報告可以用于各種場合,如學術研究、企業(yè)管理、市場調研等。報告需要有清晰的邏輯結構,以確保信息的連貫性和易讀性。小編為大家準備了豐富的報告范文,希望能夠滿足大家不同類型報告的寫作需求。
學生近視的研究報告篇一
二、問題的提出:
我班有許多同學近視了,現(xiàn)在周圍近視的人越來越多了,所以我們要保護好自己的眼睛。于是,我們五人就對近視的原因和保護眼睛的方法,進行了一次調查。
三、調查方法:
1通過書籍、上網(wǎng)來了解如何保護好眼睛。
2訪問同學的生活習慣,以及全班近視人數(shù)的調查。
3從醫(yī)生口中得來。
四、調查情況資料整理
通過訪問同學:
大多數(shù)同學近視原因:躺著看書、坐姿不端正、玩電子產品、用臟手揉眼睛、寫作業(yè)時頭低的太低,在陰暗的地方看書等。
同學對近視的看法:近視很麻煩,近視是一種眼部疾病,看東西不清楚,對工作做事都有影響,近視會影響學習和生活,眼睛是心靈的窗戶要好好地保護好它。
同學認為保護眼睛方法:
1.少玩電子產品,坐姿端正。
2.寫作業(yè)時頭不能低的太低。
3.多吃堅果,胡蘿卜、西蘭花。
4.不在陰暗的地方看書。
從網(wǎng)上得來:
近視原因:
1.看電視距離太近
2.用眼時間太長
3.寫作業(yè)姿勢不正確
4.遺傳基因,不認真做眼保健操
5.不合理飲食
6.在車廂里看書
7.所看電視畫面太深
怎樣防治近視:
1.要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢,看書時間不過長,閉眼或向遠處眺望。
2.不要看字跡太小或模糊的書報。
3.正確的用眼習慣。
4.不要躺在床上看書,吃飯時看書,在強光或暗淡的路燈下看書。
5.多吃堅果、蘿卜、西蘭花。
結論:
1.近視是眼睛看近清楚,而看遠不清楚的一種狀態(tài)。即只能看近,不能看遠。
2近視可以分為真性近視和假性近視。真性近視一旦形成是不可逆轉的,它是眼球發(fā)生的器質性改變。眼睛前后軸變長,外界物象通過眼睛的屈光系統(tǒng)成像在視網(wǎng)膜前,視網(wǎng)膜上沒有清晰的物象。
3.形成近視的主要原因就是環(huán)境因素。這多見于從事文字工作或其他近距離工作的人。青少年學生中近視眼比較多,而且從小學五、六年級開始,其患病率也明顯上升。
4.佩戴近視眼鏡是為了糾正視力,可以清晰的看到遠距離的物體。對于低度近視的患者來說,最好看遠物時眼鏡,看近物時不戴眼鏡,但是如果超過了300度,最好還是堅持一直佩戴眼鏡。因為原則上講只有保持清晰的視野,才能避免加重近視。
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在及青少年中,患病率較高。我國小學生近視眼發(fā)病率有228%,中學生為552%,高中生為703%。所以我們要保護好自己的眼睛。
學生近視的研究報告篇二
一、提出問題。
現(xiàn)在低視力的越來越多,我們班有很多同學年紀輕輕,竟戴上了眼鏡成為了一個個“小搏士生”,我感到不解,于是我對此奇怪的現(xiàn)狀展開了調查。
二、調查方法。
1、直接調查本班情況。
2、網(wǎng)絡查詢。
3、走入社會交談。
4、與老師合作。
三、信息隧道(整理材料)
1、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34。69,高中近視率已達70%,患者已達6000萬,因近視致盲人數(shù)達30萬人。
2、我們班一共39人,16人視率41%,5人100度,4人150度,3人200度,2人300度,1人150度,老師1人250度。
3、調查起因;遺傳因素導致低齡近視3人,寫字姿勢不正確導致近視6人,長時間看電視,頻繁上網(wǎng)導致近視2人。
四、結論。
1、寫字看書姿勢不正確,導致視力不斷下降。
2、飲食結構不合理,導致營養(yǎng)不均衡,誘發(fā)視力下降。
3、長時間看電視、上網(wǎng),導致眼睛疲勞,引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書,光線不足,眼睛長期處于這種狀態(tài)下,視力下降。
五、建議。
1、寫字姿勢一定要端正。眼睛離書本一尺遠,桌子離胸一拳,手離筆尖一寸。
2、要注意飲食,不要吃太辣的食物,要形成良好的飲食習慣,讓營養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。
3、認真做眼保健操,堅持正確地做眼保健操,改善視力。
4、看書時間長了,向遠處望一望,防止視力疲勞,??淳G色植物。眼鏡是心靈的窗戶,切誤令心靈的窗戶受到損害,所以,養(yǎng)成良好的用眼習慣和保護視力的重點。
學生近視的研究報告篇三
一、問題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶,所以,我們要保護好它。自從上了五年級,我們班就有許多同學都戴上了眼鏡,為此,我感到很奇怪,為什么會有越來越多的同學都戴上了眼鏡呢?所以,我針對近視的情況做了一次調查。
二、調查的方法。
1、通過上網(wǎng)查閱近視的來歷。
2、從家長口中,了解目前有多少人近視。
3、去調查近視的同學,問他們?yōu)槭裁唇暋?BR> 三、調查的情況。
從這次調查中,我發(fā)現(xiàn)近視的來歷有以下幾點:
1、用眼距離過近。據(jù)有關資料報道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調節(jié)力很強,當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書,寫字就會使眼睛的調節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調節(jié)性)近視,所謂的假性近視。
2、用眼時間過長。有一些青少年看書寫字做作業(yè),看電視等連續(xù)3-4小進不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線過強或過弱。如果光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,眼睛的調節(jié)過度或痙攣而形成近視。(以上從網(wǎng)上瀏覽的)
從家長口中得知,我國是近視的患病大國,據(jù)爸爸所知,我國目前有將近3億人近視。(從爸爸的口中得知)
從同學口中,他們近視的主要原因,就是因為平時不注意用眼衛(wèi)生,不注意作息和書寫的距離,長時間觀看電視、電腦等等。(從同學口中得知)
四、結論。
從這次調查中,我知道了這么多同學近視,主要的一個原因就是平時都不愛護眼睛。眼睛就是一個忙碌的工作者,它每天陪我們學習、玩耍。如果失去了眼睛,我們就會活在一個黑暗的世界,就將再也無法把通往光明的那扇大門打開了,所以,我們要適當?shù)淖屵@位辛苦的工作者休息一下,不要讓它太累了。
五、建議。
2、不要在車上,行走、或者躺著看書。
3、不要挑食,這樣才能讓自己的身體健康,同時也可以保護眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西,沒有它,我們無法看清世界;沒有它,我們將生活在黑暗的世界;沒有它,我們不能做太多太多的事情了。所以,我們要好好的愛護眼睛,不要讓它受傷了。
學生近視的研究報告篇四
“眼睛是心靈的窗戶”,可我聽我們班許多同學說看不清黑板上的字,為了讓我們班同學的視力好起來,我們小組做了一次關于同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告。
二、調查方法
1、上網(wǎng)了解什么是近視及近視產生的原因。2、查體檢卡片,了解本班同學的視力狀況以及近幾年同學視力不良的發(fā)展趨勢。
3、調查訪問
了解眼睛近視同學的學習及生活習慣。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
上網(wǎng)查詢
什么是近視眼,及近視眼產生的原因。
近視是平行光進入眼內后在視網(wǎng)膜之前形成焦點,外界物體在視網(wǎng)膜上不能形成清晰的影像,病人主觀感覺看遠處模糊,看近處還行,用凹透鏡可矯正近視。近視產生的原因有:1、看電視離得太近。2、看電視的時間太長。3、寫作業(yè)的姿勢不正確。查資料(體檢卡片視力測試)
學生近視情況,近視眼的比例等。
本班49名同學,近視人數(shù)有10名,占本班人數(shù)的1/5。較前幾年比,近視人數(shù)有所增多。
交談、訪問、調查
近視同學的用眼習慣
多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生,躺著看書,在強光下看書。
四、結論
1、近視眼是由于晶狀體過厚而造成的,可以用凹透鏡矯正近視。
2、近視眼主要是由同學們長時間看電視、上網(wǎng)、看書等原因造成的。
3、近視眼是可以預防的。每天做眼保健操,看書1小時后眺望遠處等等。
學生近視的研究報告篇五
但這個伙伴有時也會變成惡魔,它也會帶你進入虛擬的游戲天地,讓你入迷,以至在的腦海里都想著它。如果你玩久了,學習學久了,不暫時離開他,放松放松,便很有可能是自己的眼睛受到傷害,以至于近視。
我調查了我們班同學的視力全部情況,最后得出的結果比較糟糕。從一年級到六年級近視率分別為4%、6%、10%、14%、19%、30%數(shù)字明顯得出的結論是視率逐年及上升,且五年級到六年級這一時期比例上升極快,到了初一,情況變化更大了,雖然對照組有變化,但還是需引起我們的注意,飆升到54。8%,也就是說全班46人有25人近視,這個數(shù)字不容也有一百度以上,我們都知道大于等于六百度的近視患者屬于深度近視,如果按照這個比例反映全國的,到了2035年,近視度達到一千五至二千度的患者都習以為常,我計算了一下,雙眼度數(shù)加起來在一百五十度至四百八十度的患者大約有13%;在四百八十度至八百度的患者大約有6.8%;在八百度至九百度的患都大約有9.7%;九百度至一千度的患都在約有7.1%。
綜上所述,可以明顯發(fā)現(xiàn)初一的同學大多都屬于中度近視,占80.46%;低度近視的16.44%,高度近視的占3.1%要相對較小一些,而近視患者近視的原因整體情況均相等。
既因為看書學習過度又因為玩電腦手機過度導致的近視患者大約有8人,只因為玩電腦手機過度導致的近視患者大約有8人,只因為看書學習過度導致的近視患者大約有6人,只因為遺傳導致的近視患者大約有1人,既因為遺傳又因為玩電腦手機過度而導致近視的患者有2人。依數(shù)據(jù)得出,近視患者的病因絕大多數(shù)與個人的習慣有關,真正因為遺傳導致的近視患者卻寥寥無幾!
