通過總結(jié)心得體會,我們可以反思自己的成長和學(xué)習(xí)過程。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是一些深入淺出的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 學(xué)工心得體會總結(jié)篇一
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級歷史教學(xué)工作,繼續(xù)擔(dān)任歷史教研組組長一職,在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會歷史與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會歷史的價值,增強(qiáng)理解歷史和運用歷史的信心;初步學(xué)會應(yīng)用歷史的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的`形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對歷史產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
六、積極應(yīng)對期考備考,以求期考取得大進(jìn)步。
為了更好地幫助學(xué)生復(fù)習(xí)備考,我除了元旦節(jié)放假,我每天堅持給學(xué)生一份4到6個選擇題的小題訓(xùn)練,學(xué)生都認(rèn)為效果非常之好,有利于檢驗和督促自己復(fù)習(xí)。我相信效果一定是很好的。這能不能形成經(jīng)驗,等待進(jìn)一步的檢驗。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇二
??1、課前準(zhǔn)備:備課。
??(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,進(jìn)一步探索教材的基本思路和概念,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,才能教好。在此基礎(chǔ)上,通過每周的集體備課活動,討論確定本周的教學(xué)課件。
??(2)了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
??(3)考慮教學(xué)方法,解決如何將掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
??它保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有一個愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的問題。課堂交流和演示面向所有學(xué)生。要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,作業(yè)要安排好,少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇三
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)有意識、有地設(shè)計教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實社會的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。結(jié)合有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進(jìn)行判斷、推理、逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題,同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,從而獲取新的知識。在這幾年的時間里我得到了一些教訓(xùn),認(rèn)識到自己有很多不足,并且對小學(xué)教學(xué)工作有了一些體會。
一、設(shè)計生活實際、引導(dǎo)學(xué)生積極探究
這種教學(xué)設(shè)計有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對新的知識產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性的作用,從而挖掘?qū)W生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的習(xí)慣和探索問題的能力。
1、在教學(xué)中既要根據(jù)自己的實際,又要聯(lián)系學(xué)生實際,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計。注重開發(fā)學(xué)生的思維能力又把數(shù)學(xué)與生活實際聯(lián)在一起,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。使教學(xué)設(shè)計具有形象性,給學(xué)生極大的吸引,抓住了學(xué)生認(rèn)識的特點,形成開放式的教學(xué)模式,達(dá)到預(yù)先教學(xué)的效果。
2、給學(xué)生充分的思維空間,做到傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合,重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性推動學(xué)生活動意識。
3、利用合理地提問與討論發(fā)揮課堂的群體作用,鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力。達(dá)成獨立、主動地學(xué)習(xí)、積極配合教師共同達(dá)成目標(biāo)。
二、積極提問,貫穿課堂始終
學(xué)工心得體會總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼又是一年過去,隨著假期的臨近,我不禁感慨:時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間和孩子們已經(jīng)度過了一年時光?;叵脒@一年中與他們相處的點點滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全??粗瑢W(xué)們給老師寫的臨別贈言和精美的小禮物,才忽然意識到--他們已經(jīng)長大了。
而這一年的班主任生活也很幸運的讓我成為了他們成長道路上的重要的見證人之一。回顧過去,雖然這其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁,甚至有過放棄的念頭,但此時,我的心里充斥著的全是幸福的滿足感和甜蜜的回憶了。我熱愛這份職業(yè),我熱愛班主任工作,哪怕是很多的麻煩和心酸,過后我始終覺得是快樂的。
為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
我從以下六點總結(jié)本學(xué)期所帶六年級畢業(yè)班的工作情況:
一、要懂得去愛每一位學(xué)生
作為一名老師,愛學(xué)生是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時,你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些后進(jìn)生,大多比較自卑,我盡量讓他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),能成為他們進(jìn)步的動力。
二、民主,公平,公正地對待每一個學(xué)生
我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑摹⒄f說話。不擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。
其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔個性強(qiáng)、和同學(xué)老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
三、爭取做到賞罰分明
平時我就給學(xué)勝灌輸一種思想:不管是誰,只要努力,老師就喜歡;只要進(jìn)步,老師就表揚(yáng)。在我的班級,沒有不好的孩子,只有努力與否的學(xué)生。盡量把孩子縱向比較,每個人都和自己以前比,每天進(jìn)步一點點。
四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽
雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。尤其是每年的運動會。今年是小學(xué)階段的最后一個運動會了,從項目準(zhǔn)備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備階段,班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩。特別是在比賽階段,運動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了驕人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
尤其可貴的是這些都是我于運動會前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的。通過活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、結(jié)合學(xué)校開展的德育實效性開展感恩教育活動
1、感謝父母。
讓孩子回家與父母多溝通,講一個感恩故事,幫父母洗腳,給長輩捶背,為父母做一頓可口的飯菜……并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,同時讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、感謝老師。
小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對此,我讓學(xué)生自己開展活動,體會“假如我是老師”,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。
3、感謝他人。
在活動中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人,父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。
六、調(diào)動小助手的積極性
在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級、幫助老師的能力學(xué)生根據(jù)自己的能力和愛好,找到適合自己的崗位,愛好美術(shù)的小趙和小張成了宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報;愛唱歌的小王和愛跳舞的小凝成了文娛委員……于是,每次出黑板報,不用我操心,只要時間一到她倆就組織學(xué)生認(rèn)真出好黑板報。
勞動委員每天組織好值日,從不讓你煩心……于是我有了更多的時間去完成我的學(xué)科教學(xué)工作。每個學(xué)生做好一件為他人帶來方便、為班級帶來榮譽(yù)的事,班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法?,F(xiàn)在自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認(rèn)識了畢業(yè)班班主任工作的重要性。雖然孩子們要畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇五
每個學(xué)期,任職教師的重要工作之一就是。
個人工作總結(jié)。
這一塊,代表了自己這一學(xué)期時間的各種成果優(yōu)缺點。今天小編在這分享一些高中教師教學(xué)。
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本學(xué)期,高三年級組在校長室、各部門的指導(dǎo)和支持下,在高三段全體教師的密切配合下,順利地完成了教育教學(xué)等各項工作。現(xiàn)就一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、科任教師層面。
1、利用年段教師會議(本學(xué)期已召開3次全體教師會議),及時傳達(dá)各級各類文件精神和學(xué)校的教育教學(xué)思路,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一備考策略。
2、多次召開備課組長會議,組織督促年段集體備課活動,經(jīng)常關(guān)注高考動態(tài),研究高考題目,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。
3、協(xié)調(diào)年段班主任與教師、教師與教師、班級與班級間的互相配合,共同進(jìn)步。
4、配合政教處、教務(wù)處做好年段科任教師教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。
5、開好段家長委員會委員座談會和段家長會,加強(qiáng)家、校溝通,共同促進(jìn)教育教學(xué)工作。
6、協(xié)助教務(wù)處做好月考、期中考、期末考、會考模擬考、高考模擬考、高考等教育教學(xué)工作,并及時向校長室反饋教學(xué)情況。
7、每次綜合性測試后,召開一次年段教師大會,探討高考總復(fù)習(xí)工作,小結(jié)階段性的教育教學(xué)得與失,提出下階段的整改計劃與措施。
8、協(xié)助校長室做好高三教師外出學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)等工作。
二、班主任層面。
1、協(xié)助班主任共同處理年段(班級)日常事務(wù),如課間操、年段各項活動,課堂、課間紀(jì)律檢查,學(xué)生行為規(guī)范,違紀(jì)處理,辦公室整理等。
