總結(jié)能夠加深對知識的理解和記憶。寫總結(jié)時應結(jié)合實際情況，重點突出事實和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇一
20xx年學校在x市委教育工委、市教委和學校黨委的領(lǐng)導下，在師生員工的共同努力下，實現(xiàn)了維護穩(wěn)定、服務奧運、促進發(fā)展的三大工作目標。
20xx年學校全面貫徹落實x市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動實施方案”，扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位，嚴格排查安全隱患，嚴肅整治整改問題和漏洞，嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構(gòu)建校園“多維防控體系”，全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機，學校建設(shè)完成了校園及學生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運期間發(fā)揮重要作用；組建了由394名學生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍；改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng)，校園的監(jiān)控面積達到98%以上；通過大量卓有成效的工作，確保了奧運期間及全年學校的安全穩(wěn)定，為實現(xiàn)平安奧運做出了應有的貢獻。
x奧運會和殘奧會期間學校共派出1584名志愿者，其中比賽場館志愿者407人，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，受到了各方表揚。
學校服務奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括：學校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風活動先進集體”、“x奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號，奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團隊獲評“教育系統(tǒng)奧運先進單位”等榮譽稱號；全校師生共有11人獲得x市委、市政府、奧組委聯(lián)合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。
學校十分重視教學質(zhì)量工程建設(shè)，繼續(xù)落實“質(zhì)量立校，特色辦學”的治學理念，不斷鞏固本科教學工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè)，取得顯著成效。20xx年學校獲得4項國家級教學成果，12項x市級教學成果以及3項x市高等學校教育教學改革立項項目。
學校27個本科專業(yè)共招收學生2474人，截至年底全日制在校本科生（含二學位）共9358人。x生源比例達到75%，在x地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數(shù)比例達到63%，其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加x地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù)，學校x生源質(zhì)量不斷提高，有力促進了學校整體生源質(zhì)量的提高。20xx年學校x和全國理工類新生錄取平均分與當?shù)刂攸c線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。
20xx年學校大學英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學專業(yè)順利通過全國建筑學專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進水平。
制訂并實施了《北方工業(yè)大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（暫行）》，共有18名學生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學管理理念。
在成教生源減少的嚴峻形勢下，成人高等學歷教育進一步調(diào)整學習形式、層次和結(jié)構(gòu)，加大宣傳力度，完成招生1284人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。
圖書館不斷提高讀者服務的質(zhì)量，在服務專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯，館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底，學校教學科研儀器設(shè)備達到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.8%；百名學生擁有計算機臺數(shù)達到73臺，比20xx年增長了23.7%。
學校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi)，在校生達到1578人，初步實現(xiàn)了學校研究生規(guī)模上層次的目標。
數(shù)量經(jīng)濟學、經(jīng)濟法學、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應用技術(shù)6個學科被x市教育委員會批準為x市重點學科。這是學校加強學科建設(shè)，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科群建設(shè)工作取得的重要成果。
20xx年學?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經(jīng)費達到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學術(shù)制度規(guī)范建設(shè)，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學術(shù)標準，出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》，有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學校重大科研項目取得一定進展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。
20xx年度學校獲省部級科技進步二等獎2項，三等獎2項；x市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項；科技部863項目1項，國家自然科學基金4項；20xx年全校發(fā)表論文465篇，被sci、ei、istp和cssci檢索論文達124篇；發(fā)明專利授權(quán)4項，專著7本，編著41本。
學校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學理念，加強學風建設(shè)，把關(guān)心學生成長，服務學生成才落實到學生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強學生工作的實效性。
通過加強學習研討，開展工作研究，不斷提升學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學生工作成果獎項及多項學生思想政治教育研究課題。
學校堅持將思想政治教育工作與解決學生實際困難相結(jié)合，認真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決生活困難的同時促進其成長成才，貧困生群體成為一個學風優(yōu)良、學習成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20xx年學校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達到1215.12萬元，比20xx年增加42%。
在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下，20xx年學校一次就業(yè)率達到96.96%，比20xx年提高2%，居x市本科院校第14位；應屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。
學生積極參與全國及x市的各項重大競賽活動，學生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生英語競賽、x市大學生數(shù)學競賽等重大競賽中獲獎，26個團隊獲得國家級團體獎，35個團隊獲得市級團體獎。
學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元；完成x市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。
大力推進節(jié)約型校園建設(shè)，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設(shè)，提高服務質(zhì)量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設(shè)、細節(jié)服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關(guān)的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質(zhì)、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得x市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。
完成新一輪崗位評聘、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務分級，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學校實際。
開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。
學校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下，學校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡，財務預算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。
學校教學經(jīng)費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.85%，較07年增加4%；公用支出約占31.19%；專項及其他支出約占28.96%，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學效益高。
學校共接待42個國（境）外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修，占教師人數(shù)的10%以上。
通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協(xié)議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關(guān)西外國語大學等學校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+x學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學，利用優(yōu)質(zhì)教學資源，促進教學質(zhì)量的目的。
學校外國留學生教育快速發(fā)展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數(shù)達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得x市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。
學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據(jù)學校實際，繼續(xù)加強內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè)，圍繞x市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節(jié)約資金192.85萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi)。
近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時，學校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路，團結(jié)的干群、師生關(guān)系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展，為學校2009年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團結(jié)奮進，繼往開來，發(fā)揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業(yè)再上新的`臺階。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇二
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學習環(huán)境。
3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規(guī)章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20xx年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結(jié)束后及時物歸原主。
以下是幾點不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇三
老師、同學們：
大家好!上周是高一(21)班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
一、本班值勤情況
我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì)，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。
但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學，我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責!
