熱門英雄講座心得體會(通用14篇)

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    心得體會是一種對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。寫心得體會時,可以采用一些實證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點和結(jié)論。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家一些靈感和思考。
    英雄講座心得體會篇一
    近日,我有幸參加了一場關(guān)于愛國主義英雄的講座。這場講座深入淺出、感人至深,令我受益匪淺。以下,我將結(jié)合演講者的精彩演講以及自己的感悟,分享我的心得體會。
    首先,講座的開場讓我倍感振奮。一位優(yōu)秀的士兵登上講臺,向我們介紹了幾位著名的愛國主義英雄。他們身先士卒、無私奉獻,為國家和人民獻出了生命。我被這些英雄的勇氣和奉獻精神所震撼,深深感受到了愛國主義的偉大意義。他們的英勇事跡激發(fā)了我做一個有擔當、有責任心的人的熱情。
    其次,講座中涉及到的英雄故事讓我印象深刻。其中,我最為感動的是一位叫做雷鋒的英雄。雷鋒始終以人民利益為重,他在我國某片農(nóng)田里,僅用了一天時間就完成了一星期的農(nóng)活,辛辛苦苦地勞作,沒有絲毫的怨言。他用實際行動感動了那么多的人,體現(xiàn)了奉獻和為人民服務(wù)的精神,讓我對他的敬仰有如滔滔江水,連綿不絕。這個故事讓我深深認識到,作為一個普通人,只要心中有愛國情懷、勇于奉獻,并付諸實際行動,就能為社會進步、國家發(fā)展做出貢獻。
    除此之外,講座中還讓我認識到,愛國主義英雄不僅僅存在于戰(zhàn)爭中。許多優(yōu)秀的科學(xué)家、藝術(shù)家、教育界人士等都以他們的辛勤付出和對事業(yè)的無私奉獻成為了國家的楷模。他們的工作、探索和創(chuàng)新為國家的發(fā)展貢獻了巨大力量。例如,馬克思、恩格斯等偉大的馬克思主義者用自己的學(xué)問造福了全人類,獻出了自己的一生。他們的付出和奉獻讓我大為感動,也讓我深深體會到愛國主義不僅僅是身體力行,更是一種精神境界。
    這次講座也引起了我對當前社會現(xiàn)象的思考。在當今競爭激烈的社會中,許多人往往只顧自己的利益,忘記了自身應(yīng)該有的愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)習英雄們?yōu)閲摇⑷嗣褡龀龅姆瞰I,樹立起強烈的責任感。只有在每一個崗位上,真正以人們的利益為重,真正做到為國家的繁榮和人民的幸福負重勇進,才能實現(xiàn)自己的人生價值。
    最后,這次講座也激發(fā)了我將來的規(guī)劃和動力。我決心要努力學(xué)習,為了將來能夠更好地為國家和社會做貢獻,成為一個有用之才。我將倍加珍惜每一次學(xué)習和成長的機會,努力掌握各種技能和知識,不斷提升自己。同時,我也會珍惜身邊的人和機會,時刻保持感恩之心,幫助他人,為社會多做貢獻。我希望有朝一日,能夠成為為國家、為人民作出貢獻的愛國者。
    通過這次愛國主義英雄講座,我對愛國主義的理解更加深入,對英雄的品質(zhì)有了更為清晰的認識,也更加堅定了自己的理想和信念。我相信,在我們每個人共同的努力下,用心和行動去踐行愛國主義,我們的國家定能更加繁榮昌盛,人民定能更加幸福安康。
    英雄講座心得體會篇二
    在我們?nèi)松穆猛局校傆心敲匆恍┤嘶蚴?,讓我們感到心潮澎湃,讓我們深受啟發(fā),讓我們更加堅定自己前進的方向。近期我參加了一場專題講座,主題為英雄人物,深感這些英雄人物的偉大與感人,也使我對人生有了更加深刻的思考與領(lǐng)悟。
    第二段:心中英雄-雷鋒
    雷鋒,一位充滿愛心、勤奮、助人的天使。聽老師講述他生命的足跡,我不禁感嘆,人生不是唯一的,但是幾乎每個人都可以成為一個雷鋒。我們可以每天問自己,我今天用了多少時間幫助別人,是否注重幫助他人,溫暖他人。這需要我們付出行動,在自己的工作或生活中默默做好每一件事,漸漸地,這樣做成為了我們一種應(yīng)有的生活方式。
    第三段:英雄的責任感-伍連德
    伍連德,在現(xiàn)代中國的歷史中留下了一個傳奇,他從不怕辛苦,從廣東一直走到北京、上海,為社會做出過巨大貢獻。他的責任感讓人驚嘆。在我們的生活中,每個人都應(yīng)該肩負起自己的責任,無論是作為一個普通人,還是作為一名領(lǐng)導(dǎo)。一個人的價值,關(guān)鍵在于對于個人和社會所應(yīng)承擔的責任。只有每個人都肩負起自己的責任,社會才能走向更加美好的方向。
