通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法，提高自身的工作效率和學(xué)習(xí)能力。在寫總結(jié)時，可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí)情況，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的發(fā)展提供參考。閱讀這些范文，我們可以從中獲取到一些寫作靈感和創(chuàng)意。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇一
學(xué)生會的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會一起出去玩。【嗯??勞逸結(jié)合嘛】這不，8月x日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的；想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個部門都要去會議室開會。每個部門的發(fā)言人不僅要總結(jié)上個學(xué)期大家的工作情況，還要對下個學(xué)期的工作做出計劃。呵呵，在等待的開會過程中，大家還是可以去玩一會的??工作結(jié)束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節(jié)目，然后，可以根據(jù)自己的喜好，選擇娛樂項目。
【有臺球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準時就寢。好好睡一覺，明天才有精神迎接那個重頭戲——團隊對抗賽。
早早的，大家都起了。早飯后，我們來到了籃球場，一場激烈的比賽拉開了帷幕。
最有趣的游戲莫過于那個傳遞游戲了。最后一個人把看見的內(nèi)容寫在前一個人的背上，但是不能說話。依次這樣傳遞，第一個人要把自己認為的內(nèi)容寫在紙上。
但經(jīng)過幾個人的傳遞，答案就變得五花八門了??
第一輪結(jié)束了，老師們拿著大家的答案，無奈極了。答案是“f4”?？墒?，沒有一組寫對了；而且大家的答案和正確答案差得好遠。大家知道答案時的心情，用無語形容最好了。
我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊，他們每人拿到了一個8g的優(yōu)盤，而其他兩隊也有4g的優(yōu)盤作為獎勵。因為天氣的原因，真人cs取消了，改為自由活動。午飯后，大家乘車回到了學(xué)校。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇二
1.學(xué)校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推薦給學(xué)生進行閱讀。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學(xué)生討論。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學(xué)生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進展，讓小組同學(xué)相互督促，及時強化學(xué)生讀書的意識最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）
9.把讀書活動融入學(xué)校科技藝術(shù)節(jié)，檢驗學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽。
10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書” 的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。
12.由各個教研組承擔(dān)一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學(xué)生的閱讀水平。
還可以組織寫的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀展覽。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇三
xxx~xxx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動，即各班級學(xué)習(xí)委員在班級中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對象進行一學(xué)期的幫扶再將期末成績與上學(xué)期比較看是否有進步，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來的“一幫一”登記表可以看出，此活動的開展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對各班各位同學(xué)的的影響。
我們主要對x、x級各班“一幫一”活動進行了詳細的分析，結(jié)果顯示：x級共有41個班級，交上來的登記表是41份;x級共有33個班級，交上來的登記表為30份。我們對收好的71份登記表進行統(tǒng)計，主要情況是：學(xué)分績點有明顯上升的為56人，學(xué)分績點下降的為6人，學(xué)分績點基本沒變的是9人。
這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績是進步的，此活動已達到預(yù)期的目的和效果，也說明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會有這么多人通過此次幫扶活動學(xué)習(xí)成績提高呢?主要有以下幾個方面的原因：
雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績是進步了，但也不能忽視那些成績還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué)，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績基本沒有進步的情況呢?主要有一下幾個方面的原因：
總的來說，此次“一幫一”活動還是比較成功的，絕大部分幫扶對象的成績提高就是很好的說明，這樣的活動今后我們還會繼續(xù)開展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動，還有許多不足之處，比如：
因此，我們建議：這樣的活動應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進來，讓班級的學(xué)生干部都能夠參與其中，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個人的學(xué)習(xí)成績，更能夠提高班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團結(jié)友愛的良好局面!
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇四
20__年疾控中心根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、__省教育廳、__省衛(wèi)生廳《關(guān)于做好 20__學(xué)年中小學(xué)生健康體檢工作的通知》，我縣開展了學(xué)生健康體檢工作。現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下：
一、 學(xué)生體檢開展情況：
由于義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢經(jīng)費未落實，本學(xué)年度只開展了非義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢，共 5 間學(xué)校，體檢 7419 名學(xué)生。
二、 學(xué)生健康體檢工作總結(jié)：
1 、體檢內(nèi)容及項目：
內(nèi)科常規(guī)、眼科、外科、耳鼻喉科、身高、體重、血壓、口腔科、肝功能檢測等 19 個項目。
2 、體檢結(jié)果：
本次非義務(wù)教育階段學(xué)生共應(yīng)檢 7419 人，實檢 7419 人，受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的學(xué)生。
三、建議
1 、各學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次學(xué)生健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2 、相關(guān)部門及時落實義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費，開展好非義務(wù)教育階段學(xué)生體檢工作。
3 、現(xiàn)學(xué)校及體檢單位都未購買和使用體檢統(tǒng)計及上報軟件，下步要求及時購買和使用，進行信息化管理。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇五
一、 活動目的：
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，增進各年級學(xué)生黨員間的思想交流，提高學(xué)生黨員思想認識水平。
二、 活動主題：
實事求是
三、 活動口號：
求同存異，統(tǒng)一思想;各抒己見，革新觀念。
四、 時間地點及有關(guān)參加人員：
1.活動時間及地點：第五周周四第五大節(jié)(6:00—7:30)11#325;
2.活動參加人員：xx、xx建環(huán)專業(yè)學(xué)生黨支部所有黨員(包括預(yù)備黨員)。
五、 活動流程：
1.觀看視頻“往事 劉少奇：我要聽真話!”
