優(yōu)秀學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘范文(19篇)

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    演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、反思、呼吁等方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿應(yīng)該采用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的例子,以增強(qiáng)聽(tīng)眾的理解和共鳴。演講稿在演講過(guò)程中可以借助幻燈片、視頻等輔助工具來(lái)提升效果。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí)骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教12年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在今年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
    在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十二年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
    我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇二
    尊敬的張區(qū)長(zhǎng)、局領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:
    大家好!感謝局黨委給我這樣一個(gè)特殊的機(jī)會(huì),與大家進(jìn)行這種特殊的交流!
    我叫馬國(guó)臣,xx年出生,xx年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,xx年在遼師加入中國(guó)共產(chǎn)黨,18年的工作前17年在一四二,后一年在國(guó)防基地。這18年當(dāng)中,前三年是在教育教學(xué)一線,也是令我難忘三年。所教班的成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)排名第一,輔導(dǎo)學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽區(qū)內(nèi)團(tuán)體乙組第一名,區(qū)內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課大賽還曾做過(guò)評(píng)委。后15年也沒(méi)有完全脫離教學(xué)一線,多次為生病請(qǐng)假的教師代課,有的是一學(xué)期,有的是一年,實(shí)際上我也很喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué),盡管現(xiàn)在許多學(xué)校已沒(méi)了講臺(tái)。18年的工作取得了一些成績(jī)和榮譽(yù),但我覺(jué)得那是與我的同事共同努力取得的,榮譽(yù)應(yīng)該屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì),不該屬于我自己,所以今天在這里就不一一羅列了。
    我對(duì)136中學(xué)有所了解,但不深不全,對(duì)大家也不熟悉,但我知道136中學(xué)是個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,班子和諧,教師愛(ài)崗敬業(yè),人文環(huán)境好,在現(xiàn)有學(xué)苗狀況下,教育教學(xué)成績(jī)已是很了不起了。這也是我想競(jìng)聘到這里的一個(gè)主要原因。如果我能有幸和大家成為同事,一起戰(zhàn)斗,我相信,在我們共同努力下,教師會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)會(huì)不斷提升,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓我們136中學(xué)的老師感到驕傲與自豪。
    我想用我的“兩個(gè)思考”來(lái)闡述。即我對(duì)教育的思考與對(duì)校長(zhǎng)的思考。
    我對(duì)中國(guó)教育的思考有四點(diǎn):
    1、中國(guó)的教育盡管經(jīng)過(guò)這么多年的探索和實(shí)踐,但一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是還在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育之間徘徊。當(dāng)前我們的教育既離不開素質(zhì)教育,也離不開應(yīng)試教育。因?yàn)閽侀_了素質(zhì)教育而一味追求應(yīng)試教育,就喪失了學(xué)校原本的教育功能,學(xué)校就成了社會(huì)補(bǔ)習(xí)班了;而沒(méi)有了應(yīng)試教育,只追求素質(zhì)教育,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,應(yīng)該是科學(xué)的,但不符合我國(guó)目前的實(shí)際,在現(xiàn)階段,那應(yīng)該算是一種理想主義的教育。
    2、真正的教育應(yīng)該是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生特長(zhǎng)和潛質(zhì)的過(guò)程,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng),讓每個(gè)孩子的潛質(zhì)得到充分發(fā)揮。一代科技巨子錢學(xué)森辭世前曾感慨,“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”。這個(gè)人才當(dāng)然不是普通的人才,是大師級(jí)的人才。錢老的這個(gè)感慨引發(fā)了世人對(duì)教育的追問(wèn)。人們?cè)谧穯?wèn)我們的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出大師級(jí)人才?但作為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的我們更應(yīng)該反思,這個(gè)責(zé)任光在大學(xué)嗎,我們的家長(zhǎng)、幼兒園、小學(xué)、中學(xué),難道沒(méi)有責(zé)任嗎?我不知道大家是否喜歡看nba比賽,喜歡的人都被他們精彩的球技所折服,但大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,他們隊(duì)員出場(chǎng)時(shí)很有特點(diǎn),又是唱又是跳又是舞的,是極度張揚(yáng)自己,展示自我。而我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)則是穿著整齊的服裝,邁著整齊的步伐,等等。他們有一些人還出版了個(gè)人的唱片專輯,我兒子是個(gè)nba通,我曾問(wèn)過(guò)他,他們唱得怎樣,回答是不怎地。這就是個(gè)問(wèn)題,不怎地都敢出專輯,唱得好的就得瘋迷全球了。他們的思維是先做,從結(jié)果上看我行與不行。中國(guó)的孩子則是先思考,我行我才做,但我們的孩子總是擔(dān)心“我不行”,在“我不行”的思想狀態(tài)下,他能出類拔萃嗎?而這種“我不行”心態(tài)的造就者是誰(shuí)呢?我們真的應(yīng)該反思了。這里還有一個(gè)故事說(shuō)給大家,從中我們應(yīng)該反思一下我們的教育理念。這是一個(gè)真實(shí)的美國(guó)故事。1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一名叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)禮品盒上“open”的第一個(gè)字母“o”,這位媽媽很吃驚,問(wèn)她是怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲告訴媽媽是她的幼兒園老師薇拉小姐教的。母親一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上的法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力。因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前,能把“o”說(shuō)成太陽(yáng)、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。最后的結(jié)果出人意料:伊迪絲的母親勝訴了。
    3、愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)好,在當(dāng)前的教育環(huán)境下,也應(yīng)該算是一個(gè)特長(zhǎng),也是家長(zhǎng)及社會(huì)普遍認(rèn)可的,我們也應(yīng)該積極發(fā)展學(xué)生這一特長(zhǎng)。
    4、在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育齊頭并進(jìn)的前提下,升學(xué)率還是硬道理。當(dāng)前我國(guó)的教育,至少在一段時(shí)期內(nèi),要有這樣一個(gè)過(guò)程,也算是一個(gè)過(guò)渡。盡管《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺(tái)。
    我對(duì)校長(zhǎng)的思考也有四點(diǎn):
    1、校長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)有思想的人,并且還要有把你這種思想貫徹下去的能力,否則,你的思想就永遠(yuǎn)是你個(gè)人的思想,化不成教育生產(chǎn)力。
    2、校長(zhǎng)要有人格魅力,這種人格魅力體現(xiàn)在你做人要讓人信服,做事要讓人佩服。所謂做人讓人信服,就是公道、正直、樂(lè)于助人、有親合力。同事們有事愿意找你商量,甚至是家里的瑣事也愿意與你溝通商量。做事讓人佩服,通俗話講就是這人做事很講究,讓人放心。有人格魅力的校長(zhǎng),會(huì)讓大家愿意與你同甘共苦,拋開物質(zhì)利益,和你一起工作開心、愉悅。
    3、校長(zhǎng)要追求和諧,班子要和諧,教師隊(duì)伍要和諧,一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有生機(jī)、有活力、有戰(zhàn)斗力,“與人斗其樂(lè)無(wú)窮”早已過(guò)時(shí),當(dāng)今社會(huì),和諧是主旋律。一個(gè)學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭。如果矛盾和斗爭(zhēng)成為一個(gè)學(xué)校的主基調(diào),那么學(xué)校的發(fā)展只能是一紙空談。在和諧的氛圍中,師生才會(huì)有向善向美的心理趨向,這也是教育教學(xué)質(zhì)量提升的真正支撐。
    4、校長(zhǎng)要注重學(xué)習(xí),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,知識(shí)更新的速度不斷加快,不學(xué)習(xí)你就會(huì)落伍,當(dāng)人跟你說(shuō)一句“你out了”你不明白什么意思,那你真就“out了”。做為校長(zhǎng),只有不斷學(xué)習(xí),才能永遠(yuǎn)成為知識(shí)分子隊(duì)伍中真正的領(lǐng)軍人物。校長(zhǎng)不光要注重自己學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)教師一起學(xué)習(xí)?!耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!保幸欢ǖ览?,但一個(gè)好校長(zhǎng)不是一個(gè)好學(xué)校的'充要條件,我是一學(xué)數(shù)學(xué)的,它只是一個(gè)必要條件。最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子,再好的校長(zhǎng)給你一幫農(nóng)民工教師,培養(yǎng)出來(lái)的充其量是一幫泥瓦匠。好校長(zhǎng)加上好老師才能成就一所好學(xué)校。所以我們要注重教師的培養(yǎng),注重教師的學(xué)習(xí),多給教師提供各種學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,尤其是教師的外出學(xué)習(xí)。多組織老師外出學(xué)習(xí)效果會(huì)更好,因?yàn)橐粋€(gè)老師會(huì)直接影響近百名或更學(xué)生。
    以上是我的兩個(gè)思考,我的演講就要結(jié)束了,最后給大家講一個(gè)故事。說(shuō)有兩個(gè)人同時(shí)競(jìng)聘一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,其中一人在他演講結(jié)束時(shí)說(shuō)“如果大家給我一個(gè)平臺(tái),我一定還大家一個(gè)驚喜!”。另一個(gè)人一聽(tīng),好詞都讓他說(shuō)了,我來(lái)的實(shí)惠的吧,如果我競(jìng)聘成功,第一項(xiàng)工作就是給大家發(fā)錢!”
    謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    我叫××,今年××歲,先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的工作經(jīng)歷。
