優(yōu)質(zhì)中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(案例20篇)

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    - 心得體會是一種對自己進行反思和思考的方式。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們需要對自己的經(jīng)歷進行回顧和總結(jié),明確自己的學(xué)習(xí)和成長過程中的收獲和體會。其次,要注重體現(xiàn)個人的思考和感悟,通過個人的觀察和思考,對所學(xué)知識和經(jīng)驗進行深入的解讀和理解。此外,要注重文字的準確性和表達的清晰度,用簡練和有條理的語言進行表述,使讀者更容易理解和接受。最后,要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考,對心得體會進行歸納和總結(jié),為讀者留下深刻的印象和啟迪。以下是我為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導(dǎo),同時也希望大家能夠積極思考并總結(jié)自己的心得體會,以便更好地成長和進步。讓我們一起來看看吧!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇一
    今天是特殊的一天,因為今天是上網(wǎng)課的第一天。
    一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢?老師能看見我們每一個人嗎?我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇。都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個寒假我似乎沒有很用功,也不知道會不會退步。聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會一個一個都連吧?再說,我可是一個電腦小白,平時很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了。打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣。
    想著想著,我猛的看了一下時間,啊!還有5分鐘就要上課了。我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進入班級群,感覺心跳都快了好幾拍。我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會兒手忙腳亂的情景。
    果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點進去。我著急的這個標題點點,那個標題點點,雖然點到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號。當(dāng)我連上信號時就已經(jīng)上課幾分鐘了。幸好因為這是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個“1”之類的。但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個角落里找到了打字的符號,這才平靜了下來,可以好好上課了。
    英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個標題里找到了抽學(xué)號的功能,抽到的兩個學(xué)號要連麥??粗粋€個學(xué)號在不斷地跳動,我心里不由得又緊張了起來。只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我。我不由得大聲呼了一口氣。
    一波未平一波又起。本來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了。大家都在說很卡。我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了。由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程。
    第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險啊。雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起。疫情一定要快點結(jié)束呀!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇二
    在我所在的農(nóng)村高中,學(xué)校為了讓我們更好地了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,采取了上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課的方式,我們學(xué)生可以通過在網(wǎng)絡(luò)上觀看農(nóng)業(yè)課程視頻和資料來拓寬我們的視野和知識面。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我從中收獲了不少體會和感悟。
    首先,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課對于那些在農(nóng)村長大的孩子來說,是一種很好的機會來了解到外面最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理論。我們這些孩子平時很少接觸到城市里的新農(nóng)業(yè)技術(shù),更別說去見識別的農(nóng)村里的技術(shù)和知識了。上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課讓我們不用離開家門,就可以在家里了解到世界最先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理論。這對于我這樣的農(nóng)村孩子來說,是一筆很大的財富。
    其次,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課可以打破地域限制,讓我們和城市里的同學(xué)交流互動。我們學(xué)校所在的河南省農(nóng)村和城市里的農(nóng)業(yè)情況不一樣,所以我們的農(nóng)業(yè)課程也不一樣。但是通過網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)課程,我們和城市里的農(nóng)業(yè)課程是一致的。這樣我們就可以和城市里的同學(xué)在農(nóng)業(yè)知識上有更多的交流和互動,這樣會讓我們更好地學(xué)習(xí)和了解農(nóng)業(yè)知識。
    第三,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課可以為我將來的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供幫助。以前我所知道的農(nóng)業(yè)知識都是從自家的農(nóng)田里學(xué)來的,但是這些知識都是有限的。如果我以后想要做更大規(guī)模的農(nóng)業(yè)開發(fā),我就需要更廣泛的農(nóng)業(yè)知識。因此,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課讓我可以更全面地來了解農(nóng)業(yè)知識,這樣將來我就可以更好地去規(guī)劃我的農(nóng)業(yè)發(fā)展了。
    總之,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會。有了這樣的學(xué)習(xí)機會,我可以更好地了解和學(xué)習(xí)全面的農(nóng)業(yè)知識。而這樣的知識對于我將來的農(nóng)業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇三
    四月來了春天也就來了,將近兩個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式,對我們來說屬實新鮮卻又頗有感觸。
    通過網(wǎng)課更加鍛煉了我們的自主學(xué)習(xí)能力,它將會帶來一個提升自我的空間,我平時閱讀會讀到關(guān)于未來在家學(xué)習(xí)的文章,那時我也在向往這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,但沒有想到真的會實現(xiàn)......
