最優(yōu)包餃子后的心得體會(huì)大全(20篇)

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    心得體會(huì)不僅能夠記錄我們的成長(zhǎng)和收獲,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖己蛦⑹尽?xiě)心得體會(huì)要注意審查和修改,確保語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、符合寫(xiě)作要求。小編找到的這些心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富,希望對(duì)大家有所幫助。
    包餃子后的心得體會(huì)篇一
    今天是5月13日,是五月的第二個(gè)星期天,也是母親節(jié)。奶奶說(shuō),今天過(guò)節(jié),我們?nèi)乙溩映?。我?tīng)了,非常高興。
    一大早,奶奶就起床去菜場(chǎng)了。奶奶買(mǎi)了餃子皮、肉和韭菜,回到家,奶奶把韭菜和肉洗干凈后剁碎,然后放在一個(gè)大碗里攪拌均勻,再加上各種調(diào)味品,再次攪拌,餃子餡就做好了。接下來(lái)就要開(kāi)始包餃子了,我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“今天是媽媽和奶奶的節(jié)日,包餃子我也有份,我來(lái)幫你們包餃子?!眿寢尡阕屛野扬溩悠さ倪吘壵瓷纤龠f給她們包。“為什么要沾上水呢?”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“因?yàn)檎瓷纤艘院箫溩悠?huì)沾的更緊,煮的時(shí)候不會(huì)炸開(kāi)?!蔽衣?tīng)了恍然大悟,就照著媽媽說(shuō)的做了。我做了一會(huì),看媽媽她們包的很起勁,便也想學(xué),媽媽答應(yīng)了。
    媽媽給我一張餃子皮,我就學(xué)著她的樣子包起來(lái)。我先把餃子皮平放在左手掌心,再把餃子餡放在餃子皮的中間,然后學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捏攏,等我笨手笨腳的包完后一看,我包出的餃子說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,好像一個(gè)小枕頭。媽媽和奶奶看到后哈哈大笑,說(shuō)我包的是個(gè)“四不像”,我也不好意思的笑了。
    我包的“四不像”最后被我自己吃了,雖然“四不像”不好看,但是我吃的依然很香。從中,我也明白了一個(gè)道理:看起來(lái)容易的事做起來(lái)卻很難,什么事都要經(jīng)過(guò)努力才能做的更好。
    今天,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。突然,媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“我們來(lái)包餃子吧?!薄昂谩蔽液桶职之惪谕暤恼f(shuō)。媽媽立刻出門(mén),買(mǎi)來(lái)餃子皮肉和韭菜,回到家切成碎末,用來(lái)做餃子。開(kāi)始包餃子了。我想包餃子一定很簡(jiǎn)單,就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對(duì)折一下,用手一捏,哎呀,由于我使的勁太大餡都流到我手上了,我生氣的把那個(gè)餃子扔了。又那張皮,挑了點(diǎn)餡。結(jié)果我挑的餡太少,餃子成了一個(gè)小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了,并說(shuō):“不包了?!眿寢屄膶?duì)我說(shuō):“孩子做什么事都不要灰心,要敢于嘗試,媽媽告訴你訣竅:餃子外面圈要撒一點(diǎn)水,肉不要放的太多,捏對(duì)口時(shí)不要太用力”?媽媽邊說(shuō)邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子,我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我收到了媽媽的鼓勵(lì),我包的餃子越來(lái)越好看,包的越來(lái)越快。最后包完了。
    餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子,心里特別的開(kāi)心。
    包餃子后的心得體會(huì)篇二
    今天中午,家里人一致要求吃餃子,可是姥姥最不愛(ài)包餃子,我突然間說(shuō):“姥姥我?guī)湍惆溩印!崩牙押荏@訝、滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“好!”
    姥姥開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子的佐料等,我也準(zhǔn)備好了搟面杖。
    姥姥把揉好的面變成一個(gè)個(gè)小餅,我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片,平時(shí)看是很簡(jiǎn)單,我做起來(lái)卻很難。搟的七扭八歪的,逗得他們捧腹大笑,我很急,心想我一定要搟好,經(jīng)過(guò)一翻手忙腳亂,終于搟成了好點(diǎn)的片了,手膊累的酸痛。有的搟的很大,大的給姥爺包,包好像個(gè)“胖將軍”;有的搟的很小,小的給姥姥包,包好后像個(gè)“瘦老頭”。
    終于在嘲笑中包完了餃子,看了出鍋餃子的形狀,自己不禁笑了。家人吃著餃子說(shuō):“禹辰你真棒,這是我們吃的最香的餃子?!甭?tīng)著大家的表?yè)P(yáng),我心里也很自豪。
    包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責(zé)任。我更體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的能力;體會(huì)了父母?jìng)冏黾覄?wù)的辛苦。因此,我要養(yǎng)成天天做家務(wù)的好習(xí)慣(如:洗碗、擦地等),為父母?jìng)兌喾謸?dān)!