我又調查了初次近視的年齡情況。發(fā)現(xiàn)近視的患者在發(fā)病的年齡也很早,一年級近視(7歲)的患者有1人,二年級近視(8歲)的患者有2人,三年級近視(9歲)的患者有7人,四年級近視(10歲)的患者有5人,到了五、六年級(11、12歲)近視的患者分別為7人和4人,而初一(13歲)近視的人數(shù)則沒有。如此可見,在三—六年級這一時期,患近視的數(shù)量與程度達到鼎盛,占到90%以上。
隨著生活節(jié)奏的加快,競爭越來越激烈,無論是學生還是工作者,都有可能會變成近視,那么怎樣才能有效防止近視呢?你知道近視的麻煩嗎?眼睛近視會給自己的生活、學習和工作帶來許許多多的不便。要預防近視1、要養(yǎng)成兒童看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。3、看書時間不宜過長,每40~50分鐘,應休息10~15分鐘,閉眼或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。4、不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。5、教育兒童改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,在強光下或暗淡的路燈、月光下看書,以及在開動的車上及走路時看書等,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。6、定期檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)視力減退,及時治療。
總言而之,言而總之,為了我們這扇心靈的窗戶能夠完全展開,為了我們能領略人生中最美好的風景線,請保護眼睛吧!為自己的人生折射出傳奇的光彩吧!
學生近視的研究報告篇六
在日常生活中,我們能夠發(fā)現(xiàn)很多孩子在很小很小的時候就戴上了眼鏡,常常被人們稱為‘近視眼’。然而,隨著年齡的增長,學習任務的增多,以及大多數(shù)同學過于沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔。現(xiàn)在,許多同學都陸續(xù)戴上了眼鏡,度數(shù)也在日益的增加。關于這一現(xiàn)象,我準備在我校七年級展開一個關于視力的調查研究報告,研究一下同學們視力下降的原因,詳細情況如下:
我查閱了有關書籍,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人近視的因素分別為遺傳因素、環(huán)境因素、個體因素、營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。其中最顯著的就是環(huán)境因素與遺傳因素了。就是這些因素導致人們近視,使中國變成‘眼鏡家族’。
據(jù)有關部門調查了解,我國約有13億人,近視的就將近3億人,占世界近視人數(shù)的百分之三十三。由此可見,我國近視的人數(shù)真是數(shù)不勝數(shù)啊。因此,我就在我校七年級調查了同學們的近視狀況。
我校七年級約有六七百人,我從中選取了30個人進行調查,調查情況如下:
在這30個人中,度數(shù)在兩百度以下的共有四個人。他們分別為代林功、彭建偉、陳文建和盧佳媛。經(jīng)了解,他們近視的時間都不算長。有的是在六年級近視的,有的則剛近視不久??磥恚皶r的發(fā)現(xiàn)并對其趕緊調節(jié),對我們眼睛是有很大的好處的。但其中,彭建偉同學近視的度數(shù)比較特殊。她右眼近視100°,左眼卻高達350°,這整整相差了250°。這種情況在醫(yī)學上被稱為屈光參差。如果不及時矯正,很容易引起眼睛疲勞癥狀。而且對于這種情況,治療也比較困難。由于兩眼度數(shù)的相差之大,會使眼睛長期處于疲勞的狀態(tài),造成度數(shù)加深。然而,處于這種情況的同學還真不少。如孫奧,他左眼325°,右眼260°,又是幾十度之差。如劉宜嘉,他左眼近視325°,右眼卻近視400°。還有沈梁宇、李欣冉,徐傲雪他們,兩眼度數(shù)都相差了百十度,看來這種情況還是很多的。我還詢問了他們的近視時間,大多都在五年級到六年級之間,近視的時間都要比剛才那四位同學要久,需要好好的加強保護。對于這種類型近視的同學們,應好好保護自己的眼睛,也可以考慮用激光手術將視力矯正到正常階段。除此之外,我還調查了度數(shù)在兩百度到四百度這個階段近視的學生,一共有23個,占了一大半??梢?,在這個階段近視的同學有很多。而且他們近視的時間又久了一些都是在五年級到六年級這個時期近視的。這些同學近視的度數(shù)已經(jīng)算得上是中等偏上了,倘若再不重視加上學習任務的增重,再這樣下去,同學們的近視度數(shù)遲早會更加增高,看東西會更加模糊,這真是不容小視的呀。然而,我還發(fā)現(xiàn)了一些同學的度數(shù)很奇特,他們兩眼的度數(shù)恰好比我前面調查的那些兩眼度數(shù)相差特別大的相反,他們的度數(shù)相差都很小,甚至是一樣。這種情況的同學也是很少,一共只有五個人,他們分別是曹玉蝶、田一、張思遠、張蔚然和李娟。其中張思遠兩眼相差6°,張蔚然兩眼相差1°,而田一、曹玉蝶和李娟,她們兩眼的度數(shù)是相同的。像這種情況,讀書若低的話,會很好恢復。度數(shù)高的話,降下來百十度也相對容易一些。而且配鏡片也很容易,眼睛也不會這么的疲勞。相對來說,近視的情況會好一些,更容易糾正一些。還有一種情況就是遺傳性的近視,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),三十人當中只有一人屬于遺傳性的近視。由此可見,遺傳近視的幾率不是這么的高。接下來,我調查的便是那些度數(shù)偏高的同學們了。在這30人中,度數(shù)在400°以上的一共有6人。他們分別為黃書悅、劉芷竹、陳仁瑞、田一、劉玉婷和裴冰卿。這些同學的度數(shù)算得上高了,對于這種情況,必須要進行治療,否則整個眼睛就毀了。其中最突出的就是裴冰卿了,她左眼625°,右眼650°,這就是高度近視,很難再降下來了。這都是屬于不重視自己的眼睛,才導致了這種后果。只能一直戴著眼鏡,去不下來了。這對以后的學習、人生都有影響。在這兒,我也給那些度數(shù)中等偏高的同學提個醒,一定要好好保護自己的眼睛!
除了調查這三十名同學的近視度數(shù),我還調查了他們近視的先兆、原因和近視后的感覺,得到了這些發(fā)現(xiàn):
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學近視前的征兆都是看不清黑板、眼睛疲勞、看東西有點兒模糊、眼睛難受酸疼,不由自主的瞇眼。所以,如果還未發(fā)現(xiàn)近視的同學們有這些癥狀時一定要去檢查一下自己的眼睛或及時實施應對措施,好好保護眼睛。除了這些,我還詢問了同學們近視后的感覺。同學們大多回答的都是后悔,戴眼鏡難受、麻煩、不舒服和更應重視自己的眼睛。
同時,這次調查也告訴了我們眼睛對于一個人的重要性,如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同鳥兒沒有了翅膀;如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同魚兒沒有了清水;如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同生命沒有了水源。由此可見,眼睛對一個人是多么的重要。所以,我們要讓黑暗遠離,讓明亮永存。
根據(jù)上面的調查,我發(fā)現(xiàn)本校七年級同學近視的原因主要有以下幾點:
1:做作業(yè)、看書時的姿勢不良,沒有做到‘一拳一尺一寸’,甚至是躺在床上看書,在關燈后,在被窩里用手電筒看書。
2:每天花在上網(wǎng)、看電視上的時間較長,而且中間并沒有休息。
3:做眼保健操不夠認真,時不時睜開眼,位置也不對。
4:用眼過度,看書時眼睛不休息。
5;近視后不重視,沒配眼鏡。
針對上訴種種因素,我給同學們提出了一些建議,內容如下:
1:要養(yǎng)成同學們看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。
2:看書寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影妨礙視線。
3:不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫的太小。
4:看書時間不宜過長,每四十至五十分鐘,應休息十至十五分鐘,閉眼或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。
5:少看電視,少打電子游戲。
6:同學們應改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,以及走路看書等。
從現(xiàn)在開始,同學們從點點滴滴做起,好好保護我們的眼睛。我相信在同學們的努力下,我們的眼睛一定會變得又清澈,又明亮!
