專(zhuān)業(yè)小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)(模板18篇)

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    在總結(jié)的過(guò)程中,我們要客觀、真實(shí)地對(duì)待自己的表現(xiàn),不畏難、不抱怨,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇一
    近年來(lái),各地中小學(xué)校園欺凌事件不斷出現(xiàn),校園欺凌行為已嚴(yán)重危害到學(xué)生的身心健康。為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,平海上店小學(xué)于近日開(kāi)展以“反對(duì)校園欺凌”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
    該校通過(guò)“國(guó)旗下的講話(huà)”、“校訊通”、校園電子顯示屏、校園廣播等平臺(tái)開(kāi)展防治校園欺凌和暴力專(zhuān)題宣傳,讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解校園欺凌和暴力行為、深刻體會(huì)欺凌行為的危害性、教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)欺凌行為。學(xué)校要求各班舉行主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)觀看視頻、案例分析向?qū)W生介紹什么是校園欺凌,怎樣預(yù)防校園欺凌,在遇到了校園欺凌后應(yīng)該怎樣做,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“校園欺凌”帶來(lái)的的嚴(yán)重危害,要求學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,要正確處理同學(xué)相處中遇到的矛盾,學(xué)會(huì)如何妥善應(yīng)對(duì)校園欺凌,做一個(gè)文明、友善的學(xué)生。
    該校通過(guò)校園反欺凌系列活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生掌握面對(duì)校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施,教育了學(xué)生要遵紀(jì)守法,互幫互助,打造出一個(gè)“健康、安全、文明、向上”的和諧校園,學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園欺凌事件,收到了良好的成效。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇二
    為增強(qiáng)師生公共安全意識(shí),提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國(guó)第_個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,昌圖職教中心多舉措開(kāi)展安會(huì)教育日活動(dòng)。主要做法有:
    3月_日,學(xué)生處馬主任召開(kāi)全體班主任會(huì)議,要求班主任老師把安全工作納入到學(xué)生的一日常規(guī)當(dāng)中,時(shí)刻叮囑學(xué)生注意安全,安全無(wú)小事,安全是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的前提,強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
    3月_日大課間操,根據(jù)安全應(yīng)急疏散演練方案,以年級(jí)、班級(jí)為單位,有序組織師生進(jìn)行突發(fā)事件逃生演練,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和師生應(yīng)急防范能力。
    疏散演練結(jié)束后,學(xué)生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話(huà),號(hào)召全體師生樹(shù)立安全意識(shí),緊守安全防線(xiàn),讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
    學(xué)生處持續(xù)運(yùn)行校園無(wú)盲區(qū)管理系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用對(duì)講機(jī)喊話(huà),三點(diǎn)同時(shí)奔赴事發(fā)地,及時(shí)進(jìn)行處理,避免事態(tài)升級(jí),在課間和休息時(shí)間在校園的各個(gè)角落搭建安全信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全管理工作無(wú)死角。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20__]134號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神,并結(jié)合幼兒園實(shí)際,開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。
    為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展,我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長(zhǎng)親自主持召開(kāi)“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案,以及具體的工作安排。并組織教師先行,從教師做起,學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度,家長(zhǎng)需在接送日志上簽名后,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,值周領(lǐng)導(dǎo)在門(mén)口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    二、多渠道宣傳,提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。
    都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí);利用家園欄和“致家長(zhǎng)的一封信”等方式對(duì)每一位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)開(kāi)展交通安全教育提示。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。
    另外,我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全,邀請(qǐng)交警來(lái)園維護(hù)交通秩序,以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
    三、多樣化教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)。
    我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,將各種交通安全知識(shí)滲透在日常教學(xué)中,根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開(kāi)展交通安全周主題活動(dòng),在教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認(rèn)知交通工具、常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車(chē)玩具開(kāi)展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識(shí)冊(cè)理解各種交通規(guī)則來(lái)進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