    包餃子后的心得體會(huì)篇三
    包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的年節(jié)食品之一,除了口感美味之外,還有集體互動(dòng)和傳統(tǒng)文化的傳承。如今,越來(lái)越多的年輕人也開(kāi)始踏入包餃子的世界,感受著這份傳統(tǒng)的樂(lè)趣。在我經(jīng)歷過(guò)包餃子后,我有了不同的體會(huì)和感悟。
    第二段:材料準(zhǔn)備
    包餃子的第一步必須準(zhǔn)備好材料,這需要前期的仔細(xì)規(guī)劃和準(zhǔn)備。好的材料是保證餃子味道的基礎(chǔ),并且需要有足夠的數(shù)量和多樣的種類(lèi)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要考慮到每個(gè)人的口味和餃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,保證每個(gè)人都可以享受到美食的同時(shí)獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。
    第三段:制作餃子
    在材料準(zhǔn)備好之后,制作餃子是包餃子過(guò)程中最有趣的部分之一。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人可以和家人或朋友一起分享他們的餃子制作技巧。雖然制作餃子可能會(huì)浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,但是這是一個(gè)可以放松身心和享受生活的好機(jī)會(huì)。我們可以在制作餃子的過(guò)程中,增進(jìn)溝通和理解,享受彼此間的溫情。
    第四段:品嘗餃子
    包餃子的最后一步是品嘗。這時(shí),我們可以真正地嘗到自己的勞動(dòng)成果。此時(shí),餃子既有兒時(shí)的回憶,又隱藏著一種溫暖的味道。除此之外,美味的餃子會(huì)給人溫暖的感覺(jué),讓我們感受到家庭的溫馨和親情。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),包餃子是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)、互助和積極的體驗(yàn),既可以增強(qiáng)家庭親密度,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。包餃子的體會(huì)也讓我感受到了生活的美好,感受到了家人和朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持。希望在未來(lái)的日子里,我還能和我的家人,朋友一起來(lái)一起包餃子,一起體會(huì)這道簡(jiǎn)單而美味的食品背后的文化內(nèi)涵,分享這種包容和互助的力量。
    包餃子后的心得體會(huì)篇四
    今天我特別高興,因?yàn)榻裉煨∶骱托〖t要來(lái)我家一起包餃子。
    我早早地就準(zhǔn)備好了包餃子要用的東西,有餃子皮,有肉,還有韭菜——就等著他們來(lái)了。突然門(mén)鈴響了,我跑過(guò)去開(kāi)門(mén),果然是他們倆個(gè)。
    我說(shuō):“你們?cè)趺床艁?lái)了啊,我都等了好一會(huì)了,快進(jìn)來(lái)吧”他們走進(jìn)來(lái),坐在了高背椅子上。
    “我們先擭餡”
    我邊說(shuō)著邊把已經(jīng)切好的肉,韭菜拿過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)人每人拿一雙筷子,開(kāi)始攪拌,不一會(huì)兒,餡就擭好了。開(kāi)始包餃子了,我們包的肉餡有的多,有的少。
    我們包的餃子外形也不一樣,有的是小魚(yú)形狀的,有的是月兒餃,還有的是元寶餃。包好餃子了,我們把餃子全部放到大鍋里。不一會(huì)兒,餃子好了,我們爭(zhēng)爭(zhēng)先恐后地坐到飯桌旁邊吃餃子,我們吃的不亦樂(lè)乎。這次包餃子真是太有趣了。
    包餃子后的心得體會(huì)篇五
    “云云,今天我們吃餃子吧!”媽媽在廚房里對(duì)我說(shuō)。我隨聲應(yīng)和著,不一會(huì)廚房便傳來(lái)嘩啦啦的聲音,媽媽似乎已忙得不可開(kāi)交了。聽(tīng)到這聲音,我坐不住了,真想跑過(guò)去湊湊熱鬧。
    平常都是媽媽包好餃子我直接吃,包餃子我可一次都沒(méi)包過(guò),好奇的我還真想試一下。好!說(shuō)干就干。媽媽做起了我的師傅,首先學(xué)搟餃子皮??雌饋?lái)很簡(jiǎn)單,要做起來(lái),還真是有一些難度,媽媽搟出來(lái)的餃子皮又圓又大,還中間厚兩邊薄呢!真讓我羨慕。
