報(bào)告是一種對(duì)某一事件、事務(wù)或問題進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的一種書面材料，它通常包括背景介紹、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)相關(guān)信息并引發(fā)討論和決策。我們需要寫一份報(bào)告來對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行歸納總結(jié)。提前進(jìn)行報(bào)告的草稿和初步修改，以確保報(bào)告內(nèi)容的邏輯性和連貫性。請(qǐng)參考以下報(bào)告，了解項(xiàng)目進(jìn)展和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇一
為了對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)有更加深入的了解，筆者以gps定位測(cè)量技術(shù)為例，對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了分析。水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用需要將gps與測(cè)深儀結(jié)合。gps能實(shí)現(xiàn)精確定位，測(cè)深儀更加適合于水下作業(yè)，二者之間的有機(jī)結(jié)合能有效滿足水下地形測(cè)量的需要。在應(yīng)用過程中，首先要完成測(cè)量準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備相應(yīng)的地圖、測(cè)量工具，包括gps儀器、水下測(cè)深儀等，并聘請(qǐng)熟悉測(cè)量水域的相關(guān)人員等；要在測(cè)量天線上安裝gps，調(diào)試測(cè)深儀，通過基準(zhǔn)站和流動(dòng)站的建設(shè)形成差分記錄模式。在水下地形縱面和橫斷面圖的測(cè)量過程中，測(cè)量船要保證在測(cè)量中心線移動(dòng)，且移動(dòng)的速度要一直低于10km/h；在記錄測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，要保證縱斷面數(shù)據(jù)每隔20m保存一次，橫斷面測(cè)量數(shù)據(jù)每2m保存一次；記錄航道標(biāo)志，具體的坐標(biāo)、水深等可以通過與gps連接的計(jì)算機(jī)直接獲取；完成內(nèi)業(yè)整理工作，即水深的編輯、水位的調(diào)整等，在此過程中，主要工作通常由軟件直接完成，從而保證數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性和整理效率。除此之外，要進(jìn)行測(cè)量結(jié)果的驗(yàn)證，如果測(cè)量結(jié)果與已有的大比例尺測(cè)量圖的相關(guān)數(shù)據(jù)誤差在10m以上，則說明測(cè)量結(jié)果不可信，需要利用其他方法復(fù)測(cè)。
4結(jié)束語
通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國(guó)水下地形測(cè)量技術(shù)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的特點(diǎn)，且測(cè)量的精度、可操作性等方面都得到了優(yōu)化。在具體測(cè)量項(xiàng)目中，可以結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際需要靈活選擇，這是我國(guó)測(cè)繪水平提升的具體體現(xiàn)，為我國(guó)水下工程的開展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各。
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。（１）、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意點(diǎn)并非越多越好．相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這十幾天的實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認(rèn)真。還有就是一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇三
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
組別：xxx科學(xué)學(xué)院xxx班測(cè)量x組。
指導(dǎo)老師：xxx。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：xx、xx。
觀測(cè)與讀數(shù)：xx。
記錄與計(jì)算：xx、xx。
描點(diǎn)與繪圖：xx、xx。
特說說明：因xx月xx日xx大霧，無法進(jìn)行測(cè)繪工作，故原定于x日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí)，xx日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為xx、xx、xx三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)，xx日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：
1、掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法；
2、掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；
3、能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)；
4、各小組分工明確、通過合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
（一）小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪：
1、測(cè)區(qū)：xx省xx市xx區(qū)xx山xx科學(xué)學(xué)院xxx班測(cè)繪區(qū)域。
2、任務(wù)：通過x天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3、內(nèi)容：
（3）過程：
為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測(cè)那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種——枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程（海拔）的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程（海拔）。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。
第一天，大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧。看了看周邊，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭(zhēng)，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊！這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。
xx月xx日早，大家吃過飯后坐xxxx大學(xué)校車又一次前往xx山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)xx山。一下車，我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)——“地大i06”。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)i06—1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后，我組的測(cè)繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的xx和xxx同學(xué)先是圍繞著i06—1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的xx和xx同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的xxx和xx同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。i06—1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來先繼續(xù)在i06—1進(jìn)行測(cè)繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇四
地形測(cè)量技術(shù)是現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的重要組成部分，它通過對(duì)地貌特征和地物的測(cè)量，獲取準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)，為地理信息系統(tǒng)、工程建設(shè)和環(huán)境保護(hù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。在我的工作中，我深刻體會(huì)到地形測(cè)量技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)地形測(cè)量技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，地形測(cè)量技術(shù)的精確性非常關(guān)鍵。地形測(cè)量是基于地面特征的測(cè)量，準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果是保證工程設(shè)計(jì)和規(guī)劃能夠順利進(jìn)行的前提。在實(shí)際工作中，我意識(shí)到只有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量方法和精確的測(cè)量?jī)x器，才能保證測(cè)量結(jié)果的可靠性。在使用全站儀進(jìn)行高程測(cè)量時(shí)，我會(huì)認(rèn)真校準(zhǔn)儀器，保證儀器的測(cè)量誤差在允許范圍之內(nèi)。同時(shí)，在測(cè)量過程中，我會(huì)選擇合適的測(cè)量方法，避免因操作不正確或環(huán)境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)。
其次，地形測(cè)量技術(shù)的操作性需要經(jīng)驗(yàn)積累。地形測(cè)量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，才能熟練運(yùn)用并獲取良好的測(cè)量效果。在我開始從事地形測(cè)量工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作遠(yuǎn)比理論知識(shí)要復(fù)雜。尤其是在復(fù)雜地形條件下，如山區(qū)或水域地區(qū)，需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行靈活的測(cè)量方案設(shè)計(jì)，根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法，才能保證測(cè)量效果。
此外，地形測(cè)量技術(shù)的數(shù)據(jù)處理非常重要。在實(shí)際測(cè)量工作中，我們往往需要通過多次測(cè)量來獲取更準(zhǔn)確的結(jié)果。然而，測(cè)量數(shù)據(jù)本身會(huì)存在一定的誤差，因此在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)剔除，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在我的工作中，我會(huì)使用專業(yè)的測(cè)量軟件對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，同時(shí)結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)。
最后，地形測(cè)量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用是未來的發(fā)展方向。地形測(cè)量技術(shù)的發(fā)展不僅僅是為了獲取地形數(shù)據(jù)，更是為了為社會(huì)和人類的發(fā)展提供更多的可能性。在我參與的一些項(xiàng)目中，我看到了地形測(cè)量技術(shù)在城市規(guī)劃、自然災(zāi)害預(yù)警和跨國(guó)河流管理等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，通過地形測(cè)量和遙感技術(shù)，可以獲取城市土地利用現(xiàn)狀和高程分布等信息，有利于優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，積極學(xué)習(xí)新的測(cè)量方法和技術(shù)，為地形測(cè)量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)在現(xiàn)代測(cè)繪工作中起著不可替代的作用。通過實(shí)踐工作，我深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量技術(shù)的精確性、操作性、數(shù)據(jù)處理和創(chuàng)新應(yīng)用的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為地形測(cè)量技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇五
地形測(cè)量技術(shù)是一門研究地球地表形態(tài)特征的重要科學(xué)，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。在我參與地形測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目的過程中，我深深地感受到了其重要性和獨(dú)特價(jià)值。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作、不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榈匦螠y(cè)量技術(shù)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供一些啟示和思考。
首先，地形測(cè)量技術(shù)是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。地形測(cè)量技術(shù)不僅涉及測(cè)量學(xué)和地理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還需要掌握地電、地物探測(cè)等相關(guān)科學(xué)技術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的更新，才能在地形測(cè)量工作中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在項(xiàng)目中，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，例如定位原理、測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用等，使自己的專業(yè)水平得到了提升。
其次，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備細(xì)致入微的觀察力和分析能力。地形測(cè)量工作需要我們觀察和分析地球地表的形態(tài)特征，這需要我們對(duì)細(xì)微之處進(jìn)行觀察和分析。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地表的微小變化往往蘊(yùn)含著巨大的信息。通過細(xì)致入微的觀察和分析，我能夠準(zhǔn)確地測(cè)量地形的高低起伏和地表特征的變化。在項(xiàng)目中，我結(jié)合實(shí)際的觀察和分析，成功實(shí)現(xiàn)了準(zhǔn)確的地形測(cè)量。
第三，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作精神。地形測(cè)量工作往往需要多人合作完成，如實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理等等。在項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作，相互支持，才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，順利地完成測(cè)量任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和與人溝通的技巧，提高了自身的協(xié)作能力和溝通能力。
第四，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備耐心和細(xì)心的工作態(tài)度。地形測(cè)量工作往往需要面對(duì)復(fù)雜多變的地貌環(huán)境和復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)處理情況。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測(cè)量需要我們耐心地等待，耐心地進(jìn)行實(shí)地觀察和數(shù)據(jù)處理。同時(shí)，我們還需要細(xì)心地對(duì)待每個(gè)測(cè)量點(diǎn)和每個(gè)數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。只有具備耐心和細(xì)心的工作態(tài)度，才能保證地形測(cè)量工作的質(zhì)量。
