總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的一種方式。總結(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰，要讓讀者能夠理解和接受?？偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和方法。
保護河湖活動總結(jié)篇一
愛眼日活動總結(jié)六月六日”是世界愛眼日，為此，我校在愛眼日到來之際，開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動，現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié)：
一、領導重視學校領導對本次愛眼非常重視，深入課堂進行督促。
通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
二、宣傳教育我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。
20xx年級還由同學做出手抄報。
以上是“六.六”世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動，在活動中雖然取了一些成績，但仍有不足，我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的'活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
保護河湖活動總結(jié)篇二
利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（1）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（2）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（3）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動。
（4）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（5）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的'環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結(jié)合起來才能取得好的效果。
保護河湖活動總結(jié)篇三
為廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：
一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念；
三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學生發(fā)出倡議“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
保護河湖活動總結(jié)篇四
教育是九年義務制普及教育的組成部分，在中學教育中普及環(huán)保教育，滲透環(huán)保意識，是提高學生整體素質(zhì)的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分。我校根據(jù)上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環(huán)保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環(huán)境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍圖，實現(xiàn)環(huán)保理想；倡導生態(tài)文明、綠色文明，樹立社會主義環(huán)境道德觀，突出了和諧文明的`主題。工作中從以下幾方面著手，增強了學生的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學生的環(huán)境保護教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡，各班成立了“環(huán)境保護小組”，制定了相應的計劃，并將其列入學校工作計劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結(jié)合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環(huán)保知識教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環(huán)保教育，提高了學生的環(huán)保意識。
三、美化環(huán)境，創(chuàng)設氛圍。
保護河湖活動總結(jié)篇五
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的`環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次;
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》;
4、加強對?；返陌踩O(jiān)管，防止危化品泄露事件造成環(huán)境污染。
5、部門聯(lián)運,取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家;
7、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇六
深化婦女的法律意識，切實維護婦女的合法權(quán)益，以三八婦女節(jié)為契機，開展了主題鮮明的維權(quán)周系列活動，活動總結(jié)如下：
按照x女委發(fā)[20xx]x號文件、x工女委[20xx]x文件要求，廠工會女工委組織召開了xx卷煙廠女職工工作會議，會議就如何結(jié)合三八節(jié)活動開展“女職工維權(quán)行動月”進行了詳細部署，號召各基層分會積極參與，廠三個車間分會、三個行管分會、雙休分會營銷及物流分中心分會均全部參加。
主動適應新媒體廣泛應用和職工生活方式深刻變化的新趨勢，注重樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，探索創(chuàng)新活動組織和宣傳方式，推進網(wǎng)下工作與網(wǎng)上工作深度融合，著力擴大企業(yè)和女職工參與面和活動影響力。按照活動要求和內(nèi)容，各基層分會均積極結(jié)合自己的工作實際，因地制宜的開展了形式多樣的維權(quán)宣傳活動。如制絲、卷包、動力分會充分利用自身的宣傳優(yōu)勢，在車間設置的電子屏幕上對宣傳內(nèi)容進行滾動播放，使三班員工均能隨時駐足學習并在第一時間了解法規(guī)內(nèi)容，在很大程度上提高了員工對維權(quán)法律法規(guī)的知曉率的熟知率；行管分會采取了座談、討論、微信關(guān)注共享等形式進行積極宣傳；各部室還積極在內(nèi)網(wǎng)及行業(yè)媒體上對各自活動的情況進行了宣傳。維權(quán)活動氛圍濃厚，女職工維權(quán)意識大幅提高。同時，廠工會女職工委員會同步行動：積極制作了維權(quán)活動展板，將《中華人民共和國反家庭暴力法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等內(nèi)容全文刊登在展板之上，實施廠區(qū)內(nèi)全方位流動展出，在全廠范圍內(nèi)對相關(guān)法律法規(guī)進行普及，使廣大女職工對維權(quán)的內(nèi)容進一步熟曉，對維權(quán)的意識進一步提高，對維權(quán)的范圍進一步明晰。