    她開(kāi)始手把手地給我教,學(xué)得雖然還不太順手,但比剛開(kāi)始好了很多,成功的動(dòng)力讓我的興趣大增,經(jīng)過(guò)一番再接再厲后,我的水平大長(zhǎng)。接下來(lái)該學(xué)包餃子了,媽媽把餃餡包在了面皮里,兩手一合,餃子就包好了,圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍,而我包的卻像個(gè)瘦老頭還耷拉著,但此時(shí)我卻沒(méi)有輕言放棄,耐心地琢磨著、思索著,功夫不負(fù)有心人,一番刻苦努力后終于學(xué)會(huì)了,雖然臉上沾滿(mǎn)了面粉,但心里卻是美滋滋的。一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理,在這兒我想說(shuō),其實(shí)第一次就是成功的開(kāi)頭,只要你勇敢地邁出步伐,就會(huì)有成功的可能。
    包餃子后的心得體會(huì)篇六
    包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的新年習(xí)俗之一。每到農(nóng)歷臘月,家家戶(hù)戶(hù)都要忙著包餃子。剛開(kāi)始包餃子時(shí),或許會(huì)覺(jué)得十分累,甚至有些無(wú)趣,但是當(dāng)自己預(yù)備好的餃子在鍋里蹦跶時(shí),那種成就感和快樂(lè)就能讓你覺(jué)得所有的辛苦都是值得的。在這篇文章中,我將和大家分享我在包餃子中的心得體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作。
    包餃子需要準(zhǔn)備一些食材,例如面粉、肉餡、蔥姜等。為了讓餃子更有口感,我會(huì)加入一些鮮肉和蝦仁,也會(huì)在肉餡中加上蔥姜絲和醬油,這樣味道會(huì)更好。當(dāng)然還需要準(zhǔn)備一個(gè)大碗和一個(gè)平底鍋。在包餃子之前,我通常還會(huì)準(zhǔn)備好一些小吃和飲料,這樣既能增加團(tuán)圓感,也能讓包餃子這個(gè)過(guò)程更加愉快。
    包餃子是個(gè)需要技巧的過(guò)程,因?yàn)槿绻貌缓?,餃子就容易破裂。首先,面粉和水的比例要掌握好,?duì)于新手可以嘗試一些包子皮或餅皮,練練手感。接著,要注意肉餡的用量,不要放太多以至于包不住,也不要放太少以至于沒(méi)味道。接下來(lái)就是包餃子的具體步驟了:將餡料放在餃子皮中央,然后將餃子皮對(duì)半對(duì)折,邊緣用手指按緊,搓成半月形,最后根據(jù)個(gè)人喜好可以選擇蒸、煮或煎的方式烹飪。
    第四段:情感交流。
    包餃子不僅是一種食物,也是一種情感。在包餃子的過(guò)程中,親朋好友可以把思緒和感情展開(kāi),喜怒哀樂(lè)、懷念往事,一切都可以和家人朋友分享,分享包餃子的習(xí)俗,分享故事,也可以互相支持和配合,表達(dá)情感,帶著愛(ài)和關(guān)心包出來(lái)的餃子,更加地飽含情感,更加地美味。
    第五段:結(jié)論。
    包餃子雖然很普通,但是它背后充滿(mǎn)了文化、歷史和情感。從包料、包法、包的創(chuàng)意,到做出的味道,每個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著中國(guó)文化的熏陶和影響。在包餃子的過(guò)程中,可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,在咀嚼餃子的滋味中,也可以體味到中國(guó)人自信、豁達(dá)、樂(lè)觀的精神。包餃子是歡聚時(shí)刻,是互相理解的時(shí)刻,是彼此關(guān)心的時(shí)刻。讓我們?cè)谖磥?lái)每一個(gè)新年,一起來(lái)包餃子,感受這份美好。
    包餃子后的心得體會(huì)篇七
    記得是今年的春節(jié),爸爸壓皮兒,媽媽包??粗鴭寢尠哪且粋€(gè)個(gè)胖乎乎的餃子,我覺(jué)得挺好玩,不由得也拿起一張皮兒,準(zhǔn)備包一個(gè)。
    我用左手托著皮,右手夾上滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子餡兒,放在皮兒中央,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。
    媽媽看到我灰心喪氣的樣子,好像摸透我的心思,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是泄氣了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皝?lái),我教你!”說(shuō)完,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講,做完了,我明白多了,也有了信心,便振作起來(lái)。
    我按照媽媽說(shuō)的,拿起餃子皮,用筷子夾起些陷兒,小心地放再餃子皮上,學(xué)著媽媽的樣子,把皮對(duì)折,上沿對(duì)齊,兩手一擠,一只可愛(ài)的小餃子,就做好了。接下來(lái),我又包好了許多個(gè)餃子。這時(shí),爸爸說(shuō):“開(kāi)始煮餃子啦!”說(shuō)完,爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。
    過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗,我津津有味地吃著自己親手包的餃子,我心里有一種說(shuō)不出的高興。此時(shí),我真想告訴全世界的人,我是多么“偉大”啊!
