通過總結心得，我們能夠更好地吸取教訓，改進自己的不足之處。在寫心得體會時，如何抓住核心要點，避免冗長和啰嗦？以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
校園消防安全心得體會篇一
安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩(wěn)定，事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，來不得半點松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進一步確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，我園于20xx年8月29日開展了消防安全主題活動。
29日下午4：00消防大隊的消防員陳林斌叔叔走進幼兒園給我們講解了消防知識，并且還列舉了全國重特大火災案例，使我們對防火意識有了更高的認識。同時陳教官還給我們培訓使用滅火器進行實戰(zhàn)演練和示范，如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的'學習，我們了解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
校園消防安全心得體會篇二
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15：00舉行了“消防演習活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦？”有了一個感性的`認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
校園消防安全心得體會篇三
在我們的生活中，火是必不可少的。它無私的奉獻給予我們光明與溫暖，它是我們的好伙伴，是天使！但是，它也是我們的敵人，也是惡魔，只要稍不注意，它便會不斷擴散，給人們造成不可估量的后果！所以，消防這個話題，一直圍繞在我們身邊，我們十分注重這個活動。
我聽過一個故事：從前森林里有一簇小火苗，它是被一陣大風刮到這里的，這里樹木茂密，動物們都愛住在這里，這簇小火苗的野心十分大，于是它便可憐兮兮的請求小葉子讓它到身上取取暖，小葉子可憐它，便答應了。小火苗瞬間吞噬了小葉子，成了一簇大一點的火?？墒撬圆粷M足，便淚眼婆娑的請求樹苗兒讓它到身上歇息一會。小樹苗猶豫著，小火苗說：“我真的好冷，你放心，我不會對你怎么樣的，我真的，真的好冷?！闭f著還閉了閉眼。小樹苗慌忙說：“好吧好吧，你快到我身上來休息一會，取取暖。”善良的小樹苗終究被小火苗狠狠地吞噬了。已經(jīng)變得挺大了的火苗仍不滿足，趁大樹爺爺休息的時候，撲了上去。瞬間，大火彌漫森林，一棵又一棵的樹染上了這邪惡之火。
善良的小葉子、小樹苗、大樹爺爺，甚至整片森林化為一片紅光，一片灰燼。在我們的生活中，更是有許多類似的事件在發(fā)生，為了避免，我們一定要避免火災，做好消防工作。
當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險。
瞧一瞧，學會消防安全知識多么重要。火災的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點一滴”積累下來的。不只是火災，許多隱患的起因都是由于我們平時的粗心、不留意造成的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，學好消防知識，做好消防工作，共創(chuàng)美好未來！
校園消防安全心得體會篇四
火，能給予人類光明;火，能給予人類溫暖;火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!
當那一團團熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時，當那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時，當一個個幼小脆弱的生靈化成灰燼時，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么?沒錯，我們可以預防。我們可以預防火災的發(fā)生，許多人都痛恨火災，認為它是一名無情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動，才引起了火災的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了!突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構成的一簇花，弟弟聚精會神地盯著那簇花!就在這時，不知不覺中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時，才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”!萬幸的是弟弟沒有大礙，否則，又將會是一場人與死神的決斗!
然而，據(jù)統(tǒng)計：自從1997年起，我國共發(fā)生火災14多萬起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災是因小朋友們玩火造成的。當看到這些觸目驚心的數(shù)字時，我真想提醒一下大家學習關于消防安全的知識。
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災的危險性，所以，我們應該注意平時身上盡量不要攜帶打火機、火柴等物品，無論任何時候都不要玩火，同學之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止，防止火災發(fā)生。
如果不小心遇上火災，我們雖無法逃避，但也要運用自己學過的消防安全知識，安全地逃離現(xiàn)場。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標志找到安全出口，逃離火災現(xiàn)場。
為了不讓愛自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長，讓我們共同關注消防安全，共同驅(qū)走無情的烈火吧!