最后，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備創(chuàng)新和探索的精神。地球是一個(gè)復(fù)雜多變的系統(tǒng)，地形測(cè)量是一個(gè)不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測(cè)量技術(shù)需要我們不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和探索，以適應(yīng)地球地表形態(tài)特征的新變化。我通過嘗試新的測(cè)量方法和探索新的測(cè)量技術(shù)，成功解決了一些實(shí)際問題，深刻感受到了創(chuàng)新和探索的重要性。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)是一門重要且有趣的科學(xué)，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得與體會(huì)。地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備全面的知識(shí)，細(xì)致入微的觀察力和分析能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，耐心和細(xì)心的工作態(tài)度，以及創(chuàng)新和探索的精神。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Φ匦螠y(cè)量技術(shù)的研究者和從業(yè)者有所啟示，并為此領(lǐng)域的發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇六
摘要：由于城市防洪、河道整治、港口建設(shè)、海底探礦等工作的開展均要依據(jù)具體的水下地形測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行，所以，提升水下地形測(cè)量的準(zhǔn)確性和可操作性至關(guān)重要。在此背景下，在具體分析現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的多種水下地形測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體項(xiàng)目，對(duì)其實(shí)際應(yīng)用過程進(jìn)行了論述，以期為水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用提供參考。
關(guān)鍵詞：水下地形測(cè)量技術(shù)；gps；光學(xué)定位；測(cè)深桿
水下地形測(cè)量即在對(duì)水下地質(zhì)地貌進(jìn)行測(cè)量的基礎(chǔ)上，用圖形和數(shù)據(jù)進(jìn)行水下地形還原和描述的過程。在過去較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)水下地形測(cè)量只能通過測(cè)深錘和測(cè)深桿實(shí)現(xiàn)，難以保證測(cè)量的精準(zhǔn)性，無法結(jié)合測(cè)量數(shù)據(jù)繪制地形圖、斷面圖，嚴(yán)重抑制了水下工程的開展，所以，在相關(guān)技術(shù)發(fā)展的過程中，對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇七
電能計(jì)量工作不僅是電力營(yíng)銷管理工作的重要環(huán)節(jié)，而且是電力生產(chǎn)、輸送、分配各個(gè)環(huán)節(jié)中必不可少的。它不僅關(guān)系到電力系統(tǒng)生產(chǎn)、輸送、分配各個(gè)環(huán)節(jié)的安全，而且它的準(zhǔn)確、可靠直接影響到國(guó)家、企業(yè)及廣大客戶利益。我自x年11月被評(píng)為電能表修校高級(jí)工以來，在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以一名高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。始終如一的認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤業(yè)敬業(yè)，以腳塌實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷，在自己的崗位上默默的工作，雖然在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但通過平時(shí)的工作，我覺得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的東西實(shí)在是太多太多。現(xiàn)將我平時(shí)工作作如下總結(jié)：
一、努力工作，在實(shí)踐中不斷提高和鍛煉自己
我在校所學(xué)習(xí)的專業(yè)是發(fā)配電，因此剛剛畢業(yè)以后就分配到變電站運(yùn)行值班，工作緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。我又開始我新的工作—電能表校驗(yàn)。時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲业耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的！為了能迅速適應(yīng)并做好新的工作，我虛心向老師傅學(xué)習(xí)，把自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，工作取得不斷的進(jìn)步，在較短的時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立擔(dān)任修、校電能表、互感器，關(guān)口表校驗(yàn)輪換，二次壓降的測(cè)試工作，還參與了變電站、用戶的計(jì)量裝置的安裝、驗(yàn)收、送電檢查工作。我個(gè)人也被宜昌供電公司評(píng)為“安全先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。面對(duì)著所取得的成績(jī)，我由衷的感到高興，同時(shí)也感到一絲的憂慮：成績(jī)只屬于過去，自己卻屬于未來。面對(duì)不斷的科技進(jìn)步，表計(jì)的不斷更新?lián)Q代，只有更加嚴(yán)格的要求自己努力在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，自己才能不斷的進(jìn)步，不被時(shí)代所淘汰！
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，在工作學(xué)習(xí)中提高技能
作為生產(chǎn)崗位的高級(jí)工，我每年都積極參加單位組織的技術(shù)培訓(xùn)：1993年先后參加湖北省供電局舉辦的電能表計(jì)量人員崗位培訓(xùn)，并先取得“電能表、互感器（計(jì)量檢定員證）”；2002年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證（二級(jí)）”；20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測(cè)量不確定度的評(píng)定與表示”，并取得證書；還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學(xué)習(xí)”；20xx年4月參加省公司“湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)”程序的學(xué)習(xí)，在后來的實(shí)際應(yīng)用中總結(jié)并發(fā)表了“關(guān)于‘湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)’在計(jì)量測(cè)試中心實(shí)際工作中存在的問題”一文，獲得好評(píng)！通過這些學(xué)習(xí)和工作我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、更新了觀念，也進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。我在加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，平時(shí)也憑借自己工作中積累的經(jīng)驗(yàn)幫助年輕員工的專業(yè)學(xué)習(xí)，給他們講解專業(yè)知識(shí)，耐心的回答他們提出的一些專業(yè)問題，激發(fā)了年輕員工學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)技能，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)作好本職工作的熱情。
三、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
作為一名共產(chǎn)黨員，只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用！20xx年是計(jì)量中心成立以來任務(wù)最特殊的一年，我們除了正?，F(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)、輪換工作的開展外，還進(jìn)行專變用戶改造、用戶負(fù)荷終端安裝調(diào)試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作，最為重要的是“湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)”的在運(yùn)用中存在的問題要及時(shí)更正，以便省公司和國(guó)網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)檢查。面對(duì)任務(wù)，我和科內(nèi)其他技術(shù)骨干一起群策群力，連續(xù)奮戰(zhàn)了一個(gè)多月，終于以優(yōu)異的成績(jī)通過了受檢，保證了大計(jì)量的順利驗(yàn)收工作。
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇八
在礦區(qū)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的'專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性，結(jié)合自己的工作實(shí)際，制訂了完整的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、勇于面對(duì)困難。
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇九
為了提升水下地形測(cè)量技術(shù)使用的靈活性和合理性，筆者針對(duì)現(xiàn)階段較常見的幾種水下地形測(cè)量技術(shù)展開了研究。
2.1無線電定位測(cè)量技術(shù)
通常情況下，該技術(shù)需要利用雷達(dá)臺(tái)站、通訊衛(wèi)星、接收儀等設(shè)備對(duì)空間三維位置進(jìn)行分析和信號(hào)處理，獲取水下地形的相關(guān)數(shù)據(jù)。在具體應(yīng)用中，可以結(jié)合實(shí)際需要選用有源或無源定位方式，不同的定位方式使用的定位方法也存在差異。比如，前者可通過直接定位法、三角定位法、時(shí)差定位法實(shí)現(xiàn)，而后者通常只能通過輻射源輻射性能獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。將此技術(shù)應(yīng)用于水下地形測(cè)量中，如果用于測(cè)距定位，則會(huì)受到作用距離和接收船數(shù)量的影響，只能保證近程定位的準(zhǔn)確性；如果應(yīng)用于測(cè)距差定位，則不僅可以降低對(duì)接收船數(shù)量的依賴程度，且可增大測(cè)程，但測(cè)量的精準(zhǔn)性會(huì)嚴(yán)重下降。因此，在使用過程中要結(jié)合測(cè)量任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體方法的選擇。
2.2光學(xué)定位測(cè)量技術(shù)
受技術(shù)測(cè)量理論的影響，目前，該技術(shù)只能在視線可達(dá)到的地域進(jìn)行測(cè)距。在具體測(cè)量的過程中，經(jīng)緯儀、測(cè)距儀等均可以靈活選用。在獲取測(cè)量數(shù)據(jù)后，通常情況下要結(jié)合前、后方交會(huì)法實(shí)現(xiàn)對(duì)地形的判斷。但在實(shí)際應(yīng)用中，后方交會(huì)工作要在陸地上布置大量的測(cè)量標(biāo)志，且作用距離會(huì)直接影響測(cè)量效果，測(cè)量數(shù)據(jù)難以實(shí)現(xiàn)直接讀取，所以，即使該技術(shù)的可操作性較強(qiáng)、測(cè)量?jī)x器造價(jià)較低，但應(yīng)用范圍仍相對(duì)較小。
2.3gps定位測(cè)量技術(shù)
該技術(shù)分為控制、空間、用戶三個(gè)部分，前者包括接收監(jiān)控站數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，確定衛(wèi)星軌道參數(shù)的主控站、糾正衛(wèi)星軌道錯(cuò)誤信息，向衛(wèi)星軌道提供有效指令的注入站、主控站提供數(shù)據(jù)。由此可見，該技術(shù)在應(yīng)用過程中不僅可以獲取水下地形測(cè)量的相關(guān)數(shù)據(jù)，而且可以對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性進(jìn)行判斷，所以，其測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性較為理想。
2.4深度定位測(cè)量技術(shù)
該技術(shù)利用水聲換能器先垂直向水下發(fā)送聲波，然后對(duì)水底反射的聲波進(jìn)行接收和整理，進(jìn)而判斷水下地形。相比探測(cè)錘、探測(cè)桿等深度測(cè)量工具，該技術(shù)在操作可行性和數(shù)據(jù)獲取效率方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。但需要注意的是，此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用受水下環(huán)境的影響較大，所以，在條件允許的情況下，要盡可能與其他水下地形測(cè)量技術(shù)結(jié)合應(yīng)用。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十
地形測(cè)量技術(shù)是地理科學(xué)中一項(xiàng)重要的研究工具。通過使用先進(jìn)的儀器設(shè)備和技術(shù)手段，地形測(cè)量可以精確地測(cè)量和描述地球表面地貌的高差和形狀。在地質(zhì)勘探、工程建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域，地形測(cè)量技術(shù)都發(fā)揮著重要作用。在我的實(shí)踐過程中，我不斷探索和學(xué)習(xí)地形測(cè)量技術(shù)，不僅提高了自己的技術(shù)水平，也深刻體會(huì)到地形測(cè)量的重要性和應(yīng)用前景。
首先，地形測(cè)量技術(shù)為地理科學(xué)研究提供了重要支撐。地形測(cè)量技術(shù)通過精確測(cè)量地球表面地貌的高差和形狀，為地理學(xué)家提供了可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。在地理研究中，地形特征是理解地球表面的重要指標(biāo)之一。通過地面測(cè)量和航空測(cè)量等技術(shù)手段，我們可以快速、高效地獲取大量地形數(shù)據(jù)，為地球表面的自然地理現(xiàn)象和人文地理現(xiàn)象提供具有參考意義的數(shù)據(jù)支持。例如，在研究地質(zhì)構(gòu)造、水文地理和土地利用等方面，地形測(cè)量技術(shù)都能夠?yàn)榭茖W(xué)家們提供重要的數(shù)據(jù)支持，促進(jìn)地理科學(xué)的發(fā)展。
其次，地形測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中起到了關(guān)鍵作用。在工程建設(shè)過程中，準(zhǔn)確的地形測(cè)量數(shù)據(jù)是進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過使用地形測(cè)量技術(shù)，工程師可以獲取到地形的高程、坡度和曲率等關(guān)鍵參數(shù)，從而為工程規(guī)劃提供參考。例如，在道路建設(shè)中，地形測(cè)量技術(shù)可以幫助工程師確定道路的縱斷面和橫斷面，從而確保道路的坡度和彎曲度符合設(shè)計(jì)要求。在水利工程中，地形測(cè)量技術(shù)可以提供水域的底形圖和不同水位時(shí)的水面分布圖，從而為水庫設(shè)計(jì)和治理提供重要的數(shù)據(jù)支持。因此，地形測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中的應(yīng)用已經(jīng)成為不可或缺的一部分。
此外，地形測(cè)量技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域也起到了積極作用。在環(huán)境保護(hù)中，地形數(shù)據(jù)對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和監(jiān)測(cè)至關(guān)重要。地形測(cè)量技術(shù)可以提供準(zhǔn)確的地形高程數(shù)據(jù)，為生態(tài)環(huán)境的研究和保護(hù)提供可靠的基礎(chǔ)。通過使用地形測(cè)量技術(shù)，我們可以測(cè)量和分析河流的地貌特征，從而為河流洪水和泥石流的預(yù)測(cè)和監(jiān)測(cè)提供科學(xué)依據(jù)。同樣，地形測(cè)量技術(shù)還可以用于研究和監(jiān)測(cè)海岸線的動(dòng)態(tài)變化，對(duì)海岸線的侵蝕和退縮現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)觀測(cè)和預(yù)測(cè)。通過在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用，地形測(cè)量技術(shù)可以在一定程度上幫助保護(hù)珍貴的自然資源和生態(tài)環(huán)境。
