報告的內容應該準確、簡明扼要，結構合理，邏輯嚴謹。不要忽視報告的排版和格式，保證整體呈現(xiàn)的美觀和易讀性。最后，希望讀者在撰寫報告過程中不斷探索和實踐，不斷提高自己的寫作水平和表達能力。
標準化建設總結報告篇一
根據《福建省煤礦安全監(jiān)察局，福建省經濟貿易委員會關于開展全省煤礦安全質量標準化工作檢查的通知》(閩煤安監(jiān)察[20xx]40號)文件通知精神。結合本礦列入為20xx年度安全質量標準化三級達標礦井建設中的工作情況進行了自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織管理機構
1、建立了安全質量標準化專項領導小組，人員分工明確，職責分明。
2、制定了安全質量標準化達標標準和規(guī)劃及獎勵制度。
3、建立了安全質量標準化工程驗收小組。
4、有健全的安全管理機構，專業(yè)人員和安全管理人員配備充足。
二、內業(yè)資料部分
1、礦井測風、測氣，水文觀察，瓦斯測報記錄，風機值班，安全會議，機電設備等記錄齊全。
2、各種操作規(guī)程齊全，采掘作業(yè)規(guī)程編制審批程序完善，并能及時補充到位。
3、各項安全生產責任制，安全生產崗位責任制健全到位，各特殊工種人員均持證上崗。
4、礦井井上下對照圖，采掘平面圖，通風、排水、避災線路等圖件齊全并能及時補充。
三、井下部分
1、有獨立的通風系統(tǒng)，各采、掘、機電硐室作業(yè)點通風完善，通風設施完好，有完善的反風設施，符合有關規(guī)定。
2、礦井現(xiàn)有一個生產系統(tǒng)生產區(qū)域布置二采四掘六個工作面，布局符合有關規(guī)定。
3、排水能保障礦井涌水量的暢通，并有建立水害防治機構，水害預測、預報及時，有探放水機構和設備。
四、地面部分
1、職工宿舍已有500個平方米，能滿足職工住宿要求。
2、食堂已建設完善。
3、澡堂新建80個平方米，正在建設之中。
4、辦公大樓計劃建設400個平方米，現(xiàn)正在施工之中，預計11月底能交付使用。
5、機修房新建200個平方米，預計11月底能交付使用。
五、存在問題
井巷部分由于礦井建立較早局部井巷高、寬不符合要求，限于本礦采礦許可證今年五月份到期，相關部門已停供火工用品，現(xiàn)處于停產階段，目前無法改造。
標準化建設總結報告篇二
xx年是我公司服務標準化試點項目進展的關鍵一年，現(xiàn)將有關工作開展總結如下：
一、工作進展情況
根據公司管理的標準化工作基礎gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質量等級的劃分和評定》所涉及要求的內容，同時也考慮到公司管理結構的特殊性及xx年4a級景區(qū)復評，xx年我公司標準化領導機構主要還是依托了4a景區(qū)的創(chuàng)建領導模式，即由領導和**公司領導任組長，公司各主要成員組成的標準化工作領導小組，并結合實際制定了實施方案。隨著標準化工作的推進，xx月，公司結合領導班子的變動，對公司標準化領導小組及成員也進行了相應的調整，全部由公司成員組成，明確了標準化工作機構和人員職責，工作方向也從主要依據gb/t17775-完善景區(qū)硬件設施及管理向建立和完善標準化管理體系轉移，重點做了以下工作：
1、按照gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質量等級的劃分和評定》要求，重點解決了4a級景區(qū)創(chuàng)建中的遺留問題，加強了對景區(qū)內硬件環(huán)境實施和組織管理制度的建設。其中包括景區(qū)游覽道路硬化、開辟區(qū)間車項目等。
2、制定了公司標準化工作計劃，編制發(fā)布了公司開展標準化工作的綱領性文件《標準化工作手冊》。
3、對gb/t17775-中涉及到的標準進行了梳理和文本收集，對公司項管理制度進行了整理和歸類，為服務標準體體系的順利搭建做準備。
4、結合gb/t2《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列標準在發(fā)布和實施，對公司人員進行標準化理論知識培訓。
5、按照gb/t2系列標準要求，搭建了公司標準化體系框架，共計88項標準。其中已收集10項，待收集項;已制定3待制定11項，待修改項。
6、在質量技術監(jiān)督部門組織和指導下，完成了《魔鬼城風景名勝區(qū)景點解說規(guī)范》編制，為景區(qū)景點解說的規(guī)范和服務水準提高奠定了基礎。
二、存在問題
1、鑒于公司是以gb/t17775-作為服務標準化工作的起點，其涉及到的標準多為硬件設施和環(huán)境要求，公司要建立較完善的服務標準體系還需補充完善相當數量的管理標準做支撐，其工作量還很繁重。
2、目前，公司開展的一些業(yè)務還不穩(wěn)定，管理方式也不明確，如：場地租借拍攝活動、徒步活動等，還未尋求到恰當的管理方法，只能采用在標準體系中預留位置的方式處理。
3、由于以前對標準化管理理念接觸不多，沒有進行過系統(tǒng)化的培訓，在建立標準體系時對整體工作的掌控有力不從心的感覺。
4、我公司的經營項目季節(jié)性特征明顯，標準體系文件的制定工作按計劃主要在景區(qū)工作結束后集中進行(11月-4月)，在下一旅月)開始前，有部分標準化文件的實施和驗證工作會受一定影響。
三、下一步工作計劃
1、結合總公司同時進行的qhse認證，對公司標準化體系進行必要的調整和補充。
2、進一步加強標準化人員培訓，保證試點工作順利進行。
3、加快標準化文件制、修訂進度，以保證按計劃在3月30日前全面完善標準體系。
標準化建設總結報告篇三
結合本市旅_實際，積極組織涉旅企業(yè)學習《實施細則》，認真落實省政府和省旅游局標準化建設的各項工作安排部署，全市旅_正逐步走向程序化、制度化、標準化?，F(xiàn)將我市開展旅游標準化工作總結如下：
一、加強領導，明確工作責任。
成立組織領導機構。為切實做好旅游標準化建設工作，局領導高度重視，立即向市政府分管市長專項匯報此項工作，20__年10月29日市政府辦公室印發(fā)了《__市人民政府辦公室關于印發(fā)開展旅游標準化試點工作實施方案的通知》(瀘市府辦函〔20__〕224號)文件;成立了以市政府分管副市長擔任組長，一名副秘書長、旅游局和質監(jiān)局局長任副組長，13個市級相關部門作為成員單位的__市旅游標準化試點協(xié)調工作小組，辦公室設在市旅游局，具體組織實施全市旅游標準化示范試點工作。
二、明確工作任務，積極開展試點工作。
為推動我市旅游工作的規(guī)范化、標準化進程，我局根據《__省人民政府辦公廳關于印發(fā)開展旅游標準化試點創(chuàng)建旅游標準化示范省實施方案的通知》制定了《__市開展旅游標準化試點工作實施方案》，明確了各項工作任務，提出到20__年，全市要基本形成“政府主導、部門配合、上下聯(lián)動、多元參與”的工作機制。在升級旅游標準化試點體系基礎上，培育旅游標準化示范企業(yè)4個;編制企業(yè)標準4部;逐步培養(yǎng)一支旅游標準化人才隊伍，試點期間開展培訓2400人次;逐步形成較完善的標準化旅游產品體系，新增5家a級旅游景區(qū)、6家飯店、1家綠色旅游飯店、4家等級旅行社、1家專業(yè)旅游汽車運輸公司、10家特色旅游商品購物點、15家農家樂/鄉(xiāng)村酒店、2個鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、7個鄉(xiāng)村旅游示范村的工作目標。認真組織和動員全市各區(qū)縣旅游局、涉旅企業(yè)參與“標準化試點單位”的申報。20__年12月17日，我市召開了全市旅游標準化試點工作會議，四以上賓館、3a級以上旅游景區(qū)和一級旅行社共計11家涉旅企業(yè)參加了此次會議，市質監(jiān)局標準化科科長到會并對涉旅企業(yè)參加旅游標準化試點工作作了詳細的指導，市旅游局副局長吳曉對我市旅_標準化工作作了全面安排部署。
三、具體工作措施。
為了確保旅游標準化工作的順利開展，我們主要采取了以下幾個措施：
一是市政府下發(fā)了《__市創(chuàng)建旅游標準化示范市實施方案》，確定11家涉旅企業(yè)為試點單位，用行政的手段來確保標準化工作的落實。二是積極聯(lián)系市質監(jiān)局，認真討論旅游標準化工作的有關程序和方法，以便旅游標準化工作的組織實施;三是組織全市旅游標準化骨干力量參加省旅游局組織的標準化工作培訓會，以便旅游標準化工作的推進;四是向市旅游質監(jiān)局訂購《服務業(yè)常用標準匯編》、《服務業(yè)組織標準化工作指南》、《旅游標準與法規(guī)匯編》等有關書籍并組織全局學習標準化基礎知識，以便旅游標準化工作的規(guī)范開展;五是在《__日報》等媒體上報道了旅游標準化工作有關情況，在__旅游政務網上對旅游標準化工作加大宣傳力度。六是建立旅游標準化文檔庫，收集、歸納標準化工作的所有內容，包括文字、圖片資料，以便查閱。
通過創(chuàng)建工作，全行業(yè)從“要我貫徹標準”轉變?yōu)椤拔乙瀼貥藴省?形成“讓旅游標準成為旅游人的行為習慣”的認識。一年來，我市新增鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、示范村7個、飯店2家、農家樂/鄉(xiāng)村酒店5家、a級景區(qū)2個、專業(yè)旅游汽車運輸公司1個;新評選出__特色旅游商品27種、a級特色旅游購物點2處、旅游商品生產企業(yè)43家;黃荊、天仙硐、方山景區(qū)正積極推進4a級景區(qū)建設工作、洞窩景區(qū)創(chuàng)3a級景區(qū)工作穩(wěn)步推進;按照五星飯店標準建設的合江九陽賓館主體已完工，現(xiàn)已進入裝修階段，并得到省星評專家兩次現(xiàn)場指導，還有3家按五飯店標準規(guī)劃的飯店建設進展順利。
五、下一步工作打算。
“十二五”期間，我們將圍繞市政府提出的“旅游產業(yè)發(fā)展三年提升計劃”,狠抓旅游業(yè)國家、行業(yè)及地方標準的貫徹實施，通過旅游標準化建設，對旅游工作、旅游產品、旅游基礎術語等進行約束和規(guī)范;宣傳系列旅游標準，擴大標準的社會認知度和影響面，實施系列旅游標準、達到進一步提高旅游產品質量，培育旅游產業(yè)品牌，提升旅游服務水平和旅游產業(yè)核心競爭力的目的，為全市旅游業(yè)“三年提升計劃”夯實基礎。
標準化建設總結報告篇四
為落實黨要管黨，全面從嚴治黨的要求，進一步壓實壓細基層黨支部工作責任，持續(xù)提高基層黨支部工作水平，xx支部對標2019年國資委“五化”示范支部創(chuàng)建標準和組織生活質量提升年方案的要求，從今年開始全面推進“五化建設”，重點抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育、“一支部一品牌”等工作，目前取得了一定的成效，現(xiàn)對2019年上半年“五化”示范支部創(chuàng)建工作進行自查匯報。
（一）支部設置標準化。
xx黨支部今年由于黨員人數變化及支委成員調整，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規(guī)定，5月重新進行了換屆選舉工作并上報集團黨委。目前支部共6名黨員，因黨員人數不足7人，設支部書記一名，未設委員。公司執(zhí)行一把手對公司黨風廉政建設和反腐敗工作負總責，對公司領導班子黨風廉政建設情況負領導責任，對部門的黨風廉政建設負領導責任，全面落實了“一肩挑、兩手硬”的要求。今年支部也計劃發(fā)展1-2名黨員，進一步擴大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結構，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在經費保障方面，年初我們將黨建工作納入企業(yè)經費預算，為支部陣地建設、組織生活開展、黨員教育培訓等黨建活動提供了保障。
（二）組織生活正?；?。
棚改黨支部嚴格按照“三會一課”要求落實各項工作，結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，切實落實好“三會一課”，確保每個黨員干部受到教育，有所收獲。上半年支部根據上級黨組織的指示和棚改支部的實際工作需要，分別召開五次支部大會，分別是討論支部“五化”建設方案及時間安排；支部書記年度述職評議大會；傳達《關于踐行監(jiān)督執(zhí)行“四中形態(tài)”的實施辦法》等文件精神；召開組織生活會及民主評議黨員；召開支部換屆選舉大會。堅持每季度至少上一次黨課，并且今年創(chuàng)新黨課形式，開展“微黨課”活動，每季度由一名黨員輪流講課。今年三月份開展了組織生活會，并根據集團黨委工作要求，完成了黨員民主測評工作，對每位黨員給予了認真的評價。支部上半年按要求每月開展一次主題黨日活動，開展了如“閱讀分享會”、“緊盯新引擎，打造新亮點”—“晨風”系列評論專題學習、反腐倡廉教育等一系列特色主題黨日活動。此外，積極參國資委優(yōu)秀講師及精品黨課競賽，并取得了優(yōu)異的成績。上半年支部組織生活在以豐富多彩的方式積極開展。
（三）管理服務精細化。
上半年支部工作注重把黨建工作與業(yè)務工作有機結合，全面落實了黨員積分管理，通過黨員示范崗建設、黨員志愿者、黨員公開承諾等舉措，充分發(fā)揮了黨支部在生產、經營、管理中政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。目前支部初步確定了支部品牌為“融通政策，打造‘五星’團隊”。作為地產集團黨建品牌“地產·融”的“支流”，其理念內涵是在推進集團改革轉型過程中，堅持黨建引領，融入棚改公司的業(yè)務特點，不斷提升政策研究，打造一支“學習型、專業(yè)型、實干型、奉獻型、團結型”的“五星”團隊。
在黨員教育培訓方面，上半年積極開展了“微黨課”、讀書分享、支部書記上黨課等活動。支部書記及主要黨務工作者參加了集團黨委的黨務人員業(yè)務培訓第一期。7月開展赴韶山“不忘初心、牢記使命”主題教育。下半年棚改支部內部也將不斷加強對黨務工作者和其他黨員的黨建知識培訓和日常業(yè)務指導，積極參加上級黨組織的黨務培訓。
（四）工作制度體系化
上半年認真落實了“三會一課”、民主評議黨員、集體學習、談心談話、公開承諾、黨風廉政責任等制度。相關黨建制度均已上墻。進一步厘清支委和其他治理主體的權責邊界和工作方式，出臺了《“三重一大”集體決策制度》。支部所有工作嚴格遵循制度、執(zhí)行制度，確保了黨支部各項工作有章可循、有據可依，運行有序、規(guī)范高效。
（五）陣地建設規(guī)范化
今年支部建設了專門的黨員活動室，室內配置了黨旗、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、黨組織架構、黨費公示欄等內容?；顒邮也贾煤啙嵈蠓健⒅黝}鮮明，為支部黨員的活動提供了舒適的場所。支部還積極開拓網上陣地，建立了微信群，支部全體黨員都關注了“學習強國”、“紅星云”，每次的主題黨日活動都撰寫了相關通訊稿上傳至“紅星云”網站，大力推進網上支部建設，打造黨員隨時隨地隨身接受教育管理服務的信息化平臺，逐步實現(xiàn)黨支部活動可視化、紀實化管理。
根據“五化”建設創(chuàng)建標準的基本要求及《棚改支部2019年黨建
工作計劃
》，下半年黨建重點制定下面幾個計劃：
一是繼續(xù)做好“三會一課”、特色主題黨日活動、支部書記講黨課、黨費收繳、談心談話等“規(guī)定動作”。并按照一事一收集，一月一整理，一季一歸檔的思路，做好黨建活動的資料收集和整理，做到資料完備、管理規(guī)范、整齊有序。
二是開展各類的黨員培訓。通過“微黨課”、“紅色”學習教育基地參觀、主流網絡媒體等平臺和載體，開展形式多樣的學習活動。確保黨員年度學習培訓時間不少于32學時。
三是做好精準扶貧與結對共建工作。下半年計劃在集團黨委的統(tǒng)籌部署下與對口的幫扶點加強對接，開展“走幫扶，送溫暖”等活動。
四是大力推進棚改支部品牌建設-融通政策，打造“五星”團隊。下半年要完善棚改支部的黨建特色品牌，不斷深化其內涵，制定創(chuàng)建方法及實施步驟，精心策劃、組織特色實踐活動。
標準化建設總結報告篇五
黨支部建設標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設偉大工程要求。豆花問答網小編整理了黨支部標準化規(guī)范化建設工作總結優(yōu)秀范文材料，歡迎查閱。
按照省、市委推進黨支部建設標準化工作的部署要求，xx市緊扣“推進黨建標準化建設、推動黨建高質量發(fā)展”這一主線，牢牢把握“強化政治功能、提升組織力、建強戰(zhàn)斗堡壘”這個根本，以標準化為抓手，以做成事為標準，采取“八字推進法”，扎實推進農村黨支部建設標準化工作，催生了以組織振興引領鄉(xiāng)村振興的生動實踐。
1.領導聯(lián)系“抓”。堅持把政治建設擺在首位，精心制定農村黨支部建設標準化工作推進方案和推進計劃，建立市級領導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導黨支部建設標準化工作制度，落實組工干部每人蹲點包抓1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2-3個村基層黨組織工作機制，將黨支部建設標準化工作融入“兩學一做”學習教育、“鐵人精神”主題教育、“三會一課”，采取集中培訓、以會代訓、專題輔導、流程復述、現(xiàn)場答疑等方式，引導農村基層黨支部對標學標、對標整改、對標爭創(chuàng)，確保農村黨支部建設標準化工作推進有力。
2.跟蹤指導“推”。精心選取黨建基礎比較好、發(fā)展業(yè)績比較突出的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，布設黨支部建設標準化監(jiān)控點8個，選定18個農村黨建示范點，制定黨支部建設標準化工作流程圖、推進表，細化黨支部建設標準化目標任務、推進措施、時限要求和責任主體，全市成立8個工作組，重點深入農村監(jiān)控點、示范點抓培訓、抓指導。聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組工干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導班子成員、包村干部、第一書記，點對點指導抓推進，實打實全程跟進抓提升。
3.查漏補缺“改”。堅持問題導向、實用導向，組織部牽頭成立調研組，查清摸準農村黨組織戰(zhàn)斗力，重點對9個建檔立卡貧困村和10個移民村班子進行綜合分析研判，優(yōu)化調整設置村級黨組織36個，專項部署研究解決農村黨員人數超過100人的較大黨支部6個。全市59個行政村黨組織以標準化為標尺，對照7個方面42個具體規(guī)范，逐項對標查漏補缺，逐項建立問題整改清單和整改措施，集中解決了部分黨支部“三會一課”等基本制度落實不規(guī)范、組織生活不嚴肅、黨務干部業(yè)務不精、黨建與鄉(xiāng)村振興“兩張皮”等6個方面的突出問題。
對暫時未達到標準的具體規(guī)范，建立工作臺賬，一項一項盯上補齊工作短板，有力推動了“三會一課”、抓黨建促脫貧攻堅、“四議兩公開”工作法、發(fā)展黨員等工作創(chuàng)標達標。
5.模擬演練“考”。精心制定黨支部建設標準化模擬演練劇本，對暫時沒有涉及到的黨支部換屆、黨支部處分黨員、黨支部處置不合格黨員等規(guī)范，采取派員指導、模擬演練、業(yè)務測試、現(xiàn)場點評等方式，組織集中演練和業(yè)務測試126場次，幫助包村干部、黨建辦主任、村黨支部書記和副書記、黨務干事熟練掌握規(guī)定動作，熟練掌握工作程序步驟，為深入對標達標和不斷改進提升打好基礎，推動了黨支部建設標準工作不斷深入人心。
6.倒排進度“逼”。按照“一個支部一個支部過、一個支部一個支部評”的要求，采取“周安排、月督查、季匯報”的倒逼措施，督促每個村抓細抓實黨支部建設標準化工作。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭，跟蹤落實黨支部按月制定對標自查、對標爭創(chuàng)具體任務，按月細化提升措施，按月倒排時間進度，壓茬倒逼抓對標、促爭創(chuàng)。市委建立常態(tài)化述職制度，市委常委會每次聽取1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和1個黨組抓黨支部建設標準化工作情況匯報，督促任務落實。各黨組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月上報黨支部標準化建設周報卡，常態(tài)化倒逼抓推進、提質量。
7.常態(tài)督查“促”。市委將黨支部建設標準化納入巡視巡查工作內容，結合日常督查考核一體化，加大督查力度，提醒約談農村黨組織負責人8人。市委組織部建立常態(tài)化調研督查制度，以監(jiān)控點、示范點為重點，全覆蓋開展督導檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力促每個支部規(guī)范對標創(chuàng)標。緊盯省委組織部明查暗訪、酒泉市委組織部季度“互查互學互鑒”反饋的問題，確定專人負責督促抓好整改提升。開辟“互聯(lián)網+黨建”新領域，全市開發(fā)建立“鐵人社區(qū)”論壇智慧黨建云平臺，在線監(jiān)控各級黨組織推進黨支部建設標準化工作和標準化指標落實質量。
8.逐項考評“驗”。按照“對標自查一項、規(guī)范提升一項、考核驗收一項、推動一項工作”的要求，從對標自查一開始就統(tǒng)籌考慮制定黨支部建設標準化考評辦法，文秘資源整理從11月開始安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展對標自查驗收，采取支部自評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考評、組織部門抽查復驗的辦法，逐村逐支部進行考核驗收，目前全市已有26個農村黨組織基本達到了標準工作要求，帶動其他支部評標達標，形成了“黨建好不好標準說了算”“工作好不好發(fā)展說了算”生動實踐。
1.黨建工作由“要我抓”向“我要抓”轉變。通過以上率下靠實基層黨建工作責任制，細化責任清單，強化督查考核，堅持不懈抓黨支部建設標準化工作，農村黨組織抓標準化、規(guī)范化建設的意識明顯增強，形成了黨建工作由“要我抓”向“我要抓”的思想和行動自覺。通過建立市級領導、基層黨工委書記聯(lián)系點制度和組工干部蹲點指導制度，久久為功抓標準、強基礎，推動了“黨的一切工作到支部”。
2.基本制度由“粗放化”向“精細化”轉變。通過組織農村黨組織學標立標、對標整改、對標爭創(chuàng)，推動“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度落實由粗放抓向精細抓轉變。通過推行“兩學一做”融入“三會一課”“鐵人精神”融入黨員教育，推動了政治建設標準精細化。通過建立《玉門市村級權力清單37條》，推動了民主議事決策的精細化制度化，群眾對村干部的滿意度不斷提升。通過建立“鐵人社區(qū)”論壇黨建云平臺、推行日常督查考核一體化，加大問責力度，切實提高了農村黨建質量。
3.支部組織力由“抓住人”向“做成事”轉變。通過大力實施村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升行動，選優(yōu)訓強村干部、選派第一書記、儲備后備干部，抓住帶頭人，提升組織力。通過實施農村黨建“造血”工程，深化“三鏈”建設，大力培樹“富民鐵人先鋒”，落實“黨支部+合作社+產業(yè)+貧困戶”產業(yè)扶貧模式，突出做成事，在農村建成45個黨員創(chuàng)業(yè)示范園、82個黨員服務區(qū)，培育先鋒富民示范戶800多戶，黨建引領脫貧攻堅、環(huán)境綜合整治的效果明顯增強。通過實施村級集體經濟“清零行動”，投資2400萬建設村級光伏電站，消除空殼村薄弱村39個。通過對標整改、整頓軟弱渙散黨組織，推動了組織建設標準化，提升了支部組織力。
4.鄉(xiāng)村振興由“單打一”向“組合拳”轉變。通過制定落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施意見、抓黨建促脫貧攻堅三年行動計劃，大力弘揚“鐵人精神”打造“鐵人先鋒”黨建品牌，組建黨員突擊隊、先鋒服務隊、巾幗小分隊，打好產業(yè)振興、文化振興、人才振興、生態(tài)振興、組織振興“組合拳”，創(chuàng)新“三變”改革、打造特色小鎮(zhèn)、建設田園綜合體，赤金鎮(zhèn)萬畝韭菜基地、柳湖鎮(zhèn)戈壁農業(yè)扶貧產業(yè)園、六墩鎮(zhèn)拱棚蔬菜、獨山子鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖基地不斷發(fā)展壯大。通過實施強基工程、創(chuàng)新“活力網格”，將“一處跑跑一次”服務終端向下延伸，打響了“富民鐵人先鋒”黨建品牌，助推了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施。
1.黨支部建設標準化必須突出作用導向。黨支部建設標準化是一套目標、制度、流程、載體、方法。抓好黨支部建設標準化既是提升黨建科學化水平的內在要求，也是檢驗黨建工作質量高低的重要標尺。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，必須聚焦強化政治功能、提升組織力，旗幟鮮明樹立發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用導向，以做事為標準抓標準化建設，杜絕就標準抓標準。
2.黨支部建設標準化必須融入中心工作。黨支部建設標準化工作是加強基層組織建設的總抓手和總載體。抓好黨支部建設標準化要重點查找黨組織在宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展等方面的工作短板和突出問題，防止與中心工作相互脫節(jié)、空對空。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，必須將標準化與鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理緊密結合起來，做到抓標準與抓中心工作深度融合，標準化黨建才有支撐力生命力。
3.黨支部建設標準化必須注重質量效果。黨支部建設標準化工作是提升基層黨建工作質量的重要依據，也是解決基層黨建工作抓不實、落不細的有效路徑。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，文秘資源整理必須堅持把政治建設放在首位，堅持效果為上，緊盯支部班子建設、黨員隊伍建設、“三會一課”、組織生活會、“四議兩公開”等基本制度的落實，注重激發(fā)內生動力，重在看實干實績，看農村發(fā)展成效。
4.黨支部建設標準化必須堅持與時俱進。黨支部建設標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設偉大工程要求。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，需要在工作實踐中不斷完善優(yōu)化標準，正確處理好標準與質量的關系，正確處理好動態(tài)創(chuàng)標與驗收達標的關系，處理好簡單留痕與評判工作好壞的關系，避免在標準固化、僵化中脫離農村實際的問題，不斷彰顯黨建標準化引領推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生機活力。
