最優(yōu)秋游的心得體會(huì)和方法(通用17篇)

字號(hào):

    在工作、學(xué)習(xí)或生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們可以啟發(fā)我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。要注意心得體會(huì)的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入、主體和結(jié)論等部分的合理組織。個(gè)人心得體會(huì)雖然各有不同,但總有一些共通之處,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇一
    上周六去上海嘉定去玩,這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng),和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候,珈珈就很期望,雖說(shuō)她小,不太懂事,可一講到要去秋游,她就很聽話,我們也覺(jué)得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒(méi)時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩,而且不太安全;而幼兒園則是有組織,有經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃也比較周全,可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
    一坐上大巴車,寶寶們樂(lè)翻天,在幼兒園老師的組織下,家長(zhǎng)、寶寶和老師很快就有了默契,小節(jié)目、小游戲一個(gè)接著一個(gè),讓我深切感受到小朋友的活力和熱情。到了終點(diǎn),就開始參加各種各樣活動(dòng),過(guò)蕩橋,一起動(dòng)手挖紅薯,劃船欣賞周圍美麗的風(fēng)景、大家說(shuō)說(shuō)笑笑,就像一個(gè)和睦的大家庭。孩子們更想小鳥一樣歡蹦亂跳。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇二
    秋天是一個(gè)十分美好的季節(jié),涼爽的天氣和多彩的葉子營(yíng)造出一個(gè)完美的秋季世界。秋天也是一個(gè)非常適合去旅游的季節(jié)。在這個(gè)多姿多彩、人間煙火的季節(jié)里,我踏上了一次秋游之旅,帶著期待心情前往秋游勝地。
    第一段:出發(fā)前的準(zhǔn)備
    我對(duì)這次秋游充滿了期待。每當(dāng)我想起秋天,就會(huì)想到一張張落葉飄舞的畫面。周末終于來(lái)臨了,我向父母提出了我要去秋游的想法后,他們同意了我的請(qǐng)求。我開始準(zhǔn)備行裝,收拾行李。項(xiàng)鏈、扇子、太陽(yáng)鏡等都收起來(lái)了。我還準(zhǔn)備了一些零食和水,備好了足夠的路費(fèi)。出發(fā)前的準(zhǔn)備千萬(wàn)不能少,否則旅途可能會(huì)出現(xiàn)很多麻煩。
    第二段:秋游景點(diǎn)
    進(jìn)入秋天以后,每個(gè)景點(diǎn)都變得十分美麗。望北山、翠云山、霧臺(tái)山都是旅游景點(diǎn)不錯(cuò)的選擇。我選擇了去翠云山。翠云山位于襄陽(yáng)市長(zhǎng)江、漢江兩岸,是一個(gè)山環(huán)水繞的旅游勝地。從山腰到山頂,長(zhǎng)滿了金黃的銀杏樹和紅色的楓葉,煞是好看。走在路上,我不停地拍照,這里真是一個(gè)秋游好地方。在翠云山,我看到了很多美景,聞到了很多清香味道,感受到了大自然的美麗和神奇。
    第三段:秋游感受
    秋游的感受真的很美好,一切都是那么的親切。走在路上,呼吸著芳香的氣息,心中充滿了溫馨和感動(dòng)。沿著山路小徑,景色風(fēng)景如畫,神奇的自然景象讓我陶醉其中。這里的人們都非常友好和熱情,美麗的景色和親切的人們讓我的旅行更加美好和快樂(lè)。
    第四段:秋游收獲
    秋游的收獲是積極的和豐富的。在這次旅行中,我除了領(lǐng)略到了秋天的美景,還認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,和他們聊天交流,分享我們的旅行經(jīng)歷和故事。與此同時(shí),我還收獲了很多文化知識(shí),了解了這個(gè)地方的文化背景和歷史淵源。總之,這次旅行給我?guī)?lái)了很多的機(jī)會(huì)和體會(huì),讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    秋游不僅僅是旅行,更是一種體驗(yàn)和感受。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到盛開的自然,也可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)和技巧。我們還會(huì)與其他游客建立友誼,分享我們的旅程中的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)??傊瑹釔?ài)旅行,不僅是為了解除日常生活的壓力,還是為了尋找生命的真諦。秋游體會(huì)讓我感受到生活的多姿多彩,讓我一直保持著樂(lè)觀向上的心境。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇三
    方法是每個(gè)人走向成功的必要途徑,但是每個(gè)人的方法并不相同。在以往的學(xué)習(xí)生活中,我也曾經(jīng)探索過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法,嘗試過(guò)錯(cuò)誤的路線和正確的方向,這些經(jīng)歷啟示我一直堅(jiān)持正確的方法。在此分享我的方法心得體會(huì),希望對(duì)每位讀者都有所幫助。
    第二段:關(guān)于學(xué)習(xí)方法
    學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人。首要的是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,注意分析題目,掌握規(guī)律和技巧,這樣對(duì)于理解知識(shí)點(diǎn)會(huì)更有幫助。其次,我們需要將新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,加深印象。比如通過(guò)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、仿真等方式將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,這樣能夠創(chuàng)造更為深刻的理解。