學生近視的研究報告篇七
從網(wǎng)上獲悉,我國在校學生3。2億,平均近視率超過60%,其中小學生為35%,初中生為65%,高中生達79%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以排山倒海之勢也向我們學校發(fā)起了進攻,因此,務必要制止這種“疾病傳染”。那么,為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。
二、調查方法
1、問卷調查
(1。你是不是近視?a
a。是的b、不是
(2。你是如何近視的?(b)
a、看電視過度b、坐姿不端c。其它
(3你近視多少度?b
a。100以下b。500以下c。更高
2、走進同學們的學習和生活。
3、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因及近視給自我?guī)淼挠绊憽?BR> 4、透過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
三、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數(shù)同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究證明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的`發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網(wǎng)過長等等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。歸納總結如下:
1、看電視距離太近、時光太長
2、寫作業(yè)時的姿勢不正確
3、讀書姿勢不正確
4、在光線太強的地方看書
5、在光線太弱的地方看書
6、長時光坐在電腦前
7、邊走邊看書
8、在床上躺著看書
9、不認真做眼保健操
10、不合理飲食
11、遺傳因素
四、我們采取的防控措施
1、給家長宣傳預防近視眼的相關知識。
2、學校加強對學生科學用眼的管理與監(jiān)督。
學生近視的研究報告篇八
到了五年級,我發(fā)現(xiàn)班級里戴眼鏡的同學越來越多。有男生也有女生,連我也包括在內,而眼睛的視力,眼鏡片的厚度也隨著一年一年過去而增長,我就想調查調查小學生眼睛近視的原因,還想調查如何預防。
1、先去班級里調查男女生近視情況;。
2、上網(wǎng)了解搜查近視原因;。
3、訪問同學們的用眼習慣;。
近視是中醫(yī)名病,古時候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關,但確切的發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視,所以除非真的看不見,不可以戴眼鏡,其他情況應摘下眼鏡。
近視分為真性近視和假性近視,如果想鑒別,可以到醫(yī)院驗光,也可以在5米處掛國際標準視力表,確定視力,再戴上300度老花鏡,眼前會慢慢出現(xiàn)云霧狀,半小時后取下眼鏡,再測視力,如視力增強,可認為是假性近視,如視力依舊或者下降,按這種方法進行3天,視力仍無改善,就可以確定為是真性近視。
我調查我們班近視情況,發(fā)現(xiàn)男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。
我訪問了近視同學的用眼習慣,沈嘉樂星期一至星期五不看電視、不玩游戲,雙休日看會兒電視。
王婧瑤用眼習慣很好,基本不看電視,不玩游戲,有很好的用眼習慣。
有些同學近視是因為電視看多了,而有些同學則是沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣。
近視治療原則,兒童、青少年需驗光,排除假性近視,需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。
近視也可以針灸治療,按眼部局部取穴,根據(jù)患者體或病情需要選出2-3個穴位,定期輪換使用穴位,先主穴,后配穴,進行按摩,共10分鐘。
預防眼睛近視的更嚴重,要養(yǎng)成良好的用眼習慣,閱讀書寫時保持端正姿勢,學習和工作環(huán)境照明要適度,定期檢查視力,加強體育鍛煉,注意營養(yǎng)。
我認為近視了應該好好保護眼睛,用正確的方法治療,養(yǎng)成良好的用眼習慣,不長時間用眼,每天堅持做眼保健操,多向遠看看,多看看綠色植物。
學生近視的研究報告篇九
人們都說眼精是心靈的窗戶。它給人們帶來光明,讓人們盡情地觀賞這多姿多彩的世間美景。但有些同學卻因種種原因導致近視,甚至失明。那么,這措手不及的近視疾病究竟從何而來呢?為此,我做了個調查:
一,了解近視的原因;
二,班內近視人數(shù)匯報;
三,怎樣預防近視。
班內近視人數(shù)近視的原因正確的科學用眼共61人,其中。
1,用眼過度運動時不看書,養(yǎng)成三分之一都得了;
2,坐姿不正確良好的用眼習慣,掌握正確的拿筆姿勢,近視;
3,拿筆姿勢不對適時眺望遠方,放松眼睛;
4,光線暗,走路看書;
5,迷戀電腦,打游戲。
一,近距離用眼不宜時間過長,每隔40—50分鐘應稍作休息,3—5分鐘閉目做眼保健操或眺望一會,以防視力疲勞。
二,讀書寫字應保持正確的姿勢,桌椅高低要合適,不看字體過小,印刷不清的書報。不在晃動的車廂內看書,不在昏暗的燈光下看書。
三,閱讀應做到不躺著看書,眼與讀物之間應保持33厘米左右的距離。
四,看電視,電腦,玩電子游戲一次不宜超過一小時。
五,睡眠充足。當睡眠不足時,第二天會精神不振,加重眼睛的負擔,促使近視的發(fā)生。
六,全面營養(yǎng),長時間吃富含維生素的蔬菜水果可幫助視力恢復。如:胡蘿卜,蛋,肉,牛奶等。
七,早睡早起,參加體育運動,養(yǎng)成良好的生活習慣,并合理安排自己的學習時間。
我們每個人都有一雙明亮的眼睛,讓我們從小愛護自己的眼睛,讓心靈之窗永遠明亮!
學生近視的研究報告篇十
這個假期我自學了第六組語文,名叫綜合性學習:走進信息世界。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個問題我們身邊有許多人都戴上了眼鏡。
我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在人們成為“低頭族”,鼻子上架著一副眼鏡,16歲至18歲的中國青少年兒童近視率高達百分之七十。全國近視人數(shù)竟有四億多!我國人口近視發(fā)生率為百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中國學生的近視率排到了世界第二,其中小學生為百分之二十八,初中生為百分之六十,高中生為百分之八十五。
1、周末,經(jīng)常能看到一些小朋友用手機玩游戲。
2、對于小學生來說,手機不是我們必不可少的東西,它會占用我的時間,甚至有些同學還將手機帶到了學校。
3、下課時間,同學們討論的是手機里的游戲。
不少學們大部分以上網(wǎng)搜索題目的名義或是看班消息的理由向大人要手機,拿到后就開始玩游戲了,看到大人來了就立馬關掉。
我建議大人們不要給孩子手機,更不能讓孩子把手機帶到學校,這樣這樣既影響了學習,還影響了視力。為了孩子的健康與未來,不要在放任他們玩手機,電腦了!
學生近視的研究報告篇十一
有一次上學的時候我發(fā)現(xiàn)有一個才上一年級的小女孩竟然戴著一付眼鏡,鏡片足有5 mm厚。那我們班的同學有幾個近視的呢?于是我對我班的同學展開了調查。
經(jīng)過調查我發(fā)現(xiàn):我班學生共42人,戴眼鏡的有2人,還有一些同學盡管沒戴眼鏡,但實際也已經(jīng)近視看了。例如xxx和xxx看黑板的時候眼睛都瞇成了一條縫,而且寫字的時候眼睛簡直要貼在本子上。
我又上網(wǎng)搜集信息得知:我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%??梢婋S著年級的增長,近視眼的發(fā)病率越來越高。而且我還知道近視眼有這樣的危害:視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質量。而且長期戴鏡,會導致生活工作不便。中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。有調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人,僅次于白內障,青光眼而居第三位。
如何預防近視,我提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加體育活動。
2、學習時要有充足的光線,而且要使光線從左側方向來。不要在光線不足或耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要躺在床上或邊走路邊看書,更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視或玩電腦游戲的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。而且距離也不要太近。
學生近視的研究報告篇十二
我們班近視的同學越來越多,竟然達到了十五名。由此一來,眼鏡這位不名人士給近視的同學帶來了巨大的負擔。于是,我們這些“眼鏡聯(lián)盟軍”想對近視做一次徹底的“體檢”。
二、調查方法
1、將所有近視的同學聚集起來,共同探討近視形成的原因。
2、找到原因后,繼續(xù)探討應怎樣去保護眼睛,不讓負擔加重。
3、通過書籍、網(wǎng)絡等形式查閱近視的形成,以免使班中近視人數(shù)增加。
三、調查情況
通過對“眼鏡聯(lián)盟軍”的調查,發(fā)現(xiàn)大部分人是因躺著、坐車、走路時看書而致的近視;也有的人是因為看書時間過長,不知道休息而導致的近視;還有一小部分人,是從小就接觸電腦而導致了近視。
四、資料整理
1、信息渠道:書籍、網(wǎng)絡
涉及的方面:近視的形成
具體內容:如果我們長時間看近處的物體,使牽引晶狀體的肌肉總處在緊張狀態(tài),導致其疲勞,從而失去了調節(jié)能力,只能看清近處的物體,再看遠處物體時就會模糊,這就形成了近視。
2、信息渠道:教科書
涉及的方面:怎樣保護眼睛
(1)注意保持良好的姿勢看書、寫字。
(2)走路、坐車、躺著的時候不能看書。
(3)看書、看電視、玩電腦時超過一小時就要遠眺或閉眼休息5分鐘。
(4)不能看一些刺眼的光,也不能在強光或弱光下讀書、寫字。
(5)需要常做眼保健操。
五、結論
長時間以不良姿勢或在不良環(huán)境下看書、寫字都容易導致近視。
近視是一種兒童常見的眼疾病,一旦成為真性近視,看遠處的物體就會模糊,需要配戴眼鏡。當一副沉甸甸的眼鏡架到了鼻梁上,那滋味難受極了。所以我們需要好好保護眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,人間萬物都需要由它來探索。如果一個人什么也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我們一定要保護眼睛,讓眼睛永遠閃爍著明亮的光。
學生近視的研究報告篇十三
前幾天,我們班里的同學測查了視力,從測查結果來看,同學們的視圖下降速度很快,因此我對同學們的視力作了一次調查。
1、訪問同學、老師和家長,了解近視形成的原因。
2、上網(wǎng)瀏覽,閱讀書籍,知道怎樣預防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的方法。
信息渠道
涉及的方面
具體內容
訪問同學、老師、家長
近視形成的原因
看電視的時間較長。趴在床上或走路時看書。挑食,吃糖類過多。平時不注意用眼衛(wèi)生。
上網(wǎng),查閱報刊書籍
預防近視,保護視力。
做眼保健操。少看電視,少玩電腦。多吃水果和魚類,少吃甜品。有充足的睡眠。
報紙、上網(wǎng)瀏覽
近視后怎樣防止視力下降
按時做眼保健操不挑食,保證充分的營養(yǎng)??磿措娨晻r間長了,要休息一會。
從這些調查當中,我們可以看出造成近視的原因很多,注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛,就像隔著一層玻璃去看大自然,欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了,視力會下降的厲害,給我們的生活帶來很多不便。所以,我們要對眼睛負責,不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力,為我們自己打開一扇明亮的窗戶。
學生近視的研究報告篇十四
為了讓我們能夠更加健康的生活,擁有更強壯的身體,因此我做了這張小學生零食調查報告。
20xx年5月2日下午,小學生最愛吃的零食調查報告正式完成,在調查范圍中的零食有6種:薯片、碳酸飲料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿腸。這幾種食品大多對人體不好,所以選了這些入調查范圍中,被調查人為本班的男生女生。對這次調查,我準備了以下這幾種問題:1、你在這幾樣零食中最愛那一樣?2、你為什么喜歡吃這種?3、你最不喜歡吃的是哪一種零食,為什么?這幾種問題可以充分的反應出同學們的喜好,是最佳問題。
為什么這些零食對人體傷害這么大,卻還是有人喜歡吃呢?答案很簡單:
1、商家為這些食品做了很好的包裝,讓人看了就很有食欲。
2、商家在制作這些食品時,用了一些讓食品的味道變得更好的調料。
3、或許是我們正在發(fā)育期,對家中的飯吃提不起興趣,而對超市里的有著花俏包裝的食品感興趣。
我建議大家少吃零食,不要把零食當正餐,否則身體會越來越差。還建議家長和老師控制好學生,不要讓學生總是吃零食。
學生近視的研究報告篇十五
許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。
二.調查方法:
1.查閱有關書籍和上網(wǎng)調查,了解普通人是近視的狀況。
2.調查詢問同學,了解他們是怎樣近視的。
3.透過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。
透過對調查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):
1。從整體來看,作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù),作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
2。無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時光又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3??蛊谘鬯幩c眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4。近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這證明同學們對近視的問題還不夠重視!