    第四段:夢想的堅持-華羅庚
    華羅庚,推動了中國數(shù)學(xué)的發(fā)展,他敢于追逐夢想,在追逐夢想的過程中,克服了環(huán)境的艱辛和生命的風險。發(fā)揚華羅庚的精神,就是要在自己的工作和生活中保持一顆樂觀、積極的心態(tài),精益求精,不放棄自己的夢想,堅持不斷地為之奮斗。只有這樣,我們才能不斷提升自己,成為真正的英雄。
    第五段:總結(jié)
    英雄人物的故事,是我們感動和啟迪的來源,他們身上體現(xiàn)出來的精神和價值,是我們要學(xué)習和踐行的典范。在自己的生活中,需要時刻警醒自己,時刻關(guān)注自己內(nèi)心的想法與適應(yīng)。我們不要畏懼前進的路上的艱辛,保持信念,保持夢想,用實際行動來將這些理念和思想付諸實踐。最終,我們可以贏得更多的成功和更加輝煌的人生。
    英雄講座心得體會篇三
    近日,本人參加了一場關(guān)于廣州革命英雄的講座,深受啟發(fā)。該講座以廣州起義為背景,通過對革命英雄們的生平經(jīng)歷、貢獻和追思,引導(dǎo)聽眾重溫歷史、銘記英烈,培養(yǎng)崇尚英雄主義的民族精神。此次講座讓我深深感受到了廣州革命英雄們的偉大歷程和精神內(nèi)涵,讓我對自己的世界觀和價值觀有了更深刻的認識。
    第二段:英雄的生平經(jīng)歷
    講座層次分明,突出了英雄們的生平經(jīng)歷。聽完課程,我發(fā)現(xiàn)很多英雄們的成長經(jīng)歷都充滿了艱辛和坎坷。比如黃花崗七十二烈士,他們年紀尚輕,但為了抗擊外侮,義無反顧地赴死。謝晉影、林飛等英雄也不例外,他們在歷經(jīng)艱辛、受盡磨難的時刻,也從未放棄對國家和人民的忠誠。這些英雄的故事,讓我感受到了革命洪流中英雄的偉大和其對革命事業(yè)無私的奉獻精神。
    第三段:英雄的精神內(nèi)涵
    講座不僅介紹了英雄們的生平經(jīng)歷,更深入探討了英雄們的精神內(nèi)涵。中國英雄的精神包括愛國主義、革命精神、自強不息精神和勇毅斗志等多種元素。這些精神內(nèi)涵為廣州革命英雄們所代表,讓我們看到了他們的崇高品質(zhì)。他們的勇氣和犧牲精神、對革命事業(yè)的無私奉獻精神,不只別人著迷,讓我們這些逐漸淡忘初心的年輕人也深深被感動了。
    第四段:廣州革命英雄和我們的聯(lián)系
    講座最后,演講者將英雄的事跡和我們的人生聯(lián)系了起來,提醒我們要勇于肩負責任、為人民謀幸福。英雄不都是出身了名門大戶,反而一些是愚夫愚婦。但就算出身低微,他們能夠一心向黨,心懷天下,全身心為人民服務(wù),這是很讓人感動的。 從他們身上我們學(xué)習到勇氣、頂天立地的胸懷,使我們沒有什么事情是我們不能做到的。只要腳踏實地,把時間投入到我們認為是正確和重要的事情里,不愧是英雄,不愧是好青年。
    第五段:總結(jié)
    通過這次講座,我對廣州革命英雄們的事跡有了更深的了解,并深刻理解了中國英雄的精神內(nèi)涵。我們正在走向一個實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興的時代,廣州革命英雄們及其崇高品質(zhì)對現(xiàn)代社會具有重大意義。在此,我也希望自己能夠繼承英雄的遺志,發(fā)揚革命精神,時刻準備著為國家和人民作出自己的貢獻。
    英雄講座心得體會篇四
    作為一名高中生,學(xué)習歷史知識無疑是非常重要的。歷史上的英雄人物,是我們學(xué)習和探究歷史的重要資料,更是我們在探究世界意義和價值方面的導(dǎo)師。因此,在學(xué)校里,我們經(jīng)常會聽到一些專題講座關(guān)于英雄人物的故事,下面我將分享我在專題講座中的一些心得體會。
    第一段:聽英雄人物講座的特別之處
    如果你認真去聽英雄人物的講座,你會發(fā)現(xiàn)他們都具有一些特質(zhì),例如:勇氣、匯報、創(chuàng)新等等。這些人物的經(jīng)歷不但啟發(fā)了我們,也激勵我們在自己的生命中克服障礙,勇敢前進。我曾經(jīng)聽過李拯國老師的講座,他是一名中國近代史方面的專家,深深地影響了我的思想和精神。他的講解語言簡潔有力,靈活生動,讓我受益匪淺。
    第二段:英雄人物在我們生活中的作用
    英雄人物就像一面鏡子,讓我們看到了自己,也可以讓我們反思自己。每一個偉人的成功事跡都凝聚著智慧和精神,他們的語言和行為引領(lǐng)著我們的奮斗方向。比如在聽宋教仁教授的課程時,他讓我們了解到很多中國古代歷史中的故事,啟發(fā)我們思考到如何寫好一篇文言文,并且從中可以看出古代中國人的價值觀,真正拓展了我們的視野。