標準化建設總結報告篇六
深入貫徹落實黨十九大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，結合我單位黨建工作實際，找準切入點，尋找突破口，在調研、討論的基礎上，逐步形成有計劃，有目標開展黨建品牌創(chuàng)建工作。將打造xx“尖兵＂作為黨建特色品牌目標來創(chuàng)建，正是針對如何在xxxx打造過程中充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用的緊迫性現(xiàn)狀，通過xxxx工作職能，搭建起黨員與組織、組織與發(fā)展間互推互映的平臺，將業(yè)務開展與黨建工作有效整合，實踐xxxx健康和諧文明發(fā)展的新路子和新途徑，豐富和補充了黨務和政務協(xié)調共進的發(fā)展思路，最終達到凝聚黨員，提升黨組織戰(zhàn)斗力的目的。
2篇，在單位設立了黨員先鋒崗。
(三)圍繞中心工作，提高品牌效能。
七一建黨節(jié)，支隊被局黨組評為優(yōu)秀基層黨組織獎，優(yōu)秀黨務工作者，支隊xxxx同志在國家xxxx開展的強化督查工作中，因工作表現(xiàn)突出，被評為先進個人。為了把品牌創(chuàng)建活動推向深入，xx研究還在一線對活動進行宣傳推廣，讓黨員利用xxxx專項整治行動中分批次的親臨到一線，感受執(zhí)法工作中的各個環(huán)節(jié)。同時讓在執(zhí)法建設、服務態(tài)度等工作中涌現(xiàn)的典型黨員干部進行輪流輔導，通過這些工作的開展，確保了黨建品牌創(chuàng)建活動的順利推進，也推動了xxxx黨建工作與業(yè)務工作的有機結合，提高了系統(tǒng)黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（四）遵紀守法，做自律上的榜樣
黨員同志時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊亮“我是黨員，向我看齊，請你監(jiān)督”的口號。為了打破制約發(fā)展的瓶頸期，在“三重一大”方面，重要資金使用上面，我們從原來的xxxx班子研究擴大到室主任范圍，大家集體商議，貨比三家，比質量，比價格。讓黨員干部的廉潔意識、法制意識和據腐防變的自覺性得到增強。
（五）愛崗敬業(yè)，做奉獻上的模范
黨員在日常工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻，處處發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，體現(xiàn)了共產黨隊伍的先進性。老同志主動承擔多一些的業(yè)務工作，發(fā)揚“傳幫帶”精神。在“xxxx”開展中，有的同志經常是帶病工作，堅守崗位，天寒地凍的夜里巡查，這都體現(xiàn)出“一個黨員一面旗、一個黨員一楷模、一生一風采”精神。
目前，盡管我們在創(chuàng)建黨建品牌工作上取得了定的成效，但與我們創(chuàng)建的目標還差之甚遠，下一步，我們將繼續(xù)認真按照上級的文件要求，更加深入的探索活動的內容，完善創(chuàng)建活動的各項制度，進一步加強領導，明晰責任，注重活動開展的一系列痕跡資料，將活動抓實、抓好、抓出實效，很好的凝聚起全體黨員的力量，發(fā)揮其先進性和模范性，為xxxx黨建工作的健康發(fā)展增添活力，為全市xxxx的健康和諧文明發(fā)展揚帆助力。
標準化建設總結報告篇七
一、實行單欄飼養(yǎng)，遠離母豬圈舍，使公豬安靜，減少外界干擾。防止相互打架、爬胯和自淫現(xiàn)象的發(fā)生。
二、必須經常注意公豬的營養(yǎng)狀況，使其全年保持肌肉堅實、精力充沛、性欲旺盛，發(fā)現(xiàn)過肥應減少飼喂量，增大運動量；發(fā)現(xiàn)過瘦，必須調整配合飼料的比例或增大飼喂量并減少配種次數。
三.要求公豬每天至少要運動1小時，速度不宜太快，距離不少于1000米。非配種期加強運動，配種期也要適度運動，運動時間夏天應在早晨或傍晚進行，冬季應在中午進行，遇到特殊天氣，停止運動。
四、每天刷拭公豬皮膚2次，保持皮膚清潔，促進血液循環(huán)，提高精液品質。
五、在配種準備期和配種期，每10天檢查一次精液，根據精液品質的好壞，調整營養(yǎng)和運動以及配種次數。
六、夏季防暑降溫，冬季保暖通風。
七、青年公豬每周配種2~3次，成年公豬每周配種五天休息一天。
八、做好配種記錄，作為進行生產性能鑒定的依據。
九、每次喂前要清掃豬舍，每天清掃6次，上午、下午各出糞一次。
十、凡有皮膚病的公豬，應及時治療，定期用1%有敵百蟲溶液噴霧進行疥癬預防和消毒。
待配母豬舍操作規(guī)程。
一、由分娩舍轉入后，按性情、體質強弱及品種分群飼養(yǎng)。有肢蹄病的母豬單欄護理，及時治療。
二、每天清晨和傍晚巡迥檢查發(fā)情情況一次，發(fā)現(xiàn)發(fā)情母豬及時配種，配種后18~24天要特別注意，母豬是否返情。如有應及時再配種。斷奶三天內及時排擠母豬乳房內的乳汁，以防止乳房炎。
三,日喂3次。時間為：8：00、11：30、18：00。
四、按配種計劃，完成純繁及雜交任務。
五、對空懷母豬，每天早上、下午用試情公豬試情一次，這樣不僅找到發(fā)情母豬還可刺激母豬發(fā)情。
六、做好妊娠鑒定工作，配種后21天不再發(fā)情的母豬，轉入妊娠車間。
七、詳細做好配種檔案的登記記錄工作。
八、斷奶后不發(fā)情的，兩個情期不孕的，以及癱瘓的，肢蹄病治療無效或已失去種用價值的母豬，應經技術鑒定由領導簽字后淘汰。
妊娠車間操作規(guī)程。
一、母豬配種后經過21天，檢查確認已懷孕，轉入妊娠車間。
二,合理組群，把預產期、性情、體格大小、營養(yǎng)狀況相近，品種相同的豬調整到一起飼養(yǎng)，防止咬架。
三、經常檢查母豬的采食和排糞情況。如食量減少或不食，應及時檢查治療；如妊娠母豬便泌，適當加喂青飼料，保證飲水充足，在飼料中加入適當人工鹽或大黃蘇打片。
四.日喂兩次，時間為：8：30、17：30。
五、禁喂發(fā)霉、變質、冰凍、帶有毒性和帶有強烈刺激性的飼料，以防止流產。六.不得追趕、鞭打、驚嚇妊娠母豬，冬天不得冷水沖洗。七.冬季保暖通風、夏季防暑降溫。
八、經常檢查母豬陰門，觀察是否出現(xiàn)流產或有無陰道分泌物排出，一旦發(fā)現(xiàn)返情豬，應及時趕入配種舍配種。
九、妊娠母豬的飼料要保證質量。飼料種類不要頻繁變換或突然改變。流產母豬應查明原因區(qū)別對待。
十、注意妊娠母豬營養(yǎng)狀況，及時調整飼喂量，維持八成膘即可，部分豬只可進行單欄舍調養(yǎng)。
十一、妊娠母豬懷孕前80天日喂定量2、2kg左右，后30天日喂量2.5kg以上，以保障胎兒充分發(fā)育，增加初生重。
十二、母豬配種后一個月口服鹽酸左旋咪唑片進行體內驅蟲，產前一月噴灑1%的敵百蟲進行體外驅蟲。
分娩車間操作規(guī)程。
一.根據預產期提前5~7天進入分娩舍。
二、視母豬的體況逐日減少喂量，產前一天減少到平時喂量的一半，產時當天停喂。
三、臨近預產期前要注意觀察母豬的分娩癥狀，做好接產工作。
四、臨產前要準備好接產器械、臉盆、水桶、毛巾、記錄表格，紅外線燈，5%的碘酒、0.1%的高錳酸鉀水，結扎線、耳號鉗、豬瘟苗、彈簧稱、注射器，0.8%的稀鹽酸。
五.用30~40℃的高錳酸鉀水清洗待產母豬的臀部，陰部及乳房。擠開奶眼，擠出酸敗乳汁。接產前要剪短指甲，洗凈雙手。
六、仔豬出生后要立即用毛巾掏、擦凈口鼻腔的粘液，然后擦凈全身的粘液，將臍帶內的血向腹部方向擠壓，在離臍孔三指寬的地方掐斷，斷面用5%的碘酒消毒。
七、吃初乳前要對仔豬準確稱量初生重，登記，編號，按照編號，打上耳號，同時將初生仔豬的“犬齒”剪平。
八、仔豬吃初乳后立即滴服0.8%的稀鹽酸2~3滴，以后每日滴服3次，連續(xù)3天，每次2~3滴，時間為：8：00、14：00、18：00。
九、母豬難產時，采用人工助產措施。對陣縮微弱的母豬應注射催產素20~40國際單位。
十、寄養(yǎng)仔豬必須吃上“生母”初乳。要求“養(yǎng)母”和“生母”的產期臨近。
十一、從吃初乳開始就有目的的固定奶頭，把初生重小、弱的仔豬固定在前面2~3對奶多的乳頭上吮吸，把發(fā)育較好的固定在母豬的后面幾對乳頭上吮吸。
十二、仔豬出生后5天，每小時哺乳一次，哺乳前用高錳酸鉀水清洗奶頭，人工輔助固定奶頭。
十三、每次吃乳后讓仔豬按摩乳房15分鐘，然后放入護仔欄。
十四、如發(fā)現(xiàn)個別母豬產后奶少或無奶，注射40~60國際單位的催產素刺激母豬泌乳。
十五、仔豬出生后2~3天內肌肉注射鐵劑1ml。
十六.仔豬三日齡應調節(jié)飲水器，讓其慢慢滴水，使仔豬學會飲水。
十七、仔豬七日齡開始強制補飼料，每日8次。時間為：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30。同時放置食槽，投放正大551#飼料，讓仔豬覓食，每次經過半小時后拾起食槽。
十八、15日齡仔豬學會采食后，每日定時補飼8次，時間分別是：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30每次經過半小時拾起食槽。十九.仔豬的日采食量達150g方可斷奶，斷奶仔豬在原欄舍飼養(yǎng)5天后，轉保育舍。
十一、斷奶后，每隔2小時投料一次。二。
十二、育肥公仔豬15日齡左右去勢。
二十三、母豬分娩后第一天喂正常量的50%，三天內慢慢恢復正常。并根據母豬營養(yǎng)情況，哺乳仔豬數量可增加到最大喂量。
十五、分娩母豬斷奶前三天開始減料，斷奶前一天為正常量的一半，斷奶當天不飼喂。
保育車間操作規(guī)程。
一.轉入保育舍的仔豬，要求原窩同欄飼養(yǎng)，每欄8~9頭。如一窩仔豬頭數較少，兩窩可以并入一欄飼養(yǎng)。對每窩的墊窩豬和有病的仔豬，應單獨集中在一起飼養(yǎng)以便觀察治療。
二、轉入保育舍的仔豬體重必須達到6kg以上。.三、要及時調教仔豬、訓練所有仔豬，在排糞溝上面、圍欄拐角處排糞。發(fā)現(xiàn)個別仔豬胡亂排糞，應及時將糞便清除，調教仔豬固定地點排糞尿。
四、保育仔豬應自由采食，每天投料七次，時間為：8：00、10：00、12：00、14：00、16：00、18：00、22：00。
五、體重達到10kg以后，視仔豬發(fā)育情況，隨時調群以免發(fā)生強欺弱，大欺小，調整后要防止打架。
六、剛轉入保育舍，仔豬食欲不振、食量小。經幾天適應后，常會補償性過食，造成消化不良，應加以限制。
七、做好飼料逐步過渡，轉入后的前兩周，全部喂551#，第三周正大551#2/3、2號料1/3，第四周正大551#、2號料各半，第五周完全喂2號料。
八、60日齡進行種豬二選。
九、嚴格執(zhí)行廠部規(guī)定的免疫程序，按時注射各類疫苗，百分之百注射，不得遺漏。
十、小豬對溫度要求嚴格，過低易使其生病，故對溫度控制應特別注意，最適溫度26~28℃，隨著豬的生長，可降低到23~24℃。
十一、保育舍宜干燥，每次沖洗之后應設法將地面明水掃凈，盡快地使地面干燥，濕度應控制在75%左右。
十二、舍內氨氣太濃，灰塵太重，空氣混濁，對豬的生長，防病治病是一個制約因素，容量誘發(fā)呼吸道傳染病。因此應及時通風，夏天常開門窗，冬天在保證溫度的前提下，間斷通風換氣。
十三、做好記錄工作，記錄準確、真實、無涂改。
標準化建設總結報告篇八
達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達。
標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)達標建設活動情況的匯報材料達標建設活。
建設、在高危行業(yè)組織開展崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標情況總結如下：
一、制定建筑工程質量、安全生產標準化建設實施方案，并按照實施方案，開展各項。
工作。推進標準化建設，加強對企業(yè)安全生產標準化建設的督促檢查，嚴格開展達標考評。通過推進企業(yè)安全生產標準化建設工作，進一步規(guī)范企業(yè)安全生產行為，改善安全生產條件，從源頭上有效預防和遏制事故的發(fā)生。
二、分類指導，重點推進。針對建筑行業(yè)（領域）的特點，把影響工程質量、安全生。
產的重大隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、安全生產系統(tǒng)改造、產業(yè)技術升級、應急能力提。
升、消防安全保障等作為重點。在達標建設過程中切實做到“六個結合”，即與深化開展執(zhí)。
法行動相結合，依法嚴厲打擊各類非法違規(guī)生產經營建設行為。與安全專項整治相結合，深。
化重點行業(yè)（領域）隱患排查治理。與推進落實企業(yè)安全生產主體責任相結合，強化安全生。
產基層和基礎建設。與促進提高安全生產保障能力相結合，著力提高先進安全技術裝備和互。
聯(lián)網技術應用等信息化水平。與加強職業(yè)安全健康工作相結合，改善從業(yè)人員的作業(yè)環(huán)境和。
條件。與完善安全生產應急救援體系相結合，加快救援基地和相關專業(yè)隊伍標準化建設，切。
實提高實戰(zhàn)救援能力。
三、嚴格按照建筑規(guī)范行業(yè)要求，制定建筑工程質量、安全生產標準化細則。項目部。
管理，堅持貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全生產方針。嚴格執(zhí)行《建筑施工安全檢。
查標準》。公司經理親自安排部署安全文明施工管理工作，并督促檢查落實。安全組織機構。
健全，人員到位，每2萬平米設置一名安全員、質檢員，有完善的安全管理體系，各項安全。
管理制度和崗位職責齊全，并有具體的目標管理措施和考核規(guī)定及安全管理措施。
四、對在建工程抓達標，嚴格考評。我縣下屬設有施工企業(yè)，重點工作放到在建。
設的具體項目上，對在建的每個具體項目，組織開展達標考核。對安全生產標準化、質量標。
產整改直至依法關閉。
標準化建設總結報告篇九
永豐中心小學位于青岡縣永豐鎮(zhèn)內，處于哈黑路東側200米處，占地面積18200平方米，是一所農村寄宿制學?！，F(xiàn)有教學班15個，在校學生592人，適齡兒童入學率達100%。學?，F(xiàn)有教職工53人，其中中學高級職稱教師1人，小學高級職稱教師39人，擁有大專以上學歷的教師48人，教師學歷達標率100%。多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，成為青岡縣農村小學寄宿制辦學的窗口學校，受到社會各界的普遍關注和好評。
二、各項指標完成情況。
1.學校布局與辦學條件。
我校占地18200平方米，教學建筑面積4452平方米(三層教學樓2090平方米，四層綜合樓20xx平方米，生活用房352平方米)。學校東為辦公區(qū)、西為教學區(qū)、南為學園區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動區(qū)，布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為30.7平方米。18間教師辦公室和30間教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為10000平方米，辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道，建有籃球場地兩個，排球場地一個，體育教學活動設施齊備。學校建有71平方米遠程教育接收站一個，遠程教育配套設備一套，71平方米光盤播放室一個，71平方米計算機室一個，計算機48臺，教師機一臺，生機比例為12：1，71平方米科學實驗室一個，29平方米準備室一個，29平方米儀器室一個，，71平方米語言學習室一個，102平方米多功能電教室一個，50平方米音樂教室一個，50平方米體育教室一個，50平方米美術室一個，40平方米綜合器材室一個，65平方米綜合實踐活動室一個，29平方米圖書室一個，40平方米學生閱覽室一個，29平方米教師閱覽室一個，并設有69平方米電子閱覽室一個，以上各室設備齊全，利用率高，學校建設規(guī)劃已基本實現(xiàn)。一年來，學校共投入資金73萬多元，用于校園建設，添置教學設備，生活設施。逐步完善了現(xiàn)代化教學手段，辦公設備配套、體育衛(wèi)生設施配套。辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所，開學初我校將把校園東側擴建為學生勞動實踐活動場所，同時新添置了學校宣傳櫥窗，展示了學校的師生風采，對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內涵，使學校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。
幾年來我校各項用于教育的轉移支付資金足額、按時到位，保證了學校公用經費的正常需要。同時在上級的支持下，20xx年投資301萬元建三層教學樓2090平方米;20xx年投資12萬元增建了24個蹲位的室外廁所;20xx年投資305萬元新建四層20xx平方米綜合樓。經費使用上切實保證?？顚Ｓ?、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。
教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質量，我校試行了寄宿制辦學，學校以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為辦學宗旨，確定了學校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學理念。在發(fā)展中積淀了學校特有的“厚德、博學、求是、篤行”的校風和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風;形成了“快樂學習、健康成長、自我教育、主動發(fā)展”的學風。學校制定了《永豐中心小學20xx---20xx發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
在遵循教育方針，學習國家教育行政部門制定的有關法律、法規(guī)的基礎上，我們對學校的各項規(guī)章制度進行了完善，制定了《永豐中心小學管理章程》和《永豐中心小學崗位職責》，使學校各項管理有章可循，走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子，實現(xiàn)了學校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉變。建立物資采購申報制度，規(guī)范校產管理，嚴防校產流失，期中、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用、誰負責的原則，責任到人。嚴格執(zhí)行財務制度，帳目清楚，定期審核，在校務公開欄公布。制定《學生在校安全管理制度》，對學生進行每天24小時無空白點的教育、看護、管理，并安排2位教師實行全天候校內安全巡查，使每個學生在校期間能安心地學習、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。
學校制定了一系列后勤管理制度，堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則，為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組，制定《永豐中心小學安全工作緊急處理預案》，簽訂《安全管理責任書》，建立路隊管理制度和幼兒園、低年級學生家長接送制度，每周開設一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
4.領導班子與教師隊伍建設。
我校始終堅持實行黨支部領導下的校長負責制，校級領導持證上崗，具備中級以上職稱和大專以上學歷。學校班子成員緊緊圍繞“團結求實、勤奮創(chuàng)新”這一目標，秉公辦事、以身作則，有較高的凝聚力;內增素質、外樹形象，有較強的戰(zhàn)斗力;措施落實、務實進取，有較好的工作實效。作為學校領導，我們每個成員都首先對自己高標準、嚴要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。我們恪守“關愛每一名學生的成長，關注每一位教師的發(fā)展，關注每一個職工的生活”這一職責，立足本崗，以學校的發(fā)展大局為重，以認真負責的積極態(tài)度完成所分管的各項工作。時刻牢記“學校無小事，處處是教育”，時時事事為職工著想，時時處處為學校盡責，做到想事干、能干事、干成事，團結協(xié)作，共謀發(fā)展。每個班子成員負責一個教研組，組織指導教研、教改工作;負責幫帶一名青年教師，指導課堂教學。學校黨支部注重培養(yǎng)中青年教師加入黨組織，黨員隊伍逐漸壯大，大多數黨員教師已成為學校教育教學及其他工作的骨干力量，黨支部的政治核心作用在學校得到充分發(fā)揮。通過科學發(fā)展觀的學習，進一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協(xié)作意識、凝聚了領導班子合力，提高了戰(zhàn)斗力。學校制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。形成了校長負責黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主與法制的管理體制，各組織職責分明，分工具體，團結協(xié)作，利用星期一行政例會，部署總結工作，促進全校工作井然有序、有條不紊。領導班子在家長、學生、社會、教職工之中有較高的威望，歷年評議群眾滿意率在95%以上，連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
學?，F(xiàn)有教職工53人，其中專任教師45人，中師學歷5人，大專學歷48人，教師學歷達標率100%，中學高級教師1人，小學高級教師39人，教師普通話合格率100%，并能全部參加繼續(xù)教育學習。學校高度重視師德師風建設，成立了師德師風建設領導小組，制定了師德師風建設制度、計劃、措施，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內涵，嚴格執(zhí)行青岡縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的“十講”、“十不準”有關要求，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。為加強監(jiān)督力度，我校還實行了多元化評價制度，即學生評、家長評、年度考評，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學生的人格，關注學生的個性差異，關注學生的全面發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責。學校還開展了以“假如我是學生”、“假如我是學生家長”、“愛崗敬業(yè)”為主題的實踐活動，通過班主任經驗交流會、民主生活會、教代會及國慶節(jié)、教師節(jié)的慶?；顒?、先優(yōu)模的評選活動，努力提高教師的愛崗敬業(yè)意識、團隊意識、參與學校民主管理意識和競爭意識，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用，建立了一支素質高、創(chuàng)新能力強、具有高度的責任感和使命感的教師隊伍，學校先后被評為青岡縣教育系統(tǒng)“關注民生、服務發(fā)展”群眾最滿意先進單位和省級師德先進集體。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學管理制度，根據學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關鍵，把握教材內容的系統(tǒng)性、科學性，初步設計出課后作業(yè)的基本內容和形式，能根據備課的要求寫出個人備課筆記，形成學案。即達到“四備”(備課標、備教材、備學生、備教法)，“四個明確”(明確教材的重點、難點，明確學生的思維特點，明確學科知識的交叉點，明確新舊知識連接點)，減少了教師備課中的無用功，切實提高了備課質量。我們注重向四十分鐘要質量，改變在教學管理上重結果、輕過程的不良傾向，值班領導對全校教師的教學全過程進行監(jiān)控，及時匯總、交流、整改。業(yè)務領導堅持每天聽課，對教師的課堂教學給予指導，鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定：即一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務和學生作業(yè)實行月檢制度，教學領導每月對教師的備、講、批進行系統(tǒng)檢查、評估，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。學校初步建立比較符合素質教育要求的教師教學工作評價制度和學生綜合素質評價制度，每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師文化達標率100%，所有的教師均取得了中級計算機合格證書和普通話合格證書，大部分教師參加了心理健康教育學習，現(xiàn)有省級骨干教師3人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師4人，整體師資力量比較雄厚，且所有教師均能適應小學教學工作需要，在市學校標準化評估驗收后，我們深感教師素質與現(xiàn)代化教學手段的不和諧，在寒假期間，我校組織了二十名骨干教師到綏化市參加計算機培訓，選派一名音樂教師參加音樂班培訓。開學初，我們始終堅持利用放學后時間，組織領導和教師進行電化教學和基本功培訓，掀起了教師大練教學基本功、強化現(xiàn)代教學手段運用的學習熱潮，學校引進了班班通電化教學設備，使遠程教育由單一的光盤播放室發(fā)展成為班班都具有光盤播放和遠程接收功能?，F(xiàn)在我校所有領導和專任教師都能熟練的運用現(xiàn)代教學手段授課，整體課堂充滿了活力。迄今為止學校擁有了一支教學水平過硬的師資隊伍。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學。嚴格落實各級教育主管部門有關學生“減負”的規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間有保證。嚴格按教育局關于教學用書征訂目錄通知，征訂教學用書，無亂征亂訂亂編濫印復習資料現(xiàn)象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。每學期開學初，教導處均要制定出嚴密、科學、詳盡的教學計劃和授課總表并認真抓好落實。