2、配合政教處作好“班級常規(guī)評比”、“五項競賽評比”等工作,抓好學(xué)生的常規(guī)管理。
3、配合政教處、團(tuán)委開展科技節(jié)、體育節(jié)等活動,如運動會、拔河、跳繩等比賽,豐富學(xué)生的課余生活。
4、定期召開班主任會議,總結(jié)班主任管理中優(yōu)點與不足,布置年段的階段工作。
5、協(xié)助班主任抓好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
6、協(xié)助班主任抓好班級安全、穩(wěn)定工作。
三、學(xué)生層面。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范(儀表、頭發(fā)等)教育及思想品德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生的出勤情況考核,監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,加強(qiáng)“靜?!惫芾?。
3、分批分層次召開全年段學(xué)生座談會(共6次),向?qū)W生介紹高考動態(tài)和復(fù)習(xí)策略,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)。
4、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”和競賽輔導(dǎo)工作,抓好“重點生”的培養(yǎng)和“薄弱生”的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)早讀和晚讀工作的監(jiān)督,加強(qiáng)小題訓(xùn)練的開展和監(jiān)督、考核工作。
6、增設(shè)下午第四節(jié)課和周日下午自習(xí)工作安排。
7、抓好英語聽力、通用技術(shù)高考的準(zhǔn)備工作,以及藝術(shù)考生專業(yè)高考工作。
四、存在問題及努力方向。
1、高三年級整體較穩(wěn)定,但成績不盡人意。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性不夠。
3、普通班中個別學(xué)生高考緊張感不夠,學(xué)習(xí)較松散。
4、普通班中個別學(xué)生“本轉(zhuǎn)專”要求的落實尚未到位。
思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好。
教案。
備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學(xué)生了解。平時認(rèn)真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
三、德育方面。
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項活動,增強(qiáng)自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇六
這一年的工作結(jié)束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應(yīng)該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細(xì)節(jié),不管是在什么階段都應(yīng)該努力過后才是,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認(rèn)可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應(yīng)該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應(yīng)該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結(jié)這一年來的工作。
不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當(dāng)中這些細(xì)節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學(xué)任務(wù),帶初中的學(xué)生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學(xué)校的認(rèn)可,有些細(xì)節(jié)上面是應(yīng)該要去思考的,我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認(rèn)可,我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學(xué)工作也是有了客觀的認(rèn)識。
這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細(xì)節(jié)都是應(yīng)該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當(dāng)我認(rèn)真仔細(xì)的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細(xì)節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認(rèn)真的完成工作,把日常的細(xì)節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進(jìn)一步的糾正。
這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學(xué)工作當(dāng)中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當(dāng)中應(yīng)該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學(xué)期的工作一定會更加努力。
本學(xué)年,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。工作是忙碌的,是充滿艱辛的。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
隨著社會發(fā)展需要,教師要多學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中探索,在學(xué)習(xí)中成長。最重要的是課堂是教學(xué)的陣地,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高,才能讓學(xué)生在課堂中發(fā)展和成長。作為一名小學(xué)教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時,我在課堂中,為了使每一個學(xué)生都在各自不同的程度有不同的發(fā)展,我努力注重每一個學(xué)生,讓學(xué)生感覺到快樂和對學(xué)習(xí)感到興趣。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣才能發(fā)揮更好。除此之外,愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,從而收到良好的教育效果。
作為教師的我,不僅要讓學(xué)生想,更要發(fā)展學(xué)生的思考策略和研究探索的意識與能力。要關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展,而不僅僅是讓學(xué)生發(fā)表意見,更要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和自我反思的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和獨立研究與探索的意識和能力。教育課程改革老師教給學(xué)生更多的教學(xué)自主權(quán),能夠促使我們所有的教師能夠成為一個探索者,使我們所有的教師獲得更多的成就感。我們更多鼓勵學(xué)生、欣賞學(xué)生,獲得積極的情感體驗這是非常重要的。
尊重生命、珍愛生命,欣賞生命,讓課堂關(guān)注生命的氣息,讓生命的活力充分涌流,讓智慧之花盡情綻放,我想這也應(yīng)該是所有的教學(xué)的追求要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。
在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,在工作中自己成長的同時,學(xué)生也得到了收獲,我想這是最重要的。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
從事教師這個職業(yè)將近6個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助和指導(dǎo)下,在思想和工作上都有了很大的提高。特別是當(dāng)班主任以來,對自己自身能力以及綜合素質(zhì)提升很大。
首先,在思想上,我嚴(yán)格要求自己,不斷用知識武裝自己的頭腦,時刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實,在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師。
具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。上課不遲到、不早退,課上不接私人電話,時刻以一名優(yōu)秀教師的行為規(guī)范要求自己。
在擔(dān)任新生班主任的工作中,新生的管理工作繁瑣而困難,但第一年又是至關(guān)重要的一年,我克服了各種困難,從班級一點一滴抓起,從課堂紀(jì)律到宿舍紀(jì)律,從教室衛(wèi)生到宿舍衛(wèi)生,從不松懈。并認(rèn)真開好每一節(jié)班會課,努力讓每次班會課學(xué)生都有所收獲,有所改善。注重班級學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),從不放過任何一個不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,努力給他們做思想工作,讓其逐漸融入班級的學(xué)習(xí)氛圍。注重班級的文化建設(shè),我經(jīng)常關(guān)心班級黑板報、手抄報的出版情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。此外,我還注意班干部的培養(yǎng),班干部是班級的領(lǐng)頭羊,可以協(xié)助班主任管理整個班級,一方面我可以從他們口中了解班級的動態(tài),另一方面我又指導(dǎo)他們的工作方法,讓他們努力為班級的管理做貢獻(xiàn)。另外,我經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,知道他們需要什么,想法是什么,且可以根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,進(jìn)行針對性教育,加強(qiáng)和家長的溝通和交流,并及時讓家長了解學(xué)生的動態(tài),讓家長放心。當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實,有很多做不完的事,但跟學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。
雖然在這半年的時間中自己有了很多收獲,各方面都有了很大提高,但自己仍存在很多不足,需要在以后的工作中不斷改進(jìn)提高,在接下來的工作中,我一定會上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇七
學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括對精神的傳達(dá)、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和棗莊一日活動常規(guī)(試行)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、對自己選擇教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次學(xué)習(xí)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),這也堅定了我扎根于教育事業(yè)的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的教師。
雖然這幾年,我也積累了一些工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名幼兒園教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。通過這次深入的學(xué)習(xí)使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,同樣要付出艱巨的努力。
我還認(rèn)識到,作為教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識到教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。這次學(xué)習(xí)后使我明白作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
通過這次學(xué)習(xí),我感到要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的工作,從而真正成為一名合格的教師,為我們幼兒園的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇八
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了20__年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假,我選擇和同學(xué)一塊出去打工。
這次打工收獲頗多,我對學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進(jìn)我們的成長。
