人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化?？偨Y(jié)不宜過于簡(jiǎn)單，也不宜過于復(fù)雜。4、通過看范文，我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇一
[摘要]xxxx理工學(xué)院所創(chuàng)設(shè)的企業(yè)理念，不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)難題，而且通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目確立了培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的一種全新教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
[關(guān)鍵詞]工商管理教學(xué)模式教學(xué)企業(yè)探析
工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，不僅需要具備全面的管理科學(xué)知識(shí)，更需要具備實(shí)際的管理工作技能和經(jīng)驗(yàn)。這是因?yàn)?，一方面，由于管理者管理的最終對(duì)象是人，這需要管理者具備良好的人際溝通能力，這種能力單靠理論講授是培養(yǎng)不出來的，必須讓學(xué)生大量接觸實(shí)際管理問題;另一方面，由于現(xiàn)代企業(yè)面對(duì)的是瞬息萬變、充滿各種風(fēng)險(xiǎn)與不確定性因素的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，管理者必須面對(duì)各種變化作出不同的決策。日本著名企業(yè)家土光敏夫說過：變化是企業(yè)的本質(zhì)，我們需要的是那些先于變化并創(chuàng)造變化的企業(yè)。美國(guó)管理專家卡斯也說：現(xiàn)代管理最主要的任務(wù)是應(yīng)對(duì)變化。管理者的這種能力，不是在課堂上能夠培養(yǎng)出來的，必須讓學(xué)生在一個(gè)實(shí)際的企業(yè)環(huán)境中接受有目的的訓(xùn)練。
xxxx理工學(xué)院成功地在校內(nèi)建立了教學(xué)企業(yè)，目的是通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目來解決工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)。這不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)難題，而且還通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目確立了一種全新的工商管理專業(yè)教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
一、教學(xué)企業(yè)模式介紹
1.企業(yè)環(huán)境建立。xxxx理工學(xué)院的教學(xué)企業(yè)(teachingenterpriseproject，簡(jiǎn)稱tep)是該院工商管理系獨(dú)有的一種全新的教學(xué)模式，從1995年開始實(shí)施。通過在學(xué)院內(nèi)創(chuàng)建實(shí)際運(yùn)作的企業(yè)，構(gòu)建完全仿真的企業(yè)環(huán)境，組織學(xué)生到校內(nèi)企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在真實(shí)企業(yè)環(huán)境中接受有目的的訓(xùn)練。xxxx理工學(xué)院工商管理系在學(xué)院內(nèi)部建立了23個(gè)教學(xué)企業(yè)，分為以下兩類：
一類是按實(shí)際企業(yè)環(huán)境運(yùn)作的創(chuàng)新商業(yè)服務(wù)中心，如客戶關(guān)系管理電話服務(wù)中心、msc義賣市場(chǎng)bazzr、msc迷你市場(chǎng)cheers、msc化妝品店、msc物有所值店、msc電器及電子店、mscgiordano、mscunity(u/d)、msc動(dòng)作與行政部、msc貨物管理/開發(fā)部、運(yùn)動(dòng)與保健中心、佳節(jié)組等。這類中心負(fù)責(zé)學(xué)生在商業(yè)中心實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)習(xí)。另一類是教學(xué)企業(yè)的后勤部門，如教學(xué)企業(yè)的行政部、教學(xué)企業(yè)的活動(dòng)和室外展銷會(huì)策劃部、電子學(xué)習(xí)發(fā)展中心、知識(shí)管理部、運(yùn)動(dòng)與保健中心規(guī)劃部、財(cái)務(wù)資源服務(wù)中心、設(shè)計(jì)媒體服務(wù)中心、人力資源聯(lián)系部、網(wǎng)上投標(biāo)中心、外包服務(wù)中心等，負(fù)責(zé)學(xué)生在商業(yè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)。
2.課程體系設(shè)置。xxxx理工學(xué)院工商管理系以激情、創(chuàng)業(yè)
為辦學(xué)特色。其辦學(xué)宗旨是讓每一位工商管理系學(xué)生接受全面的商科教育，通過為學(xué)生提供適當(dāng)程度的專業(yè)技能訓(xùn)練，不斷強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的技能，不斷促進(jìn)學(xué)生對(duì)企業(yè)化與國(guó)際化的認(rèn)識(shí)。圍繞教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目，工商管理系在課程體系設(shè)置上做了精心的設(shè)計(jì)和安排：第一學(xué)年不分專業(yè)統(tǒng)一開設(shè)基礎(chǔ)理論課程，主要開設(shè)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷、商業(yè)溝通、電腦軟件等科目。第二學(xué)年分兩個(gè)學(xué)期，第一個(gè)學(xué)期設(shè)置基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論科目，第二個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練。第三學(xué)年按專業(yè)開設(shè)相關(guān)科目，同時(shí)不分專業(yè)開設(shè)加值科目，并安排一定時(shí)間的校外企業(yè)培養(yǎng)(畢業(yè)實(shí)習(xí))。.在教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐課程設(shè)置上具有較強(qiáng)的針對(duì)性，構(gòu)建了由理論科目和實(shí)踐科目?jī)蓚€(gè)部分三個(gè)單元組成的實(shí)踐課程體系。理論科目安排四個(gè)星期，開設(shè)兩門課程，包括項(xiàng)目管理和客戶服務(wù)。它的開設(shè)是為實(shí)踐科目做準(zhǔn)備的，目的是使學(xué)生在實(shí)踐科目的訓(xùn)練中有明確的目的和要求。實(shí)踐科目又分為商業(yè)中心訓(xùn)練和商業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練兩個(gè)科目，各為九個(gè)星期。實(shí)踐項(xiàng)目的訓(xùn)練注重培養(yǎng)學(xué)生商業(yè)運(yùn)作的實(shí)際技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通和應(yīng)對(duì)能力。
3.教學(xué)安排。xxxx理工學(xué)院在校內(nèi)建立了眾多的教學(xué)企業(yè)，每個(gè)教學(xué)企業(yè)可提供少則4～5人、多則30～40人的實(shí)習(xí)崗位。
在教學(xué)安排上，將學(xué)生分成a，b，c三組，每組輪換進(jìn)行理論科目、商業(yè)中心和商業(yè)項(xiàng)目三個(gè)單元的訓(xùn)練。由于教學(xué)企業(yè)數(shù)量眾多，又實(shí)行分組訓(xùn)練，因此可保證每個(gè)學(xué)期同時(shí)安排360名學(xué)生到教學(xué)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。教學(xué)企業(yè)整年運(yùn)作，既滿足了企業(yè)的需求，又滿足了教學(xué)的需要。
工商管理系各專業(yè)學(xué)生通過第一學(xué)年統(tǒng)一基礎(chǔ)理論科目的學(xué)習(xí)，初步掌握了在教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練所應(yīng)具備的基本商業(yè)管理知識(shí)，在第二學(xué)年投入到教學(xué)企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。如a組學(xué)生在商業(yè)中心科目中以團(tuán)隊(duì)形式被分配到各個(gè)企業(yè)進(jìn)行頂崗訓(xùn)練，主要進(jìn)行企業(yè)一線操作及流程的訓(xùn)練，包括商店?duì)I銷、客戶關(guān)系管理電話服務(wù)、健身房管理服務(wù)等實(shí)際的商業(yè)服務(wù)活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)，經(jīng)營(yíng)收入的50%作為學(xué)生的報(bào)酬，40%作為企業(yè)發(fā)展擴(kuò)大資金，10%上繳學(xué)院。而b組學(xué)生參加理論科目的訓(xùn)練，主要完成項(xiàng)目管理、客戶服務(wù)兩個(gè)專題的學(xué)習(xí)。c組學(xué)生在商業(yè)項(xiàng)目中主要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研方面的訓(xùn)練，如替企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，開展項(xiàng)目研究，為企業(yè)或?qū)W院其他學(xué)系策劃展銷活動(dòng)方案，等等。
4.訓(xùn)練方法。xxxx理工學(xué)院教學(xué)企業(yè)的訓(xùn)練方式，簡(jiǎn)單說就是教做學(xué)的過程。在這里，通過教師與客戶的聯(lián)系，由客戶提供實(shí)際的業(yè)務(wù)需求，教師作為客戶所提供業(yè)務(wù)的管理員，對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分配和指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)客戶的業(yè)務(wù)要求，在教師的指導(dǎo)下，一方面接受對(duì)業(yè)務(wù)操作以及產(chǎn)品知識(shí)的培;另一方面通過在實(shí)際工作中的邊學(xué)邊做，接受到有組織、有目的的系統(tǒng)化訓(xùn)練，從而達(dá)到對(duì)商業(yè)管理知識(shí)的理解和技能的掌握。在這個(gè)過程中，學(xué)生是在一個(gè)完全真實(shí)的環(huán)境中接受真實(shí)業(yè)務(wù)的運(yùn)作訓(xùn)練，在這種被精心設(shè)計(jì)好的實(shí)際工作中，學(xué)生的很多能力都會(huì)得到鍛煉。
作為教學(xué)企業(yè)，訓(xùn)練的重點(diǎn)有五部分內(nèi)容。一是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)商業(yè)程序、業(yè)務(wù)流程的知識(shí)養(yǎng)成。由所從事的崗位知識(shí)概念人手，進(jìn)行方案的規(guī)劃和策劃、履行和實(shí)施，最后進(jìn)行總結(jié)回顧。這樣，通過有目的、有計(jì)劃的教學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生清楚自己在教學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí)過程中學(xué)什么、做什么以及知道怎樣學(xué)、怎樣做。二是強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)企業(yè)的每一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目都是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)小組共同參與完成的，只有小組成員之間不分彼此、相互合作配合才能很好地完成任務(wù)。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品格和紀(jì)律要求，比如要求學(xué)生必須穿著工作服裝參加每周的學(xué)習(xí)分享會(huì)議。四是訓(xùn)練學(xué)生通過承接客戶的項(xiàng)目計(jì)劃來獲取真實(shí)的商業(yè)訓(xùn)練。五是在教學(xué)企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，要求每個(gè)學(xué)生必須開發(fā)和維護(hù)自己的知識(shí)管理網(wǎng)頁(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)管理能力。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇二
有些護(hù)士專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏、經(jīng)驗(yàn)不足。觀察病情不仔細(xì)，對(duì)疾病變化發(fā)現(xiàn)不及時(shí)或缺乏預(yù)見性；對(duì)突然出現(xiàn)的病情變化不能采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施，對(duì)搶救設(shè)備和儀器使用的不夠熟練，耽誤治療時(shí)間和搶救時(shí)間；技術(shù)水平低或不熟練、操作失誤或操作錯(cuò)誤等均可給病人造成不良后果。
消化內(nèi)科的患者用藥種類比較多，用藥的比較復(fù)雜，有些藥物需要餐前服用如：硫糖鋁片、嗎丁啉等，枸橘酸鉍鉀在餐前半小時(shí)服用，因?yàn)榇怂幹粚?duì)酸性環(huán)境中才會(huì)起作用[3];有些藥物需要餐后服用如：氫氧化鋁凝膠，而且避免與酸性飲料同時(shí)服用。又由于老年患者大多會(huì)伴有糖尿病以及心腦血管等疾病，所以用藥則就會(huì)更加的復(fù)雜，如果不了解每種藥物的作用及其服用時(shí)間和方法，造成服藥無規(guī)律、亂吃藥，就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
(1)加強(qiáng)護(hù)士對(duì)護(hù)理安全的認(rèn)識(shí)，護(hù)理人員是從事護(hù)理工作最直接的執(zhí)行者，提高護(hù)士的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)的精神至關(guān)重要。認(rèn)真做好護(hù)理過程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，不可隨意簡(jiǎn)化操作流程，無論在哪一項(xiàng)護(hù)理操作中都要嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，執(zhí)行嚴(yán)格的操作規(guī)程和掌握無菌操作技術(shù)。提高護(hù)士的急救水平，減少急救風(fēng)險(xiǎn)，確保搶救藥品完善和搶救設(shè)備完好。積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作技能。并積極開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)的培訓(xùn)，有計(jì)劃性地進(jìn)行?？评碚搶W(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高科室護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)護(hù)患溝通：在對(duì)患者進(jìn)行各種操作前、各種醫(yī)療檢查前與患者及其親屬進(jìn)行充分的溝通及告知，必要時(shí)給予簽字；操作過程中要注意保護(hù)患者隱私；加強(qiáng)病情觀察、提高安全預(yù)見性評(píng)估能力，對(duì)存在安全隱患病人落實(shí)好各項(xiàng)安全措施、告知義務(wù)及責(zé)任并書面簽字。對(duì)存在的疑問給予耐心的解釋，以提高患者對(duì)我們工作的滿意度。
(3)認(rèn)真書寫各種護(hù)理記錄單：要提高護(hù)理人員對(duì)護(hù)理文件書寫重要性的認(rèn)識(shí)，如實(shí)填寫患者的各種病情變化以及所采取的措施，要求書寫要清楚、嚴(yán)謹(jǐn)，不留任何隱患。
(4)熟練掌握本科室常用藥物的用法、劑量、聯(lián)合用藥的禁忌，掌握藥物的不良反應(yīng)及作用和副反應(yīng)。指導(dǎo)患者或家屬正確用藥，將所有的藥作用于副作用想患者交代清楚，必要時(shí)將飯前、飯后的藥分開放置，需要服用多種藥物時(shí)，告訴患者服藥的先后順序及間隔時(shí)間，避免發(fā)生多服和漏服的現(xiàn)象。
護(hù)理安全是保證護(hù)理質(zhì)量的前提，綜合分析護(hù)理過程中潛在的安全隱患，能提高護(hù)理人員的安全預(yù)見性評(píng)估能力，采取積極有效的預(yù)防措施，減少或避免了護(hù)理不良事件的發(fā)生。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇三
摘要：自考本科畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生本科階段自身素質(zhì)、學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)新能力綜合檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)校及教師教學(xué)質(zhì)量全面、綜合的檢驗(yàn)。筆者通過對(duì)本校連續(xù)四屆本護(hù)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)及評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文總體質(zhì)量不盡如人意。為了深入了解畢業(yè)論文存在的問題及影響因素，進(jìn)一步提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量，進(jìn)行了如下分析，現(xiàn)報(bào)告如下。
關(guān)鍵詞：自考本護(hù)生；論文質(zhì)量；原因；對(duì)策
1.原因分析
1.1缺乏科研經(jīng)歷和科研訓(xùn)練
自考本護(hù)生雖然在校期間聆聽了畢業(yè)論文撰寫的講座，也學(xué)習(xí)過護(hù)理研究的課程，但仍有很多學(xué)生不知如何選題，不會(huì)查找資料，對(duì)收集的資料不會(huì)整理分析。原因之一是學(xué)生自身對(duì)護(hù)理科研課程的學(xué)習(xí)不重視。另外，受到傳統(tǒng)教育理念、教學(xué)模式的影響，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容與臨床實(shí)踐的脫節(jié)，考核方法的單一化，學(xué)生沒有經(jīng)歷專門的論文撰寫系統(tǒng)訓(xùn)練，科研基礎(chǔ)薄弱，因此學(xué)生普遍感到畢業(yè)論文撰寫困難，自信心不足。
1.2缺乏科研意識(shí)，重視程度不夠
調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生沒有充分認(rèn)識(shí)到科研對(duì)自身今后發(fā)展的重要性，所以思想上不夠重視，行動(dòng)上沒有投入足夠的時(shí)間和精力。此外，因?qū)嵙?xí)較緊張，又急于找工作、忙就業(yè)，很多學(xué)生到了實(shí)習(xí)后期才匆忙選題，結(jié)果東拼西湊嚴(yán)重影響論文質(zhì)量。
1.3缺乏教師的有效指導(dǎo)
從調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生認(rèn)為影響畢業(yè)論文質(zhì)量最大原因是缺乏老師的有效指導(dǎo)，導(dǎo)致選題落后、文題不符等問題。再加上學(xué)生不能主動(dòng)與教師探討交流，不能很好利用實(shí)習(xí)醫(yī)院的科研資源，如期刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)資源、科研報(bào)告等原因，也是制約論文質(zhì)量的原因之一[1]。
1.4缺乏有效的制約、管理和監(jiān)控
學(xué)校規(guī)定論文不合格者不能畢業(yè)，比較重視本護(hù)生畢業(yè)論文工作，但實(shí)際情況是并沒有學(xué)生因此而不能畢業(yè)。因畢業(yè)論文評(píng)閱及答辯工作由各學(xué)院自行掌握，有一定的彈性，學(xué)生即使寫得不好，也可通過再修改完成規(guī)定任務(wù)，也不要求論文在雜志上發(fā)表。由于未制定指導(dǎo)教師工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲不分，致使部分教師在畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中存在放任自流現(xiàn)象，也嚴(yán)重影響畢業(yè)論文的質(zhì)量[2]。所以畢業(yè)論文對(duì)學(xué)生和教師缺乏有效的制約和獎(jiǎng)懲機(jī)制，也是導(dǎo)致論文質(zhì)量低下的原因。
2.對(duì)策
2.1加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高科研能力
自考本科畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力綜合運(yùn)用的檢驗(yàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性成果的體現(xiàn)，如果沒有前期教學(xué)的緊密配合就很難有高質(zhì)量的文章。
2.1.1加強(qiáng)護(hù)理研究課程與論文的緊密聯(lián)系
目前在教學(xué)方法上《護(hù)理科研》課程仍以講授為主，理論內(nèi)容難與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)仍是標(biāo)準(zhǔn)化考試，導(dǎo)致出現(xiàn)考試高分，論文低能的現(xiàn)象。建議在實(shí)習(xí)前一學(xué)期安排《護(hù)理研究》課程，采用案例教學(xué)、參與式教學(xué)，將教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)等與畢業(yè)論文緊密結(jié)合，派專任教師指導(dǎo)學(xué)生選題、科研沒計(jì)、資料收集、統(tǒng)計(jì)分析、撰寫論文。在課程結(jié)束時(shí)，每人完成l份開題報(bào)告及課題綜述，既可作為該課程的考核成績(jī)之一，也是畢業(yè)論文工作的開始，學(xué)生帶著開題報(bào)告進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，開展課題研究，最終完成畢業(yè)論文。
2.1.2將專業(yè)課程與論文的緊密聯(lián)系
在前期專業(yè)課程教學(xué)中，教師要對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行改革，采用以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)法、小組教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)、探究性學(xué)習(xí)、咨詢等方式培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生多接觸臨床，增加課間間習(xí)、課外實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查的機(jī)會(huì)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)增加學(xué)生對(duì)專業(yè)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)r，并用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)補(bǔ)充介紹課題新進(jìn)展、新觀點(diǎn)，讓學(xué)生帶著問題查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料[3]。學(xué)生檢索查閱中，一方面掌握了收集文獻(xiàn)的方法，另一方面又自然而然地學(xué)習(xí)了專業(yè)論文的寫作方法。教師可選擇一些有代表性的問題，要求學(xué)生撰寫課程論文、文獻(xiàn)綜述或?qū)嵙?xí)報(bào)告。這些寫作訓(xùn)練可以較早地培養(yǎng)學(xué)生的論文意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，對(duì)于畢業(yè)論文的寫作起到了積極的促進(jìn)作用。
2.2增強(qiáng)重視程度，培養(yǎng)科研意識(shí)
作為專業(yè)教師，應(yīng)意識(shí)到學(xué)生對(duì)科研的重視不是一門課、一次講座就能提高的，而是在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，需要有潛移默化的影響。任課教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)課內(nèi)容向?qū)W生介紹新進(jìn)展、新知識(shí)、護(hù)理研究成功者的典型案例。指導(dǎo)學(xué)生閱讀護(hù)理專業(yè)書籍、期刊，圖書館、電子閱覽室每天定時(shí)對(duì)學(xué)生開放，努力營(yíng)造一個(gè)良好的科研氛同，激發(fā)學(xué)生科研興趣，培養(yǎng)科研意識(shí)。在潛移默化的教育中，學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到科研對(duì)護(hù)理專業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的重要性。
2.3加強(qiáng)論文指導(dǎo)，師生教學(xué)相長(zhǎng)
由于師生雙方對(duì)畢業(yè)論文重視程度不夠，學(xué)生又分散在不同的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，交流很不方便便，出現(xiàn)了學(xué)生不問、教師不管的現(xiàn)象。為此，采取學(xué)校與醫(yī)院雙向管理的模式，效果會(huì)更好。即學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理研究課程時(shí)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生選題方向，確定1名學(xué)校的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生立題、科研設(shè)計(jì)、資料收集、撰寫開題報(bào)告等，然后學(xué)生帶著比較完善的開題報(bào)告進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，再由實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)學(xué)生的選題確定1名臨床護(hù)理教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生后期臨床課題研究、計(jì)劃的實(shí)施，保證在每個(gè)階段都有教師指導(dǎo)。
2.4加強(qiáng)管理，保證質(zhì)量
為了緩解學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)期間繁忙的工作壓力對(duì)撰寫論文的影響，建議將畢業(yè)論文相關(guān)事宜安排到實(shí)習(xí)前的一學(xué)期，與護(hù)理研究課程同步進(jìn)行選題和科研設(shè)計(jì)，此時(shí)學(xué)生興趣大、熱情高、精力足。在畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃中可專門安排2周的科研實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行安排，避免對(duì)其他實(shí)習(xí)內(nèi)容的影響。了加強(qiáng)畢業(yè)論文管理，學(xué)院制定論文管理辦法，并成立管理委員會(huì)，對(duì)畢業(yè)論文各階段、各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況進(jìn)行的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證指導(dǎo)教師與學(xué)生能正常有序開展科研工作[4]。為了提高畢業(yè)論文教與學(xué)的水平，激發(fā)師生主觀能動(dòng)性，在畢業(yè)論文管理辦法中制定激勵(lì)手段和制約措施。在學(xué)生論文成績(jī)考核中，包括開題報(bào)告、中期檢查情況、論文撰寫、論文答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分。對(duì)不合格的論文要求限期修改，否則不予畢業(yè)。對(duì)優(yōu)秀論文給予學(xué)生及指導(dǎo)教師物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇四
第一段：引入論文選題重要性的背景信息（大約200字）
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生展現(xiàn)自我能力和專業(yè)知識(shí)的一次重要機(jī)會(huì)。選題不僅關(guān)乎個(gè)人的學(xué)術(shù)成果，也決定著畢業(yè)論文的完成情況和質(zhì)量。一個(gè)合適的選題能夠使論文具備可研究性、可實(shí)現(xiàn)性和可解決性，更重要的是與個(gè)人的興趣和專業(yè)方向相契合。在選擇論文選題時(shí)，我深刻體會(huì)到選題的重要性和必要性，以及如何從眾多選題中找到適合自己的研究對(duì)象。
第二段：選題前的思考和準(zhǔn)備（大約300字）