    第三段:英雄人物在我們成長道路中的啟發(fā)作用
    在成長道路中,英雄人物的故事和思想可以幫助我們更好地面對生活和困難。我們都知道的一位偉人是林肯總統(tǒng),在他的出生家庭非常貧窮的情況下,卻為美國做了很多有信仰和有領(lǐng)導(dǎo)才能的事情。讓我們從中看到了勤奮、能力和機會的重要性,并表達了“努力爭取”這一重要價值。
    第四段:英雄人物鼓勵我們積極參政
    學(xué)習英雄人物的故事可以鼓勵我們積極參政,我認為,積極參政是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任。每個人的力量都微小,但是在共同的理想下卻可以合成巨大的力量。聽過李鴻章老師的講座以及心有余力的時候,我們可以為當今的現(xiàn)實環(huán)境和社會現(xiàn)象提出建設(shè)性意見和建議,盡一份自己的力量去推動社會的進步。
    第五段:聽英雄人物講座后的自我提高
    通過學(xué)習英雄人物的故事,我們可以提高自己的素質(zhì)和學(xué)習態(tài)度。我們可以看到他們通過不斷的摸索和努力,最終達到了他們的目標。這激勵我們也要像他們一樣,熱愛生命,學(xué)習勤奮,積極努力。舉個例子,我們都知道華羅庚老師,他是中國著名數(shù)學(xué)家,音樂家和教育家。他在講座中講到他的人生經(jīng)歷,并分享了他的一些數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。這讓我們看到了有關(guān)數(shù)學(xué)方面的真知灼見,也啟迪了我們思考數(shù)學(xué)問題的學(xué)習方式和技巧。
    總之,英雄人物講座的作用是多方面的,聽一場講座,不僅能讓我們獲得知識和興趣,更能鼓勵我們面對生活的困難和挑戰(zhàn)。我認為我們應(yīng)該積極參與到講座中,不斷去發(fā)掘和提高自己的學(xué)習能力和管能力,讓自己更加成為一個實用而又有內(nèi)涵的人。
    英雄講座心得體會篇五
    作為大學(xué)生,我們不僅需要在課堂上學(xué)到專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的思想道德素養(yǎng)。為了讓我們更加懂得如何做人, 在校園內(nèi),英雄中隊組織了一次名為“英雄中隊思政講座”。講座邀請了校內(nèi)優(yōu)秀的思政課教師為我們講解,我從中獲得了很多的收獲和啟迪。下面我將結(jié)合個人的體會,簡單敘述一下我對這次講座的理解和感悟。
    首先,講座主題為“青春擔當,筑夢未來”,旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生態(tài)度。在思政講座中,教師以自己豐富的經(jīng)驗和深厚的理論知識,給我們帶來了一次深度的思想洗禮。他強調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和抱負,積極進取,為實現(xiàn)個人價值而不斷努力。他還告訴我們青春是一種責任,在實現(xiàn)個人價值的同時,要積極參與社會事務(wù),關(guān)心國家和民族的未來發(fā)展。這些觀點深深地觸動了我們的心靈,讓我們堅信一個人只有擔當起社會責任,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
    其次,在講座中,教師重點強調(diào)了人生的價值觀和生活態(tài)度。他指出,一個人的人生觀和價值觀會在很大程度上影響他的行為和決策。因此,我們要樹立正確的人生價值觀,明確自己的人生目標。同時,他還介紹了一些成功的人生經(jīng)驗,如堅定的信念、勇于承擔責任和樂觀向上的態(tài)度。這些經(jīng)驗給了我們很多啟示,使我們明白只有積極地面對人生的挫折和困難,才能走出困境,實現(xiàn)自我價值。
    此外,講座還詳細介紹了我們身邊的英雄和先進人物。教師通過介紹他們的感人事跡,讓我們認識到英雄是如何通過實際行動來踐行自己的信念和理想。這些英雄的精神力量給了我們巨大的鼓舞和激勵。他們敢于正視自己的缺點和錯誤,且能勇敢地承擔起責任,以堅毅的意志和頑強的毅力,努力奮斗為國家和人民服務(wù)。他們的思想和行動都值得我們學(xué)習。通過這些例子,我們更加強調(diào)了人生的可貴,也更加清楚地意識到自己在實現(xiàn)人生價值中的責任。