    包餃子后的心得體會(huì)篇八
    呯哩啪啦,呯哩啪啦……過(guò)年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
    媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了。”我和哥哥、姐姐一聽(tīng)到要包餃子,立馬跑了過(guò)去。
    媽媽端來(lái)一盤(pán)餃子皮和一盤(pán)肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來(lái),沾點(diǎn)水,捏幾下就做好了。
    我們看到非常簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)手癢癢的,我們就包了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái),可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點(diǎn)水,再一捏餃子,左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,?。★溩拥亩亲悠屏艘粋€(gè)大洞。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);“子晟,無(wú)論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說(shuō)了,誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間,才能成功?!甭?tīng)了媽媽的一翻話(huà)。我就心平氣和地做起來(lái),果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
    吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
    這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
    包餃子后的心得體會(huì)篇九
    今天,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。突然,媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“我們來(lái)包餃子吧?!薄昂谩蔽液桶职之惪谕暤恼f(shuō)。媽媽立刻出門(mén),買(mǎi)來(lái)餃子皮肉和韭菜,回到家切成碎末,用來(lái)做餃子。開(kāi)始包餃子了。我想包餃子一定很簡(jiǎn)單,就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對(duì)折一下,用手一捏,哎呀,由于我使的勁太大餡都流到我手上了,我生氣的把那個(gè)餃子扔了。又那張皮,挑了點(diǎn)餡。結(jié)果我挑的餡太少,餃子成了一個(gè)小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了,并說(shuō):“不包了。”媽媽慢慢的對(duì)我說(shuō):“孩子做什么事都不要灰心,要敢于嘗試,媽媽告訴你訣竅:餃子外面圈要撒一點(diǎn)水,肉不要放的太多,捏對(duì)口時(shí)不要太用力?!眿寢屵呎f(shuō)邊給我示范。我看著媽媽包的漂亮的餃子,我看著自己的“胖子”“瘦子”心里有些失落。媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我收到了媽媽的鼓勵(lì),我包的餃子越來(lái)越好看,包的越來(lái)越快。最后包完了。
    餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子,心里特別的開(kāi)心。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十
    進(jìn)入大學(xué)之后,加入了陽(yáng)光協(xié)會(huì)。為了增進(jìn)同學(xué)感情,豐富大學(xué)生活,社團(tuán)舉辦了別開(kāi)生面包餃子活動(dòng)。
    最初的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)不想去,因?yàn)樽约翰粫?huì)包餃子。然而部長(zhǎng)說(shuō)可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了,多一項(xiàng)生活技能總是好的。于是,在13號(hào)9點(diǎn),我們開(kāi)始了包餃子。集合的時(shí)候,有些人晚到,有的人沒(méi)來(lái),所以浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。然而這并沒(méi)消磨掉我們的熱情,剛進(jìn)食堂,其實(shí)還是有點(diǎn)緊張的,畢竟自己什么都不會(huì)啊。當(dāng)部長(zhǎng)將材料搬上來(lái)時(shí),感覺(jué)自己無(wú)所事事,不知道怎么辦。還好紹閣會(huì)包餃子,于是就看著他包餃子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,看他包了幾個(gè)自己嘗試就包。包了之后又有新的問(wèn)題,就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后終于釋然。好看不重要,重要的是好吃,于是就不再糾結(jié),花邊也隨性弄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,餃子終于包完了。我們海蜇激動(dòng)的心情將餃子拿到廚房下鍋。因?yàn)槲覀儾堪妮^多,所以下鍋的時(shí)間較晚,等的時(shí)間也較長(zhǎng)。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐,我們激動(dòng)的拍下了我們的成果,心情十分激動(dòng)。而當(dāng)餃子出鍋,一個(gè)個(gè)的都忍不住口水,香菇豬肉,白菜豬肉芹菜豬肉,各種餡的餃子讓我們口水直流。估計(jì)我們的餃子太香,其他部門(mén)的人紛紛過(guò)來(lái)?yè)岋溩?,我們的餃子估?jì)被搶了五分之一,可見(jiàn)我們的餃子多么香啊。
    這次的活動(dòng)非常有意思,也非常有意義。這種活動(dòng)讓原本不熟悉的社員相互熟悉,了解各自的特點(diǎn),也鍛煉了大家的合作能力,為以后的工作提供了方便。相信這種活動(dòng)對(duì)我們的大學(xué)4年會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
    包餃子,增加了我們的凝聚力,讓我們真正成為了一個(gè)集體!
