通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法，使得我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加出色。寫總結(jié)時可以運(yùn)用一些具體的例子或事例，讓讀者更容易理解和接受。以下是一些成功人士的總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇一
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課程，這門課程的目的是教授學(xué)生如何使用計(jì)算機(jī)編寫數(shù)控程序，以控制機(jī)床進(jìn)行零件加工。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為這門課程不僅讓我掌握了一種新的技能，同時也給了我啟示和思考，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第二段：理論知識應(yīng)用
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了大量的數(shù)控編程理論知識，包括數(shù)控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、編程語言和專業(yè)術(shù)語等。在實(shí)踐中，我們必須將這些理論知識應(yīng)用到具體的加工項(xiàng)目中去。在編程時，我們需要按照數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動軌跡來編寫程序，通過數(shù)學(xué)公式和命令語句刻畫出所需的加工輪廓和加工工藝。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將理論知識應(yīng)用于實(shí)際問題中，才能真正掌握這些知識并且運(yùn)用自如。
第三段：技能實(shí)踐訓(xùn)練
除了理論知識應(yīng)用之外，數(shù)控編程實(shí)踐課程中還進(jìn)行了大量的實(shí)際編程訓(xùn)練。通過操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工，我意識到數(shù)控編程是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作，需要我們具備謹(jǐn)慎的態(tài)度和敏銳的洞察力。在實(shí)施編程時，我們需要對加工工藝有深入的了解，并且需要隨時調(diào)整加工參數(shù)以獲得最好的成品。這種“動手操作”的體驗(yàn)是無可替代的，并且是掌握數(shù)控編程技能的關(guān)鍵。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通
在編制數(shù)控編程時，難免會出現(xiàn)錯誤，需要及時進(jìn)行排查和更正。這時候，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通就顯得尤為重要。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常會討論問題，并分析錯誤的原因。通過這樣的方式，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些潛在的錯誤，進(jìn)而改善加工質(zhì)量。同時，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也能夠帶來工作效率的提升，并且使團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系更加和諧。
第五段：知識總結(jié)和收獲
在數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅掌握了理論知識和實(shí)際技能，還學(xué)會了溝通和協(xié)作。通過本次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到不同領(lǐng)域的知識都有著相互關(guān)聯(lián)的深層次結(jié)構(gòu)，而數(shù)控編程也不例外。這些知識可以互相借鑒和應(yīng)用，幫助我們更好的解決實(shí)際問題。同時，在實(shí)際操作中需要謹(jǐn)慎思考和保持耐心，這些美德對于各種類型的工作而言都是必要的。因此，我深知數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程的重要性，同時也感受到了這門課程帶給我所獲得的啟示和收獲。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇二
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是機(jī)械制造專業(yè)學(xué)生必不可少的重要課程之一，學(xué)習(xí)與掌握數(shù)控編程實(shí)際操作具有重要的實(shí)際意義。在經(jīng)歷一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的感想就是數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的課程，既學(xué)有用且趣味性十足。
第二段：學(xué)習(xí)感悟
在進(jìn)行數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了學(xué)習(xí)數(shù)控編程的重要性。首先要熟悉常用基本指令，比如循環(huán)、跳轉(zhuǎn)、判斷等，這些是編程的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這些指令的同時，需要深入了解數(shù)控編程的原理，并扎實(shí)掌握編程語言。同時，還要注重實(shí)際操作，多做練習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自己的編程能力。
第三段：實(shí)際操作
在進(jìn)行數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)時，我從簡單的編程實(shí)驗(yàn)開始，逐漸深入掌握了更復(fù)雜的編程技巧。例如，在完成零件加工時，需要根據(jù)加工要求編寫不同的加工程序，包括刀具半徑和位置、加工深度、代表加工速度的切削速度等等。在編程過程中，要注意計(jì)算和轉(zhuǎn)換刀具坐標(biāo)的方法，以確保零件按照要求進(jìn)行加工。
第四段：逐步提高
通過實(shí)踐，我逐漸掌握了數(shù)控編程的技能，并在不斷的練習(xí)中提高自己的編程能力。在實(shí)驗(yàn)中我遇到了許多問題，有時間和空間位置計(jì)算問題、插補(bǔ)運(yùn)動的問題、工具補(bǔ)償?shù)膯栴}等等。但是通過用心思考和不斷實(shí)踐，我終于成功解決了這些問題，并提高了自己的編程技術(shù)。
第五段：結(jié)尾感悟
總體來說，數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是一門艱苦但愉悅的課程，它讓我更加深入地了解了數(shù)控編程的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)過程中，我明白了熟練掌握數(shù)控編程技術(shù)對于機(jī)械制造行業(yè)以及我自己的發(fā)展都是非常重要的。學(xué)習(xí)數(shù)控編程不僅需要掌握技術(shù)，還需要不斷的思考和實(shí)踐。在以后的工作生活中，我會不斷運(yùn)用數(shù)控編程技術(shù)，為我自己和企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇三
隨著科技的快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時間的實(shí)踐訓(xùn)練，我對數(shù)控車床的工作原理和操作技巧有了更深入的了解，并且積累了一定的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的體會和心得，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的相關(guān)知識，包括數(shù)控編程、操作流程、工具選擇等。通過理論學(xué)習(xí)，我們了解了數(shù)控車床的工作原理和操作要點(diǎn)。然而，理論知識只是一個基礎(chǔ)，真正的掌握還需要通過實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)中，我通過親自操作數(shù)控車床，編程并完成加工任務(wù)。只有在實(shí)際操作中，我才能真正感受到數(shù)控車床的工作方式和特點(diǎn)。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，我對數(shù)控車床有了更深刻的認(rèn)識。
其次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。在實(shí)訓(xùn)中，我和我的同學(xué)們組成了一個小組，互相幫助、學(xué)習(xí)和交流。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)，比如疑難問題的解決、程序的設(shè)計(jì)等。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠相互鼓勵，共同解決問題。每個人都貢獻(xiàn)自己的力量，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力，為今后的工作做好了準(zhǔn)備。
第三，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，注意安全是至關(guān)重要的。數(shù)控車床是一種高精度、高速度的設(shè)備，涉及到高溫和旋轉(zhuǎn)等危險(xiǎn)因素。在實(shí)訓(xùn)過程中，我嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，佩戴好防護(hù)用具，并定期檢查設(shè)備狀況。同時，我還學(xué)習(xí)了急救知識，以備不時之需。在實(shí)訓(xùn)期間，我也目睹了一些因安全事故而發(fā)生的事例。這提醒我在今后的工作中始終要把安全放在第一位，時刻保持警惕。
第四，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，不斷反思和總結(jié)也是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難和問題，但是通過不斷的反思和總結(jié)，我能夠及時發(fā)現(xiàn)并改正錯誤，進(jìn)一步提高我的操作水平。同時，我也注意觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)和老師的操作方法和技巧。他們的經(jīng)驗(yàn)對我有很大的借鑒作用。通過反思和總結(jié)，我不斷提高自己的能力和水平。
最后，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)給了我很多的收獲和啟示。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅掌握了數(shù)控車床的操作技巧，還培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。通過編程和調(diào)試，我解決了許多實(shí)際問題，培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。同時，我也更加深刻地認(rèn)識到機(jī)械制造行業(yè)的重要性，意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我要牢記所學(xué)，不斷進(jìn)取。
總之，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，還鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)精神。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的作用，為機(jī)械制造行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇四
在學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的過程中，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，還要通過實(shí)際操作，掌握數(shù)控銑床的工作原理和操作技能。這篇文章將總結(jié)我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)心得體會，希望能夠與大家分享。
2. 實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)和相關(guān)操作規(guī)程。其次，要掌握加工原材料的質(zhì)量要求和加工工藝的操作流程。最后，還要注意安全問題，正確佩戴個人防護(hù)裝備，遵守操作規(guī)范，確保實(shí)訓(xùn)過程安全順利進(jìn)行。
3. 實(shí)際操作
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了實(shí)踐能力的重要性。通過實(shí)際操作，我能夠更加深入地理解數(shù)控銑床的工作原理和加工過程。同時，我也遇到了一些實(shí)際問題，例如加工中出現(xiàn)的故障、加工質(zhì)量不穩(wěn)定等，這些問題讓我更加深刻地認(rèn)識到了數(shù)控加工的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
4. 實(shí)訓(xùn)收獲
在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了相關(guān)的操作技能，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，例如合理調(diào)整工藝參數(shù)、注意保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備等。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。
5. 結(jié)語
總而言之，數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)是一次很好的實(shí)踐機(jī)會，通過實(shí)際操作，我們能夠更好地掌握理論知識，提升操作技能和實(shí)踐能力。通過本次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識，也感受到了職業(yè)成長和發(fā)展的無限可能。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷一定會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇五
