報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在寫報(bào)告時(shí)，要注重論述的嚴(yán)謹(jǐn)性和論據(jù)的可靠性。通過分析這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同特點(diǎn)和寫作規(guī)范，以提高自己的報(bào)告寫作水平。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。下面是整理的關(guān)于校長(zhǎng)人大代表。
述職報(bào)告。
范文，歡迎閱讀參考!
各位主任、各位委員：
自當(dāng)選代表以來(lái)，我牢記黨和人民的重托，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加各級(jí)人大會(huì)議及代表活動(dòng)，逐步加深了對(duì)人大代表這一國(guó)家職務(wù)的理解，提高了發(fā)揮代表作用的自覺性?，F(xiàn)述職如下，請(qǐng)予審議。
一年多來(lái)的履職實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，作為一名人大代表，是光榮的，同時(shí)責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。因此，我非常珍惜這份職責(zé)，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)，代表人民行使好管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力。要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要，當(dāng)好人大代表，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高法律政策水平和履職能力。
首先加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉人大工作的程序。人大代表肩負(fù)著參與決策、監(jiān)督協(xié)助、推進(jìn)政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責(zé)，必須知情知政。所以，在工作中，我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其常委會(huì)下發(fā)的文件、材料，充分利用《中國(guó)人大》。。。。等人大刊物，學(xué)習(xí)掌握人大工作知識(shí)，進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，提高了法律政策水平和代表意識(shí)，增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。其次加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。今年5月份，我參加了濰坊市人大代表學(xué)習(xí)班，對(duì)新憲法、代表法、行政許可法等進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。為依法指導(dǎo)學(xué)校工作順利開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，增強(qiáng)了自己的法律素質(zhì)和依法行政能力。
在學(xué)校工作中，我堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、依法辦學(xué)，積極在教育教學(xué)工作中倡樹人權(quán)意識(shí)、人文思想，用新《憲法》中有關(guān)“以人為本”、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等精神，審查學(xué)校制訂的。
規(guī)章制度。
對(duì)其中評(píng)聘教職工、學(xué)生管理等制度進(jìn)行了調(diào)整、修改和完善力爭(zhēng)做到事事有章程教學(xué)有規(guī)則學(xué)校制度的制定實(shí)施與國(guó)家法律保持高度一致。如建立了對(duì)違紀(jì)學(xué)生處分前的約談教育制度變管理為教育收到了很好的成效。另外我還編印了《教育法律法規(guī)匯編》教材組織全校師生利用課余時(shí)間學(xué)法、知法并通過開展法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法制講座等活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)法熱情和積極性從而營(yíng)造了一個(gè)遵紀(jì)守法、依法辦事的良好氛圍。
人大代表從人民中來(lái)，應(yīng)牢固樹立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。作為一名人大代表和學(xué)校負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持處理好代表工作與本職工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，做到兩不誤，兩促進(jìn)。一年多來(lái)，我積極參加市人代會(huì)，參加代表小組活動(dòng)和各級(jí)人大常委會(huì)組織的視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng)，沒請(qǐng)過一次假，沒出現(xiàn)過一次遲到早退現(xiàn)象，并能認(rèn)真貫徹落實(shí)人大及其常委會(huì)的決議決定;主動(dòng)開展調(diào)查研究，通過視察、檢查、走訪、舉行座談會(huì)等方式，深入基層，深入群眾，將群眾的呼聲和要求及時(shí)記錄下來(lái)，以議案、建議的形式提交人代會(huì)，為政府決策提供依據(jù)。并在走訪聯(lián)系選民的過程中，〖jp3〗積極宣傳市委的中心工作和人代會(huì)精神，幫助溝通政府與群眾的關(guān)系，協(xié)助政府推行工作。
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展、社會(huì)信息化水平的提高，網(wǎng)絡(luò)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要媒體，經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧發(fā)展迅速，遍及城鄉(xiāng)。由于市場(chǎng)準(zhǔn)入制度不嚴(yán)格、經(jīng)營(yíng)行為不規(guī)范等諸多原因，網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序一度比較混亂，一些學(xué)生因迷戀電子游戲、網(wǎng)上暴力、色情和聊天，嚴(yán)重?fù)p害了身心健康，家長(zhǎng)對(duì)此意見很大。在深入實(shí)地查看、向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷、召開家長(zhǎng)座談會(huì)的基礎(chǔ)上，我提交了《加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為》的建議，引起了市政府的高度重視，組織開展了網(wǎng)吧綜合整治，有效凈化了社會(huì)環(huán)境。
農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革后，取消了教育費(fèi)附加和教育集資，農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)實(shí)行“一費(fèi)制”，由于基層政府經(jīng)費(fèi)緊張，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)撥付上出現(xiàn)困難。通過多次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)，一方面農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，另一方面對(duì)學(xué)校的用電收費(fèi)也不盡合情合理。許多學(xué)校用電費(fèi)用過高，個(gè)別農(nóng)村中小學(xué)電費(fèi)支出占公用經(jīng)費(fèi)支出的70%左右。由于用電費(fèi)用偏高，直接影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)工作，一些學(xué)校關(guān)閉了用電量較大的微機(jī)室、語(yǔ)言室、多媒體教室，造成了資源的閑置和浪費(fèi)。有的學(xué)校還不得不控制學(xué)校照明用電，影響了學(xué)生視力健康。老師和家長(zhǎng)有意見，學(xué)校有苦衷。鑒于此，作為一名教育界的人大代表，我及時(shí)把群眾的呼聲和要求反映給有關(guān)部門，引起了高度重視，目前正在積極協(xié)調(diào)解決這個(gè)問題。另外，對(duì)于全市招商引資，經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是教育發(fā)展問題，我也實(shí)事求是地提出了一些建議，為政府工作決策提供了參考意見。
作為一名人大代表，不僅要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，還要立足本職工作，積極發(fā)揮作用，才能對(duì)得起人大代表的稱譽(yù)，贏得群眾的擁護(hù)和支持。自當(dāng)選代表以來(lái)，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，立足教育工作實(shí)際，認(rèn)真研究教育規(guī)律，爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的模范，為促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、山東省電教教育示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和濰坊市重點(diǎn)中學(xué)、濰坊市現(xiàn)代化教育示范學(xué)校、濰坊市校園語(yǔ)言示范校等，我本人被評(píng)為“全國(guó)模范教師”、“山東省優(yōu)秀教育工作者”。
首先，引導(dǎo)全校教職工轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。堅(jiān)持“為四十歲做準(zhǔn)備”校訓(xùn)和“志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯”的育人目標(biāo)，不斷賦予新的內(nèi)容，形成了具有時(shí)代特色的教育教學(xué)觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上，將育人目標(biāo)按照學(xué)生年齡層次，分解到各年級(jí)教學(xué)中，將教育理念變成教學(xué)實(shí)踐，本著求真務(wù)實(shí)的原則開展了一系列教育教學(xué)改革。
其次，深化人事機(jī)制改革?！糷tf〗推行了教職工聘任聘用制和崗位結(jié)構(gòu)工資制，打破了“干多干少一個(gè)樣”、“干好干孬一個(gè)樣”的大鍋飯模式，鼓勵(lì)廣大教職工追求卓越、建功立業(yè)，建立起一種尊重科學(xué)、尊重人才的新型管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，促進(jìn)了教學(xué)改革。
三是深化課程教學(xué)改革?！糷tf〗堅(jiān)持科研興校，在上級(jí)科研部門的指導(dǎo)下，我們參與了全國(guó)教育科學(xué)研究重點(diǎn)課題2個(gè)，承擔(dān)了省級(jí)教科研課題1個(gè)，這三個(gè)課題得到專家組的肯定，在省內(nèi)外形成了較大影響，其成果對(duì)提高教學(xué)成績(jī)起了重要作用。
四是啟動(dòng)了“名師進(jìn)校園”工程，加快開放辦學(xué)步伐。為提高廣大教師的教育心理理論水平，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的非智力因素，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)，我們邀請(qǐng)著名的教育心理專家屈開教授，為教師和學(xué)生做了專題報(bào)告，使廣大師生接受了一次深刻全面地心理素質(zhì)教育。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才和在廣大師生中傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí)，我校舉辦了繁華中學(xué)首屆科技節(jié)，6位中科院專家作了科普演講報(bào)告，還組織學(xué)生通過天象廳和天文望遠(yuǎn)鏡觀察和研究天體運(yùn)動(dòng)、參觀科技圖片展覽等活動(dòng)，豐富全校師生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，推動(dòng)我校的教育教學(xué)改革。為加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)中外文化交流，2019年，聘請(qǐng)了學(xué)校歷史上第一位外籍教師，還成功接待了美國(guó)康州教育專家的考察訪問;2019年4月，與美國(guó)康涅狄格州普林威爾中學(xué)簽署了《合作。
協(xié)議書。
》，兩校正式結(jié)為友好學(xué)校，成為我市第一家與美國(guó)結(jié)為友好學(xué)校的學(xué)校，標(biāo)志著我校在開放辦學(xué)、走向國(guó)際化的道路上邁出了具有深遠(yuǎn)意義的一步;與山東省藝術(shù)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，成為山藝在諸城市唯一的生源基地;2019年又成為中科院科普教育活動(dòng)基地。這些活動(dòng)，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次和社會(huì)知名度。
五是形成了培養(yǎng)優(yōu)秀生群體的教學(xué)特色。積極探討優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式，開展了名生導(dǎo)師責(zé)任制、優(yōu)秀學(xué)生自修學(xué)習(xí)制、虛擬班教學(xué)等系列教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得了顯著成果。99年以來(lái)，我校培養(yǎng)出山東省理科高考狀元1人，諸城市高考狀元8人，共有11名學(xué)生考入北大、清華，近千名學(xué)生考進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。特別是2019年，我校高考文理藝體本科一榜上線826人，比去年增加407人，尖子生群體尤為突出：繼1999年、2019年市高考文理狀元出自我校后，楊磊、萬(wàn)繁增同學(xué)又分別以669分和701分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市文理狀元，文科考生有8名人進(jìn)入全市前10名，有6名同學(xué)躋身全省前90名。諸城市的濰坊“鴻啟”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者均出自我校，諸城市“拱辰”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者我校占7人，有22名同學(xué)考入北大、清華、人大、浙大等名牌大學(xué)。一大批學(xué)生在全國(guó)、省學(xué)科競(jìng)賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)、體育比賽等各類評(píng)比中取得了優(yōu)異成績(jī)。
回顧一年多來(lái)的工作，我只是在本職崗位上做了一些組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)工作，做了一個(gè)人大代表應(yīng)該做的事，與組織要求、人民群眾的期望還有較大差距。今后，我將努力克服不足，做好人大代表工作和本職工作，決不辜負(fù)黨組織和人民群眾對(duì)自己的期望。一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平和法律素質(zhì)，更好地宣傳貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和人大的決議、決定，協(xié)助政府推行工作;二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾的意見和呼聲，多提有建設(shè)性的建議意見，更好地為人民群眾服務(wù);三是進(jìn)一步提高工作水平，積極配合全市改革與發(fā)展大局，創(chuàng)新教育管理理念，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐探索，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我叫，現(xiàn)任齊市第二十八中校長(zhǎng)。2019年11月當(dāng)選為xx區(qū)人大代表、人大常委。我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)。我緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺性，發(fā)揮人大代表在改革和建設(shè)中應(yīng)盡的作用。
人大代表，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，才能提高依法履行職責(zé)的能力和水平。
首先，加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其常委會(huì)下發(fā)的文件、材料，努力掌握人大工作知識(shí)，進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，對(duì)“為誰(shuí)當(dāng)代表和怎樣當(dāng)代表”有了更深層次的理解，增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。
其次，加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。
第三，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。為履行好代表職責(zé)，我還注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力提高實(shí)際工作能力。
人大代表從人民群眾中來(lái)，應(yīng)牢固樹立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
幾年來(lái)，我注意把本職工作同履行代表職責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，盡量合理安排時(shí)間，做到兩不誤，兩促進(jìn)。參加了對(duì)建華公安局及派出所、建華區(qū)法院、建華區(qū)五大社區(qū)等單位的視察和調(diào)研，參與了對(duì)貧困學(xué)生的捐資助學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持把“七個(gè)一”活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，落實(shí)人大及其常委會(huì)的決議決定;作為法制組的組長(zhǎng)主動(dòng)開展調(diào)查研究，深入群眾，及時(shí)將群眾的呼聲和要求(如調(diào)查司法局和社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“社區(qū)矯正”活動(dòng)情況等)，以議案、建議或。
調(diào)查報(bào)告。
的形式提交人代會(huì)和有關(guān)部門，為政府決策提供依據(jù)。
兩屆人代會(huì)上我的提議和議案均被采納和及時(shí)解決。
