專業(yè)學期工作計劃表(案例17篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率,達成預期的成果。寫一份完美的計劃需要明確目標和任務。以下是小編為大家整理的一些關于制定計劃的經(jīng)驗和技巧,供大家參考。首先,要明確自己的目標并制定有具體行動步驟的計劃。其次,要根據(jù)實際情況合理安排時間和資源。另外,要定期評估計劃的執(zhí)行情況,及時調整和修正計劃。最后,要堅持執(zhí)行計劃,克服困難和拖延的傾向,保持高效和自律的狀態(tài)。
    學期工作計劃表篇一
    1、注意教學目標的整合性。強調知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀念三維度的有機結合。
    2、注意教學內容的開放性。要使語文由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發(fā)學生學習語文的濃厚興趣,拓展學生的視野,加深對課文的理解。
    3、注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。
    4、注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段,使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,去領略課堂里的精彩世界,增強語文課的吸引力,加速學生的認知過程,促進認知的深化。
    5、注重教學評價的多元化。要改變以往一刀切的評價機制,實行全面的評價學生的語文素養(yǎng)。
    二、教學措施
    1、從語文學科的特點出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
    2、用好有關資料,把握中考動態(tài),追蹤中考考點趨向。資料的準備,自己要精心篩選。
    3、重視閱讀訓練。閱讀是考試的&“半壁江山&”,也是社會生活中常運用到的,是最接近人們生活的語文知識。抓好閱讀訓練,一方面在講課時認真分析,多教給學生一些閱讀技巧,使學生掌握一定的閱讀方法。另一方面,要求學生多閱讀一些課外書籍。
    4、教學過程中應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。
    5、實行分層目標教學,根據(jù)教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
    6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
    7、課前三分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語解說等,鍛煉表達能力
    8、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。
    9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學生的特點。
    三、教學總結及反思
    教學過程中,做到及時總結教師“教”與學生“學”兩方面的成績和問題,并且認真寫好教學反思。對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正,對學生成功的學習方法、獨特的見解,及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學總結與反思不斷循環(huán),促進教學不斷進步。
    學期工作計劃表篇二
     認真落實區(qū)托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。
     二、工作目標和具體措施
     (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園
     1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
     2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。
     3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
     (二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質
     1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應用能力。
     2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
     3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。
     4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務家長的意識。
     (三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發(fā)展
     1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
     2.通過每學期一次的教學評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學質量。
     3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
     4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。
     (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力
     1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
     2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。
     3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
     4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。
     5.增設園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
    學期工作計劃表篇三
    一、班級情況分析:
    本班現(xiàn)有幼兒40名,男孩21名,女孩19名。我班大多數(shù)幼兒思維活躍,語言表達能力強,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。他們通過兩年多的學習生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。
    二、本學期教育總目標:
    根據(jù)新《綱要》的精神及內容,結合園務計劃,本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學活動。活動中加強對幼兒的興趣培養(yǎng),促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格,以促進幼兒的全面發(fā)展。
    三、具體要求:
    (一)常規(guī)方面
    1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。
    2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣,對人友好。
    3、培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。
    4、教育幼兒樹立自我保護意識。
    (二)健康
    2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。
    3、知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。
    4、提高自我服務和為集體服務的能力,學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。
    5、手眼較協(xié)調、較為熟練地操作工具。學習各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。
    6、在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質。
    7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
    8、不玩、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法;
    9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。
    (三)語言
    1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學習使用適當?shù)摹⒍Y貌的語言交往,幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音,體驗語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達能力和思維能力。
    2、養(yǎng)成認真傾聽的好習慣,發(fā)展語言理解能力。
    3、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。
    4、喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內容。
    5、繼續(xù)進行“識字”教學,通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法,提高幼兒的學習積極性。
    6、養(yǎng)成先仔細觀察,后表達講述的習慣。
    (四)社會
    1、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機會,增強幼兒的自信心和自尊心。
    2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,對他人及小動物具有同情心和愛心。
    3、充分利用社會和家庭資源,了解周圍成人的勞動,熱愛勞動者,懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務的習慣。
    4、通過參觀活動等形式,認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
    5、愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。
    (五)科學
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會獨立大膽的完成簡單任務,能充分運用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。
    2、引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。
    3、具有一定關于社會和自然方面的粗淺知識,認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣。
    4、對大自然感興趣,愛護動、植物,關心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,知道要珍惜自然資源。
    (六)藝術
    2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味,激發(fā)內在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。
    3、掌握一定的美術技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長,通過各種音樂活動,引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。
    4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受;
    5、樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。
    7、繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動;
    四、具體措施
    (一)、健康
    1、教幼兒學會早操、律動及午間草,示范、講解清晰,加強個別輔導,并以表揚、鼓勵等形式,激發(fā)幼兒學操的積極性。
    2、豐富幼兒的體育活動器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進行合理投放,提高幼兒的活動興趣和活動能力,同時鼓勵幼兒一物多玩,指導幼兒學會自我保護的方法。
