通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒。寫心得體會時要注意言之有物，注重寫作的質(zhì)量而非數(shù)量。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇一
員工培訓(xùn)是企業(yè)中非常重要的一環(huán)，能夠幫助員工不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和能力水平，增強企業(yè)的競爭力。在我參加公司內(nèi)部培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，并且總結(jié)出了以下幾點心得體會。
首先，在培訓(xùn)中我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們對于培訓(xùn)的態(tài)度決定了我們能夠獲得多少收獲，因此我們應(yīng)該積極融入其中，認真聽講，參與討論，盡可能多地獲取相關(guān)知識和技能。
其次，我們應(yīng)該注重將培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用于實際工作中。學(xué)習(xí)只有在實踐中才能夠發(fā)揮出真正的價值，所以我們在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該注重將學(xué)到的知識與我們的工作實際相結(jié)合，將學(xué)習(xí)到的技能應(yīng)用到我們的工作中去。只有這樣，我們才能夠真正的提升自己的職業(yè)素質(zhì)。
最后，我們應(yīng)該不斷的反思和總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束之后，我們應(yīng)該對自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處進行反思，總結(jié)出自己需要改進的地方，并且將這些改進的方式應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
總體而言，員工培訓(xùn)是非常重要的一項工作，能夠幫助我們不斷提升自身的職業(yè)素質(zhì)和能力水平，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。在參加培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，并且不斷地反思和總結(jié)，不斷地完善自己。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇二
第一段：引言（大約200字）
在工作中，寫下自己的工作心得體會是非常重要的。這不僅可以幫助我們在工作中成長和進步，還可以與其他員工分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而，寫工作心得體會需要一定的技巧和方法。本文將結(jié)合實際經(jīng)驗，探討如何給員工寫工作心得體會的幾點要點。
第二段：確定寫作目的和對象（大約200字）
在給員工寫工作心得體會之前，我們首先需要明確自己的寫作目的和對象。寫作目的可以是想要分享一個成功的經(jīng)驗，希望幫助員工避免相同的錯誤，或者激勵他們在工作中更努力。確定寫作對象是為了針對不同的員工群體，采用相應(yīng)的語言和方式，使其更容易理解和接受。因此，在寫作之前，我們需要花一些時間思考這兩個問題，并對其進行明確。
第三段：結(jié)構(gòu)化的寫作方法（大約300字）
要寫一篇有用的工作心得體會，結(jié)構(gòu)化非常重要。我們可以先確定一個明確的主題，然后按照時間順序或邏輯順序，將自己的經(jīng)驗和心得整理成幾個段落。在每個段落中，可以先描述具體的工作場景，再指出遇到的問題，接著是解決問題的方法和經(jīng)驗教訓(xùn)，最后總結(jié)出一個寶貴的心得體會。這樣的結(jié)構(gòu)可以幫助員工更清晰地理解和吸收這篇工作心得體會。
第四段：具體的寫作技巧（大約300字）
為了讓工作心得體會更有吸引力和可讀性，我們可以使用一些具體的寫作技巧。首先，語言要簡潔明了，不拖泥帶水。其次，可以使用一些生動的事例和細節(jié)，讓員工更加直觀地理解。另外，我們可以嘗試使用一些平實的語氣和幽默的描述，增加讀者的興趣和情感共鳴。最后，結(jié)合圖片或圖表等視覺元素，可以幫助員工更好地理解和記憶工作心得體會。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
給員工寫工作心得體會是一項挑戰(zhàn)，但也是一項非常有益的任務(wù)。通過寫作，我們不僅幫助員工在工作中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，還能加強團隊之間的溝通和合作。因此，我們應(yīng)該注意明確寫作目的和對象，采用結(jié)構(gòu)化的寫作方法和具體的寫作技巧。最重要的是，我們要真誠地分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以期能對員工的工作和生活帶來積極的影響。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇三
通過對這幾天學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，使我意識到，要在以后得工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個方面：
一、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。公司的企業(yè)文化一直秉承著公開的原則，我認為這將是我們發(fā)展壯大的前提。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題，特別是進入證券行業(yè)，務(wù)必要更加嚴格的要求自己，在角色轉(zhuǎn)換的過程中要謹記行業(yè)的特性。
三、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。
四、要有扎實認真的工作態(tài)度，換句話說，就是踏踏實實的去做事，端正自己的態(tài)度。
五、要時刻學(xué)習(xí)，證券行業(yè)的特點就是在不斷變化，這就要求我們要時刻保持學(xué)習(xí)的積極性。記得李學(xué)琦總裁最后回答我們的問題的時候說過一句話，我印象尤為深刻，他說，人前顯貴，人后遭罪。我覺得很有道理，每個人的身份與權(quán)力都不是與生俱來的，都是靠自己辛辛苦苦打拼出來的，天上不會掉餡餅的，一個人做到某一個位置，擁有一定的權(quán)利，必定他會有你未知的能力或者本領(lǐng)，存在即合理的。當(dāng)然得排除那些官二代，富二代，他們是靠老一輩的付出才有伸手即來的富貴。所以我們不能埋怨別人怎么樣，關(guān)鍵是我們自己要踏踏實實的去做，去拼搏，才有機會尋找自己的出路。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇四
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了近期集團公司及公司“三反”方面的文件，學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。開班儀式上，李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的.財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇五
對于一個企業(yè)來說，員工培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。在一個不斷變化的市場環(huán)境下，員工需要不斷更新知識和技能，才能適應(yīng)公司的發(fā)展需要和市場的變化。那么作為員工，我們又該如何對待員工培訓(xùn)呢？以下是我的一些心得體會。
首先，我覺得要有正確的態(tài)度。很多同學(xué)在參加員工培訓(xùn)時，難免會覺得枯燥乏味，或者認為自己已經(jīng)掌握了所需的技能，沒必要再去學(xué)習(xí)。這種想法是非常錯誤的。員工培訓(xùn)是一種機會，是提升自己能力的途徑。作為一個員工，只有擁有積極的心態(tài)，才能夠從培訓(xùn)中學(xué)到更多更好的知識和技能。
其次，我們需要有有效的學(xué)習(xí)方法。在參加培訓(xùn)的過程中，很多同學(xué)可能會感到頭疼，難以集中精力。這時候，我們要嘗試使用一些有效的學(xué)習(xí)方法。比如可以在課余時間，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深記憶；或者可以自己動手實踐，鞏固所學(xué)知識。只有在學(xué)習(xí)方法上下點功夫，才能讓自己的學(xué)習(xí)效果更好，更加顯著。
此外，與別人多交流、多分享也是非常重要的。有時候我們可能會遇到學(xué)習(xí)難點，或者想要更深入地了解某個方面的知識，這時與同事溝通交流，往往能夠滿足我們的需求。通過與別人分享，我們也能夠加深自己對知識的理解，更好地應(yīng)用學(xué)到的知識與技能。
最后，我們還需要針對培訓(xùn)的內(nèi)容，進行自我反思和總結(jié)。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：每次學(xué)完一門課程，或者一個培訓(xùn)項目后，都要進行一定的回顧和總結(jié)。這樣能夠幫助我們更好的鞏固所學(xué)內(nèi)容，并保證今后能夠隨時取出所需要的知識點。
總之，參加員工培訓(xùn)是提高自身能力的一種非常有效的途徑。只有我們保持正確的態(tài)度，使用有效的學(xué)習(xí)方法，與別人多交流分享，進行自我反思和總結(jié)，才能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果，讓自己在職場上更加出彩。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇六
為了讓新員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司一般都會安排工作培訓(xùn)，這時就需要大家做好培訓(xùn)后的心得總結(jié)。下面本站小編為大家?guī)韱T工培訓(xùn)工作心得，希望對你有所幫助!
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，認知了許多工作的盲點，學(xué)會了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件，對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的，主要有以下體會：
一、學(xué)習(xí)情況。
本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征，掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法，提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析，結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗，研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。
二、主要收獲。
1、提高了思想認識和政治覺悟，增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。
通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命，感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí)，我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力，對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺，促進了經(jīng)驗與知識的共享。
本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會，結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點，進行了。
工作方案。
的研討。過程中，大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流，通過相互借鑒、取長補短，共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題，攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃，形成系列方案、制度。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過授課，了解了大學(xué)生的心理特征，掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法，增長了不少知識，更使自己進一步認識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討，拓展了自己的管理思路，豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法，提高了寫作能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，今后，我一定會充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去，做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。
金秋十月，細雨綿綿，第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班，直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí)，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了。
規(guī)章制度。
體會了人生哲學(xué)......在本次培訓(xùn)中，我們有苦有甜，有歡笑有感動，作為這個大家庭當(dāng)中的一員，我感觸頗深。
121名來自全國各地的朋友們相聚在中行，相聚在同一個教室中學(xué)習(xí)，是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中，我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然，也或者是命中注定的緣分，但是，我想說，存在的便是合理的。五天的相處和幫助，讓我們每位同仁真正的抱在了一起，成為了一支團隊，使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感，我們?yōu)榱斯餐哪繕送f(xié)作，我們同榮辱，共進退，困難面前不氣餒，逆境面前不放棄。
在培訓(xùn)的第一天首先為我們講課的是黃潔行長，黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向，明確了作為一名中國銀行的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)，為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向，使得我們更了解了中行，更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課，使得我們都受益匪淺。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇七
拓展分為兩個部分，三個游戲，每個游戲給我的啟發(fā)都不一樣，從中領(lǐng)悟到很多能作用到工作中的道理。
1。熔煉團隊，這個游戲除了考驗團隊的默契度和用心，我覺得更多的是寬容，一個團隊，會有人不盡心盡力，也會有人不在狀態(tài)，犯錯，如果其他人放棄了他，不給他重新再來的機會，這個團隊肯定是走不遠的。結(jié)合自己在工作中，有時會因為自己的失誤，影響到團隊的結(jié)果，感謝這個團隊從來沒有拋棄我，今后工作中，我也不會拋棄任何一個伙伴。
2。冰海沉船，這個游戲分為兩個部分，不同的位置，感受是不一樣的，我有幸排在第一個，感謝我的伙伴對我的信任，把前進的方向交給我，在前面，每一步走的真心很艱難，特別是體積龐大的人，不能自己一個把位置占了，只能單腳踮腳站立，中途還有人踩到腳上，當(dāng)所有的規(guī)則生效時，有站不穩(wěn)掉落的，有發(fā)出聲音的，就有一次又一次的重來，剛開始可能會有抱怨，責(zé)備，重來很多次以后，大家忘了抱怨，忘了疼痛，只有一個目的就是完成這項挑戰(zhàn)，我專門采訪過在后面的人，情況并沒有前面那么惡劣，當(dāng)你走的輕松時，是因為有人在負重前行，當(dāng)其他人走不下去的時候，我們應(yīng)該攙扶他們一起走下去，不放棄任何一個伙伴，在工作中也是如此，我們的企業(yè)發(fā)展的那么好，是因為有人在負重前行，感謝前排負重前行的人。
結(jié)合這次拓展，我懂得了寬容、付出、協(xié)作、感恩，在工作中，我將帶領(lǐng)我的伙伴們，把學(xué)習(xí)到的東西一點點滲透到工作作風(fēng)里，不讓拓展訓(xùn)練里的遺憾成為現(xiàn)實工作、生活的遺憾。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇八
這次為期一天的專題講座讓我深受感動。課上胡老師帶領(lǐng)我們從未來世界變化的速度來介紹主題；先說什么是企業(yè)，說說為什么要做企業(yè)人；然后我講了思維決定行為，告訴我們要想成為企業(yè)人，首先要改變思維；最后談了如何成為一個真正的企業(yè)家，一個企業(yè)家應(yīng)該具備的素質(zhì)。在整個過程中，胡老師講解的很生動，用簡單的方式分析了擺在我們面前的企業(yè)人，讓我們真正明白了做一個企業(yè)人對公司、對自己的重要性。尤其是胡老師在課上提到的兩個字，讓我感觸最深，那就是――“平臺感”和“匠人精神”。現(xiàn)在我就說說我對這兩個字的理解。
