專(zhuān)業(yè)學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)(模板17篇)

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    制定計(jì)劃能夠幫助我們達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。有針對(duì)性地分析和評(píng)估任務(wù)的難易程度,合理安排時(shí)間和資源。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的計(jì)劃起到一些啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇一
     常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔氯绱?,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人?!弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。
     二、自我剖析
     1、性格
     我樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
     2、興趣
     喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
     3、優(yōu)點(diǎn)
     有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。
     4、缺點(diǎn)
     有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇二
    有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(zhǎng)空的指向標(biāo)與動(dòng)力之源。因此,我要堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就特別需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    二、自我認(rèn)知
    俗話(huà)說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對(duì)自己要有一個(gè)全面的自我認(rèn)知,才能戰(zhàn)勝自己,超越自我?!白晕艺J(rèn)知”可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛(ài)好,性格與個(gè)性,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認(rèn)知。
    首先,在人生價(jià)值觀(guān)方面,我有螺絲釘?shù)木?,哪里需要我,?guó)家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。
    其次,我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的學(xué)生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長(zhǎng)跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書(shū),練書(shū)法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。
    第三,在性格與個(gè)性方面,我活潑開(kāi)朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學(xué)談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個(gè)比較普通的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)上,我有我自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),對(duì)于一些難題,我總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì)干部生涯的磨練,我具有較強(qiáng)的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)能力,自律性很強(qiáng),書(shū)面交流能力好,獨(dú)立性與創(chuàng)新性強(qiáng)。我自信仔細(xì),有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執(zhí),總喜歡堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)話(huà)比較直接,有些時(shí)候會(huì)忽略別人的感受。尺有所長(zhǎng),寸有所短,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
    三、環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境
    父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)有穩(wěn)定的收入,因此更加希望我找到一份穩(wěn)定體面的工作。弟弟中專(zhuān)畢業(yè),沒(méi)有較高的文化素質(zhì),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時(shí)找到工作,為家庭分憂(yōu)。
    2、學(xué)校環(huán)境
    本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力方面具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及較強(qiáng)的中英文表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)施,并具有一定的協(xié)調(diào)等能力,能夠面向不同的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方案。另外,現(xiàn)在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,在課堂上會(huì)時(shí)不時(shí)地找些我們感興趣的話(huà)題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會(huì)給予我們?cè)S多信息,如國(guó)家對(duì)大學(xué)生的新政策,求職的形勢(shì)變化等等,讓我能夠有目標(biāo)的查詢(xún)一些自己想要的新信息。
    我的專(zhuān)業(yè)方向是世界史,所以英語(yǔ)也達(dá)到了一定的水平,因此在教學(xué)過(guò)程中,能夠更好的、更多的為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)知識(shí)。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,我曾經(jīng)做過(guò)家教方面的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻讓我受益頗多,相應(yīng)的積累了教學(xué)輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn),更懂得了與學(xué)生交流溝通方面的方法。
    3、就業(yè)大環(huán)境
    近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn),專(zhuān)科生呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。從學(xué)歷來(lái)看,20_年對(duì)研究生的需求較20_年吸納的研究生數(shù)增長(zhǎng)較快,增幅為30%,對(duì)本科生需求與20_年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。專(zhuān)科生的需求比20_年吸納的專(zhuān)科生數(shù)有大幅下降,降幅達(dá)39%,預(yù)計(jì)專(zhuān)科生就業(yè)走勢(shì)將呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。
    4、職業(yè)環(huán)境
    教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
    四、就業(yè)前景
    歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這也就決定了歷史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)向來(lái)以考研為主,但還可以到國(guó)家機(jī)關(guān)、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企業(yè)單位從事實(shí)際工作。
    作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采,歷史的舞臺(tái)為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么——一起來(lái)吧!
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇三
     大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備,職業(yè)規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗,大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀(guān)的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑,對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。具體如何寫(xiě),可以參考以下小編整理的這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)范文,歡迎大家閱讀。
     在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。
     人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
     自我盤(pán)點(diǎn)
     業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    
     1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
     2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
     所謂江山易改,本性難移。
     內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
     三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
    
     根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
     一、家庭環(huán)境
     二、學(xué)校環(huán)境
     本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
     三、社會(huì)環(huán)境
     現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
     對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    
     1、 目標(biāo)
     估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
     2、 路徑
     自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
     職業(yè)規(guī)劃方案
     一、短期計(jì)劃
     首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
     其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
     再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
     最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
     二、長(zhǎng)期計(jì)劃
     在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
     未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
     三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:
     a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
     (具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
     b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
     要完成的主要內(nèi)容:
     (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。
     計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
     (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。
     能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
     (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
     c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
     我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。
     無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。
     什么都沒(méi)得到。
     但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
     其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。
     人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
     那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。
     當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。
     再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。
     未來(lái),要靠自己去打拼!
