對于一段特定經歷，寫心得體會是加深對此經歷理解的重要方式。通過與他人的交流和討論，可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。
預防自然災害心得體會篇一
自然災害是人類面臨的不可避免的一種考驗。地震、臺風、洪水等自然災害常常給我們的生活帶來嚴重影響，給人們的生命財產造成巨大損失。然而，正是在面臨災害時，我們才會更深刻地認識到自然的偉大和人類的渺小。通過災害的考驗，我們也積累了一些經驗，給予了我們更深刻的體會和啟示。
第一段：作為人類，我們無法改變和掌控自然規(guī)律。無論是大地震還是強臺風，它們都是自然界的力量釋放出來的，是地球的自我調節(jié)過程。而人類在這個過程中只能盡力去應對，難以改變?yōu)暮Φ陌l(fā)生。但正是這種無法改變的事實，使我們明白了謙卑的重要性。人類傲慢和無知往往會讓災害帶來更大的破壞。在面對災害時，謙卑地接受現實，努力保護自己和他人也是應對災害的關鍵。
第二段：自然災害讓我們認識到生活的脆弱。當我們在城市高樓里安居樂業(yè)時，往往忽視了自然災害給我們帶來的威脅。地震、洪水、臺風等災害蔓延而來，瞬間摧毀了我們長期建設的城市和家園。這個時候我們才會深刻認識到生活的脆弱。讓我們明白，尋求安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境，是至關重要的。保持謹慎和警覺態(tài)度，提升災害防御意識，就是為了擁有更加穩(wěn)定和安全的生活。
第三段：面對自然災害，我們也看到了人性的光輝。災害發(fā)生時，很多人會義無反顧地伸出援助之手。我們看到了無數的英雄和平凡的人們?yōu)榫戎転娜罕姛o私奉獻著。這種團結和互助的精神，在災難過后更加鮮明地展現出來。而這種精神也在我們?yōu)暮蟮闹亟ㄟ^程中起到了關鍵作用。困難時刻讓我們更加團結，讓我們更加明白人與人之間的關系也是我們生活所不可缺少的。
第四段：自然災害也給我們上了一堂珍貴的生命教育課。在災害中，很多人失去了親人和朋友，而幸存者也常常被迫面對生活的重建。自然災害讓我們深刻體會到生命的脆弱與寶貴。我們明白了每一天都應該珍惜，不應該讓怨恨和爭吵充滿我們的生活。我們應該把握當下，珍視每一個和我們有關的人和事。
第五段：自然災害是我們永遠無法預測和避免的，但是我們可以通過學習和經驗總結，提高防災減災的能力。通過加強科學研究和技術創(chuàng)新，發(fā)展預警系統(tǒng)和應急機制，減少自然災害造成的損失。同時，也要加強環(huán)境保護意識，減少人為因素對自然界的破壞。保護好我們的環(huán)境，就是為了為自己和后代創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。
總結：自然災害是考驗人類的一次次悲劇，但是也是一次次寶貴的教訓。通過面對自然災害，我們認識到了自身的渺小與弱小，在災害中也發(fā)現了人性的美好和關愛。同時，我們也應該反思并加強自身的能力，減少災害帶來的破壞。在保護好環(huán)境的前提下，讓我們更加珍惜生命，保護自己和他人。只有這樣，我們才能更好地應對自然災害，擁有安全和穩(wěn)定的生活。
預防自然災害心得體會篇二
防震減災知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當地震和火災發(fā)生時如何帶領
學生
安全的逃離?，F把學習
心得
和大家一起分享：
1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
1、是跑是躲不要猶豫
的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2、采取正確的姿勢
躲避地震時要盡量降低身體的重心；
蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；
趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時要低頭，并用手護住頭部，有條件時，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上；
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3、尋找安全的地方
在室外，安全的地方是遠離建筑物空地。在室內，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對安全地點。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間；
家中牢固的桌下、床下、家具旁，內承重墻角；
教室的講臺、書桌下；
商場書店的結實柜臺、室內立柱附近；
影劇院的排椅下；
工廠車間內的機床、大型設備附近等。
4、震后迅速撤離
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。
5、要點：
（1）選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
（2）伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
（3）抓住桌腿等牢固的物體；
（4）保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
（9）避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
預防自然災害心得體會篇三
自然災害是人類社會經常面臨的一種無情的考驗，不論是地震、臺風、洪水還是干旱，都給人們帶來了極大的痛苦和損失。這些災害在我們生活中頻繁發(fā)生，雖然無法完全避免，但我們可以通過災后的總結和反思，從中汲取經驗，提高自身的防災減災能力，為未來災害做好準備。
首先，災害發(fā)生之后，我們要學會冷靜思考。在災害發(fā)生的剎那，人們常常會陷入恐慌和混亂之中，而這樣的狀態(tài)只會加大災情的嚴重程度。在地震等突發(fā)災害發(fā)生時，我們首先要冷靜，保持清醒的頭腦，迅速判斷災情的嚴重程度和對自身的威脅程度，做出適當的應對措施。只有冷靜思考，我們才能最大程度地保護自己和他人的安全。
其次，我們要學會積極向外求助。災害發(fā)生時，盡管我們要保持冷靜，但面對某些災情，我們自身的能力可能無法解決問題。這時，我們要積極向外尋求幫助，不僅可以減少損失，還可以避免更大的危險。向懂行的專業(yè)人員尋求幫助，表達自己的需求，以及與他人協作，可以有效地應對災害情況。
第三，我們要學會在平時自我防災減災。盡管自然災害的來臨往往令人措手不及，但我們還是應該在平時做好相應的準備工作。例如，在地震多發(fā)地區(qū)，我們可以購買相應的防震與應急救護工具，多參與相關的防災減災培訓，提高自己的應變能力。此外，我們還可以加強對于自身所在地的氣候和地質等特點的了解，以便做到心中有數，應對自然災害的來臨。
第四，我們還要加強對災后重建的關注。災后重建除了重建受損的建筑物和基礎設施，還要注重對受災群眾的心理疏導和生活保障。對于遭受災害影響的人們來說，他們除了身體上的創(chuàng)傷之外，還要面對無家可歸、財產損失、親人傷亡等各種困難。在災后重建過程中，我們要關注這些人的心理健康和物質保障，提供相應的幫助和支持，讓他們能夠盡快重返正常的生活。
最后，我們要加強災后的總結與反思，以便更好地應對未來的災害。災后總結是我們提高防災減災能力的關鍵步驟。通過對災害過程的回顧與梳理，我們可以分析災害發(fā)生的原因和過程，總結我們在應對災害時的不足之處，并且可以及時改進和完善我們的防災減災措施。災后總結還可以加強社會的應急管理和災害科學研究，在未來的災害來臨時能夠更好地應對。
總之，自然災害無情且頻繁，給人們帶來了極大的苦難和損失。在面對自然災害時，我們要學會冷靜思考和積極獲得外援，同時，在平時要加強自我防災減災的意識，更要重視災后的重建和總結，以便更好地應對未來的災害。只有通過總結經驗和加強應對能力，我們才能夠在災難面前保護自己、保護他人，并且能夠減小災害給人們帶來的傷害。
預防自然災害心得體會篇四
自然災害是人類無法預測和控制的力量，它們給我們帶來巨大的破壞和損失。在面對自然災害時，如何做好預防工作并保護自己的安全成為一項重要任務。在我國，自然災害防范工作一直受到高度重視，并取得了一定的成果。通過多年的努力和實踐，我積累了一些有關預防自然災害的安全心得，下面我將分享給大家。
首先，提高自我防災意識。自然災害是不可避免的，但我們可以通過提高自我防災意識來減少災害造成的損失。我們需要了解自己所處的地理環(huán)境和災害風險，并制定相應的防災計劃。例如，在地震多發(fā)地區(qū)，我們可以將重要物品放在易取得的地方，并鎖好大門，以免地震發(fā)生時損壞物品或被困在室內。此外，學習一些基本的逃生和自救技巧也非常重要，例如學會游泳、爬樹、尋找安全的避難所等，有效提高自己的生存能力。
其次，加強災害預警。災害預警是我們及時應對自然災害的關鍵。政府和科研機構應建立災害監(jiān)測系統(tǒng)，及時發(fā)布災害預警信息，提醒公眾注意防范措施。對于個人而言，我們應密切關注天氣預報和地質災害預警信息，做好災害來臨時的準備工作。例如，當臺風來臨時，我們可以關好門窗，剪掉樹枝，并儲備足夠的食物和飲用水。另外，我們還可以通過手機APP、電視和廣播等渠道獲取相關信息，為災后恢復和救援提供及時更新的情報。
再次，加強防災設施建設。在自然災害頻發(fā)的地區(qū)，政府應加大對防災設施的建設力度，確保人民的生命財產安全。防災設施包括防洪堤、防波堤、防滑坡設施等，可以有效降低災害造成的損失。同時，學校、社區(qū)和工廠等聚集地也應配備相應的防災設施，如消防器材、避難所等。此外，家庭也可以購買一些簡單的防災設備，如防火毯、應急藥物和急救箱等，以備不時之需。
此外，加強宣傳教育。宣傳教育是預防自然災害的重要手段。政府應加大對災害防范知識的宣傳力度，提高公眾對自然災害的認知水平和預防意識。學校也應將災害防范納入課程內容，組織開展相關的宣傳教育活動。此外，媒體也可以通過報紙、電視和網絡等渠道向公眾傳達災害預警和防范措施的信息。只有通過不斷的宣傳教育，才能讓更多的人了解和掌握自然災害的應對方法，有效減少災害造成的人員傷亡和財產損失。
最后，在面對自然災害時保持冷靜。自然災害發(fā)生時，人們往往會因恐慌而做出錯誤的決策，導致更大的損失。因此，保持冷靜是關鍵。當遭遇地震、臺風等自然災害時，第一時間迅速找到安全地帶，尋找避難所，避免在震動和強風中暴露在戶外。同時，在面對火災、洪水等災害時，要迅速用濕毛巾或口罩捂住口鼻，避免吸入有毒氣體或煙塵。如能與他人保持聯系，并告知個人位置，有助于救援人員及時施救。
總之，在預防自然災害安全方面，個人的防災意識、及時預警、防災設施建設、宣傳教育和保持冷靜是至關重要的。只有將這些措施融入日常生活中，并在災害來臨時能夠迅速行動起來，我們才能有效減少自然災害造成的損失，保障生命安全。預防自然災害是一項長期的工程，我們應不斷改進和完善防災工作，為建設一個更加安全和穩(wěn)定的社會做出貢獻。
預防自然災害心得體會篇五