2.組織每個黨員宣讀自己的黨員公開承諾書，在全支部內(nèi)部公示。
3.結(jié)合觀看的視頻和本次黨員公開承諾書，大家針對“實事求是”話題和自身工作、學(xué)習(xí)、生活中的實際問題展開討論，并切合自身實際努力兌現(xiàn)承諾。
4.請輔導(dǎo)員老師作簡要點評和總結(jié)。
5.討論下一次組織活動議題，安排接下來大家需要做到工作。
六、活動總結(jié)：
為進一步深入貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨九十周年，響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動階段推進會的號召，進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾活動成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認識水平，增強學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實際情況，本支部特此召開本次組織生活會。現(xiàn)將有關(guān)活動收獲和存在的問題做如下總結(jié)。
(一)、前期準備：
為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院(校)記者組，活動現(xiàn)場布置組，活動結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責(zé)。
(二)、活動收獲部分：
1. 活動開始前大家都能提前到達，并做些力所能及的事情;活動結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來地方等細節(jié)問題。
2. 在觀看視頻和討論時有較多的同學(xué)主動發(fā)表意見和看法。
3. 大家都能積極主動的在支部內(nèi)公開自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4. 活動結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會網(wǎng)站進行全面的積極宣傳。
(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分
1. 由于建環(huán)xx班通知的有問題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒有參加。
2. 會議時間太長，公開承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。
3. 由于討論時間較長，活動結(jié)束有點草率和突然。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇六
回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學(xué)生會的向往，從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進入學(xué)生會的激動，從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)代會的自豪，從剛剛進入學(xué)生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會工作?；叵肫鹪趯W(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺；是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會監(jiān)察部的一名成員，在這段工作生活中，學(xué)會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學(xué)到很多東西。如何更高效無誤的完成一項任務(wù)；如何成功的組織策劃一次活動；工作中應(yīng)注意哪些細節(jié)；不一樣工作的側(cè)重點又是什么；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。
1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現(xiàn)狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時候負責(zé)了生活部例會的查勤任務(wù)，成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物。
2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自我最大的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學(xué)生會展現(xiàn)了另外一種新形象！
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，我們有必要對我們的工作做一個總結(jié)，要反省，對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗要保持和延展。
在生活部近一學(xué)期的工作中，我感受到了溫暖，看到了團結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)，各部長也是那么的＇熱心腸，平易近人，讓我甚為感動，因此我很感謝各部長、師兄師姐還有大一的干事，是你們的無私幫助讓我在各項活動的鍛煉中得到進步和成長。
回到我的工作上來，我們生活部的主要工作是每周的宿舍衛(wèi)生檢查和協(xié)助紀保部檢查晚歸。在近一個學(xué)期的工作中，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和系部老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的支持無疑給了我很大幫助，使我從剛開始工作時的無所適從變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手。在每個星期例行的宿舍衛(wèi)生檢查中，我熟知哪些方面是檢查的重點，怎樣的評分才是合理的，在檢查中我掌握如何才能與同學(xué)們和諧相處；在協(xié)助其他部門開展活動的時候，我懂得怎樣顧全大局，提供令老師和同學(xué)滿意的服務(wù)。
記得我來到生活部的初衷是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)，充實大學(xué)生活。通過工作，我也確實獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇七
在過去的一個月中,我部積極參與學(xué)院的迎新工作，配合其他部門工作；同時也完成了副部的競選活動，和確定副部的人選。每周積極開展例會，增強部門成員默契。
現(xiàn)將本月工作進行如下總結(jié)：
一、在本月初，配合學(xué)院完成迎新工作。在完成工作的同時，與學(xué)生會其他部門團結(jié)互助，增進了本部門與學(xué)生會其他部門的交流溝通，方便了以后體育部工作的進行。
二、在本月中旬，院體育部經(jīng)院里同意，組織了“機械杯”籃球賽，我部人員積極協(xié)助院體育部策劃二年級籃球比賽賽程、以及統(tǒng)計二年級裁判名單。在比賽過程中，積極通知裁判，以及在現(xiàn)場幫助處理突發(fā)事件，在場下，每晚體育部各成員召開例會一起討論，一起總結(jié)。經(jīng)過老師的大力支持和部門各成員的努力，籃球賽取的圓滿成功。在球場上，充分顯現(xiàn)出了二院各個班級間的團結(jié)，班與班間的和諧。比賽地點東西區(qū)籃球場。
三、在本月初，在5號樓順利舉辦了本部門的副部納新答辯，并挑選出了三名態(tài)度端正的同學(xué)，為本部門注入了新鮮力量。
四、在本月中旬，在東區(qū)籃球場成功的選拔了院新生籃球隊員，為我院籃球隊增添了新的活力。
五、在本月末，在東區(qū)排球場成功的選拔了院男女排球隊員，并在組織了他們正規(guī)的訓(xùn)練。
六、在本月月底，我部成功舉行院“新生杯”籃球賽，為校比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。地點東區(qū)籃球場。
本月每周我部至少展開一次部門例會，增進了部門成員之間的認識與了解，方便了以后的工作。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇八
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊，營造一個師生互動、愛讀書、好讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校園。
1、大閱讀教育需要與書為伴的教師，積極倡導(dǎo)與書為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
組長：范永杰
副組長：曹大洪畢研松
成員（教師）：王春英（一年級負責(zé)人）、鄧淑文（二年級負責(zé)人）
馬杰（三年級負責(zé)人）、王艷（四年級負責(zé)人）
2、繼續(xù)開展早讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時間30分鐘。
3、積極開展書香班級的工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織讀書之星活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由語文教研組負責(zé)落實推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于2本。
4、認真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀；指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等），可以進行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論），可以進行讀書筆記展評。二是午間詩歌誦讀。利用課前10分鐘，堅持開設(shè)詩歌誦讀活動，學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩歌誦讀音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間次安排。
5、寫好好讀書卡，1——5年級學(xué)生自領(lǐng)讀書卡，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、心得體會記錄下來，一周一評。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇九
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中，我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題，進行探討和幫扶。“傳幫帶”活動使我深深的體會到了，作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹?shù)膽B(tài)度，對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高，處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽課、說課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗，運用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題，使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù)，提高課堂應(yīng)變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點，如何處理難點；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時，建設(shè)性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課，加以對比，進行總結(jié)，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進行探究，使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色?？傊緦W(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習(xí)，促進了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)開展好這一活動。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十
