實用人文護理專題培訓心得體會總結范文(23篇)

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    寫心得體會時可以結合一些實例和案例,使表達更具體、生動。撰寫心得體會可以通過用詞恰當、句式流暢來提升文章的質(zhì)量。小編為大家準備了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇一
    第一段:引言(150字)
    在現(xiàn)代社會,人與人之間的關系日益重要。作為護理專業(yè)人員,我們需要關注患者的身體健康,更要注重與患者的人文關懷。為了提高護理人員的人文素養(yǎng),我參加了一次人文護理專題培訓。這次培訓不僅為我提供了豐富的知識,還深刻地影響了我的思維方式和專業(yè)行為。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的所思所感,并總結出與人文護理相關的重要體驗和心得。
    第二段:理論探討(250字)
    人文護理關注的是人與人之間的充分溝通和理解。在培訓中,我們學習了許多相關理論,如可視化言語、非語言溝通和情緒支持等。這些理論加深了我對人與人之間交流方式的理解。當我在患者護理中遇到語言障礙時,我嘗試運用可視化言語,使用手勢和圖片等輔助工具,以便更好地與患者溝通。同時,在情緒支持方面,我努力表達出對患者的理解和關愛,幫助他們擺脫負面情緒,增強自我康復能力。這些理論的學習讓我在護理實踐中更加自信和積極。
    第三段:個人體驗(300字)
    這次培訓還提供了一些互動性強、實踐性強的課程,讓我在與他人交流中有了更多的自由空間。其中一項突出的體驗是模擬患者角色扮演。我們被分成小組,每組一人扮演患者,其他人扮演護理人員。通過這個活動,我深刻地體會到了患者的困擾和需求。這讓我更加關注患者的心理狀態(tài),在護理過程中更加細致入微地處理他們的需求和情緒。另外,我們還進行了團隊合作的游戲,這鍛煉了我們的溝通能力和團隊意識。通過與他人的互動,我深刻地意識到人與人之間的關系對護理的重要性,以及良好的人際關系如何改善患者的治療效果。
    第四段:專業(yè)收獲(300字)
    人文護理專題培訓還為我們提供了一系列關于專業(yè)技能的培訓。例如,在患者溝通中,我們學習了如何通過言語和行為來建立良好的護理關系。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)關注患者的需求和情緒,使他們感到被尊重和關心,能夠加強患者與護理人員之間的信任度。此外,我們還學習了一些關于身體護理和安全的技巧,如正確的位置轉移和使用護理設備。這些技能的掌握讓我在護理過程中更加細致和有條理,有效地預防和解決了一系列問題。
    第五段:總結(200字)
    通過這次人文護理專題培訓,我深刻認識到人文關懷對于護理的重要性。專業(yè)知識和技能只是我們工作的基礎,而真正的關心和理解才是真正能讓患者感到溫暖和安心的。我會將人文護理的理念融入到我的日常工作中,更加嚴謹?shù)貙Υ颊?,用愛和耐心來完成自己的護理工作。同時,我也希望能夠?qū)⑦@種理念傳遞給我的同行,一起為提升護理品質(zhì)而努力。無論是在專業(yè)護理中,還是在日常生活中,我們都應該以關心他人為出發(fā)點,用心去傾聽、理解和關懷,共同建設一個更加和諧的社會。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇二
    在我參加的某些專題培訓課程結束后,我深感到通過系統(tǒng)化的培訓能夠為個人和組織帶來極大的發(fā)展機會。在參加多次專題培訓后,我不僅獲得了新知識和技能,還從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。這篇文章將從培訓的益處、培訓的內(nèi)容及方法、培訓的應用、我的親身體會以及對未來培訓的期望等幾個方面來總結我的專題培訓心得體會。
    首先,專題培訓對個人和組織都具有巨大的益處。對于個人而言,專題培訓能提供新的知識和技能,使個人具備更強的競爭力。通過專業(yè)化的培訓,個人能夠更好地了解行業(yè)和市場的變化趨勢,及時調(diào)整自己的工作策略。同時,專題培訓也能夠增加個人的資源和人脈,為個人發(fā)展提供更多機會。對于組織來說,專題培訓可以提高員工的績效和效率,使組織更具創(chuàng)新力和競爭力。通過培訓,組織能夠更新員工的知識結構,提高員工的工作能力和專業(yè)素質(zhì),進而實現(xiàn)組織的發(fā)展目標。
    其次,專題培訓的內(nèi)容和方法也是非常重要的。專題培訓應該緊密結合組織的實際需求,提供與崗位要求相適應的培訓內(nèi)容。培訓課程應該包括具體的技能和知識,同時也要關注能力的提升和素質(zhì)的培養(yǎng)。在培訓方法上,應注重理論與實踐相結合,注重參與度和互動性,注重問題導向和案例分析,使學員能夠在實際工作中應用所學知識。
    然后,培訓的應用是檢驗培訓效果的關鍵。培訓結束后,學員能否將所學知識和技能應用于實際工作中,是衡量培訓成效的重要指標。在應用過程中,學員需要充分利用培訓所提供的資源,與同事和專家進行交流和分享,解決實際問題和困難。同時,組織應提供必要的支持和配套措施,確保培訓的成果能夠順利轉化為實際效益。
    接下來,我想分享一下我參加專題培訓的親身體會。在某次高效溝通培訓中,我學到了許多開展有效交流的方法和技巧,并應用于工作中取得了明顯的效果。通過培訓,我了解到不同的溝通方式適用于不同的場合和不同的人群。我學會了主動傾聽,善于提問,注重表達,以及如何處理復雜的溝通情境。這些技巧和方法不僅提高了我的個人溝通能力,也使我的工作變得更高效和輕松。
    最后,對于未來的專題培訓,我有一些期望和建議。首先,我希望培訓內(nèi)容能更加貼近實際需求,緊跟時代發(fā)展的脈搏。其次,培訓方法上可以更加靈活多樣,結合線上和線下的優(yōu)勢,提供個性化、深度學習的機會。此外,培訓應注重培養(yǎng)學員的綜合能力,提供更多實踐機會和項目實戰(zhàn),使學員能夠更好地應對復雜多變的工作需求。
    總之,專題培訓對于個人和組織發(fā)展至關重要。經(jīng)過多次培訓的體驗,我深刻體會到了專題培訓的諸多益處和優(yōu)勢。同時,合理的培訓內(nèi)容和方法,以及良好的應用和實踐,能夠使培訓效果最大化。通過親身體驗,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了良好的工作習慣和學習態(tài)度。希望在未來的培訓中,繼續(xù)不斷提升自己的能力,并能夠為組織發(fā)展做出更多的貢獻。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇三
    在肝膽的4周實習中學到很多在上一個科室所未學到的知識,認識了更多優(yōu)秀的老師。對于肝膽外科的??萍膊〖捌渥o理,尤其是圍手術期的護理有了一定的了解與掌握。
    在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護理”。外科護理工作相當繁重,護士排的班種也多,分工更細。跟著老師上過主班、消毒班、機動班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了89分,其中還是基礎護理占比較多的份額,也有??谱o理,如t管的護理,更換引流袋,飲食指導及宣教還有各種檢查或手術前后的護理準備觀察等。外科中的護理有著舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護理后安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。
    感動老師給與的耐心指導,無論是知識或技能,抑或者工作習慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護士老師。就算已經(jīng)下臨床兩個月了,在肝膽科我還是個新生,很多方面都不甚熟悉明白。不管是理論知識不夠扎實回答不上問題,護理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的,老師都微笑的鼓勵,細心點評不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,所有的點滴都烙在我的心頭。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,老師說了句“一切只會越來越好”,就這么一句短短樸實的話語,給與我的卻是莫大的鼓勵,也會與我之后的實習生活一塊走過實現(xiàn)。
    收獲的不僅是工作中學到的知識與經(jīng)驗。每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理,段護士長講的膽囊疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,讓我更好的掌握基礎的??萍膊〖白o理等知識。
    感謝,即將出科,把深深的感謝與祝福獻給肝膽b區(qū)的所有醫(yī)護人員,還有阿姨們!新年將到,祝各位在新的一年里身體健康,在各方面有新的突破與進展!