為了使女職工維權(quán)行動更加貼近職工，真實的反映女職工對維權(quán)的不同看法，為以后能夠更好的推進女職工合法權(quán)益保障工作，為女職工爭取更大的合法權(quán)益獲取來源，廠女工委在各基層工會進行了實地走訪，就法律法規(guī)中涉及到女職工權(quán)益的具體條款和一線職工們進行了熱烈的探討。積極引導提高女職工自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識和能力。參加調(diào)研的110名女職工對現(xiàn)行的法律法規(guī)比較滿意，并對廠現(xiàn)有的制度也均持贊許態(tài)度。
根據(jù)維權(quán)行動要求，廠女工委著手開始對現(xiàn)行的制度進行自查。對廠現(xiàn)有的管理文件如：《xx卷煙廠女職工勞動保護特別規(guī)定》進行了進一步的梳理，其中，對新變更的條款進行了標注。經(jīng)自查：xx卷煙廠自《女職工勞動保護特別規(guī)定》實施之后，積極履行《女職工專項集體合同》，嚴格按照女職工衛(wèi)生保健品的發(fā)放標準進行了按月發(fā)放，嚴格執(zhí)行女職工四期勞動保護要求，廠女工委每季度組成女職工勞動保護監(jiān)督小組，對落實情況進行監(jiān)督檢查。同時，將《女職工勞動保護特別規(guī)定》在內(nèi)網(wǎng)《女工之友》欄目刊登，以供職工們相互傳閱，促使上述規(guī)定能夠落到實處。
近年來，xx卷煙廠工會重視《女職工專項集體合同》，按照廠《女職工專項集體合同》內(nèi)容，進一步加大幫扶工作力度，實施對困難、患病女職工的關(guān)愛。尤其是對我廠特病女職工理賠情況積極進行協(xié)調(diào)，深入實施女職工健康保障關(guān)愛行動，實現(xiàn)對在檔困難女職工幫扶到位。為了使維權(quán)宣傳更加深入人心，廠對近三年來患病理賠的女職工進行了統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：我廠出現(xiàn)符合特病專項理賠的女職工10人，理賠款項為x元，目前已按合同要求履行到位。同時也很好的說明了一個問題：維權(quán)行動的開展，在關(guān)心、關(guān)愛女職工的同時，在很大程度上對患病女職工也是一個安慰和保障。
通過女職工維權(quán)行動活動的開展，讓廣大女職工懂得了有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，提高了《反家庭暴力法》、《婦女權(quán)益保障法》、《勞動法》、《特別規(guī)定》等法律法規(guī)的普及程度，促進了男女平等，維護女職工權(quán)益的意識。
保護河湖活動總結(jié)篇七
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
我校在20xx年6月份，開展了垃圾分類系列活動。
通過校園廣播、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生積極參與。同時，利用校會、班會等時間，讓學生互相交流，互相受教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，使學生逐漸把垃圾分類變成自覺和習慣性行為;并對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全校各班的學生分為不同的組別，以幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識，并以小游戲形式，讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
學校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及35人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類常識，以身作則，并時刻督促全校師生在日常教學生活中對垃圾進行分類投放。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復利用，以此達到減少生活污染的目的。
學校在各處設置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志，并且通過校會宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引，以幫助學生對垃圾進行分類投放;學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等，全部放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學們買獎品等。這樣，既環(huán)保，又使同學們樹立了節(jié)約意識，還能讓同學們積極參與垃圾分類。
通過本次垃圾分類活動，使同學們了解到，現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式，加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的'系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，還要將垃圾分類的好習慣帶回家里。
保護河湖活動總結(jié)篇八
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的.工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次;
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》;
4、落實工作經(jīng)費，保證開展環(huán)保工作能正常運轉(zhuǎn);五是加強宣傳與培訓，局安排學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國能源節(jié)約法》，全局呀作人員的環(huán)保意識得到明顯地提升。
5、加強對?；返陌踩O(jiān)管，防止?；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。
6、部門聯(lián)運,取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家;
8、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇九
眼睛是心靈的窗戶，我們一定要愛護自己的雙眼。
假如我們沒有眼睛，就會失去光明，眼前一片黑茫茫的，看不到溫暖的`陽光，從此沒有歡笑聲;走路的時候沒了雙眼，走路時跌跌撞撞，這可多不好受啊!
那么，我們要如何愛護我們的眼睛呢?我覺得必須做到：平時要注意用眼衛(wèi)生，常做眼保健操;看電視要注意時間，可以看電視但是時間不能太長，要讓我們的眼睛休息;看書要注意姿勢，距離不能太近，要保持一尺的距離，更不能躺在床上看;要多看綠草綠樹等植物，緩解眼睛疲勞。
我有過這方面的經(jīng)歷，現(xiàn)在與大家分享一下。在我上小學二年級的時候，沒有一個好的用眼習慣?？磿懽鳂I(yè)都不注意姿勢，喜歡趴著看書、寫作業(yè)。有一次做完作業(yè)，我感到眼睛酸酸的，和媽媽說了以后，媽媽怕我變成近視眼，就帶我去千里明進行了眼睛的測試。測試結(jié)果：右眼0.6、左眼0.8，這個結(jié)果讓媽媽非常的擔心，于是就讓我在千里明做眼保健。一個月過后，我右眼1.0、左眼1.2，眼睛明顯比以前好了很多。為什么會這樣呢?我覺得，一方面是因為我在千里明做了眼保健;另一方面，是我在家看電視時間比較短，平時多看綠色植物，看書、寫作業(yè)時注意姿勢，所以眼睛逐漸變好了。
我的經(jīng)歷告訴我，我們一定要保護好眼睛，它就是我們身上一件必不可少的寶貝。防止近視眼，能讓我們更加清晰地看到美麗的世界!