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇四
    1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面向世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。
    2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。
    3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    三.目標(biāo)設(shè)定
    大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。
    大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇五
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū),快來(lái)看看。
    在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。
    一、個(gè)人興趣愛(ài)好
    業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
    2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
    三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
    根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
    一、家庭環(huán)境
    二、學(xué)校環(huán)境
    本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
    三、社會(huì)環(huán)境
    現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
    四、職業(yè)環(huán)境
    對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    結(jié)論:
    1、 目標(biāo)
    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    2、 路徑
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
    其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
    再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
    最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)第2頁(yè)
    未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
    a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
    c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
    其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
    再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
    對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
    結(jié)束語(yǔ)
    我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
    愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。
    每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求,無(wú)論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長(zhǎng)期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。
    我的計(jì)劃如下:
    第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
    第二年: 增加自己的個(gè)人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。
    第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會(huì)觀(guān)察,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。 沒(méi)有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個(gè)人的潛能和特長(zhǎng),結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專(zhuān)業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),還是web網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),亦或者安卓手機(jī)開(kāi)發(fā))
    第五年: 做自己想做的事情,開(kāi)自己的一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。
    我將來(lái)的計(jì)劃:出來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強(qiáng)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際共同能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來(lái)補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來(lái)越好走。
    計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者:劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人:所有支持我的人
    時(shí)光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒(méi)有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì),除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來(lái)的的計(jì)劃,對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來(lái)越近。
    我在不知不覺(jué)中糊涂的度過(guò)了二十余年,時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),所以糊涂的過(guò)完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺(jué)自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃,指導(dǎo)我前面的路。
    2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我要認(rèn)真的度過(guò)每一天,總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
    2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會(huì)正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書(shū),這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也有了畢業(yè)證書(shū),我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,在這個(gè)行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
    2014~2015年的主要工作是賺錢(qián),為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢(qián),有更多的錢(qián)才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),有更多的成功。
    2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點(diǎn)小的投資,開(kāi)個(gè)小餐館賺錢(qián),一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè),我必須要開(kāi)闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
    2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時(shí)間很快的過(guò)去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭,有一個(gè)家的歸宿,不能總在外漂泊。
    五年看似很長(zhǎng),看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間,把計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力變成的現(xiàn)實(shí),那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒(méi)有目標(biāo)的去度過(guò)這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個(gè)階段,我們都要有自己的計(jì)劃,依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。
    一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績(jī)
    已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握
    二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)
    1、 社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿(mǎn)足了基本生活之后人們開(kāi)始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。
    2、 專(zhuān)所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:
    有關(guān)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為,我國(guó)旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長(zhǎng)點(diǎn)。
    專(zhuān)家研究提出,我國(guó)旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開(kāi)發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷(xiāo)售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂(lè)業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長(zhǎng)快、潛力大、帶動(dòng)性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。
    三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游
    1。2009—2010年:
    1、 學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,考下導(dǎo)游資格證,考計(jì)算機(jī)二級(jí)證并準(zhǔn)備接本。
    2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實(shí)習(xí),盡量熟悉將來(lái)的工作環(huán)境,保證做到在將來(lái)工作過(guò)程中不出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。