很多人抱怨自己工作辛苦，工資低。我為老板賺了很多錢，但我手里沒有多少錢。這種對公司的抱怨，對領(lǐng)導(dǎo)的抱怨，我耳朵里經(jīng)常能聽到。甚至我自己有時候也會想：我做的和別人一樣，為什么我的工資比別人少？所以心里有種不平衡的感覺。我忘了我很幸運能在這里工作。是公司給了我在這里工作的機會！是公司給了我一份養(yǎng)家糊口的工作！更何況公司給了我一個可以實現(xiàn)自我價值的崗位！但是，和別人比起來，我忘了原來的根。聽胡先生的課讓我感到羞愧。忘記了自己的感激，忘記了公司對我的付出，忘記了自己在公司得到的一切。聽完胡先生的課，心里的警鐘響了。我要永遠記住――是我發(fā)展的平臺！
“平臺感”讓我心存感激，“匠氣”讓我明白做事的態(tài)度。
今天的課程讓我發(fā)現(xiàn)我有很多問題。這是我以后需要改變的。我要感謝胡老師給我們上了這堂精彩的課，也要感謝公司給我們這個機會聽這堂課。這將是影響我一生的一課！
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇九
20__年某月某日我正式加入了恒大公司，在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于某月底參加了新員工培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富和全面，包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、員工基本素質(zhì)與修身準則、財務(wù)管理、行政管理、人事管理、監(jiān)察管理等涉及公司方方面面的管理制度，讓我感覺頗多，收獲也太多，在此先談三方面感想。
首先，對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有恒大發(fā)展歷史的烙印，折射出企業(yè)的特征，是企業(yè)的無形資產(chǎn)。在某種意義上，作為員工工作向?qū)?，企業(yè)文化能大大提高工作效率，為企業(yè)帶來利潤，恒大的企業(yè)文化有著獨特的魅力，得到員工及社會的認同，有著超強的凝聚力，能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，從而提高企業(yè)的整體效益。恒大以“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨，憑“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取”的精神，以及“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風(fēng)，由從零開始到實現(xiàn)規(guī)模和品牌的飛躍，發(fā)展到中國房企十強，房企領(lǐng)袖地位。這一切，讓我真正了解到恒大是一個什么樣的企業(yè)，有著怎樣的實力與魅力，恒大全體成員有著怎樣的執(zhí)行力。這一切，更讓我深刻的明白，企業(yè)文化不只是一句口號，更是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認同與尊重。短短的兩個月時間，我深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中，落在實處，無時無處不體現(xiàn)恒大人的精神風(fēng)貌和行事風(fēng)格。我堅信，這樣的團隊值得我們每個人去全心投入。
其次，對恒大的發(fā)展歷程感觸頗深。恒大從起步開始，便有計劃地實施發(fā)展戰(zhàn)略，公司從起步之初就每三年制定“中期發(fā)展計劃”。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營的計劃，無不彰顯出恒大的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，以及開拓進取的精神，讓我們看到，恒大今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體，我們更應(yīng)該精心策劃、腳踏實地、作風(fēng)扎實，為恒大貢獻自己的一份力量，也為成就自己的一番事業(yè)。
第三，公司密集型集團化管理模式實施非常成功。企業(yè)要想很好地生存和發(fā)展，做大做強，并且保持行業(yè)領(lǐng)袖地位，就需要有很好的管理理念。恒大采用的密集型集團化管理模式，實現(xiàn)了“三個確?！保创_保每一個不成熟的地區(qū)公司不走彎路、降低風(fēng)險；確保精品模式復(fù)制到全國各樓盤，從根源上實現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)的領(lǐng)袖地位；確保企業(yè)文化成功傳承到全國各個地區(qū)公司，各個樓盤，全國員工都能秉持恒大作風(fēng)，實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營與持續(xù)發(fā)展。密集型集團化管理模式，為努力實現(xiàn)三個“一流”的戰(zhàn)略目標提供了切實的保障。
培訓(xùn)已結(jié)束，感想頗多，受益匪淺，培訓(xùn)講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學(xué)習(xí)的精髓。希望在今后能將此次培訓(xùn)所學(xué)運用到實際工作中，學(xué)以致用，為恒大這個團體貢獻一份力量，為這個大家庭添磚加瓦！
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十
手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，隨著智能手機的技術(shù)不斷進步，手機行業(yè)也迅速發(fā)展。然而，在這個競爭激烈的市場中，如何培訓(xùn)手機員工已經(jīng)成為一個關(guān)鍵問題。在過去的幾年里，我在一家手機銷售店工作，并參與了許多培訓(xùn)課程。通過這些經(jīng)歷，我總結(jié)出一些有效的培訓(xùn)方法和心得體會，希望能對其他手機銷售店的員工培訓(xùn)有所啟示。
首先，為員工提供全面的產(chǎn)品知識培訓(xùn)非常重要。這包括了解每種手機型號的特點、功能、規(guī)格以及與其他品牌的比較。員工需要詳細了解每個產(chǎn)品的優(yōu)缺點，以便能夠向客戶提供個性化的建議和推薦。為了達到這個目標，店面可以組織定期的培訓(xùn)課程，邀請手機廠商的代表或?qū)I(yè)人士來介紹新產(chǎn)品，并回答員工的問題。此外，店面也可以提供一些在線學(xué)習(xí)資源，員工可以在閑暇時間進行自學(xué)。
其次，與產(chǎn)品知識并列重要的是培訓(xùn)員工的銷售技巧。在手機銷售行業(yè)中，銷售技巧是至關(guān)重要的，它能夠幫助員工更好地與客戶溝通，了解客戶需求，并成功地促成銷售。在銷售培訓(xùn)中，一些常見的技巧包括主動詢問客戶需求，提供個性化的解決方案，以及有效地解決客戶的問題和疑慮。此外，還可以通過角色扮演來模擬真實的銷售場景，讓員工鍛煉銷售技巧和應(yīng)對客戶的能力。
第三，培訓(xùn)員工關(guān)于售后服務(wù)的意識也非常重要。在手機銷售店中，售后服務(wù)是保持與客戶關(guān)系良好的一個關(guān)鍵因素。員工需要了解手機的保修政策，以及如何處理客戶的退換貨申請。在這方面，店面可以設(shè)立一個專門的售后服務(wù)部門，提供相關(guān)的培訓(xùn)和支持。此外，店面還可以通過電話調(diào)查或發(fā)送滿意度調(diào)查問卷來了解客戶對售后服務(wù)的滿意度并根據(jù)反饋持續(xù)改進。
第四，激勵員工參與培訓(xùn)課程是非常重要的。很多員工可能會覺得培訓(xùn)是一種負擔(dān)，而不是一個機會。為了解決這個問題，店面可以設(shè)置一些激勵措施，例如獎勵系統(tǒng)或提供晉升機會。員工參與培訓(xùn)課程后，可以獲得一些獎勵，例如額外的工資、休假時間或員工福利。此外，店面也可以建立一個培訓(xùn)證書制度，員工完成一定的培訓(xùn)課程后可以獲得一份證書，這有助于激勵員工參與培訓(xùn)并提升自己的專業(yè)能力。
最后，定期評估培訓(xùn)效果是培訓(xùn)課程中的重要環(huán)節(jié)。通過評估培訓(xùn)的效果，店面可以了解培訓(xùn)的成效并進行相應(yīng)的改進。評估可以包括考試、問卷調(diào)查、銷售數(shù)據(jù)等。員工可以參與考試來測試自己所學(xué)的知識，并根據(jù)結(jié)果了解自己的不足之處。此外，店面還可以通過定期的銷售數(shù)據(jù)匯報來了解員工的銷售業(yè)績，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析來調(diào)整培訓(xùn)策略。
綜上所述，培訓(xùn)手機員工需要全面而系統(tǒng)的方法。包括產(chǎn)品知識的培訓(xùn)、銷售技巧的提升、售后服務(wù)的意識和激勵機制的建立。通過這些方法和心得體會，可以有效地提升員工的專業(yè)能力，為店面取得更好的銷售業(yè)績提供有力支持。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十一
結(jié)合深圳地鐵項目春節(jié)后生產(chǎn)急需與員工招收不足的實際情況，造成新員工匆匆上崗極易發(fā)生生產(chǎn)事故的特點。為正確引導(dǎo)新進員工對施工單位安全生產(chǎn)的認識，了解安全生產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定，快速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，除了以往的三級教育、安全技術(shù)交底、相關(guān)制度與管理規(guī)定、法律法規(guī)、職業(yè)健康等方面的基本培訓(xùn)外，深圳地鐵項目部從四個方面強化新員工安全培訓(xùn)工作。
崗前培訓(xùn)現(xiàn)場化。為使新進員工快速熟悉施工現(xiàn)場，進入施工狀態(tài)，項目部將崗前培訓(xùn)中危險源的辨識工作現(xiàn)場化，針對施工臨時用電、起重提升吊裝、水平運輸、氧氣乙炔易燃易爆物品等幾方面進行現(xiàn)場辨識及介紹有效控制危險源的'方法。
班前教育獨立化。新進人員班前以列隊點名的方式，每日接受相關(guān)部門對當(dāng)日班組安全施工注意事項、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況、安全質(zhì)量目標等進行現(xiàn)場安全交底。使新員工頭腦中一開始上崗就繃緊安全生產(chǎn)這根弦，在施工生產(chǎn)中時刻注重安全生產(chǎn)，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
新員工醒目化。為了加強現(xiàn)場多方位對新員工安全工作的防范和監(jiān)督，項目部將新進員工安全帽上增加了特殊標識，增強辯識度，以提醒現(xiàn)場帶班人員、群安員、值班領(lǐng)導(dǎo)注意現(xiàn)場進行重點安全盯防。
安全學(xué)習(xí)多樣化。項目部每周一的安全學(xué)習(xí)中，針對新進員工特別增加了各崗位師帶徒總結(jié)活動，對新進員工每周安全操作狀況分階段進行工作小結(jié)，以加深新進員工對安全操作及安全工作重要性的認知感。
通過四個方面對新進員工的安全培訓(xùn)強化，提高了新進員工的安全生產(chǎn)意識，為新員工在新的工作崗位做好安全工作打下了基礎(chǔ)。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索加強員工培訓(xùn)工作。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十二
培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中重要的環(huán)節(jié)之一，尤其對于手機員工來說，培訓(xùn)的質(zhì)量與效果更加關(guān)鍵。這五段式論文將探討如何培訓(xùn)手機員工，并總結(jié)個人心得體會。
首先，制定明確的培訓(xùn)目標是培訓(xùn)的第一步。在培訓(xùn)手機員工時，明確的目標可以幫助員工明確自己的工作職責(zé)，并且提供一種清晰的參照，以衡量培訓(xùn)的成功與否。例如，目標可以包括提高員工的產(chǎn)品知識，改善客戶服務(wù)技巧，以及提高銷售技巧等。為了確保培訓(xùn)的目標能夠順利達到，可以根據(jù)目標制定培訓(xùn)計劃，并設(shè)計出相應(yīng)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)材料。
其次，采用多種培訓(xùn)方法可以增強培訓(xùn)的有效性。手機員工的培訓(xùn)需要結(jié)合理論知識和實際操作，靈活運用多種培訓(xùn)方法。例如，可以組織員工參加課堂培訓(xùn)，由專業(yè)講師進行理論介紹；同時，也可以安排員工進行實際操作，以加深他們的理解和記憶。此外，可以利用在線培訓(xùn)平臺、遠程培訓(xùn)等新技術(shù)手段，提供隨時隨地的培訓(xùn)資源，便于員工學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三，培訓(xùn)過程中充分關(guān)注員工的參與與反饋。不僅要通過培訓(xùn)的形式和內(nèi)容吸引員工的參與，還要鼓勵他們提出問題和意見?？梢越M織小組討論、角色扮演等互動活動，增加員工之間的交流和學(xué)習(xí)氛圍。另外，及時收集員工的反饋，聽取他們對培訓(xùn)的評價和建議，以便及時調(diào)整培訓(xùn)方案和方法，提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第四，提供后續(xù)支持和鞏固培訓(xùn)成果。培訓(xùn)并非一次性活動，而是一個持久的過程。為了鞏固培訓(xùn)成果，可以提供后續(xù)的支持措施。比如，定期組織員工進行復(fù)習(xí)和練習(xí)，以確保他們能夠掌握所學(xué)知識和技能。此外，可以設(shè)立培訓(xùn)資料庫或在線問答平臺，為員工提供查閱和解決問題的便利。同時，培訓(xùn)主管和管理層也應(yīng)與員工保持密切的溝通，確保他們對培訓(xùn)成果的認可和掌握。
最后，持續(xù)改進培訓(xùn)機制，不斷優(yōu)化培訓(xùn)效果。作為培訓(xùn)的負責(zé)人，要時刻關(guān)注員工的需求和發(fā)展，積極匯總培訓(xùn)數(shù)據(jù)和反饋信息，以便經(jīng)常性地評估培訓(xùn)的有效性。如果發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)效果不佳或存在問題，應(yīng)及時作出調(diào)整和改進。同時，也要關(guān)注行業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展和趨勢，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)不斷變化的市場需求。
總之，培訓(xùn)手機員工需要制定明確的目標，采用多種培訓(xùn)方法，關(guān)注員工的參與與反饋，提供后續(xù)支持和鞏固培訓(xùn)成果，并持續(xù)改進培訓(xùn)機制。這些方法和經(jīng)驗將有助于提高手機員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推動企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。因此，作為培訓(xùn)人員，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和分享這些心得體會，促進培訓(xùn)工作的不斷提升。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十三
第一條 員工是公司永續(xù)發(fā)展的第一原動力，關(guān)注員工的發(fā)展就是關(guān)注公司的未來。
第二條 為配合公司的發(fā)展目標，提升人力績效，提高員工素質(zhì)，有計劃地充實其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，提升本公司的企業(yè)形象，特制定《員工培訓(xùn)管理制度》（以下簡稱本制度），作為公司培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。
第三條 本公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
第四條 公司根據(jù)經(jīng)營業(yè)績狀況和企業(yè)發(fā)展規(guī)劃有計劃的滿足員工自我發(fā)展的需要。
第五條 公司人事部是員工培訓(xùn)的主要承辦機構(gòu)，其培訓(xùn)方面的主要職責(zé)是：
1、制定、修改全公司培訓(xùn)制度；
2、提供可供參考的員工崗位素質(zhì)標準，為員工的發(fā)展提供必要的參照；
3、對員工個人素質(zhì)進行調(diào)查；
4、協(xié)助各個部門在規(guī)定時間內(nèi)制定培訓(xùn)需求；
5、征集員工個人的培訓(xùn)需求
6、整合各種培訓(xùn)需求，按照公司的發(fā)展需要擬定年度、月培訓(xùn)計劃；
7、負責(zé)組織年度、月培訓(xùn)計劃的實施；
8、對培訓(xùn)效果進行驗證，確保受訓(xùn)人員素質(zhì)達到既定標準；
9、負責(zé)對各項培訓(xùn)進行記錄和相關(guān)資料存檔；
10、管理、控制培訓(xùn)費用；
11、管理公司內(nèi)部講師隊伍；
12、做好培訓(xùn)調(diào)查，確保培訓(xùn)方式、方法、內(nèi)容不斷得到改進，提高培訓(xùn)效果。
第六條 各部門權(quán)責(zé)
1、制定部門培訓(xùn)計劃；
2、配合部門培訓(xùn)的實施和效果反饋、交流的工作；
第七條 公司培訓(xùn)主要分為兩類，一是外部培訓(xùn)，主要是外部培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的適合公司發(fā)展需要的培訓(xùn)；二是內(nèi)部培訓(xùn)，主要是針對新進員工舉辦的公司有能力承辦的相關(guān)培訓(xùn)。