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控車床被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我校開設(shè)了數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程。在參加實(shí)訓(xùn)課程的一學(xué)期中，我深切體會到了數(shù)控車床的重要性以及不斷進(jìn)步的實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)，我深化了對數(shù)控技術(shù)的理解，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了解決問題的能力。以下是我對這一學(xué)期數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)的心得體會總結(jié)。
首先，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)在加深我對數(shù)控技術(shù)的理解方面起到了關(guān)鍵作用。在實(shí)踐中，我們不僅僅理論的學(xué)習(xí)了數(shù)控技術(shù)的基本原理，更重要的是親自操作數(shù)控車床，親自去感受數(shù)控技術(shù)的魅力。通過親身實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到數(shù)控車床的精度高、自動化程度高以及生產(chǎn)效率高等優(yōu)點(diǎn)。同時，我也意識到數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用和重要地位。通過實(shí)踐，我對數(shù)控技術(shù)的理論知識有了更加深入的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我不僅僅是做一些簡單的機(jī)械加工操作，更是從實(shí)際情況中學(xué)會了如何靈活運(yùn)用數(shù)控技術(shù)來解決具體問題。比如，在實(shí)際加工過程中，我遇到過加工中心鉆孔不準(zhǔn)確、刀具磨損過快等問題，但通過實(shí)驗(yàn)探索和上機(jī)實(shí)習(xí)，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整機(jī)床參數(shù)，如何更換刀具，以獲得更好的加工效果。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在實(shí)際工作中的應(yīng)對能力和解決問題的能力得到了極大的提高。
再次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，為了完成一些復(fù)雜的機(jī)械加工任務(wù)，我們需要與同學(xué)們進(jìn)行合作。在合作過程中，我們需要相互協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能夠順利地完成任務(wù)。通過這些合作經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)合作是解決問題的一個重要途徑，每個人的才能和工作互補(bǔ)可以使項(xiàng)目進(jìn)展更加高效。這對我個人的發(fā)展和以后的工作生活相當(dāng)重要。
最后，數(shù)控車床實(shí)踐讓我明白了努力的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候加工精度不準(zhǔn)確，有時候操作上出現(xiàn)問題，但我從未放棄過。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的實(shí)踐技能。在這個過程中，我體會到了付出努力所帶來的成就感和滿足感。這種努力的精神將伴隨著我終生，幫助我面對各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，無論是在理論知識的鞏固還是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累上，都給予了我很大的幫助。通過數(shù)控車床實(shí)踐，我加深了對數(shù)控技術(shù)的理解，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，并激發(fā)了我不斷努力的動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些收獲將會更加彰顯出價值。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇六
在本次數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了數(shù)控技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)床加工的差異，通過實(shí)踐操作，不僅掌握了數(shù)控銑床的操作方法和技巧，也收獲了許多寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)之前，我們首先需要認(rèn)真準(zhǔn)備。雖然這是一種先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)，但是它并不是自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就一定能夠輕松掌握的。在實(shí)訓(xùn)之前，我們需要詳細(xì)了解數(shù)控銑床的基本原理、編程語言、控制系統(tǒng)和相應(yīng)的加工工藝流程等方面的知識，并進(jìn)行充分的思考和分析，以便能夠更加精確地掌握它的操作。此外，我們還需要熟悉各種機(jī)床設(shè)備的規(guī)范和安全措施，以確保操作過程安全可靠。
第三段：認(rèn)真操作很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了其操作不僅需要技術(shù)知識儲備和嚴(yán)格遵守安全規(guī)范，而且還需要非常認(rèn)真的態(tài)度。任何一個環(huán)節(jié)做的不夠仔細(xì)，都會影響到工作結(jié)果和加工品質(zhì)，甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的事故事故。因此，我們應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)中保持高度的思維集中和操作細(xì)致精確，切勿粗心大意。
第四段：預(yù)見問題很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我們不僅需要認(rèn)真準(zhǔn)備和認(rèn)真操作，而且還需要重視思考和反思，預(yù)見到出現(xiàn)問題的可能性和解決方法，從而避免出現(xiàn)不必要的困難和浪費(fèi)。在工作中，我們應(yīng)該時刻保持警覺性和開放心態(tài)，找出問題所在，并迅速有效地解決，確保實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)
在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何正確準(zhǔn)備、認(rèn)真操作和預(yù)見問題，這些都是使用數(shù)控機(jī)床必不可少的能力。它們不僅可以使我們?nèi)〉酶玫募庸ばЧ?，還可以使我們在工作中更加安全、高效和自信。因此，我們需要在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和提高，以便在應(yīng)用過程中更好地展現(xiàn)出其價值和意義。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇七
第一段：引言（100字）
數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)時期最重要的實(shí)踐課程之一。通過實(shí)際操作和學(xué)習(xí)，我對數(shù)控車床有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅掌握了基本的操作技能，還學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)控技術(shù)的知識。下面我將從對數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識、實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和收獲以及未來發(fā)展方向三個方面，總結(jié)我在數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段：對數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識（250字）
在實(shí)訓(xùn)開始之前，我對數(shù)控技術(shù)并不了解，只知道它是一種先進(jìn)的機(jī)械加工技術(shù)。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸認(rèn)識到數(shù)控技術(shù)的重要性和優(yōu)勢。數(shù)控車床可以通過輸入程序自動完成工件加工，相比傳統(tǒng)車床減少了操作人員的勞動強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)效率。而且，數(shù)控車床的加工精度高、重復(fù)性好，適用于加工各種復(fù)雜的工件。因此，掌握數(shù)控技術(shù)對于我未來的就業(yè)和發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和收獲（350字）
在實(shí)訓(xùn)過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，數(shù)控車床的操作界面復(fù)雜，需要掌握各種按鈕和功能鍵的用途及操作方法。其次，編寫程序是數(shù)控車床的關(guān)鍵步驟，我需要深入理解工件的加工要求和工序，并掌握編程語言。而且，由于數(shù)控車床的操作和調(diào)試需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，我在實(shí)訓(xùn)中碰到了很多問題，如加工過程中的刀具磨損、工件出現(xiàn)偏差等等。
盡管面臨這些挑戰(zhàn)，我從中收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何正確操作數(shù)控車床，熟悉了各種操作界面和按鍵的功能。其次，我掌握了編寫程序的基本步驟和技巧，能夠根據(jù)工件要求編寫出符合要求的程序。此外，通過實(shí)際操作，我深刻理解了數(shù)控技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性，培養(yǎng)了自己的工程實(shí)踐能力。
第四段：未來發(fā)展方向（300字）
在數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到數(shù)控技術(shù)的重要性。隨著工業(yè)自動化的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的需求將會越來越大。因此，我決定在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中繼續(xù)深入研究數(shù)控技術(shù)，提高自己的技能水平。首先，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程語言，提高自己的程序設(shè)計(jì)能力，使自己能夠編寫更加復(fù)雜和精確的程序。其次，我將加強(qiáng)對數(shù)控機(jī)床的了解和研究，熟悉各種不同類型的數(shù)控機(jī)床和其操作特點(diǎn)。最后，我還計(jì)劃通過實(shí)踐項(xiàng)目和參加數(shù)控技術(shù)競賽來提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)，我對數(shù)控技術(shù)有了更加深入的認(rèn)識和了解。我掌握了基本的操作技能和程序編寫能力，并且意識到數(shù)控技術(shù)在工業(yè)自動化中的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)深入研究數(shù)控技術(shù)，提高自己的技能水平。數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲，是我大學(xué)生涯中難忘的經(jīng)歷。我相信，在不久的將來，隨著數(shù)控技術(shù)的推廣和應(yīng)用，數(shù)控車床將成為工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的重要設(shè)備，而我也將能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇八
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡，進(jìn)行自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的'編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過法達(dá)克系統(tǒng)數(shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇九
筆者任教《數(shù)控銑工》這門課程已經(jīng)有幾年的時間，當(dāng)中遇到過挫折，收獲過成功，不斷反思和總結(jié)，本文就如何提高中職學(xué)校數(shù)控銑工教學(xué)質(zhì)量，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法各方面深入思考，讓學(xué)生切實(shí)掌握數(shù)控銑工技能，與數(shù)控行業(yè)需求接軌。
《數(shù)控銑工》m然是一門課程，但里面涉及的專業(yè)知識非常多：讀零件圖、工藝分析、程序編制、機(jī)床操作、尺寸測量等等，與眾多數(shù)控課程是緊密聯(lián)系的。學(xué)校和專業(yè)部必須要有遠(yuǎn)見性的目光，科學(xué)開設(shè)課程，循序漸進(jìn)，才能讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
1.機(jī)械制造行業(yè)通常是根據(jù)零件圖進(jìn)行技術(shù)交流和生產(chǎn)，因此讀懂零件圖是關(guān)鍵。看懂零件圖所表達(dá)機(jī)件的結(jié)構(gòu)，分析機(jī)件各部分的尺寸標(biāo)注，并且要注意是否帶有公差，是否有表面粗糙度要求。開設(shè)《機(jī)械制圖》《公差配合與極限測量》課程，能很好地幫助學(xué)生掌握讀圖技能。
2.制定正確、合理的加工工藝路線，加工工藝路線中的工序劃分，加工順序的安排和走刀路線的確定是對編制程序的充分準(zhǔn)備。