    第三段:關(guān)于工作方法
    工作方法有很多種,根據(jù)不同的工作類型和團(tuán)隊(duì)風(fēng)格選擇合適的方法是極其重要的。在工作中一個(gè)最常犯的錯(cuò)誤是急于求成,急于達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。為了避免這種情況,我們應(yīng)該把時(shí)間分配合理,而不是一味地拖延和懶惰,另外還應(yīng)該堅(jiān)持積極態(tài)度,每天對(duì)于自身的工作缺點(diǎn)及問(wèn)題進(jìn)行深入思考,不斷歸納和總結(jié),從而完善自己的方法。
    第四段:關(guān)于生活方法
    生活方法是指?jìng)€(gè)體日常生活中養(yǎng)成的生活方式。這些方式直接影響個(gè)人的身體健康,精神狀態(tài),人際關(guān)系以及生活質(zhì)量。如維護(hù)規(guī)律的作息,堅(jiān)持良好的口碑和行為規(guī)范,懂得如何搭配食物以及保持心態(tài)舒暢,等等。好的生活方法不僅能夠開闊我們的視野,提高我們的智慧,也能使我們更好的享受到生活帶給我們的樂(lè)趣。
    第五段:結(jié)尾
    總之,方法是能夠幫助我們更好地理解事物,更有效地完成任務(wù),更好地享受人生的必要途徑。通過(guò)不斷嘗試、實(shí)踐和總結(jié),我們能夠找到符合自己的方法,從而創(chuàng)造出更偉大的成功。適當(dāng)?shù)姆椒軌驇椭覀兘鉀Q問(wèn)題、克服困難、提高效率以及提高我們的生活水平。我們必須堅(jiān)持不懈的尋找自己的方法,正如俗話所說(shuō),“有志者事竟成”,我們相信只要下定決心,找到適合的方法,就一定能夠在這個(gè)愈加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中獲得成功!
    秋游的心得體會(huì)和方法篇四
    20xx年x月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng),本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地,全體中班組老師、阿姨,孩子共同參與了本次活動(dòng)。
    早上8點(diǎn)45分,孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容,邁著快樂(lè)的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧!不一會(huì)兒在就到了花草地,孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍,不停的再說(shuō):“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海,老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的'野餐墊上,拿出了背包里帶來(lái)的食物,與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
    此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了,使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好,同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體,培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿滿。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇五
    隨著秋天的漸漸臨近,我期待已久的秋游終于來(lái)了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和班級(jí)的小伙伴們一起踏上了去秋游的旅程。這次秋游給我留下了深刻的印象,感受到了大自然給予我們的饋贈(zèng),也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
    首先,秋游的目的地是一片美麗的森林公園。當(dāng)我們來(lái)到這里時(shí),眼前的景象讓我驚嘆不已。樹林里的樹葉已經(jīng)開始變黃,樹葉從樹上緩緩飄落,像一位慈祥的老人在款款告別這個(gè)季節(jié)。天空湛藍(lán),陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在臉上,給人一種寧?kù)o舒適的感覺(jué)??諝庵袕浡逍碌拇笞匀坏奈兜?,仿佛讓人回到了最純粹的天然狀態(tài)。
    我們?cè)诠珗@里進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)。我們參加了樹葉捉迷藏游戲。每個(gè)人都在心中默默地找好藏身處后,搖擺著樹葉躲藏起來(lái)。尋找者們負(fù)責(zé)找到我們并喚醒我們。當(dāng)我蜷縮在一片樹葉后面,靜靜地等待著尋找者來(lái)找我時(shí),我的小心臟突突地跳動(dòng)著,非常刺激。雖然有時(shí)候被找到了,但我能感受到每一次躲藏和被找到的過(guò)程都讓我心情愉悅。
    在公園的湖邊,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)劃船比賽。我們分成四個(gè)小組,每個(gè)小組搭配一位老師和一位船夫。指揮船夫穩(wěn)定船身,我們?nèi)σ愿暗貏潉?dòng)雙槳,爭(zhēng)分奪秒地沖向終點(diǎn)。湖面上的波紋隨著我們的船身前進(jìn),掀起了層層浪花,讓人熱血沸騰。最后,我們隊(duì)以微小的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,大家都在笑聲中慶祝勝利。
    參加這次秋游讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在樹葉捉迷藏游戲中,我們要互相幫助,有時(shí)候還要默契地合作才能達(dá)到最好的效果。同時(shí),通過(guò)劃船比賽,我明白了合作的力量。在比賽過(guò)程中,我們要相互協(xié)作,提醒對(duì)方,使船身更穩(wěn),劃船更順暢。只有團(tuán)結(jié)合作,我們才能共同戰(zhàn)勝困難,取得最好的結(jié)果。