校園消防安全心得體會篇五
為了進一步提高我校師生的火災應急處置能力，增強消防意識，普及消防知識及使用消防器械的'技能，10月11日早上，總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動，學校全體師生參加了此次活動。
演練前，學校后勤準備了燃燒的明火道具。
活動開始，保安隊長現(xiàn)場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。
學校保安示范手提式干粉滅火器滅火。
隨后學校教師進行現(xiàn)場滅火演練。
高年級學生在保衛(wèi)人員的指導下使用滅火器進行現(xiàn)場滅火演練。
全體師生現(xiàn)場參與滅火演練。
通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧，提高了消防安全意識，同時，呼吁更多師生關注消防，為創(chuàng)建和諧平安校園奠定基礎。
手提式干粉滅火器使用要點：
1、在距離起火點3-5米左右處，放下滅火器，在室外使用時，應占據(jù)上風方。
2、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
3、先拔下保險銷，一只手握住瓶底，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從嘴噴射出來。
4、用干粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部射，并由近而遠，左右掃射，快速推進。
5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。
6、使用干滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒;同時注意防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著火點存在著熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復燃。
校園消防安全心得體會篇六
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的.出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
校園消防安全心得體會篇七
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
校園消防安全心得體會篇八
20xx年x月9日晚上8點30分，我班在302召開了消防安全教育主題班會。
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當?shù)暮谩Ｓ捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非?；钴S。
最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
前些日子學校利用全體教師會的機會，邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學生緊急救護，現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外，還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感。
校園消防安全心得體會篇九
第一段：引言（大約200字）
校園安全消防是每位學生必須重視的問題。在學校生活的過程中，我們難免會遇到各種各樣的安全隱患，如火災、電器故障等。因此，了解和掌握校園安全消防知識變得尤為重要。在我校的安全消防教育中，我積累了一些實踐經(jīng)驗，使我更加清楚如何應對緊急情況，也進一步提高了自己的自救和互救能力。
第二段：認識校園安全消防的重要性（大約200字）
校園是我們學習、工作和生活的地方，保障校園安全是學校和學生共同的責任。一旦發(fā)生火災等緊急情況，就需要迅速采取措施保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。通過學習校園安全消防知識，我們不僅能夠提高自己的安全防范意識，還能在危急時刻做出正確的反應。因此，校園安全消防的重要性不言而喻。
第三段：學校的安全消防設施及培訓（大約300字）
為了保障校園的安全，學校給每一個學生提供了安全消防培訓。首先，學校安裝了火災報警器、滅火器等各種安全設施，以便在火災發(fā)生時能夠及時報警和滅火。同時，學校還不定期組織校園安全消防培訓，讓每個學生都能夠了解基本的安全知識，學會正確使用滅火器等滅火工具，并掌握逃生技巧。我曾參加過一次消防演習，通過實際操作，我了解到如何正確逃生，學會了使用滅火器，提高了自己的滅火能力。
第四段：有效的校園安全消防措施（大約300字）
除了安全設施和培訓外，學校還采取了一系列有效的校園安全消防措施。首先，學校每年都會組織校園消防安全演練，讓學生能夠在模擬火災場景中應對緊急情況。其次，學校定期檢查消防設施的使用情況，確保設施正常運作。同時，學校加強宿舍安全巡邏和監(jiān)控，在日常生活中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。這些措施的有效執(zhí)行使得校園更加安全，學生能夠在一個安心的環(huán)境中學習。
第五段：自我改進與展望（大約200字）
通過參與校園安全消防教育和實踐，我意識到自己還存在一些不足之處。首先，我需要進一步學習和了解校園安全消防知識，提高自己的安全意識。其次，我要加強與同學間的合作，學會在緊急情況下互相幫助和合作，提高集體抗災能力。未來，我會積極參與學校的安全消防活動，并分享我的體會和經(jīng)驗，希望能夠為校園的安全做出更大的貢獻。
總結（大約100字）
校園安全消防是每個學生必須關注和重視的問題。通過學校相關措施和培訓，我們能夠有效學習和掌握校園安全消防知識，提高自己的安全意識和應急能力。同時，學校的安全消防措施也為我們提供了一個安心的學習環(huán)境。在未來的學習和生活中，我會不斷提高自己的安全意識，為保障校園的安全做出應有的努力。
校園消防安全心得體會篇十
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
校園消防安全心得體會篇十一
我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
校園消防安全心得體會2
校園消防安全心得體會篇十二