目前的教材里面關(guān)于加工工藝分析的案例相對較少，往往造成師生的忽視和舍棄，只注重程序編制和加工，遇到復(fù)雜的零件時就會束手無策，不會加工。因此在教學(xué)過程中，可以結(jié)合使用《金屬切削刀具》《數(shù)控加工工藝及編程》，強(qiáng)化分析工藝路線的教學(xué)。增加確定工藝路線的例題，在講解時先讓學(xué)生寫出工藝路線，然后講解如何根據(jù)它們編出程序。
3.數(shù)控銑床作為新一代的加工設(shè)備，具有先進(jìn)性、高效性，但對操作者的素質(zhì)要求也很高，否則極容易造成機(jī)床損壞甚至出現(xiàn)安全事故。數(shù)控銑床和普通銑床有很多的相同之處，例如切削用量的選擇、工件裝夾方式、加工工藝、夾具設(shè)計(jì)等。開設(shè)《銑工實(shí)訓(xùn)》課程，讓學(xué)生先熟悉銑床加工原理，加工流程，為學(xué)習(xí)數(shù)控銑工做好技能準(zhǔn)備。
4.在編程方面，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)一到兩門軟件編程課程，如我校開設(shè)了《mastercam x4》和《caxa制造工程師2013》。根據(jù)不同類型的加工零件，可靈活選取更合適的程序編制方法，多樣式的訓(xùn)練大大提升了學(xué)生的編程能力。
5.在開設(shè)數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)之前，有必要開設(shè)一門《斯沃?jǐn)?shù)控仿真加工》課程。目的是使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和車間實(shí)訓(xùn)之間增加一個非常好的緩沖階段。該軟件很好地模擬數(shù)控銑床的加工環(huán)境，讓每個學(xué)生都可以通過電腦進(jìn)行模擬操作，不存在任何的安全問題，學(xué)生可以大膽地、獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，同時解決了車間設(shè)備較少的問題。
中職學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)積極性較低，學(xué)習(xí)自信心也相對缺乏，學(xué)習(xí)《數(shù)控銑工》這門綜合性極強(qiáng)的課程會感到相當(dāng)吃力。盡管科學(xué)地開設(shè)了課程，但是如果學(xué)生學(xué)不進(jìn)去也就一切徒勞。筆者認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)熱情，是學(xué)好這門課程的有力保障。
1.建立和諧的師生關(guān)系
傳統(tǒng)沉悶、死板的教學(xué)方式，很難讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。要讓學(xué)生喜歡這門課程，首先應(yīng)建立和諧的師生關(guān)系。教師通過營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，尊重中職生的個性發(fā)展，不挫傷他們的自尊心和積極性，適當(dāng)給予積極的評價和鼓勵，學(xué)生慢慢就被這種氛圍所感染，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。
2.講解先進(jìn)制造技術(shù)，激發(fā)學(xué)生求知欲
中職學(xué)生對數(shù)控制造技術(shù)的了解通常來源于課堂教學(xué)，課本文字的敘述很難讓學(xué)生產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。筆者利用多媒體平臺教學(xué)資源，尋找很多與教學(xué)相關(guān)的先進(jìn)制造技術(shù)視頻和資料，給學(xué)生先講解課堂內(nèi)容的理論知識，然后播放相應(yīng)的視頻，學(xué)生們看得驚嘆連連，興奮不已，明白到學(xué)習(xí)這些內(nèi)容能應(yīng)用到這么先進(jìn)的技術(shù)層面上，激發(fā)了求知欲，迫切要學(xué)好知識。
3.注重實(shí)訓(xùn)，實(shí)施獎勵制度
訓(xùn)。比如介紹數(shù)控銑床操作面板，單看書本圖片收效甚微，可以利用斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件讓學(xué)生進(jìn)行模擬操作，或者直接進(jìn)入車間讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)物演示，學(xué)生自然會深刻牢記。另外，可以用數(shù)控作品獎勵學(xué)生，比如用數(shù)控銑床雕刻一個精致的圖案，數(shù)控車床加工一個小獎杯，線切割加工一句勵志的話，小小的鼓勵卻從內(nèi)心深處打動學(xué)生。
學(xué)生要真正掌握好《數(shù)控銑工》這門學(xué)科，必須要到車間實(shí)訓(xùn)，鍛煉加工技能才能學(xué)到真本領(lǐng)?？紤]數(shù)控銑床數(shù)量的限制及學(xué)生的實(shí)際情況，應(yīng)該制定嚴(yán)格的管理制度，合理安排車間實(shí)訓(xùn)，確保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
1.安全教育
數(shù)控銑床作為機(jī)械加工設(shè)備，如果操作稍有不慎不但會損壞機(jī)床，還很容易出現(xiàn)安全事故。教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)把學(xué)生安全放在首位，實(shí)訓(xùn)前必須進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解安全操作規(guī)程，遇到緊急情況如何處理，保證安全事故為零。
2.實(shí)行小組實(shí)訓(xùn)制
數(shù)控設(shè)備數(shù)量有限，不能滿足每人使用一臺機(jī)床的需求。根據(jù)數(shù)控銑床的數(shù)量將班級學(xué)生分成對應(yīng)的小組，每個小組成員應(yīng)當(dāng)合理安排，讓實(shí)操性強(qiáng)的學(xué)生作為小組長，監(jiān)督和輔助組員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，匯報(bào)小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告。既減輕教師的負(fù)擔(dān)，也提高了教學(xué)效率，同時減少安全事故的發(fā)生。
3.布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)，考評和總結(jié)
每一次的實(shí)訓(xùn)課，教師都應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，絕不能有走過場的心理馬虎應(yīng)付。根據(jù)任務(wù)的難度制定加工時間，在實(shí)訓(xùn)過程中適當(dāng)提示和幫助。實(shí)訓(xùn)完畢后對實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考評，師生共同總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會，對成功之處給予肯定和表揚(yáng)，對不足之處給予指正和鼓勵，做到每一次實(shí)訓(xùn)課都切實(shí)掌握好知識點(diǎn)。
4.開展技能比賽，以賽促學(xué)
根據(jù)課程的進(jìn)度，每個班篩選出三到四名種子選手進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，專業(yè)部安排每個月進(jìn)行一次技能比賽讓選手們參加比拼，同時組織其他學(xué)生進(jìn)行分批觀賞。這樣可以讓拔尖的學(xué)生得到更好的鍛煉，為茂名市技能大賽、廣東省技能大賽做好準(zhǔn)備，為以后工作就業(yè)奠定成功的基礎(chǔ)，同時也讓所有學(xué)生都被這種緊張而積極的學(xué)習(xí)氛圍所感染，努力追趕。
筆者認(rèn)為數(shù)控銑工教學(xué)不僅僅是一門課程，更是教導(dǎo)學(xué)生如何從一個讀書寫字的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變成為一名專業(yè)生產(chǎn)制造者的重要一環(huán)。只有做到這一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)，職業(yè)技術(shù)教育才能真正體現(xiàn)出應(yīng)有的意義和作用。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十
實(shí)訓(xùn)，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的'機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一個星期讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。
在這實(shí)訓(xùn)中，我得到了一下幾點(diǎn)體會：
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2、在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，實(shí)訓(xùn)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。為期一周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期一周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，數(shù)控高級工技術(shù)總結(jié)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有5個班共計(jì)200人參加，共分3批，每批為3周時間實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高同時實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
2、因材施教
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間
1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
3、新老結(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高
4、實(shí)習(xí)成績的評定
為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本系對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；
二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定，用百分制打分
兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表
2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的在實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程（如mastercam和畢業(yè)設(shè)計(jì)）和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊(duì)伍不足，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解決，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，久而久之，學(xué)生的意見也會越來越大，對我院的聲譽(yù)可能也會造成一定的影響。
2、設(shè)備太少，機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求
目前，我中心共有24臺數(shù)控機(jī)床，其中有5臺數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué)，處于淘汰狀態(tài)，另外2臺暫時不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué)，所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有17臺，學(xué)生采用2班倒，這樣的話平均下來2～4名學(xué)生共用1臺機(jī)床，加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時間短，輔導(dǎo)的教師少，再者，數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡，如此一來，我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
3、設(shè)備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。
目前，我們有17臺數(shù)控機(jī)床，其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的.時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低，課時計(jì)算辦法不夠科學(xué)，不利于教師積極性的提高。
高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)也對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定，更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動性和積極性我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同，我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué)，一個老師不可能同時帶很多學(xué)生，學(xué)生一多，就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象，這樣一來，教學(xué)質(zhì)量無從談起因此，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革比如，課時工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算，而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)（比如0.7或0.8）來計(jì)算，只要有一個教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況，普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)10～20人為宜，數(shù)控機(jī)床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富經(jīng)過全體師生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，在學(xué)院抽測中，優(yōu)良率達(dá)76%，其中有3名同學(xué)得了滿分從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識今后，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