    2。2011年—2015年:
    1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)小語(yǔ)種,爭(zhēng)取考取外語(yǔ)導(dǎo)游證
    2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級(jí)考試,提高導(dǎo)游級(jí)別。
    四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
    時(shí)間、上半年、下半年
    2009年 無(wú) 考取導(dǎo)游證書(shū); 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語(yǔ)四級(jí)考試
    2010年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),考計(jì)算機(jī)二級(jí) 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項(xiàng)
    2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會(huì)的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì),根據(jù)實(shí)習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會(huì)的生活模式。
    2012年 完全熟悉社會(huì)生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團(tuán),鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。
    在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工,只要?jiǎng)e人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢,因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會(huì)的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無(wú)路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過(guò)他們的掌心,除非你逃離這個(gè)地球,但是目前還是不可能的。
    目前的計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的,我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西?,F(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇六
    在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭(zhēng)奪人才的又一重要武器。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì),如何滿(mǎn)足社會(huì)的需求,讓自己占有一席之地?所以,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,細(xì)化自己的目標(biāo),理清自己的思路,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。
    結(jié)合相關(guān)評(píng)估報(bào)告,我從各個(gè)方向和角度分析自己。從評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)可以看出,我對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣等方面的自我認(rèn)識(shí)稍有欠缺。你在對(duì)技能和價(jià)值觀(guān)的自我理解方面很清楚自己。
    職業(yè)價(jià)值觀(guān)是指,無(wú)論你從事什么工作,你都會(huì)在工作中努力追求一些東西。從某種角度來(lái)說(shuō),我們可以認(rèn)為工作價(jià)值觀(guān)是你在工作中最期待的。當(dāng)然,這可能是金錢(qián)、權(quán)力、成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等等。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作,可以最大限度地展示我的才華。而且,我喜歡有人認(rèn)同我,鼓勵(lì)我,讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看回報(bào)的人,不希望自己的努力一無(wú)所獲。希望自己能有成就感,這種成就感不一定是金錢(qián)帶來(lái)的,但能讓我覺(jué)得有意義。我不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機(jī)會(huì),從而提升自己,更好的完成工作,得到更好的發(fā)展。
    每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣。通過(guò)荷蘭六邊形,知道自己的興趣是現(xiàn)實(shí)的,研究的。而興趣最弱的類(lèi)型是:規(guī)則型。
    求實(shí),靈活,善于操作,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。研究型理性,準(zhǔn)確,求知欲強(qiáng),思維能力強(qiáng)。傳統(tǒng)型是有組織、行為良好、腳踏實(shí)地的。對(duì)我來(lái)說(shuō),我不太喜歡運(yùn)動(dòng)。好像身體協(xié)調(diào)性不好,手腳不靈活,有些不準(zhǔn)。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀(guān)念的活動(dòng)中,比如證明題的證明。
    我覺(jué)得我很靠譜,很踏實(shí)。我不喜歡倉(cāng)促做出決定。希望有足夠的個(gè)人活動(dòng),在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)。
    我是內(nèi)省打分的,屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者。
    對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡獨(dú)立思考。我喜歡有時(shí)間提前準(zhǔn)備,比如行動(dòng)前先思考權(quán)衡利弊,發(fā)表意見(jiàn)前綜合別人的意見(jiàn),有機(jī)會(huì)提前閱讀關(guān)于背景的簡(jiǎn)介。這對(duì)我?guī)椭艽?。希望有機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。
    我不喜歡被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會(huì)讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。
    我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:
    1、時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間
    3、判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出
    4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)
    5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類(lèi)、演繹、歸納等)解決問(wèn)題
    我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:
    1、口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀(guān)點(diǎn)
    2、說(shuō)服:說(shuō)服他人改變想法或行為
    3、修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)
    合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀(guān)點(diǎn),喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)。在你感興趣的領(lǐng)域里,會(huì)投入令人難以置信的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對(duì)自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛(ài)發(fā)言,基本上以聽(tīng)為主。而且,我還比較獨(dú)立,更喜歡一個(gè)人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
    每個(gè)人都有多種價(jià)值觀(guān),因?yàn)閮r(jià)值觀(guān)是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。
    職業(yè)興趣類(lèi)型沒(méi)有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!
    四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的.認(rèn)識(shí),以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇七
     個(gè)人特征:我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友,我變得開(kāi)朗活潑,愛(ài)聊天,因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng)、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
     使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:
     自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)
     職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)
     自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)
     可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來(lái)發(fā)展的參考:從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
     二、環(huán)境分析
     2學(xué)校環(huán)境分析高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書(shū)館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門(mén)科類(lèi)。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。
     3.社會(huì)環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
     三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景分析
     1.職業(yè)去向:我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類(lèi)的一個(gè)特色專(zhuān)業(yè),也是主干專(zhuān)業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門(mén)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè),就更顯示出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀(guān),供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。
     2.發(fā)展前景:石油儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門(mén)、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.