“自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的'。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發(fā)性災害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長時間中才能逐漸顯現的漸變性災害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導致的環(huán)境災害。以目前人類的科學技術水平和能力，人們還無法阻止自然災害的發(fā)生，也無法抵御自然災害的破壞。但是完全可以根據自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。下冰雹時，應在室內躲避；如在室外，應用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉移到室內，避免砸傷。
預防自然災害心得體會篇六
今年xx月xx日是我國第x個“國際減災日”，主題是：“識別災害風險，掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“國際減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《南漳縣“國際減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的`社會效果。
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“國際減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“國際減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，透過現場發(fā)放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動?！皣H減災日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。x月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
我縣透過開展“國際減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災潛力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
預防自然災害心得體會篇七
“自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發(fā)性災害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長時間中才能逐漸顯現的漸變性災害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導致的環(huán)境災害。以目前人類的'科學技術水平和能力，人們還無法阻止自然災害的發(fā)生，也無法抵御自然災害的破壞。但是完全可以根據自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。下冰雹時，應在室內躲避；如在室外，應用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉移到室內，避免砸傷。
預防自然災害心得體會篇八
自然災害是人類社會發(fā)展過程中不可避免的一部分，給人們的生命和財產安全帶來了嚴重威脅。為了避免自然災害給人們帶來的傷害，我們應該提高自己的安全意識，并采取相應的預防措施。在我多年的生活經歷中，我深刻體會到了預防自然災害的安全心得。下面我將結合實例，從了解自然災害、提高預警能力、加強建筑結構安全、加強應急自救和積極參與防災救災工作五個方面探討一下我的體會。
了解自然災害是預防的第一步。自然災害種類繁多，包括地震、臺風、洪水、山火等，每種災害的特點和預防方式都不盡相同。因此，我們需要通過學習和媒體了解各種自然災害的特點、成因和預警信號，使我們在面對災害時能有針對性的采取措施。比如，在地震來臨時，學會正確的避震姿勢，儲備食物和水；在洪水來臨前，學會制作簡易筏子，提高自己的逃生能力。只有充分了解自然災害，我們才能有能力提前做好準備，減少損失。
提高預警能力是預防災害的重要方法。當自然災害來臨時，及早預警能大大提高人們的逃生率和生存機會。我們應該保持對災害預警系統(tǒng)的關注，并參加相關的培訓，了解和學會如何正確地應對預警信號。比如，在地震預警發(fā)出后，我們應該停止一切行動，避免站在玻璃窗和大型家具旁邊，確保自身安全。只有在掌握了預警知識后，我們才能做到迅速有效地應對突發(fā)災害。
加強建筑結構安全是抵御自然災害的重要環(huán)節(jié)。在遭受自然災害時，建筑物的結構強度直接關系到人們的生命安全。我們要確保房屋、學校、辦公樓等公共場所的安全性能符合規(guī)范要求，以減少自然災害給人們帶來的傷害。此外，我們還應該加強對房屋的維護和修繕，及時發(fā)現和處理存在的安全隱患。只有加強建筑結構安全，我們才能夠更好地抵御自然災害的侵襲。
加強應急自救能力是面對自然災害時必不可少的。自然災害來臨后，往往出現電力短缺、通訊中斷等問題，外界的援助可能無法迅速到達。因此，我們要準備好應急物資，比如食物、水、藥品、應急裝備等，以應對可能出現的災害。此外，我們還需要學習一些簡單的應急自救技能，比如滅火、包扎傷口等，以應對突發(fā)事件帶來的傷害。只有在掌握了應急自救能力后，我們才能在災害面前保證自身的安全。
積極參與防災救災工作是社會共同的責任。在預防自然災害的過程中，個人的力量是遠遠不夠的，我們需要廣泛動員社會力量，全民參與。我們可以加入志愿者隊伍，積極參與地震演練、消防演練等活動，提高自己的防災意識，并向他人傳播防災知識。此外，我們還可以參與社區(qū)和學校的防災救災工作，共同制定并實施相關的應急預案，提高整個社區(qū)和學校的防災能力。只有全社會共同參與，我們才能更好地預防自然災害的發(fā)生。
總之，預防自然災害是每個人的責任，也是社會的共同責任。我們要提高自己的安全意識，了解自然災害的特點和預防方法，并將這些知識付諸實踐。只有加強對自然災害的預防，我們才能更好地保護人們的生命和財產安全。
預防自然災害心得體會篇九
一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領（護頭）和其它基本要領。
四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經驗在全市推廣，通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。
預防自然災害心得體會篇十
自然災害是人類社會面臨的最大威脅之一，它可以以各種形式降臨，如地震、臺風、洪水等，給人們的生活和財產帶來嚴重損失。然而，每當我們面臨自然災害時，也會深刻體會到人類的脆弱和無奈，同時也能從中獲得一些寶貴的心得體會。
首先，自然災害讓我們重新認識到人與自然的關系。盡管科學技術的進步使得我們對自然的認識有了極大的進步，但自然的力量依然是我們難以預料和掌控的。只有當災難來臨時，我們才會發(fā)現人類是如此渺小和無力。這讓我們意識到，人類和自然是密不可分的，我們必須與自然和諧共處，不能對自然進行過度開發(fā)和破壞。
其次，自然災害喚醒了我們的社會責任感。面對洶涌的洪水和摧毀一切的颶風，人們開始團結一致，互相幫助和支持。無論是政府、NGO組織還是普通群眾，都積極參與到救援工作中，展現出了巨大的團結和力量。這是因為自然災害無差別地傷害每個人，沒有人能獨善其身。通過這種困境和挑戰(zhàn)，我們懂得了一個社會在危機時刻的力量和能力，更加明確了我們身上的社會責任感。
再次，自然災害教會了我們珍惜生命和感恩的態(tài)度。災難來臨時，我們會看到人們在危險中竭盡全力地保護自己和他人。當面臨生死抉擇時，人們會表現出驚人的勇氣和毅力，體現出生命的可貴。所以，自然災害能夠在某種程度上喚醒我們內心的感恩之情，讓我們更加明白珍惜身邊的一切。
最后，自然災害對我們的思維和判斷力有所啟發(fā)。面對災難的時刻，我們必須迅速做出正確的決策，以保證生命的安全。這要求我們具備清晰、果斷、冷靜的思維和判斷能力。然而，我們在平時的生活中常常被瑣事所困擾，無法真正清晰地思考問題。自然災害對于我們而言，就像是一次思維訓練的機會，讓我們在艱難的環(huán)境中學會冷靜和果斷。
在面對自然災害時，我們不得不承認自然的偉大和我們的渺小。然而，自然災害也能激發(fā)出我們人類的團結合作精神，并讓我們更加珍惜身邊的一切。通過自然災害的洗禮，我們不僅對人類社會的脆弱性有所認識，也對我們自身的生活方式和價值觀有所反思與調整。讓我們牢記自然的偉力，與其和諧共處，珍惜眼前的一切，努力創(chuàng)造一個更美好的未來。
預防自然災害心得體會篇十一
為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。
本預案適用于在我鄉(xiāng)范圍內容易發(fā)生的臺風、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
成立校園自然災害工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：
總指揮：校長
副總指揮：
成員：
工作人員：值班教師和其他所有教職工
1、值班人員發(fā)現災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長或副組長。
2、組長或副組長接到報告后，必須第一時間趕到現場，并向區(qū)教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理學校應急領導小組各項工作和日常事務。
3、到場人員必須聽從領導小組的統(tǒng)一指揮。
4、由組長或副組長聯系區(qū)民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由校醫(yī)聯系防疫部門進行傳染病的預防。
6、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結果及時報組長或副組長。
7、組長或副組長組織教職工做好災后校園善后工作。
8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
學校應急辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
1、救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3．根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
1.防臺風、建筑物坍塌事件應急處理程序
本應急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