    最后,講座還強調(diào)了大學(xué)生應(yīng)該發(fā)展自己的社會責任感和公民意識。在講座中,教師告訴我們,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心社會問題,為社會做貢獻。他還介紹了一些校園社會實踐活動,如社區(qū)志愿者服務(wù),幫助貧困地區(qū)的學(xué)生等。通過這些實踐,我們可以鍛煉自己的綜合素質(zhì),拓寬自己的視野,并逐漸培養(yǎng)出一種關(guān)心他人,樂于奉獻的品質(zhì)。
    總之,“英雄中隊思政講座”是一次深入淺出,內(nèi)容充實的思想教育。通過這次講座,我深切感受到了自己在做人的道路上的責任和使命。我將時刻銘記教師們的囑咐,嚴格要求自己,樹立正確的價值觀和人生態(tài)度,為實現(xiàn)自己的人生價值不斷努力。同時,我還會將這次講座中所了解到的英雄人物的精神轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在動力,不忘初心,繼續(xù)努力。我相信,只要我們堅守信念,以積極的態(tài)度去面對生活,我們一定能夠取得自己想要的成就,為社會和國家作出更大的貢獻。
    英雄講座心得體會篇六
    “廣州革命英雄講座”是一場讓我受益匪淺的活動,也讓我更加深刻地認識到了近代中國歷史上的一些英雄人物。在這次講座中,我聽取到了許多令人敬佩的歷史事件,同時也學(xué)到了這些英雄人物所傳達的思想精華。以下是我的心得體會。
    第二段:革命英雄精神
    在這次講座中,我了解到了許多革命英雄的故事,他們不畏強敵、舍生忘死的革命精神、以及堅定的信念,令人感到十分震撼。無論是鄭成功、林則徐等開國元勛,還是黎元洪、譚嗣同等民主烈士,他們用自己短暫的一生踐行了自己的理念和信仰,為近代中國的解放事業(yè)付出了巨大的犧牲。
    第三段:革命英雄承擔的歷史使命
    革命英雄是歷史的見證者,他們以血和淚譜寫了一個個赫赫有名的歷史故事,他們以自己不屈的骨氣維護了國家和民族的尊嚴。同時,革命英雄也是歷史的引領(lǐng)者,他們披荊斬棘,為中國的解放事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。他們用自己的行動傳遞了正義和光明,作為后人,我們更應(yīng)該努力地傳承他們的精神,為我們的國家貢獻自己的力量。
    第四段:革命英雄的思想啟示
    革命英雄的思想不僅令人感到深深的欽佩,同時也讓我們學(xué)到了許多寶貴的知識。譚嗣同:“革命需要英雄,但更需要智慧,革命之美,尤在正義和進步。”讓我們更加深刻地認識到革命的精神。而林則徐“仁者無敵”、“有文化是強大的,有文藝才是美好的”等思想啟示,更讓我們考慮到當代中國所面臨的問題和未來的發(fā)展道路。
    第五段:總結(jié)
    廣州革命英雄講座是一場非常有意義和有價值的活動,讓我更加深刻地認識到近代中國的歷史,并從中汲取了寶貴的精神財富。我們應(yīng)該銘記這些英雄人物的事跡,用他們的精神啟迪我們當代的人們,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
    英雄講座心得體會篇七
    辦公室負責人王延軍:
    致敬英雄,忠誠履職
    不忘初心,永葆本色,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進程中積極發(fā)揮先鋒模范作用,忠誠履職,擔當盡責,像英雄模范那樣,毫無保留地奉獻出自己的全部力量。
    英雄講座心得體會篇八
    有這樣一群人,當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來襲,他們第一時間投入戰(zhàn)斗。疫情面前,他們不顧安危,身著厚厚的防護服,戴著護目鏡直面患者,在重要場所及有可能污染的地方,他們不懼危險、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn),他們就是守護生命的“最美逆行者”---白衣戰(zhàn)士。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,有的醫(yī)務(wù)人員不幸感染病毒,甚至獻出了生命,體現(xiàn)了醫(yī)者仁心的崇高精神。
    白衣戰(zhàn)士們的安危冷暖,牽動人心。
