通過撰寫讀后感，可以促使自己更深入地思考書中的主題和觀點。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該要深入理解所讀書籍的主題和核心內(nèi)容，通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考，把握作者所要表達(dá)的觀點和意圖。其次，我們需要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，要以清晰、連貫和準(zhǔn)確的語言進(jìn)行闡述，同時也要注重自己的思考和獨立的觀點。另外，我們可以適當(dāng)加入一些個人的感受和情感，使讀后感更加生動和具有感染力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。讀完這本書，我對人生的意義有了更深刻的思考；讀完這篇文章，我對社會問題有了更清晰的認(rèn)識；讀完這部小說，我對人性的復(fù)雜性和多樣性有了更深入的認(rèn)知。希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感，寫出一篇令人贊嘆的讀后感。
飛向天空讀后感篇一
千百年來，人們對宇宙有著千百種的猜測和幻想。通過“牛郎織女”“嫦娥奔月”等中國古典神話故事中，讓我們對宇宙一直都充滿了好奇和遐想。一直到我國宇航員費俊龍和聶海勝乘著神舟六號飛向太空后，才揭開了宇宙的真面目。
05年10月12日，令全世界矚目的日子到來了，神舟六號載著兩名宇航員飛入了天空，同時也載著我們的希望我們的夢想飛入了天空。
“神舟六號順利返回！”當(dāng)聽到這一個消息后，舉國上下立刻歡騰起來！作為一個中國人，此時此刻的激動和興奮是無法用字眼來形容的。我們心中在吶喊，在呼喚。
在這整整五天中，有多少人在等待，有多少人為了神舟六號能順利飛入太空，付出了多少心血，多少汗水。為了能適應(yīng)在太空的生活，費俊龍和聶海勝接受了多少艱苦的.訓(xùn)練，這是一個個令人難忘的夜晚??！但是這一切付出都是有價值的，都是值的，他們用汗水和心血換來了我們夢想的實現(xiàn)，換來了我們成功的喜悅，換來了中國的進(jìn)步！
我想，這些事將會是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
飛向天空讀后感篇二
《飛向太空港》講述了中國“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國“亞洲一號”衛(wèi)星的故事，記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。
一個民族從地球到天上，這個過程不是一帆風(fēng)順的，它是由無數(shù)人的心血、青春、汗水甚至是生命換來的。西昌衛(wèi)星發(fā)射場上，泥石流爆發(fā)，房屋倒塌了，橋梁沖垮了，鐵路摧毀了，公路崩潰了，人員死傷無數(shù)，面對大自然的挑戰(zhàn)，全體將士并未退縮半步，他們不管千辛萬苦，不管狂風(fēng)暴雨，齊心協(xié)力，同大自然展開了生死搏斗，正是這種頑強不屈的精神，西昌衛(wèi)星基地全體將士度過難關(guān)，恢復(fù)了工程。
發(fā)射場不是戰(zhàn)場，卻同樣有著犧牲。科學(xué)家們白天黑夜連續(xù)攻關(guān)，有的甚至重病不起，獻(xiàn)出生命。每一次發(fā)射，都有犧牲和流血；每一次發(fā)射，都有科學(xué)家畢生的心血?？茖W(xué)家在各種惡劣的環(huán)境下依然鍥而不舍，在很差的環(huán)境下依然頑強地與大自然作斗爭。正是這種不屈不撓的精神，使中國的航天夢想一步步走向?qū)崿F(xiàn)。
這就是中國的航天技術(shù)人員，他們總是在一片資源并不好的土地上播種著現(xiàn)代文明；他們一方面從事著這個世界上航天技術(shù)，一方面又不得不在很差的物質(zhì)條件下和荒涼的環(huán)境里生存。幾十年來他們一直在苦熬著一個個春夏秋冬，他們用心血和智慧播種現(xiàn)代文明！而我們更應(yīng)該勇?lián)厝?，堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！
飛向天空讀后感篇三
最近我讀了《飛向太空港》這本書，體會到了中國航天發(fā)展之不易，感觸頗多。
從神舟五號首次載人航天到神十二發(fā)射，與天宮一號成功對接，中國邁向了太空深處，實現(xiàn)突破；從東方紅一號到北斗衛(wèi)星覆蓋全球，中國航天人員再一次向不可能說“不”，讓中國衛(wèi)星服務(wù)千家萬戶。
可是，中國航天實現(xiàn)九天攬月夢想的背后，是種種不易。
最初，中國——這個“火箭的故鄉(xiāng)”想把自己研制的長征三號火箭打入市場，引起全球短暫的“中國火箭熱”。但這股熱潮的背后，是美國與法國的商業(yè)競爭，這兩個航天大國在背后爭搶商機。中國原有計劃被打亂，陷入兩難。
終于，在中國航天人四處游說下，美國同意簽訂，將“亞星”賣給中國發(fā)射。不過，美國的要求同樣刁鉆，要求西昌發(fā)射中心建設(shè)國際標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)星測試廠房，級別要達(dá)到十萬級！國內(nèi)沒有先例，也沒有現(xiàn)成資料，時間緊迫，風(fēng)險很大，種種壓力像一座座大山一樣壓在航天人的肩頭。怎么辦？自己設(shè)計！在外界的質(zhì)疑聲中，衛(wèi)星測試廠房開始建設(shè)。50天設(shè)計，快速建造，其潔凈程度大大優(yōu)于十萬級標(biāo)準(zhǔn)，溫度控制精確程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了協(xié)議規(guī)定！中國速度，中國力量，讓國外航天專家無不為之驚嘆！
“亞星”成功入駐廠房后，美國專家不斷向中方提出新一輪的要求：24小時廠房不得斷電；電話時時刻刻保持暢通；騎車旅行西昌；爬山強身健體……面對美方的種種“考驗”，中國航天員合理應(yīng)對：脫下軍裝，穿上西裝，打上領(lǐng)帶，說話簡潔，不拖泥帶水……至此，美國改變了對中國的態(tài)度，對中國航天人更加敬佩！
從“亞星”入住到發(fā)射成功，航天人無時無刻不在克服著困難：與自然斗爭，與天氣斗爭，與突發(fā)情況斗爭……他們以超強的能力、過硬的本領(lǐng)、冷靜的頭腦戰(zhàn)勝天災(zāi)、戰(zhàn)勝外界質(zhì)疑，書寫航天史實。
時代在發(fā)展，中國航天事業(yè)也在發(fā)展，中國科技走向太空深處。相信，在未來，中國航天會成為中國的太空利劍！
飛向天空讀后感篇四
寒假，我和爸爸一起閱讀了《飛向太空港》。
這本書講述了中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，運用“長征三號”火箭發(fā)射美國研制的“亞洲一號”衛(wèi)星并取得成功的故事。這是中國第一次發(fā)射外國衛(wèi)星，也是第一次發(fā)射商用衛(wèi)星。為了實現(xiàn)這次商業(yè)發(fā)射，我國科技人員在精心研究的同時，到世界各國去展覽、去推銷中國的火箭，期間經(jīng)歷了一次又一次的談判，遭受了一次又一次的失敗，最后得到愛國人士榮毅仁、李嘉誠等華僑的支持，才取得了這次發(fā)射資格。在承擔(dān)發(fā)射過程中，西昌衛(wèi)星發(fā)射基地遭遇了百年一遇的泥石流，場地、發(fā)射塔、研究室、宿舍遭到毀壞，基地全體官兵只用一個多月就完成了本該半年才能完成的災(zāi)后重建工作;同時面對美國專家的不信任，基地科研人員發(fā)揮聰明才智，用實力說話，最終完成了發(fā)射任務(wù)。
書中讓我印象最深刻的有三件事：第一件是美國人在運輸火箭燃料時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在運輸車輛百米開外，生怕發(fā)生爆炸，而中國技術(shù)人員不畏困難，徒手搬運，安全完成;第二件是美國專家們每天準(zhǔn)時上下班，要吃自助餐、要跳舞、要進(jìn)酒吧、要爬山、要騎車，還要賓館提供洗內(nèi)褲的服務(wù)，而中國的科研人員，不講條件，住在狹窄的小房間，下班后還要自己回家煮飯吃;第三件是中國王之任女專家，原先沒有文化，十幾歲到邊區(qū)兵工廠制造炸藥，后來選送到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，回國后成長為一名火箭設(shè)計師，但被扣上“蘇聯(lián)特務(wù)”“假黨員”遭受迫害，即使在牛棚也不忘開拓空間的雄心大志，后來主管火箭氫氧發(fā)動機的研究。這三件事深深感動了我，這些中華兒女是民族的脊梁，他們繼承和發(fā)揚了中華民族不畏困難、吃苦耐勞、不計個人得失、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)!越是面對艱難險阻，越能奮勇向前，越是國家有難，越能擔(dān)當(dāng)作為、自我犧牲的優(yōu)良作風(fēng)!正是一代又一代具有優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品質(zhì)的中華兒女的接續(xù)奮斗和自強不息，推動了中國的發(fā)展和強大，使偉大的祖國從站起來到強起來，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體!