臺風來臨的整個時段，學校、年級部值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向當日學校總值和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應急處理程序。
若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂、坍塌：
學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應立即組織人員引導師生撤離現場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
若有人受傷，醫(yī)療救護組進行現場救治，或打120送醫(yī)院。
在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質的房屋檢測專門機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。
對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
關閉學校所有的玻璃門窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內。
學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向教育局報告。
2.防暴雨雷擊冰雹等事件應急處理程序
本應急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
暴雨來臨時段，學校、年級部值班人員應當在學校各處巡視，若發(fā)現險情，立即向當日學?？傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應急處理程序。
若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。
若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。配電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
3.若暴雨造成房屋進水、校園積水：
應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。
應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。
放學時，應為學生搭設臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。
學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。
保安應當維護校門口秩序，安撫家長，疏導交通。
積水退盡后，學校應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
4.地震應急處理程序
為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際，特制定本方案。
（一）應急機構主要職責
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（二）臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6.按預案落實各項物資準備。
（三）震后應急行動
1.無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內其他人員立即撤到操場中央。
迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
（四）其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
預防自然災害心得體會篇十二
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經濟開發(fā)區(qū)中心學生園也抓住了這一教育契機，向學生開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強同學的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為同學們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓同學更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使同學們知道了一些自救方法，以防護同學們健康成長。
活動目標：
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
活動重難點：
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
活動準備：
1、學生安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動內容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策？
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對。”
2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？
（屋子怎么了？電燈怎么了？同學們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）
3、學生猜測：屋里還會有些什么東西？
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？
ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？同學們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護自己的頭部？請個別學生來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結束后，我們要怎么做？
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的同學們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，學生就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，學生按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
預防自然災害心得體會篇十三
活動目標：
1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災害。
2、讓學生知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中，學生將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、ppt課件。
活動過程：
一、引導學生認識、了解地震。
1、讓學生觀看地震的動畫，讓學生直觀的觀看地震時的情景。
教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。（請學生觀看相關地震的動畫）
教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來了哪些災害?
2、請學生看看有關地震引發(fā)的災害圖片（房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡）
二、引導學生知道一些有關地震的自救知識。
2、教師和學生一起討論，討論后請學生觀看室內自救動畫。
小結：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織學生地震演習。
1、教師：現在我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么如果現在發(fā)生地震你會怎么做？現在，我們就來進行一次地震演習，當聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給學生展示已準備好的自救場景。
3、提示學生奔跑時應注意的一些事項。
4、給學生講解演習的流程。
當學生聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織學生找好躲避的.地方。當學生聽到音樂已經停時說明地震已經停了，這時教師組織學生有序的往空曠的地方轉移。
四、活動結束。
教師：“今天我們學習了這么多的自救知識，當地震來時不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。同學們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
活動反思：
通過這一次的活動學生對地震有了很深入的了解了，也學會了一些自救的方法，增強了學生自我保護的意識。同學們對這活動也很感興趣，但個別學生比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強。
預防自然災害心得體會篇十四
21.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22.震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方。
23.立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24.向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25.預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26.學習減災知識營造安全家園。
27.眾志成城抗震救災重建家園！
28.無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29.防震減災，利國利民。
30.安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31.普及防災減災意識，提高防災減災能力。
32.天災難測量，人禍要嚴防。
33.一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34.加強防災減災，共建和諧山西。
35.但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36.持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37.防震減災手牽手，美好生活心連心。