    我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍,進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí);利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂(lè)游戲《過(guò)馬路》等,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛(ài)生命,安全第一》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
    四、互助合作,家長(zhǎng)參與交通安全教育活動(dòng)。
    同時(shí),還積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中樹(shù)立交通安全意識(shí),在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識(shí),掌握初步的自我保護(hù)方法。
    1、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí),現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,將交通安全的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容講給孩子聽(tīng)。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車(chē)內(nèi)或父母騎的自行車(chē)上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車(chē),安全帶怎么系,乘車(chē)應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。
    2、家長(zhǎng)以身作則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做好幼兒的楷模,帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人,乘文明車(chē)為孩子做出示范表率作用。
    3、家長(zhǎng)和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對(duì)孩子進(jìn)行教育,孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
    4、家長(zhǎng)參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖,利用外出機(jī)會(huì)尋找收集各種交通標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
    5、幼兒在家或上街騎“小自行車(chē)”或玩具車(chē)時(shí),家長(zhǎng)要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛。
    幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中探索,在活動(dòng)中感受,在活動(dòng)中受到了教育,養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,也使家長(zhǎng)們通過(guò)一系列的活動(dòng),認(rèn)識(shí)到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐,將交通安全教育融合于課程實(shí)施中,把安全意識(shí)、生存意識(shí)傳授給孩子。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇四
    為使同學(xué)們提高自我保護(hù)能力,認(rèn)識(shí)校園暴力的危害,近日,奉新縣干洲鎮(zhèn)南崗小學(xué)開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌和暴力主題教育活動(dòng)。
    該校邀請(qǐng)了干洲派出所許南權(quán)警官來(lái)校宣講。許警官用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌和暴力、怎樣抵制校園欺凌和暴力,當(dāng)遇到校園欺凌和暴力時(shí)怎樣保護(hù)自己。告訴學(xué)生保持高度的警惕性是避免侵害的前提,面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,積極尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù),受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌和暴力帶來(lái)的危害和惡劣影響,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為,造成后果還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
    最后,魏長(zhǎng)春校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,他要求全體同學(xué),積極行動(dòng)起來(lái),在加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),杜絕欺凌他人的行為發(fā)生。讓同學(xué)們拒絕校園暴力,做個(gè)陽(yáng)光健康的快樂(lè)者。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇五
    今年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,按照區(qū)教育局主題教育活動(dòng)的通知要求,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,提升安全素養(yǎng),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。我校做了以下幾項(xiàng)工作,并開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校利用校門(mén)口電子屏設(shè)立“提升安全素養(yǎng)”的板面,大力宣傳第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,營(yíng)造和突出安全教育日活動(dòng)氛圍,安全意識(shí)潛移默化的深深植根于師生與家長(zhǎng)的心中。
    xx區(qū)文教體育局組織的反邪教宣傳活動(dòng)到我校。一大早,宣傳展板前就圍滿(mǎn)了學(xué)生,老師用心講解,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講并閱讀展板上的相關(guān)知識(shí),提高了學(xué)生們對(duì)邪教組織的認(rèn)識(shí)及防范意識(shí)。
    在以安全主題班會(huì)上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門(mén)向每一位師生敞開(kāi)。
    我校安全教育日的一系列活動(dòng),使得學(xué)生安全知識(shí)面更廣,安全意識(shí)更強(qiáng),對(duì)注意安全的理解得更深;學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了;管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了;創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“人人講安全,事事講安全”的良好氛圍。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇六
    20xx年3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實(shí)開(kāi)展好以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視安全工作,始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,成立了校長(zhǎng)為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,分析學(xué)校的安全形勢(shì),找出問(wèn)題,及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問(wèn)題奠定了良好的基礎(chǔ)。