我們?nèi)嵺`的地方是__電子廠,剛到__,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。__的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
我們社會實踐的工廠,主要生產(chǎn)電腦主機(jī),顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
首先,我感覺到了親情的可貴。
在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在準(zhǔn)備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠(yuǎn)的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,熱門思想?yún)R報而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
其次,我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。
在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學(xué)生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學(xué)校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。
還有的是技校的學(xué)生,他們年紀(jì)比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關(guān)心和呵護(hù)。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強(qiáng)的動手能力,因為很多技能是我們在學(xué)校和課本上根本學(xué)不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
然后,我懂得了父母的不易。
生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學(xué)校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學(xué)校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學(xué)校,真的已經(jīng)很不容易了。
最后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
對于我們來說,學(xué)習(xí)知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我,學(xué)習(xí)是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻(xiàn),但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學(xué)習(xí),也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
總結(jié)這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學(xué)期的生活充實和踏實點。
這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。
大學(xué)工廠實習(xí)心得體會總結(jié)
學(xué)工心得體會總結(jié)篇九
一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十
總結(jié)是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個階段結(jié)束之際,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn),從而實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。
段落二:生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié),我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質(zhì)量和幸福感??偨Y(jié)生活中的經(jīng)驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三:工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結(jié)我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個項目的結(jié)束之際,總結(jié)是至關(guān)重要的,它能幫助我們總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高項目的質(zhì)量和效率??偨Y(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四:學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學(xué)知識與實際聯(lián)系起來,通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識??偨Y(jié)可以幫助我們理清知識點的脈絡(luò)和邏輯,深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié),我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五:總結(jié)的價值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認(rèn)識和提高自我的能力。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力,但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ),為我們的人生增添不可估量的價值。
結(jié)論:
總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動和方法。通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認(rèn)知和能力??偨Y(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式,更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中,總結(jié)都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會,不斷提升自己的總結(jié)能力,為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十一
日前,中國證監(jiān)會分別召開黨委會和黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神,研究部署全系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。證監(jiān)會黨委書記、主席易會滿主持會議并講話。
會議認(rèn)為,黨的十九屆五中全會在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進(jìn)入歷史交匯點的關(guān)鍵時期召開,意義十分重大。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話和全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,深刻分析了新時期我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,系統(tǒng)回答了新發(fā)展階段要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問題,對于動員和激勵全黨全國各族人民乘勢而上,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程指明了方向、提供了科學(xué)有力指導(dǎo)。
會議強(qiáng)調(diào),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,過去五年來我國的經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力躍上了新的大臺階,“十三五”時期我國發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會以來,我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,三大攻堅戰(zhàn)扎實推進(jìn),經(jīng)濟(jì)增長好于預(yù)期,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就,資本市場總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來之不易的成就充分彰顯了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強(qiáng)大思想偉力,彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,彰顯了我們黨應(yīng)對、駕馭復(fù)雜局面的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和以人民為中心的發(fā)展思想。
會議指出,“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》,深刻闡明了“十四五”時期指導(dǎo)思想、必須遵循的原則、主要目標(biāo)和到二〇三五年的遠(yuǎn)景目標(biāo),體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維?!笆奈濉睍r期的十二個方面重點任務(wù)安排,突出了以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”,以發(fā)展實體經(jīng)濟(jì)為著力點,以擴(kuò)大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點,以集中精力辦好自己的事為根本,是有機(jī)統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會系統(tǒng)要更加主動擔(dān)當(dāng)作為,從系統(tǒng)觀念出發(fā),堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責(zé)任,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。
會議強(qiáng)調(diào),要不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺踐行“兩個維護(hù)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建議》的部署要求,抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作,加快形成資本市場服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的制度、機(jī)制和體系。一是著眼于提高直接融資比重,加快完善多層次資本市場體系,進(jìn)一步暢通直接投融資入口,不斷完善有利于擴(kuò)大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置,加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心,更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用,完善市場化激勵約束機(jī)制,引導(dǎo)各類創(chuàng)新要素集聚,助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手,帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護(hù)等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵制度創(chuàng)新,全面加強(qiáng)資本市場基礎(chǔ)制度建設(shè)。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險底線,著力健全市場風(fēng)險的預(yù)防、預(yù)警和防范處置機(jī)制,持續(xù)做好資本市場各類風(fēng)險防控工作,堅決維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系,加快推動健全證券執(zhí)法體制機(jī)制,推動構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式,深化“放管服”改革,著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量,把堅持和加強(qiáng)黨對資本市場的領(lǐng)導(dǎo)落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為重點工作任務(wù)順利落地提供堅強(qiáng)政治保證。