我提出了以下幾點推薦:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并用心參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時光使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過多,時光不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,必須要注意自我的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。
學生近視的研究報告篇十六
手機如今都是我們的隨身物品,在生活中無處不在,如今人人都有手機,有了手機就會一直低著頭看手機。在公交車上也會看手機、在路上看手機,在睡覺時躺著看手機,甚至在寫字時也會看手機。這些現(xiàn)象不僅給人們的生活、工作帶來不便,而且也不利于人們的健康,對此我進行了一個調查研究。
閱讀書籍,上網(wǎng)查閱,尋找相關新聞、資料。
把查找的資料整理,得出最后結論。
通過調查研究發(fā)現(xiàn),玩手機對人的危害有以下幾點:
各種疾病。如:手機看多了以后就會得頸椎病或者全身酸痛,這樣就會對我們的生活學習帶來不便。
對學習有影響,如:一天都在玩手機,沒有寫老師布置的作業(yè),長期導致成績下降,被老師責罵。
在路上看手機發(fā)生的危害,如:在路上一直低著頭看手機,導致交通事故的發(fā)生以及掉入正在施工的下水道。
一般長期看手機會得各種病,人們要控制好玩手機的時間。
長期玩手機對學習有影響,學生要提高自身的自控力。
長期玩手機會掉入下水道,發(fā)生車禍,在路上的時候要多提高注意力。
最后,為了我們的健康,我們應盡量減少對手機的依賴,多花時間在有意義的事情上。
學生近視的研究報告篇十七
近幾年來,由于受電視、電腦、手機等高科技的影響,近視眼的人是越來越多,從剛開始的寥寥無幾,發(fā)展到普遍,就拿我們班的同學來說吧,剛步入小學時時,全班近五十人中,只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在,戴眼鏡的同學竟變成成了十三四個。由此可見,近視已經(jīng)步入我們的生活了。
對此,我對近視的原因、后果及建議做了一個詳細的表格,如下圖:
通過這個列表,我們一目了然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以,要想預防近視眼,應該在日常生活中多注意,謹記。
11..。
22..。
33..。
44..。
55..。
66..。
77..。
88..。
99..。
1100..。
看字時,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿勢要正確。手臟時不要揉眼??措娨曂骐娔X要有節(jié)制。寫作業(yè)滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操,做完向遠處眺望一會兒。不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽,以免灼傷眼睛。不要在動蕩蕩的車廂里看書。不要邊走路邊看書,更不要躺著看書。不要在強光或弱光下看書書。
學生近視的研究報告篇十八
我們班近視的有二十人,張思遠和彭建瑋同學都是用眼過度,他們的近視度數(shù)也大不相同。張思遠在六年級下學期就近視了,但是彭建瑋在七年級上學期的時候才近視,總的加起來,張思遠的近視度數(shù)比彭建瑋多了一百多度。
代林功、田一、李娟、趙翔宇、張運健同學都是看書過度才使自己的視力下降。代林功和田一的度數(shù)差不多,但是他們近視的時間不同。李娟和趙翔宇都是七年級上學期才近視的,李娟的左眼度數(shù)比趙翔宇的左眼度數(shù)低了二十五度。但他們的癥狀大不相同,李娟是取光不正,趙翔宇則是散光。陳仁瑞是個例外,他小學時在被窩里看書太過度了,在六年級時他就已經(jīng)近視了,度數(shù)在四百二十度左右,但是他也有散光。孫奧愛看電視,也不奇怪,他在三年級的時候就近視了,這幾年他保持的很好,度數(shù)一直在減少。他左眼三百度,有眼二百六十度,他有偏光和弱視這兩個癥狀。
陳綿東在七年級上學期玩電腦過多,由于時間不是很長,他左右兩眼的度數(shù)度是一百五十度。沈梁宇在小學時上網(wǎng)過多,在四年級上學期就近視了,他左眼一百七十八度,右眼一百五十三度,散光五十度。
劉哲是玩電腦過多了,他的姿勢又不正確,再加上他學習太用功,他在五年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百七十五度,右眼三百七十五度,左眼散光二百度,右眼散光四百五十度,劉哲的近視度數(shù)在我們班算是很高的了。
蘇文欣是寫字姿勢不正確才導致近視的,他在七年級上學期戴了眼鏡,他左眼二百五十度,右眼二百七十度。
王星怡因長時間看書不休息才近視的,由于開始上初中壓力過大,他在上學期就近視了,他左眼三百三十五度,右眼也是三百二十五度。劉宜嘉是電腦玩的太多,不做眼保健操所造成的近視。有人說眼保健操一點用也沒有,其實用處可大了,劉宜嘉因為沒有做眼保健操,所以才導致他近視了。他左眼近視三百二十五度,右眼四百度。
張蔚然是我們班獨一無二的了,她是遺傳的近視,據(jù)說他的父母的是近視眼,雖然她是遺傳的,但是五年級下學期她才戴上眼鏡的,她左眼二百五十度,右眼僅比左眼多了一度。她還有散光三十度。
曹云蝶也是由于看書姿勢不正確才造成近視的,他在七年級上學期才近視的,她的左眼和右眼的度數(shù)為二百五十度。
黃書悅是我們班近視度數(shù)最高的人,她左眼四百五十度,右眼五百度,她在五年級下學期就已經(jīng)近視了,而且那時在她們的班級中,她的近視度數(shù)也是最高的。
李欣冉在四年級下學期就戴上了眼鏡,她左眼一百四十八度,右眼二百五十六度,她在小學四年級的時候看書太多了,才導致近視了,她還有偏光。
劉芷竹和王星怡差不多,在七年級時,由于壓力過大,再加上寫字姿勢不正確,由此,她也戴上了眼鏡。陳文健的數(shù)學成非常好,他寫數(shù)學作業(yè)太多了,在四年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百二十度,右眼二百度,這個度數(shù)也不是太高,恢復起來容易些。
據(jù)整理,近視眼的人有的過度看書,有的玩電子游戲或看電視,還有的不做眼保健操……其中,看書寫作業(yè)的人最多,約占總體的百分之六十。遺傳的最少,只占總體的百分之五。
其中,在小學近視的約占總體的百分之八十。左眼近視低于兩百的有六人,低于三百且高于兩百的有七人,低于四百且高于三百的有五人。低于五百且高于四百的有兩人。
在右眼調查中低于兩百的有三人。低于三百且高于兩百的有八人,低于四百且高于三百的有一人,高于五百且低于六百的有兩人。
這些人有的認為戴眼鏡就等于戴了個裝飾物。其實他們錯了,眼鏡是有重量的,戴久了你的鼻子上方就會有肉往里面扣,在夏天,你的臉也會被眼鏡弄得一塊黑,一塊白的,眼鏡也不是萬能的,在有的時候,你必須把它給摘掉。隱形眼鏡雖然不會對臉部造成傷害,但是它很傷眼睛,有可能會導致視力下降。
近視度越高,對眼鏡的依賴性就越強,有的人近視度數(shù)太高了,去掉眼鏡根本看不到東西,所以要加強眼睛保護,讓度數(shù)降低降低在降低。
近視眼在考試時有很大影響。比如在考試時看漏了一個小數(shù)點,那么這一整題就全錯完了,也許這是在大學考場上,也許就少了那么幾分,就會讓你名落孫山。
有人認為用激光治療眼睛是最好的方法,這種方法也是有危險的,有可能會造成失明,這可就闖禍了。有的人用儀器治療眼睛,這雖然是可行的,但是很難受,所以我們應該在日常生活中處處保護眼睛,以免它受到傷害。
我建議同學們多學學保護眼睛的方法,堅持每天多做眼保健操。劉宜嘉不做眼保健操才導致他近視,用眼過度要適當休息,向遠處眺望一會兒當然更好。王星怡就是這樣才近視的。陳仁瑞是最不注意眼睛的人,他是經(jīng)常躲在被窩里看書才近視的,這種方法我們千萬不能學習。眼睛是心靈的窗戶,我們應該好好保護它,讓每天都變成世界愛眼日!