    最新護理培訓心得體會總結4
    人文護理專題培訓心得體會總結篇四
    實習學員剛從學校來到醫(yī)院實習,由于醫(yī)院環(huán)境,人際關系及學習方式的改變,其心理活動也有一定的變化,尤其在剛接觸臨床時,對環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員,產(chǎn)生擔心、自卑甚至惶恐的心理。
    神經(jīng)內(nèi)科的患者特點:老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣,病情危重復雜,決定了許多操作的特殊性,如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,護理管道多,昏迷危重患者測全腦征,給前列腺增生癥患者行導尿術,做膀胱沖洗等,隨著腦血管放射介入的廣泛開展,許多患者需行各種術前準備如備皮、導尿等,而且其中不乏男性患者,我們的實習護士幾乎全為女性,使實習護士難以面對,操作時縮手縮腳,缺乏積極主動性。
    患者對實習學員不信任 從患者的角度來講,患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,對實習護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進行治療的是女性實習護士,有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴重,有些甚至會拒絕,態(tài)度傲慢無禮,呵斥實習護士,如:“我的血管細小,液體不好扎,叫你們老師來!”,使實習護士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實習效果,不利于順利完成實習階段規(guī)定的要求和任務。
    及時了解實習學員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習護士交流談心,注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,弱化消極情緒。在生活上多體貼,學習上多幫助,思想上多關懷。詢問學生的經(jīng)歷,包括在前一個科學習的情況,家庭背景等,結合自己的心得體會,如可告知自己剛剛開始實習時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,自己是如何克服的等等,以緩解學員的緊張情緒。學員也可通過呼吸新鮮空氣,聽音樂,與朋友與患者交談,虛心向帶教老師學習等方法轉移注意力,緩解緊張。
    盡快適應神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習護士進入病房后,一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習步驟,護士長、帶教老師、教學秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,讓學員放松緊張的情緒,縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境,使學員盡快熟悉,適應;介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點,護理特點及各種管道的護理,做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見,許多患者生活不能自理,甚至伴隨情緒性格的改變,給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難,所以不僅要做好??谱o理,生活護理也十分重要。
    護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,并詳細介紹操作步驟及注意事項。從第二遍開始,由實習學員獨立操作,帶教老師幫助其完成,對于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是對于給男性患者造影前的導尿,備皮等,首先要讓實習學員從思想上消除顧慮,擺正自己的角色,把自己當作就是一名真正的臨床護士,患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦,這樣實習學員就可以放下包袱,緩解緊張情緒。每次操作時,必須有帶教老師陪同一起完成。另外,為了讓她們增強信心,帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,心理素質(zhì)較佳的患者,作為她們獨立完成的患者。樹立正確的護士職責感和價值觀,心存愛心和高度責任心,與患者耐心真誠地進行溝通交流,尊重患者隱私和人格,認真負責,態(tài)度溫和,久而久之,患者會理解并配合實習護士的工作。
    注意培養(yǎng)學生各種能力主要包括觀察能力,分析判斷能力,交際能力。實習初期注重觀察能力的培養(yǎng),主要觀察本科常見病的臨床表現(xiàn),疾病的進展、治療、護理要點等。觀察由淺入深,實習期間,觀察能力有所提高,這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1]。通過提問可以使她們養(yǎng)成主動分析問題的習慣,提高判斷的準確性。學員與患者的交流也很重要,交流的成功與否直接影響學員將來在護理工作中的自信心,帶教老師在帶教過程中要教會實習學員掌握護士禮儀,著裝要求,精神面貌,了解護患溝通的技巧,如安靜的環(huán)境,舒適的體位等,熟悉患者的病情,對患者說話或聽其說話時要真誠的傾聽,患者講話時,護士不要打斷。讓實習護士通過與患者的交流獲得資料,帶教老師要耐心幫助其分析整理,這樣有助提高學員的交流能力。實習護士工作對其存在的缺點不足,認真負責地給予指出并督促改正,不能遷就敷衍;對工作中取得的成績,應給予及時真誠的表揚和鼓勵,喚起職業(yè)崇高感,激發(fā)其前進的動力。在學員準備出科時,為其準備下一科應該知道的信息,使學生有一定的思想準備,有利于其完成實習任務。
    最新護理培訓心得體會總結2
    人文護理專題培訓心得體會總結篇五
    時光飛速,一轉眼我已經(jīng)在關節(jié)外科實習了4周,這期間我由迷茫無知到現(xiàn)在的滿載而歸。
    剛來的第一天,看到病房的環(huán)境感到非常陌生,因為以前見習或?qū)嵙暤目剖叶际且话愕牟〈?,關節(jié)外科的床卻全是骨科床,頓時感覺病房小了很多。一條狹長的走廊連著十幾間病房,而且每個房間還有加床。我的心里就想,這么多床位,會忙暈掉吧。但通過后來的逐步了解也并不完全是那么回事。
    接著主帶教老師幫我們分配了各自的帶教老師,跟之前的科一樣。但護長交完班后卻跟我們講,她要嘗試一種新的帶教模式,就是學生對固定的幾張病床進行整體護理,包括基礎護理和??谱o理,我心里開始直犯嘀咕,我們才剛來,對??浦R一無所知,這能行得通嗎?不過人總得嘗試才有發(fā)展。
    老師給我分配的是第二,三間房,期中第二間房還是大房,有7張病床呢。第一天護長就叫我們盡量呆在病房里面,盡量滿足病人的各項需求。當時我才覺得經(jīng)驗知識真是少的可憐,病人有什么問題,我都是一問三不知,簡直是手忙腳亂,所以我就只能接接補液,拉拉家常。
    第二天我覺得這樣下去不行,再回答不知道我自己也覺得丟臉。所以病人一問,我就說等一下,我待會再回答。然后便狂翻??瀑Y料,要不然就逮著哪個老師就問,拿著筆記本做好筆記。這一招其實還不錯,既解決了病人的問題自己也學到了知識。但這些零散的知識還是不能滿足病人的需求,我一有時間便抱著各種各樣的資料,有句俗話不是說,你要教給別人一桶水,你自己就要有一個湖那么多的水。
    關節(jié)外科不同于其他的科室,因為它的??菩苑浅?,連怎樣躺怎樣坐都是有講究的,跟別提術后病人的康復。在關節(jié)外科,早上是做各種治療,下午就用整個下午來做健康宣教,這對于我來講的確非常驚奇。后來聽老師講,一個人工髖關節(jié)置換術的病人,他要重新走起來,40%靠手術,剩下的60%靠的是術后的功能鍛煉。剛開始時,我每天跟著老師屁股后面聽她怎樣給病人宣教,不停地做筆記,在下班或休息的時候自己再看看資料,一個星期后基本能夠為病人做一些簡單的健康宣教了,比如術后和骨質(zhì)疏松的飲食,肢體的功能鍛煉,預防并發(fā)癥的措施等等。