38.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39.防災減災系萬家，關愛生命靠大家。
40.防震減災，功在當代，利澤千秋！
宣傳口號|社區(qū)口號|學校口號|企業(yè)口號|醫(yī)院口號。
預防自然災害心得體會篇十五
1.防震減災，平安常在。
2.知險之心長有，防災之事首行，心中不忘災禍，重在排除隱情。
3.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
4.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
5.財富積累千辛萬苦，防震不當一無所有。
6.掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
7.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
8.學習防災減災常識，提高防災減災意識。
9.寧可千日不震，不可一日不防。
10.提高防震意識，落實減災措施。
11.樹立防震意識，增強防震技能。
12.加強巡查，嚴厲打擊一切犯罪行為，確保社會治安穩(wěn)定！
13.災難需要永記，防患始于未燃。
14.地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！
15.防震從源頭抓起，減震重過程控制。
16.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
17.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
18.全民動員防災，人人參與減災。
19.向戰(zhàn)斗在抗震救災第一線的英雄們致敬！
20.抗震救災你我同行！
21.以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力
22.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23.普及防震知識，弘揚減災文化。
24.積極行動起來向災區(qū)人民伸出援助之手！
25.防震為先，內化于心；減震為本，外踐于行。
26.居安當思危，防災人為先。
27.增強防震減災意識，提高防震減災能力。
28.防災減災，從我做起。
29.防震宣傳進萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
30.危難時刻伸援手地震無情人有情！
31.天災無情，不防不行。
32.眾志成城抗震救災重建家園！
33.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日?！?BR> 34.情系災區(qū)共濟風雨我們心連心。
35.建房要抗震，依法保平安！
預防自然災害心得體會篇十六
為了使物業(yè)所管轄區(qū)域在自然災害來臨時作好各種預防工作，使損失降低到最低點。特制定以下應急預案：
a.檢查應急應用工具并確定其性能良好；
b.檢查急救箱，確定各項基本藥物齊備；
c.將緊急應用電話表張貼物業(yè)明顯的地方；
d.提醒業(yè)戶搬離放在窗臺及花架上的花盆及各類雜物；
e.天臺溝渠、地漏的清掃工作，要落實到人；
g.緊閉所有門窗、電梯機房及垃圾房等處的門窗，還必須做好防火措施；
h.加固所有樹木或用繩索捆好，將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落；
l.如風暴儲蓄晝夜不停，員工需輪流值班，無論任何事后管理處都應有值班員接聽電話；
n.熱帶風風暴/臺風警報解除后，管理處應即時進行檢查及填報風暴損毀報告，保潔人員迅速清理由風暴所造成垃圾淤塞的渠道。
預防自然災害心得體會篇十七
發(fā)生地震如何自救
地震是防不勝防的自然災害，目前人類還不能準確預報。它可能發(fā)生在任何時候，任何地點。以下介紹幾種情況下遇到地震時的注意事項。
1、在車中：發(fā)生地震時，盡可能迅速安全地停車，待在車內別動。這樣可以免于被下落的物體擊中的危險。蹲伏在座位下，如果有東西落在車上，會得到保護。當震動停止后，可以走出車外，注意觀察障礙物和可能出現的危險：例如破壞的電纜、破損的道路或坍陷的橋梁等。
2、在戶外：如果當時你在戶外，就平躺在地面，不要跑，否則可能會摔倒，甚至被裂縫所吞沒。遠離高大建筑，以免被坍塌的建筑物砸到。不要往地下走，不要進入坑道，或任何可能坍塌或被困的地方。如果你已經跑到戶外，就不要再返回建筑物內。首次地震會使任何建筑都不太牢固，如果接著再發(fā)生余震，建筑物就會坍塌。
3、在山區(qū)：山頂是較安全的。斜坡上的土石容易滑落，如果你被數千噸重的土塊或巖石壓倒，很少有幸存的機會。
4、在海灘：只要不在懸崖下，你就會相當安全，但由于海嘯經常伴隨地震而來，所以當震動停止后，應盡快離開海灘，向更高的開闊地轉移。
泥石流脫險逃生方法
泥石流以極快的速度，發(fā)出巨大的聲響，穿過狹窄的山谷，傾瀉而下。它所到之處，墻倒屋塌，一切物體都會被厚重黏稠的泥石所覆蓋。山坡、斜坡的巖石或土體在重力作用下，失去原有的穩(wěn)定性而整體下滑。
遇到泥石流或山體滑坡災害，采取脫險逃生的辦法有：
1、沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現山谷有異常的聲音或聽到警報時，要立即向堅固的高地或泥石流的旁側山坡跑去，不要在谷地停留。
2、一定要設法從房屋里跑出來，待在開闊地帶，盡可能防止被埋壓。
3、發(fā)現泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能向泥石流的流動方向走。發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。
4、要選擇平整的高地作為營地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營。
防臺風應對措施
1、臺風來臨前，應準備好手電筒、食物、飲用水及常用物品等，以備急需。
2、關好門窗，檢查門窗是否堅固；取下懸掛的東西；檢查電路、煤氣等設施是否安全。
3、將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內，特別是要將樓頂的雜物搬進來；室外易被吹動的東西要加固。
4、最好別出門，不要在大樹下避雨，不要在雨中打手機，騎車不要打傘，更不要去臺風經過的地區(qū)旅游。有車族停車要遠離花盆、廣告牌。
5、住在低洼地區(qū)和危房中的人員要聽從各村（居委會）的'安排，或借住親戚家，或到避災點，及時轉移到安全住所。
6、及時清理排水管道，保持排水暢通。
7、出租房房東要自覺做好出租房的安全排查，并落實好人員轉移。
8、臺風來臨時，千萬不要在河邊或橋上行走，不要在強風影響區(qū)域開車。
防災減災從我做起，預防常識一定牢記。
遇到災害不要著急，沉著果斷冷靜處理。
平時關注天氣預報，警惕自然災害來襲。
風雨雷電多加小心，減少戶外活動頻率。
洪水臺風禁止出行，泥石流來往高處去。
雷電來臨時應該怎么辦
當你們正在遠足的時候，暴風驟雨夾雜著電閃雷鳴不期而至，請你不要驚慌，按照下面的方法去做，就可以躲避危險。
1、待在低處：在雷雨天要遠離山頂、高大的樹木和四周沒有任何東西的礫石，待在低洼處或平地上。如果你正站立著的話，馬上蹲下來，然后彎腰至膝。還可以快速平躺。
2、絕緣：如果不能離開高處，干燥的物質也可以作為絕緣材料，坐在上面，不要坐在潮濕的地方。彎腰低頭、抱膝抵胸，腳要離開地面，四肢并攏，不要用手觸地，那樣可能會傳導雷電。帶橡膠底的鞋有助于絕緣，但不能絕對保證你一定安全。
3、遠離金屬物：雷電來臨時，不要握著金屬物品。遠離金屬建筑和柵欄?？拷蟮慕饘傥矬w很危險，即使沒有發(fā)生接觸，熱的空氣也能對肺部產生傷害。
如何應對冰雹災害
1、盛夏季節(jié)，上學或放學的路上突然降下冰雹時，要用雨具保護好頭部；如果忘帶雨具了，要用雙臂抱頭保護，并迅速跑到安全的“臨時避難點”。
2、當冰雹在地面上積累了一定厚度，又一時融化不完時，不要因好奇，赤腳去趟水，因為水溫很低，容易造成凍傷。
3、下冰雹時，不要爭先恐后地到門口撿冰塊，此時最容易砸傷頭。
4、暴雨天氣電線有可能結冰壓斷，或有電線垂落，絕不能觸摸電線，避免發(fā)生觸電事故。
預防自然災害心得體會篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國“防災減災日”。
5月12日是個沉重的日子，因為在2008年的5月12日，下午2點28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震的能量相當于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來之時，正好是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災難，因為這次沉重的記憶，我們國家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。雖然大地震過去了，但是我們身邊的災害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串數字吧：據聯合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應該警惕：心中要常有防災減災的意識，多學習相關的安全防范知識，了解一點常識、增長一點見識，為我們寶貴的生命保駕護航。
要是地震來了，我們該怎么辦?
1、如果正在上課，地震突然來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線，跑到操場上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的`是要保護自己的頭部。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來的時候你在家，要及時躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。
百說不如一練，接下來，我們就做一次地震逃生模擬演練。
(1)保存體力。不要大聲哭喊，不要勉強行動。
(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時，可用尿液解渴。
(3)如果受傷，想辦法包扎;盡量少活動。
雖然我們無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災減災。
其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發(fā)生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建上莊小學和諧校園!
謝謝大家!