第八條 公司內(nèi)部培訓(xùn)講師主要由需求部門指定。
第九條 培訓(xùn)講師（技術(shù)類）標準如下：
大專以上，從事本專業(yè)3年以上；
高中以上，從事本專業(yè)5年以上；
初中以上，從事本專業(yè)7年以上；
第十條 培訓(xùn)師的產(chǎn)生主要采用自薦與選舉相結(jié)合的方式。
1、自薦，凡是符合上述標準的員工均可報名參加評選；
2、所有自薦的候選人必須自己組織好教材和授課提綱，參加試講。
3、試講評審團由以下人員組成：與所選課程有關(guān)的一線人員2名；綜合部培訓(xùn)主管1名；從事相關(guān)專業(yè)的人員2名。
4評定范圍：語言是否通俗易懂，能否為普通員工所接受；臺風(fēng)是否大方得體，語速、板書能否為人接受；專業(yè)知識與技能是否有知識性、常識性漏洞等。
5、評定遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則以無記名投票方式進行表決。
第十一條 培訓(xùn)課程的開發(fā)
培訓(xùn)課程主要分為三大類：一是技術(shù)類；二是制度、安全、團隊精神類；三是質(zhì)量、管理類。
第十二條 培訓(xùn)體系包含三個模塊。
1、新員工入職培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：所有新進人員；
（2）培訓(xùn)目的：協(xié)助新進人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進入工作狀態(tài)；
（3）培訓(xùn)形式：以座談與現(xiàn)場講解方式進行；
（4）培訓(xùn)內(nèi)容：
公司簡介；
公司制度介紹；
產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹；
2、內(nèi)部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：全員。
（3）培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以講座或研討會、交流會的形式進行；
（4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及公司技術(shù)類、市場類、管理類等多個方面；
3、外部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：全員；
（3）培訓(xùn)形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內(nèi)部授課。
第十三條 培訓(xùn)實施
1、新員工培訓(xùn)
（1）新員工的培訓(xùn)在員工入司當(dāng)天進行。
（2）各培訓(xùn)科目由相應(yīng)的內(nèi)部講師或負責(zé)人擔(dān)綱主講，根據(jù)需要還應(yīng)負責(zé)考察試卷的編寫和審閱。
（3）如有必要，可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果，成績合格者方可順利上崗。
2、內(nèi)部培訓(xùn)
（1）不斷充實和完善內(nèi)部培訓(xùn)課程，形成重點課程的逐漸固定和循環(huán)開設(shè)；
（2） 員工課后需填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，交人事部門存檔；
（3）根據(jù)課程需要對員工進行考核，考核結(jié)果將納入員工績效考核范圍之內(nèi)。
3、外部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)課程的選擇應(yīng)結(jié)合公司的內(nèi)部需求和外部資源，并嚴格審批權(quán)限。
（2）參加培訓(xùn)人員的選擇應(yīng)突出目的性、自愿性，結(jié)合公司的發(fā)展需要。
（3）培訓(xùn)相關(guān)資料（包括教材、講義（ppt）、證書等）必須在人事部門備份存檔。
4、參加公司內(nèi)部集訓(xùn)的員工課后需填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，交人事部門存檔；外出受訓(xùn)員工則必須以適當(dāng)?shù)姆绞教岢雠嘤?xùn)效果的反饋意見，包括對培訓(xùn)課程、講師、及培訓(xùn)機構(gòu)的整體水平的評價等，并交人事部門存檔。
5、各部門相關(guān)人員應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞娇疾靻T工接受培訓(xùn)的效果，必要時可做長期追蹤，人事部門負責(zé)督促、跟進和記錄的工作。
第十四條 培訓(xùn)評估
1、對授課的評估，包括對外部培訓(xùn)機構(gòu)的課程內(nèi)容、講師、效果等的評估，及對內(nèi)部講師的課程內(nèi)容、準備情況、講授技巧等的評估。
2、對員工的評估，主要通過課后考核的`方式檢查員工的接受程度和效果。
第十五條 培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)兩種。理論培訓(xùn)在三樓會議室進行，實踐培訓(xùn)在車間現(xiàn)場進行。
第十六條 培訓(xùn)經(jīng)費
培訓(xùn)經(jīng)費從每年的財務(wù)預(yù)算中直接劃出。參加外部培訓(xùn)的員工必須與公司簽訂培訓(xùn)合同，將培訓(xùn)經(jīng)費與服務(wù)年限結(jié)合起來，確保公司與員工個人雙方的權(quán)利與義務(wù)都得到保障。
第十七條 培訓(xùn)紀律
凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。
公司全體員工都必須按規(guī)定參加公司組織的培訓(xùn)活動，嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)范，并填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，客觀公正的考評授課情況及講師。公司對按規(guī)定積極參加培訓(xùn)活動的員工給與每次五元的獎勵；對于無視培訓(xùn)紀律，無故曠課的員工給與每次五元的罰款。
培訓(xùn)師應(yīng)提前備課，不得遲到早退，不得毫無目的隨意發(fā)揮。
第十八條 培訓(xùn)資料共享
凡受公司委派參加外部培訓(xùn)的員工，課程結(jié)束后必須向公司人事部提供課程資料及學(xué)習(xí)筆記。公司有權(quán)要求該受訓(xùn)人員對公司其他員工進行培訓(xùn)。
培訓(xùn)專員個人年終總結(jié)希望2015為你帶來祝福，培訓(xùn)專員個人年終總結(jié)希望你可以在馬年過得更加開心快樂！小編祝福你！
任職以來已有五個多月，在五個多月的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1.1 組織實施新員工入職培訓(xùn)：嚴格按照新員工入職培訓(xùn)流程， 7月至11月，新員工入職培訓(xùn)共組織實施了40期，受教育員工668人，平均每期參加17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
1.2 關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：7月至11月公司級培訓(xùn)共實施15場，培訓(xùn)人數(shù)為436人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1.3 特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為20人，報名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為10人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
2.1 培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十四
工作已經(jīng)快7年了，時間把我從一只小菜鳥慢慢的變成一根老臘肉了，周圍已經(jīng)有96甚至97的身影了，后浪在努力的催促拍打著前浪。回想剛剛參加工作的時候好像也是這個樣子的，80后初入職場，老前輩都是一些70后，甚至是60后，他們當(dāng)初應(yīng)該也有這樣的緊迫感或者感慨吧。
7年的工作使我慢慢的適應(yīng)了這個生存空間，初入職場時的種種擔(dān)心，慢慢的也淡化了。從前接到任務(wù)的時候最擔(dān)心的就是能力不夠完不成怎么辦，這種想法伴隨了我最初的將近四年時間，慢慢的我對這個問題有了新的認識和對待的態(tài)度。
一個人不是萬能的，總有你能力不及或不擅長的地方，也無法確保所有的事情都能按部就班，有條不紊的進行，意外和突發(fā)事件總是不期而至，每當(dāng)遇到這些情況，項目或任務(wù)計劃的節(jié)點就無法保證，這時候要怎么辦？從前總是擔(dān)心會不會被開除，是不是我能力不行，現(xiàn)在我放棄了這個想法。遇到風(fēng)險要及時的識別反饋，讓領(lǐng)導(dǎo)有指定預(yù)案的時間，有調(diào)整計劃的余地，而作為我們自己，要努力把能做的事情做好就可以了，不要破罐子破摔，凡事都是活的，只要積極的去做，去尋找方法都會有一個比較好的結(jié)局，破罐子破摔誰都不會原諒你。
送給新入職場的后浪們，不要過多的去擔(dān)心，沉下心來努力就好，只有你在努力周圍的人才會愿意去幫你成長，也許職場險惡，也許競爭殘酷，但是請你相信，一顆真正積極努力的心總會有好人來安撫，愿你們逆風(fēng)起飛，扶搖直上。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十五
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。眾多手機廠商紛紛推出各類新品，為了能讓消費者更好地了解、體驗、購買手機產(chǎn)品，培訓(xùn)手機員工成為了一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。本文將分享我在培訓(xùn)手機員工方面的心得體會。
首先，準備充分是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)前，需要做好詳細的計劃和準備工作。首先，要了解品牌的歷史、產(chǎn)品的特點和市場競爭狀況，以便能夠向員工傳遞出準確的信息。其次，準備培訓(xùn)材料和教具，如幻燈片、產(chǎn)品樣機等。這些教具能夠幫助員工更好地理解產(chǎn)品的功能和使用方法，并且通過實踐操作來提高操作技巧。同時，還要制定培訓(xùn)計劃和時間表，確保培訓(xùn)進度合理，達到培訓(xùn)預(yù)期效果。
其次，培訓(xùn)形式要靈活多樣，注重互動。培訓(xùn)過程中，應(yīng)采用多種形式，如講座、小組討論、角色扮演等，以吸引員工的興趣和積極參與。簡單的產(chǎn)品演示和實操練習(xí)也是一個很好的培訓(xùn)方式。同時，培訓(xùn)師還要善于傾聽和引導(dǎo)員工的問題，通過與員工的互動交流，更好地幫助員工理解產(chǎn)品，并解決員工在使用手機過程中遇到的疑問和問題。
第三，注重培訓(xùn)后的跟蹤和評估。培訓(xùn)結(jié)束后，并不意味著一切工作都完成了。在培訓(xùn)后，需要進行跟蹤和評估，以確定培訓(xùn)的實際效果，并根據(jù)評估結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。通過定期的考核和測試，了解員工的掌握情況和培訓(xùn)效果，并及時給予肯定和指導(dǎo)。同時，還要鼓勵員工分享使用手機的心得和經(jīng)驗，以提高團隊的整體能力。
第四，設(shè)立獎勵機制，激發(fā)員工的積極性。在培訓(xùn)過程中，為了提高員工的學(xué)習(xí)熱情和興趣，可以設(shè)立一些獎勵機制。例如，設(shè)置優(yōu)秀員工的榮譽稱號或獎金，并將其在團隊內(nèi)進行宣傳和表彰。這樣不僅能夠激發(fā)員工的積極性，還能夠提高整個團隊的凝聚力和向心力，促進團隊的共同進步。
最后，培訓(xùn)的效果需要總結(jié)和分享。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)和實踐，需要對培訓(xùn)的效果進行總結(jié)，以便發(fā)現(xiàn)問題并加以改進?？偨Y(jié)應(yīng)包括培訓(xùn)的成功和失誤，并制定相應(yīng)的改進計劃。同時，還要將培訓(xùn)心得和經(jīng)驗進行分享，以幫助更多的員工提高技能和了解手機產(chǎn)品，從而推動整個手機事業(yè)的發(fā)展。
總之，培訓(xùn)手機員工是一個重要且復(fù)雜的過程，需要全面考慮各個環(huán)節(jié)的因素。通過準備充分、形式靈活、跟蹤評估、設(shè)立獎勵機制和總結(jié)分享等步驟，能夠更好地培養(yǎng)出一支技術(shù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的手機銷售團隊，為消費者提供更好的產(chǎn)品體驗和服務(wù)。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十六
學(xué)習(xí)是人類進步的動力，對于員工而言，學(xué)習(xí)能夠提升自我能力，提升職業(yè)競爭力。然而，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，更重要的是體會和應(yīng)用知識。本文將探討員工如何加強學(xué)習(xí)心得體會的方法和技巧。
第二段：提出問題
在學(xué)習(xí)的過程中，很多人往往只看到知識本身，而很少關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和體驗。如何才能更好地加強學(xué)習(xí)的心得體會？如何才能將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力？這是每個員工都需要思考的問題。
第三段：主體部分
1. 注重反思
學(xué)習(xí)并不僅僅是獲取知識，更重要的是反思。當(dāng)學(xué)習(xí)某個知識點之后，可以嘗試將自己的思考和理解寫下來，或者與他人討論，從不同的角度去看待和理解。通過反思可以鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時也可以提高自己的思維和表達能力。
2. 經(jīng)驗總結(jié)
學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到一些難題，或者犯一些錯誤，關(guān)鍵是如何從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，可以將學(xué)到的東西進行總結(jié)，包括知識點、學(xué)習(xí)方法和感悟，形成學(xué)習(xí)筆記或者總結(jié)報告。通過總結(jié)經(jīng)驗，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為下一次學(xué)習(xí)做好準備。
3. 應(yīng)用實踐
學(xué)到的知識如果不能應(yīng)用到實際工作中，就失去了很大的價值。在學(xué)習(xí)過程中，可以嘗試將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中，通過實踐來鞏固和加深理解。同時，也可以主動向領(lǐng)導(dǎo)或者同事請教，尋求實際操作的經(jīng)驗和建議。
第四段：解答問題
如何將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，加強學(xué)習(xí)的心得體會呢？
1. 堅持學(xué)習(xí)
持續(xù)學(xué)習(xí)是加強學(xué)習(xí)心得體會的基礎(chǔ)。只有堅持學(xué)習(xí)，才能不斷積累知識和經(jīng)驗，不斷提升自己。
2. 鼓勵交流
學(xué)習(xí)不是孤立的過程，需要與他人交流和分享。通過與他人交流，可以聽取不同的觀點和意見，不斷拓寬自己的思維和視野。
3. 善用工具和資源
在學(xué)習(xí)過程中，可以利用一些學(xué)習(xí)工具和資源，如在線課程、書籍、專業(yè)網(wǎng)站等，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，加強學(xué)習(xí)心得體會需要付出時間和努力。通過反思、總結(jié)和應(yīng)用實踐，員工可以更好地加強學(xué)習(xí)心得體會，將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，提升自身競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能在職場中立于不敗之地。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十七
第一段：引言（150字）。
鞋店的員工是店鋪的重要組成部分，他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度直接影響顧客的購物體驗。因此，鞋店對員工進行培訓(xùn)以提升其服務(wù)水平，已成為一種市場競爭策略。然而，培訓(xùn)員工并不僅僅是傳授知識和技能，更需要注意培養(yǎng)員工的態(tài)度和價值觀。在鞋店員工培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了一些寶貴的心得體會，現(xiàn)將其分享給大家。
第二段：明確培訓(xùn)目標和方法（250字）。
在培訓(xùn)鞋店員工時，首先需要明確培訓(xùn)的目標。鞋店員工的主要任務(wù)是提供專業(yè)的鞋類知識和銷售技巧，同時要能夠成為顧客的良好傾聽者，滿足顧客的需求。因此，在培訓(xùn)中可以結(jié)合理論和實踐，通過提供具體的案例、角色扮演等方式進行培訓(xùn)，讓員工更好地掌握必要的知識和技能。
第三段：重塑服務(wù)態(tài)度（300字）。
除了專業(yè)知識和銷售技巧，鞋店員工的服務(wù)態(tài)度也是至關(guān)重要的。一個熱情、友好、耐心的員工能夠吸引更多的顧客，并達到銷售目標。然而，要改變員工的服務(wù)態(tài)度并不容易。在培訓(xùn)中，我們通過分享成功案例、進行激勵和激勵狀況下的員工表現(xiàn)，幫助員工認識到良好的服務(wù)態(tài)度對店鋪業(yè)績的重要性，并激發(fā)他們改進自己的動力。