    第三周我已經(jīng)基本能夠管理分配給我的床位,和病人可以和諧相處,有幾次,病人還特別要求我?guī)退o理,我感到非常高興,作為一個護士最大的成就便是得到病人的認可,以前的累也頓時煙消云散。
    在關節(jié)外科,我學到了很多,包括床上洗頭,霧化吸入,各種藥物皮試等基礎護理,還學會了各項的??谱o理,比如骨科床的使用、皮牽引,骨牽引的護理、人工髖關節(jié)置換術后,膝關節(jié)置換術后的護理等等。同時對于整體護理也有了更深一層的理解,它是一種護理行為的指導思想或稱護理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護理觀為指導,以護理程序為基礎框架,并且把護理程序系統(tǒng)化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導思想,整體護理的目標是根據(jù)人的生理,心理、社會、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護理,其實通俗的說就是護理著重點不僅在病人某一生物學意義的疾病上,更應把人視為一個整體來看待,根據(jù)病人身心、社會、文化需求,提供適合于個人的最佳的整體化護理。
    在接下來的實習過程,我會把在關節(jié)外科學到的知識銘記在心,把對病人的關心愛護作為自己的長處帶給需要的每個病人。
    最新護理培訓心得體會總結3
    人文護理專題培訓心得體會總結篇六
    近年來,隨著教育的快速發(fā)展,專題培訓成為提升教育質(zhì)量與效果的重要途徑。作為一名教育工作者,我有幸參加了一次關于新課程改革的專題培訓。在這次培訓中,我收獲頗豐,不僅提高了自己的教育理念和教育方法,也對新課程改革有了更深入的認識。以下是我的心得體會總結。
    首先,在培訓中我們學習了新課程改革的重要意義和目標。通過引入生活情境的教學,新課程改革旨在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)以及自主探究的能力。在我們傳統(tǒng)的教育模式中,教師主導教學,學生被動接受,這種單一的教學模式已經(jīng)無法滿足發(fā)展學生全面能力的需求。而新課程改革的理念,則是要讓學生成為學習的主體,教師成為學生的引導者和合作伙伴。這種改革所追求的不僅僅是學科知識的學習,更倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
    其次,專題培訓中,教師的角色和教育方法也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的“教師講、學生聽”的教學模式已經(jīng)不再適用于新課程改革。教師在新課程中的角色是“情境設計者、合作引導者和評價交流者”。在教學中,教師可以通過設計情境讓學生結合自己的實際情況進行學習,培養(yǎng)學生的自主探究能力。同時,教師還要充分發(fā)揮學生的主觀能動性,通過引導和提問,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這種合作與互動的教學模式,不僅提高了學生的學習興趣和積極性,也促進了學生的思維發(fā)展。
    再次,專題培訓中我對課程設置有了更深入的認識。新課程改革不僅關注學生的學科能力,也注重學生的跨學科能力。培養(yǎng)學生的跨學科能力,有助于提升學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。比如,在語文課程中,我們不能只關注語文的學習,而應該將語文與生活的實際情境結合起來進行教學,讓學生在情境中體驗語文的魅力,并將其應用到實際生活中去。這樣的教學方法不僅能提高學生的學習效果,還能培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
    最后,專題培訓中我明白了專業(yè)發(fā)展的重要性。作為一名教育工作者,只有不斷更新自己的知識和教育理念,才能適應教育發(fā)展的需求。專題培訓為教師提供了一個學習和交流的平臺,讓教師能夠不斷提高自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。通過專題培訓,我對新課程改革的理念和方法有了更深入的認識,也明白了終身學習的重要性,以及專業(yè)發(fā)展對于教師的意義。
    總之,這次專題培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。新課程改革的理念為我們打開了一扇窗戶,讓我們看到了學生主體地位的重要性,也啟發(fā)我們改進教育方法,提高教學效果。作為一名教育工作者,對于新課程改革,我會不斷學習,不斷探索,為提高學生的綜合素質(zhì)和能力而努力。我相信,只有不斷更新自己的教育思想和方法,才能更好地滿足學生的學習需求,讓他們在未來的社會中發(fā)光發(fā)熱。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇七
    人文護理是一門充滿溫情和關愛的工作,它注重在照顧患者的同時,關注患者的心理狀態(tài)和情感需求。為了提高人文護理的質(zhì)量和水平,我參加了一次關于人文護理的培訓班,通過學習和實踐,我對人文護理有了更深入的理解,也取得了一些心得體會。
    首先,該培訓班強調(diào)了人文護理的重要性。人文護理是一種溫情和關愛的護理方式,它呼喚著護士們?nèi)プ鹬睾完P注每位患者。在培訓過程中,我們被要求去理解患者的感受和需求,與他們建立互信和溝通的橋梁。通過這樣的交流,我們能夠幫助患者感到更被重視和關心,提高他們的治療效果和生活質(zhì)量。
    其次,培訓班給予了我一些實踐經(jīng)驗。在培訓過程中,我們進行了一些模擬情景的實際操作,例如如何安撫焦慮的患者,如何與病重患者建立良好的溝通等等。通過這些實踐,我學會了如何與患者建立一種信任和支持的關系,并運用適當?shù)臏贤记蓙韼椭麄儨p輕焦慮和恐懼。這些實踐經(jīng)驗對我的人文護理技能的提高起到了很大的促進作用。
    此外,培訓班還給予了我一些理論知識的學習機會。我們學習了一些關于人文護理的基本理論和原則,例如尊重患者的人格尊嚴,關注患者的感受和需求,以及如何處理病人與護士之間的關系等等。這些理論知識為我提供了一個更加全面理解人文護理的框架,并指導我在實踐中運用這些原則。
    再次,通過培訓班,我認識到人文護理的重要性不僅僅對患者有益,對護士自身的職業(yè)發(fā)展也有積極的影響。人文護理可以增強護士對自己工作的滿意度,提高工作的成就感。例如,當我們能夠與患者建立信任和親密的關系,并幫助他們渡過困難時,我們會感到非常滿足和有成就感,這也進一步激勵著我們更好地投入到工作中。因此,我深刻認識到人文護理對護士的職業(yè)發(fā)展和心理健康至關重要。
    最后,我還注意到,在現(xiàn)實生活中,人文護理并不總是容易實施的。由于工作壓力大和工作負荷重,護士們往往很難真正投入到人文護理中。然而,通過參加這次培訓班,我明白了人文護理不僅僅是一種技能,更是一種態(tài)度和價值觀。我們需要時刻保持對患者的溫情關懷和尊重,盡可能地提供心理支持和幫助,以確保他們得到最好的護理和治療效果。
    綜上所述,通過參加這次關于人文護理的培訓班,我對人文護理有了更深入的理解。人文護理不僅僅是一種技巧,更是一種關愛和關注。通過學習和實踐,我明白了提供人文護理的重要性,積累了一些實踐經(jīng)驗和理論知識,同時也意識到人文護理對護士的職業(yè)發(fā)展和心理健康的積極影響。雖然在現(xiàn)實生活中存在一些困難,但我相信只要我們保持一顆溫暖的心,始終以患者為中心,我們一定能夠在工作中實施好人文護理。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇八
    第一段:介紹背景和目的(大約150字)
    作為現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分,培訓在提高個人和組織能力方面起著重要的作用。最近我參加了一次關于專題培訓的課程,并深感受益匪淺。本文旨在分享我在這次培訓中的收獲和體會,希望能為其他人提供一些建議和思考,以幫助他們更好地參與和利用培訓機會。
