2023年?duì)幑θ昙壎绦牛ò咐?3篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn),使之更易于理解和傳播。請教他人的意見和建議,可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
    爭功三年級短信篇一
    在一個圖書館里,大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了,書本們瞬間都活了過來,在一個書架上,書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。
    首先,工具書們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞€字、成語、諺語、歇后語等,還教會人們使用各種電器,學(xué)習(xí)各種知識,做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒有我們,人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們,人們才寫得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的。”工具書們剛說完,科普書們又馬上反駁:“沒錯,你們工具書確實(shí)能幫助人類查閱一些資料,但是,我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識嗎?我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識,豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn),但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些,我們科普書的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書們的話還沒講完,立刻就被一個聲音打短了。原來,這個尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的,它們說:“哼!你們都夸大其實(shí),還厚顏無恥地說自己的功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了?我們讓兒童們體會到了童年的樂趣,讓這些兒童看到了一個充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分?jǐn)U展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫作和發(fā)明源泉,多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的!”此話一出,其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然,一個蒼勁有力的聲音傳了出來:“是誰吵到我睡覺了?”這下,所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說:“你們剛才說的我到聽到了,我們大家都一樣是書本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒有高低貴賤之分,所以,我們要團(tuán)結(jié),不能爭吵?!贝蠹叶颊f:“好――”
    團(tuán)結(jié),是一個團(tuán)體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團(tuán)體,這個團(tuán)體必定會崩塌,不復(fù)存在。
    爭功三年級短信篇二
    在一個山坡上,長著幾棵果樹,果樹果實(shí)累累。
    新的一天來了,天剛亮,果子被秋風(fēng)吹醒了,他揉了揉眼睛,想伸展一下自己的身子,感覺身上沉甸甸的,他睜開眼睛一看,原來是果實(shí)躺在自己身上,果子生氣地推著葉子說:“喂喂喂,你醒醒?!比~子這才清醒過來,果子說:“看你身上臟兮兮的,別把灰塵染到我身上,如果這樣,這棵金燦燦的樹就會不受人欣賞?!薄拔业墓诳偙饶銖?qiáng),我每天為你遮風(fēng)擋雨,就像一位勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的勇士時時刻刻保護(hù)著你,所以我的功勞才是最大的。”葉子大聲地喊道。他們倆的吵聲驚醒了地下的樹枝,樹枝一聽生氣地說:“憑什么你的功勞最大,我的功勞才最大,我每天讓你們掛在我身上,否則你們就會趴在地上。我每天還按時為你們傳輸營養(yǎng),所以我的功勞是最大的`。”樹干一聽不服氣地說:“為什么你們的功勞大呢?我的功勞才最大,我每天支撐著整個大樹的運(yùn)作,一天到晚都是站著的,連我睡覺都是立著的,我不管多累多辛苦都站著,而你們卻說你們的功勞大,而事實(shí)絕對是我的功勞最大。”樹根聽到了不滿地說:“我的功勞才大呢!我每天在土里尋找水分和營養(yǎng),我的功勞難道不大嗎?”
    最后,他們把太陽公公吵醒了,太陽公公說:“你們誰都重要,因?yàn)檎l也離不開誰,你們的功勞都是最大的。”從此以后,各個部分都和諧相處,共同為著大樹的發(fā)展做貢獻(xiàn),快樂地生活在了一起。
    爭功三年級短信篇三
    鉛筆、橡皮、紙和文具盒是好朋友,他們每天都在一起,叮叮咚咚響個不停。每到小主人要用的時候,他們都爭先恐后地跑到小主人面前。
    一天下午下課的時候,鉛筆看著小主人上課做的筆記,得意地拍拍胸脯說:“看著這筆記沒,上面有我留下的痕跡,所以的的功勞是最大的!”
    橡皮躺在一邊聽著鉛筆的話,斜著瞄了他一眼,說道:“哦?是你一個人的功勞嗎?你想一想,如果你寫錯了,我不幫你改,你能寫得下去嗎?”