    習近平總書記近日就關(guān)心愛護參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)人員專門作出重要指示,強調(diào)醫(yī)務(wù)人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量,務(wù)必高度重視對他們的保護、關(guān)心、愛護,從各個方面提供支持保障,使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力,持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
    2月22日,中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實進一步保護關(guān)心愛護醫(yī)務(wù)人員若干措施的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》通過提高疫情防治人員薪酬待遇、做好工傷認定和待遇保障、實施職稱評聘傾斜措施、落實一線醫(yī)務(wù)人員生活保障、加強醫(yī)務(wù)人員個人防護、要確保輪換休整到位、及時做好心理調(diào)適疏導(dǎo)、切實落實有困難家庭的照顧幫扶、創(chuàng)造更加安全的執(zhí)業(yè)環(huán)境、開展烈士褒揚和先進表彰等十項暖心舉措激發(fā)白衣戰(zhàn)士更強斗志。
    當前,新冠肺炎疫情防控進入攻堅關(guān)鍵階段,疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員承擔著艱巨的防控救治任務(wù),面臨著感染風險高、工作休息條件有限、心理壓力增大等困難?!锻ㄖ坟瀼芈鋵嵙肆暯娇倳泟?wù)必高度重視對醫(yī)務(wù)人員的保護關(guān)心愛護,確保醫(yī)務(wù)人員持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭的指示精神,為白衣戰(zhàn)士提供各個方面支持保障,激勵他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力,持續(xù)健康投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。
    地方各級黨委和政府要深刻認識做好一線醫(yī)務(wù)人員關(guān)心愛護工作的重大意義,堅決落實好黨中央、國務(wù)院決策部署,以高度負責的態(tài)度、務(wù)實到位的舉措,切實關(guān)心關(guān)愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員,全力保障醫(yī)務(wù)人員權(quán)益,為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供有力保障。
    英雄講座心得體會篇九
    英雄是一種特殊的存在,他們以自己的勇氣和無私奉獻為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習的榜樣,也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此,學(xué)英雄識英雄是一項重要的任務(wù),它能夠幫助我們更好地認識自己,樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中,我體會到了許多寶貴的心得體會。
    首先,學(xué)英雄識英雄使我認識到了自己的優(yōu)點和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔當精神讓我意識到,自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮,敢于挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當我遇到挫折和困難時,我都會想起他們的身影,不斷激勵自己,勇往直前。同時,通過學(xué)英雄識英雄,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨特的優(yōu)點和才華,這讓我更加自信,積極進取。
    其次,學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物,更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事,他們在我們最需要的時候給予我們支持和鼓勵。通過學(xué)英雄識英雄,我開始更加關(guān)注身邊的人,學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會了感恩,學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。這一點不僅在學(xué)習和工作中讓我受益,也讓我在與人相處時更加友善和寬容。