    通過(guò)這次秋游,我還明白了大自然的饋贈(zèng)是無(wú)私的。無(wú)論是樹葉還是湖水,都是大自然賦予的美好禮物。我們應(yīng)該珍惜大自然的賜予,保護(hù)環(huán)境,讓未來(lái)的世代也能享受到這樣美好的自然景色。我會(huì)告訴身邊的人,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。
    總的來(lái)說(shuō),這次秋游給我留下了深刻的印象。美麗的景色讓我心曠神怡,有趣的游戲讓我充滿歡笑。重要的是,我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量,感受到了大自然的饋贈(zèng)。我相信,這次秋游的經(jīng)歷將成為我記憶中的一段美好時(shí)光,也會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇六
    每當(dāng)秋季來(lái)臨,天氣漸涼,秋風(fēng)送爽,國(guó)內(nèi)各地便不斷涌現(xiàn)出許多追逐秋日美景的游客。而秋游也成了我國(guó)最為流行的旅游形式。每一年秋游,不僅可以看到秋天最美的色彩和印記,還能領(lǐng)略到她的美好,讓人沉醉其中。
    第二段:感官體驗(yàn)
    一路上,我看見(jiàn)了樹葉已經(jīng)由死而活,從綠色變成金黃色。在深秋季節(jié)里,一切都呈現(xiàn)出真實(shí),恢宏而悅?cè)说拿烂罹吧?。?jù)我觀察,高空中的風(fēng)景,樹木呈現(xiàn)出深秋景象,尤其是那些紅黃交錯(cuò)的群山,在太陽(yáng)下熠熠閃光。絲絲秋涼,還帶著細(xì)雨,給人想要出門活動(dòng)的欲望。這一番美景,恰似在秋季給人們送上了一場(chǎng)壯美的藝術(shù)盛宴。
    第三段:放松心情
    一路上,我和我的朋友們走在那秋高氣爽的小路上。整條路可謂是一路新鮮美景,想要留下,就算是“相機(jī)都有多臺(tái)”,也仍舊會(huì)一個(gè)勁沉迷于它的美景中。零食、飲料等零嘴一直都是必須的。當(dāng)我們走在秋天的景色中時(shí),臉頰都是有些微涼。加之身邊有朋友相助,整個(gè)人也跟著舒展了起來(lái)。原本疲累的身心,也在這片富有體驗(yàn)和放松的圈子中變得無(wú)比輕松。
    第四段:氣息相投
    在大自然中,我們分享著許多美好時(shí)光。和朋友相處的愉悅,伴隨著沿途的美景,無(wú)疑讓我們的氣息與大自然同調(diào)。在這樣的景色中,我們對(duì)彼此分享這一生之中美好的一面。在面對(duì)冬天的寒冷時(shí),我們會(huì)將這些美好的回憶拿出來(lái)慰藉著自己。在由此織起的美好記憶中,我們將會(huì)擁有一個(gè)更加美好的人生歸宿。
    第五段:感悟與思考
    一次山水雪菜的散步結(jié)束了,可是,在我的腦海里,我的心靈里,仍舊有那么一絲絲的清新縈繞著。在秋季的情調(diào)下,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)略大自然的美麗和人生的意義。去感受生命的智慧和甘甜。去尋找自己內(nèi)心深處的安寧與快樂(lè),去探索生命本身的意義。這趟秋游之旅,承載了我許多心靈上的悸動(dòng),也為我的成長(zhǎng)和成熟帶來(lái)了莫大的助益。
    以上所述,正是一次秋游帶給人們的無(wú)限美好和感悟。秋天,是一段緩慢的奏曲和一本厚重的圖片集,是一個(gè)美好的季節(jié),值得我們?nèi)ゼ?xì)品他深邃的韻味。人生是如此美好,秋天的景色也是如此美好,讓我們盡情享受這份美好卻短暫的時(shí)光吧。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇七
    秋游,是我們每年都可以享受的美好時(shí)光。秋日的景色格外美麗,讓心情愉悅,回味無(wú)窮。今年的秋游,我選擇了一家店,跟我的家人一起去享受這個(gè)美好的季節(jié)。來(lái)看看我的秋游心得吧!
    第一段:準(zhǔn)備工作
    在秋游之前,我們做了充分的準(zhǔn)備工作。我們確定了游玩目的地,了解了天氣預(yù)報(bào)和交通狀況,準(zhǔn)備了足夠的零食和水,帶上了相機(jī)和充電寶。在做好了這些準(zhǔn)備工作之后,我們便充滿了期待,開始了我們的秋游之旅。
    第二段:秋游的美景
    當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我們立刻感受到了秋日的美景。落葉滿地,紅黃相間,山間風(fēng)景宜人。我們?cè)谶@里漫步,感受到大自然帶給我們的美妙感覺(jué)。空氣清新,陽(yáng)光和煦,讓身心愉悅。
    第三段:獨(dú)特的美食
    在秋游途中,我們品嘗了許多美食。這些美食獨(dú)具特色,味道令人難以忘懷。我們品嘗了糯米雞、月餅、糖葫蘆等傳統(tǒng)的秋季美食。其中最讓我們驚艷的是當(dāng)?shù)氐奶厣?,這種粉口感細(xì)膩,味道獨(dú)特,讓我們吃出了秋游的特別滋味。
    第四段:秋游的收獲
    這次秋游,我們不僅享受了美景和美食,還有了更多的收獲。我們與當(dāng)?shù)厝私涣?,了解了他們的文化和生活方式。我們還學(xué)習(xí)了一些新技能,如采摘果實(shí)和樹葉,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐纳罘绞?。這些經(jīng)歷讓我們更深入地了解這個(gè)地方,也讓我們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)
    秋游是一種難以言述的感覺(jué),它讓我們回歸自然,與他人交流,學(xué)習(xí)新知識(shí),感受生活的美好。無(wú)論我們是否能走出城市,都能在這個(gè)美麗的季節(jié)中體會(huì)秋游的滋味。愿我們每年都能秋游,享受這個(gè)深秋帶給我們的美好體驗(yàn)。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇八
    秋天是一年四季中最美麗的季節(jié)之一。清晨,九月的陽(yáng)光穿透薄薄的秋霧,給大地鍍上了一層金黃色的光暈。天空湛藍(lán),白云朵朵如棉花糖,微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹葉悄然飄落。一股撲面而來(lái)的清爽氣息,讓人仿佛置身于童話般的世界。這個(gè)美輪美奐的季節(jié)也成為我們的學(xué)生們秋游的最佳時(shí)機(jī)。