保護河湖活動總結(jié)篇十
自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會，環(huán)保教育意義深遠當今的幼兒是21世紀的主人，是未來世界的。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問題。
作為教師，是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的`森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學問式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我通過一學期的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展，借助社會資源走綜合教育之路，用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律，將生態(tài)道德教育量化成學生環(huán)保日常行為規(guī)范。
2、環(huán)保教育活動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。
3、在開展綠色學校環(huán)?；顒又?，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實踐者，共同創(chuàng)造美好的綠色的時中家園。
保護河湖活動總結(jié)篇十一
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備，已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號，組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動，重點活動如下：
（3）各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動，樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
保護河湖活動總結(jié)篇十二
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次；
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》；
4、加強對危化品的安全監(jiān)管，防止?；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。
5、部門聯(lián)運，取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的`非法采石場3家；
7、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇十三
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環(huán)保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認識，從而達到接受環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，參與環(huán)保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
1、大力宣傳，強化意識。
活動月中，各班利用周一下午的班會時間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會。
2、開展活動，擴大影響。
六月中旬，我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫，號召全校學生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍圖?；顒又?，學生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動的過程中培養(yǎng)學生宣傳環(huán)保知識的能力，在學生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述，我校在環(huán)保教育活動月中從計劃落實、教育普及和活動諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護環(huán)境，尤其是在中學生中普及環(huán)保知識，加強環(huán)保教育、增強環(huán)保意識作為我們的工作職責，進一步加強環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
保護河湖活動總結(jié)篇十四
近年來，隨著城市化進程的加快，河湖水體污染問題日益突出。為了保護河湖環(huán)境，提高人們的環(huán)境意識，我所參與的保護河湖活動在社區(qū)內(nèi)舉辦。在這次活動中，我意識到了河湖的重要性，深刻體會到保護水環(huán)境的緊迫性。下面我將結(jié)合自己的體驗，分享對于保護河湖活動的心得體會。
首先，保護河湖活動讓我認識到了河湖的重要性。在活動中，我們參觀了附近一條干凈的河流，了解了它水質(zhì)清澈、植被茂盛的原因，這使我對河湖的生態(tài)系統(tǒng)有了更深入的了解。河湖不僅是一條水流，它是整個生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，與生物及環(huán)境相互依存。保護河湖不僅僅是為了保護一個自然資源，更是為了保護整個生態(tài)系統(tǒng)的完整性和穩(wěn)定性。通過這次活動，我對于河湖的意義有了更加清晰的認識。
其次，保護河湖活動讓我深刻體會到了保護水環(huán)境的緊迫性。在活動中，我們參與了清理河道垃圾的工作，親身體驗了河湖環(huán)境遭受污染的現(xiàn)狀。河道中的垃圾堵塞了水道，使水量不暢，同時也會導致水質(zhì)下降，影響生物的生存環(huán)境。除垃圾之外，我們還注意到了許多塑料袋、泡沫箱等非生物降解物質(zhì)，這些物質(zhì)對于河湖和生物的危害尤為嚴重。通過實踐活動，我深刻體會到了污染物對水環(huán)境造成的巨大危害，也認識到了我們每個人都要為保護水環(huán)境貢獻自己的一份力量。
再次，保護河湖活動讓我明白了個人的環(huán)保行動的重要性。在活動中，我們不僅僅是清理垃圾，還學習了如何正確分類和處理垃圾，以及如何減少使用一次性塑料制品等。這些小小的舉動看似微不足道，但卻是保護河湖環(huán)境的重要一環(huán)。因為每個人的環(huán)保行動都會累積起來，形成一股強大的力量，推動整個社會向更環(huán)保、更可持續(xù)的方向發(fā)展。通過參與保護河湖活動，我明白了個人行動對于環(huán)保事業(yè)的重要性，也更加堅定了自己保護環(huán)境的決心。
整個保護河湖活動過程中，我還認識到了組織力量的重要性?；顒咏M織者不僅要善于組織策劃，還要具有溝通協(xié)調(diào)能力，能夠組織起一支志愿者隊伍，共同推動保護河湖行動的開展。在活動中，組織者與志愿者緊密配合，明確分工，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成了活動目標?；顒拥某晒εe辦離不開組織者和志愿者的辛勤努力，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有集體的智慧和力量才能實現(xiàn)更大規(guī)模的環(huán)保行動。
最后，通過這次保護河湖活動，我不僅僅領略到了美麗河湖的重要性和危機，更深刻地認識到了每個人都應當為保護河湖環(huán)境貢獻力量。無論是從自身做起，減少使用塑料制品，還是積極參與環(huán)?；顒?，每個人都能做出自己的一份努力。只有我們每個人都行動起來，共同保護好河湖環(huán)境，才能讓下一代能夠享受到美麗的河湖風景，從而實現(xiàn)人與自然的和諧共處。