     分析我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師原因:首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專(zhuān)業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自農(nóng)村,所以一開(kāi)始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類(lèi)的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
     四、目標(biāo)和計(jì)劃
     短期目標(biāo):
     大四:學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。
     長(zhǎng)期目標(biāo):由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛(ài)好,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。
     五、調(diào)整及結(jié)束語(yǔ)
     計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇八
    我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
    興趣愛(ài)好
    喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)
    喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想
    喜歡聽(tīng)音樂(lè)打網(wǎng)游
    喜歡歷史類(lèi)書(shū)籍
    喜愛(ài)旅游
    自我評(píng)價(jià)
    優(yōu)點(diǎn)
    友善、易于相處
    注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)
    有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著
    有韌性,逆境中不輕言放棄
    缺點(diǎn)
    有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)
    有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難
    不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系
    習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定 任性
    職業(yè)興趣
    從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類(lèi),不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。
    人生價(jià)值觀(guān)
    職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生
    二、職業(yè)分析
    廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入wto的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
    年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專(zhuān)業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。
    三、目標(biāo)分解及階段劃分
    我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。
    希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。
    大學(xué)一年級(jí)
    大一已經(jīng)成為過(guò)去,有成績(jī)也有敗筆。
    大學(xué)二年級(jí)
    學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。
    積極參加各類(lèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取
    著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個(gè)策劃文案
    加強(qiáng)繪畫(huà)技能,多做練習(xí),樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格
    學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
    參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試
    假期到小廣告公司實(shí)習(xí)
    大學(xué)三年級(jí)
    深化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)
    與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格
    承接一些小部門(mén)的廣告制作,多練習(xí),盡心做好
    創(chuàng)作3?個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀(guān)點(diǎn)
    加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)
    深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)
    積極參加各類(lèi)招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備
    培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)
    認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法
    向著夢(mèng)想,全身心地投入
    大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3-x年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話(huà)在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。
    四、自我宣言
    一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。
    把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
    說(shuō)到不如做到,要做就做最好。
    從現(xiàn)在開(kāi)始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過(guò)程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇九
    大學(xué)及主修專(zhuān)業(yè):
    求職目標(biāo)用人單位:
    求職目標(biāo)崗位:業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理
    對(duì)目標(biāo)單位的了解情況:集團(tuán)有限責(zé)任公司為國(guó)有獨(dú)資公司,以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中國(guó)名酒——xx、竹葉青酒為主營(yíng)業(yè)務(wù),年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬(wàn)噸,是全國(guó)最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。
    集團(tuán)公司下設(shè)22個(gè)子、分公司,員工8000人,占地面積230萬(wàn)平方米,建筑面積76萬(wàn)平方米。核心企業(yè)xx廠(chǎng)股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國(guó)白酒第一股,山西第一股。
    度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。主要品種有國(guó)藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國(guó)保健名酒。
    xx文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過(guò)四次成名。早在15前的南北朝時(shí)期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩(shī)人杜牧的千古絕唱“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指xx”使xx再度成名;19,xx在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎(jiǎng)?wù)?,成為酒品至?20xx年,xx繼續(xù)蟬聯(lián)國(guó)家名酒,竹葉青酒成為中國(guó)名牌產(chǎn)品。
    求職崗位描述:根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃,具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場(chǎng)調(diào)研和評(píng)論,創(chuàng)建相應(yīng)的`銷(xiāo)售工具,促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng),以及與相關(guān)社會(huì)公共部門(mén)建立聯(lián)系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信,而如今身為大學(xué)生的我們?cè)谝幻刻煜r(shí)光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,未來(lái)把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
    興趣:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),下棋,photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息治理,軟件測(cè)試,編程。
    特長(zhǎng):數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,認(rèn)識(shí)c、java、delphi、vb語(yǔ)言,精通c#語(yǔ)言,純熟掌握office系列。
    (1)依賴(lài)?yán)碇堑乃妓鱽?lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
    (2)謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    (3)喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    (4)是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
    (5)看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
    辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者;每次都能十分專(zhuān)注地把注重力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上;特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作;敏捷的組織能力;一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待詳細(xì)問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié);相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式;非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言;通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀(guān)點(diǎn)和想法;對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新;對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心;有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為;見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀(guān)點(diǎn);不能理解與他們自己的要求不同的要求;對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低;缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差;缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