二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題
1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
以上就是高一(21)班的值周工作總結(jié)，上面提到的這些問題，希望各位同學引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現(xiàn)出你作為一個現(xiàn)代人的文明。
最后，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一(22)班同學值周工作順利。
謝謝大家!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇四
各位校長：
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領(lǐng)導首先是思想觀念上的領(lǐng)導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領(lǐng)導作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領(lǐng)導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習將近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力。可以在全國范圍內(nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇五
老師們，同志們：
經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還經(jīng)常遲到早退、打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學習。
第二、學習要講究方法。
“好的學習方法是成功的基石”，學習要有好的方法?？忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲，早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們身在酒泉中學初中，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學學習進步。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇六
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅僅破壞環(huán)境，并且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來，學校美起來，身體棒起來!
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇七
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。以下是幼兒園教師師德發(fā)言稿，供各位閱讀和參考。
尊敬的領(lǐng)導老師們:
每個人都很好!
今天我很高興有機會和大家一起學習。我叫陳xx。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛每一位幼兒”。
我記得我上初中的時候，我放學回家的時候喜歡和附近幾個五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣，我?guī)е菚r開始的夢想，走進了職業(yè)學校的幼兒園班主任班。
臨近畢業(yè)時，我在xx幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，配合好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”，準備教案、教具，檢查教案、教具連是否都準備好了，每天這樣，天天加油，為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容，當我的實習結(jié)果得到老師的認可，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。
記得剛進幼兒園工作的第一天，看到一群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。幸運的是，我遇到了黃老師，我的指導老師。正是她給了我?guī)椭凸膭?，讓我學到了很多關(guān)于什么是愛，什么是責任的道理。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜愛;有些孩子很調(diào)皮，穿著不整齊，很難得到老師的喜愛。
通過半年的教學，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。
幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì)，還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼兒園老師，一個合格的幼兒園老師，首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實，但我認為應該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛”，沒有強烈的責任感和“愛”，一切都不可能開始。
因為我是一名幼兒園老師，所以我要對我的孩子負責。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切，把孩子當作自己的孩子，認真照顧他們，把他們當作自己的杰作來欣賞，仁愛無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長。
讓我們用愛心呵護純潔，用智慧孕育成長，用真誠開放心靈，用希望讓理想飛揚。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作，共同撐起明天的太陽!
非常感謝。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午1：時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的'部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇九
覃輝珍
各位領(lǐng)導、各位老師大家好!