    安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理,將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。
    1、為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車(chē)輛檢查制度》。通過(guò)組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車(chē)知識(shí),提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車(chē)前進(jìn)行車(chē)輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。
    2、每月要求學(xué)生對(duì)自行車(chē)進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車(chē)到校。凡我校騎車(chē)的教師全部登記注冊(cè),每月抽查一次車(chē)輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促解決。
    (3)3月31日是第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見(jiàn)全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場(chǎng)、空地等安全地帶……這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)的一幕。學(xué)校通過(guò)各種途徑和方式展開(kāi)立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),各班都開(kāi)展了《消防安全在我心中》的主題班會(huì),采用有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識(shí)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識(shí)”的教育宣傳片,同時(shí)還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報(bào),校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動(dòng)既貼近生活實(shí)際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識(shí)。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇七
    今年3月28日是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,按照區(qū)教育局主題教育活動(dòng)的通知要求,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,提升安全素養(yǎng),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。我校做了以下幾項(xiàng)工作,并開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視該項(xiàng)工作,成立了以王魁身校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)活動(dòng)日的各項(xiàng)工作。
    二、積極進(jìn)行教育宣傳活動(dòng)。
    學(xué)校利用校門(mén)口電子屏設(shè)立“提升安全素養(yǎng)”的板面,大力宣傳第_個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,營(yíng)造和突出安全教育日活動(dòng)氛圍,安全意識(shí)潛移默化的深深植根于師生與家長(zhǎng)的心中。
    三、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)全校師生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
    四、反邪教宣傳到我校。
    __區(qū)文教體育局組織的反邪教宣傳活動(dòng)到我校。一大早,宣傳展板前就圍滿(mǎn)了學(xué)生,老師用心講解,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講并閱讀展板上的相關(guān)知識(shí),提高了學(xué)生們對(duì)邪教組織的認(rèn)識(shí)及防范意識(shí)。
    五、各班也于本日內(nèi)召開(kāi)了以“提升安全素養(yǎng)”安全教育主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
    在以安全主題班會(huì)上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲。我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),讓綠色生命之門(mén)向每一位師生敞開(kāi)。
    六、我校法規(guī)安全處人員對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次排查,尚未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在校園醒目處張貼警示標(biāo)語(yǔ)。讓師生和家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
    七、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
    我校安全教育日的一系列活動(dòng),使得學(xué)生安全知識(shí)面更廣,安全意識(shí)更強(qiáng),對(duì)注意安全的理解得更深;學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了;管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了;創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“人人講安全,事事講安全”的良好氛圍。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇八
    20xx年3月28日是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“xx學(xué)校開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案”,結(jié)合今年“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的教育主題開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng),保障了中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng),維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
    安全工作重于泰山,安全無(wú)小事,根據(jù)xx區(qū)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,學(xué)校認(rèn)真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。
    根據(jù)開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)通知,制定了安全教育日活動(dòng)方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開(kāi)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議、食堂工作人員會(huì)議等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,進(jìn)一步提升教職工安全責(zé)任意識(shí),確保各項(xiàng)安全工作與職責(zé)落實(shí)到位。