    “好了,好了,你們倆個別吵了!”紙大聲說“聽你們在那兒胡吹,我都聽煩了,我覺得我的功勞是最大的,哼!即使你筆寫得再流暢,橡皮擦得現(xiàn)干凈,沒有我,你們在哪兒寫!又能沾哪份光?”
    可誰都不知道,在他們爭吵的時候,文具盒卻悄無聲息地躲到了書包的夾層里。
    放學(xué)了,小主人正在收拾書包,但東找西找卻不見了文具盒。無奈之下小主人只好把鉛筆、橡皮還有紙直接扔進(jìn)了書包。回家的時候等再把他們拿出來一看,幾個都大變了樣:鉛筆的“帽子”掉了,橡皮的“夾克衫”破了,紙最可憐---因?yàn)闆]放進(jìn)文具盒里,單薄的身體全被書壓得皺巴巴的。這時,文具盒走了出來,看著他們個個狼狽的樣子,大聲笑了起來,說道:“再懂了吧,每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也有不足的地方,就是……”文具盒虛心的把自己的缺點(diǎn)都說了出來,最后還說:“幫助小主人學(xué)習(xí)是我們共同的職責(zé),而不應(yīng)該爭誰的功勞大?!甭牭竭@里,鉛筆、橡皮和紙都低下了頭。
    此時,他們都明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
    爭功三年級短信篇四
    一個漆黑的夜晚,風(fēng)吹得花草“沙沙”作響,人們都進(jìn)入了睡夢中,但在此時,文具家族卻發(fā)生了激烈的爭吵。
    引起爭吵的是鉛筆大哥,他昂了昂頭,清了清嗓子,得意洋洋地說:“各位,都歇著啦!在這里,我聲明一點(diǎn),忙了一天,我發(fā)現(xiàn)我的功勞最大!如果沒有我,小主人寫字啊,畫畫啊,做練習(xí)啊,怎能進(jìn)行下去?”
    “哼,別吹牛了!你的功勞再大,也沒有我大!你哪次犯了錯,不是靠我來收拾殘局的?”橡皮小弟挺著大肚子,不屑一顧地看了鉛筆一眼。
    在一旁看著的尺子大姐挺了挺腰桿,不甘示弱地說道:“你們都說自己的功勞大,你們能幫小主人量物體,畫直線嗎?”
    紙妹妹甩了甩輕盈的頭發(fā),不服氣地嘟著小嘴說:“你們吵夠了沒有?要是離開了我,鉛筆大哥能有用武之地嗎?橡皮小弟和尺子大姐,你們能一展拳腳嗎?怎么樣?傻眼了吧!說到底,我的功勞才是最大!”
    他們你一言我一語,都在夸耀自己的功勞最大。文具盒媽媽實(shí)在聽不下去了,嘆了口氣,語重心長地對他們說:“孩子們,你們別吵了。要說功勞,鋼筆也不小,可是他為什么一句話也沒說呢?因?yàn)樗弥t虛。說實(shí)在話,大家的功勞都很大,小主人離開我們?nèi)魏我粋€都不行。我們只有互相合作,才能為小主人做更大的貢獻(xiàn)。我們又怎能片面地夸大個人的功勞呢?”
    聽了文具盒媽媽的話,他們個個慚愧地低下了頭。這時,文具盒媽媽哈哈一笑:“好了,孩子們,你們知錯能改就行了。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人服務(wù)!”
    爭功三年級短信篇五
    精彩的故事讓生活充滿歡樂,讓我們受到啟迪,相信你編的故事也會別有情趣。從下面幾組事物中任選一組作為故事的主人公,編一則故事。
    a黑板粉筆黑板擦
    b耳口手
    c水魚樹
    《三器“爭功”》
    在我們的教室里,每天老師都要用到三樣教具:粉筆、黑板擦、黑板,而不知怎么的,原本和諧的一家人在一天吵了起來。
    一個星期天的上午,三個教具在寂靜的教室里聊開了,黑板提出了一個疑問:“我們之中誰的用處最大呢?”