    第二段:培訓內(nèi)容和經(jīng)驗分享(大約300字)
    在這次專題培訓中,我學到了很多寶貴的知識和技能。其中,最引人注目的是關于溝通和團隊合作的培訓。通過實際的案例分析、角色扮演和小組討論,我們了解了溝通的重要性以及如何有效地傳達信息和傾聽他人的觀點。這對我個人和職業(yè)生涯都有著重要的影響。另外,團隊合作培訓也是令人難忘的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)只有當團隊成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,充分協(xié)作和相互支持時,才能取得最佳的工作結果。
    第三段:個人成長和收獲(大約300字)
    通過這次專題培訓,我不僅學到了許多實用的技能和知識,還提高了自己的自信心和領導才能。在和其他參與者進行互動和合作的過程中,我意識到自己的潛力和能力是無限的。我學會了更好地管理和調(diào)動團隊資源,充分發(fā)揮每個人的長處。同時,我也通過培訓認識到了自己的不足之處,并制定了一些改進的計劃。這次培訓為我進一步發(fā)展和提升個人能力提供了堅實的基礎。
    第四段:應用和推廣(大約300字)
    參加這次專題培訓對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,我也希望將所學應用到實際生活中。首先,我計劃和上司和同事分享我在培訓中學到的知識和經(jīng)驗,幫助團隊更好地合作和溝通。其次,我自己也會不斷實踐和提升這些技能,將其運用到自己的工作中,以提高效率和質(zhì)量。最后,我還計劃參加更多的培訓機會,不斷學習和成長,不僅提升自己的能力,也能為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    第五段:總結和展望(大約150字)
    通過這次專題培訓的學習和實踐,我深刻體會到培訓對個人和組織的重要性。只有不斷學習和提升自己,才能適應社會的發(fā)展和變化。我將以這次培訓為契機,不斷完善自己的能力和知識,成為更好的自己。同時,我也希望有更多的人能夠重視培訓,不斷學習和成長,共同推動組織和社會的進步。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇九
    人文護理是一種注重以人為本、關愛患者的護理理念和方法。近日,我參加了一次人文護理培訓,通過學習和實踐,對人文護理有了更深刻的認識和理解。我深感人文護理不僅在專業(yè)護理中起到重要作用,更是對人與人之間關系的一種價值追求。以下是我對人文護理培訓的心得體會。
    首先,通過這次培訓,我更加明確了人文護理的概念和重要性。人文護理強調(diào)關心患者的身心健康,并通過細致入微的關懷、傾聽和理解,為患者提供更好的護理服務。在培訓課程中,我們學習了人文護理的基本原則和技巧,如病房環(huán)境整潔、患者安全與隱私的保護等,這些都為我深入了解人文護理提供了基礎。
    其次,培訓過程中的實踐環(huán)節(jié)讓我體會到了人文護理的溫暖與力量。我們組織了一次包扎換藥的實踐活動,看到一位年邁的患者因我們的細心照料而感到寬慰,并表達了對我們的真誠感謝,這種溫暖和喜悅讓我感到非常滿足。這次實踐體驗使我深刻體會到,人文護理不僅僅是技術的應用,更是一種情感的交流和人際關系的建立。
    第三,通過和其他培訓參與者的交流,我拓寬了對人文護理的理解。在培訓班上,我結識了來自不同護理專業(yè)的同行,我們相互交流了各自對人文護理的認識和實踐經(jīng)驗。他們的分享讓我看到了人文護理的多樣性和廣泛適用性。我了解到,人文護理不僅僅在醫(yī)院里發(fā)揮作用,也可以在社區(qū)、家庭等各個護理場景中開展。
    第四,人文護理的實施需要全體醫(yī)護人員的共同努力。在培訓中,我們強調(diào)了團隊合作的重要性,每個人都要盡自己的努力去落實人文護理。在日常工作中,我會更加注意與同事的溝通合作,共同關心和照顧患者的需求,形成良好的合作氛圍。只有醫(yī)護人員在人文護理理念的引領下,才能真正實現(xiàn)對患者的全面關心和照護。
    最后,這次人文護理培訓進一步加深了我對護理事業(yè)的熱愛和使命感。護理是一項全心全意為人民服務的事業(yè),人文護理更是為了提升患者的護理體驗和滿意度而不懈努力。未來,我將繼續(xù)堅持人文護理的理念,不斷學習和提升自己的護理技能,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、溫暖的護理服務。
    總之,這次人文護理培訓是我在職業(yè)發(fā)展道路上的一次重要經(jīng)歷。通過深入學習和實踐,我對人文護理有了更深刻的認識和理解。我將始終秉持人文護理的理念,努力成為一名充滿溫暖和關懷的護士,為病患帶去更多的舒適和友善。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十
    近段時間,我參加了一期關于人文護理的專題培訓,讓我對護理工作有了更深刻的認識和理解。在這次培訓中,我收獲了很多,無論是知識還是技能上,都讓我受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會。
    首先,這次專題培訓讓我認識到人文關懷在護理工作中的重要性。在之前的工作中,我總是把重心放在醫(yī)療技能上,往往忽視了與患者的溝通和情感關懷。然而,在這次培訓中,我們學習了很多關于如何與患者建立良好的溝通和信任關系的方法,以及如何與患者一起制定個性化的護理計劃。我意識到,只有真正關心患者的感受和需求,才能提供出真正有效的護理。
    其次,這次培訓讓我學會了傾聽和理解患者的需求。在專題講座中,我們學習了如何傾聽患者的痛苦和困惑,如何主動與他們進行溝通,并盡可能地滿足他們的需求。這些技巧在實際護理工作中非常有用。通過傾聽和理解,我們可以更好地了解患者的心理狀態(tài)和體驗到底,從而更好地幫助他們緩解痛苦。
    另外,這次培訓還加強了我的團隊合作意識。在培訓期間,我們進行了一些團隊合作的活動,通過分享經(jīng)驗和交流,加深了彼此的了解。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠促進彼此之間的學習和成長,同時也能夠減輕個人的工作壓力。我深感護理工作需要團隊的支持和合作,只有大家共同努力,才能提供更好的護理服務。
    此外,人文護理專題培訓還讓我受益匪淺的一點是,培訓中提供了實際案例和故事的分享。通過聽取護理經(jīng)驗的分享和聆聽病人的故事,我更加明白了護理工作的意義所在。那不僅僅是一個職業(yè),更是為了幫助患者恢復健康和帶給他們希望的一個事業(yè)。我深深地被那些護理工作者的故事所感動,決心更加努力地工作,為患者提供更好的護理。
    最后,這次專題培訓給我?guī)砹酥匦聦徱曌约旱臋C會。在培訓中,我們被要求反思自己的護理方式和態(tài)度,思考自己的不足之處并且提出改進的方法。這種反思讓我更加自覺地找到自己的不足,并且意識到自己需要不斷學習和成長。我希望通過不斷地努力和學習,提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的護理。
    總之,這次人文護理專題培訓讓我受益匪淺。通過學習和實踐,我對人文關懷的重要性有了更深刻的認識,也掌握了一些實用的溝通技巧。此外,培訓還讓我在團隊合作和自我反思方面有了更好的認識。我深感護理工作是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的職業(yè),我將會在今后的工作中繼續(xù)努力,為患者提供更好的護理。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十一
    人文護理是現(xiàn)代醫(yī)療中的一種新興理念,它注重以人為本,關注患者的身心健康,提供溫馨關懷和專業(yè)服務。為了提高自己的服務水平,我參加了一次人文護理培訓。在這次培訓中,我學到了很多新的知識和技巧,深刻體會到了人文護理的重要性。下面我就和大家分享一下我的心得體會。