預防自然災害心得體會篇十九
1、抗震救災人人有責！
2、防震減災，造福人民
3、防震重在教育，減震重在保障。
4、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力
5、行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6、寧可千日不震，不可一日不防
7、各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8、科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9、減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全
10、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11、防災減災重在行動貴在堅持
12、災害之前早預防，災害來了少傷亡
13、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14、學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15、防災減災，人人有責
16、防災減災靠大家和諧平安你我他
17、安全知識進社區(qū)
18、防災有預案，臨災不慌亂。
19、防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20、愛心減少災難，和諧拯救危機。
21、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的'地方。
23、立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24、向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25、預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26、學習減災知識營造安全家園
27、眾志成城抗震救災重建家園！
28、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29、防震減災，利國利民
30、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31、普及防災減災意識，提高防災減災能力
32、天災難測量，人禍要嚴防。
33、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34、加強防災減災，共建和諧山西。
35、但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37、防震減災手牽手，美好生活心連心。
38、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39、防災減災系萬家，關愛生命靠大家
40、防震減災，功在當代，利澤千秋！
預防自然災害心得體會篇二十
1.防震減災踐于行，和諧幸福見于心。
2.監(jiān)測避讓，群測群防。
3.未雨綢繆防災害，國安家寧人開顏。
4.泥石流、滑坡、崩塌有前兆，雨天留心要防范。
5.雖然我們無法避免災害，但我們能夠提早預防。
6.和諧中華，共同的.家園;防震減災，共同的心愿。
7.防治地質災害，建設美好家園。
8.莫道防災要花錢，減少損失加倍還。
9.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
10.防治地質災害人人有責。
11.防災有預案，臨災不慌亂。
12.防震重在教育，減震重在保障。
13.早防災，減大災，早治災，少受災。
14.災難需要永記，防患始于未燃。
15.房前屋后，高陡邊坡是地質災害的高發(fā)、易發(fā)區(qū)。
預防自然災害心得體會篇一
自然災害是人類面臨的不可避免的一種考驗。地震、臺風、洪水等自然災害常常給我們的生活帶來嚴重影響，給人們的生命財產造成巨大損失。然而，正是在面臨災害時，我們才會更深刻地認識到自然的偉大和人類的渺小。通過災害的考驗，我們也積累了一些經驗，給予了我們更深刻的體會和啟示。
第一段：作為人類，我們無法改變和掌控自然規(guī)律。無論是大地震還是強臺風，它們都是自然界的力量釋放出來的，是地球的自我調節(jié)過程。而人類在這個過程中只能盡力去應對，難以改變?yōu)暮Φ陌l(fā)生。但正是這種無法改變的事實，使我們明白了謙卑的重要性。人類傲慢和無知往往會讓災害帶來更大的破壞。在面對災害時，謙卑地接受現實，努力保護自己和他人也是應對災害的關鍵。
第二段：自然災害讓我們認識到生活的脆弱。當我們在城市高樓里安居樂業(yè)時，往往忽視了自然災害給我們帶來的威脅。地震、洪水、臺風等災害蔓延而來，瞬間摧毀了我們長期建設的城市和家園。這個時候我們才會深刻認識到生活的脆弱。讓我們明白，尋求安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境，是至關重要的。保持謹慎和警覺態(tài)度，提升災害防御意識，就是為了擁有更加穩(wěn)定和安全的生活。
第三段：面對自然災害，我們也看到了人性的光輝。災害發(fā)生時，很多人會義無反顧地伸出援助之手。我們看到了無數的英雄和平凡的人們?yōu)榫戎転娜罕姛o私奉獻著。這種團結和互助的精神，在災難過后更加鮮明地展現出來。而這種精神也在我們?yōu)暮蟮闹亟ㄟ^程中起到了關鍵作用。困難時刻讓我們更加團結，讓我們更加明白人與人之間的關系也是我們生活所不可缺少的。
第四段：自然災害也給我們上了一堂珍貴的生命教育課。在災害中，很多人失去了親人和朋友，而幸存者也常常被迫面對生活的重建。自然災害讓我們深刻體會到生命的脆弱與寶貴。我們明白了每一天都應該珍惜，不應該讓怨恨和爭吵充滿我們的生活。我們應該把握當下，珍視每一個和我們有關的人和事。
第五段：自然災害是我們永遠無法預測和避免的，但是我們可以通過學習和經驗總結，提高防災減災的能力。通過加強科學研究和技術創(chuàng)新，發(fā)展預警系統(tǒng)和應急機制，減少自然災害造成的損失。同時，也要加強環(huán)境保護意識，減少人為因素對自然界的破壞。保護好我們的環(huán)境，就是為了為自己和后代創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。
總結：自然災害是考驗人類的一次次悲劇，但是也是一次次寶貴的教訓。通過面對自然災害，我們認識到了自身的渺小與弱小，在災害中也發(fā)現了人性的美好和關愛。同時，我們也應該反思并加強自身的能力，減少災害帶來的破壞。在保護好環(huán)境的前提下，讓我們更加珍惜生命，保護自己和他人。只有這樣，我們才能更好地應對自然災害，擁有安全和穩(wěn)定的生活。
預防自然災害心得體會篇二
防震減災知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當地震和火災發(fā)生時如何帶領
學生
安全的逃離?，F把學習
心得
和大家一起分享：
1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
1、是跑是躲不要猶豫
的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2、采取正確的姿勢
躲避地震時要盡量降低身體的重心；
蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；
趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時要低頭，并用手護住頭部，有條件時，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上；
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3、尋找安全的地方
在室外，安全的地方是遠離建筑物空地。在室內，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對安全地點。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間；
家中牢固的桌下、床下、家具旁，內承重墻角；
教室的講臺、書桌下；
商場書店的結實柜臺、室內立柱附近；
影劇院的排椅下；
工廠車間內的機床、大型設備附近等。
4、震后迅速撤離
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。
5、要點：
（1）選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
（2）伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
（3）抓住桌腿等牢固的物體；
（4）保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
（9）避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
預防自然災害心得體會篇三
自然災害是人類社會經常面臨的一種無情的考驗，不論是地震、臺風、洪水還是干旱，都給人們帶來了極大的痛苦和損失。這些災害在我們生活中頻繁發(fā)生，雖然無法完全避免，但我們可以通過災后的總結和反思，從中汲取經驗，提高自身的防災減災能力，為未來災害做好準備。
首先，災害發(fā)生之后，我們要學會冷靜思考。在災害發(fā)生的剎那，人們常常會陷入恐慌和混亂之中，而這樣的狀態(tài)只會加大災情的嚴重程度。在地震等突發(fā)災害發(fā)生時，我們首先要冷靜，保持清醒的頭腦，迅速判斷災情的嚴重程度和對自身的威脅程度，做出適當的應對措施。只有冷靜思考，我們才能最大程度地保護自己和他人的安全。
其次，我們要學會積極向外求助。災害發(fā)生時，盡管我們要保持冷靜，但面對某些災情，我們自身的能力可能無法解決問題。這時，我們要積極向外尋求幫助，不僅可以減少損失，還可以避免更大的危險。向懂行的專業(yè)人員尋求幫助，表達自己的需求，以及與他人協作，可以有效地應對災害情況。
第三，我們要學會在平時自我防災減災。盡管自然災害的來臨往往令人措手不及，但我們還是應該在平時做好相應的準備工作。例如，在地震多發(fā)地區(qū)，我們可以購買相應的防震與應急救護工具，多參與相關的防災減災培訓，提高自己的應變能力。此外，我們還可以加強對于自身所在地的氣候和地質等特點的了解，以便做到心中有數，應對自然災害的來臨。
第四，我們還要加強對災后重建的關注。災后重建除了重建受損的建筑物和基礎設施，還要注重對受災群眾的心理疏導和生活保障。對于遭受災害影響的人們來說，他們除了身體上的創(chuàng)傷之外，還要面對無家可歸、財產損失、親人傷亡等各種困難。在災后重建過程中，我們要關注這些人的心理健康和物質保障，提供相應的幫助和支持，讓他們能夠盡快重返正常的生活。
最后，我們要加強災后的總結與反思，以便更好地應對未來的災害。災后總結是我們提高防災減災能力的關鍵步驟。通過對災害過程的回顧與梳理，我們可以分析災害發(fā)生的原因和過程，總結我們在應對災害時的不足之處，并且可以及時改進和完善我們的防災減災措施。災后總結還可以加強社會的應急管理和災害科學研究，在未來的災害來臨時能夠更好地應對。
總之，自然災害無情且頻繁，給人們帶來了極大的苦難和損失。在面對自然災害時，我們要學會冷靜思考和積極獲得外援，同時，在平時要加強自我防災減災的意識，更要重視災后的重建和總結，以便更好地應對未來的災害。只有通過總結經驗和加強應對能力，我們才能夠在災難面前保護自己、保護他人，并且能夠減小災害給人們帶來的傷害。
預防自然災害心得體會篇四
自然災害是人類無法預測和控制的力量，它們給我們帶來巨大的破壞和損失。在面對自然災害時，如何做好預防工作并保護自己的安全成為一項重要任務。在我國，自然災害防范工作一直受到高度重視，并取得了一定的成果。通過多年的努力和實踐，我積累了一些有關預防自然災害的安全心得，下面我將分享給大家。
首先，提高自我防災意識。自然災害是不可避免的，但我們可以通過提高自我防災意識來減少災害造成的損失。我們需要了解自己所處的地理環(huán)境和災害風險，并制定相應的防災計劃。例如，在地震多發(fā)地區(qū)，我們可以將重要物品放在易取得的地方，并鎖好大門，以免地震發(fā)生時損壞物品或被困在室內。此外，學習一些基本的逃生和自救技巧也非常重要，例如學會游泳、爬樹、尋找安全的避難所等，有效提高自己的生存能力。
其次，加強災害預警。災害預警是我們及時應對自然災害的關鍵。政府和科研機構應建立災害監(jiān)測系統(tǒng)，及時發(fā)布災害預警信息，提醒公眾注意防范措施。對于個人而言，我們應密切關注天氣預報和地質災害預警信息，做好災害來臨時的準備工作。例如，當臺風來臨時，我們可以關好門窗，剪掉樹枝，并儲備足夠的食物和飲用水。另外，我們還可以通過手機APP、電視和廣播等渠道獲取相關信息，為災后恢復和救援提供及時更新的情報。