    學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專(zhuān)題教育時(shí)間通過(guò)拉線(xiàn)廣播對(duì)全校2200多位師生進(jìn)行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點(diǎn)的安全教育,讓安全知識(shí)入腦入心;周五通過(guò)班會(huì)課,結(jié)合第四屆全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽公益活動(dòng)的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    組織三年級(jí)學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項(xiàng)防護(hù)知識(shí)和自救知識(shí),觀看安全知識(shí)宣傳片,進(jìn)行民防知識(shí)競(jìng)賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。組織六年級(jí)學(xué)生到南橋消防支隊(duì)觀摩消防出警、滅火演練、體驗(yàn)軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)。學(xué)生在體驗(yàn)中進(jìn)行自我安全教育,幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離災(zāi)害、健康成長(zhǎng),讓安全意識(shí)植根學(xué)生心中。
    向全校2100多位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,發(fā)動(dòng)2100多位學(xué)生和家長(zhǎng)一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專(zhuān)題節(jié)目,并要求親子共同書(shū)寫(xiě)《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感,使安全意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉。
    學(xué)校根據(jù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,正在進(jìn)行相關(guān)安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件處置機(jī)制;學(xué)校開(kāi)展“做一天安全志愿者”活動(dòng),行政班子成員、黨團(tuán)員教師積極響應(yīng),每月25日對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行;積極爭(zhēng)創(chuàng)新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動(dòng),確保師生在安全和諧的校園里學(xué)習(xí)生活。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇九
    20xx年11月18日,我部以峰華小學(xué)安全教育月為契機(jī),分別在三年級(jí)和五年級(jí)開(kāi)展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立了安全意識(shí),掌握了相關(guān)安全知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1. 志愿者提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),保證了活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。綬帶佩戴規(guī)范,活動(dòng)中每一位志愿者到崗到位,以良好狀態(tài)進(jìn)行志愿服務(wù)。
    2. 在講課過(guò)程中有互動(dòng)環(huán)節(jié)、知識(shí)競(jìng)答等環(huán)節(jié),做到了寓教于樂(lè),讓學(xué)生們?cè)谝环N輕松的氛圍中,在歡笑中學(xué)到知識(shí),小學(xué)生回答問(wèn)題積極,講課的人員也能作正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
    3.授課者在播放視頻的過(guò)程中穿插講解,使學(xué)生更容易更牢固地掌握所學(xué)知識(shí),這種授課方法是值得其他授課志愿者學(xué)習(xí)的。
    4.課堂紀(jì)律維持得較好,小學(xué)生不僅能夠認(rèn)真聽(tīng)講還能夠積極地回答問(wèn)題,說(shuō)明他們對(duì)這方面的知識(shí)很感興趣,這次活動(dòng)的主題選擇得較好。
    5.志愿者能做到以良好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,活動(dòng)中始終面帶微笑,親切自然,為小學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造了一種輕松的氛圍。
    6.大一新干事較為靈活,能比較好地處理活動(dòng)中出現(xiàn)的一些情況。老師們也覺(jué)得較為滿(mǎn)意。
    1. 大二與大一之間溝通不足,導(dǎo)致個(gè)別志愿者未按時(shí)集中、ppt內(nèi)容與視頻內(nèi)容有重復(fù)部分。
    2. 大一干事團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待提高,沒(méi)有很好地共同組織策劃一次課堂活動(dòng),ppt的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,對(duì)要講授的內(nèi)容沒(méi)有做充分的了解準(zhǔn)備。
    3. 對(duì)時(shí)間把握不到位,以致未能按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),收尾有些倉(cāng)促,影響了課堂的整體效果。
    4. 授課時(shí)活動(dòng)參與人員在啟發(fā)小學(xué)生積極思考方面還存在不足,志愿者要提高自己引導(dǎo)小學(xué)生的能力。
    5.授課內(nèi)容有些地方過(guò)于專(zhuān)業(yè)化,不太適合小學(xué)生學(xué)習(xí)接受。
    6.某些方面設(shè)計(jì)不太合理,活動(dòng)分組基本內(nèi)能用上。
    通過(guò)這次活動(dòng)我們既收獲到經(jīng)驗(yàn),又發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛煉,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)努力,把活動(dòng)辦得越來(lái)越好。讓我們與青協(xié)一同成長(zhǎng)。最后感謝秘書(shū)處和公關(guān)部成員的積極配合。
    社區(qū)部 20xx年11月21日
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十
    為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)相關(guān)勞動(dòng)教育要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,蘇家作小學(xué)開(kāi)展了“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸?!眲趧?dòng)教育周主題。
    周一早上全體師生進(jìn)行了以“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸?!睘橹黝}升旗儀式,四三中隊(duì)的毋春驕在國(guó)旗下精彩的演講中,提倡大家從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,用實(shí)際行動(dòng)美化世界!