第四段：注重團隊合作（300字）。
一個成功的鞋店需要員工之間的密切合作和互相支持。在培訓(xùn)中，我們要注重培養(yǎng)員工的團隊意識和合作精神。我們組織了各種團隊活動，如團隊建設(shè)游戲、領(lǐng)導(dǎo)者訓(xùn)練課程等，以增強員工之間的溝通和合作能力。通過這些活動，員工們學(xué)會了彼此傾聽、理解和支持，從而提高了整體工作效率和員工滿意度。
第五段：持續(xù)改進與個人發(fā)展（200字）。
鞋店員工培訓(xùn)并不僅僅是一次性的，而是一個持續(xù)改進和個人發(fā)展的過程。在培訓(xùn)后，鞋店應(yīng)該建立一個有效的反饋機制，定期評估員工的表現(xiàn)并提供幫助和指導(dǎo)。同時，鞋店員工也應(yīng)該積極參與個人發(fā)展課程和培訓(xùn)，以提高自身的商業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能更好地適應(yīng)市場變化和顧客需求的變化。
結(jié)尾（100字）。
通過培訓(xùn)鞋店員工，我意識到成功的培訓(xùn)需要綜合運用各種方法，包括明確培訓(xùn)目標和方法、重塑服務(wù)態(tài)度、注重團隊合作以及持續(xù)改進與個人發(fā)展。培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)良好的態(tài)度和價值觀。只有這樣，鞋店員工才能為顧客提供更好的服務(wù)，并使店鋪獲得更大的市場競爭力。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十八
培訓(xùn)主管盡心盡力將培訓(xùn)計劃做了幾十張，但是拿到老總那里卻是幾分鐘就被“槍斃”。這種事情在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生，為什么呢？還是“有效”二字。
通常而言，一個有效的培訓(xùn)計劃首先要回答以下四個問題：
1、 計劃給誰看？任何工作都是一個說服的過程，培訓(xùn)計劃首先要能說服高層批準。
2、 計劃給誰用？培訓(xùn)目的都是為提高經(jīng)營效率的，被培訓(xùn)者能夠真正獲益才是最終目的。
3、 計劃可以有足夠的費用支撐嗎？對很多企業(yè)來說，培訓(xùn)都是一筆不小的開支。即使計劃再好，但企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費心計。
4、 計劃可利用的資源？計劃要花錢有“效率”，善于利用一切現(xiàn)有資源。其實，培訓(xùn)的資源非常豐富，只要培訓(xùn)主管善于開發(fā)并且組合，便可以省錢。
下面我們就從四個方面來解釋：
一、計劃給誰看？
其次是“中期戰(zhàn)略”的，意識是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動。因而，幾乎所有訓(xùn)練的最終目的都是提高員工工作效率，改善組織績效，以達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。而在公司中，對公司未來愿景、經(jīng)營方向及下一年工作目標最了解的可能就是管理高層。通過與管理高層的溝通，不僅可以使我們了解他們對培訓(xùn)成效的期望值，還可以使我們獲知他們對培訓(xùn)計劃所抱的態(tài)度，在大多數(shù)的情況下，我們還可以得到他們對公司培訓(xùn)計劃的承諾和鼎力支持，這也對我們下一步的工作極為有利。
再次是職位目的，是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓(xùn)活動；最后是個人目的，是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的企業(yè)培訓(xùn)。
二、計劃給誰用？
因而，培訓(xùn)計劃制定的關(guān)鍵步驟就是檢核以前的培訓(xùn)計劃實施情況。
其次，就是廣泛地進行調(diào)查，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的，展開培訓(xùn)需求調(diào)查。 進行需求調(diào)查的最好方式就是擬定問卷。問卷的設(shè)計一定要簡單，而且容易回答，激發(fā)被調(diào)查者的興趣.
前面也談到，計劃最終要經(jīng)過高層的批準才能真正實施。在征求高層意見的同時，也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營的需要。企業(yè)高層大都事務(wù)纏身，為了更加明確其意思，可以將所領(lǐng)悟到的需求通過列表形式表現(xiàn)出來。
此外，對于職位技能的培訓(xùn)，除了調(diào)查問卷外，還必須結(jié)合訪談。向各級管理者和他的下級進行調(diào)查，以分析績效評估表、進行技能項目需求調(diào)查表、重點人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目。
對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結(jié)果的方式，確定培訓(xùn)方式。訪談一方面是為了了解需求，另一方面也是讓被調(diào)查者參與進來，多一個同盟軍。
最后，要分析。對于通過調(diào)查所得來的數(shù)據(jù)必須進行系統(tǒng)的分析，找出培訓(xùn)可以解決的方法。不可否認，培訓(xùn)確實可以提高員工素質(zhì)，提高團隊凝聚力，但是培訓(xùn)的效果一旦被夸大，問題就會出現(xiàn)，這也是有些企業(yè)在支付費用培訓(xùn)后感覺效果不佳的主要原因。
三、計劃可以足夠的費用支撐嗎？
對有固定培訓(xùn)預(yù)算的企業(yè)，大多以員工數(shù)量或全年銷售額定出一定的比例。常見的比例為總銷售額的2%到3%，以5%為上限。對新公司、新部門，或新進人員較多的公司，預(yù)算會相對高一些；而平穩(wěn)且有經(jīng)驗的.公司，可相對低一點。但對多數(shù)企業(yè)來說，培訓(xùn)還是一個“奢侈”的消費，原因就是“經(jīng)費”永遠是短缺的。作為培訓(xùn)主管不能一相情愿地“制定”計劃，一定要摸清底，采取“要事第一”的原則，并善于將培訓(xùn)模塊組合。這樣做的真正意義在于把企業(yè)的活動與企業(yè)的目標緊密結(jié)合起來，真正做到“目標導(dǎo)向”，從根本上避免了“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的低效行為。
四、我們可以利用的內(nèi)部資源有哪些？
可以看到，優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓(xùn)體系和課程，并且都有自己的企業(yè)大學(xué)。對多數(shù)企業(yè)來說，也許不能跟世界知名企業(yè)相比，但是善于挖掘和利用內(nèi)部資源也是非常有益的。完善而有效的培訓(xùn)一定是內(nèi)外培訓(xùn)的結(jié)合。
文菲斯特顧問還愿意提供一些企業(yè)員工培訓(xùn)計劃的制定原則供大家參考：
一. 培訓(xùn)計劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā)，“好看”更要“有用”。
二. 更多的人參與，將獲得更多的支持。
三. 培訓(xùn)計劃的制定必須要進行培訓(xùn)需求調(diào)查。
四. 在計劃制定過程中，應(yīng)考慮設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)員工的需要和個體差異。
五. 盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓(xùn)計劃，尤其是學(xué)員培訓(xùn)時間上的承諾。
六. 提高培訓(xùn)效率還要采取一些積極性的措施。
七. 注重培訓(xùn)細節(jié)。
第一條 本計劃以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。
第二條 本公司為儲備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn)，均需依本章所列之條例進行。
第一條 本節(jié)所列培訓(xùn)目標，是為了人事部門進行培訓(xùn)時提供一定的參考。
第二條 凡計劃培訓(xùn)時，首先確定這一培訓(xùn)是新進員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。
第三條 訂立目標時應(yīng)注意如下事項：
1.是否希望改進在職人員的工作效率
2.是否希望通過培訓(xùn)改進員工工作表現(xiàn)
3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備
4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升
5.是否是為減少意外，加強安全的工作習(xí)慣
6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習(xí)慣
7.是不是需要改善材料處理加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象
8.是否是培訓(xùn)新進員工以適應(yīng)其工作
9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程
10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力，以便在工廠擴充時，指導(dǎo)新進員工
確定培訓(xùn)目標后，需確定學(xué)習(xí)的主題，下列各項，可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)
2.是否有品質(zhì)標準以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用
3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)
4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)
5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費
6.是否需要教導(dǎo)材料處理的方法
7.是否決定在學(xué)習(xí)時采用最佳機器設(shè)備操作方法
8.是否需要訂立員工工作標準
9.是否期望改進或改變工作態(tài)度
10.是否需對業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進其工作成效
11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項目
12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)
第一條 教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式，有了正確的培訓(xùn)形式，方可達到培訓(xùn)目標。
第二條 下列各條可提供一些參考：
1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)
2.是否需要一個教室和一個專職教師
3.是否采用實地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式
4.是否采用實地工作培訓(xùn)和函授課程以達成培訓(xùn)目標
第一條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范方法。
第二條 凡決定用授課方法時，須注意以下兩點：
1.授課是傳授知識的最好方法
2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法
第三條 計劃教學(xué)時，須注意下列各點：
1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課
2.教學(xué)之后是否需要討論
3.教學(xué)主題是否需要示范
4.操作上問題能否在教室中解說明白
5.能否在工作中直接進行指導(dǎo)
第一條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點。
第二條 采用視聽教具應(yīng)注意下列各點：
1.是否需要二本教導(dǎo)手冊
2.是否在培訓(xùn)時，發(fā)給一份計劃大綱
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷之教材
4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助，是否能獲得此類所需資料
5.是否能利用機器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用
6.是否能利用機器設(shè)備的模型來做教學(xué)示范
第一條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。
第二條 施教地點的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。
第三條 確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點：
1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進行時，是否有適當(dāng)?shù)臅h室或餐廳可以利用
2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行
3.培訓(xùn)需用的教學(xué)設(shè)備是否充足
4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備，以降低培訓(xùn)成本
第一條 教育培訓(xùn)時間的長短，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定，并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。
第二條 確定培訓(xùn)時間應(yīng)注意以下幾點：
1.是否必須在上班時間實施培訓(xùn)
2.應(yīng)確定每次講習(xí)時間長短和每周舉行次數(shù)
第一條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。
第二條 師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或經(jīng)驗者。
第三條 聘用教師必須注意下列幾點：
1.受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時間和能力來施行教學(xué)
2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔(dān)當(dāng)教學(xué)
第一條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標外，其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。
第二條 選擇受訓(xùn)人員時應(yīng)注意以下幾點：
1.對新進員工是否需施以培訓(xùn)
2.新進員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件
3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗
4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓(xùn)
5.是否為因工作中受傷的人員，予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)
6.是否允許員工自動參加培訓(xùn)
第一條 凡在培訓(xùn)計劃實施前，應(yīng)計算全部費用編列預(yù)算，以便有充足的培訓(xùn)費用，以利計劃之推行和依照編列之預(yù)算來檢驗培訓(xùn)之成果。
第二條 培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算，應(yīng)注意以下幾點：
1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費費用
2.受訓(xùn)時，受訓(xùn)工資是否計在培訓(xùn)費用之內(nèi)
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓(xùn)費用之內(nèi)
4.籌備培訓(xùn)計劃階段之費用是否計算在培訓(xùn)費用之內(nèi)
5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費，是否應(yīng)計算在培訓(xùn)費用中
第一條 培訓(xùn)之成果，必須核驗是否達到原定目標。
第二條 核驗培訓(xùn)計劃必須注意以下幾點：
1.培訓(xùn)成果是否達到原定目標
2.是否有標準學(xué)習(xí)時間，以供核驗受訓(xùn)者之學(xué)習(xí)進度
3.能否備有學(xué)員在受訓(xùn)前、期間及受訓(xùn)工作能力之記錄
4.學(xué)員進步情形是否需要做成記錄
5.是否需對受訓(xùn)者所獲知識與技能施以測定
第一條 培訓(xùn)計劃完成后，須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進取意識。
第二條 計劃公布時應(yīng)注意以下幾點：
1.如果計劃需向員工公布，是否準備在培訓(xùn)開始前或者是施行時宣布
2.培訓(xùn)時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)
3.培訓(xùn)結(jié)束后是否發(fā)給結(jié)業(yè)證書
本教育培訓(xùn)計劃如有未盡事宜，應(yīng)隨時作出修改。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇一