    “那還用說,當(dāng)然是我啦!……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。
    “學(xué)我說話干嘛?難道你會以為功勞比我大。”粉筆有點(diǎn)不耐煩地對黑板擦說道。
    “什么?我學(xué)你,嗯,不要自詡功高啦!”黑板擦也生氣了。
    這時,教室外面下起了小雨,刮起了勁風(fēng),太陽公公被吵的躲到了厚厚的云層里。
    粉筆和黑板擦正吵得不可開交。
    “你這個黑皮擦,黑不溜秋、不識好歹,想爭功,沒門!”
    “明明是我的功勞大,老師寫錯了,拿誰改呀!”
    “哼!那沒有我,老師怎么寫字、怎么將知識傳授給學(xué)生,又怎么會有你出場的機(jī)會!你只是我的配角跟班,難道連這你都不明白嗎!”
    ……
    黑板聽得都快暈了,好半天才清醒過來:“好了,好了,不要吵了,大家都很重要,如果老師缺了我們?nèi)齻€中的一樣都不行!只有大家團(tuán)結(jié)合作才能辦好事情,你們想清楚了嗎!”
    “是我……錯了!我們和好吧,大家還是好朋友!”黑板擦主動向粉筆示好,粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。
    太陽公公高興地從云層后探出了欣慰的笑臉,最后一絲金色的夕陽斜斜的灑進(jìn)了教室,映照到三個好朋友開心地笑顏上,教室里不平凡的一天就這樣結(jié)束了。
    爭功三年級短信篇六
    馬路上塞滿了汽車,有跑車、垃圾車、救護(hù)車……等等。
    跑車昂起頭,瞟了它們一眼,嘟起嘴巴,高傲的說到:“小東西們都給我讓開,我可是貴族,你們看我有多么優(yōu)美的線條,又多么的閃亮干凈,所以你們都要給我讓路,讓我先走!”
    跑車這么一說,垃圾車就不服氣了,垃圾車嘟起嘴巴,臉漲的紅紅的,就像一只憤怒的大蝦似的,不服的說到:“哼!我每天早上都去收垃圾,為你們美化環(huán)境,如果你沒有了我,你還會有那么的干凈嗎?”垃圾車說的話像鋼針?biāo)频脑M(jìn)跑車的心里。
    消防車聽到了,心里很不爽,它眼睛瞪的圓圓的,像一個燈泡似的,牙齒發(fā)出咯吱咯吱的聲音,似乎憤怒得要把垃圾車給吞了似的,它生氣的說到:“你臭烘烘的,一股垃圾味,讓人簡直想吐,你看看我,誰家著火了,我就可以去救火,保證別人的安全,你們能做到嗎?你們只會去做一些無聊的事情,讓我先走才對!”消防車的話像機(jī)關(guān)槍一樣打進(jìn)了垃圾車的心里面。
    忽然馬路爺爺被車子們的爭吵給吵醒了,馬路爺爺紅著眼睛,像一頭生氣的獅子一樣,樣子十分可怕的問到:“你們吵什么吵???難道你們沒有聽說過一句話,團(tuán)結(jié)就是力量嗎?”馬路爺爺這么一說,車子們都羞愧的低下了頭,默默的讓開了,原來擁擠的馬路一下子空闊了很多。
    爭功三年級短信篇七
    星星妹妹和月亮姐姐都出來了,房間里開始熱鬧了起來。
    原來是食指、中指、無名指和小拇指都不認(rèn)大拇指為老大了。
    食指抬頭挺胸地說:“如果不是我,你們能拿得起筆嗎?我才應(yīng)該是老大。”
    中指挺著它那圓滾滾的肚子說:“照這樣說,我才應(yīng)該當(dāng)老大,如果不是我靠著筆,筆早就已經(jīng)掉下去了?!?BR>    無名指火冒三丈地說:“我才應(yīng)該當(dāng)老大,你看我貌美如花的妝容和我的苗條身材,你們比得了嗎?所以我才是老大?!?BR>    瘦小的小拇指站出來說:“我才是老大,如果沒有我,你們能抓得起東西嗎,抓得東西都要掉了?!?BR>    突然,來了小彈珠,“你們都別吵了,我看誰能我抬起來,誰就是老大?!贝蠹倚睦锒枷胩鹦椫?,沒準(zhǔn)誰也沒抬起來。大家摸摸自己的腦袋,一時真想不出什么辦法,個個顯得都很著急!