    3、根據(jù)大班幼兒年齡特點,結合本班幼兒實際情況,有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓練。保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動,積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結合,合理安排活動密度和強度,掌握好適當?shù)幕顒恿俊S晏煲獔猿职才藕檬覂儒憻?,讓幼兒輕松愉快地活動。
    4、天氣轉涼要加強跳繩訓練,教師要做好示范,鼓勵幼兒參加班內的跳繩比賽,爭取名次。
    5、對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動量,及時提醒他們休息,隨時注意觀察。
    6、以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動作,協(xié)調身體的靈活性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和積極性。
    7、以談話評比的方式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有初步的生活自理能力。
    8、通過游戲活動,幫助幼兒學會控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友愛,團結合作的品質和樂觀合作的態(tài)度。
    (二)語言方面
    1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。
    2、教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達能力。
    3、通過教學活動,培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教給他們一定數(shù)量的名詞,動詞、形容詞,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
    4、指導幼兒閱讀圖書,引導幼兒用簡單的句子講述書中的內容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。
    5、引導幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,初步感受語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內涵。
    (三)社會方面
    1、鼓勵和引導幼兒大膽參加各種集體活動,體驗與同伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認識自己和他人,學習初步的人際交往能力。
    2、在活動中,根據(jù)每個幼兒的特長,提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強其自信心。
    3、介紹各種重大節(jié)日和重大事件,與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    4、通過平日的生活活動,鼓勵幼兒主動使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
    (四)科學方面
    1、根據(jù)氣溫的高低,動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征,知道其順序,學習認識天氣標志,會觀察天氣變化。
    2、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對自然、科學的興趣,了解一些基本的科學知識。
    3、在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。
    4、教師以身作則,做出榜樣。教育幼兒愛護環(huán)境,樹立保護意識和行為。
    5、在日常生活教學中,引導幼兒會手口一致地點數(shù)10以內的實物,正確說出總數(shù)。
    2022學期幼兒園工作計劃表
    學期工作計劃表篇四
    認真貫徹落實十六大精神,以萊州市教研室工作要點為依據(jù),以全面推進素質教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質為突破口,以提高教育教學質量、促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新的.臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面。
    1、加強新課程理論學習與研究,確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革,在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習,確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導教師轉變思想,探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系,確保新課程改革的順利實施。同時,引導教師利用學校網(wǎng)絡資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進教育教學理論,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
    2、抓好教學常規(guī)管理,保證教學質量教學常規(guī)是教學的基礎,搞好教學常規(guī)管理,是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規(guī)細則》,借市視導評估的契機,規(guī)范新課程下教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革健康發(fā)展。加強常規(guī)教學管理,重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。
    為提高教學質量,一是要加強集體備課教研活動。要經(jīng)常組織本校教研組進行小型教研活動,取人之長補已之短,教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制,以賽促教,促進教師及時與平行班級查漏補缺,大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平,要抓好、抓細、抓實主題性教研活動,要從小處著手,確定每次教研活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的實效性,避免走過場。
    3、搞好主題性教研活動,提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務培訓的重要途徑,也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學期學校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,一是在語文學科中如何實施“小學生母語綠洲工程”,二是如何進行自主評價式作文教學改革,三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前,教導主任要充分做好準備,注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題,確定一個觀點,制定一個常規(guī)。教研的結果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
    4、加強新教材培訓與研究,促進教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作,開展形式多樣的教研活動,準確把握各科標準的具體內容,通過培訓使教師迅速適應教學,同時,要求教師對新教材進行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段,實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。
    5、組織教師競賽,提高教師業(yè)務能力。本學期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,積極組織籌備各學科教學案例設計大賽,數(shù)學自制課件評選、優(yōu)秀科研成果評選和探究式教學優(yōu)秀案例評選、心理健康教育、信息技術優(yōu)質課評選等一系列活動,提高教師進行教育科研的能力,引導教師由教書匠型教師,向學者型、科研型教師轉軌。
    6、組織學科競賽活動,促進特長發(fā)展。依據(jù)市室工作要點及本校實際,擬在本校舉行各科競賽活動,語文競賽主要由“小學生母語?陽光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫字、演說、積累、現(xiàn)場作文”等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成,數(shù)學主要由“計算能力競賽”和“數(shù)學智力競賽”兩項組成,科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主,通過這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動學科學習向深度、精度、廣度發(fā)展,為學生的特長發(fā)展提供可能,促進學校素質教育的深化。
    8月份:
    1、布置新學期工作,制訂各種計劃,設立各種簿冊。
    2、建立健全各種興趣活動小組。
    9月份:
    1、各教研組制定教研工作計劃,各任課教師制訂學科教學計劃。
    2、籌備各學科教學案例設計大賽和數(shù)學自制課件評選工作。
    3、傳達、落實萊州市教研室下發(fā)的《關于實施“小學生母語?陽光·綠洲工程”的意見》、《關于借鑒金城經(jīng)驗推行“小學生母語學習水平個性化評價研究”的意見》。
    4、組織英語教師參加英語教材培訓與課堂教學觀摩活動。
    5、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改的要求。
    6、進行大單元集體備課活動。
    7、評選校優(yōu)秀藝術教育論文。
    10月份:
    1、組織20xx年級數(shù)學教材疑難問題解答和應用題專題研討活動。
    2、實施學科主題性教研活動。
    3、組織集中聽、評課活動。
    4、開展校際間的聯(lián)誼活動。
    5、準備省、市小學信息技術優(yōu)質課評選。
    6、迎接區(qū)視導評估,學校常規(guī)教學工作大檢查。
    7、組織英語教師課堂教學研討。
    8、設計制作數(shù)學自制課件,準備評選。
    9、組織小學生語文讀寫大賽。(五年級)
    11月份:
    1、結合視導評估,迎接全市小學生口語水平抽測工作。(各年級)
    2、加強教學常規(guī)的檢查與落實,準備全市教學工作視導評估材料。
    3、組織小學生計算能力檢測。
    4、開展心理健康教育優(yōu)質課評選活動。
    5、1~5年級寫字比賽。
    6、組織參加探究式教學優(yōu)秀案例評選活動。
    7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。
    12月份:
    1、組織選拔小學教學工作會議材料。
    2、迎接第二屆小學勞技作品創(chuàng)新大賽。
    3、組織3~5年級現(xiàn)場作文比賽。
    4、進行小學語文自主作文課堂教學主題性研討。
    5、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評選。
    6、全市小學生數(shù)學智力競賽。(五年級)
    7、學校教學工作檢查。
    8、制訂各科復習計劃,復習迎考。
    學期工作計劃表篇五
    本學期,我擔任八年級131班的英語以及七年級1、2班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。
    我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
    在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和-諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
    作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師,工作計劃《學期個人教學工作計劃》。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。
    我會在過去一年的基礎上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
    在課堂上,我和學生是師生關系,在課下,我們是朋友關系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!