為進一步弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，踐行黨的群眾路線，9月17日，區(qū)人民醫(yī)院組織內(nèi)科、五官科的醫(yī)務(wù)人員前往呆鷹嶺鎮(zhèn)敬老院開展義診和健康教育宣傳活動，將健康實實在在地送到了老人們身邊。
當(dāng)天，義診人員帶著檢查設(shè)備及藥品來到敬老院，為老人們提供免費檢查、健康咨詢服務(wù)，填寫了居民健康檔案。檢查項目包括測血壓、聽診、內(nèi)科、五官科等。同時，還為老人們講解疾病的預(yù)防控制及用藥等方面的知識并向敬老院贈送了降壓藥、感冒藥、眼藥水、治療冠心病藥物等10余種老年人常用藥。
此次醫(yī)療義診活動，為老年人辦實事、辦好事、解難事，把大家庭的溫暖送到廣大老人心中。
2月11日上午，市人民醫(yī)院組織義診隊伍來到朱集中心敬老院開展義診活動。
春節(jié)將至，為了讓住在敬老院里的老人們以最佳的身體狀態(tài)迎接新年的到來，市人民醫(yī)院積極組織此次“健健康康過大年”義診活動，給老人們送溫暖、送健康、送祝福，確保他們過一個健康祥和的新年。
義診隊伍由副院長、副主任醫(yī)師及工會主席帶領(lǐng)，一行9人攜帶電子血壓表、聽診器等常用醫(yī)療器械，“健康飲食”、“流感防治”等宣傳材料，為老人們健康檢查和健康知識普及。義診中，醫(yī)務(wù)人員細心地為老人們測量血壓，耐心詢問他們身體狀況、日常飲食情況以及用藥情況，并給予健康飲食以及合理用藥方面的'指導(dǎo)。義診活動得到了朱集中心敬老院和朱集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員的積極協(xié)助配合。
此次義診活動開展的很有意義，不僅讓老人們體會到了溫暖，也讓我們對當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的“關(guān)愛老人”有了更深的理解。
根據(jù)衛(wèi)生局“關(guān)于開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動”的通知，全面做好重陽節(jié)關(guān)愛老人的宣傳活動。圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、突出衛(wèi)生行業(yè)的特點，貼近群眾，切實做好三類十項公共衛(wèi)生服務(wù)，提高人民群眾的衛(wèi)生意識和健康水平。我中心于10月14日在x敬老院開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我在中心于10月14日下午2：30在x敬老院開展義診活動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導(dǎo)，健康評價等。同時發(fā)送一些“高血壓”
“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習(xí)慣和高血壓、糖尿病的用藥情況并給予指導(dǎo)，同時為每一位老人建一份居民健康檔案。
我中心在重陽節(jié)活動中發(fā)放相關(guān)宣傳資料100余份，接受老人咨詢、義診20余人。其中給20余人測血壓、測血糖、做心電圖等。通過開展重陽節(jié)關(guān)愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的了解，積極宣傳了我國醫(yī)改政策和關(guān)愛老人的惠民實事。為提高社區(qū)居民健康水平、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣跨出了第一步，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，10月13日恰逢“九九重陽節(jié)”，我院醫(yī)務(wù)部組織由內(nèi)分泌科石海燕、胡文梅，心內(nèi)科董宏偉、腎內(nèi)科商濱，神經(jīng)內(nèi)科王樂等人組成的義診小分隊赴陵縣丁莊鄉(xiāng)敬老院進行義診活動。
在活動現(xiàn)場，義診人員認真、耐心地為敬老院的每一位老人測量血壓、血糖，聽診及心電圖檢查，為老人們解答高血壓、心腦血管疾病、糖尿病等方面的保健、治療知識，對于無法下床的老人，義診人員搬著檢查設(shè)備到老人床旁進行體檢。此次活動，為敬老院及當(dāng)?shù)鼐用?0余人進行了免費義診，深受敬老院老人及當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十一
為了更好的掌握在校學(xué)生體格發(fā)育及其保健問題，進一步提高學(xué)生的身體健康狀況，我校根據(jù)上級通知要求，于11月1日至11月2日在湖南省兒童醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的協(xié)助下，對我校2000多名學(xué)生進行了為期兩天的健康體檢。這次體檢項目包括：身高體重、眼科檢查、耳鼻喉檢查、內(nèi)科檢查、外科檢查。
由于本學(xué)年沒有一年級的學(xué)生，現(xiàn)有的二——六年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)及指揮下，按照體檢的順序緊張有序的接受每項檢查，每班的老師都組織得很認真。此次體檢工作的成功開展要歸功于全體班主任老師和各班的協(xié)助帶隊老師，以及在每個體檢室執(zhí)勤老師的辛勤付出。特別是彭棗梅老師，善于總結(jié)傳遞經(jīng)驗，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生進入體檢室，老師不管怎么組織，還是鬧哄哄的，于是她就提出，學(xué)生在外等候，值勤老師守門口，分批放人的方法，并一一傳遞告之每位執(zhí)勤的老師，所以體檢的醫(yī)生們都覺得我校的紀律很好。
這次體檢工作在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的指揮下順利完成了，謝謝大家的支持和配合，在以后的衛(wèi)生保健工作中，我們會更加認真負責(zé)的工作，把學(xué)生健康狀況提高到一個新水平。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十二
七月，在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識;想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進農(nóng)民工子弟小學(xué)，開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu)，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等)，衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等)，音樂教程(通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情)，美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳)，語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等)，算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎品)，趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞)，戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動)，每個科目都有專門的隊員負責(zé)，我們都認真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責(zé)戶外拓展的部分，事先，我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課，還好早有這準備，我們也準備了許多適合室內(nèi)開展的游戲，比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語，派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語，表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語)，蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去，考小朋友們的反應(yīng)速度，最后決出勝利者)等等，由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十三
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動，讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學(xué)生進行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐，使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認，真實達到了預(yù)期效果，有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十四
學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，校園中懸掛“敬老愛老，共享和諧”的橫幅，學(xué)校大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。在10月6日的周一升旗儀式中，大隊輔導(dǎo)員做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
學(xué)校少先隊大隊部開展了一次“心意卡傳情”活動。在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，大隊部委員們帶著自己親手制作的心意卡片，熱情的給敬老院里的'老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人掃地、收拾房間，學(xué)生們和老人們聊天談心。在活動過程中，敬老院里的老年人們對我們開展這類活動非常滿意和高興，同時也對我們隊員們說出了他們的期望，記得有一位老年人說：“你們要快樂認真的學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，就是對我們的尊敬了”。
各班中隊也紛紛開展了多種以敬老為主題的活動，有的學(xué)生與家長一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人等活動。
通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十五
為深入推動學(xué)校書香校園建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情，擴大學(xué)生閱讀量，豐富學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，進一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)，在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮，4月23日下午，軒轅小學(xué)舉行了班級課外閱讀展示活動。