    開課的第一天我懷著激動的心情等待課堂開始,這真是一個前所未有的體驗。網(wǎng)課是直播的方式,老師會先打招呼然后進行教學(xué)模式,在課堂中我明顯感覺到學(xué)習(xí)的變化,如果有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥,這樣會稍許復(fù)雜。課堂中老師講的非常詳細,有時腦海中的疑問還沒開口問,老師下一步就會點出來這個問題,這就是網(wǎng)課的微妙之處,或許是老師怕我們聽不懂本著對我們負責(zé)的態(tài)度所以仔細講解吧。
    網(wǎng)課中我們需要認真聽講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說的重點內(nèi)容,老師就會非常緩慢地說為了讓我們跟上節(jié)奏,有時遇到很多字的重點內(nèi)容,那就很浪費時間了。有時我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過電子產(chǎn)品或許一個消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯過重點內(nèi)容。
    直播時我感覺到網(wǎng)課將會帶給我們一個改變,能控制自己和不能控制自己的學(xué)生將會拉開距離,我把網(wǎng)課理解為既在學(xué)習(xí)又在鍛煉我們自律能力。當(dāng)我感覺到時心里不禁一顫可能是害怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問。課后老師們也會告訴我們要認真聽網(wǎng)課,這將是拉開人與人之間差距的一個辦法。
    直播確實沒有真實學(xué)校生活方便而且會存在降低視力等問題,也沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)的感觸深但我把它當(dāng)成一個鍛煉,自主的人一定不會差。憧憬的家中學(xué)習(xí)讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺到其實我們憧憬的事物當(dāng)自己親身經(jīng)歷時不一定是完美的。
    網(wǎng)課相當(dāng)于足球我們應(yīng)將它收到自己的門檻中,因此我們要認真聽講做筆記不為其他就為自己。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇四
    誰都沒想到,今年的春節(jié)會發(fā)生如此大的變化。除了每天宅在家里,關(guān)注每天疫情變化,最不適應(yīng)的恐怕是學(xué)生不能按時正常去學(xué)校上學(xué)??醋罱欢稳兆拥呐笥讶?,家長們各種吐槽,神獸不去上學(xué),家里簡直沒有寧日。
    實際上我們在原定的開學(xué)日都已開始了網(wǎng)課教學(xué),這種教學(xué)方式以前也在生活中出現(xiàn),但不是主流的教學(xué)方式。它彌補了人們個性,靈活的學(xué)習(xí)方式的需要。因為不是主流,所以我們沒怎么關(guān)注。只是聽身邊很多人念叼,將來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會成主流,很多老師會失業(yè)。當(dāng)時因為沒有大面積的實施過,所以我不置可否。但經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我有了很多深切的體會。
    網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時間局限,學(xué)習(xí)靈活方便。但現(xiàn)在實踐中出現(xiàn)的問題比比皆是,需要我們來解決。
    最突出的問題是老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)不好督促管理。比如有的學(xué)生不按時學(xué)習(xí),老師雖然可以提醒學(xué)生,但能否有效很難說。更難的是學(xué)生點開了學(xué)習(xí)任務(wù)而不認真學(xué)。也就是說學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證。有的學(xué)生說把釘釘打開,接收了任務(wù)便去玩去了,據(jù)說還是普遍現(xiàn)象,走神,開小差很常見,在課堂上,有老師督促,有學(xué)習(xí)氛圍,但網(wǎng)絡(luò)課堂全靠自覺。對于很多本來就不自覺的學(xué)生來說,網(wǎng)課就讓他們更加放縱。
    其次是學(xué)習(xí)工具的問題。網(wǎng)課學(xué)習(xí)工具最好是平板和手提電腦。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)工具是手機,有的學(xué)生甚至是用的家長的手機。前兩天我問老家的鄉(xiāng)村小學(xué)的教師,他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,因為大多數(shù)學(xué)生都沒有手機,就更別說手提電腦了。家長也很為難,給學(xué)生配了手機,但大部分學(xué)生不會正確使用手機,不但不利于學(xué)習(xí),反而對身體的健康不利。
    最后長時間的利用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)對師生的健康都不利。缺乏語言文流互動,對心理會產(chǎn)生影響??菰锏膶W(xué)習(xí)方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對眼睛造成的傷害。
    面對這些困惑,更需要的是大家一起來思考,討論交流,互相取長補短。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇五
    “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因為我們的武漢生病了。
    雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停止,在老師的安排下,所有同學(xué)都進入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。
    經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學(xué)習(xí),我的新學(xué)期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時間幫忙做家務(wù),看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時候認真聽講。
    在這非常時期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學(xué)習(xí),您們緊張的準備了一天的課程,提前安排好各項工作。
    我在以后的學(xué)習(xí)中和生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。