    各中隊(duì)開(kāi)展以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的班會(huì),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)和意義,了解我國(guó)不同時(shí)代的`勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣。
    周五下午全校進(jìn)行搬家式衛(wèi)生大掃除。全校師生積極參與到校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng),他們明確分工,積極合作,不怕臟不怕累,全面清理了校園的死角。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,原本就很干凈的校園頓時(shí)變得窗明幾凈,一塵不染。
    各班積極舉行以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。同學(xué)們的手抄報(bào)張張主題思想突出,設(shè)計(jì)巧妙,圖文結(jié)合美觀、新穎,色彩鮮艷,有的突出文字魅力,有的畫(huà)面奪人眼球,孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
    為幫助孩子們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,讓孩子們心存感恩之心,尊重他人勞動(dòng),在陽(yáng)光溫暖的勞動(dòng)節(jié)假期,孩子們?cè)诩依飵椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖拢w會(huì)生活不易,父母辛苦。
    通過(guò)開(kāi)展“勞動(dòng)教育周”主題活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受了鍛煉、磨煉了意志,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,同時(shí)孩子們也意識(shí)到每個(gè)人都是勞動(dòng)者,是未來(lái)的主人,應(yīng)該從小事做起,崇尚勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造幸福美好的明天。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全,近日,xx小學(xué)xx校區(qū)多舉措開(kāi)展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
    xx小學(xué)xx校區(qū)召開(kāi)緊急會(huì)議,制定系列措施,進(jìn)行教育引導(dǎo)工作。會(huì)議上,校區(qū)辦主任朱洪要求,一是迅速排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行整治;二是強(qiáng)化日常監(jiān)管,采取系列措施抓好此項(xiàng)工作,保證學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng);三是集中開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)不同形式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的'危害,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為;四是制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò);五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等形式提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng),認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。并做好回執(zhí)回收保管。要求家長(zhǎng)必須承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為,家長(zhǎng)要與孩子多溝通,做好孩子的心理工作。
    學(xué)校多措并舉,積極進(jìn)行預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的宣傳。利用國(guó)旗下講話(huà)、微信平臺(tái)、電子屏等多種方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的普及與宣傳。通過(guò)積極宣傳,取得了良好的教育效果。同時(shí),開(kāi)展主題班會(huì),班主任老師組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育。班會(huì)上,班主任老師充分課件展示,用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,并通過(guò)漫畫(huà)視頻等形式,闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)能使癡迷者焦躁不安、粗暴無(wú)禮,遠(yuǎn)離親情,遠(yuǎn)離友情,最后不能自撥,甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題教育,教育家長(zhǎng)多和孩子一起參加室外活動(dòng),爬山、運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、郊游等有益活動(dòng),避免枯燥。多與同伴玩耍,增進(jìn)友誼。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
    20xx年3月28日是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“xx學(xué)校開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案”,結(jié)合今年“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的教育主題開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng),保障了中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng),維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
    安全工作重于泰山,安全無(wú)小事,根據(jù)xx區(qū)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,學(xué)校認(rèn)真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。
    根據(jù)開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)通知,制定了安全教育日活動(dòng)方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫(huà)廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開(kāi)教職工大會(huì)、班主任會(huì)議、食堂工作人員會(huì)議等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,進(jìn)一步提升教職工安全責(zé)任意識(shí),確保各項(xiàng)安全工作與職責(zé)落實(shí)到位。
    學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專(zhuān)題教育時(shí)間通過(guò)拉線(xiàn)廣播對(duì)全校2200多位師生進(jìn)行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點(diǎn)的安全教育,讓安全知識(shí)入腦入心;周五通過(guò)班會(huì)課,結(jié)合第四屆全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽公益活動(dòng)的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    組織三年級(jí)學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項(xiàng)防護(hù)知識(shí)和自救知識(shí),觀看安全知識(shí)宣傳片,進(jìn)行民防知識(shí)競(jìng)賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命。組織六年級(jí)學(xué)生到南橋消防支隊(duì)觀摩消防出警、滅火演練、體驗(yàn)軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)。學(xué)生在體驗(yàn)中進(jìn)行自我安全教育,幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離災(zāi)害、健康成長(zhǎng),讓安全意識(shí)植根學(xué)生心中。
    向全校2100多位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,發(fā)動(dòng)2100多位學(xué)生和家長(zhǎng)一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專(zhuān)題節(jié)目,并要求親子共同書(shū)寫(xiě)《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感,使安全意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉。
    學(xué)校根據(jù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,正在進(jìn)行相關(guān)安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件處置機(jī)制;學(xué)校開(kāi)展“做一天安全志愿者”活動(dòng),行政班子成員、黨團(tuán)員教師積極響應(yīng),每月25日對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行;積極爭(zhēng)創(chuàng)新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動(dòng),確保師生在安全和諧的`校園里學(xué)習(xí)生活。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