近年來，校園火災事件頻發(fā)，給學生的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。我校積極引導學生關注校園安全，特別是消防安全。作為一名學生，我積極參與了校園安全消防活動，通過實踐和體會，取得了一些心得與體會。下面我將結合自身經(jīng)歷，以五段式的形式分享我的心得體會。
第一段：了解安全意識的重要性
校園安全消防首先要培養(yǎng)學生的安全意識。校方通過多種途徑向?qū)W生傳達校園火災事故的危害和防火常識。在校園安全消防演練中，我們親眼目睹了火勢蔓延的恐怖場景，這讓我深刻認識到了安全意識的重要性。只有意識到自身安全是校園安全的基礎，才能更好地參與到消防安全的工作中。
第二段：掌握應急撤離的技巧
在校園安全消防活動中，學生們積極參與模擬火災應急撤離演練。通過反復練習，我逐漸掌握了應急撤離的技巧。首先，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措。其次，要按照指定的疏散路線有序撤離。在撤離過程中，我們還學習了如何利用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有害煙霧。這些技巧的掌握在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的安全。
第三段：增強自我保護的能力
參加校園安全消防活動，讓我明白了與火災無關的安全知識同樣重要。在活動中，我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用場景。掌握這些知識，可以在火災初期及時滅火，避免火勢擴大。此外，我們還了解到了遇到電器短路、煤氣泄漏等危險情況時的應對方法，增強了自我保護的能力。通過積極學習掌握這些知識，我相信在關鍵時刻能夠勇敢地面對危險，有效地保護自己和他人的安全。
第四段：互助合作與緊急救援
校園安全消防活動鼓勵學生之間的互助合作和緊急救援。在演練中，我學會了如何正確撥打火警電話，并及時報警求助。同時，我們還學習了組織群眾疏散、破窗逃生、水源就近等技巧，提高了緊急情況下的應對能力。在消防活動中，我與隊友緊密合作，共同應對火災局面，體會到了團隊協(xié)作的重要性。這不僅鍛煉了我們的組織能力和應對緊急情況的能力，也培養(yǎng)了我們互相關心和幫助的精神。
第五段：培養(yǎng)良好的消防習慣
參加校園安全消防活動，讓我體會到只有養(yǎng)成良好的消防習慣，才能確保校園安全。在活動中，我們堅持每天清理宿舍衛(wèi)生，不堆放易燃物品，不私拉亂接電線，學會安全用電和用火。同時，活動還教育我們要珍愛生命，不進行危險的炫耀行為。這些良好的消防習慣貫穿了我們的生活，不僅能預防火災事故的發(fā)生，還能為學生的平安提供堅實的保障。
總結：
通過參與校園安全消防活動，我體會到了安全意識的重要性，掌握了應急撤離技巧，增強了自我保護能力，學會了互助合作和緊急救援，養(yǎng)成了良好的消防習慣。這些心得體會讓我在校園安全中更加自信，更加安全。我相信，只要每個人都能認真對待校園安全消防，形成共同的安全意識，我們的校園將會更加安全，我們的生活將會更加美好。
校園消防安全心得體會篇十三
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。
校園消防安全心得體會篇一
安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩(wěn)定，事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，來不得半點松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進一步確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，我園于20xx年8月29日開展了消防安全主題活動。
29日下午4：00消防大隊的消防員陳林斌叔叔走進幼兒園給我們講解了消防知識，并且還列舉了全國重特大火災案例，使我們對防火意識有了更高的認識。同時陳教官還給我們培訓使用滅火器進行實戰(zhàn)演練和示范，如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的'學習，我們了解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
校園消防安全心得體會篇二
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15：00舉行了“消防演習活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦？”有了一個感性的`認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
校園消防安全心得體會篇三
在我們的生活中，火是必不可少的。它無私的奉獻給予我們光明與溫暖，它是我們的好伙伴，是天使！但是，它也是我們的敵人，也是惡魔，只要稍不注意，它便會不斷擴散，給人們造成不可估量的后果！所以，消防這個話題，一直圍繞在我們身邊，我們十分注重這個活動。
我聽過一個故事：從前森林里有一簇小火苗，它是被一陣大風刮到這里的，這里樹木茂密，動物們都愛住在這里，這簇小火苗的野心十分大，于是它便可憐兮兮的請求小葉子讓它到身上取取暖，小葉子可憐它，便答應了。小火苗瞬間吞噬了小葉子，成了一簇大一點的火?？墒撬圆粷M足，便淚眼婆娑的請求樹苗兒讓它到身上歇息一會。小樹苗猶豫著，小火苗說：“我真的好冷，你放心，我不會對你怎么樣的，我真的，真的好冷?！闭f著還閉了閉眼。小樹苗慌忙說：“好吧好吧，你快到我身上來休息一會，取取暖。”善良的小樹苗終究被小火苗狠狠地吞噬了。已經(jīng)變得挺大了的火苗仍不滿足，趁大樹爺爺休息的時候，撲了上去。瞬間，大火彌漫森林，一棵又一棵的樹染上了這邪惡之火。
善良的小葉子、小樹苗、大樹爺爺，甚至整片森林化為一片紅光，一片灰燼。在我們的生活中，更是有許多類似的事件在發(fā)生，為了避免，我們一定要避免火災，做好消防工作。
當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險。
瞧一瞧，學會消防安全知識多么重要。火災的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點一滴”積累下來的。不只是火災，許多隱患的起因都是由于我們平時的粗心、不留意造成的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，學好消防知識，做好消防工作，共創(chuàng)美好未來！
校園消防安全心得體會篇四
火，能給予人類光明;火，能給予人類溫暖;火，能給予人類能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!