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學生近視的研究報告篇十九
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
1、你是不是近視?
a、是的b、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
a、看電視過度b、坐姿不端c、其它
3、你近視多少度?
a、100以下b、500以下c、更高
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的.姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
通過調查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
學生近視的研究報告篇一
二、問題的提出:
我班有許多同學近視了,現(xiàn)在周圍近視的人越來越多了,所以我們要保護好自己的眼睛。于是,我們五人就對近視的原因和保護眼睛的方法,進行了一次調查。
三、調查方法:
1通過書籍、上網(wǎng)來了解如何保護好眼睛。
2訪問同學的生活習慣,以及全班近視人數(shù)的調查。
3從醫(yī)生口中得來。
四、調查情況資料整理
通過訪問同學:
大多數(shù)同學近視原因:躺著看書、坐姿不端正、玩電子產品、用臟手揉眼睛、寫作業(yè)時頭低的太低,在陰暗的地方看書等。
同學對近視的看法:近視很麻煩,近視是一種眼部疾病,看東西不清楚,對工作做事都有影響,近視會影響學習和生活,眼睛是心靈的窗戶要好好地保護好它。
同學認為保護眼睛方法:
1.少玩電子產品,坐姿端正。
2.寫作業(yè)時頭不能低的太低。
3.多吃堅果,胡蘿卜、西蘭花。
4.不在陰暗的地方看書。
從網(wǎng)上得來:
近視原因:
1.看電視距離太近
2.用眼時間太長
3.寫作業(yè)姿勢不正確
4.遺傳基因,不認真做眼保健操
5.不合理飲食
6.在車廂里看書
7.所看電視畫面太深
怎樣防治近視:
1.要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢,看書時間不過長,閉眼或向遠處眺望。
2.不要看字跡太小或模糊的書報。
3.正確的用眼習慣。
4.不要躺在床上看書,吃飯時看書,在強光或暗淡的路燈下看書。
5.多吃堅果、蘿卜、西蘭花。
結論:
1.近視是眼睛看近清楚,而看遠不清楚的一種狀態(tài)。即只能看近,不能看遠。
2近視可以分為真性近視和假性近視。真性近視一旦形成是不可逆轉的,它是眼球發(fā)生的器質性改變。眼睛前后軸變長,外界物象通過眼睛的屈光系統(tǒng)成像在視網(wǎng)膜前,視網(wǎng)膜上沒有清晰的物象。
3.形成近視的主要原因就是環(huán)境因素。這多見于從事文字工作或其他近距離工作的人。青少年學生中近視眼比較多,而且從小學五、六年級開始,其患病率也明顯上升。
4.佩戴近視眼鏡是為了糾正視力,可以清晰的看到遠距離的物體。對于低度近視的患者來說,最好看遠物時眼鏡,看近物時不戴眼鏡,但是如果超過了300度,最好還是堅持一直佩戴眼鏡。因為原則上講只有保持清晰的視野,才能避免加重近視。
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在及青少年中,患病率較高。我國小學生近視眼發(fā)病率有228%,中學生為552%,高中生為703%。所以我們要保護好自己的眼睛。
學生近視的研究報告篇二
一、提出問題。
現(xiàn)在低視力的越來越多,我們班有很多同學年紀輕輕,竟戴上了眼鏡成為了一個個“小搏士生”,我感到不解,于是我對此奇怪的現(xiàn)狀展開了調查。
二、調查方法。
1、直接調查本班情況。
2、網(wǎng)絡查詢。
3、走入社會交談。
4、與老師合作。
三、信息隧道(整理材料)
1、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34。69,高中近視率已達70%,患者已達6000萬,因近視致盲人數(shù)達30萬人。
2、我們班一共39人,16人視率41%,5人100度,4人150度,3人200度,2人300度,1人150度,老師1人250度。
3、調查起因;遺傳因素導致低齡近視3人,寫字姿勢不正確導致近視6人,長時間看電視,頻繁上網(wǎng)導致近視2人。
四、結論。
1、寫字看書姿勢不正確,導致視力不斷下降。
2、飲食結構不合理,導致營養(yǎng)不均衡,誘發(fā)視力下降。
3、長時間看電視、上網(wǎng),導致眼睛疲勞,引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書,光線不足,眼睛長期處于這種狀態(tài)下,視力下降。
五、建議。
1、寫字姿勢一定要端正。眼睛離書本一尺遠,桌子離胸一拳,手離筆尖一寸。
2、要注意飲食,不要吃太辣的食物,要形成良好的飲食習慣,讓營養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。
3、認真做眼保健操,堅持正確地做眼保健操,改善視力。
4、看書時間長了,向遠處望一望,防止視力疲勞,??淳G色植物。眼鏡是心靈的窗戶,切誤令心靈的窗戶受到損害,所以,養(yǎng)成良好的用眼習慣和保護視力的重點。
學生近視的研究報告篇三
一、問題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶,所以,我們要保護好它。自從上了五年級,我們班就有許多同學都戴上了眼鏡,為此,我感到很奇怪,為什么會有越來越多的同學都戴上了眼鏡呢?所以,我針對近視的情況做了一次調查。
二、調查的方法。
1、通過上網(wǎng)查閱近視的來歷。
2、從家長口中,了解目前有多少人近視。
3、去調查近視的同學,問他們?yōu)槭裁唇暋?BR> 三、調查的情況。
從這次調查中,我發(fā)現(xiàn)近視的來歷有以下幾點:
1、用眼距離過近。據(jù)有關資料報道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調節(jié)力很強,當書本與眼睛的距離達7-10厘米時仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書,寫字就會使眼睛的調節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調節(jié)性)近視,所謂的假性近視。
2、用眼時間過長。有一些青少年看書寫字做作業(yè),看電視等連續(xù)3-4小進不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息,久而久之,當看遠處時,眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線過強或過弱。如果光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,眼睛的調節(jié)過度或痙攣而形成近視。(以上從網(wǎng)上瀏覽的)
從家長口中得知,我國是近視的患病大國,據(jù)爸爸所知,我國目前有將近3億人近視。(從爸爸的口中得知)
從同學口中,他們近視的主要原因,就是因為平時不注意用眼衛(wèi)生,不注意作息和書寫的距離,長時間觀看電視、電腦等等。(從同學口中得知)
四、結論。
從這次調查中,我知道了這么多同學近視,主要的一個原因就是平時都不愛護眼睛。眼睛就是一個忙碌的工作者,它每天陪我們學習、玩耍。如果失去了眼睛,我們就會活在一個黑暗的世界,就將再也無法把通往光明的那扇大門打開了,所以,我們要適當?shù)淖屵@位辛苦的工作者休息一下,不要讓它太累了。
五、建議。
2、不要在車上,行走、或者躺著看書。
3、不要挑食,這樣才能讓自己的身體健康,同時也可以保護眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西,沒有它,我們無法看清世界;沒有它,我們將生活在黑暗的世界;沒有它,我們不能做太多太多的事情了。所以,我們要好好的愛護眼睛,不要讓它受傷了。
學生近視的研究報告篇四
“眼睛是心靈的窗戶”,可我聽我們班許多同學說看不清黑板上的字,為了讓我們班同學的視力好起來,我們小組做了一次關于同學近視情況的調查及其原因分析的研究報告。
二、調查方法
1、上網(wǎng)了解什么是近視及近視產生的原因。2、查體檢卡片,了解本班同學的視力狀況以及近幾年同學視力不良的發(fā)展趨勢。
3、調查訪問
了解眼睛近視同學的學習及生活習慣。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
上網(wǎng)查詢
什么是近視眼,及近視眼產生的原因。
近視是平行光進入眼內后在視網(wǎng)膜之前形成焦點,外界物體在視網(wǎng)膜上不能形成清晰的影像,病人主觀感覺看遠處模糊,看近處還行,用凹透鏡可矯正近視。近視產生的原因有:1、看電視離得太近。2、看電視的時間太長。3、寫作業(yè)的姿勢不正確。查資料(體檢卡片視力測試)
學生近視情況,近視眼的比例等。
本班49名同學,近視人數(shù)有10名,占本班人數(shù)的1/5。較前幾年比,近視人數(shù)有所增多。
交談、訪問、調查
近視同學的用眼習慣
多數(shù)同學不注意用眼衛(wèi)生,躺著看書,在強光下看書。
四、結論
1、近視眼是由于晶狀體過厚而造成的,可以用凹透鏡矯正近視。
2、近視眼主要是由同學們長時間看電視、上網(wǎng)、看書等原因造成的。
3、近視眼是可以預防的。每天做眼保健操,看書1小時后眺望遠處等等。
學生近視的研究報告篇五
但這個伙伴有時也會變成惡魔,它也會帶你進入虛擬的游戲天地,讓你入迷,以至在的腦海里都想著它。如果你玩久了,學習學久了,不暫時離開他,放松放松,便很有可能是自己的眼睛受到傷害,以至于近視。
我調查了我們班同學的視力全部情況,最后得出的結果比較糟糕。從一年級到六年級近視率分別為4%、6%、10%、14%、19%、30%數(shù)字明顯得出的結論是視率逐年及上升,且五年級到六年級這一時期比例上升極快,到了初一,情況變化更大了,雖然對照組有變化,但還是需引起我們的注意,飆升到54。8%,也就是說全班46人有25人近視,這個數(shù)字不容也有一百度以上,我們都知道大于等于六百度的近視患者屬于深度近視,如果按照這個比例反映全國的,到了2035年,近視度達到一千五至二千度的患者都習以為常,我計算了一下,雙眼度數(shù)加起來在一百五十度至四百八十度的患者大約有13%;在四百八十度至八百度的患者大約有6.8%;在八百度至九百度的患都大約有9.7%;九百度至一千度的患都在約有7.1%。
綜上所述,可以明顯發(fā)現(xiàn)初一的同學大多都屬于中度近視,占80.46%;低度近視的16.44%,高度近視的占3.1%要相對較小一些,而近視患者近視的原因整體情況均相等。
既因為看書學習過度又因為玩電腦手機過度導致的近視患者大約有8人,只因為玩電腦手機過度導致的近視患者大約有8人,只因為看書學習過度導致的近視患者大約有6人,只因為遺傳導致的近視患者大約有1人,既因為遺傳又因為玩電腦手機過度而導致近視的患者有2人。依數(shù)據(jù)得出,近視患者的病因絕大多數(shù)與個人的習慣有關,真正因為遺傳導致的近視患者卻寥寥無幾!