    以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
    學期工作計劃表篇六
    教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)
    教導處工作計劃表(2009/2010學年度第二學期)姓名:付金梅性別:女民族:漢職稱:中學一級現(xiàn)狀分析:我校有教學班級12個,教職工46人,男28人,女18人,平均年齡37歲。學歷達標率100%。其中中學高級教師3人,一級教師14人。市級優(yōu)秀教師1人、區(qū)級優(yōu)秀教師4人。教師普通話達標率95%。優(yōu)勢:1、學校有明確的辦學理念和辦學宗旨。2、學校日常管理嚴格,校內學風濃厚,秩序井然。3、教研工作有計劃、有落實、有教研課題。4、教師的敬業(yè)精神較強,工作作風正派,一心為了教學質量的提高工作。5、教學質量高:多年來穩(wěn)居涼州區(qū)前列。6、教師隊伍較為穩(wěn)定,對教學質量的提高和學生的持久發(fā)展有保障。7、教師學科專業(yè)結構較為合理。8、隨著中英普九項目在我校的逐步開展,將有力促進形成我校精細化管理的辦學特色。9、建有理、化、生三個標準化的實驗室。劣勢:1、各辦公室輔助硬件(如電腦、打印設備等)配備短缺,影響工作效率。2、學校圖書數(shù)量不達標,種類單一。3、實驗室的實驗用品配備不全。4、部分青年教師的教學設計不能充分體現(xiàn)參與式課堂教學方法,校本教研成果不顯著。5、教學研究和課堂教學脫節(jié)。6、校本課程的開發(fā)力度不大。7、職業(yè)教育分流工作難度較大。機遇:1、學校在鼎盛時期要抓住發(fā)展的機遇2、借學校教學成績好,要爭取生源,爭取項目資金。3、借中英普九項目,新教師、青年教師在教學上將日趨成熟,是我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升的'充分保障。4、借今年生源相對好的這一機遇,及早抓好七年級新生的教育教學工作,為下一步我校再創(chuàng)佳績做好充分的準備挑戰(zhàn):1、2010屆、2011屆學生,由于七中擴招初中而生源相對較差,這兩屆學生的畢業(yè)會考成績將是我們最大的挑戰(zhàn)。2、新形勢下新教師的職業(yè)素養(yǎng)顯得尤為重要;職業(yè)素養(yǎng)的強弱,將直接影響我校的正常工作和未來發(fā)展。3、職業(yè)教育分流工作任務??傮w目標:1、在中英項目理念的影響下,學校各類計劃按照自下而上與自上而下相結合的原則實事求是地制定,即貫徹上級下達的任務,又貫徹項目理念。2、課堂教學能充分體現(xiàn)參與式課堂教學的方法,培養(yǎng)一批骨干,帶動一批新秀。3、教學支持體系對青年教師的培養(yǎng)要起到關鍵性作用。4、科學、合理地制定能充分調動廣大師生積極性的評價機制。5、中英普九項目的實施要真正穩(wěn)步提高教育教學質量。根據(jù)以上情況,本學期將按照以下目標,努力開展工作,爭取邁上一個新的臺階。目標活動/措施時間完成情況1、制定項目中有關活動方案1、在上一學期組織實施的基礎上,取長補短,制定有關行動計劃。2、召開年級組長、教研組長會議,討論制定有關活動方案。第1-3周2、使青年教師(教齡不滿5年)能編寫充分體現(xiàn)新課改和參與式課堂教學理念的教學設計。1、組織學習新課改和參與式課堂教學的理念和方法。2、開展骨干教師備課(新授課、復習課、試卷講評課)引領活動,進行新課改和參與式課堂教學設計支持。第4-17周3、繼續(xù)完善考核辦法中的課堂教學評價內容。1、將需要修改的內容由各教研組討論。2、學校工作會議整理匯總教研組討論稿再提交教師大會討論。3、教師大會討論并通過后進行實施。本學期4、使12名青年教師在課堂教學中能熟練運用參與式課堂教學方法。1繼續(xù)對青年教師進行教學支持活動。2組織骨干教師引領課(新授課、復習課、試卷講評課)活動。3開展青年教師參與式課堂教學匯報展示活動。第4-17周5、開展藝術展示活動,豐富校園文化生活。1、“陽光體育與全民健身同行”主題長跑活動。2、舉行慶“五一”教職工排球比賽。4、慶“五四”學生乒乓球比賽。3、舉行慶“七一”第九屆校園藝術節(jié)活動。第6周第17周第19周6、爭取完成實驗室、體育室常用實驗用品的購置和登記造冊工作。化學、物理、生物三個實驗室及體育器材室,安排專人分別管理。(嚴則峰、康萬全、王生龍、秦茂森)“四室”管理員將實驗室原有的、新購買的儀器、藥品、體育器材進行清查并造冊登記。短缺并常用且急需的報請學校購置。實驗室、體育器材室、圖書室、微機室、多媒體室檢查。第4周至第10周第16周7、完善教科研管理制度,提高教研活動的成效。1、安排專人進行教科研工作的管理指導(李守生)。2、對申報的研究課題加強過程的管理指導。3、對課題研究工作進行總結,并把研究成果運用教育教學。4、開展參與式教學引領、展示活動。5、對課題的階段性成果進行督促檢查。5、教研組工作按計劃抓落實。本學期8、細化教學管理,提高教學質量,加大培優(yōu)力度。1、繼續(xù)實行教學常規(guī)的精細化管理辦法。2、組織前半學期教學常規(guī)工作大檢查并反饋。3、組織期末教學常規(guī)工作大檢查并反饋。4、九年級實行同學科資源共享辦法,教導處隨時掌握、了解各班各學科的教學情況及尖子生的學習情況,以便督促任課教師及時給與輔導督促。5、召開各年級組課任教師座談會。本學期
    學期工作計劃表篇七
     勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機遇。
     我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,現(xiàn)計劃如下:
     一、貧困生檔案建立
     1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學生,然后對這幾名學生的情況細致調查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
     2、為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。
     全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析,達到深入了解的目的
     二、部門招新及工作分配的安排
     1、本部門的工作與學生的利益密切相關,作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)?,肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上,我們將嚴格把關。
     2、制定新的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作,我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班,值班落實到人,如果有問題要及時向部長匯報。
     3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分,但是細分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項工作將指定專門的責任人,保證工作有序順利的進行。
     4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,有樣可參。
     三、勤工助學崗位工作的安排
     1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。
     這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
     2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小,但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。
     因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓,對其明確崗位要求,樹立其責任心、自信心,并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
     3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。
     根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚,并留作校內評獎評優(yōu)的依據(jù)。