    第二段:秋游的目的和計(jì)劃
    我們的班級(jí)決定一同前往郊外的梧桐山進(jìn)行秋游。這座山腳下有一片寬闊的草地,環(huán)繞叢林,擁有清新空氣和美麗的景色。秋游的目的不僅是放松心情,也是為了感受大自然的美好。我們發(fā)動(dòng)了所有的同學(xué),準(zhǔn)備了游戲和食品,計(jì)劃盡情享受這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天。
    第三段:秋游的收獲和體會(huì)
    在山腳下,我們展開了各種游戲和活動(dòng)。我們組織了趣味跳繩和籃球比賽,大家的熱情高漲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在山谷之間。另外,還有一些同學(xué)組隊(duì)進(jìn)行野餐,他們帶著各式各樣的食物,大快朵頤。我和幾個(gè)同學(xué)則選擇了爬山,我們一邊攀登山峰,一邊欣賞鳥語(yǔ)花香間的美景。登上山頂時(shí),我們俯瞰著山下的美景,心中充滿了對(duì)大自然的敬畏和感慨。此時(shí),我仿佛恍惚間進(jìn)入了一個(gè)仙境,享受到了大自然所賦予的萬(wàn)物生機(jī)和美。這次秋游,讓我深刻地感受到了大自然的無(wú)窮魅力,也增加了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和友誼的體驗(yàn)。
    第四段:秋游的改變和感悟
    秋游過(guò)后,我對(duì)自然有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。尤其是在山頂欣賞到的美景,讓我明白了大自然的偉大和生命的奇妙。我意識(shí)到自然是如此的美妙,我們應(yīng)該更加關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,不要對(duì)大自然的饋贈(zèng)嗤之以鼻。同時(shí),秋游也讓我更珍惜與同學(xué)的友誼。在游戲和活動(dòng)中,我們相互扶持,磨礪了團(tuán)隊(duì)合作的能力,讓我更懂得了合作的力量。與同學(xué)們一同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,讓我深受感動(dòng),也讓我加倍珍惜與他們的友情。
    第五段:秋游的啟示和展望
    秋游后的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)信,秋天是如此美麗,而人生亦如秋天一般短暫而珍貴。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒的光陰,感受身邊的美好。同時(shí),秋天也教會(huì)了我積極向上的態(tài)度和心態(tài)。盡管人生中有無(wú)數(shù)的困難和磨難,但只要秉持著秋天的精神,就能走出低谷,邂逅更廣闊的世界。展望未來(lái),我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己,成為一個(gè)無(wú)論面對(duì)何種困難都能持之以恒、樂(lè)觀向上的人。
    在秋天的午后,陽(yáng)光灑滿大地,微風(fēng)輕撫著我的臉龐,我回憶起秋游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁充滿了感慨和喜悅。秋天的光景,永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它不僅是自然的恩賜,更是對(duì)我們生活的教誨。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)將秋游的心得體會(huì)化為行動(dòng),不忘初心,砥礪前行。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇九
    第一段:秋高氣爽的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng),此次秋游帶給我很多積極的體驗(yàn)和深刻的思考。
    第二段:秋游期間,我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū),山上的紅葉迎風(fēng)搖曳,如烈火般燃燒著,給人一種迷人的美感。在這里,我們開心地拍攝照片,歡笑著閑逛,感受著大自然的鬼斧神工。豐富多彩的戶外活動(dòng)也讓我們身心愉悅,一路上,我們攀爬山峰,徒步穿越森林,挑戰(zhàn)自我,享受著秋天的獨(dú)特魅力。在賞景的過(guò)程中,我明白了秋天之于人們,在外觀美麗的同時(shí),也有離別的寓意,我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,任何美好都是短暫的,不經(jīng)意間就會(huì)成為回憶。
    第三段:在秋游的交往中,我和同學(xué)們加深了友誼。這種親密無(wú)間的交流不僅僅是個(gè)人之間的愉快交流,更是增進(jìn)同學(xué)之間了解的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)之間建立了牢不可破的友誼紐帶,我們不僅在紅葉飄落的山中開心地奔跑,還相互幫助,共同克服困難。這次秋游活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們共享快樂(lè),共度艱辛,這種團(tuán)結(jié)的精神不僅僅幫助我們順利完成了活動(dòng),也為我們今后的人生之路鋪下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:我在秋游中也有了一些新的發(fā)現(xiàn)和思考。走在山間的小道上,我不禁開始思考人與自然的關(guān)系。大自然給予我們的不僅僅是美和生機(jī),在別的角度來(lái)看,我們也應(yīng)該更加勇敢地去感受,并去保護(hù)自然賦予我們的一切。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然的恩賜。在靜心觀察秋天的奇妙變幻中,我也更加敬畏生命,更珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。這次秋游讓我意識(shí)到生活中的美好和脆弱,我們要學(xué)會(huì)感受一切,活在當(dāng)下,珍惜時(shí)間,努力創(chuàng)造屬于自己的精彩。