最后，從個(gè)人角度而言，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)地形測(cè)量技術(shù)，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，更深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量的重要性。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了激光測(cè)距儀、全站儀等地形測(cè)量?jī)x器的操作和使用技巧。通過實(shí)地勘測(cè)和數(shù)據(jù)處理，我鍛煉了自己的觀察和分析能力，提高了處理地形測(cè)量數(shù)據(jù)的能力。同時(shí)，地形測(cè)量也加深了我對(duì)地理科學(xué)的理解和研究興趣。我深入研究了地形測(cè)量技術(shù)在地理科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，并在此基礎(chǔ)上開展了一些小型研究項(xiàng)目。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量技術(shù)在地理科學(xué)和其他領(lǐng)域中的重要作用，也為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)是地理科學(xué)中一項(xiàng)重要的研究工具。它為地理學(xué)研究提供了重要支撐，為工程建設(shè)提供了關(guān)鍵信息，也在環(huán)境保護(hù)中起到了積極作用。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)地形測(cè)量技術(shù)的重要性有了更深刻的體會(huì)。我相信，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，地形測(cè)量技術(shù)將會(huì)為更多領(lǐng)域帶來更大的貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十一
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過去了。完成了測(cè)量還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過去都好了。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十二
一、實(shí)習(xí)目的：
1、能夠正確并且熟練的運(yùn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量；
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
三、實(shí)習(xí)步驟：
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
四、實(shí)習(xí)過程：
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)：
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)：
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。（1）、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意點(diǎn)并非越多越好．相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（2）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這十幾天的實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認(rèn)真。還有就是一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十三
一、實(shí)習(xí)目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測(cè)區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標(biāo)系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點(diǎn)的確定
5）特殊地物的測(cè)量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡(jiǎn)介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號(hào)
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
測(cè)繪學(xué)院地形測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十四
本次實(shí)習(xí)為期大約一個(gè)月，主要是對(duì)武漢大學(xué)信息學(xué)部和東湖分校進(jìn)行數(shù)字地形圖的測(cè)量，大二期末數(shù)字地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)。
首先是信息學(xué)部測(cè)區(qū)，我們被安排到信息學(xué)部圖書館后面那一帶，相比圖書館前面道主教的地方比較難測(cè)量，因?yàn)榈匦螐?fù)雜多了。雖然主教那邊的人和車都比較多，但是因?yàn)槲覀兯鶞y(cè)的地方房屋多，而且樹木容易遮擋視野，所以在進(jìn)行碎步測(cè)量時(shí)會(huì)比較困難。
我們開始在選取控制點(diǎn)的時(shí)候確實(shí)遇到許多大問題，因?yàn)楹芏帱c(diǎn)與點(diǎn)之間無法通視，房屋和拐角是主要的問題，遮擋視野。另外，選點(diǎn)的時(shí)候還需要考慮控制點(diǎn)的視線范圍廣不廣，這樣就使選點(diǎn)的任務(wù)相當(dāng)重要，點(diǎn)選好了可以事半功倍，選不好就會(huì)事倍功半。選點(diǎn)和畫點(diǎn)我們選了將近三個(gè)小時(shí)。開始階段，我們?cè)跍y(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候站點(diǎn)過密，一些不規(guī)則的鉤或房屋，包括一些已經(jīng)斷裂的地方，我們都去測(cè)，回去看點(diǎn)成圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)過密不但讓成圖變得困難，而且測(cè)了很多不必要的點(diǎn)。
剛開始測(cè)量，對(duì)儀器不熟悉的我們犯了很多錯(cuò)誤，例如定向沒定好，文件夾創(chuàng)建和存取的比較亂。其中一次把全站儀的數(shù)據(jù)全刪除了，幸虧在之前就已經(jīng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)到電腦上，才避免了不愉快的事情發(fā)生。后來漸漸地明白全站儀的使用后，前面文件創(chuàng)建紊亂及定向錯(cuò)誤的事情不再發(fā)生。
因?yàn)槠綍r(shí)操作的不多，最初碎步點(diǎn)的站位比較沒次序，加上速度較慢，前兩天所完成的進(jìn)度很少。另外，由于天氣炎熱，組員難免出現(xiàn)懶惰、情緒鬧問題的情況，但是最后得以很好調(diào)整解決。熟悉一起操作及碎步測(cè)量步驟之后，加上了解了cass成圖的功能后，避免測(cè)量多余的點(diǎn)。例如大圓弧，受白紙測(cè)圖的影響，開始碎步點(diǎn)點(diǎn)數(shù)過多，后來發(fā)現(xiàn)成圖時(shí)只需要三個(gè)點(diǎn)就足夠。
在一個(gè)點(diǎn)接一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量中，我們突然發(fā)現(xiàn)有些點(diǎn)重復(fù)了，這是草圖沒畫好的原因還有就是在對(duì)照的時(shí)候沒有看仔細(xì)，實(shí)際上草圖是分很多張紙的，在對(duì)照的時(shí)候出錯(cuò)也難免。但小組成員在之后的草圖對(duì)照中更加的仔細(xì)和認(rèn)真。測(cè)量房角點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被各種地物擋住視野，為了解決這個(gè)問題，我們決定鋪設(shè)支導(dǎo)線，因?yàn)樵谶@種地物較多的地方，支導(dǎo)線是必需的。在實(shí)際測(cè)量中，如果能避免是最好的，因?yàn)楫吘怪?dǎo)線對(duì)精度有一定的影響，按照技術(shù)規(guī)范的要求進(jìn)行支導(dǎo)線鋪設(shè)，盡量減少其對(duì)整個(gè)地形圖的影響，工作總結(jié)《大二期末數(shù)字地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)》。當(dāng)然，在測(cè)量過程中有些點(diǎn)式?jīng)]法觀測(cè)的，這時(shí)一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測(cè)量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對(duì)于1:500的地形圖來說是沒有問題的。
實(shí)習(xí)中會(huì)遇到眾多的問題，這是無法避免的。主要是在遇到問題的時(shí)候能夠找到解決的方法，另外，或許測(cè)量當(dāng)中由于一些問題沒解決好組員之間會(huì)發(fā)生矛盾，又或者是因?yàn)檎l休息過多而引發(fā)其他組員的不滿等情況，如何好好解決和控制自己的情緒也是十分重要的。每一天實(shí)習(xí)過后都應(yīng)當(dāng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并計(jì)算以測(cè)范圍再判斷還需的范圍。測(cè)量完將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，在cass上面成圖。
第二個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)則是武大東湖分校，先前本來是決定去龍泉山，但由于一些原因行程有變，最終選擇了東湖分校。東湖分?？偣灿腥∩角穑瑯淠颈容^多，測(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候被擋的幾率太大，控制點(diǎn)不好選，即使在山頂依然沒法通視整座山。等高線的站點(diǎn)不同于地物，因?yàn)樵赾ass成圖上，只需要一些重要的點(diǎn)就可以描繪出山丘的地貌。開頭在一片山坡上站點(diǎn)也太多，而且點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離有些太短，因?yàn)闆]有具體的標(biāo)記，跑點(diǎn)的同學(xué)容易忘記已經(jīng)站過的點(diǎn)，于是我們按z字形的方法跑點(diǎn)，從一邊到另一邊，避免重復(fù)測(cè)點(diǎn)或者點(diǎn)間距離過短的情況。雖然以地貌為主，但因?yàn)楦浇械匚锏拇嬖冢輬D依然很重要，地貌點(diǎn)可以大概標(biāo)記，地物點(diǎn)則需要仔細(xì)在草圖上表示出來，為以后成圖方便。山丘樹木太多，一般測(cè)得到山丘上部分，下部分就完全被擋住。解決的方法則是在一塊較為平坦的地面上選取一支點(diǎn)，再對(duì)山丘的下半部分和山腳下的道路進(jìn)行測(cè)量。為時(shí)三天的測(cè)量時(shí)間，但實(shí)際上除去提前回校的時(shí)間，大概就只有兩天的測(cè)量時(shí)間。因?yàn)樵跍y(cè)信息學(xué)部的時(shí)候?qū)x器操作已經(jīng)熟悉，在有限時(shí)間里面我們小組還是提前完成了任務(wù)。碎步點(diǎn)測(cè)量莫過于視野被遮擋，解決的方法就是支導(dǎo)線，由于山頂?shù)缴侥_視野相當(dāng)不好，支兩三條導(dǎo)線是經(jīng)常地事情，這樣精度也相對(duì)降低了許多，但對(duì)于地貌為主的數(shù)字地形圖測(cè)量還是能滿足要求，況且是臨時(shí)該地點(diǎn)，沒有具體的坐標(biāo)起始數(shù)據(jù)，定向也是自選方向，因此在最初精度要求就已經(jīng)很低。東湖分校的三座山并不是連在一起，這對(duì)我們的測(cè)量十分不利，其中支導(dǎo)線過多是一方面，另外是點(diǎn)不好固定，因?yàn)樯角鹕匣径际悄嗤?，很少水泥，只有在小路上可以找到相?duì)固定的點(diǎn)。泥土因?yàn)闀?huì)松軟，點(diǎn)定好了過一段時(shí)間有可能就會(huì)移位，這就意味著儀器無法真正對(duì)中，對(duì)各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)影響比較大。遇到這些問題，我們只能盡量的保證點(diǎn)不移位，測(cè)量的時(shí)候盡量的認(rèn)真和準(zhǔn)確，每一個(gè)組員都認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行測(cè)量。因?yàn)闇y(cè)完兩座山丘后范圍依然不夠，所以對(duì)山腳下的地物也進(jìn)行了測(cè)量以滿足任務(wù)要求。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十五
五、內(nèi)業(yè)成圖...9。
1、成圖軟件介紹...9。
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：...10。
1)方法簡(jiǎn)介...10。
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程...10。
3、地形圖的分幅與編號(hào)...11。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)...12。
一、實(shí)習(xí)目的。
掌握數(shù)字化測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。
二、儀器設(shè)備及成圖軟件。
1.全站儀5.1。
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集：
1.測(cè)區(qū)概況。
烏努格吐山銅鉬礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市南西22km，從滿洲里市至礦區(qū)有三條草原路，四季暢通，交通十分方便。礦區(qū)范圍約27km2，行政區(qū)劃屬新巴爾虎右旗(即西旗)。地理座標(biāo)：
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十六
1、通過實(shí)驗(yàn)了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，初步掌握其使用方法。
2、了解地形圖的內(nèi)容，學(xué)會(huì)判讀地貌和地物，并掌握地形圖的應(yīng)用。
二、要求
1、了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，熟悉全站儀主要部件名稱和操作，練習(xí)使用全站儀測(cè)定角度、距離、高差等。
2、理解等高線的概念，等高線形態(tài)與地勢(shì)高低、坡度陡緩的關(guān)系;區(qū)別各種基本地形的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在地形圖上識(shí)別各種地形;初步掌握地形圖地物的判讀、確定點(diǎn)的高程、兩點(diǎn)之間的距離和方位角。
三、儀器工具
1、全站儀、反射棱鏡、小鋼尺、溫度計(jì)，氣壓計(jì)、記錄板。
2、1：1000或1：2014地形圖一幅，直尺、量角器等。
四、實(shí)驗(yàn)時(shí)間
2學(xué)時(shí)，全站儀的認(rèn)識(shí)與使用、地形圖認(rèn)讀各1學(xué)時(shí)。
五、方法與步驟
(一)全站儀的`認(rèn)識(shí)與使用
1、安置儀器：在指定點(diǎn)位上安置全站儀(對(duì)中、整平)，量取儀器高、棱鏡高。
2、認(rèn)識(shí)儀器：指出全站儀各部件的名稱和作用，并熟悉其使用方法
3、角度測(cè)量：先將全站儀設(shè)置成角度測(cè)量狀態(tài)，盤左瞄準(zhǔn)起始目標(biāo)，將起始讀數(shù)置零(或所需數(shù)值)，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)終了目標(biāo)讀出并記下顯示屏上的數(shù)據(jù)，終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)即得半測(cè)回角值。倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡用盤右位置瞄準(zhǔn)終了目標(biāo)，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，然后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)起始目標(biāo)，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，盤右的終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)得下半測(cè)回角值，兩個(gè)半測(cè)回角值的平均值即得一測(cè)回角值。
4、距離和高差測(cè)量：先將全站儀設(shè)置成距離測(cè)量狀態(tài)，輸入儀器高，棱鏡高，棱鏡常數(shù)、氣象要素，然后瞄準(zhǔn)棱鏡中心按測(cè)距鍵，約4秒后顯示所測(cè)距離(按斜距鍵，得二點(diǎn)間斜距;按平距鍵，得二點(diǎn)間平距;按高差鍵，得二點(diǎn)間高差。)
(二)地形圖認(rèn)讀
地形圖上的地物地貌是用各種符號(hào)表示的，國(guó)家頒布的地形圖圖式是地形圖1
符號(hào)的統(tǒng)一規(guī)定，要讀圖必需認(rèn)識(shí)圖上符號(hào)，地形圖使用者應(yīng)當(dāng)備有一本圖式。讀圖應(yīng)從廓外開始。以圖為例，逐一敘述。
1、圖廓線外的注記
(1)圖名、圖號(hào)和接圖表
圖名：每幅圖可以圖幅內(nèi)的村鎮(zhèn)、山頭、湖泊或該地區(qū)的習(xí)慣名等命名，每幅圖的圖名注記在上圖廓線的上方中央，按規(guī)定編碼的圖號(hào)在圖名的下方。