在選題的過程中，我首先回顧自己的專業(yè)知識(shí)和興趣，并對(duì)當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行了充分的了解。我從課程中選取了一些關(guān)注度較高的課題，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的閱讀和探索。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)交流，傾聽他們的意見和建議。在確定選題之前，我盡可能多地搜集、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并試圖找到研究的空缺領(lǐng)域，以便在選題上能有所突破和創(chuàng)新。
第三段：選題中的困難與挑戰(zhàn)（大約300字）
在選擇論文選題的過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是思路的碰撞和方向的確認(rèn)。眾多的選題讓我感到迷茫，不知如何抉擇。其次是選題的可行性和可實(shí)現(xiàn)性。有些選題雖然具備研究性和解決性，但在數(shù)據(jù)獲取和研究手段上卻面臨困難。最后是選題和個(gè)人專業(yè)方向的匹配問題。有些選題與我個(gè)人的專業(yè)方向不太契合，這讓我在選擇的過程中感到糾結(jié)和掙扎。
第四段：如何找到合適的選題（大約300字）
在克服種種困難和挑戰(zhàn)之后，我終于找到了適合自己的選題。首先，我對(duì)個(gè)人的專業(yè)方向和興趣進(jìn)行了明確的定位，確定了研究領(lǐng)域。其次，我在文獻(xiàn)和研究現(xiàn)狀中不斷尋找切入點(diǎn)和研究空白，試圖找到有待深入挖掘的問題。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。最終，我找到了一個(gè)既具備研究性和解決性，又與個(gè)人專業(yè)方向相契合的選題。
第五段：心得體會(huì)和收獲（大約300字）
通過論文選題的過程，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我定位和專業(yè)定位，明確了個(gè)人的學(xué)術(shù)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問題解決的能力，通過大量的文獻(xiàn)閱讀和思考，鍛煉了批判性思維和學(xué)術(shù)探索的能力。此外，我還進(jìn)一步了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和應(yīng)用有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是，通過論文選題的經(jīng)歷，我深刻明白了選題的重要性和必要性，為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們應(yīng)該充分利用各種資源和途徑，廣泛了解專業(yè)領(lǐng)域的研究狀況和動(dòng)態(tài)，找到適合自己的研究對(duì)象。在克服困難和挑戰(zhàn)的過程中，我們要堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐，最終找到一個(gè)既具備可研究性和可實(shí)現(xiàn)性，又與個(gè)人興趣和專業(yè)方向契合的選題。通過這樣的努力，我們將能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的畢業(yè)論文，同時(shí)也為自己未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇五
一、程序要求：
1.學(xué)生須提交開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述紙質(zhì)版、電子版。
2.按答辯順序表依次進(jìn)行報(bào)告，每名學(xué)生陳述3-5分鐘，應(yīng)講述下列內(nèi)容：選題意義、論文提綱、主要內(nèi)容、已讀參考文獻(xiàn)的簡(jiǎn)介。
3.教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)述和提問，時(shí)間5分鐘。
4.對(duì)不符合開題要求的學(xué)生，開題指導(dǎo)小組不予開題，由學(xué)院統(tǒng)一安排二次答辯。
5.答辯結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)對(duì)開題報(bào)告修改并且完善，班級(jí)12月23日前向教務(wù)辦報(bào)送文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告定稿(紙質(zhì)版、電子版一式一份)及班級(jí)選題匯總表。選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文題目所做的`變更必須經(jīng)本人申請(qǐng)，指導(dǎo)教師同意簽字，學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意并簽字確認(rèn)，方可更改。
二、開題報(bào)告格式要求：
1.指導(dǎo)教師意見一欄由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫、手寫簽名;
2.開題報(bào)告指導(dǎo)小組意見由開題指導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫并簽名;
3.學(xué)院意見一欄由主管副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一填寫;
4.開題報(bào)告書的其它部分由學(xué)生本人負(fù)責(zé)填寫。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇六
1.?抗戰(zhàn)時(shí)期中共的對(duì)外宣傳
2.?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的對(duì)外宣傳
3.?圖像里的歷史——以近代某一時(shí)期政治漫畫為中心
4.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)外交(以某一事件為中心)
5.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)政治(以某一事件為中心)
6.?近代民族危機(jī)與史學(xué)使命
7.?近代“社會(huì)公平”思想與“平均主義”思想辨析
8.?孫中山晚年思想再研究
9.?陳獨(dú)秀晚年思想再研究
10.?胡繩晚年思想再研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇七
摘要：每年的4、5月份是我校選派省外實(shí)習(xí)生的時(shí)間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生前往，每一屆的同學(xué)們都有很高的積極性，為了給大部分學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機(jī)制上下了功夫。護(hù)士是一個(gè)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們?cè)谶x拔是也要適當(dāng)考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護(hù)士的技能操作，形體(禮儀)，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔(dān)任干部，獲得過何等獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)條件有相應(yīng)的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。
關(guān)鍵詞：省外實(shí)習(xí);選拔機(jī)制;公平
我校是四川省一所醫(yī)學(xué)類高等?？茖W(xué)校，每年的4、5月份是我校選派省外實(shí)習(xí)生的時(shí)間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生前往。我校在和省外有合作關(guān)系的醫(yī)院有：北京大學(xué)首鋼醫(yī)院、天津大學(xué)附屬醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、珠海市人民醫(yī)院、中山大學(xué)附屬一醫(yī)院、西安唐都醫(yī)院、西藏軍區(qū)總醫(yī)院等，由于對(duì)這些醫(yī)院的向往，每一屆的同學(xué)們都有很高的積極性，為了給大部分學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機(jī)制上下了功夫。
護(hù)士是一個(gè)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們?cè)谶x拔是也要適當(dāng)考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護(hù)士的技能操作，護(hù)士禮儀，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔(dān)任干部，獲得過何等獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)條件有相應(yīng)的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。在面試、護(hù)士禮儀和技能操作三個(gè)環(huán)節(jié)，我們有7個(gè)評(píng)委，(其中包括五護(hù)理專業(yè)教師和兩名輔導(dǎo)員)在每一環(huán)節(jié)上七個(gè)評(píng)委根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評(píng)委的平均分。對(duì)于填報(bào)志愿學(xué)生的最低要求是在校兩年期間各科成績(jī)無掛科，四學(xué)期的平均分?jǐn)?shù)乘以十分之一作為基礎(chǔ)分，在基礎(chǔ)分上相加其他各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。
1面試(滿分20分)
1.1護(hù)士在病人的心里有著白衣天使的形象，是一個(gè)給社會(huì)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，去醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟骋蛔o(hù)士的甜美笑容和親切關(guān)懷使得我們覺得渾身充滿了與病痛抗?fàn)幍降椎牧α浚酝獗碓谧o(hù)士這一職業(yè)當(dāng)中還是有其參考價(jià)值存在的，考慮到這一點(diǎn)，我們想到了讓競(jìng)聘者準(zhǔn)備一張5寸生活照(非藝術(shù)照)，并且附在學(xué)生省外實(shí)習(xí)志愿表的后面作為參考。當(dāng)天面試要求學(xué)生著統(tǒng)一的護(hù)士裝，燕尾帽佩戴整齊，按照護(hù)士形象禮儀當(dāng)中的裝扮來修飾自己。形象分?jǐn)?shù)一共為10分，我們有7個(gè)評(píng)委根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評(píng)委的平均分。這是第一個(gè)分?jǐn)?shù)，之后累計(jì)相加。
1.2臨場(chǎng)的提問與回答，在這一環(huán)節(jié)中，我們事先準(zhǔn)備了20個(gè)問題，滿分為10分，每個(gè)到場(chǎng)的同學(xué)會(huì)抽出一個(gè)問題來做現(xiàn)場(chǎng)解答，在這一環(huán)節(jié)中，輔導(dǎo)員不參與評(píng)分，由護(hù)理專業(yè)老師給分，去掉最高分，去掉最低分取其平均分，這是作為第二個(gè)分?jǐn)?shù)。
2護(hù)理禮儀表演(滿分10分)
之所以把護(hù)理禮儀考慮在選拔機(jī)制當(dāng)中，是因?yàn)樽o(hù)理禮儀尤其重要性存在。當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)健康需求以及對(duì)醫(yī)療質(zhì)量要求在不斷的提高，禮儀已成為代表醫(yī)院文化、促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。而護(hù)士良好的禮儀不但能使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者感受到護(hù)理人員業(yè)務(wù)的專業(yè)從而使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到意想不到的非醫(yī)藥效果。在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們對(duì)學(xué)生的站姿、坐姿、走姿、推車、下蹲等姿勢(shì)進(jìn)行考察，然后酌情給分，作為第三部分分?jǐn)?shù)。
3技能操作(滿分20分)
技能操作的分?jǐn)?shù)我們分為兩部分，一部分是教學(xué)考試中各項(xiàng)技能操作的平均分再乘以十分之一;另外一部分是每位同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)操作分，上場(chǎng)前事前抽簽來決定在技能操作中給評(píng)委展現(xiàn)什么項(xiàng)目。項(xiàng)目分別有：手衛(wèi)生操作、無菌技術(shù)操作、生命體征監(jiān)測(cè)操作、口腔護(hù)理操作、鼻飼操作、導(dǎo)尿操作、胃腸減壓操作、灌腸操作、氧氣吸入法操作、換藥操作、霧化吸入操作、血糖監(jiān)測(cè)操作、口服/服給藥操作、密閉式靜脈輸液操作，評(píng)委按照表現(xiàn)給分，滿分10分。
4在校表現(xiàn)
對(duì)于在校期間有處分的同學(xué)一律取消到參聘資格。在校表現(xiàn)的加分，我們是參照了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的加分細(xì)則，并稍作了修改，在加分分值上有些許的擴(kuò)大。
4.3積極參加校市志愿者活動(dòng)的，參加一次加0.5分，滿分為3分;
4.5參加校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)的加0.5分;最多加2分;
4.8通過國(guó)家計(jì)算機(jī)考試的一級(jí)加1分二級(jí)加2分，不重復(fù)加分;
4.10所在寢室被評(píng)為文明寢室的或者優(yōu)秀寢室的加2分;
4.11獲得中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資格證書的加1分，高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資格證書的加2分;
4.12獲得初級(jí)按摩師資格證書的加1分，高級(jí)按摩師資格證書的加2分;
4.13獲得教師資格證書的加1分;
4.14獲得國(guó)家普通話考試獲二甲及以上水平的加1分;
護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文選題推薦
護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文怎么寫
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇八
fdi對(duì)中國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)影響的實(shí)證分析
技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)畜產(chǎn)品出口影響的實(shí)證分析
中國(guó)碳排放與出口貿(mào)易關(guān)系的實(shí)證研究
中國(guó)出口貿(mào)易隱含碳排放及影響因素的實(shí)證研究
長(zhǎng)三角地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品出口結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證分析
基于面板數(shù)據(jù)的四川省出口預(yù)警實(shí)證研究
中國(guó)煤炭出口政策調(diào)整對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)影響的實(shí)證研究
生產(chǎn)企業(yè)與中間商關(guān)系強(qiáng)度對(duì)出口績(jī)效影響的實(shí)證研究
浙江各類出口商品策略定價(jià)能力的實(shí)證研究
高新技術(shù)產(chǎn)品出口的實(shí)證分析
中國(guó)出口退稅率調(diào)整的實(shí)證分析
后配額時(shí)代中國(guó)紡織品服裝出口增加實(shí)證研究
出口貿(mào)易對(duì)環(huán)境影響的實(shí)證研究
中國(guó)茶葉對(duì)日出口貿(mào)易的實(shí)證研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇九
1.結(jié)核菌
屬于分支桿菌，生長(zhǎng)緩慢，涂片具有抗酸性，亦稱抗酸桿菌，對(duì)外界環(huán)境抵抗力較強(qiáng)、耐寒、耐干燥、耐潮濕，在陰濕處可存活5個(gè)月以上，但在烈日下曝曬2h或煮沸l(wèi)min殺滅。
2.感染途徑
結(jié)核菌主要通過呼吸道感染，傳染源主要是帶菌的結(jié)核病人，由病人隨地吐痰或?qū)θ丝人?、打噴嚏而傳播，健康人吸入這些帶菌的飛沫后即可引起肺部感染。其次是通過消化道感染，通過與人共進(jìn)餐、共用碗筷等而產(chǎn)生腸道感染。
3.人體的反應(yīng)性
(1)免疫力。人體對(duì)結(jié)核菌的免疫力有二種，一是先天性免疫力屬于非特異性，另一種是后天性，具有特異性。一般人初次感染結(jié)核菌后，大多數(shù)由于免疫力的保護(hù)作用而不 發(fā)展成為結(jié)核病。
(2)變態(tài)后應(yīng)(過敏反應(yīng))。結(jié)核菌侵入人體后4～8周身體組織對(duì)結(jié)核菌及其代謝產(chǎn)物所發(fā)生的過敏反應(yīng)稱為變態(tài)反應(yīng)。具有過敏反應(yīng)的人再接觸結(jié)核菌時(shí)，使局部組織反應(yīng)強(qiáng)烈而產(chǎn)生炎癥，甚至壞死，由此而滅菌使細(xì)菌局限化。達(dá)到防御作用。
(3)變態(tài)反應(yīng)與免疫力的關(guān)系。人體感染結(jié)核菌后是否發(fā)病或發(fā)病程度較輕；反之如果機(jī)體免疫力低下，雖然結(jié)核菌入侵?jǐn)?shù)量不多、毒力不大也可發(fā)生結(jié)核病。
1.一般護(hù)理
(1)休息與活動(dòng)。
早期中毒癥狀明顯，需臥床休息，隨體溫恢復(fù)，癥狀減輕，可下床活動(dòng)，參加戶外活動(dòng)及適度的體育鍛煉，部分輕癥病人可在堅(jiān)持化療下繼續(xù)從事輕工作。以不引起疲勞或不適為宜。
(2)飲食。
結(jié)核病是一種慢性消耗性疾病，需指導(dǎo)病人及家屬采取優(yōu)良的均衡飲食，多食肉類、蛋類、牛奶及水果等高蛋白富含鈣、維生素的食物，有助于增強(qiáng)抵抗力，增進(jìn)機(jī)體的修復(fù)能力。若有大量盜汗應(yīng)監(jiān)測(cè)病人液體攝入量與排出量，給予足夠的液體。
(3)環(huán)境的調(diào)整。
清潔與舒適：盡力改善病人的生活條件與居住環(huán)境，室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)，特別是晨起、午后、夜間睡覺前。有盜汗應(yīng)及時(shí)用溫毛巾擦干汗液，勤換內(nèi)衣，必要時(shí)每天更換床單，有條件者每天淋浴。 (4)消毒與隔離。指導(dǎo)病人咳嗽，打噴嚏時(shí)應(yīng)以衛(wèi)生紙或手帕掩住口鼻。
將痰吐在有蓋容器中，1%含氯消毒劑加入等量痰液內(nèi)混合浸泡 1h以上方可棄去，或吐在紙上焚燒。保持口腔清潔，尤在夜間入睡前，碗筷等餐用具后煮沸5min再洗；剩余飯菜煮沸5min棄去；便具、痰具用1%含氯消毒劑或含氯石灰(漂白 粉)液浸泡1h再?zèng)_洗；床單、衣服等應(yīng)以開水浸泡后再洗；衣被、書籍等物可在太陽(yáng)下曝曬2h。
2.咯血的護(hù)理
(1)使病人絕對(duì)臥床休息，一切護(hù)理在床上進(jìn)行，待血止一周后病人可下床大小便。
(2)給予心理護(hù)理，消除恐懼與憂慮，鼓勵(lì)病人有血盡量咯出，以防窒息。
(3)護(hù)士在護(hù)理及搶救中必要沉著，迅速做好急救器材吸引器、氣管插管、氧氣及止血藥物準(zhǔn)備。
(4)咯血發(fā)作時(shí)立即報(bào)告醫(yī)生，必要時(shí)按常規(guī)注射止血藥物和物理療法—胸部放置水袋或沙袋，并記錄咯血量。
(5)按時(shí)查房。細(xì)致觀察病情變化及四大生命體征。
(6)注意營(yíng)養(yǎng)。給予高熱量易消化飲食。
(7)保持大便通暢。便秘者可采用輕瀉劑或灌腸。
(8)取患側(cè)臥位。以防病變播散，鼓勵(lì)指導(dǎo)病人咯出氣管內(nèi)血，避免大咯血窒息的發(fā)生。
(9)禁止會(huì)客與高聲談笑。
(10)如有發(fā)生窒息者，可立即采取體位引流，即抱起患者雙足，使病人身體與床呈垂直，清出白內(nèi)血塊，放平立即氧氣吸入，靜脈注射及垂體葉素5u+10% nacl 20ml或gluosi 20ml，但對(duì)高血壓、有冠心病病史的病人及預(yù)孕婦慎用。
熱情向病人介紹有關(guān)結(jié)核病的用藥知識(shí)，預(yù)防隔離知識(shí)，讓病人認(rèn)識(shí)到結(jié)核病是一種可以治愈的慢性病，使之保持良好的心態(tài)，能積極配合 治療。遵守化療方案規(guī)則用藥，堅(jiān)持全程化療。
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本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十
探索兒科護(hù)理理由及護(hù)理策略
摘要：兒科在醫(yī)院是一個(gè)比較特殊的科室，兒科護(hù)士更需要有精湛的技術(shù)和良好的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，甚至有時(shí)要充當(dāng)媽媽的角色，但是目前很多醫(yī)院兒科護(hù)理人員面對(duì)著各種護(hù)理理由，影響到這個(gè)職業(yè)的健康發(fā)展，作為護(hù)理人員如何更好的提高自己水平，獲得醫(yī)院和患兒家長(zhǎng)的認(rèn)可，是我們平時(shí)工作過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本文就兒科護(hù)士在護(hù)理中存在的理由及一些策略展開論述。
關(guān)鍵詞：兒科護(hù)理，理由，策略
兒科護(hù)理工作有別于其他科室護(hù)理，具有特殊性?；純荷眢w處于生長(zhǎng)階段，沒有發(fā)育完全，兒童一旦生病來勢(shì)猛、起病快、變化無常且部分兒童對(duì)自身疾病疼痛無法準(zhǔn)確表達(dá)，護(hù)士如果操作錯(cuò)誤，將很難及時(shí)準(zhǔn)確處理，使得護(hù)士在工作中產(chǎn)生了多種壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、患兒家屬溝通不徹底及責(zé)任心不強(qiáng)帶來的壓力
目前，醫(yī)院護(hù)理人員工作量較大，處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。護(hù)士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少，有些護(hù)士本身存在溝通技巧、語言等方面的理由，會(huì)讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會(huì)，產(chǎn)生很多不理解，對(duì)護(hù)士的信任度降低，會(huì)引起護(hù)患矛盾。
護(hù)理人員長(zhǎng)期從事護(hù)理工作，且部分護(hù)士缺乏小兒疾病相關(guān)的知識(shí)，久而久之會(huì)形成職業(yè)疲勞感，服務(wù)意識(shí)，工作積極性，主動(dòng)性都會(huì)降低，缺乏熱情，語氣生硬，無法和藹可親的跟患者家屬溝通，不能及時(shí)將患兒病情跟家長(zhǎng)表達(dá)清楚，對(duì)家長(zhǎng)的提問解答不耐心，導(dǎo)致家屬與護(hù)士對(duì)立，容易產(chǎn)生矛盾、糾紛。
2、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)及技術(shù)水平差異
護(hù)士對(duì)患兒的個(gè)體差異不是很了解，且技術(shù)不嫻熟，導(dǎo)致意見不統(tǒng)一，造成個(gè)人壓力增加，比如護(hù)士需要對(duì)患兒進(jìn)行采血或者輸液操作時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確找到部位，需要多次才能找準(zhǔn)部位，患兒家長(zhǎng)面對(duì)這些往往會(huì)投訴護(hù)士，導(dǎo)致護(hù)士工作 下降，也有部分護(hù)士在多次被投訴后，選擇離崗或者調(diào)離兒科護(hù)理。另外，兒科護(hù)士一般都比較年輕，年輕導(dǎo)致他們經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，敏感性不強(qiáng)，預(yù)見性不夠，處理能力跟不上。鑒于以上情況，護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平的差異也是兒科護(hù)理中護(hù)士面對(duì)的主要理由。
3、心理、工作環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)帶來的理由
兒科護(hù)理專業(yè)性要求比較高，要求護(hù)士能在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己，加上護(hù)士考試繁多，需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力參加各種考試，平日工作又比較緊張，患兒的病情復(fù)雜多變，用藥也要注意講究，輸液時(shí)的速度和用藥量都要制約得較好，精神壓力、工作壓力、考試壓力、家庭壓力導(dǎo)致護(hù)士身心疲勞帶來了較大的心理壓力。
兒科護(hù)理最大的環(huán)境壓力來自于患兒的噪聲污染，患兒容易哭鬧，且患兒的哭鬧具有“傳染性”，有時(shí)甚至無法制約，噪音刺激會(huì)增加護(hù)理人員的壓力。目前，醫(yī)院都在不斷發(fā)展，護(hù)士的增長(zhǎng)速度趕不上床位變化的數(shù)量，長(zhǎng)期超時(shí)工作，使護(hù)士職業(yè)疾病不斷上升。
小兒在護(hù)理過程中容不得半點(diǎn)的疏忽，否則極易造成患兒的健康和生命受到威脅。兒童心智不健全，他們調(diào)皮，好動(dòng)，溝通能力不強(qiáng)，在護(hù)理過程中容易發(fā)生走失、輸液時(shí)容易露液，甚至有從病床墜落的情況發(fā)生，護(hù)士們會(huì)因?yàn)檫@些疏忽導(dǎo)致家長(zhǎng)的投訴或被追究法律責(zé)任。
兒科護(hù)理存在如此多的理由，護(hù)士們承擔(dān)了較大的責(zé)任和壓力，這就要求護(hù)士人員能從多方面轉(zhuǎn)變自己，轉(zhuǎn)變自己，降低風(fēng)險(xiǎn)，改善護(hù)患關(guān)系，針對(duì)這些理由，本人總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下策略：
1、創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境
醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，放松身心。護(hù)理人員可以定期組織一些娛樂活動(dòng)，積極參加一些體育鍛煉，比如登山、羽毛球、乒乓球活動(dòng)等等。定期參加一些講座，調(diào)整自己的心理、改善自己的溝通能力。醫(yī)院能給護(hù)理人員一個(gè)合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。醫(yī)院管理人員要定期聽取護(hù)理人員的`心聲，了解當(dāng)前護(hù)士最需要解決的理由，形成良好的疏通渠道，讓他們保持一種工作 ，在釋放壓力的同時(shí)，提高自己水平，也有利于護(hù)理質(zhì)量的提高。
2、提高專業(yè)水平、提升責(zé)任心
護(hù)士專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，能增加護(hù)理的自信心，醫(yī)院可以讓年輕護(hù)理人員定期參加技能競(jìng)賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，多方式提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。比如兒科穿刺技術(shù)要求較高，平時(shí)需讓護(hù)理人員刻苦練習(xí)，苦練基本功。護(hù)士對(duì)兒童輸液、打針等都要“一錘定音”，在苦練基本功的同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)士強(qiáng)硬的心理素質(zhì)，護(hù)理人員在對(duì)患兒扎針時(shí)會(huì)產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理，這要求護(hù)理人員樹立自信心，保持冷靜，精力集中，沉著冷靜，“一針見血”，發(fā)揮最佳水平。
護(hù)理人員責(zé)任心好壞是護(hù)理工作好壞的重要前提，護(hù)士對(duì)患兒護(hù)理要高度負(fù)責(zé)，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和制度。要能做到經(jīng)常巡視房間，掌握患兒的病情狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)理由，并能預(yù)判病情的發(fā)展，兒科護(hù)理不能出現(xiàn)半點(diǎn)閃失，一定要嚴(yán)于律己，才能最大程度避開醫(yī)護(hù)事故的發(fā)生。
3、良好的溝通能力、合理的工作強(qiáng)度
患兒一般年齡較小，無法完整表達(dá)自己的需求。護(hù)士面對(duì)患兒時(shí)要有良好的服務(wù)態(tài)度，護(hù)士有時(shí)需要用溫柔的肢體語言來表達(dá)對(duì)患兒的關(guān)心。在病房巡視時(shí)，要用慈祥的眼神注意每個(gè)患兒，讓患兒在醫(yī)院能感到“護(hù)士阿姨很關(guān)心我”，在跟患兒交流時(shí)，要面帶微笑，聲音輕柔，這樣有利于放松患兒心情，推動(dòng)病情快速恢復(fù)。在與患兒家屬溝通時(shí)，要善于換位深思，準(zhǔn)確表達(dá)患兒的病情狀態(tài)，照顧時(shí)注意事項(xiàng)，用藥方式、策略，增加家長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的信任感，建立良好的關(guān)系。