    我們是團結(jié)的中國人,中國加油!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇六
    這個開學(xué)期,過得十分的不平凡,因為新興冠型病毒的影響,我們無法正常的去學(xué)校進行學(xué)習(xí),只能窩在家中去“學(xué)習(xí)”——上網(wǎng)課。但是,上網(wǎng)課對我們的危害十分的大。
    比方:在上網(wǎng)課的時候,必須是要用平板、手機和電腦。一天從早晨6:30起床開始,到下午的5:00左右,一天那么多的時間都在看電視設(shè)備了!在這種情況之下,近視的幾率格外的大呢!這不,本來中小學(xué)生近視的人數(shù)就夠多的了(包括我),再這么下來的話,近視的人數(shù)可就要大大增加了!何況,如今還有那么多的高度近視。在11、12隨就已經(jīng)1000多度了,再這樣下去,就更不得了了!
    再一個,就是時間安排的實在太緊張了!不像上學(xué)的時候,下課之后是有10分鐘的休息時間。但是,到了如今,下課10分鐘已被課堂作業(yè)剝奪去了,可以說是剛下課,在課堂作業(yè)還沒有完成的情況之下,就又上課了!不僅僅是這樣,雖說上午就三節(jié)課,下午也是如此情況,但是呢,沒那么簡單,可以說是連續(xù)上一上午的課,一下午的課,連休息的時間都沒有。在上學(xué)時期,起碼兩節(jié)課一次大課間,可如今體質(zhì)不僅越來越差,質(zhì)量也是有所降低!可以回看的還好,如果是直播沒看,就是有“已去不回”了!
    最重要的一點,就是:沒有老師更好的講解、問答,現(xiàn)在除去大科目之外,小課都是完全要去靠課件app去學(xué)習(xí),不僅不太扎實,而且知識面也太薄了!完全沒有拓展的內(nèi)容。
    ……
    雖然無法上學(xué),但我在家還是要好好上網(wǎng)課;我還是想老師,同學(xué),更想上學(xué)
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇七
    今年的寒假是一個不平凡的寒假,一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認識。當(dāng)下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。
    疫情當(dāng)前,每個人都有各自的使命。而作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),用知識把自己變得強大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個美妙的過程,當(dāng)然,這也是一次彎道超車的好機會。
    正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí),環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,所以,首先就要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和安排好學(xué)習(xí)時間。除了按時上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時間進行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會兒作業(yè),在晚上可以看看名著。
    在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,沒有同學(xué)的你追我趕,也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機游戲誘惑?沒關(guān)系,科技發(fā)達總有app能幫你,番茄todo和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好:努力加堅持沒什么做不到的。
    這個寒假,會沖突許多黑馬,也會有許多星星隕落。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的,所以認真學(xué)習(xí),對自己負責(zé)。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇八
    本該半舉屠蘇,醉寫桃符;怎奈北風(fēng)瑟瑟,病毒襲來;吾輩立志成學(xué),屋中奮斗。
    ——題記
    疫情當(dāng)下,有心奔赴前線,但學(xué)生本職乃學(xué)習(xí),故停課不停學(xué)。
    規(guī)定開學(xué)時間已過,而疫情仍不好轉(zhuǎn),及時決定進行線上教學(xué)。面對新穎的學(xué)習(xí)方式,心中又緊張又激動,原本以為網(wǎng)課會更輕松,但卻不知道這對于我們來說是更大的一個挑戰(zhàn)。
    無人監(jiān)督的情況下,是否能夠全神貫注地聽進每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認真的完成?講課內(nèi)容學(xué)生能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強的約束力,就會有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對冷冰冰的手機,對知識的渴望也逐漸減少,身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語,少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。
    第二天,我還是按時起床,但感覺截然不同。面對滿滿的課程,心中不再有驚慌,更多的是對知識的渴望,聽得出每位老師都在認真的準備課件,盡管課堂上不見老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)又回來了,盡管偶爾感覺到少了一份親切,但是不在恍惚。
    中考在即,虛度的光陰不再是時間更是未來,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢想,大千世界的兜之轉(zhuǎn)之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風(fēng)破浪,只為相敬流年,不負韶華。
    而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇九
    因為這次突如其來的疫情,本來已到開學(xué)時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學(xué)習(xí),在學(xué)校的安排部署下,我們的學(xué)習(xí)由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)習(xí)形式變成了——空中課堂。
    星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!