我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。我一直堅(jiān)持每逢重大節(jié)慶日子探望、慰問學(xué)校離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，感謝他們?yōu)閷W(xué)校為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，老師家里有重大困難我第一時(shí)間出現(xiàn)，真心實(shí)意為他們解決實(shí)際困難。去年一年就組織全校教師為家庭困難又患皮膜癌的趙小義老師捐款3萬(wàn)多元，為孩子得血液重病現(xiàn)在還在北京治療的莊勐老師捐款x萬(wàn)多元。每學(xué)期都深入學(xué)生家庭看望家庭貧困學(xué)生，為他們送去了慰問品和補(bǔ)助金，為x多名家庭貧困學(xué)生免除相應(yīng)的費(fèi)用，盡最大的力量解決他們生活學(xué)習(xí)上的困難。多次組織全校師生得重病、家庭困難的學(xué)生捐款。
我以德能勤績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一個(gè)和諧干事的好班子，努力為大家創(chuàng)設(shè)和諧向上的工作環(huán)境，充分發(fā)揮每個(gè)人的正能量，形成了一支能吃苦、能承重、能奉獻(xiàn)、能打硬仗的干部隊(duì)伍，從而教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力也得到了帶動(dòng)和發(fā)揮，學(xué)校形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等涉及教師個(gè)人利益的問題上堅(jiān)持原則，公開透明，在群眾中樹立了較高的威信，師生的工作積極性很高。學(xué)校以“文化立校”為核心，以“三雅文化”為突破口，打造了一支過硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);以全面發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù);以創(chuàng)建學(xué)校品牌為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步攀升，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。每年的中考成績(jī)捷報(bào)頻傳，2019年中考我?？既雽?shí)驗(yàn)中學(xué)公費(fèi)段的人數(shù)為x人，占實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取總數(shù)的三分之一，錄取到四所重點(diǎn)高中公費(fèi)段的人數(shù)為x人，占學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)的x%，為建華教育的騰飛做出了突出的貢獻(xiàn)。學(xué)校獲得區(qū)委區(qū)政府x萬(wàn)余元的獎(jiǎng)勵(lì)，是全區(qū)最高的，我個(gè)人也榮獲了中考指導(dǎo)獎(jiǎng)，得到了x萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。
在幾年的代表工作中，我深深體會(huì)到，當(dāng)代表就要履行職責(zé)，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我將倍加珍視人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命，在常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，為建華區(qū)的發(fā)展做出最大的努力和貢獻(xiàn)。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告，歡迎大家分享。
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家?；?dòng)工作
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的.管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。
一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。
二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
作為一名主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，一年來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì)，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，20xx年中考取得了好成績(jī)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還是有差距的，我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，我兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，竭盡所能做好各方面工作?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況向組織匯報(bào)，接受組織考察和監(jiān)督。
1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力提高政治理論水平。積極參加校黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和學(xué)院中心組學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，常態(tài)化、制度化,積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)，鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育成果，深挖自身存在的“四風(fēng)”方面問題，增強(qiáng)服務(wù)師生的主動(dòng)性，不斷提升自身的政治理論水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)高校教育教學(xué)管理理論，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，班子碰頭會(huì)常態(tài)化，嚴(yán)肅管理和審批院管經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不濫用職權(quán)，注意聽取和采納班子成員的意見和建議，保持良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高了駕馭全院工作的能力。
3、以“專業(yè)特區(qū)”建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)校地、校企、學(xué)科交叉等多樣化協(xié)同育人機(jī)制，繼續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上以“校企合作，協(xié)同育人”主題展出相關(guān)成果，并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學(xué)校優(yōu)秀成果展，效果良好。
4、以專業(yè)評(píng)估為契機(jī)，積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。啟動(dòng)人才培養(yǎng)方案修訂的調(diào)研工作，以專業(yè)特區(qū)、卓越人才培養(yǎng)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、特色專業(yè)為抓手，大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。對(duì)標(biāo)梳理了專業(yè)評(píng)估自評(píng)工作。完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高水平建設(shè)檢查工作。
5、校企校地合作育人項(xiàng)目建設(shè)成績(jī)突出，建立了皖西學(xué)院-北京普開數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地、皖西學(xué)院-蘇州高博產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地;與北京照瀾院教育、達(dá)內(nèi)集團(tuán)合作，獲批教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)。
6、推動(dòng)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。制定質(zhì)量工程實(shí)施計(jì)劃，推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。積極開展教學(xué)數(shù)字資源建設(shè)工作，建設(shè)精品資源庫(kù)課程2門，試題庫(kù)2份，mooc課程3門，新開選修課2門，教學(xué)改革與示范課程2門。成功申報(bào)了校級(jí)教學(xué)名師，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
7、以三期教學(xué)檢查為抓手，規(guī)范各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)督查工作，全年無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。
8、完成了學(xué)院牽頭組織安徽省ab類賽事，繼續(xù)開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和能力提升計(jì)劃，提高學(xué)生實(shí)踐能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生參加ab類賽事獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)69項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)9項(xiàng)?；ヂ?lián)網(wǎng)+大賽最終我院在官網(wǎng)參賽報(bào)名項(xiàng)數(shù)達(dá)85項(xiàng)，最終經(jīng)過學(xué)院選拔，有28組進(jìn)入校賽，有9組獲校賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)4項(xiàng)，最終獲省賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。
9、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院于4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》，引入劉先林院士創(chuàng)新成果，支撐并促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展。目前省科技廳已發(fā)布皖西學(xué)院安徽省院士工作站備案通知。院士辦公室及項(xiàng)目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺(tái)的相關(guān)工作正陸續(xù)開展。
10、做好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)工作，加強(qiáng)碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實(shí)工作，與安徽工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名，已完成開題工作，目前進(jìn)入學(xué)位論文撰寫指導(dǎo)工作階段。
11、學(xué)科建設(shè)特色更加鮮明、綜合實(shí)力顯著提高，在學(xué)科隊(duì)伍、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力等方面邁上新臺(tái)階。本年度獲批縱向科研項(xiàng)目4項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，校級(jí)3項(xiàng);本年度簽訂橫向科研項(xiàng)目合同1項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元;聘請(qǐng)中科大、東南大學(xué)、武漢大學(xué)、國(guó)防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家，來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告8場(chǎng)。專利授權(quán)12項(xiàng)，其中發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。
12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高，落實(shí)青年教師導(dǎo)師制工作，積極組織選派教師赴企業(yè)學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。，1位青年教師攻讀博士學(xué)位，50余人次參加各種教學(xué)和科研研討會(huì)，1位教師獲批年度國(guó)內(nèi)外訪學(xué)等項(xiàng)目立項(xiàng)，2位老師在學(xué)校第14屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽中榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，1位老師在安徽省第二屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲工科組二等獎(jiǎng)。
13、引進(jìn)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京理工大學(xué)2位博士，1位老師晉升教授職稱，2位青年老師晉升講師職稱，師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量得以新提升。
14、暑期學(xué)院共有22人次參加了各種類型的單科進(jìn)修和專業(yè)培訓(xùn)。
15、旗幟鮮明與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，自覺維護(hù)學(xué)校黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制。在人、財(cái)、物以及關(guān)系到教職工利益的事情上，以學(xué)校及學(xué)院有關(guān)規(guī)定為原則，不徇事情、不謀私利，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。在辦公條件等其他方面，本人堅(jiān)持以身作則、不搞特殊化、不搞奢侈浪費(fèi)。
16、對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求，本人嚴(yán)格要求自己，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫(yī)出國(guó)等名義，收受下屬以及有利害關(guān)系的單位或個(gè)人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會(huì)所、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈(zèng)送節(jié)禮、違規(guī)消費(fèi)等情況。本人嚴(yán)格要求自己和家屬，沒有任何利用權(quán)力謀求不正當(dāng)利益的現(xiàn)象。
17、堅(jiān)持和落實(shí)學(xué)院的安全工作，構(gòu)建學(xué)院安全工作保障體系和責(zé)任架構(gòu)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全學(xué)院安全工作預(yù)警機(jī)制，建立教育和治理相結(jié)合的綜合治理制度，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能。，學(xué)院學(xué)生管理和實(shí)驗(yàn)室管理安全零事故。
18、3月和9月圓滿完成了2次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
一年來(lái)，自己在工作中能夠做到盡職盡責(zé)，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。但是，要做好全校學(xué)生數(shù)第一大院的工作，使學(xué)院科學(xué)發(fā)展、辦出特色，本人還存在一些問題和不足，如：由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作繁雜，有時(shí)處理事情顯得急躁;存在實(shí)際工作按部就班進(jìn)行，創(chuàng)新的思路和措施較少等。
針對(duì)以上不足，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真思考、不斷改進(jìn)，勇于批評(píng)和自我批評(píng)。
取得的成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助，離不開學(xué)院整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的相互協(xié)作，也離不開學(xué)院每個(gè)教職員工的辛勤工作。
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，努力工作，為我校我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后，向?qū)ξ抑С趾蛶椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，并希望在今后的工作中繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
20**年8月，我榮幸地當(dāng)選為蘭州市城關(guān)區(qū)第**屆人大代表，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無(wú)論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無(wú)數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策、提醒我既是一名普通公民，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。下面我把一年來(lái)的履職情況匯報(bào)如下：
為了使自己能更好地履職，一方面，我堅(jiān)持自學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度、《憲法》和有關(guān)的其他法律法規(guī)，不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺性，也拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，提高了履職能力和水平。另一方面，我積極參加區(qū)人大組織的代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的**大精神和人大依法履職的相關(guān)法律和規(guī)范文件，了解人大基本制度理論，掌握人大的議事規(guī)則和工作程序。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，對(duì)如何審議各項(xiàng)工作報(bào)告、如何審議計(jì)劃、預(yù)算報(bào)告，如何提出代表議案和建議，如何參加閉會(huì)期間的活動(dòng)等代表履職所需要掌握的基本知識(shí)和技能有了系統(tǒng)的了解，提高了自身的綜合素質(zhì)，依法履職的責(zé)任感、使命感增強(qiáng)了，群眾意識(shí)、權(quán)力意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、代表意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)增強(qiáng)了，為履行好代表職責(zé)打下了良好的基礎(chǔ)。