當(dāng)我為這些專家、為祖國驕傲和感動的同時，我也思緒萬千。我的媽媽在中國移動上班，之前她告訴我，芯片對手機、電腦、通信網(wǎng)絡(luò)而言就像人類的心臟一樣重要，中國芯片主要依賴從外國進(jìn)口，自主研發(fā)不足，所以這兩年美國制裁華為、中興等公司后，國家電子行業(yè)的發(fā)展受到美國等國家的制約，影響極大。當(dāng)前，我們也正在度過一個不平常的春節(jié)，全國都在抗擊新冠肺炎，中國無數(shù)科學(xué)家、醫(yī)療技術(shù)人員，與時間賽跑，公布病毒基因序列、尋找病毒宿主、研究預(yù)防和治療藥物，他們舍小家為大家，運用自身的專業(yè)知識挑戰(zhàn)未知的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，戰(zhàn)斗在抗疫的科研前線。正在抗擊冠狀病毒第一線的院士李蘭娟說：從這次疫情以后，希望國家給年青一代樹立正確人生導(dǎo)向，高薪留給才德兼?zhèn)涞目蒲小④娛氯藛T。所以，高科技技術(shù)和高新尖人才正是國家急需的，他們將是推動國家科技發(fā)展進(jìn)步的主力軍。
少年強則中國強。作為新時代的少年，我受到了深深的觸動。我想成為像這些科學(xué)家和專家們一樣的人，我要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚他們刻苦鉆研、不畏苦難、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們不計個人得失、為國爭光的擔(dān)當(dāng)作為。我是一名中學(xué)生，當(dāng)前的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，增加知識本領(lǐng)。我以后一定要克服自己學(xué)習(xí)浮于表面的不足，沉下心去，深入鉆研，多去探尋更精深和未知的領(lǐng)域，成為對國家、對社會有用的人，成為值得尊敬的人!
飛向天空讀后感篇五
說實話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯，當(dāng)我懨懨地翻開，卻是一口氣就讀完了。
當(dāng)“長征三號”運載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
不過即使是難，華夏子孫卻依舊沒有放棄。當(dāng)衛(wèi)星的發(fā)射場地即將完工時，卻被一場泥石流給摧毀了，基地建設(shè)者們愣是在廢墟上，用落后的工具，重新建造出了一個新的基地。當(dāng)運載“亞星”的工具遇到了阻礙時，陷入進(jìn)退兩難的地步，希望渺茫時，運輸團(tuán)隊卻硬生生的用火藥炸出一條道來。
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的'恥辱。
遇到困難，不要想著如何躲避，如何退縮，應(yīng)當(dāng)直面它，書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。正是如此，他們才能創(chuàng)造出一個奇跡。我相信，只要我去傳承這種精神，我就能創(chuàng)造出一個奇跡。
飛向天空讀后感篇六
當(dāng)時，國際上的衛(wèi)星發(fā)射跌入了低谷。美國發(fā)射的火箭接連發(fā)生爆炸，歐洲的火箭也悉數(shù)墜落。此時，美國還有一顆名為“亞洲一號”的衛(wèi)星急于發(fā)射。與此同時，中國成功研制出“長征三號”運載火箭，正急于打入國際市場。中國箭、美國星，它們在一起是必然，也是偶然。
長征三號的背后，是一代代航天人的辛勤付出，長征三號用的是氫氧發(fā)動機，既在升空途中一旦出現(xiàn)熄火，可以進(jìn)行二次點火的發(fā)動機。但由于其技術(shù)含量較高，全世界只有中美法三國掌握，而被稱為“總總師”的任新民帶隊研究，終于啃下了這塊“硬骨頭”，把氫氧發(fā)動機從“另一種方案”變成了“第一種方案”，為火箭的成功發(fā)射奠定了堅實的基礎(chǔ)。
光有火箭也不行，必須有人走出國門，說服對方用中國的火箭發(fā)射衛(wèi)星。這個艱巨的任務(wù)就落在了上官世盤與烏可力二人身上。他們經(jīng)歷了太多失敗與失落，如同孔子周游列國一般，在各個國家之間宣傳，最終于美國休斯頓公司達(dá)成協(xié)議協(xié)議，發(fā)射“亞洲一號”衛(wèi)星。
4月7日是個陰雨連綿的日子，穆山抓住第二次發(fā)射窗口與第三次發(fā)射窗口之間的短暫無雨期，果斷發(fā)射火箭，把“亞洲一號”完美送入太空。
這就是艱苦奮斗，不怕困難，勇攀高峰的航天精神。
飛向天空讀后感篇七
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。
飛向天空讀后感篇八
《飛向太空港》這本書，我讀了以后受益匪淺，許多感受從我的心底油然而生。
說實話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯。
當(dāng)“長征三號”運載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
圖片
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的恥辱。
當(dāng)遇到困難時，不要想著如何躲避，如何退縮，而是應(yīng)當(dāng)直面它，而書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。
飛向天空讀后感篇九
月華如水，星光燦爛。月夜城已是人的海洋，一顆顆壯懷激烈的心隨著“長征三號”在宇宙飛行。
——題記
本文主要敘述了原本科技衰敗的中國建造了西昌衛(wèi)星發(fā)射場，發(fā)射幾顆衛(wèi)星后，接踵而來的問題便是如何打入國際商業(yè)市場。經(jīng)不斷溝通交流，萬里請纓，準(zhǔn)備用中方“長征三號”火箭將美方“亞洲衛(wèi)星”發(fā)射，幾經(jīng)研究，最終成功發(fā)射。
一個騰飛的國家，必有一些開辟天地的英勇志士：上官世盤思維縝密，綿里藏針，在談判桌上力攬狂瀾；謝總謝光選當(dāng)守財奴，當(dāng)改則改，察納良言的胸懷與氣度令人欽佩；堅忍不拔，學(xué)識淵博的胡世祥鞠躬盡瘁，一心一意為中國航天事業(yè)。林林總總，各式各樣的人物形象在李鳴生先生筆下描繪得淋漓盡致。他們建功立業(yè)，卻不居功自傲；他們甘苦皆嘗，卻義無反顧；他們間雖有內(nèi)部爭執(zhí)，卻將干戈化為玉帛，他們?yōu)榱俗屩袊蜻M(jìn)國際市場而努力奮斗，砥礪前行。
當(dāng)聽到那一聲巨響，熊熊烈火映紅了半邊天，望見火箭騰空而起，“中國航天”四個大字赫然醒目，成功發(fā)射。每每回憶這個畫面，心中有自豪，因為我是中國人。而我也有一個小小航天夢，向往那天空中襯托出的清晰白線，像矯健的鷹叱咤翱翔，消融在蔚藍(lán)的天空里。家里的各個角落除了書籍，最多的便是大小不一的飛機模型，還有不徑相同的手控航模。為了能駕馭各式各樣不同機型的航模，我努力學(xué)習(xí)，用成績來換取航模。每當(dāng)我得到一架新機型時，我都愛不釋手，小心仔細(xì)地研究一番后再動手操作。看著飛機在我的遙控下任意地變換著姿勢、以不同的速度起飛降落，聆聽著那驕傲的咆哮聲，更加堅定了我想與你近距離接觸的信念。
每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力、為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨、或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒；無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，照耀著我們前進(jìn)的路。它就是夢想。作為學(xué)生的我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，克服學(xué)習(xí)中的一個個障礙，朝著心中的目標(biāo)奮進(jìn)，用自己的力量與行動，發(fā)射心中的“衛(wèi)星”，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