我又調查了初次近視的年齡情況。發(fā)現(xiàn)近視的患者在發(fā)病的年齡也很早,一年級近視(7歲)的患者有1人,二年級近視(8歲)的患者有2人,三年級近視(9歲)的患者有7人,四年級近視(10歲)的患者有5人,到了五、六年級(11、12歲)近視的患者分別為7人和4人,而初一(13歲)近視的人數(shù)則沒有。如此可見,在三—六年級這一時期,患近視的數(shù)量與程度達到鼎盛,占到90%以上。
隨著生活節(jié)奏的加快,競爭越來越激烈,無論是學生還是工作者,都有可能會變成近視,那么怎樣才能有效防止近視呢?你知道近視的麻煩嗎?眼睛近視會給自己的生活、學習和工作帶來許許多多的不便。要預防近視1、要養(yǎng)成兒童看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。3、看書時間不宜過長,每40~50分鐘,應休息10~15分鐘,閉眼或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。4、不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。5、教育兒童改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,在強光下或暗淡的路燈、月光下看書,以及在開動的車上及走路時看書等,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。6、定期檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)視力減退,及時治療。
總言而之,言而總之,為了我們這扇心靈的窗戶能夠完全展開,為了我們能領略人生中最美好的風景線,請保護眼睛吧!為自己的人生折射出傳奇的光彩吧!
學生近視的研究報告篇六
在日常生活中,我們能夠發(fā)現(xiàn)很多孩子在很小很小的時候就戴上了眼鏡,常常被人們稱為‘近視眼’。然而,隨著年齡的增長,學習任務的增多,以及大多數(shù)同學過于沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔。現(xiàn)在,許多同學都陸續(xù)戴上了眼鏡,度數(shù)也在日益的增加。關于這一現(xiàn)象,我準備在我校七年級展開一個關于視力的調查研究報告,研究一下同學們視力下降的原因,詳細情況如下:
我查閱了有關書籍,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人近視的因素分別為遺傳因素、環(huán)境因素、個體因素、營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。其中最顯著的就是環(huán)境因素與遺傳因素了。就是這些因素導致人們近視,使中國變成‘眼鏡家族’。
據(jù)有關部門調查了解,我國約有13億人,近視的就將近3億人,占世界近視人數(shù)的百分之三十三。由此可見,我國近視的人數(shù)真是數(shù)不勝數(shù)啊。因此,我就在我校七年級調查了同學們的近視狀況。
我校七年級約有六七百人,我從中選取了30個人進行調查,調查情況如下:
在這30個人中,度數(shù)在兩百度以下的共有四個人。他們分別為代林功、彭建偉、陳文建和盧佳媛。經(jīng)了解,他們近視的時間都不算長。有的是在六年級近視的,有的則剛近視不久??磥恚皶r的發(fā)現(xiàn)并對其趕緊調節(jié),對我們眼睛是有很大的好處的。但其中,彭建偉同學近視的度數(shù)比較特殊。她右眼近視100°,左眼卻高達350°,這整整相差了250°。這種情況在醫(yī)學上被稱為屈光參差。如果不及時矯正,很容易引起眼睛疲勞癥狀。而且對于這種情況,治療也比較困難。由于兩眼度數(shù)的相差之大,會使眼睛長期處于疲勞的狀態(tài),造成度數(shù)加深。然而,處于這種情況的同學還真不少。如孫奧,他左眼325°,右眼260°,又是幾十度之差。如劉宜嘉,他左眼近視325°,右眼卻近視400°。還有沈梁宇、李欣冉,徐傲雪他們,兩眼度數(shù)都相差了百十度,看來這種情況還是很多的。我還詢問了他們的近視時間,大多都在五年級到六年級之間,近視的時間都要比剛才那四位同學要久,需要好好的加強保護。對于這種類型近視的同學們,應好好保護自己的眼睛,也可以考慮用激光手術將視力矯正到正常階段。除此之外,我還調查了度數(shù)在兩百度到四百度這個階段近視的學生,一共有23個,占了一大半??梢?,在這個階段近視的同學有很多。而且他們近視的時間又久了一些都是在五年級到六年級這個時期近視的。這些同學近視的度數(shù)已經(jīng)算得上是中等偏上了,倘若再不重視加上學習任務的增重,再這樣下去,同學們的近視度數(shù)遲早會更加增高,看東西會更加模糊,這真是不容小視的呀。然而,我還發(fā)現(xiàn)了一些同學的度數(shù)很奇特,他們兩眼的度數(shù)恰好比我前面調查的那些兩眼度數(shù)相差特別大的相反,他們的度數(shù)相差都很小,甚至是一樣。這種情況的同學也是很少,一共只有五個人,他們分別是曹玉蝶、田一、張思遠、張蔚然和李娟。其中張思遠兩眼相差6°,張蔚然兩眼相差1°,而田一、曹玉蝶和李娟,她們兩眼的度數(shù)是相同的。像這種情況,讀書若低的話,會很好恢復。度數(shù)高的話,降下來百十度也相對容易一些。而且配鏡片也很容易,眼睛也不會這么的疲勞。相對來說,近視的情況會好一些,更容易糾正一些。還有一種情況就是遺傳性的近視,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),三十人當中只有一人屬于遺傳性的近視。由此可見,遺傳近視的幾率不是這么的高。接下來,我調查的便是那些度數(shù)偏高的同學們了。在這30人中,度數(shù)在400°以上的一共有6人。他們分別為黃書悅、劉芷竹、陳仁瑞、田一、劉玉婷和裴冰卿。這些同學的度數(shù)算得上高了,對于這種情況,必須要進行治療,否則整個眼睛就毀了。其中最突出的就是裴冰卿了,她左眼625°,右眼650°,這就是高度近視,很難再降下來了。這都是屬于不重視自己的眼睛,才導致了這種后果。只能一直戴著眼鏡,去不下來了。這對以后的學習、人生都有影響。在這兒,我也給那些度數(shù)中等偏高的同學提個醒,一定要好好保護自己的眼睛!
除了調查這三十名同學的近視度數(shù),我還調查了他們近視的先兆、原因和近視后的感覺,得到了這些發(fā)現(xiàn):
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學近視前的征兆都是看不清黑板、眼睛疲勞、看東西有點兒模糊、眼睛難受酸疼,不由自主的瞇眼。所以,如果還未發(fā)現(xiàn)近視的同學們有這些癥狀時一定要去檢查一下自己的眼睛或及時實施應對措施,好好保護眼睛。除了這些,我還詢問了同學們近視后的感覺。同學們大多回答的都是后悔,戴眼鏡難受、麻煩、不舒服和更應重視自己的眼睛。
同時,這次調查也告訴了我們眼睛對于一個人的重要性,如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同鳥兒沒有了翅膀;如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同魚兒沒有了清水;如果一個人沒有一雙明亮的眼睛,就如同生命沒有了水源。由此可見,眼睛對一個人是多么的重要。所以,我們要讓黑暗遠離,讓明亮永存。
根據(jù)上面的調查,我發(fā)現(xiàn)本校七年級同學近視的原因主要有以下幾點:
1:做作業(yè)、看書時的姿勢不良,沒有做到‘一拳一尺一寸’,甚至是躺在床上看書,在關燈后,在被窩里用手電筒看書。
2:每天花在上網(wǎng)、看電視上的時間較長,而且中間并沒有休息。
3:做眼保健操不夠認真,時不時睜開眼,位置也不對。
4:用眼過度,看書時眼睛不休息。
5;近視后不重視,沒配眼鏡。
針對上訴種種因素,我給同學們提出了一些建議,內容如下:
1:要養(yǎng)成同學們看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間應保持30厘米左右的距離。
2:看書寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影妨礙視線。
3:不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫的太小。
4:看書時間不宜過長,每四十至五十分鐘,應休息十至十五分鐘,閉眼或向遠處眺望數(shù)分鐘或做眼保健操,防止眼睛過度疲勞。
5:少看電視,少打電子游戲。
6:同學們應改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,以及走路看書等。
從現(xiàn)在開始,同學們從點點滴滴做起,好好保護我們的眼睛。我相信在同學們的努力下,我們的眼睛一定會變得又清澈,又明亮!