彈指一揮間，本學期結(jié)束了，過去的一周，是本學期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴寒，精誠團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號?，F(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
一、 上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、 亮點有六：
1、同學們表現(xiàn)良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內(nèi)務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
三、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天！
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領(lǐng)導和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
校務值周：賴和軒
值周教師：覃輝珍 鄔小琴
2015年1月13日
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。
二、四點不足：1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。
第九周值周工作總結(jié)
老師們，同學們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、 要事回顧
1、上周學校進行青年組教師賽課，教師們積極響應，主動聽課，課堂精彩，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開，每天不辭辛勞地操練著，準備著。運動會上，師生們良好的精神面貌和工作作風，氣勢豪邁、振奮人心的團體操，得到了各位領(lǐng)導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的`老師帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學，請及時去領(lǐng)取。
三、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑，導致有同學受傷。
2、做眼操時，有部分同學動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們，播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中，同學們可以收獲到自己播種的果實。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié)
老師們，同學們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力！
二、亮點
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應該多留神，保護好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學生能夠注意安全，不在路上逗留，按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光，努力把每一天的事情認真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十
大家早上好！
天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子！
上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6（2）班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說，同學們表現(xiàn)較好，大部分同學都能在7：50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的同學在班主任的帶領(lǐng)下認真練習朗誦經(jīng)典；上周，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現(xiàn)很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結(jié)奉獻，為校爭光！
在值周巡查過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。
2、在外操場，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙壍暮⒆?，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。
3、因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結(jié)果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現(xiàn)象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4、在上周，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最后，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習！
上周值周總結(jié)完畢，請行政值周補充！謝謝！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十一
時光如逝，轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去，在眾多學哥學姐的迎接下，我走進了龍山中學。我從一個無知的小學生走上了我們龍山中學學生會競選的講臺，我從一個無知的孩子走上了龍山中學初一紀檢部的崗位。
掰開手算一算，從進學生會到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時間了。我覺得這半年的時間并沒有虛度，相反我覺得過的很充實。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學生會半年的親身體會與感受，談談如何才能更好的加強學生會的建設(shè)。
紀檢部密切配合學校的工作，本學期，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我們紀檢部積極、認真地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。
每周定期召開例會。每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結(jié)向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。相信紀檢能使紀檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所感悟，并結(jié)合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷的提高和完善自己。
總之，在這半年的時間里，它是我一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做得更出色！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十二
大家早上好！
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數(shù)同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！
把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十三
1、為迎接標準化初中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
上周亮點
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲：謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好，自習后，大部分學生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
上周不足
1、少部分同學違反校紀校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。
3、中午時間，低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
本周提示
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十四
大家好！忙忙碌碌的第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和呂鳳強、李桃、趙建梅三位老師值周，上周是繁忙而又充實的.一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結(jié)如下：
星期一早上，我校領(lǐng)導和五六年級學生代表與清華附小的四十多名師生在多功能廳召開了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領(lǐng)導互贈禮物，最后兩校學生代表結(jié)對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數(shù)老師與清華附小老師開展了教研教改經(jīng)驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。中午，在廣電局二樓舉行了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領(lǐng)導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗。我想，這次與清華附小的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領(lǐng)導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記雒鳳翔、縣長劉維平對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領(lǐng)導對我校的教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領(lǐng)導們的肯定。為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續(xù)保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到榆林參加了學榆林市科知識競賽，下午老師們都安全返回靖邊。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與不足。
優(yōu)點：
1、兩操情況良好。表現(xiàn)在體育老師能認真組織，同學們整對迅速，隊列隊形整齊，動作規(guī)范，班主任跟班及時，督促到位，因此，兩操已成為我校的一條亮麗的風景線。
2、大部分同學課間活動文明有序。希望同學們能繼續(xù)保持。
3、同學們愛護公物的意識增強了。為了給同學們營造一個美麗舒適的學習環(huán)境，學校特意鋪了草坪、安放了休息椅、裝飾了不同的小精靈等，值得表揚的是同學們都懂得愛護這些設(shè)施，沒有有一個人去破壞。希望同學們能一如既往。
4、好人好事層出不窮。三（1）班李詩蓉拾到一本書，二（1）班哈澤軒拾到5元，二（3）班賀愉翔拾到6元，三（3）班思艾拾到彩筆一盒，六（1）班馮新宇撿到棉馬甲一件。他們這種拾金不昧的精神，值得我們每一個人學習，因為我們每一個人都應該具有誠實、善良等好品質(zhì)。
上周存在的問題：
1、早到校?，F(xiàn)象嚴重。進入冬季，天氣寒冷，尤其是早上天黑，如果同學們早到校，會存在極大的安全隱患。希望同學們從本周起都能按時到校。
2、有個別低年級同學下課時在草坪的休息椅上來回走跳。同學們，這些椅子子是用來讓同學們休息、看書時坐的，不是我們的玩具，再說，你上下跑跳的話，會很不安全的。希望同學們以后合理利用這些設(shè)施。
3、放學時，校門口有擁擠現(xiàn)象。表現(xiàn)在有的接孩子的家長不在指定地點接孩子，都擁擠到校門口來接，這樣學生排隊出校門時就顯得很凌亂，班主任也不好招呼學生。希望同學們告訴你的家長一定要在指定地點接你，不能再校門口來接。
4、放學后，個別家長不按時接孩子。進入冬季，天寒地凍，希望同學們今天回去一定告訴家長要按時來接。
溫馨提示：
1、本周氣溫變化較大，希望全體師生注意適時增加衣服，注意保暖，以防感冒。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，希望我們每個人都要吝嗇自己的微笑，用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十五
上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1、師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2、清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3、兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4、星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5、星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6、學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7、星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了！
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好！祝福每位老師和同學，明天，心想事成！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十六
老師們，同學們：
大家早上好!