飛向天空讀后感篇十
“姐，快看，這兒有一只小鳥?！蔽蚁蚪憬愫暗溃骸澳膬耗?？”姐姐向我這邊走過來，“好漂亮的一只小鳥?！闭f著，姐姐把那只小鳥輕輕地抱了起來，溫柔地?fù)崦酋r艷的羽毛。
“姐，小鳥不會是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒有，小鳥還有一點兒溫度，現(xiàn)在需要找個紙箱給它搭個窩，不然小鳥一會兒就真的凍死了?！薄班牛?。”我答應(yīng)道，轉(zhuǎn)身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風(fēng)在羽絨服上肆意地拍打，因為姐姐說過：“找到紙箱就是找到小鳥存活的唯一希望?！?BR> 找到了！我眼前一亮，看見不遠(yuǎn)處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過去，撿起了能夠讓小鳥存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個毯子和寬膠帶，我很聽話地服從了姐姐的命令，因為我也不希望小鳥被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個紙箱，再把毯子鋪進(jìn)去，準(zhǔn)備把小鳥包進(jìn)去取暖。
姐姐抱起小鳥，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來，這是我第一次見“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動了一下，從嘴里發(fā)出六個字：“小鳥已經(jīng)死了?！蔽疫B忙接過小鳥，頓時，心涼了半截兒，小鳥身上無比的冰涼，沒有一點溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對這個世界無比的留戀，離開了這美好的人世間，飛向了另一個世界---天堂。
這時，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥埋葬在了樓下那棵大樹旁。姐姐站在大樹旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥，希望你能在另一個世界安康幸福！
飛向天空讀后感篇十一
有一只烏龜在海里散步，忽然聽到珊瑚妹妹正在自言自語地說：“要是我能飛上藍(lán)天，看著外面的景色那該多好?。 庇谑菫觚斪呱锨叭?，溫柔地說：“珊瑚妹妹，我可以實現(xiàn)你的愿望，來到我的背上吧?！鄙汉骺戳丝礊觚敹挷徽f地爬上了烏龜?shù)谋常瑸觚斏扉_四肢慢慢地浮到了海面上，正巧有一只海鷗經(jīng)過這兒，烏龜大喊道：“海鷗姐姐你可不可以把珊瑚妹妹帶到天上，讓她看一看外面的景色？”海鷗一聽，飛快地飛了下來輕輕地點了點頭，然后將烏龜背上的珊瑚牽了起來飛向了湛藍(lán)的天空。
珊瑚在天空中往下望。洶涌澎湃的大海真清?。∏宓每梢哉找娞炜罩械脑撇屎惋w翔的小鳥；大海真藍(lán)??！藍(lán)得勝過高高的天空；大海真美??！美得讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。不僅大海美連山也是五彩繽紛的。瞧！一朵朵鮮花千姿百態(tài)，顏色各異，有白的、紅的、紫的、粉的……真是五彩斑斕。形態(tài)有的像一位亭亭玉立的少女，有的像害羞的小姑娘，遮住了自己的臉，有的像一只昂首挺胸的大公雞，正在打鳴，還有的像一個個胖娃娃綻放著燦爛的笑臉……在城市里一座座高樓大廈拔地而起，高大雄偉的。
珊瑚的旅行就到這里結(jié)束了，她回頭看著這美麗的景色，真是依依不舍。
飛向天空讀后感篇十二
自從我讀了《飛向太空》這本書后，就有許多感受從我心底萌發(fā)。
20xx年10月17日，費俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！但誰知道他們的背后是多么的艱辛！航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水啊！第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從20xx年3月起，費俊龍、聶海勝就和4位隊友開始了嚴(yán)格的選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，20xx年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想啊！可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的'全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點怨言，因為他們深深地知道，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
感謝《飛向太空》給了我反思自己的機會。我也深信，以后肯定還會有“神七”、“神八”的發(fā)射成功！中國航天事業(yè)的明天一定會更輝煌！
飛向天空讀后感篇十三
陽光明媚的一天，小鼴鼠吉瑞在草地上坐著，望著藍(lán)藍(lán)的天空想：如果我有一雙翅膀，像小鳥們一樣在廣闊的天空上飛翔那多好呀！吉瑞就從家里拿來了兩個氣球，一個紅色的，一個黃色的。他使勁的吹，吹呀吹呀，過了一會兒，吉瑞好不容易的把黃色的氣球吹滿了氣，就用手把出口緊緊地抓著，讓氣從這里面跑不出來了。
接著他又開始吹紅色的氣球了，他使勁的吹又使勁的吹，慢慢的紅色的氣球也吹滿了氣，吉瑞高興地跳了起來。他又用手把出口緊緊地抓住，慢慢的他感覺自己好像飛了起來。他的腳離地面越來越遠(yuǎn)了。他真的飛上了天空，吉瑞高興不已。
小鳥菲菲看見了吉瑞飛上了天空就想：吉瑞他怎么飛上的天空呢？他又沒長翅膀，算了，過去看看。菲菲看見了就說：“原來吉瑞使用氣球把自己帶上天空的，難怪呢，我就說他沒長翅膀吧！”
菲菲看見吉瑞飛得還行，不算太高，菲菲就趕緊過去，邊飛邊說：“吉瑞，吉瑞快把氣球松開，否則你飛的太高，手沒抓緊摔下來了呢！”“不松，因為我想飛高點看見更大的世界呢！”菲菲沒辦法，只好用自己的翅膀，把氣球劃破。
吉瑞說：“菲菲你干什么呀，為什么把我的氣球劃破，啊……”吉瑞長長地叫了一聲，掉了下去，幸虧底下是吉瑞家的游泳池，吉瑞掉了進(jìn)去，賤了菲菲一身水，菲菲就停留在吉瑞家的窗戶上了。
吉瑞的媽媽看見了，就把吉瑞扶起來，讓他去房間里換一身衣服。媽媽就讓菲菲進(jìn)來喝水，吉瑞換好了衣服，他們就開開心心的在一起喝水了！
飛向天空讀后感篇十四
從前，有一個想飛上天空的小雞蛋，它想去和太陽公公交朋友，它想去嘗一嘗云朵的味道是不是和棉花糖一樣甜。
它走呀走，走到了鴨子叔叔家門口，它敲開了鴨子叔叔的家門。“你好，小雞蛋?！兵喿邮迨逭f?！傍喿邮迨?，你能帶我去天空看看嗎？”小雞蛋問?！芭叮疑碜又?，飛不了那么高，你去找找別人吧！”小雞蛋聽了鴨子叔叔的話，一臉落寞，它繼續(xù)尋找。
小雞蛋走著走著，突然聽到“咕咕，咕咕”的聲音從頭頂上方傳來。它抬頭一看，一只鴿子正在屋頂上散步。“鴿子姐姐，你能帶我去天空看看嗎？”小雞蛋一臉期待地問。“不行，不行，我身子單薄，背不動你，你還是去找別人吧！”鴿子姐姐果斷地拒絕了小雞蛋要求。
小雞蛋雖然很沮喪，但是它并沒有放棄去天空看看的愿望。它不知道走了多少路，走到了一望無際的大草原。它看見一只雄鷹在天空中自由自在地翱翔。小雞蛋激動的叫著：“雄鷹哥哥，你能帶我去天空看看嗎？”“沒問題，上來吧！”雄鷹哥哥讓小雞蛋坐在自己的背上，帶著它一會兒跟太陽公公握手，一會兒跟云朵們玩耍。小雞蛋玩累了，躺在云朵的懷抱中美美地睡著了。
不知道過了多久，小雞蛋開始晃動，接著蛋殼被啄破了，不一會兒，一只五彩神雞破殼而出。原來小雞蛋遇到太陽的熱量和云朵的溫暖就神奇地孵化成一只五彩神雞了。
飛向天空讀后感篇十五
自從愛德華被阿比林用高價買回去了以后，他的日子可好的不得了，天天都穿好衣服，馬吉也像薩拉.魯斯一樣天天都抱著愛德華，她對愛德華愛不釋手。一只長時間居住在阿比林家的老鼠告訴他：“阿比林在愛德華被丟落水以后就養(yǎng)了一只母兔子，現(xiàn)在，那只母兔子死了，她的下一代的下一代的下一代……三只可愛的小兔子變成了阿比林天天想念愛德華的戒物?！睈鄣氯A天天都和它們一起玩，直到有一天，阿比林的屋子都快成了動物園，有那三只兔子，和一只小燕子，它是在森林被獵人打傷不過阿比林把它給撿了回來、阿比林也意外撿到了在山峰上媽媽被獵人打死了的小鷹，現(xiàn)在已經(jīng)被阿比林訓(xùn)練成了大老鷹、還有……。