會議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。證監(jiān)會系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與推進(jìn)落實資本市場重大改革、重點工作結(jié)合起來,與提高系統(tǒng)干部隊伍能力結(jié)合起來,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會精神的熱潮。要科學(xué)謀劃、精心組織,創(chuàng)新多種學(xué)習(xí)和干部輪訓(xùn)的載體和方式,提高學(xué)習(xí)的覆蓋面、針對性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實的能力,確保黨中央重大決策部署不折不扣落實到位,扎扎實實辦好資本市場自己的事,為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利積極貢獻(xiàn)力量。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十二
在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個領(lǐng)域,總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)心得是非常重要的一環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,找到修正和提升的方向,不斷成長進(jìn)步。在今天這個快節(jié)奏的時代里,總結(jié)更顯得重要。所以,本文將從多個角度來談?wù)劇靶牡皿w會 總結(jié)”,探討總結(jié)對于個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要意義。
二段:談總結(jié)讓你更好發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足
總結(jié)是使人成長的必須步驟之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷,我們會逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題??偨Y(jié)還可以幫助我們挖掘自身的潛力,在不斷地自我反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善自己,實現(xiàn)自身的價值和成長。
三段:總結(jié)在工作中的重要性
在工作中,總結(jié)使得我們能夠更好地認(rèn)識自己的工作情況,提高工作效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,我們可以找到自己工作的優(yōu)點和不足,了解自己的工作強(qiáng)項和薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)工作中的必要修正和改進(jìn)。總結(jié)也是提升自身職業(yè)素質(zhì)的有效方式,通過總結(jié)可以讓我們不斷積累工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,找到適合自己的工作方式,提高整體職業(yè)水平。
四段:總結(jié)對于學(xué)生的重要性
總結(jié)在學(xué)生中也同樣重要。學(xué)生們在學(xué)習(xí)中,通過總結(jié)可以讓自己對學(xué)科有更深刻的理解和認(rèn)識,收獲更多的知識和技巧。同時,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題和難點,尋找有效解決方案。在學(xué)生中,總結(jié)可以幫助他們更好地認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中找到自己的長難點,提高學(xué)業(yè)成績,提高自我認(rèn)知和素養(yǎng)。
五段:總結(jié)對于生活中的意義
總結(jié)不僅在學(xué)習(xí)和工作中具有重要意義,在生活中同樣也非常重要??偨Y(jié)可以讓我們在生活中更好的反思自身情況,并尋找解決方案。通過對生活的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,及時找到解決生活問題的突破口,在困難面前不妥協(xié),推動身心成長。在生活中,總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,開始更好地探索自我,提高自身的生活質(zhì)量和幸福感。
總而言之,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是使人不斷成長進(jìn)步的關(guān)鍵步驟之一??偨Y(jié)能讓我們更好地認(rèn)識自己,在工作、學(xué)習(xí)和生活中找到適宜自身的優(yōu)勢和方向。因此,我們要不斷總結(jié),不斷完善自身,實現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十三
12月2日上午,最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討,最高人民法院黨組書記、院長周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)指出,黨的十九屆五中全會對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署,擘畫了中國未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏偉藍(lán)圖,中央全面依法治國工作會議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位,對新時代推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家提出明確要求,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神,積極謀劃和推進(jìn)各項工作。要深刻認(rèn)識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),牢牢把握職責(zé)使命,找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點、切入點,增強(qiáng)工作的前瞻性、主動性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規(guī)劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化,推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終,全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法保護(hù)和激發(fā)市場主體活力,服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對,營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待,正確貫徹實施民法典,深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,切實加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放,認(rèn)真貫徹實施外商投資法,充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用,加強(qiáng)涉外司法工作,積極參與和推動國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會治理中的參與、推動、規(guī)范和保障作用,全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅、執(zhí)行攻堅,加強(qiáng)人民法庭建設(shè),推動建設(shè)更高水平的平安中國。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深化司法改革,加強(qiáng)隊伍建設(shè),切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,牢固樹立新時代正確司法理念,堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅持以人民為中心,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè),堅持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向,推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合,創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊伍,堅持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,深入開展隊伍教育整頓,加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實,確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮,黨組成員、副院長李少平、姜偉,黨組成員、中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議,二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十四
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
一、過程落實,成效顯著
1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十五
首先,我們需要對“心得體會”和“心得體會總結(jié)”有一個清晰的概念。心得體會是指在特定的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中,我們對所學(xué)所感的直觀理解和深刻領(lǐng)悟。而心得體會總結(jié)則是將這些心得體會進(jìn)行系統(tǒng)和全面的梳理和總結(jié),進(jìn)一步加深理解。
在實際應(yīng)用中,我們通常都會將心得體會與心得體會總結(jié)相結(jié)合。首先,我們需要通過體驗和實際操作,獲得直觀和真切的感受。然后,我們通過反思和總結(jié),深入挖掘其中的本質(zhì)和道理,形成具有普適性和指導(dǎo)意義的心得體會總結(jié)。這種“先體會再總結(jié)”的方式,更有助于理解和記憶所學(xué)知識,并提高應(yīng)用能力和解決問題的能力。
其次,心得體會還可以通過與他人分享來進(jìn)一步增強(qiáng)效果。與他人分享心得體會,不僅可以開拓視野,拓展知識面,還可以互相啟發(fā),幫助對方更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。與他人分享心得體會總結(jié),則可以更好地促進(jìn)交流和協(xié)作,防止重復(fù)勞動,減少錯誤和失誤,提高效率和效果。
除此之外,更重要的是,心得體會和心得體會總結(jié)的核心目的在于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。通過深入反思和總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到問題所在,并制定更具體和可行的行動計劃。這樣一來,我們可以更有針對性地改進(jìn)自我,提升自我素質(zhì)和職業(yè)能力,增強(qiáng)自信心和競爭力。
總之,在任何情況下,心得體會和心得體會總結(jié)都是提高自身素質(zhì)和提升職業(yè)能力的重要手段。通過不斷的體驗,反思和總結(jié),我們可以不斷拓展自我的視野,增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,從而更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和企業(yè)的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十六
教師教學(xué)心得體會范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師,既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力,同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始,課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護(hù)每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護(hù)。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學(xué),課下我們像朋友的相處,融洽的師生關(guān)系,讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。作為一名幼兒教師,應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期,促進(jìn)兒童智力,言語及個性地快速發(fā)展。同時在對不同類型,不同個性的學(xué)生,應(yīng)該有針對性地進(jìn)行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個新學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補(bǔ)課,積極和家長交流意見,經(jīng)過2個月的時間,她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級歷史教學(xué)工作,繼續(xù)擔(dān)任歷史教研組組長一職,在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。