    我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學(xué)到了知識,還豐富了我們的課余生活。
    最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛的朋友,當(dāng)然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。
    在這個特殊的時期,學(xué)校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學(xué)習(xí),為自己、為學(xué)校、也為國家付出自己的努力。
    空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十
    近年來,隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)教育逐漸成為教育領(lǐng)域的一大趨勢。尤其是在2020年新冠疫情的沖擊下,線上教學(xué)成為教育機構(gòu)和教師們必須面對的現(xiàn)實。作為一名教師,我不得不開始上網(wǎng)課,經(jīng)歷了一系列的嘗試和探索,也獲得了一些心得體會。
    首先,適應(yīng)新的教學(xué)工具是必不可少的。在線教學(xué)需要學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種教學(xué)工具和平臺,比如視頻會議軟件、教學(xué)資源管理系統(tǒng)等。剛開始時,我會在準備課堂之前提前熟悉軟件的使用方法,以便能夠熟練地操作。而且,在課程進行過程中,我也會自己嘗試一些新的功能和特性,這樣可以更好地調(diào)整課程的節(jié)奏和內(nèi)容,提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。
    其次,互動性和參與度是網(wǎng)課的關(guān)鍵。相比傳統(tǒng)的實體課堂,網(wǎng)課缺乏面對面的互動和交流,容易使學(xué)生產(chǎn)生厭煩和困惑。因此,在線教學(xué)中,我注重與學(xué)生的互動,使課程活躍起來。例如,我會在課程中穿插一些互動游戲、問答環(huán)節(jié)或小組討論,鼓勵學(xué)生積極參與。此外,我還會設(shè)置一些反饋機制,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)反饋進行相應(yīng)的調(diào)整。通過這些方式,我能夠更好地與學(xué)生建立起連接,提高他們的參與度和學(xué)習(xí)體驗。
    再次,充分利用多媒體資源提高教學(xué)效果。網(wǎng)課不同于傳統(tǒng)的黑板教學(xué),它更注重圖像、聲音和視頻的應(yīng)用,能夠更直觀、生動地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。因此,我會積極尋找和利用各種多媒體資源,豐富課堂內(nèi)容。例如,我會在課件中插入精美的圖片和動畫,用實物展示或示意圖來解釋概念和過程。同時,在適當(dāng)?shù)臅r候,我會播放一些與課程相關(guān)的視頻,引導(dǎo)學(xué)生進行思考和討論。這些多媒體資源的運用,使得教學(xué)更直觀、生動,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。
    此外,網(wǎng)課也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和心理健康。在疫情期間,學(xué)生們往往面臨著諸多困境和壓力,他們可能會感到孤獨、焦慮或困惑。作為教師,我們需要關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài),及時溝通和關(guān)懷他們。我會在課程中留出一些時間和空間,與學(xué)生單獨對話,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并提供必要的幫助和支持。此外,我也會給學(xué)生提供一些心理健康的建議和資源,幫助他們減輕壓力,在網(wǎng)課中保持積極的心態(tài)。
    綜上所述,教師上網(wǎng)課是一項全新的挑戰(zhàn),但也是一個不斷探索和發(fā)展的過程。通過適應(yīng)新的教學(xué)工具、強調(diào)互動性和參與度、充分利用多媒體資源以及關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài),我們可以不斷提高網(wǎng)課的質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的在線教育體驗。我相信,在未來教育的發(fā)展中,網(wǎng)絡(luò)教育將扮演著越來越重要的角色,我們在此過程中的努力和積累,也必將成為我們更好教學(xué)的寶貴資源。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時,心里充滿了期待感。