    再次,學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻精神。英雄們的故事告訴我,行善不分大小,關(guān)鍵是心存善念。每個人都可以通過自己微小的力量去幫助他人,讓世界變得更美好。正是因為英雄的付出,才有了我們今天的幸福生活。而作為這個時代的一員,我也有責任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動了我內(nèi)心,激發(fā)了我努力向善的決心。
    最后,學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔當?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時刻勇往直前,是因為他們敢于挑戰(zhàn)困難,敢于擔當責任。而這個社會需要的正是擔當?shù)娜?。只有敢于承擔責任,勇于面對困難,我們才能成為有價值的人,為社會做出貢獻。通過學(xué)英雄識英雄,我深刻意識到,不僅要敢于為自己的夢想而去努力,更要為他人的利益和幸福負起責任。
    學(xué)英雄識英雄是一項既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習英雄的故事,我既認識到了自己的優(yōu)點和潛力,也學(xué)會了感恩、關(guān)心他人,更懂得了勇于擔當?shù)闹匾浴_@些心得體會將伴隨我一生,讓我變得更加自信、堅定和有愛心。我相信,只要我們都能學(xué)英雄識英雄,我們的社會將會更加美好,充滿溫暖和希望。
    英雄講座心得體會篇十
    說起5.12大地震,在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖,房倒地陷,千萬人被埋在廢墟中,幸存者不知向何處逃生的景象,更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊伍中。他們是新時代的楷模,是勇敢者,是我們學(xué)習的榜樣。
    平時我看到一些同學(xué),也包括我自己受到一點傷,流點血,就嚇哭了。看見小同學(xué)摔倒了,跟沒看見一樣,更別說攙扶。相比之下,我們這些健康的人,真是太渺小太自私了??纯纯拐鹦∮⑿?,他(她)們是怎么做的吧。
    首先請看,身殘志不殘的張春玲,地震發(fā)生后,她正瘸著腿向校外跑,忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲,立刻停住腳步迅速返回去救人,用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué),不顧自己的安危,用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口,讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使,被救者的恩人。
    請聽:“我是班長,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
    林浩是個班長,也是我最佩服的一個小英雄,地震發(fā)生時,他和同學(xué)被樓板壓倒在地,兩個女生砸在他身上,他動不了了,一個女生在哭,他就勸她不要哭,并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是,他掙扎著爬出廢墟后,他并沒有跑開,而是投入到救人的行列中,先后背出兩個同學(xué),他的頭部被砸破,手臂被嚴重拉傷,他一點都不在乎。真是個堅強的小男子漢,我要學(xué)習他隨時不忘自己的身份,能臨危不懼,遇事鎮(zhèn)靜,學(xué)習他不但鼓勵同學(xué)要挺住,而且冒險搶救同班同學(xué),舍己救人的好品質(zhì)。
    我還要學(xué)習鄒雯櫻,在地震發(fā)生時,作為大隊長,她一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離,自覺留在最后,她一次又一次讓同學(xué)先走,我要學(xué)習她在危險時,將個人安危置之度外,我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣,關(guān)心同學(xué),顧大局,做老師的小助手,合格的小干部。