    下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?,F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。
    1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科××個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。
    2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
    由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
    3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
    1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
    3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。
    4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇四
    大家好!
    我叫××,今年××歲,先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的工作經(jīng)歷。
    下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?,F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。
    1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科××個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。
    2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
    由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢的低檔菜,也有一元錢的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
    3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
    1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
    3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。
    4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇五
    大家好:
    有人說(shuō),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),我前來(lái)競(jìng)聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù),我先來(lái)作一個(gè)自我簡(jiǎn)介。工作上我一直力爭(zhēng)上游,不甘落后。
    我們常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級(jí)教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎(jiǎng)。
    作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅(jiān)持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心向家長(zhǎng)解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠(chéng)、樂(lè)觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺(tái)。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
    對(duì)于學(xué)校教導(dǎo)副主任一職,我談幾點(diǎn)工作設(shè)想:
    1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和日常工作。
    2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團(tuán)結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的把科研工作做的更有成效,使教師們?cè)诳蒲泄ぷ鞯拈_展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
    3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。
    4、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問(wèn)題,適時(shí)提出有針對(duì)性和可操作性的建議:增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的'橋梁作用。
    有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因?yàn)樾〔糯笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見(jiàn),使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來(lái)作結(jié)束:“我沒(méi)什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇六
    演講是一門語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗。
    演講稿。
    希望能夠幫到大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
    大家好:
    有人說(shuō),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),我前來(lái)競(jìng)聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù),我先來(lái)作一個(gè)自我簡(jiǎn)介。工作上我一直力爭(zhēng)上游,不甘落后。
    我們常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,看教育書籍,寫教研論文,認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn),積極參與各級(jí)教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎(jiǎng)。
    作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對(duì)天真無(wú)邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái)、四季耕耘”作為我們的。
    座右銘。
    我們執(zhí)著從教、癡心不改本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處我也曾迷盲、躊躇,但我堅(jiān)持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心向家長(zhǎng)解釋,熱情關(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠(chéng)、樂(lè)觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺(tái)我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
    對(duì)于學(xué)校教導(dǎo)副主任一職,我談幾點(diǎn)工作設(shè)想:
    1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作和日常工作。
    2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作,團(tuán)結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的把科研工作做的更有成效,使教師們?cè)诳蒲泄ぷ鞯拈_展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
    3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。
    4、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),研究新情況、解決新問(wèn)題,適時(shí)提出有針對(duì)性和可操作性的建議:增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
    有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因?yàn)榇蟛男∮脮?huì)遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因?yàn)樾〔糯笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機(jī)會(huì),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見(jiàn),使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的。
    名言。
    來(lái)作結(jié)束:“我沒(méi)什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
    你們好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,2019年畢業(yè)于宿州師專,03~2019年度任教于桐城師范學(xué)校,2019年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。
    來(lái)漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛(ài),使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時(shí),我也獲得了些許榮譽(yù):05~2019年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干”,2019年度被評(píng)為“教學(xué)能手”2019年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評(píng)為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長(zhǎng),902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。
    當(dāng)然,今天我站在這里,來(lái)參加總務(wù)處副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說(shuō),大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績(jī)、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由,更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。
    自2019年被分配到漳中以來(lái),承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅(jiān)定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此,我才有勇氣面對(duì)大家,參與競(jìng)聘。
    眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時(shí)應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:
    一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。
    二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
    三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
    四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
    其次我具備一定的技術(shù)能力??倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
    優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
    光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來(lái)的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無(wú)論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報(bào)上的一首詩(shī)作為我的結(jié)束語(yǔ):揚(yáng)起生活的風(fēng)帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢(mèng)的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!
    謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫xxx,本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。今天本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競(jìng)聘教導(dǎo)處主任這個(gè)崗位。
    立足于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
    1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
    2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
    3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
    4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
    如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
    1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
    2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
    3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
    1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
    2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
    3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
    4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
    5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
    7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我叫__x,是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),大隊(duì)輔導(dǎo)員,證歷都符合要求,這次撤并學(xué)校競(jìng)聘方案給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。今天我的老師競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,我深愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)!我一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心、愛(ài)心、平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓幼兒園競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    2.我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。1998年從師范學(xué)校畢業(yè)后就參加了大專自考,取得大專學(xué)歷后又參加本科函授,本科課程即將修完。在市級(jí)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。并有多篇論文在市級(jí)教育雜志發(fā)表。
    3.我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。自工作以來(lái),所教科目成績(jī)一直據(jù)全場(chǎng)前列,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我從20__年起擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),畢業(yè)班成績(jī)突出,今年又有七名學(xué)生被中學(xué)錄取。
    我也因此在這12年的教學(xué)中,五次被評(píng)為優(yōu)秀教師,兩次被評(píng)為先進(jìn)工作者,一次被評(píng)為巾幗英雄,兩次被評(píng)為優(yōu)秀黨員,20__年被評(píng)為優(yōu)秀教師,20__年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
    4、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)聘上崗演講稿工作中去。
    以上所述情況,是我競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    如果我有幸人事競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿競(jìng)聘成功,我將從以下方面開展工作。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    3、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師?!安粣?ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情搞好數(shù)學(xué)教學(xué),享受我的教學(xué)樂(lè)趣!
    最后我想說(shuō):做教師,我無(wú)悔!做數(shù)學(xué)教師,我快樂(lè)!
    我的競(jìng)選演講稿演講結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇九
    大家好!
    感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)自己的思想和工作情況。
    對(duì)于這次競(jìng)崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無(wú)論競(jìng)崗的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然接受。能夠在西郊這所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),就已經(jīng)是我的幸福了。
    今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是xxx崗位,提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)深思熟慮才提出來(lái)的。
    首先,我已經(jīng)于20xx年x月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱,并于20xx年x月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的'專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo)。勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績(jī)。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱號(hào),并于20xx年xx月被評(píng)選為蘭山名師,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),其中市級(jí)x次,區(qū)級(jí)x次。
    同時(shí)我注重教育科研,多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績(jī),先后有多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在《人民教育》、《教學(xué)與管理》、《山東教育》等期刊刊登;我堅(jiān)持寫自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任擬競(jìng)聘的崗位職責(zé)。
    再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與考慮,并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。
    當(dāng)然,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗,如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位,說(shuō)明自己距離要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功。如果我競(jìng)崗成功,我將更加努力工作,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會(huì)有收獲。
    再次謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    目前,工行面臨著謀求更大發(fā)展的良好的機(jī)遇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮已把我們推向了潮頭,物竟天擇,流水不腐,工行這艘航船已處在了一個(gè)更高的起點(diǎn)上,準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,所以,我參加這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣是一個(gè)難得的機(jī)遇,不論成功與否都將對(duì)我的人生產(chǎn)生深刻的影響。
    營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)主管是一個(gè)業(yè)務(wù)性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)的“三強(qiáng)”崗位,這必然要求從事該崗位的人員具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和優(yōu)秀的人格修養(yǎng)。我參加工作以來(lái)一直處于業(yè)務(wù)一線,無(wú)論是從事事后監(jiān)督、銀行卡、儲(chǔ)蓄、出納還是會(huì)計(jì)等業(yè)務(wù),崗位的變換使我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也符合我行業(yè)務(wù)向綜合化發(fā)展的需要。特別是從事的事后監(jiān)督工作,使我對(duì)該項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí)和熟練的技能。
    市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),時(shí)不我待,百舸爭(zhēng)流。讓我們攜起手來(lái),共同為__工行的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的青春和才智,祝愿在座的每一位必將有一個(gè)更加美好燦爛的明天。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十一
    各位代表、父老鄉(xiāng)親:
    你們好!