    所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能強身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計劃吧。
    首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會太傷眼睛。
    其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時間。以往在學(xué)校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天?,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
    下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用,而且運動完,吃晚飯也更食欲大增呢。
    最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們?nèi)易黄鹆牧奶欤袝r一起看一部好電影。
    雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學(xué),這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的知識。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十二
    仍然記得年前有同學(xué)問我假期上不上網(wǎng)課來上提前班,我當(dāng)時是這樣想的,“網(wǎng)課是不可能上網(wǎng)課的,我李某人這輩子也不會上網(wǎng)課!”可誰曾想這打臉就來的如此之快,如此之迅猛,讓人猝不及防。
    就在前不久,我們也開啟了線上教學(xué),一位位省級、市級優(yōu)秀教師搖身一變,成為了一位位“小主播”。而我們也在家中用智能手機,電腦觀看各位“主播”們的傾情教學(xué)。
    在家中的學(xué)習(xí)是完全任由自己自律,自由的學(xué)習(xí),不在老師的眼皮子底下監(jiān)管下,實在是如魚在水里暢游,手拿課本想坐坐想站站,不必守學(xué)校的規(guī)矩,老師的直播看一遍如果學(xué)不會的,還可以把直播回放,溫故知識要點,在家上課學(xué)習(xí)還不用在上學(xué)放學(xué)的路上浪費時間,家長省了接孩子的時間,可以不必匆忙費力,待在家里不出門就把飯做好,學(xué)生省時間可以讓心情休息一下,優(yōu)點是自由自在,省時省力。這倒是在學(xué)校上學(xué)無法比擬的好處。
    但是用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有它的弊端,教育廳主張停課不停學(xué),學(xué)生在家全部用網(wǎng)絡(luò)上課,這網(wǎng)絡(luò)如城市馬路一樣,過往的車,人多了就會堵塞,網(wǎng)絡(luò)擁堵,網(wǎng)絡(luò)崩潰,上課掉線,學(xué)習(xí)軟件打不開,學(xué)生急,家長急,老師也急,但這沒辦法,急也沒用。再者學(xué)生長時間用手機或者電腦學(xué)習(xí)做題,對眼睛有非常大的傷害,手機,電腦或者電視看久了,眼睛干澀,頭暈,渾身不舒服,自己一人看視頻學(xué)習(xí)缺乏課堂氣氛,心情不愉悅。對老師來說,每個學(xué)生的學(xué)業(yè)完成質(zhì)量沒法及時一一查閱,對于想偷懶的學(xué)生老師也是看不到,老師們呢也是心有余而力不足干著急沒辦法。
    而現(xiàn)在的我,在上了兩星期的網(wǎng)課后,是那么的想念在學(xué)校上課的日子,想念那些與朋友說說笑笑,打打鬧鬧的悠閑時光。我與網(wǎng)課有約,但說實話,我真的不想與它有約。
    曾經(jīng)有一個上學(xué)的機會放在我的面前,我沒有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠再給我一個機會,我會說:“我好想去學(xué)校,我不想在家上網(wǎng)課了!”
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十三
    因為疫情,全國各地學(xué)生延遲上學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了?!巴Un不停學(xué)”,在抗疫的同時,學(xué)習(xí)也不能松懈,根據(jù)推薦,我們上“在家上課”免費直播課。
    網(wǎng)課涉及各個科目,內(nèi)容豐富有趣,有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護同時,鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識。
    我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎么樣吧!
