最熱法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話大全(19篇)

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    總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬愃魄闆r下更加游刃有余。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。接下來是一些保持樂觀心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)碚芰俊?BR>    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇一
    同學(xué)們、老師們:
    星期一早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。.剛開始聽說“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng)開展得如火如荼,起了高潮.活動(dòng)形式多樣,動(dòng)主題鮮明,的唱廉潔童謠有的講廉潔故事,的舉行“以廉為本誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。天我們?cè)僬劇傲疂崱?,家都知道廉潔不僅僅是大人的事也是我們同學(xué)們的事是我們每一個(gè)人的事。
    廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,們同學(xué)從小就要懂廉潔,廉潔。潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。自古以來,們祖國(guó)幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等真是舉不勝舉這些名字我們都耳熟能詳。
    今天我忍不住還想和大家說說他們的故事。
    故事一:“罷宴”
    在吃飯的問題上他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一、不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二、要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三、關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
    歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國(guó)家昌盛;貪污行為猩獗之時(shí),則國(guó)勢(shì)衰微。歷來清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。
    葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來,更要學(xué)會(huì)廉潔。
    古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn),讓我們從自己做起做一個(gè)廉潔、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔、美好的社會(huì)。我們的祖國(guó)才能成為一個(gè)廉潔之國(guó),更加繁榮富強(qiáng)!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇二
    廉政文化進(jìn)校園工作制度
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,分工協(xié)作。
    二、每學(xué)年制訂具體的活動(dòng)方案并做好學(xué)年總結(jié),相關(guān)材料及時(shí)作好整理歸檔工作。
    三、加強(qiáng)校園廉政文化陣地建設(shè),充分利用文化長(zhǎng)廊、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、圖書室等陣地,大力開展各種宣傳活動(dòng)。
    四、加強(qiáng)廉政文化知識(shí)的`學(xué)習(xí),突出時(shí)代特色。
    五、多渠道開展廉政文化建設(shè)活動(dòng),力求人人參與。
    六、堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則,心理保護(hù)原則,循序漸進(jìn)原則,整體協(xié)調(diào)原則。
    七、堅(jiān)持做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),與貫徹《綱要》教育活動(dòng),與未成年人道德建設(shè)活動(dòng),與校園文化建設(shè)活動(dòng),與創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng),與日常教育活動(dòng),與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,構(gòu)建廉政建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)。
    龍坪中學(xué)關(guān)于舉辦廉政文化知識(shí)報(bào)告會(huì)的
    通知
    各年級(jí)各班:
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇三
    自從廉政文化進(jìn)入了校園,我對(duì)此又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照。“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”,道出了教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。甘于奉獻(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心。多少年來,一代又一代的“孺子?!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,我認(rèn)為,教師應(yīng)該做到:
    第一、獻(xiàn)身教育,為人師表
    教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,他將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師同時(shí)卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛袩o數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。
    第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子
    心得
    這是我的職責(zé),澄清自己的靈魂,擺正自己的位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
    第三、自我約束、廉潔從教
    教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國(guó)的.花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假丑惡,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
    教師應(yīng)樹立以積極的勞動(dòng)創(chuàng)造為社會(huì)集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動(dòng)貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式、違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財(cái);要樹立真正的幸福是健康的精神需要與合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較,甚至于千方百計(jì)謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
    “學(xué)高為師,身正為范”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇四
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。所以,讓我們行動(dòng)起來,隨手撿起垃圾紙屑,把美麗帶進(jìn)校園。
    在我們的生活中,時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要?jiǎng)e人來幫助你,更要學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)對(duì)待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,校園將變成美好的樂園,獻(xiàn)出你的愛,為校園畫一道彩虹!
