情感總結可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。寫總結時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法，以下是一些范文供大家參考。
與時代同行優(yōu)選篇一
每天的清晨，當你在微涼的晨風中匆匆趕去上學或上班時，是否注意到熙熙攘攘的人群和車流中，多了幾抹顏色？那些統(tǒng)一顏色的自行車，就是時下流行的共享單車。
共享單車，作為“新四大發(fā)明”之一，無意給人們的生活帶來了便捷。顧名思義，共享單車就是按騎車時間支付租金，每個人都可以騎的單車。目的地不方便停車？走路花太長時間？這些問題，可以用共享單車解決。
首先我們應當信任這一項目。就以共享單車為例。在共享單車剛推出時，許多人懷疑，私家車已經普及，且公共交通基本覆蓋了全城，為什么還需要共享單車？隨著時間的推移，越來越多的人已經證實了共享單車帶給生活的便捷。城市確實需要共享項目，所以無須質疑共享時代來臨的正確與否。
其次，我們應當愛護這一項目。當我聽到陸續(xù)有共享單車的二維碼或車鎖被破壞時，對此產生懷疑。而當我回到鄉(xiāng)下，親眼目睹了這一場景——有些車被拆了車輪，殘留的部分被毫不留情地扔在荒草里；有些車被刮花了二維碼，鎖上了自己的車鎖，作為私家車使用；還有些車被惡作劇地在座椅上插上了鋼針，黑色的皮向外翻，里面的填充物裸露出來——這些場景深深映入我的'眼睛。共享的設施雖不是自家的，但是社會的。社會的公共設施需要靠大家維護。
最后，我們應當積極去使用這一項目。共享單車不僅方便了我們的生活，而且對環(huán)境保護也起到了很大作用。如果目的地不遠，我們可以選擇共享單車，還可以適當使用公共交通系統(tǒng)搭配，成功做到低碳出行。還有共享圖書的普及也會減少圖書的印刷次數，幫助人們減少費用的支出，是一舉多得的項目。
如果做到了以上三點，你已成功踏入了共享時代。若全民都已完成時代的接軌，將會是城市的改變。共享設備將融入車水馬龍的街頭，各式各樣的場館，每家每戶的書架，繁華都市的每個角落。
與時代同行優(yōu)選篇二
第二段：抓住機遇，積極學習
與時代同行意味著我們要敏銳地抓住機遇，積極主動地學習新知識、新技能。社會的發(fā)展日新月異，新的職業(yè)、新的行業(yè)層出不窮。我們要不斷充實自己的知識儲備，保持好奇心和學習的熱情，以適應未來的發(fā)展趨勢。新技術的出現給我們提供了更多的選擇，但也需要我們自己去不斷更新知識體系，才能在這個競爭激烈的社會中立足。
第三段：思想覺醒，追求個人價值
與時代同行還意味著我們要與時俱進地更新自己的價值觀念和思維方式。隨著社會的不斷發(fā)展，人們的價值觀也在發(fā)生著變化。我們要跟上時代的步伐，不斷拓寬自己的眼界，擁抱多元化的思想和文化。只有在與時代同行的過程中，才能更好地認識自己，找到適合自己的人生路。
第四段：積極擁抱變化，調整工作方式
與時代同行還要求我們積極擁抱變化，靈活調整工作方式。尤其是在信息化、網絡化的時代，我們要跳出傳統(tǒng)思維的束縛，擁抱新的工作模式和方式。比如，遠程辦公、在線教育等，為我們帶來了更多的便利和機會。我們要學會利用信息技術，擴大自己的工作范圍和影響力，與時代同步地創(chuàng)造更大的價值。
第五段：內在修煉，追求心靈富足
與時代同行最重要的是，不忘初心，追求內心的富足和情感的升華。在快節(jié)奏的生活中，我們要學會從容不迫地面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。我們可以通過文學、音樂、藝術等形式來修煉自己的內心世界，找到內心的寧靜與平衡。只有保持心靈的富足，才能與時代同行地過上有價值的生活。
總結：與時代同行是我們每個人的責任和使命。只有與時代同行，我們才能不斷成長和進步，實現自己的人生價值。與時代同行意味著不斷學習、積極擁抱變化，同時要尋找內心的寧靜和心靈的滿足。只有這樣，我們才能與時代同行地擁抱未來，創(chuàng)造美好的未來。
與時代同行優(yōu)選篇三
“青年人如朝陽，如乳虎，如鐵路，如白蘭地酒，如春前之草，如長江之初發(fā)源?！庇纱丝梢姡谌缃襁@個科技經濟高速發(fā)展的時代，青年人已經成為為祖國添磚加瓦的主力軍。他們朝氣蓬勃，充滿干勁，他們不懼挑戰(zhàn)，不怕壓力，大家都知道“有壓力才有動力”這個道理，合理的勞逸結合，在學習和工作中尋找樂趣，也許這個世界處處充滿了美好。
我國或許并不缺少高學歷、高智商的人才，但新時代更提倡理論結合實踐，聽起來很虛無縹緲，有時候參加一些必要的社會活動，打工也好，做一些獻愛心的公益活動也好，都可以通過青年人的視角，全面而廣泛的了解這個百花齊放，日新月異的社會，國家努力號召一些有抱負有理想的青年，嘗試創(chuàng)業(yè)，感受創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易，經過社會的錘煉，才能擁有冷靜的頭腦，同時具備過硬的心理素質，相信可以幫助年輕人在這條充滿坎坷和未知的人生路上走得更遠。
說到這里，人人都應有遠大的抱負，都希望擁有讓人艷羨的高薪職業(yè)，但是在畢業(yè)以后，首先應該考慮的，我認為是真正適合自己，符合自己的職業(yè)興趣，自己尊重的職業(yè)。大家的思維慣性，通常會指向一句話：“得不到的永遠是最好的”崇拜和羨慕他人絕沒有對錯之分，但是大家的目光往往只會停留在這份工作看似光鮮亮麗的表面，盲目的以為這就是它的全部。什么叫體驗人生，積累閱歷，沒有人可以輕輕松松的獲得高薪，任何事物都有兩個面，就好比一個經典的悖論，速度與質量之間很難做到完美的守恒。因此，在你仰望成功人士的時候，你要明白，他們的成功不是靠羨慕來的，在背后付出了多少心血與汗水是你看不到的'，作為新人，思想覺悟決定了你的職業(yè)起點與你未來職業(yè)生涯的高度；多少改了又改的方案，通過一次次的討論和一遍一遍的審核，得到上市的機會已經不易，想要盈利，一方面需要員工的團結敬業(yè)，另一方面需要高層人員的擁有良好的大局觀和運籌帷幄的能力，敢于把握商機的勇氣，這中間環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。因此對于許多有意向進大公司的青年人，我認為首先要學會“看”，做到“不畏浮云遮望眼?！逼浯问恰氨３殖跣摹?，想要做好只有努力努力再努力，不要輕易相信一些快速成名的捷徑，那些虛偽的擁護只能維持短短幾天，最終只會墻倒眾人推。搭上的可能是一輩子。留下無盡的遺憾與悔恨。因此，不要作為一個略懂先生，卻恃寵而驕，好高騖遠，成功需要腳踏實地。
不要盲目崇拜，也不要妄自菲薄，因為你的成功和幸福常常在別人眼中；生活沒有如果，努力成為最好的自己，與這個時代同行。
與時代同行優(yōu)選篇四
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
與時代同行優(yōu)選篇五
像五月的暖陽，青春充滿朝氣;像破土的新芽，青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那么，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。
與時代同行優(yōu)選篇六
隨著時代的發(fā)展，社會在不斷變革，人們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，每個人都應該與時代同行，不斷適應變化。在與時代同行的過程中，我也有了一些心得體會。
首先，與時代同行需要保持開放的心態(tài)。時代變化之快，讓人有時感到無所適從，但我們不能因此而害怕和排斥變化，而應該保持開放的心態(tài)，積極應對新的挑戰(zhàn)。在我個人的經歷中，時刻保持著開放的心態(tài)讓我能夠接觸到更多的機會和經歷。比如，在過去，我一直使用傳統(tǒng)的紙質書籍進行學習，但隨著信息技術的迅猛發(fā)展，電子書的興起讓我開始嘗試利用電子設備進行閱讀。盡管一開始對電子書感到陌生和不習慣，但我逐漸適應，并發(fā)現電子書具有更多的便利性和豐富的功能，不僅能夠閱讀，還可以進行標注、搜索等操作，這讓我深刻認識到保持開放的心態(tài)能夠為自己帶來新的事物和知識。
其次，與時代同行需要具備學習的態(tài)度。在時代如此迅速變化的背景下，我們需要不斷學習新知識和新技能，以適應時代的需求。正如老子所說：“學學常，行則不殆?！敝挥型ㄟ^不斷學習，我們才能在時代的浪潮中保持自己的競爭力。在工作中，我常常利用空閑時間進行技能培訓和知識學習。例如，我原本是一個傳統(tǒng)的銷售人員，但隨著互聯網的興起，我深刻意識到互聯網銷售的重要性，并努力學習相關知識。如今，我已經通過在線平臺學習并掌握了互聯網銷售的技巧，成功轉型為互聯網銷售人員，這也得益于學習的態(tài)度。
再次，與時代同行需要積極創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動時代進步的重要動力，而積極創(chuàng)新則是與時代同行的必要條件。在工作中，我常常思考如何通過創(chuàng)新提高工作效率和質量。比如，我們原本手工完成的某項工作，我引入了自動化設備，大大提高了工作效率，節(jié)約了成本，并為企業(yè)帶來了巨大的收益。同時，在生活中也能看到創(chuàng)新給我們帶來的便利。如今，支付寶、微信支付等電子支付方式的興起，讓我們不再需要攜帶大量現金，生活更加便捷。因此，積極創(chuàng)新不僅能夠提升自己的競爭力，還能給我們的生活帶來更多的便利。
最后，與時代同行需要保持善待他人的態(tài)度。時代發(fā)展的背后，離不開人們的相互合作和支持。我們需要善待他人，尊重每個人的權益和價值，與他人和諧相處。在我個人的體驗中，與時代同行的過程中，我遇到過很多困難和挫折，但是正是他人的幫助和支持，讓我走出困境，邁向勝利。因此，我始終堅信只有與他人友善相處，才能在時代的發(fā)展中共同進步。