當那一團團熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時，當那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時，當一個個幼小脆弱的生靈化成灰燼時，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么?沒錯，我們可以預防。我們可以預防火災的發(fā)生，許多人都痛恨火災，認為它是一名無情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動，才引起了火災的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了!突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構成的一簇花，弟弟聚精會神地盯著那簇花!就在這時，不知不覺中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時，才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”!萬幸的是弟弟沒有大礙，否則，又將會是一場人與死神的決斗!
然而，據(jù)統(tǒng)計：自從1997年起，我國共發(fā)生火災14多萬起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災是因小朋友們玩火造成的。當看到這些觸目驚心的數(shù)字時，我真想提醒一下大家學習關于消防安全的知識。
許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災的危險性，所以，我們應該注意平時身上盡量不要攜帶打火機、火柴等物品，無論任何時候都不要玩火，同學之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應該立即制止，防止火災發(fā)生。
如果不小心遇上火災，我們雖無法逃避，但也要運用自己學過的消防安全知識，安全地逃離現(xiàn)場。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標志找到安全出口，逃離火災現(xiàn)場。
為了不讓愛自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長，讓我們共同關注消防安全，共同驅(qū)走無情的烈火吧!
校園消防安全心得體會篇五
為了進一步提高我校師生的火災應急處置能力，增強消防意識，普及消防知識及使用消防器械的'技能，10月11日早上，總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動，學校全體師生參加了此次活動。
演練前，學校后勤準備了燃燒的明火道具。
活動開始，保安隊長現(xiàn)場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。
學校保安示范手提式干粉滅火器滅火。
隨后學校教師進行現(xiàn)場滅火演練。
高年級學生在保衛(wèi)人員的指導下使用滅火器進行現(xiàn)場滅火演練。
全體師生現(xiàn)場參與滅火演練。
通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧，提高了消防安全意識，同時，呼吁更多師生關注消防，為創(chuàng)建和諧平安校園奠定基礎。
手提式干粉滅火器使用要點：
1、在距離起火點3-5米左右處，放下滅火器，在室外使用時，應占據(jù)上風方。
2、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
3、先拔下保險銷，一只手握住瓶底，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從嘴噴射出來。
4、用干粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部射，并由近而遠，左右掃射，快速推進。
5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。
6、使用干滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒;同時注意防止復燃，因為干粉滅火器的冷卻作用甚微，在著火點存在著熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復燃。
校園消防安全心得體會篇六
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕?；馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意，才會造成火災的.出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
校園消防安全心得體會篇七
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
校園消防安全心得體會篇八
20xx年x月9日晚上8點30分，我班在302召開了消防安全教育主題班會。
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當?shù)暮谩Ｓ捎谶@次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非?；钴S。
最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
前些日子學校利用全體教師會的機會，邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。
王教官以生動的語言、真實的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學生緊急救護，現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外，還向老師們強調(diào)平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感。
校園消防安全心得體會篇九
第一段：引言（大約200字）