接圖表：在圖名的左邊，由九個(gè)矩形格組成，中央填繪斜線的格代表本圖幅，四周的格表示上下左右相鄰的圖幅，每個(gè)格中都注有相應(yīng)圖幅的圖名。當(dāng)追索需要相鄰圖幅時(shí)，由接圖表可輕易地檢索到它們。
(2)地形圖的比例尺
下圖廓線的下方中央是地形圖的數(shù)字比例尺。
(3)其它廓外注記
在比例尺的左邊，注記了測(cè)圖年月、測(cè)圖方法、地形圖采用的平面高程系統(tǒng)及圖式的版本。
比例尺的右邊一般注記了測(cè)圖、繪圖者的姓名。
左圖廓外下部有測(cè)繪單位的名稱。
除從這些注記可以明確地形圖平面、高程系統(tǒng)外，通過測(cè)圖年月可以推測(cè)地形變化的程度及地形圖的可靠程度。測(cè)圖單位為收集資料提供了可靠的線索。此外內(nèi)外圖廓線間空白處除注記坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)數(shù)值外，也注記道路、水系的延伸去處，相鄰區(qū)域的行政區(qū)名等。
2、地形圖的閱讀
用圖目的不同，閱讀地形圖的側(cè)重點(diǎn)亦不相同。讀圖也須遵循先整體后局部的原則，例如先了解整幅圖內(nèi)地形起伏趨勢(shì)與特點(diǎn)，然后才判讀某部分的地形。
3、閱讀地形圖應(yīng)注意的問題
雖然不要求使用地形圖的人一定會(huì)測(cè)繪地形圖，但了解地形圖的測(cè)繪方法和過程，對(duì)閱讀和使用地形圖是十分有益的。同時(shí)希望閱讀地形圖時(shí)注意下述兩點(diǎn)。
(1)必需了解地形圖成圖時(shí)，對(duì)于不同比例尺地形圖，地物、地貌的綜合取舍原則和在圖上表示的方法。
(2)要用發(fā)展的眼光讀圖。因?yàn)榈匦螆D成圖之后，實(shí)地的地物地貌仍在不斷地變化，雖然測(cè)繪部門不斷地修測(cè)或者重新測(cè)繪，但地形圖總是趕不上實(shí)際的變化。因此用圖時(shí)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)并接受這種變化，用發(fā)展的眼光讀圖、用圖，只有這樣才能最大限度地從地形圖上獲取所需的資料。
六、注意事項(xiàng)
全站儀的認(rèn)識(shí)與使用應(yīng)在教師演示后進(jìn)行;嚴(yán)禁將望遠(yuǎn)鏡對(duì)向太陽或其它強(qiáng)光。
七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
(一)全站儀的認(rèn)識(shí)與使用
描述全站儀的構(gòu)造和主要功能，寫出自己使用全站儀測(cè)定的水平角、豎直角、斜距、水平距離、高差等。
(二)地形圖認(rèn)讀
對(duì)閱讀地形圖的認(rèn)識(shí)，描述出該地形圖上的主要的地物、地貌。
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十七
一、實(shí)習(xí)目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測(cè)區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標(biāo)系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點(diǎn)的確定
5）特殊地物的測(cè)量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡(jiǎn)介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號(hào)
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十八
攝影測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)本學(xué)期的最后一周， 我們開始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。 通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。 通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加 強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手能力。 通過實(shí)際使 用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ). 我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理 論與方法， 提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息， 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案， 大大改變了我國(guó)傳 統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo 大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4d 測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和 gis 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是 3s 集成、三維景 觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。 本次實(shí)習(xí)是采用 virtuozo 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版) ，實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè) 量系統(tǒng)，掌握操作過程。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2. 建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);
3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4. 模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī) 參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型 的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem 生成、dom 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。 通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理 與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫 k 平均區(qū)域分割程序，其基本原理是 將圖像初步分成 k 個(gè)區(qū)域， 計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值， 將圖像中每一像素分別與 k 個(gè)區(qū)域 灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。
整個(gè)圖像掃描完成，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較. k-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，經(jīng)過 多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。 k 平均區(qū)域分割算法步驟： (1)任意選擇 k 個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。 z1 , z 2 , ?，z k (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給 k 類區(qū)域; i j 即對(duì)所有的 則判該像素屬于第 i 類區(qū)域。 (3)用步驟(2)分類結(jié)果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值; (4)比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類中心穩(wěn)定，終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù) k=2*2，兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調(diào)試圖像 k 平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名： ‘’ 。 完成以上步驟后， 我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。 實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí) 間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更 加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十九
測(cè)區(qū)介紹
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
1.全面熟悉地形測(cè)量的全過程；
2.熟悉大比例尺地形測(cè)量規(guī)范；
3.熟悉大比例尺地形圖圖式；
4.掌握?qǐng)D根控制導(dǎo)線、圖根水準(zhǔn)、三角高程測(cè)量的技術(shù)及其問題的處理；
5.掌握?qǐng)D根控制導(dǎo)線、圖根水準(zhǔn)、三角高程測(cè)量成果的計(jì)算；
6.掌握大比例尺地形測(cè)量中地物與測(cè)量的測(cè)量方法和規(guī)律；
7.掌握地形圖接邊要求和方法；
1、水準(zhǔn)儀（含腳架1個(gè)、水準(zhǔn)尺1副、尺墊2個(gè)）
2、全站儀（含腳架1個(gè)，棱鏡1個(gè)、對(duì)中桿1個(gè)）
3、竹桿：500；木樁：300；水泥樁：15個(gè)
。。。
5圖根導(dǎo)線測(cè)量
6高程測(cè)量
7分組圖根導(dǎo)線測(cè)量，高程測(cè)量
81：500地形圖測(cè)量
四、實(shí)習(xí)步驟
4.1已有成果復(fù)測(cè)
1.導(dǎo)線測(cè)量
2.水準(zhǔn)測(cè)量
4.2分組測(cè)量
1.圖根導(dǎo)線測(cè)量
2.圖根水準(zhǔn)測(cè)量
3.圖根三角高程測(cè)量
4.碎部測(cè)量（根據(jù)自己組圖幅內(nèi)容增減）
a。管線測(cè)量
b。水系測(cè)量
c。植被測(cè)量
d。地物地貌測(cè)量
。。。
五、實(shí)習(xí)成果
1、導(dǎo)線測(cè)量計(jì)算數(shù)據(jù)及成果
2、水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程計(jì)算數(shù)據(jù)及成果
3、碎部點(diǎn)坐標(biāo)（可打印后附在里面）
4、分組地形圖
。。。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)、注意事項(xiàng)及體會(huì)
1.碰到的問題及解決
2.測(cè)量中需要注意的事項(xiàng)
3.體會(huì)（可寫可不寫）
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二十
班級(jí)：濱江學(xué)院10測(cè)繪工程1班
組別：第5小組
編寫人：xxxx
指導(dǎo)老師：xxxx
目錄：
1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3、實(shí)習(xí)步驟
4、實(shí)習(xí)過程
5、實(shí)習(xí)總結(jié)
6、實(shí)習(xí)體會(huì)
一、實(shí)習(xí)目的：
1、能夠正確并且熟練的運(yùn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量；
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
三、實(shí)習(xí)步驟：
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
四、實(shí)習(xí)過程：
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
第三天一早我們繼續(xù)水準(zhǔn)測(cè)量，在工作即將收尾時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)控制點(diǎn)不可視，本著發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理的原則，我們及時(shí)的處理掉了阻礙物，這一天我們完成了水準(zhǔn)的外業(yè)測(cè)量，晚上我們一起將內(nèi)業(yè)計(jì)算的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)：
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)：
心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
xxxx濱江學(xué)院10測(cè)繪學(xué)號(hào):20102300266
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二十一
本測(cè)區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據(jù)草圖的記錄，將每個(gè)探槽的三個(gè)點(diǎn)相連，再插入探槽的圖例。
探槽圖例。
測(cè)區(qū)內(nèi)其他地物還有四點(diǎn)民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似，連三點(diǎn)再插入四點(diǎn)民房圖例。
四點(diǎn)民房圖例。
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法：先用pline線將所有點(diǎn)相連，再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例。
五、內(nèi)業(yè)成圖。
1、成圖軟件介紹。
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點(diǎn)：
cass5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色：
1)更加便捷的簡(jiǎn)碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇一
為了對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)有更加深入的了解，筆者以gps定位測(cè)量技術(shù)為例，對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了分析。水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用需要將gps與測(cè)深儀結(jié)合。gps能實(shí)現(xiàn)精確定位，測(cè)深儀更加適合于水下作業(yè)，二者之間的有機(jī)結(jié)合能有效滿足水下地形測(cè)量的需要。在應(yīng)用過程中，首先要完成測(cè)量準(zhǔn)備工作，比如準(zhǔn)備相應(yīng)的地圖、測(cè)量工具，包括gps儀器、水下測(cè)深儀等，并聘請(qǐng)熟悉測(cè)量水域的相關(guān)人員等；要在測(cè)量天線上安裝gps，調(diào)試測(cè)深儀，通過基準(zhǔn)站和流動(dòng)站的建設(shè)形成差分記錄模式。在水下地形縱面和橫斷面圖的測(cè)量過程中，測(cè)量船要保證在測(cè)量中心線移動(dòng)，且移動(dòng)的速度要一直低于10km/h；在記錄測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，要保證縱斷面數(shù)據(jù)每隔20m保存一次，橫斷面測(cè)量數(shù)據(jù)每2m保存一次；記錄航道標(biāo)志，具體的坐標(biāo)、水深等可以通過與gps連接的計(jì)算機(jī)直接獲取；完成內(nèi)業(yè)整理工作，即水深的編輯、水位的調(diào)整等，在此過程中，主要工作通常由軟件直接完成，從而保證數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性和整理效率。除此之外，要進(jìn)行測(cè)量結(jié)果的驗(yàn)證，如果測(cè)量結(jié)果與已有的大比例尺測(cè)量圖的相關(guān)數(shù)據(jù)誤差在10m以上，則說明測(cè)量結(jié)果不可信，需要利用其他方法復(fù)測(cè)。
4結(jié)束語
通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國(guó)水下地形測(cè)量技術(shù)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的特點(diǎn)，且測(cè)量的精度、可操作性等方面都得到了優(yōu)化。在具體測(cè)量項(xiàng)目中，可以結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際需要靈活選擇，這是我國(guó)測(cè)繪水平提升的具體體現(xiàn)，為我國(guó)水下工程的開展提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。
參考文獻(xiàn)
［1］何廣源，吳迪軍，無驗(yàn)潮多波束水下地形測(cè)量技術(shù)的分析與應(yīng)用［j］.地理空間信息，（02）.
［2］楊玉光.關(guān)于水下地形測(cè)量中g(shù)ps―rtk技術(shù)的應(yīng)用探討［j］.江西測(cè)繪，2013（03）.
［3］李峰.淺析水下地形測(cè)量技術(shù)［j］.中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品，（24）.