    首先,人文護理注重患者的心理需求。在培訓中,我學到了很多關于患者心理的知識。比如,當患者面臨嚴重疾病的困擾時,我們可以通過與其交流,傾聽他們的痛苦和困惑,給予他們情感上的支持和安慰。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)當我主動與患者聊天,了解他們的內(nèi)心世界,他們會感到被重視和關心,這對他們的治療和康復起到了積極的促進作用。
    其次,人文護理鼓勵關懷和尊重患者的個人權益。在培訓中,我們也學到了一些關于尊重患者隱私和個人權益的方法。比如,我們要尊重患者的隱私,避免在他們未經(jīng)同意的情況下觸碰他們的私人空間。此外,我們應該尊重他們的意愿,給患者提供選擇的權力,盡量滿足他們的個性化需求。通過這些做法,我們可以提高患者的滿意度,增強他們對醫(yī)療團隊的信任和依賴。
    再次,人文護理培訓強調(diào)溝通和團隊合作的重要性。作為一名護士,我們與患者和其他醫(yī)療團隊成員的溝通是必不可少的。在培訓中,我們學習了一些有效的溝通技巧,比如,傾聽,表達,以及如何與他人合作解決問題。通過這些技巧,我們可以更好地與患者建立聯(lián)系,理解他們的需求,并與其他醫(yī)療團隊成員協(xié)調(diào)工作,提供更好的護理服務。
    此外,人文護理還注重提升專業(yè)技能和知識水平。在培訓中,我們學習了一些專業(yè)的護理技巧,比如,輸液,換藥,吸引痰液等。除此之外,我們還了解了一些常見的疾病及其護理方法。通過這些學習,我們提高了自己的專業(yè)素質(zhì),能夠更好地為患者提供貼心的服務。
    最后,人文護理的核心在于對患者的關愛和耐心。在培訓中,我們通過一些角色扮演和情景模擬的方式,鍛煉了我們的耐心和關愛能力。尤其是在面對一些護理過程繁瑣,患者不配合的情況下,我們要耐心傾聽,細心照料患者的需求。通過這些實踐,我們進一步理解了人文護理的重要性,患者的滿意度也有了明顯的提高。
    總結而言,人文護理培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我學到了許多新的知識和技巧,提高了自己關愛和尊重患者的意識。我也更加明白了團隊合作和溝通的重要性,增強了自己的溝通能力,并通過培訓提升了自己的專業(yè)素質(zhì)。通過這次培訓,我深切體會到了人文護理對患者和醫(yī)療團隊的重要性,我將始終堅持人文護理的理念,為患者提供更加溫馨和貼心的護理服務。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十二
    第一段:介紹人文護理專題培訓的背景和目的(大約200字)
    人文護理專題培訓是為了提高護理工作者的人文關懷能力而舉辦的?,F(xiàn)代醫(yī)療技術的發(fā)展使得護理工作越來越重要,但往往容易忽略患者的心理需求。在這次專題培訓中,我們學習到了一些人文護理的理念和方法,從而能更好地照顧患者的身體和心靈。
    第二段:學習到的人文關懷知識和技巧(大約300字)
    在專題培訓中,我們首先學習到了傾聽的重要性。傾聽不僅是一種技巧,更是一種態(tài)度。當我們真正傾聽患者的話語和心聲時,我們能更好地理解他們的需求,從而給予更好的護理服務。此外,培訓還向我們介紹了一些積極的溝通方法,例如鼓勵式語言和肯定性反饋。這些方法能夠增強患者的自尊心,提升他們的信心和情緒,促進康復過程。
    第三段:專題培訓的實踐與體驗(大約300字)
    為了更好地掌握人文護理技巧,我們進行了一系列的實踐活動。我們分成小組,分別扮演護士和患者的角色,在模擬情境下進行角色扮演。這樣的實踐活動使我們更加深入地了解了患者的處境和需求,培養(yǎng)了我們的同理心和情感智力。在模擬的過程中,我們發(fā)現(xiàn)通過傳遞正能量和關心的言語,患者的焦慮和恐懼感得到了緩解,他們對醫(yī)護人員的信任感也增強了。
    第四段:人文護理在現(xiàn)實工作中的應用(大約300字)
    回到實際工作中,我們發(fā)現(xiàn)通過運用所學的人文護理理念和技巧,已經(jīng)能夠在工作中做出一些積極的改變。我們更加注重與患者的溝通和關心,并嘗試采用積極語言和體貼的態(tài)度來照顧每一位患者。我們發(fā)現(xiàn),在與患者進行深入的交流之后,患者的合作度和滿意度有了顯著的提高。在關鍵時刻,我們的人文關懷能力也讓患者感受到了溫暖和安慰,他們在困難時刻獲得了更多的支持。
    第五段:結語和展望(大約200字)
    人文護理專題培訓讓我們意識到,醫(yī)療行業(yè)不僅僅需要技術專業(yè)能力,還需要人文關懷的能力。護理工作者需要具備傾聽、關心和同理心的能力,以更好地照顧患者的身體和心靈。通過這次專題培訓,我們不僅學到了人文關懷的知識和技巧,也明確了其在實際工作中的應用和重要性。我們將堅持將人文護理理念融入到工作中,為更多的患者提供更好的護理服務。希望未來能有更多類似的培訓,讓更多護理工作者受益,為患者提供更加溫暖的護理。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十三
    此次與浙江省委黨校開展的干部人才培訓和交流,旨在學習借鑒發(fā)達浙江快速發(fā)展的經(jīng)驗和做法,全面提高我縣各級領導干部和領導班子的綜合素質(zhì)和履職能力,推進橋頭堡建設。為達到解放思想,開拓創(chuàng)新,推進橋頭堡建設和扶貧開發(fā)工作。
    (一)抓認識,強化責任。解放思想,開拓創(chuàng)新是現(xiàn)代社會的主旋律,我們要積極借鑒浙江經(jīng)驗,認真吃透國家的政策,摸透我們的縣情,緊緊圍繞國家實施新一輪西部大開發(fā)、“云南省兩強一堡”建設、保山“板塊經(jīng)濟”的戰(zhàn)略機遇期和實施國家新十年《農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2020―201x年)》精神,從而制定出符合我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展的策略,貫徹落實我縣3346發(fā)展思路,進一步推進我縣扶貧開發(fā)快速、科學、跨越發(fā)展。我縣是全國592個全省73個貧困縣之一。貧困面大、貧困人口多、貧困程度深,這就是我們的縣情,各級黨委政府都在致力于消除貧困,各行各業(yè)都在致力于解決貧窮,我們每位所做的工作都支持扶貧工作。近來我們做了很多工作,但我縣按1196元人均收入標準計算,全縣還有15。94萬人的貧困人口,很多地方基礎差、發(fā)展慢、收入低、生活難、老百姓很窮,我們?yōu)楣僖蝗?,有責任為他們做些事,有責任為貧困地區(qū)解決些實際的困難。這就要求我們進一步增強責任感和緊迫感。
    (二)抓規(guī)劃,謀通篇布局。《規(guī)劃》是一個地方,一個項目建設的關鍵所在,也是文化底蘊、能力水平的彰顯。規(guī)劃的好壞直接關系到一個地方當前和長遠的發(fā)展,。劃科學與否,關系到一個項目能否順利實施,能否成為亮點的前提和保障。“xx”規(guī)劃要做到“摸清底子,排出層次,爭取主動” 。不論是年度規(guī)劃還是具體到一個項目的規(guī)劃,一是要立足當前,著眼長遠。二是做到科學規(guī)劃、合理布局,精心設計、化腐朽為神奇??h鄉(xiāng)在規(guī)劃和項目的儲備等方面吃的虧,走的彎路以及留下的后遺癥,雖然不多,但也不少。所以我們當領導的思路要寬廣,做業(yè)務的要敢想,要大膽,要精細,處處要體現(xiàn)出扶貧人的智慧。
    (三)抓整合,促投資規(guī)模。扶貧項目,短時期內(nèi)存在項目少,資金小,內(nèi)容多,經(jīng)費缺狀況。是一個先天發(fā)育不足,后天營養(yǎng)不良的崎形青年,一時間難以改變這個不爭的事實。恰恰在這種困惑中,國家、省、市提出的大扶貧工作理念,各級黨委政策都非常重視整合,項目在申報過程中整合的比例不足,就進不了規(guī)劃籠子和項目分配的盤子。例如整村推進必須達到1:1:1,整鄉(xiāng)推進必須達到1:5:1。拿溫泉鄉(xiāng)推進,大田壩、溫泉的整村推進試點就是例子,如果沒有縣委、政府的高度重視,各部門的通力協(xié)作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極主動,那就是篾子串豆腐,不消提。所以今后的項目,規(guī)劃時一定要把整合項目,整合資金突出出來。事實勝于雄辯,全縣的不管那個示范點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的亮點項目都是靠整合資金打造出來。