兒科護(hù)理的特殊性，護(hù)士不能超負(fù)荷工作，要求醫(yī)院對(duì)兒科護(hù)士的人數(shù)要配備充足，護(hù)士長(zhǎng)要合理搭配，每個(gè)班次要安排有較長(zhǎng)年資的兒科護(hù)士，根據(jù)患兒數(shù)量，操作難易程度調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行彈性班制，減輕護(hù)士工作壓力。
4、提高自我保護(hù)意識(shí)、提高社會(huì)關(guān)注度
在兒科臨床護(hù)理中，護(hù)士既要有豐富的醫(yī)護(hù)知識(shí)，還要有一定的法律知識(shí)。法律既能約束自己的行為，也能約束家長(zhǎng)的行為。隨著公民法律意識(shí)的增強(qiáng)，在日常護(hù)理過程中，如果患兒或家屬認(rèn)為個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，他們會(huì)拿起法律武器來投訴護(hù)理人員，并會(huì)依照法律程序來處理各種矛盾和糾紛。這就要求護(hù)士要具備一定的法律知識(shí)，學(xué)法、懂法、守法。在護(hù)理過程中，嚴(yán)格遵守護(hù)理程序，護(hù)理患兒是一個(gè)嚴(yán)肅的過程，依法護(hù)理，才能讓法律很好的保護(hù)好護(hù)理人員。
護(hù)士是白衣天使，護(hù)士應(yīng)該得到社會(huì)和醫(yī)院的關(guān)愛。醫(yī)院的各項(xiàng)政策要能想護(hù)士?jī)A斜，增加護(hù)士學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高護(hù)士勞動(dòng)酬勞，增加加班補(bǔ)助等。特殊節(jié)日能給護(hù)士發(fā)放一些慰問品，護(hù)理人員也可以通過媒介宣傳護(hù)理工作的重要性，讓社會(huì)更多的去了解護(hù)士工作，提高護(hù)士的社會(huì)地位，重視護(hù)士勞動(dòng)價(jià)值。
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6.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易給我國(guó)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
7、論區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系；8、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的功能定位；
9、高新技術(shù)型中小企業(yè)融資模式研究；10、論我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民消費(fèi)的演進(jìn)；
11、影響我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的因素及對(duì)策建議；12、西方產(chǎn)業(yè)組織理論的形成和
發(fā)展；13、新經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型；14、新自由主義意識(shí)與經(jīng)濟(jì)全球化；
15、經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1、股指期貨與我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展；2.新農(nóng)村建設(shè)中的金融體制改革；
13.論我國(guó)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新；14.經(jīng)濟(jì)全球一體化對(duì)我國(guó)金融業(yè)的影響；
15.移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用；16.網(wǎng)上支付工具的應(yīng)用
1、美國(guó)次級(jí)債危機(jī)對(duì)我國(guó)的啟示；2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問題及對(duì)策；
14、我國(guó)銀行卡業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)策；15、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究
10、農(nóng)村征信體系的現(xiàn)狀和發(fā)展建議；11、淺析我國(guó)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展的路徑選擇；
29、中國(guó)信托投資業(yè)的改革與發(fā)展；30、當(dāng)前人民幣匯率問題研究
一、匯率制度方面
二、國(guó)際收支方面
三、國(guó)際儲(chǔ)備方面
四、貨幣政策方面
9、論金融創(chuàng)新對(duì)貨幣政策的影響；10、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究
五、國(guó)際金融市場(chǎng)方面
六、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方面
14、論我國(guó)商業(yè)銀行的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略；15、論外向型企業(yè)的外匯風(fēng)險(xiǎn)及其防范
七、fdi方面
八、證券監(jiān)管方面
九、證券投資方面
26、論我國(guó)開放式投資基金的發(fā)展；27、論我國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的發(fā)展與挑戰(zhàn)；
28、論我國(guó)資本市場(chǎng)國(guó)際化的原因、意義與挑戰(zhàn)
十、金融危機(jī)與監(jiān)管方面
十一、經(jīng)濟(jì)全球化方面
33、論經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、動(dòng)因及其影響；34、淺析世界多極化趨勢(shì)；35、論經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的關(guān)系；36、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十二
燒傷作為兒科中較為常見的急癥之一，嚴(yán)重威脅著幼兒的生命安全。本文對(duì)2005年7月至2010年12月間我院收治的44例燒傷患兒的護(hù)理過程進(jìn)行了回顧性分析，旨在為今后此類患者的護(hù)理干預(yù)提供參考。
1臨床治療
2005年7月至2010年12月間我院共收治幼兒燒傷患者44例，年齡最大者47個(gè)月，年齡最小者12個(gè)月，其中男性患兒24例，女性患兒20例。采用三度四分法診斷標(biāo)準(zhǔn)，面積采用新九分法。其中燒傷面積在15%以下的患兒4例，燒傷面積在15%～30%之間的患兒22例，燒傷面積在30%～50%之間的患兒15例，燒傷面積在50%的患兒3例。體表燒傷合并呼吸道燒傷患兒1例。
2護(hù)理方法
2.1常規(guī)護(hù)理時(shí)刻注意患兒的生命體征，清除其呼吸道內(nèi)的分泌物，誘導(dǎo)患兒咳痰并觀察痰液顏色。患兒痰液呈黑色或出現(xiàn)呼吸困難，可能是吸入性損傷所致，此時(shí)做好器官切開手術(shù)準(zhǔn)備；在患兒吸氧時(shí)觀察其缺氧癥狀，血氧飽和度，若患兒癥狀較嚴(yán)重則采用面罩吸氧；為了防止患兒燒傷面受壓，每隔1至2小時(shí)翻身一次進(jìn)行皮膚護(hù)理；病房?jī)?nèi)濕度保持在40%左右，溫度保持在25℃至28℃之間，每隔4小時(shí)對(duì)病房?jī)?nèi)消毒一次。
2.2休克期護(hù)理幼兒燒傷后，會(huì)出現(xiàn)血漿丟失、脫水、電解質(zhì)失調(diào)等癥狀，燒傷面積大于10%時(shí)患兒可能出現(xiàn)休克。煩躁、口渴、尿少以及嘔吐是燒傷患兒的常見的臨床表現(xiàn)，有些患兒還伴有皮膚發(fā)紺、抽搐、驚厥、高熱、面色蒼白以及呼吸加快等癥狀，有些患兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘60次。燒傷面積較大的患兒在48小時(shí)至72小時(shí)間時(shí)間段內(nèi)體液會(huì)大量丟失、外泄，極易出現(xiàn)休克癥狀，給患兒輸液時(shí)應(yīng)遵循“先鹽后糖，先晶后膠，先快后慢”的原則，保持輸液暢通，記錄患兒每小時(shí)尿量，并根據(jù)患兒尿量隨時(shí)調(diào)整輸液速度，本組病例中有11例患兒出現(xiàn)不同程度休克但均平穩(wěn)度過。
2.3感染期護(hù)理燒傷幼兒進(jìn)入感染期后，應(yīng)嚴(yán)格加強(qiáng)各方面的護(hù)理工作，這是因?yàn)榇藭r(shí)隨著患兒體液的補(bǔ)充恢復(fù)，病毒和細(xì)菌很可能通過剖面進(jìn)入患兒體內(nèi)，流進(jìn)血液，突發(fā)全身侵襲性感染，最終導(dǎo)致敗血癥的發(fā)生而使患兒死亡。此階段應(yīng)保證患兒的營(yíng)養(yǎng)供給，為減少細(xì)菌來源控制人員流動(dòng)，嚴(yán)格無菌操作，確保病床整潔，醫(yī)護(hù)人員時(shí)刻陪護(hù)并加強(qiáng)衛(wèi)生宣導(dǎo)。
在對(duì)患兒進(jìn)行陪護(hù)、護(hù)理的過程中嚴(yán)格觀察其生命體征，當(dāng)患兒出現(xiàn)心率每分鐘180～300次、呼吸每分鐘50～60次、張口呼吸、點(diǎn)頭呼吸、抬肩呼吸、體溫驟降至36℃以下或持續(xù)在40℃以上等癥狀時(shí)，則可判斷患兒已患膿毒血癥，此時(shí)應(yīng)通知主治醫(yī)生，以采取進(jìn)一步措施；當(dāng)患兒出現(xiàn)嘔吐、腹脹、腹瀉、厭食、腸麻痹等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)患兒的電解質(zhì)、酸堿平衡進(jìn)行調(diào)節(jié)。此外，若患兒出現(xiàn)血象監(jiān)測(cè)白細(xì)胞驟升驟降、血小板進(jìn)行性下降、舌苔白黃或鏡面、有芒刺或舌質(zhì)紅絳而干裂等癥狀，也可判斷為患兒全身侵襲性感染，此時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系主治醫(yī)生，以采取治療措施。
2.4特殊部位的護(hù)理方法
2.4.1頭部和面部的燒傷護(hù)理對(duì)于頭部和面部燒傷患兒的護(hù)理，應(yīng)稍墊高頭部，促進(jìn)靜脈回流以減輕水腫；每隔一段時(shí)間變換一次患兒的頭部位置，以減輕頭枕部長(zhǎng)時(shí)間受壓給局部血液循環(huán)帶來的影響；剪掉患兒燒傷部位毛發(fā)，降低感染幾率，保證創(chuàng)面清潔，及時(shí)更換消毒棉紗墊。
2.4.2患兒會(huì)陰部位護(hù)理由于燒傷的會(huì)陰部位容易被患兒的大小便感染，因此應(yīng)對(duì)患兒的大小便及時(shí)清理以保證改部位干燥整潔。男性患兒若出現(xiàn)陰囊水腫，應(yīng)及時(shí)托起陰囊以減輕水腫。為有效防止女性患兒陰的唇因燒傷粘連而畸形愈合，可用油紗將其陰的唇隔開。
2.5患兒的心理護(hù)理干預(yù)患兒有可能因突發(fā)燒傷而造成情緒較大波動(dòng)，形成恐懼心理，此時(shí)護(hù)理人員應(yīng)以積極的態(tài)度和飽滿的熱情進(jìn)行陪護(hù)、照料，鼓勵(lì)其變得勇敢，從而從燒傷的陰影中脫離出來，戰(zhàn)勝疾病。
2.6患兒的恢復(fù)期護(hù)理患兒處于恢復(fù)期時(shí)，有些患兒因害怕疤痕收縮帶來的疼痛而采取被動(dòng)體位造成燒傷部位粘連，為了避免這一狀況發(fā)生，護(hù)理人員應(yīng)鼓勵(lì)患兒加強(qiáng)燒傷部位功能活動(dòng)，如屈伸腿、伸彎腰、屈伸肘以及腕和踝部等。對(duì)于那些已經(jīng)因疤痕攣縮而出現(xiàn)局部畸形的患兒，可通過矯形手術(shù)使其最大程度上回復(fù)正常。
3討論
本組44例燒傷幼兒從致傷原因來看，太多是家長(zhǎng)看護(hù)疏忽所致，因此應(yīng)重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任心。1～2歲患兒活動(dòng)能力逐步增強(qiáng)，活動(dòng)范圍增大，主要是因?yàn)樵撃挲g的小兒對(duì)周圍環(huán)境不熟悉，好奇心強(qiáng)，對(duì)事物感興趣，而自身的協(xié)調(diào)性比較差，家長(zhǎng)本身對(duì)日常生活中的小環(huán)節(jié)不夠注意，此期應(yīng)加強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)小兒的看管；3～4歲兒童活動(dòng)能力較強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，此期小兒主要為火焰燒傷。這些因素應(yīng)引起監(jiān)護(hù)人的高度重視，加強(qiáng)日常生活中的一些常識(shí)教育，提高安全意識(shí)，遠(yuǎn)離易燃易爆物品。燒傷患兒多是急診入院，作為護(hù)士應(yīng)沉著冷靜，準(zhǔn)確評(píng)估病情，燒傷早期做好抗休克護(hù)理，迅速建立有效的靜脈通道，保持呼吸道通暢，嚴(yán)密觀察病情變化，準(zhǔn)確記錄尿量；感染期應(yīng)加強(qiáng)消毒隔離措施，協(xié)助醫(yī)生做好創(chuàng)面處理，預(yù)防感染及并發(fā)癥的發(fā)生。對(duì)頭面部燒傷伴有呼吸道燒傷患兒除嚴(yán)密觀察病情變化外，最重要的是保持呼吸道通暢。本組1例伴有吸入性損傷患兒均在傷后6至8小時(shí)行氣管切開術(shù)，并給予高濃度吸氧、霧化吸入、氣管濕化，未發(fā)生呼吸道梗阻；四肢燒傷患者早期應(yīng)注意保持肢體功能位置，同時(shí)做好患者心理護(hù)理和健康教育指導(dǎo)，樹立患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系著燒傷幼兒的預(yù)期恢復(fù)結(jié)果，在整個(gè)治療規(guī)程中起著重要作用。因此護(hù)理人員應(yīng)以積極的態(tài)度、飽滿的熱情以及專業(yè)的護(hù)理知識(shí)來開展護(hù)理工作，減少患兒痛苦，使其重獲健康。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十三
畢業(yè)論文是?？萍耙陨蠈W(xué)歷教育為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。下面是小編為大家整理的大專會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)畢業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的不斷深化，市政工程項(xiàng)目投資呈現(xiàn)出明顯的多渠道發(fā)展趨勢(shì)，在這一過程中，必須要對(duì)市政工程財(cái)務(wù)管理有足夠重視度，提高市政工程財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性和系統(tǒng)性。財(cái)務(wù)管理貫穿在市政工程建設(shè)全過程，只有做好財(cái)務(wù)管理控制，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)資金的有效控制和管理。當(dāng)前我國(guó)市政工程財(cái)務(wù)管理措施尚未完善，在具體應(yīng)用中容易有問題出現(xiàn)，因此，必須要明確市政工程財(cái)務(wù)管理中存在的問題，給予針對(duì)性的控制策略，本文就此展開了研究分析。
1市政工程財(cái)務(wù)管理必要性
市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展，能夠貫穿在工程施工全過程，從整體性角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的集中管理和控制。當(dāng)前我國(guó)在企業(yè)制約方面逐漸減少，效益好、效率高企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)，利用財(cái)務(wù)管理，能夠更好的滿足資源優(yōu)化配置需要。
2市政工程財(cái)務(wù)管理中存在的問題
2.1財(cái)務(wù)管理的意識(shí)和制度存在問題
雖然市政工程管理工作中財(cái)務(wù)管理有廣泛應(yīng)用，但是在實(shí)際應(yīng)用中仍有部分管理人員未能對(duì)財(cái)務(wù)管理重要性有清楚認(rèn)識(shí)，甚至有單位財(cái)務(wù)管理工作尚未落實(shí)在工程建設(shè)全過程，工程財(cái)務(wù)管理存在有落后和被動(dòng)問題，增大企業(yè)資產(chǎn)流失，經(jīng)營(yíng)管理過于混亂，監(jiān)督管理難度大。當(dāng)前市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展還一定程度上受到世界范圍經(jīng)濟(jì)制度等因素影響，市政工程項(xiàng)目承包商未能做好對(duì)管理人員的培訓(xùn)和教育，財(cái)務(wù)管理中容易有成本核算混亂以及稅費(fèi)托繳等問題出現(xiàn)，影響市政工程財(cái)務(wù)管理有效性，給承包商、政府等帶來嚴(yán)重影響和損失。
2.2市政工程財(cái)務(wù)成本核算隨意性大
市政工程施工單位同樣屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，成本核算需要其獨(dú)自完成，在成本核算工作中，包含企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全部盈利和虧損等，以此準(zhǔn)確評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)管理狀況，給予科學(xué)合理監(jiān)督控制。但是有市政工程財(cái)務(wù)管理工作在實(shí)際應(yīng)用中存在有成本核算環(huán)節(jié)混亂問題，未能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和規(guī)范，比如在基礎(chǔ)材料收取派發(fā)、票務(wù)管理等方面，未能嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行，導(dǎo)致市政工程項(xiàng)目預(yù)算資金與成本投入之間存在有較大的偏差。成本核算缺乏規(guī)范性，財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確性將很難得到保證，不僅會(huì)影響施工企業(yè)的正常運(yùn)行，甚至還會(huì)損害到企業(yè)投資收益以及社會(huì)效益。
2.3工程財(cái)務(wù)處理不規(guī)范，資產(chǎn)管理不到位，決算缺乏及時(shí)性和全面性
財(cái)務(wù)管理人員受到自身經(jīng)驗(yàn)水平和工作習(xí)慣等因素影響，多數(shù)市政工程財(cái)務(wù)管理工作缺乏規(guī)范性，利用虛開非法票據(jù)等方式減少不合理支出，在工程應(yīng)收款入賬方面缺乏及時(shí)性和真實(shí)性，存在有騙取國(guó)家財(cái)政撥款等財(cái)務(wù)行為，對(duì)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性有嚴(yán)重影響。另外，很多工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理部門財(cái)務(wù)管理工作的開展未能嚴(yán)格按照規(guī)范在竣工三日內(nèi)向財(cái)務(wù)管理部門提供驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、投資情況表等，很大程度上增加了內(nèi)外部審計(jì)部門工作開展難度，同時(shí)還會(huì)對(duì)之后資料檔案歸檔造成一定的影響。
3市政工程財(cái)務(wù)管理策略
3.1健全市政工程財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制
市政工程財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制體系的優(yōu)化需要做好以下幾個(gè)方面工作：第一，明確市政工程項(xiàng)目的具體決策依據(jù)、流程和權(quán)責(zé)制度等；第二，詳細(xì)把握概預(yù)算編制依據(jù)、內(nèi)容和流程，使各項(xiàng)預(yù)算審核得到有效落實(shí)；第三，明確各款項(xiàng)付款方式，嚴(yán)格按照合同中約定內(nèi)容支付價(jià)款，避免有提前支付等情況出現(xiàn)。
3.2加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理意識(shí)，健全財(cái)務(wù)體系
首先，對(duì)市政工程財(cái)務(wù)管理重要性有清楚全面認(rèn)識(shí)，做好對(duì)財(cái)務(wù)管理人員職業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)技能等方面培訓(xùn)，增強(qiáng)市政財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍綜合素養(yǎng)；其次，明確財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算之間的關(guān)系，財(cái)務(wù)管理工作的開展能夠使幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，在工作內(nèi)容方面包含企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表、經(jīng)營(yíng)效果評(píng)價(jià)等，會(huì)計(jì)核算為財(cái)務(wù)管理最為重要方式和途徑，在工作內(nèi)容方面以企業(yè)記賬報(bào)賬為主；最后，增強(qiáng)管理市場(chǎng)秩序，市政工程必須要由業(yè)主單位做好信息的及時(shí)更新和發(fā)布，建立第三方審核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對(duì)招投標(biāo)行為的規(guī)范和完善。
3.3加強(qiáng)成本核算，對(duì)資金成本給予全面性監(jiān)管
做好市政工程成本核算，給予科學(xué)全面的成本管理和控制，能夠?yàn)樨?cái)務(wù)管理有效性的提升提供重要支撐。首先，施工企業(yè)各部門在申請(qǐng)撥款時(shí)，需要先由審計(jì)和規(guī)劃部門對(duì)支付審核表進(jìn)行審核，之后由業(yè)務(wù)管理部門提交至財(cái)務(wù)管理部門，采取逐層遞進(jìn)財(cái)務(wù)審核方式，更好的滿足財(cái)務(wù)管理工作實(shí)際需要；其次，財(cái)務(wù)管理部門成本核算工作的開展還需要結(jié)合實(shí)際情況健全審核程序，按照審核程序做好各方面審核，將其呈報(bào)至企業(yè)管理層；最后，結(jié)合審核結(jié)果及時(shí)做好資金使用規(guī)劃的優(yōu)化和調(diào)整，充分展現(xiàn)財(cái)務(wù)管理靈活性特點(diǎn)，確保整個(gè)財(cái)務(wù)管理工作處于動(dòng)態(tài)控制。
3.4做好資金計(jì)劃管控，規(guī)范工程資金使用
利用預(yù)算管理系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)對(duì)資金預(yù)算管理和使用方面的有效管理，市政工程建設(shè)單位需要根據(jù)工程進(jìn)度定期提交資金計(jì)劃，嚴(yán)格按照付款程序進(jìn)行款項(xiàng)支付，從各個(gè)施工環(huán)節(jié)出發(fā)提高財(cái)務(wù)信息管理透明化，確保各項(xiàng)工程款支付得到有效監(jiān)督，控制工程預(yù)付款不超過合同規(guī)定范圍，避免有資金沉淀和不足等問題出現(xiàn)。
4結(jié)束語
市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展不僅關(guān)系到市政工程建設(shè)成本和花費(fèi)，同時(shí)對(duì)市政工程建設(shè)質(zhì)量和建設(shè)進(jìn)度有重要影響，當(dāng)前市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展還存在有一定的問題和不足，市政工程財(cái)務(wù)管理工作必須要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況，做好問題的分析，制定針對(duì)性的管理措施和策略，提高市政工程財(cái)務(wù)管理有效性，更好的滿足市政工程施工建設(shè)需要，支撐城市發(fā)展進(jìn)步。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十四
2、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
3、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究
4、民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
5、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
6、企業(yè)管理資源及其系統(tǒng)開發(fā)研究
7、我國(guó)吸收外商直接投資的前景與政策研究
8、我國(guó)中小企業(yè)管理模式的研究
9、關(guān)于加速我國(guó)大中型企業(yè)發(fā)展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的研究
10、我國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式及其選擇研究
11、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中如何防止國(guó)有資產(chǎn)的流失的研究
12、某一企業(yè)的人力資源開發(fā)研究
13、企業(yè)激勵(lì)制度的研究
14、企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的理論與方法研究
15、企業(yè)員工培訓(xùn)研究
16、某一具體企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)研究
17、企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實(shí)施
18、企業(yè)ci策劃研究
19、企業(yè)并購(gòu)及其風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法的研究
20、風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究
21、供應(yīng)鏈管理研究
22、企業(yè)物流管理研究
23、關(guān)于企業(yè)貫徹iso9000（或iso14000）標(biāo)準(zhǔn)的問題研究
24、質(zhì)量管理的理論與方法的探討
25、設(shè)備管理的理論與方法研究
26、零售商業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)的思考
27、企業(yè)營(yíng)銷策略的應(yīng)用研究（價(jià)格，銷售渠道，廣告，服務(wù)等）
28、企業(yè)并購(gòu)的文化整合研究
29、關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)務(wù)研究
30、企業(yè)客戶關(guān)系管理的理論與實(shí)務(wù)研究
31、關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面的研究
32、中小企業(yè)集群的形成機(jī)理研究
33、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)分析與對(duì)策研究
34、我國(guó)服務(wù)企業(yè)管理創(chuàng)新研究
35、我國(guó)中小企業(yè)業(yè)務(wù)外包研究
36、企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的研究
37、我國(guó)民營(yíng)人才流失問題的研究
38、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究
39、培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究
40、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)研究
41、客戶滿意度評(píng)估問題研究
42、某企業(yè)產(chǎn)品銷售狀況預(yù)測(cè)與仿真
43、某民營(yíng)企業(yè)制度創(chuàng)新研究
44、論小型某私有企業(yè)的企業(yè)文化塑造和變革
45、論某企業(yè)的組織文化建設(shè)
46、試論某企業(yè)組織的壓力因素對(duì)工作績(jī)效的影響
47、企業(yè)組織變革的動(dòng)力機(jī)制研究
48、某企業(yè)庫(kù)存管理模式研究
49、erp在某企業(yè)的應(yīng)用研究
50、某企業(yè)質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
51、某企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
52、某公司采購(gòu)質(zhì)量控制方案研究
53、關(guān)于某企業(yè)庫(kù)存管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策
54、初探某服務(wù)行業(yè)的質(zhì)量管理
55、論某企業(yè)員工培訓(xùn)與發(fā)展
56、提高某企業(yè)員工積極性的研究
57、人才測(cè)評(píng)技術(shù)在某企業(yè)招聘管理中的應(yīng)用研究
58、某企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)研究
59、薪酬制度在某企業(yè)的應(yīng)用研究
60、某企業(yè)薪酬管理體系存在問題及改進(jìn)對(duì)策研究
61、年薪制在某企業(yè)的應(yīng)用研究