近年來，我國制造業(yè)的快速發(fā)展，對技術(shù)工人的要求也越來越高。為了適應(yīng)市場需求，學(xué)校特意開設(shè)了數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握現(xiàn)代化的加工技術(shù)。在我參加實(shí)訓(xùn)的日子里，我深切感受到數(shù)控車數(shù)控銑技術(shù)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程教會了我耐心和細(xì)致。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要依據(jù)圖紙要求編寫程序，并通過操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工。每一步驟都需要精確細(xì)致的操作，稍有差錯就會導(dǎo)致加工失敗。朝紅夕綠的數(shù)字、繁雜的代碼，需要我們耐心細(xì)致地掌握，不能有半點(diǎn)馬虎。通過這樣的實(shí)訓(xùn)，我逐漸培養(yǎng)了條理性和耐心。
其次，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。數(shù)控加工中，我們需要不斷觀察工件和機(jī)床狀態(tài)，及時調(diào)整工藝參數(shù)和刀具的選擇。只有通過準(zhǔn)確的觀察和判斷，才能取得理想的加工效果。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)只有自己不斷準(zhǔn)確觀察和判斷，才能順利完成加工任務(wù)。因此，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程不僅提高了我的觀察力和判斷力，而且開拓了我的思維方式。
此外，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，常常需要多人協(xié)作來完成一個復(fù)雜的加工任務(wù)。為了保證加工的準(zhǔn)確性和效率，我們需要協(xié)調(diào)分工，相互配合。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見，學(xué)會了與他人進(jìn)行有效溝通。這不僅提高了我們的工作效率，而且增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作力。
另外，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程加強(qiáng)了我的自學(xué)能力和技術(shù)研究能力。在實(shí)訓(xùn)中，有時候遇到難題，老師并不能一一給出解答。這時候，我們需要自己主動去學(xué)習(xí)和鉆研，通過查閱資料、請教同學(xué)等途徑來解決問題。通過這種方式，我深刻體會到解決問題的樂趣，也鍛煉了我的自學(xué)能力和技術(shù)研究能力。在今后的工作中，這種能力將會成為我持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要保證。
總的來說，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程是一次非常寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我在技術(shù)能力方面得到了提高，同時也鍛煉了一些關(guān)鍵的能力，如耐心細(xì)致、觀察判斷、團(tuán)隊(duì)合作、自學(xué)能力和技術(shù)研究能力等。這些能力對我今后的發(fā)展具有重要意義，我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷一定會成為我在工作崗位上取得成功的基石。我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會銘記于心，用之于實(shí)際工作，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為我國制造業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
機(jī)加實(shí)訓(xùn)基地承接著機(jī)械制造與自動化和數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在院、處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本學(xué)期完成兩個專業(yè)3個班共計(jì)105人數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，其中機(jī)械制造與自動化專業(yè)四周、數(shù)控專業(yè)六周。實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握數(shù)控車床的手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時先進(jìn)行為期半天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教。
級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加高級工考試。
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間。
實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練；同時盡可能延長實(shí)訓(xùn)時間。
二、精心組織，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、選擇合適培訓(xùn)教材。
我們實(shí)訓(xùn)教師通過多次篩選，最后選擇了國家職業(yè)教育技能培訓(xùn)教材《數(shù)控車床培訓(xùn)教程》，該書以國家職業(yè)技能鑒定為主，突出了實(shí)踐操作和編程技能，突出了學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力和綜合能力。
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。
此次實(shí)訓(xùn)跨躍了初級階段，直接進(jìn)入中級階段，訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)方法多樣。
實(shí)習(xí)教學(xué)不能局限于簡單的講解操作示范，要在短時間內(nèi)，讓學(xué)生熟練的掌握設(shè)備的操作使用，完成教學(xué)計(jì)劃，就得在教學(xué)方法和方式上多想辦法。經(jīng)過多年的實(shí)踐摸索得的方法有：
突出、語言表達(dá)條理清晰、現(xiàn)場示范要領(lǐng)到位。根據(jù)實(shí)習(xí)時間的長短，合理安排教學(xué)內(nèi)容。分解實(shí)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，分段講解，學(xué)生分段練習(xí)。這樣學(xué)生練習(xí)難度相對小了，相應(yīng)練習(xí)的時間就會變長了，掌握起來就容易了。
(2)多互動。
互動式的教學(xué)方法，是很多課堂教學(xué)都會采用的一種方法。在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況設(shè)計(jì)了一些小問題與學(xué)生互動，取得了好的效果。例如在講解數(shù)控機(jī)床銘牌含義時，我就問他們在普通機(jī)床實(shí)習(xí)時的機(jī)床銘牌是怎樣的？在講解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)組成時，教師可以有意識地與普通機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成進(jìn)行比較，這樣對學(xué)生會起到很好的提示作用，學(xué)生學(xué)習(xí)思考的主動性高了，學(xué)習(xí)的效果就好多了。
(3)勤指導(dǎo)多鼓勵。
實(shí)習(xí)教學(xué)中老師的指導(dǎo)貫穿整個實(shí)習(xí)過程。指導(dǎo)過程不僅要積極解答學(xué)生的疑點(diǎn)問題同時要多給予技巧的指導(dǎo)，正所謂的授之與魚不如授之與漁。多注意勤巡視，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可能在下步操作中出現(xiàn)的問題，糾正他們的錯誤。一旦出現(xiàn)問題，不要一味地指責(zé)學(xué)生，畢竟他們還是沒有熟練的掌握基本的要領(lǐng)，尤其是一些膽小的學(xué)生，要多鼓勵他們，做事要膽大心細(xì)，同時反復(fù)示范給他們看，解除他們的心理障礙，使他們盡快的上手操作。同時在思維方式和知識導(dǎo)向性上多給學(xué)生以指點(diǎn)。讓學(xué)生有更多的想象空間，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
4、新老結(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高。
虛心請教老教師，很快進(jìn)入角色，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
5、實(shí)習(xí)成績的評定。
為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本處對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
（1）是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出評定。
（2）是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定，用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生實(shí)訓(xùn)總成績。
三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我處人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善，是高職教育的重要組成部分。2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題。
在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊(duì)伍不足，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
目前，我們數(shù)控實(shí)訓(xùn)教師只有3人，而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有105人，現(xiàn)在的師生比是1：35，與高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解釋，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、設(shè)備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。
目前，我們有29臺數(shù)控機(jī)床，其中fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床11臺、西門子系統(tǒng)數(shù)控車床7臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控車床8臺、華興數(shù)控銑床1臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控銑床2臺，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、今后努力的方向和采取的措施。
有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
2010年1月15日。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
經(jīng)過五個星期的銑床實(shí)訓(xùn)，雖然很累，但大家依然在很累很辛苦的條件下奮斗在車間里。從喻老師那里掌握了很重要的理論知識。在自己實(shí)踐時，遇到有疑問的地方，大家也積極請教老師。
雖然，有時候大家很粗心，撞毀了刀具。但我認(rèn)為這何嘗不是件好事。有了這么深刻的撞刀教訓(xùn)。肯定會刻骨銘心的，至少在真正考試的時候能注意到那些細(xì)節(jié)。吸取以前的教訓(xùn)把零件做好。
在這五周里，大家不但掌握了技術(shù)，也學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作。有時候遇到問題了，我們并沒有直接請教喻老師而是幾個人先討論一下這個步驟該怎么做，如果有個地方出錯了，大家會及時檢查出來，然后分析出原因。雖然還是會有撞刀情況，我想可能是大家粗心的緣故，在檢查程序的時候，那些重要的程序大家都檢查無誤，就偶爾在小的地方出差錯導(dǎo)致撞刀。希望同學(xué)們在以后能慢慢養(yǎng)成細(xì)心的好品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)的這些日子里，大家一起做零件，互相指點(diǎn)，互相幫助。增深了同學(xué)之間的感情。我們在喻老師的耐心指導(dǎo)下，慢慢的從一竅不通變成了一點(diǎn)就通。感謝喻老師的兢兢教學(xué)，感謝喻老師的耐心指導(dǎo)。跟著他，我們學(xué)到了真技術(shù)。下面是我為我們組出現(xiàn)的問題歸納了這幾點(diǎn)教訓(xùn)：
第一：關(guān)機(jī)開機(jī)后一定要回零。
第二：建立極坐標(biāo)系（g16）后要注意用g15取消，執(zhí)行需要添加刀補(bǔ)的程序時，用完了一定要取消刀補(bǔ)。換刀時也要注意改刀補(bǔ)。保證零件的尺寸誤差不會太大。
第三：程序能簡寫的就簡寫，有些程序不能簡寫的要注意。不能簡寫的不要簡寫。
第四：有時在加工剩余工件余量時，用過手動和自動，在少量余量時用手動較快。
第五：銑外輪廓`時要注意是順銑還是逆銑，銑的時候要注意刀補(bǔ)的修改.另外有的時候r或者c有的時候要加逗號。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇一
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課程，這門課程的目的是教授學(xué)生如何使用計(jì)算機(jī)編寫數(shù)控程序，以控制機(jī)床進(jìn)行零件加工。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為這門課程不僅讓我掌握了一種新的技能，同時也給了我啟示和思考，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第二段：理論知識應(yīng)用