    語文,每天都是9點準時上課,我們老師先布置預(yù)習(xí),/課堂上老師給我們上課時,先了解作者及寫作背景,然后給時間我們讀書,接著老師講授新的知識,老師講課生動有趣,不死板。比如第一單元主要講名人故事,感受名人風(fēng)采,《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。老師要求我們深讀文本,讀中悟,悟中讀,體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。
    數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課語速不快,先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容,或是強調(diào)重點,比如角的類型,我們沒見過多少,她會不厭其煩講解,還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,老師講課簡單易懂,花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進度很慢,跟著老師學(xué),我們很喜歡。
    英語,英語網(wǎng)課老師上課說一口地道又標準的英語,每節(jié)課老師都會面帶微笑,給我們上網(wǎng)課,我掌握了動詞的用法,學(xué)會了很多重要知識。
    歷史,老師講課,娓娓道來,非常有趣,給我們講歷史故事,還播放視頻,幫助我們了解更多歷史知識。
    其他地理道法也很有趣,每位老師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固。總之,科目內(nèi)容齊全,時間安排合理,下午4點放學(xué),課余時間我們可以休息一下,有效的保護了眼睛。
    疫情當(dāng)下,去不了學(xué)校不要著急,快來和我們一起上網(wǎng)課吧!當(dāng)然,希望疫情早日結(jié)束,重返校園,我愛我們學(xué)校。
    加油!武漢!加油!中國!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十四
    因為疫情,全國各地學(xué)生延遲上學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了?!巴Un不停學(xué)”,在抗疫的同時,學(xué)習(xí)也不能松懈,根據(jù)推薦,我們上“在家上課”免費直播課。
    網(wǎng)課涉及各個科目,內(nèi)容豐富有趣,有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護同時,鍛煉身體,學(xué)習(xí)文化知識。
    我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎么樣吧!
    語文,每天都是9點準時上課,我們老師先布置預(yù)習(xí),/課堂上老師給我們上課時,先了解作者及寫作背景,然后給時間我們讀書,接著老師講授新的知識,老師講課生動有趣,不死板。比如第一單元主要講名人故事,感受名人風(fēng)采,《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。老師要求我們深讀文本,讀中悟,悟中讀,體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù),作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。
    數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課語速不快,先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容,或是強調(diào)重點,比如角的類型,我們沒見過多少,她會不厭其煩講解,還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行,老師講課簡單易懂,花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進度很慢,跟著老師學(xué),我們很喜歡。
    英語,英語網(wǎng)課老師上課說一口地道又標準的英語,每節(jié)課老師都會面帶微笑,給我們上網(wǎng)課,我掌握了動詞的用法,學(xué)會了很多重要知識。
    歷史,老師講課,娓娓道來,非常有趣,給我們講歷史故事,還播放視頻,幫助我們了解更多歷史知識。
    其他地理道法也很有趣,每位老師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固。總之,科目內(nèi)容齊全,時間安排合理,下午4點放學(xué),課余時間我們可以休息一下,有效的保護了眼睛。
    疫情當(dāng)下,去不了學(xué)校不要著急,快來和我們一起上網(wǎng)課吧!當(dāng)然,希望疫情早日結(jié)束,重返校園,我愛我們學(xué)校。
    加油!中國!
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十五
    我本人比較大眾化,自制力不太強一拿到手機,不是玩游戲,就是看小說,所以我媽基本不讓我碰手機,讓我遠離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校,為什么不用手機或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費時間呢。
    但是有一天,發(fā)生了一件令我詫異的事:我媽竟然主動把手機給我了,并且對我說:“玩吧,到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人,但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
    其實我之前是上過網(wǎng)課的,不過體驗并不好,所以我對網(wǎng)課的印象不太好,因為我覺得網(wǎng)課太無聊了,其實也不是無聊,而是被關(guān)注的機會太少了。之前在,就是1vs100的局面,老師根本記不起我。我打字很慢的人,所以基本輪不到我發(fā)言??墒俏矣质莻€話癆,讓我兩個小時不說話,我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。
    不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課,卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認知。大媽(玲玲老師)這次開的班,換了一個新老師,長得跟我一樣,也沒有什么特點,不過很愛笑。
    這個老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點頻繁,我上個問題還沒記錄下來,下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動,我有時候覺得她不是個語文老師,應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識也特別多,我的筆記比之前豐富多了。
    網(wǎng)課一點不足就是有時候我去喝水,就可能聽不到聲音了,because沒網(wǎng),但是整體特別好。
    最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十六
    新冠病毒的蔓延,讓我們都感到有些恐懼,隨著這種情勢的發(fā)展,我們也聽了課,選擇在家里學(xué)習(xí)。這段上網(wǎng)課的日子里,我一邊關(guān)注著疫情的發(fā)展,一邊想著如何讓自己學(xué)好知識,在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來,我自己也在忙碌中收獲了許多,也在這場特別的“戰(zhàn)役”當(dāng)中收獲了自己的驚喜和希望。
    今年我已經(jīng)初三了,初三這個階段是很緊張的?;蛟S很多同學(xué)都會抱怨,我們即將中考卻面臨著這樣的困境是有一些倒霉,但是回過頭來,其實這才是對我們的一場考驗罷了!隨著上網(wǎng)課的開啟,我們的心也逐漸的安穩(wěn)下來,這至少讓我們知道學(xué)校老師對我們的關(guān)注,也讓我清楚的知道,雖然現(xiàn)在我是在家里,但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然同學(xué)們不能夠相聚于一個班級一起學(xué)習(xí),但是我們也在他人看不見的地方默默努力著,這時候我們之家的差距或許會拉開很大,所以我不能夠逗留,我要努力的前進,因為我知道如果我懶惰不求上進的話,就會有更多的同學(xué)超過我,淹沒我。