與時代同行是一種責任和使命，也是每個人應該承擔的義務。只有保持開放的心態(tài)、學習的態(tài)度、積極創(chuàng)新的精神以及善待他人的態(tài)度，我們才能真正與時代同行，與時代同步發(fā)展。讓我們以這些心得體會為引領，在與時代的潮流中，不斷超越自我，實現自己的人生目標。
與時代同行優(yōu)選篇七
隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展，時代日新月異，我們每個人都不可避免地與時代同行。而與時代同行，并不僅僅是跟隨潮流，更是要適應時代的變化和發(fā)展，積極融入時代的潮流，與時代同行心得體會。
第一段：時代變遷的腳步
時代的變遷是不可阻擋的，它伴隨著科技的飛速發(fā)展、社會的巨大變革，改變著人們的生活方式、思維方式等方方面面。如今，我們已經進入了一個高度信息化的時代，互聯網、人工智能等新興技術，已經深刻地改變了我們的生活。我們在這個時代里，不僅要適應時代的變化，也要緊跟時代的步伐，因為只有與時代同行，才能更好地適應時代的潮流和發(fā)展。
第二段：積極融入時代潮流的重要性
積極融入時代潮流是與時代同行的前提和基礎。時代潮流是時代發(fā)展的最新動態(tài)，它代表了時代的先進理念、先進科技和新興產業(yè)。只有通過積極融入時代潮流，我們才能不斷地更新自己的知識和技能，抓住時代的機遇，實現自身的價值。與時代同行，就是要追隨時代的步伐，適應時代的變化，將自己的能力與時代需求相融合，才能在這個時代中立于不敗之地。
第三段：個人的職業(yè)發(fā)展與時代同步
每個人的職業(yè)發(fā)展都與時代的變化息息相關。隨著時代的發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)已經面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，而一些新興行業(yè)則蓬勃興起。如果我們仍然固守過去的觀念和技能，不去適應時代的需求，我們的職業(yè)發(fā)展將會受到阻礙。與時代同行的關鍵在于不斷學習和更新自己的知識與技能，緊跟時代的發(fā)展，抓住機遇。只有與時代同步地發(fā)展自己的職業(yè)，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：人際交往中的時代同行
人際交往是人類社會的重要組成部分，與人相處，也需要與時代同行。如今，互聯網技術的普及使得人們之間的溝通變得更加方便和迅速。我們可以通過社交網絡與朋友、同事建立聯系，了解他們的生活和想法，分享自己的經驗和見解。與時代同行的人際交往，不僅能夠幫助我們擴展人脈，提高社交能力，還可以借助時代的力量，共同解決問題、創(chuàng)造價值。
第五段：與時代同行的心得體會
與時代同行的心得體會是對我們與時代相處的經驗和感悟的總結。首先，我們要保持對時代的敏感度，及時了解時代的變化和趨勢。其次，我們要學會抓住機遇，勇于創(chuàng)新，不斷學習和提升自己的能力。最后，我們要緊跟時代的步伐，積極融入時代的潮流，不斷適應時代的變化。與時代同行，我們需要有開放的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)和變化，不斷調整自己的思維和行為，與時代保持同步。只有這樣，我們才能在時代的浪潮中駛入成功的彼岸。
總結：與時代同行，不僅僅是跟隨潮流，更重要的是適應時代的變化和發(fā)展，不斷融入時代的潮流，與時代保持同步。無論是個人的職業(yè)發(fā)展還是人際交往，我們都需要與時代同行。唯有如此，我們才能在這個不斷變化的時代中立于不敗之地，實現自身的價值。
與時代同行優(yōu)選篇八
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致；隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩！
與時代同行優(yōu)選篇九
青春，是一個多美好的詞啊，它象征著年輕，它象征著活力，而現在它對我來說象征著長大，在以前，我一直認為這離我還遠，所以每當父母教訓我時，我都會說自己還小，以后再說，可就在不知不覺中，隨著年齡的增長，我似乎已不是個小__孩了，童年也離我遠去了。
上周五，我們過了青春節(jié)，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領巾的那刻終于開始認真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠的跟它說拜拜，可到了真正行動的時候，我還是猶豫了。
紅領巾，在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看，而且時不時的會因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它，可這時我卻猶豫了，我的腦海中浮現出這樣一句話：“當你要失去一個東西時，你才會想起它的好?！笔前?，這不就是對現在的我說的啊。紅領巾，是少先隊員的標志，遙想過去，我在二年級時第一次戴上紅領巾的那天，我是多么的開心啊，一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領巾了，六年來它都一直陪著我上學，放學，從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了，望著手中已被緩緩摘下的紅領巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個小孩了，現在的我就像大雄，已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經長大了了，我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點惆悵，但我是真的遠離了童年，不過我現在迎來了青春，既然沒有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過了青春之門，我已不再擁有童年了，但是現在我又迎來了一個全新的階段——你好，青春。
與時代同行優(yōu)選篇十
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
一直以來，1980年和1990年以后出生的青少年，是讓社會寵愛和疑慮的群體，被人們稱作“垮掉的一代”。“80后”“90后”常被貼上個性張揚和強調自我價值的標簽。這代人穿著時尚名牌、吃著洋快餐、住著家里的大房子，泡在網絡虛擬世界里，生活無憂無慮，他們是一群“活得輕松”的人。
但是，在關鍵的時刻，這群集全家?guī)状说年P愛于一身的“80后”和“90后”，卻是“敢于承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭，危險之際不退縮，用青春的面容、陽光的微笑理性應對。當“512”汶川大地震發(fā)生時，年輕的群體用實際行動書寫著屬于這一代人的“自強宣言”：中華民族永不言敗，中國青年大有可為!正如梁啟超先生所說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”在抗震救災的戰(zhàn)場上，有一面震不倒的鮮艷旗幟中國青年!
“如果能救而沒救，我肯定會感到慚愧?！睘榫韧瑢W而受重傷的成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學12歲學生陳浩，被壓在瓦礫中長達20多個小時。“他本來可以不這樣的?！备赣H陳強看著年幼的兒子咬著牙強忍淚水。
12日，陳浩和班上的同學正在上課，突然，兩層的教學樓開始猛烈搖晃。個子高挑的陳浩很快跑下樓梯，穿過了樓邊的`升旗臺，馬上就可以到達安全地帶了。可這時，他回頭看見一個女孩還在旗臺的高墻前。想也沒多想，他轉頭向回跑，一把把女孩向外推去。就在這一瞬間，三四米的磚墻“嘩啦”倒了下來，陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中，那個他不認識的女同學卻安然無事。雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好的地方，12日晚，傷勢嚴重的陳浩高燒近40度，在昏睡中他突然揚起雙手，呢喃著“我抓住她了，我不哭，我要忍住”。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
與時代同行優(yōu)選篇十一
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠代表我校來參加這次演講。其實，從工作之日起我就是幸運的，因為在我的周圍，有許許多多一大批師德高尚、專業(yè)過硬的優(yōu)秀教師，但同時我又時常感到慚愧，因為我與一個標準的教育工作者還有較大的差距，在教學技能、管理、實踐等方面還需亟待提高。
“德”是什么？“德”是一個人內心對自己的要求，講師德便是教師對其素養(yǎng)的更高追求。師德高尚的老師，往往不是轟轟烈烈、一夜成名，而更多表現為平凡事業(yè)中長期的默默奉獻。課堂上，兩鬢白發(fā)的王老師，仍就投入的給學生們上好每一節(jié)課；辦公室里，唐老師放棄課間休息，仍不厭其煩地給學生講解試題；李老師在繁忙的工作之余，本可以和家人盡享天倫之樂，但卻每天將厚厚的作業(yè)本帶回家細細批閱；吳老師為工作積勞成疾，但仍然帶病上課，堅守教學第一線，無怨無悔。這是什么樣的精神？這就是高尚的師德所散發(fā)出的以校為家的愛的精神。
如果說高尚的師德令學生景仰，那么，博學多才、能教善導更令學生欽佩與親敬?！拔釔畚釒?，吾尤愛真理”，教師人格的深層魅力，來自于其淵博的學識和精湛的教學藝術。今天的教師，要跟上新形勢，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要，僅有師德和愛的動機是不夠的，還必須具有愛的能力，學會愛的藝術，應盡快地通過各種有效途徑，鍛造好自己的專業(yè)素質、專業(yè)技能?！八嚐o止境，學海無涯”，教師應與時代同步，與學子同行。
