最優(yōu)團校開課心得體會大全(24篇)

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    寫心得體會不僅可以回顧過去,還可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和啟示。怎樣準確地表達自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
    團校開課心得體會篇一
    從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓(xùn),想到團校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
    在團校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
    下面,我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
    第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設(shè),以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導(dǎo)良好校團學(xué)風(fēng),加強校園文化建設(shè)”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀律性。
    第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
    第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。
    第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗,增進了對團組織的深層認識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務(wù),及團員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
    第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:
    對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
    作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
    這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。
    堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。
    團校開課心得體會篇二
    近日參加了一場別開生面的團校開課儀式,讓人受益匪淺。在這次儀式中,我深刻體會到了團校的重要性,同時也對團學(xué)活動的意義有了更加深入的了解。在這篇文章中,我將圍繞著團校開課儀式的主題,結(jié)合個人的體驗和感悟,分享一些心得體會。
    首先,在開課儀式上,我感受到了團校的莊重與嚴謹。儀式開始前,莊嚴肅穆的氛圍彌漫在會場的每一個角落。鮮艷的團旗迎風(fēng)飄揚,讓人倍感榮耀。而在整個儀式過程中,大家嚴肅認真的態(tài)度更是給人留下了深刻的印象。從開場的禮儀到課程的授課,每個環(huán)節(jié)都精益求精,注重細節(jié)。這讓我明白,團校開課儀式不僅是一個簡單的儀式活動,更是一種彰顯團隊精神和組織力量的象征。
    其次,在儀式中,我感受到了團學(xué)活動的活力與創(chuàng)新。儀式上,團校的課程設(shè)置豐富多彩,既有培訓(xùn)課程,又有分享交流課程。其中,最讓我印象深刻的是一位來賓的分享。他通過自己的親身經(jīng)歷,講述了如何通過團學(xué)活動鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作精神。這讓我領(lǐng)悟到,團學(xué)活動不僅能夠開拓眼界,增長知識,并且還能夠提升個人的能力和素質(zhì)。而且,團學(xué)活動的靈活性和創(chuàng)新性也給我們留下了深刻的印象。通過設(shè)計各種形式多樣的課程和活動,我們可以更好地激發(fā)團隊成員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力,讓每個人都能夠在團學(xué)活動中找到屬于自己的發(fā)展機會。
    然后,在儀式中,我體會到了團隊的凝聚力和斗志。儀式上,每個團隊都洋溢著團結(jié)合作的氣氛。無論是展示環(huán)節(jié)還是競賽環(huán)節(jié),每個團隊都充滿了朝氣與熱情。尤其是在集體活動中,大家相互激勵、互相支持,共同克服困難,完成了一個個任務(wù)。團隊的力量讓我深感震撼,同時也對團隊精神有了更深的認識。一個優(yōu)秀的團隊不僅需要個人的努力和奉獻,更需要團隊成員之間的默契和協(xié)作。
    最后,在儀式中,我認識到了團校的意義和價值。團校不僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,更是一個成長的舞臺。通過參加團校開課儀式,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更了解了團學(xué)活動的理念和實踐。團校作為一個團隊文化的傳承者和推動者,不僅能夠幫助團隊成員提升自身能力和素質(zhì),更可以促進團隊之間的交流與合作,形成濃厚的團隊氛圍。而這正是開課儀式給我的最大啟示——團校是一個培養(yǎng)未來團隊領(lǐng)袖的搖籃,每一個團隊成員都應(yīng)該珍惜這個機會,踏實學(xué)習(xí),并將所學(xué)所思所悟活化到實際工作中。
    總之,團校開課儀式是一場嚴謹莊重同時又充滿活力與創(chuàng)新的活動。它不僅能夠提升個人的能力和素質(zhì),更能夠促進團隊之間的交流與合作,形成濃厚的團隊氛圍。通過參加這次儀式,我對團校的重要性和團學(xué)活動的意義有了更加深刻的了解。同時,我也決心在日后的團隊學(xué)習(xí)中,充分利用這些知識和經(jīng)驗,不斷提升自身能力和團隊協(xié)作精神,為未來的團隊發(fā)展做出自己的貢獻。
    團校開課心得體會篇三
    在團校開課之前,我曾有幸參加過團校的培訓(xùn)。團校是共青團組織為加強青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團校的目標是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,加強青年的思想引導(dǎo)和實踐能力,促進組織的凝聚力和向心力。因此,團校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
    第二段:體驗團校為我們提供的精彩課程和活動
    團校開課期間,我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中,有關(guān)于思想教育的講座,如青年團員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓(xùn);還有組織建設(shè)方面的課程,如青年組織的凝聚力和向心力、團干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路,使我們對團組織有了更深入的了解,也提升了我們的工作能力。
    第三段:感受團校帶來的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
    通過團校的開課,我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式,如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團校教育的目的不是簡單地灌輸知識,而是啟發(fā)我們的思維,讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律,從而更好地服務(wù)團組織。
    第四段:認識到自身的不足和提升的方向
    團校的開課讓我認識到自身的不足之處,并找到了提升的方向。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學(xué)習(xí)和實踐。因此,團校開課讓我認識到自我提升的重要性,并指引了我在未來努力的方向。
    第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來
    團校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也希望能將所學(xué)所得運用到實際工作中,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來,我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,我能夠在青年團員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
    總結(jié):通過團校開課的學(xué)習(xí)和體驗,我不僅開闊了思路,提升了工作能力,還認識到了自身的不足和提升的方向。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。信念和決心將是我不斷前進的動力,我相信通過自己的努力和團隊的合作,我們必將取得更大的成就。團校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺,讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
    團校開課心得體會篇四
    我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團校的學(xué)員。再進入團校上課之前,我簡單的以為團校其實只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力,此時作為一名共青團員,我很自豪。通過團校一個多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。
    在團校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠大的目標,并朝著這個目標的努力奮斗。
    在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務(wù)青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學(xué)校以及共青團對青年的重視,也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學(xué)到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