    生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)美好校園的重任,校園未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
    中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),祖國(guó)歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽(yáng)光,正在茁壯成長(zhǎng)。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)的期望和未來。在學(xué)校里,我們雖然掌握了必須的生活常識(shí),有了必須的獨(dú)立意識(shí),普遍期望得到社會(huì)、學(xué)校教師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出學(xué)校的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非本事有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
    所以,我們完全有必要一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我異常向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
    1、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及保密權(quán)等,堅(jiān)決杜絕學(xué)校內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校能夠成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
    2、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,期望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。明白法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和保護(hù)本事。
    3、今日午時(shí)各班要在班主任教師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的學(xué)校環(huán)境。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”期望我今日國(guó)旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    我的講話完畢,多謝!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇六
    各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
    垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
    校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。
    當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……。
    同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
    因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。
    不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
    不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
    我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
    用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    心理試驗(yàn)(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個(gè)試驗(yàn)的三個(gè)作用,試驗(yàn)七年級(jí)同學(xué)的規(guī)則意識(shí),八年級(jí)同學(xué)的理情意識(shí),九年級(jí)同學(xué)的生理減壓)。
    我們七、八、九年級(jí)就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校,這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈,需要我們把美麗帶進(jìn)校園。
    校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因?yàn)槲覀儾攀切@的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣,個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
    (上周星期四活動(dòng)課,七年級(jí)足球……;八年級(jí)從窗而出的紙片、種子……)。
    所以,同學(xué)們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實(shí)驗(yàn)中學(xué)日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時(shí)候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴(yán)于律已,處處落實(shí),你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動(dòng)作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗的陽(yáng)光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進(jìn)取,又不聽勸告的同學(xué),你自己也會(huì)把自己討厭!
    愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
    總而言之,一切良好的行為都是美麗的??鬃诱f過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣,習(xí)慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
    規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚(yáng),把美麗帶進(jìn)校園!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國(guó)法制宣傳日,從1986年起,我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
    眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
    例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
    面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    通過開展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
    同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天國(guó)旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”。
    “毒品猛于虎”,為了讓青少年遠(yuǎn)離毒品,不讓毒品進(jìn)入校園,提高禁毒意識(shí)和抵制毒品能力,今天,我主要講三個(gè)問題:一是什么是毒品;二是吸毒的危害性;三是青少年如何抵制和遠(yuǎn)離毒品。
    什么是毒品?可能很多青少年朋友還不夠了解。關(guān)于毒品的概念,我國(guó)刑法第357條規(guī)定:毒品是指xxx(毒品)、xxx以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和xx藥品。
    吸毒不僅對(duì)吸毒者身體和精神有雙重摧殘,而且是引發(fā)違法犯罪的一個(gè)重要因素。吸毒耗資巨大,絕大多數(shù)人在經(jīng)濟(jì)上是無法承受的,何況在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立的未成年人。而吸毒者一旦毒癮上來,就完全喪失理智,變得六親不認(rèn),毫無廉恥。為了滿足一時(shí)無法抑制的毒癮,籌集毒資,可以用盡人間一切最卑鄙、最兇殘的手段,欺騙、偷竊、搶劫、謀殺、賣淫、無所不為,甚至直接參與毒品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、制造、販賣,傷害更多的人。近幾年來,吸、販毒現(xiàn)象已經(jīng)開始侵入中學(xué),這些因吸毒成癮的中學(xué)生,人格、心靈嚴(yán)重扭曲,多數(shù)已放棄學(xué)業(yè),成群結(jié)伙地流散在社會(huì)上。長(zhǎng)期吸食毒品不僅嚴(yán)重?fù)p害了青少年的身體發(fā)育,更使得他們產(chǎn)生變態(tài)扭曲的價(jià)值觀、社會(huì)態(tài)度以及混亂的行為模式。吸毒的危害性可以概括為六個(gè)字:害已、毀家、損國(guó)。吸毒不僅是危害個(gè)人和家庭的禍?zhǔn)?,而且是危害社?huì)、損害國(guó)家的元兇。
    同學(xué)們,青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。為了讓大家遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,我這里將青少年吸毒的原因概括一下,以引起同學(xué)們的警惕。
    (一)受好奇心驅(qū)使,抵不住誘惑。正常情況下,好奇心能激勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)和思考問題。但一旦與罪惡的事物結(jié)緣,以好奇心去嘗試毒品,結(jié)果不僅是誤入歧途,甚至要付出生命的代價(jià)。某校八年級(jí)學(xué)生張某,聰明好學(xué),成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊R惶旆艑W(xué)回家路上,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)神秘兮兮的躲在一間破房子抽煙,他好奇前去觀看。其中一個(gè)對(duì)他說:“我們吸的這種煙很好玩,你要不要試試?”他經(jīng)不起誘惑,就吸了一支摻有海洛因的煙。結(jié)果一發(fā)而不可收,很快上了癮。開始曠課,成績(jī)一落千丈。為了購(gòu)買海洛因,他向父母要錢,向同學(xué)借錢,后發(fā)展到偷同學(xué)的錢,到社會(huì)上行竊。最終被送進(jìn)了強(qiáng)制戒毒所,多可惜又多可悲??!