作為一名人大代表，既要積極參加人代會(huì)，認(rèn)真審議人大會(huì)和“一府兩院”的工作報(bào)告，投好每一張“神圣的一票”，更要參加閉會(huì)期間的代表活動(dòng)。在履行代表職務(wù)中，我堅(jiān)持做到勤寫建議。為了收集各種寫建議的素材，為了掌握民情，廣泛集中民智，準(zhǔn)確反映民意，提交的建議具有前瞻性、代表性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、可操作性，我堅(jiān)持做到“四個(gè)勤”：勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)腿、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)手，深入基層、深入百姓征詢?nèi)罕娨庖姡莆盏降谝皇值馁Y料，為出席人代會(huì)審議各項(xiàng)議案和報(bào)告，醞釀、起草、提出高質(zhì)量的議案、建議、批評(píng)和意見做好準(zhǔn)備，協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作。
參加人民代表大會(huì)會(huì)議、審議各項(xiàng)報(bào)告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項(xiàng)職權(quán)的基本要求。按照這一基本要求，我積極參加區(qū)人民代表大會(huì)和區(qū)人大會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在會(huì)議期間認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告，積極提出建議，反映人民群眾的意見和呼聲。在代表會(huì)議期間，結(jié)合全區(qū)情況，反映相關(guān)問題現(xiàn)狀，每次人代會(huì)上積極發(fā)言，提出急待解決的問題，較好的履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)。
在依法履職中，我深切地體會(huì)到：人大代表既要敢于為人民群眾說(shuō)話，又要善于為政府和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建言獻(xiàn)策。無(wú)論是參加人代會(huì)、視察活動(dòng)、專項(xiàng)調(diào)研，還是執(zhí)法檢查、小組活動(dòng)，都是依法履行代表職務(wù)。要當(dāng)好人大代表，第一，要責(zé)任到位。要有責(zé)任與義務(wù)，才有動(dòng)力和主動(dòng)性去認(rèn)真履職，完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。第二，要安排到位。要學(xué)會(huì)彈鋼琴，分清輕、重、緩、急，少一些被動(dòng)，多一些主動(dòng)，科學(xué)安排，擠出時(shí)間和精力去履職，參加代表活動(dòng)。第三，要尺度到位。人大代表在人民代表大會(huì)上提出議案、建議、意見和批評(píng)，在聽取和審議“一府兩院”工作報(bào)告時(shí)作審議發(fā)言，在參加執(zhí)法檢查和視察等工作中指出問題、提出意見，在開展監(jiān)督工作中對(duì)評(píng)議對(duì)象進(jìn)行評(píng)議等等，這些都需要真實(shí)意思的表達(dá)。要把真實(shí)的意思表達(dá)好，就要尺度到位，在講究方式，選擇履職角度上要多琢磨，做到敢于說(shuō)話，多說(shuō)實(shí)話、真話，不說(shuō)套話、空話，同時(shí)要真心實(shí)意，要讓人聽得進(jìn)去，覺得言之有理、心悅誠(chéng)服，才能促進(jìn)“一府兩院”及有關(guān)部門改進(jìn)工作、解決問題，提高履職的實(shí)效。肩負(fù)著廣大選民托付的重任，在本屆代表任職期間，我雖然做了一些工作，但離選民的期望一定還有距離。在今后的工作中，我將不斷努力，為廣大群眾的利益，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，更好地履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
我叫***，現(xiàn)任***副校長(zhǎng)并兼任**小學(xué)校長(zhǎng)。除積極配合中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo)：
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、選民代表、同志們：
首先，感謝古陂鎮(zhèn)選區(qū)選民選舉我擔(dān)任縣人大代表，給了我今天述職的機(jī)會(huì)。
本人自20**年調(diào)古陂鎮(zhèn)任鎮(zhèn)黨委書記以來(lái)，深感責(zé)任重大，為官一任，興一方經(jīng)濟(jì)，保一方平安，主要工作職責(zé)就是要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。
在全鎮(zhèn)選民和廣大干部群眾的信任與支持下，我于20**年2月在該區(qū)通過差額選舉方式當(dāng)選為信豐縣第**屆人民代表大會(huì)代表，至今履行代表職務(wù)快有兩年時(shí)間了。根據(jù)縣人大常委會(huì)關(guān)于人大代表述職辦法的有關(guān)要求，現(xiàn)將兩年來(lái)我履行縣人大代表的職責(zé)情況向選區(qū)選民進(jìn)行述職，請(qǐng)予以評(píng)議和指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高履職能力
1、作為縣人大代表，不能把擔(dān)任此職務(wù)作為頭頂上的政治光環(huán)，而應(yīng)把它看作是受廣大選民之托參與行使國(guó)家權(quán)力的一種神圣職務(wù)。我清醒地認(rèn)識(shí)到要正確履行好代表的職務(wù)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立職務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)、公仆意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，不斷提高自己的履職能力。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中受教育。作為人大代表，必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重自學(xué)為主。一方面要注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及社會(huì)主義民主法制理論，用理論知識(shí)武裝自己，以提高政治鑒別力，增強(qiáng)政治敏銳性。政治素質(zhì)提高了，才能做到思想上與黨中央保持一致。另一方面要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自身的知識(shí)面，不斷提高自身文化水平。
(2)、加強(qiáng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中求提高。除自學(xué)外，我參加人大常委會(huì)組成人員以法律知識(shí)為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等有關(guān)法律和黨的路線、方針、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)，以明確代表的權(quán)利和義務(wù)，掌握履行代表職責(zé)所必備的基本知識(shí)，特別是對(duì)新當(dāng)選的代表顯得更加重要，為代表更好地履職打下基礎(chǔ)。
(3)、加強(qiáng)教育，在教育中提升思想境界。要加強(qiáng)政治制度、奉獻(xiàn)精神、法制觀念、代表意識(shí)、全局觀念等的思想教育，提高對(duì)人大性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識(shí)，從而提高執(zhí)行職務(wù)的自覺性和主動(dòng)性。
2、作為鎮(zhèn)人大**團(tuán)**能夠做到經(jīng)常和代表交流學(xué)習(xí)，督促代表深入基層，了解民情。
(1)、從增強(qiáng)代表參政議政能力入手，不斷提高人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力。人大代表依法參政議政是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)。只有不斷提高人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力，才能使代表的監(jiān)督職責(zé)和參政議政能力得到充分發(fā)揮，為此，我們?cè)趯?shí)際工作中尤其重視培養(yǎng)人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力。
為使鎮(zhèn)人大代表及時(shí)掌握黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)，更好地履行自己的職責(zé)，鎮(zhèn)人大舉辦了代表培訓(xùn)班，對(duì)全鎮(zhèn)人大代表進(jìn)行了人大工作專題培訓(xùn)。在抓好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時(shí)，鎮(zhèn)人大定期聯(lián)系代表召開工作例會(huì)，交流和推廣代表工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，互通有無(wú)，相得益彰。通過這些有效的辦法，極大地調(diào)動(dòng)了全鎮(zhèn)人大代表的工作積極性和主動(dòng)性，提高了代表學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表“重要思想的自覺性，豐富了代表的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了代表參政議政的能力。
(2)、從維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定入手，不斷增強(qiáng)人大代表解決復(fù)雜問題和重大事件的能力。農(nóng)村穩(wěn)定工作至關(guān)重要，沒有穩(wěn)定，發(fā)展就無(wú)從談起。近年來(lái)，我鎮(zhèn)人大**團(tuán)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣人大的工作思路，在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定方面，充分發(fā)揮縣人大代表的作用，有力地維護(hù)了全鎮(zhèn)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
二、認(rèn)真履職，充分發(fā)揮人大代表的作用
1、作為古陂代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，組織好全體代表參加縣人大會(huì)議，主持好本代表團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)選為縣人大代表后，我時(shí)刻記住自己是古陂鎮(zhèn)選區(qū)選出的代表，是古陂鎮(zhèn)的縣人大代表。為切實(shí)履行好代表職責(zé)，我能積極主動(dòng)的參與到縣人大代表大會(huì)期間古陂代表團(tuán)和閉會(huì)后的古陂代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
近兩年時(shí)間，我按要求出席了縣**屆人民代表大會(huì)第一、二次會(huì)議的各次全體代表大會(huì)，并自始自終參加了古陂代表團(tuán)的分組討論、審議等各項(xiàng)活動(dòng)。期間對(duì)縣“一府兩院”工作報(bào)告、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃報(bào)告、財(cái)政預(yù)(決)算報(bào)告等事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的討論和審議，審議中對(duì)農(nóng)民收入、城市建設(shè)規(guī)劃、臍橙產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展等問題大膽陳言，提出建議，積極參與古陂代表聯(lián)名提案的提寫工作，較好地行使了代表的建議權(quán)、審議權(quán)和表決權(quán)。閉會(huì)后，我參加了兩次古陂代表小組的代表聯(lián)系活動(dòng)，和古陂的縣人大代表一起對(duì)全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問題進(jìn)行了座談?dòng)懻摗?BR> 2、做為古陂鎮(zhèn)人大**團(tuán)**，認(rèn)真開展好縣、鎮(zhèn)人大代表的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮其作用。人大**團(tuán)進(jìn)一步密切與代表的聯(lián)系，更好地為代表服務(wù)。認(rèn)真組織代表深入學(xué)習(xí)代表法，使代表進(jìn)一步明確自己的權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持和完善聯(lián)系代表制度，及時(shí)聽取和反映代表的意見、建議。圍繞中心工作，組織代表開展執(zhí)法檢查、視察、調(diào)查和評(píng)議工作。為代表小組活動(dòng)和代表持證活動(dòng)提供服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮代表在閉會(huì)期間的作用。督促政府及站所定期向代表通報(bào)近期重要工作情況和重大事項(xiàng)，努力拓寬代表工作的方法和途徑。
對(duì)于代表提出的建議、批評(píng)和意見，進(jìn)一步改進(jìn)代表議案和建議、批評(píng)和意見的辦理工作，促進(jìn)辦理質(zhì)量和實(shí)效的提高，切實(shí)保障代表的權(quán)利不受侵犯，依法履行職務(wù)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在依法履行監(jiān)督職權(quán)、提高監(jiān)督實(shí)效方面：一是要把人大監(jiān)督工作融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，圍繞工作重點(diǎn)難點(diǎn)及民生問題選準(zhǔn)議題開展監(jiān)督;二是要充分運(yùn)用監(jiān)督手段，對(duì)人民群眾反映比較強(qiáng)烈的問題，成立特定問題調(diào)查委員會(huì)開展專題調(diào)查;三是通過開展人大代表回選區(qū)向選民述職，進(jìn)一步增強(qiáng)代表履職效果;四是加大督辦力度，并建立責(zé)任追究制度。
3、作為縣人大代表，聽取群眾意見。人大代表是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，關(guān)注民生、匯集民意，提出高質(zhì)量的建議是人大代表履職的重要任務(wù)。這也是我擔(dān)任縣人大代表以來(lái)時(shí)常要求自己的一句話。所以我除了努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)來(lái)提高履職能力外，還積極參加代表視察、執(zhí)法調(diào)研等活動(dòng)。近年來(lái)，我圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問題和群眾關(guān)注的難點(diǎn)問題提出很多議案和建議，大多得到了很好的落實(shí)。
三、履行代表職責(zé)的體會(huì)和不足
通過兩年來(lái)?yè)?dān)任縣人大代表的履職實(shí)踐，自己體會(huì)到作為一名代表其使命光榮、責(zé)任重大。
(1)使命光榮。人大代表是選民的代言人，要代表人民參與行使國(guó)家權(quán)力的工作，是一種很神圣的光榮使命。作為一名人大代表要時(shí)刻抱著這種使命感去參與人大工作，才能切實(shí)做到代表人民，反映民意，覆行代表職責(zé)，從而取信于民，得到選民的認(rèn)可和支持。
(2)責(zé)任重大。人民代表代表人民最重要的就是要對(duì)人民負(fù)責(zé)，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)當(dāng)一名人大代表責(zé)任是很重大的。因此人大代表、常委會(huì)委員在行使職務(wù)職能、參與審議“一府兩院”及政府部門的有關(guān)工作報(bào)告、議案時(shí)，在表決事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大事項(xiàng)時(shí)，要敢說(shuō)實(shí)話、真話，要善于提出積極的合理的建議和意見，要慎之又慎的行使好自己的表決權(quán)。只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)人民的重托。
(3)嚴(yán)于律已。監(jiān)督是人大代表、人大機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能。正人要先正已，人大代表要發(fā)揮好監(jiān)督作用就要嚴(yán)于律己，做到自尊自愛，模范遵守憲法和法律，廉潔奉公，遵守社會(huì)公德，做好自己的本職工作，在各方面做出表率，這樣就能做到監(jiān)督有力、有威、有效，令人信服。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。民主政治建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容。進(jìn)一步加快我國(guó)民主政治建設(shè)和依法治國(guó)方略的進(jìn)程，對(duì)人大工作、對(duì)當(dāng)好一名代表提出了更高的要求。作為一名人大代表要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求，切實(shí)提高履職水平。我們的先輩為我們樹立了活到老學(xué)到老的好榜樣，我們也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)人民代表大會(huì)制度的理解，強(qiáng)化人大意識(shí)、選民意識(shí)，切實(shí)做好人大工作。
兩年來(lái)，我雖然能按要求履行職責(zé)，做了一些自己應(yīng)該做的工作，但由于主客觀的因素，自己在履行縣人大代表職責(zé)的實(shí)踐中也還存在一些不足和問題。如由于自己是兼職的代表和委員，要做好自己的本職工作，在本職工作與代表兼職工作的關(guān)系上處理得不夠好，走訪群眾、聯(lián)系選民做得不夠;單獨(dú)提交書面批評(píng)、建議較少;履職的能力和水平有待進(jìn)一步提高等。
對(duì)這些問題和不足，我將在今后的履職實(shí)踐中不斷加以改進(jìn)和克服，按照憲法和法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，做到傾聽群眾呼聲，尊重選民意愿，代表選民說(shuō)話，接受選民監(jiān)督，切實(shí)為選民服務(wù)，使自己的履職工作提高到一個(gè)新水平。
最后，再次感謝古陂鎮(zhèn)選區(qū)選民一直以來(lái)對(duì)我擔(dān)任縣人大代表履職工作的關(guān)心、支持和幫助。
謝謝大家!