    這次團課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
    在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進入團校學(xué)習(xí)是一件很難得的機會,而在團課中,特別是那些負責(zé)人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。
    這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識,上課時。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來和明天時刻準備著!
    這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力。
    團校開課心得體會篇五
    2011年 11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。
    通過此次團校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
    總體來說,通過此次團校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
    首先,從對我們自身工作的要求來說,應(yīng)遵從以下四點:
    一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
    二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧
    三、
    心中有原則:清正廉潔,公平公正
    四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干
    其次,從對我們自身素質(zhì)的提高來說,應(yīng)從以下幾點做起:
    一、豐富大學(xué)生活,增長見識
    二、拓展關(guān)系,增加機會
    三、提升素質(zhì),增強能力
    再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說,應(yīng)做到以下幾點:
    一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
    二、想點子,做活動中的謀劃者
    三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
    四、喊號子,做活動后的宣傳者
    五、爭位子,為校院社團爭名次
    六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
    最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說,應(yīng)有以下幾點意識:
    一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
    二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干
    三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強
    四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持
    以上就是我參加這期團校培訓(xùn)的心得體會。
    團校開課心得體會篇六
    近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑,也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題,探討在業(yè)余團校開展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會。
    首先,我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學(xué)習(xí)的信仰者,我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校,提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團校時,我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后,我選擇了一所相對綜合性的團校,該團校的課程設(shè)置較豐富,包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。
    接下來,我想講講業(yè)余團校學(xué)習(xí)的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如,在藝術(shù)方面,我學(xué)習(xí)了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強了自己的動手能力。在文化方面,我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識,豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學(xué)習(xí)了計算機、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強的課程,提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實和滿足。
    除了知識和技能的提升,我也體會到了在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個過程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí),我都會認真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
    最后,我想分享一下在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。首先是時間的安排問題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下,如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過合理安排日程,制定學(xué)習(xí)計劃,我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學(xué)習(xí)時間有限,如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高,通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
    總體來說,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識與技能,提升了自身素質(zhì)和能力。同時,通過與他人的交流和互動,我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
    團校開課心得體會篇七
    業(yè)余團校課程是指在團隊之外,利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來,隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加,業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團校課程,我深刻認識到通過這種方式學(xué)習(xí)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
    首先,業(yè)余團校開課給了我一個學(xué)習(xí)的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會,人們的時間越來越有限,很難有機會進一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設(shè)提供了一個方便靈活的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠在自己的業(yè)余時間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程,進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程,我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能,還能與其他參與者進行交流和分享,共同進步。
    其次,業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中,我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域,還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如,在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時,我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性;在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時,我學(xué)習(xí)到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野,使我能夠更全面地了解和理解世界。
    第三,業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團校課程中,學(xué)員需要自己獨立思考、深入學(xué)習(xí)。沒有老師的直接指導(dǎo),我們需要在課后進行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中,自主學(xué)習(xí)能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的,業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