    上網(wǎng)課的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,一是不能安心的學(xué)習(xí),二是不能集中注意力。平時我也有這些毛病,但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)現(xiàn),這次在家里上網(wǎng)課時我才發(fā)現(xiàn)自己原來這個問題這么嚴重。上網(wǎng)課的時候我常常走神,以至于老是忘記老師說到了哪里,所以我總是重復(fù)的去聽去學(xué),這一點也讓我意識到了學(xué)習(xí)效率的重要性,有時候我們花費了同樣的時間,但是得到的往往是不同的,這就是學(xué)習(xí)的`效率。
    此外,我也認識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點,那就是它非常鍛煉我的自主性和獨立性。最開始上網(wǎng)課的時候我總喜歡拖作業(yè),不到最后一刻絕不會交上去。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己如果早一點完成的話或許會留下更多的時間給自己,不管我想去做什么,都會顯得自在而沒有負擔(dān)。慢慢的,每當(dāng)老師布置完作業(yè)之后,我便會盡快的完成作業(yè),然后利用空出的時間給自己去做別的事情,比如關(guān)注疫情的走向,及時為自己做好防護。還有每天讓自己多學(xué)一點知識,多做一兩套模擬題,這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼,讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結(jié)束了,但是我的學(xué)習(xí)之路才剛剛開啟,我會繼續(xù)保持初心,勇闖無敵,不畏艱難。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十七
    因為學(xué)習(xí)需要,我們在家開始上網(wǎng)課,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得,這是自我的觀點,有些不足,畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
    網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學(xué)到知識,在家里也可以展開學(xué)習(xí),減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網(wǎng)課有些不完善,但是還是很有用的。
    我感覺網(wǎng)課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學(xué)習(xí),因為學(xué)校需要,很多老師都是在家中教課的,很多教學(xué)器材不齊備,導(dǎo)致教課時候不能準確的完成教課工作,而有的老師直接在學(xué)校直播,這也給我了我們學(xué)習(xí)方便。
    我們學(xué)習(xí)中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔(dān)憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學(xué)習(xí)方式特別,但是很有用,不會影響到我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè),很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成,不過都需要自己抄題。
    很多時候因為想問問題的同學(xué)很多,需要排隊,但是自從上了網(wǎng)課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學(xué)習(xí),不需要在擔(dān)憂自己因為做的不好老師不喜歡。
    還有老師在家上班也非常認真,對待我們的提問都認真解答,老師還是原來那個負責(zé)的老師,我們自己在家中學(xué)習(xí),需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現(xiàn)在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大,不向在學(xué)校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個步驟,非常方便。
    當(dāng)然最大的劣勢,就是網(wǎng)的問題,但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng),沒有網(wǎng)絡(luò)的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點,我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學(xué)習(xí)方式之一,讓我們有更多的學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)到更多的知識,我喜歡這樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和在學(xué)校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十八
    彭小雯大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。
    還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎我急得滿頭大汗,不知所措。
    隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
    我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!
    我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細雨般感化著我們。
    感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇十九
    今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。
    在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認認真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。
    上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。
    時間總是過的很快,當(dāng)初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。
    快要開學(xué)了,ade,我的網(wǎng)課時間。
    中學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會篇二十
    一大早,孩子的網(wǎng)課就開始了。
    第一節(jié)課是_老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發(fā)生這樣的重大事件,學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!
    老師的這堂網(wǎng)課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生的陪讀呀!
    老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且?guī)е踩说母行裕?BR>    疫情發(fā)生之后,大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天里,中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內(nèi),平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!
    其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結(jié)果,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!