    針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
    避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性;考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對(duì)那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作;準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄;增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
    適合的崗位性質(zhì):
    (1)工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
    (2)有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十一
    目標(biāo):
    a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)
    b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
    c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十二
    象牙塔是莘莘學(xué)子們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”對(duì)于大學(xué)生盡早做好職業(yè)計(jì)劃,未來(lái)的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,那么如何寫(xiě)好一篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū),參考下面例文,歡迎閱讀。
    業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
    2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
    所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
    本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。
    根據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
    本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般。
    本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
    現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
    對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
    自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話(huà)要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
    其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
    再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
    最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
    在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
    未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
    a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
    b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
    c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
    其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
    再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
    對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
    我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十三
    目標(biāo):
    a.找份較為理想的工作,不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
    b.盡可能在這5年里考取mba證書(shū),提升管理能力。
    c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
    d.不排除經(jīng)商的可能。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十四
    沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非??膳碌囊患虑?,如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是*,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績(jī)不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。
    職業(yè)興趣:通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)看,在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    1、大一開(kāi)始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),多讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過(guò)計(jì)算機(jī)和普通話(huà)等簡(jiǎn)單的等級(jí)考試,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。
    2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
    種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來(lái)步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、在生活習(xí)慣和興趣愛(ài)好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。
    職業(yè)價(jià)值觀(guān):我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì)以客觀(guān)公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周?chē)娜恕W(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話(huà),那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類(lèi)的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。
    有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)爭(zhēng)取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
    學(xué)校條件分析:對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。
    社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來(lái)重要,因此無(wú)論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類(lèi)人才相信還是有很多出路的,只要掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),走遍天下都不怕。
    從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計(jì)劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費(fèi)青春。
    生涯規(guī)劃篇四
    自我分析:
    有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)??墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
    我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū),從書(shū)中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
    我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。
    “天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是有意志,才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
    就業(yè)方向:
    演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。
    就業(yè)前景分析:
    目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專(zhuān)業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。
    舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、的作品也離不開(kāi)的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿(mǎn)足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。
    由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專(zhuān)業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。
    職業(yè)選擇分析:
    從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。
    不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出。在x舉行的第八屆全國(guó)\"桃李杯\"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以\"物以稀為貴\";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀(guān)眾愛(ài)看了,有了市場(chǎng),花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。
    當(dāng)下,從事這方面工作的專(zhuān)業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),異軍突起的舞蹈編導(dǎo)是前路璀璨。從我的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀(guān)。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十五