    (四)抓產(chǎn)業(yè),促農(nóng)民增收。中國自古就有“無農(nóng)不穩(wěn)、無商不富、無工不強”之說,作為典型山區(qū)農(nóng)業(yè)縣的昌寧來說,培育和發(fā)展好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)顯得尤為重要,沒有產(chǎn)業(yè)人民群眾是永遠發(fā)展不起來的。昌寧具有獨特的自然資源,及得天獨厚的高、中、低三個海拔氣候帶,多年來,主要以糧食、煙草、茶葉、核桃、蠶桑、蔗糖、蔬菜、畜牧為主導產(chǎn)業(yè),在新時期下,就如何將主導產(chǎn)業(yè)做強做大、做精做實、優(yōu)化升級,變傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品為暢銷商品,這很值得我們深思,建議采取區(qū)域?qū)Υ柟毯桶l(fā)展好產(chǎn)業(yè),遵循宜糧種糧,宜茶種茶,宜蔗種蔗,宜煙種煙,宜畜養(yǎng)畜的原則,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)帶重新規(guī)劃和區(qū)分,走基地化、規(guī)?;?、區(qū)域化發(fā)展道路,最終向產(chǎn)業(yè)化方向邁進。具體來說:一是提升糧、煙、茶、核和畜牧等老產(chǎn)業(yè)。茶葉上,依托“昌寧千年茶鄉(xiāng)”這個品牌,首先繼續(xù)鞏固和發(fā)展好基地建設,其次是整合資源優(yōu)勢,把茶葉由初加工向精、深加工方向發(fā)展,開發(fā)一些高端產(chǎn)品和新產(chǎn)品,努力提高茶葉品質(zhì)和品位,走品牌戰(zhàn)略道路,一改以往只銷售初級產(chǎn)品和為別人做嫁衣的發(fā)展模式。核桃產(chǎn)業(yè)上,緊緊抓住橋頭堡建設機遇,進一步加大招商引資力度,創(chuàng)建好“昌寧核桃”品牌,走深加工和精加工發(fā)展路子,延長產(chǎn)業(yè)鏈。煙草上,不搞片地開花的發(fā)展路子,要進一步規(guī)劃好煙區(qū),盡量向最適宜區(qū)集中發(fā)展,加強配套基礎設施建設,培育和選好優(yōu)良品種,走區(qū)域化、規(guī)?;⒁?guī)范化和專業(yè)化的發(fā)展路子。二是突破蔬菜、蠶桑、木材加工和肉食品加工新產(chǎn)業(yè),進一步解放思想,借用浙江精神,充分利用資源優(yōu)勢,敢闖敢創(chuàng),敢為人先。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十四
    近期我參加了一次在線專題培訓,深感受益匪淺。在學習的過程中,我體會到了許多新的思想和方法,這里簡要總結一下我的心得體會。
    首先,我認為在線專題培訓的最大優(yōu)勢是它能夠幫助我們脫離工作狀態(tài),更好地理解和消化所學知識。作為一個從事金融工作的人員,我每天都面臨著繁雜的業(yè)務和壓力巨大的競爭環(huán)境。正因如此,我需要時刻保持警覺和敏銳,不斷開拓創(chuàng)新的思路。而在線專題培訓恰好提供了一個很好的平臺,在這里我們可以集中精力思考和思考。同時,當我們遇到一些難點或者疑惑時,也可以通過與其他參與者互動,共同解決問題。
    其次,我發(fā)現(xiàn),在線專題培訓有助于我們思考我們的工作和職業(yè)規(guī)劃。通過轉換視角,我們可以更客觀地分析自己所處的行業(yè)和崗位,明確自己的職業(yè)方向和優(yōu)勢;通過分享和討論,我們可以更清晰地理解行業(yè)內(nèi)其他領域的發(fā)展動態(tài),進一步開拓自己的視野。這樣做,不僅有助于我們在工作中更具有競爭力,同時也有助于提升自己的職業(yè)價值和成長空間。
    最后,我認為,在線專題培訓的另一個重要作用是促進了我們的團隊合作和協(xié)作能力。在在線專題培訓中,我們需要通過與其他參與者的互動,分享自己的想法和意見,并在合適的時候認真傾聽和采納其他人的意見。這樣做,不僅有助于鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,同時也有助于增強團隊合作和協(xié)作的能力。
    總而言之,在線專題培訓是一個非常有益的學習平臺,它可以幫助我們更好地獲得新的知識和思路,同時也可以提高我們的競爭力和成長空間。通過這次在線專題培訓,我再次深刻地認識到了學習的重要性和必要性,并為自己制定了更加精準、科學的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十五
    在這個寒冷的冬季,很多人都為自己的健康和保暖而努力著。為了更好地了解和掌握護理知識,我參加了一次冬季護理培訓班,從中受益匪淺,我在此想分享一下我的心得和體會。
    首先,這次培訓讓我更加深入地了解了護理的重要性和必要性。在日常生活中,我們面對著各種不同的健康問題。如果沒有正確的護理方法和技巧,我們很難保持健康和舒適。因此,護理是至關重要的。在培訓過程中,我們學習了如何進行基礎的護理技巧,如體溫計的使用、熱敷的方法、以及保持環(huán)境衛(wèi)生的技巧,這些技巧可以幫助我們更好地保護自己和家人的身體健康。
    其次,這次培訓也讓我感受到了團隊的力量和團結合作的重要性。在培訓中,我們一起學習,一起討論,一起實踐,互相幫助和支持。通過這些團隊建設活動,我們建立了聯(lián)系和信任,也激發(fā)了團隊的凝聚力和斗志。這些品質(zhì)同樣適用于日常生活中的個人和團隊成員,尤其是在面對壓力和挑戰(zhàn)時,這些品質(zhì)能夠幫助我們更好地應對困難和挑戰(zhàn)。
    最后,通過這次培訓,我深刻地認識到了自我學習和持續(xù)發(fā)展的必要性。在快速變化的時代,知識更新?lián)Q代,我們需要不斷地學習和更新自己的知識。只有這樣才能適應和應對各種不同的挑戰(zhàn)和機會。在這個過程中,我們需要保持持續(xù)的學習意識,積極地尋找自己需要的學習資源,并將所學到的知識和技巧應用到實際生活中,這樣才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
    總之,這次參加冬季護理培訓班,讓我收獲頗豐。不僅加深了我對護理的了解和認識,也讓我感受到了團隊的力量和自我學習的重要性。我相信這些體會和經(jīng)驗可以在日常生活中幫助我更好地保護自己和家人的健康,也可以助我更好地成長和發(fā)展。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十六
    聆聽了領導的教導和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
    生命相托,責任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關。因此我責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
    尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
    雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護理技能是賴以工作的基礎。具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。
    對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他康復盡自己最大的努力。
    病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。對病人實施護理操作過程中要避......