    我們xx村曾經(jīng)是農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗,受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),這是過(guò)去的輝煌。
    隨著歷史的發(fā)展,如今已是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈??h委又迎來(lái)了外商投資,xx高速公路正在加快建設(shè)步伐,在這千載難逢的機(jī)遇無(wú)疑給我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)。今年又是村級(jí)換屆選舉的時(shí)候,給我們青年人公平、公開競(jìng)爭(zhēng),民-主對(duì)話的機(jī)會(huì)。因此,我踴躍參與競(jìng)選,有決心,有信心當(dāng)選,把本村的各項(xiàng)工作搞好,徹底改變xx的風(fēng)貌。
    經(jīng)廣泛調(diào)查,征詢多方意見(jiàn),結(jié)合本村目前狀況,如果我當(dāng)選,我將團(tuán)結(jié)廣大干部群眾,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策,嚴(yán)格遵循法律法規(guī),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,向全面建設(shè)小康社會(huì)邁進(jìn),現(xiàn)將實(shí)施方案公諸于眾:
    加強(qiáng)組織建設(shè)。首先要加強(qiáng)每個(gè)干部的建設(shè),不斷學(xué)習(xí)與探索提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)群眾凝聚力才會(huì)為民辦實(shí)事。
    對(duì)村財(cái)務(wù)實(shí)施規(guī)范管理,各項(xiàng)開支實(shí)行預(yù)算審批制度、財(cái)務(wù)公開制度,接受群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮村級(jí)理財(cái)小組作用。在這基礎(chǔ)上盡量減少不必要開支,精減干部隊(duì)伍,減少村財(cái)開支。
    搞活經(jīng)濟(jì),調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),通過(guò)多渠道,多途徑引進(jìn)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、信息,發(fā)展新、特優(yōu)經(jīng)濟(jì),扶持村民“種、養(yǎng)、加工”的規(guī)模,創(chuàng)效益,創(chuàng)造條件,力求創(chuàng)合適我村發(fā)展的企業(yè),積極拓展集體經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
    完善經(jīng)濟(jì)運(yùn)作管理,工程招投標(biāo),林木管護(hù),土地使用權(quán)租賃,資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓等都應(yīng)經(jīng)公開招、投標(biāo)。不搞暗箱操作。
    創(chuàng)辦勞務(wù)中介,信息管理機(jī)構(gòu)。針對(duì)我村地理環(huán)境、勞動(dòng)力過(guò)剩的情況,加強(qiáng)與在外工作人員,知青聯(lián)系,多方收集信息爭(zhēng)取勞務(wù)輸出,謀求就業(yè)機(jī)會(huì)。
    加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。保障本村各條道路暢通,每年至少一次對(duì)河道排水、灌溉渠道進(jìn)行清理,該加固的加固。呼吁全村人民共同養(yǎng)護(hù),根治水患。
    保障村民僉權(quán)益。生產(chǎn)資料及時(shí)到位,各種郵件及時(shí)送達(dá)收信人中,增加教育事業(yè)投入;完善農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健體系,關(guān)注婦女、兒童、殘疾人的生活。
    加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,發(fā)揮村治保調(diào)委會(huì)的作用,做到民事糾紛不出村,無(wú)刑事案件,治安案件得到有效遏制,真正讓村民安居樂(lè)業(yè)。
    加強(qiáng)精神文明建設(shè),充分利用空間,美化環(huán)境,改變我村容村貌,完善xx亭配套工程,充實(shí)老人活動(dòng)中心配備,為民營(yíng)造休閑場(chǎng)所。
    我是一個(gè)年青人,具有一定素質(zhì),很想為xx村辦點(diǎn)實(shí)事,為xx村建設(shè)添磚加瓦,我希望廣大村民支持我的行動(dòng),凝聚我們的智慧,開啟xx新航程!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)選上崗的機(jī)會(huì)。
    這次競(jìng)選上崗是管理的需要,是新形勢(shì)的需要,是選賢任能的舉動(dòng)。我參加競(jìng)選的目的是想通過(guò)競(jìng)選來(lái)挑戰(zhàn)自我,超越自我,追求進(jìn)步,主動(dòng)給自己更大的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,負(fù)更大的責(zé)任,為的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。
    今天我競(jìng)選的崗位是秘書組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):。
    一、較熟悉文秘工作。一年來(lái),自己一直在文秘崗位工作,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公文寫作、文秘業(yè)務(wù)知識(shí),更為重要的是,在日常的寫作實(shí)踐中,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大量指導(dǎo)和幫助,從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高較快,從采寫信息到編輯簡(jiǎn)報(bào),從寫一般通知到寫工作總結(jié),幾乎涉及到的所有公文文種和日常的事務(wù)文書,我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛煉??梢哉f(shuō),我對(duì)文秘工作業(yè)務(wù)還是比較熟悉的。
    二、有好的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作中,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字工作或其它工作,我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,并且講究方式方法,提前準(zhǔn)備,以最少的勞動(dòng)量達(dá)到最大最好的效果。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子,也是常有的事,對(duì)于這一點(diǎn),我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),今天要交的稿子,絕不拖到明天,而且要力爭(zhēng)提前、及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文稿,這也是我工作中最大的成就感。
    三、勤思善學(xué),知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。公文寫作要求的學(xué)識(shí)既要博,也要專,所以要做好文秘工作,除要掌握公文寫作知識(shí)外,對(duì)本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)外,還特別注意學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)國(guó)家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。
    四、能夠熟練地操作計(jì)算機(jī)。從辦公軟件地應(yīng)用,到硬件地維護(hù)維修,從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件,到組織網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等,計(jì)算機(jī)各方面的應(yīng)用,我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。
    以上是我競(jìng)選文秘組長(zhǎng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),如果有幸競(jìng)選成功,我將按照以下思路開展工作:
    首先,提高個(gè)人思想修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。古人說(shuō):“志高者意必遠(yuǎn)?!睂懽髡邩淞⒘苏_、遠(yuǎn)大的理想,寫作時(shí)才能正確地“言志”,做到文意深遠(yuǎn)。鑒于此,我要進(jìn)一步強(qiáng)化自己的思想境界修養(yǎng),增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)知識(shí)素養(yǎng),使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術(shù)觀、美學(xué)觀、歷史觀、倫理觀、文化觀,做到對(duì)各方面知識(shí)融會(huì)貫通、運(yùn)用自如。
    第二,總結(jié)文秘工作的基本規(guī)律,建立健全工作制度,進(jìn)一步規(guī)范文秘工作,確保文字材料不出現(xiàn)任何差錯(cuò),使文秘工作水平上臺(tái)階。
    第三,平時(shí)注意收集和整理糧庫(kù)正在開展的工作、采取的措施以及發(fā)展?fàn)顩r、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對(duì)做好文秘工作也至關(guān)重要。
    第四,和同事建立默契的工作關(guān)系,做到互幫、互助、共同進(jìn)步。
    第五,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,俗話說(shuō)得好,說(shuō)得好不如做得好,實(shí)踐出真知,學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干!無(wú)論這次競(jìng)選成功與否,我都真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和幫助,并服從安排,忠于職守,不斷進(jìn)取,努力在今后的工作中做得更好。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我非常有幸地走上這三尺演講臺(tái),與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn)。