教材以歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會歷史與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會歷史的價值,增強(qiáng)理解歷史和運用歷史的信心;初步學(xué)會應(yīng)用歷史的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的`形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對歷史產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
六、積極應(yīng)對期考備考,以求期考取得大進(jìn)步。
為了更好地幫助學(xué)生復(fù)習(xí)備考,我除了元旦節(jié)放假,我每天堅持給學(xué)生一份4到6個選擇題的小題訓(xùn)練,學(xué)生都認(rèn)為效果非常之好,有利于檢驗和督促自己復(fù)習(xí)。我相信效果一定是很好的。這能不能形成經(jīng)驗,等待進(jìn)一步的檢驗。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇二
??1、課前準(zhǔn)備:備課。
??(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,進(jìn)一步探索教材的基本思路和概念,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,才能教好。在此基礎(chǔ)上,通過每周的集體備課活動,討論確定本周的教學(xué)課件。
??(2)了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
??(3)考慮教學(xué)方法,解決如何將掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
??它保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有一個愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的問題。課堂交流和演示面向所有學(xué)生。要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,作業(yè)要安排好,少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇三
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)有意識、有地設(shè)計教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實社會的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,不斷豐富解決問題的策略,提高解決問題的能力。結(jié)合有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括,對簡單的問題進(jìn)行判斷、推理、逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題,同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,從而獲取新的知識。在這幾年的時間里我得到了一些教訓(xùn),認(rèn)識到自己有很多不足,并且對小學(xué)教學(xué)工作有了一些體會。
一、設(shè)計生活實際、引導(dǎo)學(xué)生積極探究
這種教學(xué)設(shè)計有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對新的知識產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性的作用,從而挖掘?qū)W生的思維能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的習(xí)慣和探索問題的能力。
1、在教學(xué)中既要根據(jù)自己的實際,又要聯(lián)系學(xué)生實際,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計。注重開發(fā)學(xué)生的思維能力又把數(shù)學(xué)與生活實際聯(lián)在一起,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。使教學(xué)設(shè)計具有形象性,給學(xué)生極大的吸引,抓住了學(xué)生認(rèn)識的特點,形成開放式的教學(xué)模式,達(dá)到預(yù)先教學(xué)的效果。
2、給學(xué)生充分的思維空間,做到傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合,重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性推動學(xué)生活動意識。
3、利用合理地提問與討論發(fā)揮課堂的群體作用,鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力。達(dá)成獨立、主動地學(xué)習(xí)、積極配合教師共同達(dá)成目標(biāo)。
二、積極提問,貫穿課堂始終
學(xué)工心得體會總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼又是一年過去,隨著假期的臨近,我不禁感慨:時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間和孩子們已經(jīng)度過了一年時光?;叵脒@一年中與他們相處的點點滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全??粗瑢W(xué)們給老師寫的臨別贈言和精美的小禮物,才忽然意識到--他們已經(jīng)長大了。
而這一年的班主任生活也很幸運的讓我成為了他們成長道路上的重要的見證人之一。回顧過去,雖然這其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁,甚至有過放棄的念頭,但此時,我的心里充斥著的全是幸福的滿足感和甜蜜的回憶了。我熱愛這份職業(yè),我熱愛班主任工作,哪怕是很多的麻煩和心酸,過后我始終覺得是快樂的。
為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
我從以下六點總結(jié)本學(xué)期所帶六年級畢業(yè)班的工作情況:
一、要懂得去愛每一位學(xué)生
作為一名老師,愛學(xué)生是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時,你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些后進(jìn)生,大多比較自卑,我盡量讓他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù),能成為他們進(jìn)步的動力。
二、民主,公平,公正地對待每一個學(xué)生
我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑摹⒄f說話。不擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。
其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔個性強(qiáng)、和同學(xué)老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
三、爭取做到賞罰分明
平時我就給學(xué)勝灌輸一種思想:不管是誰,只要努力,老師就喜歡;只要進(jìn)步,老師就表揚(yáng)。在我的班級,沒有不好的孩子,只有努力與否的學(xué)生。盡量把孩子縱向比較,每個人都和自己以前比,每天進(jìn)步一點點。
四、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽
雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。尤其是每年的運動會。今年是小學(xué)階段的最后一個運動會了,從項目準(zhǔn)備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備階段,班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩。特別是在比賽階段,運動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了驕人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
尤其可貴的是這些都是我于運動會前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的。通過活動,班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
五、結(jié)合學(xué)校開展的德育實效性開展感恩教育活動
1、感謝父母。
讓孩子回家與父母多溝通,講一個感恩故事,幫父母洗腳,給長輩捶背,為父母做一頓可口的飯菜……并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,同時讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。
通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、感謝老師。
小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對此,我讓學(xué)生自己開展活動,體會“假如我是老師”,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。
3、感謝他人。
在活動中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人,父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。
六、調(diào)動小助手的積極性
在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級、幫助老師的能力學(xué)生根據(jù)自己的能力和愛好,找到適合自己的崗位,愛好美術(shù)的小趙和小張成了宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報;愛唱歌的小王和愛跳舞的小凝成了文娛委員……于是,每次出黑板報,不用我操心,只要時間一到她倆就組織學(xué)生認(rèn)真出好黑板報。
勞動委員每天組織好值日,從不讓你煩心……于是我有了更多的時間去完成我的學(xué)科教學(xué)工作。每個學(xué)生做好一件為他人帶來方便、為班級帶來榮譽(yù)的事,班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法?,F(xiàn)在自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認(rèn)識了畢業(yè)班班主任工作的重要性。雖然孩子們要畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇五
每個學(xué)期,任職教師的重要工作之一就是。
個人工作總結(jié)。
這一塊,代表了自己這一學(xué)期時間的各種成果優(yōu)缺點。今天小編在這分享一些高中教師教學(xué)。
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本學(xué)期,高三年級組在校長室、各部門的指導(dǎo)和支持下,在高三段全體教師的密切配合下,順利地完成了教育教學(xué)等各項工作。現(xiàn)就一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、科任教師層面。
1、利用年段教師會議(本學(xué)期已召開3次全體教師會議),及時傳達(dá)各級各類文件精神和學(xué)校的教育教學(xué)思路,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一備考策略。
2、多次召開備課組長會議,組織督促年段集體備課活動,經(jīng)常關(guān)注高考動態(tài),研究高考題目,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。
3、協(xié)調(diào)年段班主任與教師、教師與教師、班級與班級間的互相配合,共同進(jìn)步。
4、配合政教處、教務(wù)處做好年段科任教師教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。
5、開好段家長委員會委員座談會和段家長會,加強(qiáng)家、校溝通,共同促進(jìn)教育教學(xué)工作。
6、協(xié)助教務(wù)處做好月考、期中考、期末考、會考模擬考、高考模擬考、高考等教育教學(xué)工作,并及時向校長室反饋教學(xué)情況。
7、每次綜合性測試后,召開一次年段教師大會,探討高考總復(fù)習(xí)工作,小結(jié)階段性的教育教學(xué)得與失,提出下階段的整改計劃與措施。
8、協(xié)助校長室做好高三教師外出學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)等工作。
二、班主任層面。
1、協(xié)助班主任共同處理年段(班級)日常事務(wù),如課間操、年段各項活動,課堂、課間紀(jì)律檢查,學(xué)生行為規(guī)范,違紀(jì)處理,辦公室整理等。
2、配合政教處作好“班級常規(guī)評比”、“五項競賽評比”等工作,抓好學(xué)生的常規(guī)管理。
3、配合政教處、團(tuán)委開展科技節(jié)、體育節(jié)等活動,如運動會、拔河、跳繩等比賽,豐富學(xué)生的課余生活。
4、定期召開班主任會議,總結(jié)班主任管理中優(yōu)點與不足,布置年段的階段工作。
5、協(xié)助班主任抓好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