上周是本學期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
好的方面:。
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、眼保健操，科任教師都能指導和督促本班學生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學生)。
5、放學路隊走的`比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足：
1、個別學生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣，尤其是低年級學生，因此安全隱患突出。
3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重，造成別的學生無路可走，影響放學路隊的整齊。
4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重，尤其是低年級學生，屢禁不改。綜合評比：學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十七
第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束，現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下：
一、安全：
本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金，請同學們加強自身財產(chǎn)管理，請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi)，在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內(nèi)務、衛(wèi)生
本周全校內(nèi)務、衛(wèi)生情況總體較好，但有部分寢室內(nèi)務、衛(wèi)生有待進一步加強，望各班主任加強班級內(nèi)務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內(nèi)務衛(wèi)生有待進一步提高，在本周內(nèi)務必讓寢室達到9s管理標準，望各班主任嚴抓寢室內(nèi)務、衛(wèi)生。
三、紀律
本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū)，望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7：40在學生處的帶領(lǐng)下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
六、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數(shù)同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作，希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現(xiàn)已歸還給了同學。
2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元，交給了向教官。
3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現(xiàn)已歸還給了同學。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。
以上為本周值周工作總結(jié)！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了！
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好！祝福每位老師和同學，明天，心想事成！
20xx年學校在x市委教育工委、市教委和學校黨委的領(lǐng)導下，在師生員工的共同努力下，實現(xiàn)了維護穩(wěn)定、服務奧運、促進發(fā)展的三大工作目標。
20xx年學校全面貫徹落實x市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動實施方案”，扎實推進“平安奧運行動”工作。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位，嚴格排查安全隱患，嚴肅整治整改問題和漏洞，嚴密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構(gòu)建校園“多維防控體系”，全面維護安全穩(wěn)定。利用奧運契機，學校建設(shè)完成了校園及學生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運期間發(fā)揮重要作用；組建了由394名學生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍；改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng)，校園的監(jiān)控面積達到98%以上；通過大量卓有成效的工作，確保了奧運期間及全年學校的安全穩(wěn)定，為實現(xiàn)平安奧運做出了應有的貢獻。
x奧運會和殘奧會期間學校共派出1584名志愿者，其中比賽場館志愿者407人，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，受到了各方表揚。
學校服務奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽。其中包括：學校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進單位”、“首都‘迎奧運、講文明、樹新風活動先進集體”、“x奧運會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號，奧運村志愿者團隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團隊獲評“教育系統(tǒng)奧運先進單位”等榮譽稱號；全校師生共有11人獲得x市委、市政府、奧組委聯(lián)合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團市委、石景山區(qū)等的表彰。
學校十分重視教學質(zhì)量工程建設(shè)，繼續(xù)落實“質(zhì)量立校，特色辦學”的治學理念，不斷鞏固本科教學工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè)，取得顯著成效。20xx年學校獲得4項國家級教學成果，12項x市級教學成果以及3項x市高等學校教育教學改革立項項目。
學校27個本科專業(yè)共招收學生2474人，截至年底全日制在校本科生（含二學位）共9358人。x生源比例達到75%，在x地區(qū)一本招生專業(yè)達到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數(shù)比例達到63%，其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加x地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù)，學校x生源質(zhì)量不斷提高，有力促進了學校整體生源質(zhì)量的提高。20xx年學校x和全國理工類新生錄取平均分與當?shù)刂攸c線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。
20xx年學校大學英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學專業(yè)順利通過全國建筑學專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進水平。
制訂并實施了《北方工業(yè)大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法（暫行）》，共有18名學生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學管理理念。
在成教生源減少的嚴峻形勢下，成人高等學歷教育進一步調(diào)整學習形式、層次和結(jié)構(gòu)，加大宣傳力度，完成招生1284人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。
圖書館不斷提高讀者服務的質(zhì)量，在服務專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯，館藏圖書達到117.2萬冊。截至年底，學校教學科研儀器設(shè)備達到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.8%；百名學生擁有計算機臺數(shù)達到73臺，比20xx年增長了23.7%。
學校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi)，在校生達到1578人，初步實現(xiàn)了學校研究生規(guī)模上層次的目標。
數(shù)量經(jīng)濟學、經(jīng)濟法學、思想政治教育、機械電子工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機應用技術(shù)6個學科被x市教育委員會批準為x市重點學科。這是學校加強學科建設(shè)，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科群建設(shè)工作取得的重要成果。