“上好每一堂課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。除了聽課、評課等常規(guī)性的教研活動外，我校教研工作主要做好三件事：一是進行變教案為學案的試點工作，以此作為課堂教學改革的突破口，教導處搜集整理了有關文章并印發(fā)制定方案，分步實施。二是視頻課例引領。為了讓每一位教師盡快適應新課改的步伐，我們借助學校遠程電教設備、電教手段相對完善的優(yōu)勢，堅持每周一放學后，組織教師觀看名師優(yōu)質課教學光盤。專家的扎實的教學基本功，流暢嫻熟的教學藝術、靈活自如的教學方法、教學手段，給每位教師的課堂教學起到了引領和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學校對參與實驗的教師給予多方面的支持：如時間照顧、經費傾斜、組織教師到外地參觀學習等。學校深入開展教育部立項課題《農村基礎教育功能拓展的對策研究》子課題《小學滲透務本教育的學科教學研究》的實驗研究，即將進入結題驗收階段。教學改革帶來了成效，全校教師三年來共有90多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎，校本教研工作不斷規(guī)范化。
7.學生全面發(fā)展與評價制度。
學校設有心理健康咨詢室一個，定期開展心理健康教育講座，對學生進行青春期教育和心理咨詢，使學生身心得到健康發(fā)展。我校還設有衛(wèi)生保健室一個，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強對學生進行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，每學年組織一次學生體檢，學生體質健康率達到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
課堂是藝術教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，我校嚴格按照教育局下發(fā)的課時計劃開足、上好美術、音樂、體育課，由專任教師任課，設有音、體、美專用教室各一個。因地制宜開展校園文化藝術活動。如：開展慶“六一”師生書畫展、教職工乒乓球比賽、迎國慶學生田徑運動會、校園文化藝術節(jié)、慶元旦文藝晚會等。20xx年6月在永豐鎮(zhèn)小學生趣味運動會中，我校獲得“團體總分第一名”和“團體操表演第一名”。20xx年和20xx年連續(xù)兩年在縣教職工乒乓球比賽中均獲團體亞軍，20xx年我校的劉德福老師獲個人單打第二名的好成績，20xx年我校的薛野同學的小制作“農家小院”獲縣級一等獎，現(xiàn)在正準備參加市里召開的小學生“小發(fā)明、小制作”大獎賽。
三、四、五年級開設勞動技術教育課，充分發(fā)揮綜合實踐活動室功能，通過勞動知識傳授和勞動實踐活動，從小培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動意識。
學校制定了教師評價體系和學生綜合評價體系，設立了學生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋，實行等級加評語的評價制度，并在具體實施中不斷修改完善。
8.系列化活動與德育教育。
我校成立了德育工作領導小組和少先隊組織，注重學生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校加強了校內外德育基地建設，20xx年我校大隊室被評為省級標準化隊室，20xx年我校先后組織學生開展了調查家鄉(xiāng)英烈故事主題實踐活動，組織參觀青岡縣發(fā)展圖片展，開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動，到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，聘請交警講交通安全知識，進行了主題為“自己的事情自己做”的家務勞動等系列德育實踐活動。注重校園環(huán)境建設，形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課，深入開展創(chuàng)“文明班級”、“文明中隊”評比活動。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學法、懂法、守法意識。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各學科任課教師利用學科特點加強對德育教育的滲透，收到良好的效果。堅持每周一的升旗儀式活動，組織開展了“三風”系列教育活動、“弘揚和培育民族精神”活動月系列活動、以及學唱“百首愛國歌曲”活動、開展了“慶祝建國60周年”征文活動，針對學校特點在師生中廣泛開展以“桃園結藝”為主題的特色教育活動，并結合我校寄宿制辦學的特點，開展了良好行為習慣養(yǎng)成教育專題活動，設立學生自己管理的行為習慣監(jiān)督崗，監(jiān)督、規(guī)范學生的行為習慣，經過一段時間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。學校還以《小小雛鷹報》作為宣傳陣地，大力宣傳典型事例，大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導處、少先隊認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學生嚴重違紀現(xiàn)象，操行評定優(yōu)良率達到90%以上。
9.學生特長培養(yǎng)與特色教育。
新課程標準明確指出“要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊等課外活動小組，根據學生的年齡特點開展活動。學校各功能教室常年向學生開放。學生人手一毽一繩，大課間操時間相繼組織師生學跳兔子舞、韻律體操、健美操、大秧歌和開展冬季長跑活動，既起到了強身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。
我校在秉承服務育人的管理理念，對學生進行準軍事化、親情式服務的同時，更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務宗旨，根據寄宿制學校的特點，結合校本課程的研發(fā)，創(chuàng)建了以“桃園結藝”為主題的特色教育，自主研發(fā)了《折紙》、《泥捏》、《繩編》，《串珠》、《毛編》、《十字繡》等系列校本教材，組織教師到當地大小手工加工廠學習實踐，現(xiàn)在廣大師生正投入在特色教育的大潮中，手工作品已小荷初露，精品十字繡小組刺繡的22米的長幅《清明上河圖》作品已經完成十分之一，深得前來我校參觀、檢查、指導的各級領導的好評?，F(xiàn)在我校廣大師生正在積極籌備六月份縣局準備召開的特色教育現(xiàn)場會，我們有信心使我校的特色教育成為學校辦學的另一亮麗的風景。
10.教育教學質量與學校亮點。
多年來，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委、政府的大力支持下，在青岡縣教育局的正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量呈明顯上升、發(fā)展的趨勢，連續(xù)三年在縣五年級素質教育測試中成績名列全縣前茅。科學的教學管理、出色的教學質量使我校也獲得了許多殊榮：20xx年6月我校的《農村小學滲透務本教育的學科教學研究》實驗課題被確定為教育部立項子課題，20xx年因此課題的實驗研究工作出色被評為先進實驗學校;20xx年被評為市級干訓先進單位;20xx年-20xx年我校被評為鎮(zhèn)級先進黨支部;20xx年我校在全縣小學“校際比對”教研活動中獲得團體二等獎和語文學科二等獎;20xx-20xx年，我校連續(xù)三年被評為縣教育系統(tǒng)先進單位和縣農民教育先進單位。20xx年我校順利地通過了綏化市學校標準化建設督導檢查。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化建設部分設施不達標，需建兩個標準化的籃球場地，操場需進一步平整，建一個橡膠環(huán)形跑道，在天氣化凍后我們一定會努力完善這項工作。
2.教師素質有待進一步提高，我們會一如既往地加強教師培訓力度，爭取高標準地提升教師專業(yè)化水平。
3.我們的寄宿制辦學正在試行階段，有待于我們繼續(xù)摸索辦學經驗，趟出一條屬于我校自己的成功的辦學之路。
萬里長征始于足下，未來前景匯在今朝。我們將以飽滿的熱情，嚴謹的態(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)寄宿制辦學的新機制，為把我校打磨成青岡縣農村小學寄宿制辦學的一顆璀璨的明珠，跨進省級標準化學校建設的先進行列而努力奮斗!
標準化建設總結報告篇十
依據國家有關教育法律法規(guī)和標準，結合我省實際，在深入調研并廣泛征求意見的基礎上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導全省實施義務教育階段學校標準化建設工作，我們編寫了《安徽省義務教育階段學校標準化建設工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學習和領會義務教育階段學校標準化建設的有關要求。
由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。
安徽省教育廳基礎教育處二oo九年三月十一日。
答：所謂義務教育階段學校標準化建設，就是使學校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術教育設施、教學儀器設備、圖書室、音體美器材、學生生活服務設施和學校管理、教育教學等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育的目標。
答：實施義務教育階段學校標準化建設，是落實科學發(fā)展觀、建設和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務均等化、科學合理配置義務教育資源的必然要求；是貫徹《義務教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學校之間教育差距，促進義務教育均衡發(fā)展的有效途徑?！吨腥A人民共和國義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務教育階段學校辦學基本標準的要求。《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務。省委、省政府把中小學標準化建設列入工作要點，并將2009年作為中小學標準化建設年。
近年來，我省認真實施農村中小學危房改造工程、農村寄宿制學校建設工程、農村現(xiàn)代遠程教育工程等建設項目，中小學校的辦學條件得到較大改善。但隨著經濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學建設標準，我省原有的義務教育辦學標準已經不能完全適應新的形勢和發(fā)展的需要，中小學校特別是農村中小學校建設標準不高、功能不全、設施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學的正常需要，影響了教育教學質量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質量普及九年義務教育，縮小區(qū)域內學校間辦學條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學校標準化建設，使每一所學校都成為合格學校，落實新的中小學校建設標準，提高義務教育質量，努力把學校建成當地安全、堅固、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。
3、我省制訂義務教育階段學校辦學基本標準的依據是什么？
答：依據是：（1）《中華人民共和國義務教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學校建筑設計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設部、國家計委、教育部《城市普通中小學校校舍建設標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農村普通中小學校建設標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關于發(fā)布〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關于印發(fā)〈中學體育器材設施配備目錄〉〈小學體育器材設施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關于重新印發(fā)《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術裝備有關標準和《安徽省中小學現(xiàn)代教育技術裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關教育法律法規(guī)和標準。
4、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要內容是什么？
我省《標準》對義務教育學校辦學條件、學校管理、教育教學作出明確規(guī)定。
《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務教育階段學校教學及教學輔助用房面積定額；（2）安徽省義務教育階段學校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務教育階段學校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學軟件配置標準；（5）安徽省義務教育階段學校音樂、美術、體育教學器材配備標準。幾項主要指標是：
（1）生均占地面積：小學不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學不低于14m，初中不低于20m。
222。
（2）學校規(guī)模和班額：農村小學一般不少于6個教學班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學一般不少于12個教學班，班額一般不超過46人，初級中學規(guī)模一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人。
（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。
（4）運動場地、體育設施、器材：
生均運動場地面積，小學每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。
體育設施、器材，小學18個班以下須設2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設400米環(huán)形田徑場一個。小學和初級中學須按每6個班設置1個籃球場或排球場?；@球場、排球場原則上不在田徑場內建設。中心城區(qū)學校確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學60米，初中100米）。
（5）教學儀器設備、設施：
學校應根據課程標準和學校規(guī)模，配備常規(guī)教學儀器、器材及信息技術教育設備。（具體見教基〔2007〕15號文）。
多媒體網絡計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學時學生單人單機。學校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學校逐步建立校園網。
（6）圖書：小學生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。
5、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要特點是什么？
222。
（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學的生存，滿足教育、教學的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性?！稑藴省凡粌H對學校辦學硬件作出明確規(guī)定，同時對學校管理、教育教學等方面提出了明確要求，涉及學校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。
答：指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，以全面實施素質教育、全面提升義務教育質量為目標，以推進區(qū)域內義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結合加強教師隊伍建設、深化課程改革、構建和諧校園、落實農村義務教育經費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育、農村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學標準化建設，促進全省義務教育在普及提高的基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。
答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經費保障機制，設立專項資金，保證義務教育學校標準化建設工程順利實施。
（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。
（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務教育學校按照省教育廳制定的《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》進行建設，以保證義務教育階段學校辦學基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設目標。
（4）突出重點、注重效益的原則。以農村學校和薄弱學校建設為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設好這些學校，實現(xiàn)義務教育階段學校辦學整體優(yōu)化。
（5）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質量建設。在實施標準化建設過程中，對城市中小學生均占地面積，農村中小學運動場地暫不作要求。
答：建設目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務教育階段學校標準化建設。在2008年全省20%學校達到標準的基礎上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎上，全省學校達到標準的比例不低于85%，其中，經濟和教育基礎較好的縣（區(qū)）學校達到標準的比例不低于95%。基本完成全省義務教育學校標準化建設。
通過實施學校標準化建設工程，使全省義務教育學校達到布局合理、校園內功能完善、教育教學技術裝備配備達標、生活服務設施滿足師生需求、教育信息化建設和校園文化建設進一步推進，教育教學質量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育目標。
答：主要任務是：（1）改善學校辦學條件。學校設置布局合理，選址科學安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學校經費得到及時足額保障，滿足教育教學的需求。
（2）加強教師隊伍建設。校長和教師隊伍的專業(yè)結構、學歷結構、職務結構及年齡結構合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內骨干教師定期到農村和薄弱學校培訓教師、緊缺學科教師流動教學、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學校任教服務、農村學校教師到城鎮(zhèn)學校學習提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。
（3）提高教育教學質量。堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量提高。學生入學率、畢業(yè)率、輟學率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務教育教學質量監(jiān)測評估體系和教學指導體系。
（4）提升學校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學，規(guī)范辦學，民主管理，構建平安和諧校園。
10、我省實施義務教育階段學校標準化建設擬采取的主要措施是什么？
（1）提高認識，加強領導。實施義務教育階段學校標準化建設是我省今后幾年基礎教育工作的一項主要任務，是基礎教育改革和發(fā)展的重要內容。省委、省政府把中小學標準化建設列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學標準化建設年。各地加強領導，成立由政府主要領導任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學校標準化建設工作領導小組，對學校標準化建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務教育階段學校標準化建設工作的宣傳力度，動員社會各界關心支持學校建設，營造一個良好的建設環(huán)境。
（2）多方籌措，落實經費。從2009—2012年，省設立專項資金，根據學校標準化建設需要，逐年支持學校圖書室、實驗設備、音體美器材、學生生活服務設施建設。積極推動將義務教育階段學校標準化建設納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構，設立義務教育學校標準化建設專項資金，納入年度各級財政預算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學校建設。農村中小學校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學校標準化建設。對已經沒有在校生且不具備保留條件的閑置學校資源，以及按布局調整規(guī)劃和年度計劃撤銷的學校資源，縣（市、區(qū)）政府應按有關規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學校建設。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學校標準化建設中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農村中小學標準化建設中的有力作用，大力倡導企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學標準化建設。
（3）各級教育、建設和國土資源管理等有關部門加大對義務教育階段學校標準化建設的指導力度。結合各地經濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農村建設、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化等因素，結合區(qū)域經濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學的”思路，制定中小學布局調整規(guī)劃和年度實施計劃并認真組織實施。將中小學布局調整與義務教育學校標準化建設、初中建設工程、寄宿制學校建設工程、農村遠程教育工程和擴大內需教育建設項目等工程結合起來，合理配置教育資源。
在義務教育學校標準化建設中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設，提倡建設可持續(xù)發(fā)展校園。按照學校校園建設規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設用地，確保校舍安全，加強學校基本建設管理，嚴格執(zhí)行基本建設程序，按照建筑設計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設計和施工，保證建設工程質量，使校舍建設達到堅固、安全的標準。對標準化學校建設中的基建工程項目的招投標、建設進度、工程質量、資金使用以及投資預算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學?；椖恳?guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。
（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務教育階段學校標準化建設情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務教育階段學校標準化建設納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關部門年度目標管理考核和政府各級督導機構專項督導的重要內容。對工作落實、任務完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關責任人員的責任。
標準化建設總結報告篇十一
一、基本情況：
東南孫小學1984年8月籌建，地處東南孫村等14個自然村中心，交通便利，現(xiàn)有12個教學班，在校學生531人，教師30人，學歷達標率100%，其中本科13人，專科9人，中師8人。教學服務共轄14個自然村。學校占地16000平方米，建筑用地面積6149平方米，體育用地面積6452平方米，綠化用地3399平方米。校舍建筑面積、教學及輔助用房面積、辦公用房面積、生活用房面積達標。
在學校設置與規(guī)劃方面，校園選址、設置符合要求。不存在重大地質、地形安全隱患；不從架空高壓輸電線、高壓電纜穿越校區(qū)；不與生產、經營、貯藏有毒有害危險品、易燃易爆品場所毗鄰；學生上學路線無需跨越立交設施的鐵路干線、高速公路、及車流量大的城市主干道等。學校有校園總體規(guī)劃圖，校園規(guī)劃與設計符合《標準》要求。校門口外兩側道路設置有效減速帶、有明顯減速警示標志，校園內道路不穿越體育運動場地。校容校貌狀況好，校園地面狀況好，校舍衛(wèi)生管理狀況好。供水、供熱、電力、電話、網絡等線路鋪、架設狀況好。
足球門1付、籃架1付等，安放牢固，場地平整，不是水泥、磚面等硬質地面。
在實驗教學設施設備與圖書配備中，、學生課桌、凳達到標準要求，學生課桌、凳無破損嚴重、維修不及時、影響學生正常使用的情況，其它學生通用設備不存在問題。黑板、板書工具等教師常規(guī)教學設備配備齊全。學校教室采用的取暖方式是煤爐，降溫方式是風扇。照明符合標準要求。語文學科設備有10類，英語學科設備有10類，品德學科設備有15類。小學科學學科設備有185類，數學學科設備有62類。設備管理完善，使用率高，無長期閑置。小學開設的綜合實踐活動課程項目是手工課程。我校有圖書17453冊，生均33冊。學校閱覽室設置教師座位有20個，設置學生座位80個。書架、報刊架、計算機、管理系統(tǒng)軟件、安全防護設備等達到要求。學校能為學生提供衛(wèi)生、安全飲用水，提供飲用熱水方式是飲水機、保溫桶，滿足全天供水量。