員工培訓(xùn)是企業(yè)中非常重要的一環(huán)，能夠幫助員工不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和能力水平，增強企業(yè)的競爭力。在我參加公司內(nèi)部培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，并且總結(jié)出了以下幾點心得體會。
首先，在培訓(xùn)中我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們對于培訓(xùn)的態(tài)度決定了我們能夠獲得多少收獲，因此我們應(yīng)該積極融入其中，認真聽講，參與討論，盡可能多地獲取相關(guān)知識和技能。
其次，我們應(yīng)該注重將培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用于實際工作中。學(xué)習(xí)只有在實踐中才能夠發(fā)揮出真正的價值，所以我們在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該注重將學(xué)到的知識與我們的工作實際相結(jié)合，將學(xué)習(xí)到的技能應(yīng)用到我們的工作中去。只有這樣，我們才能夠真正的提升自己的職業(yè)素質(zhì)。
最后，我們應(yīng)該不斷的反思和總結(jié)。培訓(xùn)結(jié)束之后，我們應(yīng)該對自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處進行反思，總結(jié)出自己需要改進的地方，并且將這些改進的方式應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
總體而言，員工培訓(xùn)是非常重要的一項工作，能夠幫助我們不斷提升自身的職業(yè)素質(zhì)和能力水平，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。在參加培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，并且不斷地反思和總結(jié)，不斷地完善自己。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇二
第一段：引言（大約200字）
在工作中，寫下自己的工作心得體會是非常重要的。這不僅可以幫助我們在工作中成長和進步，還可以與其他員工分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。然而，寫工作心得體會需要一定的技巧和方法。本文將結(jié)合實際經(jīng)驗，探討如何給員工寫工作心得體會的幾點要點。
第二段：確定寫作目的和對象（大約200字）
在給員工寫工作心得體會之前，我們首先需要明確自己的寫作目的和對象。寫作目的可以是想要分享一個成功的經(jīng)驗，希望幫助員工避免相同的錯誤，或者激勵他們在工作中更努力。確定寫作對象是為了針對不同的員工群體，采用相應(yīng)的語言和方式，使其更容易理解和接受。因此，在寫作之前，我們需要花一些時間思考這兩個問題，并對其進行明確。
第三段：結(jié)構(gòu)化的寫作方法（大約300字）
要寫一篇有用的工作心得體會，結(jié)構(gòu)化非常重要。我們可以先確定一個明確的主題，然后按照時間順序或邏輯順序，將自己的經(jīng)驗和心得整理成幾個段落。在每個段落中，可以先描述具體的工作場景，再指出遇到的問題，接著是解決問題的方法和經(jīng)驗教訓(xùn)，最后總結(jié)出一個寶貴的心得體會。這樣的結(jié)構(gòu)可以幫助員工更清晰地理解和吸收這篇工作心得體會。
第四段：具體的寫作技巧（大約300字）
為了讓工作心得體會更有吸引力和可讀性，我們可以使用一些具體的寫作技巧。首先，語言要簡潔明了，不拖泥帶水。其次，可以使用一些生動的事例和細節(jié)，讓員工更加直觀地理解。另外，我們可以嘗試使用一些平實的語氣和幽默的描述，增加讀者的興趣和情感共鳴。最后，結(jié)合圖片或圖表等視覺元素，可以幫助員工更好地理解和記憶工作心得體會。
第五段：結(jié)束語（大約200字）
給員工寫工作心得體會是一項挑戰(zhàn)，但也是一項非常有益的任務(wù)。通過寫作，我們不僅幫助員工在工作中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，還能加強團隊之間的溝通和合作。因此，我們應(yīng)該注意明確寫作目的和對象，采用結(jié)構(gòu)化的寫作方法和具體的寫作技巧。最重要的是，我們要真誠地分享自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以期能對員工的工作和生活帶來積極的影響。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇三
通過對這幾天學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，使我意識到，要在以后得工作中有好的發(fā)展，必須做好以下幾個方面：
一、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。公司的企業(yè)文化一直秉承著公開的原則，我認為這將是我們發(fā)展壯大的前提。
二、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題，特別是進入證券行業(yè)，務(wù)必要更加嚴格的要求自己，在角色轉(zhuǎn)換的過程中要謹記行業(yè)的特性。
三、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。
四、要有扎實認真的工作態(tài)度，換句話說，就是踏踏實實的去做事，端正自己的態(tài)度。
五、要時刻學(xué)習(xí)，證券行業(yè)的特點就是在不斷變化，這就要求我們要時刻保持學(xué)習(xí)的積極性。記得李學(xué)琦總裁最后回答我們的問題的時候說過一句話，我印象尤為深刻，他說，人前顯貴，人后遭罪。我覺得很有道理，每個人的身份與權(quán)力都不是與生俱來的，都是靠自己辛辛苦苦打拼出來的，天上不會掉餡餅的，一個人做到某一個位置，擁有一定的權(quán)利，必定他會有你未知的能力或者本領(lǐng)，存在即合理的。當(dāng)然得排除那些官二代，富二代，他們是靠老一輩的付出才有伸手即來的富貴。所以我們不能埋怨別人怎么樣，關(guān)鍵是我們自己要踏踏實實的去做，去拼搏，才有機會尋找自己的出路。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇四
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了近期集團公司及公司“三反”方面的文件，學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。開班儀式上，李部長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責(zé)，勇挑重擔(dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的.財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇五
對于一個企業(yè)來說，員工培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。在一個不斷變化的市場環(huán)境下，員工需要不斷更新知識和技能，才能適應(yīng)公司的發(fā)展需要和市場的變化。那么作為員工，我們又該如何對待員工培訓(xùn)呢？以下是我的一些心得體會。
首先，我覺得要有正確的態(tài)度。很多同學(xué)在參加員工培訓(xùn)時，難免會覺得枯燥乏味，或者認為自己已經(jīng)掌握了所需的技能，沒必要再去學(xué)習(xí)。這種想法是非常錯誤的。員工培訓(xùn)是一種機會，是提升自己能力的途徑。作為一個員工，只有擁有積極的心態(tài)，才能夠從培訓(xùn)中學(xué)到更多更好的知識和技能。
其次，我們需要有有效的學(xué)習(xí)方法。在參加培訓(xùn)的過程中，很多同學(xué)可能會感到頭疼，難以集中精力。這時候，我們要嘗試使用一些有效的學(xué)習(xí)方法。比如可以在課余時間，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深記憶；或者可以自己動手實踐，鞏固所學(xué)知識。只有在學(xué)習(xí)方法上下點功夫，才能讓自己的學(xué)習(xí)效果更好，更加顯著。
此外，與別人多交流、多分享也是非常重要的。有時候我們可能會遇到學(xué)習(xí)難點，或者想要更深入地了解某個方面的知識，這時與同事溝通交流，往往能夠滿足我們的需求。通過與別人分享，我們也能夠加深自己對知識的理解，更好地應(yīng)用學(xué)到的知識與技能。
最后，我們還需要針對培訓(xùn)的內(nèi)容，進行自我反思和總結(jié)。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：每次學(xué)完一門課程，或者一個培訓(xùn)項目后，都要進行一定的回顧和總結(jié)。這樣能夠幫助我們更好的鞏固所學(xué)內(nèi)容，并保證今后能夠隨時取出所需要的知識點。
總之，參加員工培訓(xùn)是提高自身能力的一種非常有效的途徑。只有我們保持正確的態(tài)度，使用有效的學(xué)習(xí)方法，與別人多交流分享，進行自我反思和總結(jié)，才能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果，讓自己在職場上更加出彩。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇六
為了讓新員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司一般都會安排工作培訓(xùn)，這時就需要大家做好培訓(xùn)后的心得總結(jié)。下面本站小編為大家?guī)韱T工培訓(xùn)工作心得，希望對你有所幫助!
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
通過培訓(xùn)，使我受益匪淺，認知了許多工作的盲點，學(xué)會了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件，對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的，主要有以下體會：
一、學(xué)習(xí)情況。
本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征，掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法，提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析，結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗，研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。
二、主要收獲。
1、提高了思想認識和政治覺悟，增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。
通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命，感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí)，我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力，對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺，促進了經(jīng)驗與知識的共享。
本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會，結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點，進行了。
工作方案。
的研討。過程中，大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流，通過相互借鑒、取長補短，共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題，攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃，形成系列方案、制度。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過授課，了解了大學(xué)生的心理特征，掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法，增長了不少知識，更使自己進一步認識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討，拓展了自己的管理思路，豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法，提高了寫作能力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，今后，我一定會充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去，做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。
金秋十月，細雨綿綿，第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班，直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí)，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了。
規(guī)章制度。
體會了人生哲學(xué)......在本次培訓(xùn)中，我們有苦有甜，有歡笑有感動，作為這個大家庭當(dāng)中的一員，我感觸頗深。
121名來自全國各地的朋友們相聚在中行，相聚在同一個教室中學(xué)習(xí)，是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中，我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然，也或者是命中注定的緣分，但是，我想說，存在的便是合理的。五天的相處和幫助，讓我們每位同仁真正的抱在了一起，成為了一支團隊，使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感，我們?yōu)榱斯餐哪繕送f(xié)作，我們同榮辱，共進退，困難面前不氣餒，逆境面前不放棄。
在培訓(xùn)的第一天首先為我們講課的是黃潔行長，黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向，明確了作為一名中國銀行的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)，為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向，使得我們更了解了中行，更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課，使得我們都受益匪淺。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負責(zé)。比如說工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí)，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇七
拓展分為兩個部分，三個游戲，每個游戲給我的啟發(fā)都不一樣，從中領(lǐng)悟到很多能作用到工作中的道理。
1。熔煉團隊，這個游戲除了考驗團隊的默契度和用心，我覺得更多的是寬容，一個團隊，會有人不盡心盡力，也會有人不在狀態(tài)，犯錯，如果其他人放棄了他，不給他重新再來的機會，這個團隊肯定是走不遠的。結(jié)合自己在工作中，有時會因為自己的失誤，影響到團隊的結(jié)果，感謝這個團隊從來沒有拋棄我，今后工作中，我也不會拋棄任何一個伙伴。
2。冰海沉船，這個游戲分為兩個部分，不同的位置，感受是不一樣的，我有幸排在第一個，感謝我的伙伴對我的信任，把前進的方向交給我，在前面，每一步走的真心很艱難，特別是體積龐大的人，不能自己一個把位置占了，只能單腳踮腳站立，中途還有人踩到腳上，當(dāng)所有的規(guī)則生效時，有站不穩(wěn)掉落的，有發(fā)出聲音的，就有一次又一次的重來，剛開始可能會有抱怨，責(zé)備，重來很多次以后，大家忘了抱怨，忘了疼痛，只有一個目的就是完成這項挑戰(zhàn)，我專門采訪過在后面的人，情況并沒有前面那么惡劣，當(dāng)你走的輕松時，是因為有人在負重前行，當(dāng)其他人走不下去的時候，我們應(yīng)該攙扶他們一起走下去，不放棄任何一個伙伴，在工作中也是如此，我們的企業(yè)發(fā)展的那么好，是因為有人在負重前行，感謝前排負重前行的人。
結(jié)合這次拓展，我懂得了寬容、付出、協(xié)作、感恩，在工作中，我將帶領(lǐng)我的伙伴們，把學(xué)習(xí)到的東西一點點滲透到工作作風(fēng)里，不讓拓展訓(xùn)練里的遺憾成為現(xiàn)實工作、生活的遺憾。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇八
這次為期一天的專題講座讓我深受感動。課上胡老師帶領(lǐng)我們從未來世界變化的速度來介紹主題；先說什么是企業(yè)，說說為什么要做企業(yè)人；然后我講了思維決定行為，告訴我們要想成為企業(yè)人，首先要改變思維；最后談了如何成為一個真正的企業(yè)家，一個企業(yè)家應(yīng)該具備的素質(zhì)。在整個過程中，胡老師講解的很生動，用簡單的方式分析了擺在我們面前的企業(yè)人，讓我們真正明白了做一個企業(yè)人對公司、對自己的重要性。尤其是胡老師在課上提到的兩個字，讓我感觸最深，那就是――“平臺感”和“匠人精神”。現(xiàn)在我就說說我對這兩個字的理解。