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了大量的數(shù)控編程理論知識，包括數(shù)控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、編程語言和專業(yè)術(shù)語等。在實(shí)踐中，我們必須將這些理論知識應(yīng)用到具體的加工項(xiàng)目中去。在編程時，我們需要按照數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動軌跡來編寫程序，通過數(shù)學(xué)公式和命令語句刻畫出所需的加工輪廓和加工工藝。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將理論知識應(yīng)用于實(shí)際問題中，才能真正掌握這些知識并且運(yùn)用自如。
第三段：技能實(shí)踐訓(xùn)練
除了理論知識應(yīng)用之外，數(shù)控編程實(shí)踐課程中還進(jìn)行了大量的實(shí)際編程訓(xùn)練。通過操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工，我意識到數(shù)控編程是一項(xiàng)高度技術(shù)性的工作，需要我們具備謹(jǐn)慎的態(tài)度和敏銳的洞察力。在實(shí)施編程時，我們需要對加工工藝有深入的了解，并且需要隨時調(diào)整加工參數(shù)以獲得最好的成品。這種“動手操作”的體驗(yàn)是無可替代的，并且是掌握數(shù)控編程技能的關(guān)鍵。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通
在編制數(shù)控編程時，難免會出現(xiàn)錯誤，需要及時進(jìn)行排查和更正。這時候，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通就顯得尤為重要。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常會討論問題，并分析錯誤的原因。通過這樣的方式，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些潛在的錯誤，進(jìn)而改善加工質(zhì)量。同時，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也能夠帶來工作效率的提升，并且使團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系更加和諧。
第五段：知識總結(jié)和收獲
在數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅掌握了理論知識和實(shí)際技能，還學(xué)會了溝通和協(xié)作。通過本次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到不同領(lǐng)域的知識都有著相互關(guān)聯(lián)的深層次結(jié)構(gòu)，而數(shù)控編程也不例外。這些知識可以互相借鑒和應(yīng)用，幫助我們更好的解決實(shí)際問題。同時，在實(shí)際操作中需要謹(jǐn)慎思考和保持耐心，這些美德對于各種類型的工作而言都是必要的。因此，我深知數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)課程的重要性，同時也感受到了這門課程帶給我所獲得的啟示和收獲。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇二
數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是機(jī)械制造專業(yè)學(xué)生必不可少的重要課程之一，學(xué)習(xí)與掌握數(shù)控編程實(shí)際操作具有重要的實(shí)際意義。在經(jīng)歷一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的感想就是數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是一門非常重要的課程，既學(xué)有用且趣味性十足。
第二段：學(xué)習(xí)感悟
在進(jìn)行數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了學(xué)習(xí)數(shù)控編程的重要性。首先要熟悉常用基本指令，比如循環(huán)、跳轉(zhuǎn)、判斷等，這些是編程的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這些指令的同時，需要深入了解數(shù)控編程的原理，并扎實(shí)掌握編程語言。同時，還要注重實(shí)際操作，多做練習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自己的編程能力。
第三段：實(shí)際操作
在進(jìn)行數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)時，我從簡單的編程實(shí)驗(yàn)開始，逐漸深入掌握了更復(fù)雜的編程技巧。例如，在完成零件加工時，需要根據(jù)加工要求編寫不同的加工程序，包括刀具半徑和位置、加工深度、代表加工速度的切削速度等等。在編程過程中，要注意計(jì)算和轉(zhuǎn)換刀具坐標(biāo)的方法，以確保零件按照要求進(jìn)行加工。
第四段：逐步提高
通過實(shí)踐，我逐漸掌握了數(shù)控編程的技能，并在不斷的練習(xí)中提高自己的編程能力。在實(shí)驗(yàn)中我遇到了許多問題，有時間和空間位置計(jì)算問題、插補(bǔ)運(yùn)動的問題、工具補(bǔ)償?shù)膯栴}等等。但是通過用心思考和不斷實(shí)踐，我終于成功解決了這些問題，并提高了自己的編程技術(shù)。
第五段：結(jié)尾感悟
總體來說，數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)是一門艱苦但愉悅的課程，它讓我更加深入地了解了數(shù)控編程的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)過程中，我明白了熟練掌握數(shù)控編程技術(shù)對于機(jī)械制造行業(yè)以及我自己的發(fā)展都是非常重要的。學(xué)習(xí)數(shù)控編程不僅需要掌握技術(shù)，還需要不斷的思考和實(shí)踐。在以后的工作生活中，我會不斷運(yùn)用數(shù)控編程技術(shù)，為我自己和企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇三
隨著科技的快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程。通過這段時間的實(shí)踐訓(xùn)練，我對數(shù)控車床的工作原理和操作技巧有了更深入的了解，并且積累了一定的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的體會和心得，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的相關(guān)知識，包括數(shù)控編程、操作流程、工具選擇等。通過理論學(xué)習(xí)，我們了解了數(shù)控車床的工作原理和操作要點(diǎn)。然而，理論知識只是一個基礎(chǔ)，真正的掌握還需要通過實(shí)踐。在實(shí)訓(xùn)中，我通過親自操作數(shù)控車床，編程并完成加工任務(wù)。只有在實(shí)際操作中，我才能真正感受到數(shù)控車床的工作方式和特點(diǎn)。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，我對數(shù)控車床有了更深刻的認(rèn)識。
其次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。在實(shí)訓(xùn)中，我和我的同學(xué)們組成了一個小組，互相幫助、學(xué)習(xí)和交流。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)，比如疑難問題的解決、程序的設(shè)計(jì)等。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠相互鼓勵，共同解決問題。每個人都貢獻(xiàn)自己的力量，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力，為今后的工作做好了準(zhǔn)備。
第三，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，注意安全是至關(guān)重要的。數(shù)控車床是一種高精度、高速度的設(shè)備，涉及到高溫和旋轉(zhuǎn)等危險(xiǎn)因素。在實(shí)訓(xùn)過程中，我嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，佩戴好防護(hù)用具，并定期檢查設(shè)備狀況。同時，我還學(xué)習(xí)了急救知識，以備不時之需。在實(shí)訓(xùn)期間，我也目睹了一些因安全事故而發(fā)生的事例。這提醒我在今后的工作中始終要把安全放在第一位，時刻保持警惕。
第四，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，不斷反思和總結(jié)也是必不可少的。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難和問題，但是通過不斷的反思和總結(jié)，我能夠及時發(fā)現(xiàn)并改正錯誤，進(jìn)一步提高我的操作水平。同時，我也注意觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)和老師的操作方法和技巧。他們的經(jīng)驗(yàn)對我有很大的借鑒作用。通過反思和總結(jié)，我不斷提高自己的能力和水平。
最后，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)給了我很多的收獲和啟示。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅掌握了數(shù)控車床的操作技巧，還培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。通過編程和調(diào)試，我解決了許多實(shí)際問題，培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。同時，我也更加深刻地認(rèn)識到機(jī)械制造行業(yè)的重要性，意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我要牢記所學(xué)，不斷進(jìn)取。
總之，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，還鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)精神。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的作用，為機(jī)械制造行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇四
在學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的過程中，實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，還要通過實(shí)際操作，掌握數(shù)控銑床的工作原理和操作技能。這篇文章將總結(jié)我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)心得體會，希望能夠與大家分享。
2. 實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要熟悉數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)和相關(guān)操作規(guī)程。其次，要掌握加工原材料的質(zhì)量要求和加工工藝的操作流程。最后，還要注意安全問題，正確佩戴個人防護(hù)裝備，遵守操作規(guī)范，確保實(shí)訓(xùn)過程安全順利進(jìn)行。
3. 實(shí)際操作
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了實(shí)踐能力的重要性。通過實(shí)際操作，我能夠更加深入地理解數(shù)控銑床的工作原理和加工過程。同時，我也遇到了一些實(shí)際問題，例如加工中出現(xiàn)的故障、加工質(zhì)量不穩(wěn)定等，這些問題讓我更加深刻地認(rèn)識到了數(shù)控加工的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
4. 實(shí)訓(xùn)收獲
在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了相關(guān)的操作技能，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，例如合理調(diào)整工藝參數(shù)、注意保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備等。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我今后的學(xué)習(xí)和工作都將有很大的幫助。
5. 結(jié)語
總而言之，數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)是一次很好的實(shí)踐機(jī)會，通過實(shí)際操作，我們能夠更好地掌握理論知識，提升操作技能和實(shí)踐能力。通過本次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識，也感受到了職業(yè)成長和發(fā)展的無限可能。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷一定會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇五
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控車床被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我校開設(shè)了數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程。在參加實(shí)訓(xùn)課程的一學(xué)期中，我深切體會到了數(shù)控車床的重要性以及不斷進(jìn)步的實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)，我深化了對數(shù)控技術(shù)的理解，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了解決問題的能力。以下是我對這一學(xué)期數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)的心得體會總結(jié)。