學生近視的研究報告篇七
從網(wǎng)上獲悉,我國在校學生3。2億,平均近視率超過60%,其中小學生為35%,初中生為65%,高中生達79%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以排山倒海之勢也向我們學校發(fā)起了進攻,因此,務必要制止這種“疾病傳染”。那么,為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。
二、調查方法
1、問卷調查
(1。你是不是近視?a
a。是的b、不是
(2。你是如何近視的?(b)
a、看電視過度b、坐姿不端c。其它
(3你近視多少度?b
a。100以下b。500以下c。更高
2、走進同學們的學習和生活。
3、查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因及近視給自我?guī)淼挠绊憽?BR> 4、透過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
三、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數(shù)同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究證明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的`發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網(wǎng)過長等等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。歸納總結如下:
1、看電視距離太近、時光太長
2、寫作業(yè)時的姿勢不正確
3、讀書姿勢不正確
4、在光線太強的地方看書
5、在光線太弱的地方看書
6、長時光坐在電腦前
7、邊走邊看書
8、在床上躺著看書
9、不認真做眼保健操
10、不合理飲食
11、遺傳因素
四、我們采取的防控措施
1、給家長宣傳預防近視眼的相關知識。
2、學校加強對學生科學用眼的管理與監(jiān)督。
學生近視的研究報告篇八
到了五年級,我發(fā)現(xiàn)班級里戴眼鏡的同學越來越多。有男生也有女生,連我也包括在內,而眼睛的視力,眼鏡片的厚度也隨著一年一年過去而增長,我就想調查調查小學生眼睛近視的原因,還想調查如何預防。
1、先去班級里調查男女生近視情況;。
2、上網(wǎng)了解搜查近視原因;。
3、訪問同學們的用眼習慣;。
近視是中醫(yī)名病,古時候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關,但確切的發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視,所以除非真的看不見,不可以戴眼鏡,其他情況應摘下眼鏡。
近視分為真性近視和假性近視,如果想鑒別,可以到醫(yī)院驗光,也可以在5米處掛國際標準視力表,確定視力,再戴上300度老花鏡,眼前會慢慢出現(xiàn)云霧狀,半小時后取下眼鏡,再測視力,如視力增強,可認為是假性近視,如視力依舊或者下降,按這種方法進行3天,視力仍無改善,就可以確定為是真性近視。
我調查我們班近視情況,發(fā)現(xiàn)男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。
我訪問了近視同學的用眼習慣,沈嘉樂星期一至星期五不看電視、不玩游戲,雙休日看會兒電視。
王婧瑤用眼習慣很好,基本不看電視,不玩游戲,有很好的用眼習慣。
有些同學近視是因為電視看多了,而有些同學則是沒有養(yǎng)成良好的用眼習慣。
近視治療原則,兒童、青少年需驗光,排除假性近視,需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。
近視也可以針灸治療,按眼部局部取穴,根據(jù)患者體或病情需要選出2-3個穴位,定期輪換使用穴位,先主穴,后配穴,進行按摩,共10分鐘。
預防眼睛近視的更嚴重,要養(yǎng)成良好的用眼習慣,閱讀書寫時保持端正姿勢,學習和工作環(huán)境照明要適度,定期檢查視力,加強體育鍛煉,注意營養(yǎng)。
我認為近視了應該好好保護眼睛,用正確的方法治療,養(yǎng)成良好的用眼習慣,不長時間用眼,每天堅持做眼保健操,多向遠看看,多看看綠色植物。
學生近視的研究報告篇九
人們都說眼精是心靈的窗戶。它給人們帶來光明,讓人們盡情地觀賞這多姿多彩的世間美景。但有些同學卻因種種原因導致近視,甚至失明。那么,這措手不及的近視疾病究竟從何而來呢?為此,我做了個調查:
一,了解近視的原因;
二,班內近視人數(shù)匯報;
三,怎樣預防近視。
班內近視人數(shù)近視的原因正確的科學用眼共61人,其中。
1,用眼過度運動時不看書,養(yǎng)成三分之一都得了;
2,坐姿不正確良好的用眼習慣,掌握正確的拿筆姿勢,近視;
3,拿筆姿勢不對適時眺望遠方,放松眼睛;
4,光線暗,走路看書;
5,迷戀電腦,打游戲。
一,近距離用眼不宜時間過長,每隔40—50分鐘應稍作休息,3—5分鐘閉目做眼保健操或眺望一會,以防視力疲勞。
二,讀書寫字應保持正確的姿勢,桌椅高低要合適,不看字體過小,印刷不清的書報。不在晃動的車廂內看書,不在昏暗的燈光下看書。
三,閱讀應做到不躺著看書,眼與讀物之間應保持33厘米左右的距離。
四,看電視,電腦,玩電子游戲一次不宜超過一小時。
五,睡眠充足。當睡眠不足時,第二天會精神不振,加重眼睛的負擔,促使近視的發(fā)生。
六,全面營養(yǎng),長時間吃富含維生素的蔬菜水果可幫助視力恢復。如:胡蘿卜,蛋,肉,牛奶等。
七,早睡早起,參加體育運動,養(yǎng)成良好的生活習慣,并合理安排自己的學習時間。
我們每個人都有一雙明亮的眼睛,讓我們從小愛護自己的眼睛,讓心靈之窗永遠明亮!
學生近視的研究報告篇十
這個假期我自學了第六組語文,名叫綜合性學習:走進信息世界。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個問題我們身邊有許多人都戴上了眼鏡。
我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在人們成為“低頭族”,鼻子上架著一副眼鏡,16歲至18歲的中國青少年兒童近視率高達百分之七十。全國近視人數(shù)竟有四億多!我國人口近視發(fā)生率為百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中國學生的近視率排到了世界第二,其中小學生為百分之二十八,初中生為百分之六十,高中生為百分之八十五。
1、周末,經(jīng)常能看到一些小朋友用手機玩游戲。
2、對于小學生來說,手機不是我們必不可少的東西,它會占用我的時間,甚至有些同學還將手機帶到了學校。
3、下課時間,同學們討論的是手機里的游戲。
不少學們大部分以上網(wǎng)搜索題目的名義或是看班消息的理由向大人要手機,拿到后就開始玩游戲了,看到大人來了就立馬關掉。
我建議大人們不要給孩子手機,更不能讓孩子把手機帶到學校,這樣這樣既影響了學習,還影響了視力。為了孩子的健康與未來,不要在放任他們玩手機,電腦了!
學生近視的研究報告篇十一
有一次上學的時候我發(fā)現(xiàn)有一個才上一年級的小女孩竟然戴著一付眼鏡,鏡片足有5 mm厚。那我們班的同學有幾個近視的呢?于是我對我班的同學展開了調查。
經(jīng)過調查我發(fā)現(xiàn):我班學生共42人,戴眼鏡的有2人,還有一些同學盡管沒戴眼鏡,但實際也已經(jīng)近視看了。例如xxx和xxx看黑板的時候眼睛都瞇成了一條縫,而且寫字的時候眼睛簡直要貼在本子上。
我又上網(wǎng)搜集信息得知:我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%??梢婋S著年級的增長,近視眼的發(fā)病率越來越高。而且我還知道近視眼有這樣的危害:視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質量。而且長期戴鏡,會導致生活工作不便。中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。有調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人,僅次于白內障,青光眼而居第三位。
如何預防近視,我提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加體育活動。
2、學習時要有充足的光線,而且要使光線從左側方向來。不要在光線不足或耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要躺在床上或邊走路邊看書,更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視或玩電腦游戲的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。而且距離也不要太近。
學生近視的研究報告篇十二
我們班近視的同學越來越多,竟然達到了十五名。由此一來,眼鏡這位不名人士給近視的同學帶來了巨大的負擔。于是,我們這些“眼鏡聯(lián)盟軍”想對近視做一次徹底的“體檢”。
二、調查方法
1、將所有近視的同學聚集起來,共同探討近視形成的原因。
2、找到原因后,繼續(xù)探討應怎樣去保護眼睛,不讓負擔加重。
3、通過書籍、網(wǎng)絡等形式查閱近視的形成,以免使班中近視人數(shù)增加。
三、調查情況
通過對“眼鏡聯(lián)盟軍”的調查,發(fā)現(xiàn)大部分人是因躺著、坐車、走路時看書而致的近視;也有的人是因為看書時間過長,不知道休息而導致的近視;還有一小部分人,是從小就接觸電腦而導致了近視。
四、資料整理
1、信息渠道:書籍、網(wǎng)絡
涉及的方面:近視的形成
具體內容:如果我們長時間看近處的物體,使牽引晶狀體的肌肉總處在緊張狀態(tài),導致其疲勞,從而失去了調節(jié)能力,只能看清近處的物體,再看遠處物體時就會模糊,這就形成了近視。
2、信息渠道:教科書
涉及的方面:怎樣保護眼睛
(1)注意保持良好的姿勢看書、寫字。
(2)走路、坐車、躺著的時候不能看書。
(3)看書、看電視、玩電腦時超過一小時就要遠眺或閉眼休息5分鐘。
(4)不能看一些刺眼的光,也不能在強光或弱光下讀書、寫字。
(5)需要常做眼保健操。
五、結論
長時間以不良姿勢或在不良環(huán)境下看書、寫字都容易導致近視。
近視是一種兒童常見的眼疾病,一旦成為真性近視,看遠處的物體就會模糊,需要配戴眼鏡。當一副沉甸甸的眼鏡架到了鼻梁上,那滋味難受極了。所以我們需要好好保護眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,人間萬物都需要由它來探索。如果一個人什么也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我們一定要保護眼睛,讓眼睛永遠閃爍著明亮的光。
學生近視的研究報告篇十三
前幾天,我們班里的同學測查了視力,從測查結果來看,同學們的視圖下降速度很快,因此我對同學們的視力作了一次調查。
1、訪問同學、老師和家長,了解近視形成的原因。
2、上網(wǎng)瀏覽,閱讀書籍,知道怎樣預防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的方法。
信息渠道
涉及的方面
具體內容
訪問同學、老師、家長
近視形成的原因
看電視的時間較長。趴在床上或走路時看書。挑食,吃糖類過多。平時不注意用眼衛(wèi)生。
上網(wǎng),查閱報刊書籍
預防近視,保護視力。
做眼保健操。少看電視,少玩電腦。多吃水果和魚類,少吃甜品。有充足的睡眠。
報紙、上網(wǎng)瀏覽
近視后怎樣防止視力下降
按時做眼保健操不挑食,保證充分的營養(yǎng)??磿措娨晻r間長了,要休息一會。
從這些調查當中,我們可以看出造成近視的原因很多,注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛,就像隔著一層玻璃去看大自然,欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了,視力會下降的厲害,給我們的生活帶來很多不便。所以,我們要對眼睛負責,不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力,為我們自己打開一扇明亮的窗戶。
學生近視的研究報告篇十四
為了讓我們能夠更加健康的生活,擁有更強壯的身體,因此我做了這張小學生零食調查報告。
20xx年5月2日下午,小學生最愛吃的零食調查報告正式完成,在調查范圍中的零食有6種:薯片、碳酸飲料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿腸。這幾種食品大多對人體不好,所以選了這些入調查范圍中,被調查人為本班的男生女生。對這次調查,我準備了以下這幾種問題:1、你在這幾樣零食中最愛那一樣?2、你為什么喜歡吃這種?3、你最不喜歡吃的是哪一種零食,為什么?這幾種問題可以充分的反應出同學們的喜好,是最佳問題。
為什么這些零食對人體傷害這么大,卻還是有人喜歡吃呢?答案很簡單:
1、商家為這些食品做了很好的包裝,讓人看了就很有食欲。
2、商家在制作這些食品時,用了一些讓食品的味道變得更好的調料。
3、或許是我們正在發(fā)育期,對家中的飯吃提不起興趣,而對超市里的有著花俏包裝的食品感興趣。
我建議大家少吃零食,不要把零食當正餐,否則身體會越來越差。還建議家長和老師控制好學生,不要讓學生總是吃零食。
學生近視的研究報告篇十五
許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。
二.調查方法:
1.查閱有關書籍和上網(wǎng)調查,了解普通人是近視的狀況。
2.調查詢問同學,了解他們是怎樣近視的。
3.透過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。
透過對調查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):
1。從整體來看,作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù),作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
2。無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時光又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3??蛊谘鬯幩c眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。
4。近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這證明同學們對近視的問題還不夠重視!