6、協(xié)助班主任抓好班級安全、穩(wěn)定工作。
三、學(xué)生層面。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范(儀表、頭發(fā)等)教育及思想品德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生的出勤情況考核,監(jiān)督學(xué)生課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,加強(qiáng)“靜?!惫芾?。
3、分批分層次召開全年段學(xué)生座談會(共6次),向?qū)W生介紹高考動態(tài)和復(fù)習(xí)策略,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)。
4、抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”和競賽輔導(dǎo)工作,抓好“重點生”的培養(yǎng)和“薄弱生”的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)早讀和晚讀工作的監(jiān)督,加強(qiáng)小題訓(xùn)練的開展和監(jiān)督、考核工作。
6、增設(shè)下午第四節(jié)課和周日下午自習(xí)工作安排。
7、抓好英語聽力、通用技術(shù)高考的準(zhǔn)備工作,以及藝術(shù)考生專業(yè)高考工作。
四、存在問題及努力方向。
1、高三年級整體較穩(wěn)定,但成績不盡人意。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)主動性不夠。
3、普通班中個別學(xué)生高考緊張感不夠,學(xué)習(xí)較松散。
4、普通班中個別學(xué)生“本轉(zhuǎn)專”要求的落實尚未到位。
思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)。
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽市青年教師課堂教學(xué)研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動。
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學(xué)生,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面。
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好。
教案。
備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學(xué)生了解。平時認(rèn)真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
三、德育方面。
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項活動,增強(qiáng)自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇六
這一年的工作結(jié)束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應(yīng)該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細(xì)節(jié),不管是在什么階段都應(yīng)該努力過后才是,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認(rèn)可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應(yīng)該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應(yīng)該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結(jié)這一年來的工作。
不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當(dāng)中這些細(xì)節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學(xué)任務(wù),帶初中的學(xué)生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學(xué)校的認(rèn)可,有些細(xì)節(jié)上面是應(yīng)該要去思考的,我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認(rèn)可,我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學(xué)工作也是有了客觀的認(rèn)識。
這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細(xì)節(jié)都是應(yīng)該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當(dāng)我認(rèn)真仔細(xì)的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細(xì)節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認(rèn)真的完成工作,把日常的細(xì)節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進(jìn)一步的糾正。
這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學(xué)工作當(dāng)中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當(dāng)中應(yīng)該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學(xué)期的工作一定會更加努力。
本學(xué)年,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。工作是忙碌的,是充滿艱辛的。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
隨著社會發(fā)展需要,教師要多學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中探索,在學(xué)習(xí)中成長。最重要的是課堂是教學(xué)的陣地,在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高,才能讓學(xué)生在課堂中發(fā)展和成長。作為一名小學(xué)教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時,我在課堂中,為了使每一個學(xué)生都在各自不同的程度有不同的發(fā)展,我努力注重每一個學(xué)生,讓學(xué)生感覺到快樂和對學(xué)習(xí)感到興趣。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣才能發(fā)揮更好。除此之外,愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,從而收到良好的教育效果。
作為教師的我,不僅要讓學(xué)生想,更要發(fā)展學(xué)生的思考策略和研究探索的意識與能力。要關(guān)注學(xué)生思維品質(zhì)的發(fā)展,而不僅僅是讓學(xué)生發(fā)表意見,更要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和自我反思的能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和獨立研究與探索的意識和能力。教育課程改革老師教給學(xué)生更多的教學(xué)自主權(quán),能夠促使我們所有的教師能夠成為一個探索者,使我們所有的教師獲得更多的成就感。我們更多鼓勵學(xué)生、欣賞學(xué)生,獲得積極的情感體驗這是非常重要的。
尊重生命、珍愛生命,欣賞生命,讓課堂關(guān)注生命的氣息,讓生命的活力充分涌流,讓智慧之花盡情綻放,我想這也應(yīng)該是所有的教學(xué)的追求要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。
在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,在工作中自己成長的同時,學(xué)生也得到了收獲,我想這是最重要的。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
從事教師這個職業(yè)將近6個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助和指導(dǎo)下,在思想和工作上都有了很大的提高。特別是當(dāng)班主任以來,對自己自身能力以及綜合素質(zhì)提升很大。
首先,在思想上,我嚴(yán)格要求自己,不斷用知識武裝自己的頭腦,時刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實,在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師。
具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。上課不遲到、不早退,課上不接私人電話,時刻以一名優(yōu)秀教師的行為規(guī)范要求自己。
在擔(dān)任新生班主任的工作中,新生的管理工作繁瑣而困難,但第一年又是至關(guān)重要的一年,我克服了各種困難,從班級一點一滴抓起,從課堂紀(jì)律到宿舍紀(jì)律,從教室衛(wèi)生到宿舍衛(wèi)生,從不松懈。并認(rèn)真開好每一節(jié)班會課,努力讓每次班會課學(xué)生都有所收獲,有所改善。注重班級學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),從不放過任何一個不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,努力給他們做思想工作,讓其逐漸融入班級的學(xué)習(xí)氛圍。注重班級的文化建設(shè),我經(jīng)常關(guān)心班級黑板報、手抄報的出版情況,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。此外,我還注意班干部的培養(yǎng),班干部是班級的領(lǐng)頭羊,可以協(xié)助班主任管理整個班級,一方面我可以從他們口中了解班級的動態(tài),另一方面我又指導(dǎo)他們的工作方法,讓他們努力為班級的管理做貢獻(xiàn)。另外,我經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,知道他們需要什么,想法是什么,且可以根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,進(jìn)行針對性教育,加強(qiáng)和家長的溝通和交流,并及時讓家長了解學(xué)生的動態(tài),讓家長放心。當(dāng)班主任很辛苦,但也很充實,有很多做不完的事,但跟學(xué)生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。
雖然在這半年的時間中自己有了很多收獲,各方面都有了很大提高,但自己仍存在很多不足,需要在以后的工作中不斷改進(jìn)提高,在接下來的工作中,我一定會上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇七
學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括對精神的傳達(dá)、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和棗莊一日活動常規(guī)(試行)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、對自己選擇教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次學(xué)習(xí)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),這也堅定了我扎根于教育事業(yè)的信心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)基本常規(guī)和管理規(guī)范,做一名合格的教師。
雖然這幾年,我也積累了一些工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名幼兒園教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。通過這次深入的學(xué)習(xí)使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,同樣要付出艱巨的努力。
我還認(rèn)識到,作為教師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識到教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。這次學(xué)習(xí)后使我明白作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
通過這次學(xué)習(xí),我感到要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的工作,從而真正成為一名合格的教師,為我們幼兒園的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇八
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了20__年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假,我選擇和同學(xué)一塊出去打工。