    第五段:秋游的回憶已經(jīng)深深地印在我心中,這次活動(dòng)給我留下了美好的記憶,讓我在秋天的故事里發(fā)現(xiàn)了更多。我要把這次秋游的心得體會(huì)帶進(jìn)日常的學(xué)習(xí)生活中,讓它成為我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。我相信,只要我們用心感受生活中的美好,勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定地走自己的路,就一定能收獲屬于自己的鮮花和果實(shí)。
    通過(guò)這次秋游,我不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗和人與自然的緊密聯(lián)系,也觸動(dòng)了心靈深處的某些共鳴。我珍惜這次秋游帶給我的收獲,同時(shí)我也期待著用它來(lái)塑造自己更加美好的未來(lái)。秋高氣爽的季節(jié),我心懷感激地,帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走向自己的人生旅途。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十
    xx月9日上午,“在秋天里”主題背景下,為了更好的讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征,xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了徐涇公園,開展了一次戶外“尋秋”的感官體驗(yàn)活動(dòng)。
    孩子們帶著采集袋出發(fā)啦!老師們沿途引導(dǎo)孩子們觀察路邊的行道樹落葉飄落,地上的小草泛黃,樹梢的果實(shí)還與許許多多五彩繽紛的樹葉……孩子們?cè)谟^察、感受和期待中來(lái)到了徐涇公園。
    公園里,抬頭看看樹上的果子,附身?yè)炱鹨黄淙~,聞聞葉子的味道,摸一摸大樹的樹皮,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下運(yùn)用五感和大自然來(lái)了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹枝,“落葉怎么那么美!”“我又撿到一片不一樣的'落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。在陽(yáng)光下,在公園里,孩子們盡情的擁抱秋天!孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸,回到班級(jí),繼續(xù)開展關(guān)于秋天的主題探究活動(dòng)。
    去徐涇公園采風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)是二幼利用周邊社區(qū)資源開展主題課程的一個(gè)小的縮影。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們走出班級(jí),走出校園,豐富了孩子的主題經(jīng)驗(yàn),豐富了孩子的生活。希望這次的活動(dòng)能在孩子們心中種下愛(ài)上自然的種子。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十一
    上周六去上海嘉定去玩,這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng),和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候,珈珈就很期望,雖說(shuō)她小,不太懂事,可一講到要去秋游,她就很聽話,我們也覺(jué)得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒(méi)時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩,而且不太安全;而幼兒園則是有組織,有經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃也比較周全,可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十二
    今天,我們?nèi)Hデ镉?,早上?、4、6去。下午終于到我們1、3、5去了,同學(xué)們又高興,又激動(dòng)。吃完午飯,王老師讓我們整隊(duì)到街上在坐車,大約過(guò)了二十幾分鐘,我們便到郊游地點(diǎn)。
    同學(xué)們剛一下車,便被眼前的景象吸引住了。白楊樹像一個(gè)巨人站在天地間,好像在守護(hù)這美麗的自然風(fēng)光。我們?cè)偻霸谧邘撞?,便看到四面環(huán)山,這些山非常高,有了它們的存在,給這個(gè)美麗 的地方增添了幾分姿色。山上的大樹非常高,有的樹葉郁郁蔥蔥,但是楓樹的葉子卻是紅色的,好像天邊的火燒云,引人注目。
    這里還有十二生肖,一只大老虎坐在馬路邊,雙腿盤曲,眼睛瞪的大大的,看起來(lái)很生氣。還有一條蛇正盤在石頭上,吐著舌頭……真是惟妙惟肖啊!
    老師帶領(lǐng)我們走到了山下,讓我們自由活動(dòng),吳可盈和張高翔分別給男女生拍照片。而且同學(xué)們也很愿意。我們來(lái)到一棵大樹下,吳可盈便給我們拍照片。她說(shuō)“一、二、三?!蔽覀儽慊卮鸬剑骸扒?子!”我們?cè)谶@美麗的風(fēng)景下拍了各種各樣的照片。男也來(lái)湊熱鬧。過(guò)了一會(huì),老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了山腰,我們班的同學(xué)一起拍了兩張合影照。我們身前有一個(gè)小花壇,里面全都是五彩繽紛的花,身后 的石頭中門門間也有這些花兒。真是好看極了!
    經(jīng)過(guò)這一番愉快的旅程,大家真是大開眼界/呀!
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十三
    10月5日,一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的日子,爸爸媽媽帶我去爬泰山了。
    經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)的車程,十點(diǎn)左右,我們來(lái)到了泰山腳下。站在山腳抬頭仰望,風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處青山巍峨,薄霧繚繞,好像在仙境一般。爸爸說(shuō):“這座山我爬過(guò)無(wú)數(shù)遍了,站在山頂往下看才更美呢。”我有些膽怯的說(shuō):“這么高,什么時(shí)候才能到山頂啊?”