在一個春意盎然、百花齊放的一天里，大老鷹把愛德華抓了起來把它帶到了天空上，老鷹在阿比林的別墅上轉(zhuǎn)了三圈飛到了一棵大樹上，號召了許多同伴來和愛德華聊天（因為阿比林或者馬吉從不讓愛德華和老鷹在一起玩，她們生怕老鷹把愛德華給啄壞），許多老鷹都到齊了以后，他們就和愛德華聊起天來，他們講的海闊天空、若口懸河，一會講自己的家一會講自己的經(jīng)歷，老鷹們聊好了以后，大家都回家了，阿比林正好去接馬吉，也不知道家里發(fā)生了什么事情，愛德華和老鷹也就躲過了這次被阿比林批評的一劫。
愛德華終于飛上了天空。
飛向天空讀后感篇十六
自古以來，天空就是王者的天地，天空占有地理優(yōu)勢，因此，人類一直都想征服天空。
1903年，萊特兄弟發(fā)明飛機，1921年，第一架單翼飛機誕生。飛機不斷的挑戰(zhàn)速度的極限。二戰(zhàn)時，p51野馬戰(zhàn)斗機已經(jīng)可以達(dá)到715km/h的時速，繼航里程達(dá)230km/h。
進(jìn)入現(xiàn)代，噴氣式引擎與脈沖爆震引擎相繼出現(xiàn)，飛機的時速再次提升，直升到7120km/h（相當(dāng)于音速的5倍）。
但機械并不能幫人類征服天空，天空仍然是很危險的，音障就是一種。
音障，就是飛機在突破音速所遇到的障礙。突破了音速，飛機飛行就會變得悄無聲息，所有聲音均在飛過后才會發(fā)出，就是“音爆”。
天空中還有一個人類不得不去面對的事情，那就是過載。
過載單位是g（克），但在這里表示（倍）的意思，人體最高只能承受7～9個g，超過了飛行員就會受傷，或死在飛機上。飛機只能承受26個g，過了就會被壓得在空中解體，粉身碎骨。
過載還會產(chǎn)生黑視和紅視，黑視是大腦缺血；紅視則反之，會造成腦損傷。
飛向天空，人們付出了巨大的代價，但是，人們從未放棄對未知天空的探索，在探索中，失敗與成功并存。
飛向天空讀后感篇十七
啊！真希望自己可以無憂無慮的飛，有自己的天空。那里有星星和云朵作伴。沒有同學(xué)們的吵鬧聲，沒有父母的誤解和打罵聲。在那里我可以擺脫所有的煩惱，心情愉快的學(xué)習(xí)和玩耍。但是，想象終歸是想象，畢竟不可能代替現(xiàn)實中的生活。
這不我剛想要在自由的天空里學(xué)習(xí)和玩耍，就被媽媽的罵聲驚醒。唉！真煩??！
今天放學(xué)，突然老高說：“今天晚上到我家睡，我媽不在，正好和我研究幾道題，交流一下學(xué)習(xí)方法。”我說：“好！”。我非常高興的回家，準(zhǔn)備和我媽打聲招呼再走。本想媽媽會答應(yīng)的?？蓻]想到媽媽馬上就破口大罵說：我長大了就會跳了，不看看你倆是不是學(xué)習(xí)的料，混在一起就知道玩?？煲荚嚵耍€不敢快復(fù)習(xí)，我白養(yǎng)活你了。
我本想把我在他家時的想法，具體的和媽媽講出來。我只講了一點，我想看看人家4班是怎樣復(fù)習(xí)的。還沒說完媽媽就大罵：出去你還有心學(xué)？就知道玩。我當(dāng)時和媽媽講理?？上氲揭欢〞o媽媽火上加油。我忽然想起還有很多作業(yè)，就拿著快包上樓寫作業(yè)去了。
可是媽媽還不罷休，在樓下罵著罵著就上樓來了。我正思考一個問題，聽到媽媽的聲音注意力老是集中不了，我就想關(guān)住門，靜心學(xué)一會。沒想到媽媽看到我要關(guān)門，就更氣了。把門推開，罵我。我只在心里想，不要說話，媽媽一會便下樓做飯去了。果然媽罵一會下樓了。
吃飯時媽媽雖然沒和我說一句話，但我從飯菜中就能體會到媽媽對我的愛。和一顆恨鐵不成鋼的心。頓時，我想起了以前，我和媽媽一起渡過的快樂時光。想起了媽媽的養(yǎng)育之恩。我很想把這件事解釋清楚，但又不知道如何開口，唉！真煩呀！
現(xiàn)在我腦子里就有一個想法，那就是飛向自由的天空，飛向那無憂無慮，沒有誤解的天空。
飛向天空讀后感篇十八
2005年10月17日，費俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！
鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！
但誰知道他們的背后是多么的艱辛！
航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！
第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從2005年3月起，費俊龍、聶海勝就和4位隊友開始了嚴(yán)格的.選拔訓(xùn)練?！吧窳卑l(fā)射前的5小時，費俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，2005年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想??！
可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點怨言，因為他們深深地知道，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！
日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
飛向天空讀后感篇十九
溫暖、柔和的陽光照射在一排矮矮可愛的黑色欄桿上。欄桿后面是一片小草地，五顏六色的花叢裝點著它。在那墨綠色的葉子上，只要你仔細(xì)觀察便會看見一張蜘蛛網(wǎng)，可無論你怎么尋找，也始終不見蜘蛛的影子。在陽光的照射下，每棵小草都閃耀著銀色的光芒，那是可愛的露珠，它們組織在一起仿佛一人穿著綠色晚禮服戴著白銀項鏈的高貴小姐。
空中，飛舞著彩色的泡泡，那是我和弟弟的杰作。在紅樓廣場上，這種三元一瓶的泡泡水隨處可見，幾乎每個小朋友手上都握著一瓶。
輕輕一吹，許多五彩的小泡泡從那個神奇的魔術(shù)圈中鉆了出來，在空中享受著它們短暫的生命。輕輕一繞，像海中的水母，一個個涌動著的大泡泡誕生了。我希望那是一個個軟軟的、透明的、可愛的彈球，真想摸摸它們?。】晌也蝗绦?，我不忍心它們那么快就消失，那么快就離開我們。
泡泡的出現(xiàn)引來了許多孩子。他們閉上眼睛在泡泡群中穿梭，興奮、快樂地喊叫著。也會跑著、蹦著去追趕那些大泡泡，并將它們拍破。那輕輕的一聲“砰”，也許只有天空能聽見。
我把泡泡水給了弟弟，但過了半天，他也沒能吹出一個泡泡來，孩子們都散了。我坐在黑色欄桿上，看著他那沮喪的神情，微笑的告訴他吹泡泡不能用力，要輕輕的……他照著我的方法做，果真吹出了許多的泡泡，我看見他開心的笑容。
飛向天空讀后感篇一
千百年來，人們對宇宙有著千百種的猜測和幻想。通過“牛郎織女”“嫦娥奔月”等中國古典神話故事中，讓我們對宇宙一直都充滿了好奇和遐想。一直到我國宇航員費俊龍和聶海勝乘著神舟六號飛向太空后，才揭開了宇宙的真面目。
05年10月12日，令全世界矚目的日子到來了，神舟六號載著兩名宇航員飛入了天空，同時也載著我們的希望我們的夢想飛入了天空。
“神舟六號順利返回！”當(dāng)聽到這一個消息后，舉國上下立刻歡騰起來！作為一個中國人，此時此刻的激動和興奮是無法用字眼來形容的。我們心中在吶喊，在呼喚。
在這整整五天中，有多少人在等待，有多少人為了神舟六號能順利飛入太空，付出了多少心血，多少汗水。為了能適應(yīng)在太空的生活，費俊龍和聶海勝接受了多少艱苦的.訓(xùn)練，這是一個個令人難忘的夜晚??！但是這一切付出都是有價值的，都是值的，他們用汗水和心血換來了我們夢想的實現(xiàn)，換來了我們成功的喜悅，換來了中國的進(jìn)步！
我想，這些事將會是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！
飛向天空讀后感篇二
《飛向太空港》講述了中國“長征三號”火箭首次在西昌發(fā)射場發(fā)射美國“亞洲一號”衛(wèi)星的故事，記錄了中國航天事業(yè)繼往開來的輝煌時刻。
一個民族從地球到天上，這個過程不是一帆風(fēng)順的，它是由無數(shù)人的心血、青春、汗水甚至是生命換來的。西昌衛(wèi)星發(fā)射場上，泥石流爆發(fā)，房屋倒塌了，橋梁沖垮了，鐵路摧毀了，公路崩潰了，人員死傷無數(shù)，面對大自然的挑戰(zhàn)，全體將士并未退縮半步，他們不管千辛萬苦，不管狂風(fēng)暴雨，齊心協(xié)力，同大自然展開了生死搏斗，正是這種頑強不屈的精神，西昌衛(wèi)星基地全體將士度過難關(guān)，恢復(fù)了工程。