綜上所述，保護河湖活動給我留下了深刻的印象。通過參與活動，我認識到了河湖的重要性，深刻體會到了保護水環(huán)境的緊迫性，明白了個人的環(huán)保行動的重要性，以及組織力量的重要性。我會將這些體會付諸行動，為保護河湖環(huán)境盡自己的一份力量。希望通過我們的共同努力，能夠真正實現(xiàn)河湖環(huán)境的恢復和保護，讓我們的家園更加美麗、干凈、可持續(xù)。
保護河湖活動總結(jié)篇十五
宣傳有關(guān)環(huán)保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下：
小組組長：xxx
副組長：xx
成員：各班班主任
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學們的節(jié)約環(huán)保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。
為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初
一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎作文張貼在學校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學中普及開來，為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學生環(huán)保意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境，建設美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，也要提高家長的環(huán)保意識。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力，擴大了環(huán)保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學校更快更好的發(fā)展做出貢獻。
保護河湖活動總結(jié)篇十六
為了普及農(nóng)村環(huán)境保護專業(yè)知識，提升農(nóng)村環(huán)境保護意識和工作水平，進一步推動我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評志愿服務活動，在區(qū)開展了一次主題為“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評志愿服務活動，進行此次活動，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護意識的有利時機，局領導高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內(nèi)容、活動方式做了細致的安排，加大活動經(jīng)費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
圍繞“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。
按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。
并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳環(huán)保知識，共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強群眾自身的環(huán)保意識，并提高對環(huán)境保護的關(guān)注程度。
保護河湖活動總結(jié)篇十七
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30-10：30，組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
參加此次活動的志愿者共計280余人，分成三只分隊，一支負責花園小區(qū)清潔衛(wèi)生；一支負責發(fā)放宣傳單；一支負責清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識。同時更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意，依然走進綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時，著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個愿望，那就是通過自己的勞動，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環(huán)保保護活動，積極引導社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學習、普及環(huán)保知識，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識，活動收到較好宣傳效果，調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎，贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活，對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財富。
保護河湖活動總結(jié)篇十八
保護河湖是當今社會的熱門話題，組織和參與各類保護河湖的活動也成為了一種時尚。我最近參加了一場保護河湖的活動，真切地感受到了保護河湖的重要性和樂趣。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，保護河湖是一項重要的社會責任。河湖是自然界的“血脈”，對于維持生態(tài)平衡、保護生物多樣性起著重要作用。然而，由于人類的過度開發(fā)和污染，許多河湖正面臨著生存危機。參加保護河湖的活動，讓我深刻意識到自己應該為保護河湖盡一份力。只有每個人都能夠從小事做起，關(guān)注環(huán)境問題，才能真正實現(xiàn)河湖的可持續(xù)發(fā)展。
其次，保護河湖可以增進親近自然的體驗?；顒又?，我們需要走近河湖，親自感受它們的美麗和脆弱。在這個過程中，我感受到了大自然的力量和智慧，也看到了人類對自然的破壞和挑戰(zhàn)。這讓我更加珍惜身邊的自然資源，也更加希望通過保護活動的參與，讓更多的人了解到河湖的重要性，并自覺保護它們。
再次，保護河湖可以培養(yǎng)團隊合作意識。在活動中，我們需要與隊友密切配合，共同完成各項任務，如清理垃圾、疏通河道等。通過一起努力的過程，我意識到團隊合作如同一條紐帶，可以將每個人的力量緊密地聯(lián)系在一起。當我們共同為同一個目標努力時，每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相幫助，達到更好的效果。這不僅培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力，也增進了我與隊友間的友誼。
另外，保護河湖也是對社會責任的履行。每個人都應該為河湖保護貢獻自己的力量，通過自己的行動，為社會傳遞正能量。河湖是我們共同生活的環(huán)境，也承載著許多生物的生命。參與保護河湖的活動，讓我明白到自己應該積極地行動起來，為改善環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻。只有每個人都意識到自己的責任，才能真正實現(xiàn)對河湖的保護。