    這時,小彈珠語重心長地說:“只要你們團(tuán)結(jié)一致,才能抬起我?!蔽鍌€手指聽了后,一起手拉著手,齊心協(xié)力終于抬起了小彈珠。從此之后,再也沒有聽到他們的爭吵聲了。
    爭功三年級短信篇八
    恰巧這時小主人咳嗽了幾聲,五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了:“嗯,對了,前幾天的爭論還沒結(jié)束呢!借著月光我們繼續(xù)吧!我先說,我是最有用的手指,我可以按電燈開關(guān),批評人家先用我,所以我是‘特等獎’的最佳人選!”
    “去去去!你們算什么東西,瞧瞧我……”不用說,又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺,滔滔不絕地講了起來:“你們誰有我的身材好?既高又勻稱,‘特等獎’非我莫屬。”
    “老哥,說夠了沒有?。吭撐伊税?!”這時無名指插上一句,他索性爬上講臺,整了整衣服,自豪地說起來:“我嗎,雖然身材不高,作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指,寫字時我要撐住中指大哥……”說著,他瞟了瞟眾人。
    這時,大拇指發(fā)起了牢騷:“喂,什么時候輪到我呀?”大拇指氣沖沖地跳上講臺,說:“我作用最大,我才可以獲得‘特等獎’。瞧,我可以按圖釘,誰有我的力氣大?”
    一向沉默的小拇指也按捺不住了,他擠到人群中間說:“我雖然小,卻能掏耳朵,誰不說我嬌小可愛呀……”
    “各位,都別吵了,那里有個橘子,你們?nèi)ツ冒伞!币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子,只見橘子滴溜滴溜滿桌滾;食指也出動了,他也不比大拇指好多少;后三個就更不用說了。
    “大家團(tuán)結(jié)起來,一起去拿橘子吧!”小拇指說。五個手指一起出動,輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說:“你們看見了吧,團(tuán)結(jié)才有力量?!蔽逯感值鼙惑罢f得面紅耳赤,連連點(diǎn)頭。
    小屋里恢復(fù)了平靜,皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上,整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
    爭功三年級短信篇九
    “我功勞最大。”“我才是老大?!边@是什么聲音,哦,五指爭起了誰是老大!
    大拇指首先發(fā)話了:“我雖然身材矮小,頭大而肥。但血要流出來時,都是我拼命按??;重東西翻倒過來,往往是我用力扳住。驗(yàn)指紋的時候也是我,主人表揚(yáng)別人,還是我,你有本事,你讓主人用你去表揚(yáng)別人,所以這老大非我莫屬了。”
    常與大拇指合作的食指不服了:“沒我推動筆桿,小主人就不能寫作業(yè);遇到什么危險的事,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,沒有我小主人能行嗎,所以我才是真正的老大?!?BR>    聽了大拇指和食指的話,中指也不甘示弱,趾高氣揚(yáng)地說:“瞧,你們這冏樣,一個大而肥,一個直挺挺的,還敢跟玉樹臨風(fēng)的我相提并論,真是有眼無珠,不自量力!”說完又自賣自夸起來:“在小主人玩電腦時,是不是我按右鍵?在拿高處東西時,是不是我先夠到?再說了,你們都是我的士兵,所以我才是老大?!?BR>    “主人常把戒指戴在我而上,還把我養(yǎng)得白白胖胖的,說我高貴,我才是老大?!睙o名指傲氣十而地說道。
    手掌媽媽說:“孩子們,單絲不成線,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才是最強(qiáng)。
    爭功三年級短信篇十
    在一個萬籟俱寂的夜晚,主人睡著了。五指兄弟吵了起來,原來它們在爭吵著誰的功勞最大。
    大拇指大搖大擺地走出來,趾高氣揚(yáng)地對自己說:“還是我的功勞最大,只要主人把我一豎,那個人心里就美滋滋的,比吃了蜜還要甜;再說了,主人摁圖釘?shù)臅r候不也得把我拿出來嗎?你們誰能比得過我?”