我提出了以下幾點推薦:
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并用心參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時光使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過多,時光不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,必須要注意自我的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。
學生近視的研究報告篇十六
手機如今都是我們的隨身物品,在生活中無處不在,如今人人都有手機,有了手機就會一直低著頭看手機。在公交車上也會看手機、在路上看手機,在睡覺時躺著看手機,甚至在寫字時也會看手機。這些現(xiàn)象不僅給人們的生活、工作帶來不便,而且也不利于人們的健康,對此我進行了一個調查研究。
閱讀書籍,上網(wǎng)查閱,尋找相關新聞、資料。
把查找的資料整理,得出最后結論。
通過調查研究發(fā)現(xiàn),玩手機對人的危害有以下幾點:
各種疾病。如:手機看多了以后就會得頸椎病或者全身酸痛,這樣就會對我們的生活學習帶來不便。
對學習有影響,如:一天都在玩手機,沒有寫老師布置的作業(yè),長期導致成績下降,被老師責罵。
在路上看手機發(fā)生的危害,如:在路上一直低著頭看手機,導致交通事故的發(fā)生以及掉入正在施工的下水道。
一般長期看手機會得各種病,人們要控制好玩手機的時間。
長期玩手機對學習有影響,學生要提高自身的自控力。
長期玩手機會掉入下水道,發(fā)生車禍,在路上的時候要多提高注意力。
最后,為了我們的健康,我們應盡量減少對手機的依賴,多花時間在有意義的事情上。
學生近視的研究報告篇十七
近幾年來,由于受電視、電腦、手機等高科技的影響,近視眼的人是越來越多,從剛開始的寥寥無幾,發(fā)展到普遍,就拿我們班的同學來說吧,剛步入小學時時,全班近五十人中,只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在,戴眼鏡的同學竟變成成了十三四個。由此可見,近視已經(jīng)步入我們的生活了。
對此,我對近視的原因、后果及建議做了一個詳細的表格,如下圖:
通過這個列表,我們一目了然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以,要想預防近視眼,應該在日常生活中多注意,謹記。
11..。
22..。
33..。
44..。
55..。
66..。
77..。
88..。
99..。
1100..。
看字時,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿勢要正確。手臟時不要揉眼??措娨曂骐娔X要有節(jié)制。寫作業(yè)滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操,做完向遠處眺望一會兒。不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽,以免灼傷眼睛。不要在動蕩蕩的車廂里看書。不要邊走路邊看書,更不要躺著看書。不要在強光或弱光下看書書。
學生近視的研究報告篇十八
我們班近視的有二十人,張思遠和彭建瑋同學都是用眼過度,他們的近視度數(shù)也大不相同。張思遠在六年級下學期就近視了,但是彭建瑋在七年級上學期的時候才近視,總的加起來,張思遠的近視度數(shù)比彭建瑋多了一百多度。
代林功、田一、李娟、趙翔宇、張運健同學都是看書過度才使自己的視力下降。代林功和田一的度數(shù)差不多,但是他們近視的時間不同。李娟和趙翔宇都是七年級上學期才近視的,李娟的左眼度數(shù)比趙翔宇的左眼度數(shù)低了二十五度。但他們的癥狀大不相同,李娟是取光不正,趙翔宇則是散光。陳仁瑞是個例外,他小學時在被窩里看書太過度了,在六年級時他就已經(jīng)近視了,度數(shù)在四百二十度左右,但是他也有散光。孫奧愛看電視,也不奇怪,他在三年級的時候就近視了,這幾年他保持的很好,度數(shù)一直在減少。他左眼三百度,有眼二百六十度,他有偏光和弱視這兩個癥狀。
陳綿東在七年級上學期玩電腦過多,由于時間不是很長,他左右兩眼的度數(shù)度是一百五十度。沈梁宇在小學時上網(wǎng)過多,在四年級上學期就近視了,他左眼一百七十八度,右眼一百五十三度,散光五十度。
劉哲是玩電腦過多了,他的姿勢又不正確,再加上他學習太用功,他在五年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百七十五度,右眼三百七十五度,左眼散光二百度,右眼散光四百五十度,劉哲的近視度數(shù)在我們班算是很高的了。
蘇文欣是寫字姿勢不正確才導致近視的,他在七年級上學期戴了眼鏡,他左眼二百五十度,右眼二百七十度。
王星怡因長時間看書不休息才近視的,由于開始上初中壓力過大,他在上學期就近視了,他左眼三百三十五度,右眼也是三百二十五度。劉宜嘉是電腦玩的太多,不做眼保健操所造成的近視。有人說眼保健操一點用也沒有,其實用處可大了,劉宜嘉因為沒有做眼保健操,所以才導致他近視了。他左眼近視三百二十五度,右眼四百度。
張蔚然是我們班獨一無二的了,她是遺傳的近視,據(jù)說他的父母的是近視眼,雖然她是遺傳的,但是五年級下學期她才戴上眼鏡的,她左眼二百五十度,右眼僅比左眼多了一度。她還有散光三十度。
曹云蝶也是由于看書姿勢不正確才造成近視的,他在七年級上學期才近視的,她的左眼和右眼的度數(shù)為二百五十度。
黃書悅是我們班近視度數(shù)最高的人,她左眼四百五十度,右眼五百度,她在五年級下學期就已經(jīng)近視了,而且那時在她們的班級中,她的近視度數(shù)也是最高的。
李欣冉在四年級下學期就戴上了眼鏡,她左眼一百四十八度,右眼二百五十六度,她在小學四年級的時候看書太多了,才導致近視了,她還有偏光。
劉芷竹和王星怡差不多,在七年級時,由于壓力過大,再加上寫字姿勢不正確,由此,她也戴上了眼鏡。陳文健的數(shù)學成非常好,他寫數(shù)學作業(yè)太多了,在四年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百二十度,右眼二百度,這個度數(shù)也不是太高,恢復起來容易些。
據(jù)整理,近視眼的人有的過度看書,有的玩電子游戲或看電視,還有的不做眼保健操……其中,看書寫作業(yè)的人最多,約占總體的百分之六十。遺傳的最少,只占總體的百分之五。
其中,在小學近視的約占總體的百分之八十。左眼近視低于兩百的有六人,低于三百且高于兩百的有七人,低于四百且高于三百的有五人。低于五百且高于四百的有兩人。
在右眼調查中低于兩百的有三人。低于三百且高于兩百的有八人,低于四百且高于三百的有一人,高于五百且低于六百的有兩人。
這些人有的認為戴眼鏡就等于戴了個裝飾物。其實他們錯了,眼鏡是有重量的,戴久了你的鼻子上方就會有肉往里面扣,在夏天,你的臉也會被眼鏡弄得一塊黑,一塊白的,眼鏡也不是萬能的,在有的時候,你必須把它給摘掉。隱形眼鏡雖然不會對臉部造成傷害,但是它很傷眼睛,有可能會導致視力下降。
近視度越高,對眼鏡的依賴性就越強,有的人近視度數(shù)太高了,去掉眼鏡根本看不到東西,所以要加強眼睛保護,讓度數(shù)降低降低在降低。
近視眼在考試時有很大影響。比如在考試時看漏了一個小數(shù)點,那么這一整題就全錯完了,也許這是在大學考場上,也許就少了那么幾分,就會讓你名落孫山。
有人認為用激光治療眼睛是最好的方法,這種方法也是有危險的,有可能會造成失明,這可就闖禍了。有的人用儀器治療眼睛,這雖然是可行的,但是很難受,所以我們應該在日常生活中處處保護眼睛,以免它受到傷害。
我建議同學們多學學保護眼睛的方法,堅持每天多做眼保健操。劉宜嘉不做眼保健操才導致他近視,用眼過度要適當休息,向遠處眺望一會兒當然更好。王星怡就是這樣才近視的。陳仁瑞是最不注意眼睛的人,他是經(jīng)常躲在被窩里看書才近視的,這種方法我們千萬不能學習。眼睛是心靈的窗戶,我們應該好好保護它,讓每天都變成世界愛眼日!
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學生近視的研究報告篇十九
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
1、你是不是近視?
a、是的b、不是
2、你是如何近視的?(不近視的可不答)
a、看電視過度b、坐姿不端c、其它
3、你近視多少度?
a、100以下b、500以下c、更高
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的.姿勢不正確
5、在光線太強的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、遺傳因素
12、不認真做眼保健操
通過調查發(fā)現(xiàn),在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節(jié)眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。