綜上所述，保護河湖是一項重要的社會責任，通過參與保護河湖的活動，我深刻意識到河湖的重要性和脆弱性，也體驗到了親近自然與團隊合作的樂趣。保護河湖不僅需要個人的自覺行動，更需要每個人的共同努力。我們應該從小事做起，從每個人身邊做起，共同守護我們的河湖，讓大自然的美麗永遠存在。
保護河湖活動總結(jié)篇一
愛眼日活動總結(jié)六月六日”是世界愛眼日，為此，我校在愛眼日到來之際，開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛(wèi)生知識宣傳活動，現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié)：
一、領導重視學校領導對本次愛眼非常重視，深入課堂進行督促。
通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
二、宣傳教育我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質(zhì)量，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。
20xx年級還由同學做出手抄報。
以上是“六.六”世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動，在活動中雖然取了一些成績，但仍有不足，我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的'活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
保護河湖活動總結(jié)篇二
利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
（1）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。
（2）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。
（3）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動。
（4）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。
（5）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動，學生的'環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結(jié)合起來才能取得好的效果。
保護河湖活動總結(jié)篇三
為廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：
一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念；
三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學生發(fā)出倡議“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
保護河湖活動總結(jié)篇四
教育是九年義務制普及教育的組成部分，在中學教育中普及環(huán)保教育，滲透環(huán)保意識，是提高學生整體素質(zhì)的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分。我校根據(jù)上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環(huán)保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環(huán)境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍圖，實現(xiàn)環(huán)保理想；倡導生態(tài)文明、綠色文明，樹立社會主義環(huán)境道德觀，突出了和諧文明的`主題。工作中從以下幾方面著手，增強了學生的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學生的環(huán)境保護教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡，各班成立了“環(huán)境保護小組”，制定了相應的計劃，并將其列入學校工作計劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結(jié)合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環(huán)保知識教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環(huán)保教育，提高了學生的環(huán)保意識。
三、美化環(huán)境，創(chuàng)設氛圍。
保護河湖活動總結(jié)篇五
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的`環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次;
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》;
4、加強對?；返陌踩O(jiān)管，防止危化品泄露事件造成環(huán)境污染。
5、部門聯(lián)運,取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家;
7、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇六
深化婦女的法律意識，切實維護婦女的合法權(quán)益，以三八婦女節(jié)為契機，開展了主題鮮明的維權(quán)周系列活動，活動總結(jié)如下：
按照x女委發(fā)[20xx]x號文件、x工女委[20xx]x文件要求，廠工會女工委組織召開了xx卷煙廠女職工工作會議，會議就如何結(jié)合三八節(jié)活動開展“女職工維權(quán)行動月”進行了詳細部署，號召各基層分會積極參與，廠三個車間分會、三個行管分會、雙休分會營銷及物流分中心分會均全部參加。
主動適應新媒體廣泛應用和職工生活方式深刻變化的新趨勢，注重樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，探索創(chuàng)新活動組織和宣傳方式，推進網(wǎng)下工作與網(wǎng)上工作深度融合，著力擴大企業(yè)和女職工參與面和活動影響力。按照活動要求和內(nèi)容，各基層分會均積極結(jié)合自己的工作實際，因地制宜的開展了形式多樣的維權(quán)宣傳活動。如制絲、卷包、動力分會充分利用自身的宣傳優(yōu)勢，在車間設置的電子屏幕上對宣傳內(nèi)容進行滾動播放，使三班員工均能隨時駐足學習并在第一時間了解法規(guī)內(nèi)容，在很大程度上提高了員工對維權(quán)法律法規(guī)的知曉率的熟知率；行管分會采取了座談、討論、微信關(guān)注共享等形式進行積極宣傳；各部室還積極在內(nèi)網(wǎng)及行業(yè)媒體上對各自活動的情況進行了宣傳。維權(quán)活動氛圍濃厚，女職工維權(quán)意識大幅提高。同時，廠工會女職工委員會同步行動：積極制作了維權(quán)活動展板，將《中華人民共和國反家庭暴力法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等內(nèi)容全文刊登在展板之上，實施廠區(qū)內(nèi)全方位流動展出，在全廠范圍內(nèi)對相關(guān)法律法規(guī)進行普及，使廣大女職工對維權(quán)的內(nèi)容進一步熟曉，對維權(quán)的意識進一步提高，對維權(quán)的范圍進一步明晰。