時光匆匆，轉眼間在為人師的路上我已走過了5個春秋。期間，我深深地體會到：當我把微笑帶到課堂，學生就給了我更多的激情和靈感；當我用寬容對待他們的錯誤，他們就給了我更多的驚喜和期待；當我用親切的話語與他們交談，他們在學習上就有了更多的興趣和渴望；當我用對不起來彌補我的過錯，他們就投以我更多的信賴和敬意。
在當今物欲橫流的時代，總還有一種力量使我們激情澎湃，總有一種力量使我們淚流滿面。
今天，在我們學校，有那么一批富有真才實學又兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀老師。而且，正有一批能鉆研業(yè)務、有著新思想、新理念的年輕教師脫穎而出。只要我們同心協(xié)力，我們就可以感染學生，使他們積極進取，奮發(fā)努力；我們就可以感染家長，和他們樹立互信、真誠溝通；我們更可以感染社區(qū)，使他們理解學校、支持學校。
今天是教師節(jié)，我祝各位老師們節(jié)日快樂，身體健康，并祝我校蒸蒸日上。
謝謝大家！
與時代同行優(yōu)選篇十二
各位出色的領導，優(yōu)秀的姐妹們：
你們好！
我給大家演講的題目是《時代女性，亮出你的風采》。
當歷史的車輪滾滾而過，當《詩經》里的女子帶著哀婉的面容把千年的悲歌拋擲，今天，在新世紀的號角鳴響中，在改革開放的激浪推涌下，更有著十六大精神的鼓舞，女性，這個人類伊甸園中原本就不可或缺的一半逐漸鮮活起來，以空前的熱情，出演著各種繽紛的社會角色。遠的不說，看看我們的身邊，瞧，女經理、女干部、女商人……她們的貢獻加速著我們xx市的進步與發(fā)展。
朋友們，你們都看過《閩東日報》吧？那么你是否關注過20xx年2月7日版上刊登的"xx市十大杰出女性"的事跡報告？那么你是否在上面找到了我們xx市女性的驕傲？她，就是林楓女士，我市楓林苗圃園藝場的場長。
林楓女士原是工藝美術廠的職工，93年她下崗了，本來就拮據的家庭更是雪上加霜。精神的壓力，經濟的負擔壓得她喘不過氣來，她想到"女人要有自己的經濟地位才能獨立"，面對困境她沒有一蹶不振，一次次摸爬滾打，一番番市場調查，林楓看準了花卉培育這項經營。98年，她向親友借了1萬多元錢，租用一畝二分雜地創(chuàng)辦了花圃。在苗圃中，她搭起了簡易的小屋，把所有的家當都搬進來了，帶著女兒與這些花草相依為命。清晨，她迎著晨曦，踏著露珠，耐心地呵護著這些花草樹木，夜里她翻找資料，整理筆記，細心地記錄著花草的生長日記。風里雨里，烈日驕陽，苗圃中都能看到她忙碌穿梭的身影，但萬萬沒有想到，當她拿到這一年來辛辛苦苦掙的血汗錢時，四個持刀歹徒搶走了她身上所有的錢物，如果沒有巡警及時趕到，后果還不堪設想。
想到借來的債，還得要她償還，想到女兒還要靠她培養(yǎng)，她咬咬牙對自己說，一定要堅持干下去！于是她又多方奔走，市婦聯的同志知道了，及時的給她送來了貸款；親朋好友知道了，再一次幫她籌集了資金。為了掌握最新的園藝科研動態(tài)，她北上南京、xx，南下廣州、xx，考察學習。功夫不負有心人，她的園藝技術有了長足的進步，并取得了"綠色證書"資格。若說之前是為生計，而此時的她已深深愛上了這項事業(yè)。她蓋起了大棚，引進了先進設備，苗圃可以自動控溫了?？吹阶约盒屡嘤龅幕ǘ?，她舒欣地笑了。取得初步成功后，她更加投入了，園藝基地從當初的1.2畝擴大到了30畝，花卉品種從原來的幾十種發(fā)展到三百多種，成為xx市規(guī)模最大，信譽最好，效益最高的園藝基地。
她的執(zhí)著追求，也得到了社會的贊同與認可。從20xx年起先后獲得了拾科技致富帶頭人”、“三八紅旗手”、全國"巾幗致富工程先進女能手"等榮譽稱號。20xx年，xx市電視臺專門為她拍攝“梅花香自苦寒來，柳暗花明又一村”的專題片，選送xx市獲得"巾幗風采獎"第三名。日前，她又被評為首屆xx市十大杰出女性，還被提名為xx省十大杰出女標兵候選人。
有轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)，也有默默無聞的耕耘；有辛酸痛楚的付出，也有欣慰自豪的收獲。新時代已經賦予我們女性更多的機會，是改革，喚醒了女性的新覺醒；是開放，才造就了今天的女性世界。
與時代同行優(yōu)選篇十三
黃河與長城，都是中華民族重要的文化符號，也是中華民族精神的象征。
榆林作為長城文化和黃河文化的交匯地，有著厚重的歷史底蘊和深厚的文化積淀。4月22日至5月1日，市文聯、市書協(xié)充分利用榆林書法人才資源優(yōu)勢，認真組織創(chuàng)作經驗較為豐富的中國書法家協(xié)會會員參與到“暢想黃河夢點燃長城情”采風創(chuàng)作活動中來。
本次活動分為兩組開展，一組循長城先后走進定邊、靖邊、橫山、榆陽、府谷、神木，一組沿黃河(無定河)依次走進吳堡、佳縣、清澗、子洲、綏德、米脂。其間，廣大書協(xié)會員積極開展了看稿點評、座談交流、現場問答、臨創(chuàng)示范等系列活動，并就參加第三屆“陜西書法獎”評選、第五屆“榆林市書法篆刻臨作展”作品的準備情況，及書法學習研究過程中遇到的相關問題進行巡回交流指導。
據了解，“暢想黃河夢點燃長城情”采風創(chuàng)作活動總行程超2000公里，現場參與人數650余人，創(chuàng)作實踐“三下沉”活動點評作品上千幅。對于全市廣大書法人來說，這既是一次深入生活、汲取養(yǎng)分，錘煉品格、鍛造精品的學習交流活動，更是新時代榆林書法界一次新的啟航、新的動員。整個活動中，廣大書法愛好者學習熱情高漲，創(chuàng)作思想活躍，交流渠道多樣，在各方面均取得了明顯的成效。
據市書協(xié)副主席王紹祖介紹，本次創(chuàng)作實踐活動真正做到了協(xié)會下沉，由市書協(xié)動員有實力、有成就的創(chuàng)作骨干下沉基層輔導培訓，想方設法提高基層書法工作者的理論水平和實踐能力，從而達到發(fā)現人才、扶持人才的目的;做到了活動下沉，堅持到人民中去、為人民創(chuàng)作，持續(xù)開展進農村、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進軍營、進機關活動，讓更多的基層會員參與到高質量高水平的文藝活動中去;做到了作品下沉，加大優(yōu)秀書法作品的扶持、推介力度，激發(fā)基層創(chuàng)作活力，扶植新人，推出書法精品。
與時代同行優(yōu)選篇十四
親愛的老師、同學們：
你們好!今天我演講的題目是不忘國恥、振興中華。
我們的祖國在主席的領導下，經過改革開放幾十年的艱苦奮斗，摘掉了昔日“東亞病夫”的帽子，發(fā)生了翻天覆地的變化。中國人民用自己的勤勞、勇敢、智慧，在這片東方的土地下創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡。
圓明園是專供皇帝、妃子游樂的。園內非常的美麗，包含了各地的風景名勝，西洋景觀，古代詩人的詩情畫意，有獅子林、平湖秋月、安瀾園、蓬萊瑤臺、武陵春色。并且里面有許多珍貴的文物，從先秦時代到清朝，數不勝數，應有盡有。法國大作家雨果曾說：'即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美'?？梢妶A明園是多么美麗了。
已隨風消逝了，不再復存了。這就是侵略者的罪惡。
如今的祖國已變得強盛，不再是那個“東亞病夫”了，一棟棟房屋拔地而起，一條條馬路四通八達，一座座高山挺拔如峰，一道道風景如詩如畫，這都表明了祖國翻天覆地的變化及繁榮昌盛，中華民族成了一個強大的民族。
英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現在已經過了很多年了，但是我們依然不會忘記。圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以后我們一定要漸漸地把中國發(fā)揚光大，不能讓別人欺負我們!不能讓那些屈辱的歷史重演!勿忘國恥，振興中華!
與時代同行優(yōu)選篇十五
各位尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好!
今天很榮幸能站在這個臺上，和大家分享我對“我與時代同行”主題的理解，以及我投入教育事業(yè)一年以來的點滴體會，我演講的題目是：與時代同行創(chuàng)教學新天地。
有人說，青春應該是一場說走就走的旅行，隨心而行，無拘無束;有人說，青春應該是一次灑脫奔放的行走，唯心所愿，擺脫束縛;更有人說，青春應該是一束璀璨耀眼的焰火，綻放夢想，掙脫枷鎖。但在我看來，作為一名教師，我們的青春隨心但不等于隨性，不受拘束但不等于不負責任，真正能綻放亮彩的青春不是肆意的放縱自我，而是在成長中迸發(fā)激情，在夢想的征途上學會承擔起成熟的責任，這樣才能跟上時代的步伐，成為一名合格的人民教師。
剛開始的時候，我一直沿用過去我在課堂上接受學習的'一套來指導孩子們的學習，針對教學目標，要求孩子們牢牢掌握課本上的知識，秉承過去義務教育中“嚴師出高徒”的原則進行教學。一段時間過后，我逐漸發(fā)現原本雀躍不已的數學課堂氣氛開始變得越來越沉悶，原本在課堂上吱吱呀呀問個不停的孩子們把頭放得越來越低，教學效果自然是十分不理想。
初為人師，對于課堂上出現的這種古怪氣氛我百思不得其解，后來經過多次與孩子們的交談，發(fā)現竟然是因為孩子們十分怕我，害怕不能得到我的表揚，更害怕我的批評。當我將這件事向我的師父說起的時候，她聽完以后哈哈大笑，然后耐心地告訴我，時代在變遷，教育也在隨之而變化，當今的教育需要的不是標準答案，而是開放思維。我們不能止步于過去，而忘卻與時代同行，要讓不同的孩子得到不同的，屬于他們自己的全面發(fā)展。
聽完師父的意見，我進行了深深的反思，我逐漸明白到自己最大的問題就是沿用自己所認可的傳統(tǒng)的教學方式，而沒有將教學與時代發(fā)展相結合，我們應該帶著與時俱進的教育思想，借用新時代下的各種新媒體手段，寓教于樂，因材施教，或許我和孩子們都能收獲到更多。
時代在前行，我們在前進，教學并不是一成不變的永恒，而是與時代同行的進步，放寬自己的視野，擴展孩子們學習的舞臺，讓教學真正能于時代的發(fā)展相融合，為孩子們的學習創(chuàng)造更廣闊的天地!
我的演講到此結束，謝謝大家!