     4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強之星等。
     5、崗位擴展。因我院貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業(yè)。
     四、其他
     l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
     2、本部門人員可適當?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得,學習他人先進方法,使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
     3、可與本院實踐部聯(lián)誼,適當?shù)慕M織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強、自立和自信的心。
     4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息,同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
     以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。
     一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本學期教學計劃如下:
     新的學期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的.勤勤懇懇,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個方面開展工作:
     一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
     1、衛(wèi)生環(huán)境
     與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
     2、教學環(huán)境
     為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
     二、教育觀念的創(chuàng)新
     新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
     1、品德教育方面
     配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
     2、智育方面
     多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
     三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)
     1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
     2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
     3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
     四、積極做好家長工作
     家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
     1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
     2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
     3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
     4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
     幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
     我會努力堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。
    學期工作計劃表篇八
    以黨的xx大精神為指導,以財務規(guī)范學校為準繩,加強幼兒園財務管理,健全各項規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財務收支,嚴肅財經(jīng)紀律,提高服務質量,打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財務,為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。
    二、情況分析
    xx年我園新建教學樓落成使用,房子大了,設施設備多了,水電費、各種辦公用品支出也多了,本學期還增加了4位教職員工,人員經(jīng)費支出也增加了不少,而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼兒園的財務帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學工作的順利開展提供物質基礎,我們必須加強財務管理,每一項規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴格化、細致化,以制度來規(guī)范行為,加強幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費等不正?,F(xiàn)象的產(chǎn)生,提高幼兒園有限資金的使用效率。
    三、主要思想與措施
    1、規(guī)范收費管理,從行動上抓落實
    加強幼兒園對收費收入的管理,規(guī)范幼兒園收費行為,杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生,堅決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴格執(zhí)行物價局、教育局核準的收費項目和收費標準,服務性收費堅持先向物價局、教育局申報,待批準備案后再行收費,所有的收費均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結算金額全額納入行政帳簿,不設帳外帳,不設小金庫,贊助費、借讀費全額上繳教育局帳戶。
    2、嚴格物資采購管理,從源頭上節(jié)資金
    幼兒園物資采購的職能部門是總務處,各種辦公用品一般有總務處統(tǒng)一定點購買,如不是在定點單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價格,在比質量、比價格的基礎上進行采購。用品采購后,采購人員須憑稅務部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財產(chǎn)保管員驗收、簽字,并由財產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領用時,實行領用登記手續(xù),幼兒園可選兩位責任性強的老師做倉庫保管員,規(guī)定每天或每星期借還、領用物品的時間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會計處統(tǒng)一支付,一次購物超過兩千元的需轉帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實施政府采購。
    幼兒園需定期統(tǒng)計物品采購情況(包括物品名稱、數(shù)量、價格、采購日期。)接受領導和監(jiān)管小組的監(jiān)管,總務處還要建立實物帳冊,每學期要核對一次。
    四、主要行事歷
    略
    學期工作計劃表篇九
    本月度黨支部以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,以第十二屆x會精神為基本內容,以從嚴治黨為主線,以彰顯我?!皭坌?、責任、奉獻”核心價值觀為抓手,加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設,努力做到師有所呼,我有所應,切實提高黨組織建設科學化水平,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設和諧校園提供思想和組織保證。