    首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷,我是xx年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí),分到xx市地稅局工作,時(shí)任市局管理科科長(zhǎng),xx年擔(dān)任紀(jì)檢員一職,分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作,xx年x月調(diào)任州局征管科科長(zhǎng),負(fù)責(zé)征管科工作,xx年任州局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng),負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來(lái),無(wú)論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查,還是紀(jì)檢糾風(fēng),無(wú)論是在市局,還是在州局,本人都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),秉公執(zhí)法,嚴(yán)格律己,熱情服務(wù)于納稅人。
    地稅分設(shè)以來(lái),本人多次被為市地稅局先進(jìn)工作者,xx市優(yōu)秀黨員,年被市政府評(píng)為十佳執(zhí)法員,在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間,所主持的各項(xiàng)工作均名列全疆前列,多次受區(qū)局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。
    本人這次參加競(jìng)聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長(zhǎng),讓本人填報(bào)這個(gè)崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。
    在談本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)和工作思路之前,本人想先談?wù)劯?jìng)聘這一職務(wù)的劣勢(shì)。
    年齡相對(duì)較大是本人參加此次競(jìng)聘的主要劣勢(shì),年齡的問(wèn)題在本人參聘之初可以說(shuō)是最大的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時(shí),本人也想過(guò)不參加競(jìng)聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。
    接下來(lái)我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和今后的工作思路。
    本人參加工作以來(lái),從事財(cái)會(huì)工作年,從事稅收工作年,在稅務(wù)工作期間,主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理,可以說(shuō)對(duì)這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時(shí)主要負(fù)責(zé)集體財(cái)務(wù)管理、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《xx非國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理辦法》、《xx關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場(chǎng)稅收征管辦法》等規(guī)定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理辦法。從年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來(lái),本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn),年本人主講了對(duì)黨政機(jī)關(guān)的個(gè)人所得稅培訓(xùn),年主講了對(duì)水利系統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。因此,本人盡管年齡相對(duì)較大,但經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練掌握現(xiàn)行稅收法規(guī),業(yè)務(wù)水平較高,對(duì)稅政法規(guī)科各項(xiàng)職能設(shè)置,非常熟悉并且熟練,主持稅政法規(guī)科工作可以說(shuō)是老馬識(shí)途,輕車熟路。
    稅收工作是一項(xiàng)執(zhí)法行為,稅收工作直接面對(duì)的是納稅人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公民法律意識(shí)的提高,稅收工作越來(lái)越貼近人們的生活,稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了稅務(wù)部門的形象,越來(lái)越受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注,因此僅有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過(guò)硬。本人從參加稅務(wù)工作以來(lái)始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺(jué)地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個(gè)窗口,自己要對(duì)自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。在執(zhí)法工作中嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定,廉潔奉公,秉公執(zhí)法。對(duì)待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到,始終堅(jiān)持善待納稅人就是善待自已的觀點(diǎn)。如果此次本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過(guò)硬這一目標(biāo),并且會(huì)嚴(yán)格要求本科室人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個(gè)科室成員都成為德能雙過(guò)硬,適應(yīng)形勢(shì),符合時(shí)代發(fā)展的新時(shí)期稅務(wù)人。
    本人是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給黨的事業(yè),無(wú)論在任何時(shí)刻,任何工作崗位上,也無(wú)論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,本人一顆赤誠(chéng)之心都將獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的稅收事業(yè)。
    稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項(xiàng),這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作,但在實(shí)際工作,稅政法規(guī)科的工作則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。除此之外,稅政法規(guī)科的工作還必須體現(xiàn)融合征管查,協(xié)調(diào)上下級(jí)的特性,這是征管法和現(xiàn)行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負(fù)責(zé)地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理,不只是簡(jiǎn)單說(shuō)明對(duì)什么征稅,按多少征的問(wèn)題,還要搞清如何征、怎么查。
    隨著新征管軟件的啟用,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的深入,信息工作將成為各項(xiàng)工作的先行軍,稅政法規(guī)科應(yīng)當(dāng)將最新的稅收法規(guī)通過(guò)信息科公布,將稅政法規(guī)管理與信息管理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)發(fā)揮更大作用。按照稅政法規(guī)科的職能要求,就必須將稅政法規(guī)科放在一個(gè)洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作,因此,稅政法規(guī)科的工作將不再是過(guò)去的一種簡(jiǎn)單配合,而是將各業(yè)務(wù)性科室融合起來(lái)。同時(shí),稅政法規(guī)科還負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)局稅政法規(guī)工作的上傳下達(dá),報(bào)表總結(jié)報(bào)送,接受上級(jí)檢查,對(duì)下級(jí)局的稅政法規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)等工作,因此協(xié)調(diào)上下級(jí)也是稅政法規(guī)科的一項(xiàng)重要工作。這種上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。
    全州稅收工作的進(jìn)步關(guān)鍵體現(xiàn)在縣市局工作的進(jìn)步上。而縣市局工作的進(jìn)步則最終要落實(shí)到一大批熱愛(ài)稅收事業(yè),道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的中、青年干部肩上,做為稅政法規(guī)科的科長(zhǎng)更有責(zé)任和義務(wù),將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,同時(shí)要擅于學(xué)習(xí)、總結(jié)、汲取他人的工作經(jīng)驗(yàn),其他地州的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作做法,并將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的傳教給基層干部,如果本人此次競(jìng)聘成功,本人將親自定期到縣市局蹲點(diǎn)督促檢查指導(dǎo)工作,開展調(diào)查研究,與縣市局的干部共同工作,互相學(xué)習(xí),共同使博州地稅系統(tǒng)的稅收業(yè)務(wù)工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。一個(gè)人在一個(gè)崗位上不可能干一輩子,工作經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累總結(jié)出來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)是自己的,也是大家的,在位時(shí),應(yīng)當(dāng)毫無(wú)保留地傳給別人,承上啟下,承前啟后,這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天,我在競(jìng)聘演講中提出傳教幫學(xué)帶,點(diǎn)撥后進(jìn)人,是對(duì)我今后工作的一個(gè)要求,同時(shí)也把這句話送給所有經(jīng)驗(yàn)豐富的稅務(wù)干部,讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事,讓不強(qiáng)的變強(qiáng),讓強(qiáng)的更強(qiáng),在整個(gè)博州地稅系統(tǒng)營(yíng)造一種傳教幫學(xué)帶,后進(jìn)趕先進(jìn)的積極向上、團(tuán)結(jié)一致、好學(xué)實(shí)干的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