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各。
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。（１）、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意點(diǎn)并非越多越好．相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這十幾天的實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認(rèn)真。還有就是一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇三
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
組別：xxx科學(xué)學(xué)院xxx班測(cè)量x組。
指導(dǎo)老師：xxx。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：xx、xx。
觀測(cè)與讀數(shù)：xx。
記錄與計(jì)算：xx、xx。
描點(diǎn)與繪圖：xx、xx。
特說說明：因xx月xx日xx大霧，無法進(jìn)行測(cè)繪工作，故原定于x日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí)，xx日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為xx、xx、xx三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)，xx日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求：
1、掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法；
2、掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力；
3、能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)；
4、各小組分工明確、通過合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
（一）小區(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪：
1、測(cè)區(qū)：xx省xx市xx區(qū)xx山xx科學(xué)學(xué)院xxx班測(cè)繪區(qū)域。
2、任務(wù)：通過x天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3、內(nèi)容：
（3）過程：
為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測(cè)那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種——枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程（海拔）的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程（海拔）。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。
第一天，大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧。看了看周邊，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r(shí)的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭(zhēng)，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊！這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。
xx月xx日早，大家吃過飯后坐xxxx大學(xué)校車又一次前往xx山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)xx山。一下車，我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)——“地大i06”。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)i06—1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后，我組的測(cè)繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的xx和xxx同學(xué)先是圍繞著i06—1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的xx和xx同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的xxx和xx同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。i06—1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來先繼續(xù)在i06—1進(jìn)行測(cè)繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇四
地形測(cè)量技術(shù)是現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的重要組成部分，它通過對(duì)地貌特征和地物的測(cè)量，獲取準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)，為地理信息系統(tǒng)、工程建設(shè)和環(huán)境保護(hù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。在我的工作中，我深刻體會(huì)到地形測(cè)量技術(shù)的重要性和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)地形測(cè)量技術(shù)的心得體會(huì)。
首先，地形測(cè)量技術(shù)的精確性非常關(guān)鍵。地形測(cè)量是基于地面特征的測(cè)量，準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果是保證工程設(shè)計(jì)和規(guī)劃能夠順利進(jìn)行的前提。在實(shí)際工作中，我意識(shí)到只有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量方法和精確的測(cè)量?jī)x器，才能保證測(cè)量結(jié)果的可靠性。在使用全站儀進(jìn)行高程測(cè)量時(shí)，我會(huì)認(rèn)真校準(zhǔn)儀器，保證儀器的測(cè)量誤差在允許范圍之內(nèi)。同時(shí)，在測(cè)量過程中，我會(huì)選擇合適的測(cè)量方法，避免因操作不正確或環(huán)境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)。
其次，地形測(cè)量技術(shù)的操作性需要經(jīng)驗(yàn)積累。地形測(cè)量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，才能熟練運(yùn)用并獲取良好的測(cè)量效果。在我開始從事地形測(cè)量工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作遠(yuǎn)比理論知識(shí)要復(fù)雜。尤其是在復(fù)雜地形條件下，如山區(qū)或水域地區(qū)，需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行靈活的測(cè)量方案設(shè)計(jì)，根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法，才能保證測(cè)量效果。
此外，地形測(cè)量技術(shù)的數(shù)據(jù)處理非常重要。在實(shí)際測(cè)量工作中，我們往往需要通過多次測(cè)量來獲取更準(zhǔn)確的結(jié)果。然而，測(cè)量數(shù)據(jù)本身會(huì)存在一定的誤差，因此在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)剔除，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在我的工作中，我會(huì)使用專業(yè)的測(cè)量軟件對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，同時(shí)結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準(zhǔn)確的地形數(shù)據(jù)。
最后，地形測(cè)量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用是未來的發(fā)展方向。地形測(cè)量技術(shù)的發(fā)展不僅僅是為了獲取地形數(shù)據(jù)，更是為了為社會(huì)和人類的發(fā)展提供更多的可能性。在我參與的一些項(xiàng)目中，我看到了地形測(cè)量技術(shù)在城市規(guī)劃、自然災(zāi)害預(yù)警和跨國(guó)河流管理等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，通過地形測(cè)量和遙感技術(shù)，可以獲取城市土地利用現(xiàn)狀和高程分布等信息，有利于優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，積極學(xué)習(xí)新的測(cè)量方法和技術(shù)，為地形測(cè)量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用做好準(zhǔn)備。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)在現(xiàn)代測(cè)繪工作中起著不可替代的作用。通過實(shí)踐工作，我深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量技術(shù)的精確性、操作性、數(shù)據(jù)處理和創(chuàng)新應(yīng)用的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為地形測(cè)量技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇五
地形測(cè)量技術(shù)是一門研究地球地表形態(tài)特征的重要科學(xué)，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。在我參與地形測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目的過程中，我深深地感受到了其重要性和獨(dú)特價(jià)值。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作、不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榈匦螠y(cè)量技術(shù)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供一些啟示和思考。
首先，地形測(cè)量技術(shù)是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。地形測(cè)量技術(shù)不僅涉及測(cè)量學(xué)和地理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，還需要掌握地電、地物探測(cè)等相關(guān)科學(xué)技術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的更新，才能在地形測(cè)量工作中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在項(xiàng)目中，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了各種相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，例如定位原理、測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用等，使自己的專業(yè)水平得到了提升。
其次，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備細(xì)致入微的觀察力和分析能力。地形測(cè)量工作需要我們觀察和分析地球地表的形態(tài)特征，這需要我們對(duì)細(xì)微之處進(jìn)行觀察和分析。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地表的微小變化往往蘊(yùn)含著巨大的信息。通過細(xì)致入微的觀察和分析，我能夠準(zhǔn)確地測(cè)量地形的高低起伏和地表特征的變化。在項(xiàng)目中，我結(jié)合實(shí)際的觀察和分析，成功實(shí)現(xiàn)了準(zhǔn)確的地形測(cè)量。
第三，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備團(tuán)隊(duì)合作精神。地形測(cè)量工作往往需要多人合作完成，如實(shí)地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理等等。在項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作，相互支持，才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，順利地完成測(cè)量任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和與人溝通的技巧，提高了自身的協(xié)作能力和溝通能力。
第四，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備耐心和細(xì)心的工作態(tài)度。地形測(cè)量工作往往需要面對(duì)復(fù)雜多變的地貌環(huán)境和復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)處理情況。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測(cè)量需要我們耐心地等待，耐心地進(jìn)行實(shí)地觀察和數(shù)據(jù)處理。同時(shí)，我們還需要細(xì)心地對(duì)待每個(gè)測(cè)量點(diǎn)和每個(gè)數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。只有具備耐心和細(xì)心的工作態(tài)度，才能保證地形測(cè)量工作的質(zhì)量。
最后，地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備創(chuàng)新和探索的精神。地球是一個(gè)復(fù)雜多變的系統(tǒng)，地形測(cè)量是一個(gè)不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測(cè)量技術(shù)需要我們不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和探索，以適應(yīng)地球地表形態(tài)特征的新變化。我通過嘗試新的測(cè)量方法和探索新的測(cè)量技術(shù)，成功解決了一些實(shí)際問題，深刻感受到了創(chuàng)新和探索的重要性。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)是一門重要且有趣的科學(xué)，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得與體會(huì)。地形測(cè)量技術(shù)需要我們具備全面的知識(shí)，細(xì)致入微的觀察力和分析能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，耐心和細(xì)心的工作態(tài)度，以及創(chuàng)新和探索的精神。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Φ匦螠y(cè)量技術(shù)的研究者和從業(yè)者有所啟示，并為此領(lǐng)域的發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇六
摘要：由于城市防洪、河道整治、港口建設(shè)、海底探礦等工作的開展均要依據(jù)具體的水下地形測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行，所以，提升水下地形測(cè)量的準(zhǔn)確性和可操作性至關(guān)重要。在此背景下，在具體分析現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的多種水下地形測(cè)量技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體項(xiàng)目，對(duì)其實(shí)際應(yīng)用過程進(jìn)行了論述，以期為水下地形測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用提供參考。
關(guān)鍵詞：水下地形測(cè)量技術(shù)；gps；光學(xué)定位；測(cè)深桿
水下地形測(cè)量即在對(duì)水下地質(zhì)地貌進(jìn)行測(cè)量的基礎(chǔ)上，用圖形和數(shù)據(jù)進(jìn)行水下地形還原和描述的過程。在過去較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)水下地形測(cè)量只能通過測(cè)深錘和測(cè)深桿實(shí)現(xiàn)，難以保證測(cè)量的精準(zhǔn)性，無法結(jié)合測(cè)量數(shù)據(jù)繪制地形圖、斷面圖，嚴(yán)重抑制了水下工程的開展，所以，在相關(guān)技術(shù)發(fā)展的過程中，對(duì)水下地形測(cè)量技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇七