與時代同行優(yōu)選篇十六
幾十年前一次次慘烈的的戰(zhàn)爭，使多少無辜的百姓死去，也有多少為抗戰(zhàn)做出貢獻的前輩們犧牲了，是他們用自己的生命換回了我們今天的幸福生活。
最近我看了一部電視劇《地道戰(zhàn)》。里面的情節(jié)讓我始終難忘，日本人來中國侵略時，我們黨帶領的八路軍跟村民們聯合起來制地雷、挖地道設機關，在地道里跟鬼子打游擊戰(zhàn)，經過一次次艱苦的戰(zhàn)斗，八路軍跟村民們最終打敗日軍。
故事中兒童團里的“小戰(zhàn)士”們那種不怕犧牲、機智勇敢跟敵人周旋的精神令人佩服，更是我們學習的榜樣！
日本人無情的侵略戰(zhàn)爭，使百姓們無家可歸傷亡慘重，但他們一直堅持跟鬼子們戰(zhàn)斗，不怕苦、不怕累更不怕犧牲。每次看到他們汗水把衣服都濕了但還是在一直挖地道，我懂得了要堅持；看到一個個中國人面對死亡不怕犧牲，我懂得了要勇敢；當日本人輕蔑的嘲笑我們“東亞病夫”時，我懂了要團結起來一起把日本人趕出中國！
在抗戰(zhàn)中有無數人為了和平，為了我們現在的幸福生活，不惜犧牲了自己的生命，是他們這些無名英雄用生命換回了我們現在的和平美好生活。每次與日軍戰(zhàn)斗我們黨帶領的八路軍用落后的武器，但靠著聰明智慧還有不怕犧牲的精神最終取的了勝利。
作為新一代的我們應該珍惜現在美好的生活，更要向那些英雄們致敬！
“沒有共產黨，就沒有新中國”所以我們要好好學習，將來為祖國建設多做貢獻！
與時代同行優(yōu)選篇十七
親愛的老師、同學們：
您們好！
在這個特殊的儀式——成人禮上，我很榮幸能作為學生代表發(fā)言。我發(fā)言的主題是：不負時代，為中華民族偉大復興做出貢獻。一代人有一代人的責任與擔當。零零后的責任與擔當，是不負時代，為中華民族偉大復興貢獻出自己的一份力量。
樹立為國家奉獻的偉大志向。在我看來，青年是有著青云之志的年華。我們要有為國家做奉獻的志向，一如當初突破國外層層封鎖線回國的錢學森先生。我們要向錢學生先生學習。學習他這種為國家做奉獻的志氣。沒有國，哪有家。國家弱小，則有如案板上的魚一樣任人宰割。這樣的國家如何保護它的人民？人民生活如此動蕩，他們又怎能幸福快樂呢？在近代，我們國家飽受列強的欺辱，人民生活于水深火熱之中，這些都是血淚的教訓。它告訴我們：國家弱小就會受人欺辱！這種屈辱歷史，試問在座各位同學，有誰能忍受讓這種歷史重演呢？我想，沒有人能忍受的。所以，我們要為國家做奉獻，讓國家日益強大起來。這樣不僅不會受人欺辱，而且還可以實現偉大的復興夢。
惜取時間，過好每一天，才能更好的承擔起自己的責任與擔當。有人說過：“拋棄時間的人，時間也將拋棄它”。時間從來不等人。它是一縷永遠也抓不住的清風；一條永不停歇的河流；一捧留不住的黃沙。人們只有惜取時間，努力過好每一天，讓生命不斷的加深深度，才能更好的實現自己的價值。古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。正是這種道理。張桂梅校長每天都與時間賽跑，為的就是那些女童可以考上大學，過好自己的人生。她從不浪費時間，因為時間并不會等她，所以她只能爭分奪秒地過好每一天。我們應向張桂梅校長學習，學習她這種惜取時間的精神，這樣我們才能更好的實現自己的價值。
魯迅先生曾說過：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火”。在此，我將先生的這句話分享給大家，愿我們只是向上走，走出一條不負于時代的幸福之路。
愿我們不負青春，不負時代，為中華民族偉大復興做貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
與時代同行優(yōu)選篇十八
同學們,老師們,我今天演講的主題是“在校園活動中享受藝術”。
德國文豪歌德這樣說：“要想與這個世界結合，沒有比藝術更可靠的途徑”。是啊，藝術教育在校園教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，文化藝術是我校的校園文化建設中的重要內容之一，我們知道，藝術能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。許多著名的科學家都非常注重自己的藝術修養(yǎng)，著名物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生今年專門到上海各大中小學演講，談藝術與科學的重要關系以推進藝術教育的重要性。校園活動中的藝術還是青少年思想道德教育的重要內容和有效的載體，同時更是我校辦學理念的一種很好展示。
我校有相當一部分有藝術才華的學生，在去年藝術節(jié)中他們展示出了自己的才華和創(chuàng)造力，為我們的校園文化注入了文化的內涵，營造出團結、和-諧、積極向上的校園文化氛圍。學校舉辦藝術節(jié)的目的就是為張揚同學們的個性、展示同學們的才華，所以搭建了這樣一個廣闊的平臺。廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，更多的同學展示自己的才華，為我校的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養(yǎng)我校學生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。
藝術，永無止境;運動，永無止境;創(chuàng)造，永無止境;我們的追求，永無止境-----。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇，遒勁如鉤;我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----。
謝謝，我的演講完了。
在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。
這里，是我的母校，在座的各位，有我當年的老師，有我當年的同學，大家也許還記得我們當年的。
作文。
20xx年的夢想20xx年的我文中的我夢想著成為一名教師在母校迎接著我的同學如今文中的我變成了現實中的我我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展還是讓青春與時代同行?答案是唯一的讓青春閃光讓青春隨時代同行。
縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國，災難深重，時代要求我們反抗、變革、圖強。戌戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設計至今煥發(fā)光彩。二十世紀初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分，時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建設祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。
六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾喈碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業(yè)釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好!今天我們站在這里共同發(fā)問："什么是我們所處的時代?何人是時代中的我們?"說實話，我不知道。
什么是我們所處的時代?
這是最好的時代。人類的生產力空前發(fā)達，人類對世界的認知水平急速提高。三十年來我們的gdp數值翻了五十七倍，我們解決了兩億三千萬極貧人口的溫飽問題，可以說人類上萬年來憂慮的生存問題在我們的時代已基本解決。我們探索未知疆域，無論是冥王星還是馬里亞納海溝都已不是什么難解的謎題，上百年來困擾無數大學者的費馬定理一朝得解，生物科技使人類基因編程變?yōu)榭赡堋Ｈ祟愒谟每萍寂c金錢搭建新的巴別塔，人在成神的路上愈行愈遠。
這是最壞的時代。人們信仰缺失，為了逐利不擇手段，人類變得偏激而固執(zhí)。人們失去了誠信的底線，豬肉是可以注水的，奶粉是可以摻假的，果凍可以是皮鞋做的，人心可以是黑的。人們失去了平和的心態(tài)，客機折戟埃及，平民濺血巴黎。天地不仁，舉世惶惶。居廟堂者全無廟算，處江湖者糞土江山。人類的巴別塔上懸著達摩克利斯之劍，成神的道路上充滿未知。
當代人看當代，看不清、看不懂、看不透，如霧里看花水中望月。霧里看花花香濃，水中望月月朦朧，我們看不懂它，但可以慢慢感受它的美，在感受美的同時也為眼前淡淡的迷霧而苦惱。我們看不懂這個時代，但唯一能肯定的是，這是我們的時代，一個我們可以改變的時代。
何人是時代中的我們?
我們在時代浪潮中隨波逐流，每個人的命運都是時代的因果必然。我們是時代浪潮的弄潮兒，每個人都是時代走向的推手。這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂;人們正在直墮地獄。面對復雜的時代，我們要做些什么?在這里我想引用《圣經利未記》中的話"混亂處我們帶來和諧，錯誤處我們帶來真實，懷疑處我們帶來信任，絕望處我們帶來希望"。
我們創(chuàng)造時代，時代鍛煉我們。或許我們看不懂我們的時代，或許我們不明白時代中的我們，但我們可以把握現在，一萬年太久只爭朝夕。把握生命里的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。我不去，想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。把握現在，相信未來。我希望，我們的時代有我們的印記，時代的我們有時代的回憶。
與時代同行優(yōu)選篇十九
追夢時代，你我同行。這是一個催人奮進的時代，每個人都有著自己的夢想，而追夢的道路上則需要我們共同努力。在這個過程中，我深深體會到了許多，以下是我對于“追夢時代你我同行”的心得體會。
首先，追夢時代需要勇氣與堅持。追逐夢想絕非輕而易舉的事情，它需要我們面對各種挑戰(zhàn)與困難時依然堅定地前行。曾經有一位著名作家說過：“一個只有勇氣而沒有堅持的人，注定會被命運所擊敗?！边@句話深深地觸動了我。勇氣與堅持似乎成為了我們追夢的動力，只有當我們敢于面對困難并堅持不懈時，才能真正實現自己的夢想。
其次，追夢時代需要學習與積累。在這個信息爆炸的時代，我們可以通過各種途徑獲取知識和經驗。然而，只有對所學知識加以積累和運用，才能成為真正的能力。學習是追夢的基礎，通過學習我們可以不斷提升自己的能力，讓自己成為行業(yè)的佼佼者。在追夢的路上，我們不斷地學習進步，才能跟得上時代的發(fā)展，才能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。
再次，追夢時代需要智慧與創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展，追求夢想也變得愈發(fā)復雜。我們不能只固守于過去的經驗，需要擁抱新時代給予的機遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是追夢的靈魂，只有不斷地研究和發(fā)現新的領域，才能開辟更多的機會。在這個時代，我們要保持頭腦靈活，充分利用智慧和創(chuàng)造力開拓自己的道路，才能朝著夢想前進。
最后，追夢時代需要合作與分享。夢想的實現往往離不開他人的幫助和支持。在這個時代，我們需要與他人進行合作，分享資源和經驗。通過合作，我們可以匯聚各種力量，實現自身的夢想。同時，我們也要主動分享自己的知識和經驗，幫助大家一起成長。只有在共同努力的過程中，才能真正實現夢想的價值。
總之，在追夢時代，只有擁有勇氣與堅持、學習與積累、智慧與創(chuàng)新、合作與分享，我們才能在大潮中找到屬于自己的位置。無論夢想的道路有多么艱難，只要我們共同努力，我們就能實現自己的夢想。追夢時代，你我同行，相信通過我們的共同努力，我們定能抵達夢想的彼岸。