發(fā)射場不是戰(zhàn)場，卻同樣有著犧牲。科學(xué)家們白天黑夜連續(xù)攻關(guān)，有的甚至重病不起，獻(xiàn)出生命。每一次發(fā)射，都有犧牲和流血；每一次發(fā)射，都有科學(xué)家畢生的心血?？茖W(xué)家在各種惡劣的環(huán)境下依然鍥而不舍，在很差的環(huán)境下依然頑強地與大自然作斗爭。正是這種不屈不撓的精神，使中國的航天夢想一步步走向?qū)崿F(xiàn)。
這就是中國的航天技術(shù)人員，他們總是在一片資源并不好的土地上播種著現(xiàn)代文明；他們一方面從事著這個世界上航天技術(shù)，一方面又不得不在很差的物質(zhì)條件下和荒涼的環(huán)境里生存。幾十年來他們一直在苦熬著一個個春夏秋冬，他們用心血和智慧播種現(xiàn)代文明！而我們更應(yīng)該勇?lián)厝?，堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！
飛向天空讀后感篇三
最近我讀了《飛向太空港》這本書，體會到了中國航天發(fā)展之不易，感觸頗多。
從神舟五號首次載人航天到神十二發(fā)射，與天宮一號成功對接，中國邁向了太空深處，實現(xiàn)突破；從東方紅一號到北斗衛(wèi)星覆蓋全球，中國航天人員再一次向不可能說“不”，讓中國衛(wèi)星服務(wù)千家萬戶。
可是，中國航天實現(xiàn)九天攬月夢想的背后，是種種不易。
最初，中國——這個“火箭的故鄉(xiāng)”想把自己研制的長征三號火箭打入市場，引起全球短暫的“中國火箭熱”。但這股熱潮的背后，是美國與法國的商業(yè)競爭，這兩個航天大國在背后爭搶商機。中國原有計劃被打亂，陷入兩難。
終于，在中國航天人四處游說下，美國同意簽訂，將“亞星”賣給中國發(fā)射。不過，美國的要求同樣刁鉆，要求西昌發(fā)射中心建設(shè)國際標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)星測試廠房，級別要達(dá)到十萬級！國內(nèi)沒有先例，也沒有現(xiàn)成資料，時間緊迫，風(fēng)險很大，種種壓力像一座座大山一樣壓在航天人的肩頭。怎么辦？自己設(shè)計！在外界的質(zhì)疑聲中，衛(wèi)星測試廠房開始建設(shè)。50天設(shè)計，快速建造，其潔凈程度大大優(yōu)于十萬級標(biāo)準(zhǔn)，溫度控制精確程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了協(xié)議規(guī)定！中國速度，中國力量，讓國外航天專家無不為之驚嘆！
“亞星”成功入駐廠房后，美國專家不斷向中方提出新一輪的要求：24小時廠房不得斷電；電話時時刻刻保持暢通；騎車旅行西昌；爬山強身健體……面對美方的種種“考驗”，中國航天員合理應(yīng)對：脫下軍裝，穿上西裝，打上領(lǐng)帶，說話簡潔，不拖泥帶水……至此，美國改變了對中國的態(tài)度，對中國航天人更加敬佩！
從“亞星”入住到發(fā)射成功，航天人無時無刻不在克服著困難：與自然斗爭，與天氣斗爭，與突發(fā)情況斗爭……他們以超強的能力、過硬的本領(lǐng)、冷靜的頭腦戰(zhàn)勝天災(zāi)、戰(zhàn)勝外界質(zhì)疑，書寫航天史實。
時代在發(fā)展，中國航天事業(yè)也在發(fā)展，中國科技走向太空深處。相信，在未來，中國航天會成為中國的太空利劍！
飛向天空讀后感篇四
寒假，我和爸爸一起閱讀了《飛向太空港》。
這本書講述了中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，運用“長征三號”火箭發(fā)射美國研制的“亞洲一號”衛(wèi)星并取得成功的故事。這是中國第一次發(fā)射外國衛(wèi)星，也是第一次發(fā)射商用衛(wèi)星。為了實現(xiàn)這次商業(yè)發(fā)射，我國科技人員在精心研究的同時，到世界各國去展覽、去推銷中國的火箭，期間經(jīng)歷了一次又一次的談判，遭受了一次又一次的失敗，最后得到愛國人士榮毅仁、李嘉誠等華僑的支持，才取得了這次發(fā)射資格。在承擔(dān)發(fā)射過程中，西昌衛(wèi)星發(fā)射基地遭遇了百年一遇的泥石流，場地、發(fā)射塔、研究室、宿舍遭到毀壞，基地全體官兵只用一個多月就完成了本該半年才能完成的災(zāi)后重建工作;同時面對美國專家的不信任，基地科研人員發(fā)揮聰明才智，用實力說話，最終完成了發(fā)射任務(wù)。
書中讓我印象最深刻的有三件事：第一件是美國人在運輸火箭燃料時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在運輸車輛百米開外，生怕發(fā)生爆炸，而中國技術(shù)人員不畏困難，徒手搬運，安全完成;第二件是美國專家們每天準(zhǔn)時上下班，要吃自助餐、要跳舞、要進(jìn)酒吧、要爬山、要騎車，還要賓館提供洗內(nèi)褲的服務(wù)，而中國的科研人員，不講條件，住在狹窄的小房間，下班后還要自己回家煮飯吃;第三件是中國王之任女專家，原先沒有文化，十幾歲到邊區(qū)兵工廠制造炸藥，后來選送到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，回國后成長為一名火箭設(shè)計師，但被扣上“蘇聯(lián)特務(wù)”“假黨員”遭受迫害，即使在牛棚也不忘開拓空間的雄心大志，后來主管火箭氫氧發(fā)動機的研究。這三件事深深感動了我，這些中華兒女是民族的脊梁，他們繼承和發(fā)揚了中華民族不畏困難、吃苦耐勞、不計個人得失、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)!越是面對艱難險阻，越能奮勇向前，越是國家有難，越能擔(dān)當(dāng)作為、自我犧牲的優(yōu)良作風(fēng)!正是一代又一代具有優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品質(zhì)的中華兒女的接續(xù)奮斗和自強不息，推動了中國的發(fā)展和強大，使偉大的祖國從站起來到強起來，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體!
當(dāng)我為這些專家、為祖國驕傲和感動的同時，我也思緒萬千。我的媽媽在中國移動上班，之前她告訴我，芯片對手機、電腦、通信網(wǎng)絡(luò)而言就像人類的心臟一樣重要，中國芯片主要依賴從外國進(jìn)口，自主研發(fā)不足，所以這兩年美國制裁華為、中興等公司后，國家電子行業(yè)的發(fā)展受到美國等國家的制約，影響極大。當(dāng)前，我們也正在度過一個不平常的春節(jié)，全國都在抗擊新冠肺炎，中國無數(shù)科學(xué)家、醫(yī)療技術(shù)人員，與時間賽跑，公布病毒基因序列、尋找病毒宿主、研究預(yù)防和治療藥物，他們舍小家為大家，運用自身的專業(yè)知識挑戰(zhàn)未知的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，戰(zhàn)斗在抗疫的科研前線。正在抗擊冠狀病毒第一線的院士李蘭娟說：從這次疫情以后，希望國家給年青一代樹立正確人生導(dǎo)向，高薪留給才德兼?zhèn)涞目蒲小④娛氯藛T。所以，高科技技術(shù)和高新尖人才正是國家急需的，他們將是推動國家科技發(fā)展進(jìn)步的主力軍。
少年強則中國強。作為新時代的少年，我受到了深深的觸動。我想成為像這些科學(xué)家和專家們一樣的人，我要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚他們刻苦鉆研、不畏苦難、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們不計個人得失、為國爭光的擔(dān)當(dāng)作為。我是一名中學(xué)生，當(dāng)前的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，增加知識本領(lǐng)。我以后一定要克服自己學(xué)習(xí)浮于表面的不足，沉下心去，深入鉆研，多去探尋更精深和未知的領(lǐng)域，成為對國家、對社會有用的人，成為值得尊敬的人!