    (二)是對(duì)毒品無知,被人蒙騙。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,辨別是非和自控能力差。一旦遇到變故或挫折時(shí),往往不能正確對(duì)待,情緒低落,意志消沉。有的竟相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”等騙人的鬼話。林同學(xué)本是一個(gè)可愛陽(yáng)光學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子,中考因?yàn)樘o張沒有考出理想成績(jī),受了父母嚴(yán)厲批評(píng),開始消極。社會(huì)閑雜青年蔣某趁機(jī)把他帶到自己家中,拿出xxx說:“吸了它,所有的憂愁都會(huì)忘掉”。林某不知是毒品,吸后上了毒癮。有一次毒癮發(fā)作時(shí),林某為擺脫痛苦,吞服安眠藥自殺,幸好被父母及時(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)醫(yī)生搶救,才保住了性命,多么讓人后怕呀。
    (三)是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳ぁS械那嗌倌晗矚g冒險(xiǎn),尋求刺激,但以嘗試吸毒作為一種刺激的方式,就會(huì)付出慘重的代價(jià)。某校九年級(jí)何某,覺得每天上學(xué)、回家很平淡,為了尋求刺激,就結(jié)交了幾個(gè)“舞迷”朋友光顧舞廳。初到酒吧,“舞迷”朋友就給他半粒紅色小藥丸,并對(duì)他說:“吃了這個(gè),保你跳個(gè)不停,夠刺激”。何某吞服后,果然xxx不止,無法控制,他認(rèn)為很酷很刺激,從此每次去舞廳就吃xx。不久,他記憶力下降、失眠,體質(zhì)越來越差,上課注意力無法集中,有時(shí)兩眼呆滯,大腦短暫性空白,成績(jī)直線下降,最后不得不住進(jìn)醫(yī)院治療,由此對(duì)身心所產(chǎn)生的傷害可能是無法治愈的。
    (四)是缺乏對(duì)國(guó)家禁毒的法律法規(guī)與政策的認(rèn)識(shí)。國(guó)家高度重視禁毒工作,制定了禁吸、禁販、禁種、禁制“四禁并舉,堵源截流,嚴(yán)格執(zhí)法,標(biāo)本并治”的方針,把對(duì)青少年的防毒教育作為禁毒工作的治本之策。
    1、了解毒品知識(shí),懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
    2、接受禁毒法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí),懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的公民。
    3、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦、攀比,增強(qiáng)抵抗力,不要效仿“明星”或“大款”的某些不良行為,不要“義氣”用事。
    4、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ),提高辨別力。
    5、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
    6、不進(jìn)入各種娛樂場(chǎng)所,不吸食xxxx、xx等興奮劑;即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次。