    幼兒護理培訓心得體會總結2
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十七
    在疫情期間,學校停課,線上學習成為了每個學生的主要途徑。我參加了學校組織的在線專題培訓,收獲頗豐。
    首先,線上專題培訓讓我意識到了時間的觀念。在學校上課,我們往往處于被動狀態(tài),但是在家自主完成學習任務,需要有良好的時間規(guī)劃與時間利用。因此,我開始很注重學習計劃的制定和自我約束。
    其次,在線專題培訓還幫助我們提高了學習效率。通過網(wǎng)絡學習,我們可以隨時隨地地學習,學習的內(nèi)容相對來說更加豐富多樣,我們可以自主選擇感興趣的課程,從而達到更好的學習效果。
    線上學習也提高了我們的綜合能力。在線專題培訓既有攝影培訓,又有心理疏導,培訓形式千變?nèi)f化,更注重綜合能力的訓練。從中我學會了動手能力,創(chuàng)造力,更敢于表達自己的想法和看法。
    因此,我認為,線上專題培訓是一種非常有意義的學習方式,通過網(wǎng)絡可以給我們帶來很多驚喜,同時也提高了我們的學習效率和綜合能力。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十八
    201x年10月16日至27日,我有幸參加了昌寧縣黨政干部浙江省委黨校黨建科學化專題培訓班的學習。學習期間,聽取了專家教授講授《儒家道德修養(yǎng)途徑的先進文化屬性及其對黨性修養(yǎng)的借鑒意義》、《黨的基層組織建設與中國特色社會主義發(fā)展》、《“楓橋經(jīng)驗”與浙江省加強和創(chuàng)新社會管理》、《國學與修養(yǎng)》、《浙江經(jīng)濟社會發(fā)展與浙江精神》、《人才優(yōu)先發(fā)展與推進轉型升級》、《網(wǎng)絡新政與領導干部》六堂課,并實地考察了杭州市民服務中心、采荷街道及潔蓮社區(qū)、寧波天一廣場三個黨建先進典型,萬事利集團、娃哈哈集團、海寧中國皮革城三個企業(yè)集團,杭州西湖、嘉興南湖、烏鎮(zhèn)、杭州灣跨海大橋、周恩來紀念館、魯迅故居等歷史旅游文化景點。通過案例分析、專題討論、實地考察,使我感觸很深、受益匪淺、體會良多。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇十九
    時光飛逝,在骨科實習的時間過去了,在這些日子里我學到了很多課本上學不到的東西,而且不僅僅是在醫(yī)學方面上的,還有做人和辦事能力方面。
    記得剛到醫(yī)院的時候,我們都是懷著好奇與忐忑的心情去科里報道,剛進科里的時候也不知道做什么,怕反而幫了倒忙,但隨著老師耐心的教導我慢慢熟悉的在醫(yī)院的一些工作。算起來我在醫(yī)院上過的手術差不多能有一百多例了,小到內(nèi)踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關節(jié)置換術,頸椎手術,腰椎手術。其實說大小只是相對來說,在醫(yī)生的眼中所有的手術都應該是大手術,應該相等對待。說到手術記得我的第一臺手術時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合并脛距關節(jié)脫位的患者,當把他腿上包扎的紗布打開的時候,看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的骨頭,跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣,但沒感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進手術室了。手術從零點一直做到兩點多。感覺從手術室出來后腿都軟乎了。第一次上手術的感覺就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫(yī)生不容易啊,不僅要隨時做好上手術的準備,而且還要有足夠的精神意志力。
    在實習的四個月中,我印象最深刻的就是脊柱的手術,我參加過的脊柱手術有頸椎滑脫,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對脊柱手術的主刀者來說都需要是膽大心細的人,因為只要稍有偏差就會對患者的神經(jīng)造成不可挽回的損傷。但是如果手術成功的話,效果是非常顯著的,減輕了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折為例,入院后對患者進行常規(guī)檢查,擇期手術,脊柱手術的大體過程為:切開皮膚和皮下組織后,用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在c型臂透視機的輔助下用定位針定位椎弓根,然后在定位針處擰入椎弓根釘,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng),顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用結扎線縫合。最后連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘,連接負壓引流裝置,固定,逐層縫合,關閉切口,以無菌敷料覆蓋傷口,手術結束。術中要徹底止血,注意保護神經(jīng),縫合時要注意不要將引流管縫合。術后第一天更換敷料,第二天如果引流出血性液體小于50毫升,予以將引流拔出,之后隔日換藥,術后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過程,患者最少需要住院十六七天,也就是半個月的時間,在這半個月的時間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我們在這半個月的時間里要把患者當做親人一樣對待。
    在骨科實習的時間已經(jīng)結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!
    護理感悟體會
    人文護理專題培訓心得體會總結篇二十
    這次浙江之行,其經(jīng)濟社會發(fā)展水平和勢頭給我留下了深刻的印象,他們的成功實踐可圈可點,我個人感受和啟示主要有以下幾點:
    一是農(nóng)民的主要勞動不再是種田。千百年來,勞動是農(nóng)民的謀生手段,是農(nóng)民最基本的生活內(nèi)容。但在浙江,這個全國城鄉(xiāng)差距最小的省份,幾乎每個村莊都有工廠,每個家庭都有作坊和商鋪,農(nóng)民的勞動方式,體現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的元素,農(nóng)民的生產(chǎn)勞動已經(jīng)以輕工業(yè)和商業(yè)為主,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再是農(nóng)民謀生的主要手段,這與“日出而作,日落而息”的傳統(tǒng)農(nóng)民有了本質(zhì)的區(qū)別,農(nóng)民務農(nóng)收入僅占他們總收入的一小部分。
    二是干部的理念貴在超前。發(fā)展的理念決定發(fā)展的思路,發(fā)展的思路決定發(fā)展的決策。浙江的干部在統(tǒng)籌謀劃發(fā)展中,發(fā)展的理念具有搶占先機的思想支撐,以道路“信號燈”為喻,浙江干部在謀劃發(fā)展中,是將“黃燈”當作“綠燈”用,真正做到遇到綠燈搶先走、遇到黃燈快步走,遇到紅燈繞道走,時時搶先一步,落后地區(qū)是將“黃燈”當作“紅燈”使,雖然尊規(guī)守紀了,但卻步步落人之后。
    三是思路科學才能快速發(fā)展。浙江立足自然資源不是很豐富的省情確立了一條無中生有的發(fā)展路子,重點發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),迅速崛起,浙江的實踐證明,愿干的不阻,不愿干的不強迫,順勢而謀是非常正確的。如果他們把主要精力耗在種養(yǎng)業(yè)上,今天的浙江不一定是民富省強的浙江。浙江人善于小題大做,一縣一業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局在信息化時代有強大的競爭力和生命力,我們參觀考察的幾個市縣基本都是一縣一業(yè)的集中打造,先做大再做強。如溫州打火機的產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的70%;義烏成了世界上最大的小商品集散地;海寧發(fā)展成為世界皮革生產(chǎn)銷售基地等等。每個縣雖然產(chǎn)業(yè)單一,但小題大作,追求卓越,追求國際化。如果每一個縣都樣樣重要,全面發(fā)展,最后只能是多亂雜,小而全。
    四是環(huán)境良好才能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。浙江人早在改革開放之初就提出“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、闖天下”的響亮口號,30多年過去了,浙江人在省外創(chuàng)業(yè)達600萬,其中到國外創(chuàng)業(yè)的就有150萬,遍布世界100多個國家和地區(qū)。我們所到之處,是一幅幅全民創(chuàng)業(yè)的火熱景觀,無處不在,無所不干,無錢不賺,這就是浙江人的創(chuàng)業(yè)激情,從中我們可以看出浙江政府的服務環(huán)境,那么多工廠要地有地,要政策有政策,能服務不扯皮,政府的優(yōu)質(zhì)服務催生了浙江的創(chuàng)業(yè)火山,勢不可擋。一個地方若是要地沒地,要電沒電,要水沒水,怎么招商,找好商,招大商,如何招商穩(wěn)商富商,浙江政府確實為我們做出了榜樣。
    五是能人經(jīng)濟帶動明顯。浙江哇哈哈集團老總宗慶后,2020年福布斯富豪排行榜以80億美元成為中國大陸首富。宗慶后領導的杭州娃哈哈集團成立于1987年,前身為杭州市上城區(qū)校辦企業(yè)經(jīng)銷部,從3個人、14萬元借款起家,現(xiàn)已發(fā)展成為中國規(guī)模最大、效益最好的飲料企業(yè),同時也是名列世界前五位的飲料集團。集團在全國29個省市建有58個基地近150家分公司,目前擁有總資產(chǎn)298億元,員工30000余人,主要生產(chǎn)含乳飲料、飲用水、碳酸飲料、果汁飲料、茶飲料、保健飲料、罐頭食品及少量的童裝。2020年集團實現(xiàn)營業(yè)收入550億元,凈利潤67億元,上交稅收41億元。類似宗慶后一樣的浙江能人還有民企高官徐冠巨、汽車狂人李書福、阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云等等,可以說,浙江的民營經(jīng)濟就是在這一批批的浙江能人帶領下發(fā)展起來的。如今,民營經(jīng)濟在浙江經(jīng)濟總量中已占60%,出口創(chuàng)匯占70%,財政收入占80%,成為了浙江經(jīng)濟的主力軍。