    第四,業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團校課程,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,提升自己在工作中的能力和競爭力。例如,在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時,我學(xué)習(xí)到了與客戶溝通的技巧和銷售方法,對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中,我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士,并與他們進行交流和合作。通過與其他學(xué)員的互動和合作,我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時,通過參加一些有針對性的課程,我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢,為自己的未來規(guī)劃做好準備。
    總結(jié)而言,業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學(xué)習(xí)的機會,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力,推動了我個人的職業(yè)發(fā)展,還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程,我對知識和技能有了更深刻的了解和理解,同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信,只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
    團校開課心得體會篇八
    第一段:引言(80字)
    團校是團組織系統(tǒng)開展團干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機制,是團組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團校開設(shè)的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到團校的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在團校開課過程中的心得體會。
    第二段:團校培訓(xùn)的服務(wù)意識(240字)
    首先,團校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識。在課程安排上,團校充分考慮到學(xué)員的實際需求和興趣愛好,制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí),還有實踐操作和案例分析等多種形式。另外,團校還注重與學(xué)員之間的互動交流,通過小組討論、座談會等形式,充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用,讓每個學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
    第三段:團校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法(240字)
    其次,團校開設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團校采取了靈活多樣的教學(xué)方法,既有講授、輔導(dǎo),又有討論、實踐,使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識。同時,團校注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力,通過實踐操作和案例分析,激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實用性,讓我在團校的學(xué)習(xí)過程中得到了很大的提升,也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
    第四段:團校培養(yǎng)的團隊精神(240字)
    另外,團校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作意識和精神。在團校的課程中,我們通常需要分組完成一些項目和任務(wù),這不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,還讓我們更好地理解團隊的重要性和價值。在團隊合作中,每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同協(xié)作,取得更好的成果。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來,更在日常工作和生活中得到了實踐和應(yīng)用。
    第五段:團校培訓(xùn)的終身效益(240字)
    綜上所述,團校培訓(xùn)不僅在知識學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助,而且在培養(yǎng)團隊合作精神和實踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信,這一次團校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當前的學(xué)習(xí)過程中,更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    總結(jié):
    通過團校開課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認識到團校的重要性和價值。團校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,還注重學(xué)員的實際需求和興趣愛好。團校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力。團校還通過團隊合作的實踐,培養(yǎng)了學(xué)員的團隊合作意識和精神。團校培訓(xùn)的收獲將成為我們在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    團校開課心得體會篇九
    開課儀式是每一個團校學(xué)員的集體回憶,是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日,我有幸參加了團校開課儀式,深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中,我不僅深刻感受到了黨和團的關(guān)懷與指引,更進一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會。
    第一段:激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
    團校開課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴肅、莊重地介紹了本次團校的課程安排和學(xué)習(xí)目標,讓我們明確了團校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時,他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以鼓勵我們積極學(xué)習(xí),并提醒我們在學(xué)習(xí)中要堅持不懈,不斷進取。這種激勵和鞭策,讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并堅定了我要認真學(xué)習(xí)的決心。
    第二段:明確責(zé)任使命
    團校開課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中,我們被要求牢記團員的身份,時刻保持團員的先進性。我們要把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中,通過自己的努力和進步來發(fā)揮模范作用,帶動身邊的同學(xué)們一起成長。這種時刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式,讓我深感作為一名團員的責(zé)任重大,同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動力。
    第三段:增進團隊精神
    團校開課儀式還讓我深感團隊精神的重要性。在儀式上,我們聽到了許多優(yōu)秀團員的事跡和經(jīng)驗分享,其中包括他們在工作、學(xué)習(xí)和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾闻c團隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團隊的力量是無窮的,只要我們心往一處想、勁往一處使,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的成績。團隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團隊合作中,更是在個人成長和社會進步中起到重要的作用。團校開課儀式為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,讓我們能夠通過共同學(xué)習(xí)、交流與合作,不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。
    第四段:興趣是最好的老師
    團校開課儀式讓我明白了一個道理,那就是興趣是最好的老師。在儀式中,我們可以報名自己感興趣的課程,每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性,使我們更加主動地去學(xué)習(xí),并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí),不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果,更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
    第五段:學(xué)以致用
    團校開課儀式還讓我認識到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中,老師們不僅講解課程,還結(jié)合實際案例進行分析和應(yīng)用,幫助我們更好地理解學(xué)到的知識,并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高實際能力和解決實際問題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生態(tài)度,能夠使我們在實踐中不斷探索和進步,獲得更多的經(jīng)驗和成果。