在現(xiàn)代教育技術方面，學校有1個計算機室，學校計算機室配備總臺數53臺。專任教師實有用機30臺。其它電教器材、教育資源庫、數字化辦公設備達到標準要求。學校建有校園網，校園網達到標準要求，校園網接入教育專網。學校信息化環(huán)境建設已全部到位，建成“班班通”，基本實現(xiàn)辦公自動化，我校是一所融書香校園、生態(tài)校園、活動樂園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。
二、經驗和成績：
體多方面的好成績。近幾年來，學校以創(chuàng)建省市文明學校為目標，以規(guī)范化建設為基點，以師資隊伍建設為根本，以機制創(chuàng)新為動力，以教科研為先導，以課程改革為契機，以特色辦學為突破口，以教育質量求生存，取得了明顯的辦學成效。被濰坊市教育局授予“濰坊市普通話校園語言示范?！?，區(qū)教育局授予“美化、綠化先進單位”、“濰坊市體育傳統(tǒng)項目學校”，獲區(qū)政府“文明單位”，區(qū)“花園式學校”等榮譽稱號。
多方籌集資金，改善辦學條件，改善育人環(huán)境，學校設置與規(guī)劃符合要求，各教學設施設備齊全。
三、問題與不足：
由于農村小學教師專業(yè)素質一般，以后要加強教師專業(yè)化培養(yǎng)。我們要更加努力，全體教師一道發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，用好各類資源，服務好師生，為我校各項工作更進一步。
四、意見和建議：
多請上級領導檢查指導工作，加強我校教師專業(yè)素質培訓，以提高教師的專業(yè)化水平。
高里街道東南孫小學。
標準化建設總結報告篇十二
“標準化建設”是提升員工素質，提高管理水平，確保安全生產的有效手段。變電工區(qū)按照省、市公司標準化變電站建設的總體要求和目標，不斷拓寬思路，突出創(chuàng)新，做到精心策劃，全員參與，把提高工作水平和員工素質作為突破口，以基層所站“受用”和“受益”為出發(fā)點，結合自身的管理基礎和管理實際，全面實行精細化、規(guī)范化管理，積極創(chuàng)建安全、文明、可靠的標準化變電站。
標準化變電站建設是全面提升電網管理水平，增強變電站運行安全可靠性，努力提高市場競爭能力，實現(xiàn)供電管理規(guī)范化、標準化的重要舉措，是發(fā)展再上新臺階的重要組成部分，對于推動今后企業(yè)發(fā)展有著極其現(xiàn)實而深遠的意義。在標準化建設前，我們明確目標，精心組織，成立了標準化建設領導小組，制定了詳盡的《標準化變電站建設管理規(guī)范》及標準化建設施工管理措施，圍繞省公司標準化變電站建設的總體部署，集中精力狠抓落實。省、市公司領導多次到西郊和北郊變電站改造現(xiàn)場，檢查標準化變電站建設的組織、技術措施，建設進度，并給予指導；標準化建設領導小組成員每天到現(xiàn)場對工程進行監(jiān)督檢查，各項工作做到“嚴、細、實”，為標準化變電站建設順利達標奠定了良好的基礎。在創(chuàng)建過程中，變電工區(qū)始終堅持以打造安全性、服務性和可靠性電網為目標，以西郊變電站標準化變電站建設為先導，采取“樹立典型，示范帶動，整體推進”的原則，重點從人員素質、基礎管理、硬件設施、文明生產等方面著手，全面提升變電站標準化、規(guī)范化和精細化管理。
為切實加強標準化變電站建設工程的安全管理工作，杜絕施工中人員傷害及設備事故發(fā)生，針對工程工作特點，制定了詳細的安全措施：認真審查承包方的資質和條件；進入變電所進行施工前，公司審查承包方的安全技術措施合格；對承包方安全施工所需的機械、工器具、安全防護設施和安全用具進行審查。同時進行有針對性的安全培訓，結合施工人員的技術素質，進行有針對性的安全培訓，并通過安全工作規(guī)程考試合格，對工作負責人和現(xiàn)場安全員進行單獨的安全培訓，經安全工作規(guī)程考試合格后，才能進入現(xiàn)場工作。
加強現(xiàn)場的施工監(jiān)管。在施工前工區(qū)根據施工作業(yè)特點及所內設備運行情況，進行詳細的安全技術交底（包括設備運行方式、帶電范圍等），使施工人員對現(xiàn)場的安全措施及與帶電設備的安全距離等了解清楚后，由雙方負責人簽字后生效。施工作業(yè)中，運行人員認真執(zhí)行保證工作人員安全的組織措施。進入變電所施工必須辦理工作票，運行人員辦理工作許可手續(xù)后，施工人員才能進入現(xiàn)場進行作業(yè)，杜絕無票作業(yè)。每天作業(yè)結束后，由運行人員將工作票收回，次日工作前發(fā)出，設備運行方式如有變化，運行人員應對作業(yè)人員進行詳細的交代并留有記錄。施工作業(yè)過程中，工區(qū)安排專人在現(xiàn)場進行監(jiān)護，對在帶電設備附近施工的人員進行重點監(jiān)護，及時制止各種違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生。在變電所內接拆臨時電源時，嚴格按照有關規(guī)定，在指定地點由運行人員監(jiān)護才能進行。在大風、雷雨等惡劣天氣時，禁止施工人員進入變電所進行作業(yè)。
采取措施：有關低壓交流回路作業(yè)時，聯(lián)系變電站人員停電后方可施工，防止出現(xiàn)人員低壓感電。、暖氣改造、主控室天棚更換、上下水系統(tǒng)改造、地面樓梯處理、主控樓內外墻面處理。
采取措施：在高壓設備區(qū)域作業(yè)，避免使用大型機械設備，防止安全距離不夠，導致感電，用小型較矮機械設備施工并設立專職人員進行施工現(xiàn)場的安全管理及監(jiān)護。、配套安防設施、防火設施建設采取措施：制定專人負責加強設備驗收，保證設備的可用、好用。
四、規(guī)范管理，為標準化變電站建設提供行為保障。
提高電網經濟運行水平，確保變電安全供電能力，全面建設可靠的電網是省公司對標準化變電站建設的基本要求。創(chuàng)建標準化變電站絕不是做一些表面文章，搞形式主義，而是把規(guī)范化、精細化管理真正落實到站所建設上，切實做到按標準化管理設備運行、技術培訓、優(yōu)質服務和文明生產。
一是變電站運行管理模式和工作評價標準實現(xiàn)了細化統(tǒng)一。按照要求，對設備管理、安全管理、技術管理（包括運行記錄）、規(guī)章制度建設、站務管理等一系列工作進行了規(guī)范；制定了統(tǒng)一的安全生產、辦公及生活設施配置方面的標準；不僅規(guī)范了站內的工作，而且有效解決了變電站運行人員與其他部門人員在工作要求上的不同意見，有效地克服了不同領導、不同人員檢查有不同要求、不同標準的問題，簡化了運行人員在非生產性工作的負擔，得到一線員工的一致贊同。二是將運行管理的標準細化到每位值班員，對照標準將值班員的維護管理、設備熟煉程度和規(guī)范操作情況每月量化考核，考核結果作為獎懲和提拔任用的重要依據。在運行管理中，突出安全生產這個重點，持之以恒地反對違章作業(yè)，針對系統(tǒng)內發(fā)生的事故教訓，尤其是今年的變電操作事故，結合實際，舉一反三，認真查找事故發(fā)生的最根本原因，制定防范措施和事故處理預案。使職工的安全意識和工作責任感明顯增強。標準化建設是全過程的管理，是從一點一滴、一言一行積累起來的，任何一個細小環(huán)節(jié)都不能忽視。針對反事故演習活動以往不切合實際、內容空洞乏味、沒有起到預防和演練的效果，工區(qū)及時采取措施，結合不同季節(jié)負荷特點，詳細列出典型事故案例，認真加以分析，使值班人員深刻理解事故預想在安全管理中發(fā)揮的預防作用。
三是每月將重點性、針對性和實用性技術問答題下發(fā)，強化職工的實際操作和專業(yè)技能，通過開展技術比武、崗位練兵活動，職工的專業(yè)基礎更加扎實，判斷和解決日常故障的能力顯著提高，從而解決了“干什么工作、怎么干工作、工作標準是什么”的現(xiàn)實問題。通過查找薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，解決突出問題，有效提升了創(chuàng)建工作質量。在此基礎上，組織全市各一二次變電站負責人到西、北郊變電站互查，提出意見、建議，對查出的問題，逐一認真整改，不留死角，狠抓落實。促進標準化建設。
四是以文明生產標準規(guī)范運行人員的日常工作行為。值班人員的言談舉止，接聽每一個電話，看似職工的個人行為，其實質體現(xiàn)了企業(yè)文明生產管理程度的高低。標準化變電站建設不僅是對運行人員文明用語、禮貌待人的基本要求，而且是建設一支具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，具有一定文化素養(yǎng)、實踐經驗豐富、技術精湛的技能人才隊伍。因此，我們從實際出發(fā)，為變電運行人員營造一個學技術、促技能的良好氛圍，職工精神面貌煥然一新,文明生產再上臺階。
五、突出特色，為標準化變電站建設提供持久創(chuàng)新標準化變電站創(chuàng)建工作對提高設備運行管理水平，提升變電站的管理標準具有至關重要的意義。針對標準化變電站建設中出現(xiàn)的新問題，變電工區(qū)推陳出新，摸索出行之有效的方法，及頗具新穎、實效的變電站管理模式，提高了標準化建設的水平。
特色一：安全文化系統(tǒng)的導入為變電站營造安全氛圍。變電站場地安全提醒牌和室內安全警示圖片將企業(yè)文化理念大量導入變電站，時刻提醒運行人員確保安全?！鞍央[患當事故跟蹤，把違章當事故處理”、“家庭是幸福的港灣，安全是家庭的靠山”、“安全措施重落實，互相監(jiān)督保安全”等安全理念讓員工切實感受到事故的貼近性、預防的重要性和無知的可悲性。同時變電站場區(qū)及所內道路的整修，使場地整潔、道路暢通，采用標準固定遮攔，使作業(yè)現(xiàn)場安全措施布置方便、可靠。
特色二：新技術、新裝置的大量引進，使管理手段更趨先進，科技自動化水平明顯提升。西郊變電站建立了智能巡視系統(tǒng)，增強了巡視的可靠性，減輕了運行人員的工作強度。利用掌上電子操作票專家系統(tǒng)，實現(xiàn)微機五防開票、操作功能，杜絕人員擅自解鎖操作現(xiàn)象；新型地線和地端的選位安裝，杜絕了接地線掛錯位置或誤觸誤碰的發(fā)生；利用生產管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工作票的網上遠傳、審核和缺陷管理的網上流轉，提高了工作效率，節(jié)約了成本。
特色三：全面推進變電標準化操作準備會制度。在操作前進行現(xiàn)場勘查，根據勘查情況，全面分析作業(yè)及倒閘操作過程中的危險點、關鍵點，做到人人清楚后，指定專人進行風險控制。同時根據工作任務，進行人員分配，做到明確分工、落實責任。標準化操作準備會和全過程錄音等好經驗、好做法滿足了動態(tài)變化中的安全要求，提高了職工的安全思想意識，增強職工的自我保護能力，確保了操作“零事故”。
特色四：行為規(guī)范高標準，定置管理細要求。工區(qū)各站主控室、資料室、休息室、會議室、廚房等的所有可移動物品全部實行定置定位管理，并懸掛定置定位圖表。強化變電站半軍事化管理來塑造企業(yè)形象，展示職工風采。站內辦公、生活環(huán)境幽雅整潔，職工精神面貌積極向上，軍人作風充溢全站。
特色五：圖紙、資料、臺帳齊備且實現(xiàn)了電子化管理。目前站內圖紙資料整齊、存放有序，達到能方便查找、隨時取用的要求，而且還將目錄以電子文檔形式保存，為設備檢修和現(xiàn)場培訓提供完善的基本資料。此外，通過建立常用生產指示圖表、規(guī)范常用資料夾（盒），規(guī)范存放地，使雜亂無章的資料和表格得到規(guī)范管理，使現(xiàn)場面貌一新，提高了現(xiàn)場工作效率。
特色六：現(xiàn)場設備管理清晰、實用。根據標準，使設備標識全面清晰，一次設備標示均采用白鋼材質，按標準尺寸制作，名稱四重編號，全部設備的接地裝置外漏部分均涂黃綠相間標示。二次設備保護屏全部采用統(tǒng)一標示，名稱編號及操作更加清晰，使得保護及自動裝置的現(xiàn)場管理更加規(guī)范且具有適用性。配電箱統(tǒng)一粘貼標牌標明用途，箱內開關有明顯的標識。使變電站設備管理統(tǒng)一規(guī)范、煥然一新，為有效杜絕人員責任事故奠定了堅實的基礎，全面提升了現(xiàn)場工作的快速性和安全性。
特色七：后勤工作實現(xiàn)物業(yè)化管理，減輕了運行人員負擔。對變電站的環(huán)境、綠化、生產辦公設備以及衛(wèi)生間、淋浴間、廚房的改造完畢后，全部實現(xiàn)了物業(yè)化管理，有效減輕了運行人員工作負擔，既確保了運行人員能夠專心安全生產，同時也為變電運行環(huán)境規(guī)范管理提供了專業(yè)保障。
特色八：生產辦公設施統(tǒng)一裝備。對辦公室、會議室、控制室需要的桌椅、電腦、標簽機、傳真機、掃描儀、資料柜等予以規(guī)范裝備，有效改善了變電站生產辦公環(huán)境和辦公設施，為提升現(xiàn)場日常生產管理、設備管理、資料管理、站務管理提供了可靠保障，也為全面推行生產管理系統(tǒng)運作提供了基礎條件。
標準化建設總結報告篇十三
按照集團部署和畜牧公司的要求，為適應豬場管理形式和生產方式的改變，加強經營管理，加快“三化”養(yǎng)豬步伐，提高經濟效益，增加員工收入，發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，結合本場實際情況，特制定豬場飼養(yǎng)員工作準則。
工作準則分為全體飼養(yǎng)員共同遵循的通則和不同崗位飼養(yǎng)員遵循的崗位守則。一．通則：
1．豬場飼養(yǎng)員必須遵守集團、公司、豬場各項規(guī)章制度，樹立“預防為主，防疫第一”的意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫、消毒制度，做好場區(qū)、豬舍、豬床、各種工具及人員消毒，防止外疫侵入和內疫發(fā)生。
2．明確工作指標和工作要求，敬業(yè)愛崗，學習科學養(yǎng)豬知識，遵守飼養(yǎng)管理技術操作規(guī)程和工作日程，努力完成各項任務指標。
3．服從領導，聽從安排，履行崗位守則，做好相互之間的配合，與分場領導及獸醫(yī)共同做好安全生產、文明生產、科學生產。
4．掌握豬群底數及豬群狀況，準確熟練地識別豬耳號。保管利用好豬卡，做到豬卡相符，及時填寫卡上所列項目的內容。按時轉群，轉群時卡隨豬走，做好銜接,同時加強管護，避免咬傷，流產等事故發(fā)生，做到安全轉群。5．按豬的類群和生產階段合理組群。做到公與母分舍，不同用途和不同妊娠階段，不同生長階段要分舍分圈飼養(yǎng)，對重點豬(種公豬、核心群豬、臨產豬、發(fā)情豬、病豬、弱豬、過肥過瘦豬)要重點對待。6．保持養(yǎng)豬的良好環(huán)境，及時清除糞尿，保持舍內干凈，不潮濕，換氣良好，空氣不污濁，溫度適宜，豬只飼養(yǎng)密度適當。
7．利用好、維護好上、下水、電、豬床、仔豬保溫箱、飼槽、飲水器、推車等生產設施和用具，出現(xiàn)故障及時反映，及時解決，保證日常工作正常運行。
8．用好飼料，做到豬與料相符，定時、定量、少給勤添、看槽飼喂，及時回收剩料和撒在槽外的飼料。
9．堅持三看、三及時：看食欲好壞，看糞尿是否正常，看行為表現(xiàn)和精神狀態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)病豬，及時報告，及時治療。
10.認真及時準確做好各項生產記錄，及時報表。要求記錄和實情相符，報表和實數相符。
11.做好豬的調教，實現(xiàn)三定位。
二．崗。
位
守
則
（一）空懷舍與種公豬舍。
1．認真觀察母豬發(fā)情表現(xiàn)，不漏查，不漏情。
2．發(fā)情母豬按配種計劃和配種要求，適時配種，不漏配、不錯配。3．及時做好母豬配種記錄和公豬配種記錄。4．確認母豬已經妊娠，按時轉群。
5．長期不發(fā)情，屢配不孕(經2-3個情期配種仍不妊娠)患有生殖疾患的母豬，性欲不強，配種能力弱，受配率低的公豬，應及時向獸醫(yī)和分場領導反映，以便采取措施妥善處理。
（二）妊娠舍。
1．認真觀查豬群，發(fā)現(xiàn)返情豬及時向分場領導反映并轉群重配，避免錯過情期延誤配種。
2．細致周到管護豬群，做好保胎。對母豬不棍打，不急趕，不驚嚇，防擠壓，防咬架和機械損傷，避免流產。3．根據懷孕日齡逐漸增加喂量，滿足胎兒生長發(fā)育需要，保持妊母適度膘情。4．臨產前七天，按時轉群。
（三）分娩舍。
認真觀察母豬臨產征狀，做好產前各項準備工作。
1．豬產人在，做好接產和護理，遇有難產、陰道脫、子宮脫應采取應急措施，并立即通知獸醫(yī)救治。
2．做好母豬產前減料和產后逐漸增料工作，護理好母豬乳房、乳頭，防止乳。
房炎。
3．按規(guī)程做好仔豬闖三關，防止仔豬下痢，預防僵豬，提高成活率。4．核心群豬，按要求測定初生重，斷乳重。5．按時做好仔豬、母豬轉群。
6．如實填寫產仔記錄和仔豬變動記錄。產床要設床卡，標明母豬耳號、產期、產仔數及此產仔豬品種。
7．配合分場領導和技術人員，按計劃與要求選留優(yōu)良仔豬并剪耳號、登記。
（四）保育舍。
1.按大小、強弱分圈，最好一窩一圈。窩活仔豬少的可并圈，每圈10頭為宜。2.保證舍、床衛(wèi)生，舍溫適宜，換氣良好，空氣不污濁，不潮濕。3.按需喂料，看槽細喂。4.嚴格消毒，病豬及時治療。
5.按時轉群，動作溫和，稱重準確。6.做好仔豬分類、銷售、變動記錄。
（五）育成舍。
1．按體重大小，強弱，性別分圈、密度適宜，四月齡后公母分舍。
2．建立后備豬群卡，掌握后備豬品種、性別、月齡、頭數、體重，做好四月齡、六月齡豬選留。
3．根據后備豬月齡和體重，對可參配的后備豬建立單豬卡片，并上報分場領導及技術人員，及時轉群參加配種。不合格后備豬淘汰育肥或出售。
（六）育肥舍。
1．按體重、大小、強弱分圈，密度適當。2．舍內衛(wèi)生符合要求。
注意觀查豬群，有病及時治療，按時防疫。勤勞的蜜蜂有糖吃。
3．4．體重達標按時出欄。
標準化建設總結報告篇十四
下面我分享一下備孕這兩個月的經歷：
經期第三天去醫(yī)院檢查了內分泌，結果顯示正常，又去看了中醫(yī)，醫(yī)生依然說我沒說么大問題，不過也開了幾副中藥，說回去吃吧，沒準兒吃了我的藥就懷孕了呢?。
我知道中醫(yī)講的是心態(tài)，他在安慰我，給我信心。我也很開心，回家吃藥。
我是10月16日姨媽日，經期過后繼續(xù)排卵試紙，28日排卵試紙弱陽，29號有加深，但不是強陽，30號依舊。結果到31轉弱了，沒到強陽就轉弱了，我真的不明白怎么回事兒又蒙了，加上體溫沒上升，開始懷疑試紙了，我決定去醫(yī)院。
2號去了醫(yī)院監(jiān)測，做了b超，醫(yī)生說我這沒法監(jiān)測，晚了，左側雖然有一個1.8的，右測還有個小的，但是不排除已經排完了的可能。(因為一般監(jiān)測都是進入排卵期就跟蹤監(jiān)測)，當時我就想哭。
回家后繼續(xù)試紙檢測，結果3號又是弱陽，5號強陽(我在4號5號安排了功課)。
10號就感覺胸部蘇蘇的疼，隨后空腹的時候會有惡心的感覺，小腹像岔氣兒一樣一直(心中暗喜，也沒跟老公說)。
到14號強烈的姨媽感，別提當時的感覺了，失望至極，結果這種感覺到16號姨媽也沒來。17號的時候也會疼，不過和姨媽感不同。
我在幫里看見懷孕排卵試紙是陽性，我就試了一下，結果弱陽，當時很高興但畢竟不是早早孕，保持了情緒，下圖是16、17、18號三天的排卵試紙，今天測到強陽，我就試了早早孕，結果真的兩道杠，當時激動壞了，老公也高興，囑咐了一大堆才去上班。
標準化建設總結報告篇十五
車輪車間積極響應總公司號召,結合自身工作實際情況,大力開展標準化申報、建設工作，車輪車間將“設備標準化”、“作業(yè)標準化”、“管理標準化”作為車間標準化建設的重中之重，使標準化建設理念深入人心，竭力加強班組自身基礎建設，努力提高職工隊伍素質，成效顯著?，F(xiàn)就今年的班組建設工作總結如下：
一、深化安全基礎建設。
1、切實加強了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉型的一年，在此關鍵時期，班組通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態(tài)度，站在講政治、講大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，全力以赴地確保安全穩(wěn)定。在實際工作中，堅持“規(guī)范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念，不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐，嚴格執(zhí)行“以工裝保工藝，以工藝表質量”的態(tài)度，強化設備病害維修整治，提高了設備質量。健全激勵約束機制，加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節(jié)性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施，使車間管內的安全管理工作有了長足的進步，職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭，為我段的安全生產做出了應有的貢獻。
2、健全班組互控聯(lián)控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制，堅持開展好安全預想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。
3、突出班組建設的重點。在關鍵時期，針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題，積極探索在班組管理和作業(yè)過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設工作。尤其是針對新設備的使用和班組管理中出現(xiàn)的新問題，積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序，并納入到日常檢查考核中，做到同步考核。
4、全面開展創(chuàng)建學習型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創(chuàng)建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創(chuàng)建建標準化班組活動作為班組建設的主線，加強組織領導，堅持做到“四有”：有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。
5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力，推進班組規(guī)范化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發(fā)揮三級教育網在職工業(yè)務技術教育中的作用，努力培養(yǎng)和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業(yè)務學習、業(yè)務考試和崗位練兵的機會，開展業(yè)務技能的學習和技術比武活動，使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念，從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業(yè)務、技術及管理知識學習的重要性，促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容，不斷增強自身的業(yè)務技術和文化水平。
6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性，嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創(chuàng)建活動在機制上采取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎管理工作，及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結會上公布自驗自評結果，有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。
7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創(chuàng)建學習型班組活動中，重點引導職工自我組織，相互學習，共同進步，促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應，把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好后備人選的培養(yǎng)和考察，在全面推行班組建設八大標準的基礎上，強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。
8、抓好環(huán)境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機，在現(xiàn)有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環(huán)境的改善，把班組的環(huán)境建設和內務工作有機地結合起來，推進班組生態(tài)文化線建設,充分發(fā)揮職工個人愛好和特長，因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創(chuàng)建一個文明和諧的生活、工作環(huán)境，體現(xiàn)以人為本的理念，促進人與自然的和諧發(fā)展。同時，注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢，積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化，做好一人一事的思想政治工作，調動職工的積極性、主動性，形成合力，促進班組各項工作全面發(fā)展。
二、狠抓內務管理工作。
1、認真按規(guī)定執(zhí)行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規(guī)定為準，及時、準確地填報。
2、規(guī)范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現(xiàn)，對質量對規(guī)檢查中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。
3、強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規(guī)范填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業(yè)務學習和安全分析會；堅持每月一次的業(yè)務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。