    今后我要向小英雄們學(xué)習,學(xué)習他們勇敢,堅強,臨危不懼,舍己救人的好品質(zhì),更要落實到實際中,多關(guān)心有困難的同學(xué),和他們團結(jié)友愛,多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累,當個好干部,全心全意為同學(xué)服務(wù),刻苦學(xué)習文化知識,努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時代的接班人。
    英雄講座心得體會篇十一
    英雄是我們心中的榜樣,他們以自己的勇氣、毅力和無私奉獻感染著我們每一個人。而學(xué)英雄識英雄則是一種珍貴的能力,它能讓我們更好地認識、理解和學(xué)習英雄的品質(zhì)和精神。在長期的學(xué)習和實踐中,我深深體會到了學(xué)英雄識英雄的重要性和好處。這次,我將從英雄的勇氣、毅力和無私奉獻這三個方面,分享我學(xué)英雄識英雄的心得體會。
    首先,學(xué)英雄教會了我勇氣。英雄們大多都有著勇敢無畏的精神,他們不畏困難,始終堅持自己的信念。例如,航天英雄楊利偉,他在太空中接受了艱苦的訓(xùn)練和生活條件,但他從未放棄,最終成功完成了中國的首次載人航天任務(wù)。他的故事讓我明白,勇氣并不是沒有恐懼,而是在恐懼面前敢于追求自己的夢想和目標。因此,我在學(xué)英雄識英雄的過程中,努力培養(yǎng)自己的勇氣,不論遇到什么困難,都堅持向前,勇往直前。
    其次,學(xué)英雄教會了我毅力。英雄們往往需要經(jīng)歷長時間的鍛煉和磨礪,他們的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奧運冠軍孫楊來說,他每天堅持進行長時間的訓(xùn)練,甚至在他感到疲憊和壓力的時候也沒有放棄過。這種毅力和堅持讓他在游泳領(lǐng)域取得了巨大的成就。通過學(xué)英雄識英雄,我明白到想要取得成功,就必須具備毅力和堅持的精神。無論何時何地,都不能輕易放棄,只有堅持不懈地努力才能實現(xiàn)自己的目標。
    最后,學(xué)英雄教會了我無私奉獻。英雄們無私地為社會和他人做出了巨大的貢獻,他們用自己的智慧和力量,幫助那些需要幫助的人。例如,鄧稼先是中國航天事業(yè)的奠基人,他為中國的科技事業(yè)做出了巨大貢獻。他的精神激勵了我,讓我明白到在學(xué)英雄識英雄的同時,更要學(xué)會關(guān)心和幫助他人。在日常生活中,我積極參與志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。我相信只有通過無私奉獻,我們才能真正活出英雄的精神。
    總之,學(xué)英雄識英雄是一種珍貴的能力,它能夠讓我們更好地認識和學(xué)習英雄的品質(zhì)和精神。通過學(xué)習英雄勇氣的故事,我懂得了勇氣不是沒有恐懼,而是在恐懼面前迎難而上;通過學(xué)習英雄毅力的故事,我懂得了只有堅持不懈才能取得成功;通過學(xué)習英雄無私奉獻的故事,我懂得了只有通過奉獻他人才能活出真正的英雄精神。因此,學(xué)英雄識英雄對于我來說意義重大,它讓我不斷進取和奮發(fā)向前,成為一個有勇氣、有毅力和有奉獻精神的人。
    英雄講座心得體會篇十二
    英雄,這個詞語在每個人的心中都有著不同的意義。對于有些人來說,英雄就是那些在戰(zhàn)場上勇敢無畏,為國捐軀的軍人;而對于有些人來說,英雄就是那些默默無聞,為他人默默奉獻的人。但無論如何,英雄永遠都給我們帶來一份感動和力量。
    第一段可以從英雄的定義入手,用一些例子來說明英雄的不同,即使角度不同,英雄的核心依然是正義和勇氣。可以說,英雄是在特定時刻表現(xiàn)出非凡的勇氣,為維護正義斗爭的人;這種勇氣充滿著奉獻和舍己的精神,是最具敬意和感人力量的。
    第二段可沿著英雄精神的思路,闡述英雄精神的作用。英雄精神的存在,為我們提供了一種正面的價值觀,一種為他人考慮、關(guān)注社會全局的觀念和行為方式,這對整個社會有著重要意義。
    第三段要歸納英雄精神的內(nèi)涵。英雄精神的核心在于一種勇于沖破困難,不怕艱險挑戰(zhàn)的精神,而這種勇敢是源于一種無私和高尚的情感,即為了保護家國天下和他人的平安而奮斗的精神。只有這樣,英雄精神才能從本質(zhì)上啟示普通人,帶來一種讓更多人能夠關(guān)注社會、服務(wù)社會的正義道德價值。