與時代同行優(yōu)選篇二十
“都說長城兩邊是故鄉(xiāng)，你知道長城有多長?它一頭挑起大漠邊關的冷月，它一頭連著華夏兒女的心房……”
陜西是長城分布最多最廣的省份之一，陜西的長城文化資源又主要集中在榆林。在榆林，明長城東起府谷、西至定邊，橫跨6個縣市區(qū)、68個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全長1100余公里，沿線的無數營堡、墩臺，更成就了塞上大地燦若星河的無限風光。
5月18日，市文聯組織市直屬各文藝家協(xié)會成員一行40余人，來到榆林市創(chuàng)意文化發(fā)展有限公司榆林長城主題展館，集體觀看長城主題展覽及長城風光大片《萬里長城從東到西》和《黃河》宣傳片等，并聆聽了榆林長城文化學者高秋燕作的題為《長城的建造歷史及榆林長城》的講座。
榆林長城主題展館主要分為“萬里長城百年回望”攝影展、“威廉·林賽與榆林的故事”“長城知識知多少”“保護長城我們在行動”“中國長城世界風景”長城主題文創(chuàng)展區(qū)五個部分，集中展示了西起甘肅玉門關、東到河北老龍頭之間80多處長城近百年來的滄桑變遷，講述了英國長城保護專家、榆林榮譽市民威廉·林賽自1987年起同榆林和長城結下的不解之緣，介紹了榆林市長城保護志愿者協(xié)會常年開展的長城保護和宣傳公益項目，以及圍繞“禮遇榆林”打造的“中國長城世界風景”主題文創(chuàng)衍生品。
“-同志《在延安文藝座談會上的講話》，為我國社會主義文藝實踐提供了科學指導，也催生了一大批人民群眾喜聞樂見的文藝作品，為我們留下了寶貴的精神財富?！笔形穆摳敝飨哚贩灞硎?，此次觀展觀影活動不僅讓參與活動的文藝工作者深受感動、備受鼓舞，也激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感，豐富了他們的創(chuàng)作積累。下一步，市文聯將充分發(fā)揮職能作用，引導、組織、服務全市文藝工作者踐行職責使命，深入挖掘榆林區(qū)域內黃河、長城文化資源蘊含的時代價值，講好榆林的黃河故事、長城故事，精心創(chuàng)作出更多反映時代風貌、展示偉大變遷、弘揚榆林精神的優(yōu)秀文藝作品。
與時代同行優(yōu)選篇一
每天的清晨，當你在微涼的晨風中匆匆趕去上學或上班時，是否注意到熙熙攘攘的人群和車流中，多了幾抹顏色？那些統(tǒng)一顏色的自行車，就是時下流行的共享單車。
共享單車，作為“新四大發(fā)明”之一，無意給人們的生活帶來了便捷。顧名思義，共享單車就是按騎車時間支付租金，每個人都可以騎的單車。目的地不方便停車？走路花太長時間？這些問題，可以用共享單車解決。
首先我們應當信任這一項目。就以共享單車為例。在共享單車剛推出時，許多人懷疑，私家車已經普及，且公共交通基本覆蓋了全城，為什么還需要共享單車？隨著時間的推移，越來越多的人已經證實了共享單車帶給生活的便捷。城市確實需要共享項目，所以無須質疑共享時代來臨的正確與否。
其次，我們應當愛護這一項目。當我聽到陸續(xù)有共享單車的二維碼或車鎖被破壞時，對此產生懷疑。而當我回到鄉(xiāng)下，親眼目睹了這一場景——有些車被拆了車輪，殘留的部分被毫不留情地扔在荒草里；有些車被刮花了二維碼，鎖上了自己的車鎖，作為私家車使用；還有些車被惡作劇地在座椅上插上了鋼針，黑色的皮向外翻，里面的填充物裸露出來——這些場景深深映入我的'眼睛。共享的設施雖不是自家的，但是社會的。社會的公共設施需要靠大家維護。
最后，我們應當積極去使用這一項目。共享單車不僅方便了我們的生活，而且對環(huán)境保護也起到了很大作用。如果目的地不遠，我們可以選擇共享單車，還可以適當使用公共交通系統(tǒng)搭配，成功做到低碳出行。還有共享圖書的普及也會減少圖書的印刷次數，幫助人們減少費用的支出，是一舉多得的項目。
如果做到了以上三點，你已成功踏入了共享時代。若全民都已完成時代的接軌，將會是城市的改變。共享設備將融入車水馬龍的街頭，各式各樣的場館，每家每戶的書架，繁華都市的每個角落。
與時代同行優(yōu)選篇二
第二段：抓住機遇，積極學習
與時代同行意味著我們要敏銳地抓住機遇，積極主動地學習新知識、新技能。社會的發(fā)展日新月異，新的職業(yè)、新的行業(yè)層出不窮。我們要不斷充實自己的知識儲備，保持好奇心和學習的熱情，以適應未來的發(fā)展趨勢。新技術的出現給我們提供了更多的選擇，但也需要我們自己去不斷更新知識體系，才能在這個競爭激烈的社會中立足。
第三段：思想覺醒，追求個人價值
與時代同行還意味著我們要與時俱進地更新自己的價值觀念和思維方式。隨著社會的不斷發(fā)展，人們的價值觀也在發(fā)生著變化。我們要跟上時代的步伐，不斷拓寬自己的眼界，擁抱多元化的思想和文化。只有在與時代同行的過程中，才能更好地認識自己，找到適合自己的人生路。
第四段：積極擁抱變化，調整工作方式
與時代同行還要求我們積極擁抱變化，靈活調整工作方式。尤其是在信息化、網絡化的時代，我們要跳出傳統(tǒng)思維的束縛，擁抱新的工作模式和方式。比如，遠程辦公、在線教育等，為我們帶來了更多的便利和機會。我們要學會利用信息技術，擴大自己的工作范圍和影響力，與時代同步地創(chuàng)造更大的價值。
第五段：內在修煉，追求心靈富足
與時代同行最重要的是，不忘初心，追求內心的富足和情感的升華。在快節(jié)奏的生活中，我們要學會從容不迫地面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。我們可以通過文學、音樂、藝術等形式來修煉自己的內心世界，找到內心的寧靜與平衡。只有保持心靈的富足，才能與時代同行地過上有價值的生活。
總結：與時代同行是我們每個人的責任和使命。只有與時代同行，我們才能不斷成長和進步，實現自己的人生價值。與時代同行意味著不斷學習、積極擁抱變化，同時要尋找內心的寧靜和心靈的滿足。只有這樣，我們才能與時代同行地擁抱未來，創(chuàng)造美好的未來。
與時代同行優(yōu)選篇三
“青年人如朝陽，如乳虎，如鐵路，如白蘭地酒，如春前之草，如長江之初發(fā)源?！庇纱丝梢姡谌缃襁@個科技經濟高速發(fā)展的時代，青年人已經成為為祖國添磚加瓦的主力軍。他們朝氣蓬勃，充滿干勁，他們不懼挑戰(zhàn)，不怕壓力，大家都知道“有壓力才有動力”這個道理，合理的勞逸結合，在學習和工作中尋找樂趣，也許這個世界處處充滿了美好。
我國或許并不缺少高學歷、高智商的人才，但新時代更提倡理論結合實踐，聽起來很虛無縹緲，有時候參加一些必要的社會活動，打工也好，做一些獻愛心的公益活動也好，都可以通過青年人的視角，全面而廣泛的了解這個百花齊放，日新月異的社會，國家努力號召一些有抱負有理想的青年，嘗試創(chuàng)業(yè)，感受創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易，經過社會的錘煉，才能擁有冷靜的頭腦，同時具備過硬的心理素質，相信可以幫助年輕人在這條充滿坎坷和未知的人生路上走得更遠。
說到這里，人人都應有遠大的抱負，都希望擁有讓人艷羨的高薪職業(yè)，但是在畢業(yè)以后，首先應該考慮的，我認為是真正適合自己，符合自己的職業(yè)興趣，自己尊重的職業(yè)。大家的思維慣性，通常會指向一句話：“得不到的永遠是最好的”崇拜和羨慕他人絕沒有對錯之分，但是大家的目光往往只會停留在這份工作看似光鮮亮麗的表面，盲目的以為這就是它的全部。什么叫體驗人生，積累閱歷，沒有人可以輕輕松松的獲得高薪，任何事物都有兩個面，就好比一個經典的悖論，速度與質量之間很難做到完美的守恒。因此，在你仰望成功人士的時候，你要明白，他們的成功不是靠羨慕來的，在背后付出了多少心血與汗水是你看不到的'，作為新人，思想覺悟決定了你的職業(yè)起點與你未來職業(yè)生涯的高度；多少改了又改的方案，通過一次次的討論和一遍一遍的審核，得到上市的機會已經不易，想要盈利，一方面需要員工的團結敬業(yè)，另一方面需要高層人員的擁有良好的大局觀和運籌帷幄的能力，敢于把握商機的勇氣，這中間環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。因此對于許多有意向進大公司的青年人，我認為首先要學會“看”，做到“不畏浮云遮望眼?！逼浯问恰氨３殖跣摹?，想要做好只有努力努力再努力，不要輕易相信一些快速成名的捷徑，那些虛偽的擁護只能維持短短幾天，最終只會墻倒眾人推。搭上的可能是一輩子。留下無盡的遺憾與悔恨。因此，不要作為一個略懂先生，卻恃寵而驕，好高騖遠，成功需要腳踏實地。
不要盲目崇拜，也不要妄自菲薄，因為你的成功和幸福常常在別人眼中；生活沒有如果，努力成為最好的自己，與這個時代同行。
與時代同行優(yōu)選篇四
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
與時代同行優(yōu)選篇五
像五月的暖陽，青春充滿朝氣;像破土的新芽，青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應的報應。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那么，每個人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經過勤奮，努力與拼搏的青春將結出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。
與時代同行優(yōu)選篇六
隨著時代的發(fā)展，社會在不斷變革，人們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，每個人都應該與時代同行，不斷適應變化。在與時代同行的過程中，我也有了一些心得體會。
首先，與時代同行需要保持開放的心態(tài)。時代變化之快，讓人有時感到無所適從，但我們不能因此而害怕和排斥變化，而應該保持開放的心態(tài)，積極應對新的挑戰(zhàn)。在我個人的經歷中，時刻保持著開放的心態(tài)讓我能夠接觸到更多的機會和經歷。比如，在過去，我一直使用傳統(tǒng)的紙質書籍進行學習，但隨著信息技術的迅猛發(fā)展，電子書的興起讓我開始嘗試利用電子設備進行閱讀。盡管一開始對電子書感到陌生和不習慣，但我逐漸適應，并發(fā)現電子書具有更多的便利性和豐富的功能，不僅能夠閱讀，還可以進行標注、搜索等操作，這讓我深刻認識到保持開放的心態(tài)能夠為自己帶來新的事物和知識。
其次，與時代同行需要具備學習的態(tài)度。在時代如此迅速變化的背景下，我們需要不斷學習新知識和新技能，以適應時代的需求。正如老子所說：“學學常，行則不殆?！敝挥型ㄟ^不斷學習，我們才能在時代的浪潮中保持自己的競爭力。在工作中，我常常利用空閑時間進行技能培訓和知識學習。例如，我原本是一個傳統(tǒng)的銷售人員，但隨著互聯網的興起，我深刻意識到互聯網銷售的重要性，并努力學習相關知識。如今，我已經通過在線平臺學習并掌握了互聯網銷售的技巧，成功轉型為互聯網銷售人員，這也得益于學習的態(tài)度。
再次，與時代同行需要積極創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動時代進步的重要動力，而積極創(chuàng)新則是與時代同行的必要條件。在工作中，我常常思考如何通過創(chuàng)新提高工作效率和質量。比如，我們原本手工完成的某項工作，我引入了自動化設備，大大提高了工作效率，節(jié)約了成本，并為企業(yè)帶來了巨大的收益。同時，在生活中也能看到創(chuàng)新給我們帶來的便利。如今，支付寶、微信支付等電子支付方式的興起，讓我們不再需要攜帶大量現金，生活更加便捷。因此，積極創(chuàng)新不僅能夠提升自己的競爭力，還能給我們的生活帶來更多的便利。