三、團結協(xié)作，群策群力保安全安全是鐵路工作的永恒主題，是一切工作的中心，也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中，始終堅持一切服務于安全，圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢，黨小組、工會小組、團小組齊抓共管，協(xié)調發(fā)展，各項工作有條不紊地同步展開，建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。
四、對存在問題的分析。
1、班組建設整體發(fā)展不均衡，基礎管理工作個別方面有待加強。
2、有聯(lián)防互控機制落實不到位的現(xiàn)象，個別職工安全思想不牢，標準化作業(yè)堅持不夠好，主要表現(xiàn)在：(1)、作業(yè)中不按規(guī)定穿帶齊全勞保用品，(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系，借口搶時間而不做好呼喚應答，安全防護等。
3、內務管理工作有待加強，有時出現(xiàn)臺帳填報不及時或有漏項的現(xiàn)象。
五、整改措施及對策。
1、切實加大班組建設的力度，從提高職工隊伍素質入手，突出班組建設“八項標準”重點，深入開展創(chuàng)建學習型班組活動。強化職工文化、業(yè)務、技能、管理等知識的學習培訓工作，不斷提高其綜合素質。
2、加強內務管理，嚴格按規(guī)定及時填報臺帳和各種報表。
3、加強安全思想教育，強化考核力度，促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念，杜絕好人主義思想，對不按規(guī)定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核，決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系，任何時候不準盲目作業(yè)。
標準化建設總結報告篇十六
依據國家有關教育法律法規(guī)和標準，結合我省實際，在深入調研并廣泛征求意見的基礎上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導全省實施義務教育階段學校標準化建設工作，我們編寫了《安徽省義務教育階段學校標準化建設工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學習和領會義務教育階段學校標準化建設的有關要求。
由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。
安徽省教育廳基礎教育處二oo九年三月十一日。
1、義務教育階段學校標準化建設的涵義是什么？
答：所謂義務教育階段學校標準化建設，就是使學校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術教育設施、教學儀器設備、圖書室、音體美器材、學生生活服務設施和學校管理、教育教學等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育的目標。
2、實施義務教育階段學校標準化建設有何重大意義？
答：實施義務教育階段學校標準化建設，是落實科學發(fā)展觀、建設和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務均等化、科學合理配置義務教育資源的必然要求；是貫徹《義務教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學校之間教育差距，促進義務教育均衡發(fā)展的有效途徑?！吨腥A人民共和國義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務教育階段學校辦學基本標準的要求。《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務。省委、省政府把中小學標準化建設列入工作要點，并將2009年作為中小學標準化建設年。
近年來，我省認真實施農村中小學危房改造工程、農村寄宿制學校建設工程、農村現(xiàn)代遠程教育工程等建設項目，中小學校的辦學條件得到較大改善。但隨著經濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學建設標準，我省原有的義務教育辦學標準已經不能完全適應新的形勢和發(fā)展的需要，中小學校特別是農村中小學校建設標準不高、功能不全、設施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學的正常需要，影響了教育教學質量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質量普及九年義務教育，縮小區(qū)域內學校間辦學條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學校標準化建設，使每一所學校都成為合格學校，落實新的中小學校建設標準，提高義務教育質量，努力把學校建成當地安全、堅固、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。
3、我省制訂義務教育階段學校辦學基本標準的依據是什么？
答：依據是：（1）《中華人民共和國義務教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學校建筑設計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設部、國家計委、教育部《城市普通中小學校校舍建設標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農村普通中小學校建設標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關于發(fā)布〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關于印發(fā)〈中學體育器材設施配備目錄〉〈小學體育器材設施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關于重新印發(fā)《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術裝備有關標準和《安徽省中小學現(xiàn)代教育技術裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關教育法律法規(guī)和標準。
4、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要內容是什么？
我省《標準》對義務教育學校辦學條件、學校管理、教育教學作出明確規(guī)定。
《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務教育階段學校教學及教學輔助用房面積定額；（2）安徽省義務教育階段學校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務教育階段學校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學軟件配置標準；（5）安徽省義務教育階段學校音樂、美術、體育教學器材配備標準。幾項主要指標是：
（1）生均占地面積：小學不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學不低于14m，初中不低于20m。
222。
（2）學校規(guī)模和班額：農村小學一般不少于6個教學班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學一般不少于12個教學班，班額一般不超過46人，初級中學規(guī)模一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人。
（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。
（4）運動場地、體育設施、器材：
生均運動場地面積，小學每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。
體育設施、器材，小學18個班以下須設2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設400米環(huán)形田徑場一個。小學和初級中學須按每6個班設置1個籃球場或排球場?；@球場、排球場原則上不在田徑場內建設。中心城區(qū)學校確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學60米，初中100米）。
（5）教學儀器設備、設施：
學校應根據課程標準和學校規(guī)模，配備常規(guī)教學儀器、器材及信息技術教育設備。（具體見教基〔2007〕15號文）。
多媒體網絡計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學時學生單人單機。學校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學校逐步建立校園網。
（6）圖書：小學生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。
5、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要特點是什么？
222。
（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學的生存，滿足教育、教學的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性?！稑藴省凡粌H對學校辦學硬件作出明確規(guī)定，同時對學校管理、教育教學等方面提出了明確要求，涉及學校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。
6、我省實施義務教育階段學校標準化建設的指導思想是什么？
答：指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，以全面實施素質教育、全面提升義務教育質量為目標，以推進區(qū)域內義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結合加強教師隊伍建設、深化課程改革、構建和諧校園、落實農村義務教育經費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育、農村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學標準化建設，促進全省義務教育在普及提高的基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。
7、我省實施義務教育階段學校標準化建設的基本原則是什么？
答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經費保障機制，設立專項資金，保證義務教育學校標準化建設工程順利實施。
（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。
（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務教育學校按照省教育廳制定的《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》進行建設，以保證義務教育階段學校辦學基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設目標。
（4）突出重點、注重效益的原則。以農村學校和薄弱學校建設為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設好這些學校，實現(xiàn)義務教育階段學校辦學整體優(yōu)化。
（5）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質量建設。在實施標準化建設過程中，對城市中小學生均占地面積，農村中小學運動場地暫不作要求。
8、我省實施義務教育階段學校標準化建設目標是什么？
答：建設目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務教育階段學校標準化建設。在2008年全省20%學校達到標準的基礎上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎上，全省學校達到標準的比例不低于85%，其中，經濟和教育基礎較好的縣（區(qū)）學校達到標準的比例不低于95%?；就瓿扇×x務教育學校標準化建設。
通過實施學校標準化建設工程，使全省義務教育學校達到布局合理、校園內功能完善、教育教學技術裝備配備達標、生活服務設施滿足師生需求、教育信息化建設和校園文化建設進一步推進，教育教學質量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育目標。
9、我省實施義務教育階段學校標準化建設主要任務是什么？
答：主要任務是：（1）改善學校辦學條件。學校設置布局合理，選址科學安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學校經費得到及時足額保障，滿足教育教學的需求。
（2）加強教師隊伍建設。校長和教師隊伍的專業(yè)結構、學歷結構、職務結構及年齡結構合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內骨干教師定期到農村和薄弱學校培訓教師、緊缺學科教師流動教學、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學校任教服務、農村學校教師到城鎮(zhèn)學校學習提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。
（3）提高教育教學質量。堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量提高。學生入學率、畢業(yè)率、輟學率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務教育教學質量監(jiān)測評估體系和教學指導體系。
（4）提升學校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學，規(guī)范辦學，民主管理，構建平安和諧校園。
10、我省實施義務教育階段學校標準化建設擬采取的主要措施是什么？
（1）提高認識，加強領導。實施義務教育階段學校標準化建設是我省今后幾年基礎教育工作的一項主要任務，是基礎教育改革和發(fā)展的重要內容。省委、省政府把中小學標準化建設列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學標準化建設年。各地加強領導，成立由政府主要領導任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學校標準化建設工作領導小組，對學校標準化建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務教育階段學校標準化建設工作的宣傳力度，動員社會各界關心支持學校建設，營造一個良好的建設環(huán)境。
（2）多方籌措，落實經費。從2009—2012年，省設立專項資金，根據學校標準化建設需要，逐年支持學校圖書室、實驗設備、音體美器材、學生生活服務設施建設。積極推動將義務教育階段學校標準化建設納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構，設立義務教育學校標準化建設專項資金，納入各級財政預算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學校建設。農村中小學校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學校標準化建設。對已經沒有在校生且不具備保留條件的閑置學校資源，以及按布局調整規(guī)劃和計劃撤銷的學校資源，縣（市、區(qū)）政府應按有關規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學校建設。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學校標準化建設中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農村中小學標準化建設中的有力作用，大力倡導企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學標準化建設。
（3）各級教育、建設和國土資源管理等有關部門加大對義務教育階段學校標準化建設的指導力度。結合各地經濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農村建設、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化等因素，結合區(qū)域經濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學的”思路，制定中小學布局調整規(guī)劃和實施計劃并認真組織實施。將中小學布局調整與義務教育學校標準化建設、初中建設工程、寄宿制學校建設工程、農村遠程教育工程和擴大內需教育建設項目等工程結合起來，合理配置教育資源。
在義務教育學校標準化建設中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設，提倡建設可持續(xù)發(fā)展校園。按照學校校園建設規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設用地，確保校舍安全，加強學?；窘ㄔO管理，嚴格執(zhí)行基本建設程序，按照建筑設計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設計和施工，保證建設工程質量，使校舍建設達到堅固、安全的標準。對標準化學校建設中的基建工程項目的招投標、建設進度、工程質量、資金使用以及投資預算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學?；椖恳?guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。
（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務教育階段學校標準化建設情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務教育階段學校標準化建設納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關部門目標管理考核和政府各級督導機構專項督導的重要內容。對工作落實、任務完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關責任人員的責任。
標準化建設總結報告篇一
根據《福建省煤礦安全監(jiān)察局，福建省經濟貿易委員會關于開展全省煤礦安全質量標準化工作檢查的通知》(閩煤安監(jiān)察[20xx]40號)文件通知精神。結合本礦列入為20xx年度安全質量標準化三級達標礦井建設中的工作情況進行了自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織管理機構
1、建立了安全質量標準化專項領導小組，人員分工明確，職責分明。
2、制定了安全質量標準化達標標準和規(guī)劃及獎勵制度。
3、建立了安全質量標準化工程驗收小組。
4、有健全的安全管理機構，專業(yè)人員和安全管理人員配備充足。
二、內業(yè)資料部分
1、礦井測風、測氣，水文觀察，瓦斯測報記錄，風機值班，安全會議，機電設備等記錄齊全。
2、各種操作規(guī)程齊全，采掘作業(yè)規(guī)程編制審批程序完善，并能及時補充到位。
3、各項安全生產責任制，安全生產崗位責任制健全到位，各特殊工種人員均持證上崗。
4、礦井井上下對照圖，采掘平面圖，通風、排水、避災線路等圖件齊全并能及時補充。
三、井下部分
1、有獨立的通風系統(tǒng)，各采、掘、機電硐室作業(yè)點通風完善，通風設施完好，有完善的反風設施，符合有關規(guī)定。
2、礦井現(xiàn)有一個生產系統(tǒng)生產區(qū)域布置二采四掘六個工作面，布局符合有關規(guī)定。
3、排水能保障礦井涌水量的暢通，并有建立水害防治機構，水害預測、預報及時，有探放水機構和設備。
四、地面部分
1、職工宿舍已有500個平方米，能滿足職工住宿要求。
2、食堂已建設完善。
3、澡堂新建80個平方米，正在建設之中。
4、辦公大樓計劃建設400個平方米，現(xiàn)正在施工之中，預計11月底能交付使用。
5、機修房新建200個平方米，預計11月底能交付使用。
五、存在問題
井巷部分由于礦井建立較早局部井巷高、寬不符合要求，限于本礦采礦許可證今年五月份到期，相關部門已停供火工用品，現(xiàn)處于停產階段，目前無法改造。
標準化建設總結報告篇二
xx年是我公司服務標準化試點項目進展的關鍵一年，現(xiàn)將有關工作開展總結如下：
一、工作進展情況
根據公司管理的標準化工作基礎gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質量等級的劃分和評定》所涉及要求的內容，同時也考慮到公司管理結構的特殊性及xx年4a級景區(qū)復評，xx年我公司標準化領導機構主要還是依托了4a景區(qū)的創(chuàng)建領導模式，即由領導和**公司領導任組長，公司各主要成員組成的標準化工作領導小組，并結合實際制定了實施方案。隨著標準化工作的推進，xx月，公司結合領導班子的變動，對公司標準化領導小組及成員也進行了相應的調整，全部由公司成員組成，明確了標準化工作機構和人員職責，工作方向也從主要依據gb/t17775-完善景區(qū)硬件設施及管理向建立和完善標準化管理體系轉移，重點做了以下工作：
1、按照gb/t17775-《旅游區(qū)(點)質量等級的劃分和評定》要求，重點解決了4a級景區(qū)創(chuàng)建中的遺留問題，加強了對景區(qū)內硬件環(huán)境實施和組織管理制度的建設。其中包括景區(qū)游覽道路硬化、開辟區(qū)間車項目等。
2、制定了公司標準化工作計劃，編制發(fā)布了公司開展標準化工作的綱領性文件《標準化工作手冊》。
3、對gb/t17775-中涉及到的標準進行了梳理和文本收集，對公司項管理制度進行了整理和歸類，為服務標準體體系的順利搭建做準備。
4、結合gb/t2《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列標準在發(fā)布和實施，對公司人員進行標準化理論知識培訓。
5、按照gb/t2系列標準要求，搭建了公司標準化體系框架，共計88項標準。其中已收集10項，待收集項;已制定3待制定11項，待修改項。
6、在質量技術監(jiān)督部門組織和指導下，完成了《魔鬼城風景名勝區(qū)景點解說規(guī)范》編制，為景區(qū)景點解說的規(guī)范和服務水準提高奠定了基礎。
二、存在問題
1、鑒于公司是以gb/t17775-作為服務標準化工作的起點，其涉及到的標準多為硬件設施和環(huán)境要求，公司要建立較完善的服務標準體系還需補充完善相當數量的管理標準做支撐，其工作量還很繁重。
2、目前，公司開展的一些業(yè)務還不穩(wěn)定，管理方式也不明確，如：場地租借拍攝活動、徒步活動等，還未尋求到恰當的管理方法，只能采用在標準體系中預留位置的方式處理。
3、由于以前對標準化管理理念接觸不多，沒有進行過系統(tǒng)化的培訓，在建立標準體系時對整體工作的掌控有力不從心的感覺。
4、我公司的經營項目季節(jié)性特征明顯，標準體系文件的制定工作按計劃主要在景區(qū)工作結束后集中進行(11月-4月)，在下一旅月)開始前，有部分標準化文件的實施和驗證工作會受一定影響。
三、下一步工作計劃
1、結合總公司同時進行的qhse認證，對公司標準化體系進行必要的調整和補充。
2、進一步加強標準化人員培訓，保證試點工作順利進行。
3、加快標準化文件制、修訂進度，以保證按計劃在3月30日前全面完善標準體系。
標準化建設總結報告篇三
結合本市旅_實際，積極組織涉旅企業(yè)學習《實施細則》，認真落實省政府和省旅游局標準化建設的各項工作安排部署，全市旅_正逐步走向程序化、制度化、標準化?，F(xiàn)將我市開展旅游標準化工作總結如下：
一、加強領導，明確工作責任。
成立組織領導機構。為切實做好旅游標準化建設工作，局領導高度重視，立即向市政府分管市長專項匯報此項工作，20__年10月29日市政府辦公室印發(fā)了《__市人民政府辦公室關于印發(fā)開展旅游標準化試點工作實施方案的通知》(瀘市府辦函〔20__〕224號)文件;成立了以市政府分管副市長擔任組長，一名副秘書長、旅游局和質監(jiān)局局長任副組長，13個市級相關部門作為成員單位的__市旅游標準化試點協(xié)調工作小組，辦公室設在市旅游局，具體組織實施全市旅游標準化示范試點工作。
二、明確工作任務，積極開展試點工作。
為推動我市旅游工作的規(guī)范化、標準化進程，我局根據《__省人民政府辦公廳關于印發(fā)開展旅游標準化試點創(chuàng)建旅游標準化示范省實施方案的通知》制定了《__市開展旅游標準化試點工作實施方案》，明確了各項工作任務，提出到20__年，全市要基本形成“政府主導、部門配合、上下聯(lián)動、多元參與”的工作機制。在升級旅游標準化試點體系基礎上，培育旅游標準化示范企業(yè)4個;編制企業(yè)標準4部;逐步培養(yǎng)一支旅游標準化人才隊伍，試點期間開展培訓2400人次;逐步形成較完善的標準化旅游產品體系，新增5家a級旅游景區(qū)、6家飯店、1家綠色旅游飯店、4家等級旅行社、1家專業(yè)旅游汽車運輸公司、10家特色旅游商品購物點、15家農家樂/鄉(xiāng)村酒店、2個鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、7個鄉(xiāng)村旅游示范村的工作目標。認真組織和動員全市各區(qū)縣旅游局、涉旅企業(yè)參與“標準化試點單位”的申報。20__年12月17日，我市召開了全市旅游標準化試點工作會議，四以上賓館、3a級以上旅游景區(qū)和一級旅行社共計11家涉旅企業(yè)參加了此次會議，市質監(jiān)局標準化科科長到會并對涉旅企業(yè)參加旅游標準化試點工作作了詳細的指導，市旅游局副局長吳曉對我市旅_標準化工作作了全面安排部署。
三、具體工作措施。
為了確保旅游標準化工作的順利開展，我們主要采取了以下幾個措施：