首先，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)在加深我對數(shù)控技術(shù)的理解方面起到了關(guān)鍵作用。在實(shí)踐中，我們不僅僅理論的學(xué)習(xí)了數(shù)控技術(shù)的基本原理，更重要的是親自操作數(shù)控車床，親自去感受數(shù)控技術(shù)的魅力。通過親身實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到數(shù)控車床的精度高、自動化程度高以及生產(chǎn)效率高等優(yōu)點(diǎn)。同時，我也意識到數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用和重要地位。通過實(shí)踐，我對數(shù)控技術(shù)的理論知識有了更加深入的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我不僅僅是做一些簡單的機(jī)械加工操作，更是從實(shí)際情況中學(xué)會了如何靈活運(yùn)用數(shù)控技術(shù)來解決具體問題。比如，在實(shí)際加工過程中，我遇到過加工中心鉆孔不準(zhǔn)確、刀具磨損過快等問題，但通過實(shí)驗(yàn)探索和上機(jī)實(shí)習(xí)，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整機(jī)床參數(shù)，如何更換刀具，以獲得更好的加工效果。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在實(shí)際工作中的應(yīng)對能力和解決問題的能力得到了極大的提高。
再次，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，為了完成一些復(fù)雜的機(jī)械加工任務(wù)，我們需要與同學(xué)們進(jìn)行合作。在合作過程中，我們需要相互協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能夠順利地完成任務(wù)。通過這些合作經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)合作是解決問題的一個重要途徑，每個人的才能和工作互補(bǔ)可以使項(xiàng)目進(jìn)展更加高效。這對我個人的發(fā)展和以后的工作生活相當(dāng)重要。
最后，數(shù)控車床實(shí)踐讓我明白了努力的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候加工精度不準(zhǔn)確，有時候操作上出現(xiàn)問題，但我從未放棄過。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的實(shí)踐技能。在這個過程中，我體會到了付出努力所帶來的成就感和滿足感。這種努力的精神將伴隨著我終生，幫助我面對各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述，數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，無論是在理論知識的鞏固還是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累上，都給予了我很大的幫助。通過數(shù)控車床實(shí)踐，我加深了對數(shù)控技術(shù)的理解，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，并激發(fā)了我不斷努力的動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些收獲將會更加彰顯出價值。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇六
在本次數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了數(shù)控技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)床加工的差異，通過實(shí)踐操作，不僅掌握了數(shù)控銑床的操作方法和技巧，也收獲了許多寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)心得體會總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)之前，我們首先需要認(rèn)真準(zhǔn)備。雖然這是一種先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù)，但是它并不是自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就一定能夠輕松掌握的。在實(shí)訓(xùn)之前，我們需要詳細(xì)了解數(shù)控銑床的基本原理、編程語言、控制系統(tǒng)和相應(yīng)的加工工藝流程等方面的知識，并進(jìn)行充分的思考和分析，以便能夠更加精確地掌握它的操作。此外，我們還需要熟悉各種機(jī)床設(shè)備的規(guī)范和安全措施，以確保操作過程安全可靠。
第三段：認(rèn)真操作很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我深刻體會到了其操作不僅需要技術(shù)知識儲備和嚴(yán)格遵守安全規(guī)范，而且還需要非常認(rèn)真的態(tài)度。任何一個環(huán)節(jié)做的不夠仔細(xì)，都會影響到工作結(jié)果和加工品質(zhì)，甚至?xí)霈F(xiàn)嚴(yán)重的事故事故。因此，我們應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)中保持高度的思維集中和操作細(xì)致精確，切勿粗心大意。
第四段：預(yù)見問題很重要
在進(jìn)行數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)時，我們不僅需要認(rèn)真準(zhǔn)備和認(rèn)真操作，而且還需要重視思考和反思，預(yù)見到出現(xiàn)問題的可能性和解決方法，從而避免出現(xiàn)不必要的困難和浪費(fèi)。在工作中，我們應(yīng)該時刻保持警覺性和開放心態(tài)，找出問題所在，并迅速有效地解決，確保實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)
在數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何正確準(zhǔn)備、認(rèn)真操作和預(yù)見問題，這些都是使用數(shù)控機(jī)床必不可少的能力。它們不僅可以使我們?nèi)〉酶玫募庸ばЧ?，還可以使我們在工作中更加安全、高效和自信。因此，我們需要在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和提高，以便在應(yīng)用過程中更好地展現(xiàn)出其價值和意義。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇七
第一段：引言（100字）
數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)時期最重要的實(shí)踐課程之一。通過實(shí)際操作和學(xué)習(xí)，我對數(shù)控車床有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅掌握了基本的操作技能，還學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)控技術(shù)的知識。下面我將從對數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識、實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和收獲以及未來發(fā)展方向三個方面，總結(jié)我在數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
第二段：對數(shù)控技術(shù)的認(rèn)識（250字）
在實(shí)訓(xùn)開始之前，我對數(shù)控技術(shù)并不了解，只知道它是一種先進(jìn)的機(jī)械加工技術(shù)。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸認(rèn)識到數(shù)控技術(shù)的重要性和優(yōu)勢。數(shù)控車床可以通過輸入程序自動完成工件加工，相比傳統(tǒng)車床減少了操作人員的勞動強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)效率。而且，數(shù)控車床的加工精度高、重復(fù)性好，適用于加工各種復(fù)雜的工件。因此，掌握數(shù)控技術(shù)對于我未來的就業(yè)和發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和收獲（350字）
在實(shí)訓(xùn)過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，數(shù)控車床的操作界面復(fù)雜，需要掌握各種按鈕和功能鍵的用途及操作方法。其次，編寫程序是數(shù)控車床的關(guān)鍵步驟，我需要深入理解工件的加工要求和工序，并掌握編程語言。而且，由于數(shù)控車床的操作和調(diào)試需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，我在實(shí)訓(xùn)中碰到了很多問題，如加工過程中的刀具磨損、工件出現(xiàn)偏差等等。
盡管面臨這些挑戰(zhàn)，我從中收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何正確操作數(shù)控車床，熟悉了各種操作界面和按鍵的功能。其次，我掌握了編寫程序的基本步驟和技巧，能夠根據(jù)工件要求編寫出符合要求的程序。此外，通過實(shí)際操作，我深刻理解了數(shù)控技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的重要性，培養(yǎng)了自己的工程實(shí)踐能力。
第四段：未來發(fā)展方向（300字）
在數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到數(shù)控技術(shù)的重要性。隨著工業(yè)自動化的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的需求將會越來越大。因此，我決定在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中繼續(xù)深入研究數(shù)控技術(shù)，提高自己的技能水平。首先，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程語言，提高自己的程序設(shè)計(jì)能力，使自己能夠編寫更加復(fù)雜和精確的程序。其次，我將加強(qiáng)對數(shù)控機(jī)床的了解和研究，熟悉各種不同類型的數(shù)控機(jī)床和其操作特點(diǎn)。最后，我還計(jì)劃通過實(shí)踐項(xiàng)目和參加數(shù)控技術(shù)競賽來提高自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
第五段：結(jié)語（200字）
通過數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)，我對數(shù)控技術(shù)有了更加深入的認(rèn)識和了解。我掌握了基本的操作技能和程序編寫能力，并且意識到數(shù)控技術(shù)在工業(yè)自動化中的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)深入研究數(shù)控技術(shù)，提高自己的技能水平。數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲，是我大學(xué)生涯中難忘的經(jīng)歷。我相信，在不久的將來，隨著數(shù)控技術(shù)的推廣和應(yīng)用，數(shù)控車床將成為工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的重要設(shè)備，而我也將能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇八
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡，進(jìn)行自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的'編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過法達(dá)克系統(tǒng)數(shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇九
筆者任教《數(shù)控銑工》這門課程已經(jīng)有幾年的時間，當(dāng)中遇到過挫折，收獲過成功，不斷反思和總結(jié)，本文就如何提高中職學(xué)校數(shù)控銑工教學(xué)質(zhì)量，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法各方面深入思考，讓學(xué)生切實(shí)掌握數(shù)控銑工技能，與數(shù)控行業(yè)需求接軌。
《數(shù)控銑工》m然是一門課程，但里面涉及的專業(yè)知識非常多：讀零件圖、工藝分析、程序編制、機(jī)床操作、尺寸測量等等，與眾多數(shù)控課程是緊密聯(lián)系的。學(xué)校和專業(yè)部必須要有遠(yuǎn)見性的目光，科學(xué)開設(shè)課程，循序漸進(jìn)，才能讓學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
1.機(jī)械制造行業(yè)通常是根據(jù)零件圖進(jìn)行技術(shù)交流和生產(chǎn)，因此讀懂零件圖是關(guān)鍵。看懂零件圖所表達(dá)機(jī)件的結(jié)構(gòu)，分析機(jī)件各部分的尺寸標(biāo)注，并且要注意是否帶有公差，是否有表面粗糙度要求。開設(shè)《機(jī)械制圖》《公差配合與極限測量》課程，能很好地幫助學(xué)生掌握讀圖技能。
2.制定正確、合理的加工工藝路線，加工工藝路線中的工序劃分，加工順序的安排和走刀路線的確定是對編制程序的充分準(zhǔn)備。
目前的教材里面關(guān)于加工工藝分析的案例相對較少，往往造成師生的忽視和舍棄，只注重程序編制和加工，遇到復(fù)雜的零件時就會束手無策，不會加工。因此在教學(xué)過程中，可以結(jié)合使用《金屬切削刀具》《數(shù)控加工工藝及編程》，強(qiáng)化分析工藝路線的教學(xué)。增加確定工藝路線的例題，在講解時先讓學(xué)生寫出工藝路線，然后講解如何根據(jù)它們編出程序。
3.數(shù)控銑床作為新一代的加工設(shè)備，具有先進(jìn)性、高效性，但對操作者的素質(zhì)要求也很高，否則極容易造成機(jī)床損壞甚至出現(xiàn)安全事故。數(shù)控銑床和普通銑床有很多的相同之處，例如切削用量的選擇、工件裝夾方式、加工工藝、夾具設(shè)計(jì)等。開設(shè)《銑工實(shí)訓(xùn)》課程，讓學(xué)生先熟悉銑床加工原理，加工流程，為學(xué)習(xí)數(shù)控銑工做好技能準(zhǔn)備。