20xx年學?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經(jīng)費達到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學術(shù)制度規(guī)范建設(shè)，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學術(shù)標準，出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》，有力推進了科研工作的加強及重點項目的實施。20xx年學校重大科研項目取得一定進展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。
20xx年度學校獲省部級科技進步二等獎2項，三等獎2項；x市哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項；科技部863項目1項，國家自然科學基金4項；20xx年全校發(fā)表論文465篇，被sci、ei、istp和cssci檢索論文達124篇；發(fā)明專利授權(quán)4項，專著7本，編著41本。
學校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學理念，加強學風建設(shè)，把關(guān)心學生成長，服務學生成才落實到學生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強學生工作的實效性。
通過加強學習研討，開展工作研究，不斷提升學生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學生工作成果獎項及多項學生思想政治教育研究課題。
學校堅持將思想政治教育工作與解決學生實際困難相結(jié)合，認真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決生活困難的同時促進其成長成才，貧困生群體成為一個學風優(yōu)良、學習成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20xx年學校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達到1215.12萬元，比20xx年增加42%。
在就業(yè)形勢日益嚴峻的情形下，20xx年學校一次就業(yè)率達到96.96%，比20xx年提高2%，居x市本科院校第14位；應屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。
學生積極參與全國及x市的各項重大競賽活動，學生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生英語競賽、x市大學生數(shù)學競賽等重大競賽中獲獎，26個團隊獲得國家級團體獎，35個團隊獲得市級團體獎。
學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元；完成x市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。
大力推進節(jié)約型校園建設(shè)，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進單位”。
后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設(shè)，提高服務質(zhì)量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設(shè)、細節(jié)服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關(guān)的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質(zhì)、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得x市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。
完成新一輪崗位評聘、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務分級，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學校實際。
開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。
學校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下，學校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡，財務預算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。
學校教學經(jīng)費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.85%，較07年增加4%；公用支出約占31.19%；專項及其他支出約占28.96%，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學效益高。
學校共接待42個國（境）外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修，占教師人數(shù)的10%以上。
通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協(xié)議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關(guān)西外國語大學等學校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+x學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學，利用優(yōu)質(zhì)教學資源，促進教學質(zhì)量的目的。
學校外國留學生教育快速發(fā)展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數(shù)達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得x市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。
學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據(jù)學校實際，繼續(xù)加強內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè)，圍繞x市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節(jié)約資金192.85萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi)。
近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時，學校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路，團結(jié)的干群、師生關(guān)系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學校各項事業(yè)均取得了進一步的健康、快速發(fā)展，為學校2009年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團結(jié)奮進，繼往開來，發(fā)揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業(yè)再上新的`臺階。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇二
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，晚自習認真專心。
2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學習環(huán)境。
3、大隊部值日生按時到崗，勤勤懇懇，督促同學們遵守各項規(guī)章制度，真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
4、課余時間，值日教師到崗盡職，及時發(fā)現(xiàn)問題，果斷處理學生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚20xx年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子，并在活動結(jié)束后及時物歸原主。
以下是幾點不足：
1、連天的雨天造成校園里多處積水，很多同學會在地滑的地方打鬧追跑，十分危險。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補辦。
3、仍有個別學生踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物，破壞公共財物。
4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇三
老師、同學們：
大家好!上周是高一(21)班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：
一、本班值勤情況
我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì)，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。
但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學，我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責!