一是市政府下發(fā)了《__市創(chuàng)建旅游標準化示范市實施方案》，確定11家涉旅企業(yè)為試點單位，用行政的手段來確保標準化工作的落實。二是積極聯(lián)系市質監(jiān)局，認真討論旅游標準化工作的有關程序和方法，以便旅游標準化工作的組織實施;三是組織全市旅游標準化骨干力量參加省旅游局組織的標準化工作培訓會，以便旅游標準化工作的推進;四是向市旅游質監(jiān)局訂購《服務業(yè)常用標準匯編》、《服務業(yè)組織標準化工作指南》、《旅游標準與法規(guī)匯編》等有關書籍并組織全局學習標準化基礎知識，以便旅游標準化工作的規(guī)范開展;五是在《__日報》等媒體上報道了旅游標準化工作有關情況，在__旅游政務網上對旅游標準化工作加大宣傳力度。六是建立旅游標準化文檔庫，收集、歸納標準化工作的所有內容，包括文字、圖片資料，以便查閱。
通過創(chuàng)建工作，全行業(yè)從“要我貫徹標準”轉變?yōu)椤拔乙瀼貥藴省?形成“讓旅游標準成為旅游人的行為習慣”的認識。一年來，我市新增鄉(xiāng)村旅游示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、示范村7個、飯店2家、農家樂/鄉(xiāng)村酒店5家、a級景區(qū)2個、專業(yè)旅游汽車運輸公司1個;新評選出__特色旅游商品27種、a級特色旅游購物點2處、旅游商品生產企業(yè)43家;黃荊、天仙硐、方山景區(qū)正積極推進4a級景區(qū)建設工作、洞窩景區(qū)創(chuàng)3a級景區(qū)工作穩(wěn)步推進;按照五星飯店標準建設的合江九陽賓館主體已完工，現(xiàn)已進入裝修階段，并得到省星評專家兩次現(xiàn)場指導，還有3家按五飯店標準規(guī)劃的飯店建設進展順利。
五、下一步工作打算。
“十二五”期間，我們將圍繞市政府提出的“旅游產業(yè)發(fā)展三年提升計劃”,狠抓旅游業(yè)國家、行業(yè)及地方標準的貫徹實施，通過旅游標準化建設，對旅游工作、旅游產品、旅游基礎術語等進行約束和規(guī)范;宣傳系列旅游標準，擴大標準的社會認知度和影響面，實施系列旅游標準、達到進一步提高旅游產品質量，培育旅游產業(yè)品牌，提升旅游服務水平和旅游產業(yè)核心競爭力的目的，為全市旅游業(yè)“三年提升計劃”夯實基礎。
標準化建設總結報告篇四
為落實黨要管黨，全面從嚴治黨的要求，進一步壓實壓細基層黨支部工作責任，持續(xù)提高基層黨支部工作水平，xx支部對標2019年國資委“五化”示范支部創(chuàng)建標準和組織生活質量提升年方案的要求，從今年開始全面推進“五化建設”，重點抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育、“一支部一品牌”等工作，目前取得了一定的成效，現(xiàn)對2019年上半年“五化”示范支部創(chuàng)建工作進行自查匯報。
（一）支部設置標準化。
xx黨支部今年由于黨員人數變化及支委成員調整，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規(guī)定，5月重新進行了換屆選舉工作并上報集團黨委。目前支部共6名黨員，因黨員人數不足7人，設支部書記一名，未設委員。公司執(zhí)行一把手對公司黨風廉政建設和反腐敗工作負總責，對公司領導班子黨風廉政建設情況負領導責任，對部門的黨風廉政建設負領導責任，全面落實了“一肩挑、兩手硬”的要求。今年支部也計劃發(fā)展1-2名黨員，進一步擴大黨員隊伍，優(yōu)化黨員結構，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在經費保障方面，年初我們將黨建工作納入企業(yè)經費預算，為支部陣地建設、組織生活開展、黨員教育培訓等黨建活動提供了保障。
（二）組織生活正?；?。
棚改黨支部嚴格按照“三會一課”要求落實各項工作，結合當前的政治形勢、工作實際、思想實際，切實落實好“三會一課”，確保每個黨員干部受到教育，有所收獲。上半年支部根據上級黨組織的指示和棚改支部的實際工作需要，分別召開五次支部大會，分別是討論支部“五化”建設方案及時間安排；支部書記年度述職評議大會；傳達《關于踐行監(jiān)督執(zhí)行“四中形態(tài)”的實施辦法》等文件精神；召開組織生活會及民主評議黨員；召開支部換屆選舉大會。堅持每季度至少上一次黨課，并且今年創(chuàng)新黨課形式，開展“微黨課”活動，每季度由一名黨員輪流講課。今年三月份開展了組織生活會，并根據集團黨委工作要求，完成了黨員民主測評工作，對每位黨員給予了認真的評價。支部上半年按要求每月開展一次主題黨日活動，開展了如“閱讀分享會”、“緊盯新引擎，打造新亮點”—“晨風”系列評論專題學習、反腐倡廉教育等一系列特色主題黨日活動。此外，積極參國資委優(yōu)秀講師及精品黨課競賽，并取得了優(yōu)異的成績。上半年支部組織生活在以豐富多彩的方式積極開展。
（三）管理服務精細化。
上半年支部工作注重把黨建工作與業(yè)務工作有機結合，全面落實了黨員積分管理，通過黨員示范崗建設、黨員志愿者、黨員公開承諾等舉措，充分發(fā)揮了黨支部在生產、經營、管理中政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。目前支部初步確定了支部品牌為“融通政策，打造‘五星’團隊”。作為地產集團黨建品牌“地產·融”的“支流”，其理念內涵是在推進集團改革轉型過程中，堅持黨建引領，融入棚改公司的業(yè)務特點，不斷提升政策研究，打造一支“學習型、專業(yè)型、實干型、奉獻型、團結型”的“五星”團隊。
在黨員教育培訓方面，上半年積極開展了“微黨課”、讀書分享、支部書記上黨課等活動。支部書記及主要黨務工作者參加了集團黨委的黨務人員業(yè)務培訓第一期。7月開展赴韶山“不忘初心、牢記使命”主題教育。下半年棚改支部內部也將不斷加強對黨務工作者和其他黨員的黨建知識培訓和日常業(yè)務指導，積極參加上級黨組織的黨務培訓。
（四）工作制度體系化
上半年認真落實了“三會一課”、民主評議黨員、集體學習、談心談話、公開承諾、黨風廉政責任等制度。相關黨建制度均已上墻。進一步厘清支委和其他治理主體的權責邊界和工作方式，出臺了《“三重一大”集體決策制度》。支部所有工作嚴格遵循制度、執(zhí)行制度，確保了黨支部各項工作有章可循、有據可依，運行有序、規(guī)范高效。
（五）陣地建設規(guī)范化
今年支部建設了專門的黨員活動室，室內配置了黨旗、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、黨組織架構、黨費公示欄等內容?；顒邮也贾煤啙嵈蠓健⒅黝}鮮明，為支部黨員的活動提供了舒適的場所。支部還積極開拓網上陣地，建立了微信群，支部全體黨員都關注了“學習強國”、“紅星云”，每次的主題黨日活動都撰寫了相關通訊稿上傳至“紅星云”網站，大力推進網上支部建設，打造黨員隨時隨地隨身接受教育管理服務的信息化平臺，逐步實現(xiàn)黨支部活動可視化、紀實化管理。
根據“五化”建設創(chuàng)建標準的基本要求及《棚改支部2019年黨建
工作計劃
》，下半年黨建重點制定下面幾個計劃：
一是繼續(xù)做好“三會一課”、特色主題黨日活動、支部書記講黨課、黨費收繳、談心談話等“規(guī)定動作”。并按照一事一收集，一月一整理，一季一歸檔的思路，做好黨建活動的資料收集和整理，做到資料完備、管理規(guī)范、整齊有序。
二是開展各類的黨員培訓。通過“微黨課”、“紅色”學習教育基地參觀、主流網絡媒體等平臺和載體，開展形式多樣的學習活動。確保黨員年度學習培訓時間不少于32學時。
三是做好精準扶貧與結對共建工作。下半年計劃在集團黨委的統(tǒng)籌部署下與對口的幫扶點加強對接，開展“走幫扶，送溫暖”等活動。
四是大力推進棚改支部品牌建設-融通政策，打造“五星”團隊。下半年要完善棚改支部的黨建特色品牌，不斷深化其內涵，制定創(chuàng)建方法及實施步驟，精心策劃、組織特色實踐活動。
標準化建設總結報告篇五
黨支部建設標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設偉大工程要求。豆花問答網小編整理了黨支部標準化規(guī)范化建設工作總結優(yōu)秀范文材料，歡迎查閱。
按照省、市委推進黨支部建設標準化工作的部署要求，xx市緊扣“推進黨建標準化建設、推動黨建高質量發(fā)展”這一主線，牢牢把握“強化政治功能、提升組織力、建強戰(zhàn)斗堡壘”這個根本，以標準化為抓手，以做成事為標準，采取“八字推進法”，扎實推進農村黨支部建設標準化工作，催生了以組織振興引領鄉(xiāng)村振興的生動實踐。
1.領導聯(lián)系“抓”。堅持把政治建設擺在首位，精心制定農村黨支部建設標準化工作推進方案和推進計劃，建立市級領導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導黨支部建設標準化工作制度，落實組工干部每人蹲點包抓1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2-3個村基層黨組織工作機制，將黨支部建設標準化工作融入“兩學一做”學習教育、“鐵人精神”主題教育、“三會一課”，采取集中培訓、以會代訓、專題輔導、流程復述、現(xiàn)場答疑等方式，引導農村基層黨支部對標學標、對標整改、對標爭創(chuàng)，確保農村黨支部建設標準化工作推進有力。
2.跟蹤指導“推”。精心選取黨建基礎比較好、發(fā)展業(yè)績比較突出的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，布設黨支部建設標準化監(jiān)控點8個，選定18個農村黨建示范點，制定黨支部建設標準化工作流程圖、推進表，細化黨支部建設標準化目標任務、推進措施、時限要求和責任主體，全市成立8個工作組，重點深入農村監(jiān)控點、示范點抓培訓、抓指導。聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組工干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導班子成員、包村干部、第一書記，點對點指導抓推進，實打實全程跟進抓提升。
3.查漏補缺“改”。堅持問題導向、實用導向，組織部牽頭成立調研組，查清摸準農村黨組織戰(zhàn)斗力，重點對9個建檔立卡貧困村和10個移民村班子進行綜合分析研判，優(yōu)化調整設置村級黨組織36個，專項部署研究解決農村黨員人數超過100人的較大黨支部6個。全市59個行政村黨組織以標準化為標尺，對照7個方面42個具體規(guī)范，逐項對標查漏補缺，逐項建立問題整改清單和整改措施，集中解決了部分黨支部“三會一課”等基本制度落實不規(guī)范、組織生活不嚴肅、黨務干部業(yè)務不精、黨建與鄉(xiāng)村振興“兩張皮”等6個方面的突出問題。
對暫時未達到標準的具體規(guī)范，建立工作臺賬，一項一項盯上補齊工作短板，有力推動了“三會一課”、抓黨建促脫貧攻堅、“四議兩公開”工作法、發(fā)展黨員等工作創(chuàng)標達標。
5.模擬演練“考”。精心制定黨支部建設標準化模擬演練劇本，對暫時沒有涉及到的黨支部換屆、黨支部處分黨員、黨支部處置不合格黨員等規(guī)范，采取派員指導、模擬演練、業(yè)務測試、現(xiàn)場點評等方式，組織集中演練和業(yè)務測試126場次，幫助包村干部、黨建辦主任、村黨支部書記和副書記、黨務干事熟練掌握規(guī)定動作，熟練掌握工作程序步驟，為深入對標達標和不斷改進提升打好基礎，推動了黨支部建設標準工作不斷深入人心。
6.倒排進度“逼”。按照“一個支部一個支部過、一個支部一個支部評”的要求，采取“周安排、月督查、季匯報”的倒逼措施，督促每個村抓細抓實黨支部建設標準化工作。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委牽頭，跟蹤落實黨支部按月制定對標自查、對標爭創(chuàng)具體任務，按月細化提升措施，按月倒排時間進度，壓茬倒逼抓對標、促爭創(chuàng)。市委建立常態(tài)化述職制度，市委常委會每次聽取1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和1個黨組抓黨支部建設標準化工作情況匯報，督促任務落實。各黨組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月上報黨支部標準化建設周報卡，常態(tài)化倒逼抓推進、提質量。
7.常態(tài)督查“促”。市委將黨支部建設標準化納入巡視巡查工作內容，結合日常督查考核一體化，加大督查力度，提醒約談農村黨組織負責人8人。市委組織部建立常態(tài)化調研督查制度，以監(jiān)控點、示范點為重點，全覆蓋開展督導檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力促每個支部規(guī)范對標創(chuàng)標。緊盯省委組織部明查暗訪、酒泉市委組織部季度“互查互學互鑒”反饋的問題，確定專人負責督促抓好整改提升。開辟“互聯(lián)網+黨建”新領域，全市開發(fā)建立“鐵人社區(qū)”論壇智慧黨建云平臺，在線監(jiān)控各級黨組織推進黨支部建設標準化工作和標準化指標落實質量。
8.逐項考評“驗”。按照“對標自查一項、規(guī)范提升一項、考核驗收一項、推動一項工作”的要求，從對標自查一開始就統(tǒng)籌考慮制定黨支部建設標準化考評辦法，文秘資源整理從11月開始安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展對標自查驗收，采取支部自評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考評、組織部門抽查復驗的辦法，逐村逐支部進行考核驗收，目前全市已有26個農村黨組織基本達到了標準工作要求，帶動其他支部評標達標，形成了“黨建好不好標準說了算”“工作好不好發(fā)展說了算”生動實踐。
1.黨建工作由“要我抓”向“我要抓”轉變。通過以上率下靠實基層黨建工作責任制，細化責任清單，強化督查考核，堅持不懈抓黨支部建設標準化工作，農村黨組織抓標準化、規(guī)范化建設的意識明顯增強，形成了黨建工作由“要我抓”向“我要抓”的思想和行動自覺。通過建立市級領導、基層黨工委書記聯(lián)系點制度和組工干部蹲點指導制度，久久為功抓標準、強基礎，推動了“黨的一切工作到支部”。
2.基本制度由“粗放化”向“精細化”轉變。通過組織農村黨組織學標立標、對標整改、對標爭創(chuàng)，推動“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等基本制度落實由粗放抓向精細抓轉變。通過推行“兩學一做”融入“三會一課”“鐵人精神”融入黨員教育，推動了政治建設標準精細化。通過建立《玉門市村級權力清單37條》，推動了民主議事決策的精細化制度化，群眾對村干部的滿意度不斷提升。通過建立“鐵人社區(qū)”論壇黨建云平臺、推行日常督查考核一體化，加大問責力度，切實提高了農村黨建質量。
3.支部組織力由“抓住人”向“做成事”轉變。通過大力實施村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升行動，選優(yōu)訓強村干部、選派第一書記、儲備后備干部，抓住帶頭人，提升組織力。通過實施農村黨建“造血”工程，深化“三鏈”建設，大力培樹“富民鐵人先鋒”，落實“黨支部+合作社+產業(yè)+貧困戶”產業(yè)扶貧模式，突出做成事，在農村建成45個黨員創(chuàng)業(yè)示范園、82個黨員服務區(qū)，培育先鋒富民示范戶800多戶，黨建引領脫貧攻堅、環(huán)境綜合整治的效果明顯增強。通過實施村級集體經濟“清零行動”，投資2400萬建設村級光伏電站，消除空殼村薄弱村39個。通過對標整改、整頓軟弱渙散黨組織，推動了組織建設標準化，提升了支部組織力。
4.鄉(xiāng)村振興由“單打一”向“組合拳”轉變。通過制定落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施意見、抓黨建促脫貧攻堅三年行動計劃，大力弘揚“鐵人精神”打造“鐵人先鋒”黨建品牌，組建黨員突擊隊、先鋒服務隊、巾幗小分隊，打好產業(yè)振興、文化振興、人才振興、生態(tài)振興、組織振興“組合拳”，創(chuàng)新“三變”改革、打造特色小鎮(zhèn)、建設田園綜合體，赤金鎮(zhèn)萬畝韭菜基地、柳湖鎮(zhèn)戈壁農業(yè)扶貧產業(yè)園、六墩鎮(zhèn)拱棚蔬菜、獨山子鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖基地不斷發(fā)展壯大。通過實施強基工程、創(chuàng)新“活力網格”，將“一處跑跑一次”服務終端向下延伸，打響了“富民鐵人先鋒”黨建品牌，助推了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施。
1.黨支部建設標準化必須突出作用導向。黨支部建設標準化是一套目標、制度、流程、載體、方法。抓好黨支部建設標準化既是提升黨建科學化水平的內在要求，也是檢驗黨建工作質量高低的重要標尺。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，必須聚焦強化政治功能、提升組織力，旗幟鮮明樹立發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用導向，以做事為標準抓標準化建設，杜絕就標準抓標準。
2.黨支部建設標準化必須融入中心工作。黨支部建設標準化工作是加強基層組織建設的總抓手和總載體。抓好黨支部建設標準化要重點查找黨組織在宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展等方面的工作短板和突出問題，防止與中心工作相互脫節(jié)、空對空。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，必須將標準化與鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、基層治理緊密結合起來，做到抓標準與抓中心工作深度融合，標準化黨建才有支撐力生命力。
3.黨支部建設標準化必須注重質量效果。黨支部建設標準化工作是提升基層黨建工作質量的重要依據，也是解決基層黨建工作抓不實、落不細的有效路徑。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，文秘資源整理必須堅持把政治建設放在首位，堅持效果為上，緊盯支部班子建設、黨員隊伍建設、“三會一課”、組織生活會、“四議兩公開”等基本制度的落實，注重激發(fā)內生動力，重在看實干實績，看農村發(fā)展成效。
4.黨支部建設標準化必須堅持與時俱進。黨支部建設標準化工作是一個立足實踐、把握規(guī)律、深化認識的過程，既要遵循落實黨章黨規(guī)黨紀的原則，也是尊重基層的首創(chuàng)精神，體現(xiàn)改革創(chuàng)新、與時俱進，體現(xiàn)新時代推進黨的建設偉大工程要求。實踐證明，抓好農村黨支部建設標準化工作，需要在工作實踐中不斷完善優(yōu)化標準，正確處理好標準與質量的關系，正確處理好動態(tài)創(chuàng)標與驗收達標的關系，處理好簡單留痕與評判工作好壞的關系，避免在標準固化、僵化中脫離農村實際的問題，不斷彰顯黨建標準化引領推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生機活力。
標準化建設總結報告篇六
深入貫徹落實黨十九大精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，結合我單位黨建工作實際，找準切入點，尋找突破口，在調研、討論的基礎上，逐步形成有計劃，有目標開展黨建品牌創(chuàng)建工作。將打造xx“尖兵＂作為黨建特色品牌目標來創(chuàng)建，正是針對如何在xxxx打造過程中充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用的緊迫性現(xiàn)狀，通過xxxx工作職能，搭建起黨員與組織、組織與發(fā)展間互推互映的平臺，將業(yè)務開展與黨建工作有效整合，實踐xxxx健康和諧文明發(fā)展的新路子和新途徑，豐富和補充了黨務和政務協(xié)調共進的發(fā)展思路，最終達到凝聚黨員，提升黨組織戰(zhàn)斗力的目的。
2篇，在單位設立了黨員先鋒崗。
(三)圍繞中心工作，提高品牌效能。
七一建黨節(jié)，支隊被局黨組評為優(yōu)秀基層黨組織獎，優(yōu)秀黨務工作者，支隊xxxx同志在國家xxxx開展的強化督查工作中，因工作表現(xiàn)突出，被評為先進個人。為了把品牌創(chuàng)建活動推向深入，xx研究還在一線對活動進行宣傳推廣，讓黨員利用xxxx專項整治行動中分批次的親臨到一線，感受執(zhí)法工作中的各個環(huán)節(jié)。同時讓在執(zhí)法建設、服務態(tài)度等工作中涌現(xiàn)的典型黨員干部進行輪流輔導，通過這些工作的開展，確保了黨建品牌創(chuàng)建活動的順利推進，也推動了xxxx黨建工作與業(yè)務工作的有機結合，提高了系統(tǒng)黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（四）遵紀守法，做自律上的榜樣
黨員同志時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊亮“我是黨員，向我看齊，請你監(jiān)督”的口號。為了打破制約發(fā)展的瓶頸期，在“三重一大”方面，重要資金使用上面，我們從原來的xxxx班子研究擴大到室主任范圍，大家集體商議，貨比三家，比質量，比價格。讓黨員干部的廉潔意識、法制意識和據腐防變的自覺性得到增強。
（五）愛崗敬業(yè)，做奉獻上的模范
黨員在日常工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻，處處發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，體現(xiàn)了共產黨隊伍的先進性。老同志主動承擔多一些的業(yè)務工作，發(fā)揚“傳幫帶”精神。在“xxxx”開展中，有的同志經常是帶病工作，堅守崗位，天寒地凍的夜里巡查，這都體現(xiàn)出“一個黨員一面旗、一個黨員一楷模、一生一風采”精神。
目前，盡管我們在創(chuàng)建黨建品牌工作上取得了定的成效，但與我們創(chuàng)建的目標還差之甚遠，下一步，我們將繼續(xù)認真按照上級的文件要求，更加深入的探索活動的內容，完善創(chuàng)建活動的各項制度，進一步加強領導，明晰責任，注重活動開展的一系列痕跡資料，將活動抓實、抓好、抓出實效，很好的凝聚起全體黨員的力量，發(fā)揮其先進性和模范性，為xxxx黨建工作的健康發(fā)展增添活力，為全市xxxx的健康和諧文明發(fā)展揚帆助力。
標準化建設總結報告篇七
一、實行單欄飼養(yǎng)，遠離母豬圈舍，使公豬安靜，減少外界干擾。防止相互打架、爬胯和自淫現(xiàn)象的發(fā)生。
二、必須經常注意公豬的營養(yǎng)狀況，使其全年保持肌肉堅實、精力充沛、性欲旺盛，發(fā)現(xiàn)過肥應減少飼喂量，增大運動量；發(fā)現(xiàn)過瘦，必須調整配合飼料的比例或增大飼喂量并減少配種次數。
三.要求公豬每天至少要運動1小時，速度不宜太快，距離不少于1000米。非配種期加強運動，配種期也要適度運動，運動時間夏天應在早晨或傍晚進行，冬季應在中午進行，遇到特殊天氣，停止運動。
四、每天刷拭公豬皮膚2次，保持皮膚清潔，促進血液循環(huán)，提高精液品質。
五、在配種準備期和配種期，每10天檢查一次精液，根據精液品質的好壞，調整營養(yǎng)和運動以及配種次數。
六、夏季防暑降溫，冬季保暖通風。
七、青年公豬每周配種2~3次，成年公豬每周配種五天休息一天。
八、做好配種記錄，作為進行生產性能鑒定的依據。
九、每次喂前要清掃豬舍，每天清掃6次，上午、下午各出糞一次。
十、凡有皮膚病的公豬，應及時治療，定期用1%有敵百蟲溶液噴霧進行疥癬預防和消毒。
待配母豬舍操作規(guī)程。
一、由分娩舍轉入后，按性情、體質強弱及品種分群飼養(yǎng)。有肢蹄病的母豬單欄護理，及時治療。
二、每天清晨和傍晚巡迥檢查發(fā)情情況一次，發(fā)現(xiàn)發(fā)情母豬及時配種，配種后18~24天要特別注意，母豬是否返情。如有應及時再配種。斷奶三天內及時排擠母豬乳房內的乳汁，以防止乳房炎。
三,日喂3次。時間為：8：00、11：30、18：00。
四、按配種計劃，完成純繁及雜交任務。
五、對空懷母豬，每天早上、下午用試情公豬試情一次，這樣不僅找到發(fā)情母豬還可刺激母豬發(fā)情。
六、做好妊娠鑒定工作，配種后21天不再發(fā)情的母豬，轉入妊娠車間。
七、詳細做好配種檔案的登記記錄工作。
八、斷奶后不發(fā)情的，兩個情期不孕的，以及癱瘓的，肢蹄病治療無效或已失去種用價值的母豬，應經技術鑒定由領導簽字后淘汰。
妊娠車間操作規(guī)程。
一、母豬配種后經過21天，檢查確認已懷孕，轉入妊娠車間。
二,合理組群，把預產期、性情、體格大小、營養(yǎng)狀況相近，品種相同的豬調整到一起飼養(yǎng)，防止咬架。
三、經常檢查母豬的采食和排糞情況。如食量減少或不食，應及時檢查治療；如妊娠母豬便泌，適當加喂青飼料，保證飲水充足，在飼料中加入適當人工鹽或大黃蘇打片。
四.日喂兩次，時間為：8：30、17：30。
五、禁喂發(fā)霉、變質、冰凍、帶有毒性和帶有強烈刺激性的飼料，以防止流產。六.不得追趕、鞭打、驚嚇妊娠母豬，冬天不得冷水沖洗。七.冬季保暖通風、夏季防暑降溫。
八、經常檢查母豬陰門，觀察是否出現(xiàn)流產或有無陰道分泌物排出，一旦發(fā)現(xiàn)返情豬，應及時趕入配種舍配種。
九、妊娠母豬的飼料要保證質量。飼料種類不要頻繁變換或突然改變。流產母豬應查明原因區(qū)別對待。
十、注意妊娠母豬營養(yǎng)狀況，及時調整飼喂量，維持八成膘即可，部分豬只可進行單欄舍調養(yǎng)。
十一、妊娠母豬懷孕前80天日喂定量2、2kg左右，后30天日喂量2.5kg以上，以保障胎兒充分發(fā)育，增加初生重。
十二、母豬配種后一個月口服鹽酸左旋咪唑片進行體內驅蟲，產前一月噴灑1%的敵百蟲進行體外驅蟲。
分娩車間操作規(guī)程。
一.根據預產期提前5~7天進入分娩舍。
二、視母豬的體況逐日減少喂量，產前一天減少到平時喂量的一半，產時當天停喂。
三、臨近預產期前要注意觀察母豬的分娩癥狀，做好接產工作。
四、臨產前要準備好接產器械、臉盆、水桶、毛巾、記錄表格，紅外線燈，5%的碘酒、0.1%的高錳酸鉀水，結扎線、耳號鉗、豬瘟苗、彈簧稱、注射器，0.8%的稀鹽酸。
五.用30~40℃的高錳酸鉀水清洗待產母豬的臀部，陰部及乳房。擠開奶眼，擠出酸敗乳汁。接產前要剪短指甲，洗凈雙手。
六、仔豬出生后要立即用毛巾掏、擦凈口鼻腔的粘液，然后擦凈全身的粘液，將臍帶內的血向腹部方向擠壓，在離臍孔三指寬的地方掐斷，斷面用5%的碘酒消毒。
七、吃初乳前要對仔豬準確稱量初生重，登記，編號，按照編號，打上耳號，同時將初生仔豬的“犬齒”剪平。
八、仔豬吃初乳后立即滴服0.8%的稀鹽酸2~3滴，以后每日滴服3次，連續(xù)3天，每次2~3滴，時間為：8：00、14：00、18：00。
九、母豬難產時，采用人工助產措施。對陣縮微弱的母豬應注射催產素20~40國際單位。
十、寄養(yǎng)仔豬必須吃上“生母”初乳。要求“養(yǎng)母”和“生母”的產期臨近。
十一、從吃初乳開始就有目的的固定奶頭，把初生重小、弱的仔豬固定在前面2~3對奶多的乳頭上吮吸，把發(fā)育較好的固定在母豬的后面幾對乳頭上吮吸。
十二、仔豬出生后5天，每小時哺乳一次，哺乳前用高錳酸鉀水清洗奶頭，人工輔助固定奶頭。
十三、每次吃乳后讓仔豬按摩乳房15分鐘，然后放入護仔欄。