    因?yàn)樾谐叹o張,導(dǎo)游建議我們坐車到中天門。據(jù)說(shuō)從中天門往上山勢(shì)最為陡峭,風(fēng)景也最美,所以我們坐了一段小交通,直接到了中天門。
    我們開始往上爬了,首先要戰(zhàn)勝的是慢十八盤。雖說(shuō)是慢十八盤,可也很難爬,兩邊也是懸崖陡峭,層巒疊嶂。我們爬一段歇一陣,也順便欣賞著兩邊的怡人景色。就這樣,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我都覺(jué)得已經(jīng)筋疲力盡了,帶的水也被我喝的差不多了。爸爸媽媽一直在一邊鼓勵(lì)我。就在我挺著身子,大張嘴巴,狂喘粗氣的時(shí)候,一個(gè)挑山工老爺爺趕了上來(lái)。只見(jiàn)他光著膀子,挑了五箱礦泉水,還有一些不知是什么,肩膀都被壓紫了。我問(wèn)爸爸挑山工老爺爺挑了這么多東西不累嗎?爸爸說(shuō):“他當(dāng)然累了。但是,如果他不挑東西,游客到哪里買水喝、買東西吃呢?”聽了爸爸的.話,我不禁對(duì)他們肅然起敬。聽旁邊的人說(shuō),現(xiàn)在年輕人一般都嫌累,除了這些上年紀(jì)的,很少有人干了。他們挑了那么重的東西都不怕累,何況一身輕松的我呢?鼓鼓勁往上爬!
    不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了緊十八盤。資料介紹:十八盤是泰山道中最險(xiǎn)的一段,全長(zhǎng)0.8公里,石階1600余級(jí),盤道兩側(cè)懸崖如削、題刻遍布。明代人曾詠嘆“拔地五千丈,沖霄十八盤”??吹竭@個(gè),我不禁又有些犯愁了。可看看前邊的一個(gè)比我小的孩子,又不禁樂(lè)了。只見(jiàn)他手腳并用,撅著屁股,正在努力地往上爬呢。一個(gè)往下走的游客,爽朗地大聲對(duì)人們說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”聽了他的話,我頓時(shí)覺(jué)得有勁了。
    經(jīng)過(guò)一番努力。我們終于到了南天門。從南天門往右走就是天街。天街上人來(lái)人往,熱鬧得很,兩側(cè)商家林立,生意紅火。游客們經(jīng)過(guò)一番拼搏,終于可以舒一口氣,輕松自在地逛天街看美景了。
    不久我們來(lái)到了孔子廟,聽說(shuō)歷代皇帝登上泰山首先要來(lái)這里拜孔圣人。在廟門橫匾上寫著“萬(wàn)世師表”,可見(jiàn)孔子在世人中的地位。
    隨著人流,我們來(lái)到了玉皇頂。顧名思義,這里應(yīng)該是拜玉皇大帝的地方吧?許多人在這里上香。這里也是泰山的最高峰,有1545米高,站在山巔放眼望去,一切盡收眼底。怪不得杜甫曾寫到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,孔子也曾說(shuō)“登泰山而小天下”。只有你登上山頂,才能真正體會(huì)到先人的感慨是如此真切。
    這時(shí)已經(jīng)5:00了,天已經(jīng)要黑了,我們只好戀戀不舍地下山了。一路上遇到往上走的人很多,聽媽媽說(shuō),他們是準(zhǔn)備明天早上看日出的。“泰山日出”也是一大景觀,可惜我看不到了。
    短暫而愉快的泰山之旅結(jié)束了,這次旅行讓我明白了許多。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十四
    xx月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng),本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地,全體中班組老師、阿姨,孩子共同參與了本次活動(dòng)。
    早上8點(diǎn)45分,孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容,邁著快樂(lè)的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧!不一會(huì)兒在就到了花草地,孩子們看到大片大片的花海都興奮的.歡呼雀躍,不停的再說(shuō):“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海,老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的野餐墊上,拿出了背包里帶來(lái)的食物,與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
    此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了,使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好,同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體,培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿滿。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十五
    今天,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)一起去秋游,我們五年級(jí)和六年級(jí)都一起去番禹森美反斗樂(lè)園游玩。
    早上,我們?nèi)w同學(xué)背著書包,高高興興地一起坐車出發(fā)。今天的天氣格外的好,四周的風(fēng)景都非常美麗。我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中度過(guò)了一個(gè)小時(shí),就來(lái)到了森美反斗樂(lè)園。
    一下車,我便看見(jiàn)周圍人山人海的,把森美反斗樂(lè)園的大門圍了個(gè)水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰(zhàn)船似的,船的上面還擺了幾門大炮,像是準(zhǔn)備打仗似的。
    我們進(jìn)了森美反斗樂(lè)園里面,老師把一些要求和注意事項(xiàng)告訴我們之后,就讓我們以小組為單位自由活動(dòng)了。
    我們小組一共有四個(gè)人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時(shí)光水道和旋轉(zhuǎn)八爪魚,還進(jìn)了鬼屋呢!這些游戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過(guò),最好玩、最刺激的游戲就要屬海盜船、旋轉(zhuǎn)八爪魚和時(shí)光水道了。
    海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時(shí)候,我們系好安全帶,扶好扶手,它就會(huì)把你甩得很高很高,感覺(jué)自己好像已經(jīng)飛了起來(lái)似的。
    旋轉(zhuǎn)八爪魚就是兩個(gè)人一起坐在一個(gè)八爪魚形狀的座位里面,只要機(jī)器一開,這個(gè)“八爪魚”就會(huì)很快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。
    再好玩的游戲也比不過(guò)時(shí)光水道好玩。玩時(shí)光水道的時(shí)候,我們都坐在一輛小車子里面,小車子就會(huì)順著滑道走,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。走到最高的時(shí)候,沒(méi)等我們反映過(guò)來(lái),小車子就已經(jīng)沖下去了。這時(shí)候,下面的水就會(huì)濺得我們?nèi)矶紳裢噶?,嚇得我們都哇哇大?