62、制度和文化在企業(yè)員工激勵(lì)中的作用研究
63、某企業(yè)員工流動(dòng)狀況調(diào)查及其對(duì)策研究
64、合資企業(yè)的人力資源管理研究
65、某企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式的探析
66、論某民營(yíng)企業(yè)的人力資源管理
67、關(guān)于某企業(yè)人才招聘體系方案設(shè)計(jì)的思考
68、某企業(yè)實(shí)施名牌戰(zhàn)略研究
69、中小企業(yè)的營(yíng)銷實(shí)踐研究
70、某企業(yè)營(yíng)銷策略研究
71、某產(chǎn)品促銷策略研究
72、我校學(xué)生消費(fèi)行為特征分析
73、某企業(yè)營(yíng)銷渠道策略研究
74、本市商品房市場(chǎng)營(yíng)銷策劃問題研究
75、某企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
76、某企業(yè)公關(guān)與品牌形象的塑造
77、某化妝品企業(yè)的目標(biāo)營(yíng)銷和渠道策略
78、某跨國(guó)公司在華營(yíng)銷策略演變
79、某產(chǎn)品市場(chǎng)銷售渠道研究
80、某商業(yè)企業(yè)的價(jià)格管理的問題分析
81、論某商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理
82、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展與直接融資
83、某銀行公司治理結(jié)構(gòu)改革研究
84、人民幣升值對(duì)某某企業(yè)的影響
85、對(duì)中小企業(yè)融資途徑與效率問題的探討
86、教育貸款的現(xiàn)實(shí)問題與解決方案
87、證券投資基金的現(xiàn)狀問題與發(fā)展思路
88、中小企業(yè)融資難問題研究
89、中國(guó)股票市場(chǎng)的投資機(jī)會(huì)研究
90、某企業(yè)融資障礙及對(duì)策研究
91、某企業(yè)市場(chǎng)定位若干問題思考
92、基于戰(zhàn)略性價(jià)值鏈某公司競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建研究
93、某企業(yè)的價(jià)值鏈設(shè)計(jì)
94、某企業(yè)綜合管理研究
95、某企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究
96、銀企關(guān)系與某企業(yè)成長(zhǎng)研究
97、某企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
98、某企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑研究
99、mrp在某企業(yè)的應(yīng)用研究
100、某企業(yè)管理模式的選擇研究
101、某企業(yè)創(chuàng)新體系研究
102、某企業(yè)實(shí)施市場(chǎng)滲透策略的思考
103、某企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究
104、某企業(yè)多元化戰(zhàn)略的利弊分析
105、某企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力問題探討
106、某企業(yè)危機(jī)事件處理的探討
107、某公司塑造企業(yè)形象戰(zhàn)略初探
108、試論本市地區(qū)旅游資源的開發(fā)與管理
109、某企業(yè)實(shí)現(xiàn)低成本的途徑
110、本市電腦銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
111、本市手機(jī)銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
112、關(guān)于某企業(yè)質(zhì)量控制現(xiàn)狀分析及對(duì)策
113、某市民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)狀及存在的主要問題
114、某市商業(yè)零售業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及未來布局調(diào)整設(shè)計(jì)
115、某家族制企業(yè)管理案例研究
116、某國(guó)有企業(yè)管理案例研究
117、某企業(yè)管理制度設(shè)計(jì)
118、某企業(yè)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)
119、某企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
120、某企業(yè)財(cái)務(wù)管理設(shè)計(jì)
123、某企業(yè)整體營(yíng)銷企劃方案
124、某公司企業(yè)形象設(shè)計(jì)方案
125、某企業(yè)營(yíng)銷計(jì)劃
126、某企業(yè)管理創(chuàng)新模式探析
127、某企業(yè)清潔生產(chǎn)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
128、某地區(qū)推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的政策建議
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十五
在論述選題問題時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)把課題、論題、題目三個(gè)概念搞清楚。這三者同屬于某一學(xué)科中的學(xué)術(shù)問題，但又有所區(qū)別。首先，論題不同于課題。課題通常是指某一學(xué)科重大的科研項(xiàng)目，它的研究范圍比論題大得多。比如，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就是一個(gè)大課題，其中包括許多論題，如精神文明的地位和作用，精神文明的內(nèi)容和特點(diǎn)，精神文明和物質(zhì)文明的關(guān)系，精神文明中的文化、教育、科學(xué)的發(fā)展，思想道德的建設(shè)，等等。其次，論題又不同于題目。題目是指論文的標(biāo)題，它的研究范圍一般比論題要小。比如作者選定的論題是研究企業(yè)思想政治工作的，就可以選擇很多具體題目來寫論文：《新時(shí)期企業(yè)思想政治工作的特點(diǎn)》、《外資企業(yè)中黨組織的建設(shè)問題》、《論企業(yè)思想政治工作的疏導(dǎo)方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規(guī)律》，等等。
正確而又合適的選題，對(duì)撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題，可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過，在科學(xué)面前，“提出問題往往比解決問題更重要”。提出問題是解決問題的第一步，選準(zhǔn)了論題，就等于完成論文寫作的一半，題目選得好，可以起到事半功倍的作用。
一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用
畢業(yè)論文的成果與價(jià)值，最終當(dāng)然要由文章的最后完成和客觀效用來評(píng)定。但選題對(duì)其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡(jiǎn)單地規(guī)定個(gè)范圍，選擇畢業(yè)論文題目的過程，就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。選擇一個(gè)好的題目，需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國(guó)著名哲學(xué)家張世英所說：“能提出象樣的問題，不是一件容易的事，卻是一件很重要的事。說它不容易，是因?yàn)樘釂栴}本身就需要研究;一個(gè)不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的問題。也正因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)研究過程才能提出一個(gè)象樣的問題，所以我們也可以說，問題提得象樣了，這篇論文的內(nèi)容和價(jià)值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在?！?轉(zhuǎn)引自《怎樣寫學(xué)術(shù)論文》王力、朱光潛等著，第59頁(yè))論文的選題有意義，寫出來的論文才有價(jià)值，如果選定的題目毫無意義，即使花了很多的功夫，文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯(cuò)，也不會(huì)有什么積極的效果和作用。
一個(gè)好的.畢業(yè)論文題目，能夠提前對(duì)文章作出基本的估計(jì)。這是因
為，在確定題目之前，作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料，從對(duì)資料的分析、選擇中確定自己的研究方向，直到定下題目。在這一研究過程中，客觀事物或資料中所反映的對(duì)象與作者的思維運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)生沖撞，產(chǎn)生共鳴。正是在這種對(duì)立統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng)中，使作者產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分，或者是自己的獨(dú)到見解，或者是對(duì)已有結(jié)論的深化，或者是對(duì)不同觀點(diǎn)的反駁，等等?？傊@種飛躍和思想火花對(duì)于將要著手寫的畢業(yè)論文來講，是重要的思想基礎(chǔ)。如本書第十二章“畢業(yè)論文例文評(píng)析”中收入的《淺析領(lǐng)導(dǎo)者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文，作者周建平長(zhǎng)期以來從事黨政領(lǐng)導(dǎo)工作，先后擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)委書記、縣委組織部副部長(zhǎng)、縣勞動(dòng)人事局局長(zhǎng)、縣財(cái)稅局局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在工作實(shí)踐中，他深深體會(huì)到，領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任的職務(wù)不同，工作崗位也要經(jīng)常變動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作管轄范圍不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，上面一根針，下面干條線，樣樣都要管。擔(dān)任縣機(jī)關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，雖然職能相對(duì)比較單一，但線長(zhǎng)點(diǎn)多范圍廣。作為主要領(lǐng)導(dǎo)，如何有效地領(lǐng)導(dǎo)好本地區(qū)、本部門的工作，這里就有一個(gè)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題。在中央黨校函授學(xué)院大專畢業(yè)論文選題時(shí)，他在多方收集材料，深思熟慮的基礎(chǔ)上，運(yùn)用唯物辯證法，結(jié)合自己的工作實(shí)際，選擇了抓工作重點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)這一題目，取得了成功。
二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模，彌補(bǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的不足
我們?cè)谘芯靠陀^資料的過程中，隨著資料的積累，思維的漸進(jìn)深入，會(huì)有各種各樣的想法紛至杏來，這期間所產(chǎn)生的思想火花和各種看法，對(duì)我們都是十分寶貴的。但它們尚處于分散的狀態(tài)，還難以確定它們對(duì)論文主題是否有用和用處之大小。因此，對(duì)它們必須有一個(gè)選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對(duì)個(gè)別事物的個(gè)別認(rèn)識(shí)上升到對(duì)一般事物的共性認(rèn)識(shí)，從對(duì)象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯(lián)系，從輸入大腦的眾多信息中提煉，形成屬于自己的觀點(diǎn)，并使其確定下來。正是通過從個(gè)別到一般，分析與綜合，歸納與演繹相結(jié)合的邏輯思維過程，使寫作方向在作者的頭腦中產(chǎn)生并逐漸明晰起來，畢業(yè)論文的著眼點(diǎn)、論證的角度以及大體的規(guī)模也初步有了一個(gè)輪廓。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十六
一、我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是當(dāng)前國(guó)際會(huì)計(jì)界討論的熱點(diǎn)問題，是會(huì)計(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就必須融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)潮流中，作為國(guó)際通用商業(yè)語言的會(huì)計(jì)，自然就得走向國(guó)際化。
2006年2月15日，財(cái)政部發(fā)布了39項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，標(biāo)志著我國(guó)與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系正式建立。而“國(guó)際趨同”也成為此次會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)中的關(guān)注點(diǎn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)信息需要更準(zhǔn)確、客觀地反映各種越來越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)際資本市場(chǎng)的全球化進(jìn)程，使得資本市場(chǎng)的參與者和會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)更高質(zhì)量、更透明、更具可比性的財(cái)務(wù)信息的需求愈加強(qiáng)烈。這必然會(huì)對(duì)建立和完善一套全球的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出迫切需求。中國(guó)加入wto以后，加快了融入世界經(jīng)濟(jì)體系和全球資本市場(chǎng)的步伐，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化趨同需要也日益迫切。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是在這樣的背景下制定和發(fā)布的。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)了與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的趨同，順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的需要。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，由1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則還有相關(guān)的應(yīng)用指南構(gòu)成。此次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系強(qiáng)化了為投資者和社會(huì)公眾提供決策有用會(huì)計(jì)信息的新理念，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際慣例的趨同，首次構(gòu)建了比較完整的有機(jī)統(tǒng)一體系，并為改進(jìn)國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則提供了有益借鑒。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則主要有八大變革，分別是：“會(huì)計(jì)核算的一般原則”更名為“會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求”，更突出相關(guān)性、可比性和重要性原則；更注重公允價(jià)值；存貨管理辦法變革；資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提變革；債務(wù)重組方法變革；企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法變革；合并報(bào)表基本理論變革；金融工具準(zhǔn)則變革。這些新的變革，正是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相趨同的產(chǎn)物。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布，有利于“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，有利于世界其他國(guó)家了解中國(guó)。對(duì)于新準(zhǔn)則的變化，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，這樣又會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高，引發(fā)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是使公司提供的會(huì)計(jì)信息更真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)，并且對(duì)決策更加有用。“決策有用觀”是主要思想，完全貼近了國(guó)際準(zhǔn)則。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以市場(chǎng)為導(dǎo)向，站在債權(quán)人、投資者乃至社會(huì)公眾的角度來提供有用的信息。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布和實(shí)施，使我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)指定的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之間實(shí)現(xiàn)了“實(shí)質(zhì)性趨同”。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來說，學(xué)習(xí)和施行新準(zhǔn)則雖然要付出時(shí)間、人力等成本，但和國(guó)際準(zhǔn)則的趨同無疑將使投資者更加信任中國(guó)的資本市場(chǎng)和財(cái)務(wù)報(bào)告，也將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)和國(guó)際的資本投資。
二、我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施面臨的挑戰(zhàn)
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所帶來的很多理念和做法與中國(guó)目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和實(shí)務(wù)有相當(dāng)大的差異，有的可以說是一個(gè)根本性的改變。因此，要在一年之內(nèi)實(shí)施所有這些準(zhǔn)則，對(duì)中國(guó)各企業(yè)來說，也將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
發(fā)布新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來，企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在：會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)操作。新準(zhǔn)則所帶來的變化涉及的范圍非常廣泛，例如公允價(jià)值、金融工具的確認(rèn)和計(jì)量，資產(chǎn)減值的影響；更多、更高地依賴于管理層的判斷，例如對(duì)公允價(jià)值、資產(chǎn)減值的判斷；信息披露的要求與過去相比非常詳盡，例如金融工具的列報(bào)和披露，企業(yè)分部的披露。
公允價(jià)值的引入，影響到多種會(huì)計(jì)要素在多種情況下的計(jì)量，識(shí)別其對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的影響程度和范圍對(duì)管理層來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中，熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。
資產(chǎn)減值并不是一個(gè)新的概念，原準(zhǔn)則已經(jīng)提出。但是，新準(zhǔn)則下，固定資產(chǎn)/無形資產(chǎn)/投資性房地產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn)，不允許轉(zhuǎn)回。這是與國(guó)際準(zhǔn)則的主要差異之一，也是新準(zhǔn)則最為突出的中國(guó)特色之一。對(duì)減值損失做出最為可靠的判斷，對(duì)管理層來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
所得稅會(huì)計(jì)與過去相關(guān)規(guī)定相比，對(duì)于很多企業(yè)來說，將是非常大的改變：強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間所存在的暫時(shí)性差異，并將這種暫時(shí)性差異對(duì)企業(yè)的影響分為遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債分別加以處理；要求企業(yè)一律采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算遞延所得稅：將所存在的應(yīng)納稅暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅負(fù)債，將所存在的可抵減暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅資產(chǎn)。
新準(zhǔn)則規(guī)定了分部報(bào)告的披露要求。相關(guān)性會(huì)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)置和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生重要影響，企業(yè)不但需要關(guān)注相關(guān)性的管理信息，還需要記錄并披露相關(guān)的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。企業(yè)需要按照要求對(duì)業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部進(jìn)行區(qū)分，并區(qū)分主要報(bào)告形式和次要報(bào)告形式。對(duì)于主要報(bào)告形式，需要披露：分部收入、分部費(fèi)用、分部利潤(rùn)、分部資產(chǎn)、分部負(fù)債等。
執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)，企業(yè)自身的會(huì)計(jì)處理需要按新準(zhǔn)則的要求進(jìn)行更新，保證在新準(zhǔn)則下能夠以有效的、兼顧成本與效益原則的、及時(shí)的和適合持續(xù)操作的方式生成數(shù)據(jù)信息。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)側(cè)重于與投資者、監(jiān)管者、銀行、信貸評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)建立有效的市場(chǎng)溝通機(jī)制，要求企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、資金、銷售、稅務(wù)、其他財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)部門的員工及其關(guān)鍵管理人員安排針對(duì)性的培訓(xùn)。
三、對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的建議
(一)完善準(zhǔn)則制定程序
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究，安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃
準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)問題進(jìn)行認(rèn)真思考并處于研究工作的最前沿，合理預(yù)期會(huì)計(jì)問題出現(xiàn)的時(shí)間及類型并研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)準(zhǔn)則的影響；還應(yīng)該結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，從總體上安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃，不使準(zhǔn)則的制定出現(xiàn)“救火式”的狀況，從而使具體準(zhǔn)則制定工作有充分的時(shí)間思考各方的意見和可能對(duì)利害關(guān)系人的影響。
2.積極采用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，增加準(zhǔn)則制定的透明度
在形式上充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，事前公布議題，討論結(jié)束后迅速發(fā)表相關(guān)公告。
(二)加強(qiáng)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的監(jiān)督管理
財(cái)政部應(yīng)將上市公司執(zhí)行會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系情況作為財(cái)政監(jiān)督和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作的重點(diǎn)之一，并對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)行審計(jì)準(zhǔn)則體系的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或延伸檢查。
與國(guó)際趨同不僅僅是一項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，它的進(jìn)程需要企業(yè)內(nèi)部全面貫徹、執(zhí)行一系列的(步驟、系統(tǒng)和人員方面)變化。但是，與國(guó)際趨同的目標(biāo)旨在強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和互相之間的兼容性，它的實(shí)施將提高信息的透明度和可比性，有助于中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的資本市場(chǎng)的發(fā)展。有鑒于此，中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際趨同的進(jìn)程已經(jīng)迎來了最佳的契機(jī)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十七
2.《了不起的'蓋茨比》中美國(guó)夢(mèng)的形成與幻滅
3.圓滿的精神之旅——重新解讀李爾王的一生
4.商務(wù)談判中模糊限制語的分析
5.后殖民女性主義在《喜福會(huì)》中的體現(xiàn)
6.論《卡斯特橋市長(zhǎng)》的自然主義特色
7.中西方茶文化比較
8.隱喻在商務(wù)英語中的應(yīng)用及翻譯
9.惠普公司和聯(lián)想公司企業(yè)文化對(duì)比研究
10.網(wǎng)絡(luò)聊天室中網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯構(gòu)成特征
11.邁克爾·翁達(dá)杰《英國(guó)病人》中的后殖民主義
12.集體主義與個(gè)人主義——中美不同文化價(jià)值觀的對(duì)比分析
13.從文化的角度探討英諺的翻譯
14.以黑人女性主義解析《日常用品》
15.言語行為理論在公示語中的應(yīng)用
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十八
1、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易滯后的原因及對(duì)策
2、流動(dòng)性過剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問題研究
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問題及對(duì)策
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問題思考
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十九
1、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的積極意義與局限所在
2、當(dāng)代中國(guó)時(shí)空穿越劇的美學(xué)思考