    今天,如果你不在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去。
    只有付出,才會(huì)有收獲。
    未來(lái),掌握在自己手中。
    如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識(shí)的去尋找最適合自己的工作,并不是說(shuō)不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想,要認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。一份心理調(diào)查顯示:“如果一個(gè)人對(duì)某份工作滿(mǎn)意,他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對(duì)工作不滿(mǎn)意,則只會(huì)發(fā)揮其全部才能的20%--30%,還容易產(chǎn)生厭倦。可見(jiàn),工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無(wú)論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實(shí)事求是,準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià),認(rèn)真規(guī)劃,這樣才會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。
    我曾經(jīng)一度堅(jiān)定不移地相信著“計(jì)劃趕不上變化”這個(gè)歷史悠久的真理,但、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在幽默詼諧的唐老師指導(dǎo)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結(jié)束后,我從實(shí)踐中深刻的體會(huì)到計(jì)劃在生活中扮演的重要角色,體會(huì)到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對(duì)人生發(fā)展的重要意義。
    職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì)。還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。
    大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀(guān),每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達(dá)到340萬(wàn)06年達(dá)到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。
    越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會(huì)的需求,對(duì)癥下藥,及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
    大一目標(biāo):
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
    大二目標(biāo):
    提高基本素質(zhì)。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。
    大三目標(biāo):
    總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大三了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。
    自身盤(pán)點(diǎn)
    雖然有句話(huà)說(shuō)得好:當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清。但是我們必須明白,當(dāng)你站在鏡子前在鏡子中的人不會(huì)是別人,總會(huì)是你自己。所以在世間沒(méi)有別人會(huì)去看懂自己的心,其實(shí)最了解自己的人終歸是自己。
    1、自己優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、可以踏實(shí)的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。
    2、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):不善于交際、總是怕事、遇到挫折時(shí)的恢復(fù)能力比較差、害怕失敗、性格較固執(zhí),膽小,缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神,積極主動(dòng)性不夠,惰性較強(qiáng)。
    3、自己興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn):愛(ài)好體育,喜歡和別人聊天,從小學(xué)過(guò)好多東西,比如:鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法,但是都不精,雖然都沒(méi)在上面取得成績(jī)但是它們也可以成為我生活中的樂(lè)趣。喜歡看賽車(chē),喜歡那種超級(jí)酷,超刺激的感覺(jué)。
    業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)
    喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》
    4、生活中失敗的教訓(xùn):高考的失敗打擊較大,總是聽(tīng)到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾疾恢?,感覺(jué)自己才疏學(xué)淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特?zé)?BR>    5、另外我熱愛(ài)魔術(shù)表演,由于會(huì)計(jì)是一項(xiàng)比較乏味枯燥的專(zhuān)業(yè),人面對(duì)過(guò)多繁雜瑣碎的數(shù)據(jù)容易心情壓抑,而且工作過(guò)程單調(diào),壓力大。魔術(shù)作為人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它不但可以快速增進(jìn)人際關(guān)系,拉近朋友、同事彼此距離,訓(xùn)練手腦靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達(dá)能力,幽默感,改善害羞、膽小的個(gè)性。且魔術(shù)最大的好處是可讓心靈、情緒永遠(yuǎn)保持在愉快狀態(tài),是低潮時(shí)的最佳解藥,就能大大改變會(huì)計(jì)工作單調(diào)、緊張的生活。
    朋友盤(pán)點(diǎn)
    人,一個(gè)永恒的話(huà)題。朋友,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠(yuǎn)都是人的最大財(cái)富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時(shí)候的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)的抹去淚水時(shí)的一縷春風(fēng)。
    小學(xué)朋友由于小時(shí)候的天真,所以現(xiàn)在看來(lái)一切都是那么充滿(mǎn)童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學(xué)同學(xué)這個(gè)時(shí)期的朋友,因?yàn)榇蠹宜枷攵急容^成熟,在一起相處的時(shí)候建立比較深厚的友誼,由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對(duì)待事情的看法上難免會(huì)有效的摩擦,但是我們都會(huì)將其化解,在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應(yīng)變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結(jié)識(shí)了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會(huì)對(duì)我有很大的幫助。大學(xué)同學(xué)進(jìn)入到大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也就是進(jìn)入了一個(gè)小社會(huì),這里面有來(lái)自四面八方的人,每人都有自己遠(yuǎn)大的理想,所以在這里沒(méi)有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以大學(xué)同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是能讓我更加懂事了解社會(huì)的一個(gè)扶助,我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的。
    學(xué)校盤(pán)點(diǎn)
    學(xué)校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時(shí)桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。小學(xué)人生的啟蒙階段,也是灌輸知識(shí)最好的階段,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,一切都是那么的順利。中學(xué)我的初中在徐州最好的一所中學(xué),可以說(shuō)同學(xué)都很上進(jìn),都為了自己美好的未來(lái)在爭(zhēng)取,所以在那時(shí)我也受到了很好的教育。但是到了高中,進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預(yù)想的那樣好,那里同學(xué)的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒(méi)有人愿意去努力,去靠自己。大學(xué)人生真正進(jìn)入社會(huì)的又一起跑線(xiàn),在鍾山學(xué)院,雖說(shuō)那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間,讓同學(xué)可以初步了解爭(zhēng)的殘酷,讓我們更加努力進(jìn)取。
    學(xué)校,是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方,學(xué)校,撐起了我們一代人的脊梁。
    家庭盤(pán)點(diǎn)
    “屋頂在哪里,哪里就是家?!奔遥且粋€(gè)溫暖的港灣,是一個(gè)可以永遠(yuǎn)安全給你幸福的地方。家這是個(gè)多么實(shí)在一抽象的字啊!讓我們用一生去追逐,用一生去愛(ài)戀,且追逐到來(lái)世。
    我的家現(xiàn)在來(lái)看是一個(gè)很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來(lái)的,他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶?,起早貪黑,所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來(lái)的。以前爸媽就常跟我說(shuō):窮人家的孩子早當(dāng)家。其實(shí)我也可以深深體會(huì)這句話(huà),可以看出他們對(duì)我的失望,我有這么好的家庭條件,有高學(xué)歷的媽媽?zhuān)猩鈭?chǎng)上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。
    近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善,會(huì)計(jì)服務(wù)市場(chǎng)得到了空前的發(fā)展,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,全國(guó)現(xiàn)有各類(lèi)型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所6000多家,從業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師6萬(wàn)多人,全國(guó)2000多個(gè)縣、市、區(qū)平均有各類(lèi)會(huì)計(jì)師事務(wù)所2--3家。這個(gè)數(shù)量還在繼續(xù)增加。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到在迅速發(fā)展過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題,我國(guó)目前會(huì)計(jì)師事務(wù)所呈現(xiàn)出家數(shù)多、規(guī)模小、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等基本特征,與國(guó)際知名會(huì)計(jì)公司相比尚有較大的差距,具體表現(xiàn)為:
    a 、發(fā)展歷程短,事務(wù)所規(guī)模小。
    b 、業(yè)務(wù)單一,拓展能力不足。
    c 、人才結(jié)構(gòu)不合理,職業(yè)道德低下,執(zhí)業(yè)水平不高。
    d 、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不規(guī)范。
    所以從會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看,社會(huì)與國(guó)家必須充分挖掘利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),樹(shù)立以人為本的管理理念。強(qiáng)化人才的培養(yǎng),全面提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì),積極開(kāi)展對(duì)外交流學(xué)習(xí),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。
    段會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的情況:
    在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
    會(huì)計(jì)的基本職能:
    會(huì)計(jì)人員是從事會(huì)計(jì)工作、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、完成會(huì)計(jì)任務(wù)的人員。會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,積極參與經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。
    會(huì)計(jì)已被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境的產(chǎn)物,社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化引起會(huì)計(jì)的職能及其內(nèi)容的變化。會(huì)計(jì)為企業(yè)管理當(dāng)局,企業(yè)的股東、債權(quán)人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對(duì)他們的決策有用的信息。
    會(huì)計(jì)的工作任務(wù):
    1、根據(jù)核對(duì)無(wú)誤的原始憑證編制會(huì)計(jì)憑證。
    2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價(jià)證卷、財(cái)務(wù)的增減,債權(quán)債務(wù)資本、收入費(fèi)用、成本、財(cái)務(wù)成果等名襲擊總分類(lèi)賬。
    3、根據(jù)會(huì)計(jì)核算要求,經(jīng)常對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的有關(guān)數(shù)字與實(shí)物、貨幣資金、往來(lái)單位和個(gè)人進(jìn)行相互核對(duì),保證帳證相符,帳帳相符,帳實(shí)相符。
    4、月末對(duì)本期發(fā)生額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行結(jié)賬。
    5、編制財(cái)務(wù)報(bào)告。
    6、每季進(jìn)行一次財(cái)務(wù)活動(dòng)分析。為領(lǐng)導(dǎo)提供合法、真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
    7、按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,將全部報(bào)表松本公司領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)正稅務(wù)等門(mén)。
    8、每月按時(shí)向稅務(wù)申請(qǐng)報(bào)稅,繳納各種稅款。
    9、每月按期對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行整理,編號(hào)、裝訂成冊(cè),并軌如會(huì)計(jì)檔案。
    10、負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)計(jì)檔案、財(cái)務(wù)印章的保管。
    會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì):
    對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō),職業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:職業(yè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
    職業(yè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
    例如注冊(cè)會(huì)計(jì)師:根據(jù)目前的市場(chǎng)需求,注冊(cè)會(huì)計(jì)師起碼要拿到“三證”:注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師和注冊(cè)審計(jì)師,才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考證規(guī)劃一般是這樣的:大學(xué)畢業(yè)后,平均兩三年拿一個(gè)證,如果拿到包括土地估價(jià)師和工程預(yù)決算師在內(nèi)的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì):
    職業(yè)道德的四項(xiàng)要求是:良好的聲譽(yù)、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋J孛孛艿墓ぷ髟瓌t。職業(yè)道德所遵循的基本原則是:公正、客觀(guān)的職業(yè)方法,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的勝任能力,應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎等。
    會(huì)計(jì)員的工作能力:
    根據(jù)《會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)試行的條例》的規(guī)定,擔(dān)任會(huì)計(jì)員的基本條件是:初步掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能;熟悉并能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;能擔(dān)任一個(gè)崗位的會(huì)計(jì)工作;大學(xué)專(zhuān)科或中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè),在會(huì)計(jì)工作崗位上已見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn)。能夠負(fù)責(zé)具體審核和辦理財(cái)務(wù)收支,編制記賬憑證,登記會(huì)計(jì)賬簿,能夠編制會(huì)計(jì)報(bào)表和辦理其他會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
    助理會(huì)計(jì)師的工作能力:
    擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師的基本條件是:掌握一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí);熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度;能擔(dān)負(fù)一個(gè)方面或某個(gè)重要崗位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書(shū),具備履行助理會(huì)計(jì)師職責(zé)的能力,或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位上見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn),或者大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)兩年以上,或者中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定、辦法,解釋、解答財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度中的一般規(guī)定,分析、檢查某一方面或某些項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的收支情況。
    境規(guī)劃和會(huì)計(jì)職業(yè)分析:
    1、社會(huì)一般環(huán)境:由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,在中國(guó)公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。
    2、形式分析:在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    3、會(huì)計(jì)職業(yè)分析
    目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類(lèi)職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5-10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的mba”的acca,將使你更易進(jìn)入跨國(guó)企業(yè),從而獲取更高薪水。
    高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門(mén)檻邁進(jìn),財(cái)會(huì)類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí),并善于交流和表達(dá)。
    名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠(chéng)信”的口碑。
    審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。
    1、階段規(guī)劃
    每個(gè)人、的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
    第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
    第一階段成長(zhǎng)階段
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?dòng),積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
    到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了)
    到了三年級(jí),主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。
    第二階段探索階段
    在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段
    2、短長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
    短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
    大一、二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),參加各種活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且自學(xué)并在大二下拿到助理會(huì)計(jì)師證書(shū),過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門(mén)。