    同學(xué)們,禁毒要人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,人人禁毒,造福人人。預(yù)防毒品,關(guān)系到你們的未來,祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),人生是美好的,希望你們珍愛生命,珍惜人生,遠(yuǎn)離毒品。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十
    把美麗帶進(jìn)校園國(guó)旗下講話
    校園是一個(gè)美好的地方,對(duì)于小孩子來說,它也許不像游樂園那樣新奇好玩,對(duì)于成年人,它也許不像銀行那樣具有吸引力。但不可否認(rèn)的是,它的的確確對(duì)我們的人生產(chǎn)生了重要的影響。
    校園之所以美好,離不開我們每個(gè)人的努力,試想如果每個(gè)人在校道上扔一片垃圾而沒人打掃的話,校道會(huì)是怎樣的景象?但你們沒有,你們知道再多走幾步就可以扔進(jìn)垃圾桶里,你們會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū),正是這些小小的細(xì)節(jié),造就了校園的美好,正是這些小小的舉動(dòng),為校園帶來美麗。
    你可以見到老師和同學(xué)低頭默默走過,也可以面帶微笑地朝他們打招呼,這完全取決你個(gè)人的意愿,但如果你選擇后者的話,他們也會(huì)對(duì)你微笑。把自己內(nèi)心的喜悅分享給別人,你便會(huì)得到不同的喜悅,微笑就像一束陽(yáng)光,溫暖了自己的心,也照亮了他人的.心。這淡淡的微笑為校園增添了一抹甜蜜的色彩,而你們正是這些涂抹甜蜜的人,我相信,嘴角上揚(yáng)的弧度,會(huì)換來生命絕美的風(fēng)景。
    在食堂打飯,你可以打多一點(diǎn),然后吃不完的把他們倒掉。你也可以少打一點(diǎn),把他們吃完,然而這世界上有許多人,這二者中沒得選,他們過著饑餓的日子,在生死邊緣垂死掙扎,也許你們浪費(fèi)的這些糧食,可以挽救許多生命。節(jié)約無小事,從現(xiàn)在做起,那會(huì)是美麗的舉動(dòng)。
    校道上鋪滿的銀杏葉那么美,花園里的綠意那么美,在美麗的校園里我們揮灑著青春,青春,是一團(tuán)綠色的火焰,是一股燃燒的熱情,是一種膨脹的驕傲,是人生道路上光明、美好、幸福的開端。在校園里我們積累知識(shí),增加才干,構(gòu)筑希望,追求真理、求索、掙扎、拼搏、奮斗的精神。青春是我們?nèi)松鴺?biāo)里無比美麗的曲線,把青春帶進(jìn)校園,把美麗帶進(jìn)校園。
    一顆真的心,我們的心靈會(huì)得到洗滌;一顆善的心,我們的心靈有了落腳點(diǎn);一顆智的心,我們的心靈會(huì)環(huán)繞智慧的靈光;然而一顆美的心,我們的心靈也會(huì)如鮮花般綻放。
    讓我們把美麗帶進(jìn)校園。
    (256班徐欣宇)
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自2201班的陳__,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自覺抵制毒品,共建平安校園》。
    每年的6月26日是國(guó)際禁毒日。作為新時(shí)代的中職生,我們要深刻了解毒品的危害,主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品、掃除毒害,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校無毒品、學(xué)生不吸毒”的目標(biāo),共同營(yíng)造和諧、安全的校園!