很多人抱怨自己工作辛苦，工資低。我為老板賺了很多錢，但我手里沒有多少錢。這種對公司的抱怨，對領(lǐng)導(dǎo)的抱怨，我耳朵里經(jīng)常能聽到。甚至我自己有時候也會想：我做的和別人一樣，為什么我的工資比別人少？所以心里有種不平衡的感覺。我忘了我很幸運能在這里工作。是公司給了我在這里工作的機會！是公司給了我一份養(yǎng)家糊口的工作！更何況公司給了我一個可以實現(xiàn)自我價值的崗位！但是，和別人比起來，我忘了原來的根。聽胡先生的課讓我感到羞愧。忘記了自己的感激，忘記了公司對我的付出，忘記了自己在公司得到的一切。聽完胡先生的課，心里的警鐘響了。我要永遠記住――是我發(fā)展的平臺！
“平臺感”讓我心存感激，“匠氣”讓我明白做事的態(tài)度。
今天的課程讓我發(fā)現(xiàn)我有很多問題。這是我以后需要改變的。我要感謝胡老師給我們上了這堂精彩的課，也要感謝公司給我們這個機會聽這堂課。這將是影響我一生的一課！
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇九
20__年某月某日我正式加入了恒大公司，在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于某月底參加了新員工培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富和全面，包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、員工基本素質(zhì)與修身準則、財務(wù)管理、行政管理、人事管理、監(jiān)察管理等涉及公司方方面面的管理制度，讓我感覺頗多，收獲也太多，在此先談三方面感想。
首先，對公司的企業(yè)文化有了深刻認識。企業(yè)文化帶有恒大發(fā)展歷史的烙印，折射出企業(yè)的特征，是企業(yè)的無形資產(chǎn)。在某種意義上，作為員工工作向?qū)?，企業(yè)文化能大大提高工作效率，為企業(yè)帶來利潤，恒大的企業(yè)文化有著獨特的魅力，得到員工及社會的認同，有著超強的凝聚力，能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，從而提高企業(yè)的整體效益。恒大以“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”為宗旨，憑“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼搏、開拓進取”的精神，以及“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風(fēng)，由從零開始到實現(xiàn)規(guī)模和品牌的飛躍，發(fā)展到中國房企十強，房企領(lǐng)袖地位。這一切，讓我真正了解到恒大是一個什么樣的企業(yè)，有著怎樣的實力與魅力，恒大全體成員有著怎樣的執(zhí)行力。這一切，更讓我深刻的明白，企業(yè)文化不只是一句口號，更是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認同與尊重。短短的兩個月時間，我深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中，落在實處，無時無處不體現(xiàn)恒大人的精神風(fēng)貌和行事風(fēng)格。我堅信，這樣的團隊值得我們每個人去全心投入。
其次，對恒大的發(fā)展歷程感觸頗深。恒大從起步開始，便有計劃地實施發(fā)展戰(zhàn)略，公司從起步之初就每三年制定“中期發(fā)展計劃”。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營的計劃，無不彰顯出恒大的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng)，以及開拓進取的精神，讓我們看到，恒大今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體，我們更應(yīng)該精心策劃、腳踏實地、作風(fēng)扎實，為恒大貢獻自己的一份力量，也為成就自己的一番事業(yè)。
第三，公司密集型集團化管理模式實施非常成功。企業(yè)要想很好地生存和發(fā)展，做大做強，并且保持行業(yè)領(lǐng)袖地位，就需要有很好的管理理念。恒大采用的密集型集團化管理模式，實現(xiàn)了“三個確?！保创_保每一個不成熟的地區(qū)公司不走彎路、降低風(fēng)險；確保精品模式復(fù)制到全國各樓盤，從根源上實現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)的領(lǐng)袖地位；確保企業(yè)文化成功傳承到全國各個地區(qū)公司，各個樓盤，全國員工都能秉持恒大作風(fēng)，實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營與持續(xù)發(fā)展。密集型集團化管理模式，為努力實現(xiàn)三個“一流”的戰(zhàn)略目標提供了切實的保障。
培訓(xùn)已結(jié)束，感想頗多，受益匪淺，培訓(xùn)講師的字里行間都潛藏著值得仔細揣摩和學(xué)習(xí)的精髓。希望在今后能將此次培訓(xùn)所學(xué)運用到實際工作中，學(xué)以致用，為恒大這個團體貢獻一份力量，為這個大家庭添磚加瓦！
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十
手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，隨著智能手機的技術(shù)不斷進步，手機行業(yè)也迅速發(fā)展。然而，在這個競爭激烈的市場中，如何培訓(xùn)手機員工已經(jīng)成為一個關(guān)鍵問題。在過去的幾年里，我在一家手機銷售店工作，并參與了許多培訓(xùn)課程。通過這些經(jīng)歷，我總結(jié)出一些有效的培訓(xùn)方法和心得體會，希望能對其他手機銷售店的員工培訓(xùn)有所啟示。
首先，為員工提供全面的產(chǎn)品知識培訓(xùn)非常重要。這包括了解每種手機型號的特點、功能、規(guī)格以及與其他品牌的比較。員工需要詳細了解每個產(chǎn)品的優(yōu)缺點，以便能夠向客戶提供個性化的建議和推薦。為了達到這個目標，店面可以組織定期的培訓(xùn)課程，邀請手機廠商的代表或?qū)I(yè)人士來介紹新產(chǎn)品，并回答員工的問題。此外，店面也可以提供一些在線學(xué)習(xí)資源，員工可以在閑暇時間進行自學(xué)。
其次，與產(chǎn)品知識并列重要的是培訓(xùn)員工的銷售技巧。在手機銷售行業(yè)中，銷售技巧是至關(guān)重要的，它能夠幫助員工更好地與客戶溝通，了解客戶需求，并成功地促成銷售。在銷售培訓(xùn)中，一些常見的技巧包括主動詢問客戶需求，提供個性化的解決方案，以及有效地解決客戶的問題和疑慮。此外，還可以通過角色扮演來模擬真實的銷售場景，讓員工鍛煉銷售技巧和應(yīng)對客戶的能力。
第三，培訓(xùn)員工關(guān)于售后服務(wù)的意識也非常重要。在手機銷售店中，售后服務(wù)是保持與客戶關(guān)系良好的一個關(guān)鍵因素。員工需要了解手機的保修政策，以及如何處理客戶的退換貨申請。在這方面，店面可以設(shè)立一個專門的售后服務(wù)部門，提供相關(guān)的培訓(xùn)和支持。此外，店面還可以通過電話調(diào)查或發(fā)送滿意度調(diào)查問卷來了解客戶對售后服務(wù)的滿意度并根據(jù)反饋持續(xù)改進。
第四，激勵員工參與培訓(xùn)課程是非常重要的。很多員工可能會覺得培訓(xùn)是一種負擔(dān)，而不是一個機會。為了解決這個問題，店面可以設(shè)置一些激勵措施，例如獎勵系統(tǒng)或提供晉升機會。員工參與培訓(xùn)課程后，可以獲得一些獎勵，例如額外的工資、休假時間或員工福利。此外，店面也可以建立一個培訓(xùn)證書制度，員工完成一定的培訓(xùn)課程后可以獲得一份證書，這有助于激勵員工參與培訓(xùn)并提升自己的專業(yè)能力。
最后，定期評估培訓(xùn)效果是培訓(xùn)課程中的重要環(huán)節(jié)。通過評估培訓(xùn)的效果，店面可以了解培訓(xùn)的成效并進行相應(yīng)的改進。評估可以包括考試、問卷調(diào)查、銷售數(shù)據(jù)等。員工可以參與考試來測試自己所學(xué)的知識，并根據(jù)結(jié)果了解自己的不足之處。此外，店面還可以通過定期的銷售數(shù)據(jù)匯報來了解員工的銷售業(yè)績，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析來調(diào)整培訓(xùn)策略。
綜上所述，培訓(xùn)手機員工需要全面而系統(tǒng)的方法。包括產(chǎn)品知識的培訓(xùn)、銷售技巧的提升、售后服務(wù)的意識和激勵機制的建立。通過這些方法和心得體會，可以有效地提升員工的專業(yè)能力，為店面取得更好的銷售業(yè)績提供有力支持。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十一
結(jié)合深圳地鐵項目春節(jié)后生產(chǎn)急需與員工招收不足的實際情況，造成新員工匆匆上崗極易發(fā)生生產(chǎn)事故的特點。為正確引導(dǎo)新進員工對施工單位安全生產(chǎn)的認識，了解安全生產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定，快速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，除了以往的三級教育、安全技術(shù)交底、相關(guān)制度與管理規(guī)定、法律法規(guī)、職業(yè)健康等方面的基本培訓(xùn)外，深圳地鐵項目部從四個方面強化新員工安全培訓(xùn)工作。
崗前培訓(xùn)現(xiàn)場化。為使新進員工快速熟悉施工現(xiàn)場，進入施工狀態(tài)，項目部將崗前培訓(xùn)中危險源的辨識工作現(xiàn)場化，針對施工臨時用電、起重提升吊裝、水平運輸、氧氣乙炔易燃易爆物品等幾方面進行現(xiàn)場辨識及介紹有效控制危險源的'方法。
班前教育獨立化。新進人員班前以列隊點名的方式，每日接受相關(guān)部門對當(dāng)日班組安全施工注意事項、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況、安全質(zhì)量目標等進行現(xiàn)場安全交底。使新員工頭腦中一開始上崗就繃緊安全生產(chǎn)這根弦，在施工生產(chǎn)中時刻注重安全生產(chǎn)，預(yù)防各類事故的發(fā)生。
新員工醒目化。為了加強現(xiàn)場多方位對新員工安全工作的防范和監(jiān)督，項目部將新進員工安全帽上增加了特殊標識，增強辯識度，以提醒現(xiàn)場帶班人員、群安員、值班領(lǐng)導(dǎo)注意現(xiàn)場進行重點安全盯防。
安全學(xué)習(xí)多樣化。項目部每周一的安全學(xué)習(xí)中，針對新進員工特別增加了各崗位師帶徒總結(jié)活動，對新進員工每周安全操作狀況分階段進行工作小結(jié)，以加深新進員工對安全操作及安全工作重要性的認知感。
通過四個方面對新進員工的安全培訓(xùn)強化，提高了新進員工的安全生產(chǎn)意識，為新員工在新的工作崗位做好安全工作打下了基礎(chǔ)。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索加強員工培訓(xùn)工作。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十二
培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中重要的環(huán)節(jié)之一，尤其對于手機員工來說，培訓(xùn)的質(zhì)量與效果更加關(guān)鍵。這五段式論文將探討如何培訓(xùn)手機員工，并總結(jié)個人心得體會。
首先，制定明確的培訓(xùn)目標是培訓(xùn)的第一步。在培訓(xùn)手機員工時，明確的目標可以幫助員工明確自己的工作職責(zé)，并且提供一種清晰的參照，以衡量培訓(xùn)的成功與否。例如，目標可以包括提高員工的產(chǎn)品知識，改善客戶服務(wù)技巧，以及提高銷售技巧等。為了確保培訓(xùn)的目標能夠順利達到，可以根據(jù)目標制定培訓(xùn)計劃，并設(shè)計出相應(yīng)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)材料。
其次，采用多種培訓(xùn)方法可以增強培訓(xùn)的有效性。手機員工的培訓(xùn)需要結(jié)合理論知識和實際操作，靈活運用多種培訓(xùn)方法。例如，可以組織員工參加課堂培訓(xùn)，由專業(yè)講師進行理論介紹；同時，也可以安排員工進行實際操作，以加深他們的理解和記憶。此外，可以利用在線培訓(xùn)平臺、遠程培訓(xùn)等新技術(shù)手段，提供隨時隨地的培訓(xùn)資源，便于員工學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三，培訓(xùn)過程中充分關(guān)注員工的參與與反饋。不僅要通過培訓(xùn)的形式和內(nèi)容吸引員工的參與，還要鼓勵他們提出問題和意見?？梢越M織小組討論、角色扮演等互動活動，增加員工之間的交流和學(xué)習(xí)氛圍。另外，及時收集員工的反饋，聽取他們對培訓(xùn)的評價和建議，以便及時調(diào)整培訓(xùn)方案和方法，提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第四，提供后續(xù)支持和鞏固培訓(xùn)成果。培訓(xùn)并非一次性活動，而是一個持久的過程。為了鞏固培訓(xùn)成果，可以提供后續(xù)的支持措施。比如，定期組織員工進行復(fù)習(xí)和練習(xí)，以確保他們能夠掌握所學(xué)知識和技能。此外，可以設(shè)立培訓(xùn)資料庫或在線問答平臺，為員工提供查閱和解決問題的便利。同時，培訓(xùn)主管和管理層也應(yīng)與員工保持密切的溝通，確保他們對培訓(xùn)成果的認可和掌握。
最后，持續(xù)改進培訓(xùn)機制，不斷優(yōu)化培訓(xùn)效果。作為培訓(xùn)的負責(zé)人，要時刻關(guān)注員工的需求和發(fā)展，積極匯總培訓(xùn)數(shù)據(jù)和反饋信息，以便經(jīng)常性地評估培訓(xùn)的有效性。如果發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)效果不佳或存在問題，應(yīng)及時作出調(diào)整和改進。同時，也要關(guān)注行業(yè)內(nèi)的最新發(fā)展和趨勢，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)不斷變化的市場需求。
總之，培訓(xùn)手機員工需要制定明確的目標，采用多種培訓(xùn)方法，關(guān)注員工的參與與反饋，提供后續(xù)支持和鞏固培訓(xùn)成果，并持續(xù)改進培訓(xùn)機制。這些方法和經(jīng)驗將有助于提高手機員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推動企業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。因此，作為培訓(xùn)人員，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和分享這些心得體會，促進培訓(xùn)工作的不斷提升。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十三
第一條 員工是公司永續(xù)發(fā)展的第一原動力，關(guān)注員工的發(fā)展就是關(guān)注公司的未來。
第二條 為配合公司的發(fā)展目標，提升人力績效，提高員工素質(zhì)，有計劃地充實其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，提升本公司的企業(yè)形象，特制定《員工培訓(xùn)管理制度》（以下簡稱本制度），作為公司培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。
第三條 本公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
第四條 公司根據(jù)經(jīng)營業(yè)績狀況和企業(yè)發(fā)展規(guī)劃有計劃的滿足員工自我發(fā)展的需要。
第五條 公司人事部是員工培訓(xùn)的主要承辦機構(gòu)，其培訓(xùn)方面的主要職責(zé)是：
1、制定、修改全公司培訓(xùn)制度；
2、提供可供參考的員工崗位素質(zhì)標準，為員工的發(fā)展提供必要的參照；
3、對員工個人素質(zhì)進行調(diào)查；
4、協(xié)助各個部門在規(guī)定時間內(nèi)制定培訓(xùn)需求；
5、征集員工個人的培訓(xùn)需求
6、整合各種培訓(xùn)需求，按照公司的發(fā)展需要擬定年度、月培訓(xùn)計劃；
7、負責(zé)組織年度、月培訓(xùn)計劃的實施；
8、對培訓(xùn)效果進行驗證，確保受訓(xùn)人員素質(zhì)達到既定標準；
9、負責(zé)對各項培訓(xùn)進行記錄和相關(guān)資料存檔；
10、管理、控制培訓(xùn)費用；
11、管理公司內(nèi)部講師隊伍；
12、做好培訓(xùn)調(diào)查，確保培訓(xùn)方式、方法、內(nèi)容不斷得到改進，提高培訓(xùn)效果。
第六條 各部門權(quán)責(zé)
1、制定部門培訓(xùn)計劃；
2、配合部門培訓(xùn)的實施和效果反饋、交流的工作；
第七條 公司培訓(xùn)主要分為兩類，一是外部培訓(xùn)，主要是外部培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的適合公司發(fā)展需要的培訓(xùn)；二是內(nèi)部培訓(xùn)，主要是針對新進員工舉辦的公司有能力承辦的相關(guān)培訓(xùn)。
第八條 公司內(nèi)部培訓(xùn)講師主要由需求部門指定。
第九條 培訓(xùn)講師（技術(shù)類）標準如下：
大專以上，從事本專業(yè)3年以上；
高中以上，從事本專業(yè)5年以上；
初中以上，從事本專業(yè)7年以上；
第十條 培訓(xùn)師的產(chǎn)生主要采用自薦與選舉相結(jié)合的方式。