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
大家好，今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。
其中購(gòu)置電腦一臺(tái)，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái)，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí)，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。
針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長(zhǎng)辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí)，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
1、每周一課時(shí)，我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，例如：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個(gè)功能室,增強(qiáng)育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來(lái)源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。
4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績(jī)只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。
述職人：本站
20xx年xx月xx日
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。
老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ)，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”
看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。繼三人分組式教改實(shí)驗(yàn)之后，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題。“初中學(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后，正如火如荼地開展。2014年我校被評(píng)為成都市新課程改革先進(jìn)集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。(如全員參加高、初三分析會(huì))
，通過養(yǎng)成教育，認(rèn)真開展“一、二、三、三三”系列德育活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)。近年來(lái)，我校校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正，深受社會(huì)好評(píng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流，年年扎實(shí)推進(jìn)。
2014年我校安全工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)，被市評(píng)為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個(gè))。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部，班級(jí)設(shè)安全委員，各班進(jìn)行安全日查，填寫安全日志，各上、放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊的巡查，學(xué)生隊(duì)列有序就餐等安全實(shí)招，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作
：2014年微機(jī)室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬(wàn)，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2014年我校技裝工作獲一等獎(jiǎng)。
十四.加強(qiáng)總務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
理清思路算好帳，一心一意謀發(fā)展，開源節(jié)流，把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。
十五.多方協(xié)調(diào)
2014年，所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城，整合了部分高中職員，三位行政也被整合到較為理想的行政崗位，高中教師理想而圓滿的整合，得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升，得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強(qiáng)的四中精神。
并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?；貧w后招生模式的構(gòu)建，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ)，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
。2014年我校被評(píng)為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
十八.人事工作安排科學(xué)、合理。
力爭(zhēng)把每一位同志動(dòng)態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上，人盡其才。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
任**小學(xué)校長(zhǎng)一年內(nèi)，在上級(jí)教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長(zhǎng)，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長(zhǎng)工作及小片區(qū)管理作回顧，請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、專心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)類著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客，一年來(lái)撰寫文章近100余篇，包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市**校長(zhǎng)論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在**市級(jí)交流匯編。
2。勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20**年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長(zhǎng)讀書班暨凱校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中，應(yīng)邀在凱校長(zhǎng)論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》。20**年10月，應(yīng)邀到**中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20**年12月，在校面向**市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級(jí)教研活動(dòng)1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽，如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語(yǔ)文在線評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，參加**市小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪**、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年，先后參加了**市校長(zhǎng)讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，等等，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
5。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀策略研究》于20**年1月被**市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí)，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓，落實(shí)到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責(zé)任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，自覺履行崗位職責(zé)，做一名有責(zé)任心、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題，由全體教師輪流做主講，該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。通過系列活 動(dòng)的開展，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
2。重視課題研究與小課題研究。自劉**校長(zhǎng)的課題《基于文體 特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀研究》被推薦到**市待立項(xiàng)之后，我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長(zhǎng)為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí)，目前有王**、謝**老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng)，洪**等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。
3。落實(shí)新課標(biāo)研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識(shí)性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭(zhēng)奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識(shí)。經(jīng)過緊張激烈的活動(dòng)，語(yǔ)文專場(chǎng)的洪**老 師、數(shù)學(xué)專場(chǎng)的王**老師、王**老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號(hào)。
4。鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng)，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹)，做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級(jí)及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng)，重視參賽過程的訓(xùn)練，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長(zhǎng)。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20**年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評(píng)選一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：劉**);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：劉**);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng) (指導(dǎo)師：王**);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：謝**);**，**獲得**教育系統(tǒng)20**年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進(jìn)教師日常的教 研交流，對(duì)“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來(lái)將改進(jìn)存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù) 增效。
三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點(diǎn)，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，開展了以下活動(dòng)：
1。 “微課堂?微教研”
20**年春季，選擇**小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級(jí)推廣：16周周四，在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動(dòng)，17周周四，在**小學(xué)開展語(yǔ)文學(xué)科“微課堂?微教研”活動(dòng)。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競(jìng)賽水平，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì)，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場(chǎng)如鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)、晉江市級(jí)藝術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科集體備課多次。
3。現(xiàn)場(chǎng)主題研討
圍繞一個(gè)主題，以公開課為載體組織研討，推進(jìn)教學(xué)研究。20**年6月，在**小學(xué)開展了“智慧?分享?成長(zhǎng)”主題研討活動(dòng);10月，在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng)。
4。教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對(duì)中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見，繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái)，書法培訓(xùn)正常舉行，學(xué)員認(rèn)真練習(xí)，書法水平日見長(zhǎng)進(jìn)。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果，20**年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動(dòng)。
5。教師課件培訓(xùn)班
20**年10月，在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請(qǐng)謝**、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來(lái)的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，效果良好。
6。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20**年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng)。
總之，圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動(dòng)，活動(dòng)注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)自身存在諸多不足。首先是自己對(duì)自己的不滿意，比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計(jì)劃性、目的性;個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個(gè)人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng))，比如重視教研活動(dòng)，給教師帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生品行，仍然存在走過場(chǎng)、形式化，其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
今后，我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn)，改變諸多不足，盡我所能，學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái)，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。
4。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí)。由于教師們的努力，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī)。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5. 時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時(shí)間全天候，空間全方位。精心安排，認(rèn)真組織，積極參與。與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧，學(xué)生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五” 普法學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試，通過這些活動(dòng)，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往，無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2010年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。
謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
2015小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(三)
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng)，特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強(qiáng)”展開，為此采取了很多措施。
強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會(huì)議，研究學(xué)校德育工作，特別是針對(duì)存在的問題提出有效的對(duì)策，同時(shí)對(duì)于對(duì)策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查、評(píng)價(jià)、反饋。強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
強(qiáng)化德育工作培訓(xùn)。開好“三個(gè)會(huì)”， “三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定每學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
強(qiáng)化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。例如，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動(dòng)，活動(dòng)以項(xiàng)目的形式進(jìn)行，體現(xiàn)不同年級(jí)的不同要求。
強(qiáng)化專題教育。落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
強(qiáng)化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。利用好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度，每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
強(qiáng)化少先隊(duì)建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，以爭(zhēng)章的形式來(lái)培養(yǎng)少先隊(duì)員自主、自動(dòng)的能力。
強(qiáng)化活動(dòng)開展。本學(xué)期主要開展了少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查， 紅領(lǐng)巾廣播，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測(cè)試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明活動(dòng)、召開少代會(huì)、二年級(jí)入隊(duì)儀式、慶六一活動(dòng)、和上師大進(jìn)行“愛心手牽手”活動(dòng)、和新疆學(xué)生手拉手書信活動(dòng)、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動(dòng)、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)估工作、舉行建隊(duì)日活動(dòng)等。
我校四(4)班四位同學(xué)在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);我校三(5)班張楠同學(xué)在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”上海農(nóng)民工詩(shī)歌大賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)， 以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
強(qiáng)化家校聯(lián)系。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。教師通過家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(zhǎng)一起做好了學(xué)生的思想工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
備課管理：第一，修改了學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確了備課要求;第二，加強(qiáng)了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;第四，開展了備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理：第一，加強(qiáng)了隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理：第一，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周，其它學(xué)科批改不過日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法;第三，及時(shí)做好考試和評(píng)價(jià)后的反饋;第四，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手，分別對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。
加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行。 按照《上海市2013學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。
五、建設(shè)安全文明校園，創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
恍惚之間，一年又過去?；仡欉^去一年，作為學(xué)校校長(zhǎng)，既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感，也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣，但總的說(shuō)來(lái)，我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年，教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展，局面穩(wěn)定，政通人和的良好局面，全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上，學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本?？茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬(wàn)元以上，全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度，并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情，單位取得的成績(jī)，主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果，在這里，我感謝各位班子成員一年來(lái)給我的大力支持和幫助，感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來(lái)履職情況報(bào)告如下，請(qǐng)大家審議。
做明白人，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)
首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為，一個(gè)單位，思想導(dǎo)向必須明確，是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上，我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。在工作中，一是虛功實(shí)做，建立內(nèi)部督察機(jī)制，全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施，不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí)，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量，每季度檢查一次，檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來(lái)年年如此，效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度，根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排，抓落實(shí)，注重過程，不走過場(chǎng)，不搞形式，要么不提，提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng)，不是要求捐點(diǎn)錢了事，而是帶到現(xiàn)場(chǎng)去感受，去受教育。二是講究方式方法，不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸，滅苗頭，打預(yù)防針，每周的教工例會(huì)我是很重視的，除了安排工作，另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià)，一定讓教師明確學(xué)校提倡什么，反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò)，必先個(gè)別交流，求得個(gè)人的認(rèn)同。(黨支部書記述職報(bào)告)
其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系，但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng)，是一種很好的教育方式，應(yīng)該目的明確，不能為活動(dòng)而活動(dòng)，應(yīng)該精心設(shè)計(jì)，通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題。作為校長(zhǎng)，每開展一項(xiàng)活動(dòng)，我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng)，要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系，增強(qiáng)了解，組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng)，休息日到每個(gè)教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動(dòng)，我們從不因人少而放棄，總是積極參與，通過參與活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中，原來(lái)隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強(qiáng)了，氣順了，心齊了。
第三是腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人，既要做好眼前的工作，保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè)，又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。xx年年，學(xué)校新招本科學(xué)生157人，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績(jī)是不容易的，作為個(gè)人，我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面，除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn)，還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè)，協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè)，全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)，無(wú)論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備，可以說(shuō)我們傾注了主要精力，這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn)，從現(xiàn)在的情況看，來(lái)勢(shì)良好。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫，加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系，不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度，任務(wù)到人，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性，發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位，走村串戶，深入開展招生宣傳，在成人教育生源日漸減少情況下，完成了年初招生計(jì)劃，新招本、專科學(xué)員157人(中央電大開放本科96人，文理學(xué)院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校，一增強(qiáng)了人氣，二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
做好學(xué)的人，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平學(xué)校是教書育人的地方，教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升，首先是明確標(biāo)準(zhǔn)，提出要求。其次是給壓力，促其提升。三是給條件，支持提升。要求，在職教師上課要用普通話、用多媒體，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文，每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)，一季度檢查通報(bào)一次。今年，我們還取消了專職打字員，所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印，目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年，學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功，加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，較快地掌握了基本操作程序，12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競(jìng)賽。現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material)，全體教師都能夠用多媒體課件上課，大部分教師都能制作多媒體課件，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用，在語(yǔ)數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度，除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn)，赴成都，走西安，上長(zhǎng)沙，去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問，大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)，人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中，經(jīng)教育局在學(xué)員中測(cè)評(píng)，我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng)。
在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對(duì)自己的要求，我覺得校長(zhǎng)必須是一個(gè)好學(xué)的人，只有好學(xué)才能不說(shuō)外行話，只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班，我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù)，不怕上課，在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上，我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué)，很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的，為了把課上好，每一門課我都精心準(zhǔn)備，多方查資料(material)，力求最前沿的知識(shí)，要求有課件的，都是自己向懂的老師請(qǐng)教，自己制作，每一分教案都打印得工工整整，全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人，注意隨時(shí)保持與身份一致的言行規(guī)范，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長(zhǎng)率先垂范是搞好管理的前提，校長(zhǎng)應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中，我特別注重班子建設(shè)和骨干隊(duì)伍建設(shè)。一是辦事公開，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個(gè)人說(shuō)了算。我曾經(jīng)說(shuō)過，在進(jìn)修學(xué)校，沒有什么是不能對(duì)老師說(shuō)的，學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實(shí)是這樣做的，大到單位財(cái)經(jīng)預(yù)決算，小到一個(gè)接待，都要定期向教工做說(shuō)明。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號(hào)是領(lǐng)導(dǎo)者在教學(xué)上要成為骨干，在生活上要成為模范。在進(jìn)修學(xué)校，班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干，都是上課最多的人，業(yè)務(wù)上要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上，我們沒有任何特殊待遇，作為校長(zhǎng)，我們沒有校長(zhǎng)津貼，不比教師拿得多;在遵守制度上，沒有特權(quán)，因?yàn)楣苁露?，往往受處理做檢查的時(shí)候多，班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來(lái)，進(jìn)修班子在教工中樹立起了威信，有了號(hào)召力。
帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來(lái)公平、公正和規(guī)范，應(yīng)持之以恒。在學(xué)校日常管理上，我堅(jiān)持的理念就是“制度管人”和“個(gè)人自主管理”，一個(gè)單位，必須把人放在第一位，注意維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益，注意每一個(gè)成員的自我完善。作為進(jìn)修學(xué)校，單位不大，事情不是很復(fù)雜，但可以這樣說(shuō)，事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的，作為校長(zhǎng)，我的職責(zé)就是提醒每一個(gè)工作人員注意修正言行，理順內(nèi)部關(guān)系，在管理過程中做到以人為本，充分相信每一個(gè)工作人員能覺遵守制度，能自覺主動(dòng)完成自己的工作。一個(gè)單位靠一兩個(gè)人是搞不起來(lái)的，只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始，我們?cè)趶V泛征求教工意見的基礎(chǔ)上，在教工大會(huì)上通過了《教師進(jìn)修學(xué)校行事規(guī)則》，將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進(jìn)行了明確，每年開學(xué)之初召開教工大會(huì)進(jìn)行修訂。六年來(lái)我們都持之以恒地用這個(gè)規(guī)則進(jìn)行規(guī)范，不搞新花樣，什么事怎么做，我們大家都比較清楚了大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇。對(duì)違反制度的事，不管是誰(shuí)，包括我自己，制度面前人人平等，對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格兌現(xiàn)政策。
帶得起頭，才能說(shuō)得起話。我始終認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)稱職的好領(lǐng)頭人，不僅要說(shuō)得好，更重要的是要做得好，時(shí)時(shí)處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進(jìn)修學(xué)校，無(wú)論是工作還是生活上，我都盡可能做到給別人一個(gè)示范，堅(jiān)決不玩群眾的尾巴。我覺得，“領(lǐng)導(dǎo)班子爭(zhēng)五好，領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)先進(jìn)”，作為班長(zhǎng)，要帶好頭。在工作紀(jì)律上，全年我都能堅(jiān)持按時(shí)上下班，沒有一次請(qǐng)假和曠工，每天上班，只要不外出，我都堅(jiān)持提前趕到辦公室，在別人上班前搞好衛(wèi)生，每天下班，我都是最后離開的幾個(gè)人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博，我首先做到，決不在學(xué)校開這個(gè)先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對(duì)自己的要求。在廉潔自律上，我能做到自加壓力，主動(dòng)爭(zhēng)取監(jiān)督，在學(xué)校人、財(cái)、物的管理上，做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開，管錢和管物分開，特別是我自己，只當(dāng)決策者，決不當(dāng)經(jīng)辦人，從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時(shí)因特殊情況由我個(gè)人經(jīng)手的費(fèi)用，都按程序由紀(jì)檢員審核，常務(wù)校長(zhǎng)簽報(bào)。每次報(bào)帳，我都是主動(dòng)將來(lái)龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
帶好頭我認(rèn)為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態(tài)，是一個(gè)領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。下面是整理的關(guān)于校長(zhǎng)人大代表。
述職報(bào)告。
范文，歡迎閱讀參考!