下午第一節(jié)課，各班按照學(xué)校要求，讓孩子們自由閱讀，暢游書海，品味書香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報展評活動。根據(jù)班級情況還開展了課外閱讀主題展示活動，低段是講故事比賽；中段是誦讀比賽；高段是讀書演講比賽。活動高潮迭起，異彩紛呈。
下午第二節(jié)課，學(xué)校教導(dǎo)處對本學(xué)期以來各班開展的課外閱讀計劃的制訂和落實情況進行階段性檢查。
一年級：1.2班的開心故事會，學(xué)生“親子閱讀計劃”，“親子閱讀記錄卡”很有特色；1.3班的課外識字集錦，童謠集，繪畫集很有個性；1.4班的小小手抄報，識字集也是碩果累累，尤其是他們設(shè)計的圖文并茂的“親子閱讀計劃”特別有創(chuàng)意。
二年級：2.1班的親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報，觀察日記讓孩子們在課外閱讀方面小試牛刀；2.2班的讀書名言集錦，閱讀手抄報，圖文日記也很是惹眼，尤其是“讀書的孩子是美麗的”這個閱讀主題傳遞著老師對孩子的諄諄教導(dǎo)和殷殷希望；2.3班的開心閱讀，“我會寫、還會畫”名人名言集錦，主題手抄報，學(xué)生小日記等展示看著也很過癮，特別是他們的“好詞佳句”閱讀筆記如同一顆幼芽，讓人真實地感知到孩子們在閱讀的路上一定會有一個蓬勃發(fā)展的未來。老師的良苦用心讓人感動。2.4班：開心講故事，親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報也賺足了觀眾的眼球。值得一提是：二年級孩子辦的手抄報還有家長的鼎力相助，每份手抄報都是孩子和家長合作辦成的，這才是真正的“親子閱讀手抄報”，這個點子好，招數(shù)新！
三年級：四個班級的步調(diào)相對一致，親子閱讀記錄卡，閱讀書簽，閱讀筆記，閱讀手抄報，課外閱讀評價表，書法作品集錦，學(xué)生作品集也同樣內(nèi)容豐富，尤其是他們設(shè)計的課外閱讀評價表，分為愛讀書、多讀書、會讀書三個梯度，有評價指標(biāo)，有自評、組評、師評、家長評四個項目，表冊學(xué)生填寫的也很認真，值得大家借鑒學(xué)習(xí)。
四年級：四個班級的展示也是大同小異，親子閱讀計劃，親子閱讀記錄卡，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，走進《愛的教育》專題集是一個不錯的亮點，老師給孩子們推薦的書籍讓孩子們閱讀進行的異常扎實，包含著老師的辛勤指導(dǎo)，折射著孩子閱讀成長的智慧光環(huán)。
五年級：親子閱讀計劃，優(yōu)秀閱讀筆記，學(xué)生作品集，閱讀專題手抄報，其中“學(xué)生讀書成長冊”構(gòu)成了他們內(nèi)容豐富、形式多樣的展示平臺，也是整個級段各個班級的一大看點和精彩亮點。5.1班的“夢里花香、童詩飛揚”手抄報讓人過目不忘；5.2班的“趣味語文”手抄報也讓人一睹為快；5.3班的“循環(huán)日記”記載著班級的新人新事，透視著老師的教育思想；5.4班的學(xué)生讀書成長冊不僅遺傳了傳統(tǒng)閱讀筆記的基因，還在形式上增添了圖文并茂創(chuàng)新因子，記錄著學(xué)生閱讀成長的足跡，內(nèi)容包括我的閱讀計劃，我的讀書名言，好詞佳句采擷，圖書漂流花園，閱讀親子對對碰，我的閱讀感悟，家長的鼓勵等欄目。當(dāng)然他們也有配套的評價機制，他們這種工作上的團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神值得大家學(xué)習(xí)效仿。
六年級：親子閱讀計劃，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，每個單元的專題手抄報，名字優(yōu)雅、充滿詩情畫意的個人詩集讓人目不暇接，流連忘返。很值得大家學(xué)習(xí)的是6.1班和6.2班的“我的讀書計劃”制定的非常詳細，有指導(dǎo)思想、閱讀目標(biāo)、讀書口號、實施方法、進度計劃、自我評價、家長評價等項目；6.3班的讀方法推介、個性化書簽展示；6.4班的.“好書推薦卡”讓人眼前一亮，內(nèi)容包括書名、作者、推薦指數(shù)、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級整個級段的手抄報，詩集，作品集質(zhì)量上乘、形神俱佳。學(xué)生個人閱讀筆記記錄總量高達一萬字以上。這些成果是老師指導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生學(xué)習(xí)智慧的結(jié)晶，彰顯著整個級段老師們團結(jié)協(xié)作、計劃性強、扎實有效、按部就班、追求卓越的工作作風(fēng)。
課外活動時間，同級段的學(xué)生相互參觀交流，孩子們漫步在書香四溢的校園，流連在茫茫的書海中，欣賞著自己讀書的成果，書香書韻猶如浪漫的詩行點綴在孩子們茁壯成長的路上。
通過讀書節(jié)活動的開展，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。促進了書香校園建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展課外閱讀活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。
一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育質(zhì)量。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十六
“一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午，寶雞中學(xué)操場內(nèi)口號聲響徹天空，這里正在舉行全校學(xué)生的跑操比賽。
此次跑操比賽學(xué)校精心籌備，制定了比賽規(guī)則;各年級部高度重視，認真組織;各班班主任利用課余時間集合學(xué)生加強演練;體育組教師高度負責(zé)，利用大課間、活動課、體育課等時間為學(xué)生講解跑操動作要領(lǐng)。這些都確保了本次活動的順利進行。隨后，陳校長一聲令下，比賽正式開始。全校學(xué)生迅速組成整齊的方陣，邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚，步伐一致。比賽中各班級隊伍整齊劃一，步伐鏗鏘有力，口號響遏行云。同學(xué)們跑出了班級風(fēng)貌，跑出了生命的激情，跑出了人生的斗志，跑出了寶中學(xué)子的風(fēng)采!這也充分體現(xiàn)了我校跑操活動的精神內(nèi)涵——頑強拼搏、勇往直前。最后經(jīng)過評委們的認真對比，反復(fù)斟酌，最后高二年級獲得比賽第一名。在整個比賽過程中，操場上始終洋溢著澎湃的熱情。
本次跑操比賽活動的開展，極大地提高了學(xué)生的跑操水平，鍛煉了學(xué)生的身心，磨練了學(xué)生的意志，增強了學(xué)生的集體榮譽感，涵養(yǎng)了師生的精氣神，進一步促進了跑操質(zhì)量的提升，豐富了我校德育的內(nèi)容，使學(xué)校每天的跑操成為校園一道流動而靚麗的風(fēng)景線，成為我校的標(biāo)志和文化。
我校多年來一直重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認真全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，嚴格執(zhí)行國家提倡的“陽光體育一小時”。學(xué)校結(jié)合自身的實際情況，多年來積極施行大課間跑操活動，同時也將陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，不斷豐富學(xué)生們的課外活動，除傳統(tǒng)的跑操外，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等各種體育活動，同學(xué)們在操場上激情飛揚，展現(xiàn)青春，相信同學(xué)們也將在自己的人生道路上開拓進取，勇往直前，創(chuàng)造自己的美好未來。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十七
為了全面貫徹落實。衛(wèi)生部、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的通知和教育部衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《國家學(xué)校衛(wèi)生試行的基本標(biāo)準》的通知精神。做好我鎮(zhèn)在校學(xué)生的體檢共作及學(xué)生健康檔案管理。我院專門組織了由院辦牽頭成立了體檢小組、醫(yī)務(wù)人員共計16人分別對我鎮(zhèn)廟前、北楊、金井、寶井、南坑?xùn)|、謝村、劉村、沙石范、潤華、周王、榮河、南里莊小學(xué)及榮河、劉村、潤華中學(xué)進行了健康檢查共計2805人。在體檢中共發(fā)現(xiàn)異常人數(shù)1254人。體檢于20xx年10月24日開始至20xx年10月29日結(jié)束。經(jīng)過一星期的努力圓滿完成工作任務(wù)。
在此期間，我院醫(yī)務(wù)人員早出晚歸克服各種困難，不辭勞苦，盡職盡責(zé)，認真完成工作任務(wù)。并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校老師的積極配合及大力支持。因醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)到各村下鄉(xiāng)體檢、各種設(shè)施、設(shè)備環(huán)境條件的因素影響、達不到規(guī)范要求、難免出現(xiàn)一些小誤差、如心聽診異常、外科檢查不明確等、這種情況醫(yī)務(wù)人員會都建議學(xué)校通知家長到醫(yī)院或上級醫(yī)院進行復(fù)查。以防造成誤診。
通過這次全面檢查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都存在著各種不良生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、導(dǎo)致學(xué)生健康方面存在很多不良習(xí)慣問題、使我們充分認識健康教育工作責(zé)任重大、今后我們要更加努力加強這方面的健康教育知識培訓(xùn)及行為方面的干預(yù)、共同為我們的學(xué)生未來做出努力、使學(xué)生有一個健康的體魄。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇一
學(xué)生會的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會一起出去玩。【嗯??勞逸結(jié)合嘛】這不，8月x日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的；想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個部門都要去會議室開會。每個部門的發(fā)言人不僅要總結(jié)上個學(xué)期大家的工作情況，還要對下個學(xué)期的工作做出計劃。呵呵，在等待的開會過程中，大家還是可以去玩一會的??工作結(jié)束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節(jié)目，然后，可以根據(jù)自己的喜好，選擇娛樂項目。
【有臺球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準時就寢。好好睡一覺，明天才有精神迎接那個重頭戲——團隊對抗賽。
早早的，大家都起了。早飯后，我們來到了籃球場，一場激烈的比賽拉開了帷幕。
最有趣的游戲莫過于那個傳遞游戲了。最后一個人把看見的內(nèi)容寫在前一個人的背上，但是不能說話。依次這樣傳遞，第一個人要把自己認為的內(nèi)容寫在紙上。
但經(jīng)過幾個人的傳遞，答案就變得五花八門了??