再次，加強防災設施建設。在自然災害頻發(fā)的地區(qū)，政府應加大對防災設施的建設力度，確保人民的生命財產安全。防災設施包括防洪堤、防波堤、防滑坡設施等，可以有效降低災害造成的損失。同時，學校、社區(qū)和工廠等聚集地也應配備相應的防災設施，如消防器材、避難所等。此外，家庭也可以購買一些簡單的防災設備，如防火毯、應急藥物和急救箱等，以備不時之需。
此外，加強宣傳教育。宣傳教育是預防自然災害的重要手段。政府應加大對災害防范知識的宣傳力度，提高公眾對自然災害的認知水平和預防意識。學校也應將災害防范納入課程內容，組織開展相關的宣傳教育活動。此外，媒體也可以通過報紙、電視和網絡等渠道向公眾傳達災害預警和防范措施的信息。只有通過不斷的宣傳教育，才能讓更多的人了解和掌握自然災害的應對方法，有效減少災害造成的人員傷亡和財產損失。
最后，在面對自然災害時保持冷靜。自然災害發(fā)生時，人們往往會因恐慌而做出錯誤的決策，導致更大的損失。因此，保持冷靜是關鍵。當遭遇地震、臺風等自然災害時，第一時間迅速找到安全地帶，尋找避難所，避免在震動和強風中暴露在戶外。同時，在面對火災、洪水等災害時，要迅速用濕毛巾或口罩捂住口鼻，避免吸入有毒氣體或煙塵。如能與他人保持聯系，并告知個人位置，有助于救援人員及時施救。
總之，在預防自然災害安全方面，個人的防災意識、及時預警、防災設施建設、宣傳教育和保持冷靜是至關重要的。只有將這些措施融入日常生活中，并在災害來臨時能夠迅速行動起來，我們才能有效減少自然災害造成的損失，保障生命安全。預防自然災害是一項長期的工程，我們應不斷改進和完善防災工作，為建設一個更加安全和穩(wěn)定的社會做出貢獻。
預防自然災害心得體會篇五
“自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的'。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發(fā)性災害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長時間中才能逐漸顯現的漸變性災害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導致的環(huán)境災害。以目前人類的科學技術水平和能力，人們還無法阻止自然災害的發(fā)生，也無法抵御自然災害的破壞。但是完全可以根據自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。下冰雹時，應在室內躲避；如在室外，應用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉移到室內，避免砸傷。
預防自然災害心得體會篇六
今年xx月xx日是我國第x個“國際減災日”，主題是：“識別災害風險，掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“國際減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《南漳縣“國際減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的`社會效果。
一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“國際減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“國際減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，透過現場發(fā)放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動?！皣H減災日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。x月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發(fā)放防災減災圖書8000冊，發(fā)放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
我縣透過開展“國際減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災潛力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
預防自然災害心得體會篇七
“自然災害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發(fā)性災害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長時間中才能逐漸顯現的漸變性災害，還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導致的環(huán)境災害。以目前人類的'科學技術水平和能力，人們還無法阻止自然災害的發(fā)生，也無法抵御自然災害的破壞。但是完全可以根據自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。下冰雹時，應在室內躲避；如在室外，應用雨具或其他代用品保護頭部，并盡快轉移到室內，避免砸傷。
預防自然災害心得體會篇八
自然災害是人類社會發(fā)展過程中不可避免的一部分，給人們的生命和財產安全帶來了嚴重威脅。為了避免自然災害給人們帶來的傷害，我們應該提高自己的安全意識，并采取相應的預防措施。在我多年的生活經歷中，我深刻體會到了預防自然災害的安全心得。下面我將結合實例，從了解自然災害、提高預警能力、加強建筑結構安全、加強應急自救和積極參與防災救災工作五個方面探討一下我的體會。
了解自然災害是預防的第一步。自然災害種類繁多，包括地震、臺風、洪水、山火等，每種災害的特點和預防方式都不盡相同。因此，我們需要通過學習和媒體了解各種自然災害的特點、成因和預警信號，使我們在面對災害時能有針對性的采取措施。比如，在地震來臨時，學會正確的避震姿勢，儲備食物和水；在洪水來臨前，學會制作簡易筏子，提高自己的逃生能力。只有充分了解自然災害，我們才能有能力提前做好準備，減少損失。
提高預警能力是預防災害的重要方法。當自然災害來臨時，及早預警能大大提高人們的逃生率和生存機會。我們應該保持對災害預警系統(tǒng)的關注，并參加相關的培訓，了解和學會如何正確地應對預警信號。比如，在地震預警發(fā)出后，我們應該停止一切行動，避免站在玻璃窗和大型家具旁邊，確保自身安全。只有在掌握了預警知識后，我們才能做到迅速有效地應對突發(fā)災害。
加強建筑結構安全是抵御自然災害的重要環(huán)節(jié)。在遭受自然災害時，建筑物的結構強度直接關系到人們的生命安全。我們要確保房屋、學校、辦公樓等公共場所的安全性能符合規(guī)范要求，以減少自然災害給人們帶來的傷害。此外，我們還應該加強對房屋的維護和修繕，及時發(fā)現和處理存在的安全隱患。只有加強建筑結構安全，我們才能夠更好地抵御自然災害的侵襲。
加強應急自救能力是面對自然災害時必不可少的。自然災害來臨后，往往出現電力短缺、通訊中斷等問題，外界的援助可能無法迅速到達。因此，我們要準備好應急物資，比如食物、水、藥品、應急裝備等，以應對可能出現的災害。此外，我們還需要學習一些簡單的應急自救技能，比如滅火、包扎傷口等，以應對突發(fā)事件帶來的傷害。只有在掌握了應急自救能力后，我們才能在災害面前保證自身的安全。
積極參與防災救災工作是社會共同的責任。在預防自然災害的過程中，個人的力量是遠遠不夠的，我們需要廣泛動員社會力量，全民參與。我們可以加入志愿者隊伍，積極參與地震演練、消防演練等活動，提高自己的防災意識，并向他人傳播防災知識。此外，我們還可以參與社區(qū)和學校的防災救災工作，共同制定并實施相關的應急預案，提高整個社區(qū)和學校的防災能力。只有全社會共同參與，我們才能更好地預防自然災害的發(fā)生。
總之，預防自然災害是每個人的責任，也是社會的共同責任。我們要提高自己的安全意識，了解自然災害的特點和預防方法，并將這些知識付諸實踐。只有加強對自然災害的預防，我們才能更好地保護人們的生命和財產安全。
預防自然災害心得體會篇九
一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。
三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領（護頭）和其它基本要領。
四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經驗在全市推廣，通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。
預防自然災害心得體會篇十
自然災害是人類社會面臨的最大威脅之一，它可以以各種形式降臨，如地震、臺風、洪水等，給人們的生活和財產帶來嚴重損失。然而，每當我們面臨自然災害時，也會深刻體會到人類的脆弱和無奈，同時也能從中獲得一些寶貴的心得體會。
首先，自然災害讓我們重新認識到人與自然的關系。盡管科學技術的進步使得我們對自然的認識有了極大的進步，但自然的力量依然是我們難以預料和掌控的。只有當災難來臨時，我們才會發(fā)現人類是如此渺小和無力。這讓我們意識到，人類和自然是密不可分的，我們必須與自然和諧共處，不能對自然進行過度開發(fā)和破壞。
其次，自然災害喚醒了我們的社會責任感。面對洶涌的洪水和摧毀一切的颶風，人們開始團結一致，互相幫助和支持。無論是政府、NGO組織還是普通群眾，都積極參與到救援工作中，展現出了巨大的團結和力量。這是因為自然災害無差別地傷害每個人，沒有人能獨善其身。通過這種困境和挑戰(zhàn)，我們懂得了一個社會在危機時刻的力量和能力，更加明確了我們身上的社會責任感。
再次，自然災害教會了我們珍惜生命和感恩的態(tài)度。災難來臨時，我們會看到人們在危險中竭盡全力地保護自己和他人。當面臨生死抉擇時，人們會表現出驚人的勇氣和毅力，體現出生命的可貴。所以，自然災害能夠在某種程度上喚醒我們內心的感恩之情，讓我們更加明白珍惜身邊的一切。
最后，自然災害對我們的思維和判斷力有所啟發(fā)。面對災難的時刻，我們必須迅速做出正確的決策，以保證生命的安全。這要求我們具備清晰、果斷、冷靜的思維和判斷能力。然而，我們在平時的生活中常常被瑣事所困擾，無法真正清晰地思考問題。自然災害對于我們而言，就像是一次思維訓練的機會，讓我們在艱難的環(huán)境中學會冷靜和果斷。
在面對自然災害時，我們不得不承認自然的偉大和我們的渺小。然而，自然災害也能激發(fā)出我們人類的團結合作精神，并讓我們更加珍惜身邊的一切。通過自然災害的洗禮，我們不僅對人類社會的脆弱性有所認識，也對我們自身的生活方式和價值觀有所反思與調整。讓我們牢記自然的偉力，與其和諧共處，珍惜眼前的一切，努力創(chuàng)造一個更美好的未來。
預防自然災害心得體會篇十一
為提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。
本預案適用于在我鄉(xiāng)范圍內容易發(fā)生的臺風、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
成立校園自然災害工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：
總指揮：校長
副總指揮：
成員：
工作人員：值班教師和其他所有教職工
1、值班人員發(fā)現災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長或副組長。
2、組長或副組長接到報告后，必須第一時間趕到現場，并向區(qū)教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理學校應急領導小組各項工作和日常事務。
3、到場人員必須聽從領導小組的統(tǒng)一指揮。
4、由組長或副組長聯系區(qū)民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由校醫(yī)聯系防疫部門進行傳染病的預防。
6、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結果及時報組長或副組長。
7、組長或副組長組織教職工做好災后校園善后工作。
8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
學校應急辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
1、救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3．根據救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
1.防臺風、建筑物坍塌事件應急處理程序
本應急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