飛向天空讀后感篇五
說實話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯，當(dāng)我懨懨地翻開，卻是一口氣就讀完了。
當(dāng)“長征三號”運載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
不過即使是難，華夏子孫卻依舊沒有放棄。當(dāng)衛(wèi)星的發(fā)射場地即將完工時，卻被一場泥石流給摧毀了，基地建設(shè)者們愣是在廢墟上，用落后的工具，重新建造出了一個新的基地。當(dāng)運載“亞星”的工具遇到了阻礙時，陷入進(jìn)退兩難的地步，希望渺茫時，運輸團(tuán)隊卻硬生生的用火藥炸出一條道來。
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的'恥辱。
遇到困難，不要想著如何躲避，如何退縮，應(yīng)當(dāng)直面它，書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。正是如此，他們才能創(chuàng)造出一個奇跡。我相信，只要我去傳承這種精神，我就能創(chuàng)造出一個奇跡。
飛向天空讀后感篇六
當(dāng)時，國際上的衛(wèi)星發(fā)射跌入了低谷。美國發(fā)射的火箭接連發(fā)生爆炸，歐洲的火箭也悉數(shù)墜落。此時，美國還有一顆名為“亞洲一號”的衛(wèi)星急于發(fā)射。與此同時，中國成功研制出“長征三號”運載火箭，正急于打入國際市場。中國箭、美國星，它們在一起是必然，也是偶然。
長征三號的背后，是一代代航天人的辛勤付出，長征三號用的是氫氧發(fā)動機，既在升空途中一旦出現(xiàn)熄火，可以進(jìn)行二次點火的發(fā)動機。但由于其技術(shù)含量較高，全世界只有中美法三國掌握，而被稱為“總總師”的任新民帶隊研究，終于啃下了這塊“硬骨頭”，把氫氧發(fā)動機從“另一種方案”變成了“第一種方案”，為火箭的成功發(fā)射奠定了堅實的基礎(chǔ)。
光有火箭也不行，必須有人走出國門，說服對方用中國的火箭發(fā)射衛(wèi)星。這個艱巨的任務(wù)就落在了上官世盤與烏可力二人身上。他們經(jīng)歷了太多失敗與失落，如同孔子周游列國一般，在各個國家之間宣傳，最終于美國休斯頓公司達(dá)成協(xié)議協(xié)議，發(fā)射“亞洲一號”衛(wèi)星。
4月7日是個陰雨連綿的日子，穆山抓住第二次發(fā)射窗口與第三次發(fā)射窗口之間的短暫無雨期，果斷發(fā)射火箭，把“亞洲一號”完美送入太空。
這就是艱苦奮斗，不怕困難，勇攀高峰的航天精神。
飛向天空讀后感篇七
我剛聽到要讀《飛向太空港》這本書時，心中充滿了不耐，認(rèn)為它只是一本科普宇宙的書，枯燥又無聊，但讀著讀著，書中描繪的航天夢讓我動容。
在被外媒稱為“航天史上的災(zāi)星年”的1990年里，我們中國終于發(fā)射了“亞洲一號”通信衛(wèi)星。世界為之轟動，我跟著書中的人物，血脈僨張，激動不已。
衛(wèi)星發(fā)射的過程只能用一個字來形容，那就是“難”。技術(shù)攻克難、資源利用難、談判交流難、造衛(wèi)星發(fā)射場難、發(fā)射衛(wèi)星也難。在緊要關(guān)頭，一場突如其來的泥石流把剛剛建好的衛(wèi)星發(fā)射場給毀了，技術(shù)人員傷亡慘重，但他們沒有放棄，在廢墟上，硬是又建起了一個衛(wèi)星發(fā)射場。當(dāng)運輸“亞星”時遇到阻礙，陷入進(jìn)退兩難的境地，技術(shù)人員們用炸藥炸出了一條路。
在世界矚目的狀態(tài)下，“亞洲一號”成功升空并進(jìn)入計劃軌道。那一瞬間，外媒震驚，世界震驚，那些準(zhǔn)備看中國笑話的人目瞪口呆，這就是“中國實力”！經(jīng)過專家們的不懈努力，中國的國恥被洗刷，世界看到了一個嶄新的，更強大的中國。
在遇到重重難關(guān)阻攔時，我們要學(xué)習(xí)中國航天人的精神，不灰心不放棄，努力鉆研，終究能得到應(yīng)有的嘉獎。
飛向天空讀后感篇八
《飛向太空港》這本書，我讀了以后受益匪淺，許多感受從我的心底油然而生。
說實話，我一開始看到《飛向太空港》時，并沒有對它產(chǎn)生太大的興趣，我以為它就是一本，科普宇宙的書，但我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯。
當(dāng)“長征三號”運載著“亞星”成功發(fā)射時，我和書中那些觀看的人一起，感受到了血脈僨張。心中早就感動不已。
本書刻畫的就是兩個字“困難”。改革困難，談判困難，擁有發(fā)射訂單困難，建造發(fā)射場困難，送衛(wèi)星困難，發(fā)射衛(wèi)星困難，而且，當(dāng)時的中國被許多國家并不看好，再加上還有多年的屈辱沒有洗刷，民心低沉。
圖片
書中的專家們，都懷揣著一個中國飛天夢。而為了實現(xiàn)這個看似不可能的夢想，每個人都為此無私地奉獻(xiàn)了許多。當(dāng)他們克服了諸多困難，成功實現(xiàn)了飛天夢后，每個人的情感都是那么真實，這并非只是一個讓國家有質(zhì)的飛躍的存在，而是在那一刻開始，國家就已經(jīng)洗刷了曾經(jīng)的恥辱。
當(dāng)遇到困難時，不要想著如何躲避，如何退縮，而是應(yīng)當(dāng)直面它，而書中的人恰恰很好地表達(dá)了出來。
飛向天空讀后感篇九
月華如水，星光燦爛。月夜城已是人的海洋，一顆顆壯懷激烈的心隨著“長征三號”在宇宙飛行。
——題記
本文主要敘述了原本科技衰敗的中國建造了西昌衛(wèi)星發(fā)射場，發(fā)射幾顆衛(wèi)星后，接踵而來的問題便是如何打入國際商業(yè)市場。經(jīng)不斷溝通交流，萬里請纓，準(zhǔn)備用中方“長征三號”火箭將美方“亞洲衛(wèi)星”發(fā)射，幾經(jīng)研究，最終成功發(fā)射。
一個騰飛的國家，必有一些開辟天地的英勇志士：上官世盤思維縝密，綿里藏針，在談判桌上力攬狂瀾；謝總謝光選當(dāng)守財奴，當(dāng)改則改，察納良言的胸懷與氣度令人欽佩；堅忍不拔，學(xué)識淵博的胡世祥鞠躬盡瘁，一心一意為中國航天事業(yè)。林林總總，各式各樣的人物形象在李鳴生先生筆下描繪得淋漓盡致。他們建功立業(yè)，卻不居功自傲；他們甘苦皆嘗，卻義無反顧；他們間雖有內(nèi)部爭執(zhí)，卻將干戈化為玉帛，他們?yōu)榱俗屩袊蜻M(jìn)國際市場而努力奮斗，砥礪前行。
當(dāng)聽到那一聲巨響，熊熊烈火映紅了半邊天，望見火箭騰空而起，“中國航天”四個大字赫然醒目，成功發(fā)射。每每回憶這個畫面，心中有自豪，因為我是中國人。而我也有一個小小航天夢，向往那天空中襯托出的清晰白線，像矯健的鷹叱咤翱翔，消融在蔚藍(lán)的天空里。家里的各個角落除了書籍，最多的便是大小不一的飛機模型，還有不徑相同的手控航模。為了能駕馭各式各樣不同機型的航模，我努力學(xué)習(xí)，用成績來換取航模。每當(dāng)我得到一架新機型時，我都愛不釋手，小心仔細(xì)地研究一番后再動手操作。看著飛機在我的遙控下任意地變換著姿勢、以不同的速度起飛降落，聆聽著那驕傲的咆哮聲，更加堅定了我想與你近距離接觸的信念。
每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力、為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨、或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒；無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，照耀著我們前進(jìn)的路。它就是夢想。作為學(xué)生的我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，克服學(xué)習(xí)中的一個個障礙，朝著心中的目標(biāo)奮進(jìn)，用自己的力量與行動，發(fā)射心中的“衛(wèi)星”，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
飛向天空讀后感篇十