為了使女職工維權(quán)行動更加貼近職工，真實的反映女職工對維權(quán)的不同看法，為以后能夠更好的推進女職工合法權(quán)益保障工作，為女職工爭取更大的合法權(quán)益獲取來源，廠女工委在各基層工會進行了實地走訪，就法律法規(guī)中涉及到女職工權(quán)益的具體條款和一線職工們進行了熱烈的探討。積極引導提高女職工自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識和能力。參加調(diào)研的110名女職工對現(xiàn)行的法律法規(guī)比較滿意，并對廠現(xiàn)有的制度也均持贊許態(tài)度。
根據(jù)維權(quán)行動要求，廠女工委著手開始對現(xiàn)行的制度進行自查。對廠現(xiàn)有的管理文件如：《xx卷煙廠女職工勞動保護特別規(guī)定》進行了進一步的梳理，其中，對新變更的條款進行了標注。經(jīng)自查：xx卷煙廠自《女職工勞動保護特別規(guī)定》實施之后，積極履行《女職工專項集體合同》，嚴格按照女職工衛(wèi)生保健品的發(fā)放標準進行了按月發(fā)放，嚴格執(zhí)行女職工四期勞動保護要求，廠女工委每季度組成女職工勞動保護監(jiān)督小組，對落實情況進行監(jiān)督檢查。同時，將《女職工勞動保護特別規(guī)定》在內(nèi)網(wǎng)《女工之友》欄目刊登，以供職工們相互傳閱，促使上述規(guī)定能夠落到實處。
近年來，xx卷煙廠工會重視《女職工專項集體合同》，按照廠《女職工專項集體合同》內(nèi)容，進一步加大幫扶工作力度，實施對困難、患病女職工的關(guān)愛。尤其是對我廠特病女職工理賠情況積極進行協(xié)調(diào)，深入實施女職工健康保障關(guān)愛行動，實現(xiàn)對在檔困難女職工幫扶到位。為了使維權(quán)宣傳更加深入人心，廠對近三年來患病理賠的女職工進行了統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：我廠出現(xiàn)符合特病專項理賠的女職工10人，理賠款項為x元，目前已按合同要求履行到位。同時也很好的說明了一個問題：維權(quán)行動的開展，在關(guān)心、關(guān)愛女職工的同時，在很大程度上對患病女職工也是一個安慰和保障。
通過女職工維權(quán)行動活動的開展，讓廣大女職工懂得了有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，提高了《反家庭暴力法》、《婦女權(quán)益保障法》、《勞動法》、《特別規(guī)定》等法律法規(guī)的普及程度，促進了男女平等，維護女職工權(quán)益的意識。
保護河湖活動總結(jié)篇七
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
我校在20xx年6月份，開展了垃圾分類系列活動。
通過校園廣播、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生積極參與。同時，利用校會、班會等時間，讓學生互相交流，互相受教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，使學生逐漸把垃圾分類變成自覺和習慣性行為;并對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全校各班的學生分為不同的組別，以幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識，并以小游戲形式，讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
學校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及35人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類常識，以身作則，并時刻督促全校師生在日常教學生活中對垃圾進行分類投放。學校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復利用，以此達到減少生活污染的目的。
學校在各處設置分類垃圾筒：垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志，并且通過校會宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引，以幫助學生對垃圾進行分類投放;學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等，全部放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學們買獎品等。這樣，既環(huán)保，又使同學們樹立了節(jié)約意識，還能讓同學們積極參與垃圾分類。
通過本次垃圾分類活動，使同學們了解到，現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式，加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的'系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，還要將垃圾分類的好習慣帶回家里。
保護河湖活動總結(jié)篇八
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的.工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次;
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》;
4、落實工作經(jīng)費，保證開展環(huán)保工作能正常運轉(zhuǎn);五是加強宣傳與培訓，局安排學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國能源節(jié)約法》，全局呀作人員的環(huán)保意識得到明顯地提升。
5、加強對?；返陌踩O(jiān)管，防止?；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。
6、部門聯(lián)運,取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場3家;
8、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇九
眼睛是心靈的窗戶，我們一定要愛護自己的雙眼。
假如我們沒有眼睛，就會失去光明，眼前一片黑茫茫的，看不到溫暖的`陽光，從此沒有歡笑聲;走路的時候沒了雙眼，走路時跌跌撞撞，這可多不好受啊!
那么，我們要如何愛護我們的眼睛呢?我覺得必須做到：平時要注意用眼衛(wèi)生，常做眼保健操;看電視要注意時間，可以看電視但是時間不能太長，要讓我們的眼睛休息;看書要注意姿勢，距離不能太近，要保持一尺的距離，更不能躺在床上看;要多看綠草綠樹等植物，緩解眼睛疲勞。
我有過這方面的經(jīng)歷，現(xiàn)在與大家分享一下。在我上小學二年級的時候，沒有一個好的用眼習慣?？磿懽鳂I(yè)都不注意姿勢，喜歡趴著看書、寫作業(yè)。有一次做完作業(yè)，我感到眼睛酸酸的，和媽媽說了以后，媽媽怕我變成近視眼，就帶我去千里明進行了眼睛的測試。測試結(jié)果：右眼0.6、左眼0.8，這個結(jié)果讓媽媽非常的擔心，于是就讓我在千里明做眼保健。一個月過后，我右眼1.0、左眼1.2，眼睛明顯比以前好了很多。為什么會這樣呢?我覺得，一方面是因為我在千里明做了眼保健;另一方面，是我在家看電視時間比較短，平時多看綠色植物，看書、寫作業(yè)時注意姿勢，所以眼睛逐漸變好了。
我的經(jīng)歷告訴我，我們一定要保護好眼睛，它就是我們身上一件必不可少的寶貝。防止近視眼，能讓我們更加清晰地看到美麗的世界!