    到了十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我們就依依不舍地離開了森美反斗樂(lè)園。
    老師正在宣布一件事情,正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸,歡呼著,蹦跳著,猶如地震一般,差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?
    第二天,我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接我們的到來(lái)。
    一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,只見(jiàn)四周畫著歷史上著名的一些人物,比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,鳥瞰山下,是一條不見(jiàn)首尾的江,把南充市從中間分隔開來(lái),那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型,只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè)。
    在這途中,有一座石山,上面流淌著的水,沖下來(lái),形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山里瀉下,仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī),在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),紡織出“千丈”白緞,令人覺(jué)得心曠神怡。突然,又刮起了一陣風(fēng),毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身,頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。
    繼續(xù)向上走,就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),我們與那里的人載歌載舞,吃著香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過(guò)了兩座山,艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,累得我們腰酸背痛腿還麻,但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理:“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè),更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?!?BR>    有人喜歡春暖花開的春季,有人喜歡烈日焦熬的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我喜歡果實(shí)累累的秋天!
    一個(gè)秋高氣爽的日子里頭,天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的'了,今天終于如愿以償了,我們的心理別提有多高興了。
    我們排著整齊的隊(duì)伍,一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下,直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰,我們就看見(jiàn)了一座亭子,叫住“覽勝亭”,它金碧輝煌。爬上了亭子,犍為的風(fēng)光盡收眼底。
    等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候,我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳,還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹,我感到我是一朵菊花,蝴蝶飛過(guò)告訴我:飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我:采蜜的樂(lè)趣。這時(shí),我驚醒過(guò)來(lái),我才知道我不是菊花,我是賞花的人。
    就在這一眨眼的功夫,時(shí)間過(guò)去了,我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了。
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十六
    今天,本來(lái)應(yīng)該是很快樂(lè)的一天,可不知道為什么,被同學(xué)們和導(dǎo)游弄成了生氣的一天。
    早上,同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮地不行,因?yàn)橐デ镉瘟恕?:00的時(shí)候,我們班的導(dǎo)游走進(jìn)來(lái),開始介紹自己了。有兩個(gè)導(dǎo)游,一女一男。女導(dǎo)游拿著那個(gè)話筒給我們講了些關(guān)于安全的一些注意事項(xiàng)。講完了我們就出去排隊(duì)了。
    終于,我們上了車。開車去要一個(gè)半小時(shí),因?yàn)槲覀兲珶o(wú)聊了,我們都想吃零食了??晌艺媸桥幻靼祝瑸槭裁磁畬?dǎo)游不讓我們吃零食呢?而且如果你吃的話,她就把你的包沒(méi)收了。不過(guò),還是有些同學(xué)偷吃零食哦。
    在途中,我們班表現(xiàn)太差了,老師怎么喊還是站著懶懶散散的隊(duì)。有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有站隊(duì),結(jié)果被老師揪了耳朵!我看他們的耳朵都是紅彤彤的,太可怕了!在美國(guó),揪人耳朵是犯法的,再說(shuō),這女導(dǎo)游還在人家耳朵上留了手指印呢!
    我們?cè)谒镒侥圉q,可好玩啦!大家都拿著網(wǎng)在水里撈。我們還在粗電纜上騎自行車,又可怕,又好玩,又刺激。有一臺(tái)機(jī)器,上面有幾個(gè)燈,只要你對(duì)它喊一個(gè)顏色,燈就變成什么顏色。還有一些高科技,比如:你踩大屏幕上的水,它就漾起波紋,像真的一樣!