1、自薦，凡是符合上述標準的員工均可報名參加評選；
2、所有自薦的候選人必須自己組織好教材和授課提綱，參加試講。
3、試講評審團由以下人員組成：與所選課程有關(guān)的一線人員2名；綜合部培訓(xùn)主管1名；從事相關(guān)專業(yè)的人員2名。
4評定范圍：語言是否通俗易懂，能否為普通員工所接受；臺風(fēng)是否大方得體，語速、板書能否為人接受；專業(yè)知識與技能是否有知識性、常識性漏洞等。
5、評定遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則以無記名投票方式進行表決。
第十一條 培訓(xùn)課程的開發(fā)
培訓(xùn)課程主要分為三大類：一是技術(shù)類；二是制度、安全、團隊精神類；三是質(zhì)量、管理類。
第十二條 培訓(xùn)體系包含三個模塊。
1、新員工入職培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：所有新進人員；
（2）培訓(xùn)目的：協(xié)助新進人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順利進入工作狀態(tài)；
（3）培訓(xùn)形式：以座談與現(xiàn)場講解方式進行；
（4）培訓(xùn)內(nèi)容：
公司簡介；
公司制度介紹；
產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹；
2、內(nèi)部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：全員。
（3）培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以講座或研討會、交流會的形式進行；
（4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及公司技術(shù)類、市場類、管理類等多個方面；
3、外部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)對象：全員；
（3）培訓(xùn)形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內(nèi)部授課。
第十三條 培訓(xùn)實施
1、新員工培訓(xùn)
（1）新員工的培訓(xùn)在員工入司當(dāng)天進行。
（2）各培訓(xùn)科目由相應(yīng)的內(nèi)部講師或負責(zé)人擔(dān)綱主講，根據(jù)需要還應(yīng)負責(zé)考察試卷的編寫和審閱。
（3）如有必要，可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果，成績合格者方可順利上崗。
2、內(nèi)部培訓(xùn)
（1）不斷充實和完善內(nèi)部培訓(xùn)課程，形成重點課程的逐漸固定和循環(huán)開設(shè)；
（2） 員工課后需填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，交人事部門存檔；
（3）根據(jù)課程需要對員工進行考核，考核結(jié)果將納入員工績效考核范圍之內(nèi)。
3、外部培訓(xùn)
（1）培訓(xùn)課程的選擇應(yīng)結(jié)合公司的內(nèi)部需求和外部資源，并嚴格審批權(quán)限。
（2）參加培訓(xùn)人員的選擇應(yīng)突出目的性、自愿性，結(jié)合公司的發(fā)展需要。
（3）培訓(xùn)相關(guān)資料（包括教材、講義（ppt）、證書等）必須在人事部門備份存檔。
4、參加公司內(nèi)部集訓(xùn)的員工課后需填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，交人事部門存檔；外出受訓(xùn)員工則必須以適當(dāng)?shù)姆绞教岢雠嘤?xùn)效果的反饋意見，包括對培訓(xùn)課程、講師、及培訓(xùn)機構(gòu)的整體水平的評價等，并交人事部門存檔。
5、各部門相關(guān)人員應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞娇疾靻T工接受培訓(xùn)的效果，必要時可做長期追蹤，人事部門負責(zé)督促、跟進和記錄的工作。
第十四條 培訓(xùn)評估
1、對授課的評估，包括對外部培訓(xùn)機構(gòu)的課程內(nèi)容、講師、效果等的評估，及對內(nèi)部講師的課程內(nèi)容、準備情況、講授技巧等的評估。
2、對員工的評估，主要通過課后考核的`方式檢查員工的接受程度和效果。
第十五條 培訓(xùn)分為理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)兩種。理論培訓(xùn)在三樓會議室進行，實踐培訓(xùn)在車間現(xiàn)場進行。
第十六條 培訓(xùn)經(jīng)費
培訓(xùn)經(jīng)費從每年的財務(wù)預(yù)算中直接劃出。參加外部培訓(xùn)的員工必須與公司簽訂培訓(xùn)合同，將培訓(xùn)經(jīng)費與服務(wù)年限結(jié)合起來，確保公司與員工個人雙方的權(quán)利與義務(wù)都得到保障。
第十七條 培訓(xùn)紀律
凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。
公司全體員工都必須按規(guī)定參加公司組織的培訓(xùn)活動，嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)范，并填寫《內(nèi)部培訓(xùn)反饋意見表》，客觀公正的考評授課情況及講師。公司對按規(guī)定積極參加培訓(xùn)活動的員工給與每次五元的獎勵；對于無視培訓(xùn)紀律，無故曠課的員工給與每次五元的罰款。
培訓(xùn)師應(yīng)提前備課，不得遲到早退，不得毫無目的隨意發(fā)揮。
第十八條 培訓(xùn)資料共享
凡受公司委派參加外部培訓(xùn)的員工，課程結(jié)束后必須向公司人事部提供課程資料及學(xué)習(xí)筆記。公司有權(quán)要求該受訓(xùn)人員對公司其他員工進行培訓(xùn)。
培訓(xùn)專員個人年終總結(jié)希望2015為你帶來祝福，培訓(xùn)專員個人年終總結(jié)希望你可以在馬年過得更加開心快樂！小編祝福你！
任職以來已有五個多月，在五個多月的時間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，掌握了崗位職責(zé)，充實了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1.1 組織實施新員工入職培訓(xùn)：嚴格按照新員工入職培訓(xùn)流程， 7月至11月，新員工入職培訓(xùn)共組織實施了40期，受教育員工668人，平均每期參加17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
1.2 關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：7月至11月公司級培訓(xùn)共實施15場，培訓(xùn)人數(shù)為436人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1.3 特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為20人，報名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為10人。與此同時，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實操，待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
2.1 培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十四
工作已經(jīng)快7年了，時間把我從一只小菜鳥慢慢的變成一根老臘肉了，周圍已經(jīng)有96甚至97的身影了，后浪在努力的催促拍打著前浪。回想剛剛參加工作的時候好像也是這個樣子的，80后初入職場，老前輩都是一些70后，甚至是60后，他們當(dāng)初應(yīng)該也有這樣的緊迫感或者感慨吧。
7年的工作使我慢慢的適應(yīng)了這個生存空間，初入職場時的種種擔(dān)心，慢慢的也淡化了。從前接到任務(wù)的時候最擔(dān)心的就是能力不夠完不成怎么辦，這種想法伴隨了我最初的將近四年時間，慢慢的我對這個問題有了新的認識和對待的態(tài)度。
一個人不是萬能的，總有你能力不及或不擅長的地方，也無法確保所有的事情都能按部就班，有條不紊的進行，意外和突發(fā)事件總是不期而至，每當(dāng)遇到這些情況，項目或任務(wù)計劃的節(jié)點就無法保證，這時候要怎么辦？從前總是擔(dān)心會不會被開除，是不是我能力不行，現(xiàn)在我放棄了這個想法。遇到風(fēng)險要及時的識別反饋，讓領(lǐng)導(dǎo)有指定預(yù)案的時間，有調(diào)整計劃的余地，而作為我們自己，要努力把能做的事情做好就可以了，不要破罐子破摔，凡事都是活的，只要積極的去做，去尋找方法都會有一個比較好的結(jié)局，破罐子破摔誰都不會原諒你。
送給新入職場的后浪們，不要過多的去擔(dān)心，沉下心來努力就好，只有你在努力周圍的人才會愿意去幫你成長，也許職場險惡，也許競爭殘酷，但是請你相信，一顆真正積極努力的心總會有好人來安撫，愿你們逆風(fēng)起飛，扶搖直上。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十五
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。眾多手機廠商紛紛推出各類新品，為了能讓消費者更好地了解、體驗、購買手機產(chǎn)品，培訓(xùn)手機員工成為了一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。本文將分享我在培訓(xùn)手機員工方面的心得體會。
首先，準備充分是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵。在培訓(xùn)前，需要做好詳細的計劃和準備工作。首先，要了解品牌的歷史、產(chǎn)品的特點和市場競爭狀況，以便能夠向員工傳遞出準確的信息。其次，準備培訓(xùn)材料和教具，如幻燈片、產(chǎn)品樣機等。這些教具能夠幫助員工更好地理解產(chǎn)品的功能和使用方法，并且通過實踐操作來提高操作技巧。同時，還要制定培訓(xùn)計劃和時間表，確保培訓(xùn)進度合理，達到培訓(xùn)預(yù)期效果。
其次，培訓(xùn)形式要靈活多樣，注重互動。培訓(xùn)過程中，應(yīng)采用多種形式，如講座、小組討論、角色扮演等，以吸引員工的興趣和積極參與。簡單的產(chǎn)品演示和實操練習(xí)也是一個很好的培訓(xùn)方式。同時，培訓(xùn)師還要善于傾聽和引導(dǎo)員工的問題，通過與員工的互動交流，更好地幫助員工理解產(chǎn)品，并解決員工在使用手機過程中遇到的疑問和問題。
第三，注重培訓(xùn)后的跟蹤和評估。培訓(xùn)結(jié)束后，并不意味著一切工作都完成了。在培訓(xùn)后，需要進行跟蹤和評估，以確定培訓(xùn)的實際效果，并根據(jù)評估結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。通過定期的考核和測試，了解員工的掌握情況和培訓(xùn)效果，并及時給予肯定和指導(dǎo)。同時，還要鼓勵員工分享使用手機的心得和經(jīng)驗，以提高團隊的整體能力。
第四，設(shè)立獎勵機制，激發(fā)員工的積極性。在培訓(xùn)過程中，為了提高員工的學(xué)習(xí)熱情和興趣，可以設(shè)立一些獎勵機制。例如，設(shè)置優(yōu)秀員工的榮譽稱號或獎金，并將其在團隊內(nèi)進行宣傳和表彰。這樣不僅能夠激發(fā)員工的積極性，還能夠提高整個團隊的凝聚力和向心力，促進團隊的共同進步。
最后，培訓(xùn)的效果需要總結(jié)和分享。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)和實踐，需要對培訓(xùn)的效果進行總結(jié)，以便發(fā)現(xiàn)問題并加以改進?？偨Y(jié)應(yīng)包括培訓(xùn)的成功和失誤，并制定相應(yīng)的改進計劃。同時，還要將培訓(xùn)心得和經(jīng)驗進行分享，以幫助更多的員工提高技能和了解手機產(chǎn)品，從而推動整個手機事業(yè)的發(fā)展。
總之，培訓(xùn)手機員工是一個重要且復(fù)雜的過程，需要全面考慮各個環(huán)節(jié)的因素。通過準備充分、形式靈活、跟蹤評估、設(shè)立獎勵機制和總結(jié)分享等步驟，能夠更好地培養(yǎng)出一支技術(shù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的手機銷售團隊，為消費者提供更好的產(chǎn)品體驗和服務(wù)。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十六
學(xué)習(xí)是人類進步的動力，對于員工而言，學(xué)習(xí)能夠提升自我能力，提升職業(yè)競爭力。然而，學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識，更重要的是體會和應(yīng)用知識。本文將探討員工如何加強學(xué)習(xí)心得體會的方法和技巧。
第二段：提出問題
在學(xué)習(xí)的過程中，很多人往往只看到知識本身，而很少關(guān)注學(xué)習(xí)的過程和體驗。如何才能更好地加強學(xué)習(xí)的心得體會？如何才能將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力？這是每個員工都需要思考的問題。
第三段：主體部分
1. 注重反思
學(xué)習(xí)并不僅僅是獲取知識，更重要的是反思。當(dāng)學(xué)習(xí)某個知識點之后，可以嘗試將自己的思考和理解寫下來，或者與他人討論，從不同的角度去看待和理解。通過反思可以鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時也可以提高自己的思維和表達能力。
2. 經(jīng)驗總結(jié)
學(xué)習(xí)過程中，我們可能會遇到一些難題，或者犯一些錯誤，關(guān)鍵是如何從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，可以將學(xué)到的東西進行總結(jié)，包括知識點、學(xué)習(xí)方法和感悟，形成學(xué)習(xí)筆記或者總結(jié)報告。通過總結(jié)經(jīng)驗，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為下一次學(xué)習(xí)做好準備。
3. 應(yīng)用實踐
學(xué)到的知識如果不能應(yīng)用到實際工作中，就失去了很大的價值。在學(xué)習(xí)過程中，可以嘗試將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際問題中，通過實踐來鞏固和加深理解。同時，也可以主動向領(lǐng)導(dǎo)或者同事請教，尋求實際操作的經(jīng)驗和建議。
第四段：解答問題
如何將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，加強學(xué)習(xí)的心得體會呢？
1. 堅持學(xué)習(xí)
持續(xù)學(xué)習(xí)是加強學(xué)習(xí)心得體會的基礎(chǔ)。只有堅持學(xué)習(xí)，才能不斷積累知識和經(jīng)驗，不斷提升自己。
2. 鼓勵交流
學(xué)習(xí)不是孤立的過程，需要與他人交流和分享。通過與他人交流，可以聽取不同的觀點和意見，不斷拓寬自己的思維和視野。
3. 善用工具和資源
在學(xué)習(xí)過程中，可以利用一些學(xué)習(xí)工具和資源，如在線課程、書籍、專業(yè)網(wǎng)站等，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，加強學(xué)習(xí)心得體會需要付出時間和努力。通過反思、總結(jié)和應(yīng)用實踐，員工可以更好地加強學(xué)習(xí)心得體會，將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，提升自身競爭力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能在職場中立于不敗之地。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十七
第一段：引言（150字）。
鞋店的員工是店鋪的重要組成部分，他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)態(tài)度直接影響顧客的購物體驗。因此，鞋店對員工進行培訓(xùn)以提升其服務(wù)水平，已成為一種市場競爭策略。然而，培訓(xùn)員工并不僅僅是傳授知識和技能，更需要注意培養(yǎng)員工的態(tài)度和價值觀。在鞋店員工培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了一些寶貴的心得體會，現(xiàn)將其分享給大家。
第二段：明確培訓(xùn)目標和方法（250字）。
在培訓(xùn)鞋店員工時，首先需要明確培訓(xùn)的目標。鞋店員工的主要任務(wù)是提供專業(yè)的鞋類知識和銷售技巧，同時要能夠成為顧客的良好傾聽者，滿足顧客的需求。因此，在培訓(xùn)中可以結(jié)合理論和實踐，通過提供具體的案例、角色扮演等方式進行培訓(xùn)，讓員工更好地掌握必要的知識和技能。
第三段：重塑服務(wù)態(tài)度（300字）。
除了專業(yè)知識和銷售技巧，鞋店員工的服務(wù)態(tài)度也是至關(guān)重要的。一個熱情、友好、耐心的員工能夠吸引更多的顧客，并達到銷售目標。然而，要改變員工的服務(wù)態(tài)度并不容易。在培訓(xùn)中，我們通過分享成功案例、進行激勵和激勵狀況下的員工表現(xiàn)，幫助員工認識到良好的服務(wù)態(tài)度對店鋪業(yè)績的重要性，并激發(fā)他們改進自己的動力。