電能計(jì)量工作不僅是電力營(yíng)銷管理工作的重要環(huán)節(jié)，而且是電力生產(chǎn)、輸送、分配各個(gè)環(huán)節(jié)中必不可少的。它不僅關(guān)系到電力系統(tǒng)生產(chǎn)、輸送、分配各個(gè)環(huán)節(jié)的安全，而且它的準(zhǔn)確、可靠直接影響到國(guó)家、企業(yè)及廣大客戶利益。我自x年11月被評(píng)為電能表修校高級(jí)工以來，在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以一名高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。始終如一的認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤業(yè)敬業(yè)，以腳塌實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷，在自己的崗位上默默的工作，雖然在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但通過平時(shí)的工作，我覺得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的東西實(shí)在是太多太多。現(xiàn)將我平時(shí)工作作如下總結(jié)：
一、努力工作，在實(shí)踐中不斷提高和鍛煉自己
我在校所學(xué)習(xí)的專業(yè)是發(fā)配電，因此剛剛畢業(yè)以后就分配到變電站運(yùn)行值班，工作緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。我又開始我新的工作—電能表校驗(yàn)。時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槲业耐度肱c不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時(shí)間內(nèi)，盡量掌握更多的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的！為了能迅速適應(yīng)并做好新的工作，我虛心向老師傅學(xué)習(xí)，把自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，工作取得不斷的進(jìn)步，在較短的時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立擔(dān)任修、校電能表、互感器，關(guān)口表校驗(yàn)輪換，二次壓降的測(cè)試工作，還參與了變電站、用戶的計(jì)量裝置的安裝、驗(yàn)收、送電檢查工作。我個(gè)人也被宜昌供電公司評(píng)為“安全先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。面對(duì)著所取得的成績(jī)，我由衷的感到高興，同時(shí)也感到一絲的憂慮：成績(jī)只屬于過去，自己卻屬于未來。面對(duì)不斷的科技進(jìn)步，表計(jì)的不斷更新?lián)Q代，只有更加嚴(yán)格的要求自己努力在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，自己才能不斷的進(jìn)步，不被時(shí)代所淘汰！
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，在工作學(xué)習(xí)中提高技能
作為生產(chǎn)崗位的高級(jí)工，我每年都積極參加單位組織的技術(shù)培訓(xùn)：1993年先后參加湖北省供電局舉辦的電能表計(jì)量人員崗位培訓(xùn)，并先取得“電能表、互感器（計(jì)量檢定員證）”；2002年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證（二級(jí)）”；20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測(cè)量不確定度的評(píng)定與表示”，并取得證書；還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學(xué)習(xí)”；20xx年4月參加省公司“湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)”程序的學(xué)習(xí)，在后來的實(shí)際應(yīng)用中總結(jié)并發(fā)表了“關(guān)于‘湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)’在計(jì)量測(cè)試中心實(shí)際工作中存在的問題”一文，獲得好評(píng)！通過這些學(xué)習(xí)和工作我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、更新了觀念，也進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。我在加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，平時(shí)也憑借自己工作中積累的經(jīng)驗(yàn)幫助年輕員工的專業(yè)學(xué)習(xí)，給他們講解專業(yè)知識(shí)，耐心的回答他們提出的一些專業(yè)問題，激發(fā)了年輕員工學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)技能，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)作好本職工作的熱情。
三、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
作為一名共產(chǎn)黨員，只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用！20xx年是計(jì)量中心成立以來任務(wù)最特殊的一年，我們除了正?，F(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)、輪換工作的開展外，還進(jìn)行專變用戶改造、用戶負(fù)荷終端安裝調(diào)試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作，最為重要的是“湖北電力營(yíng)銷電能計(jì)量子系統(tǒng)”的在運(yùn)用中存在的問題要及時(shí)更正，以便省公司和國(guó)網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)檢查。面對(duì)任務(wù)，我和科內(nèi)其他技術(shù)骨干一起群策群力，連續(xù)奮戰(zhàn)了一個(gè)多月，終于以優(yōu)異的成績(jī)通過了受檢，保證了大計(jì)量的順利驗(yàn)收工作。
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇八
在礦區(qū)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的'專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性，結(jié)合自己的工作實(shí)際，制訂了完整的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、勇于面對(duì)困難。
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇九
為了提升水下地形測(cè)量技術(shù)使用的靈活性和合理性，筆者針對(duì)現(xiàn)階段較常見的幾種水下地形測(cè)量技術(shù)展開了研究。
2.1無線電定位測(cè)量技術(shù)
通常情況下，該技術(shù)需要利用雷達(dá)臺(tái)站、通訊衛(wèi)星、接收儀等設(shè)備對(duì)空間三維位置進(jìn)行分析和信號(hào)處理，獲取水下地形的相關(guān)數(shù)據(jù)。在具體應(yīng)用中，可以結(jié)合實(shí)際需要選用有源或無源定位方式，不同的定位方式使用的定位方法也存在差異。比如，前者可通過直接定位法、三角定位法、時(shí)差定位法實(shí)現(xiàn)，而后者通常只能通過輻射源輻射性能獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。將此技術(shù)應(yīng)用于水下地形測(cè)量中，如果用于測(cè)距定位，則會(huì)受到作用距離和接收船數(shù)量的影響，只能保證近程定位的準(zhǔn)確性；如果應(yīng)用于測(cè)距差定位，則不僅可以降低對(duì)接收船數(shù)量的依賴程度，且可增大測(cè)程，但測(cè)量的精準(zhǔn)性會(huì)嚴(yán)重下降。因此，在使用過程中要結(jié)合測(cè)量任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體方法的選擇。
2.2光學(xué)定位測(cè)量技術(shù)
受技術(shù)測(cè)量理論的影響，目前，該技術(shù)只能在視線可達(dá)到的地域進(jìn)行測(cè)距。在具體測(cè)量的過程中，經(jīng)緯儀、測(cè)距儀等均可以靈活選用。在獲取測(cè)量數(shù)據(jù)后，通常情況下要結(jié)合前、后方交會(huì)法實(shí)現(xiàn)對(duì)地形的判斷。但在實(shí)際應(yīng)用中，后方交會(huì)工作要在陸地上布置大量的測(cè)量標(biāo)志，且作用距離會(huì)直接影響測(cè)量效果，測(cè)量數(shù)據(jù)難以實(shí)現(xiàn)直接讀取，所以，即使該技術(shù)的可操作性較強(qiáng)、測(cè)量?jī)x器造價(jià)較低，但應(yīng)用范圍仍相對(duì)較小。
2.3gps定位測(cè)量技術(shù)
該技術(shù)分為控制、空間、用戶三個(gè)部分，前者包括接收監(jiān)控站數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，確定衛(wèi)星軌道參數(shù)的主控站、糾正衛(wèi)星軌道錯(cuò)誤信息，向衛(wèi)星軌道提供有效指令的注入站、主控站提供數(shù)據(jù)。由此可見，該技術(shù)在應(yīng)用過程中不僅可以獲取水下地形測(cè)量的相關(guān)數(shù)據(jù)，而且可以對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性進(jìn)行判斷，所以，其測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性較為理想。
2.4深度定位測(cè)量技術(shù)
該技術(shù)利用水聲換能器先垂直向水下發(fā)送聲波，然后對(duì)水底反射的聲波進(jìn)行接收和整理，進(jìn)而判斷水下地形。相比探測(cè)錘、探測(cè)桿等深度測(cè)量工具，該技術(shù)在操作可行性和數(shù)據(jù)獲取效率方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。但需要注意的是，此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用受水下環(huán)境的影響較大，所以，在條件允許的情況下，要盡可能與其他水下地形測(cè)量技術(shù)結(jié)合應(yīng)用。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十
地形測(cè)量技術(shù)是地理科學(xué)中一項(xiàng)重要的研究工具。通過使用先進(jìn)的儀器設(shè)備和技術(shù)手段，地形測(cè)量可以精確地測(cè)量和描述地球表面地貌的高差和形狀。在地質(zhì)勘探、工程建設(shè)以及環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域，地形測(cè)量技術(shù)都發(fā)揮著重要作用。在我的實(shí)踐過程中，我不斷探索和學(xué)習(xí)地形測(cè)量技術(shù)，不僅提高了自己的技術(shù)水平，也深刻體會(huì)到地形測(cè)量的重要性和應(yīng)用前景。
首先，地形測(cè)量技術(shù)為地理科學(xué)研究提供了重要支撐。地形測(cè)量技術(shù)通過精確測(cè)量地球表面地貌的高差和形狀，為地理學(xué)家提供了可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。在地理研究中，地形特征是理解地球表面的重要指標(biāo)之一。通過地面測(cè)量和航空測(cè)量等技術(shù)手段，我們可以快速、高效地獲取大量地形數(shù)據(jù)，為地球表面的自然地理現(xiàn)象和人文地理現(xiàn)象提供具有參考意義的數(shù)據(jù)支持。例如，在研究地質(zhì)構(gòu)造、水文地理和土地利用等方面，地形測(cè)量技術(shù)都能夠?yàn)榭茖W(xué)家們提供重要的數(shù)據(jù)支持，促進(jìn)地理科學(xué)的發(fā)展。
其次，地形測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中起到了關(guān)鍵作用。在工程建設(shè)過程中，準(zhǔn)確的地形測(cè)量數(shù)據(jù)是進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過使用地形測(cè)量技術(shù)，工程師可以獲取到地形的高程、坡度和曲率等關(guān)鍵參數(shù)，從而為工程規(guī)劃提供參考。例如，在道路建設(shè)中，地形測(cè)量技術(shù)可以幫助工程師確定道路的縱斷面和橫斷面，從而確保道路的坡度和彎曲度符合設(shè)計(jì)要求。在水利工程中，地形測(cè)量技術(shù)可以提供水域的底形圖和不同水位時(shí)的水面分布圖，從而為水庫設(shè)計(jì)和治理提供重要的數(shù)據(jù)支持。因此，地形測(cè)量技術(shù)在工程建設(shè)中的應(yīng)用已經(jīng)成為不可或缺的一部分。
此外，地形測(cè)量技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域也起到了積極作用。在環(huán)境保護(hù)中，地形數(shù)據(jù)對(duì)于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和監(jiān)測(cè)至關(guān)重要。地形測(cè)量技術(shù)可以提供準(zhǔn)確的地形高程數(shù)據(jù)，為生態(tài)環(huán)境的研究和保護(hù)提供可靠的基礎(chǔ)。通過使用地形測(cè)量技術(shù)，我們可以測(cè)量和分析河流的地貌特征，從而為河流洪水和泥石流的預(yù)測(cè)和監(jiān)測(cè)提供科學(xué)依據(jù)。同樣，地形測(cè)量技術(shù)還可以用于研究和監(jiān)測(cè)海岸線的動(dòng)態(tài)變化，對(duì)海岸線的侵蝕和退縮現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)觀測(cè)和預(yù)測(cè)。通過在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用，地形測(cè)量技術(shù)可以在一定程度上幫助保護(hù)珍貴的自然資源和生態(tài)環(huán)境。
最后，從個(gè)人角度而言，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)地形測(cè)量技術(shù)，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，更深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量的重要性。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了激光測(cè)距儀、全站儀等地形測(cè)量?jī)x器的操作和使用技巧。通過實(shí)地勘測(cè)和數(shù)據(jù)處理，我鍛煉了自己的觀察和分析能力，提高了處理地形測(cè)量數(shù)據(jù)的能力。同時(shí)，地形測(cè)量也加深了我對(duì)地理科學(xué)的理解和研究興趣。我深入研究了地形測(cè)量技術(shù)在地理科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，并在此基礎(chǔ)上開展了一些小型研究項(xiàng)目。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到地形測(cè)量技術(shù)在地理科學(xué)和其他領(lǐng)域中的重要作用，也為我未來的學(xué)習(xí)和研究方向提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，地形測(cè)量技術(shù)是地理科學(xué)中一項(xiàng)重要的研究工具。它為地理學(xué)研究提供了重要支撐，為工程建設(shè)提供了關(guān)鍵信息，也在環(huán)境保護(hù)中起到了積極作用。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)地形測(cè)量技術(shù)的重要性有了更深刻的體會(huì)。我相信，隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展，地形測(cè)量技術(shù)將會(huì)為更多領(lǐng)域帶來更大的貢獻(xiàn)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十一
測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過去了。完成了測(cè)量還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過去都好了。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十二
一、實(shí)習(xí)目的：
1、能夠正確并且熟練的運(yùn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量；
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
三、實(shí)習(xí)步驟：
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
四、實(shí)習(xí)過程：
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)：
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)：