    眾所周知,毒品對(duì)人類的危害巨大。它不僅僅迫害著吸毒者本人的身心利益,也給一旁的親朋好友帶來一次又一次的悲痛。毒品是鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因等200余種國(guó)際公約明令禁止的麻醉品與精神藥物的統(tǒng)稱。吸毒后吸毒者會(huì)產(chǎn)生身體依賴性,由于毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),使人感到非常痛苦。因此用藥者就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者還會(huì)產(chǎn)生對(duì)毒品的精神依賴性,毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。如果沒有堅(jiān)定的意志和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,要戒毒是一件十分困難的事情。所以一旦吸食毒品,便已是觸及死亡邊緣。
    在我們生活的周遭,隨時(shí)可能有毒品的存在,有些同學(xué)還沒具備正確的認(rèn)知能力,因此,我想提幾點(diǎn)建議,以便今后我們都能更好地遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒害:
    第一,青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
    第二,要慎重交友,不能意氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他。
    第三,多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
    第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)該主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!為得一方凈土,為了大家的身心健康,為創(chuàng)建和諧校園,為建設(shè)自由貿(mào)易港,讓我們攜手同行、禁絕毒品、遠(yuǎn)離毒害,共建平安校園!謝謝大家!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十二
    早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是——把美帶進(jìn)生活。
    那么,什么是“美”呢?或許你會(huì)說,“是,漂亮mm是很美,可一個(gè)大肥妞或一個(gè)干癟的老嫗也能稱作美?”那么請(qǐng)想象一下如下情景,這個(gè)你認(rèn)為不美的老嫗正牽著自己長(zhǎng)大成人的子女,望著他們開心地干癟地笑著,你還會(huì)不會(huì)認(rèn)為她不美?是不是會(huì)驀地生出這種感覺:那張干癟的臉上的每一條深凹進(jìn)去的笑紋都透露出濃濃的幸福,都透露出美?是的,這就是美!美不在于外表的漂亮,而在于內(nèi)里散發(fā)的光彩。
    如果我們從很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì),就開始發(fā)展高尚的情操、純潔的情趣、敏銳的感覺,以及學(xué)會(huì)感知和欣賞以各種不同形式存在著的美,我們將從中得到多少滿足和樂趣啊!
    把美帶進(jìn)生活,需要我們?cè)谌粘I钪胁蹲矫馈C揽梢越o我們的生活增添五彩繽紛的色彩,并使得人生旅途洋溢歡樂。如果你不能通過你的眼睛和耳朵去捕捉周圍的美麗并把美帶進(jìn)你的生活,如果你不能培養(yǎng)你的審美情趣,那么,你的個(gè)性只能是僵化呆板、單調(diào)乏味的,就像一杯白開水一樣無滋無味。
    對(duì)真正的'美的熱愛,可以使孩子們?cè)鰪?qiáng)免疫能力,不致使自己的天性朝粗野和殘暴的方向發(fā)展。同樣地,它可以使他們?cè)诿鎸?duì)形形色色的誘惑時(shí)是非分明,巋然不為所動(dòng)。
    花——這些都是美,關(guān)鍵是你是不是夠細(xì)心,是不是愿意擦亮眼睛,敞開心扉。再小再微弱的美的形式都能在無形中使得我們的心靈為之感動(dòng)和震顫。
    把美帶進(jìn)生活更需要我們?cè)谌粘I钪袆?chuàng)造美。莎士比亞說過:“上帝給了你一張面孔,而你自己卻另造了一張。”我們的心靈可以隨意地制造美麗或丑陋。
    你有那種熱誠(chéng)慷慨的隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人的心態(tài),以及在任何地方撒播陽(yáng)光和歡樂的美好心愿嗎?如果有,那么恭喜,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造美與傳播美的基本條件。說了一大堆,其實(shí)創(chuàng)造美也同樣簡(jiǎn)單。美,就是看見老師或同學(xué)時(shí)一聲親切的問候;美,就是彎腰撿起地上廢紙或粉筆頭的一瞬;美,就是默默整理衛(wèi)生角、辛苦扛水的時(shí)刻;美,就是眼操、廣播操時(shí)優(yōu)雅舒展的動(dòng)作;美,就是即使不是課代表,也把堆放在講臺(tái)上的作業(yè)講義輕輕發(fā)給同學(xué)的熱心;美,就是他人傷心時(shí)的一句安慰;美,就是他人失敗時(shí)的一份鼓勵(lì);美,就是為了同一個(gè)目標(biāo),不懈奮斗的集體凝聚力;美,就是遵守校紀(jì)校規(guī),告別手機(jī)、零食、無證攤販、不文明言行的堅(jiān)定決心;美,也是對(duì)父母的尊重與感恩;美,還是細(xì)細(xì)準(zhǔn)備之后,一起站在舞臺(tái)上唱出的動(dòng)人旋律。
    我們的生活處處充滿著美,我們的生活也需要你們時(shí)時(shí)補(bǔ)充美。為了讓我們變得更加美好,讓我們堅(jiān)持生活中的真善美,用眼睛和耳朵去捕捉周圍的的美麗,用心靈去感受周圍的美好,同時(shí)也充分展示你的美麗天性。讓我們把美帶進(jìn)我們的生活。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十三
    把美麗帶進(jìn)校園(七年級(jí)國(guó)旗下講話)
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
    校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實(shí),美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
    所以,同學(xué)們要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做。下面我們就來一塊重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。這時(shí)候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美的;鄭重宣讀,聲震云天,你更是美的;嚴(yán)于律己,處處落實(shí),你就是最美的。請(qǐng)大家以合格中學(xué)生的名義跟我宣讀:
    自尊自愛,注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
    勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
    謝謝大家。做到這五條,你就把美麗帶進(jìn)了校園,就把美麗融入了青春。
    君不見,歡快的腳步繞過草坪,一雙小手撿起廢紙放入垃圾桶,動(dòng)作是何等優(yōu)美;而在潔白的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!