這次打工收獲頗多,我對學(xué)校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進(jìn)我們的成長。
我們?nèi)嵺`的地方是__電子廠,剛到__,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。__的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
我們社會實踐的工廠,主要生產(chǎn)電腦主機(jī),顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
首先,我感覺到了親情的可貴。
在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在準(zhǔn)備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠(yuǎn)的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,熱門思想?yún)R報而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
其次,我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。
在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學(xué)生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學(xué)校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。
還有的是技校的學(xué)生,他們年紀(jì)比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關(guān)心和呵護(hù)。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強(qiáng)的動手能力,因為很多技能是我們在學(xué)校和課本上根本學(xué)不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
然后,我懂得了父母的不易。
生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學(xué)校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學(xué)校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學(xué)校,真的已經(jīng)很不容易了。
最后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
對于我們來說,學(xué)習(xí)知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我,學(xué)習(xí)是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻(xiàn),但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學(xué)習(xí),也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
總結(jié)這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學(xué)期的生活充實和踏實點。
這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。
大學(xué)工廠實習(xí)心得體會總結(jié)
學(xué)工心得體會總結(jié)篇九
一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十
總結(jié)是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個階段結(jié)束之際,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn),從而實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。
段落二:生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié),我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質(zhì)量和幸福感??偨Y(jié)生活中的經(jīng)驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三:工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結(jié)我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個項目的結(jié)束之際,總結(jié)是至關(guān)重要的,它能幫助我們總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高項目的質(zhì)量和效率??偨Y(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四:學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學(xué)知識與實際聯(lián)系起來,通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識??偨Y(jié)可以幫助我們理清知識點的脈絡(luò)和邏輯,深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié),我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五:總結(jié)的價值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認(rèn)識和提高自我的能力。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力,但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ),為我們的人生增添不可估量的價值。
結(jié)論:
總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動和方法。通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認(rèn)知和能力??偨Y(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式,更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中,總結(jié)都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會,不斷提升自己的總結(jié)能力,為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十一
日前,中國證監(jiān)會分別召開黨委會和黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神,研究部署全系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。證監(jiān)會黨委書記、主席易會滿主持會議并講話。
會議認(rèn)為,黨的十九屆五中全會在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進(jìn)入歷史交匯點的關(guān)鍵時期召開,意義十分重大。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話和全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,深刻分析了新時期我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,系統(tǒng)回答了新發(fā)展階段要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問題,對于動員和激勵全黨全國各族人民乘勢而上,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程指明了方向、提供了科學(xué)有力指導(dǎo)。
會議強(qiáng)調(diào),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,過去五年來我國的經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力躍上了新的大臺階,“十三五”時期我國發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會以來,我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,三大攻堅戰(zhàn)扎實推進(jìn),經(jīng)濟(jì)增長好于預(yù)期,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就,資本市場總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來之不易的成就充分彰顯了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強(qiáng)大思想偉力,彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,彰顯了我們黨應(yīng)對、駕馭復(fù)雜局面的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和以人民為中心的發(fā)展思想。
會議指出,“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》,深刻闡明了“十四五”時期指導(dǎo)思想、必須遵循的原則、主要目標(biāo)和到二〇三五年的遠(yuǎn)景目標(biāo),體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維?!笆奈濉睍r期的十二個方面重點任務(wù)安排,突出了以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”,以發(fā)展實體經(jīng)濟(jì)為著力點,以擴(kuò)大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點,以集中精力辦好自己的事為根本,是有機(jī)統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會系統(tǒng)要更加主動擔(dān)當(dāng)作為,從系統(tǒng)觀念出發(fā),堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責(zé)任,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。
會議強(qiáng)調(diào),要不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺踐行“兩個維護(hù)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建議》的部署要求,抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作,加快形成資本市場服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的制度、機(jī)制和體系。一是著眼于提高直接融資比重,加快完善多層次資本市場體系,進(jìn)一步暢通直接投融資入口,不斷完善有利于擴(kuò)大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置,加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心,更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用,完善市場化激勵約束機(jī)制,引導(dǎo)各類創(chuàng)新要素集聚,助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手,帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護(hù)等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵制度創(chuàng)新,全面加強(qiáng)資本市場基礎(chǔ)制度建設(shè)。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險底線,著力健全市場風(fēng)險的預(yù)防、預(yù)警和防范處置機(jī)制,持續(xù)做好資本市場各類風(fēng)險防控工作,堅決維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系,加快推動健全證券執(zhí)法體制機(jī)制,推動構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式,深化“放管服”改革,著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量,把堅持和加強(qiáng)黨對資本市場的領(lǐng)導(dǎo)落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為重點工作任務(wù)順利落地提供堅強(qiáng)政治保證。