第一輪結(jié)束了，老師們拿著大家的答案，無奈極了。答案是“f4”?？墒?，沒有一組寫對了；而且大家的答案和正確答案差得好遠。大家知道答案時的心情，用無語形容最好了。
我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊，他們每人拿到了一個8g的優(yōu)盤，而其他兩隊也有4g的優(yōu)盤作為獎勵。因為天氣的原因，真人cs取消了，改為自由活動。午飯后，大家乘車回到了學(xué)校。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇二
1.學(xué)校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推薦給學(xué)生進行閱讀。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進行宣傳、發(fā)動，組織、討論和落實。如在班級中組織學(xué)生討論。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書?；咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時了解學(xué)生讀書情況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期了解小組成員讀書進展，讓小組同學(xué)相互督促，及時強化學(xué)生讀書的意識最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)最新20xx年全民閱讀活動總結(jié)。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少于1本）
9.把讀書活動融入學(xué)校科技藝術(shù)節(jié)，檢驗學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽。
10.學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書” 的欄目，定期向?qū)W生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。
12.由各個教研組承擔(dān)一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要廣闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學(xué)生的閱讀水平。
還可以組織寫的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀展覽。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇三
xxx~xxx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動，即各班級學(xué)習(xí)委員在班級中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對象進行一學(xué)期的幫扶再將期末成績與上學(xué)期比較看是否有進步，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來的“一幫一”登記表可以看出，此活動的開展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對各班各位同學(xué)的的影響。
我們主要對x、x級各班“一幫一”活動進行了詳細的分析，結(jié)果顯示：x級共有41個班級，交上來的登記表是41份;x級共有33個班級，交上來的登記表為30份。我們對收好的71份登記表進行統(tǒng)計，主要情況是：學(xué)分績點有明顯上升的為56人，學(xué)分績點下降的為6人，學(xué)分績點基本沒變的是9人。
這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績是進步的，此活動已達到預(yù)期的目的和效果，也說明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會有這么多人通過此次幫扶活動學(xué)習(xí)成績提高呢?主要有以下幾個方面的原因：
雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績是進步了，但也不能忽視那些成績還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué)，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績基本沒有進步的情況呢?主要有一下幾個方面的原因：
總的來說，此次“一幫一”活動還是比較成功的，絕大部分幫扶對象的成績提高就是很好的說明，這樣的活動今后我們還會繼續(xù)開展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動，還有許多不足之處，比如：
因此，我們建議：這樣的活動應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進來，讓班級的學(xué)生干部都能夠參與其中，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個人的學(xué)習(xí)成績，更能夠提高班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團結(jié)友愛的良好局面!
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇四
20__年疾控中心根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、__省教育廳、__省衛(wèi)生廳《關(guān)于做好 20__學(xué)年中小學(xué)生健康體檢工作的通知》，我縣開展了學(xué)生健康體檢工作。現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下：
一、 學(xué)生體檢開展情況：
由于義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢經(jīng)費未落實，本學(xué)年度只開展了非義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢，共 5 間學(xué)校，體檢 7419 名學(xué)生。
二、 學(xué)生健康體檢工作總結(jié)：
1 、體檢內(nèi)容及項目：
內(nèi)科常規(guī)、眼科、外科、耳鼻喉科、身高、體重、血壓、口腔科、肝功能檢測等 19 個項目。
2 、體檢結(jié)果：
本次非義務(wù)教育階段學(xué)生共應(yīng)檢 7419 人，實檢 7419 人，受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的學(xué)生。
三、建議
1 、各學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的落實，認真抓好每年一次學(xué)生健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2 、相關(guān)部門及時落實義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費，開展好非義務(wù)教育階段學(xué)生體檢工作。
3 、現(xiàn)學(xué)校及體檢單位都未購買和使用體檢統(tǒng)計及上報軟件，下步要求及時購買和使用，進行信息化管理。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇五
一、 活動目的：
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，增進各年級學(xué)生黨員間的思想交流，提高學(xué)生黨員思想認識水平。
二、 活動主題：
實事求是
三、 活動口號：
求同存異，統(tǒng)一思想;各抒己見，革新觀念。
四、 時間地點及有關(guān)參加人員：
1.活動時間及地點：第五周周四第五大節(jié)(6:00—7:30)11#325;
2.活動參加人員：xx、xx建環(huán)專業(yè)學(xué)生黨支部所有黨員(包括預(yù)備黨員)。
五、 活動流程：
1.觀看視頻“往事 劉少奇：我要聽真話!”
2.組織每個黨員宣讀自己的黨員公開承諾書，在全支部內(nèi)部公示。
3.結(jié)合觀看的視頻和本次黨員公開承諾書，大家針對“實事求是”話題和自身工作、學(xué)習(xí)、生活中的實際問題展開討論，并切合自身實際努力兌現(xiàn)承諾。
4.請輔導(dǎo)員老師作簡要點評和總結(jié)。
5.討論下一次組織活動議題，安排接下來大家需要做到工作。
六、活動總結(jié)：
為進一步深入貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，慶祝建黨九十周年，響應(yīng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動階段推進會的號召，進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾活動成果，幫助學(xué)生黨員提高思想認識水平，增強學(xué)生黨員積極性。結(jié)合大家的實際情況，本支部特此召開本次組織生活會。現(xiàn)將有關(guān)活動收獲和存在的問題做如下總結(jié)。
(一)、前期準備：
為了使活動順利的進行，我們在此之前把相關(guān)的工作人員分為：打印相關(guān)材料組，聯(lián)系學(xué)院(校)記者組，活動現(xiàn)場布置組，活動結(jié)束之后宣傳組等四大組別，并每組由專人負責(zé)。
(二)、活動收獲部分：
1. 活動開始前大家都能提前到達，并做些力所能及的事情;活動結(jié)束后都很注意把凳子還原到原來地方等細節(jié)問題。
2. 在觀看視頻和討論時有較多的同學(xué)主動發(fā)表意見和看法。
3. 大家都能積極主動的在支部內(nèi)公開自己的承諾，愿意接受大家的監(jiān)督。
4. 活動結(jié)束后被學(xué)院和校學(xué)生會網(wǎng)站進行全面的積極宣傳。
(三)、整個活動存在的問題和有待提高部分
1. 由于建環(huán)xx班通知的有問題，而導(dǎo)致有兩名黨員沒有參加。
2. 會議時間太長，公開承諾環(huán)節(jié)略顯單調(diào)。
3. 由于討論時間較長，活動結(jié)束有點草率和突然。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇六
回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學(xué)生會的向往，從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進入學(xué)生會的激動，從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)代會的自豪，從剛剛進入學(xué)生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會工作?；叵肫鹪趯W(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺；是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會監(jiān)察部的一名成員，在這段工作生活中，學(xué)會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學(xué)到很多東西。如何更高效無誤的完成一項任務(wù)；如何成功的組織策劃一次活動；工作中應(yīng)注意哪些細節(jié)；不一樣工作的側(cè)重點又是什么；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。