各位主任、各位委員：
自當(dāng)選代表以來(lái)，我牢記黨和人民的重托，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加各級(jí)人大會(huì)議及代表活動(dòng)，逐步加深了對(duì)人大代表這一國(guó)家職務(wù)的理解，提高了發(fā)揮代表作用的自覺性?，F(xiàn)述職如下，請(qǐng)予審議。
一年多來(lái)的履職實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，作為一名人大代表，是光榮的，同時(shí)責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。因此，我非常珍惜這份職責(zé)，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)，代表人民行使好管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力。要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要，當(dāng)好人大代表，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高法律政策水平和履職能力。
首先加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉人大工作的程序。人大代表肩負(fù)著參與決策、監(jiān)督協(xié)助、推進(jìn)政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責(zé)，必須知情知政。所以，在工作中，我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其常委會(huì)下發(fā)的文件、材料，充分利用《中國(guó)人大》。。。。等人大刊物，學(xué)習(xí)掌握人大工作知識(shí)，進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，提高了法律政策水平和代表意識(shí)，增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。其次加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。今年5月份，我參加了濰坊市人大代表學(xué)習(xí)班，對(duì)新憲法、代表法、行政許可法等進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。為依法指導(dǎo)學(xué)校工作順利開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，增強(qiáng)了自己的法律素質(zhì)和依法行政能力。
在學(xué)校工作中，我堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、依法辦學(xué)，積極在教育教學(xué)工作中倡樹人權(quán)意識(shí)、人文思想，用新《憲法》中有關(guān)“以人為本”、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等精神，審查學(xué)校制訂的。
規(guī)章制度。
對(duì)其中評(píng)聘教職工、學(xué)生管理等制度進(jìn)行了調(diào)整、修改和完善力爭(zhēng)做到事事有章程教學(xué)有規(guī)則學(xué)校制度的制定實(shí)施與國(guó)家法律保持高度一致。如建立了對(duì)違紀(jì)學(xué)生處分前的約談教育制度變管理為教育收到了很好的成效。另外我還編印了《教育法律法規(guī)匯編》教材組織全校師生利用課余時(shí)間學(xué)法、知法并通過開展法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法制講座等活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)法熱情和積極性從而營(yíng)造了一個(gè)遵紀(jì)守法、依法辦事的良好氛圍。
人大代表從人民中來(lái)，應(yīng)牢固樹立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。作為一名人大代表和學(xué)校負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持處理好代表工作與本職工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，做到兩不誤，兩促進(jìn)。一年多來(lái)，我積極參加市人代會(huì)，參加代表小組活動(dòng)和各級(jí)人大常委會(huì)組織的視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng)，沒請(qǐng)過一次假，沒出現(xiàn)過一次遲到早退現(xiàn)象，并能認(rèn)真貫徹落實(shí)人大及其常委會(huì)的決議決定;主動(dòng)開展調(diào)查研究，通過視察、檢查、走訪、舉行座談會(huì)等方式，深入基層，深入群眾，將群眾的呼聲和要求及時(shí)記錄下來(lái)，以議案、建議的形式提交人代會(huì)，為政府決策提供依據(jù)。并在走訪聯(lián)系選民的過程中，〖jp3〗積極宣傳市委的中心工作和人代會(huì)精神，幫助溝通政府與群眾的關(guān)系，協(xié)助政府推行工作。
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展、社會(huì)信息化水平的提高，網(wǎng)絡(luò)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要媒體，經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧發(fā)展迅速，遍及城鄉(xiāng)。由于市場(chǎng)準(zhǔn)入制度不嚴(yán)格、經(jīng)營(yíng)行為不規(guī)范等諸多原因，網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序一度比較混亂，一些學(xué)生因迷戀電子游戲、網(wǎng)上暴力、色情和聊天，嚴(yán)重?fù)p害了身心健康，家長(zhǎng)對(duì)此意見很大。在深入實(shí)地查看、向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷、召開家長(zhǎng)座談會(huì)的基礎(chǔ)上，我提交了《加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為》的建議，引起了市政府的高度重視，組織開展了網(wǎng)吧綜合整治，有效凈化了社會(huì)環(huán)境。
農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革后，取消了教育費(fèi)附加和教育集資，農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)實(shí)行“一費(fèi)制”，由于基層政府經(jīng)費(fèi)緊張，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)撥付上出現(xiàn)困難。通過多次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)，一方面農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，另一方面對(duì)學(xué)校的用電收費(fèi)也不盡合情合理。許多學(xué)校用電費(fèi)用過高，個(gè)別農(nóng)村中小學(xué)電費(fèi)支出占公用經(jīng)費(fèi)支出的70%左右。由于用電費(fèi)用偏高，直接影響了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)工作，一些學(xué)校關(guān)閉了用電量較大的微機(jī)室、語(yǔ)言室、多媒體教室，造成了資源的閑置和浪費(fèi)。有的學(xué)校還不得不控制學(xué)校照明用電，影響了學(xué)生視力健康。老師和家長(zhǎng)有意見，學(xué)校有苦衷。鑒于此，作為一名教育界的人大代表，我及時(shí)把群眾的呼聲和要求反映給有關(guān)部門，引起了高度重視，目前正在積極協(xié)調(diào)解決這個(gè)問題。另外，對(duì)于全市招商引資，經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是教育發(fā)展問題，我也實(shí)事求是地提出了一些建議，為政府工作決策提供了參考意見。
作為一名人大代表，不僅要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，還要立足本職工作，積極發(fā)揮作用，才能對(duì)得起人大代表的稱譽(yù)，贏得群眾的擁護(hù)和支持。自當(dāng)選代表以來(lái)，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，立足教育工作實(shí)際，認(rèn)真研究教育規(guī)律，爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的模范，為促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、山東省電教教育示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和濰坊市重點(diǎn)中學(xué)、濰坊市現(xiàn)代化教育示范學(xué)校、濰坊市校園語(yǔ)言示范校等，我本人被評(píng)為“全國(guó)模范教師”、“山東省優(yōu)秀教育工作者”。
首先，引導(dǎo)全校教職工轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。堅(jiān)持“為四十歲做準(zhǔn)備”校訓(xùn)和“志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯”的育人目標(biāo)，不斷賦予新的內(nèi)容，形成了具有時(shí)代特色的教育教學(xué)觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上，將育人目標(biāo)按照學(xué)生年齡層次，分解到各年級(jí)教學(xué)中，將教育理念變成教學(xué)實(shí)踐，本著求真務(wù)實(shí)的原則開展了一系列教育教學(xué)改革。
其次，深化人事機(jī)制改革?！糷tf〗推行了教職工聘任聘用制和崗位結(jié)構(gòu)工資制，打破了“干多干少一個(gè)樣”、“干好干孬一個(gè)樣”的大鍋飯模式，鼓勵(lì)廣大教職工追求卓越、建功立業(yè)，建立起一種尊重科學(xué)、尊重人才的新型管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，促進(jìn)了教學(xué)改革。
三是深化課程教學(xué)改革?！糷tf〗堅(jiān)持科研興校，在上級(jí)科研部門的指導(dǎo)下，我們參與了全國(guó)教育科學(xué)研究重點(diǎn)課題2個(gè)，承擔(dān)了省級(jí)教科研課題1個(gè)，這三個(gè)課題得到專家組的肯定，在省內(nèi)外形成了較大影響，其成果對(duì)提高教學(xué)成績(jī)起了重要作用。
四是啟動(dòng)了“名師進(jìn)校園”工程，加快開放辦學(xué)步伐。為提高廣大教師的教育心理理論水平，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的非智力因素，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)，我們邀請(qǐng)著名的教育心理專家屈開教授，為教師和學(xué)生做了專題報(bào)告，使廣大師生接受了一次深刻全面地心理素質(zhì)教育。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才和在廣大師生中傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí)，我校舉辦了繁華中學(xué)首屆科技節(jié)，6位中科院專家作了科普演講報(bào)告，還組織學(xué)生通過天象廳和天文望遠(yuǎn)鏡觀察和研究天體運(yùn)動(dòng)、參觀科技圖片展覽等活動(dòng)，豐富全校師生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，推動(dòng)我校的教育教學(xué)改革。為加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)中外文化交流，2019年，聘請(qǐng)了學(xué)校歷史上第一位外籍教師，還成功接待了美國(guó)康州教育專家的考察訪問;2019年4月，與美國(guó)康涅狄格州普林威爾中學(xué)簽署了《合作。
協(xié)議書。
》，兩校正式結(jié)為友好學(xué)校，成為我市第一家與美國(guó)結(jié)為友好學(xué)校的學(xué)校，標(biāo)志著我校在開放辦學(xué)、走向國(guó)際化的道路上邁出了具有深遠(yuǎn)意義的一步;與山東省藝術(shù)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，成為山藝在諸城市唯一的生源基地;2019年又成為中科院科普教育活動(dòng)基地。這些活動(dòng)，促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次和社會(huì)知名度。
五是形成了培養(yǎng)優(yōu)秀生群體的教學(xué)特色。積極探討優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式，開展了名生導(dǎo)師責(zé)任制、優(yōu)秀學(xué)生自修學(xué)習(xí)制、虛擬班教學(xué)等系列教學(xué)實(shí)驗(yàn)，取得了顯著成果。99年以來(lái)，我校培養(yǎng)出山東省理科高考狀元1人，諸城市高考狀元8人，共有11名學(xué)生考入北大、清華，近千名學(xué)生考進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。特別是2019年，我校高考文理藝體本科一榜上線826人，比去年增加407人，尖子生群體尤為突出：繼1999年、2019年市高考文理狀元出自我校后，楊磊、萬(wàn)繁增同學(xué)又分別以669分和701分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市文理狀元，文科考生有8名人進(jìn)入全市前10名，有6名同學(xué)躋身全省前90名。諸城市的濰坊“鴻啟”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者均出自我校，諸城市“拱辰”獎(jiǎng)學(xué)金獲得者我校占7人，有22名同學(xué)考入北大、清華、人大、浙大等名牌大學(xué)。一大批學(xué)生在全國(guó)、省學(xué)科競(jìng)賽、科技發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)藝術(shù)、體育比賽等各類評(píng)比中取得了優(yōu)異成績(jī)。
回顧一年多來(lái)的工作，我只是在本職崗位上做了一些組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)工作，做了一個(gè)人大代表應(yīng)該做的事，與組織要求、人民群眾的期望還有較大差距。今后，我將努力克服不足，做好人大代表工作和本職工作，決不辜負(fù)黨組織和人民群眾對(duì)自己的期望。一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平和法律素質(zhì)，更好地宣傳貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和人大的決議、決定，協(xié)助政府推行工作;二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾的意見和呼聲，多提有建設(shè)性的建議意見，更好地為人民群眾服務(wù);三是進(jìn)一步提高工作水平，積極配合全市改革與發(fā)展大局，創(chuàng)新教育管理理念，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐探索，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我叫，現(xiàn)任齊市第二十八中校長(zhǎng)。2019年11月當(dāng)選為xx區(qū)人大代表、人大常委。我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)。我緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺性，發(fā)揮人大代表在改革和建設(shè)中應(yīng)盡的作用。
人大代表，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，才能提高依法履行職責(zé)的能力和水平。
首先，加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其常委會(huì)下發(fā)的文件、材料，努力掌握人大工作知識(shí)，進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，對(duì)“為誰(shuí)當(dāng)代表和怎樣當(dāng)代表”有了更深層次的理解，增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。
其次，加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。
第三，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。為履行好代表職責(zé)，我還注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力提高實(shí)際工作能力。
人大代表從人民群眾中來(lái)，應(yīng)牢固樹立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
幾年來(lái)，我注意把本職工作同履行代表職責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，盡量合理安排時(shí)間，做到兩不誤，兩促進(jìn)。參加了對(duì)建華公安局及派出所、建華區(qū)法院、建華區(qū)五大社區(qū)等單位的視察和調(diào)研，參與了對(duì)貧困學(xué)生的捐資助學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持把“七個(gè)一”活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，落實(shí)人大及其常委會(huì)的決議決定;作為法制組的組長(zhǎng)主動(dòng)開展調(diào)查研究，深入群眾，及時(shí)將群眾的呼聲和要求(如調(diào)查司法局和社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行“社區(qū)矯正”活動(dòng)情況等)，以議案、建議或。
調(diào)查報(bào)告。
的形式提交人代會(huì)和有關(guān)部門，為政府決策提供依據(jù)。
兩屆人代會(huì)上我的提議和議案均被采納和及時(shí)解決。
我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的光榮稱號(hào)。我一直堅(jiān)持每逢重大節(jié)慶日子探望、慰問學(xué)校離退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，感謝他們?yōu)閷W(xué)校為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，老師家里有重大困難我第一時(shí)間出現(xiàn)，真心實(shí)意為他們解決實(shí)際困難。去年一年就組織全校教師為家庭困難又患皮膜癌的趙小義老師捐款3萬(wàn)多元，為孩子得血液重病現(xiàn)在還在北京治療的莊勐老師捐款x萬(wàn)多元。每學(xué)期都深入學(xué)生家庭看望家庭貧困學(xué)生，為他們送去了慰問品和補(bǔ)助金，為x多名家庭貧困學(xué)生免除相應(yīng)的費(fèi)用，盡最大的力量解決他們生活學(xué)習(xí)上的困難。多次組織全校師生得重病、家庭困難的學(xué)生捐款。