    二、工作目標
    1.加強學習型黨組織建設。強化學習意識,落實黨員和教職工理論學習制度,力求學習計劃完善、學習形式多樣、學習內容科學,學習實效明顯,進一步提高學習型黨組織建設水平。
    2.加強黨支部建設,發(fā)揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。
    3.加強黨風廉政建設。堅持推進作風建設,深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進校園”等學習教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。
    4.加強師德師風建設。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,與學校發(fā)展保持一致,做好穩(wěn)定工作。
    5.積極配合、協(xié)助學校行政認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。在工作中增強全體干部、黨員和教職工的責任意識,充分發(fā)揮黨支部在學校各項工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    三、工作要點
    (一)以學習型黨組織創(chuàng)建為重點,切實加強黨組織思想建設
    1.努力建設學習型黨組織
    緊緊圍繞“貫徹十八大精神,推動教育科學發(fā)展”的主題,認真落實黨支部學習制度和“三會一課”制度,每月兩次集中學習,扎實推進學習型黨組織建設。
    2.豐富學習形式,創(chuàng)新學習方法
    采用專題培訓、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等多種形式,把出國全校干部、黨員和教職工的思想和認識統(tǒng)一到學??茖W發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
    3.堅持學習與實踐同步
    黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學習,結合崗位工作實際,做到學習有計劃、有安排、有落實、有效果,引導廣大教職工立足崗位真學真用,提高自身政治理論和業(yè)務水平,增強用理論指導實踐的能力,以理論學習促進本職工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
    (二)加強師德建設,促進教師隊伍整體素質提高
    1.加強干部隊伍建設:充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。
    2.加強黨員隊伍建設:圍繞“理想信念樹旗幟,師德師風做榜樣,教育教學成能手”的要求,以學習討論落實活動為契機,進一步發(fā)揮黨員隊伍在學校各項工作中的先鋒模范作用。
    3.加強積極分子隊伍建設:入黨積極分子隊伍建設是發(fā)展黨員的基礎性工作,直接關系到發(fā)展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察,確保發(fā)展新黨員的質量。
    4.加強師德師風建設,打造一流教師隊伍。以彰顯我校“愛心、責任、奉獻”核心價值觀為抓手,加強師德師風建設。一是制定和完善學校教職工職業(yè)道德考核實施細則;二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的教育活動,全面提高教師隊伍整體素質;三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點,傳播正能量;四是結合學生實際開展“愛心傳遞”活動。
    (三)加強廉政教育,推進作風建設,大力維護教育良好形象
    1.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,著力解決黨員干部在思想作風、工作作風和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題,真正做到講實話、出實招、辦實事、務實效,樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
    2.加強黨的自身建設:堅持“三會一課”制度,開展黨員民主評議;落實黨員發(fā)展機制,定期召開專題民主生活會和組織生活會,認真開展批評與自我批評,提升黨組織的影響力和輻射力。
    3. 繼續(xù)開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
    (四)發(fā)揮協(xié)調功能,調動積極因素,促進學校發(fā)展
    1.加強對工會工作的領導。指導工會組織開展各項活動:作好教職工代表大會工作;做好困難職工的幫扶工作;開展好教職工文體活動;堅持校務、黨務公開。進一步強化工會職能,發(fā)揮工會在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
    2.加強對共青團和少先隊工作的領導。共青團、少先隊要加強自身建設,緊緊圍繞學校中心工作創(chuàng)新性開展好活動,要以節(jié)慶日、團隊活動日和社會實踐活動為載體,努力促進學校德育工作的有效與科學開展。
    3.認真做好離退休干部工作,發(fā)揮學校關工委的作用。積極落實老干部的生活待遇和政治待遇,充分調動離退休干部的工作積極性,攜手老同志共同做好關心下一代工作和學校的各項工作。
    (五)豐富校園文化,發(fā)揮德德育功效,創(chuàng)建文明校園
    1.繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,積極營造校園文化氛圍,切實提高校園文化的內涵質量。發(fā)揮好宣傳征地的作用,努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質量,提升師生文明素養(yǎng)。
    2.加強校園安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧校
    園。堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認真做好學校安保工作,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
    總之,十月學校黨建要力爭工作思路上有新拓展,工作內容上有新特色,只有強化政治意識、服務意識、改革意識,才能進一步提升我校黨建工作的新水平。我們將帶領全體黨員和教職工以昂揚向上的精神狀態(tài),凝心聚力、真抓實干,為實現(xiàn)學校的更大發(fā)展而努力。
    學期工作計劃表篇十
    新的一年即將開始,工作也將踏入一個新的征程,如何書寫新的一年的工作計劃呢?面是小編為您精心整理的工作計劃表,希望大家喜歡。
    在20xx年的工作中,我們將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區(qū)實際工作,有序地開展各項工作,以創(chuàng)特色為目標,為社區(qū)居民提供優(yōu)質服務為宗旨,不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創(chuàng)建等各項工作的開展。
    根據(jù)上級要求以及柳州社區(qū)往年的工作經(jīng)驗,制度2017年度柳州社區(qū)工作計劃:
    一、指導思想:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的十七屆三中全會和區(qū)工委和街道工會有關會議精神,緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發(fā)點,按照“建起來,轉起來,活起來”的要求,團結和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)三個文明建設發(fā)揮積極作用。
    二、工作計劃:
    (一)、加快步伐,完善社區(qū)組織
    1、加強社區(qū)支部建設。
    以黨建為龍頭,堅持黨的領導核心作用,加強黨員教育管理和陽光服務驛站建設,搭建社區(qū)黨員展示先進性平臺,充分體現(xiàn)黨為人民服務宗旨。
    廣泛吸收流動黨員參加組織活動,使“陽光服務驛站”也成為外來務工者??空尽?BR>    同時,完善對建黨對象的考察機制。
    2、健全社區(qū)自治組織。