臺風來臨的整個時段，學校、年級部值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現險情，立即向當日學校總值和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應急處理程序。
若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂、坍塌：
學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應立即組織人員引導師生撤離現場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
若有人受傷，醫(yī)療救護組進行現場救治，或打120送醫(yī)院。
在危險建筑物周圍設置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質的房屋檢測專門機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應立即組織人力進行支撐和加固。
對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
關閉學校所有的玻璃門窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內。
學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時向教育局報告。
2.防暴雨雷擊冰雹等事件應急處理程序
本應急處理程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
暴雨來臨時段，學校、年級部值班人員應當在學校各處巡視，若發(fā)現險情，立即向當日學?？傊岛蛯W校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應急處理程序。
若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。學校應當關閉所有門窗。
若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。配電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
3.若暴雨造成房屋進水、校園積水：
應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運行情況。
應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。
放學時，應為學生搭設臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。
學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。
保安應當維護校門口秩序，安撫家長，疏導交通。
積水退盡后，學校應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
4.地震應急處理程序
為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際，特制定本方案。
（一）應急機構主要職責
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（二）臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6.按預案落實各項物資準備。
（三）震后應急行動
1.無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內其他人員立即撤到操場中央。
迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
（四）其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
預防自然災害心得體會篇十二
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經濟開發(fā)區(qū)中心學生園也抓住了這一教育契機，向學生開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強同學的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為同學們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓同學更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使同學們知道了一些自救方法，以防護同學們健康成長。
活動目標：
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
活動重難點：
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
活動準備：
1、學生安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動內容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策？
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對。”
2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？
（屋子怎么了？電燈怎么了？同學們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）
3、學生猜測：屋里還會有些什么東西？
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？
ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？同學們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護自己的頭部？請個別學生來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結束后，我們要怎么做？
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的同學們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，學生就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，學生按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
預防自然災害心得體會篇十三
活動目標：
1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災害。
2、讓學生知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中，學生將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、ppt課件。
活動過程：
一、引導學生認識、了解地震。
1、讓學生觀看地震的動畫，讓學生直觀的觀看地震時的情景。
教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。（請學生觀看相關地震的動畫）
教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來了哪些災害?
2、請學生看看有關地震引發(fā)的災害圖片（房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡）
二、引導學生知道一些有關地震的自救知識。
2、教師和學生一起討論，討論后請學生觀看室內自救動畫。
小結：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織學生地震演習。
1、教師：現在我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么如果現在發(fā)生地震你會怎么做？現在，我們就來進行一次地震演習，當聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給學生展示已準備好的自救場景。
3、提示學生奔跑時應注意的一些事項。
4、給學生講解演習的流程。
當學生聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織學生找好躲避的.地方。當學生聽到音樂已經停時說明地震已經停了，這時教師組織學生有序的往空曠的地方轉移。
四、活動結束。
教師：“今天我們學習了這么多的自救知識，當地震來時不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。同學們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
活動反思：
通過這一次的活動學生對地震有了很深入的了解了，也學會了一些自救的方法，增強了學生自我保護的意識。同學們對這活動也很感興趣，但個別學生比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強。
預防自然災害心得體會篇十四
21.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22.震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方。
23.立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24.向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25.預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26.學習減災知識營造安全家園。
27.眾志成城抗震救災重建家園！
28.無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29.防震減災，利國利民。
30.安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31.普及防災減災意識，提高防災減災能力。
32.天災難測量，人禍要嚴防。
33.一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34.加強防災減災，共建和諧山西。
35.但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36.持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37.防震減災手牽手，美好生活心連心。
38.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39.防災減災系萬家，關愛生命靠大家。
40.防震減災，功在當代，利澤千秋！
宣傳口號|社區(qū)口號|學校口號|企業(yè)口號|醫(yī)院口號。
預防自然災害心得體會篇十五
1.防震減災，平安常在。
2.知險之心長有，防災之事首行，心中不忘災禍，重在排除隱情。
3.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
4.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
5.財富積累千辛萬苦，防震不當一無所有。
6.掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
7.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
8.學習防災減災常識，提高防災減災意識。
9.寧可千日不震，不可一日不防。
10.提高防震意識，落實減災措施。
11.樹立防震意識，增強防震技能。
12.加強巡查，嚴厲打擊一切犯罪行為，確保社會治安穩(wěn)定！
13.災難需要永記，防患始于未燃。
14.地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！
15.防震從源頭抓起，減震重過程控制。
16.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
17.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
18.全民動員防災，人人參與減災。
19.向戰(zhàn)斗在抗震救災第一線的英雄們致敬！
20.抗震救災你我同行！