    第四段為將英雄精神應(yīng)用到實際中所掌握的技巧和方法。在工作、生活和社交場合中,身為普通人的我們也面臨挑戰(zhàn)和壓力,在這種情況下我們應(yīng)該學(xué)會勇敢、無畏的精神,并付諸實踐。無論是在職場還是生活中,我們都會面臨各種困難,但只有勇于面對,不畏艱難,才能取得勝利,而這正是英雄精神所能給我們帶來的啟示。
    第五段即要表達我們要學(xué)習這種英雄精神,而且努力向英雄看齊。在多元化、紛繁復(fù)雜的社會中,保持一種正義、勇敢的精神需要堅定意志,需要自己的努力和每個人的參與。在學(xué)習英雄精神的同時,我們也要自覺踐行,為他人做出貢獻,為社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。
    總之,英雄的力量無處不在,英雄精神是一種引導(dǎo)我們做出正面決策和行動的榮耀和價值。只有通過學(xué)習和對這種精神的認同,我們才能真正成為優(yōu)秀的人,為社會的和諧和發(fā)展貢獻力量。
    英雄講座心得體會篇十三
    英雄,作為社會中的一種特殊角色,擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì),還承擔著更多的責任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”,他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者,也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力,而是堅韌的意志和超越自我的信念。
    第二段:英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)
    英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì),如誠實正直、堅韌不拔、團隊合作、勇氣無畏等,都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當中都會有所體現(xiàn)。例如,優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù),還有一定的職業(yè)操守要求,如誠實、負責、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn),必將成為一個英雄的永恒靈魂。
    第三段:勇氣和韌性
    英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機時,不是怯懦而是振奮。他們有堅強的勇氣和韌性,無畏地面對一切困難。從自身而言,英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的,韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量,而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
    第四段:深入社會,盡責社會
    英雄的特性并非只局限于個人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責任感。社會中的所有人,都需要能夠認識到自己的這一使命和責任。英雄在社會中承載著更多的責任和義務(wù),他們時刻準備著對社會盡心竭力。他們的聲音,他們的行動,以及他們的深入,都是社會中的志愿者們可以學(xué)習和模仿的。
    第五段:總結(jié)英雄故事
    英雄的存在對于后人具有激勵意義。他們的故事和經(jīng)歷,既影響著我們,也引導(dǎo)著我們。英雄不是神,他們也會迷茫,也會遇到困難,但他們內(nèi)心那抹堅韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習和感悟的。讓我們想起,無論是在平凡的日常生活上,還是在臨危與不懼的困境中,身為社會公民,我們都能夠以英雄為榜樣,為社會貢獻出自己的力量。
    英雄講座心得體會篇十四
    機關(guān)黨委(人事處)負責人張迪清:
    堅守初心赤誠奉獻
    張富清同志在戰(zhàn)爭年代作為一名戰(zhàn)士不怕犧牲浴血奮斗,為黨和人民拋頭顱灑熱血。在和平時期,作為一名共產(chǎn)黨員奮斗在最艱苦的地方,他始終聽黨話,跟黨走,深藏功名,無私奉獻,黨和人民哪里需要,他就到哪里。他用自己的行動詮釋共產(chǎn)黨員的初心和追求,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人崇高的精神素養(yǎng)。