3、趙本山春晚小品研究
4、張藝謀影視對(duì)影視潮流的影響
5、當(dāng)代中國(guó)電影的敘事策略分析——以《讓子彈飛》《趙氏孤兒》《非誠(chéng)勿擾2》為例
6、《世說新語》的人物之美
7、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉人物形象分析
8、論《幽夢(mèng)影》的生活美學(xué)思想
9、錢鐘書與王小波作品幽默藝術(shù)特色比較
10、魯迅、錢鐘書作品中知識(shí)分子形象比較
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇一
[摘要]xxxx理工學(xué)院所創(chuàng)設(shè)的企業(yè)理念，不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)難題，而且通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目確立了培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的一種全新教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
[關(guān)鍵詞]工商管理教學(xué)模式教學(xué)企業(yè)探析
工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，不僅需要具備全面的管理科學(xué)知識(shí)，更需要具備實(shí)際的管理工作技能和經(jīng)驗(yàn)。這是因?yàn)?，一方面，由于管理者管理的最終對(duì)象是人，這需要管理者具備良好的人際溝通能力，這種能力單靠理論講授是培養(yǎng)不出來的，必須讓學(xué)生大量接觸實(shí)際管理問題;另一方面，由于現(xiàn)代企業(yè)面對(duì)的是瞬息萬變、充滿各種風(fēng)險(xiǎn)與不確定性因素的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，管理者必須面對(duì)各種變化作出不同的決策。日本著名企業(yè)家土光敏夫說過：變化是企業(yè)的本質(zhì)，我們需要的是那些先于變化并創(chuàng)造變化的企業(yè)。美國(guó)管理專家卡斯也說：現(xiàn)代管理最主要的任務(wù)是應(yīng)對(duì)變化。管理者的這種能力，不是在課堂上能夠培養(yǎng)出來的，必須讓學(xué)生在一個(gè)實(shí)際的企業(yè)環(huán)境中接受有目的的訓(xùn)練。
xxxx理工學(xué)院成功地在校內(nèi)建立了教學(xué)企業(yè)，目的是通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目來解決工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)。這不僅有效地解決了工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)難題，而且還通過教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目確立了一種全新的工商管理專業(yè)教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
一、教學(xué)企業(yè)模式介紹
1.企業(yè)環(huán)境建立。xxxx理工學(xué)院的教學(xué)企業(yè)(teachingenterpriseproject，簡(jiǎn)稱tep)是該院工商管理系獨(dú)有的一種全新的教學(xué)模式，從1995年開始實(shí)施。通過在學(xué)院內(nèi)創(chuàng)建實(shí)際運(yùn)作的企業(yè)，構(gòu)建完全仿真的企業(yè)環(huán)境，組織學(xué)生到校內(nèi)企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在真實(shí)企業(yè)環(huán)境中接受有目的的訓(xùn)練。xxxx理工學(xué)院工商管理系在學(xué)院內(nèi)部建立了23個(gè)教學(xué)企業(yè)，分為以下兩類：
一類是按實(shí)際企業(yè)環(huán)境運(yùn)作的創(chuàng)新商業(yè)服務(wù)中心，如客戶關(guān)系管理電話服務(wù)中心、msc義賣市場(chǎng)bazzr、msc迷你市場(chǎng)cheers、msc化妝品店、msc物有所值店、msc電器及電子店、mscgiordano、mscunity(u/d)、msc動(dòng)作與行政部、msc貨物管理/開發(fā)部、運(yùn)動(dòng)與保健中心、佳節(jié)組等。這類中心負(fù)責(zé)學(xué)生在商業(yè)中心實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)習(xí)。另一類是教學(xué)企業(yè)的后勤部門，如教學(xué)企業(yè)的行政部、教學(xué)企業(yè)的活動(dòng)和室外展銷會(huì)策劃部、電子學(xué)習(xí)發(fā)展中心、知識(shí)管理部、運(yùn)動(dòng)與保健中心規(guī)劃部、財(cái)務(wù)資源服務(wù)中心、設(shè)計(jì)媒體服務(wù)中心、人力資源聯(lián)系部、網(wǎng)上投標(biāo)中心、外包服務(wù)中心等，負(fù)責(zé)學(xué)生在商業(yè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)。
2.課程體系設(shè)置。xxxx理工學(xué)院工商管理系以激情、創(chuàng)業(yè)
為辦學(xué)特色。其辦學(xué)宗旨是讓每一位工商管理系學(xué)生接受全面的商科教育，通過為學(xué)生提供適當(dāng)程度的專業(yè)技能訓(xùn)練，不斷強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的技能，不斷促進(jìn)學(xué)生對(duì)企業(yè)化與國(guó)際化的認(rèn)識(shí)。圍繞教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目，工商管理系在課程體系設(shè)置上做了精心的設(shè)計(jì)和安排：第一學(xué)年不分專業(yè)統(tǒng)一開設(shè)基礎(chǔ)理論課程，主要開設(shè)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、營(yíng)銷、商業(yè)溝通、電腦軟件等科目。第二學(xué)年分兩個(gè)學(xué)期，第一個(gè)學(xué)期設(shè)置基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論科目，第二個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練。第三學(xué)年按專業(yè)開設(shè)相關(guān)科目，同時(shí)不分專業(yè)開設(shè)加值科目，并安排一定時(shí)間的校外企業(yè)培養(yǎng)(畢業(yè)實(shí)習(xí))。.在教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐課程設(shè)置上具有較強(qiáng)的針對(duì)性，構(gòu)建了由理論科目和實(shí)踐科目?jī)蓚€(gè)部分三個(gè)單元組成的實(shí)踐課程體系。理論科目安排四個(gè)星期，開設(shè)兩門課程，包括項(xiàng)目管理和客戶服務(wù)。它的開設(shè)是為實(shí)踐科目做準(zhǔn)備的，目的是使學(xué)生在實(shí)踐科目的訓(xùn)練中有明確的目的和要求。實(shí)踐科目又分為商業(yè)中心訓(xùn)練和商業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練兩個(gè)科目，各為九個(gè)星期。實(shí)踐項(xiàng)目的訓(xùn)練注重培養(yǎng)學(xué)生商業(yè)運(yùn)作的實(shí)際技能、團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通和應(yīng)對(duì)能力。
3.教學(xué)安排。xxxx理工學(xué)院在校內(nèi)建立了眾多的教學(xué)企業(yè)，每個(gè)教學(xué)企業(yè)可提供少則4～5人、多則30～40人的實(shí)習(xí)崗位。
在教學(xué)安排上，將學(xué)生分成a，b，c三組，每組輪換進(jìn)行理論科目、商業(yè)中心和商業(yè)項(xiàng)目三個(gè)單元的訓(xùn)練。由于教學(xué)企業(yè)數(shù)量眾多，又實(shí)行分組訓(xùn)練，因此可保證每個(gè)學(xué)期同時(shí)安排360名學(xué)生到教學(xué)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。教學(xué)企業(yè)整年運(yùn)作，既滿足了企業(yè)的需求，又滿足了教學(xué)的需要。
工商管理系各專業(yè)學(xué)生通過第一學(xué)年統(tǒng)一基礎(chǔ)理論科目的學(xué)習(xí)，初步掌握了在教學(xué)企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練所應(yīng)具備的基本商業(yè)管理知識(shí)，在第二學(xué)年投入到教學(xué)企業(yè)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。如a組學(xué)生在商業(yè)中心科目中以團(tuán)隊(duì)形式被分配到各個(gè)企業(yè)進(jìn)行頂崗訓(xùn)練，主要進(jìn)行企業(yè)一線操作及流程的訓(xùn)練，包括商店?duì)I銷、客戶關(guān)系管理電話服務(wù)、健身房管理服務(wù)等實(shí)際的商業(yè)服務(wù)活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)，經(jīng)營(yíng)收入的50%作為學(xué)生的報(bào)酬，40%作為企業(yè)發(fā)展擴(kuò)大資金，10%上繳學(xué)院。而b組學(xué)生參加理論科目的訓(xùn)練，主要完成項(xiàng)目管理、客戶服務(wù)兩個(gè)專題的學(xué)習(xí)。c組學(xué)生在商業(yè)項(xiàng)目中主要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研方面的訓(xùn)練，如替企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，開展項(xiàng)目研究，為企業(yè)或?qū)W院其他學(xué)系策劃展銷活動(dòng)方案，等等。
4.訓(xùn)練方法。xxxx理工學(xué)院教學(xué)企業(yè)的訓(xùn)練方式，簡(jiǎn)單說就是教做學(xué)的過程。在這里，通過教師與客戶的聯(lián)系，由客戶提供實(shí)際的業(yè)務(wù)需求，教師作為客戶所提供業(yè)務(wù)的管理員，對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分配和指導(dǎo)。學(xué)生根據(jù)客戶的業(yè)務(wù)要求，在教師的指導(dǎo)下，一方面接受對(duì)業(yè)務(wù)操作以及產(chǎn)品知識(shí)的培;另一方面通過在實(shí)際工作中的邊學(xué)邊做，接受到有組織、有目的的系統(tǒng)化訓(xùn)練，從而達(dá)到對(duì)商業(yè)管理知識(shí)的理解和技能的掌握。在這個(gè)過程中，學(xué)生是在一個(gè)完全真實(shí)的環(huán)境中接受真實(shí)業(yè)務(wù)的運(yùn)作訓(xùn)練，在這種被精心設(shè)計(jì)好的實(shí)際工作中，學(xué)生的很多能力都會(huì)得到鍛煉。
作為教學(xué)企業(yè)，訓(xùn)練的重點(diǎn)有五部分內(nèi)容。一是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)商業(yè)程序、業(yè)務(wù)流程的知識(shí)養(yǎng)成。由所從事的崗位知識(shí)概念人手，進(jìn)行方案的規(guī)劃和策劃、履行和實(shí)施，最后進(jìn)行總結(jié)回顧。這樣，通過有目的、有計(jì)劃的教學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生清楚自己在教學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí)過程中學(xué)什么、做什么以及知道怎樣學(xué)、怎樣做。二是強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)企業(yè)的每一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目都是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)小組共同參與完成的，只有小組成員之間不分彼此、相互合作配合才能很好地完成任務(wù)。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品格和紀(jì)律要求，比如要求學(xué)生必須穿著工作服裝參加每周的學(xué)習(xí)分享會(huì)議。四是訓(xùn)練學(xué)生通過承接客戶的項(xiàng)目計(jì)劃來獲取真實(shí)的商業(yè)訓(xùn)練。五是在教學(xué)企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，要求每個(gè)學(xué)生必須開發(fā)和維護(hù)自己的知識(shí)管理網(wǎng)頁(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)管理能力。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇二
有些護(hù)士專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏、經(jīng)驗(yàn)不足。觀察病情不仔細(xì)，對(duì)疾病變化發(fā)現(xiàn)不及時(shí)或缺乏預(yù)見性；對(duì)突然出現(xiàn)的病情變化不能采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施，對(duì)搶救設(shè)備和儀器使用的不夠熟練，耽誤治療時(shí)間和搶救時(shí)間；技術(shù)水平低或不熟練、操作失誤或操作錯(cuò)誤等均可給病人造成不良后果。
消化內(nèi)科的患者用藥種類比較多，用藥的比較復(fù)雜，有些藥物需要餐前服用如：硫糖鋁片、嗎丁啉等，枸橘酸鉍鉀在餐前半小時(shí)服用，因?yàn)榇怂幹粚?duì)酸性環(huán)境中才會(huì)起作用[3];有些藥物需要餐后服用如：氫氧化鋁凝膠，而且避免與酸性飲料同時(shí)服用。又由于老年患者大多會(huì)伴有糖尿病以及心腦血管等疾病，所以用藥則就會(huì)更加的復(fù)雜，如果不了解每種藥物的作用及其服用時(shí)間和方法，造成服藥無規(guī)律、亂吃藥，就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
(1)加強(qiáng)護(hù)士對(duì)護(hù)理安全的認(rèn)識(shí)，護(hù)理人員是從事護(hù)理工作最直接的執(zhí)行者，提高護(hù)士的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)的精神至關(guān)重要。認(rèn)真做好護(hù)理過程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，不可隨意簡(jiǎn)化操作流程，無論在哪一項(xiàng)護(hù)理操作中都要嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，執(zhí)行嚴(yán)格的操作規(guī)程和掌握無菌操作技術(shù)。提高護(hù)士的急救水平，減少急救風(fēng)險(xiǎn)，確保搶救藥品完善和搶救設(shè)備完好。積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和操作技能。并積極開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)的培訓(xùn)，有計(jì)劃性地進(jìn)行?？评碚搶W(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高科室護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)護(hù)患溝通：在對(duì)患者進(jìn)行各種操作前、各種醫(yī)療檢查前與患者及其親屬進(jìn)行充分的溝通及告知，必要時(shí)給予簽字；操作過程中要注意保護(hù)患者隱私；加強(qiáng)病情觀察、提高安全預(yù)見性評(píng)估能力，對(duì)存在安全隱患病人落實(shí)好各項(xiàng)安全措施、告知義務(wù)及責(zé)任并書面簽字。對(duì)存在的疑問給予耐心的解釋，以提高患者對(duì)我們工作的滿意度。
(3)認(rèn)真書寫各種護(hù)理記錄單：要提高護(hù)理人員對(duì)護(hù)理文件書寫重要性的認(rèn)識(shí)，如實(shí)填寫患者的各種病情變化以及所采取的措施，要求書寫要清楚、嚴(yán)謹(jǐn)，不留任何隱患。
(4)熟練掌握本科室常用藥物的用法、劑量、聯(lián)合用藥的禁忌，掌握藥物的不良反應(yīng)及作用和副反應(yīng)。指導(dǎo)患者或家屬正確用藥，將所有的藥作用于副作用想患者交代清楚，必要時(shí)將飯前、飯后的藥分開放置，需要服用多種藥物時(shí)，告訴患者服藥的先后順序及間隔時(shí)間，避免發(fā)生多服和漏服的現(xiàn)象。
護(hù)理安全是保證護(hù)理質(zhì)量的前提，綜合分析護(hù)理過程中潛在的安全隱患，能提高護(hù)理人員的安全預(yù)見性評(píng)估能力，采取積極有效的預(yù)防措施，減少或避免了護(hù)理不良事件的發(fā)生。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇三
摘要：自考本科畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生本科階段自身素質(zhì)、學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)新能力綜合檢驗(yàn)，也是對(duì)學(xué)校及教師教學(xué)質(zhì)量全面、綜合的檢驗(yàn)。筆者通過對(duì)本校連續(xù)四屆本護(hù)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)及評(píng)閱，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文總體質(zhì)量不盡如人意。為了深入了解畢業(yè)論文存在的問題及影響因素，進(jìn)一步提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量，進(jìn)行了如下分析，現(xiàn)報(bào)告如下。
關(guān)鍵詞：自考本護(hù)生；論文質(zhì)量；原因；對(duì)策
1.原因分析
1.1缺乏科研經(jīng)歷和科研訓(xùn)練
自考本護(hù)生雖然在校期間聆聽了畢業(yè)論文撰寫的講座，也學(xué)習(xí)過護(hù)理研究的課程，但仍有很多學(xué)生不知如何選題，不會(huì)查找資料，對(duì)收集的資料不會(huì)整理分析。原因之一是學(xué)生自身對(duì)護(hù)理科研課程的學(xué)習(xí)不重視。另外，受到傳統(tǒng)教育理念、教學(xué)模式的影響，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容與臨床實(shí)踐的脫節(jié)，考核方法的單一化，學(xué)生沒有經(jīng)歷專門的論文撰寫系統(tǒng)訓(xùn)練，科研基礎(chǔ)薄弱，因此學(xué)生普遍感到畢業(yè)論文撰寫困難，自信心不足。
1.2缺乏科研意識(shí)，重視程度不夠
調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生沒有充分認(rèn)識(shí)到科研對(duì)自身今后發(fā)展的重要性，所以思想上不夠重視，行動(dòng)上沒有投入足夠的時(shí)間和精力。此外，因?qū)嵙?xí)較緊張，又急于找工作、忙就業(yè)，很多學(xué)生到了實(shí)習(xí)后期才匆忙選題，結(jié)果東拼西湊嚴(yán)重影響論文質(zhì)量。
1.3缺乏教師的有效指導(dǎo)
從調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生認(rèn)為影響畢業(yè)論文質(zhì)量最大原因是缺乏老師的有效指導(dǎo)，導(dǎo)致選題落后、文題不符等問題。再加上學(xué)生不能主動(dòng)與教師探討交流，不能很好利用實(shí)習(xí)醫(yī)院的科研資源，如期刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)資源、科研報(bào)告等原因，也是制約論文質(zhì)量的原因之一[1]。
1.4缺乏有效的制約、管理和監(jiān)控
學(xué)校規(guī)定論文不合格者不能畢業(yè)，比較重視本護(hù)生畢業(yè)論文工作，但實(shí)際情況是并沒有學(xué)生因此而不能畢業(yè)。因畢業(yè)論文評(píng)閱及答辯工作由各學(xué)院自行掌握，有一定的彈性，學(xué)生即使寫得不好，也可通過再修改完成規(guī)定任務(wù)，也不要求論文在雜志上發(fā)表。由于未制定指導(dǎo)教師工作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲不分，致使部分教師在畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中存在放任自流現(xiàn)象，也嚴(yán)重影響畢業(yè)論文的質(zhì)量[2]。所以畢業(yè)論文對(duì)學(xué)生和教師缺乏有效的制約和獎(jiǎng)懲機(jī)制，也是導(dǎo)致論文質(zhì)量低下的原因。
2.對(duì)策
2.1加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高科研能力
自考本科畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力綜合運(yùn)用的檢驗(yàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性成果的體現(xiàn)，如果沒有前期教學(xué)的緊密配合就很難有高質(zhì)量的文章。
2.1.1加強(qiáng)護(hù)理研究課程與論文的緊密聯(lián)系
目前在教學(xué)方法上《護(hù)理科研》課程仍以講授為主，理論內(nèi)容難與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)仍是標(biāo)準(zhǔn)化考試，導(dǎo)致出現(xiàn)考試高分，論文低能的現(xiàn)象。建議在實(shí)習(xí)前一學(xué)期安排《護(hù)理研究》課程，采用案例教學(xué)、參與式教學(xué)，將教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)等與畢業(yè)論文緊密結(jié)合，派專任教師指導(dǎo)學(xué)生選題、科研沒計(jì)、資料收集、統(tǒng)計(jì)分析、撰寫論文。在課程結(jié)束時(shí)，每人完成l份開題報(bào)告及課題綜述，既可作為該課程的考核成績(jī)之一，也是畢業(yè)論文工作的開始，學(xué)生帶著開題報(bào)告進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，開展課題研究，最終完成畢業(yè)論文。
2.1.2將專業(yè)課程與論文的緊密聯(lián)系
在前期專業(yè)課程教學(xué)中，教師要對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行改革，采用以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)法、小組教學(xué)法、個(gè)別輔導(dǎo)、探究性學(xué)習(xí)、咨詢等方式培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生多接觸臨床，增加課間間習(xí)、課外實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查的機(jī)會(huì)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)增加學(xué)生對(duì)專業(yè)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)r，并用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)補(bǔ)充介紹課題新進(jìn)展、新觀點(diǎn)，讓學(xué)生帶著問題查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料[3]。學(xué)生檢索查閱中，一方面掌握了收集文獻(xiàn)的方法，另一方面又自然而然地學(xué)習(xí)了專業(yè)論文的寫作方法。教師可選擇一些有代表性的問題，要求學(xué)生撰寫課程論文、文獻(xiàn)綜述或?qū)嵙?xí)報(bào)告。這些寫作訓(xùn)練可以較早地培養(yǎng)學(xué)生的論文意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，對(duì)于畢業(yè)論文的寫作起到了積極的促進(jìn)作用。
2.2增強(qiáng)重視程度，培養(yǎng)科研意識(shí)
作為專業(yè)教師，應(yīng)意識(shí)到學(xué)生對(duì)科研的重視不是一門課、一次講座就能提高的，而是在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，需要有潛移默化的影響。任課教師應(yīng)結(jié)合專業(yè)課內(nèi)容向?qū)W生介紹新進(jìn)展、新知識(shí)、護(hù)理研究成功者的典型案例。指導(dǎo)學(xué)生閱讀護(hù)理專業(yè)書籍、期刊，圖書館、電子閱覽室每天定時(shí)對(duì)學(xué)生開放，努力營(yíng)造一個(gè)良好的科研氛同，激發(fā)學(xué)生科研興趣，培養(yǎng)科研意識(shí)。在潛移默化的教育中，學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到科研對(duì)護(hù)理專業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的重要性。
2.3加強(qiáng)論文指導(dǎo)，師生教學(xué)相長(zhǎng)
由于師生雙方對(duì)畢業(yè)論文重視程度不夠，學(xué)生又分散在不同的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，交流很不方便便，出現(xiàn)了學(xué)生不問、教師不管的現(xiàn)象。為此，采取學(xué)校與醫(yī)院雙向管理的模式，效果會(huì)更好。即學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理研究課程時(shí)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生選題方向，確定1名學(xué)校的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生立題、科研設(shè)計(jì)、資料收集、撰寫開題報(bào)告等，然后學(xué)生帶著比較完善的開題報(bào)告進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，再由實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)學(xué)生的選題確定1名臨床護(hù)理教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生后期臨床課題研究、計(jì)劃的實(shí)施，保證在每個(gè)階段都有教師指導(dǎo)。
2.4加強(qiáng)管理，保證質(zhì)量
為了緩解學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)期間繁忙的工作壓力對(duì)撰寫論文的影響，建議將畢業(yè)論文相關(guān)事宜安排到實(shí)習(xí)前的一學(xué)期，與護(hù)理研究課程同步進(jìn)行選題和科研設(shè)計(jì)，此時(shí)學(xué)生興趣大、熱情高、精力足。在畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃中可專門安排2周的科研實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行安排，避免對(duì)其他實(shí)習(xí)內(nèi)容的影響。了加強(qiáng)畢業(yè)論文管理，學(xué)院制定論文管理辦法，并成立管理委員會(huì)，對(duì)畢業(yè)論文各階段、各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況進(jìn)行的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證指導(dǎo)教師與學(xué)生能正常有序開展科研工作[4]。為了提高畢業(yè)論文教與學(xué)的水平，激發(fā)師生主觀能動(dòng)性，在畢業(yè)論文管理辦法中制定激勵(lì)手段和制約措施。在學(xué)生論文成績(jī)考核中，包括開題報(bào)告、中期檢查情況、論文撰寫、論文答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分。對(duì)不合格的論文要求限期修改，否則不予畢業(yè)。對(duì)優(yōu)秀論文給予學(xué)生及指導(dǎo)教師物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇四
第一段：引入論文選題重要性的背景信息（大約200字）
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生展現(xiàn)自我能力和專業(yè)知識(shí)的一次重要機(jī)會(huì)。選題不僅關(guān)乎個(gè)人的學(xué)術(shù)成果，也決定著畢業(yè)論文的完成情況和質(zhì)量。一個(gè)合適的選題能夠使論文具備可研究性、可實(shí)現(xiàn)性和可解決性，更重要的是與個(gè)人的興趣和專業(yè)方向相契合。在選擇論文選題時(shí)，我深刻體會(huì)到選題的重要性和必要性，以及如何從眾多選題中找到適合自己的研究對(duì)象。