二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題
1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。
2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。
3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。
以上就是高一(21)班的值周工作總結(jié)，上面提到的這些問題，希望各位同學引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現(xiàn)出你作為一個現(xiàn)代人的文明。
最后，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一(22)班同學值周工作順利。
謝謝大家!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇四
各位校長：
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認識水平，切身感受了一流學校的高水準的教育。這種感受還遠遠不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學校的思想靈魂，他的領(lǐng)導首先是思想觀念上的領(lǐng)導，也就是說，校長要在一間學校里真正直到領(lǐng)導作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強學習，時時向最先進的理念，最先進的辦學方式與方法學習，這樣才能夠在教師與學生中起到真正的領(lǐng)導作用。什么是先進的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達國家變得發(fā)達的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達文明與先進，不是偶然的，其后面總是有一點東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學發(fā)展，能夠不斷地適應社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠遠不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學校才是我們需要追求的目標。人窮不要緊，但是要有追求目標。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務意識已經(jīng)明顯增強，這都是得力于學習西方先進國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達到遠比管更好的效果，這就是學校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學習將近一個月，他的學校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細節(jié)。使學校的每一個管理者，每一個老師，每一個學生都知道自己的職責，知道自己的工作與學習任務，知道每天應該怎樣做，知道怎樣預防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學生手冊。讓教師與學生提前知道，什么事情應該怎樣應對。盡量減少學校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細節(jié)，每一個工作制度安排上。學校切忌動輒搞運動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學校要有風雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學校風格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學校的工作整天都是在疲于應付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學生也相應地不會太辛苦。這樣學校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應試的機器。
第三，學校的主心骨是教師。因此，校長要注重學校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務的。只有教師感受到校長在他們的成長服務，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學習團體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力。可以在全國范圍內(nèi)吸引人才。一間中學有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認為我們無法學習了。其實，好的師資是要靠學校來培養(yǎng)的。一間有良好的學習氛圍，形成良好的學習傳統(tǒng)的學校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學校來說，讀北京大學，拿博士學位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學習。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學習興趣，養(yǎng)成獨立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學的學習方法。提供更多的學習機會，打造良好的學習環(huán)境。校長在學習問題要帶頭。唯有不斷學習的學校，教師不才不容易變成教書匠，學習才不容易變成考試的機器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學生。教師的成長在某個意義上說就是學生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻型的工作。用教師成長帶動學生成長，學生成長促進教師也成長。教師的成功與學生的成功之間是密切相聯(lián)的。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇五
老師們，同志們：
經(jīng)過半個學期以來的學習，我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還經(jīng)常遲到早退、打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我,倘若能生存，肯定仍要學習。
第二、學習要講究方法。
“好的學習方法是成功的基石”，學習要有好的方法?？忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲，早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們身在酒泉中學初中，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝全體同學學習進步。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇六
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅僅破壞環(huán)境，并且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監(jiān)督，及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來，學校美起來，身體棒起來!
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇七
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。以下是幼兒園教師師德發(fā)言稿，供各位閱讀和參考。
尊敬的領(lǐng)導老師們:
每個人都很好!
今天我很高興有機會和大家一起學習。我叫陳xx。今天我發(fā)言的主題是“真誠關(guān)愛每一位幼兒”。
我記得我上初中的時候，我放學回家的時候喜歡和附近幾個五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣，我?guī)е菚r開始的夢想，走進了職業(yè)學校的幼兒園班主任班。
臨近畢業(yè)時，我在xx幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，配合好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”，準備教案、教具，檢查教案、教具連是否都準備好了，每天這樣，天天加油，為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容，當我的實習結(jié)果得到老師的認可，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。
記得剛進幼兒園工作的第一天，看到一群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。幸運的是，我遇到了黃老師，我的指導老師。正是她給了我?guī)椭凸膭?，讓我學到了很多關(guān)于什么是愛，什么是責任的道理。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜愛;有些孩子很調(diào)皮，穿著不整齊，很難得到老師的喜愛。
通過半年的教學，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。
幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì)，還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一個幼兒園老師，一個合格的幼兒園老師，首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實，但我認為應該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛”，沒有強烈的責任感和“愛”，一切都不可能開始。
因為我是一名幼兒園老師，所以我要對我的孩子負責。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切，把孩子當作自己的孩子，認真照顧他們，把他們當作自己的杰作來欣賞，仁愛無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)懷下健康成長。
讓我們用愛心呵護純潔，用智慧孕育成長，用真誠開放心靈，用希望讓理想飛揚。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作，共同撐起明天的太陽!
非常感謝。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午1：時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的'部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇九
覃輝珍
各位領(lǐng)導、各位老師大家好!