我以德能勤績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一個(gè)和諧干事的好班子，努力為大家創(chuàng)設(shè)和諧向上的工作環(huán)境，充分發(fā)揮每個(gè)人的正能量，形成了一支能吃苦、能承重、能奉獻(xiàn)、能打硬仗的干部隊(duì)伍，從而教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力也得到了帶動(dòng)和發(fā)揮，學(xué)校形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等涉及教師個(gè)人利益的問題上堅(jiān)持原則，公開透明，在群眾中樹立了較高的威信，師生的工作積極性很高。學(xué)校以“文化立校”為核心，以“三雅文化”為突破口，打造了一支過硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);以全面發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，得到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù);以創(chuàng)建學(xué)校品牌為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步攀升，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。每年的中考成績(jī)捷報(bào)頻傳，2019年中考我?？既雽?shí)驗(yàn)中學(xué)公費(fèi)段的人數(shù)為x人，占實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取總數(shù)的三分之一，錄取到四所重點(diǎn)高中公費(fèi)段的人數(shù)為x人，占學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)的x%，為建華教育的騰飛做出了突出的貢獻(xiàn)。學(xué)校獲得區(qū)委區(qū)政府x萬(wàn)余元的獎(jiǎng)勵(lì)，是全區(qū)最高的，我個(gè)人也榮獲了中考指導(dǎo)獎(jiǎng)，得到了x萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。
在幾年的代表工作中，我深深體會(huì)到，當(dāng)代表就要履行職責(zé)，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我將倍加珍視人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命，在常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，為建華區(qū)的發(fā)展做出最大的努力和貢獻(xiàn)。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告，歡迎大家分享。
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家?；?dòng)工作
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的.管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭(zhēng)取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jī)，但在看到成績(jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。
一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。
二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
作為一名主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，一年來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想。貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計(jì)劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。所做工作：召開教學(xué)專題會(huì)，布置課堂評(píng)估工作計(jì)劃，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評(píng)估小組;組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)，是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的改革實(shí)驗(yàn)，配合校長(zhǎng)抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評(píng)課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強(qiáng)了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅(jiān)持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，20xx年中考取得了好成績(jī)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗(yàn)收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還是有差距的，我今后會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，我兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，竭盡所能做好各方面工作?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況向組織匯報(bào)，接受組織考察和監(jiān)督。
1、本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力提高政治理論水平。積極參加校黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)和學(xué)院中心組學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，常態(tài)化、制度化,積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)，鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育成果，深挖自身存在的“四風(fēng)”方面問題，增強(qiáng)服務(wù)師生的主動(dòng)性，不斷提升自身的政治理論水平。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)高校教育教學(xué)管理理論，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，班子碰頭會(huì)常態(tài)化，嚴(yán)肅管理和審批院管經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不濫用職權(quán)，注意聽取和采納班子成員的意見和建議，保持良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高了駕馭全院工作的能力。
3、以“專業(yè)特區(qū)”建設(shè)為契機(jī)，積極推進(jìn)校地、校企、學(xué)科交叉等多樣化協(xié)同育人機(jī)制，繼續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上以“校企合作，協(xié)同育人”主題展出相關(guān)成果，并以特區(qū)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革參加學(xué)校優(yōu)秀成果展，效果良好。
4、以專業(yè)評(píng)估為契機(jī)，積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。啟動(dòng)人才培養(yǎng)方案修訂的調(diào)研工作，以專業(yè)特區(qū)、卓越人才培養(yǎng)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、特色專業(yè)為抓手，大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。對(duì)標(biāo)梳理了專業(yè)評(píng)估自評(píng)工作。完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高水平建設(shè)檢查工作。
5、校企校地合作育人項(xiàng)目建設(shè)成績(jī)突出，建立了皖西學(xué)院-北京普開數(shù)據(jù)產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地、皖西學(xué)院-蘇州高博產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人校企合作實(shí)踐教育基地;與北京照瀾院教育、達(dá)內(nèi)集團(tuán)合作，獲批教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)。
6、推動(dòng)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。制定質(zhì)量工程實(shí)施計(jì)劃，推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。積極開展教學(xué)數(shù)字資源建設(shè)工作，建設(shè)精品資源庫(kù)課程2門，試題庫(kù)2份，mooc課程3門，新開選修課2門，教學(xué)改革與示范課程2門。成功申報(bào)了校級(jí)教學(xué)名師，校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。
7、以三期教學(xué)檢查為抓手，規(guī)范各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)院教學(xué)督查工作，全年無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。
8、完成了學(xué)院牽頭組織安徽省ab類賽事，繼續(xù)開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和能力提升計(jì)劃，提高學(xué)生實(shí)踐能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生參加ab類賽事獲獎(jiǎng)數(shù)達(dá)69項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)9項(xiàng)?；ヂ?lián)網(wǎng)+大賽最終我院在官網(wǎng)參賽報(bào)名項(xiàng)數(shù)達(dá)85項(xiàng)，最終經(jīng)過學(xué)院選拔，有28組進(jìn)入校賽，有9組獲校賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)4項(xiàng)，最終獲省賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。
9、為充分發(fā)揮我院區(qū)位、政策和專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院于4月14日簽訂《安徽省劉先林院士工作站建站合作協(xié)議》，引入劉先林院士創(chuàng)新成果，支撐并促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展。目前省科技廳已發(fā)布皖西學(xué)院安徽省院士工作站備案通知。院士辦公室及項(xiàng)目組辦公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站為平臺(tái)的相關(guān)工作正陸續(xù)開展。
10、做好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)推進(jìn)工作，加強(qiáng)碩士聯(lián)合培養(yǎng)落實(shí)工作，與安徽工程大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士生6名，已完成開題工作，目前進(jìn)入學(xué)位論文撰寫指導(dǎo)工作階段。
11、學(xué)科建設(shè)特色更加鮮明、綜合實(shí)力顯著提高，在學(xué)科隊(duì)伍、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力等方面邁上新臺(tái)階。本年度獲批縱向科研項(xiàng)目4項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，校級(jí)3項(xiàng);本年度簽訂橫向科研項(xiàng)目合同1項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元;聘請(qǐng)中科大、東南大學(xué)、武漢大學(xué)、國(guó)防科大等高校專家及企業(yè)行業(yè)專家，來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告8場(chǎng)。專利授權(quán)12項(xiàng)，其中發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。
12、注重青年教師的培養(yǎng)與提高，落實(shí)青年教師導(dǎo)師制工作，積極組織選派教師赴企業(yè)學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。，1位青年教師攻讀博士學(xué)位，50余人次參加各種教學(xué)和科研研討會(huì)，1位教師獲批年度國(guó)內(nèi)外訪學(xué)等項(xiàng)目立項(xiàng)，2位老師在學(xué)校第14屆青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)賽中榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。1位老師在校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，1位老師在安徽省第二屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲工科組二等獎(jiǎng)。
13、引進(jìn)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京理工大學(xué)2位博士，1位老師晉升教授職稱，2位青年老師晉升講師職稱，師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量得以新提升。
14、暑期學(xué)院共有22人次參加了各種類型的單科進(jìn)修和專業(yè)培訓(xùn)。
15、旗幟鮮明與黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，自覺維護(hù)學(xué)校黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持民主集中制。在人、財(cái)、物以及關(guān)系到教職工利益的事情上，以學(xué)校及學(xué)院有關(guān)規(guī)定為原則，不徇事情、不謀私利，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。在辦公條件等其他方面，本人堅(jiān)持以身作則、不搞特殊化、不搞奢侈浪費(fèi)。
16、對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要求，本人嚴(yán)格要求自己，沒有出現(xiàn)利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以婚喪嫁娶、喬搬履新、就醫(yī)出國(guó)等名義，收受下屬以及有利害關(guān)系的單位或個(gè)人的禮金情況;沒有出現(xiàn)出入私人會(huì)所、公款旅游現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)利用公款贈(zèng)送節(jié)禮、違規(guī)消費(fèi)等情況。本人嚴(yán)格要求自己和家屬，沒有任何利用權(quán)力謀求不正當(dāng)利益的現(xiàn)象。
17、堅(jiān)持和落實(shí)學(xué)院的安全工作，構(gòu)建學(xué)院安全工作保障體系和責(zé)任架構(gòu)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全學(xué)院安全工作預(yù)警機(jī)制，建立教育和治理相結(jié)合的綜合治理制度，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能。，學(xué)院學(xué)生管理和實(shí)驗(yàn)室管理安全零事故。
18、3月和9月圓滿完成了2次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
一年來(lái)，自己在工作中能夠做到盡職盡責(zé)，學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。但是，要做好全校學(xué)生數(shù)第一大院的工作，使學(xué)院科學(xué)發(fā)展、辦出特色，本人還存在一些問題和不足，如：由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作繁雜，有時(shí)處理事情顯得急躁;存在實(shí)際工作按部就班進(jìn)行，創(chuàng)新的思路和措施較少等。
針對(duì)以上不足，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真思考、不斷改進(jìn)，勇于批評(píng)和自我批評(píng)。
取得的成績(jī)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助，離不開學(xué)院整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的相互協(xié)作，也離不開學(xué)院每個(gè)教職員工的辛勤工作。
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，努力工作，為我校我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后，向?qū)ξ抑С趾蛶椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，并希望在今后的工作中繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
20**年8月，我榮幸地當(dāng)選為蘭州市城關(guān)區(qū)第**屆人大代表，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，無(wú)論在日常生活中，還是在工作中，始終覺得有無(wú)數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策、提醒我既是一名普通公民，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。下面我把一年來(lái)的履職情況匯報(bào)如下：
為了使自己能更好地履職，一方面，我堅(jiān)持自學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度、《憲法》和有關(guān)的其他法律法規(guī)，不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺性，也拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，提高了履職能力和水平。另一方面，我積極參加區(qū)人大組織的代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的**大精神和人大依法履職的相關(guān)法律和規(guī)范文件，了解人大基本制度理論，掌握人大的議事規(guī)則和工作程序。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力，提高了思想理論水平，對(duì)如何審議各項(xiàng)工作報(bào)告、如何審議計(jì)劃、預(yù)算報(bào)告，如何提出代表議案和建議，如何參加閉會(huì)期間的活動(dòng)等代表履職所需要掌握的基本知識(shí)和技能有了系統(tǒng)的了解，提高了自身的綜合素質(zhì)，依法履職的責(zé)任感、使命感增強(qiáng)了，群眾意識(shí)、權(quán)力意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、代表意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)增強(qiáng)了，為履行好代表職責(zé)打下了良好的基礎(chǔ)。