最后，與時代同行需要保持善待他人的態(tài)度。時代發(fā)展的背后，離不開人們的相互合作和支持。我們需要善待他人，尊重每個人的權益和價值，與他人和諧相處。在我個人的體驗中，與時代同行的過程中，我遇到過很多困難和挫折，但是正是他人的幫助和支持，讓我走出困境，邁向勝利。因此，我始終堅信只有與他人友善相處，才能在時代的發(fā)展中共同進步。
與時代同行是一種責任和使命，也是每個人應該承擔的義務。只有保持開放的心態(tài)、學習的態(tài)度、積極創(chuàng)新的精神以及善待他人的態(tài)度，我們才能真正與時代同行，與時代同步發(fā)展。讓我們以這些心得體會為引領，在與時代的潮流中，不斷超越自我，實現自己的人生目標。
與時代同行優(yōu)選篇七
隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展，時代日新月異，我們每個人都不可避免地與時代同行。而與時代同行，并不僅僅是跟隨潮流，更是要適應時代的變化和發(fā)展，積極融入時代的潮流，與時代同行心得體會。
第一段：時代變遷的腳步
時代的變遷是不可阻擋的，它伴隨著科技的飛速發(fā)展、社會的巨大變革，改變著人們的生活方式、思維方式等方方面面。如今，我們已經進入了一個高度信息化的時代，互聯網、人工智能等新興技術，已經深刻地改變了我們的生活。我們在這個時代里，不僅要適應時代的變化，也要緊跟時代的步伐，因為只有與時代同行，才能更好地適應時代的潮流和發(fā)展。
第二段：積極融入時代潮流的重要性
積極融入時代潮流是與時代同行的前提和基礎。時代潮流是時代發(fā)展的最新動態(tài)，它代表了時代的先進理念、先進科技和新興產業(yè)。只有通過積極融入時代潮流，我們才能不斷地更新自己的知識和技能，抓住時代的機遇，實現自身的價值。與時代同行，就是要追隨時代的步伐，適應時代的變化，將自己的能力與時代需求相融合，才能在這個時代中立于不敗之地。
第三段：個人的職業(yè)發(fā)展與時代同步
每個人的職業(yè)發(fā)展都與時代的變化息息相關。隨著時代的發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)已經面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，而一些新興行業(yè)則蓬勃興起。如果我們仍然固守過去的觀念和技能，不去適應時代的需求，我們的職業(yè)發(fā)展將會受到阻礙。與時代同行的關鍵在于不斷學習和更新自己的知識與技能，緊跟時代的發(fā)展，抓住機遇。只有與時代同步地發(fā)展自己的職業(yè)，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第四段：人際交往中的時代同行
人際交往是人類社會的重要組成部分，與人相處，也需要與時代同行。如今，互聯網技術的普及使得人們之間的溝通變得更加方便和迅速。我們可以通過社交網絡與朋友、同事建立聯系，了解他們的生活和想法，分享自己的經驗和見解。與時代同行的人際交往，不僅能夠幫助我們擴展人脈，提高社交能力，還可以借助時代的力量，共同解決問題、創(chuàng)造價值。
第五段：與時代同行的心得體會
與時代同行的心得體會是對我們與時代相處的經驗和感悟的總結。首先，我們要保持對時代的敏感度，及時了解時代的變化和趨勢。其次，我們要學會抓住機遇，勇于創(chuàng)新，不斷學習和提升自己的能力。最后，我們要緊跟時代的步伐，積極融入時代的潮流，不斷適應時代的變化。與時代同行，我們需要有開放的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)和變化，不斷調整自己的思維和行為，與時代保持同步。只有這樣，我們才能在時代的浪潮中駛入成功的彼岸。
總結：與時代同行，不僅僅是跟隨潮流，更重要的是適應時代的變化和發(fā)展，不斷融入時代的潮流，與時代保持同步。無論是個人的職業(yè)發(fā)展還是人際交往，我們都需要與時代同行。唯有如此，我們才能在這個不斷變化的時代中立于不敗之地，實現自身的價值。
與時代同行優(yōu)選篇八
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致；隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩！
與時代同行優(yōu)選篇九
青春，是一個多美好的詞啊，它象征著年輕，它象征著活力，而現在它對我來說象征著長大，在以前，我一直認為這離我還遠，所以每當父母教訓我時，我都會說自己還小，以后再說，可就在不知不覺中，隨著年齡的增長，我似乎已不是個小__孩了，童年也離我遠去了。
上周五，我們過了青春節(jié)，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領巾的那刻終于開始認真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠的跟它說拜拜，可到了真正行動的時候，我還是猶豫了。
紅領巾，在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看，而且時不時的會因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它，可這時我卻猶豫了，我的腦海中浮現出這樣一句話：“當你要失去一個東西時，你才會想起它的好?！笔前?，這不就是對現在的我說的啊。紅領巾，是少先隊員的標志，遙想過去，我在二年級時第一次戴上紅領巾的那天，我是多么的開心啊，一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領巾了，六年來它都一直陪著我上學，放學，從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了，望著手中已被緩緩摘下的紅領巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個小孩了，現在的我就像大雄，已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經長大了了，我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點惆悵，但我是真的遠離了童年，不過我現在迎來了青春，既然沒有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過了青春之門，我已不再擁有童年了，但是現在我又迎來了一個全新的階段——你好，青春。
與時代同行優(yōu)選篇十
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
一直以來，1980年和1990年以后出生的青少年，是讓社會寵愛和疑慮的群體，被人們稱作“垮掉的一代”。“80后”“90后”常被貼上個性張揚和強調自我價值的標簽。這代人穿著時尚名牌、吃著洋快餐、住著家里的大房子，泡在網絡虛擬世界里，生活無憂無慮，他們是一群“活得輕松”的人。
但是，在關鍵的時刻，這群集全家?guī)状说年P愛于一身的“80后”和“90后”，卻是“敢于承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭，危險之際不退縮，用青春的面容、陽光的微笑理性應對。當“512”汶川大地震發(fā)生時，年輕的群體用實際行動書寫著屬于這一代人的“自強宣言”：中華民族永不言敗，中國青年大有可為!正如梁啟超先生所說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”在抗震救災的戰(zhàn)場上，有一面震不倒的鮮艷旗幟中國青年!
“如果能救而沒救，我肯定會感到慚愧?！睘榫韧瑢W而受重傷的成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學12歲學生陳浩，被壓在瓦礫中長達20多個小時。“他本來可以不這樣的?！备赣H陳強看著年幼的兒子咬著牙強忍淚水。
12日，陳浩和班上的同學正在上課，突然，兩層的教學樓開始猛烈搖晃。個子高挑的陳浩很快跑下樓梯，穿過了樓邊的`升旗臺，馬上就可以到達安全地帶了。可這時，他回頭看見一個女孩還在旗臺的高墻前。想也沒多想，他轉頭向回跑，一把把女孩向外推去。就在這一瞬間，三四米的磚墻“嘩啦”倒了下來，陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中，那個他不認識的女同學卻安然無事。雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好的地方，12日晚，傷勢嚴重的陳浩高燒近40度，在昏睡中他突然揚起雙手，呢喃著“我抓住她了，我不哭，我要忍住”。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
與時代同行優(yōu)選篇十一
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠代表我校來參加這次演講。其實，從工作之日起我就是幸運的，因為在我的周圍，有許許多多一大批師德高尚、專業(yè)過硬的優(yōu)秀教師，但同時我又時常感到慚愧，因為我與一個標準的教育工作者還有較大的差距，在教學技能、管理、實踐等方面還需亟待提高。
“德”是什么？“德”是一個人內心對自己的要求，講師德便是教師對其素養(yǎng)的更高追求。師德高尚的老師，往往不是轟轟烈烈、一夜成名，而更多表現為平凡事業(yè)中長期的默默奉獻。課堂上，兩鬢白發(fā)的王老師，仍就投入的給學生們上好每一節(jié)課；辦公室里，唐老師放棄課間休息，仍不厭其煩地給學生講解試題；李老師在繁忙的工作之余，本可以和家人盡享天倫之樂，但卻每天將厚厚的作業(yè)本帶回家細細批閱；吳老師為工作積勞成疾，但仍然帶病上課，堅守教學第一線，無怨無悔。這是什么樣的精神？這就是高尚的師德所散發(fā)出的以校為家的愛的精神。
如果說高尚的師德令學生景仰，那么，博學多才、能教善導更令學生欽佩與親敬?！拔釔畚釒?，吾尤愛真理”，教師人格的深層魅力，來自于其淵博的學識和精湛的教學藝術。今天的教師，要跟上新形勢，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要，僅有師德和愛的動機是不夠的，還必須具有愛的能力，學會愛的藝術，應盡快地通過各種有效途徑，鍛造好自己的專業(yè)素質、專業(yè)技能?！八嚐o止境，學海無涯”，教師應與時代同步，與學子同行。
時光匆匆，轉眼間在為人師的路上我已走過了5個春秋。期間，我深深地體會到：當我把微笑帶到課堂，學生就給了我更多的激情和靈感；當我用寬容對待他們的錯誤，他們就給了我更多的驚喜和期待；當我用親切的話語與他們交談，他們在學習上就有了更多的興趣和渴望；當我用對不起來彌補我的過錯，他們就投以我更多的信賴和敬意。
在當今物欲橫流的時代，總還有一種力量使我們激情澎湃，總有一種力量使我們淚流滿面。
今天，在我們學校，有那么一批富有真才實學又兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀老師。而且，正有一批能鉆研業(yè)務、有著新思想、新理念的年輕教師脫穎而出。只要我們同心協(xié)力，我們就可以感染學生，使他們積極進取，奮發(fā)努力；我們就可以感染家長，和他們樹立互信、真誠溝通；我們更可以感染社區(qū)，使他們理解學校、支持學校。
今天是教師節(jié)，我祝各位老師們節(jié)日快樂，身體健康，并祝我校蒸蒸日上。
謝謝大家！
與時代同行優(yōu)選篇十二
各位出色的領導，優(yōu)秀的姐妹們：
你們好！
我給大家演講的題目是《時代女性，亮出你的風采》。