    君不見,課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗陽(yáng)光少年,多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思上進(jìn),又聽不進(jìn)勸諫的同學(xué),你自己也會(huì)把自己討厭!
    愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。
    總而言之,一切良好的行為都是美麗的?!墩撜Z(yǔ)》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。
    行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
    規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    閆軍強(qiáng)
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    我是 _______ 班的 __________ 。 今天我國(guó)旗下講話的題目是:《拒絕手機(jī)進(jìn)校園》。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭生活水平的提高,很多家長(zhǎng)為了方便與同學(xué)們的聯(lián)系,給同學(xué)們配備了手機(jī)。但是,我們同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)校園的同時(shí),也給成長(zhǎng)中的自己和學(xué)校的管理帶來許多負(fù)面影響,主要表現(xiàn)在:
    一、同學(xué)們正處在青春期,使用手機(jī)不利于身心健康。我們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,頻繁使用手機(jī),其輻射會(huì)損害我們的腦部神經(jīng),引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調(diào)、視力下降等。另外還有一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說、觀看或傳播不良視頻,嚴(yán)重影響身心健康,也對(duì)他人造成不良影響。
    二、不利于我們的學(xué)習(xí)和生活。很多同學(xué)經(jīng)常在上課、學(xué)習(xí)、休息時(shí)間利用手機(jī)玩 qq 、微信等聊天軟件,或玩游戲、看電影,致使上課、學(xué)習(xí)注意力不能集中,也嚴(yán)重影響了自己的休息,甚至擾亂課堂秩序。還有一些同學(xué)在手機(jī)聊天中說臟話、搬弄是非,制造摩擦甚至因此打架斗毆,影響惡劣。
    三、一些同學(xué)還利用手機(jī)查閱作業(yè)答案或者考試時(shí)進(jìn)行作弊。這些行為不僅貽誤了學(xué)業(yè),還敗壞學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
    四、容易形成攀比心理。手機(jī)的'款式更新快,無論外形、功能、價(jià)錢都能成為很多同學(xué)比較的對(duì)象,容易讓大家養(yǎng)成奢侈攀比的不良風(fēng)氣。
    五、攜帶手機(jī)成為學(xué)生人身安全的一種隱患。放學(xué)的路上經(jīng)常看到一些同學(xué)邊走路邊發(fā)玩手機(jī)或戴著耳機(jī)聽歌,絲毫不注意身邊的交通路況,這種情況極易引發(fā)交通事故,危及人身安全;同學(xué)們使用手機(jī)還極易引發(fā)偷盜、搶劫事件,對(duì)生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅。
    同學(xué)們,無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)等已經(jīng)通過國(guó)家立法的形式禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國(guó)很多學(xué)校,包括一些名校,如南京外國(guó)語(yǔ)、南師附中、湖北黃岡中學(xué)等,明文禁止學(xué)生在校期間攜帶或使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等電子產(chǎn)品;禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校是一種教育發(fā)展的趨勢(shì),也得到了眾多學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機(jī),保證集中精力用于學(xué)習(xí),保障身心健康”已成為整個(gè)社會(huì)的共識(shí)。
    為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),現(xiàn)向全體同學(xué)提出如下倡議:
    1 、作為中學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、 mp3 、 mp4 及其他相關(guān)游戲類電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
    2 、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。
    3 、同學(xué)們之間互相監(jiān)督,營(yíng)造無手機(jī)的良好氛圍,積極建設(shè)無手機(jī)校園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓我們把手機(jī)留在家里,把心留在學(xué)校!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自2201班的陳__,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自覺抵制毒品,共建平安校園》。
    每年的6月26日是國(guó)際禁毒日。作為新時(shí)代的中職生,我們要深刻了解毒品的危害,主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品、掃除毒害,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校無毒品、學(xué)生不吸毒”的目標(biāo),共同營(yíng)造和諧、安全的校園!