會議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。證監(jiān)會系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與推進(jìn)落實資本市場重大改革、重點工作結(jié)合起來,與提高系統(tǒng)干部隊伍能力結(jié)合起來,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會精神的熱潮。要科學(xué)謀劃、精心組織,創(chuàng)新多種學(xué)習(xí)和干部輪訓(xùn)的載體和方式,提高學(xué)習(xí)的覆蓋面、針對性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實的能力,確保黨中央重大決策部署不折不扣落實到位,扎扎實實辦好資本市場自己的事,為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利積極貢獻(xiàn)力量。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十二
在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個領(lǐng)域,總結(jié)經(jīng)驗、總結(jié)心得是非常重要的一環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,找到修正和提升的方向,不斷成長進(jìn)步。在今天這個快節(jié)奏的時代里,總結(jié)更顯得重要。所以,本文將從多個角度來談?wù)劇靶牡皿w會 總結(jié)”,探討總結(jié)對于個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要意義。
二段:談總結(jié)讓你更好發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足
總結(jié)是使人成長的必須步驟之一,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷,我們會逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題??偨Y(jié)還可以幫助我們挖掘自身的潛力,在不斷地自我反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善自己,實現(xiàn)自身的價值和成長。
三段:總結(jié)在工作中的重要性
在工作中,總結(jié)使得我們能夠更好地認(rèn)識自己的工作情況,提高工作效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,我們可以找到自己工作的優(yōu)點和不足,了解自己的工作強(qiáng)項和薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)工作中的必要修正和改進(jìn)。總結(jié)也是提升自身職業(yè)素質(zhì)的有效方式,通過總結(jié)可以讓我們不斷積累工作經(jīng)驗和經(jīng)歷,找到適合自己的工作方式,提高整體職業(yè)水平。
四段:總結(jié)對于學(xué)生的重要性
總結(jié)在學(xué)生中也同樣重要。學(xué)生們在學(xué)習(xí)中,通過總結(jié)可以讓自己對學(xué)科有更深刻的理解和認(rèn)識,收獲更多的知識和技巧。同時,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題和難點,尋找有效解決方案。在學(xué)生中,總結(jié)可以幫助他們更好地認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中找到自己的長難點,提高學(xué)業(yè)成績,提高自我認(rèn)知和素養(yǎng)。
五段:總結(jié)對于生活中的意義
總結(jié)不僅在學(xué)習(xí)和工作中具有重要意義,在生活中同樣也非常重要??偨Y(jié)可以讓我們在生活中更好的反思自身情況,并尋找解決方案。通過對生活的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,及時找到解決生活問題的突破口,在困難面前不妥協(xié),推動身心成長。在生活中,總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,開始更好地探索自我,提高自身的生活質(zhì)量和幸福感。
總而言之,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是使人不斷成長進(jìn)步的關(guān)鍵步驟之一??偨Y(jié)能讓我們更好地認(rèn)識自己,在工作、學(xué)習(xí)和生活中找到適宜自身的優(yōu)勢和方向。因此,我們要不斷總結(jié),不斷完善自身,實現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十三
12月2日上午,最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討,最高人民法院黨組書記、院長周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)指出,黨的十九屆五中全會對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署,擘畫了中國未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏偉藍(lán)圖,中央全面依法治國工作會議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位,對新時代推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家提出明確要求,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神,積極謀劃和推進(jìn)各項工作。要深刻認(rèn)識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),牢牢把握職責(zé)使命,找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點、切入點,增強(qiáng)工作的前瞻性、主動性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規(guī)劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化,推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終,全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法保護(hù)和激發(fā)市場主體活力,服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對,營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待,正確貫徹實施民法典,深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,切實加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放,認(rèn)真貫徹實施外商投資法,充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用,加強(qiáng)涉外司法工作,積極參與和推動國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會治理中的參與、推動、規(guī)范和保障作用,全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅、執(zhí)行攻堅,加強(qiáng)人民法庭建設(shè),推動建設(shè)更高水平的平安中國。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深化司法改革,加強(qiáng)隊伍建設(shè),切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,牢固樹立新時代正確司法理念,堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅持以人民為中心,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè),堅持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向,推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合,創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊伍,堅持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,深入開展隊伍教育整頓,加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實,確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮,黨組成員、副院長李少平、姜偉,黨組成員、中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議,二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十四
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
一、過程落實,成效顯著
1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價,落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十五
首先,我們需要對“心得體會”和“心得體會總結(jié)”有一個清晰的概念。心得體會是指在特定的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中,我們對所學(xué)所感的直觀理解和深刻領(lǐng)悟。而心得體會總結(jié)則是將這些心得體會進(jìn)行系統(tǒng)和全面的梳理和總結(jié),進(jìn)一步加深理解。
在實際應(yīng)用中,我們通常都會將心得體會與心得體會總結(jié)相結(jié)合。首先,我們需要通過體驗和實際操作,獲得直觀和真切的感受。然后,我們通過反思和總結(jié),深入挖掘其中的本質(zhì)和道理,形成具有普適性和指導(dǎo)意義的心得體會總結(jié)。這種“先體會再總結(jié)”的方式,更有助于理解和記憶所學(xué)知識,并提高應(yīng)用能力和解決問題的能力。
其次,心得體會還可以通過與他人分享來進(jìn)一步增強(qiáng)效果。與他人分享心得體會,不僅可以開拓視野,拓展知識面,還可以互相啟發(fā),幫助對方更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。與他人分享心得體會總結(jié),則可以更好地促進(jìn)交流和協(xié)作,防止重復(fù)勞動,減少錯誤和失誤,提高效率和效果。
除此之外,更重要的是,心得體會和心得體會總結(jié)的核心目的在于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。通過深入反思和總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到問題所在,并制定更具體和可行的行動計劃。這樣一來,我們可以更有針對性地改進(jìn)自我,提升自我素質(zhì)和職業(yè)能力,增強(qiáng)自信心和競爭力。
總之,在任何情況下,心得體會和心得體會總結(jié)都是提高自身素質(zhì)和提升職業(yè)能力的重要手段。通過不斷的體驗,反思和總結(jié),我們可以不斷拓展自我的視野,增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,從而更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和企業(yè)的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)工心得體會總結(jié)篇十六
教師教學(xué)心得體會范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師,既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力,同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始,課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護(hù)每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護(hù)。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學(xué),課下我們像朋友的相處,融洽的師生關(guān)系,讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時期;是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。作為一名幼兒教師,應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期,促進(jìn)兒童智力,言語及個性地快速發(fā)展。同時在對不同類型,不同個性的學(xué)生,應(yīng)該有針對性地進(jìn)行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個新學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補(bǔ)課,積極和家長交流意見,經(jīng)過2個月的時間,她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。