1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現(xiàn)狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時候負責(zé)了生活部例會的查勤任務(wù)，成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物。
2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自我最大的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學(xué)生會展現(xiàn)了另外一種新形象！
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，我們有必要對我們的工作做一個總結(jié)，要反省，對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗要保持和延展。
在生活部近一學(xué)期的工作中，我感受到了溫暖，看到了團結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)，各部長也是那么的＇熱心腸，平易近人，讓我甚為感動，因此我很感謝各部長、師兄師姐還有大一的干事，是你們的無私幫助讓我在各項活動的鍛煉中得到進步和成長。
回到我的工作上來，我們生活部的主要工作是每周的宿舍衛(wèi)生檢查和協(xié)助紀保部檢查晚歸。在近一個學(xué)期的工作中，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和系部老師的指導(dǎo)及同學(xué)們的支持無疑給了我很大幫助，使我從剛開始工作時的無所適從變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手。在每個星期例行的宿舍衛(wèi)生檢查中，我熟知哪些方面是檢查的重點，怎樣的評分才是合理的，在檢查中我掌握如何才能與同學(xué)們和諧相處；在協(xié)助其他部門開展活動的時候，我懂得怎樣顧全大局，提供令老師和同學(xué)滿意的服務(wù)。
記得我來到生活部的初衷是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)，充實大學(xué)生活。通過工作，我也確實獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇七
在過去的一個月中,我部積極參與學(xué)院的迎新工作，配合其他部門工作；同時也完成了副部的競選活動，和確定副部的人選。每周積極開展例會，增強部門成員默契。
現(xiàn)將本月工作進行如下總結(jié)：
一、在本月初，配合學(xué)院完成迎新工作。在完成工作的同時，與學(xué)生會其他部門團結(jié)互助，增進了本部門與學(xué)生會其他部門的交流溝通，方便了以后體育部工作的進行。
二、在本月中旬，院體育部經(jīng)院里同意，組織了“機械杯”籃球賽，我部人員積極協(xié)助院體育部策劃二年級籃球比賽賽程、以及統(tǒng)計二年級裁判名單。在比賽過程中，積極通知裁判，以及在現(xiàn)場幫助處理突發(fā)事件，在場下，每晚體育部各成員召開例會一起討論，一起總結(jié)。經(jīng)過老師的大力支持和部門各成員的努力，籃球賽取的圓滿成功。在球場上，充分顯現(xiàn)出了二院各個班級間的團結(jié)，班與班間的和諧。比賽地點東西區(qū)籃球場。
三、在本月初，在5號樓順利舉辦了本部門的副部納新答辯，并挑選出了三名態(tài)度端正的同學(xué)，為本部門注入了新鮮力量。
四、在本月中旬，在東區(qū)籃球場成功的選拔了院新生籃球隊員，為我院籃球隊增添了新的活力。
五、在本月末，在東區(qū)排球場成功的選拔了院男女排球隊員，并在組織了他們正規(guī)的訓(xùn)練。
六、在本月月底，我部成功舉行院“新生杯”籃球賽，為校比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。地點東區(qū)籃球場。
本月每周我部至少展開一次部門例會，增進了部門成員之間的認識與了解，方便了以后的工作。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇八
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊，營造一個師生互動、愛讀書、好讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書香校園。
1、大閱讀教育需要與書為伴的教師，積極倡導(dǎo)與書為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
組長：范永杰
副組長：曹大洪畢研松
成員（教師）：王春英（一年級負責(zé)人）、鄧淑文（二年級負責(zé)人）
馬杰（三年級負責(zé)人）、王艷（四年級負責(zé)人）
2、繼續(xù)開展早讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時間30分鐘。
3、積極開展書香班級的工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織讀書之星活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由語文教研組負責(zé)落實推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于2本。
4、認真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好兩種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀；指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等），可以進行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論），可以進行讀書筆記展評。二是午間詩歌誦讀。利用課前10分鐘，堅持開設(shè)詩歌誦讀活動，學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩歌誦讀音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫字間次安排。
5、寫好好讀書卡，1——5年級學(xué)生自領(lǐng)讀書卡，在老師的指導(dǎo)下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、心得體會記錄下來，一周一評。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇九
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中，我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題，進行探討和幫扶。“傳幫帶”活動使我深深的體會到了，作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹?shù)膽B(tài)度，對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高，處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽課、說課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗，運用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題，使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù)，提高課堂應(yīng)變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導(dǎo)入新課，如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié)，如何突出重點，如何處理難點；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時，建設(shè)性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動，自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面，應(yīng)該如何去組織學(xué)生，調(diào)動學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課，加以對比，進行總結(jié)，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進行探究，使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色?？傊緦W(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習(xí)，促進了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)開展好這一活動。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十
為進一步弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，踐行黨的群眾路線，9月17日，區(qū)人民醫(yī)院組織內(nèi)科、五官科的醫(yī)務(wù)人員前往呆鷹嶺鎮(zhèn)敬老院開展義診和健康教育宣傳活動，將健康實實在在地送到了老人們身邊。
當(dāng)天，義診人員帶著檢查設(shè)備及藥品來到敬老院，為老人們提供免費檢查、健康咨詢服務(wù)，填寫了居民健康檔案。檢查項目包括測血壓、聽診、內(nèi)科、五官科等。同時，還為老人們講解疾病的預(yù)防控制及用藥等方面的知識并向敬老院贈送了降壓藥、感冒藥、眼藥水、治療冠心病藥物等10余種老年人常用藥。
此次醫(yī)療義診活動，為老年人辦實事、辦好事、解難事，把大家庭的溫暖送到廣大老人心中。
2月11日上午，市人民醫(yī)院組織義診隊伍來到朱集中心敬老院開展義診活動。
春節(jié)將至，為了讓住在敬老院里的老人們以最佳的身體狀態(tài)迎接新年的到來，市人民醫(yī)院積極組織此次“健健康康過大年”義診活動，給老人們送溫暖、送健康、送祝福，確保他們過一個健康祥和的新年。
義診隊伍由副院長、副主任醫(yī)師及工會主席帶領(lǐng)，一行9人攜帶電子血壓表、聽診器等常用醫(yī)療器械，“健康飲食”、“流感防治”等宣傳材料，為老人們健康檢查和健康知識普及。義診中，醫(yī)務(wù)人員細心地為老人們測量血壓，耐心詢問他們身體狀況、日常飲食情況以及用藥情況，并給予健康飲食以及合理用藥方面的'指導(dǎo)。義診活動得到了朱集中心敬老院和朱集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作人員的積極協(xié)助配合。
此次義診活動開展的很有意義，不僅讓老人們體會到了溫暖，也讓我們對當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的“關(guān)愛老人”有了更深的理解。