    眾所周知,毒品對(duì)人類的危害巨大。它不僅僅迫害著吸毒者本人的身心利益,也給一旁的親朋好友帶來一次又一次的悲痛。毒品是xxx等200余種國(guó)際公約明令禁止的麻醉品與xx的統(tǒng)稱。吸毒后吸毒者會(huì)產(chǎn)生身體依賴性,由于毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),使人感到非常痛苦。因此用藥者就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者還會(huì)產(chǎn)生對(duì)毒品的精神依賴性,毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。如果沒有堅(jiān)定的意志和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,要戒毒是一件十分困難的事情。所以一旦吸食毒品,便已是觸及死亡邊緣。
    在我們生活的周遭,隨時(shí)可能有毒品的存在,有些同學(xué)還沒具備正確的認(rèn)知能力,因此,我想提幾點(diǎn)建議,以便今后我們都能更好地遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒害:
    第一,青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破毒品誘惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。
    第二,要慎重交友,不能意氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他。
    第三,多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。
    第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    作為新時(shí)代的中職生,我們應(yīng)該主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!為得一方凈土,為了大家的身心健康,為創(chuàng)建和諧校園,為建設(shè)自由貿(mào)易港,讓我們攜手同行、禁絕毒品、遠(yuǎn)離毒害,共建平安校園!謝謝大家!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明禹娃”。文明,是老生常談的話題了,關(guān)于“什么叫文明”這個(gè)問題,我相信,很多人都會(huì)有很好的答案。
    “是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間的`熱情幫助,是與人相處時(shí)的誠(chéng)信友善,是見到老師時(shí)親切的問好,是不小心傷害對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止……”,不錯(cuò),這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,尚美校園必是文明校園。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)等等。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    今天講“文明”這個(gè)話題,還有一個(gè)很重要的原因要告訴大家,自去年開始,教育部和中央文明辦就同時(shí)發(fā)文,全國(guó)各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),就是要通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以立德樹人為根本,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。所以,文明校園的創(chuàng)建與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,他說,“從大處著眼,校園方能充盈流動(dòng)的文明氣韻;從小處著手,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,才是最有力量的生命場(chǎng)?!?BR>    因此,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,從彼此寬容和理解做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是,我們有理由相信,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、尚美、文明的校園。
    謝謝大家!