作為一名人大代表，既要積極參加人代會(huì)，認(rèn)真審議人大會(huì)和“一府兩院”的工作報(bào)告，投好每一張“神圣的一票”，更要參加閉會(huì)期間的代表活動(dòng)。在履行代表職務(wù)中，我堅(jiān)持做到勤寫建議。為了收集各種寫建議的素材，為了掌握民情，廣泛集中民智，準(zhǔn)確反映民意，提交的建議具有前瞻性、代表性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、可操作性，我堅(jiān)持做到“四個(gè)勤”：勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)腿、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)手，深入基層、深入百姓征詢?nèi)罕娨庖姡莆盏降谝皇值馁Y料，為出席人代會(huì)審議各項(xiàng)議案和報(bào)告，醞釀、起草、提出高質(zhì)量的議案、建議、批評(píng)和意見做好準(zhǔn)備，協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作。
參加人民代表大會(huì)會(huì)議、審議各項(xiàng)報(bào)告和議案、反映人民群眾的意愿和要求，是依法行使代表各項(xiàng)職權(quán)的基本要求。按照這一基本要求，我積極參加區(qū)人民代表大會(huì)和區(qū)人大會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在會(huì)議期間認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告，積極提出建議，反映人民群眾的意見和呼聲。在代表會(huì)議期間，結(jié)合全區(qū)情況，反映相關(guān)問題現(xiàn)狀，每次人代會(huì)上積極發(fā)言，提出急待解決的問題，較好的履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)。
在依法履職中，我深切地體會(huì)到：人大代表既要敢于為人民群眾說(shuō)話，又要善于為政府和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建言獻(xiàn)策。無(wú)論是參加人代會(huì)、視察活動(dòng)、專項(xiàng)調(diào)研，還是執(zhí)法檢查、小組活動(dòng)，都是依法履行代表職務(wù)。要當(dāng)好人大代表，第一，要責(zé)任到位。要有責(zé)任與義務(wù)，才有動(dòng)力和主動(dòng)性去認(rèn)真履職，完成自己應(yīng)盡的職責(zé)。第二，要安排到位。要學(xué)會(huì)彈鋼琴，分清輕、重、緩、急，少一些被動(dòng)，多一些主動(dòng)，科學(xué)安排，擠出時(shí)間和精力去履職，參加代表活動(dòng)。第三，要尺度到位。人大代表在人民代表大會(huì)上提出議案、建議、意見和批評(píng)，在聽取和審議“一府兩院”工作報(bào)告時(shí)作審議發(fā)言，在參加執(zhí)法檢查和視察等工作中指出問題、提出意見，在開展監(jiān)督工作中對(duì)評(píng)議對(duì)象進(jìn)行評(píng)議等等，這些都需要真實(shí)意思的表達(dá)。要把真實(shí)的意思表達(dá)好，就要尺度到位，在講究方式，選擇履職角度上要多琢磨，做到敢于說(shuō)話，多說(shuō)實(shí)話、真話，不說(shuō)套話、空話，同時(shí)要真心實(shí)意，要讓人聽得進(jìn)去，覺得言之有理、心悅誠(chéng)服，才能促進(jìn)“一府兩院”及有關(guān)部門改進(jìn)工作、解決問題，提高履職的實(shí)效。肩負(fù)著廣大選民托付的重任，在本屆代表任職期間，我雖然做了一些工作，但離選民的期望一定還有距離。在今后的工作中，我將不斷努力，為廣大群眾的利益，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，更好地履行了一個(gè)人大代表的職責(zé)。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
我叫***，現(xiàn)任***副校長(zhǎng)并兼任**小學(xué)校長(zhǎng)。除積極配合中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，出成績(jī)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。
教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊(duì)，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評(píng)教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo)，把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，拓展知識(shí)技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使教師不斷地完善自己。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動(dòng)，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ)，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng)，如聽法治報(bào)告、安全知識(shí)繪畫競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費(fèi)了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo)：
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng)，努力工作，讓上級(jí)滿意，讓百姓放心。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、選民代表、同志們：
首先，感謝古陂鎮(zhèn)選區(qū)選民選舉我擔(dān)任縣人大代表，給了我今天述職的機(jī)會(huì)。
本人自20**年調(diào)古陂鎮(zhèn)任鎮(zhèn)黨委書記以來(lái)，深感責(zé)任重大，為官一任，興一方經(jīng)濟(jì)，保一方平安，主要工作職責(zé)就是要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。
在全鎮(zhèn)選民和廣大干部群眾的信任與支持下，我于20**年2月在該區(qū)通過差額選舉方式當(dāng)選為信豐縣第**屆人民代表大會(huì)代表，至今履行代表職務(wù)快有兩年時(shí)間了。根據(jù)縣人大常委會(huì)關(guān)于人大代表述職辦法的有關(guān)要求，現(xiàn)將兩年來(lái)我履行縣人大代表的職責(zé)情況向選區(qū)選民進(jìn)行述職，請(qǐng)予以評(píng)議和指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高履職能力
1、作為縣人大代表，不能把擔(dān)任此職務(wù)作為頭頂上的政治光環(huán)，而應(yīng)把它看作是受廣大選民之托參與行使國(guó)家權(quán)力的一種神圣職務(wù)。我清醒地認(rèn)識(shí)到要正確履行好代表的職務(wù)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，牢固樹立職務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)、公仆意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)，不斷提高自己的履職能力。
(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中受教育。作為人大代表，必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重自學(xué)為主。一方面要注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及社會(huì)主義民主法制理論，用理論知識(shí)武裝自己，以提高政治鑒別力，增強(qiáng)政治敏銳性。政治素質(zhì)提高了，才能做到思想上與黨中央保持一致。另一方面要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自身的知識(shí)面，不斷提高自身文化水平。
(2)、加強(qiáng)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中求提高。除自學(xué)外，我參加人大常委會(huì)組成人員以法律知識(shí)為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等有關(guān)法律和黨的路線、方針、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)，以明確代表的權(quán)利和義務(wù)，掌握履行代表職責(zé)所必備的基本知識(shí)，特別是對(duì)新當(dāng)選的代表顯得更加重要，為代表更好地履職打下基礎(chǔ)。
(3)、加強(qiáng)教育，在教育中提升思想境界。要加強(qiáng)政治制度、奉獻(xiàn)精神、法制觀念、代表意識(shí)、全局觀念等的思想教育，提高對(duì)人大性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識(shí)，從而提高執(zhí)行職務(wù)的自覺性和主動(dòng)性。
2、作為鎮(zhèn)人大**團(tuán)**能夠做到經(jīng)常和代表交流學(xué)習(xí)，督促代表深入基層，了解民情。
(1)、從增強(qiáng)代表參政議政能力入手，不斷提高人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力。人大代表依法參政議政是法律賦予的權(quán)利和義務(wù)。只有不斷提高人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力，才能使代表的監(jiān)督職責(zé)和參政議政能力得到充分發(fā)揮，為此，我們?cè)趯?shí)際工作中尤其重視培養(yǎng)人大代表的綜合素質(zhì)和履職能力。
為使鎮(zhèn)人大代表及時(shí)掌握黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)，更好地履行自己的職責(zé)，鎮(zhèn)人大舉辦了代表培訓(xùn)班，對(duì)全鎮(zhèn)人大代表進(jìn)行了人大工作專題培訓(xùn)。在抓好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的同時(shí)，鎮(zhèn)人大定期聯(lián)系代表召開工作例會(huì)，交流和推廣代表工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，互通有無(wú)，相得益彰。通過這些有效的辦法，極大地調(diào)動(dòng)了全鎮(zhèn)人大代表的工作積極性和主動(dòng)性，提高了代表學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表“重要思想的自覺性，豐富了代表的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了代表參政議政的能力。
(2)、從維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定入手，不斷增強(qiáng)人大代表解決復(fù)雜問題和重大事件的能力。農(nóng)村穩(wěn)定工作至關(guān)重要，沒有穩(wěn)定，發(fā)展就無(wú)從談起。近年來(lái)，我鎮(zhèn)人大**團(tuán)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣人大的工作思路，在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定方面，充分發(fā)揮縣人大代表的作用，有力地維護(hù)了全鎮(zhèn)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
二、認(rèn)真履職，充分發(fā)揮人大代表的作用
1、作為古陂代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，組織好全體代表參加縣人大會(huì)議，主持好本代表團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)選為縣人大代表后，我時(shí)刻記住自己是古陂鎮(zhèn)選區(qū)選出的代表，是古陂鎮(zhèn)的縣人大代表。為切實(shí)履行好代表職責(zé)，我能積極主動(dòng)的參與到縣人大代表大會(huì)期間古陂代表團(tuán)和閉會(huì)后的古陂代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
近兩年時(shí)間，我按要求出席了縣**屆人民代表大會(huì)第一、二次會(huì)議的各次全體代表大會(huì)，并自始自終參加了古陂代表團(tuán)的分組討論、審議等各項(xiàng)活動(dòng)。期間對(duì)縣“一府兩院”工作報(bào)告、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃報(bào)告、財(cái)政預(yù)(決)算報(bào)告等事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的討論和審議，審議中對(duì)農(nóng)民收入、城市建設(shè)規(guī)劃、臍橙產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展等問題大膽陳言，提出建議，積極參與古陂代表聯(lián)名提案的提寫工作，較好地行使了代表的建議權(quán)、審議權(quán)和表決權(quán)。閉會(huì)后，我參加了兩次古陂代表小組的代表聯(lián)系活動(dòng)，和古陂的縣人大代表一起對(duì)全縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問題進(jìn)行了座談?dòng)懻摗?BR> 2、做為古陂鎮(zhèn)人大**團(tuán)**，認(rèn)真開展好縣、鎮(zhèn)人大代表的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮其作用。人大**團(tuán)進(jìn)一步密切與代表的聯(lián)系，更好地為代表服務(wù)。認(rèn)真組織代表深入學(xué)習(xí)代表法，使代表進(jìn)一步明確自己的權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持和完善聯(lián)系代表制度，及時(shí)聽取和反映代表的意見、建議。圍繞中心工作，組織代表開展執(zhí)法檢查、視察、調(diào)查和評(píng)議工作。為代表小組活動(dòng)和代表持證活動(dòng)提供服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮代表在閉會(huì)期間的作用。督促政府及站所定期向代表通報(bào)近期重要工作情況和重大事項(xiàng)，努力拓寬代表工作的方法和途徑。
對(duì)于代表提出的建議、批評(píng)和意見，進(jìn)一步改進(jìn)代表議案和建議、批評(píng)和意見的辦理工作，促進(jìn)辦理質(zhì)量和實(shí)效的提高，切實(shí)保障代表的權(quán)利不受侵犯，依法履行職務(wù)，為推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在依法履行監(jiān)督職權(quán)、提高監(jiān)督實(shí)效方面：一是要把人大監(jiān)督工作融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，圍繞工作重點(diǎn)難點(diǎn)及民生問題選準(zhǔn)議題開展監(jiān)督;二是要充分運(yùn)用監(jiān)督手段，對(duì)人民群眾反映比較強(qiáng)烈的問題，成立特定問題調(diào)查委員會(huì)開展專題調(diào)查;三是通過開展人大代表回選區(qū)向選民述職，進(jìn)一步增強(qiáng)代表履職效果;四是加大督辦力度，并建立責(zé)任追究制度。
3、作為縣人大代表，聽取群眾意見。人大代表是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，關(guān)注民生、匯集民意，提出高質(zhì)量的建議是人大代表履職的重要任務(wù)。這也是我擔(dān)任縣人大代表以來(lái)時(shí)常要求自己的一句話。所以我除了努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)來(lái)提高履職能力外，還積極參加代表視察、執(zhí)法調(diào)研等活動(dòng)。近年來(lái)，我圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問題和群眾關(guān)注的難點(diǎn)問題提出很多議案和建議，大多得到了很好的落實(shí)。
三、履行代表職責(zé)的體會(huì)和不足
通過兩年來(lái)?yè)?dān)任縣人大代表的履職實(shí)踐，自己體會(huì)到作為一名代表其使命光榮、責(zé)任重大。
(1)使命光榮。人大代表是選民的代言人，要代表人民參與行使國(guó)家權(quán)力的工作，是一種很神圣的光榮使命。作為一名人大代表要時(shí)刻抱著這種使命感去參與人大工作，才能切實(shí)做到代表人民，反映民意，覆行代表職責(zé)，從而取信于民，得到選民的認(rèn)可和支持。
(2)責(zé)任重大。人民代表代表人民最重要的就是要對(duì)人民負(fù)責(zé)，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)當(dāng)一名人大代表責(zé)任是很重大的。因此人大代表、常委會(huì)委員在行使職務(wù)職能、參與審議“一府兩院”及政府部門的有關(guān)工作報(bào)告、議案時(shí)，在表決事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大事項(xiàng)時(shí)，要敢說(shuō)實(shí)話、真話，要善于提出積極的合理的建議和意見，要慎之又慎的行使好自己的表決權(quán)。只有這樣，才不會(huì)辜負(fù)人民的重托。
(3)嚴(yán)于律已。監(jiān)督是人大代表、人大機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能。正人要先正已，人大代表要發(fā)揮好監(jiān)督作用就要嚴(yán)于律己，做到自尊自愛，模范遵守憲法和法律，廉潔奉公，遵守社會(huì)公德，做好自己的本職工作，在各方面做出表率，這樣就能做到監(jiān)督有力、有威、有效，令人信服。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。民主政治建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容。進(jìn)一步加快我國(guó)民主政治建設(shè)和依法治國(guó)方略的進(jìn)程，對(duì)人大工作、對(duì)當(dāng)好一名代表提出了更高的要求。作為一名人大代表要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求，切實(shí)提高履職水平。我們的先輩為我們樹立了活到老學(xué)到老的好榜樣，我們也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)人民代表大會(huì)制度的理解，強(qiáng)化人大意識(shí)、選民意識(shí)，切實(shí)做好人大工作。
兩年來(lái)，我雖然能按要求履行職責(zé)，做了一些自己應(yīng)該做的工作，但由于主客觀的因素，自己在履行縣人大代表職責(zé)的實(shí)踐中也還存在一些不足和問題。如由于自己是兼職的代表和委員，要做好自己的本職工作，在本職工作與代表兼職工作的關(guān)系上處理得不夠好，走訪群眾、聯(lián)系選民做得不夠;單獨(dú)提交書面批評(píng)、建議較少;履職的能力和水平有待進(jìn)一步提高等。
對(duì)這些問題和不足，我將在今后的履職實(shí)踐中不斷加以改進(jìn)和克服，按照憲法和法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，做到傾聽群眾呼聲，尊重選民意愿，代表選民說(shuō)話，接受選民監(jiān)督，切實(shí)為選民服務(wù)，使自己的履職工作提高到一個(gè)新水平。
最后，再次感謝古陂鎮(zhèn)選區(qū)選民一直以來(lái)對(duì)我擔(dān)任縣人大代表履職工作的關(guān)心、支持和幫助。
謝謝大家!