    包餃子后的心得體會(huì)篇十一
    12月__日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),"元旦到,吃水餃"是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天,____實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
    孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
    吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子??鞓?lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的"親子盛宴"。
    本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
    包餃子后的心得體會(huì)篇十二
    包餃子算得上是中國(guó)人喜歡過(guò)年的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在新年的時(shí)候,一家人團(tuán)聚在一起,邊包邊聊,不僅能增加親人間的感情,更能感受到年味。然而在包餃子的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多,收獲頗豐。
    【Body Paragraph 1】
    包餃子并不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先,要選好餃子皮,接著要準(zhǔn)備好餡料。然后,才能把餃子包成自己喜歡的樣子。最重要的是要留意餃子的數(shù)量和時(shí)間。因?yàn)槿绻嗔艘稽c(diǎn)或煮時(shí)間太長(zhǎng),餃子就變得比較硬,吃起來(lái)不太好。而包少了的話(huà),似乎總是吃不夠。雖然包餃子的過(guò)程辛苦,但后來(lái),大家圍坐在一起吃餃子,卻是無(wú)比欣慰、愉快的。
    【Body Paragraph 2】
    包餃子重要的不是包的技巧,而是包的心情。因?yàn)轱溩硬皇侵鬁蛴驼ǖ氖澄?,它需要手工拼湊完成。而每一個(gè)餃子都代表著一份心意,需要我們認(rèn)真地對(duì)待。在包餃子的過(guò)程中,我們要學(xué)習(xí)耐心和細(xì)心,無(wú)論是拌餡,包餡,折疊,還是捏條紋,都需要很小心地完成。學(xué)習(xí)這些技能不僅能讓我們?cè)陲溩影b方面變得更加熟練,更能讓我們的生活更加美好。
    【Body Paragraph 3】
    在包餃子時(shí),需要大家的團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人分工協(xié)作,互幫互助,協(xié)同完成一起的目標(biāo)。這些合作使得隊(duì)伍更加有凝聚力,也讓人們深深體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)才能成就大事。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫呐c人交往、溝通,如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)中的分工和協(xié)作,不僅能讓我們?cè)诎溩訒r(shí)取得成果,更能使我們?cè)谌粘I钪袑⒂H情、友情、愛(ài)情融入到合作之中。
    【Conclusion】
    嘗試一次包餃子,不僅能獲得美食,更能獲得很多啟示。在包餃子的過(guò)程中我們可以感受到人與人之間的互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,同時(shí)也能學(xué)會(huì)如何真正對(duì)待生活中的每一件事情。無(wú)論是在包餃子時(shí)還是平時(shí)的生活中,我們都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,并積極努力去完成她們。因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致成敗,不論是在生活中還是在工作中,我們都需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),努力做到最好。這才是一名成功的人所擁有的態(tài)度與能力。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十三
    今天中午,家里人一致要求吃餃子,可是姥姥最不愛(ài)包餃子,我突然間說(shuō):“姥姥我?guī)湍惆溩??!崩牙押荏@訝、滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“好!”
    姥姥開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子的佐料等,我也準(zhǔn)備好了搟面杖。
    姥姥把揉好的面變成小餅,我拿起手中小小的搟面杖將餅搟成片,平時(shí)看是很簡(jiǎn)單,我做起來(lái)卻很難。搟的七扭八歪的,逗得他們捧腹大笑,我很急,心想我一定要搟好,經(jīng)過(guò)一翻手忙腳亂,終于搟成了好點(diǎn)的片了,手膊累的酸痛。有的搟的很大,大的給姥爺包,像個(gè)“胖將軍”;有的搟的'很小,小的給姥姥包,包好后像個(gè)“瘦老頭”。
    終于在嘲笑中包完了餃子,看了出鍋餃子的形狀,自己不禁笑了。家人吃著餃子說(shuō):“禹辰你真棒,這是我們吃的最香的餃子。”聽(tīng)著大家的表?yè)P(yáng),我心里也很自豪。
    包餃子讓我品嘗到了成功的喜悅與自己小小的責(zé)任。我更體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的能力;體會(huì)了父母?jìng)冏黾覄?wù)的辛苦。因此,我要養(yǎng)成天天做家務(wù)的好習(xí)慣(如:洗碗、擦地等),為父母?jìng)兌喾謸?dān)!
    包餃子后的心得體會(huì)篇十四
    12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。
    “冬至到,吃水餃”是韓國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者中走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
    每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都大學(xué)生對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)著期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前,夏至各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,老師和班主任孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長(zhǎng)朋友們還從屋里會(huì)帶來(lái)帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟xxxx、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按媽媽皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常雀躍,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
    吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的'餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己鱗莖的勞工果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子丁年、孩子喂家長(zhǎng)紅燒肉,快樂(lè)與在每一位參與者心中久久回蕩。
    本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中國(guó)了解了中的傳統(tǒng)文化。冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的最遠(yuǎn),感受到了濃濃親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十五
    第一段:準(zhǔn)備工作
    在平日的生活中,我很少有機(jī)會(huì)親手制作食物。而近期,我有幸體驗(yàn)了一次包餃子的機(jī)會(huì)。在參與這項(xiàng)活動(dòng)之前,我對(duì)包餃子只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),并沒(méi)有親自動(dòng)手嘗試過(guò)。然而,當(dāng)我參與其中時(shí),我發(fā)現(xiàn)包餃子并不是像我想象的那樣簡(jiǎn)單。首先,我們需要準(zhǔn)備好餃子皮、餡料和面粉。接著,把面粉揉成餃子皮,特別要注意揉面的時(shí)間和手法,以及餃子餡的制作和調(diào)料的搭配。這個(gè)過(guò)程并不容易,需要我們花費(fèi)一些時(shí)間和精力。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作
    在包餃子的過(guò)程中,我們需要采取團(tuán)隊(duì)合作的方式,因?yàn)橐蝗酥﹄y以完成這個(gè)任務(wù)。我們需要協(xié)調(diào)動(dòng)作,配合默契,才能讓餃子個(gè)個(gè)形狀端正。在制作餃子皮的時(shí)候,有的同學(xué)負(fù)責(zé)揉面,有的同學(xué)負(fù)責(zé)搟皮。當(dāng)皮搟開(kāi)后,大家一起摻餡,包餡。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要互相幫助,互相支持,齊心協(xié)力完成任務(wù)。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),我深刻明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。
    第三段:耐心和細(xì)心
    包餃子需要我們耐心和細(xì)心。在制作餃子皮的過(guò)程中,如果面團(tuán)沒(méi)有揉勻,皮就會(huì)有厚薄不均的問(wèn)題。而且,搟皮的過(guò)程中需要堅(jiān)持不懈,不能急于求成。制作餃子餡時(shí),我們需要把握好餡料的用量和搭配,用刀剁餡還需要注意平衡和力度的掌握。在包餃子的過(guò)程中,我們還需要一點(diǎn)點(diǎn)地將餡料包進(jìn)餃子皮里,并且將包裹好的餃子捏口封合。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)心,不能馬虎大意。通過(guò)這次包餃子的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)耐心和細(xì)心是做好任何事情的關(guān)鍵。
    第四段:成就感
    在包餃子的過(guò)程中,當(dāng)我們將餃子包好、煮熟后,我們可以看到自己的成果。雖然一開(kāi)始的餃子形狀可能不太完美,但隨著我們不斷地練習(xí)和嘗試,我們的包餃子的手藝也在不斷地提高。當(dāng)我們吃到自己親手包的餃子時(shí),內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是可以親手制作美食的,而且這個(gè)過(guò)程也給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。通過(guò)包餃子的經(jīng)歷,我意識(shí)到只要我努力去嘗試,就能夠收獲成就感和快樂(lè)。
    第五段:傳承文化
    包餃子是中華民族的傳統(tǒng)文化,也是我國(guó)春節(jié)期間的一個(gè)重要習(xí)俗。通過(guò)包餃子的過(guò)程,我更加深入地了解了這一傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義。餃子代表著團(tuán)圓和幸福,家人們圍坐在一起包餃子的場(chǎng)景非常美好。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們可以將這一傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,讓更多的人了解和參與其中。通過(guò)包餃子,我們也可以感受到中華民族的濃厚文化底蘊(yùn),增進(jìn)對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
    總結(jié):
    通過(guò)包餃子的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到制作食物的不易,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、耐心和細(xì)心的重要性。同時(shí),包餃子的過(guò)程給我?guī)?lái)了成就感和快樂(lè),也讓我更加珍視中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)包餃子既是一項(xiàng)技術(shù)活,也是傳承中華民族文化的方式。我希望今后有更多的機(jī)會(huì)能夠參與進(jìn)來(lái),繼續(xù)體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十六
    自古以來(lái),“食”是民之大事,每個(gè)地區(qū)都有自己的特色美食。其中,餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)的特色美食之一,深受人民的喜愛(ài)和推崇。由于自己平日里并不怎么燒菜,加上隔離期間在家,我決定學(xué)習(xí)包餃子,一方面是鍛煉自己的手藝,另一方面還可以讓家庭的氣氛更加融洽。
    第二段:詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)包餃子的過(guò)程
    在開(kāi)始制作之前,我首先上網(wǎng)查了一些相關(guān)的教程和視頻來(lái)學(xué)習(xí)包餃子。我發(fā)現(xiàn),包餃子雖然制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單,但需要講究諸多細(xì)節(jié),比如面團(tuán)的水分和筋度,餡料的搭配和調(diào)味,餃子的大小和形狀等等。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己最需要注意的是包餃子的手法。由于我平時(shí)做飯不多,手藝不到位,剛開(kāi)始包餃子時(shí)經(jīng)常是包歪或者皮子太厚,餡料太多。但經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和調(diào)整,我的手藝慢慢變得熟練起來(lái)。
    第三段:分享制作過(guò)程中的體會(huì)和感受
