專業(yè)學生代表期末考試發(fā)言稿(通用17篇)

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    考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善??偨Y(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標和策略。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
    緊張的期末考試就要來臨,我相信同學們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談談關于考試的心態(tài)。
    三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提??荚嚽耙惶焱砩?,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息??荚嚂r要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進行全面檢查,檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強信心仔細想,認真讀題多思量,細心答題字漂亮。
    同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的'心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!
    我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
    再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
    我從小學畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里-----山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
    期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!
    最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇三
    各位老師,各位同學:
    大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學表示熱烈祝賀。
    同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的.時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心與愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。
    像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!
    最后祝全體師生學習進步,工作順利,xx年大發(fā),新年快樂!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇四
    親愛的老師、可愛的同學們:
    大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。
    本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。
    首先要樹立自信心。
    我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。
    在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的`偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
    其次,復習要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。
    復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。
    在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率。
    希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇五
    尊敬的來賓,各位教師,親愛的同學們,家長們:
    大家上午好!今天我們在這里隆重召開xxx學年第一學期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。
    本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。
    期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學校的學科教學已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復習備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。
    可喜的是,我們的老師,和我們的同學們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:
    每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導學生,在晚自習下課后的看守輔導,他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學生不能理解的不透徹,晚自習,早自習,本來是學生自學的時間,但我們的老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領著學生復習,不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學習效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談論最多的`是任教的學生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領導的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。
    同學們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于。
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇六
    各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
    再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的。汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
    我從小學畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里——山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
    期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!
    最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。
    近三年的初中生活,我體會很多。
    首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
    其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
    第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
    還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
    衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
    祝全體老師工作愉快,身體健康!
    謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇八
    xx:
    美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學習。
    我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的.先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇九
    各位老師、各位同學:
    下午好!
    本學期期末考試即將來臨,各學科都已經(jīng)進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:
    一、充分認識期末考試的重要性。
    期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕恕M瑢W們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。
    二、合理安排復習時間。
    時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。
    三、復習一定要講究效率。
    如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。
    四、重視基礎知識的復習。
    復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。
    五、講究科學的學習方法。
    除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。
    六、最后還要保證有充足的睡眠時間。
    只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。
    學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。
    最后預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
    謝謝大家!我的講話就到這里。
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    又是一年梅開花香的季節(jié),又是冬月碩果累累的時刻,轉(zhuǎn)眼間,xx年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
    回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)雽W時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。
    回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過24天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。
    首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準備期末考試的這段時間里,不僅有苦味,還有甜蜜!
    第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動力,是成功的基石!沒有令人滿意的結(jié)果,這不是一件可怕的事情??膳碌氖鞘バ判?。可怕的事情是不去戰(zhàn)場就倒下。如果我們堅持這寶貴的24天,我們將能夠創(chuàng)造奇跡。
    第三,沖刺期末,努力復習。沒有比腳更大的路,沒有更高的山。學生們必須相信,信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中,積累了知識和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂的迸發(fā)。
    希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的`每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
    同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
    此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
    你拼搏的身后是我們默默關注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!
    今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。同學們:成功在向我們招手,加油啊!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位同胞:
    大家下午好!
    很高興也很榮幸能夠站在這個講臺上來與大家分享。本人與在座的各位老師比起來,我算是一個晚輩了,要我站在這里講話,我這心里真還蠻緊張的,畢竟我是跟著在座的各位老師才成長起來的,現(xiàn)在反過來讓我分享,還真有點怕說不好。
    之所以這一次能夠當上小學部的優(yōu)秀老師,我以為這全靠我這個人的隨意。這樣說起來,希望在座的各位老師不要介意,因為我知道很多老師,包括我自己的父親母親,他們也都是老師,都是那種喜歡苦口婆心對孩子們說“我這都是為你好”的老師。過去我也有過一小段與我的朋友這樣開口說話的時期,而恰好我的朋友中,正好有一位不喜歡聽人說教的朋友,她在聽完我苦口婆心的“為你好”后,直接把我罵了一頓,意思是“人之患,在好為人師”。
    這一點對我影響非常大,讓我反思了我自己,也反思了我父母對我的教育,更讓我在初為人師時,提防著自己用這種“為你好”的方式去壓迫孩子們。我們都很少會覺得這是一種壓迫,但實質(zhì)上,如果大家愿意捫心自問的話,就會明白這真的是一種對孩子們的壓迫。我們活在這個世界上的每一個人都是不一樣的,更何況這些才上小學的孩子呢?他們一個個都是干干凈凈的自己,卻要在我們統(tǒng)一起來好管理的威逼利誘下變成一個個越來越相像的,越來越?jīng)]有個性的人。有的孩子不會反抗,而有的孩子會反抗,通常來說這些會反抗的孩子,正是我們教書育人過程中難以管理的孩子。但我希望我們每一位老師都應該發(fā)自肺腑的承認,這些難以管理的孩子,他們聰明,敏銳,他們的棱角比其他的孩子要分明,這注定了他們會用他們的方式來反抗。
    而我們這些老師,是要引起他們的反抗嗎?不是。我們做一個優(yōu)秀的老師,希望的是孩子們都健康快樂的成長,成為一個未來對祖國對世界有貢獻的有創(chuàng)造力的人,而不是造反者。
    我的演講完畢,希望各位老師不要介意我今天說出的真心話,謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十二
    親愛的:
    大家下午好!