    食指不甘示弱地說:“主人摁指紋的時候不也得把我拿出來嗎?而且摁門鈴,指路,不也得是我嗎?你們不是在旁邊看著嗎?”
    中指走著模特步出來了,雙手叉腰,一臉不服氣的說:“你們誰有我高?我身材苗條,還有一個美稱“將指”呢!你們有嗎?”
    無名指火冒三丈地走出來說:“主人結(jié)婚的時候,戴上的戒指,不也是戴在我身上嗎?你們只能站在旁邊流口水!”
    手掌語重心長地說:“我不想跟你們爭吵,我讓你們做一件事,誰能把那個文具盒撿起來?”大拇指去撿了,他累的滿頭大汗最后大敗而歸,其他的兄弟也是如此。手掌又說了:“你們幾個一起去把文具盒撿起來,看什么結(jié)果?”五個兄弟齊心協(xié)力就把文具盒撿起來。
    他們恍然大悟,五個兄弟這才知道“人心齊,泰山移”的道理,終于又重歸于好了!
    爭功三年級短信篇十一
    一天,小紅參加完鋼琴比賽,就拖著疲憊的身子往家里走去。她一進(jìn)家門,就三步并作兩步地沖向沙發(fā),趴在沙發(fā)上睡著了??墒撬氖种竻s精神抖擻,為了區(qū)區(qū)功勞開始爭論不休,都想爭得老大的的位置。
    大拇指一馬當(dāng)先地發(fā)話:“我的功勞肯定最大!你們想想啊,平時按遙控器、用力、表揚(yáng)別人的不都是我嗎?”說完便不屑地瞄了其它指頭一眼,繼續(xù)說道:“你們豎起來不就是一些罵人的話嗎?我讓別人開心,你們讓別人傷心,所以我最適合當(dāng)老大。而你們呢,就乖乖地當(dāng)我的手下吧!哈哈哈”
    “哼!你這個小矮子,誰說我豎起來是罵人的?我為啥要做你的手下?你看我的身材這么苗條,老師上課時需要我,同學(xué)寫字時需要我,人們工作時需要我,我樣樣精通。如果不是我,現(xiàn)在的生活能這么方便?”食指直起身子,擺成“1”的造型,表示他才是第一名呢!“我才是指頭里最厲害的,我是大王!”
    中指聽了前兩位說的話,怒氣沖沖地說:“我才是老大,你們兩個真是有眼無珠!你看我的身材多么完美,而且我最高,就應(yīng)該當(dāng)老大!”說完,中指俯視其它的手指頭,露出一副盛氣凌人的模樣。
    接著,無名指和小拇指齊聲說:“沒有我們你們能干什么?我們不求當(dāng)大王,但是我們想說,只有我們團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮出最大的作用。比如:喝水需要所有指頭,寫字也是。人們想要射擊,如果沒有五根手指頭的話,那連槍都拿不起來了!對了,還有彈鋼琴呢!”大拇指、食指和中指聽后都慚愧地低下了頭。
    從此,五根手指頭團(tuán)結(jié)一心,為主人贏得了更多的榮耀。
    爭功三年級短信篇十二
    有一天,嘴和鼻子談?wù)撜l是大的信用。
    嘴對著鼻子說:你看著我,所有的食物都是我吃的,否則你必須營養(yǎng)不良!