4.在編程方面，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)一到兩門軟件編程課程，如我校開設(shè)了《mastercam x4》和《caxa制造工程師2013》。根據(jù)不同類型的加工零件，可靈活選取更合適的程序編制方法，多樣式的訓(xùn)練大大提升了學(xué)生的編程能力。
5.在開設(shè)數(shù)控銑工實(shí)訓(xùn)之前，有必要開設(shè)一門《斯沃?jǐn)?shù)控仿真加工》課程。目的是使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和車間實(shí)訓(xùn)之間增加一個非常好的緩沖階段。該軟件很好地模擬數(shù)控銑床的加工環(huán)境，讓每個學(xué)生都可以通過電腦進(jìn)行模擬操作，不存在任何的安全問題，學(xué)生可以大膽地、獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，同時解決了車間設(shè)備較少的問題。
中職學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)積極性較低，學(xué)習(xí)自信心也相對缺乏，學(xué)習(xí)《數(shù)控銑工》這門綜合性極強(qiáng)的課程會感到相當(dāng)吃力。盡管科學(xué)地開設(shè)了課程，但是如果學(xué)生學(xué)不進(jìn)去也就一切徒勞。筆者認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)熱情，是學(xué)好這門課程的有力保障。
1.建立和諧的師生關(guān)系
傳統(tǒng)沉悶、死板的教學(xué)方式，很難讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。要讓學(xué)生喜歡這門課程，首先應(yīng)建立和諧的師生關(guān)系。教師通過營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，尊重中職生的個性發(fā)展，不挫傷他們的自尊心和積極性，適當(dāng)給予積極的評價和鼓勵，學(xué)生慢慢就被這種氛圍所感染，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中去。
2.講解先進(jìn)制造技術(shù)，激發(fā)學(xué)生求知欲
中職學(xué)生對數(shù)控制造技術(shù)的了解通常來源于課堂教學(xué)，課本文字的敘述很難讓學(xué)生產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。筆者利用多媒體平臺教學(xué)資源，尋找很多與教學(xué)相關(guān)的先進(jìn)制造技術(shù)視頻和資料，給學(xué)生先講解課堂內(nèi)容的理論知識，然后播放相應(yīng)的視頻，學(xué)生們看得驚嘆連連，興奮不已，明白到學(xué)習(xí)這些內(nèi)容能應(yīng)用到這么先進(jìn)的技術(shù)層面上，激發(fā)了求知欲，迫切要學(xué)好知識。
3.注重實(shí)訓(xùn)，實(shí)施獎勵制度
訓(xùn)。比如介紹數(shù)控銑床操作面板，單看書本圖片收效甚微，可以利用斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件讓學(xué)生進(jìn)行模擬操作，或者直接進(jìn)入車間讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)物演示，學(xué)生自然會深刻牢記。另外，可以用數(shù)控作品獎勵學(xué)生，比如用數(shù)控銑床雕刻一個精致的圖案，數(shù)控車床加工一個小獎杯，線切割加工一句勵志的話，小小的鼓勵卻從內(nèi)心深處打動學(xué)生。
學(xué)生要真正掌握好《數(shù)控銑工》這門學(xué)科，必須要到車間實(shí)訓(xùn)，鍛煉加工技能才能學(xué)到真本領(lǐng)?？紤]數(shù)控銑床數(shù)量的限制及學(xué)生的實(shí)際情況，應(yīng)該制定嚴(yán)格的管理制度，合理安排車間實(shí)訓(xùn)，確保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
1.安全教育
數(shù)控銑床作為機(jī)械加工設(shè)備，如果操作稍有不慎不但會損壞機(jī)床，還很容易出現(xiàn)安全事故。教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)把學(xué)生安全放在首位，實(shí)訓(xùn)前必須進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解安全操作規(guī)程，遇到緊急情況如何處理，保證安全事故為零。
2.實(shí)行小組實(shí)訓(xùn)制
數(shù)控設(shè)備數(shù)量有限，不能滿足每人使用一臺機(jī)床的需求。根據(jù)數(shù)控銑床的數(shù)量將班級學(xué)生分成對應(yīng)的小組，每個小組成員應(yīng)當(dāng)合理安排，讓實(shí)操性強(qiáng)的學(xué)生作為小組長，監(jiān)督和輔助組員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，匯報(bào)小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告。既減輕教師的負(fù)擔(dān)，也提高了教學(xué)效率，同時減少安全事故的發(fā)生。
3.布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)，考評和總結(jié)
每一次的實(shí)訓(xùn)課，教師都應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，絕不能有走過場的心理馬虎應(yīng)付。根據(jù)任務(wù)的難度制定加工時間，在實(shí)訓(xùn)過程中適當(dāng)提示和幫助。實(shí)訓(xùn)完畢后對實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考評，師生共同總結(jié)實(shí)訓(xùn)心得體會，對成功之處給予肯定和表揚(yáng)，對不足之處給予指正和鼓勵，做到每一次實(shí)訓(xùn)課都切實(shí)掌握好知識點(diǎn)。
4.開展技能比賽，以賽促學(xué)
根據(jù)課程的進(jìn)度，每個班篩選出三到四名種子選手進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，專業(yè)部安排每個月進(jìn)行一次技能比賽讓選手們參加比拼，同時組織其他學(xué)生進(jìn)行分批觀賞。這樣可以讓拔尖的學(xué)生得到更好的鍛煉，為茂名市技能大賽、廣東省技能大賽做好準(zhǔn)備，為以后工作就業(yè)奠定成功的基礎(chǔ)，同時也讓所有學(xué)生都被這種緊張而積極的學(xué)習(xí)氛圍所感染，努力追趕。
筆者認(rèn)為數(shù)控銑工教學(xué)不僅僅是一門課程，更是教導(dǎo)學(xué)生如何從一個讀書寫字的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變成為一名專業(yè)生產(chǎn)制造者的重要一環(huán)。只有做到這一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)，職業(yè)技術(shù)教育才能真正體現(xiàn)出應(yīng)有的意義和作用。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十
實(shí)訓(xùn)，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的'機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一個星期讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。
在這實(shí)訓(xùn)中，我得到了一下幾點(diǎn)體會：
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2、在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，實(shí)訓(xùn)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少，感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。為期一周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期一周的實(shí)習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，數(shù)控高級工技術(shù)總結(jié)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有5個班共計(jì)200人參加，共分3批，每批為3周時間實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高同時實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
2、因材施教
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間
1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
3、新老結(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高
4、實(shí)習(xí)成績的評定
為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本系對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；
二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定，用百分制打分
兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表
2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的在實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程（如mastercam和畢業(yè)設(shè)計(jì)）和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊(duì)伍不足，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解決，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，久而久之，學(xué)生的意見也會越來越大，對我院的聲譽(yù)可能也會造成一定的影響。
2、設(shè)備太少，機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求
目前，我中心共有24臺數(shù)控機(jī)床，其中有5臺數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué)，處于淘汰狀態(tài)，另外2臺暫時不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué)，所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有17臺，學(xué)生采用2班倒，這樣的話平均下來2～4名學(xué)生共用1臺機(jī)床，加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時間短，輔導(dǎo)的教師少，再者，數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡，如此一來，我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
3、設(shè)備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。
目前，我們有17臺數(shù)控機(jī)床，其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的.時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低，課時計(jì)算辦法不夠科學(xué)，不利于教師積極性的提高。
高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，院領(lǐng)導(dǎo)也對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視，對我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動作用實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定，更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動性和積極性我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同，我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué)，一個老師不可能同時帶很多學(xué)生，學(xué)生一多，就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象，這樣一來，教學(xué)質(zhì)量無從談起因此，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革比如，課時工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算，而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)（比如0.7或0.8）來計(jì)算，只要有一個教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況，普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)10～20人為宜，數(shù)控機(jī)床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富經(jīng)過全體師生的共同努力，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束，效果良好，在學(xué)院抽測中，優(yōu)良率達(dá)76%，其中有3名同學(xué)得了滿分從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識今后，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致，日常管理應(yīng)更加及時而有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