    4月16日,__市__小學(xué)通過(guò)多種形式深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
    為提高全校師生“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的'重要意識(shí),__小學(xué)從多方面積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí);利用國(guó)旗下的演講,進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;開(kāi)展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
    學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律,在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日,不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí),了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
    古語(yǔ)曰:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!睔v史證明,一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族,只能被動(dòng)挨打,遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立,將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。
    通過(guò)此次活動(dòng),師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí);知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話(huà)是“12339”;明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量;樹(shù)立了“國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,__市__小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
    我校以遵守《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
    通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng),教會(huì)學(xué)生“做人”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng),知榮辱,講正氣,樹(shù)新風(fēng)。通過(guò)學(xué)生的文明帶動(dòng)家庭文明,讓家庭文明帶動(dòng)社會(huì)的文明,從而促進(jìn)文明和諧社會(huì)的創(chuàng)建。同時(shí)根據(jù)“細(xì)化目標(biāo)、突出重點(diǎn)、實(shí)踐體驗(yàn)、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略,開(kāi)展禮儀教育,普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能,不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生活樂(lè)園。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng),組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)文明禮儀知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專(zhuān)欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
    3、制定方案,開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參與,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話(huà)等。認(rèn)真組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書(shū),寫(xiě)一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章,出一期專(zhuān)題專(zhuān)欄,講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
    4、開(kāi)設(shè)課時(shí),確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開(kāi)設(shè)在班會(huì)時(shí)間,教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
    5、言傳身教,引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中,必須抓好教師的以身作則,言傳身教,教師一定要做到“要求學(xué)生做的,自己先做好”,從教師做起,以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”:衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
    6、重在實(shí)踐,糾建并舉。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),重在具體教育措施,更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為,對(duì)不文明行為習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正,做到既抓教育實(shí)踐,又抓問(wèn)題的解決。
    7、建立機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱(chēng)晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
    8、文明風(fēng)采,展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的成果,教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開(kāi)展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng),激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
    9、加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的.衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
    以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明形象為重點(diǎn),開(kāi)展以下專(zhuān)題教育活動(dòng):
    1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),爭(zhēng)做文明公民”專(zhuān)題教育活動(dòng)。多形式學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,學(xué)習(xí)校園禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。
    2、在師生中廣泛開(kāi)展文明禮儀教育征文比賽。通過(guò)比賽,提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
    3、開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”專(zhuān)題教育活動(dòng)。推廣普通話(huà),從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說(shuō)亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    4、開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開(kāi)展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    5、開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專(zhuān)題教育活動(dòng),堅(jiān)持以守信為榮,見(jiàn)利忘義為恥,誠(chéng)懇待人,誠(chéng)實(shí)做事,信守諾言。
    6、開(kāi)展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專(zhuān)題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做到人車(chē)互不搶道,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩路邊綠化帶。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為了讓我們的`學(xué)生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長(zhǎng),迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中,我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,取得了一定的成績(jī)。
    組長(zhǎng):劉增平副組長(zhǎng):郄海英成員:各班班主任