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
大家好，今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)xx-xx學(xué)年的主要工作，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。
其中購(gòu)置電腦一臺(tái)，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái)，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級(jí)部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí)，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。
針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長(zhǎng)辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí)，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
1、每周一課時(shí)，我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，例如：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書活動(dòng)及寫字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個(gè)功能室,增強(qiáng)育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來(lái)源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。
4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績(jī)只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。
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20xx年xx月xx日
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
xx年底，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平、公正的原則，認(rèn)真查看打分，最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課，然后上課、個(gè)人反思，大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。
老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ)，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”
看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ)，我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，通過評(píng)優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí)，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。繼三人分組式教改實(shí)驗(yàn)之后，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題。“初中學(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后，正如火如荼地開展。2014年我校被評(píng)為成都市新課程改革先進(jìn)集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。(如全員參加高、初三分析會(huì))
，通過養(yǎng)成教育，認(rèn)真開展“一、二、三、三三”系列德育活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)。近年來(lái)，我校校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正，深受社會(huì)好評(píng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流，年年扎實(shí)推進(jìn)。
2014年我校安全工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)，被市評(píng)為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個(gè))。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部，班級(jí)設(shè)安全委員，各班進(jìn)行安全日查，填寫安全日志，各上、放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊的巡查，學(xué)生隊(duì)列有序就餐等安全實(shí)招，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作
：2014年微機(jī)室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬(wàn)，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2014年我校技裝工作獲一等獎(jiǎng)。
十四.加強(qiáng)總務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
理清思路算好帳，一心一意謀發(fā)展，開源節(jié)流，把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。
十五.多方協(xié)調(diào)
2014年，所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城，整合了部分高中職員，三位行政也被整合到較為理想的行政崗位，高中教師理想而圓滿的整合，得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升，得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強(qiáng)的四中精神。
并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?；貧w后招生模式的構(gòu)建，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ)，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
。2014年我校被評(píng)為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
十八.人事工作安排科學(xué)、合理。
力爭(zhēng)把每一位同志動(dòng)態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上，人盡其才。
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
任**小學(xué)校長(zhǎng)一年內(nèi)，在上級(jí)教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長(zhǎng)，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長(zhǎng)工作及小片區(qū)管理作回顧，請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一、專心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)類著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客，一年來(lái)撰寫文章近100余篇，包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市**校長(zhǎng)論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在**市級(jí)交流匯編。
2。勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20**年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長(zhǎng)讀書班暨凱校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中，應(yīng)邀在凱校長(zhǎng)論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》。20**年10月，應(yīng)邀到**中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20**年12月，在校面向**市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級(jí)教研活動(dòng)1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽，如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語(yǔ)文在線評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，參加**市小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪**、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年，先后參加了**市校長(zhǎng)讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，等等，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
5。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀策略研究》于20**年1月被**市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí)，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓，落實(shí)到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責(zé)任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，自覺履行崗位職責(zé)，做一名有責(zé)任心、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題，由全體教師輪流做主講，該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。通過系列活 動(dòng)的開展，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
2。重視課題研究與小課題研究。自劉**校長(zhǎng)的課題《基于文體 特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀研究》被推薦到**市待立項(xiàng)之后，我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長(zhǎng)為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí)，目前有王**、謝**老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng)，洪**等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。
3。落實(shí)新課標(biāo)研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識(shí)性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭(zhēng)奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識(shí)。經(jīng)過緊張激烈的活動(dòng)，語(yǔ)文專場(chǎng)的洪**老 師、數(shù)學(xué)專場(chǎng)的王**老師、王**老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號(hào)。
4。鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng)，做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹)，做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級(jí)及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng)，重視參賽過程的訓(xùn)練，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長(zhǎng)。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20**年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評(píng)選一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：劉**);許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：劉**);賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng) (指導(dǎo)師：王**);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng);11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師：謝**);**，**獲得**教育系統(tǒng)20**年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進(jìn)教師日常的教 研交流，對(duì)“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來(lái)將改進(jìn)存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù) 增效。
三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點(diǎn)，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，開展了以下活動(dòng)：
1。 “微課堂?微教研”
20**年春季，選擇**小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級(jí)推廣：16周周四，在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動(dòng)，17周周四，在**小學(xué)開展語(yǔ)文學(xué)科“微課堂?微教研”活動(dòng)。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競(jìng)賽水平，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì)，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場(chǎng)如鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)、晉江市級(jí)藝術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科集體備課多次。
3。現(xiàn)場(chǎng)主題研討
圍繞一個(gè)主題，以公開課為載體組織研討，推進(jìn)教學(xué)研究。20**年6月，在**小學(xué)開展了“智慧?分享?成長(zhǎng)”主題研討活動(dòng);10月，在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng)。
4。教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對(duì)中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見，繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái)，書法培訓(xùn)正常舉行，學(xué)員認(rèn)真練習(xí)，書法水平日見長(zhǎng)進(jìn)。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果，20**年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動(dòng)。
5。教師課件培訓(xùn)班
20**年10月，在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請(qǐng)謝**、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來(lái)的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，效果良好。
6。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20**年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng)。
總之，圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動(dòng)，活動(dòng)注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)自身存在諸多不足。首先是自己對(duì)自己的不滿意，比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計(jì)劃性、目的性;個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個(gè)人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng))，比如重視教研活動(dòng)，給教師帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生品行，仍然存在走過場(chǎng)、形式化，其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
今后，我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn)，改變諸多不足，盡我所能，學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái)，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。
4。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí)。由于教師們的努力，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī)。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5. 時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時(shí)間全天候，空間全方位。精心安排，認(rèn)真組織，積極參與。與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧，學(xué)生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五” 普法學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試，通過這些活動(dòng)，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往，無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2010年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。
謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
2015小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(三)
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng)，特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強(qiáng)”展開，為此采取了很多措施。
強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會(huì)議，研究學(xué)校德育工作，特別是針對(duì)存在的問題提出有效的對(duì)策，同時(shí)對(duì)于對(duì)策的落實(shí)要加強(qiáng)檢查、評(píng)價(jià)、反饋。強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
強(qiáng)化德育工作培訓(xùn)。開好“三個(gè)會(huì)”， “三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定每學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
強(qiáng)化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的藍(lán)天好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。例如，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動(dòng)，活動(dòng)以項(xiàng)目的形式進(jìn)行，體現(xiàn)不同年級(jí)的不同要求。
強(qiáng)化專題教育。落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
強(qiáng)化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。利用好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度，每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
強(qiáng)化少先隊(duì)建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，以爭(zhēng)章的形式來(lái)培養(yǎng)少先隊(duì)員自主、自動(dòng)的能力。
強(qiáng)化活動(dòng)開展。本學(xué)期主要開展了少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查， 紅領(lǐng)巾廣播，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測(cè)試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明活動(dòng)、召開少代會(huì)、二年級(jí)入隊(duì)儀式、慶六一活動(dòng)、和上師大進(jìn)行“愛心手牽手”活動(dòng)、和新疆學(xué)生手拉手書信活動(dòng)、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動(dòng)、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)估工作、舉行建隊(duì)日活動(dòng)等。
我校四(4)班四位同學(xué)在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩(shī)歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);我校三(5)班張楠同學(xué)在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動(dòng)中獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”上海農(nóng)民工詩(shī)歌大賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
強(qiáng)化德育激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)， 以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
強(qiáng)化家校聯(lián)系。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。教師通過家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長(zhǎng)一起做好了學(xué)生的思想工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
備課管理：第一，修改了學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確了備課要求;第二，加強(qiáng)了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;第四，開展了備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理：第一，加強(qiáng)了隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理：第一，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周，其它學(xué)科批改不過日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法;第三，及時(shí)做好考試和評(píng)價(jià)后的反饋;第四，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手，分別對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。
加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行。 按照《上海市2013學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。
五、建設(shè)安全文明校園，創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境
人大代表學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
恍惚之間，一年又過去?；仡欉^去一年，作為學(xué)校校長(zhǎng)，既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感，也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣，但總的說(shuō)來(lái)，我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年，教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展，局面穩(wěn)定，政通人和的良好局面，全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上，學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本?？茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬(wàn)元以上，全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度，并被評(píng)為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測(cè)試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人，只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情，單位取得的成績(jī)，主要是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果，在這里，我感謝各位班子成員一年來(lái)給我的大力支持和幫助，感謝全體教職員工對(duì)我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來(lái)履職情況報(bào)告如下，請(qǐng)大家審議。
做明白人，切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)
首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為，一個(gè)單位，思想導(dǎo)向必須明確，是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上，我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。在工作中，一是虛功實(shí)做，建立內(nèi)部督察機(jī)制，全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施，不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí)，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量，每季度檢查一次，檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來(lái)年年如此，效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度，根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排，抓落實(shí)，注重過程，不走過場(chǎng)，不搞形式，要么不提，提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動(dòng)，不是要求捐點(diǎn)錢了事，而是帶到現(xiàn)場(chǎng)去感受，去受教育。二是講究方式方法，不失時(shí)機(jī)地開展對(duì)教工的教育。以集體開會(huì)教育的形式防微杜漸，滅苗頭，打預(yù)防針，每周的教工例會(huì)我是很重視的，除了安排工作，另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對(duì)周工作和生活情況做評(píng)價(jià)，一定讓教師明確學(xué)校提倡什么，反對(duì)什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò)，必先個(gè)別交流，求得個(gè)人的認(rèn)同。(黨支部書記述職報(bào)告)
其次是抓活動(dòng)融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動(dòng)可以融洽人際關(guān)系，但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動(dòng)，是一種很好的教育方式，應(yīng)該目的明確，不能為活動(dòng)而活動(dòng)，應(yīng)該精心設(shè)計(jì)，通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決問題。作為校長(zhǎng)，每開展一項(xiàng)活動(dòng)，我都思考為什么開展這個(gè)活動(dòng)，要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系，增強(qiáng)了解，組織開展了家庭廚藝比賽等活動(dòng)，休息日到每個(gè)教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動(dòng)，我們從不因人少而放棄，總是積極參與，通過參與活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)單位凝聚力。在活動(dòng)中，原來(lái)隔閡的人際關(guān)系融洽了，單位的凝聚力增強(qiáng)了，氣順了，心齊了。
第三是腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人，既要做好眼前的工作，保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè)，又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。xx年年，學(xué)校新招本科學(xué)生157人，在生源日緊的條件下，取得這樣的成績(jī)是不容易的，作為個(gè)人，我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面，除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn)，還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè)，協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè)，全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端，我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)，無(wú)論會(huì)務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備，可以說(shuō)我們傾注了主要精力，這次會(huì)議進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范了校本教育培訓(xùn)，從現(xiàn)在的情況看，來(lái)勢(shì)良好。對(duì)于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心，在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫，加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系，不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎(jiǎng)勵(lì)制度，任務(wù)到人，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工的積極性，發(fā)動(dòng)教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位，走村串戶，深入開展招生宣傳，在成人教育生源日漸減少情況下，完成了年初招生計(jì)劃，新招本、專科學(xué)員157人(中央電大開放本科96人，文理學(xué)院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會(huì)的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校，一增強(qiáng)了人氣，二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
做好學(xué)的人，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平學(xué)校是教書育人的地方，教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界，一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對(duì)教師的專業(yè)提升，首先是明確標(biāo)準(zhǔn)，提出要求。其次是給壓力，促其提升。三是給條件，支持提升。要求，在職教師上課要用普通話、用多媒體，每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文，每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)，一季度檢查通報(bào)一次。今年，我們還取消了專職打字員，所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印，目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年，學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功，加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動(dòng)畫制作，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，較快地掌握了基本操作程序，12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競(jìng)賽。現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material)，全體教師都能夠用多媒體課件上課，大部分教師都能制作多媒體課件，使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用，在語(yǔ)數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度，除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)外，還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn)，赴成都，走西安，上長(zhǎng)沙，去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問，大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)，人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上，為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會(huì)貫通于教學(xué)之中，經(jīng)教育局在學(xué)員中測(cè)評(píng)，我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評(píng)。
在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對(duì)自己的要求，我覺得校長(zhǎng)必須是一個(gè)好學(xué)的人，只有好學(xué)才能不說(shuō)外行話，只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班，我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù)，不怕上課，在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上，我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué)，很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的，為了把課上好，每一門課我都精心準(zhǔn)備，多方查資料(material)，力求最前沿的知識(shí)，要求有課件的，都是自己向懂的老師請(qǐng)教，自己制作，每一分教案都打印得工工整整，全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人，注意隨時(shí)保持與身份一致的言行規(guī)范，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長(zhǎng)率先垂范是搞好管理的前提，校長(zhǎng)應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中，我特別注重班子建設(shè)和骨干隊(duì)伍建設(shè)。一是辦事公開，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個(gè)人說(shuō)了算。我曾經(jīng)說(shuō)過，在進(jìn)修學(xué)校，沒有什么是不能對(duì)老師說(shuō)的，學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實(shí)是這樣做的，大到單位財(cái)經(jīng)預(yù)決算，小到一個(gè)接待，都要定期向教工做說(shuō)明。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號(hào)是領(lǐng)導(dǎo)者在教學(xué)上要成為骨干，在生活上要成為模范。在進(jìn)修學(xué)校，班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干，都是上課最多的人，業(yè)務(wù)上要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上，我們沒有任何特殊待遇，作為校長(zhǎng)，我們沒有校長(zhǎng)津貼，不比教師拿得多;在遵守制度上，沒有特權(quán)，因?yàn)楣苁露?，往往受處理做檢查的時(shí)候多，班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來(lái)，進(jìn)修班子在教工中樹立起了威信，有了號(hào)召力。
帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來(lái)公平、公正和規(guī)范，應(yīng)持之以恒。在學(xué)校日常管理上，我堅(jiān)持的理念就是“制度管人”和“個(gè)人自主管理”，一個(gè)單位，必須把人放在第一位，注意維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益，注意每一個(gè)成員的自我完善。作為進(jìn)修學(xué)校，單位不大，事情不是很復(fù)雜，但可以這樣說(shuō)，事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的，作為校長(zhǎng)，我的職責(zé)就是提醒每一個(gè)工作人員注意修正言行，理順內(nèi)部關(guān)系，在管理過程中做到以人為本，充分相信每一個(gè)工作人員能覺遵守制度，能自覺主動(dòng)完成自己的工作。一個(gè)單位靠一兩個(gè)人是搞不起來(lái)的，只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始，我們?cè)趶V泛征求教工意見的基礎(chǔ)上，在教工大會(huì)上通過了《教師進(jìn)修學(xué)校行事規(guī)則》，將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進(jìn)行了明確，每年開學(xué)之初召開教工大會(huì)進(jìn)行修訂。六年來(lái)我們都持之以恒地用這個(gè)規(guī)則進(jìn)行規(guī)范，不搞新花樣，什么事怎么做，我們大家都比較清楚了大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇大學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3篇。對(duì)違反制度的事，不管是誰(shuí)，包括我自己，制度面前人人平等，對(duì)事不對(duì)人，嚴(yán)格兌現(xiàn)政策。
帶得起頭，才能說(shuō)得起話。我始終認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)稱職的好領(lǐng)頭人，不僅要說(shuō)得好，更重要的是要做得好，時(shí)時(shí)處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進(jìn)修學(xué)校，無(wú)論是工作還是生活上，我都盡可能做到給別人一個(gè)示范，堅(jiān)決不玩群眾的尾巴。我覺得，“領(lǐng)導(dǎo)班子爭(zhēng)五好，領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)先進(jìn)”，作為班長(zhǎng)，要帶好頭。在工作紀(jì)律上，全年我都能堅(jiān)持按時(shí)上下班，沒有一次請(qǐng)假和曠工，每天上班，只要不外出，我都堅(jiān)持提前趕到辦公室，在別人上班前搞好衛(wèi)生，每天下班，我都是最后離開的幾個(gè)人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博，我首先做到，決不在學(xué)校開這個(gè)先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精，我也從不放松對(duì)自己的要求。在廉潔自律上，我能做到自加壓力，主動(dòng)爭(zhēng)取監(jiān)督，在學(xué)校人、財(cái)、物的管理上，做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開，管錢和管物分開，特別是我自己，只當(dāng)決策者，決不當(dāng)經(jīng)辦人，從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時(shí)因特殊情況由我個(gè)人經(jīng)手的費(fèi)用，都按程序由紀(jì)檢員審核，常務(wù)校長(zhǎng)簽報(bào)。每次報(bào)帳，我都是主動(dòng)將來(lái)龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
帶好頭我認(rèn)為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行，始終保持高昂的精神狀態(tài)，是一個(gè)領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
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