“姐，快看，這兒有一只小鳥?！蔽蚁蚪憬愫暗溃骸澳膬耗?？”姐姐向我這邊走過來，“好漂亮的一只小鳥?！闭f著，姐姐把那只小鳥輕輕地抱了起來，溫柔地?fù)崦酋r艷的羽毛。
“姐，小鳥不會是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒有，小鳥還有一點兒溫度，現(xiàn)在需要找個紙箱給它搭個窩，不然小鳥一會兒就真的凍死了?！薄班牛?。”我答應(yīng)道，轉(zhuǎn)身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風(fēng)在羽絨服上肆意地拍打，因為姐姐說過：“找到紙箱就是找到小鳥存活的唯一希望?！?BR> 找到了！我眼前一亮，看見不遠(yuǎn)處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過去，撿起了能夠讓小鳥存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個毯子和寬膠帶，我很聽話地服從了姐姐的命令，因為我也不希望小鳥被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個紙箱，再把毯子鋪進(jìn)去，準(zhǔn)備把小鳥包進(jìn)去取暖。
姐姐抱起小鳥，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來，這是我第一次見“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動了一下，從嘴里發(fā)出六個字：“小鳥已經(jīng)死了?！蔽疫B忙接過小鳥，頓時，心涼了半截兒，小鳥身上無比的冰涼，沒有一點溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對這個世界無比的留戀，離開了這美好的人世間，飛向了另一個世界---天堂。
這時，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥埋葬在了樓下那棵大樹旁。姐姐站在大樹旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥，希望你能在另一個世界安康幸福！
飛向天空讀后感篇十一
有一只烏龜在海里散步，忽然聽到珊瑚妹妹正在自言自語地說：“要是我能飛上藍(lán)天，看著外面的景色那該多好?。 庇谑菫觚斪呱锨叭?，溫柔地說：“珊瑚妹妹，我可以實現(xiàn)你的愿望，來到我的背上吧?！鄙汉骺戳丝礊觚敹挷徽f地爬上了烏龜?shù)谋常瑸觚斏扉_四肢慢慢地浮到了海面上，正巧有一只海鷗經(jīng)過這兒，烏龜大喊道：“海鷗姐姐你可不可以把珊瑚妹妹帶到天上，讓她看一看外面的景色？”海鷗一聽，飛快地飛了下來輕輕地點了點頭，然后將烏龜背上的珊瑚牽了起來飛向了湛藍(lán)的天空。
珊瑚在天空中往下望。洶涌澎湃的大海真清?。∏宓每梢哉找娞炜罩械脑撇屎惋w翔的小鳥；大海真藍(lán)??！藍(lán)得勝過高高的天空；大海真美??！美得讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。不僅大海美連山也是五彩繽紛的。瞧！一朵朵鮮花千姿百態(tài)，顏色各異，有白的、紅的、紫的、粉的……真是五彩斑斕。形態(tài)有的像一位亭亭玉立的少女，有的像害羞的小姑娘，遮住了自己的臉，有的像一只昂首挺胸的大公雞，正在打鳴，還有的像一個個胖娃娃綻放著燦爛的笑臉……在城市里一座座高樓大廈拔地而起，高大雄偉的。
珊瑚的旅行就到這里結(jié)束了，她回頭看著這美麗的景色，真是依依不舍。
飛向天空讀后感篇十二
自從我讀了《飛向太空》這本書后，就有許多感受從我心底萌發(fā)。
20xx年10月17日，費俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！但誰知道他們的背后是多么的艱辛！航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水啊！第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從20xx年3月起，費俊龍、聶海勝就和4位隊友開始了嚴(yán)格的選拔訓(xùn)練。“神六”發(fā)射前的5小時，費俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，20xx年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想啊！可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的'全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點怨言，因為他們深深地知道，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
感謝《飛向太空》給了我反思自己的機會。我也深信，以后肯定還會有“神七”、“神八”的發(fā)射成功！中國航天事業(yè)的明天一定會更輝煌！
飛向天空讀后感篇十三
陽光明媚的一天，小鼴鼠吉瑞在草地上坐著，望著藍(lán)藍(lán)的天空想：如果我有一雙翅膀，像小鳥們一樣在廣闊的天空上飛翔那多好呀！吉瑞就從家里拿來了兩個氣球，一個紅色的，一個黃色的。他使勁的吹，吹呀吹呀，過了一會兒，吉瑞好不容易的把黃色的氣球吹滿了氣，就用手把出口緊緊地抓著，讓氣從這里面跑不出來了。
接著他又開始吹紅色的氣球了，他使勁的吹又使勁的吹，慢慢的紅色的氣球也吹滿了氣，吉瑞高興地跳了起來。他又用手把出口緊緊地抓住，慢慢的他感覺自己好像飛了起來。他的腳離地面越來越遠(yuǎn)了。他真的飛上了天空，吉瑞高興不已。
小鳥菲菲看見了吉瑞飛上了天空就想：吉瑞他怎么飛上的天空呢？他又沒長翅膀，算了，過去看看。菲菲看見了就說：“原來吉瑞使用氣球把自己帶上天空的，難怪呢，我就說他沒長翅膀吧！”
菲菲看見吉瑞飛得還行，不算太高，菲菲就趕緊過去，邊飛邊說：“吉瑞，吉瑞快把氣球松開，否則你飛的太高，手沒抓緊摔下來了呢！”“不松，因為我想飛高點看見更大的世界呢！”菲菲沒辦法，只好用自己的翅膀，把氣球劃破。
吉瑞說：“菲菲你干什么呀，為什么把我的氣球劃破，啊……”吉瑞長長地叫了一聲，掉了下去，幸虧底下是吉瑞家的游泳池，吉瑞掉了進(jìn)去，賤了菲菲一身水，菲菲就停留在吉瑞家的窗戶上了。
吉瑞的媽媽看見了，就把吉瑞扶起來，讓他去房間里換一身衣服。媽媽就讓菲菲進(jìn)來喝水，吉瑞換好了衣服，他們就開開心心的在一起喝水了！
飛向天空讀后感篇十四
從前，有一個想飛上天空的小雞蛋，它想去和太陽公公交朋友，它想去嘗一嘗云朵的味道是不是和棉花糖一樣甜。
它走呀走，走到了鴨子叔叔家門口，它敲開了鴨子叔叔的家門。“你好，小雞蛋?！兵喿邮迨逭f?！傍喿邮迨?，你能帶我去天空看看嗎？”小雞蛋問?！芭叮疑碜又?，飛不了那么高，你去找找別人吧！”小雞蛋聽了鴨子叔叔的話，一臉落寞，它繼續(xù)尋找。
小雞蛋走著走著，突然聽到“咕咕，咕咕”的聲音從頭頂上方傳來。它抬頭一看，一只鴿子正在屋頂上散步。“鴿子姐姐，你能帶我去天空看看嗎？”小雞蛋一臉期待地問。“不行，不行，我身子單薄，背不動你，你還是去找別人吧！”鴿子姐姐果斷地拒絕了小雞蛋要求。
小雞蛋雖然很沮喪，但是它并沒有放棄去天空看看的愿望。它不知道走了多少路，走到了一望無際的大草原。它看見一只雄鷹在天空中自由自在地翱翔。小雞蛋激動的叫著：“雄鷹哥哥，你能帶我去天空看看嗎？”“沒問題，上來吧！”雄鷹哥哥讓小雞蛋坐在自己的背上，帶著它一會兒跟太陽公公握手，一會兒跟云朵們玩耍。小雞蛋玩累了，躺在云朵的懷抱中美美地睡著了。
不知道過了多久，小雞蛋開始晃動，接著蛋殼被啄破了，不一會兒，一只五彩神雞破殼而出。原來小雞蛋遇到太陽的熱量和云朵的溫暖就神奇地孵化成一只五彩神雞了。
飛向天空讀后感篇十五
自從愛德華被阿比林用高價買回去了以后，他的日子可好的不得了，天天都穿好衣服，馬吉也像薩拉.魯斯一樣天天都抱著愛德華，她對愛德華愛不釋手。一只長時間居住在阿比林家的老鼠告訴他：“阿比林在愛德華被丟落水以后就養(yǎng)了一只母兔子，現(xiàn)在，那只母兔子死了，她的下一代的下一代的下一代……三只可愛的小兔子變成了阿比林天天想念愛德華的戒物?！睈鄣氯A天天都和它們一起玩，直到有一天，阿比林的屋子都快成了動物園，有那三只兔子，和一只小燕子，它是在森林被獵人打傷不過阿比林把它給撿了回來、阿比林也意外撿到了在山峰上媽媽被獵人打死了的小鷹，現(xiàn)在已經(jīng)被阿比林訓(xùn)練成了大老鷹、還有……。