根據(jù)衛(wèi)生局“關(guān)于開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動”的通知，全面做好重陽節(jié)關(guān)愛老人的宣傳活動。圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、突出衛(wèi)生行業(yè)的特點，貼近群眾，切實做好三類十項公共衛(wèi)生服務(wù)，提高人民群眾的衛(wèi)生意識和健康水平。我中心于10月14日在x敬老院開展重陽節(jié)關(guān)愛老人義診活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我在中心于10月14日下午2：30在x敬老院開展義診活動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導(dǎo)，健康評價等。同時發(fā)送一些“高血壓”
“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習(xí)慣和高血壓、糖尿病的用藥情況并給予指導(dǎo)，同時為每一位老人建一份居民健康檔案。
我中心在重陽節(jié)活動中發(fā)放相關(guān)宣傳資料100余份，接受老人咨詢、義診20余人。其中給20余人測血壓、測血糖、做心電圖等。通過開展重陽節(jié)關(guān)愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的了解，積極宣傳了我國醫(yī)改政策和關(guān)愛老人的惠民實事。為提高社區(qū)居民健康水平、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣跨出了第一步，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。
在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，10月13日恰逢“九九重陽節(jié)”，我院醫(yī)務(wù)部組織由內(nèi)分泌科石海燕、胡文梅，心內(nèi)科董宏偉、腎內(nèi)科商濱，神經(jīng)內(nèi)科王樂等人組成的義診小分隊赴陵縣丁莊鄉(xiāng)敬老院進行義診活動。
在活動現(xiàn)場，義診人員認真、耐心地為敬老院的每一位老人測量血壓、血糖，聽診及心電圖檢查，為老人們解答高血壓、心腦血管疾病、糖尿病等方面的保健、治療知識，對于無法下床的老人，義診人員搬著檢查設(shè)備到老人床旁進行體檢。此次活動，為敬老院及當(dāng)?shù)鼐用?0余人進行了免費義診，深受敬老院老人及當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十一
為了更好的掌握在校學(xué)生體格發(fā)育及其保健問題，進一步提高學(xué)生的身體健康狀況，我校根據(jù)上級通知要求，于11月1日至11月2日在湖南省兒童醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的協(xié)助下，對我校2000多名學(xué)生進行了為期兩天的健康體檢。這次體檢項目包括：身高體重、眼科檢查、耳鼻喉檢查、內(nèi)科檢查、外科檢查。
由于本學(xué)年沒有一年級的學(xué)生，現(xiàn)有的二——六年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)及指揮下，按照體檢的順序緊張有序的接受每項檢查，每班的老師都組織得很認真。此次體檢工作的成功開展要歸功于全體班主任老師和各班的協(xié)助帶隊老師，以及在每個體檢室執(zhí)勤老師的辛勤付出。特別是彭棗梅老師，善于總結(jié)傳遞經(jīng)驗，她發(fā)現(xiàn)學(xué)生進入體檢室，老師不管怎么組織，還是鬧哄哄的，于是她就提出，學(xué)生在外等候，值勤老師守門口，分批放人的方法，并一一傳遞告之每位執(zhí)勤的老師，所以體檢的醫(yī)生們都覺得我校的紀律很好。
這次體檢工作在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的指揮下順利完成了，謝謝大家的支持和配合，在以后的衛(wèi)生保健工作中，我們會更加認真負責(zé)的工作，把學(xué)生健康狀況提高到一個新水平。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十二
七月，在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識;想通過社會實踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進農(nóng)民工子弟小學(xué)，開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時，我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期，也就是六月份，我們做了大量的準備，雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突，我們還是認真的寫策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊，隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確，有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師，有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu)，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準備工作做的而相當(dāng)充分，所以一切都順利的展開了，七月一日上午，我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式，我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話，請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道，并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容，得到了老師，家長，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié)，就是讓所有到場的人把手涂滿顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午，我們便正式開始了我們夏令營的支教活動，我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富，幾乎各個方面都有涉及，有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等)，衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等)，音樂教程(通俗的勵志歌曲，由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情)，美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時也是環(huán)保的宣傳)，語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等)，算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎品)，趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞)，戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動)，每個科目都有專門的隊員負責(zé)，我們都認真?zhèn)湔n，希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責(zé)戶外拓展的部分，事先，我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲，然后一一認真篩選，我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受，讓大家都能積極參與進來，得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧，由于1號下午氣溫實在太高，出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生，我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課，還好早有這準備，我們也準備了許多適合室內(nèi)開展的游戲，比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語，派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語，表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語)，蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞，代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去，考小朋友們的反應(yīng)速度，最后決出勝利者)等等，由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎，所以極大的提高了小朋友們的參與興趣，大家興趣高漲，把氣氛推向了高潮。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十三
1、通過講解，系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流，讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動，讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，并結(jié)合實際情況，實時與學(xué)生進行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作，由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作，由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐，使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程，經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認，真實達到了預(yù)期效果，有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十四
學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，校園中懸掛“敬老愛老，共享和諧”的橫幅，學(xué)校大隊部開辟了敬老宣傳專欄、敬老愛老涂鴉壁，各中隊也在班上出了一期以敬老活動為主題的手抄報。在10月6日的周一升旗儀式中，大隊輔導(dǎo)員做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。這些都為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