    鼻子一個,不快樂,反駁:如果我不呼吸,你已經(jīng)死了!呃!死亡愛麗絲,我們一起死!嘴不遠(yuǎn)處。
    這些話傳到了眼睛,眼睛鄙視起來一個鄙視,說:切!你指出這只三腿貓的努力,難怪我踏上腳。
    這口和鼻子不快樂,他們一致說:你的能力是什么,不要讓我失望!
    眼睛驕傲地望著天堂說:如果我閉上眼睛,你不能看到誰,我閉上眼睛走路,你看不到什么,仔細(xì)打四英尺,我可以無論你說什么,你是誰?敢站在我的頭上!
    眉毛下來挑選一個說:我是著名眉毛梅先生,業(yè)主的表情取決于我,你敢挑戰(zhàn)誰?我不相信,如果你沒有,你只是沒有努力爭論在那里!耳朵不能忍受。
    毛茸y地對每個人說:你不必爭吵,我們都有用,如果更少的你不是,對不對?我們?yōu)轭^低下羞愧。
    爭功三年級短信篇十三
    夜晚,逐漸拉開了它的序幕。
    在小明的房間里,五個指頭正在激烈地爭吵著誰來當(dāng)老大。
    “我是老大!”
    “哼,就你,還想當(dāng)老大!”
    “老大寶座肯定非我莫屬!”
    看來,一場好戲又將上演了。
    大拇指“嗖”地一聲沖上講臺,帶著自豪感,傲氣十足的發(fā)話:“看看我,身材短而胖,要論力氣,不用問,自然是我最大。你們哪個流血了,都要我來止住。哪個水龍頭漏水了,照樣由我來止住。再說了,握筆時,不也要由我把筆按住,否則,主人怎能拿得了寫字冠軍?這不都是我的功勞嗎?”
    大拇指話音未落,食指就把它擠下臺去,在大家面前喋喋不休地夸起自己:“哼,就你那樣還想當(dāng)老大,我看蠢材都能變天才了。瞧瞧我,玉樹臨風(fēng),像不帥都難呀。按鼠標(biāo)左鍵的是我,單指轉(zhuǎn)籃球的我這是用處多多呀!”說著,食指還情不自禁地大笑起來?!拔以?jīng)還幫助王海峰奪過金牌呢!就是因?yàn)槲遥旁谀谴紊鋼舯荣惿?,以迅雷不及掩耳的速度射出了那一槍,奪得了第一枚金牌”
    這時,只見中指大踏步走向講臺,狂妄自大地說:“唉,就你們兩個自戀狂,還想跟英俊瀟灑的我比,真是雞蛋碰石頭——不自量力,想當(dāng)老大,也得有點(diǎn)能力呀,你看,我的身邊就有兩個保鏢。在美麗的舞蹈中,蹺蘭花指還不是要靠我,我現(xiàn)在說中國有句話說錯了,“世上沒有十全十美的人”這句話是錯誤的,我就是十全十美的。我能說會道,長得俊俏,全身都是優(yōu)點(diǎn),難道這樣的人還不能當(dāng)老大嗎?掌聲在哪里?”頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
    無名指和小拇指也在大家面前不停地夸獎自己,但遭到的卻是冷嘲熱諷。
    手掌爺爺再也看不下去了,他語重心長地說:“孩子們,小主人筆下的那一幅幅五顏六色的畫,一篇篇美文佳作不都是你們共同努力的結(jié)果嗎?”五個指頭都慚愧地低下了頭。
    從此以后,拇指和好如初,幫助主人克服了重重困難,他們終于明白了團(tuán)結(jié)力量大!