    現(xiàn)有社區(qū)居民自治組織有社區(qū)居民代表大會、社區(qū)居委會、社區(qū)議事協(xié)商委員會,一是定期開展活動。
    二是建立健全各種規(guī)章制度。
    充分發(fā)揮他們的作用,借助他們的力量,有重大事情要求他們共同參與決策,有利于工作的推進。
    同時要充分發(fā)揮居民小組長(樓群長)和樓棟長、樓道長的作用。
    要在穩(wěn)定居民小組長(樓群長)的基礎上做出規(guī)劃,逐步推選樓棟長,今年社區(qū)至少要確定一個樓群推選出樓棟長,有條件的樓群還可以推選出樓道長,發(fā)揮他們在居民中的“信息員、宣傳員、聯(lián)絡員、治安調解員的作用。
    3、加強居民的自治力度。
    居民自治要建立“三會”制度,即“協(xié)調會,聽證會,評議會”,真正體現(xiàn)小區(qū)里的事務由居民民主決策、民主監(jiān)督。
    通過居民事務協(xié)調委員會,化解社區(qū)矛盾,維護社會穩(wěn)定;通過社區(qū)工作聽證會,聽取居民對社區(qū)重大事項及居民切身利益相關的公共事務決策意見,實行民主決策;通過評議會,考評我們的社區(qū)工作和社區(qū)干部,通過自治,真正實現(xiàn)“四自”:即“自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督”。
    4、培育各類民間組織。
    社區(qū)居委會要培育和引導好各類民間組織。
    充分發(fā)揮志愿者組織、業(yè)主委員會、老年協(xié)會、婦女協(xié)會、讀書會、文藝隊、攝影協(xié)會、書畫協(xié)會等民間組織的.積極作用。
    有困難的時候要幫助協(xié)調解決,為他們創(chuàng)造條件為社區(qū)服務。
    (二)、加強服務,完善社區(qū)功能
    社區(qū)服務一定要根據(jù)社區(qū)居民和家庭的實際需要,拓展服務功能,逐步擴大服務范圍,提高居民滿意程度。
    首先把保障社會特殊群體的基本生活作為社區(qū)服務的重點,這是構建和諧社最基礎性工作。
    其次是逐步面向全體居民的生活服務,具體做好以下幾方面工作:
    1、摸清情況,建立臺帳。
    摸清社區(qū)內孤老、殘疾、家庭特殊困難居民戶等弱勢群體基本情況,并建立臺帳。
    2、制定幫扶計劃,落實措施。
    建立社區(qū)困難人員愛心服務卡。
    發(fā)揮黨員、社區(qū)在職黨員、團員青年、轄區(qū)單位、個體工商戶及其他社區(qū)志愿者的作用,根據(jù)他們的特長,與不同的困難群體結隊幫扶,落實有效幫扶措施。
    3、發(fā)展社會化服務,培育城信服務平臺。
    啟動社區(qū)便民服務站,把企業(yè)化的管理和市場機制引如社區(qū)服務業(yè),拓展服務領域,擴大服務功能,提高服務質量。
    4、強調計生服務。
    積極開展多種形式的樹婚育新風宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優(yōu)質服務。
    (三)、加強管理,改善社區(qū)環(huán)境
    提升文明社區(qū)的檔次。
    1、 提升居民素質。
    第一,針對居民不同的年齡階段、不同的層次、不同的對象,會同各職能部門,利用文體活動、市民學校舉辦培訓班等多種形式開展教育。
    第二,要充分利用社區(qū)離退休干部、教師等人才資源,爭取擴充社區(qū)志愿者隊伍,建立社區(qū)文明宣傳員隊伍。
    第三,認真開展文明家庭、文明樓群(棟)及優(yōu)秀私房出租戶等創(chuàng)建活動,努力創(chuàng)造社區(qū)特色樓群、樓棟(樓道)。
    第四,加大創(chuàng)建工作人力、物力、財力的投入。
    在溫州街樹14塊創(chuàng)建宣傳燈箱,形成創(chuàng)建一條街,提高居民對創(chuàng)建的知曉率。
    2、社區(qū)居民居住環(huán)境。
    第一,搞好小區(qū)綠化護養(yǎng)。
    居民區(qū)的綠化要定期修剪、養(yǎng)護、除蟲,每年定期修剪二次。
    第二,整治臟亂差。
    針對轄區(qū)三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現(xiàn)象。
    必須做到集中整治和長效管理相結合。
    進一步規(guī)范社區(qū)便民市場,拓寬經(jīng)費來源。
    第三,維護居民區(qū)基礎設施。http:///
    爭取有關單位和共建單位的支持,對小區(qū)道路、路燈、地下網(wǎng)管破損現(xiàn)狀,要突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,切嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。
    3、打造平安社區(qū)。
    進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式,加強對私房出租市場及流動人員的管理,發(fā)揮義務巡邏隊的作用,加強法制宣傳教育,及時掌握信息,做好社區(qū)治保調解工作,努力把矛盾解決在萌芽狀態(tài),做到群防群治。
    同時做好信訪工作,認真協(xié)調解決居民反映的熱點、難點問題,維護社會穩(wěn)定。
    (四)、加強宣傳,繁榮社區(qū)文化
    要把社區(qū)文化建設作為構建和諧社會的主要抓手,把開展社區(qū)文化活動與文明創(chuàng)建宣傳緊密結合起來,創(chuàng)新工作思路和方法,積極發(fā)展社區(qū)文化。
    一抓主題文化。
    以“社區(qū)我們共同的家園”為主題,舉辦一場大型文藝晚會。
    二抓特色文化活動。
    一是要營造“振興人的家園”有標志性的文化氛圍。
    二是發(fā)展小區(qū)特色文化,成立各類文體興趣小組開展活動。
    三是開展全民儉省為主的體育活動。
    三抓精品文化創(chuàng)作。
    圍繞和諧、友誼、共建、創(chuàng)建,突出“家園”主題,全年至少創(chuàng)作1—2個精品節(jié)目參加街道匯演。
    四抓科學文化活動。
    開展讀書活動、演講活動、黨建、創(chuàng)建知識競賽活動和書法、美術、花卉、攝影等各種展覽活動,積極挖掘社區(qū)文化人才。
    (五)、加強共建,拓展社區(qū)資源
    我們要拓寬共建思路,拓展共享資源,充分調動社區(qū)內各單位和社會各界的資源力量,為社區(qū)居民服務。
    第一,拓展共建力量。
    社區(qū)不僅要充分與縣委下文的共建單位開展合作,還要大規(guī)模地挖掘本轄區(qū)內企事業(yè)單位和個體工商戶及廣大居民群眾、社會各界都來支援社區(qū)建設。
    第二,挖掘共建資源。
    充分利用社區(qū)內各種設施為居民服務。http:///
    第三,共建活動要有計劃。
    充分利用社區(qū)內逢雙月第二個星期六為共建活動日的有利條件,提早確定共建活動內容,及早聯(lián)系共建單位,有步驟積極開展共建活動。
    第四,共建方式要有創(chuàng)新。
    要根據(jù)社區(qū)實際開展多項適宜居民參加的活動,或為居民創(chuàng)辦實事。
    通過社區(qū)共建真正實現(xiàn)五聯(lián):即思想工作聯(lián)做、公益事業(yè)聯(lián)辦、生活環(huán)境聯(lián)建,文化活動聯(lián)誼,社區(qū)治安聯(lián)防。
    居民社區(qū)工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經(jīng)濟發(fā)展中,社區(qū)工作一定不要落下。
    當然在社區(qū)工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信2016年我們的社區(qū)工作一直會更好的發(fā)展下去!
    總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
    (一)確保完成全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;
    (三)銷售報表的精確度,仔細審核;
    (四)借物還貨的及時處理;
    (五)客戶關系的維系,并不斷開發(fā)新的客戶。
    (六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!