第二段：選題前的思考和準(zhǔn)備（大約300字）
在選題的過程中，我首先回顧自己的專業(yè)知識(shí)和興趣，并對(duì)當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行了充分的了解。我從課程中選取了一些關(guān)注度較高的課題，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的閱讀和探索。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)交流，傾聽他們的意見和建議。在確定選題之前，我盡可能多地搜集、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并試圖找到研究的空缺領(lǐng)域，以便在選題上能有所突破和創(chuàng)新。
第三段：選題中的困難與挑戰(zhàn)（大約300字）
在選擇論文選題的過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是思路的碰撞和方向的確認(rèn)。眾多的選題讓我感到迷茫，不知如何抉擇。其次是選題的可行性和可實(shí)現(xiàn)性。有些選題雖然具備研究性和解決性，但在數(shù)據(jù)獲取和研究手段上卻面臨困難。最后是選題和個(gè)人專業(yè)方向的匹配問題。有些選題與我個(gè)人的專業(yè)方向不太契合，這讓我在選擇的過程中感到糾結(jié)和掙扎。
第四段：如何找到合適的選題（大約300字）
在克服種種困難和挑戰(zhàn)之后，我終于找到了適合自己的選題。首先，我對(duì)個(gè)人的專業(yè)方向和興趣進(jìn)行了明確的定位，確定了研究領(lǐng)域。其次，我在文獻(xiàn)和研究現(xiàn)狀中不斷尋找切入點(diǎn)和研究空白，試圖找到有待深入挖掘的問題。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。最終，我找到了一個(gè)既具備研究性和解決性，又與個(gè)人專業(yè)方向相契合的選題。
第五段：心得體會(huì)和收獲（大約300字）
通過論文選題的過程，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我定位和專業(yè)定位，明確了個(gè)人的學(xué)術(shù)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問題解決的能力，通過大量的文獻(xiàn)閱讀和思考，鍛煉了批判性思維和學(xué)術(shù)探索的能力。此外，我還進(jìn)一步了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和應(yīng)用有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是，通過論文選題的經(jīng)歷，我深刻明白了選題的重要性和必要性，為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們應(yīng)該充分利用各種資源和途徑，廣泛了解專業(yè)領(lǐng)域的研究狀況和動(dòng)態(tài)，找到適合自己的研究對(duì)象。在克服困難和挑戰(zhàn)的過程中，我們要堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐，最終找到一個(gè)既具備可研究性和可實(shí)現(xiàn)性，又與個(gè)人興趣和專業(yè)方向契合的選題。通過這樣的努力，我們將能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的畢業(yè)論文，同時(shí)也為自己未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇五
一、程序要求：
1.學(xué)生須提交開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述紙質(zhì)版、電子版。
2.按答辯順序表依次進(jìn)行報(bào)告，每名學(xué)生陳述3-5分鐘，應(yīng)講述下列內(nèi)容：選題意義、論文提綱、主要內(nèi)容、已讀參考文獻(xiàn)的簡(jiǎn)介。
3.教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)述和提問，時(shí)間5分鐘。
4.對(duì)不符合開題要求的學(xué)生，開題指導(dǎo)小組不予開題，由學(xué)院統(tǒng)一安排二次答辯。
5.答辯結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)對(duì)開題報(bào)告修改并且完善，班級(jí)12月23日前向教務(wù)辦報(bào)送文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告定稿(紙質(zhì)版、電子版一式一份)及班級(jí)選題匯總表。選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文題目所做的`變更必須經(jīng)本人申請(qǐng)，指導(dǎo)教師同意簽字，學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意并簽字確認(rèn)，方可更改。
二、開題報(bào)告格式要求：
1.指導(dǎo)教師意見一欄由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)填寫、手寫簽名;
2.開題報(bào)告指導(dǎo)小組意見由開題指導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫并簽名;
3.學(xué)院意見一欄由主管副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一填寫;
4.開題報(bào)告書的其它部分由學(xué)生本人負(fù)責(zé)填寫。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇六
1.?抗戰(zhàn)時(shí)期中共的對(duì)外宣傳
2.?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的對(duì)外宣傳
3.?圖像里的歷史——以近代某一時(shí)期政治漫畫為中心
4.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)外交(以某一事件為中心)
5.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)政治(以某一事件為中心)
6.?近代民族危機(jī)與史學(xué)使命
7.?近代“社會(huì)公平”思想與“平均主義”思想辨析
8.?孫中山晚年思想再研究
9.?陳獨(dú)秀晚年思想再研究
10.?胡繩晚年思想再研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇七
摘要：每年的4、5月份是我校選派省外實(shí)習(xí)生的時(shí)間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生前往，每一屆的同學(xué)們都有很高的積極性，為了給大部分學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機(jī)制上下了功夫。護(hù)士是一個(gè)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們?cè)谶x拔是也要適當(dāng)考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護(hù)士的技能操作，形體(禮儀)，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔(dān)任干部，獲得過何等獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)條件有相應(yīng)的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。
關(guān)鍵詞：省外實(shí)習(xí);選拔機(jī)制;公平
我校是四川省一所醫(yī)學(xué)類高等?？茖W(xué)校，每年的4、5月份是我校選派省外實(shí)習(xí)生的時(shí)間，這些醫(yī)院要求選拔優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生前往。我校在和省外有合作關(guān)系的醫(yī)院有：北京大學(xué)首鋼醫(yī)院、天津大學(xué)附屬醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、珠海市人民醫(yī)院、中山大學(xué)附屬一醫(yī)院、西安唐都醫(yī)院、西藏軍區(qū)總醫(yī)院等，由于對(duì)這些醫(yī)院的向往，每一屆的同學(xué)們都有很高的積極性，為了給大部分學(xué)生營(yíng)造一個(gè)公平的選拔環(huán)境，我們專門在選拔機(jī)制上下了功夫。
護(hù)士是一個(gè)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們?cè)谶x拔是也要適當(dāng)考慮外在的形象，除了形象以外，我們還要考慮護(hù)士的技能操作，護(hù)士禮儀，在校各方面的表現(xiàn)例如：是否擔(dān)任干部，獲得過何等獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)條件有相應(yīng)的加分，最后以總分高低來排序，確定最后名額。在面試、護(hù)士禮儀和技能操作三個(gè)環(huán)節(jié)，我們有7個(gè)評(píng)委，(其中包括五護(hù)理專業(yè)教師和兩名輔導(dǎo)員)在每一環(huán)節(jié)上七個(gè)評(píng)委根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評(píng)委的平均分。對(duì)于填報(bào)志愿學(xué)生的最低要求是在校兩年期間各科成績(jī)無掛科，四學(xué)期的平均分?jǐn)?shù)乘以十分之一作為基礎(chǔ)分，在基礎(chǔ)分上相加其他各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。
1面試(滿分20分)
1.1護(hù)士在病人的心里有著白衣天使的形象，是一個(gè)給社會(huì)傳達(dá)真善美的職業(yè)，我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，去醫(yī)院看病時(shí)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟骋蛔o(hù)士的甜美笑容和親切關(guān)懷使得我們覺得渾身充滿了與病痛抗?fàn)幍降椎牧α浚酝獗碓谧o(hù)士這一職業(yè)當(dāng)中還是有其參考價(jià)值存在的，考慮到這一點(diǎn)，我們想到了讓競(jìng)聘者準(zhǔn)備一張5寸生活照(非藝術(shù)照)，并且附在學(xué)生省外實(shí)習(xí)志愿表的后面作為參考。當(dāng)天面試要求學(xué)生著統(tǒng)一的護(hù)士裝，燕尾帽佩戴整齊，按照護(hù)士形象禮儀當(dāng)中的裝扮來修飾自己。形象分?jǐn)?shù)一共為10分，我們有7個(gè)評(píng)委根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給分，去掉最高分和最低分取其剩下五位評(píng)委的平均分。這是第一個(gè)分?jǐn)?shù)，之后累計(jì)相加。
1.2臨場(chǎng)的提問與回答，在這一環(huán)節(jié)中，我們事先準(zhǔn)備了20個(gè)問題，滿分為10分，每個(gè)到場(chǎng)的同學(xué)會(huì)抽出一個(gè)問題來做現(xiàn)場(chǎng)解答，在這一環(huán)節(jié)中，輔導(dǎo)員不參與評(píng)分，由護(hù)理專業(yè)老師給分，去掉最高分，去掉最低分取其平均分，這是作為第二個(gè)分?jǐn)?shù)。
2護(hù)理禮儀表演(滿分10分)
之所以把護(hù)理禮儀考慮在選拔機(jī)制當(dāng)中，是因?yàn)樽o(hù)理禮儀尤其重要性存在。當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)健康需求以及對(duì)醫(yī)療質(zhì)量要求在不斷的提高，禮儀已成為代表醫(yī)院文化、促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。而護(hù)士良好的禮儀不但能使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者感受到護(hù)理人員業(yè)務(wù)的專業(yè)從而使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到意想不到的非醫(yī)藥效果。在這一環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們對(duì)學(xué)生的站姿、坐姿、走姿、推車、下蹲等姿勢(shì)進(jìn)行考察，然后酌情給分，作為第三部分分?jǐn)?shù)。
3技能操作(滿分20分)
技能操作的分?jǐn)?shù)我們分為兩部分，一部分是教學(xué)考試中各項(xiàng)技能操作的平均分再乘以十分之一;另外一部分是每位同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)操作分，上場(chǎng)前事前抽簽來決定在技能操作中給評(píng)委展現(xiàn)什么項(xiàng)目。項(xiàng)目分別有：手衛(wèi)生操作、無菌技術(shù)操作、生命體征監(jiān)測(cè)操作、口腔護(hù)理操作、鼻飼操作、導(dǎo)尿操作、胃腸減壓操作、灌腸操作、氧氣吸入法操作、換藥操作、霧化吸入操作、血糖監(jiān)測(cè)操作、口服/服給藥操作、密閉式靜脈輸液操作，評(píng)委按照表現(xiàn)給分，滿分10分。
4在校表現(xiàn)
對(duì)于在校期間有處分的同學(xué)一律取消到參聘資格。在校表現(xiàn)的加分，我們是參照了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的加分細(xì)則，并稍作了修改，在加分分值上有些許的擴(kuò)大。
4.3積極參加校市志愿者活動(dòng)的，參加一次加0.5分，滿分為3分;
4.5參加校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)的加0.5分;最多加2分;
4.8通過國(guó)家計(jì)算機(jī)考試的一級(jí)加1分二級(jí)加2分，不重復(fù)加分;
4.10所在寢室被評(píng)為文明寢室的或者優(yōu)秀寢室的加2分;
4.11獲得中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資格證書的加1分，高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資格證書的加2分;
4.12獲得初級(jí)按摩師資格證書的加1分，高級(jí)按摩師資格證書的加2分;
4.13獲得教師資格證書的加1分;
4.14獲得國(guó)家普通話考試獲二甲及以上水平的加1分;
護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文選題推薦
護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)論文怎么寫
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇八
fdi對(duì)中國(guó)出口商品結(jié)構(gòu)影響的實(shí)證分析
技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)畜產(chǎn)品出口影響的實(shí)證分析
中國(guó)碳排放與出口貿(mào)易關(guān)系的實(shí)證研究
中國(guó)出口貿(mào)易隱含碳排放及影響因素的實(shí)證研究
長(zhǎng)三角地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品出口結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證分析
基于面板數(shù)據(jù)的四川省出口預(yù)警實(shí)證研究
中國(guó)煤炭出口政策調(diào)整對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)影響的實(shí)證研究
生產(chǎn)企業(yè)與中間商關(guān)系強(qiáng)度對(duì)出口績(jī)效影響的實(shí)證研究
浙江各類出口商品策略定價(jià)能力的實(shí)證研究
高新技術(shù)產(chǎn)品出口的實(shí)證分析
中國(guó)出口退稅率調(diào)整的實(shí)證分析
后配額時(shí)代中國(guó)紡織品服裝出口增加實(shí)證研究
出口貿(mào)易對(duì)環(huán)境影響的實(shí)證研究
中國(guó)茶葉對(duì)日出口貿(mào)易的實(shí)證研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇九
1.結(jié)核菌
屬于分支桿菌，生長(zhǎng)緩慢，涂片具有抗酸性，亦稱抗酸桿菌，對(duì)外界環(huán)境抵抗力較強(qiáng)、耐寒、耐干燥、耐潮濕，在陰濕處可存活5個(gè)月以上，但在烈日下曝曬2h或煮沸l(wèi)min殺滅。
2.感染途徑
結(jié)核菌主要通過呼吸道感染，傳染源主要是帶菌的結(jié)核病人，由病人隨地吐痰或?qū)θ丝人?、打噴嚏而傳播，健康人吸入這些帶菌的飛沫后即可引起肺部感染。其次是通過消化道感染，通過與人共進(jìn)餐、共用碗筷等而產(chǎn)生腸道感染。
3.人體的反應(yīng)性
(1)免疫力。人體對(duì)結(jié)核菌的免疫力有二種，一是先天性免疫力屬于非特異性，另一種是后天性，具有特異性。一般人初次感染結(jié)核菌后，大多數(shù)由于免疫力的保護(hù)作用而不 發(fā)展成為結(jié)核病。
(2)變態(tài)后應(yīng)(過敏反應(yīng))。結(jié)核菌侵入人體后4～8周身體組織對(duì)結(jié)核菌及其代謝產(chǎn)物所發(fā)生的過敏反應(yīng)稱為變態(tài)反應(yīng)。具有過敏反應(yīng)的人再接觸結(jié)核菌時(shí)，使局部組織反應(yīng)強(qiáng)烈而產(chǎn)生炎癥，甚至壞死，由此而滅菌使細(xì)菌局限化。達(dá)到防御作用。
(3)變態(tài)反應(yīng)與免疫力的關(guān)系。人體感染結(jié)核菌后是否發(fā)病或發(fā)病程度較輕；反之如果機(jī)體免疫力低下，雖然結(jié)核菌入侵?jǐn)?shù)量不多、毒力不大也可發(fā)生結(jié)核病。
1.一般護(hù)理
(1)休息與活動(dòng)。
早期中毒癥狀明顯，需臥床休息，隨體溫恢復(fù)，癥狀減輕，可下床活動(dòng)，參加戶外活動(dòng)及適度的體育鍛煉，部分輕癥病人可在堅(jiān)持化療下繼續(xù)從事輕工作。以不引起疲勞或不適為宜。
(2)飲食。
結(jié)核病是一種慢性消耗性疾病，需指導(dǎo)病人及家屬采取優(yōu)良的均衡飲食，多食肉類、蛋類、牛奶及水果等高蛋白富含鈣、維生素的食物，有助于增強(qiáng)抵抗力，增進(jìn)機(jī)體的修復(fù)能力。若有大量盜汗應(yīng)監(jiān)測(cè)病人液體攝入量與排出量，給予足夠的液體。
(3)環(huán)境的調(diào)整。
清潔與舒適：盡力改善病人的生活條件與居住環(huán)境，室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)，特別是晨起、午后、夜間睡覺前。有盜汗應(yīng)及時(shí)用溫毛巾擦干汗液，勤換內(nèi)衣，必要時(shí)每天更換床單，有條件者每天淋浴。 (4)消毒與隔離。指導(dǎo)病人咳嗽，打噴嚏時(shí)應(yīng)以衛(wèi)生紙或手帕掩住口鼻。
將痰吐在有蓋容器中，1%含氯消毒劑加入等量痰液內(nèi)混合浸泡 1h以上方可棄去，或吐在紙上焚燒。保持口腔清潔，尤在夜間入睡前，碗筷等餐用具后煮沸5min再洗；剩余飯菜煮沸5min棄去；便具、痰具用1%含氯消毒劑或含氯石灰(漂白 粉)液浸泡1h再?zèng)_洗；床單、衣服等應(yīng)以開水浸泡后再洗；衣被、書籍等物可在太陽(yáng)下曝曬2h。
2.咯血的護(hù)理
(1)使病人絕對(duì)臥床休息，一切護(hù)理在床上進(jìn)行，待血止一周后病人可下床大小便。
(2)給予心理護(hù)理，消除恐懼與憂慮，鼓勵(lì)病人有血盡量咯出，以防窒息。
(3)護(hù)士在護(hù)理及搶救中必要沉著，迅速做好急救器材吸引器、氣管插管、氧氣及止血藥物準(zhǔn)備。
(4)咯血發(fā)作時(shí)立即報(bào)告醫(yī)生，必要時(shí)按常規(guī)注射止血藥物和物理療法—胸部放置水袋或沙袋，并記錄咯血量。
(5)按時(shí)查房。細(xì)致觀察病情變化及四大生命體征。
(6)注意營(yíng)養(yǎng)。給予高熱量易消化飲食。
(7)保持大便通暢。便秘者可采用輕瀉劑或灌腸。
(8)取患側(cè)臥位。以防病變播散，鼓勵(lì)指導(dǎo)病人咯出氣管內(nèi)血，避免大咯血窒息的發(fā)生。
(9)禁止會(huì)客與高聲談笑。
(10)如有發(fā)生窒息者，可立即采取體位引流，即抱起患者雙足，使病人身體與床呈垂直，清出白內(nèi)血塊，放平立即氧氣吸入，靜脈注射及垂體葉素5u+10% nacl 20ml或gluosi 20ml，但對(duì)高血壓、有冠心病病史的病人及預(yù)孕婦慎用。
熱情向病人介紹有關(guān)結(jié)核病的用藥知識(shí)，預(yù)防隔離知識(shí)，讓病人認(rèn)識(shí)到結(jié)核病是一種可以治愈的慢性病，使之保持良好的心態(tài)，能積極配合 治療。遵守化療方案規(guī)則用藥，堅(jiān)持全程化療。
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本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十
探索兒科護(hù)理理由及護(hù)理策略
摘要：兒科在醫(yī)院是一個(gè)比較特殊的科室，兒科護(hù)士更需要有精湛的技術(shù)和良好的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，甚至有時(shí)要充當(dāng)媽媽的角色，但是目前很多醫(yī)院兒科護(hù)理人員面對(duì)著各種護(hù)理理由，影響到這個(gè)職業(yè)的健康發(fā)展，作為護(hù)理人員如何更好的提高自己水平，獲得醫(yī)院和患兒家長(zhǎng)的認(rèn)可，是我們平時(shí)工作過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本文就兒科護(hù)士在護(hù)理中存在的理由及一些策略展開論述。
關(guān)鍵詞：兒科護(hù)理，理由，策略
兒科護(hù)理工作有別于其他科室護(hù)理，具有特殊性?；純荷眢w處于生長(zhǎng)階段，沒有發(fā)育完全，兒童一旦生病來勢(shì)猛、起病快、變化無常且部分兒童對(duì)自身疾病疼痛無法準(zhǔn)確表達(dá)，護(hù)士如果操作錯(cuò)誤，將很難及時(shí)準(zhǔn)確處理，使得護(hù)士在工作中產(chǎn)生了多種壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、患兒家屬溝通不徹底及責(zé)任心不強(qiáng)帶來的壓力
目前，醫(yī)院護(hù)理人員工作量較大，處于超負(fù)荷工作狀態(tài)。護(hù)士跟患兒家屬溝通次數(shù)較少，有些護(hù)士本身存在溝通技巧、語言等方面的理由，會(huì)讓患者家屬產(chǎn)生很多誤會(huì)，產(chǎn)生很多不理解，對(duì)護(hù)士的信任度降低，會(huì)引起護(hù)患矛盾。
護(hù)理人員長(zhǎng)期從事護(hù)理工作，且部分護(hù)士缺乏小兒疾病相關(guān)的知識(shí)，久而久之會(huì)形成職業(yè)疲勞感，服務(wù)意識(shí)，工作積極性，主動(dòng)性都會(huì)降低，缺乏熱情，語氣生硬，無法和藹可親的跟患者家屬溝通，不能及時(shí)將患兒病情跟家長(zhǎng)表達(dá)清楚，對(duì)家長(zhǎng)的提問解答不耐心，導(dǎo)致家屬與護(hù)士對(duì)立，容易產(chǎn)生矛盾、糾紛。
2、護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)及技術(shù)水平差異
護(hù)士對(duì)患兒的個(gè)體差異不是很了解，且技術(shù)不嫻熟，導(dǎo)致意見不統(tǒng)一，造成個(gè)人壓力增加，比如護(hù)士需要對(duì)患兒進(jìn)行采血或者輸液操作時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確找到部位，需要多次才能找準(zhǔn)部位，患兒家長(zhǎng)面對(duì)這些往往會(huì)投訴護(hù)士，導(dǎo)致護(hù)士工作 下降，也有部分護(hù)士在多次被投訴后，選擇離崗或者調(diào)離兒科護(hù)理。另外，兒科護(hù)士一般都比較年輕，年輕導(dǎo)致他們經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，敏感性不強(qiáng)，預(yù)見性不夠，處理能力跟不上。鑒于以上情況，護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平的差異也是兒科護(hù)理中護(hù)士面對(duì)的主要理由。
3、心理、工作環(huán)境、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)帶來的理由
兒科護(hù)理專業(yè)性要求比較高，要求護(hù)士能在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己，加上護(hù)士考試繁多，需要花費(fèi)比較多的時(shí)間和精力參加各種考試，平日工作又比較緊張，患兒的病情復(fù)雜多變，用藥也要注意講究，輸液時(shí)的速度和用藥量都要制約得較好，精神壓力、工作壓力、考試壓力、家庭壓力導(dǎo)致護(hù)士身心疲勞帶來了較大的心理壓力。
兒科護(hù)理最大的環(huán)境壓力來自于患兒的噪聲污染，患兒容易哭鬧，且患兒的哭鬧具有“傳染性”，有時(shí)甚至無法制約，噪音刺激會(huì)增加護(hù)理人員的壓力。目前，醫(yī)院都在不斷發(fā)展，護(hù)士的增長(zhǎng)速度趕不上床位變化的數(shù)量，長(zhǎng)期超時(shí)工作，使護(hù)士職業(yè)疾病不斷上升。
小兒在護(hù)理過程中容不得半點(diǎn)的疏忽，否則極易造成患兒的健康和生命受到威脅。兒童心智不健全，他們調(diào)皮，好動(dòng)，溝通能力不強(qiáng)，在護(hù)理過程中容易發(fā)生走失、輸液時(shí)容易露液，甚至有從病床墜落的情況發(fā)生，護(hù)士們會(huì)因?yàn)檫@些疏忽導(dǎo)致家長(zhǎng)的投訴或被追究法律責(zé)任。
兒科護(hù)理存在如此多的理由，護(hù)士們承擔(dān)了較大的責(zé)任和壓力，這就要求護(hù)士人員能從多方面轉(zhuǎn)變自己，轉(zhuǎn)變自己，降低風(fēng)險(xiǎn)，改善護(hù)患關(guān)系，針對(duì)這些理由，本人總結(jié)了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下策略：
1、創(chuàng)造良好和諧的工作環(huán)境
醫(yī)院良好的工作制度和工作氛圍能激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情，放松身心。護(hù)理人員可以定期組織一些娛樂活動(dòng)，積極參加一些體育鍛煉，比如登山、羽毛球、乒乓球活動(dòng)等等。定期參加一些講座，調(diào)整自己的心理、改善自己的溝通能力。醫(yī)院能給護(hù)理人員一個(gè)合適的渠道發(fā)泄自己的情緒和壓力。醫(yī)院管理人員要定期聽取護(hù)理人員的`心聲，了解當(dāng)前護(hù)士最需要解決的理由，形成良好的疏通渠道，讓他們保持一種工作 ，在釋放壓力的同時(shí)，提高自己水平，也有利于護(hù)理質(zhì)量的提高。
2、提高專業(yè)水平、提升責(zé)任心
護(hù)士專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高，能增加護(hù)理的自信心，醫(yī)院可以讓年輕護(hù)理人員定期參加技能競(jìng)賽、技術(shù)練兵等活動(dòng)，多方式提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。比如兒科穿刺技術(shù)要求較高，平時(shí)需讓護(hù)理人員刻苦練習(xí)，苦練基本功。護(hù)士對(duì)兒童輸液、打針等都要“一錘定音”，在苦練基本功的同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)士強(qiáng)硬的心理素質(zhì)，護(hù)理人員在對(duì)患兒扎針時(shí)會(huì)產(chǎn)生緊張、畏懼、缺乏自信的心理，這要求護(hù)理人員樹立自信心，保持冷靜，精力集中，沉著冷靜，“一針見血”，發(fā)揮最佳水平。
護(hù)理人員責(zé)任心好壞是護(hù)理工作好壞的重要前提，護(hù)士對(duì)患兒護(hù)理要高度負(fù)責(zé)，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和制度。要能做到經(jīng)常巡視房間，掌握患兒的病情狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)理由，并能預(yù)判病情的發(fā)展，兒科護(hù)理不能出現(xiàn)半點(diǎn)閃失，一定要嚴(yán)于律己，才能最大程度避開醫(yī)護(hù)事故的發(fā)生。
3、良好的溝通能力、合理的工作強(qiáng)度
患兒一般年齡較小，無法完整表達(dá)自己的需求。護(hù)士面對(duì)患兒時(shí)要有良好的服務(wù)態(tài)度，護(hù)士有時(shí)需要用溫柔的肢體語言來表達(dá)對(duì)患兒的關(guān)心。在病房巡視時(shí)，要用慈祥的眼神注意每個(gè)患兒，讓患兒在醫(yī)院能感到“護(hù)士阿姨很關(guān)心我”，在跟患兒交流時(shí)，要面帶微笑，聲音輕柔，這樣有利于放松患兒心情，推動(dòng)病情快速恢復(fù)。在與患兒家屬溝通時(shí)，要善于換位深思，準(zhǔn)確表達(dá)患兒的病情狀態(tài)，照顧時(shí)注意事項(xiàng)，用藥方式、策略，增加家長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的信任感，建立良好的關(guān)系。
兒科護(hù)理的特殊性，護(hù)士不能超負(fù)荷工作，要求醫(yī)院對(duì)兒科護(hù)士的人數(shù)要配備充足，護(hù)士長(zhǎng)要合理搭配，每個(gè)班次要安排有較長(zhǎng)年資的兒科護(hù)士，根據(jù)患兒數(shù)量，操作難易程度調(diào)整崗位職責(zé)，實(shí)行彈性班制，減輕護(hù)士工作壓力。