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家早晨好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。
    本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。
    12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。
    我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來;看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。
    希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周。今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:講文明話,做文明人,讓文明之花開遍校園。
    同學(xué)們,講文明,懂禮儀是一個(gè)國(guó)家民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們每個(gè)人必備的美德。作為新世紀(jì)的中小學(xué)生,更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    開學(xué)幾天來,每天早上我看到騎車來校的同學(xué),到了校門口能自覺下車,推車進(jìn)學(xué)校;還看到了底樓的同學(xué)有的在打掃走廊和花叢間的垃圾,有的'彎著腰在草地里撿紙屑和雜物。這些同學(xué)正是在用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
    但是,我們環(huán)顧四周,校園里不文明的現(xiàn)象仍然時(shí)有出現(xiàn)在我們身邊。例如:語(yǔ)言不文明,說粗話,打架罵人的事偶有發(fā)生;下課后,走廊里還有些同學(xué)在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上,操場(chǎng)邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學(xué)們中還有人染紅頭發(fā)……這些現(xiàn)象是與文明相違背的,要引起我們?nèi)w師生的重視,應(yīng)堅(jiān)決杜絕這些現(xiàn)象。同學(xué)們,你們是學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
    什么是文明?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。校園文明靠大家共同來營(yíng)造,我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng),合力共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的人文環(huán)境,讓文明之花開遍校園!
    最后,祝老師們工作順利,精神愉快!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    把文明帶進(jìn)校園國(guó)旗下演講稿
    法治進(jìn)校園國(guó)旗下講話篇十九
    尊敬的老師們同學(xué)們:
    早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化校園安全意識(shí)——生命的保障》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人。
    第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路,同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過”的習(xí)慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。
    第二、要注意課間安全。下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),不進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒?。課間操時(shí)段走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓梯時(shí)輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發(fā)生。
    第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)拿飯時(shí)一旦無人監(jiān)督時(shí)就不排隊(duì)、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學(xué)間矛盾。
    第四、嚴(yán)禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個(gè)別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘,請(qǐng)大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。
    第五、放學(xué)后、上學(xué)前請(qǐng)大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)向路人或110求救。
    同學(xué)們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識(shí),才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
    老師們、同學(xué)們,大家早上好:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:《強(qiáng)化安全意識(shí) 提高防范能力》
    12月14日早晨7點(diǎn)30分左右,河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當(dāng)場(chǎng)砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進(jìn)入了腦部。
    最近,有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見于報(bào)端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師,為泄私憤,在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進(jìn)入校園時(shí)開始實(shí)施作案,在不到1分鐘的時(shí)間,持續(xù)刺殺13名小學(xué)生,目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷(該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決)。4月19日,陜西省旬陽(yáng)、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當(dāng)場(chǎng)制服......
    或許,以上的血-案離我們較遠(yuǎn),但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識(shí)淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
    多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)原因,但有些事故的發(fā)生,是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以,珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。
    我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了各個(gè)時(shí)段的安全督導(dǎo)、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
    但是,不可否認(rèn),仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
    下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:
    1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。
    2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)。
    3、能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向老師、學(xué)校報(bào)告。
    5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。
    同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個(gè)答案一定正確——人生因文明而精彩!
    校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位時(shí)不要忽略了社會(huì)道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣,就會(huì)擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個(gè)懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
    學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。
    同學(xué)們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好人文環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)!
    爭(zhēng)做文明人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用人才!
    謝謝大家!
    東港三中愛心社團(tuán)
    2015年3月16日
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬,這就意味著嚴(yán)寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
    一、交通安全:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機(jī)動(dòng)車道,通過路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,不要抱著“司機(jī)看到我,就會(huì)讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
    二、預(yù)防流感:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們做好預(yù)防措施,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要及時(shí)添加衣物,防止感冒。
    三、校園行為:在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    四、消防安全:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,提高防范意識(shí),自覺做到1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電源。4、要主動(dòng)掌握逃生自救的方法。
    同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩?,為了校園的和-諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
    構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和-諧的人際關(guān)系。
    構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。
    各位老師、各位同學(xué):大家好!
    今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園》。
    同學(xué)們,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
    如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動(dòng)禮讓,不要搶道。
    再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購(gòu)買和食用。所以請(qǐng)大家不要在小攤上購(gòu)買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
    另外,我們學(xué)校由于場(chǎng)地有限,因此造成了同學(xué)們活動(dòng)空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。所以請(qǐng)大家一定要時(shí)刻注意安全,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng).
    只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長(zhǎng)和老師放心。 親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和-諧的校園環(huán)境!