    最后,想對銷售過程中出現(xiàn)的問題歸納如下:
    學期工作計劃表篇十一
    學習:
    7月
    每周2、4、6、7上超前學習課。
    下午3小時作業(yè)。
    其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學習。
    8月
    每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學習。
    體鍛:
    7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天跑800米,30分鐘羽毛球。
    閱讀:
    讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)
    堅持每天讀報,其余時間自己閱讀感興趣的書。
    家務:
    隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
    幫助洗、曬、收衣物。
    娛樂:
    每天看電視或上網(wǎng)時間小于等于3小時
    每周外出娛樂時間小于等于12小時
    這只是我的計劃,我覺得你自己制定比較好。
    自己按實際制定的最適合自己,
    學期工作計劃表篇十二
    新的開始,新的期望。總結過去一學期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體狀況,現(xiàn)對xx年—20xx年第一學期學習部工作作如下計劃:
    由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
    1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓??穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。
    2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。
    3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。
    4、加強新成員的培訓與潛力培養(yǎng),使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新xx屆部長與我部新成員的溝通。
    《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。
    《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質量把好關,并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
    《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,職責到位。
    以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
    根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,到達預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。
    秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),構成必須的歷史資料為新xx屆學習部工作帶給經(jīng)驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。
    新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責制”工作原則,提高工作效率。
    有了本學期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
    學期工作計劃表篇十三
    新的學年來了,我被學校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負責我們班39個學生的大小事情,感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。
    首先,我選擇了“嚴愛結合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,我對學生有了些許的了解,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關心他們的老師進行交流和溝通,當然,對待學生用心用情,用愛去關愛他們并不是溺愛和縱容他們,而在這種關愛的同時更應該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以,這八個字“嚴愛結合、用心用情”是一個不可分割的整體,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
    其次,我希望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言:勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學習風氣。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風:健康快樂、積極向上。在團結和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學習,在學習中大家互幫互助,讓他們在學習中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”,更要知道在班集體的建設中“團結協(xié)作”的重要性。
    第三,除了學校的規(guī)章制度之外,我還將擬訂好班級公約,用來規(guī)范學生的行為,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
    第四,為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,這首歌曲主要是激勵學生不畏困難,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,在初三的這最關鍵的一年里,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。
    第五,認真地做好班委的選舉工作。首先,通過學生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,然后通過對這些同學的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),進行試任;最后,通過一個星期的試任期,確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在。
    第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學生,并且走訪大部分學生,了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況,經(jīng)常找學生進行談心,了解學生的近期學習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想,潛能生的轉化,根據(jù)他們的實際情況,幫他們找互幫的“老師”,這個“老師”可以是我們教學的各任課老師,也可以是班上的同學,讓他們在互幫中逐漸的成長。
    第七,在班集體建設中,圍繞學校的活動月內容,每一個月召開一次主題班會。不斷發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺。
    第八,加強“快樂中隊”的建設,圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂,我健康,我歌唱等等活動,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。
    第九,加強“溫馨班集體的建設”,重點建設“溫馨教室”——主要是為學生的學習提供一個良好的學習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學習。
    學期工作計劃表篇十四
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班下學期健康工作計劃表,更多小班下學期健康工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    在家庭中,由于家庭結構、關系及父母素質的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑。
    一、班級情況分析
    本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的'發(fā)展較差,有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內容。
    二、幼兒活動常規(guī)目標
    1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
    2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。
    3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
    4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。
    5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。
    6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
    7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。
    8、逐步學會飯后洗臉、漱口。
    9、安靜就座,愉快進餐。
    10、學習使用餐具。
    11、學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
    12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。
    13、能主動表示想喝水。
    14、安靜就寢,睡姿正確。
    15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
    16、在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。
    17、散步時不奔跑,注意安全。
    18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。
    三、具體措施
    1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
    2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。
    3、開窗通風,搞好室內外清潔衛(wèi)生,做到室內外空氣流通,光線充足。
    4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
    5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
    6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。
    7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
    8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。
    9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
    10、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。
    11、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。
    12、五月份開展生活自理能力的比賽。
    13、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
    14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
    15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。
    16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
    17、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
    四、活動安排
    1、二月份:紅眼咪咪、保護牙齒、自己吃。
    2、三月份:今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。
    3、四月份:水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。
    4、五月份:樣樣東西都愛吃、小手帕、小腳本領大、我的小鼻子。
    5、六月份:肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。
    學期工作計劃表篇十五
    年月星期天氣
    時間
    預定行程與主要
    執(zhí)行結果
    完成與否
    上午08:00
    上午09:00
    上午10:00
    上午11:00
    上午12:00
    下午01:00
    下午02:00
    下午03:00
    下午04:00