    團校開課儀式是團員學(xué)習(xí)的起點,也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團隊精神的紐帶。在這次儀式中,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標和使命,也感受到了責(zé)任和團隊的重要性。只有在學(xué)以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點,并通過團隊合作不斷提高,我們才能成為真正的有用之人,并為社會做出更大的貢獻。團校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā),我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
    團校開課心得體會篇十
    業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu),為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校,我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
    第二段:豐富的課程內(nèi)容
    業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團校都可以提供相應(yīng)的課程。比如,我曾經(jīng)參加過英語口語班,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我的口語能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等,滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學(xué)習(xí)興趣愛好還是提升個人能力,業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
    第三段:優(yōu)秀的師資力量
    業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識,而且教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識,擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,他們不僅傳授知識,還傳遞了對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
    第四段:積極的學(xué)習(xí)氛圍
    業(yè)余團校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更容易進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團校的課堂上,同學(xué)們彼此鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進步。在合作中,我們互助互利,相互促進,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,通過舉辦各種學(xué)習(xí)活動和比賽,業(yè)余團校還鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,增強了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
    第五段:個人成長與價值觀提升
    通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面得到了提升,同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅持的習(xí)慣,通過每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時間管理的習(xí)慣。其次,我學(xué)會了團隊合作和溝通交流,通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,在集體中做到明辨是非,增強了集體觀念和團隊精神。最后,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力,使我更加堅定地追求夢想和目標。
    結(jié)尾:
    通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面取得了顯著的進步,同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實現(xiàn)自己的人生目標。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性,我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
    團校開課心得體會篇十一
    近期,我有幸參加了一期由團支部組織的團校培訓(xùn)班,主題是“培養(yǎng)青年人才,推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了團校的重要性和價值,也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的文章形式進行總結(jié)和歸納。
    首先,在團校的學(xué)習(xí)過程中,我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)<业闹v解和分享,我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到,創(chuàng)新是社會進步的驅(qū)動力,任何一個有活力的團隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代,我們青年人更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識,不斷開拓創(chuàng)新的思維模式,提高解決問題的能力。
    其次,團校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間,我們分組進行了一項團隊合作的創(chuàng)新實踐活動,每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā),通過頭腦風(fēng)暴和團隊討論,最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性和技巧。團隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動,我更加深刻地認識到了團隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進作用。
    此外,團校教育促使我進行自我反思和反思。在團校的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式,深入了解自己的優(yōu)點和不足,并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會了關(guān)注他人的需求和感受,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
    此外,團校還極大地擴展了我的人脈資源。在團校培訓(xùn)班上,我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中,我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
    最后,我想說,團校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié),也是對團校教育本身的一種肯定和認可。團校不僅是傳遞知識的場所,更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團校培訓(xùn),我們能獲取專業(yè)知識,提高團隊協(xié)作能力,拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量,推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
    總之,在團校的培訓(xùn)中,我深刻認識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性,學(xué)到了團隊合作的技巧和方法,進行了自我反思和反思,并拓展了自己的人脈資源。這一次團校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響,使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財富,對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
    團校開課心得體會篇十二
    團校開課儀式是一場令人激動的盛宴,也是我們團員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團校開課儀式上,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐。下面,我將結(jié)合自己的體會,談?wù)勎以谶@次團校開課儀式中所學(xué)到的東西。
    段二:認同團組織的重要性
    作為一名團員,我對團組織一直都是充滿認同感。在開課儀式上,我深切感受到團組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇,團組織都充分考慮我們的需求和興趣,努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信,作為一名團員,我們要時刻保持對團組織的認同和擁護,努力發(fā)揮青年團員的模范作用。
    段三:堅定理想信念的重要性
    在團校開課儀式上,我了解了許多前輩團員的故事,聽到了各種優(yōu)秀團員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性,而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們,只有擁有堅定的理想信念,我們才能堅持不懈地追尋夢想,勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認識到,理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本,我要始終保持對這個信念的堅守,用行動踐行團員的責(zé)任與擔(dān)當。
    段四:加強團隊合作的意識