    在市局、州局任職多年,但真正的參加競(jìng)聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競(jìng)聘的每一位,以前站在這里講,是給納稅人講課,別人從我這里學(xué)到知識(shí),解決疑惑,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評(píng)委和大家的點(diǎn)評(píng)。從徘徊不定到?jīng)Q定應(yīng)聘,從不自信到自信,多少也有一些壯犢搏虎易,老驥伏櫪難的感悟??傊?,不論此次是否能夠競(jìng)聘上,都對(duì)我本人是一個(gè)歷練,從某種意義上講,參加競(jìng)聘本身就意味著一種成功。既使我沒(méi)有競(jìng)聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持年青干部做好各項(xiàng)工作,老驥伏櫪,志在千里,在工作中應(yīng)當(dāng)忘掉自己已是知天命的年齡,要敢于和年青人比拼,畢竟稅收工作是我最熱愛(ài)事業(yè),我愿永遠(yuǎn)為之奮斗!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十四
    競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。現(xiàn)在就來(lái)看看本站小編為你整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗
    競(jìng)聘演講稿
    3分鐘,歡迎閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好,我是鎮(zhèn)中學(xué)的李鈆老師,首先真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)展示自己,說(shuō)真的站在這里我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榱硗鈳讉€(gè)競(jìng)選的同事都非常的優(yōu)秀,我希望給大家呈現(xiàn)一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著、堅(jiān)毅、成熟穩(wěn)重的我。
    年輕賦予我們的不僅僅是美麗,更多的是責(zé)任。雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水融入集體,那他就是大海,不會(huì)枯竭。我熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作,更愿意為這個(gè)集體奉獻(xiàn)我所有的才華。青年是國(guó)家的未來(lái)和希望,青年興則國(guó)家興,青年敗則國(guó)敗,青年人應(yīng)該有所作為,青年工作更是大有可為,我愿意以全身心的精力投入到青年工作中去,愿意把我鎮(zhèn)團(tuán)支部建成一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、充滿朝氣的群體而努力。
    如果我當(dāng)選了鎮(zhèn)團(tuán)支部書記那在以后的工作中我會(huì)做到:一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。二、多探索基層團(tuán)委工作新思路,把工作的主動(dòng)性、針對(duì)性統(tǒng)一起來(lái)。虛心向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)支部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三、活躍青年工作生活氛圍,在生活上多關(guān)心青年同志,讓他們有一種溫暖感;工作上幫助青年同志多出成績(jī),讓他們有一種成就感;對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。四、豐富團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)團(tuán)組織的內(nèi)在活力,了解青年中的真實(shí)情況,傾聽(tīng)他們的心聲。
    常言道“說(shuō)得好不如做得好”,如果我被選上,我將不負(fù)眾望,決心扎根于團(tuán)組織,用我的全部力量使我鎮(zhèn)團(tuán)支部放射異彩。
    如果通過(guò)這次競(jìng)選,我沒(méi)有成功,說(shuō)明別人比我更優(yōu)秀,那么我會(huì)加倍努力,干好工作協(xié)助競(jìng)選成功的同事做好團(tuán)支部工作,為我鎮(zhèn)整體工作的開展奠定基礎(chǔ)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)!我一定會(huì)好好珍惜,不讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望!
    我認(rèn)為,作為一名信貸員,要適應(yīng)新時(shí)期工作的需要,就必須不斷地追求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),增強(qiáng)自己的責(zé)任感。
    1、認(rèn)真管好信貸資金。在不斷提高資產(chǎn)質(zhì)量,努力降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)上下功夫,從而保證了所放貸款幾年來(lái)未有不良貸款。
    2、認(rèn)真建實(shí)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案。盡管任務(wù)較重,我始終堅(jiān)持建一戶成熟一戶的原則,逐村組,逐戶上門進(jìn)行登記。為今后發(fā)放農(nóng)戶貸款提供了真實(shí)的可靠資料。
    3、認(rèn)真編制信貸報(bào)表。幾年來(lái),我一直把它作為我的一項(xiàng)重要工作來(lái)做,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)服務(wù),不僅是聯(lián)絡(luò)我行與客戶感情的關(guān)鍵,而且是維護(hù)我行形象和聲譽(yù)的關(guān)鍵,也是誠(chéng)實(shí)守信原則的具體體現(xiàn)。我堅(jiān)持能放的貸款及時(shí)發(fā)放,盡量減少借款戶等待時(shí)間;企業(yè)貸款按照其經(jīng)營(yíng)狀況,合理確定授信額度,在保證貸款安全性的前提下,最大限度地滿足廣大農(nóng)戶及企業(yè)借款需求。堅(jiān)持以信貸服務(wù)承諾的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)客戶的服務(wù)。
    5、在做好工作的同時(shí),我自覺(jué)接受紀(jì)律的約束。能嚴(yán)格堅(jiān)持:(1)遵紀(jì)守法。(2)加強(qiáng)廉政建設(shè),杜絕各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,樹立我行的良好形象。(3)認(rèn)真執(zhí)行我行的八嚴(yán)禁。
    我深深體會(huì)到,只有不斷提高自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這樣才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。如我競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作中的不足之處,緊緊圍繞全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開展工作,為我行信貸資產(chǎn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,做出自己新的貢獻(xiàn)。
    尊敬的各位評(píng)委老師:
    大家好!我叫xxx,上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年,現(xiàn)在在xx縣國(guó)稅稽查局工作。
    十五年前,我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入稅務(wù)局的大門,從那時(shí)起,我就與稅收結(jié)下了不解之緣:當(dāng)過(guò)專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會(huì)到內(nèi)勤的羅雜;當(dāng)過(guò)監(jiān)察小組長(zhǎng)、我懂得如何自律;任過(guò)工會(huì)小組長(zhǎng)、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴;搞過(guò)稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法;任過(guò)單位的正副職、我懂得如何把握自己。總結(jié)起來(lái),本次竟聘我的優(yōu)勢(shì)有三:一是有過(guò)硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧,煙酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),捧著一顆心來(lái),不帶半根草去;二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識(shí)源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)源于動(dòng)力,動(dòng)力源于競(jìng)爭(zhēng),我既有中文系的畢業(yè)文憑,又取得了財(cái)稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余,三年前,我被縣作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員,每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇,稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查??窂膶?、編、較、發(fā)全部由我一人包辦,書能洗腦,筆能懿思;三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源于探索,經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合,再加上對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)工作的熱愛(ài),我堅(jiān)信沒(méi)有完不成的任務(wù)、沒(méi)有干不好的事業(yè)!
    懇請(qǐng)各位評(píng)委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)!我一定會(huì)好好珍惜,不讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望!