21.以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力
22.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23.普及防震知識，弘揚減災文化。
24.積極行動起來向災區(qū)人民伸出援助之手！
25.防震為先，內化于心；減震為本，外踐于行。
26.居安當思危，防災人為先。
27.增強防震減災意識，提高防震減災能力。
28.防災減災，從我做起。
29.防震宣傳進萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
30.危難時刻伸援手地震無情人有情！
31.天災無情，不防不行。
32.眾志成城抗震救災重建家園！
33.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日?！?BR> 34.情系災區(qū)共濟風雨我們心連心。
35.建房要抗震，依法保平安！
預防自然災害心得體會篇十六
為了使物業(yè)所管轄區(qū)域在自然災害來臨時作好各種預防工作，使損失降低到最低點。特制定以下應急預案：
a.檢查應急應用工具并確定其性能良好；
b.檢查急救箱，確定各項基本藥物齊備；
c.將緊急應用電話表張貼物業(yè)明顯的地方；
d.提醒業(yè)戶搬離放在窗臺及花架上的花盆及各類雜物；
e.天臺溝渠、地漏的清掃工作，要落實到人；
g.緊閉所有門窗、電梯機房及垃圾房等處的門窗，還必須做好防火措施；
h.加固所有樹木或用繩索捆好，將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落；
l.如風暴儲蓄晝夜不停，員工需輪流值班，無論任何事后管理處都應有值班員接聽電話；
n.熱帶風風暴/臺風警報解除后，管理處應即時進行檢查及填報風暴損毀報告，保潔人員迅速清理由風暴所造成垃圾淤塞的渠道。
預防自然災害心得體會篇十七
發(fā)生地震如何自救
地震是防不勝防的自然災害，目前人類還不能準確預報。它可能發(fā)生在任何時候，任何地點。以下介紹幾種情況下遇到地震時的注意事項。
1、在車中：發(fā)生地震時，盡可能迅速安全地停車，待在車內別動。這樣可以免于被下落的物體擊中的危險。蹲伏在座位下，如果有東西落在車上，會得到保護。當震動停止后，可以走出車外，注意觀察障礙物和可能出現的危險：例如破壞的電纜、破損的道路或坍陷的橋梁等。
2、在戶外：如果當時你在戶外，就平躺在地面，不要跑，否則可能會摔倒，甚至被裂縫所吞沒。遠離高大建筑，以免被坍塌的建筑物砸到。不要往地下走，不要進入坑道，或任何可能坍塌或被困的地方。如果你已經跑到戶外，就不要再返回建筑物內。首次地震會使任何建筑都不太牢固，如果接著再發(fā)生余震，建筑物就會坍塌。
3、在山區(qū)：山頂是較安全的。斜坡上的土石容易滑落，如果你被數千噸重的土塊或巖石壓倒，很少有幸存的機會。
4、在海灘：只要不在懸崖下，你就會相當安全，但由于海嘯經常伴隨地震而來，所以當震動停止后，應盡快離開海灘，向更高的開闊地轉移。
泥石流脫險逃生方法
泥石流以極快的速度，發(fā)出巨大的聲響，穿過狹窄的山谷，傾瀉而下。它所到之處，墻倒屋塌，一切物體都會被厚重黏稠的泥石所覆蓋。山坡、斜坡的巖石或土體在重力作用下，失去原有的穩(wěn)定性而整體下滑。
遇到泥石流或山體滑坡災害，采取脫險逃生的辦法有：
1、沿山谷徒步行走時，一旦遭遇大雨，發(fā)現山谷有異常的聲音或聽到警報時，要立即向堅固的高地或泥石流的旁側山坡跑去，不要在谷地停留。
2、一定要設法從房屋里跑出來，待在開闊地帶，盡可能防止被埋壓。
3、發(fā)現泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能向泥石流的流動方向走。發(fā)生山體滑坡時，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。
4、要選擇平整的高地作為營地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營。
防臺風應對措施
1、臺風來臨前，應準備好手電筒、食物、飲用水及常用物品等，以備急需。
2、關好門窗，檢查門窗是否堅固；取下懸掛的東西；檢查電路、煤氣等設施是否安全。
3、將養(yǎng)在室外的動植物及其他物品移至室內，特別是要將樓頂的雜物搬進來；室外易被吹動的東西要加固。
4、最好別出門，不要在大樹下避雨，不要在雨中打手機，騎車不要打傘，更不要去臺風經過的地區(qū)旅游。有車族停車要遠離花盆、廣告牌。
5、住在低洼地區(qū)和危房中的人員要聽從各村（居委會）的'安排，或借住親戚家，或到避災點，及時轉移到安全住所。
6、及時清理排水管道，保持排水暢通。
7、出租房房東要自覺做好出租房的安全排查，并落實好人員轉移。
8、臺風來臨時，千萬不要在河邊或橋上行走，不要在強風影響區(qū)域開車。
防災減災從我做起，預防常識一定牢記。
遇到災害不要著急，沉著果斷冷靜處理。
平時關注天氣預報，警惕自然災害來襲。
風雨雷電多加小心，減少戶外活動頻率。
洪水臺風禁止出行，泥石流來往高處去。
雷電來臨時應該怎么辦
當你們正在遠足的時候，暴風驟雨夾雜著電閃雷鳴不期而至，請你不要驚慌，按照下面的方法去做，就可以躲避危險。
1、待在低處：在雷雨天要遠離山頂、高大的樹木和四周沒有任何東西的礫石，待在低洼處或平地上。如果你正站立著的話，馬上蹲下來，然后彎腰至膝。還可以快速平躺。
2、絕緣：如果不能離開高處，干燥的物質也可以作為絕緣材料，坐在上面，不要坐在潮濕的地方。彎腰低頭、抱膝抵胸，腳要離開地面，四肢并攏，不要用手觸地，那樣可能會傳導雷電。帶橡膠底的鞋有助于絕緣，但不能絕對保證你一定安全。
3、遠離金屬物：雷電來臨時，不要握著金屬物品。遠離金屬建筑和柵欄?？拷蟮慕饘傥矬w很危險，即使沒有發(fā)生接觸，熱的空氣也能對肺部產生傷害。
如何應對冰雹災害
1、盛夏季節(jié)，上學或放學的路上突然降下冰雹時，要用雨具保護好頭部；如果忘帶雨具了，要用雙臂抱頭保護，并迅速跑到安全的“臨時避難點”。
2、當冰雹在地面上積累了一定厚度，又一時融化不完時，不要因好奇，赤腳去趟水，因為水溫很低，容易造成凍傷。
3、下冰雹時，不要爭先恐后地到門口撿冰塊，此時最容易砸傷頭。
4、暴雨天氣電線有可能結冰壓斷，或有電線垂落，絕不能觸摸電線，避免發(fā)生觸電事故。
預防自然災害心得體會篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國“防災減災日”。
5月12日是個沉重的日子，因為在2008年的5月12日，下午2點28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震的能量相當于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來之時，正好是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災難，因為這次沉重的記憶，我們國家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。雖然大地震過去了，但是我們身邊的災害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串數字吧：據聯合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應該警惕：心中要常有防災減災的意識，多學習相關的安全防范知識，了解一點常識、增長一點見識，為我們寶貴的生命保駕護航。
要是地震來了，我們該怎么辦?
1、如果正在上課，地震突然來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線，跑到操場上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的`是要保護自己的頭部。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來的時候你在家，要及時躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發(fā)生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環(huán)境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。
百說不如一練，接下來，我們就做一次地震逃生模擬演練。
(1)保存體力。不要大聲哭喊，不要勉強行動。
(2)延緩生命。尋找食物和水;食物和水要節(jié)約使用;沒有飲用水時，可用尿液解渴。
(3)如果受傷，想辦法包扎;盡量少活動。
雖然我們無法避免地震的發(fā)生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災減災。
其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發(fā)生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建上莊小學和諧校園!
謝謝大家!
預防自然災害心得體會篇十九
1、抗震救災人人有責！
2、防震減災，造福人民
3、防震重在教育，減震重在保障。
4、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力
5、行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6、寧可千日不震，不可一日不防
7、各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8、科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9、減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全
10、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11、防災減災重在行動貴在堅持
12、災害之前早預防，災害來了少傷亡
13、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14、學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15、防災減災，人人有責
16、防災減災靠大家和諧平安你我他
17、安全知識進社區(qū)
18、防災有預案，臨災不慌亂。
19、防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20、愛心減少災難，和諧拯救危機。
21、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的'地方。
23、立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24、向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25、預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26、學習減災知識營造安全家園
27、眾志成城抗震救災重建家園！
28、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29、防震減災，利國利民
30、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31、普及防災減災意識，提高防災減災能力
32、天災難測量，人禍要嚴防。
33、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34、加強防災減災，共建和諧山西。
35、但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37、防震減災手牽手，美好生活心連心。
38、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39、防災減災系萬家，關愛生命靠大家
40、防震減災，功在當代，利澤千秋！
預防自然災害心得體會篇二十
1.防震減災踐于行，和諧幸福見于心。
2.監(jiān)測避讓，群測群防。
3.未雨綢繆防災害，國安家寧人開顏。
4.泥石流、滑坡、崩塌有前兆，雨天留心要防范。
5.雖然我們無法避免災害，但我們能夠提早預防。
6.和諧中華，共同的.家園;防震減災，共同的心愿。
7.防治地質災害，建設美好家園。
8.莫道防災要花錢，減少損失加倍還。
9.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
10.防治地質災害人人有責。
11.防災有預案，臨災不慌亂。
12.防震重在教育，減震重在保障。
13.早防災，減大災，早治災，少受災。
14.災難需要永記，防患始于未燃。
15.房前屋后，高陡邊坡是地質災害的高發(fā)、易發(fā)區(qū)。