十四、如發(fā)現(xiàn)個別母豬產后奶少或無奶，注射40~60國際單位的催產素刺激母豬泌乳。
十五、仔豬出生后2~3天內肌肉注射鐵劑1ml。
十六.仔豬三日齡應調節(jié)飲水器，讓其慢慢滴水，使仔豬學會飲水。
十七、仔豬七日齡開始強制補飼料，每日8次。時間為：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30。同時放置食槽，投放正大551#飼料，讓仔豬覓食，每次經過半小時后拾起食槽。
十八、15日齡仔豬學會采食后，每日定時補飼8次，時間分別是：8：30、9：30、10：30、14：30、15：30、16：30、20：30、22：30每次經過半小時拾起食槽。十九.仔豬的日采食量達150g方可斷奶，斷奶仔豬在原欄舍飼養(yǎng)5天后，轉保育舍。
十一、斷奶后，每隔2小時投料一次。二。
十二、育肥公仔豬15日齡左右去勢。
二十三、母豬分娩后第一天喂正常量的50%，三天內慢慢恢復正常。并根據母豬營養(yǎng)情況，哺乳仔豬數量可增加到最大喂量。
十五、分娩母豬斷奶前三天開始減料，斷奶前一天為正常量的一半，斷奶當天不飼喂。
保育車間操作規(guī)程。
一.轉入保育舍的仔豬，要求原窩同欄飼養(yǎng)，每欄8~9頭。如一窩仔豬頭數較少，兩窩可以并入一欄飼養(yǎng)。對每窩的墊窩豬和有病的仔豬，應單獨集中在一起飼養(yǎng)以便觀察治療。
二、轉入保育舍的仔豬體重必須達到6kg以上。.三、要及時調教仔豬、訓練所有仔豬，在排糞溝上面、圍欄拐角處排糞。發(fā)現(xiàn)個別仔豬胡亂排糞，應及時將糞便清除，調教仔豬固定地點排糞尿。
四、保育仔豬應自由采食，每天投料七次，時間為：8：00、10：00、12：00、14：00、16：00、18：00、22：00。
五、體重達到10kg以后，視仔豬發(fā)育情況，隨時調群以免發(fā)生強欺弱，大欺小，調整后要防止打架。
六、剛轉入保育舍，仔豬食欲不振、食量小。經幾天適應后，常會補償性過食，造成消化不良，應加以限制。
七、做好飼料逐步過渡，轉入后的前兩周，全部喂551#，第三周正大551#2/3、2號料1/3，第四周正大551#、2號料各半，第五周完全喂2號料。
八、60日齡進行種豬二選。
九、嚴格執(zhí)行廠部規(guī)定的免疫程序，按時注射各類疫苗，百分之百注射，不得遺漏。
十、小豬對溫度要求嚴格，過低易使其生病，故對溫度控制應特別注意，最適溫度26~28℃，隨著豬的生長，可降低到23~24℃。
十一、保育舍宜干燥，每次沖洗之后應設法將地面明水掃凈，盡快地使地面干燥，濕度應控制在75%左右。
十二、舍內氨氣太濃，灰塵太重，空氣混濁，對豬的生長，防病治病是一個制約因素，容量誘發(fā)呼吸道傳染病。因此應及時通風，夏天常開門窗，冬天在保證溫度的前提下，間斷通風換氣。
十三、做好記錄工作，記錄準確、真實、無涂改。
標準化建設總結報告篇八
達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達。
標和企業(yè)行業(yè)組織開展崗位達標專業(yè)達標和企業(yè)達標建設活動情況的匯報材料達標建設活。
建設、在高危行業(yè)組織開展崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標情況總結如下：
一、制定建筑工程質量、安全生產標準化建設實施方案，并按照實施方案，開展各項。
工作。推進標準化建設，加強對企業(yè)安全生產標準化建設的督促檢查，嚴格開展達標考評。通過推進企業(yè)安全生產標準化建設工作，進一步規(guī)范企業(yè)安全生產行為，改善安全生產條件，從源頭上有效預防和遏制事故的發(fā)生。
二、分類指導，重點推進。針對建筑行業(yè)（領域）的特點，把影響工程質量、安全生。
產的重大隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、安全生產系統(tǒng)改造、產業(yè)技術升級、應急能力提。
升、消防安全保障等作為重點。在達標建設過程中切實做到“六個結合”，即與深化開展執(zhí)。
法行動相結合，依法嚴厲打擊各類非法違規(guī)生產經營建設行為。與安全專項整治相結合，深。
化重點行業(yè)（領域）隱患排查治理。與推進落實企業(yè)安全生產主體責任相結合，強化安全生。
產基層和基礎建設。與促進提高安全生產保障能力相結合，著力提高先進安全技術裝備和互。
聯(lián)網技術應用等信息化水平。與加強職業(yè)安全健康工作相結合，改善從業(yè)人員的作業(yè)環(huán)境和。
條件。與完善安全生產應急救援體系相結合，加快救援基地和相關專業(yè)隊伍標準化建設，切。
實提高實戰(zhàn)救援能力。
三、嚴格按照建筑規(guī)范行業(yè)要求，制定建筑工程質量、安全生產標準化細則。項目部。
管理，堅持貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全生產方針。嚴格執(zhí)行《建筑施工安全檢。
查標準》。公司經理親自安排部署安全文明施工管理工作，并督促檢查落實。安全組織機構。
健全，人員到位，每2萬平米設置一名安全員、質檢員，有完善的安全管理體系，各項安全。
管理制度和崗位職責齊全，并有具體的目標管理措施和考核規(guī)定及安全管理措施。
四、對在建工程抓達標，嚴格考評。我縣下屬設有施工企業(yè)，重點工作放到在建。
設的具體項目上，對在建的每個具體項目，組織開展達標考核。對安全生產標準化、質量標。
產整改直至依法關閉。
標準化建設總結報告篇九
永豐中心小學位于青岡縣永豐鎮(zhèn)內，處于哈黑路東側200米處，占地面積18200平方米，是一所農村寄宿制學?！，F(xiàn)有教學班15個，在校學生592人，適齡兒童入學率達100%。學?，F(xiàn)有教職工53人，其中中學高級職稱教師1人，小學高級職稱教師39人，擁有大專以上學歷的教師48人，教師學歷達標率100%。多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，成為青岡縣農村小學寄宿制辦學的窗口學校，受到社會各界的普遍關注和好評。
二、各項指標完成情況。
1.學校布局與辦學條件。
我校占地18200平方米，教學建筑面積4452平方米(三層教學樓2090平方米，四層綜合樓20xx平方米，生活用房352平方米)。學校東為辦公區(qū)、西為教學區(qū)、南為學園區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動區(qū)，布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為30.7平方米。18間教師辦公室和30間教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為10000平方米，辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道，建有籃球場地兩個，排球場地一個，體育教學活動設施齊備。學校建有71平方米遠程教育接收站一個，遠程教育配套設備一套，71平方米光盤播放室一個，71平方米計算機室一個，計算機48臺，教師機一臺，生機比例為12：1，71平方米科學實驗室一個，29平方米準備室一個，29平方米儀器室一個，，71平方米語言學習室一個，102平方米多功能電教室一個，50平方米音樂教室一個，50平方米體育教室一個，50平方米美術室一個，40平方米綜合器材室一個，65平方米綜合實踐活動室一個，29平方米圖書室一個，40平方米學生閱覽室一個，29平方米教師閱覽室一個，并設有69平方米電子閱覽室一個，以上各室設備齊全，利用率高，學校建設規(guī)劃已基本實現(xiàn)。一年來，學校共投入資金73萬多元，用于校園建設，添置教學設備，生活設施。逐步完善了現(xiàn)代化教學手段，辦公設備配套、體育衛(wèi)生設施配套。辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所，開學初我校將把校園東側擴建為學生勞動實踐活動場所，同時新添置了學校宣傳櫥窗，展示了學校的師生風采，對校園美化、綠化又進行了合理規(guī)劃，精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境，讓樓道、墻壁充分彰顯教育內涵，使學校的隱形文化教育意義深遠，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內平整、潔凈、明亮、新雅，逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。
幾年來我校各項用于教育的轉移支付資金足額、按時到位，保證了學校公用經費的正常需要。同時在上級的支持下，20xx年投資301萬元建三層教學樓2090平方米;20xx年投資12萬元增建了24個蹲位的室外廁所;20xx年投資305萬元新建四層20xx平方米綜合樓。經費使用上切實保證?？顚Ｓ?、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。
教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質量，我校試行了寄宿制辦學，學校以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為辦學宗旨，確定了學校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學理念。在發(fā)展中積淀了學校特有的“厚德、博學、求是、篤行”的校風和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風;形成了“快樂學習、健康成長、自我教育、主動發(fā)展”的學風。學校制定了《永豐中心小學20xx---20xx發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
在遵循教育方針，學習國家教育行政部門制定的有關法律、法規(guī)的基礎上，我們對學校的各項規(guī)章制度進行了完善，制定了《永豐中心小學管理章程》和《永豐中心小學崗位職責》，使學校各項管理有章可循，走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子，實現(xiàn)了學校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉變。建立物資采購申報制度，規(guī)范校產管理，嚴防校產流失，期中、期末定期檢查登記，平時抽查，按誰使用、誰負責的原則，責任到人。嚴格執(zhí)行財務制度，帳目清楚，定期審核，在校務公開欄公布。制定《學生在校安全管理制度》，對學生進行每天24小時無空白點的教育、看護、管理，并安排2位教師實行全天候校內安全巡查，使每個學生在校期間能安心地學習、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。
學校制定了一系列后勤管理制度，堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則，為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組，制定《永豐中心小學安全工作緊急處理預案》，簽訂《安全管理責任書》，建立路隊管理制度和幼兒園、低年級學生家長接送制度，每周開設一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
4.領導班子與教師隊伍建設。
我校始終堅持實行黨支部領導下的校長負責制，校級領導持證上崗，具備中級以上職稱和大專以上學歷。學校班子成員緊緊圍繞“團結求實、勤奮創(chuàng)新”這一目標，秉公辦事、以身作則，有較高的凝聚力;內增素質、外樹形象，有較強的戰(zhàn)斗力;措施落實、務實進取，有較好的工作實效。作為學校領導，我們每個成員都首先對自己高標準、嚴要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。我們恪守“關愛每一名學生的成長，關注每一位教師的發(fā)展，關注每一個職工的生活”這一職責，立足本崗，以學校的發(fā)展大局為重，以認真負責的積極態(tài)度完成所分管的各項工作。時刻牢記“學校無小事，處處是教育”，時時事事為職工著想，時時處處為學校盡責，做到想事干、能干事、干成事，團結協(xié)作，共謀發(fā)展。每個班子成員負責一個教研組，組織指導教研、教改工作;負責幫帶一名青年教師，指導課堂教學。學校黨支部注重培養(yǎng)中青年教師加入黨組織，黨員隊伍逐漸壯大，大多數黨員教師已成為學校教育教學及其他工作的骨干力量，黨支部的政治核心作用在學校得到充分發(fā)揮。通過科學發(fā)展觀的學習，進一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀念、協(xié)作意識、凝聚了領導班子合力，提高了戰(zhàn)斗力。學校制定了一系列科學化、規(guī)范化、精細化、人文化的管理制度，有較好的約束力，在具體實施過程中不斷修改完善。形成了校長負責黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主與法制的管理體制，各組織職責分明，分工具體，團結協(xié)作，利用星期一行政例會，部署總結工作，促進全校工作井然有序、有條不紊。領導班子在家長、學生、社會、教職工之中有較高的威望，歷年評議群眾滿意率在95%以上，連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委評為先進黨支部。
學?，F(xiàn)有教職工53人，其中專任教師45人，中師學歷5人，大專學歷48人，教師學歷達標率100%，中學高級教師1人，小學高級教師39人，教師普通話合格率100%，并能全部參加繼續(xù)教育學習。學校高度重視師德師風建設，成立了師德師風建設領導小組，制定了師德師風建設制度、計劃、措施，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內涵，嚴格執(zhí)行青岡縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的“十講”、“十不準”有關要求，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。為加強監(jiān)督力度，我校還實行了多元化評價制度，即學生評、家長評、年度考評，將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分，從制度上保證教師能夠尊重學生的人格，關注學生的個性差異，關注學生的全面發(fā)展，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，履行崗位職責。學校還開展了以“假如我是學生”、“假如我是學生家長”、“愛崗敬業(yè)”為主題的實踐活動，通過班主任經驗交流會、民主生活會、教代會及國慶節(jié)、教師節(jié)的慶?；顒?、先優(yōu)模的評選活動，努力提高教師的愛崗敬業(yè)意識、團隊意識、參與學校民主管理意識和競爭意識，充分發(fā)揮榜樣的輻射作用，建立了一支素質高、創(chuàng)新能力強、具有高度的責任感和使命感的教師隊伍，學校先后被評為青岡縣教育系統(tǒng)“關注民生、服務發(fā)展”群眾最滿意先進單位和省級師德先進集體。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學管理制度，根據學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學生實際出發(fā)，深入研究教材中的重點、難點和關鍵，把握教材內容的系統(tǒng)性、科學性，初步設計出課后作業(yè)的基本內容和形式，能根據備課的要求寫出個人備課筆記，形成學案。即達到“四備”(備課標、備教材、備學生、備教法)，“四個明確”(明確教材的重點、難點，明確學生的思維特點，明確學科知識的交叉點，明確新舊知識連接點)，減少了教師備課中的無用功，切實提高了備課質量。我們注重向四十分鐘要質量，改變在教學管理上重結果、輕過程的不良傾向，值班領導對全校教師的教學全過程進行監(jiān)控，及時匯總、交流、整改。業(yè)務領導堅持每天聽課，對教師的課堂教學給予指導，鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定：即一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘，五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務和學生作業(yè)實行月檢制度，教學領導每月對教師的備、講、批進行系統(tǒng)檢查、評估，并及時梳理檢查出來的問題，及時和教師溝通，督促整改。學校初步建立比較符合素質教育要求的教師教學工作評價制度和學生綜合素質評價制度，每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師文化達標率100%，所有的教師均取得了中級計算機合格證書和普通話合格證書，大部分教師參加了心理健康教育學習，現(xiàn)有省級骨干教師3人，市級骨干教師6人，縣級骨干教師4人，整體師資力量比較雄厚，且所有教師均能適應小學教學工作需要，在市學校標準化評估驗收后，我們深感教師素質與現(xiàn)代化教學手段的不和諧，在寒假期間，我校組織了二十名骨干教師到綏化市參加計算機培訓，選派一名音樂教師參加音樂班培訓。開學初，我們始終堅持利用放學后時間，組織領導和教師進行電化教學和基本功培訓，掀起了教師大練教學基本功、強化現(xiàn)代教學手段運用的學習熱潮，學校引進了班班通電化教學設備，使遠程教育由單一的光盤播放室發(fā)展成為班班都具有光盤播放和遠程接收功能?，F(xiàn)在我校所有領導和專任教師都能熟練的運用現(xiàn)代教學手段授課，整體課堂充滿了活力。迄今為止學校擁有了一支教學水平過硬的師資隊伍。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學。嚴格落實各級教育主管部門有關學生“減負”的規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間有保證。嚴格按教育局關于教學用書征訂目錄通知，征訂教學用書，無亂征亂訂亂編濫印復習資料現(xiàn)象。實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設，并圍繞教學需要組織開發(fā)課程資源。每學期開學初，教導處均要制定出嚴密、科學、詳盡的教學計劃和授課總表并認真抓好落實。
“上好每一堂課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。除了聽課、評課等常規(guī)性的教研活動外，我校教研工作主要做好三件事：一是進行變教案為學案的試點工作，以此作為課堂教學改革的突破口，教導處搜集整理了有關文章并印發(fā)制定方案，分步實施。二是視頻課例引領。為了讓每一位教師盡快適應新課改的步伐，我們借助學校遠程電教設備、電教手段相對完善的優(yōu)勢，堅持每周一放學后，組織教師觀看名師優(yōu)質課教學光盤。專家的扎實的教學基本功，流暢嫻熟的教學藝術、靈活自如的教學方法、教學手段，給每位教師的課堂教學起到了引領和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學校對參與實驗的教師給予多方面的支持：如時間照顧、經費傾斜、組織教師到外地參觀學習等。學校深入開展教育部立項課題《農村基礎教育功能拓展的對策研究》子課題《小學滲透務本教育的學科教學研究》的實驗研究，即將進入結題驗收階段。教學改革帶來了成效，全校教師三年來共有90多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎，校本教研工作不斷規(guī)范化。
7.學生全面發(fā)展與評價制度。
學校設有心理健康咨詢室一個，定期開展心理健康教育講座，對學生進行青春期教育和心理咨詢，使學生身心得到健康發(fā)展。我校還設有衛(wèi)生保健室一個，并建立了衛(wèi)生保健制度，加強對學生進行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育，每學年組織一次學生體檢，學生體質健康率達到95%以上，幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。
課堂是藝術教育的主渠道，是培養(yǎng)各類人才的主陣地，我校嚴格按照教育局下發(fā)的課時計劃開足、上好美術、音樂、體育課，由專任教師任課，設有音、體、美專用教室各一個。因地制宜開展校園文化藝術活動。如：開展慶“六一”師生書畫展、教職工乒乓球比賽、迎國慶學生田徑運動會、校園文化藝術節(jié)、慶元旦文藝晚會等。20xx年6月在永豐鎮(zhèn)小學生趣味運動會中，我校獲得“團體總分第一名”和“團體操表演第一名”。20xx年和20xx年連續(xù)兩年在縣教職工乒乓球比賽中均獲團體亞軍，20xx年我校的劉德福老師獲個人單打第二名的好成績，20xx年我校的薛野同學的小制作“農家小院”獲縣級一等獎，現(xiàn)在正準備參加市里召開的小學生“小發(fā)明、小制作”大獎賽。
三、四、五年級開設勞動技術教育課，充分發(fā)揮綜合實踐活動室功能，通過勞動知識傳授和勞動實踐活動，從小培養(yǎng)學生的勞動技能和勞動意識。
學校制定了教師評價體系和學生綜合評價體系，設立了學生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋，實行等級加評語的評價制度，并在具體實施中不斷修改完善。
8.系列化活動與德育教育。
我校成立了德育工作領導小組和少先隊組織，注重學生干部的培養(yǎng)，落實好德育工作在課堂學科教學中的滲透作用。學校加強了校內外德育基地建設，20xx年我校大隊室被評為省級標準化隊室，20xx年我校先后組織學生開展了調查家鄉(xiāng)英烈故事主題實踐活動，組織參觀青岡縣發(fā)展圖片展，開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動，到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生，聘請交警講交通安全知識，進行了主題為“自己的事情自己做”的家務勞動等系列德育實踐活動。注重校園環(huán)境建設，形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認真上好班隊會課，深入開展創(chuàng)“文明班級”、“文明中隊”評比活動。建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會，舉辦法律知識講座，提高師生學法、懂法、守法意識。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各學科任課教師利用學科特點加強對德育教育的滲透，收到良好的效果。堅持每周一的升旗儀式活動，組織開展了“三風”系列教育活動、“弘揚和培育民族精神”活動月系列活動、以及學唱“百首愛國歌曲”活動、開展了“慶祝建國60周年”征文活動，針對學校特點在師生中廣泛開展以“桃園結藝”為主題的特色教育活動，并結合我校寄宿制辦學的特點，開展了良好行為習慣養(yǎng)成教育專題活動，設立學生自己管理的行為習慣監(jiān)督崗，監(jiān)督、規(guī)范學生的行為習慣，經過一段時間的努力，我校師生精神面貌煥然一新。學校還以《小小雛鷹報》作為宣傳陣地，大力宣傳典型事例，大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導處、少先隊認真執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學生嚴重違紀現(xiàn)象，操行評定優(yōu)良率達到90%以上。
9.學生特長培養(yǎng)與特色教育。
新課程標準明確指出“要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，我校注重學生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊等課外活動小組，根據學生的年齡特點開展活動。學校各功能教室常年向學生開放。學生人手一毽一繩，大課間操時間相繼組織師生學跳兔子舞、韻律體操、健美操、大秧歌和開展冬季長跑活動，既起到了強身健體的作用，又培養(yǎng)了師生的團隊意識，更豐富了師生的課余文化生活。
我校在秉承服務育人的管理理念，對學生進行準軍事化、親情式服務的同時，更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務宗旨，根據寄宿制學校的特點，結合校本課程的研發(fā)，創(chuàng)建了以“桃園結藝”為主題的特色教育，自主研發(fā)了《折紙》、《泥捏》、《繩編》，《串珠》、《毛編》、《十字繡》等系列校本教材，組織教師到當地大小手工加工廠學習實踐，現(xiàn)在廣大師生正投入在特色教育的大潮中，手工作品已小荷初露，精品十字繡小組刺繡的22米的長幅《清明上河圖》作品已經完成十分之一，深得前來我校參觀、檢查、指導的各級領導的好評?，F(xiàn)在我校廣大師生正在積極籌備六月份縣局準備召開的特色教育現(xiàn)場會，我們有信心使我校的特色教育成為學校辦學的另一亮麗的風景。
10.教育教學質量與學校亮點。
多年來，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委、政府的大力支持下，在青岡縣教育局的正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量呈明顯上升、發(fā)展的趨勢，連續(xù)三年在縣五年級素質教育測試中成績名列全縣前茅。科學的教學管理、出色的教學質量使我校也獲得了許多殊榮：20xx年6月我校的《農村小學滲透務本教育的學科教學研究》實驗課題被確定為教育部立項子課題，20xx年因此課題的實驗研究工作出色被評為先進實驗學校;20xx年被評為市級干訓先進單位;20xx年-20xx年我校被評為鎮(zhèn)級先進黨支部;20xx年我校在全縣小學“校際比對”教研活動中獲得團體二等獎和語文學科二等獎;20xx-20xx年，我校連續(xù)三年被評為縣教育系統(tǒng)先進單位和縣農民教育先進單位。20xx年我校順利地通過了綏化市學校標準化建設督導檢查。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化建設部分設施不達標，需建兩個標準化的籃球場地，操場需進一步平整，建一個橡膠環(huán)形跑道，在天氣化凍后我們一定會努力完善這項工作。
2.教師素質有待進一步提高，我們會一如既往地加強教師培訓力度，爭取高標準地提升教師專業(yè)化水平。
3.我們的寄宿制辦學正在試行階段，有待于我們繼續(xù)摸索辦學經驗，趟出一條屬于我校自己的成功的辦學之路。
萬里長征始于足下，未來前景匯在今朝。我們將以飽滿的熱情，嚴謹的態(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)寄宿制辦學的新機制，為把我校打磨成青岡縣農村小學寄宿制辦學的一顆璀璨的明珠，跨進省級標準化學校建設的先進行列而努力奮斗!