第四段：注重團隊合作（300字）。
一個成功的鞋店需要員工之間的密切合作和互相支持。在培訓(xùn)中，我們要注重培養(yǎng)員工的團隊意識和合作精神。我們組織了各種團隊活動，如團隊建設(shè)游戲、領(lǐng)導(dǎo)者訓(xùn)練課程等，以增強員工之間的溝通和合作能力。通過這些活動，員工們學(xué)會了彼此傾聽、理解和支持，從而提高了整體工作效率和員工滿意度。
第五段：持續(xù)改進與個人發(fā)展（200字）。
鞋店員工培訓(xùn)并不僅僅是一次性的，而是一個持續(xù)改進和個人發(fā)展的過程。在培訓(xùn)后，鞋店應(yīng)該建立一個有效的反饋機制，定期評估員工的表現(xiàn)并提供幫助和指導(dǎo)。同時，鞋店員工也應(yīng)該積極參與個人發(fā)展課程和培訓(xùn)，以提高自身的商業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能更好地適應(yīng)市場變化和顧客需求的變化。
結(jié)尾（100字）。
通過培訓(xùn)鞋店員工，我意識到成功的培訓(xùn)需要綜合運用各種方法，包括明確培訓(xùn)目標和方法、重塑服務(wù)態(tài)度、注重團隊合作以及持續(xù)改進與個人發(fā)展。培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)良好的態(tài)度和價值觀。只有這樣，鞋店員工才能為顧客提供更好的服務(wù)，并使店鋪獲得更大的市場競爭力。
如何加強員工工作心得體會培訓(xùn)篇十八
培訓(xùn)主管盡心盡力將培訓(xùn)計劃做了幾十張，但是拿到老總那里卻是幾分鐘就被“槍斃”。這種事情在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生，為什么呢？還是“有效”二字。
通常而言，一個有效的培訓(xùn)計劃首先要回答以下四個問題：
1、 計劃給誰看？任何工作都是一個說服的過程，培訓(xùn)計劃首先要能說服高層批準。
2、 計劃給誰用？培訓(xùn)目的都是為提高經(jīng)營效率的，被培訓(xùn)者能夠真正獲益才是最終目的。
3、 計劃可以有足夠的費用支撐嗎？對很多企業(yè)來說，培訓(xùn)都是一筆不小的開支。即使計劃再好，但企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費心計。
4、 計劃可利用的資源？計劃要花錢有“效率”，善于利用一切現(xiàn)有資源。其實，培訓(xùn)的資源非常豐富，只要培訓(xùn)主管善于開發(fā)并且組合，便可以省錢。
下面我們就從四個方面來解釋：
一、計劃給誰看？
其次是“中期戰(zhàn)略”的，意識是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動。因而，幾乎所有訓(xùn)練的最終目的都是提高員工工作效率，改善組織績效，以達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。而在公司中，對公司未來愿景、經(jīng)營方向及下一年工作目標最了解的可能就是管理高層。通過與管理高層的溝通，不僅可以使我們了解他們對培訓(xùn)成效的期望值，還可以使我們獲知他們對培訓(xùn)計劃所抱的態(tài)度，在大多數(shù)的情況下，我們還可以得到他們對公司培訓(xùn)計劃的承諾和鼎力支持，這也對我們下一步的工作極為有利。
再次是職位目的，是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓(xùn)活動；最后是個人目的，是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的企業(yè)培訓(xùn)。
二、計劃給誰用？
因而，培訓(xùn)計劃制定的關(guān)鍵步驟就是檢核以前的培訓(xùn)計劃實施情況。
其次，就是廣泛地進行調(diào)查，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的，展開培訓(xùn)需求調(diào)查。 進行需求調(diào)查的最好方式就是擬定問卷。問卷的設(shè)計一定要簡單，而且容易回答，激發(fā)被調(diào)查者的興趣.
前面也談到，計劃最終要經(jīng)過高層的批準才能真正實施。在征求高層意見的同時，也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營的需要。企業(yè)高層大都事務(wù)纏身，為了更加明確其意思，可以將所領(lǐng)悟到的需求通過列表形式表現(xiàn)出來。
此外，對于職位技能的培訓(xùn)，除了調(diào)查問卷外，還必須結(jié)合訪談。向各級管理者和他的下級進行調(diào)查，以分析績效評估表、進行技能項目需求調(diào)查表、重點人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目。
對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目，需向員工及其管理者調(diào)查，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結(jié)果的方式，確定培訓(xùn)方式。訪談一方面是為了了解需求，另一方面也是讓被調(diào)查者參與進來，多一個同盟軍。
最后，要分析。對于通過調(diào)查所得來的數(shù)據(jù)必須進行系統(tǒng)的分析，找出培訓(xùn)可以解決的方法。不可否認，培訓(xùn)確實可以提高員工素質(zhì)，提高團隊凝聚力，但是培訓(xùn)的效果一旦被夸大，問題就會出現(xiàn)，這也是有些企業(yè)在支付費用培訓(xùn)后感覺效果不佳的主要原因。
三、計劃可以足夠的費用支撐嗎？
對有固定培訓(xùn)預(yù)算的企業(yè)，大多以員工數(shù)量或全年銷售額定出一定的比例。常見的比例為總銷售額的2%到3%，以5%為上限。對新公司、新部門，或新進人員較多的公司，預(yù)算會相對高一些；而平穩(wěn)且有經(jīng)驗的.公司，可相對低一點。但對多數(shù)企業(yè)來說，培訓(xùn)還是一個“奢侈”的消費，原因就是“經(jīng)費”永遠是短缺的。作為培訓(xùn)主管不能一相情愿地“制定”計劃，一定要摸清底，采取“要事第一”的原則，并善于將培訓(xùn)模塊組合。這樣做的真正意義在于把企業(yè)的活動與企業(yè)的目標緊密結(jié)合起來，真正做到“目標導(dǎo)向”，從根本上避免了“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的低效行為。
四、我們可以利用的內(nèi)部資源有哪些？
可以看到，優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓(xùn)體系和課程，并且都有自己的企業(yè)大學(xué)。對多數(shù)企業(yè)來說，也許不能跟世界知名企業(yè)相比，但是善于挖掘和利用內(nèi)部資源也是非常有益的。完善而有效的培訓(xùn)一定是內(nèi)外培訓(xùn)的結(jié)合。
文菲斯特顧問還愿意提供一些企業(yè)員工培訓(xùn)計劃的制定原則供大家參考：
一. 培訓(xùn)計劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā)，“好看”更要“有用”。
二. 更多的人參與，將獲得更多的支持。
三. 培訓(xùn)計劃的制定必須要進行培訓(xùn)需求調(diào)查。
四. 在計劃制定過程中，應(yīng)考慮設(shè)計不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)員工的需要和個體差異。
五. 盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓(xùn)計劃，尤其是學(xué)員培訓(xùn)時間上的承諾。
六. 提高培訓(xùn)效率還要采取一些積極性的措施。
七. 注重培訓(xùn)細節(jié)。
第一條 本計劃以系統(tǒng)性為特征，目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。
第二條 本公司為儲備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn)，均需依本章所列之條例進行。
第一條 本節(jié)所列培訓(xùn)目標，是為了人事部門進行培訓(xùn)時提供一定的參考。
第二條 凡計劃培訓(xùn)時，首先確定這一培訓(xùn)是新進員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。
第三條 訂立目標時應(yīng)注意如下事項：
1.是否希望改進在職人員的工作效率
2.是否希望通過培訓(xùn)改進員工工作表現(xiàn)
3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備
4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升
5.是否是為減少意外，加強安全的工作習(xí)慣
6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度，尤其是減少浪費的習(xí)慣
7.是不是需要改善材料處理加工方法，以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象
8.是否是培訓(xùn)新進員工以適應(yīng)其工作
9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程
10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力，以便在工廠擴充時，指導(dǎo)新進員工
確定培訓(xùn)目標后，需確定學(xué)習(xí)的主題，下列各項，可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責(zé)任與學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)
2.是否有品質(zhì)標準以供培訓(xùn)者學(xué)習(xí)之用
3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)
4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)
5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費
6.是否需要教導(dǎo)材料處理的方法
7.是否決定在學(xué)習(xí)時采用最佳機器設(shè)備操作方法
8.是否需要訂立員工工作標準
9.是否期望改進或改變工作態(tài)度
10.是否需對業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，以增進其工作成效
11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項目
12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)
第一條 教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式，有了正確的培訓(xùn)形式，方可達到培訓(xùn)目標。
第二條 下列各條可提供一些參考：
1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)
2.是否需要一個教室和一個專職教師
3.是否采用實地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式
4.是否采用實地工作培訓(xùn)和函授課程以達成培訓(xùn)目標
第一條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學(xué)可采用授課或示范方法。
第二條 凡決定用授課方法時，須注意以下兩點：
1.授課是傳授知識的最好方法
2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法
第三條 計劃教學(xué)時，須注意下列各點：
1.教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課
2.教學(xué)之后是否需要討論
3.教學(xué)主題是否需要示范
4.操作上問題能否在教室中解說明白
5.能否在工作中直接進行指導(dǎo)
第一條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學(xué)習(xí)重點。
第二條 采用視聽教具應(yīng)注意下列各點：
1.是否需要二本教導(dǎo)手冊
2.是否在培訓(xùn)時，發(fā)給一份計劃大綱
3.除了課本外，是否發(fā)給其他印刷之教材
4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助，是否能獲得此類所需資料
5.是否能利用機器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片，放大作為教學(xué)之用
6.是否能利用機器設(shè)備的模型來做教學(xué)示范
第一條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。
第二條 施教地點的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。
第三條 確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點：
1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進行時，是否有適當(dāng)?shù)臅h室或餐廳可以利用
2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行
3.培訓(xùn)需用的教學(xué)設(shè)備是否充足
4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備，以降低培訓(xùn)成本
第一條 教育培訓(xùn)時間的長短，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定，并依學(xué)習(xí)資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。
第二條 確定培訓(xùn)時間應(yīng)注意以下幾點：
1.是否必須在上班時間實施培訓(xùn)
2.應(yīng)確定每次講習(xí)時間長短和每周舉行次數(shù)
第一條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。
第二條 師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或經(jīng)驗者。
第三條 聘用教師必須注意下列幾點：
1.受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時間和能力來施行教學(xué)
2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔(dān)當(dāng)教學(xué)
第一條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標外，其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。
第二條 選擇受訓(xùn)人員時應(yīng)注意以下幾點：
1.對新進員工是否需施以培訓(xùn)
2.新進員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件
3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗
4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓(xùn)
5.是否為因工作中受傷的人員，予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)
6.是否允許員工自動參加培訓(xùn)
第一條 凡在培訓(xùn)計劃實施前，應(yīng)計算全部費用編列預(yù)算，以便有充足的培訓(xùn)費用，以利計劃之推行和依照編列之預(yù)算來檢驗培訓(xùn)之成果。
第二條 培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算，應(yīng)注意以下幾點：
1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費費用
2.受訓(xùn)時，受訓(xùn)工資是否計在培訓(xùn)費用之內(nèi)
3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓(xùn)費用之內(nèi)
4.籌備培訓(xùn)計劃階段之費用是否計算在培訓(xùn)費用之內(nèi)
5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費，是否應(yīng)計算在培訓(xùn)費用中
第一條 培訓(xùn)之成果，必須核驗是否達到原定目標。
第二條 核驗培訓(xùn)計劃必須注意以下幾點：
1.培訓(xùn)成果是否達到原定目標
2.是否有標準學(xué)習(xí)時間，以供核驗受訓(xùn)者之學(xué)習(xí)進度
3.能否備有學(xué)員在受訓(xùn)前、期間及受訓(xùn)工作能力之記錄
4.學(xué)員進步情形是否需要做成記錄
5.是否需對受訓(xùn)者所獲知識與技能施以測定
第一條 培訓(xùn)計劃完成后，須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進取意識。
第二條 計劃公布時應(yīng)注意以下幾點：
1.如果計劃需向員工公布，是否準備在培訓(xùn)開始前或者是施行時宣布
2.培訓(xùn)時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)
3.培訓(xùn)結(jié)束后是否發(fā)給結(jié)業(yè)證書
本教育培訓(xùn)計劃如有未盡事宜，應(yīng)隨時作出修改。