4、提高自我保護(hù)意識(shí)、提高社會(huì)關(guān)注度
在兒科臨床護(hù)理中，護(hù)士既要有豐富的醫(yī)護(hù)知識(shí)，還要有一定的法律知識(shí)。法律既能約束自己的行為，也能約束家長(zhǎng)的行為。隨著公民法律意識(shí)的增強(qiáng)，在日常護(hù)理過程中，如果患兒或家屬認(rèn)為個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，他們會(huì)拿起法律武器來投訴護(hù)理人員，并會(huì)依照法律程序來處理各種矛盾和糾紛。這就要求護(hù)士要具備一定的法律知識(shí)，學(xué)法、懂法、守法。在護(hù)理過程中，嚴(yán)格遵守護(hù)理程序，護(hù)理患兒是一個(gè)嚴(yán)肅的過程，依法護(hù)理，才能讓法律很好的保護(hù)好護(hù)理人員。
護(hù)士是白衣天使，護(hù)士應(yīng)該得到社會(huì)和醫(yī)院的關(guān)愛。醫(yī)院的各項(xiàng)政策要能想護(hù)士?jī)A斜，增加護(hù)士學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高護(hù)士勞動(dòng)酬勞，增加加班補(bǔ)助等。特殊節(jié)日能給護(hù)士發(fā)放一些慰問品，護(hù)理人員也可以通過媒介宣傳護(hù)理工作的重要性，讓社會(huì)更多的去了解護(hù)士工作，提高護(hù)士的社會(huì)地位，重視護(hù)士勞動(dòng)價(jià)值。
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6.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易給我國(guó)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
7、論區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系；8、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的功能定位；
9、高新技術(shù)型中小企業(yè)融資模式研究；10、論我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民消費(fèi)的演進(jìn)；
11、影響我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的因素及對(duì)策建議；12、西方產(chǎn)業(yè)組織理論的形成和
發(fā)展；13、新經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型；14、新自由主義意識(shí)與經(jīng)濟(jì)全球化；
15、經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1、股指期貨與我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展；2.新農(nóng)村建設(shè)中的金融體制改革；
13.論我國(guó)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新；14.經(jīng)濟(jì)全球一體化對(duì)我國(guó)金融業(yè)的影響；
15.移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用；16.網(wǎng)上支付工具的應(yīng)用
1、美國(guó)次級(jí)債危機(jī)對(duì)我國(guó)的啟示；2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問題及對(duì)策；
14、我國(guó)銀行卡業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)策；15、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究
10、農(nóng)村征信體系的現(xiàn)狀和發(fā)展建議；11、淺析我國(guó)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展的路徑選擇；
29、中國(guó)信托投資業(yè)的改革與發(fā)展；30、當(dāng)前人民幣匯率問題研究
一、匯率制度方面
二、國(guó)際收支方面
三、國(guó)際儲(chǔ)備方面
四、貨幣政策方面
9、論金融創(chuàng)新對(duì)貨幣政策的影響；10、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究
五、國(guó)際金融市場(chǎng)方面
六、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方面
14、論我國(guó)商業(yè)銀行的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略；15、論外向型企業(yè)的外匯風(fēng)險(xiǎn)及其防范
七、fdi方面
八、證券監(jiān)管方面
九、證券投資方面
26、論我國(guó)開放式投資基金的發(fā)展；27、論我國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的發(fā)展與挑戰(zhàn)；
28、論我國(guó)資本市場(chǎng)國(guó)際化的原因、意義與挑戰(zhàn)
十、金融危機(jī)與監(jiān)管方面
十一、經(jīng)濟(jì)全球化方面
33、論經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、動(dòng)因及其影響；34、淺析世界多極化趨勢(shì)；35、論經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的關(guān)系；36、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十二
燒傷作為兒科中較為常見的急癥之一，嚴(yán)重威脅著幼兒的生命安全。本文對(duì)2005年7月至2010年12月間我院收治的44例燒傷患兒的護(hù)理過程進(jìn)行了回顧性分析，旨在為今后此類患者的護(hù)理干預(yù)提供參考。
1臨床治療
2005年7月至2010年12月間我院共收治幼兒燒傷患者44例，年齡最大者47個(gè)月，年齡最小者12個(gè)月，其中男性患兒24例，女性患兒20例。采用三度四分法診斷標(biāo)準(zhǔn)，面積采用新九分法。其中燒傷面積在15%以下的患兒4例，燒傷面積在15%～30%之間的患兒22例，燒傷面積在30%～50%之間的患兒15例，燒傷面積在50%的患兒3例。體表燒傷合并呼吸道燒傷患兒1例。
2護(hù)理方法
2.1常規(guī)護(hù)理時(shí)刻注意患兒的生命體征，清除其呼吸道內(nèi)的分泌物，誘導(dǎo)患兒咳痰并觀察痰液顏色。患兒痰液呈黑色或出現(xiàn)呼吸困難，可能是吸入性損傷所致，此時(shí)做好器官切開手術(shù)準(zhǔn)備；在患兒吸氧時(shí)觀察其缺氧癥狀，血氧飽和度，若患兒癥狀較嚴(yán)重則采用面罩吸氧；為了防止患兒燒傷面受壓，每隔1至2小時(shí)翻身一次進(jìn)行皮膚護(hù)理；病房?jī)?nèi)濕度保持在40%左右，溫度保持在25℃至28℃之間，每隔4小時(shí)對(duì)病房?jī)?nèi)消毒一次。
2.2休克期護(hù)理幼兒燒傷后，會(huì)出現(xiàn)血漿丟失、脫水、電解質(zhì)失調(diào)等癥狀，燒傷面積大于10%時(shí)患兒可能出現(xiàn)休克。煩躁、口渴、尿少以及嘔吐是燒傷患兒的常見的臨床表現(xiàn)，有些患兒還伴有皮膚發(fā)紺、抽搐、驚厥、高熱、面色蒼白以及呼吸加快等癥狀，有些患兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘60次。燒傷面積較大的患兒在48小時(shí)至72小時(shí)間時(shí)間段內(nèi)體液會(huì)大量丟失、外泄，極易出現(xiàn)休克癥狀，給患兒輸液時(shí)應(yīng)遵循“先鹽后糖，先晶后膠，先快后慢”的原則，保持輸液暢通，記錄患兒每小時(shí)尿量，并根據(jù)患兒尿量隨時(shí)調(diào)整輸液速度，本組病例中有11例患兒出現(xiàn)不同程度休克但均平穩(wěn)度過。
2.3感染期護(hù)理燒傷幼兒進(jìn)入感染期后，應(yīng)嚴(yán)格加強(qiáng)各方面的護(hù)理工作，這是因?yàn)榇藭r(shí)隨著患兒體液的補(bǔ)充恢復(fù)，病毒和細(xì)菌很可能通過剖面進(jìn)入患兒體內(nèi)，流進(jìn)血液，突發(fā)全身侵襲性感染，最終導(dǎo)致敗血癥的發(fā)生而使患兒死亡。此階段應(yīng)保證患兒的營(yíng)養(yǎng)供給，為減少細(xì)菌來源控制人員流動(dòng)，嚴(yán)格無菌操作，確保病床整潔，醫(yī)護(hù)人員時(shí)刻陪護(hù)并加強(qiáng)衛(wèi)生宣導(dǎo)。
在對(duì)患兒進(jìn)行陪護(hù)、護(hù)理的過程中嚴(yán)格觀察其生命體征，當(dāng)患兒出現(xiàn)心率每分鐘180～300次、呼吸每分鐘50～60次、張口呼吸、點(diǎn)頭呼吸、抬肩呼吸、體溫驟降至36℃以下或持續(xù)在40℃以上等癥狀時(shí)，則可判斷患兒已患膿毒血癥，此時(shí)應(yīng)通知主治醫(yī)生，以采取進(jìn)一步措施；當(dāng)患兒出現(xiàn)嘔吐、腹脹、腹瀉、厭食、腸麻痹等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)患兒的電解質(zhì)、酸堿平衡進(jìn)行調(diào)節(jié)。此外，若患兒出現(xiàn)血象監(jiān)測(cè)白細(xì)胞驟升驟降、血小板進(jìn)行性下降、舌苔白黃或鏡面、有芒刺或舌質(zhì)紅絳而干裂等癥狀，也可判斷為患兒全身侵襲性感染，此時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系主治醫(yī)生，以采取治療措施。
2.4特殊部位的護(hù)理方法
2.4.1頭部和面部的燒傷護(hù)理對(duì)于頭部和面部燒傷患兒的護(hù)理，應(yīng)稍墊高頭部，促進(jìn)靜脈回流以減輕水腫；每隔一段時(shí)間變換一次患兒的頭部位置，以減輕頭枕部長(zhǎng)時(shí)間受壓給局部血液循環(huán)帶來的影響；剪掉患兒燒傷部位毛發(fā)，降低感染幾率，保證創(chuàng)面清潔，及時(shí)更換消毒棉紗墊。
2.4.2患兒會(huì)陰部位護(hù)理由于燒傷的會(huì)陰部位容易被患兒的大小便感染，因此應(yīng)對(duì)患兒的大小便及時(shí)清理以保證改部位干燥整潔。男性患兒若出現(xiàn)陰囊水腫，應(yīng)及時(shí)托起陰囊以減輕水腫。為有效防止女性患兒陰的唇因燒傷粘連而畸形愈合，可用油紗將其陰的唇隔開。
2.5患兒的心理護(hù)理干預(yù)患兒有可能因突發(fā)燒傷而造成情緒較大波動(dòng)，形成恐懼心理，此時(shí)護(hù)理人員應(yīng)以積極的態(tài)度和飽滿的熱情進(jìn)行陪護(hù)、照料，鼓勵(lì)其變得勇敢，從而從燒傷的陰影中脫離出來，戰(zhàn)勝疾病。
2.6患兒的恢復(fù)期護(hù)理患兒處于恢復(fù)期時(shí)，有些患兒因害怕疤痕收縮帶來的疼痛而采取被動(dòng)體位造成燒傷部位粘連，為了避免這一狀況發(fā)生，護(hù)理人員應(yīng)鼓勵(lì)患兒加強(qiáng)燒傷部位功能活動(dòng)，如屈伸腿、伸彎腰、屈伸肘以及腕和踝部等。對(duì)于那些已經(jīng)因疤痕攣縮而出現(xiàn)局部畸形的患兒，可通過矯形手術(shù)使其最大程度上回復(fù)正常。
3討論
本組44例燒傷幼兒從致傷原因來看，太多是家長(zhǎng)看護(hù)疏忽所致，因此應(yīng)重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任心。1～2歲患兒活動(dòng)能力逐步增強(qiáng)，活動(dòng)范圍增大，主要是因?yàn)樵撃挲g的小兒對(duì)周圍環(huán)境不熟悉，好奇心強(qiáng)，對(duì)事物感興趣，而自身的協(xié)調(diào)性比較差，家長(zhǎng)本身對(duì)日常生活中的小環(huán)節(jié)不夠注意，此期應(yīng)加強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)小兒的看管；3～4歲兒童活動(dòng)能力較強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，此期小兒主要為火焰燒傷。這些因素應(yīng)引起監(jiān)護(hù)人的高度重視，加強(qiáng)日常生活中的一些常識(shí)教育，提高安全意識(shí)，遠(yuǎn)離易燃易爆物品。燒傷患兒多是急診入院，作為護(hù)士應(yīng)沉著冷靜，準(zhǔn)確評(píng)估病情，燒傷早期做好抗休克護(hù)理，迅速建立有效的靜脈通道，保持呼吸道通暢，嚴(yán)密觀察病情變化，準(zhǔn)確記錄尿量；感染期應(yīng)加強(qiáng)消毒隔離措施，協(xié)助醫(yī)生做好創(chuàng)面處理，預(yù)防感染及并發(fā)癥的發(fā)生。對(duì)頭面部燒傷伴有呼吸道燒傷患兒除嚴(yán)密觀察病情變化外，最重要的是保持呼吸道通暢。本組1例伴有吸入性損傷患兒均在傷后6至8小時(shí)行氣管切開術(shù)，并給予高濃度吸氧、霧化吸入、氣管濕化，未發(fā)生呼吸道梗阻；四肢燒傷患者早期應(yīng)注意保持肢體功能位置，同時(shí)做好患者心理護(hù)理和健康教育指導(dǎo)，樹立患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系著燒傷幼兒的預(yù)期恢復(fù)結(jié)果，在整個(gè)治療規(guī)程中起著重要作用。因此護(hù)理人員應(yīng)以積極的態(tài)度、飽滿的熱情以及專業(yè)的護(hù)理知識(shí)來開展護(hù)理工作，減少患兒痛苦，使其重獲健康。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十三
畢業(yè)論文是?？萍耙陨蠈W(xué)歷教育為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。下面是小編為大家整理的大專會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)畢業(yè)論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的不斷深化，市政工程項(xiàng)目投資呈現(xiàn)出明顯的多渠道發(fā)展趨勢(shì)，在這一過程中，必須要對(duì)市政工程財(cái)務(wù)管理有足夠重視度，提高市政工程財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性和系統(tǒng)性。財(cái)務(wù)管理貫穿在市政工程建設(shè)全過程，只有做好財(cái)務(wù)管理控制，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)資金的有效控制和管理。當(dāng)前我國(guó)市政工程財(cái)務(wù)管理措施尚未完善，在具體應(yīng)用中容易有問題出現(xiàn)，因此，必須要明確市政工程財(cái)務(wù)管理中存在的問題，給予針對(duì)性的控制策略，本文就此展開了研究分析。
1市政工程財(cái)務(wù)管理必要性
市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展，能夠貫穿在工程施工全過程，從整體性角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的集中管理和控制。當(dāng)前我國(guó)在企業(yè)制約方面逐漸減少，效益好、效率高企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)，利用財(cái)務(wù)管理，能夠更好的滿足資源優(yōu)化配置需要。
2市政工程財(cái)務(wù)管理中存在的問題
2.1財(cái)務(wù)管理的意識(shí)和制度存在問題
雖然市政工程管理工作中財(cái)務(wù)管理有廣泛應(yīng)用，但是在實(shí)際應(yīng)用中仍有部分管理人員未能對(duì)財(cái)務(wù)管理重要性有清楚認(rèn)識(shí)，甚至有單位財(cái)務(wù)管理工作尚未落實(shí)在工程建設(shè)全過程，工程財(cái)務(wù)管理存在有落后和被動(dòng)問題，增大企業(yè)資產(chǎn)流失，經(jīng)營(yíng)管理過于混亂，監(jiān)督管理難度大。當(dāng)前市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展還一定程度上受到世界范圍經(jīng)濟(jì)制度等因素影響，市政工程項(xiàng)目承包商未能做好對(duì)管理人員的培訓(xùn)和教育，財(cái)務(wù)管理中容易有成本核算混亂以及稅費(fèi)托繳等問題出現(xiàn)，影響市政工程財(cái)務(wù)管理有效性，給承包商、政府等帶來嚴(yán)重影響和損失。
2.2市政工程財(cái)務(wù)成本核算隨意性大
市政工程施工單位同樣屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，成本核算需要其獨(dú)自完成，在成本核算工作中，包含企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全部盈利和虧損等，以此準(zhǔn)確評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)管理狀況，給予科學(xué)合理監(jiān)督控制。但是有市政工程財(cái)務(wù)管理工作在實(shí)際應(yīng)用中存在有成本核算環(huán)節(jié)混亂問題，未能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和規(guī)范，比如在基礎(chǔ)材料收取派發(fā)、票務(wù)管理等方面，未能嚴(yán)格按照規(guī)范執(zhí)行，導(dǎo)致市政工程項(xiàng)目預(yù)算資金與成本投入之間存在有較大的偏差。成本核算缺乏規(guī)范性，財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確性將很難得到保證，不僅會(huì)影響施工企業(yè)的正常運(yùn)行，甚至還會(huì)損害到企業(yè)投資收益以及社會(huì)效益。
2.3工程財(cái)務(wù)處理不規(guī)范，資產(chǎn)管理不到位，決算缺乏及時(shí)性和全面性
財(cái)務(wù)管理人員受到自身經(jīng)驗(yàn)水平和工作習(xí)慣等因素影響，多數(shù)市政工程財(cái)務(wù)管理工作缺乏規(guī)范性，利用虛開非法票據(jù)等方式減少不合理支出，在工程應(yīng)收款入賬方面缺乏及時(shí)性和真實(shí)性，存在有騙取國(guó)家財(cái)政撥款等財(cái)務(wù)行為，對(duì)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和可靠性有嚴(yán)重影響。另外，很多工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理部門財(cái)務(wù)管理工作的開展未能嚴(yán)格按照規(guī)范在竣工三日內(nèi)向財(cái)務(wù)管理部門提供驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、投資情況表等，很大程度上增加了內(nèi)外部審計(jì)部門工作開展難度，同時(shí)還會(huì)對(duì)之后資料檔案歸檔造成一定的影響。
3市政工程財(cái)務(wù)管理策略
3.1健全市政工程財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制
市政工程財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制體系的優(yōu)化需要做好以下幾個(gè)方面工作：第一，明確市政工程項(xiàng)目的具體決策依據(jù)、流程和權(quán)責(zé)制度等；第二，詳細(xì)把握概預(yù)算編制依據(jù)、內(nèi)容和流程，使各項(xiàng)預(yù)算審核得到有效落實(shí)；第三，明確各款項(xiàng)付款方式，嚴(yán)格按照合同中約定內(nèi)容支付價(jià)款，避免有提前支付等情況出現(xiàn)。
3.2加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理意識(shí)，健全財(cái)務(wù)體系
首先，對(duì)市政工程財(cái)務(wù)管理重要性有清楚全面認(rèn)識(shí)，做好對(duì)財(cái)務(wù)管理人員職業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)技能等方面培訓(xùn)，增強(qiáng)市政財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍綜合素養(yǎng)；其次，明確財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算之間的關(guān)系，財(cái)務(wù)管理工作的開展能夠使幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化，在工作內(nèi)容方面包含企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表、經(jīng)營(yíng)效果評(píng)價(jià)等，會(huì)計(jì)核算為財(cái)務(wù)管理最為重要方式和途徑，在工作內(nèi)容方面以企業(yè)記賬報(bào)賬為主；最后，增強(qiáng)管理市場(chǎng)秩序，市政工程必須要由業(yè)主單位做好信息的及時(shí)更新和發(fā)布，建立第三方審核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對(duì)招投標(biāo)行為的規(guī)范和完善。
3.3加強(qiáng)成本核算，對(duì)資金成本給予全面性監(jiān)管
做好市政工程成本核算，給予科學(xué)全面的成本管理和控制，能夠?yàn)樨?cái)務(wù)管理有效性的提升提供重要支撐。首先，施工企業(yè)各部門在申請(qǐng)撥款時(shí)，需要先由審計(jì)和規(guī)劃部門對(duì)支付審核表進(jìn)行審核，之后由業(yè)務(wù)管理部門提交至財(cái)務(wù)管理部門，采取逐層遞進(jìn)財(cái)務(wù)審核方式，更好的滿足財(cái)務(wù)管理工作實(shí)際需要；其次，財(cái)務(wù)管理部門成本核算工作的開展還需要結(jié)合實(shí)際情況健全審核程序，按照審核程序做好各方面審核，將其呈報(bào)至企業(yè)管理層；最后，結(jié)合審核結(jié)果及時(shí)做好資金使用規(guī)劃的優(yōu)化和調(diào)整，充分展現(xiàn)財(cái)務(wù)管理靈活性特點(diǎn)，確保整個(gè)財(cái)務(wù)管理工作處于動(dòng)態(tài)控制。
3.4做好資金計(jì)劃管控，規(guī)范工程資金使用
利用預(yù)算管理系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)對(duì)資金預(yù)算管理和使用方面的有效管理，市政工程建設(shè)單位需要根據(jù)工程進(jìn)度定期提交資金計(jì)劃，嚴(yán)格按照付款程序進(jìn)行款項(xiàng)支付，從各個(gè)施工環(huán)節(jié)出發(fā)提高財(cái)務(wù)信息管理透明化，確保各項(xiàng)工程款支付得到有效監(jiān)督，控制工程預(yù)付款不超過合同規(guī)定范圍，避免有資金沉淀和不足等問題出現(xiàn)。
4結(jié)束語
市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展不僅關(guān)系到市政工程建設(shè)成本和花費(fèi)，同時(shí)對(duì)市政工程建設(shè)質(zhì)量和建設(shè)進(jìn)度有重要影響，當(dāng)前市政工程財(cái)務(wù)管理工作的開展還存在有一定的問題和不足，市政工程財(cái)務(wù)管理工作必須要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況，做好問題的分析，制定針對(duì)性的管理措施和策略，提高市政工程財(cái)務(wù)管理有效性，更好的滿足市政工程施工建設(shè)需要，支撐城市發(fā)展進(jìn)步。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十四
2、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
3、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究
4、民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
5、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究
6、企業(yè)管理資源及其系統(tǒng)開發(fā)研究
7、我國(guó)吸收外商直接投資的前景與政策研究
8、我國(guó)中小企業(yè)管理模式的研究
9、關(guān)于加速我國(guó)大中型企業(yè)發(fā)展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的研究
10、我國(guó)企業(yè)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的方式及其選擇研究
11、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中如何防止國(guó)有資產(chǎn)的流失的研究
12、某一企業(yè)的人力資源開發(fā)研究
13、企業(yè)激勵(lì)制度的研究
14、企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的理論與方法研究
15、企業(yè)員工培訓(xùn)研究
16、某一具體企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)研究
17、企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實(shí)施
18、企業(yè)ci策劃研究
19、企業(yè)并購(gòu)及其風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法的研究
20、風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究
21、供應(yīng)鏈管理研究
22、企業(yè)物流管理研究
23、關(guān)于企業(yè)貫徹iso9000（或iso14000）標(biāo)準(zhǔn)的問題研究
24、質(zhì)量管理的理論與方法的探討
25、設(shè)備管理的理論與方法研究
26、零售商業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)的思考
27、企業(yè)營(yíng)銷策略的應(yīng)用研究（價(jià)格，銷售渠道，廣告，服務(wù)等）
28、企業(yè)并購(gòu)的文化整合研究
29、關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)務(wù)研究
30、企業(yè)客戶關(guān)系管理的理論與實(shí)務(wù)研究
31、關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面的研究
32、中小企業(yè)集群的形成機(jī)理研究
33、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)分析與對(duì)策研究
34、我國(guó)服務(wù)企業(yè)管理創(chuàng)新研究
35、我國(guó)中小企業(yè)業(yè)務(wù)外包研究
36、企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的研究
37、我國(guó)民營(yíng)人才流失問題的研究
38、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究
39、培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究
40、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)研究
41、客戶滿意度評(píng)估問題研究
42、某企業(yè)產(chǎn)品銷售狀況預(yù)測(cè)與仿真
43、某民營(yíng)企業(yè)制度創(chuàng)新研究
44、論小型某私有企業(yè)的企業(yè)文化塑造和變革
45、論某企業(yè)的組織文化建設(shè)
46、試論某企業(yè)組織的壓力因素對(duì)工作績(jī)效的影響
47、企業(yè)組織變革的動(dòng)力機(jī)制研究
48、某企業(yè)庫(kù)存管理模式研究
49、erp在某企業(yè)的應(yīng)用研究
50、某企業(yè)質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
51、某企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
52、某公司采購(gòu)質(zhì)量控制方案研究
53、關(guān)于某企業(yè)庫(kù)存管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策
54、初探某服務(wù)行業(yè)的質(zhì)量管理
55、論某企業(yè)員工培訓(xùn)與發(fā)展
56、提高某企業(yè)員工積極性的研究
57、人才測(cè)評(píng)技術(shù)在某企業(yè)招聘管理中的應(yīng)用研究
58、某企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)研究
59、薪酬制度在某企業(yè)的應(yīng)用研究
60、某企業(yè)薪酬管理體系存在問題及改進(jìn)對(duì)策研究
61、年薪制在某企業(yè)的應(yīng)用研究
62、制度和文化在企業(yè)員工激勵(lì)中的作用研究
63、某企業(yè)員工流動(dòng)狀況調(diào)查及其對(duì)策研究
64、合資企業(yè)的人力資源管理研究
65、某企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式的探析
66、論某民營(yíng)企業(yè)的人力資源管理
67、關(guān)于某企業(yè)人才招聘體系方案設(shè)計(jì)的思考
68、某企業(yè)實(shí)施名牌戰(zhàn)略研究
69、中小企業(yè)的營(yíng)銷實(shí)踐研究
70、某企業(yè)營(yíng)銷策略研究