保護河湖活動總結(jié)篇十
自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會，環(huán)保教育意義深遠當今的幼兒是21世紀的主人，是未來世界的。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識，是至關(guān)重要的問題。
作為教師，是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的`森羅萬象，并擅用人類天生的探索性、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學問式的整理，最后引導幼兒在生活中活用。我通過一學期的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展，借助社會資源走綜合教育之路，用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律，將生態(tài)道德教育量化成學生環(huán)保日常行為規(guī)范。
2、環(huán)保教育活動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。
3、在開展綠色學校環(huán)?；顒又?，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實踐者，共同創(chuàng)造美好的綠色的時中家園。
保護河湖活動總結(jié)篇十一
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日中國主題為“xxxx”，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展20xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備，已于6月2日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號，組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動，重點活動如下：
（3）各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動，樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
保護河湖活動總結(jié)篇十二
為切實加強環(huán)保工作的組織領導，局成立了以局長任組長，副局長任副組長，張同志為專干的環(huán)保工作領導小組，并明確了各自的工作職責，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個工作人員簽訂環(huán)境保護工作責任狀。
1、健立健全了環(huán)境保護議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次；
2、建立《環(huán)境保護報告制度》、《環(huán)境保護參與決策制度》和《環(huán)境保護議事制度》；
4、加強對危化品的安全監(jiān)管，防止?；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。
5、部門聯(lián)運，取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的`非法采石場3家；
7、加強職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。
保護河湖活動總結(jié)篇十三
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環(huán)保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認識，從而達到接受環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，參與環(huán)保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
1、大力宣傳，強化意識。
活動月中，各班利用周一下午的班會時間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會。
2、開展活動，擴大影響。
六月中旬，我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫，號召全校學生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍圖?；顒又?，學生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動的過程中培養(yǎng)學生宣傳環(huán)保知識的能力，在學生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述，我校在環(huán)保教育活動月中從計劃落實、教育普及和活動諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護環(huán)境，尤其是在中學生中普及環(huán)保知識，加強環(huán)保教育、增強環(huán)保意識作為我們的工作職責，進一步加強環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
保護河湖活動總結(jié)篇十四
近年來，隨著城市化進程的加快，河湖水體污染問題日益突出。為了保護河湖環(huán)境，提高人們的環(huán)境意識，我所參與的保護河湖活動在社區(qū)內(nèi)舉辦。在這次活動中，我意識到了河湖的重要性，深刻體會到保護水環(huán)境的緊迫性。下面我將結(jié)合自己的體驗，分享對于保護河湖活動的心得體會。
首先，保護河湖活動讓我認識到了河湖的重要性。在活動中，我們參觀了附近一條干凈的河流，了解了它水質(zhì)清澈、植被茂盛的原因，這使我對河湖的生態(tài)系統(tǒng)有了更深入的了解。河湖不僅是一條水流，它是整個生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，與生物及環(huán)境相互依存。保護河湖不僅僅是為了保護一個自然資源，更是為了保護整個生態(tài)系統(tǒng)的完整性和穩(wěn)定性。通過這次活動，我對于河湖的意義有了更加清晰的認識。
其次，保護河湖活動讓我深刻體會到了保護水環(huán)境的緊迫性。在活動中，我們參與了清理河道垃圾的工作，親身體驗了河湖環(huán)境遭受污染的現(xiàn)狀。河道中的垃圾堵塞了水道，使水量不暢，同時也會導致水質(zhì)下降，影響生物的生存環(huán)境。除垃圾之外，我們還注意到了許多塑料袋、泡沫箱等非生物降解物質(zhì)，這些物質(zhì)對于河湖和生物的危害尤為嚴重。通過實踐活動，我深刻體會到了污染物對水環(huán)境造成的巨大危害，也認識到了我們每個人都要為保護水環(huán)境貢獻自己的一份力量。
再次，保護河湖活動讓我明白了個人的環(huán)保行動的重要性。在活動中，我們不僅僅是清理垃圾，還學習了如何正確分類和處理垃圾，以及如何減少使用一次性塑料制品等。這些小小的舉動看似微不足道，但卻是保護河湖環(huán)境的重要一環(huán)。因為每個人的環(huán)保行動都會累積起來，形成一股強大的力量，推動整個社會向更環(huán)保、更可持續(xù)的方向發(fā)展。通過參與保護河湖活動，我明白了個人行動對于環(huán)保事業(yè)的重要性，也更加堅定了自己保護環(huán)境的決心。
整個保護河湖活動過程中，我還認識到了組織力量的重要性?；顒咏M織者不僅要善于組織策劃，還要具有溝通協(xié)調(diào)能力，能夠組織起一支志愿者隊伍，共同推動保護河湖行動的開展。在活動中，組織者與志愿者緊密配合，明確分工，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成了活動目標?；顒拥某晒εe辦離不開組織者和志愿者的辛勤努力，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有集體的智慧和力量才能實現(xiàn)更大規(guī)模的環(huán)保行動。