    我是xxx,今天在這里做關于期末考試的演講。大家應該都知道學校馬上就要給我們準備期末考試了,已經(jīng)在不斷縮短,我們在臨近期末考試的時間里只剩下不到半個月,大家一定要知道,期末是對我們一個來對的測驗,我們不能辜負自己一個學期的努力。
    今年因為疫情,我們開學本就推遲了,現(xiàn)在我們這學期的最后的考試也被推遲到這個月,我們就一定要珍惜時間去做好。時間可是不會去等我們的,那我們就只能追著時間跑,只有趕在時間前面做好所有的準備,才能真正的`戰(zhàn)勝時間。臨近期末,其實我知道大家心里多少會有些緊張和坎坷,因為我亦是如此。面對即將到來的學期末的考試,我的內(nèi)心也是不平靜的,畢竟我們這學期有大半的時間都是在家里度過的,即使后門入學了,可是總是覺得自己還沒有準備好。那么既然這樣,那我們是不是更應該緊追時間復習。距離期末不到半月,我們只有每天的抓緊每分每秒,不斷的去把學過的進行復習,才能夠去把該準備的準備好。
    學習從來都不是因為停止,它就停止了的。一個學期的學習花費了我們多少時間和精力,也花費了多少的心思,為了把知識傳遞給我們,老師他們比我們更辛苦,每天無止境的備課做教案,努力的在課堂教授知識,就拿這個我們都要在臨近期末的時候再努力一把。至少我們不能辜負老師的辛苦,不能讓老師有太多的失望。我知道在這段時間,大家的心都是緊繃著的,但是我希望大家堅持下來。只要堅持住了,最后不管成績?nèi)绾?,至少你努力了不是嗎?人生中總是會有很多的奇跡,但是奇跡的出現(xiàn)基于自身的堅持,不管做什么事情,既然已經(jīng)要去吧面對,那為什么我們就不能多堅持一會呢?要知道雨后的彩虹也不一定馬上就出現(xiàn),可是當我們對它有所期待的時候,就會一直等在原地堅持,想要看到雨停之后彩虹的出現(xiàn),那不僅僅是在看風景,而是對事物有著期待,是對美好事物的一種執(zhí)著。我想只要我們在學習上多點執(zhí)著,說不定學習就會有更好的發(fā)展。
    們,期末考試不可怕,希望我們在考前充分的做準備,至少不要自己后面后悔,不是嗎?我們一起在臨近期末的時間里努力著,一定可以看到考試后的“彩虹”的。
    謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
    大家好!今天,學校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。
    期末考試在各位領導、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學是分不開的,由絕大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,九年級:9.1馮婧,全縣24名、9.2黃晴,縣36名,這幾位同學的排名在我們鎮(zhèn)一個第一一個第二。還有9.1班孫志紅、楊倩倩、林磊、張亞峰、楊長波、楊天旭、9.2班朱晨旭、馮婷婷、朱亞敏、杜園、楊甜夢、9.3班楊振東、王一涵、邢菊萍、楊雪珂、孫靜、丁慧港、李港、八年級:8.1班張孝林、王金榜、徐珊、8.2班劉守用、李永恒、魏銀萍、8.4班王啟文、7.1班丁一航、陳方芳、張婧雯、7.2班楊艷秋、王雨龍、楊夢瑤、7.3班邢美美、7.4班李艷歌、王鵬飛、尹麗娜、都排在了全縣前1000名行列,特別是七八年級進入前1000名的學生數(shù)均超過了一中。
    以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
    學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求:
    首先同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
    其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
    三要對比自己的競爭對手,對手是你前進的動力,每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負,敗在那一學科,究其原因,制定下一步學習計劃。瞄準你的對手奮力攀登,就一定會取得成功。
    四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。
    五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。
    同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績!
    謝謝大家!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十四
    親愛的老師、可愛的同學們:
    大家好!今天國旗下講話主題是期末復習。
    本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。
    首先要樹立自信心。
    我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。
    在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
    其次,復習要根據(jù)自己的.實際情況采取不同的方法。
    復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。
    在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率。
    希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我做為高二年級的學生代表發(fā)言,感覺非常榮幸!緊張的期中復習考試已經(jīng)結(jié)束,雖然我取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習,我無比欣慰,在正德中學這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
    對于高二的我們來說,高考重要組成部分的高二學業(yè)水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來。面對四門學科的巨大壓力,很多沒有基礎同學可能想要退縮和放棄,其實同學們不用緊張,要放松心態(tài),穩(wěn)抓基礎題和中檔題的反復訓練。小高考說到底是過關測試,難度不會太大,只要我們都一門心思猛抓學習,過關其實如反掌那樣簡單。而對于那些想要沖a的同學,更應制定學習計劃,反復練習,強化自己的薄弱項,為小高考的的平穩(wěn)發(fā)揮打下堅實的基礎。
    記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來?!比缃瘢覀兌家烟ど狭诵碌恼鞒?,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
    1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
    [高二學生期末考試總結(jié)發(fā)言稿]
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十六
    各位老師、各位同學:
    大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天,我很榮幸能作為獲獎學生在此發(fā)言。
    初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學習的壓力不時向同學們襲來,如何更高效、更快樂地學習,便成為眾所關注的問題。我認為:
    一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡?,F(xiàn)在,還沒有進入系統(tǒng)的復習,我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的'科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。
    學科均衡了,總分一定會上去。
    先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。
    但我覺得花上一節(jié)晚自習去專研一個題目是很不值得的,不如找同學討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當?shù)闹笇б欢〞荛_你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學科之間的發(fā)展了。還有,要仔細分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎一定會越來越扎實。
    再說課堂。課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊鳂I(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。
    從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習慣。
    “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習,指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。
    以上我講的是學習過程中自己總結(jié)的學習小竅門,不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學習態(tài)度,然后再智慧地付出,在學科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學習效率上下功夫。
    行動起來吧,同學們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!
    學生代表期末考試發(fā)言稿篇十七
    敬愛的老師們、親愛的小伙伴們:
    清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
    期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,小伙伴們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
    各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的.一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!