    下午05:00
    下午06:00
    下午07:00
    下午08:00
    備注
    經(jīng)理:
    主管:
    單位:
    填人:
    7:30:起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質含量較高,因此,在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈?!耙恍褋?,就將燈打開,這樣將會重新調整體內的生物鐘,調整睡眠和醒來模式。”拉夫堡大學睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內成千上萬化學反應得以進行的必需物質。早上喝一杯清水,可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
    7:30―8:00:在早飯之前刷牙?!霸谠顼堉八⒀揽梢苑乐寡例X的腐蝕,因為刷牙之后,可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么,就等早飯之后半小時再刷牙?!庇例X協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
    8:00―8:30:吃早飯?!霸顼埍仨毘?,因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
    8:30―9:00:避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病,因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
    9:30:開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來的一兩個小時內頭腦最清醒。
    10:30:讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時,就讓眼睛休息3分鐘。
    11:00:吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果,這樣做能同時補充體內的鐵含量和維生素c含量。
    13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量?!昂婵镜亩诡愂称犯缓w維素,番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
    14:30―15:30:午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長時間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會下降37%。
    16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。
    17:00―19:00:鍛煉身體。根據(jù)體內的生物鐘,這個時間是運動的最佳時間,舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
    19:30:晚餐少吃點。晚飯吃太多,會引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負擔,影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
    21:45:看會電視。這個時間看會兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會影響睡眠質量。
    23:00:洗個熱水澡?!绑w溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
    23:30:上床睡覺。如果你早上7點30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
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    學期工作計劃表篇十六
    1.貫徹并完成學校教導處工作計劃,深化執(zhí)行教學質量全過程管理的常規(guī)制度,加大落實檢查力度。
    2.圍繞“聚焦課堂、提高教學有效性”主題,配合教導處開展各類教學實踐活動。
    3.各年級的數(shù)學成績要穩(wěn)定提高,爭取在縣級評比中名列前茅。
    4.嘗試在低年級開始各類數(shù)學興趣課程,努力提高學生學習數(shù)學的興趣。
    5.完善青年教師隊伍,提高業(yè)務素質。
    1.常規(guī)工作
    (1)加強集體備課,每周至少一次。
    集體備課應做到“七備”,即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備板書設計、備訓練,遵循“個人初備——主備人說課——集體研討——修改完善——分頭執(zhí)教——教后反思——形成精品”的模式。
    備人說課談思路:主備人將個人精備的教學方案,以說課的形式進行交流,按照“析教材——說學情——定目標——講過程——釋原因”的要求,展示自己的教學思路、過程,介紹設計理念、方法,形成教學設計(教案)預案。集體研討議思路:參與教師認真聽講、及時記錄,按照“再分析——視缺漏——提建議——添方法”的要求互動交流,把對教材的處理、目標的制定、教法的選用、學法的指導、過程的設計等,調整到最佳程度,備課組長及主備人要集思廣益,形成一個優(yōu)化的“共案”。修改完善成教案:每位教師根據(jù)自己的教學特色及本班學生實際,對“共案”進行調整,形成個性化、特色化的教案。分頭執(zhí)教再改進:課堂教學中,針對實際學情教情及時調整,搞好課堂教學的二次備課,在教學實踐中完善教學方案。教后反思寫心得:針對課堂教學情況進行反思,總結經(jīng)驗,找準問題,及時反饋給主備人。再次完善成精品:主備人根據(jù)各執(zhí)教者反饋的意見,經(jīng)過深思熟慮,字斟句酌,對原“共案”進行再修改、再完善,從而形成教學設計精品(最佳教案),并運用到以后的教學實踐活動中,真正實現(xiàn)“減負增負”。其他教師需將每次活動的內容記錄于教師教學工作手冊上,教研組長不定期的檢查備課組活動記錄,同時配合教導處的檢查工作。
    (2)聽課制度
    1.數(shù)學教師每學期需要聽課不少于學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
    2.聽課內容統(tǒng)一寫在聽課筆記上。
    3.提倡多聽“推門課”和“隨堂課”。
    4.教研組配合教導處每月檢查一次聽課筆記。
    (3)作業(yè)批改與訂正制度
    各年級均制定相應的作業(yè)完成制度與批改訂正制度,以及試卷批改完成制度。本計劃書后用附件形式附上“數(shù)學教研組作業(yè)情況規(guī)范條例”。
    (4)測試制度:
    1)增設“隨堂測試”:按照學校安排,測試內容為每節(jié)所學重點知識和學生的共性錯誤進行過關。此環(huán)節(jié)由每一位教師自行把握。
    2)堅持“月考”:檢查教學過程中學生對知識的掌握,并為教師的教學提供反饋。月考卷由備課組集體命題并交教研組長審核。
    3)“期中期末考試”:期中參加兄弟院校的聯(lián)考,期末參加潁上縣統(tǒng)一考試。閱卷實行交叉閱卷。
    2.教學研討與校本研修:
    積極參加學校及縣里的各種教研活動,以科研促進教研,提高課堂的教學有效性。
    (1)聚焦課堂,提高課堂教學的有效性。以“五個一”的實踐課為主要載體,開展課堂教學案例研究,要求教師做到精講、學生做到勤思、好問、多練。
    (2)積極參加潁上縣每學期的連片教研活動,積極參加由優(yōu)秀青年教師、專家、資深教師一起參與學術交流活動,使青年教師的理論水平得到提升。
    進先進的教育教學理念。雙管齊下,為提高教師專業(yè)技能和學校整體實力做準備。
    (4)鼓勵每一位教師撰寫相關論文和案例,學期末歸檔成冊。
    3.初三數(shù)學教師要求
    (1)認清形勢分析現(xiàn)狀:教師應認真研究學業(yè)考試手冊和教學基本要求,比較分析近幾年的中考試卷,結合本屆畢業(yè)生及數(shù)學學科特點,制定切實有效的教學計劃。
    (2)統(tǒng)一思想,提高認識:克服傳統(tǒng)單一的授課模式,反對“題海+時間”,倡導科學、有效的教學模式。
    (3)團結協(xié)作,和諧奮進:學習和分析考綱考點,提高集體備課活動的實效;共同研討命題目標,單元測試自行命題,及時做好質量分析;加強學生復習方法的輔導;分清學生層次加強輔導。
    (4)同舟共濟,奮力奪標:完成學校目標既定目標。
    學期工作計劃表篇十七
    新的學年,寫滿新氣象,孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作,在新課程標準的指導下,努力轉變教育教學觀念,努力培養(yǎng)學生自學能力,大力提高課堂教學效率;盡可能地給學生減負,全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
    一、指導思想
    努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)學生的人文素質,緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
    二、工作目標
    (一)總體要求
    1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
    2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時,側重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
    3、充分考慮現(xiàn)代信息技術與語文課程的整合,用好平板電腦,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
    4、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
    5
    (二)常規(guī)要求
    第一、備課
    1、教研組長組織組內教師制定出切實可行的備課計劃。
    2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
    3、備課必須堅持六備:備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
    。
    4、備課的主要內容:學習和理解課標,認真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學內容。
    第二、上課
    嚴格執(zhí)行教學目標,能放能收;注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體,風格平和風趣,吸引學生注意。注意教法,以學生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準確,疑難問題注意研究討論,務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
    注意差生的教育,管理好課堂教學秩序,能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生,也不放任自流。課堂結構嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
    第三、作業(yè)
    練習分為兩部分:與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主,適時據(jù)情補以中考相關的練習。
    第四、聽課全學期聽課每人不少于15次,每周抽查。
    三、工作安排
    1、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
    2、加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
    3、抓好校園文學社工作。
    4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
    四、具體措施
    (一)認真學好理論,不斷更新觀念
    (二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力
    1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。
    2、注重方法創(chuàng)新。a、結合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,倡導出學案b、加強課堂教學研討,尋求教學方法的創(chuàng)新。
    (三)加強常規(guī)管理,提高教學質量
    (四)開展教學教研,服務課堂教學
    1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。
    2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。
    3、講求練習質量。a、要真正精選,在下水的基礎上選題,在教師監(jiān)督下訓練,在詳細統(tǒng)計后講評;b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。
    (五)努力鉆研業(yè)務,規(guī)范教學行為
    1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。
    2、作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。
    3、要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
    4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。