最后，通過這次保護河湖活動，我不僅僅領略到了美麗河湖的重要性和危機，更深刻地認識到了每個人都應當為保護河湖環(huán)境貢獻力量。無論是從自身做起，減少使用塑料制品，還是積極參與環(huán)?；顒?，每個人都能做出自己的一份努力。只有我們每個人都行動起來，共同保護好河湖環(huán)境，才能讓下一代能夠享受到美麗的河湖風景，從而實現(xiàn)人與自然的和諧共處。
綜上所述，保護河湖活動給我留下了深刻的印象。通過參與活動，我認識到了河湖的重要性，深刻體會到了保護水環(huán)境的緊迫性，明白了個人的環(huán)保行動的重要性，以及組織力量的重要性。我會將這些體會付諸行動，為保護河湖環(huán)境盡自己的一份力量。希望通過我們的共同努力，能夠真正實現(xiàn)河湖環(huán)境的恢復和保護，讓我們的家園更加美麗、干凈、可持續(xù)。
保護河湖活動總結(jié)篇十五
宣傳有關(guān)環(huán)保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下：
小組組長：xxx
副組長：xx
成員：各班班主任
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學們的節(jié)約環(huán)保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。
為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初
一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎作文張貼在學校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學中普及開來，為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學生環(huán)保意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境，建設美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，也要提高家長的環(huán)保意識。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力，擴大了環(huán)保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學校更快更好的發(fā)展做出貢獻。
保護河湖活動總結(jié)篇十六
為了普及農(nóng)村環(huán)境保護專業(yè)知識，提升農(nóng)村環(huán)境保護意識和工作水平，進一步推動我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評志愿服務活動，在區(qū)開展了一次主題為“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評志愿服務活動，進行此次活動，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護意識的有利時機，局領導高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內(nèi)容、活動方式做了細致的安排，加大活動經(jīng)費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
圍繞“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。
按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。
并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳環(huán)保知識，共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強群眾自身的環(huán)保意識，并提高對環(huán)境保護的關(guān)注程度。
保護河湖活動總結(jié)篇十七
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30-10：30，組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
參加此次活動的志愿者共計280余人，分成三只分隊，一支負責花園小區(qū)清潔衛(wèi)生；一支負責發(fā)放宣傳單；一支負責清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識。同時更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意，依然走進綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時，著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個愿望，那就是通過自己的勞動，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環(huán)保保護活動，積極引導社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學習、普及環(huán)保知識，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識，活動收到較好宣傳效果，調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎，贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活，對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財富。
保護河湖活動總結(jié)篇十八
保護河湖是當今社會的熱門話題，組織和參與各類保護河湖的活動也成為了一種時尚。我最近參加了一場保護河湖的活動，真切地感受到了保護河湖的重要性和樂趣。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，保護河湖是一項重要的社會責任。河湖是自然界的“血脈”，對于維持生態(tài)平衡、保護生物多樣性起著重要作用。然而，由于人類的過度開發(fā)和污染，許多河湖正面臨著生存危機。參加保護河湖的活動，讓我深刻意識到自己應該為保護河湖盡一份力。只有每個人都能夠從小事做起，關(guān)注環(huán)境問題，才能真正實現(xiàn)河湖的可持續(xù)發(fā)展。
其次，保護河湖可以增進親近自然的體驗?；顒又?，我們需要走近河湖，親自感受它們的美麗和脆弱。在這個過程中，我感受到了大自然的力量和智慧，也看到了人類對自然的破壞和挑戰(zhàn)。這讓我更加珍惜身邊的自然資源，也更加希望通過保護活動的參與，讓更多的人了解到河湖的重要性，并自覺保護它們。
再次，保護河湖可以培養(yǎng)團隊合作意識。在活動中，我們需要與隊友密切配合，共同完成各項任務，如清理垃圾、疏通河道等。通過一起努力的過程，我意識到團隊合作如同一條紐帶，可以將每個人的力量緊密地聯(lián)系在一起。當我們共同為同一個目標努力時，每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相幫助，達到更好的效果。這不僅培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力，也增進了我與隊友間的友誼。
另外，保護河湖也是對社會責任的履行。每個人都應該為河湖保護貢獻自己的力量，通過自己的行動，為社會傳遞正能量。河湖是我們共同生活的環(huán)境，也承載著許多生物的生命。參與保護河湖的活動，讓我明白到自己應該積極地行動起來，為改善環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻。只有每個人都意識到自己的責任，才能真正實現(xiàn)對河湖的保護。
綜上所述，保護河湖是一項重要的社會責任，通過參與保護河湖的活動，我深刻意識到河湖的重要性和脆弱性，也體驗到了親近自然與團隊合作的樂趣。保護河湖不僅需要個人的自覺行動，更需要每個人的共同努力。我們應該從小事做起，從每個人身邊做起，共同守護我們的河湖，讓大自然的美麗永遠存在。