    大三:爭(zhēng)取入黨并多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
    職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃
    沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有播下希望,也就沒(méi)法渴望。
    職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃:每個(gè)人天天對(duì)這同樣的事物,都不會(huì)有它大的興趣,會(huì)去討厭、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們應(yīng)該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù):
    1、若在前五年順利的通過(guò)了高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試,則應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的知識(shí)有相當(dāng)?shù)淖孕牛F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣,去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師比較難,則自己更應(yīng)該多下工夫在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)、鉆研,爭(zhēng)取可以通過(guò)。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo),爭(zhēng)取早日完成。
    2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)的解決方法。
    3、作為一名老的員工,要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。
    4、有了經(jīng)驗(yàn),有了知識(shí),我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來(lái)。去觀(guān)摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),體察社會(huì),使自己又晉升的機(jī)會(huì)。
    在職業(yè)生涯規(guī)劃中,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到:要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對(duì)工作、要用自己的真心來(lái)面對(duì)所有的同事。這三個(gè)時(shí)期的計(jì)劃看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易,但是再仔細(xì)看看這些計(jì)劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計(jì)劃也許在未來(lái)的幾年就可以實(shí)現(xiàn)。如果我不這樣呢?也許這些計(jì)劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計(jì)劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。
    每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
    每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
    以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì)贏!
    同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
    其實(shí),人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念,播下堅(jiān)韌的品質(zhì),播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行??!每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒(méi)有理由,只有信念,必勝的信念!
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十六
    人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的??赡軙?huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可以在你學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。
    我叫xx是學(xué)計(jì)算機(jī)的?,F(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趚x打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
    隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。
    1、我的近期目標(biāo):
    在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
    2、我的中期目標(biāo):
    在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
    3、我的遠(yuǎn)期目標(biāo):
    在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
    4、我的終極目標(biāo):
    如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì),因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。
    1、我的條件:
    能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。
    2、我的差距:
    在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
    3、克服差距:
    (1)要理解父母、孝順父母。
    (2)學(xué)習(xí)上要更加的有自信。
    (3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
    (4)在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
    (5)在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。
    (6)多與朋友交流、溝通。
    (7)要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。
    (8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
    (9)在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。
    (10)在上述的條件中說(shuō)到做到。
    在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)!
    規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只要一放松,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來(lái)”。
    學(xué)生人生規(guī)劃計(jì)劃書(shū)篇十七
    職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加·施恩教授提出的,他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。隨著一個(gè)人對(duì)自己越來(lái)越了解,這個(gè)人就會(huì)越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣,職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀(guān)有了清楚的了解之后,就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的,這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的,它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果。
    有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候,一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人,對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō),到底什么東西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的研究,提出了以下五種職業(yè)錨:
    一、技術(shù)或功能型職業(yè)錨
    具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反,他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。
    二、管理型職業(yè)錨
    有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力); (3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。
    三、創(chuàng)造型職業(yè)錨
    有些大學(xué)生有這樣一種需要:建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個(gè)人財(cái)富等等。
    四、自主與獨(dú)立型職業(yè)錨
    有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運(yùn)的需要所驅(qū)使著,他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴(lài)別人的境況,因?yàn)?,?dāng)一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候,他或她的提升、工作調(diào)動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而,他們卻不是到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向,而是決定成為一位咨詢(xún)專(zhuān)家,要么是自己獨(dú)立工作,要么是作為一個(gè)相對(duì)較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。
    五、安全型職業(yè)錨
    還有一部分畢業(yè)生極為重視長(zhǎng)期的職業(yè)穩(wěn)定和工作的保障,他們似乎比較愿意去從事這樣一類(lèi)職業(yè):這些職業(yè)應(yīng)當(dāng)能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可_的未來(lái)生活。這種可_的未來(lái)生活通常是由良好的退休計(jì)劃和較高的退休金來(lái)保證的。對(duì)于那些對(duì)地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō),如果追求更為優(yōu)越的職業(yè),意味著將要在他們的生活中注入一種不穩(wěn)定或保障較差的地域因素的話(huà),那么他們會(huì)覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩(wěn)定的、有保障的職業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更為重要的。對(duì)于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō),安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機(jī)關(guān)工作,因?yàn)檎珓?wù)員看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決定他們?nèi)氖潞畏N職業(yè)。