71、某產(chǎn)品促銷策略研究
72、我校學(xué)生消費(fèi)行為特征分析
73、某企業(yè)營(yíng)銷渠道策略研究
74、本市商品房市場(chǎng)營(yíng)銷策劃問題研究
75、某企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
76、某企業(yè)公關(guān)與品牌形象的塑造
77、某化妝品企業(yè)的目標(biāo)營(yíng)銷和渠道策略
78、某跨國(guó)公司在華營(yíng)銷策略演變
79、某產(chǎn)品市場(chǎng)銷售渠道研究
80、某商業(yè)企業(yè)的價(jià)格管理的問題分析
81、論某商業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理
82、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展與直接融資
83、某銀行公司治理結(jié)構(gòu)改革研究
84、人民幣升值對(duì)某某企業(yè)的影響
85、對(duì)中小企業(yè)融資途徑與效率問題的探討
86、教育貸款的現(xiàn)實(shí)問題與解決方案
87、證券投資基金的現(xiàn)狀問題與發(fā)展思路
88、中小企業(yè)融資難問題研究
89、中國(guó)股票市場(chǎng)的投資機(jī)會(huì)研究
90、某企業(yè)融資障礙及對(duì)策研究
91、某企業(yè)市場(chǎng)定位若干問題思考
92、基于戰(zhàn)略性價(jià)值鏈某公司競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建研究
93、某企業(yè)的價(jià)值鏈設(shè)計(jì)
94、某企業(yè)綜合管理研究
95、某企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究
96、銀企關(guān)系與某企業(yè)成長(zhǎng)研究
97、某企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
98、某企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑研究
99、mrp在某企業(yè)的應(yīng)用研究
100、某企業(yè)管理模式的選擇研究
101、某企業(yè)創(chuàng)新體系研究
102、某企業(yè)實(shí)施市場(chǎng)滲透策略的思考
103、某企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究
104、某企業(yè)多元化戰(zhàn)略的利弊分析
105、某企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力問題探討
106、某企業(yè)危機(jī)事件處理的探討
107、某公司塑造企業(yè)形象戰(zhàn)略初探
108、試論本市地區(qū)旅游資源的開發(fā)與管理
109、某企業(yè)實(shí)現(xiàn)低成本的途徑
110、本市電腦銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
111、本市手機(jī)銷售市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
112、關(guān)于某企業(yè)質(zhì)量控制現(xiàn)狀分析及對(duì)策
113、某市民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)狀及存在的主要問題
114、某市商業(yè)零售業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及未來布局調(diào)整設(shè)計(jì)
115、某家族制企業(yè)管理案例研究
116、某國(guó)有企業(yè)管理案例研究
117、某企業(yè)管理制度設(shè)計(jì)
118、某企業(yè)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)
119、某企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
120、某企業(yè)財(cái)務(wù)管理設(shè)計(jì)
123、某企業(yè)整體營(yíng)銷企劃方案
124、某公司企業(yè)形象設(shè)計(jì)方案
125、某企業(yè)營(yíng)銷計(jì)劃
126、某企業(yè)管理創(chuàng)新模式探析
127、某企業(yè)清潔生產(chǎn)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
128、某地區(qū)推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的政策建議
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十五
在論述選題問題時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)把課題、論題、題目三個(gè)概念搞清楚。這三者同屬于某一學(xué)科中的學(xué)術(shù)問題，但又有所區(qū)別。首先，論題不同于課題。課題通常是指某一學(xué)科重大的科研項(xiàng)目，它的研究范圍比論題大得多。比如，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就是一個(gè)大課題，其中包括許多論題，如精神文明的地位和作用，精神文明的內(nèi)容和特點(diǎn)，精神文明和物質(zhì)文明的關(guān)系，精神文明中的文化、教育、科學(xué)的發(fā)展，思想道德的建設(shè)，等等。其次，論題又不同于題目。題目是指論文的標(biāo)題，它的研究范圍一般比論題要小。比如作者選定的論題是研究企業(yè)思想政治工作的，就可以選擇很多具體題目來寫論文：《新時(shí)期企業(yè)思想政治工作的特點(diǎn)》、《外資企業(yè)中黨組織的建設(shè)問題》、《論企業(yè)思想政治工作的疏導(dǎo)方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規(guī)律》，等等。
正確而又合適的選題，對(duì)撰寫畢業(yè)論文具有重要意義。通過選題，可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。愛因斯坦曾經(jīng)說過，在科學(xué)面前，“提出問題往往比解決問題更重要”。提出問題是解決問題的第一步，選準(zhǔn)了論題，就等于完成論文寫作的一半，題目選得好，可以起到事半功倍的作用。
一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用
畢業(yè)論文的成果與價(jià)值，最終當(dāng)然要由文章的最后完成和客觀效用來評(píng)定。但選題對(duì)其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡(jiǎn)單地規(guī)定個(gè)范圍，選擇畢業(yè)論文題目的過程，就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。選擇一個(gè)好的題目，需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較、反復(fù)推敲、精心策劃的一番努力。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國(guó)著名哲學(xué)家張世英所說：“能提出象樣的問題，不是一件容易的事，卻是一件很重要的事。說它不容易，是因?yàn)樘釂栴}本身就需要研究;一個(gè)不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的問題。也正因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)研究過程才能提出一個(gè)象樣的問題，所以我們也可以說，問題提得象樣了，這篇論文的內(nèi)容和價(jià)值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在?！?轉(zhuǎn)引自《怎樣寫學(xué)術(shù)論文》王力、朱光潛等著，第59頁(yè))論文的選題有意義，寫出來的論文才有價(jià)值，如果選定的題目毫無意義，即使花了很多的功夫，文章的結(jié)構(gòu)和語言也不錯(cuò)，也不會(huì)有什么積極的效果和作用。
一個(gè)好的.畢業(yè)論文題目，能夠提前對(duì)文章作出基本的估計(jì)。這是因
為，在確定題目之前，作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料，從對(duì)資料的分析、選擇中確定自己的研究方向，直到定下題目。在這一研究過程中，客觀事物或資料中所反映的對(duì)象與作者的思維運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)生沖撞，產(chǎn)生共鳴。正是在這種對(duì)立統(tǒng)一的矛盾運(yùn)動(dòng)中，使作者產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分，或者是自己的獨(dú)到見解，或者是對(duì)已有結(jié)論的深化，或者是對(duì)不同觀點(diǎn)的反駁，等等?？傊@種飛躍和思想火花對(duì)于將要著手寫的畢業(yè)論文來講，是重要的思想基礎(chǔ)。如本書第十二章“畢業(yè)論文例文評(píng)析”中收入的《淺析領(lǐng)導(dǎo)者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文，作者周建平長(zhǎng)期以來從事黨政領(lǐng)導(dǎo)工作，先后擔(dān)任過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)委書記、縣委組織部副部長(zhǎng)、縣勞動(dòng)人事局局長(zhǎng)、縣財(cái)稅局局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在工作實(shí)踐中，他深深體會(huì)到，領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任的職務(wù)不同，工作崗位也要經(jīng)常變動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作管轄范圍不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，上面一根針，下面干條線，樣樣都要管。擔(dān)任縣機(jī)關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，雖然職能相對(duì)比較單一，但線長(zhǎng)點(diǎn)多范圍廣。作為主要領(lǐng)導(dǎo)，如何有效地領(lǐng)導(dǎo)好本地區(qū)、本部門的工作，這里就有一個(gè)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題。在中央黨校函授學(xué)院大專畢業(yè)論文選題時(shí)，他在多方收集材料，深思熟慮的基礎(chǔ)上，運(yùn)用唯物辯證法，結(jié)合自己的工作實(shí)際，選擇了抓工作重點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)這一題目，取得了成功。
二、選題可以規(guī)劃文章的方向、角度和規(guī)模，彌補(bǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的不足
我們?cè)谘芯靠陀^資料的過程中，隨著資料的積累，思維的漸進(jìn)深入，會(huì)有各種各樣的想法紛至杏來，這期間所產(chǎn)生的思想火花和各種看法，對(duì)我們都是十分寶貴的。但它們尚處于分散的狀態(tài)，還難以確定它們對(duì)論文主題是否有用和用處之大小。因此，對(duì)它們必須有一個(gè)選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對(duì)個(gè)別事物的個(gè)別認(rèn)識(shí)上升到對(duì)一般事物的共性認(rèn)識(shí)，從對(duì)象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯(lián)系，從輸入大腦的眾多信息中提煉，形成屬于自己的觀點(diǎn)，并使其確定下來。正是通過從個(gè)別到一般，分析與綜合，歸納與演繹相結(jié)合的邏輯思維過程，使寫作方向在作者的頭腦中產(chǎn)生并逐漸明晰起來，畢業(yè)論文的著眼點(diǎn)、論證的角度以及大體的規(guī)模也初步有了一個(gè)輪廓。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十六
一、我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是當(dāng)前國(guó)際會(huì)計(jì)界討論的熱點(diǎn)問題，是會(huì)計(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，就必須融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)潮流中，作為國(guó)際通用商業(yè)語言的會(huì)計(jì)，自然就得走向國(guó)際化。
2006年2月15日，財(cái)政部發(fā)布了39項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，標(biāo)志著我國(guó)與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系正式建立。而“國(guó)際趨同”也成為此次會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)中的關(guān)注點(diǎn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)信息需要更準(zhǔn)確、客觀地反映各種越來越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)際資本市場(chǎng)的全球化進(jìn)程，使得資本市場(chǎng)的參與者和會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)更高質(zhì)量、更透明、更具可比性的財(cái)務(wù)信息的需求愈加強(qiáng)烈。這必然會(huì)對(duì)建立和完善一套全球的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出迫切需求。中國(guó)加入wto以后，加快了融入世界經(jīng)濟(jì)體系和全球資本市場(chǎng)的步伐，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化趨同需要也日益迫切。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是在這樣的背景下制定和發(fā)布的。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)了與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的趨同，順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的需要。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，由1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則還有相關(guān)的應(yīng)用指南構(gòu)成。此次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系強(qiáng)化了為投資者和社會(huì)公眾提供決策有用會(huì)計(jì)信息的新理念，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際慣例的趨同，首次構(gòu)建了比較完整的有機(jī)統(tǒng)一體系，并為改進(jìn)國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則提供了有益借鑒。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則主要有八大變革，分別是：“會(huì)計(jì)核算的一般原則”更名為“會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求”，更突出相關(guān)性、可比性和重要性原則；更注重公允價(jià)值；存貨管理辦法變革；資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提變革；債務(wù)重組方法變革；企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法變革；合并報(bào)表基本理論變革；金融工具準(zhǔn)則變革。這些新的變革，正是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相趨同的產(chǎn)物。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布，有利于“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，有利于世界其他國(guó)家了解中國(guó)。對(duì)于新準(zhǔn)則的變化，要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，這樣又會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高，引發(fā)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是使公司提供的會(huì)計(jì)信息更真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)，并且對(duì)決策更加有用。“決策有用觀”是主要思想，完全貼近了國(guó)際準(zhǔn)則。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以市場(chǎng)為導(dǎo)向，站在債權(quán)人、投資者乃至社會(huì)公眾的角度來提供有用的信息。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布和實(shí)施，使我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)指定的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之間實(shí)現(xiàn)了“實(shí)質(zhì)性趨同”。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來說，學(xué)習(xí)和施行新準(zhǔn)則雖然要付出時(shí)間、人力等成本，但和國(guó)際準(zhǔn)則的趨同無疑將使投資者更加信任中國(guó)的資本市場(chǎng)和財(cái)務(wù)報(bào)告，也將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)和國(guó)際的資本投資。
二、我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施面臨的挑戰(zhàn)
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所帶來的很多理念和做法與中國(guó)目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和實(shí)務(wù)有相當(dāng)大的差異，有的可以說是一個(gè)根本性的改變。因此，要在一年之內(nèi)實(shí)施所有這些準(zhǔn)則，對(duì)中國(guó)各企業(yè)來說，也將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
發(fā)布新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來，企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在：會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)操作。新準(zhǔn)則所帶來的變化涉及的范圍非常廣泛，例如公允價(jià)值、金融工具的確認(rèn)和計(jì)量，資產(chǎn)減值的影響；更多、更高地依賴于管理層的判斷，例如對(duì)公允價(jià)值、資產(chǎn)減值的判斷；信息披露的要求與過去相比非常詳盡，例如金融工具的列報(bào)和披露，企業(yè)分部的披露。
公允價(jià)值的引入，影響到多種會(huì)計(jì)要素在多種情況下的計(jì)量，識(shí)別其對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的影響程度和范圍對(duì)管理層來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。在公允價(jià)值計(jì)量下，資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中，熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。
資產(chǎn)減值并不是一個(gè)新的概念，原準(zhǔn)則已經(jīng)提出。但是，新準(zhǔn)則下，固定資產(chǎn)/無形資產(chǎn)/投資性房地產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn)，不允許轉(zhuǎn)回。這是與國(guó)際準(zhǔn)則的主要差異之一，也是新準(zhǔn)則最為突出的中國(guó)特色之一。對(duì)減值損失做出最為可靠的判斷，對(duì)管理層來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
所得稅會(huì)計(jì)與過去相關(guān)規(guī)定相比，對(duì)于很多企業(yè)來說，將是非常大的改變：強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間所存在的暫時(shí)性差異，并將這種暫時(shí)性差異對(duì)企業(yè)的影響分為遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債分別加以處理；要求企業(yè)一律采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算遞延所得稅：將所存在的應(yīng)納稅暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅負(fù)債，將所存在的可抵減暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅資產(chǎn)。
新準(zhǔn)則規(guī)定了分部報(bào)告的披露要求。相關(guān)性會(huì)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)置和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生重要影響，企業(yè)不但需要關(guān)注相關(guān)性的管理信息，還需要記錄并披露相關(guān)的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。企業(yè)需要按照要求對(duì)業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部進(jìn)行區(qū)分，并區(qū)分主要報(bào)告形式和次要報(bào)告形式。對(duì)于主要報(bào)告形式，需要披露：分部收入、分部費(fèi)用、分部利潤(rùn)、分部資產(chǎn)、分部負(fù)債等。
執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)，企業(yè)自身的會(huì)計(jì)處理需要按新準(zhǔn)則的要求進(jìn)行更新，保證在新準(zhǔn)則下能夠以有效的、兼顧成本與效益原則的、及時(shí)的和適合持續(xù)操作的方式生成數(shù)據(jù)信息。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)側(cè)重于與投資者、監(jiān)管者、銀行、信貸評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)建立有效的市場(chǎng)溝通機(jī)制，要求企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、資金、銷售、稅務(wù)、其他財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)部門的員工及其關(guān)鍵管理人員安排針對(duì)性的培訓(xùn)。
三、對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的建議
(一)完善準(zhǔn)則制定程序
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究，安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃
準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)問題進(jìn)行認(rèn)真思考并處于研究工作的最前沿，合理預(yù)期會(huì)計(jì)問題出現(xiàn)的時(shí)間及類型并研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)準(zhǔn)則的影響；還應(yīng)該結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，從總體上安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃，不使準(zhǔn)則的制定出現(xiàn)“救火式”的狀況，從而使具體準(zhǔn)則制定工作有充分的時(shí)間思考各方的意見和可能對(duì)利害關(guān)系人的影響。
2.積極采用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，增加準(zhǔn)則制定的透明度
在形式上充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，事前公布議題，討論結(jié)束后迅速發(fā)表相關(guān)公告。
(二)加強(qiáng)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的監(jiān)督管理
財(cái)政部應(yīng)將上市公司執(zhí)行會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系情況作為財(cái)政監(jiān)督和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作的重點(diǎn)之一，并對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)行審計(jì)準(zhǔn)則體系的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或延伸檢查。
與國(guó)際趨同不僅僅是一項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，它的進(jìn)程需要企業(yè)內(nèi)部全面貫徹、執(zhí)行一系列的(步驟、系統(tǒng)和人員方面)變化。但是，與國(guó)際趨同的目標(biāo)旨在強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和互相之間的兼容性，它的實(shí)施將提高信息的透明度和可比性，有助于中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的資本市場(chǎng)的發(fā)展。有鑒于此，中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際趨同的進(jìn)程已經(jīng)迎來了最佳的契機(jī)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十七
2.《了不起的'蓋茨比》中美國(guó)夢(mèng)的形成與幻滅
3.圓滿的精神之旅——重新解讀李爾王的一生
4.商務(wù)談判中模糊限制語的分析
5.后殖民女性主義在《喜福會(huì)》中的體現(xiàn)
6.論《卡斯特橋市長(zhǎng)》的自然主義特色
7.中西方茶文化比較
8.隱喻在商務(wù)英語中的應(yīng)用及翻譯
9.惠普公司和聯(lián)想公司企業(yè)文化對(duì)比研究
10.網(wǎng)絡(luò)聊天室中網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯構(gòu)成特征
11.邁克爾·翁達(dá)杰《英國(guó)病人》中的后殖民主義
12.集體主義與個(gè)人主義——中美不同文化價(jià)值觀的對(duì)比分析
13.從文化的角度探討英諺的翻譯
14.以黑人女性主義解析《日常用品》
15.言語行為理論在公示語中的應(yīng)用
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十八
1、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易滯后的原因及對(duì)策
2、流動(dòng)性過剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問題研究
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問題及對(duì)策
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問題思考
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文選題篇十九
1、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的積極意義與局限所在
2、當(dāng)代中國(guó)時(shí)空穿越劇的美學(xué)思考
3、趙本山春晚小品研究
4、張藝謀影視對(duì)影視潮流的影響
5、當(dāng)代中國(guó)電影的敘事策略分析——以《讓子彈飛》《趙氏孤兒》《非誠(chéng)勿擾2》為例
6、《世說新語》的人物之美
7、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉人物形象分析
8、論《幽夢(mèng)影》的生活美學(xué)思想
9、錢鐘書與王小波作品幽默藝術(shù)特色比較
10、魯迅、錢鐘書作品中知識(shí)分子形象比較