校園安全消防是每位學生必須重視的問題。在學校生活的過程中，我們難免會遇到各種各樣的安全隱患，如火災、電器故障等。因此，了解和掌握校園安全消防知識變得尤為重要。在我校的安全消防教育中，我積累了一些實踐經(jīng)驗，使我更加清楚如何應對緊急情況，也進一步提高了自己的自救和互救能力。
第二段：認識校園安全消防的重要性（大約200字）
校園是我們學習、工作和生活的地方，保障校園安全是學校和學生共同的責任。一旦發(fā)生火災等緊急情況，就需要迅速采取措施保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。通過學習校園安全消防知識，我們不僅能夠提高自己的安全防范意識，還能在危急時刻做出正確的反應。因此，校園安全消防的重要性不言而喻。
第三段：學校的安全消防設施及培訓（大約300字）
為了保障校園的安全，學校給每一個學生提供了安全消防培訓。首先，學校安裝了火災報警器、滅火器等各種安全設施，以便在火災發(fā)生時能夠及時報警和滅火。同時，學校還不定期組織校園安全消防培訓，讓每個學生都能夠了解基本的安全知識，學會正確使用滅火器等滅火工具，并掌握逃生技巧。我曾參加過一次消防演習，通過實際操作，我了解到如何正確逃生，學會了使用滅火器，提高了自己的滅火能力。
第四段：有效的校園安全消防措施（大約300字）
除了安全設施和培訓外，學校還采取了一系列有效的校園安全消防措施。首先，學校每年都會組織校園消防安全演練，讓學生能夠在模擬火災場景中應對緊急情況。其次，學校定期檢查消防設施的使用情況，確保設施正常運作。同時，學校加強宿舍安全巡邏和監(jiān)控，在日常生活中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。這些措施的有效執(zhí)行使得校園更加安全，學生能夠在一個安心的環(huán)境中學習。
第五段：自我改進與展望（大約200字）
通過參與校園安全消防教育和實踐，我意識到自己還存在一些不足之處。首先，我需要進一步學習和了解校園安全消防知識，提高自己的安全意識。其次，我要加強與同學間的合作，學會在緊急情況下互相幫助和合作，提高集體抗災能力。未來，我會積極參與學校的安全消防活動，并分享我的體會和經(jīng)驗，希望能夠為校園的安全做出更大的貢獻。
總結（大約100字）
校園安全消防是每個學生必須關注和重視的問題。通過學校相關措施和培訓，我們能夠有效學習和掌握校園安全消防知識，提高自己的安全意識和應急能力。同時，學校的安全消防措施也為我們提供了一個安心的學習環(huán)境。在未來的學習和生活中，我會不斷提高自己的安全意識，為保障校園的安全做出應有的努力。
校園消防安全心得體會篇十
通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：
這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防范能力。
安全是學校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定。
校園消防安全心得體會篇十一
我園認真貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
校園消防安全心得體會2
校園消防安全心得體會篇十二
近年來，校園火災事件頻發(fā)，給學生的生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。我校積極引導學生關注校園安全，特別是消防安全。作為一名學生，我積極參與了校園安全消防活動，通過實踐和體會，取得了一些心得與體會。下面我將結合自身經(jīng)歷，以五段式的形式分享我的心得體會。
第一段：了解安全意識的重要性
校園安全消防首先要培養(yǎng)學生的安全意識。校方通過多種途徑向?qū)W生傳達校園火災事故的危害和防火常識。在校園安全消防演練中，我們親眼目睹了火勢蔓延的恐怖場景，這讓我深刻認識到了安全意識的重要性。只有意識到自身安全是校園安全的基礎，才能更好地參與到消防安全的工作中。
第二段：掌握應急撤離的技巧
在校園安全消防活動中，學生們積極參與模擬火災應急撤離演練。通過反復練習，我逐漸掌握了應急撤離的技巧。首先，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措。其次，要按照指定的疏散路線有序撤離。在撤離過程中，我們還學習了如何利用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有害煙霧。這些技巧的掌握在遇到緊急情況時能夠保護自己和他人的安全。
第三段：增強自我保護的能力
參加校園安全消防活動，讓我明白了與火災無關的安全知識同樣重要。在活動中，我們學習了如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用場景。掌握這些知識，可以在火災初期及時滅火，避免火勢擴大。此外，我們還了解到了遇到電器短路、煤氣泄漏等危險情況時的應對方法，增強了自我保護的能力。通過積極學習掌握這些知識，我相信在關鍵時刻能夠勇敢地面對危險，有效地保護自己和他人的安全。
第四段：互助合作與緊急救援
校園安全消防活動鼓勵學生之間的互助合作和緊急救援。在演練中，我學會了如何正確撥打火警電話，并及時報警求助。同時，我們還學習了組織群眾疏散、破窗逃生、水源就近等技巧，提高了緊急情況下的應對能力。在消防活動中，我與隊友緊密合作，共同應對火災局面，體會到了團隊協(xié)作的重要性。這不僅鍛煉了我們的組織能力和應對緊急情況的能力，也培養(yǎng)了我們互相關心和幫助的精神。
第五段：培養(yǎng)良好的消防習慣
參加校園安全消防活動，讓我體會到只有養(yǎng)成良好的消防習慣，才能確保校園安全。在活動中，我們堅持每天清理宿舍衛(wèi)生，不堆放易燃物品，不私拉亂接電線，學會安全用電和用火。同時，活動還教育我們要珍愛生命，不進行危險的炫耀行為。這些良好的消防習慣貫穿了我們的生活，不僅能預防火災事故的發(fā)生，還能為學生的平安提供堅實的保障。
總結：
通過參與校園安全消防活動，我體會到了安全意識的重要性，掌握了應急撤離技巧，增強了自我保護能力，學會了互助合作和緊急救援，養(yǎng)成了良好的消防習慣。這些心得體會讓我在校園安全中更加自信，更加安全。我相信，只要每個人都能認真對待校園安全消防，形成共同的安全意識，我們的校園將會更加安全，我們的生活將會更加美好。
校園消防安全心得體會篇十三
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。