    在包餃子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程也可以帶來(lái)一定的滿(mǎn)足感和樂(lè)趣。首先是看著手中慢慢變形的餃子,為自己的手巧感到高興;其次是在與家人合作包餃子的過(guò)程中,不斷地交流溝通,增進(jìn)了彼此的感情。另外,制作餃子也需要一定的耐心和專(zhuān)注力,讓我感到放松和充實(shí)。
    第四段:總結(jié)自己在學(xué)習(xí)包餃子中的收獲
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)包餃子的過(guò)程,我不僅得以鍛煉了自己的手藝,也擴(kuò)展了自己的視野,熟悉了中國(guó)傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程和文化內(nèi)涵。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與家人一起合作制作餃子的感受,增強(qiáng)了家庭感情。更重要的是,這個(gè)過(guò)程讓我收獲到了快樂(lè)和成就感,也為我以后可能的料理上的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
    第五段:展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
    在未來(lái),我還希望能夠更加深入地學(xué)習(xí)中國(guó)的美食文化,包括不同地區(qū)的特色菜系和不同食材的搭配等。同時(shí),我也希望能夠不斷鍛煉自己的手藝,將自己所學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,我相信自己會(huì)越來(lái)越懂得怎樣更好地享受飲食,也會(huì)變得更加自信和堅(jiān)韌。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十七
    第一段:餃子的背景和重要性(介紹)
    自古以來(lái),餃子一直是中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化中不可或缺的一部分。無(wú)論是過(guò)年時(shí)的團(tuán)圓餃子宴,還是生日宴會(huì)或朋友聚會(huì),幾乎都少不了餃子的身影。所以,學(xué)會(huì)包餃子已經(jīng)成為中國(guó)人的一項(xiàng)重要技能。而我最近也有幸體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,并從中獲得了許多有意思的體會(huì)和心得。
    第二段:包餃子的步驟和技巧(總結(jié))
    包餃子的過(guò)程雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但卻隱藏著許多技巧。首先,和面是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。面粉與水的比例需要掌握好,以確保面團(tuán)的柔軟度和可塑性。其次,餃子餡的制作也很關(guān)鍵。要根據(jù)不同的口味和需求,加入適量的調(diào)料和配料,調(diào)配出美味的餡料。最后,包餃子的手法也是至關(guān)重要的。使用正確的包餃子動(dòng)作,既可以保證餃子的外形美觀,又可以防止餃子煮熟后爆開(kāi)。
    第三段:包餃子的樂(lè)趣和意義(感受)
    包餃子不僅是一種技能,更是一種樂(lè)趣。在包餃子的過(guò)程中,可以充分感受到親情的溫暖和友誼的真誠(chéng)。和家人一起包餃子,是團(tuán)聚和增進(jìn)感情的好方式。而與朋友共同包餃子,則更能增添團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的樂(lè)趣。每一個(gè)包好的餃子都代表著我們的心意和祝福,使得這種傳統(tǒng)的手藝在現(xiàn)代社會(huì)中依然有著不可磨滅的意義。
    第四段:包餃子對(duì)我的啟發(fā)(體悟)
    在包餃子的過(guò)程中,我體悟到了許多與生活息息相關(guān)的道理。首先,包餃子讓我明白了耐心和細(xì)心的重要性。精細(xì)的動(dòng)作要求我們不斷修正和調(diào)整,只有耐心和細(xì)心才能包出完美的餃子。其次,包餃子也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的力量。與家人或朋友一起包餃子,每個(gè)人各司其職、相互配合,不僅提高了包餃子的效率,也增強(qiáng)了聚會(huì)的歡樂(lè)氛圍。
    第五段:包餃子的啟示(結(jié)論)
    通過(guò)包餃子,我不僅獲得了技能的提升,還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多有趣之處。包餃子的過(guò)程讓我感受到了家庭和友誼的溫暖,同時(shí)也教會(huì)了我耐心與細(xì)心的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的價(jià)值。包餃子已經(jīng)不僅僅是一種烹飪的方法,而是一種對(duì)生活的啟示和對(duì)情感的傳遞。因此,我相信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持包餃子的愛(ài)好,并將這份樂(lè)趣傳承下去。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十八
    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在噼噼啪啪的爆竹聲中,我們迎來(lái)了新的一年——20xx,我恭祝大家羊年大吉、笑口常開(kāi)、洋洋得意。
    大年初一,我們?nèi)覈谝黄鸢溩印N疫@個(gè)對(duì)餃子一竅不通的新人,只能向上的廳堂,下的廚房的老媽請(qǐng)教一下了。
    看著老媽熟練的包了一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏的餃子,又快又好。原來(lái)包餃子也不過(guò)如此嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽。于是我拿起一個(gè)事先捏好的餃子皮,用筷子小心翼翼地夾起餃子餡,慢慢的放在叫皮上,兩手用力一捏,可這“淘氣”的餃子餡似乎存心和我作對(duì),從中間一股腦的冒了出來(lái),沒(méi)辦法,我只得“搶救”這名“傷員”,我拿起一小塊兒餃子皮,堵住了破的地方,可“調(diào)皮”的餡兒又從另一面冒出來(lái),看著傷痕累累的餃子,我失去了信心。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“寶貝,失敗是成功之母。著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾用了整整13年的時(shí)間,才發(fā)明了電燈。在這期間他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,最后終于走向了成功。難道我的女兒就經(jīng)受不起這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折與困難嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重打鑼鼓另開(kāi)張,再一次認(rèn)認(rèn)真真的包起了餃子,真是功夫不負(fù)有心人,一個(gè)個(gè)精神十足的餃子,亭亭玉立的擺在我面前。
    大功告成了,媽媽開(kāi)始煮餃子,不一會(huì)兒餃子出鍋了,吃著香噴噴的餃子,享受在甘甜的勞動(dòng)果實(shí)中,心里美滋滋的。