近年來，我國制造業(yè)的快速發(fā)展，對技術(shù)工人的要求也越來越高。為了適應(yīng)市場需求，學(xué)校特意開設(shè)了數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握現(xiàn)代化的加工技術(shù)。在我參加實(shí)訓(xùn)的日子里，我深切感受到數(shù)控車數(shù)控銑技術(shù)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程教會了我耐心和細(xì)致。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要依據(jù)圖紙要求編寫程序，并通過操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工。每一步驟都需要精確細(xì)致的操作，稍有差錯就會導(dǎo)致加工失敗。朝紅夕綠的數(shù)字、繁雜的代碼，需要我們耐心細(xì)致地掌握，不能有半點(diǎn)馬虎。通過這樣的實(shí)訓(xùn)，我逐漸培養(yǎng)了條理性和耐心。
其次，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的觀察力和判斷力。數(shù)控加工中，我們需要不斷觀察工件和機(jī)床狀態(tài)，及時調(diào)整工藝參數(shù)和刀具的選擇。只有通過準(zhǔn)確的觀察和判斷，才能取得理想的加工效果。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)只有自己不斷準(zhǔn)確觀察和判斷，才能順利完成加工任務(wù)。因此，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程不僅提高了我的觀察力和判斷力，而且開拓了我的思維方式。
此外，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，常常需要多人協(xié)作來完成一個復(fù)雜的加工任務(wù)。為了保證加工的準(zhǔn)確性和效率，我們需要協(xié)調(diào)分工，相互配合。通過這樣的合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議和意見，學(xué)會了與他人進(jìn)行有效溝通。這不僅提高了我們的工作效率，而且增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作力。
另外，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程加強(qiáng)了我的自學(xué)能力和技術(shù)研究能力。在實(shí)訓(xùn)中，有時候遇到難題，老師并不能一一給出解答。這時候，我們需要自己主動去學(xué)習(xí)和鉆研，通過查閱資料、請教同學(xué)等途徑來解決問題。通過這種方式，我深刻體會到解決問題的樂趣，也鍛煉了我的自學(xué)能力和技術(shù)研究能力。在今后的工作中，這種能力將會成為我持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要保證。
總的來說，數(shù)控車數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)課程是一次非常寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)訓(xùn)，我在技術(shù)能力方面得到了提高，同時也鍛煉了一些關(guān)鍵的能力，如耐心細(xì)致、觀察判斷、團(tuán)隊(duì)合作、自學(xué)能力和技術(shù)研究能力等。這些能力對我今后的發(fā)展具有重要意義，我相信這次實(shí)踐經(jīng)歷一定會成為我在工作崗位上取得成功的基石。我會將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會銘記于心，用之于實(shí)際工作，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為我國制造業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
機(jī)加實(shí)訓(xùn)基地承接著機(jī)械制造與自動化和數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在院、處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本學(xué)期完成兩個專業(yè)3個班共計(jì)105人數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，其中機(jī)械制造與自動化專業(yè)四周、數(shù)控專業(yè)六周。實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識面，鍛煉了工程應(yīng)用能力，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手，努力提高教學(xué)效果：
一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握數(shù)控車床的手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能，并能達(dá)到中級的水平。
具體表現(xiàn)在以下三個方面：
1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時先進(jìn)行為期半天的入廠教育，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教。
級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會，鼓勵他們參加高級工考試。
3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間。
實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練；同時盡可能延長實(shí)訓(xùn)時間。
二、精心組織，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、選擇合適培訓(xùn)教材。
我們實(shí)訓(xùn)教師通過多次篩選，最后選擇了國家職業(yè)教育技能培訓(xùn)教材《數(shù)控車床培訓(xùn)教程》，該書以國家職業(yè)技能鑒定為主，突出了實(shí)踐操作和編程技能，突出了學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力和綜合能力。
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)。
此次實(shí)訓(xùn)跨躍了初級階段，直接進(jìn)入中級階段，訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度，為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)方法多樣。
實(shí)習(xí)教學(xué)不能局限于簡單的講解操作示范，要在短時間內(nèi)，讓學(xué)生熟練的掌握設(shè)備的操作使用，完成教學(xué)計(jì)劃，就得在教學(xué)方法和方式上多想辦法。經(jīng)過多年的實(shí)踐摸索得的方法有：
突出、語言表達(dá)條理清晰、現(xiàn)場示范要領(lǐng)到位。根據(jù)實(shí)習(xí)時間的長短，合理安排教學(xué)內(nèi)容。分解實(shí)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，分段講解，學(xué)生分段練習(xí)。這樣學(xué)生練習(xí)難度相對小了，相應(yīng)練習(xí)的時間就會變長了，掌握起來就容易了。
(2)多互動。
互動式的教學(xué)方法，是很多課堂教學(xué)都會采用的一種方法。在數(shù)控實(shí)習(xí)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況設(shè)計(jì)了一些小問題與學(xué)生互動，取得了好的效果。例如在講解數(shù)控機(jī)床銘牌含義時，我就問他們在普通機(jī)床實(shí)習(xí)時的機(jī)床銘牌是怎樣的？在講解數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)組成時，教師可以有意識地與普通機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成進(jìn)行比較，這樣對學(xué)生會起到很好的提示作用，學(xué)生學(xué)習(xí)思考的主動性高了，學(xué)習(xí)的效果就好多了。
(3)勤指導(dǎo)多鼓勵。
實(shí)習(xí)教學(xué)中老師的指導(dǎo)貫穿整個實(shí)習(xí)過程。指導(dǎo)過程不僅要積極解答學(xué)生的疑點(diǎn)問題同時要多給予技巧的指導(dǎo)，正所謂的授之與魚不如授之與漁。多注意勤巡視，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可能在下步操作中出現(xiàn)的問題，糾正他們的錯誤。一旦出現(xiàn)問題，不要一味地指責(zé)學(xué)生，畢竟他們還是沒有熟練的掌握基本的要領(lǐng)，尤其是一些膽小的學(xué)生，要多鼓勵他們，做事要膽大心細(xì)，同時反復(fù)示范給他們看，解除他們的心理障礙，使他們盡快的上手操作。同時在思維方式和知識導(dǎo)向性上多給學(xué)生以指點(diǎn)。讓學(xué)生有更多的想象空間，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
4、新老結(jié)合，互相促進(jìn)，互相提高。
虛心請教老教師，很快進(jìn)入角色，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
5、實(shí)習(xí)成績的評定。
為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性，保證實(shí)習(xí)效果，本處對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
（1）是實(shí)習(xí)期間，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出評定。
（2）是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定，用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生實(shí)訓(xùn)總成績。
三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進(jìn)了我處人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善，是高職教育的重要組成部分。2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問題。
在每期結(jié)束后，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊(duì)伍不足，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
目前，我們數(shù)控實(shí)訓(xùn)教師只有3人，而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有105人，現(xiàn)在的師生比是1：35，與高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解釋，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、設(shè)備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統(tǒng)和機(jī)床，不利于教學(xué)。
目前，我們有29臺數(shù)控機(jī)床，其中fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床11臺、西門子系統(tǒng)數(shù)控車床7臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控車床8臺、華興數(shù)控銑床1臺、華中系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)控銑床2臺，面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機(jī)床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
五、今后努力的方向和采取的措施。
有效，并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
2010年1月15日。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
經(jīng)過五個星期的銑床實(shí)訓(xùn)，雖然很累，但大家依然在很累很辛苦的條件下奮斗在車間里。從喻老師那里掌握了很重要的理論知識。在自己實(shí)踐時，遇到有疑問的地方，大家也積極請教老師。
雖然，有時候大家很粗心，撞毀了刀具。但我認(rèn)為這何嘗不是件好事。有了這么深刻的撞刀教訓(xùn)。肯定會刻骨銘心的，至少在真正考試的時候能注意到那些細(xì)節(jié)。吸取以前的教訓(xùn)把零件做好。
在這五周里，大家不但掌握了技術(shù)，也學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作。有時候遇到問題了，我們并沒有直接請教喻老師而是幾個人先討論一下這個步驟該怎么做，如果有個地方出錯了，大家會及時檢查出來，然后分析出原因。雖然還是會有撞刀情況，我想可能是大家粗心的緣故，在檢查程序的時候，那些重要的程序大家都檢查無誤，就偶爾在小的地方出差錯導(dǎo)致撞刀。希望同學(xué)們在以后能慢慢養(yǎng)成細(xì)心的好品質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)的這些日子里，大家一起做零件，互相指點(diǎn)，互相幫助。增深了同學(xué)之間的感情。我們在喻老師的耐心指導(dǎo)下，慢慢的從一竅不通變成了一點(diǎn)就通。感謝喻老師的兢兢教學(xué)，感謝喻老師的耐心指導(dǎo)。跟著他，我們學(xué)到了真技術(shù)。下面是我為我們組出現(xiàn)的問題歸納了這幾點(diǎn)教訓(xùn)：
第一：關(guān)機(jī)開機(jī)后一定要回零。
第二：建立極坐標(biāo)系（g16）后要注意用g15取消，執(zhí)行需要添加刀補(bǔ)的程序時，用完了一定要取消刀補(bǔ)。換刀時也要注意改刀補(bǔ)。保證零件的尺寸誤差不會太大。
第三：程序能簡寫的就簡寫，有些程序不能簡寫的要注意。不能簡寫的不要簡寫。
第四：有時在加工剩余工件余量時，用過手動和自動，在少量余量時用手動較快。
第五：銑外輪廓`時要注意是順銑還是逆銑，銑的時候要注意刀補(bǔ)的修改.另外有的時候r或者c有的時候要加逗號。