當歷史的車輪滾滾而過，當《詩經》里的女子帶著哀婉的面容把千年的悲歌拋擲，今天，在新世紀的號角鳴響中，在改革開放的激浪推涌下，更有著十六大精神的鼓舞，女性，這個人類伊甸園中原本就不可或缺的一半逐漸鮮活起來，以空前的熱情，出演著各種繽紛的社會角色。遠的不說，看看我們的身邊，瞧，女經理、女干部、女商人……她們的貢獻加速著我們xx市的進步與發(fā)展。
朋友們，你們都看過《閩東日報》吧？那么你是否關注過20xx年2月7日版上刊登的"xx市十大杰出女性"的事跡報告？那么你是否在上面找到了我們xx市女性的驕傲？她，就是林楓女士，我市楓林苗圃園藝場的場長。
林楓女士原是工藝美術廠的職工，93年她下崗了，本來就拮據的家庭更是雪上加霜。精神的壓力，經濟的負擔壓得她喘不過氣來，她想到"女人要有自己的經濟地位才能獨立"，面對困境她沒有一蹶不振，一次次摸爬滾打，一番番市場調查，林楓看準了花卉培育這項經營。98年，她向親友借了1萬多元錢，租用一畝二分雜地創(chuàng)辦了花圃。在苗圃中，她搭起了簡易的小屋，把所有的家當都搬進來了，帶著女兒與這些花草相依為命。清晨，她迎著晨曦，踏著露珠，耐心地呵護著這些花草樹木，夜里她翻找資料，整理筆記，細心地記錄著花草的生長日記。風里雨里，烈日驕陽，苗圃中都能看到她忙碌穿梭的身影，但萬萬沒有想到，當她拿到這一年來辛辛苦苦掙的血汗錢時，四個持刀歹徒搶走了她身上所有的錢物，如果沒有巡警及時趕到，后果還不堪設想。
想到借來的債，還得要她償還，想到女兒還要靠她培養(yǎng)，她咬咬牙對自己說，一定要堅持干下去！于是她又多方奔走，市婦聯的同志知道了，及時的給她送來了貸款；親朋好友知道了，再一次幫她籌集了資金。為了掌握最新的園藝科研動態(tài)，她北上南京、xx，南下廣州、xx，考察學習。功夫不負有心人，她的園藝技術有了長足的進步，并取得了"綠色證書"資格。若說之前是為生計，而此時的她已深深愛上了這項事業(yè)。她蓋起了大棚，引進了先進設備，苗圃可以自動控溫了?？吹阶约盒屡嘤龅幕ǘ?，她舒欣地笑了。取得初步成功后，她更加投入了，園藝基地從當初的1.2畝擴大到了30畝，花卉品種從原來的幾十種發(fā)展到三百多種，成為xx市規(guī)模最大，信譽最好，效益最高的園藝基地。
她的執(zhí)著追求，也得到了社會的贊同與認可。從20xx年起先后獲得了拾科技致富帶頭人”、“三八紅旗手”、全國"巾幗致富工程先進女能手"等榮譽稱號。20xx年，xx市電視臺專門為她拍攝“梅花香自苦寒來，柳暗花明又一村”的專題片，選送xx市獲得"巾幗風采獎"第三名。日前，她又被評為首屆xx市十大杰出女性，還被提名為xx省十大杰出女標兵候選人。
有轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)，也有默默無聞的耕耘；有辛酸痛楚的付出，也有欣慰自豪的收獲。新時代已經賦予我們女性更多的機會，是改革，喚醒了女性的新覺醒；是開放，才造就了今天的女性世界。
與時代同行優(yōu)選篇十三
黃河與長城，都是中華民族重要的文化符號，也是中華民族精神的象征。
榆林作為長城文化和黃河文化的交匯地，有著厚重的歷史底蘊和深厚的文化積淀。4月22日至5月1日，市文聯、市書協(xié)充分利用榆林書法人才資源優(yōu)勢，認真組織創(chuàng)作經驗較為豐富的中國書法家協(xié)會會員參與到“暢想黃河夢點燃長城情”采風創(chuàng)作活動中來。
本次活動分為兩組開展，一組循長城先后走進定邊、靖邊、橫山、榆陽、府谷、神木，一組沿黃河(無定河)依次走進吳堡、佳縣、清澗、子洲、綏德、米脂。其間，廣大書協(xié)會員積極開展了看稿點評、座談交流、現場問答、臨創(chuàng)示范等系列活動，并就參加第三屆“陜西書法獎”評選、第五屆“榆林市書法篆刻臨作展”作品的準備情況，及書法學習研究過程中遇到的相關問題進行巡回交流指導。
據了解，“暢想黃河夢點燃長城情”采風創(chuàng)作活動總行程超2000公里，現場參與人數650余人，創(chuàng)作實踐“三下沉”活動點評作品上千幅。對于全市廣大書法人來說，這既是一次深入生活、汲取養(yǎng)分，錘煉品格、鍛造精品的學習交流活動，更是新時代榆林書法界一次新的啟航、新的動員。整個活動中，廣大書法愛好者學習熱情高漲，創(chuàng)作思想活躍，交流渠道多樣，在各方面均取得了明顯的成效。
據市書協(xié)副主席王紹祖介紹，本次創(chuàng)作實踐活動真正做到了協(xié)會下沉，由市書協(xié)動員有實力、有成就的創(chuàng)作骨干下沉基層輔導培訓，想方設法提高基層書法工作者的理論水平和實踐能力，從而達到發(fā)現人才、扶持人才的目的;做到了活動下沉，堅持到人民中去、為人民創(chuàng)作，持續(xù)開展進農村、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進軍營、進機關活動，讓更多的基層會員參與到高質量高水平的文藝活動中去;做到了作品下沉，加大優(yōu)秀書法作品的扶持、推介力度，激發(fā)基層創(chuàng)作活力，扶植新人，推出書法精品。
與時代同行優(yōu)選篇十四
親愛的老師、同學們：
你們好!今天我演講的題目是不忘國恥、振興中華。
我們的祖國在主席的領導下，經過改革開放幾十年的艱苦奮斗，摘掉了昔日“東亞病夫”的帽子，發(fā)生了翻天覆地的變化。中國人民用自己的勤勞、勇敢、智慧，在這片東方的土地下創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡。
圓明園是專供皇帝、妃子游樂的。園內非常的美麗，包含了各地的風景名勝，西洋景觀，古代詩人的詩情畫意，有獅子林、平湖秋月、安瀾園、蓬萊瑤臺、武陵春色。并且里面有許多珍貴的文物，從先秦時代到清朝，數不勝數，應有盡有。法國大作家雨果曾說：'即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美'?？梢妶A明園是多么美麗了。
已隨風消逝了，不再復存了。這就是侵略者的罪惡。
如今的祖國已變得強盛，不再是那個“東亞病夫”了，一棟棟房屋拔地而起，一條條馬路四通八達，一座座高山挺拔如峰，一道道風景如詩如畫，這都表明了祖國翻天覆地的變化及繁榮昌盛，中華民族成了一個強大的民族。
英法聯軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現在已經過了很多年了，但是我們依然不會忘記。圓明園被毀滅是因為當時中國人不強大，以后我們一定要漸漸地把中國發(fā)揚光大，不能讓別人欺負我們!不能讓那些屈辱的歷史重演!勿忘國恥，振興中華!
與時代同行優(yōu)選篇十五
各位尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好!
今天很榮幸能站在這個臺上，和大家分享我對“我與時代同行”主題的理解，以及我投入教育事業(yè)一年以來的點滴體會，我演講的題目是：與時代同行創(chuàng)教學新天地。
有人說，青春應該是一場說走就走的旅行，隨心而行，無拘無束;有人說，青春應該是一次灑脫奔放的行走，唯心所愿，擺脫束縛;更有人說，青春應該是一束璀璨耀眼的焰火，綻放夢想，掙脫枷鎖。但在我看來，作為一名教師，我們的青春隨心但不等于隨性，不受拘束但不等于不負責任，真正能綻放亮彩的青春不是肆意的放縱自我，而是在成長中迸發(fā)激情，在夢想的征途上學會承擔起成熟的責任，這樣才能跟上時代的步伐，成為一名合格的人民教師。
剛開始的時候，我一直沿用過去我在課堂上接受學習的'一套來指導孩子們的學習，針對教學目標，要求孩子們牢牢掌握課本上的知識，秉承過去義務教育中“嚴師出高徒”的原則進行教學。一段時間過后，我逐漸發(fā)現原本雀躍不已的數學課堂氣氛開始變得越來越沉悶，原本在課堂上吱吱呀呀問個不停的孩子們把頭放得越來越低，教學效果自然是十分不理想。
初為人師，對于課堂上出現的這種古怪氣氛我百思不得其解，后來經過多次與孩子們的交談，發(fā)現竟然是因為孩子們十分怕我，害怕不能得到我的表揚，更害怕我的批評。當我將這件事向我的師父說起的時候，她聽完以后哈哈大笑，然后耐心地告訴我，時代在變遷，教育也在隨之而變化，當今的教育需要的不是標準答案，而是開放思維。我們不能止步于過去，而忘卻與時代同行，要讓不同的孩子得到不同的，屬于他們自己的全面發(fā)展。
聽完師父的意見，我進行了深深的反思，我逐漸明白到自己最大的問題就是沿用自己所認可的傳統(tǒng)的教學方式，而沒有將教學與時代發(fā)展相結合，我們應該帶著與時俱進的教育思想，借用新時代下的各種新媒體手段，寓教于樂，因材施教，或許我和孩子們都能收獲到更多。
時代在前行，我們在前進，教學并不是一成不變的永恒，而是與時代同行的進步，放寬自己的視野，擴展孩子們學習的舞臺，讓教學真正能于時代的發(fā)展相融合，為孩子們的學習創(chuàng)造更廣闊的天地!
我的演講到此結束，謝謝大家!
與時代同行優(yōu)選篇十六
幾十年前一次次慘烈的的戰(zhàn)爭，使多少無辜的百姓死去，也有多少為抗戰(zhàn)做出貢獻的前輩們犧牲了，是他們用自己的生命換回了我們今天的幸福生活。
最近我看了一部電視劇《地道戰(zhàn)》。里面的情節(jié)讓我始終難忘，日本人來中國侵略時，我們黨帶領的八路軍跟村民們聯合起來制地雷、挖地道設機關，在地道里跟鬼子打游擊戰(zhàn)，經過一次次艱苦的戰(zhàn)斗，八路軍跟村民們最終打敗日軍。
故事中兒童團里的“小戰(zhàn)士”們那種不怕犧牲、機智勇敢跟敵人周旋的精神令人佩服，更是我們學習的榜樣！
日本人無情的侵略戰(zhàn)爭，使百姓們無家可歸傷亡慘重，但他們一直堅持跟鬼子們戰(zhàn)斗，不怕苦、不怕累更不怕犧牲。每次看到他們汗水把衣服都濕了但還是在一直挖地道，我懂得了要堅持；看到一個個中國人面對死亡不怕犧牲，我懂得了要勇敢；當日本人輕蔑的嘲笑我們“東亞病夫”時，我懂了要團結起來一起把日本人趕出中國！
在抗戰(zhàn)中有無數人為了和平，為了我們現在的幸福生活，不惜犧牲了自己的生命，是他們這些無名英雄用生命換回了我們現在的和平美好生活。每次與日軍戰(zhàn)斗我們黨帶領的八路軍用落后的武器，但靠著聰明智慧還有不怕犧牲的精神最終取的了勝利。
作為新一代的我們應該珍惜現在美好的生活，更要向那些英雄們致敬！
“沒有共產黨，就沒有新中國”所以我們要好好學習，將來為祖國建設多做貢獻！
與時代同行優(yōu)選篇十七
親愛的老師、同學們：
您們好！
在這個特殊的儀式——成人禮上，我很榮幸能作為學生代表發(fā)言。我發(fā)言的主題是：不負時代，為中華民族偉大復興做出貢獻。一代人有一代人的責任與擔當。零零后的責任與擔當，是不負時代，為中華民族偉大復興貢獻出自己的一份力量。
樹立為國家奉獻的偉大志向。在我看來，青年是有著青云之志的年華。我們要有為國家做奉獻的志向，一如當初突破國外層層封鎖線回國的錢學森先生。我們要向錢學生先生學習。學習他這種為國家做奉獻的志氣。沒有國，哪有家。國家弱小，則有如案板上的魚一樣任人宰割。這樣的國家如何保護它的人民？人民生活如此動蕩，他們又怎能幸福快樂呢？在近代，我們國家飽受列強的欺辱，人民生活于水深火熱之中，這些都是血淚的教訓。它告訴我們：國家弱小就會受人欺辱！這種屈辱歷史，試問在座各位同學，有誰能忍受讓這種歷史重演呢？我想，沒有人能忍受的。所以，我們要為國家做奉獻，讓國家日益強大起來。這樣不僅不會受人欺辱，而且還可以實現偉大的復興夢。
惜取時間，過好每一天，才能更好的承擔起自己的責任與擔當。有人說過：“拋棄時間的人，時間也將拋棄它”。時間從來不等人。它是一縷永遠也抓不住的清風；一條永不停歇的河流；一捧留不住的黃沙。人們只有惜取時間，努力過好每一天，讓生命不斷的加深深度，才能更好的實現自己的價值。古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。正是這種道理。張桂梅校長每天都與時間賽跑，為的就是那些女童可以考上大學，過好自己的人生。她從不浪費時間，因為時間并不會等她，所以她只能爭分奪秒地過好每一天。我們應向張桂梅校長學習，學習她這種惜取時間的精神，這樣我們才能更好的實現自己的價值。