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。（1）、立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意點(diǎn)并非越多越好．相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（2）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否．但這十幾天的實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認(rèn)真。還有就是一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。對(duì)于測(cè)量來說，確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十三
一、實(shí)習(xí)目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測(cè)區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標(biāo)系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點(diǎn)的確定
5）特殊地物的測(cè)量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡(jiǎn)介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號(hào)
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
測(cè)繪學(xué)院地形測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十四
本次實(shí)習(xí)為期大約一個(gè)月，主要是對(duì)武漢大學(xué)信息學(xué)部和東湖分校進(jìn)行數(shù)字地形圖的測(cè)量，大二期末數(shù)字地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)。
首先是信息學(xué)部測(cè)區(qū)，我們被安排到信息學(xué)部圖書館后面那一帶，相比圖書館前面道主教的地方比較難測(cè)量，因?yàn)榈匦螐?fù)雜多了。雖然主教那邊的人和車都比較多，但是因?yàn)槲覀兯鶞y(cè)的地方房屋多，而且樹木容易遮擋視野，所以在進(jìn)行碎步測(cè)量時(shí)會(huì)比較困難。
我們開始在選取控制點(diǎn)的時(shí)候確實(shí)遇到許多大問題，因?yàn)楹芏帱c(diǎn)與點(diǎn)之間無法通視，房屋和拐角是主要的問題，遮擋視野。另外，選點(diǎn)的時(shí)候還需要考慮控制點(diǎn)的視線范圍廣不廣，這樣就使選點(diǎn)的任務(wù)相當(dāng)重要，點(diǎn)選好了可以事半功倍，選不好就會(huì)事倍功半。選點(diǎn)和畫點(diǎn)我們選了將近三個(gè)小時(shí)。開始階段，我們?cè)跍y(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候站點(diǎn)過密，一些不規(guī)則的鉤或房屋，包括一些已經(jīng)斷裂的地方，我們都去測(cè)，回去看點(diǎn)成圖的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)過密不但讓成圖變得困難，而且測(cè)了很多不必要的點(diǎn)。
剛開始測(cè)量，對(duì)儀器不熟悉的我們犯了很多錯(cuò)誤，例如定向沒定好，文件夾創(chuàng)建和存取的比較亂。其中一次把全站儀的數(shù)據(jù)全刪除了，幸虧在之前就已經(jīng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)到電腦上，才避免了不愉快的事情發(fā)生。后來漸漸地明白全站儀的使用后，前面文件創(chuàng)建紊亂及定向錯(cuò)誤的事情不再發(fā)生。
因?yàn)槠綍r(shí)操作的不多，最初碎步點(diǎn)的站位比較沒次序，加上速度較慢，前兩天所完成的進(jìn)度很少。另外，由于天氣炎熱，組員難免出現(xiàn)懶惰、情緒鬧問題的情況，但是最后得以很好調(diào)整解決。熟悉一起操作及碎步測(cè)量步驟之后，加上了解了cass成圖的功能后，避免測(cè)量多余的點(diǎn)。例如大圓弧，受白紙測(cè)圖的影響，開始碎步點(diǎn)點(diǎn)數(shù)過多，后來發(fā)現(xiàn)成圖時(shí)只需要三個(gè)點(diǎn)就足夠。
在一個(gè)點(diǎn)接一個(gè)點(diǎn)的測(cè)量中，我們突然發(fā)現(xiàn)有些點(diǎn)重復(fù)了，這是草圖沒畫好的原因還有就是在對(duì)照的時(shí)候沒有看仔細(xì)，實(shí)際上草圖是分很多張紙的，在對(duì)照的時(shí)候出錯(cuò)也難免。但小組成員在之后的草圖對(duì)照中更加的仔細(xì)和認(rèn)真。測(cè)量房角點(diǎn)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被各種地物擋住視野，為了解決這個(gè)問題，我們決定鋪設(shè)支導(dǎo)線，因?yàn)樵谶@種地物較多的地方，支導(dǎo)線是必需的。在實(shí)際測(cè)量中，如果能避免是最好的，因?yàn)楫吘怪?dǎo)線對(duì)精度有一定的影響，按照技術(shù)規(guī)范的要求進(jìn)行支導(dǎo)線鋪設(shè)，盡量減少其對(duì)整個(gè)地形圖的影響，工作總結(jié)《大二期末數(shù)字地形圖測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)》。當(dāng)然，在測(cè)量過程中有些點(diǎn)式?jīng)]法觀測(cè)的，這時(shí)一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測(cè)量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對(duì)于1:500的地形圖來說是沒有問題的。
實(shí)習(xí)中會(huì)遇到眾多的問題，這是無法避免的。主要是在遇到問題的時(shí)候能夠找到解決的方法，另外，或許測(cè)量當(dāng)中由于一些問題沒解決好組員之間會(huì)發(fā)生矛盾，又或者是因?yàn)檎l休息過多而引發(fā)其他組員的不滿等情況，如何好好解決和控制自己的情緒也是十分重要的。每一天實(shí)習(xí)過后都應(yīng)當(dāng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并計(jì)算以測(cè)范圍再判斷還需的范圍。測(cè)量完將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，在cass上面成圖。
第二個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)則是武大東湖分校，先前本來是決定去龍泉山，但由于一些原因行程有變，最終選擇了東湖分校。東湖分?？偣灿腥∩角穑瑯淠颈容^多，測(cè)碎步點(diǎn)的時(shí)候被擋的幾率太大，控制點(diǎn)不好選，即使在山頂依然沒法通視整座山。等高線的站點(diǎn)不同于地物，因?yàn)樵赾ass成圖上，只需要一些重要的點(diǎn)就可以描繪出山丘的地貌。開頭在一片山坡上站點(diǎn)也太多，而且點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離有些太短，因?yàn)闆]有具體的標(biāo)記，跑點(diǎn)的同學(xué)容易忘記已經(jīng)站過的點(diǎn)，于是我們按z字形的方法跑點(diǎn)，從一邊到另一邊，避免重復(fù)測(cè)點(diǎn)或者點(diǎn)間距離過短的情況。雖然以地貌為主，但因?yàn)楦浇械匚锏拇嬖冢輬D依然很重要，地貌點(diǎn)可以大概標(biāo)記，地物點(diǎn)則需要仔細(xì)在草圖上表示出來，為以后成圖方便。山丘樹木太多，一般測(cè)得到山丘上部分，下部分就完全被擋住。解決的方法則是在一塊較為平坦的地面上選取一支點(diǎn)，再對(duì)山丘的下半部分和山腳下的道路進(jìn)行測(cè)量。為時(shí)三天的測(cè)量時(shí)間，但實(shí)際上除去提前回校的時(shí)間，大概就只有兩天的測(cè)量時(shí)間。因?yàn)樵跍y(cè)信息學(xué)部的時(shí)候?qū)x器操作已經(jīng)熟悉，在有限時(shí)間里面我們小組還是提前完成了任務(wù)。碎步點(diǎn)測(cè)量莫過于視野被遮擋，解決的方法就是支導(dǎo)線，由于山頂?shù)缴侥_視野相當(dāng)不好，支兩三條導(dǎo)線是經(jīng)常地事情，這樣精度也相對(duì)降低了許多，但對(duì)于地貌為主的數(shù)字地形圖測(cè)量還是能滿足要求，況且是臨時(shí)該地點(diǎn)，沒有具體的坐標(biāo)起始數(shù)據(jù)，定向也是自選方向，因此在最初精度要求就已經(jīng)很低。東湖分校的三座山并不是連在一起，這對(duì)我們的測(cè)量十分不利，其中支導(dǎo)線過多是一方面，另外是點(diǎn)不好固定，因?yàn)樯角鹕匣径际悄嗤?，很少水泥，只有在小路上可以找到相?duì)固定的點(diǎn)。泥土因?yàn)闀?huì)松軟，點(diǎn)定好了過一段時(shí)間有可能就會(huì)移位，這就意味著儀器無法真正對(duì)中，對(duì)各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)影響比較大。遇到這些問題，我們只能盡量的保證點(diǎn)不移位，測(cè)量的時(shí)候盡量的認(rèn)真和準(zhǔn)確，每一個(gè)組員都認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行測(cè)量。因?yàn)闇y(cè)完兩座山丘后范圍依然不夠，所以對(duì)山腳下的地物也進(jìn)行了測(cè)量以滿足任務(wù)要求。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十五
五、內(nèi)業(yè)成圖...9。
1、成圖軟件介紹...9。
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：...10。
1)方法簡(jiǎn)介...10。
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程...10。
3、地形圖的分幅與編號(hào)...11。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)...12。
一、實(shí)習(xí)目的。
掌握數(shù)字化測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。
二、儀器設(shè)備及成圖軟件。
1.全站儀5.1。
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集：
1.測(cè)區(qū)概況。
烏努格吐山銅鉬礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市南西22km，從滿洲里市至礦區(qū)有三條草原路，四季暢通，交通十分方便。礦區(qū)范圍約27km2，行政區(qū)劃屬新巴爾虎右旗(即西旗)。地理座標(biāo)：
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十六
1、通過實(shí)驗(yàn)了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，初步掌握其使用方法。
2、了解地形圖的內(nèi)容，學(xué)會(huì)判讀地貌和地物，并掌握地形圖的應(yīng)用。
二、要求
1、了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，熟悉全站儀主要部件名稱和操作，練習(xí)使用全站儀測(cè)定角度、距離、高差等。
2、理解等高線的概念，等高線形態(tài)與地勢(shì)高低、坡度陡緩的關(guān)系;區(qū)別各種基本地形的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在地形圖上識(shí)別各種地形;初步掌握地形圖地物的判讀、確定點(diǎn)的高程、兩點(diǎn)之間的距離和方位角。
三、儀器工具
1、全站儀、反射棱鏡、小鋼尺、溫度計(jì)，氣壓計(jì)、記錄板。
2、1：1000或1：2014地形圖一幅，直尺、量角器等。
四、實(shí)驗(yàn)時(shí)間
2學(xué)時(shí)，全站儀的認(rèn)識(shí)與使用、地形圖認(rèn)讀各1學(xué)時(shí)。
五、方法與步驟
(一)全站儀的`認(rèn)識(shí)與使用
1、安置儀器：在指定點(diǎn)位上安置全站儀(對(duì)中、整平)，量取儀器高、棱鏡高。
2、認(rèn)識(shí)儀器：指出全站儀各部件的名稱和作用，并熟悉其使用方法
3、角度測(cè)量：先將全站儀設(shè)置成角度測(cè)量狀態(tài)，盤左瞄準(zhǔn)起始目標(biāo)，將起始讀數(shù)置零(或所需數(shù)值)，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)終了目標(biāo)讀出并記下顯示屏上的數(shù)據(jù)，終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)即得半測(cè)回角值。倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡用盤右位置瞄準(zhǔn)終了目標(biāo)，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，然后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)起始目標(biāo)，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，盤右的終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)得下半測(cè)回角值，兩個(gè)半測(cè)回角值的平均值即得一測(cè)回角值。
4、距離和高差測(cè)量：先將全站儀設(shè)置成距離測(cè)量狀態(tài)，輸入儀器高，棱鏡高，棱鏡常數(shù)、氣象要素，然后瞄準(zhǔn)棱鏡中心按測(cè)距鍵，約4秒后顯示所測(cè)距離(按斜距鍵，得二點(diǎn)間斜距;按平距鍵，得二點(diǎn)間平距;按高差鍵，得二點(diǎn)間高差。)
(二)地形圖認(rèn)讀
地形圖上的地物地貌是用各種符號(hào)表示的，國(guó)家頒布的地形圖圖式是地形圖1
符號(hào)的統(tǒng)一規(guī)定，要讀圖必需認(rèn)識(shí)圖上符號(hào)，地形圖使用者應(yīng)當(dāng)備有一本圖式。讀圖應(yīng)從廓外開始。以圖為例，逐一敘述。
1、圖廓線外的注記
(1)圖名、圖號(hào)和接圖表
圖名：每幅圖可以圖幅內(nèi)的村鎮(zhèn)、山頭、湖泊或該地區(qū)的習(xí)慣名等命名，每幅圖的圖名注記在上圖廓線的上方中央，按規(guī)定編碼的圖號(hào)在圖名的下方。
接圖表：在圖名的左邊，由九個(gè)矩形格組成，中央填繪斜線的格代表本圖幅，四周的格表示上下左右相鄰的圖幅，每個(gè)格中都注有相應(yīng)圖幅的圖名。當(dāng)追索需要相鄰圖幅時(shí)，由接圖表可輕易地檢索到它們。
(2)地形圖的比例尺
下圖廓線的下方中央是地形圖的數(shù)字比例尺。
(3)其它廓外注記
在比例尺的左邊，注記了測(cè)圖年月、測(cè)圖方法、地形圖采用的平面高程系統(tǒng)及圖式的版本。
比例尺的右邊一般注記了測(cè)圖、繪圖者的姓名。
左圖廓外下部有測(cè)繪單位的名稱。
除從這些注記可以明確地形圖平面、高程系統(tǒng)外，通過測(cè)圖年月可以推測(cè)地形變化的程度及地形圖的可靠程度。測(cè)圖單位為收集資料提供了可靠的線索。此外內(nèi)外圖廓線間空白處除注記坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)數(shù)值外，也注記道路、水系的延伸去處，相鄰區(qū)域的行政區(qū)名等。
2、地形圖的閱讀
用圖目的不同，閱讀地形圖的側(cè)重點(diǎn)亦不相同。讀圖也須遵循先整體后局部的原則，例如先了解整幅圖內(nèi)地形起伏趨勢(shì)與特點(diǎn)，然后才判讀某部分的地形。
3、閱讀地形圖應(yīng)注意的問題
雖然不要求使用地形圖的人一定會(huì)測(cè)繪地形圖，但了解地形圖的測(cè)繪方法和過程，對(duì)閱讀和使用地形圖是十分有益的。同時(shí)希望閱讀地形圖時(shí)注意下述兩點(diǎn)。
(1)必需了解地形圖成圖時(shí)，對(duì)于不同比例尺地形圖，地物、地貌的綜合取舍原則和在圖上表示的方法。
(2)要用發(fā)展的眼光讀圖。因?yàn)榈匦螆D成圖之后，實(shí)地的地物地貌仍在不斷地變化，雖然測(cè)繪部門不斷地修測(cè)或者重新測(cè)繪，但地形圖總是趕不上實(shí)際的變化。因此用圖時(shí)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)并接受這種變化，用發(fā)展的眼光讀圖、用圖，只有這樣才能最大限度地從地形圖上獲取所需的資料。
六、注意事項(xiàng)
全站儀的認(rèn)識(shí)與使用應(yīng)在教師演示后進(jìn)行;嚴(yán)禁將望遠(yuǎn)鏡對(duì)向太陽或其它強(qiáng)光。
七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
(一)全站儀的認(rèn)識(shí)與使用
描述全站儀的構(gòu)造和主要功能，寫出自己使用全站儀測(cè)定的水平角、豎直角、斜距、水平距離、高差等。
(二)地形圖認(rèn)讀
對(duì)閱讀地形圖的認(rèn)識(shí)，描述出該地形圖上的主要的地物、地貌。
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地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十七
一、實(shí)習(xí)目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測(cè)區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標(biāo)系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點(diǎn)的確定
5）特殊地物的測(cè)量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡(jiǎn)介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號(hào)
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十八