    1、教師方面,我們召開(kāi)教師會(huì),宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們自小樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí),促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效搞好法制教育。
    2、學(xué)生方面,我們一方面通過(guò)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,刊載在黑板報(bào)上,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),因此在教學(xué)中,教師可有機(jī)地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),鞏固法制教育的內(nèi)容。
    1、在廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí),形成氛圍的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)本校實(shí)際情況,采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施,進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來(lái),做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容,印成學(xué)習(xí)資料,分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    2、升旗儀式以法治教育主題,進(jìn)行講話(huà),并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì)課,對(duì)法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
    3、堅(jiān)持以法治校,對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。
    4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座,使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),學(xué)生法制觀念得到加強(qiáng)。學(xué)生的文明禮貌大有改觀,學(xué)生打架事件基本沒(méi)有,校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)校校風(fēng)好,校貌新,得到了家長(zhǎng)。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
    自從開(kāi)學(xué)第一周,德育處提出“常規(guī)教育周”要求以來(lái),為全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),教育與引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    我校每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng),開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育活動(dòng),效果十分明顯。
    1、學(xué)習(xí)上,珍惜老師的勞動(dòng)成果。
    從開(kāi)學(xué)至今,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動(dòng)學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,對(duì)于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成。
    2、私下碰見(jiàn)老師主動(dòng)向老師問(wèn)好、微笑、禮讓。
    3、教師節(jié)來(lái)臨之際,一張自制小卡片,一句輕聲的問(wèn)候都讓老師感到欣慰。
    1、從開(kāi)學(xué)第一天起啟動(dòng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的情況,教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、兩操紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律等進(jìn)行監(jiān)督,做好日考核工作。
    2、各中隊(duì)利用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范》、等規(guī)章制度督促學(xué)生。
    3、每天早晨四名禮儀隊(duì)員身披綬帶站在校門(mén)口向進(jìn)校師生行隊(duì)禮、問(wèn)好。校園文明風(fēng)悄然盛行。
    1、遵守課堂紀(jì)律,不要隨意下位、說(shuō)話(huà)、吃東西;課上能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)先發(fā)言。
    2、聽(tīng)講時(shí)學(xué)生能做到頭要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、認(rèn)真聽(tīng),做個(gè)愛(ài)聽(tīng)講的好學(xué)生;讀書(shū)姿勢(shì)能按要求去做:兩手拿書(shū)立桌上,坐得端正看得清,眼離課本一尺遠(yuǎn),讀得正確又響亮;寫(xiě)字姿勢(shì)要求:五指用力各有用,書(shū)本身體都要正,一尺一寸一拳頭,正確端正又干凈。對(duì)于課堂常規(guī)歌謠學(xué)生們都能熟練地背誦,并能按上面的要求去做。
    3、預(yù)備鈴響學(xué)生能自覺(jué)走進(jìn)課堂,做好上課準(zhǔn)備,桌面文具擺放能做到整齊、美觀、使用方便;上課后,師生相互行禮問(wèn)好;課間學(xué)生能做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。
    常規(guī)教育周,我們認(rèn)真貫徹學(xué)校的號(hào)召,做到尊師重教重言行,文明禮儀抓得緊,規(guī)章制度要求嚴(yán),積極開(kāi)展各種活動(dòng),取得很大的進(jìn)步。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
    今年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)市教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密?chē)@活動(dòng)主題,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    接到通知后,我校立即對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以李福滿(mǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),許海沙、許寶利為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
    1.利用國(guó)旗下講話(huà),以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話(huà)中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
    2.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
    3.各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。
    4.全校開(kāi)展一次地震逃生應(yīng)急演練活動(dòng),我校師生于周一上午第二節(jié)課進(jìn)行了防地震、防消防應(yīng)急演練疏散活動(dòng)。
    5.中、高年級(jí)開(kāi)展安全知識(shí)手抄報(bào)展示活動(dòng)。每班可選出5張手抄報(bào)參加學(xué)校的手抄報(bào)展示地。
    6.通過(guò)學(xué)校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
    7.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、儀器室及滅火器等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
    通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
    小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
    在第三個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”即將到來(lái)之際,xx市xx小學(xué)積極開(kāi)展一系列國(guó)家安全主題教育活動(dòng)。
    該校通過(guò)電子顯示屏、校園廣播、主題班會(huì)、櫥窗展板、校園網(wǎng)等宣傳平臺(tái),積極宣傳《國(guó)家安全法》、《反分裂國(guó)家法》等相關(guān)法律法規(guī),讓全體師生認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性,牢固樹(shù)立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的思想意識(shí)和國(guó)家利益、國(guó)家安全高于一切的民族集體認(rèn)同感。
    在該校六(4)班的主題班會(huì)上,班主任老師結(jié)合南海閱兵式的重大新聞,激勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)國(guó)家安全的小衛(wèi)士,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家結(jié)合總體國(guó)家安全觀,緊扣“以人民安全為宗旨”,加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域涉及人民安全法律法規(guī)的宣傳。讓大家知道國(guó)家安全中每個(gè)國(guó)人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。