彈指一揮間，本學期結(jié)束了，過去的一周，是本學期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴寒，精誠團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號?，F(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
一、 上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、 亮點有六：
1、同學們表現(xiàn)良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內(nèi)務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
三、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天！
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領(lǐng)導和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
校務值周：賴和軒
值周教師：覃輝珍 鄔小琴
2015年1月13日
大家早上好!
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。
二、四點不足：1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。
第九周值周工作總結(jié)
老師們，同學們：
大家早上好！
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、 要事回顧
1、上周學校進行青年組教師賽課，教師們積極響應，主動聽課，課堂精彩，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開，每天不辭辛勞地操練著，準備著。運動會上，師生們良好的精神面貌和工作作風，氣勢豪邁、振奮人心的團體操，得到了各位領(lǐng)導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下，第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級的`老師帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學，請及時去領(lǐng)取。
三、不足：
1、課間，仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑，導致有同學受傷。
2、做眼操時，有部分同學動作不規(guī)范，睜著眼睛做眼操。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
四、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們，播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中，同學們可以收獲到自己播種的果實。
總結(jié)完畢，謝謝大家！
值周工作總結(jié)
老師們，同學們：
大家早上好！
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、 要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力！
二、亮點
1．晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。
三、不足：
1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應該多留神，保護好自身的安全。
四、建議：
希望每一位學生能夠注意安全，不在路上逗留，按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光，努力把每一天的事情認真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十
大家早上好！
天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子！
上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6（2）班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來說，同學們表現(xiàn)較好，大部分同學都能在7：50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的同學在班主任的帶領(lǐng)下認真練習朗誦經(jīng)典；上周，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現(xiàn)很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結(jié)奉獻，為校爭光！
在值周巡查過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。
2、在外操場，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙壍暮⒆?，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。
3、因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結(jié)果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現(xiàn)象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4、在上周，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最后，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習！
上周值周總結(jié)完畢，請行政值周補充！謝謝！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十一
時光如逝，轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去，在眾多學哥學姐的迎接下，我走進了龍山中學。我從一個無知的小學生走上了我們龍山中學學生會競選的講臺，我從一個無知的孩子走上了龍山中學初一紀檢部的崗位。
掰開手算一算，從進學生會到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時間了。我覺得這半年的時間并沒有虛度，相反我覺得過的很充實。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學生會半年的親身體會與感受，談談如何才能更好的加強學生會的建設(shè)。
紀檢部密切配合學校的工作，本學期，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，我們紀檢部積極、認真地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。
每周定期召開例會。每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結(jié)向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。相信紀檢能使紀檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。能夠有所感悟，并結(jié)合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷的提高和完善自己。
總之，在這半年的時間里，它是我一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做得更出色！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十二
大家早上好！
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學學生良好的學習風貌。
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。有的班級還有學生領(lǐng)讀。學習氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教學氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練，現(xiàn)象很好。
4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺，還有少數(shù)同學沒上操，呆在班級里，有特殊情況也要到操場的草坪上，班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導，眼睛保護操，不夠認真，有的同學在睡覺，現(xiàn)象要改。
2、午自習時間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！
把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
4、上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學放學了拼命往里面跑，這很危險，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應充足，遲到一點也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本學期時間很短，希望同學們能利用有限的時間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十三
1、為迎接標準化初中的驗收，各班開展了精彩的文藝演練活動，不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺，提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
上周亮點
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲：謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理，班主任堅持天天查宿，并對學生進行零距離的教育，住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好，自習后，大部分學生在宿舍看書，寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報，圖文并茂，主題鮮明，增強了師生安全意識，豐富了班級文化建設(shè)的內(nèi)容。