在一個春意盎然、百花齊放的一天里，大老鷹把愛德華抓了起來把它帶到了天空上，老鷹在阿比林的別墅上轉(zhuǎn)了三圈飛到了一棵大樹上，號召了許多同伴來和愛德華聊天（因為阿比林或者馬吉從不讓愛德華和老鷹在一起玩，她們生怕老鷹把愛德華給啄壞），許多老鷹都到齊了以后，他們就和愛德華聊起天來，他們講的海闊天空、若口懸河，一會講自己的家一會講自己的經(jīng)歷，老鷹們聊好了以后，大家都回家了，阿比林正好去接馬吉，也不知道家里發(fā)生了什么事情，愛德華和老鷹也就躲過了這次被阿比林批評的一劫。
愛德華終于飛上了天空。
飛向天空讀后感篇十六
自古以來，天空就是王者的天地，天空占有地理優(yōu)勢，因此，人類一直都想征服天空。
1903年，萊特兄弟發(fā)明飛機，1921年，第一架單翼飛機誕生。飛機不斷的挑戰(zhàn)速度的極限。二戰(zhàn)時，p51野馬戰(zhàn)斗機已經(jīng)可以達(dá)到715km/h的時速，繼航里程達(dá)230km/h。
進(jìn)入現(xiàn)代，噴氣式引擎與脈沖爆震引擎相繼出現(xiàn)，飛機的時速再次提升，直升到7120km/h（相當(dāng)于音速的5倍）。
但機械并不能幫人類征服天空，天空仍然是很危險的，音障就是一種。
音障，就是飛機在突破音速所遇到的障礙。突破了音速，飛機飛行就會變得悄無聲息，所有聲音均在飛過后才會發(fā)出，就是“音爆”。
天空中還有一個人類不得不去面對的事情，那就是過載。
過載單位是g（克），但在這里表示（倍）的意思，人體最高只能承受7～9個g，超過了飛行員就會受傷，或死在飛機上。飛機只能承受26個g，過了就會被壓得在空中解體，粉身碎骨。
過載還會產(chǎn)生黑視和紅視，黑視是大腦缺血；紅視則反之，會造成腦損傷。
飛向天空，人們付出了巨大的代價，但是，人們從未放棄對未知天空的探索，在探索中，失敗與成功并存。
飛向天空讀后感篇十七
啊！真希望自己可以無憂無慮的飛，有自己的天空。那里有星星和云朵作伴。沒有同學(xué)們的吵鬧聲，沒有父母的誤解和打罵聲。在那里我可以擺脫所有的煩惱，心情愉快的學(xué)習(xí)和玩耍。但是，想象終歸是想象，畢竟不可能代替現(xiàn)實中的生活。
這不我剛想要在自由的天空里學(xué)習(xí)和玩耍，就被媽媽的罵聲驚醒。唉！真煩??！
今天放學(xué)，突然老高說：“今天晚上到我家睡，我媽不在，正好和我研究幾道題，交流一下學(xué)習(xí)方法。”我說：“好！”。我非常高興的回家，準(zhǔn)備和我媽打聲招呼再走。本想媽媽會答應(yīng)的?？蓻]想到媽媽馬上就破口大罵說：我長大了就會跳了，不看看你倆是不是學(xué)習(xí)的料，混在一起就知道玩?？煲荚嚵耍€不敢快復(fù)習(xí)，我白養(yǎng)活你了。
我本想把我在他家時的想法，具體的和媽媽講出來。我只講了一點，我想看看人家4班是怎樣復(fù)習(xí)的。還沒說完媽媽就大罵：出去你還有心學(xué)？就知道玩。我當(dāng)時和媽媽講理?？上氲揭欢〞o媽媽火上加油。我忽然想起還有很多作業(yè)，就拿著快包上樓寫作業(yè)去了。
可是媽媽還不罷休，在樓下罵著罵著就上樓來了。我正思考一個問題，聽到媽媽的聲音注意力老是集中不了，我就想關(guān)住門，靜心學(xué)一會。沒想到媽媽看到我要關(guān)門，就更氣了。把門推開，罵我。我只在心里想，不要說話，媽媽一會便下樓做飯去了。果然媽罵一會下樓了。
吃飯時媽媽雖然沒和我說一句話，但我從飯菜中就能體會到媽媽對我的愛。和一顆恨鐵不成鋼的心。頓時，我想起了以前，我和媽媽一起渡過的快樂時光。想起了媽媽的養(yǎng)育之恩。我很想把這件事解釋清楚，但又不知道如何開口，唉！真煩呀！
現(xiàn)在我腦子里就有一個想法，那就是飛向自由的天空，飛向那無憂無慮，沒有誤解的天空。
飛向天空讀后感篇十八
2005年10月17日，費俊龍、聶海勝駕駛我國第二艘載人飛船神舟六號成功返回了！
鮮花簇?fù)恚坡暲讋?。航天員，這個響亮的名稱讓多少人為之向往和憧憬??！
但誰知道他們的背后是多么的艱辛！
航天員除了要有獻(xiàn)身載人航天事業(yè)的理想和信念之外，還要有強健的體魄、豐富的學(xué)識和良好的心理素質(zhì)。不僅如此，航天員還要接受科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練，第一階段學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。第二階段學(xué)習(xí)的是專業(yè)技術(shù)知識和單項操作技能訓(xùn)練。在這一階段還要進(jìn)行航天員的野外生存和救生訓(xùn)練。如果飛船艙由于意外原因沒有落在預(yù)定的著落區(qū)，在地面搜救隊一時還不能趕到現(xiàn)場提供救援時，航天員必須積極自救。這次“神六”安全著落，我想，費俊龍、聶海勝在訓(xùn)練場上撒下了多少汗水??！
第三階段學(xué)習(xí)的是飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練，這是最重要的訓(xùn)練階段。首先要學(xué)習(xí)各種飛行文件，我想肯定比我們學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)、英語要多得多，難得多，而且這些文件是要帶到天上去的，在飛行過程中隨時會使用，絕對不允許出一點差錯。然后是利用飛行模擬器進(jìn)行飛行訓(xùn)練，多少個白天黑夜，費俊龍、聶海勝在飛行模擬器上反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)，做到熟練掌握，配合默契。從2005年3月起，費俊龍、聶海勝就和4位隊友開始了嚴(yán)格的.選拔訓(xùn)練?！吧窳卑l(fā)射前的5小時，費俊龍、聶海勝被最終確定擔(dān)任“神六”的飛行任務(wù)。于是，2005年10月12日凌晨，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的第一場雪中費俊龍、聶海勝踏上了飛向浩瀚太空的征程！
看看航天員，再看看我們，心中是否還能平靜？學(xué)習(xí)上、生活上、思想上，老師對我們嚴(yán)格要求，這是為我們著想??！
可我們呢，卻這兒埋怨那兒埋怨，仿佛被人剝奪了自由一般。而航天員呢，他們在訓(xùn)練中要熟悉太空飛行的全過程，從進(jìn)入飛船到發(fā)射升空、軌道運行、返回和著落，這每一個的環(huán)節(jié)都要一絲不茍。無論教練對他們多么嚴(yán)格，他們毫無一點怨言，因為他們深深地知道，如果沒有艱辛作為代價，成功是不會向你招手的！
日常的學(xué)習(xí)、生活不也如此嗎？我們真應(yīng)該好好地反省反省了！
飛向天空讀后感篇十九
溫暖、柔和的陽光照射在一排矮矮可愛的黑色欄桿上。欄桿后面是一片小草地，五顏六色的花叢裝點著它。在那墨綠色的葉子上，只要你仔細(xì)觀察便會看見一張蜘蛛網(wǎng)，可無論你怎么尋找，也始終不見蜘蛛的影子。在陽光的照射下，每棵小草都閃耀著銀色的光芒，那是可愛的露珠，它們組織在一起仿佛一人穿著綠色晚禮服戴著白銀項鏈的高貴小姐。
空中，飛舞著彩色的泡泡，那是我和弟弟的杰作。在紅樓廣場上，這種三元一瓶的泡泡水隨處可見，幾乎每個小朋友手上都握著一瓶。
輕輕一吹，許多五彩的小泡泡從那個神奇的魔術(shù)圈中鉆了出來，在空中享受著它們短暫的生命。輕輕一繞，像海中的水母，一個個涌動著的大泡泡誕生了。我希望那是一個個軟軟的、透明的、可愛的彈球，真想摸摸它們?。】晌也蝗绦?，我不忍心它們那么快就消失，那么快就離開我們。
泡泡的出現(xiàn)引來了許多孩子。他們閉上眼睛在泡泡群中穿梭，興奮、快樂地喊叫著。也會跑著、蹦著去追趕那些大泡泡，并將它們拍破。那輕輕的一聲“砰”，也許只有天空能聽見。
我把泡泡水給了弟弟，但過了半天，他也沒能吹出一個泡泡來，孩子們都散了。我坐在黑色欄桿上，看著他那沮喪的神情，微笑的告訴他吹泡泡不能用力，要輕輕的……他照著我的方法做，果真吹出了許多的泡泡，我看見他開心的笑容。