    我為新年的第一天而感到高興,我不但學(xué)會(huì)了包餃子,而且深刻地體會(huì)到了失敗并不可怕,只要從中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),充足自信,勇往直前,出鍋就一定會(huì)走向成功。
    包餃子后的心得體會(huì)篇十九
    第一段:引言
    在中華傳統(tǒng)文化中,包餃子是一種寓意吉祥和團(tuán)圓的活動(dòng)。無(wú)論是過(guò)年還是在團(tuán)聚時(shí)刻,包餃子從古至今都是重要的文化習(xí)俗。最近我有幸參加了一次包餃子的活動(dòng),收獲頗豐,讓我對(duì)團(tuán)結(jié)合作的意義有了更深的理解。
    第二段:體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣
    首先,包餃子是一項(xiàng)富有樂(lè)趣的活動(dòng)。在包餃子的過(guò)程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,并能笑語(yǔ)盈盈地分享喜悅。每個(gè)人都擁有不同的包法,比如花樣獨(dú)特的香菇菜肉餡、追求包餃子形狀的精巧等等。大家輪流包餃子,互相交流心得和技巧,讓整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了歡樂(lè)和創(chuàng)造力。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    其次,包餃子讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。包餃子需要每個(gè)人的默契配合,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使包餃子的過(guò)程變得順利和高效。每個(gè)人都有自己的任務(wù),有的負(fù)責(zé)搟皮,有的負(fù)責(zé)包餡,有的負(fù)責(zé)煮熟。大家分工明確,互相支持,共同完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我了解到只有擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),才能取得更大的成就。
    第四段:享受美食的快樂(lè)
    再次,包餃子讓我重新享受到美食的快樂(lè)。無(wú)論是自己動(dòng)手包的餃子還是親手煮的餃子,都給人一種滿(mǎn)足感和驕傲感。當(dāng)自己親手包好一盤(pán)精致的餃子時(shí),看著那個(gè)一模一樣的餃子排列整齊,我真心覺(jué)得自己的努力是值得的。而當(dāng)享受美味的餃子時(shí),那種香味和口感讓人感到幸福和滿(mǎn)足。包餃子不僅是一種制作技能的體驗(yàn),更是一種享受美食的過(guò)程。
    第五段:感悟團(tuán)結(jié)合作的深刻意義
    最后,包餃子讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的深刻意義。在包餃子的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和技能,只有將各自的才能融合在一起,才能取得更好的效果。每個(gè)人都是不可或缺的一部分,只有大家齊心協(xié)力才能完成一個(gè)美好的目標(biāo)。包餃子這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)合作的力量。只有在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上,我們才能達(dá)到協(xié)作共贏的目標(biāo)。
    總結(jié):
    通過(guò)參與包餃子的活動(dòng),我體驗(yàn)到了包餃子的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,享受到美食的快樂(lè),并感悟到了團(tuán)結(jié)合作的深刻意義。包餃子不僅是一種寓意吉祥和團(tuán)圓的活動(dòng),更是一種傳承了千年的中華文化。通過(guò)包餃子這一簡(jiǎn)單的活動(dòng),我更加深刻地意識(shí)到了合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量,這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將倍加珍惜和倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作的精神,將其應(yīng)用于生活中的各個(gè)方面,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
    包餃子后的心得體會(huì)篇二十
    一天午覺(jué)醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽在包餃子。
    我看著擺在桌上的餃子,幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子,口水都快要流出來(lái)了。正在我垂涎三尺的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“乖乖,想吃餃子嗎?自己過(guò)來(lái)包吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走過(guò)去學(xué)包餃子。只見(jiàn)媽媽先把面皮平放在手上,舀一勺肉餡,不太多也不少,大概占面皮的八成左右。還沾了一點(diǎn)兒水。均勻地在涂在面皮邊上,然后對(duì)折面皮,拇指在上,食指,中指在面皮下,一折一捏,一折一捏,“縫”緊邊口,大功告成了,一個(gè)脹豉豉的餃子就包好了。
    我學(xué)著媽媽的樣子,先把餡放到餃子皮上,又捏住餃子邊,考試,我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來(lái),捏住那邊,這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái),我干脆把面皮放進(jìn)手里,同時(shí)兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把它的“肚子”補(bǔ)上,這才算包了一個(gè)餃子??纯磱寢屇蟮娘溩右粋€(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心,又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上,又麻利地用右手夾了一團(tuán)肉餡,放在餃子中央,接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后兩手翻飛,最后攤開(kāi),一個(gè)像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。
    餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開(kāi)了后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。
    品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,因?yàn)橄硎茏约簞趧?dòng)的果實(shí)是最甜美的。
    包餃子,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。