魯迅先生曾說過：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火”。在此，我將先生的這句話分享給大家，愿我們只是向上走，走出一條不負于時代的幸福之路。
愿我們不負青春，不負時代，為中華民族偉大復興做貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
與時代同行優(yōu)選篇十八
同學們,老師們,我今天演講的主題是“在校園活動中享受藝術”。
德國文豪歌德這樣說：“要想與這個世界結合，沒有比藝術更可靠的途徑”。是啊，藝術教育在校園教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用，文化藝術是我校的校園文化建設中的重要內容之一，我們知道，藝術能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。許多著名的科學家都非常注重自己的藝術修養(yǎng)，著名物理學家、諾貝爾獎獲得者李政道先生今年專門到上海各大中小學演講，談藝術與科學的重要關系以推進藝術教育的重要性。校園活動中的藝術還是青少年思想道德教育的重要內容和有效的載體，同時更是我校辦學理念的一種很好展示。
我校有相當一部分有藝術才華的學生，在去年藝術節(jié)中他們展示出了自己的才華和創(chuàng)造力，為我們的校園文化注入了文化的內涵，營造出團結、和-諧、積極向上的校園文化氛圍。學校舉辦藝術節(jié)的目的就是為張揚同學們的個性、展示同學們的才華，所以搭建了這樣一個廣闊的平臺。廣大同學在藝術的海洋里去體驗美，在體驗中去感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，更多的同學展示自己的才華，為我校的藝術教育提升一個臺階打下良好的基礎，它必然會成為培養(yǎng)我校學生人文精神和追求真善美的一道亮麗的風景線。
藝術，永無止境;運動，永無止境;創(chuàng)造，永無止境;我們的追求，永無止境-----。
讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇，遒勁如鉤;我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----。
謝謝，我的演講完了。
在這充滿朝氣的五月前夕，在這美麗迷人的夷水之濱，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《與時代同行》。
這里，是我的母校，在座的各位，有我當年的老師，有我當年的同學，大家也許還記得我們當年的。
作文。
20xx年的夢想20xx年的我文中的我夢想著成為一名教師在母校迎接著我的同學如今文中的我變成了現實中的我我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展還是讓青春與時代同行?答案是唯一的讓青春閃光讓青春隨時代同行。
縱觀古今，大凡有價值的生命，無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國，災難深重，時代要求我們反抗、變革、圖強。戌戌六君子選擇了她，不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他，京張鐵路人合形設計至今煥發(fā)光彩。二十世紀初，封建王朝搖搖欲墜，時代呼喚我們摧毀它，秋瑾選擇了他，追求自由，而為之拋頭顱。八十三年前的五月，作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分，時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由，億萬的青年選擇了革命之路，拋頭顱，灑熱血為選擇而追求著。五十年前，中華民族自由了，時代需要我們建設祖國，雷鋒選擇了她而為人民服務，眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了，所以追求。
六年過去了，我對我的選擇有了真實的感受：教師，日日在講臺上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾喈碑的名譽和萬眾矚目的地位，教師是平凡的，但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們，她是一架人梯，讓一個又一個孩子從他肩頭走過去，她只在春蠶到死，蠟燭成灰的時候才被人想起，但她從不介意，依舊授業(yè)釋疑，語化春風，依舊言傳身教，頻吐丹心;不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔，只是許身孺子，堪回首十年往事，無怨無憂吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家好!今天我們站在這里共同發(fā)問："什么是我們所處的時代?何人是時代中的我們?"說實話，我不知道。
什么是我們所處的時代?
這是最好的時代。人類的生產力空前發(fā)達，人類對世界的認知水平急速提高。三十年來我們的gdp數值翻了五十七倍，我們解決了兩億三千萬極貧人口的溫飽問題，可以說人類上萬年來憂慮的生存問題在我們的時代已基本解決。我們探索未知疆域，無論是冥王星還是馬里亞納海溝都已不是什么難解的謎題，上百年來困擾無數大學者的費馬定理一朝得解，生物科技使人類基因編程變?yōu)榭赡堋Ｈ祟愒谟每萍寂c金錢搭建新的巴別塔，人在成神的路上愈行愈遠。
這是最壞的時代。人們信仰缺失，為了逐利不擇手段，人類變得偏激而固執(zhí)。人們失去了誠信的底線，豬肉是可以注水的，奶粉是可以摻假的，果凍可以是皮鞋做的，人心可以是黑的。人們失去了平和的心態(tài)，客機折戟埃及，平民濺血巴黎。天地不仁，舉世惶惶。居廟堂者全無廟算，處江湖者糞土江山。人類的巴別塔上懸著達摩克利斯之劍，成神的道路上充滿未知。
當代人看當代，看不清、看不懂、看不透，如霧里看花水中望月。霧里看花花香濃，水中望月月朦朧，我們看不懂它，但可以慢慢感受它的美，在感受美的同時也為眼前淡淡的迷霧而苦惱。我們看不懂這個時代，但唯一能肯定的是，這是我們的時代，一個我們可以改變的時代。
何人是時代中的我們?
我們在時代浪潮中隨波逐流，每個人的命運都是時代的因果必然。我們是時代浪潮的弄潮兒，每個人都是時代走向的推手。這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié);這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂;人們正在直墮地獄。面對復雜的時代，我們要做些什么?在這里我想引用《圣經利未記》中的話"混亂處我們帶來和諧，錯誤處我們帶來真實，懷疑處我們帶來信任，絕望處我們帶來希望"。
我們創(chuàng)造時代，時代鍛煉我們。或許我們看不懂我們的時代，或許我們不明白時代中的我們，但我們可以把握現在，一萬年太久只爭朝夕。把握生命里的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。我不去，想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。把握現在，相信未來。我希望，我們的時代有我們的印記，時代的我們有時代的回憶。
與時代同行優(yōu)選篇十九
追夢時代，你我同行。這是一個催人奮進的時代，每個人都有著自己的夢想，而追夢的道路上則需要我們共同努力。在這個過程中，我深深體會到了許多，以下是我對于“追夢時代你我同行”的心得體會。
首先，追夢時代需要勇氣與堅持。追逐夢想絕非輕而易舉的事情，它需要我們面對各種挑戰(zhàn)與困難時依然堅定地前行。曾經有一位著名作家說過：“一個只有勇氣而沒有堅持的人，注定會被命運所擊敗?！边@句話深深地觸動了我。勇氣與堅持似乎成為了我們追夢的動力，只有當我們敢于面對困難并堅持不懈時，才能真正實現自己的夢想。
其次，追夢時代需要學習與積累。在這個信息爆炸的時代，我們可以通過各種途徑獲取知識和經驗。然而，只有對所學知識加以積累和運用，才能成為真正的能力。學習是追夢的基礎，通過學習我們可以不斷提升自己的能力，讓自己成為行業(yè)的佼佼者。在追夢的路上，我們不斷地學習進步，才能跟得上時代的發(fā)展，才能在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。
再次，追夢時代需要智慧與創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展，追求夢想也變得愈發(fā)復雜。我們不能只固守于過去的經驗，需要擁抱新時代給予的機遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是追夢的靈魂，只有不斷地研究和發(fā)現新的領域，才能開辟更多的機會。在這個時代，我們要保持頭腦靈活，充分利用智慧和創(chuàng)造力開拓自己的道路，才能朝著夢想前進。
最后，追夢時代需要合作與分享。夢想的實現往往離不開他人的幫助和支持。在這個時代，我們需要與他人進行合作，分享資源和經驗。通過合作，我們可以匯聚各種力量，實現自身的夢想。同時，我們也要主動分享自己的知識和經驗，幫助大家一起成長。只有在共同努力的過程中，才能真正實現夢想的價值。
總之，在追夢時代，只有擁有勇氣與堅持、學習與積累、智慧與創(chuàng)新、合作與分享，我們才能在大潮中找到屬于自己的位置。無論夢想的道路有多么艱難，只要我們共同努力，我們就能實現自己的夢想。追夢時代，你我同行，相信通過我們的共同努力，我們定能抵達夢想的彼岸。
與時代同行優(yōu)選篇二十
“都說長城兩邊是故鄉(xiāng)，你知道長城有多長?它一頭挑起大漠邊關的冷月，它一頭連著華夏兒女的心房……”
陜西是長城分布最多最廣的省份之一，陜西的長城文化資源又主要集中在榆林。在榆林，明長城東起府谷、西至定邊，橫跨6個縣市區(qū)、68個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全長1100余公里，沿線的無數營堡、墩臺，更成就了塞上大地燦若星河的無限風光。
5月18日，市文聯組織市直屬各文藝家協(xié)會成員一行40余人，來到榆林市創(chuàng)意文化發(fā)展有限公司榆林長城主題展館，集體觀看長城主題展覽及長城風光大片《萬里長城從東到西》和《黃河》宣傳片等，并聆聽了榆林長城文化學者高秋燕作的題為《長城的建造歷史及榆林長城》的講座。
榆林長城主題展館主要分為“萬里長城百年回望”攝影展、“威廉·林賽與榆林的故事”“長城知識知多少”“保護長城我們在行動”“中國長城世界風景”長城主題文創(chuàng)展區(qū)五個部分，集中展示了西起甘肅玉門關、東到河北老龍頭之間80多處長城近百年來的滄桑變遷，講述了英國長城保護專家、榆林榮譽市民威廉·林賽自1987年起同榆林和長城結下的不解之緣，介紹了榆林市長城保護志愿者協(xié)會常年開展的長城保護和宣傳公益項目，以及圍繞“禮遇榆林”打造的“中國長城世界風景”主題文創(chuàng)衍生品。
“-同志《在延安文藝座談會上的講話》，為我國社會主義文藝實踐提供了科學指導，也催生了一大批人民群眾喜聞樂見的文藝作品，為我們留下了寶貴的精神財富?！笔形穆摳敝飨哚贩灞硎?，此次觀展觀影活動不僅讓參與活動的文藝工作者深受感動、備受鼓舞，也激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感，豐富了他們的創(chuàng)作積累。下一步，市文聯將充分發(fā)揮職能作用，引導、組織、服務全市文藝工作者踐行職責使命，深入挖掘榆林區(qū)域內黃河、長城文化資源蘊含的時代價值，講好榆林的黃河故事、長城故事，精心創(chuàng)作出更多反映時代風貌、展示偉大變遷、弘揚榆林精神的優(yōu)秀文藝作品。