    團隊合作是團校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中,我們需要與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。通過這次團校開課儀式,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作,才能做到事半功倍,才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同目標。而且,在團隊合作中,我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,我要時刻保持團結(jié)協(xié)作的意識,積極參與團隊活動,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
    段五:發(fā)展個人能力的決心
    團校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中,我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己,才能在團隊中發(fā)揮更大的作用,為社會做出更多的貢獻。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重個人能力的培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展盡綿薄之力。
    總結(jié):
    通過團校開課儀式的學(xué)習(xí)和體驗,我深深感受到了團組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團組織的認同和擁護,堅定自己的理想信念,發(fā)揚團隊合作的精神,不斷提升個人能力,為團組織的建設(shè)做出自己的貢獻。我相信,只有這樣,我們團組織的未來會更加美好。
    團校開課心得體會篇十三
    20__年電氣與電子工程學(xué)院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì),增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團校培訓(xùn)、團歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等,在對廣大團員積極引導(dǎo)的同時,我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團干部培訓(xùn),通過一系有針對性的訓(xùn)練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
    一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團校人對自己的工作有了更新的認識:
    一、團校工作的必要性、緊迫性。
    隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。
    二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
    當今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認,對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。
    三、團校工作發(fā)展空間大。
    中國共青團有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
    四、提高別人也要完善自己。
    團校開課心得體會篇十四
    俗話說:“少年強,則國強”,時代賦予我們當代青年的使命和責(zé)任,是一種報效祖國,勇于承擔(dān)社會主義建設(shè)重擔(dān)的義務(wù)。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn),讓我認識到,我們當代青年肩上的重擔(dān),同時,也讓我認識到爭做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
    在這一課上,讓我更清楚的了解當代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長馬維嘉老師所說:“團學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶,同時,團學(xué)干部是服務(wù)者,在當前競爭激烈的社會環(huán)境下,團學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團隊意識”。團學(xué)干部,首先是學(xué)生干部。在各方面,我們青年團學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用,做青年馬克思主義的實踐者,做廣大同學(xué)的服務(wù)者,做有責(zé)任感、有追求感的奉獻者。其次,團學(xué)干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團學(xué)干部,在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,那么首先也給我們團學(xué)干部提出了一個要求,我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣,才能樹立正面的團學(xué)干部典型,為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中,我們團學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系,充分發(fā)揮團學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信,這些都是一個合格團學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。
    在這二講中,國際時代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到:我們當代青年團學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色?如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維?”。在第三講中,國際時代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到:“青年團學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”,這給我們團學(xué)干部提出了期望,也給我們指明了方向,就是要我們當代青年團學(xué)干部,要爭做高尚人格的追求者。新時代,對我們新青年提出了一個新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué),學(xué)什么?這是值得我們每個人思考的問題。大學(xué)是一個陶冶思想情操,增強政治覺悟性,學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工,最終達到以上目的,成為社會所需要的人才。這是大學(xué)的'屬性,也是我們讀大學(xué)的原因。在這過程中,我們青年團學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個高尚人格的決策者。在此過程中,我們還會遇到各種各樣的困難,從而給我們青年團學(xué)干部提出了嚴峻的考驗。面對挫折,我們團學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時,我們青年團學(xué)干部更應(yīng)該主動幫助身邊需要幫助的同學(xué),用實際行動踐行當代青年馬克思主義思想者。
    新代賦予我們當代青年新的思想,新的挑戰(zhàn)。面對新事物的挑戰(zhàn),我們青年團學(xué)干部應(yīng)該從自我認識開始,逐步完善自我,用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認識自我的過種中,我們會發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如,對自我期望過高,遇到難以解決的事情時,對自我的否定加強。那么,這就要求我們青年團學(xué)干部更清楚的認識自我,了解自我,從而完善自我。
    新時代賦予我們新一年青年團學(xué)干部新的思想,新的目標,新的發(fā)展方向。我們青年團學(xué)干部面對困難應(yīng)該迎難而上,努力克服不利因素,明確奮斗方向。同時,我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,幫助困難的同學(xué),探索服務(wù)新思路,為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時,我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來,為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量,為偉大祖國偉大復(fù)興奉獻自己的一生。
    團校開課心得體會篇十五
    第四期“青馬工程”暨第六期“業(yè)余團?!遍_班典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    和“業(yè)余團?!钡拈_班典禮,在此我謹代表參加培訓(xùn)的學(xué)員們對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個積累經(jīng)驗,開拓視野,鍛煉自己的良好的平臺,讓我們能夠更快的成長。
    “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“業(yè)余團?!钡呐嘤?xùn)班的開班對加強再校大學(xué)生科學(xué)馬克思主義觀教育具有十分重要的意義,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,來不斷提高大學(xué)生骨干、團干部等青年群體思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
    在坐的各位同學(xué)有來自各個系部(院、校)團總支和學(xué)生會骨干,也有來自各個班級的團支書、班長。我們有著各自不同的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度。相同的是,我們都因為對未來的殷勤期盼,選擇了擔(dān)任學(xué)生干部,來增強自己的實踐能力。此時此刻,“青馬工程”“業(yè)余團?!弊屛覀冇辛斯餐倪x擇,相同的目標讓我們相聚在一起,時不我待,只爭朝夕!