    有一次站隊(duì),女導(dǎo)游一邊大聲喊:“站隊(duì)了!站隊(duì)了!”一邊從我身邊走過(guò)。我以為她走到后面去了,所以忍不住回頭跟后面小聲說(shuō)了句:“好可怕的導(dǎo)游啊!”忽然有個(gè)人拿著個(gè)大喇叭直沖著我的耳朵喊:“可怕你還不快點(diǎn)站好!你以為我喜歡喊呀?喊得我嗓子都啞了,你還說(shuō)我可怕……”原來(lái),女導(dǎo)游就站在我身后,我心想:我已經(jīng)站好了,干嘛拿著大喇叭對(duì)我喊呀?我的耳朵都要聾了!這倒有時(shí)不是和耳朵有仇啊?動(dòng)不動(dòng)就就人家的耳朵,然后就對(duì)我耳朵亂喊,我又沒(méi)做錯(cuò)什么事。
    玩兒完了這個(gè)地方,該去下一個(gè)景點(diǎn)了。下了車,大家好像都在說(shuō)關(guān)于恨女導(dǎo)游的事,說(shuō)她怎樣隨便掐人家的耳朵,說(shuō)她怎么兇,等等……總之,差不多每個(gè)人的臉上都沒(méi)有“笑”這一個(gè)表情。我認(rèn)為不全是導(dǎo)游的錯(cuò),我們班的同學(xué)確實(shí)表現(xiàn)得也很糟糕,可這女導(dǎo)游也太兇了點(diǎn)吧。
    我們一邊走一邊欣賞,到了一個(gè)地方,女導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹???墒怯袔讉€(gè)男生,還有一個(gè)女生,那就是郭,沒(méi)有休息,而是到草地上玩兒去了。這時(shí)郭被女導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)了,她還是滿不在乎的樣子,女導(dǎo)游喊道:“那個(gè)女同學(xué)站住,我說(shuō):‘一二三’,你說(shuō):‘我臉皮厚’好不好?”于是女導(dǎo)游說(shuō):“一二三!”旁邊站著一位多嘴的崔,笑著怪聲說(shuō):“四五六!”女導(dǎo)游沒(méi)有理他,又蠻不在乎地說(shuō):“一二三!”結(jié)果一臉茫然的郭回答:“四五六!”我認(rèn)為這本來(lái)是一件很小的`事,批評(píng)一下就可以了,為什么要侮辱人呢?結(jié)果,女導(dǎo)游說(shuō):“不想休息是吧?好,那就接著走!”于是,女導(dǎo)游便起身出發(fā)。忽然,有一個(gè)同學(xué)開始喊:“抗議!”女導(dǎo)游毫不在乎,說(shuō):“抗議無(wú)效!”這時(shí),又是忽然間,全班起身喊:“抗議!抗議!抗議!抗議……。那聲音越來(lái)越大,大的有點(diǎn)可怕了。我沒(méi)有喊,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣對(duì)大人太太太不禮貌了。我在美國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的大人,還有這樣的同學(xué)。我們班同學(xué)真是太自以為是了!女導(dǎo)游生氣了,說(shuō):“誰(shuí)要給我再喊就自己走回你們的深圳去!”鄧用她那冒著兇光的大眼睛盯著女導(dǎo)游說(shuō):“這不就是深圳么?”女導(dǎo)游喊:“這是龍崗!”顏回嘴:“我們這樣你又能怎樣?”徐跟著說(shuō):“我們有的是錢,打車回家也沒(méi)什么大不了的!”我想:我們班同學(xué)也太會(huì)回嘴了吧!
    女導(dǎo)游拿出一張紙,好像是關(guān)于這次春游的調(diào)查問(wèn)卷。于是,鄧喆丹和顏鈺澤帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“不開心!不開心!”女導(dǎo)游只好寫不開心了。就在這一瞬間,鄒嘉禧,拿著個(gè)瓶子追著陳錦熙亂打。男導(dǎo)游保護(hù)著陳錦熙。這時(shí),女導(dǎo)游沖上來(lái),把男導(dǎo)游推開,揪住鄒嘉禧的耳朵,把瓶子搶走,扔得老遠(yuǎn)。這鄒嘉禧真是淘氣啊!后來(lái)我一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)猷u嘉禧在地上撿了個(gè)瓶子,陳錦熙說(shuō)是他的,所以就打了起來(lái)。哎呀,又是因?yàn)橐患∈?,就打成這樣!
    這次秋游太讓人失望了,好多人都哭了,而且都是因?yàn)橐恍┬∈隆_@次秋游讓我知道了我們班同學(xué)是多么自以為是,獨(dú)生子女是多么可怕,學(xué)習(xí)好的同學(xué)品德也不怎么樣。還有我終于知道了為什么在中國(guó)的環(huán)境污染那么嚴(yán)重,是因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)人亂扔垃圾都不感覺(jué)羞恥!
    秋游的心得體會(huì)和方法篇十七
    今天的天氣可真晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地真是一個(gè)秋游的好日子啊!
    到了中午,大家都玩累了,肚子也餓了。馬卓進(jìn)說(shuō):"咱們到那邊的草地上歇一會(huì),吃午餐吧。""好!"大家齊聲答應(yīng)。
    我們坐在草地上,拿出自己帶的餅干、面包,還有香蕉、桔子、蘋果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接著又吃起面包。馬卓進(jìn)津津有味的吃著桔子,吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料,把瓶子往地一扔。
    我們?cè)诠珗@又玩了一會(huì),忽然朱有成說(shuō):"都三點(diǎn)了,我們回家吧!"然后我們就一起回家了。
    走到半路馬卓進(jìn)說(shuō):"等一等,我們忘東西了!"聽了他的話我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。
    到了草地上,我們一看,滿地的果皮紙屑,這才明白馬卓進(jìn)的話,原來(lái)我們丟的是垃圾呀!我們連忙把地上的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。然后不約而同的說(shuō):"以后再也不亂扔垃圾了,我們要保護(hù)環(huán)境。"
    這真是一次有意義的秋游啊!