    我認(rèn)為,作為一名信貸員,要適應(yīng)新時(shí)期工作的需要,就必須不斷地追求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn),增強(qiáng)自己的責(zé)任感。
    1、認(rèn)真管好信貸資金。在不斷提高資產(chǎn)質(zhì)量,努力降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)上下功夫,從而保證了所放貸款幾年來(lái)未有不良貸款。
    2、認(rèn)真建實(shí)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案。盡管任務(wù)較重,我始終堅(jiān)持建一戶成熟一戶的原則,逐村組,逐戶上門進(jìn)行登記。為今后發(fā)放農(nóng)戶貸款提供了真實(shí)的可靠資料。
    3、認(rèn)真編制信貸報(bào)表。幾年來(lái),我一直把它作為我的一項(xiàng)重要工作來(lái)做,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)服務(wù),不僅是聯(lián)絡(luò)我行與客戶感情的關(guān)鍵,而且是維護(hù)我行形象和聲譽(yù)的關(guān)鍵,也是誠(chéng)實(shí)守信原則的具體體現(xiàn)。我堅(jiān)持能放的貸款及時(shí)發(fā)放,盡量減少借款戶等待時(shí)間;企業(yè)貸款按照其經(jīng)營(yíng)狀況,合理確定授信額度,在保證貸款安全性的前提下,最大限度地滿足廣大農(nóng)戶及企業(yè)借款需求。堅(jiān)持以信貸服務(wù)承諾的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)客戶的服務(wù)。
    5、在做好工作的同時(shí),我自覺(jué)接受紀(jì)律的約束。能嚴(yán)格堅(jiān)持:(1)遵紀(jì)守法。(2)加強(qiáng)廉政建設(shè),杜絕各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,樹立我行的良好形象。(3)認(rèn)真執(zhí)行我行的八嚴(yán)禁。
    我深深體會(huì)到,只有不斷提高自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這樣才能適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。如我競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作中的不足之處,緊緊圍繞全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開展工作,為我行信貸資產(chǎn)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,做出自己新的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),錯(cuò)過(guò)了夏雨,我不想再錯(cuò)過(guò)秋月冬陽(yáng),今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。
    我叫xxx,xxxx年畢業(yè)于xxxx,xx年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,xx年x月到xx小學(xué)工作,xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
    我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺(jué)得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。
    一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語(yǔ)文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來(lái),我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到xx次。
    二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩(shī),曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)xxx篇作文中,我輔導(dǎo)的占了xx篇。撰寫教學(xué)論文,我xx年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到xx篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng),市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng),曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。
    三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面,我都曾提過(guò)一些好點(diǎn)子。
    三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)?!袄侠蠈?shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠(chéng);做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。
    如果我有幸當(dāng)選,我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位:
    一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級(jí)的指示意見(jiàn)和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
    二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。
    三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對(duì)性和前瞻性,力求有所突破。
    最后我想說(shuō)的是,無(wú)論我能否競(jìng)聘成功,我都將一如既往地認(rèn)真工作,并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
    謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!我叫畢鳳祥,競(jìng)聘高中部主任。
    一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績(jī):
    我于19xx年7月在通榆師范畢業(yè),被分配到乾安縣蘭字中學(xué)教初中物理,19xx年7月調(diào)入乾安第七中學(xué)教高中物理,19xx年5月被調(diào)入松原分院做物理教研員,19xx年做中學(xué)部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級(jí)19xx年的初升高物理平均分在全縣排第二,19xx年的初升高物理平均分在全縣排第一。19xx、19xx年、19xx年均被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,19xx年被評(píng)為縣模范班主任。
    到松原分院工作的這幾年,5年被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)工作者,被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教研員一次,市級(jí)繼續(xù)教育先進(jìn)工作1次。1987年開始在物理教學(xué)期刊上發(fā)表教學(xué)論文,19xx年開始參與教學(xué)資料的編寫,至今已在《中學(xué)物理教學(xué)參考》等省部級(jí)以上期刊上發(fā)表教學(xué)論文13篇,主編《高中物理題解研究》《重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)學(xué)習(xí)手冊(cè)》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學(xué)參考書5本,參編8本,完成省級(jí)科研課題一個(gè),所指導(dǎo)的教師有17人在省級(jí)教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
    參加了市級(jí)教師崗位達(dá)標(biāo)以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評(píng)卷和課堂教學(xué)驗(yàn)收等工作,參與組織了全市教學(xué)能手評(píng)選和特殊教學(xué)能力競(jìng)賽等活動(dòng),參與組織了全市中學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作,參與了校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,參與了全市教研員的培訓(xùn)工作,參與了全市繼續(xù)教育典校課題實(shí)驗(yàn)的部分工作。
    二、今后工作的設(shè)想:
    我市共有普通高中19所,其中有省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)3所,省第二批重點(diǎn)中學(xué)4所,省第三批重點(diǎn)中學(xué)2所,在余下的10所普通高中中,廠礦高中2所。在我市的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中,只有吉油十一中是完全中學(xué);在普通高中中有2所是完全中學(xué)。高中專任教師1887人,縣級(jí)骨干教師84人,市級(jí)骨干教師151人,市級(jí)學(xué)科帶頭人50人,市級(jí)教育專家5人,省級(jí)學(xué)科帶頭人18人,參加國(guó)家級(jí)骨干培訓(xùn)的教師1人。各高中在校長(zhǎng)、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊(duì)伍的實(shí)際,我認(rèn)為高中部主要工作是:
    一是教研員隊(duì)伍建設(shè);
    二是高中教師的繼續(xù)教育。
    這兩件事要同步進(jìn)行。切入占是抓好三件事:“研究性學(xué)習(xí)”、“3+研究”和“高考動(dòng)向研究”。
    研究性學(xué)習(xí)是普通高中的必修課。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的.在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。對(duì)于研究性學(xué)習(xí)教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求,但我市各高中都沒(méi)動(dòng)。
    抓研究性學(xué)習(xí)既是貫徹國(guó)家要求,又能培訓(xùn)教研員,還能使學(xué)生獲得長(zhǎng)久發(fā)展的能力。抓“3+研究”和“高考動(dòng)向研究”既能達(dá)到服務(wù)基層的目的,又是培訓(xùn)教研員、樹立教研員威信的需要。
    謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十八
    大家好!我叫,年出生,現(xiàn)就職于xxxxxxx一職,擁有學(xué)位,從事金融工作16年。今天我競(jìng)聘的職位是副行長(zhǎng)一職。
    有人說(shuō)過(guò),每個(gè)人“自己就是一座寶藏”,而實(shí)力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙,那么在競(jìng)職副行長(zhǎng)這一崗位上,我自信具有以下的優(yōu)勢(shì):
    一是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情,善于溝通,表達(dá)能力強(qiáng),能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),顧全大局,堅(jiān)信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂(lè)于助人,關(guān)心同志,具有良好的人際關(guān)系基礎(chǔ);同時(shí)我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,并具有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅品質(zhì),從不怕吃苦,能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
    二是多年的工作經(jīng)歷提高了自己多方面能力。在16年的工作中,先后從事過(guò)儲(chǔ)蓄員綜合員儲(chǔ)蓄所長(zhǎng)出納會(huì)計(jì)等工作,從事現(xiàn)任崗位(委派營(yíng)業(yè)主管)8年之久。工作崗位的變換和工作地點(diǎn)的變遷,讓我品嘗了信合工作的艱辛與歡樂(lè),也鍛煉了自已語(yǔ)言表達(dá)、文字組織、綜合協(xié)調(diào)、經(jīng)營(yíng)管理等方面能力。
    三是既堅(jiān)持原則,又不失靈活性。從不突破原則底線,但對(duì)一些具體積極地在政策框架內(nèi)靈活處理。對(duì)客戶總是熱情接待,從思想上對(duì)反映的問(wèn)題不推不拖,而是盡力想辦法解決,對(duì)實(shí)在不能解決的,做好耐心細(xì)致的解釋。
    我想,副行長(zhǎng)不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我會(huì)繼續(xù)在新的崗位上為××銀行做出更大貢獻(xiàn)。具體我將在以下幾個(gè)方面做好我的工作:
    一、鼎力協(xié)助行長(zhǎng),做好助手和參謀
    認(rèn)清位置,擺正思想,積極配合行長(zhǎng),做好參謀;堅(jiān)決不越權(quán),堅(jiān)決完成上級(jí)交代的工作,做到為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為客戶服務(wù)。擔(dān)任副行長(zhǎng)一職,我嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)員工,耐心傾聽(tīng)四面八方的聲音,深入基層調(diào)查,準(zhǔn)確把握銀行每項(xiàng)事務(wù)的進(jìn)展情況,真實(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋工作情況,提高對(duì)全局工作的預(yù)見(jiàn)性。另外,堅(jiān)持全局理念,必須立足于整個(gè)銀行系統(tǒng)業(yè)務(wù)的層面思考問(wèn)題,從大處著眼、小處著手,干好份內(nèi)的各項(xiàng)工作。
    二、突出重點(diǎn),抓好營(yíng)銷到位
    嚴(yán)格要求自己按照金融理論知識(shí)的二八法則,并結(jié)合自身銀行的地域特點(diǎn),構(gòu)建一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、思想覺(jué)悟高的客戶經(jīng)理隊(duì)伍,深入挖掘優(yōu)質(zhì)客戶信息,構(gòu)建全方位、多層次的客戶檔案,防止?fàn)I銷的盲目性和隨意性。對(duì)于當(dāng)前現(xiàn)存客戶,必須積極轉(zhuǎn)變營(yíng)銷策略,拓展客戶源,占據(jù)更多市場(chǎng)份額,并開設(shè)各種特色金融產(chǎn)品服務(wù),滿足不同客戶的需求,進(jìn)行存、貸、中間業(yè)務(wù)的捆綁式營(yíng)銷。
    三、大力拓寬業(yè)務(wù),促進(jìn)有效發(fā)展
    發(fā)展才是硬道理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家調(diào)控措施和支持“三農(nóng)”的政策,把工作重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)拓寬,加強(qiáng)對(duì)××銀行金融政策的宣傳力度,維護(hù)好現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)客戶,充分利用現(xiàn)有的資源,加大對(duì)外宣傳力度,大力推行客戶營(yíng)銷戰(zhàn),充分挖掘潛在的客戶資源。針對(duì)不同企業(yè)客戶提供差別服務(wù),站在客戶的角度為其提供方便?,F(xiàn)有市場(chǎng)寸土不讓,潛在市場(chǎng)寸土必爭(zhēng)??傊浞滞诰蛭倚械臐摿蛢?yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在吸收存款,發(fā)放貸款和銀行中間業(yè)務(wù)方面能夠遍地開花,齊頭猛進(jìn)。
    四、樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念,圍繞“效益”目標(biāo)開展工作
    一方面要大力拓展兩項(xiàng)負(fù)債業(yè)務(wù),同時(shí)又要做好中間業(yè)務(wù),另一方面還要積極的營(yíng)銷資產(chǎn)業(yè)務(wù)。以切實(shí)可行的工作措施踐行科學(xué)發(fā)展觀的理念。緊緊圍繞分行黨委制定的三年發(fā)展目標(biāo),確保完成分行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
    五、加強(qiáng)管理,提高職工綜合素質(zhì)
    現(xiàn)在企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)非是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為此,我將加強(qiáng)對(duì)我行人才隊(duì)伍的建設(shè),實(shí)現(xiàn)人性化的管理,做到以人為本。同時(shí),我還將組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念和有關(guān)知識(shí),了解現(xiàn)代商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì),開展?fàn)I銷知識(shí)、理財(cái)方案、優(yōu)質(zhì)客戶檔案管理等競(jìng)賽,掀起學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)的浪潮,打造一個(gè)"學(xué)習(xí)型"的支行,使全體員工明確前進(jìn)的方向,自動(dòng)自發(fā),激活潛能,找到拓展業(yè)務(wù)的辦法。
    “我為榮譽(yù)而戰(zhàn),我為成功而來(lái)”,如果我的坦誠(chéng)、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,倍加工作,以自己的工作質(zhì)量匯報(bào)大家的信任和厚愛(ài)。誠(chéng)然,競(jìng)爭(zhēng)就意味著必然有人會(huì)被淘汰,我做好了充分的心里準(zhǔn)備,成功的結(jié)果固然令人心醉,但追求成功的過(guò)程同一魅力無(wú)限,今天,無(wú)論結(jié)果如何,我都要說(shuō)“我人生中的這一樂(lè)章無(wú)比輝煌與精彩!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿分鐘篇十九
    上午好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
    競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
    自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在今年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
    在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十二年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
    我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的`視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。