攝影測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)本學(xué)期的最后一周， 我們開始了攝影測(cè)量學(xué)的實(shí)習(xí)。 通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)是“攝影測(cè)量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。 通過實(shí)習(xí)將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生深入掌握攝影測(cè)量學(xué)基本概念和原理，加 強(qiáng)攝影測(cè)量學(xué)的基本技能訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手能力。 通過實(shí)際使 用數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站，了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向、測(cè)圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序，使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量基本方法與實(shí)現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ). 我們本周實(shí)習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的操作，數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測(cè)量的基本原理，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識(shí)別等多學(xué)科的理 論與方法， 提取所攝對(duì)象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息， 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)是攝影測(cè)量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動(dòng)空中三角測(cè)量到測(cè)繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案， 大大改變了我國(guó)傳 統(tǒng)的測(cè)繪模式。virtuozo 大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4d 測(cè)繪產(chǎn)品的強(qiáng)有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實(shí)和 gis 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是 3s 集成、三維景 觀和城市建模等最強(qiáng)有力的操作平臺(tái)。 本次實(shí)習(xí)是采用 virtuozo 數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)(教學(xué)版) ，實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè) 量系統(tǒng)，掌握操作過程。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
2. 建立測(cè)區(qū)、設(shè)置測(cè)區(qū)參數(shù);
3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4. 模型定向，包括內(nèi)定向、相對(duì)定向、絕對(duì)定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測(cè)區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機(jī) 參數(shù)文件、建立加密點(diǎn)文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對(duì)定向、模型 的絕對(duì)定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem 生成、dom 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測(cè)圖、圖廓整飾等。 通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握攝影測(cè)量的內(nèi)涵、攝影測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí)、解析攝影測(cè)量原理 與方法、雙像解析攝影測(cè)量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫 k 平均區(qū)域分割程序，其基本原理是 將圖像初步分成 k 個(gè)區(qū)域， 計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值， 將圖像中每一像素分別與 k 個(gè)區(qū)域 灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對(duì)應(yīng)區(qū)域。
整個(gè)圖像掃描完成，重新計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值，重復(fù)上述比較. k-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區(qū)域灰度平均值就重新計(jì)算一次，經(jīng)過 多次迭代，使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。 k 平均區(qū)域分割算法步驟： (1)任意選擇 k 個(gè)初始區(qū)域，計(jì)算每個(gè)區(qū)域的灰度平均值。 z1 , z 2 , ?，z k (2)使用最小距離判別準(zhǔn)則，將圖像全部像素分配給 k 類區(qū)域; i j 即對(duì)所有的 則判該像素屬于第 i 類區(qū)域。 (3)用步驟(2)分類結(jié)果，重新計(jì)算各區(qū)域灰度平均值，并以此作為新的區(qū)域均值; (4)比較兩次區(qū)域均值之差，若小于某一閾值，則類中心穩(wěn)定，終止算法;否則返回 步驟(2) 。 參數(shù)設(shè)定：圖像初始分割區(qū)域數(shù) k=2*2，兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10 。編寫 與調(diào)試圖像 k 平均區(qū)域分割程序，輸入圖像名： ‘’ 。 完成以上步驟后， 我們的攝影測(cè)量的實(shí)習(xí)就算告一段落了。 實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周時(shí) 間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測(cè)量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識(shí)更 加真實(shí)的呈現(xiàn)在我面前，希望以后還會(huì)有這樣的實(shí)習(xí)。
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇十九
測(cè)區(qū)介紹
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
1.全面熟悉地形測(cè)量的全過程；
2.熟悉大比例尺地形測(cè)量規(guī)范；
3.熟悉大比例尺地形圖圖式；
4.掌握?qǐng)D根控制導(dǎo)線、圖根水準(zhǔn)、三角高程測(cè)量的技術(shù)及其問題的處理；
5.掌握?qǐng)D根控制導(dǎo)線、圖根水準(zhǔn)、三角高程測(cè)量成果的計(jì)算；
6.掌握大比例尺地形測(cè)量中地物與測(cè)量的測(cè)量方法和規(guī)律；
7.掌握地形圖接邊要求和方法；
1、水準(zhǔn)儀（含腳架1個(gè)、水準(zhǔn)尺1副、尺墊2個(gè)）
2、全站儀（含腳架1個(gè)，棱鏡1個(gè)、對(duì)中桿1個(gè)）
3、竹桿：500；木樁：300；水泥樁：15個(gè)
。。。
5圖根導(dǎo)線測(cè)量
6高程測(cè)量
7分組圖根導(dǎo)線測(cè)量，高程測(cè)量
81：500地形圖測(cè)量
四、實(shí)習(xí)步驟
4.1已有成果復(fù)測(cè)
1.導(dǎo)線測(cè)量
2.水準(zhǔn)測(cè)量
4.2分組測(cè)量
1.圖根導(dǎo)線測(cè)量
2.圖根水準(zhǔn)測(cè)量
3.圖根三角高程測(cè)量
4.碎部測(cè)量（根據(jù)自己組圖幅內(nèi)容增減）
a。管線測(cè)量
b。水系測(cè)量
c。植被測(cè)量
d。地物地貌測(cè)量
。。。
五、實(shí)習(xí)成果
1、導(dǎo)線測(cè)量計(jì)算數(shù)據(jù)及成果
2、水準(zhǔn)測(cè)量、三角高程計(jì)算數(shù)據(jù)及成果
3、碎部點(diǎn)坐標(biāo)（可打印后附在里面）
4、分組地形圖
。。。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)、注意事項(xiàng)及體會(huì)
1.碰到的問題及解決
2.測(cè)量中需要注意的事項(xiàng)
3.體會(huì)（可寫可不寫）
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二十
班級(jí)：濱江學(xué)院10測(cè)繪工程1班
組別：第5小組
編寫人：xxxx
指導(dǎo)老師：xxxx
目錄：
1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3、實(shí)習(xí)步驟
4、實(shí)習(xí)過程
5、實(shí)習(xí)總結(jié)
6、實(shí)習(xí)體會(huì)
一、實(shí)習(xí)目的：
1、能夠正確并且熟練的運(yùn)用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量；
2、能夠運(yùn)用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并且正確的進(jìn)行導(dǎo)線計(jì)算；
3、能夠?qū)⑺疁?zhǔn)測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量的控制點(diǎn)展繪到圖紙上，并能夠熟練的進(jìn)行碎部測(cè)量繪制平面圖。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、使用水準(zhǔn)儀完成水準(zhǔn)測(cè)量；
2、使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測(cè)量并繪制出平面圖。
三、實(shí)習(xí)步驟：
1、到實(shí)際測(cè)量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點(diǎn)；
2、準(zhǔn)備好測(cè)量?jī)x器，使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)算出各
點(diǎn)高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點(diǎn)坐標(biāo)，并將各控制點(diǎn)展繪到圖紙上；
5、進(jìn)行碎部點(diǎn)測(cè)量，并將碎步點(diǎn)標(biāo)注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
四、實(shí)習(xí)過程：
在實(shí)習(xí)開始的當(dāng)天我利用一天的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細(xì)閱讀著實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過程中所要的理論內(nèi)容，學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)過程中的所要的計(jì)算方法，利用一上午的時(shí)間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學(xué)一起到實(shí)際測(cè)量地點(diǎn)勘探，選好了所需要要的控制點(diǎn)，并作出了我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
第二天我們開始了第一步水準(zhǔn)測(cè)量，雖然天氣炎熱但是每個(gè)人都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。從早上開始測(cè)量到晚上在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，工作進(jìn)展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測(cè)量區(qū)域高差相對(duì)較大，所需轉(zhuǎn)點(diǎn)較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
第三天一早我們繼續(xù)水準(zhǔn)測(cè)量，在工作即將收尾時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)控制點(diǎn)不可視，本著發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理的原則，我們及時(shí)的處理掉了阻礙物，這一天我們完成了水準(zhǔn)的外業(yè)測(cè)量，晚上我們一起將內(nèi)業(yè)計(jì)算的工作做完了，并檢核符合四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求。
這一天我和組里面的同學(xué)一起交還了水準(zhǔn)測(cè)量的儀器，測(cè)量成果送給老師檢查并得到老師認(rèn)可，我們領(lǐng)取了控制測(cè)量所需的儀器，回來后認(rèn)真學(xué)習(xí)了控制測(cè)了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗(yàn)要求，利用一天的時(shí)間完成了控制測(cè)量的準(zhǔn)備工作。
這是實(shí)習(xí)開始的第五天，我們開始了控制測(cè)量的第一步今天我們準(zhǔn)備測(cè)完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點(diǎn)的草圖，是一個(gè)9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對(duì)各轉(zhuǎn)角的測(cè)量，在工作中一直堅(jiān)持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測(cè)，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個(gè)站點(diǎn)都做到先認(rèn)真的對(duì)中整平之后再認(rèn)真觀測(cè)。一天在一起的愉快實(shí)習(xí)當(dāng)中充實(shí)的度過。
第六天是我最擔(dān)心的一天，今天我們要進(jìn)行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算，伴隨的期末開始的實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計(jì)算需要細(xì)心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計(jì)算，計(jì)算用了整整一天時(shí)間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個(gè)人心中誕生。準(zhǔn)備第二天開始繪圖。
一個(gè)星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算得到的坐標(biāo)確定好了坐標(biāo)系，將控制點(diǎn)展繪到圖紙上后就開始了碎部點(diǎn)的測(cè)量，邊測(cè)量邊展點(diǎn)邊繪圖，一切都井井有條的進(jìn)行著，經(jīng)過三天的認(rèn)真工作終于將實(shí)習(xí)區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)：
1、應(yīng)注重實(shí)習(xí)過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對(duì)每一階段的測(cè)量成果都要檢核；
3、碎步測(cè)量中要靈活熟練的運(yùn)用不同的方法對(duì)不同的地物進(jìn)行觀測(cè)；
4、要端正自己對(duì)實(shí)習(xí)工作的態(tài)度，從思想上注重對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)：
心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初期的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
xxxx濱江學(xué)院10測(cè)繪學(xué)號(hào):20102300266
地形測(cè)量技術(shù)報(bào)告篇二十一
本測(cè)區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據(jù)草圖的記錄，將每個(gè)探槽的三個(gè)點(diǎn)相連，再插入探槽的圖例。
探槽圖例。
測(cè)區(qū)內(nèi)其他地物還有四點(diǎn)民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似，連三點(diǎn)再插入四點(diǎn)民房圖例。
四點(diǎn)民房圖例。
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法：先用pline線將所有點(diǎn)相連，再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例。
五、內(nèi)業(yè)成圖。
1、成圖軟件介紹。
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點(diǎn)：
cass5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色：
1)更加便捷的簡(jiǎn)碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。