    六是浙江精神令人折服。浙江精神最核心有兩條:即自強不息、堅韌不拔、吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神和敢為人先、開放圖強、求真務實的創(chuàng)新精神。浙江的發(fā)展說到底關鍵是有一支務實創(chuàng)新的干部隊伍和自強不息敢為人先的浙商隊伍,浙江人從創(chuàng)業(yè)初期的走遍千山萬水,講盡千言萬語,想盡千方百計,歷盡千辛萬苦,充分彰顯了浙江人鍥而不舍,百折不撓,萬難不辭,誓不罷休,不畏艱難的可貴精神,正是這種精神使浙江蘊藏了無限生機和活力,學習考察中浙江人少說多做,不圖虛名,不起名字,只生兒子的實干風格令我折服。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇二十一
    在高中生涯中,我們時常需要參加各種專題培訓。在這些培訓中,我有幸參加了一些在線專題培訓,今天就來分享一下我的心得體會。
    首先,在線專題培訓最大的優(yōu)點就是它具有很大的靈活性。相較于傳統(tǒng)的現(xiàn)場培訓,我們可以隨時隨地參加在線專題培訓,無論是宿舍、圖書館、還是咖啡店,只要有網(wǎng)絡就能參加。這大大節(jié)約了我們的時間和精力,不必因為專題培訓的時間和地點而特地改變自己的安排。另外,由于在線專題培訓受眾的廣泛性,我們可以遇到來自全國各地的學生,加深自己的交流和了解。
    其次,在線專題培訓的內(nèi)容也是其優(yōu)點之一。由于網(wǎng)絡的無國界特性,我們可以獲得到各地優(yōu)秀教師的講解和經(jīng)驗分享。通過這些內(nèi)容的積累,我們可以更好地把握自己的學業(yè)發(fā)展和課程學習。另外,由于在線專題培訓的靈活性,我們可以根據(jù)自己的興趣和需要有針對性地選擇課程,達到自我提高的目的。
    但是,同時在線專題培訓也存在一些缺點。首先是網(wǎng)絡狀況的不穩(wěn)定性,這可能會導致在線專題培訓的影響效果。其次是與現(xiàn)場培訓相比,感受和體驗會有所缺失,無法實實在在地感受到課堂氛圍,這對于一些有較強溝通需求的同學來說缺失感是一大困擾。
    總而言之,在線專題培訓的出現(xiàn)大大豐富了我們的學習方式,節(jié)約了時間和精力,提高了學習效果。但是,自身的選擇能力和把握能力也需要進一步提高。相信在不久的未來,科技的不斷發(fā)展和完善,會讓在線專題培訓成為我們必不可少和不可或缺的學習方式。
    人文護理專題培訓心得體會總結篇二十二
    這次有幸參加了護理見習,深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
    記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護理。后來老師慢慢的教我,首先教我學會怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最后在教我找靜脈注射。
    護士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學時老是畫錯掉,護士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛入院的病人護士長都會說:“同學,你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓,每次護士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學會了量血壓。
    十幾天的見習生活使我懂的上課要更加學習護理知識,拿注射來說,雖然練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。
    幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。
    后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。
    其實對于每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們服務對象的特殊性。但通過這次實踐,使我在今后學醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
    十幾天的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解醫(yī)生的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
    最新護理培訓心得體會總結5
    人文護理專題培訓心得體會總結篇二十三
    這次浙江之行,其經(jīng)濟社會發(fā)展水平和勢頭給我留下了深刻的印象,他們的成功實踐可圈可點,我個人感受和啟示主要有以下幾點:
    一是農(nóng)民的主要勞動不再是種田。千百年來,勞動是農(nóng)民的謀生手段,是農(nóng)民最基本的生活內(nèi)容。但在浙江,這個全國城鄉(xiāng)差距最小的省份,幾乎每個村莊都有工廠,每個家庭都有作坊和商鋪,農(nóng)民的勞動方式,體現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的元素,農(nóng)民的生產(chǎn)勞動已經(jīng)以輕工業(yè)和商業(yè)為主,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再是農(nóng)民謀生的主要手段,這與“日出而作,日落而息”的傳統(tǒng)農(nóng)民有了本質(zhì)的區(qū)別,農(nóng)民務農(nóng)收入僅占他們總收入的一小部分。
    二是干部的理念貴在超前。發(fā)展的理念決定發(fā)展的思路,發(fā)展的思路決定發(fā)展的決策。浙江的干部在統(tǒng)籌謀劃發(fā)展中,發(fā)展的理念具有搶占先機的思想支撐,以道路“信號燈”為喻,浙江干部在謀劃發(fā)展中,是將“黃燈”當作“綠燈”用,真正做到遇到綠燈搶先走、遇到黃燈快步走,遇到紅燈繞道走,時時搶先一步,落后地區(qū)是將“黃燈”當作“紅燈”使,雖然尊規(guī)守紀了,但卻步步落人之后。
    三是思路科學才能快速發(fā)展。浙江立足自然資源不是很豐富的省情確立了一條無中生有的發(fā)展路子,重點發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),迅速崛起,浙江的實踐證明,愿干的不阻,不愿干的不強迫,順勢而謀是非常正確的。如果他們把主要精力耗在種養(yǎng)業(yè)上,今天的浙江不一定是民富省強的浙江。浙江人善于小題大做,一縣一業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局在信息化時代有強大的競爭力和生命力,我們參觀考察的幾個市縣基本都是一縣一業(yè)的集中打造,先做大再做強。如溫州打火機的產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的70%;義烏成了世界上最大的小商品集散地;海寧發(fā)展成為世界皮革生產(chǎn)銷售基地等等。每個縣雖然產(chǎn)業(yè)單一,但小題大作,追求卓越,追求國際化。如果每一個縣都樣樣重要,全面發(fā)展,最后只能是多亂雜,小而全。
    四是環(huán)境良好才能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。浙江人早在改革開放之初就提出“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、闖天下”的響亮口號,30多年過去了,浙江人在省外創(chuàng)業(yè)達600萬,其中到國外創(chuàng)業(yè)的就有150萬,遍布世界100多個國家和地區(qū)。我們所到之處,是一幅幅全民創(chuàng)業(yè)的火熱景觀,無處不在,無所不干,無錢不賺,這就是浙江人的創(chuàng)業(yè)激情,從中我們可以看出浙江政府的服務環(huán)境,那么多工廠要地有地,要政策有政策,能服務不扯皮,政府的優(yōu)質(zhì)服務催生了浙江的創(chuàng)業(yè)火山,勢不可擋。一個地方若是要地沒地,要電沒電,要水沒水,怎么招商,找好商,招大商,如何招商穩(wěn)商富商,浙江政府確實為我們做出了榜樣。
    五是能人經(jīng)濟帶動明顯。浙江哇哈哈集團老總宗慶后,2020年福布斯富豪排行榜以80億美元成為中國大陸首富。宗慶后領導的杭州娃哈哈集團成立于1987年,前身為杭州市上城區(qū)校辦企業(yè)經(jīng)銷部,從3個人、14萬元借款起家,現(xiàn)已發(fā)展成為中國規(guī)模最大、效益最好的飲料企業(yè),同時也是名列世界前五位的飲料集團。集團在全國29個省市建有58個基地近150家分公司,目前擁有總資產(chǎn)298億元,員工30000余人,主要生產(chǎn)含乳飲料、飲用水、碳酸飲料、果汁飲料、茶飲料、保健飲料、罐頭食品及少量的童裝。2020年集團實現(xiàn)營業(yè)收入550億元,凈利潤67億元,上交稅收41億元。類似宗慶后一樣的浙江能人還有民企高官徐冠巨、汽車狂人李書福、阿里巴巴集團創(chuàng)始人馬云等等,可以說,浙江的民營經(jīng)濟就是在這一批批的浙江能人帶領下發(fā)展起來的。如今,民營經(jīng)濟在浙江經(jīng)濟總量中已占60%,出口創(chuàng)匯占70%,財政收入占80%,成為了浙江經(jīng)濟的主力軍。
    六是浙江精神令人折服。浙江精神最核心有兩條:即自強不息、堅韌不拔、吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神和敢為人先、開放圖強、求真務實的創(chuàng)新精神。浙江的發(fā)展說到底關鍵是有一支務實創(chuàng)新的干部隊伍和自強不息敢為人先的浙商隊伍,浙江人從創(chuàng)業(yè)初期的走遍千山萬水,講盡千言萬語,想盡千方百計,歷盡千辛萬苦,充分彰顯了浙江人鍥而不舍,百折不撓,萬難不辭,誓不罷休,不畏艱難的可貴精神,正是這種精神使浙江蘊藏了無限生機和活力,學習考察中浙江人少說多做,不圖虛名,不起名字,只生兒子的實干風格令我折服。