    能在課后與同學(xué)們分享所得所獲,讓我們能借著這些收獲,走的更穩(wěn),登的更高,飛的更遠。
    “業(yè)余團?!迸嘤?xùn)班的學(xué)習(xí),我們將更加理解人生的意義和奮斗的方向。作為培訓(xùn)班的一員,在今后的學(xué)習(xí)中,我會努力學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)揮模范作用,積極參加培訓(xùn)班組織的各項學(xué)習(xí)及實踐活動。在此,請允許我代表內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院第四期“青馬工程”和第六期“業(yè)余團?!迸嘤?xùn)班的全體學(xué)員,鄭重承諾:嚴格遵守培訓(xùn)班的規(guī)章制度,積極配合各項工作,認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐升華自己的人格,為成為一名正真的大學(xué)生骨干而努力奮斗!為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
    團校開課心得體會篇十六
    一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的'途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
    心得體會《團校培訓(xùn)心得體會》。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標準。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的!
    團校開課心得體會篇十七
    第一段:引言
    團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺,通過參加團校培訓(xùn),我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷,談一談我在團校中的所思所感。
    第二段:團隊合作的重要性
    團隊合作是團校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一,通過團隊活動,讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中,每個人都有自己的長處和短處,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能真正實現(xiàn)團隊的目標。在一個項目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動,我深刻理解到了團隊合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
    第三段:自我管理的提升
    團校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中,我們要制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排自己的時間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過這樣的培訓(xùn),我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結(jié)束后,我能夠更好地管理自己的時間,合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級,從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績。
    第四段:社交技巧的提高
    團校不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中,我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團校的訓(xùn)練,我學(xué)會了傾聽他人意見,表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
    第五段:最后的結(jié)論
    通過參加團校培訓(xùn),我收獲良多。團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了珍惜團隊資源,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以實現(xiàn)團隊目標;自我管理的提升讓我學(xué)會了合理安排時間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。團校不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場所。我相信,在未來的工作和生活中,團校的經(jīng)驗將伴隨著我,助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
    團校開課心得體會篇十八
    從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓(xùn),想到團校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
    在團校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
    下面,我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
    第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設(shè),以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導(dǎo)良好校團學(xué)風(fēng),加強校園文化建設(shè)”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀律性。
    第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
    第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的`基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。
    第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗,增進了對團組織的深層認識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務(wù),及團員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
    第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:
    對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
    作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
    這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。
    堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實自己。
    團校開課心得體會篇十九
    作為財政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長,我有幸參加了這次院里的團校培訓(xùn),通過聆聽朱書記、夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時定期在學(xué)生干部中開展團校培訓(xùn)的重要性。
    湖北經(jīng)濟學(xué)院校學(xué)生會組織部一直定期開展團校培訓(xùn),以此來提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應(yīng)校團委號召,定時定期開展院團校培訓(xùn),以此來提升院里學(xué)生會干部和班委的思想素質(zhì),可以說,在學(xué)生干部隊伍中開展團校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
    如果說之前我的工作是在摸索中前進的話,那此次團校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進。結(jié)合實際來說,外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作,作為部長,我不僅要對部門成員負責(zé),更要對學(xué)院負責(zé),所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好,如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實關(guān)系到院里各項工作能否正常開展的問題,所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的,也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩,真正為學(xué)院做出巨大貢獻,光靠基礎(chǔ)工作那是遠遠不夠的,這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了,作為我們外聯(lián)部來說,加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的,但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章,制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度,來加強院系和班級的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來看,效果不錯;除此之外,我們還建立院學(xué)生會博客,加強社團的交流,也頗見成效。可是客觀的說,我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們在以后的工作中改進。
    如果沒有參加團校培訓(xùn),我想自己的思想覺悟,對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻,更不會找出這么多問題和改進方法,所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓(xùn),它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。
    這種認識的提高會貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認識,這種覺悟的提高時空前的.,如果說以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對問題前前后后的思考。
    一個民族只有不斷思考,才能強大;一個學(xué)生干部也只有不斷思考,才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學(xué)做出自己的貢獻。回到現(xiàn)實,我也應(yīng)該思考,自己是否具備當一個合格的學(xué)生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng),是否有理論聯(lián)系實際的精神,是否深刻體會文化的含義和精髓等等,這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進,工作中應(yīng)該再耐心一些,對待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯認識不到,更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓(xùn)就讓我認識到自己的不足之處,這本身就是一個很大的進步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。
    此次團校培訓(xùn),有很多心得體會,還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油!