學(xué)校少先隊大隊部開展了一次“心意卡傳情”活動。在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，大隊部委員們帶著自己親手制作的心意卡片，熱情的給敬老院里的'老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人掃地、收拾房間，學(xué)生們和老人們聊天談心。在活動過程中，敬老院里的老年人們對我們開展這類活動非常滿意和高興，同時也對我們隊員們說出了他們的期望，記得有一位老年人說：“你們要快樂認真的學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，就是對我們的尊敬了”。
各班中隊也紛紛開展了多種以敬老為主題的活動，有的學(xué)生與家長一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人等活動。
通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造和諧的社會。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十五
為深入推動學(xué)校書香校園建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)生課外閱讀熱情，擴大學(xué)生閱讀量，豐富學(xué)生知識，開闊學(xué)生視野，進一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)，在“世界讀書日”掀起校園讀書熱潮，4月23日下午，軒轅小學(xué)舉行了班級課外閱讀展示活動。
下午第一節(jié)課，各班按照學(xué)校要求，讓孩子們自由閱讀，暢游書海，品味書香。各班還舉行了優(yōu)秀閱讀手抄報展評活動。根據(jù)班級情況還開展了課外閱讀主題展示活動，低段是講故事比賽；中段是誦讀比賽；高段是讀書演講比賽。活動高潮迭起，異彩紛呈。
下午第二節(jié)課，學(xué)校教導(dǎo)處對本學(xué)期以來各班開展的課外閱讀計劃的制訂和落實情況進行階段性檢查。
一年級：1.2班的開心故事會，學(xué)生“親子閱讀計劃”，“親子閱讀記錄卡”很有特色；1.3班的課外識字集錦，童謠集，繪畫集很有個性；1.4班的小小手抄報，識字集也是碩果累累，尤其是他們設(shè)計的圖文并茂的“親子閱讀計劃”特別有創(chuàng)意。
二年級：2.1班的親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報，觀察日記讓孩子們在課外閱讀方面小試牛刀；2.2班的讀書名言集錦，閱讀手抄報，圖文日記也很是惹眼，尤其是“讀書的孩子是美麗的”這個閱讀主題傳遞著老師對孩子的諄諄教導(dǎo)和殷殷希望；2.3班的開心閱讀，“我會寫、還會畫”名人名言集錦，主題手抄報，學(xué)生小日記等展示看著也很過癮，特別是他們的“好詞佳句”閱讀筆記如同一顆幼芽，讓人真實地感知到孩子們在閱讀的路上一定會有一個蓬勃發(fā)展的未來。老師的良苦用心讓人感動。2.4班：開心講故事，親子閱讀記錄卡，小小閱讀手抄報也賺足了觀眾的眼球。值得一提是：二年級孩子辦的手抄報還有家長的鼎力相助，每份手抄報都是孩子和家長合作辦成的，這才是真正的“親子閱讀手抄報”，這個點子好，招數(shù)新！
三年級：四個班級的步調(diào)相對一致，親子閱讀記錄卡，閱讀書簽，閱讀筆記，閱讀手抄報，課外閱讀評價表，書法作品集錦，學(xué)生作品集也同樣內(nèi)容豐富，尤其是他們設(shè)計的課外閱讀評價表，分為愛讀書、多讀書、會讀書三個梯度，有評價指標(biāo)，有自評、組評、師評、家長評四個項目，表冊學(xué)生填寫的也很認真，值得大家借鑒學(xué)習(xí)。
四年級：四個班級的展示也是大同小異，親子閱讀計劃，親子閱讀記錄卡，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，走進《愛的教育》專題集是一個不錯的亮點，老師給孩子們推薦的書籍讓孩子們閱讀進行的異常扎實，包含著老師的辛勤指導(dǎo)，折射著孩子閱讀成長的智慧光環(huán)。
五年級：親子閱讀計劃，優(yōu)秀閱讀筆記，學(xué)生作品集，閱讀專題手抄報，其中“學(xué)生讀書成長冊”構(gòu)成了他們內(nèi)容豐富、形式多樣的展示平臺，也是整個級段各個班級的一大看點和精彩亮點。5.1班的“夢里花香、童詩飛揚”手抄報讓人過目不忘；5.2班的“趣味語文”手抄報也讓人一睹為快；5.3班的“循環(huán)日記”記載著班級的新人新事，透視著老師的教育思想；5.4班的學(xué)生讀書成長冊不僅遺傳了傳統(tǒng)閱讀筆記的基因，還在形式上增添了圖文并茂創(chuàng)新因子，記錄著學(xué)生閱讀成長的足跡，內(nèi)容包括我的閱讀計劃，我的讀書名言，好詞佳句采擷，圖書漂流花園，閱讀親子對對碰，我的閱讀感悟，家長的鼓勵等欄目。當(dāng)然他們也有配套的評價機制，他們這種工作上的團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神值得大家學(xué)習(xí)效仿。
六年級：親子閱讀計劃，閱讀手抄報，優(yōu)秀閱讀筆記展評，每個單元的專題手抄報，名字優(yōu)雅、充滿詩情畫意的個人詩集讓人目不暇接，流連忘返。很值得大家學(xué)習(xí)的是6.1班和6.2班的“我的讀書計劃”制定的非常詳細，有指導(dǎo)思想、閱讀目標(biāo)、讀書口號、實施方法、進度計劃、自我評價、家長評價等項目；6.3班的讀方法推介、個性化書簽展示；6.4班的.“好書推薦卡”讓人眼前一亮，內(nèi)容包括書名、作者、推薦指數(shù)、推薦人、推薦理由、故事梗概。六年級整個級段的手抄報，詩集，作品集質(zhì)量上乘、形神俱佳。學(xué)生個人閱讀筆記記錄總量高達一萬字以上。這些成果是老師指導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)生學(xué)習(xí)智慧的結(jié)晶，彰顯著整個級段老師們團結(jié)協(xié)作、計劃性強、扎實有效、按部就班、追求卓越的工作作風(fēng)。
課外活動時間，同級段的學(xué)生相互參觀交流，孩子們漫步在書香四溢的校園，流連在茫茫的書海中，欣賞著自己讀書的成果，書香書韻猶如浪漫的詩行點綴在孩子們茁壯成長的路上。
通過讀書節(jié)活動的開展，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。促進了書香校園建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展課外閱讀活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。
一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育質(zhì)量。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十六
“一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午，寶雞中學(xué)操場內(nèi)口號聲響徹天空，這里正在舉行全校學(xué)生的跑操比賽。
此次跑操比賽學(xué)校精心籌備，制定了比賽規(guī)則;各年級部高度重視，認真組織;各班班主任利用課余時間集合學(xué)生加強演練;體育組教師高度負責(zé)，利用大課間、活動課、體育課等時間為學(xué)生講解跑操動作要領(lǐng)。這些都確保了本次活動的順利進行。隨后，陳校長一聲令下，比賽正式開始。全校學(xué)生迅速組成整齊的方陣，邁著雄健有力的步伐，喊著洪亮的口號，精神飽滿，斗志昂揚，步伐一致。比賽中各班級隊伍整齊劃一，步伐鏗鏘有力，口號響遏行云。同學(xué)們跑出了班級風(fēng)貌，跑出了生命的激情，跑出了人生的斗志，跑出了寶中學(xué)子的風(fēng)采!這也充分體現(xiàn)了我校跑操活動的精神內(nèi)涵——頑強拼搏、勇往直前。最后經(jīng)過評委們的認真對比，反復(fù)斟酌，最后高二年級獲得比賽第一名。在整個比賽過程中，操場上始終洋溢著澎湃的熱情。
本次跑操比賽活動的開展，極大地提高了學(xué)生的跑操水平，鍛煉了學(xué)生的身心，磨練了學(xué)生的意志，增強了學(xué)生的集體榮譽感，涵養(yǎng)了師生的精氣神，進一步促進了跑操質(zhì)量的提升，豐富了我校德育的內(nèi)容，使學(xué)校每天的跑操成為校園一道流動而靚麗的風(fēng)景線，成為我校的標(biāo)志和文化。
我校多年來一直重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認真全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，嚴格執(zhí)行國家提倡的“陽光體育一小時”。學(xué)校結(jié)合自身的實際情況，多年來積極施行大課間跑操活動，同時也將陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，不斷豐富學(xué)生們的課外活動，除傳統(tǒng)的跑操外，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等各種體育活動，同學(xué)們在操場上激情飛揚，展現(xiàn)青春，相信同學(xué)們也將在自己的人生道路上開拓進取，勇往直前，創(chuàng)造自己的美好未來。
學(xué)生體檢活動總結(jié)篇十七
為了全面貫徹落實。衛(wèi)生部、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的通知和教育部衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《國家學(xué)校衛(wèi)生試行的基本標(biāo)準》的通知精神。做好我鎮(zhèn)在校學(xué)生的體檢共作及學(xué)生健康檔案管理。我院專門組織了由院辦牽頭成立了體檢小組、醫(yī)務(wù)人員共計16人分別對我鎮(zhèn)廟前、北楊、金井、寶井、南坑?xùn)|、謝村、劉村、沙石范、潤華、周王、榮河、南里莊小學(xué)及榮河、劉村、潤華中學(xué)進行了健康檢查共計2805人。在體檢中共發(fā)現(xiàn)異常人數(shù)1254人。體檢于20xx年10月24日開始至20xx年10月29日結(jié)束。經(jīng)過一星期的努力圓滿完成工作任務(wù)。
在此期間，我院醫(yī)務(wù)人員早出晚歸克服各種困難，不辭勞苦，盡職盡責(zé)，認真完成工作任務(wù)。并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校老師的積極配合及大力支持。因醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)到各村下鄉(xiāng)體檢、各種設(shè)施、設(shè)備環(huán)境條件的因素影響、達不到規(guī)范要求、難免出現(xiàn)一些小誤差、如心聽診異常、外科檢查不明確等、這種情況醫(yī)務(wù)人員會都建議學(xué)校通知家長到醫(yī)院或上級醫(yī)院進行復(fù)查。以防造成誤診。
通過這次全面檢查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都存在著各種不良生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、導(dǎo)致學(xué)生健康方面存在很多不良習(xí)慣問題、使我們充分認識健康教育工作責(zé)任重大、今后我們要更加努力加強這方面的健康教育知識培訓(xùn)及行為方面的干預(yù)、共同為我們的學(xué)生未來做出努力、使學(xué)生有一個健康的體魄。