上周不足
1、少部分同學違反校紀校規(guī)，早晨和周日下午過早到校，聚集在校門口，存在較大的安全隱患。在這里再次強調(diào)，全體師生要按時到校。
2、上周二，教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。
3、中午時間，低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲，有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大，敬請同學們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
本周提示
1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十四
大家好！忙忙碌碌的第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和呂鳳強、李桃、趙建梅三位老師值周，上周是繁忙而又充實的.一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結(jié)如下：
星期一早上，我校領(lǐng)導和五六年級學生代表與清華附小的四十多名師生在多功能廳召開了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領(lǐng)導互贈禮物，最后兩校學生代表結(jié)對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數(shù)老師與清華附小老師開展了教研教改經(jīng)驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。中午，在廣電局二樓舉行了“中國夢金帆情心手相連放飛夢想”手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領(lǐng)導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗。我想，這次與清華附小的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領(lǐng)導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記雒鳳翔、縣長劉維平對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領(lǐng)導對我校的教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領(lǐng)導們的肯定。為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續(xù)保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到榆林參加了學榆林市科知識競賽，下午老師們都安全返回靖邊。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點與不足。
優(yōu)點：
1、兩操情況良好。表現(xiàn)在體育老師能認真組織，同學們整對迅速，隊列隊形整齊，動作規(guī)范，班主任跟班及時，督促到位，因此，兩操已成為我校的一條亮麗的風景線。
2、大部分同學課間活動文明有序。希望同學們能繼續(xù)保持。
3、同學們愛護公物的意識增強了。為了給同學們營造一個美麗舒適的學習環(huán)境，學校特意鋪了草坪、安放了休息椅、裝飾了不同的小精靈等，值得表揚的是同學們都懂得愛護這些設(shè)施，沒有有一個人去破壞。希望同學們能一如既往。
4、好人好事層出不窮。三（1）班李詩蓉拾到一本書，二（1）班哈澤軒拾到5元，二（3）班賀愉翔拾到6元，三（3）班思艾拾到彩筆一盒，六（1）班馮新宇撿到棉馬甲一件。他們這種拾金不昧的精神，值得我們每一個人學習，因為我們每一個人都應該具有誠實、善良等好品質(zhì)。
上周存在的問題：
1、早到校?，F(xiàn)象嚴重。進入冬季，天氣寒冷，尤其是早上天黑，如果同學們早到校，會存在極大的安全隱患。希望同學們從本周起都能按時到校。
2、有個別低年級同學下課時在草坪的休息椅上來回走跳。同學們，這些椅子子是用來讓同學們休息、看書時坐的，不是我們的玩具，再說，你上下跑跳的話，會很不安全的。希望同學們以后合理利用這些設(shè)施。
3、放學時，校門口有擁擠現(xiàn)象。表現(xiàn)在有的接孩子的家長不在指定地點接孩子，都擁擠到校門口來接，這樣學生排隊出校門時就顯得很凌亂，班主任也不好招呼學生。希望同學們告訴你的家長一定要在指定地點接你，不能再校門口來接。
4、放學后，個別家長不按時接孩子。進入冬季，天寒地凍，希望同學們今天回去一定告訴家長要按時來接。
溫馨提示：
1、本周氣溫變化較大，希望全體師生注意適時增加衣服，注意保暖，以防感冒。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，希望我們每個人都要吝嗇自己的微笑，用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十五
上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1、師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2、清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3、兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4、星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5、星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6、學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7、星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了！
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好！祝福每位老師和同學，明天，心想事成！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十六
老師們，同學們：
大家早上好!
上周是本學期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
好的方面:。
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、眼保健操，科任教師都能指導和督促本班學生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領(lǐng)巾。(除過一年級學生)。
5、放學路隊走的`比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足：
1、個別學生下樓時候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣，尤其是低年級學生，因此安全隱患突出。
3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重，造成別的學生無路可走，影響放學路隊的整齊。
4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重，尤其是低年級學生，屢禁不改。綜合評比：學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十七
第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束，現(xiàn)對上周工作總結(jié)如下：
一、安全：
本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內(nèi)掉了手機和現(xiàn)金，請同學們加強自身財產(chǎn)管理，請勿將貴重物品放置在寢室內(nèi)，在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內(nèi)務、衛(wèi)生
本周全校內(nèi)務、衛(wèi)生情況總體較好，但有部分寢室內(nèi)務、衛(wèi)生有待進一步加強，望各班主任加強班級內(nèi)務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內(nèi)務衛(wèi)生有待進一步提高，在本周內(nèi)務必讓寢室達到9s管理標準，望各班主任嚴抓寢室內(nèi)務、衛(wèi)生。
三、紀律
本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。
在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現(xiàn)象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū)，望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7：40在學生處的帶領(lǐng)下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
六、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數(shù)同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作，希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現(xiàn)已歸還給了同學。
2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元，交給了向教官。
3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現(xiàn)已歸還給了同學。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。
以上為本周值周工作總結(jié)！
學校教師值周總結(jié)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
上周是第十一周新學期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語；或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規(guī)范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了！
上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學，今天比昨天好！祝福每位老師和同學，明天，心想事成！