    作為學(xué)生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團校培訓(xùn)活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機會。雖然此次團校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。
    首先,通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,使我認識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù),就一定能夠使自己走出困境。
    其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當然,作為學(xué)生會的一員,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員,但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生,才是學(xué)生會最需要的人才。
    另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。
    最后,我總結(jié)了幾點學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
    一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學(xué)生會終將會成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運轉(zhuǎn)。
    二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說,學(xué)生會部員是從學(xué)生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個表率,帶起模范作用。
    三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
    四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
    六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當以學(xué)習(xí)為天職?;畹嚼希瑢W(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。
    非常感謝院團委能夠給我們此次團校學(xué)習(xí)的機會,它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。
    總之,作為學(xué)生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
    團校開課心得體會篇二十
    劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望。”想想我也是面對已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
    步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
    對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實的過好每一天。
    同時劉淑強老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當了解時事,順應(yīng)潮流,前瞻時代。當今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學(xué)討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
    陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
    感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。
    團校開課心得體會篇二十一
    第一段:引言(200字)
    團校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
    第二段:團隊合作(200字)
    在團校中,我們每天都要進行團隊合作的活動和任務(wù)。最初,我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導(dǎo)和培訓(xùn),我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,尊重團隊成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點,以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷,我深刻體會到,一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標努力。
    第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)
    在團校中,我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導(dǎo)團隊成員。在團隊活動中,我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓(xùn)練,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當。
    第四段:自我成長(200字)
    通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長,同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn),意識到自己需要更加努力和堅持,才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學(xué)們,我希望你們能夠珍惜這次機會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。
    團校開課心得體會篇二十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言,請允許我,簡單介紹一下自己。
    我作為一名學(xué)生干部,然我有了這么一個機會,在第五期業(yè)余團校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí),然我在思想認識水平上有了進一步提高,在工作處理方法上有了進一步改進,在學(xué)習(xí)生活上有了進一步認識。
    在學(xué)習(xí)生活中,我作為一名學(xué)生干部深有體會,面對同學(xué)的不理解,有時讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?,尤其在培?xùn)班中入廖書記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場講自己擔(dān)任學(xué)生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細節(jié)做起,使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。
    在本次培訓(xùn)班中不但讓我們在工作方法上得到指導(dǎo),并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實;老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!
    我們許多人不但在學(xué)校組織中擔(dān)任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé),這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設(shè)中到達兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程,讓我們更加明確自己的工作職責(zé),更加明確自己在班級中需要什么。
    團校開課心得體會篇二十三
    20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。
    通過此次團校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
    總體來說,通過此次團校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
    一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
    二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧
    三、心中有原則:清正廉潔,公平公正
    四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干
    一、豐富大學(xué)生活,增長見識
    二、拓展關(guān)系,增加機會
    三、提升素質(zhì),增強能力
    一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
    二、想點子,做活動中的謀劃者
    三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
    四、喊號子,做活動后的宣傳者
    五、爭位子,為校院社團爭名次
    六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
    一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
    二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干
    三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強
    四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持
    以上就是我參加這期團校培訓(xùn)的心得體會。
    團校開課心得體會篇二十四
    今天上午10點至12點時,我們展開了團校的`新一個課程“素質(zhì)拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務(wù)。
    正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團隊精神,正如“團結(jié)就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。
    今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。 在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然后每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務(wù),但是在最后的時候,要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。
    也常常弄錯了,這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標,在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計的時候,可能是我們沒有找準點,致使我們的準確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。
    不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。
    青春驕陽,團隊更強。