標準化建設總結報告篇十
依據國家有關教育法律法規(guī)和標準，結合我省實際，在深入調研并廣泛征求意見的基礎上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導全省實施義務教育階段學校標準化建設工作，我們編寫了《安徽省義務教育階段學校標準化建設工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學習和領會義務教育階段學校標準化建設的有關要求。
由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。
安徽省教育廳基礎教育處二oo九年三月十一日。
答：所謂義務教育階段學校標準化建設，就是使學校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術教育設施、教學儀器設備、圖書室、音體美器材、學生生活服務設施和學校管理、教育教學等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育的目標。
答：實施義務教育階段學校標準化建設，是落實科學發(fā)展觀、建設和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務均等化、科學合理配置義務教育資源的必然要求；是貫徹《義務教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學校之間教育差距，促進義務教育均衡發(fā)展的有效途徑?！吨腥A人民共和國義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務教育階段學校辦學基本標準的要求。《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務。省委、省政府把中小學標準化建設列入工作要點，并將2009年作為中小學標準化建設年。
近年來，我省認真實施農村中小學危房改造工程、農村寄宿制學校建設工程、農村現(xiàn)代遠程教育工程等建設項目，中小學校的辦學條件得到較大改善。但隨著經濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學建設標準，我省原有的義務教育辦學標準已經不能完全適應新的形勢和發(fā)展的需要，中小學校特別是農村中小學校建設標準不高、功能不全、設施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學的正常需要，影響了教育教學質量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質量普及九年義務教育，縮小區(qū)域內學校間辦學條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學校標準化建設，使每一所學校都成為合格學校，落實新的中小學校建設標準，提高義務教育質量，努力把學校建成當地安全、堅固、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。
3、我省制訂義務教育階段學校辦學基本標準的依據是什么？
答：依據是：（1）《中華人民共和國義務教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學校建筑設計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設部、國家計委、教育部《城市普通中小學校校舍建設標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農村普通中小學校建設標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關于發(fā)布〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關于印發(fā)〈中學體育器材設施配備目錄〉〈小學體育器材設施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關于重新印發(fā)《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術裝備有關標準和《安徽省中小學現(xiàn)代教育技術裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關教育法律法規(guī)和標準。
4、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要內容是什么？
我省《標準》對義務教育學校辦學條件、學校管理、教育教學作出明確規(guī)定。
《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務教育階段學校教學及教學輔助用房面積定額；（2）安徽省義務教育階段學校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務教育階段學校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學軟件配置標準；（5）安徽省義務教育階段學校音樂、美術、體育教學器材配備標準。幾項主要指標是：
（1）生均占地面積：小學不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學不低于14m，初中不低于20m。
222。
（2）學校規(guī)模和班額：農村小學一般不少于6個教學班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學一般不少于12個教學班，班額一般不超過46人，初級中學規(guī)模一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人。
（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。
（4）運動場地、體育設施、器材：
生均運動場地面積，小學每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。
體育設施、器材，小學18個班以下須設2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設400米環(huán)形田徑場一個。小學和初級中學須按每6個班設置1個籃球場或排球場?；@球場、排球場原則上不在田徑場內建設。中心城區(qū)學校確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學60米，初中100米）。
（5）教學儀器設備、設施：
學校應根據課程標準和學校規(guī)模，配備常規(guī)教學儀器、器材及信息技術教育設備。（具體見教基〔2007〕15號文）。
多媒體網絡計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學時學生單人單機。學校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學校逐步建立校園網。
（6）圖書：小學生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。
5、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要特點是什么？
222。
（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學的生存，滿足教育、教學的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性?！稑藴省凡粌H對學校辦學硬件作出明確規(guī)定，同時對學校管理、教育教學等方面提出了明確要求，涉及學校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。
答：指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，以全面實施素質教育、全面提升義務教育質量為目標，以推進區(qū)域內義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結合加強教師隊伍建設、深化課程改革、構建和諧校園、落實農村義務教育經費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育、農村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學標準化建設，促進全省義務教育在普及提高的基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。
答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經費保障機制，設立專項資金，保證義務教育學校標準化建設工程順利實施。
（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。
（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務教育學校按照省教育廳制定的《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》進行建設，以保證義務教育階段學校辦學基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設目標。
（4）突出重點、注重效益的原則。以農村學校和薄弱學校建設為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設好這些學校，實現(xiàn)義務教育階段學校辦學整體優(yōu)化。
（5）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質量建設。在實施標準化建設過程中，對城市中小學生均占地面積，農村中小學運動場地暫不作要求。
答：建設目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務教育階段學校標準化建設。在2008年全省20%學校達到標準的基礎上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎上，全省學校達到標準的比例不低于85%，其中，經濟和教育基礎較好的縣（區(qū)）學校達到標準的比例不低于95%。基本完成全省義務教育學校標準化建設。
通過實施學校標準化建設工程，使全省義務教育學校達到布局合理、校園內功能完善、教育教學技術裝備配備達標、生活服務設施滿足師生需求、教育信息化建設和校園文化建設進一步推進，教育教學質量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育目標。
答：主要任務是：（1）改善學校辦學條件。學校設置布局合理，選址科學安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學校經費得到及時足額保障，滿足教育教學的需求。
（2）加強教師隊伍建設。校長和教師隊伍的專業(yè)結構、學歷結構、職務結構及年齡結構合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內骨干教師定期到農村和薄弱學校培訓教師、緊缺學科教師流動教學、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學校任教服務、農村學校教師到城鎮(zhèn)學校學習提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。
（3）提高教育教學質量。堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量提高。學生入學率、畢業(yè)率、輟學率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務教育教學質量監(jiān)測評估體系和教學指導體系。
（4）提升學校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學，規(guī)范辦學，民主管理，構建平安和諧校園。
10、我省實施義務教育階段學校標準化建設擬采取的主要措施是什么？
（1）提高認識，加強領導。實施義務教育階段學校標準化建設是我省今后幾年基礎教育工作的一項主要任務，是基礎教育改革和發(fā)展的重要內容。省委、省政府把中小學標準化建設列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學標準化建設年。各地加強領導，成立由政府主要領導任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學校標準化建設工作領導小組，對學校標準化建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務教育階段學校標準化建設工作的宣傳力度，動員社會各界關心支持學校建設，營造一個良好的建設環(huán)境。
（2）多方籌措，落實經費。從2009—2012年，省設立專項資金，根據學校標準化建設需要，逐年支持學校圖書室、實驗設備、音體美器材、學生生活服務設施建設。積極推動將義務教育階段學校標準化建設納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構，設立義務教育學校標準化建設專項資金，納入年度各級財政預算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學校建設。農村中小學校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學校標準化建設。對已經沒有在校生且不具備保留條件的閑置學校資源，以及按布局調整規(guī)劃和年度計劃撤銷的學校資源，縣（市、區(qū)）政府應按有關規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學校建設。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學校標準化建設中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農村中小學標準化建設中的有力作用，大力倡導企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學標準化建設。
（3）各級教育、建設和國土資源管理等有關部門加大對義務教育階段學校標準化建設的指導力度。結合各地經濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農村建設、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化等因素，結合區(qū)域經濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學的”思路，制定中小學布局調整規(guī)劃和年度實施計劃并認真組織實施。將中小學布局調整與義務教育學校標準化建設、初中建設工程、寄宿制學校建設工程、農村遠程教育工程和擴大內需教育建設項目等工程結合起來，合理配置教育資源。
在義務教育學校標準化建設中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設，提倡建設可持續(xù)發(fā)展校園。按照學校校園建設規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設用地，確保校舍安全，加強學校基本建設管理，嚴格執(zhí)行基本建設程序，按照建筑設計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設計和施工，保證建設工程質量，使校舍建設達到堅固、安全的標準。對標準化學校建設中的基建工程項目的招投標、建設進度、工程質量、資金使用以及投資預算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學?；椖恳?guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。
（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務教育階段學校標準化建設情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務教育階段學校標準化建設納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關部門年度目標管理考核和政府各級督導機構專項督導的重要內容。對工作落實、任務完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關責任人員的責任。
標準化建設總結報告篇十一
一、基本情況：
東南孫小學1984年8月籌建，地處東南孫村等14個自然村中心，交通便利，現(xiàn)有12個教學班，在校學生531人，教師30人，學歷達標率100%，其中本科13人，專科9人，中師8人。教學服務共轄14個自然村。學校占地16000平方米，建筑用地面積6149平方米，體育用地面積6452平方米，綠化用地3399平方米。校舍建筑面積、教學及輔助用房面積、辦公用房面積、生活用房面積達標。
在學校設置與規(guī)劃方面，校園選址、設置符合要求。不存在重大地質、地形安全隱患；不從架空高壓輸電線、高壓電纜穿越校區(qū)；不與生產、經營、貯藏有毒有害危險品、易燃易爆品場所毗鄰；學生上學路線無需跨越立交設施的鐵路干線、高速公路、及車流量大的城市主干道等。學校有校園總體規(guī)劃圖，校園規(guī)劃與設計符合《標準》要求。校門口外兩側道路設置有效減速帶、有明顯減速警示標志，校園內道路不穿越體育運動場地。校容校貌狀況好，校園地面狀況好，校舍衛(wèi)生管理狀況好。供水、供熱、電力、電話、網絡等線路鋪、架設狀況好。
足球門1付、籃架1付等，安放牢固，場地平整，不是水泥、磚面等硬質地面。
在實驗教學設施設備與圖書配備中，、學生課桌、凳達到標準要求，學生課桌、凳無破損嚴重、維修不及時、影響學生正常使用的情況，其它學生通用設備不存在問題。黑板、板書工具等教師常規(guī)教學設備配備齊全。學校教室采用的取暖方式是煤爐，降溫方式是風扇。照明符合標準要求。語文學科設備有10類，英語學科設備有10類，品德學科設備有15類。小學科學學科設備有185類，數學學科設備有62類。設備管理完善，使用率高，無長期閑置。小學開設的綜合實踐活動課程項目是手工課程。我校有圖書17453冊，生均33冊。學校閱覽室設置教師座位有20個，設置學生座位80個。書架、報刊架、計算機、管理系統(tǒng)軟件、安全防護設備等達到要求。學校能為學生提供衛(wèi)生、安全飲用水，提供飲用熱水方式是飲水機、保溫桶，滿足全天供水量。
在現(xiàn)代教育技術方面，學校有1個計算機室，學校計算機室配備總臺數53臺。專任教師實有用機30臺。其它電教器材、教育資源庫、數字化辦公設備達到標準要求。學校建有校園網，校園網達到標準要求，校園網接入教育專網。學校信息化環(huán)境建設已全部到位，建成“班班通”，基本實現(xiàn)辦公自動化，我校是一所融書香校園、生態(tài)校園、活動樂園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。
二、經驗和成績：
體多方面的好成績。近幾年來，學校以創(chuàng)建省市文明學校為目標，以規(guī)范化建設為基點，以師資隊伍建設為根本，以機制創(chuàng)新為動力，以教科研為先導，以課程改革為契機，以特色辦學為突破口，以教育質量求生存，取得了明顯的辦學成效。被濰坊市教育局授予“濰坊市普通話校園語言示范?！?，區(qū)教育局授予“美化、綠化先進單位”、“濰坊市體育傳統(tǒng)項目學校”，獲區(qū)政府“文明單位”，區(qū)“花園式學校”等榮譽稱號。
多方籌集資金，改善辦學條件，改善育人環(huán)境，學校設置與規(guī)劃符合要求，各教學設施設備齊全。
三、問題與不足：
由于農村小學教師專業(yè)素質一般，以后要加強教師專業(yè)化培養(yǎng)。我們要更加努力，全體教師一道發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，用好各類資源，服務好師生，為我校各項工作更進一步。
四、意見和建議：
多請上級領導檢查指導工作，加強我校教師專業(yè)素質培訓，以提高教師的專業(yè)化水平。
高里街道東南孫小學。
標準化建設總結報告篇十二
“標準化建設”是提升員工素質，提高管理水平，確保安全生產的有效手段。變電工區(qū)按照省、市公司標準化變電站建設的總體要求和目標，不斷拓寬思路，突出創(chuàng)新，做到精心策劃，全員參與，把提高工作水平和員工素質作為突破口，以基層所站“受用”和“受益”為出發(fā)點，結合自身的管理基礎和管理實際，全面實行精細化、規(guī)范化管理，積極創(chuàng)建安全、文明、可靠的標準化變電站。
標準化變電站建設是全面提升電網管理水平，增強變電站運行安全可靠性，努力提高市場競爭能力，實現(xiàn)供電管理規(guī)范化、標準化的重要舉措，是發(fā)展再上新臺階的重要組成部分，對于推動今后企業(yè)發(fā)展有著極其現(xiàn)實而深遠的意義。在標準化建設前，我們明確目標，精心組織，成立了標準化建設領導小組，制定了詳盡的《標準化變電站建設管理規(guī)范》及標準化建設施工管理措施，圍繞省公司標準化變電站建設的總體部署，集中精力狠抓落實。省、市公司領導多次到西郊和北郊變電站改造現(xiàn)場，檢查標準化變電站建設的組織、技術措施，建設進度，并給予指導；標準化建設領導小組成員每天到現(xiàn)場對工程進行監(jiān)督檢查，各項工作做到“嚴、細、實”，為標準化變電站建設順利達標奠定了良好的基礎。在創(chuàng)建過程中，變電工區(qū)始終堅持以打造安全性、服務性和可靠性電網為目標，以西郊變電站標準化變電站建設為先導，采取“樹立典型，示范帶動，整體推進”的原則，重點從人員素質、基礎管理、硬件設施、文明生產等方面著手，全面提升變電站標準化、規(guī)范化和精細化管理。
為切實加強標準化變電站建設工程的安全管理工作，杜絕施工中人員傷害及設備事故發(fā)生，針對工程工作特點，制定了詳細的安全措施：認真審查承包方的資質和條件；進入變電所進行施工前，公司審查承包方的安全技術措施合格；對承包方安全施工所需的機械、工器具、安全防護設施和安全用具進行審查。同時進行有針對性的安全培訓，結合施工人員的技術素質，進行有針對性的安全培訓，并通過安全工作規(guī)程考試合格，對工作負責人和現(xiàn)場安全員進行單獨的安全培訓，經安全工作規(guī)程考試合格后，才能進入現(xiàn)場工作。
加強現(xiàn)場的施工監(jiān)管。在施工前工區(qū)根據施工作業(yè)特點及所內設備運行情況，進行詳細的安全技術交底（包括設備運行方式、帶電范圍等），使施工人員對現(xiàn)場的安全措施及與帶電設備的安全距離等了解清楚后，由雙方負責人簽字后生效。施工作業(yè)中，運行人員認真執(zhí)行保證工作人員安全的組織措施。進入變電所施工必須辦理工作票，運行人員辦理工作許可手續(xù)后，施工人員才能進入現(xiàn)場進行作業(yè)，杜絕無票作業(yè)。每天作業(yè)結束后，由運行人員將工作票收回，次日工作前發(fā)出，設備運行方式如有變化，運行人員應對作業(yè)人員進行詳細的交代并留有記錄。施工作業(yè)過程中，工區(qū)安排專人在現(xiàn)場進行監(jiān)護，對在帶電設備附近施工的人員進行重點監(jiān)護，及時制止各種違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生。在變電所內接拆臨時電源時，嚴格按照有關規(guī)定，在指定地點由運行人員監(jiān)護才能進行。在大風、雷雨等惡劣天氣時，禁止施工人員進入變電所進行作業(yè)。
采取措施：有關低壓交流回路作業(yè)時，聯(lián)系變電站人員停電后方可施工，防止出現(xiàn)人員低壓感電。、暖氣改造、主控室天棚更換、上下水系統(tǒng)改造、地面樓梯處理、主控樓內外墻面處理。
采取措施：在高壓設備區(qū)域作業(yè)，避免使用大型機械設備，防止安全距離不夠，導致感電，用小型較矮機械設備施工并設立專職人員進行施工現(xiàn)場的安全管理及監(jiān)護。、配套安防設施、防火設施建設采取措施：制定專人負責加強設備驗收，保證設備的可用、好用。
四、規(guī)范管理，為標準化變電站建設提供行為保障。
提高電網經濟運行水平，確保變電安全供電能力，全面建設可靠的電網是省公司對標準化變電站建設的基本要求。創(chuàng)建標準化變電站絕不是做一些表面文章，搞形式主義，而是把規(guī)范化、精細化管理真正落實到站所建設上，切實做到按標準化管理設備運行、技術培訓、優(yōu)質服務和文明生產。
一是變電站運行管理模式和工作評價標準實現(xiàn)了細化統(tǒng)一。按照要求，對設備管理、安全管理、技術管理（包括運行記錄）、規(guī)章制度建設、站務管理等一系列工作進行了規(guī)范；制定了統(tǒng)一的安全生產、辦公及生活設施配置方面的標準；不僅規(guī)范了站內的工作，而且有效解決了變電站運行人員與其他部門人員在工作要求上的不同意見，有效地克服了不同領導、不同人員檢查有不同要求、不同標準的問題，簡化了運行人員在非生產性工作的負擔，得到一線員工的一致贊同。二是將運行管理的標準細化到每位值班員，對照標準將值班員的維護管理、設備熟煉程度和規(guī)范操作情況每月量化考核，考核結果作為獎懲和提拔任用的重要依據。在運行管理中，突出安全生產這個重點，持之以恒地反對違章作業(yè)，針對系統(tǒng)內發(fā)生的事故教訓，尤其是今年的變電操作事故，結合實際，舉一反三，認真查找事故發(fā)生的最根本原因，制定防范措施和事故處理預案。使職工的安全意識和工作責任感明顯增強。標準化建設是全過程的管理，是從一點一滴、一言一行積累起來的，任何一個細小環(huán)節(jié)都不能忽視。針對反事故演習活動以往不切合實際、內容空洞乏味、沒有起到預防和演練的效果，工區(qū)及時采取措施，結合不同季節(jié)負荷特點，詳細列出典型事故案例，認真加以分析，使值班人員深刻理解事故預想在安全管理中發(fā)揮的預防作用。
三是每月將重點性、針對性和實用性技術問答題下發(fā)，強化職工的實際操作和專業(yè)技能，通過開展技術比武、崗位練兵活動，職工的專業(yè)基礎更加扎實，判斷和解決日常故障的能力顯著提高，從而解決了“干什么工作、怎么干工作、工作標準是什么”的現(xiàn)實問題。通過查找薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，解決突出問題，有效提升了創(chuàng)建工作質量。在此基礎上，組織全市各一二次變電站負責人到西、北郊變電站互查，提出意見、建議，對查出的問題，逐一認真整改，不留死角，狠抓落實。促進標準化建設。
四是以文明生產標準規(guī)范運行人員的日常工作行為。值班人員的言談舉止，接聽每一個電話，看似職工的個人行為，其實質體現(xiàn)了企業(yè)文明生產管理程度的高低。標準化變電站建設不僅是對運行人員文明用語、禮貌待人的基本要求，而且是建設一支具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)，具有一定文化素養(yǎng)、實踐經驗豐富、技術精湛的技能人才隊伍。因此，我們從實際出發(fā)，為變電運行人員營造一個學技術、促技能的良好氛圍，職工精神面貌煥然一新,文明生產再上臺階。
五、突出特色，為標準化變電站建設提供持久創(chuàng)新標準化變電站創(chuàng)建工作對提高設備運行管理水平，提升變電站的管理標準具有至關重要的意義。針對標準化變電站建設中出現(xiàn)的新問題，變電工區(qū)推陳出新，摸索出行之有效的方法，及頗具新穎、實效的變電站管理模式，提高了標準化建設的水平。
特色一：安全文化系統(tǒng)的導入為變電站營造安全氛圍。變電站場地安全提醒牌和室內安全警示圖片將企業(yè)文化理念大量導入變電站，時刻提醒運行人員確保安全?！鞍央[患當事故跟蹤，把違章當事故處理”、“家庭是幸福的港灣，安全是家庭的靠山”、“安全措施重落實，互相監(jiān)督保安全”等安全理念讓員工切實感受到事故的貼近性、預防的重要性和無知的可悲性。同時變電站場區(qū)及所內道路的整修，使場地整潔、道路暢通，采用標準固定遮攔，使作業(yè)現(xiàn)場安全措施布置方便、可靠。
特色二：新技術、新裝置的大量引進，使管理手段更趨先進，科技自動化水平明顯提升。西郊變電站建立了智能巡視系統(tǒng)，增強了巡視的可靠性，減輕了運行人員的工作強度。利用掌上電子操作票專家系統(tǒng)，實現(xiàn)微機五防開票、操作功能，杜絕人員擅自解鎖操作現(xiàn)象；新型地線和地端的選位安裝，杜絕了接地線掛錯位置或誤觸誤碰的發(fā)生；利用生產管理系統(tǒng)，實現(xiàn)工作票的網上遠傳、審核和缺陷管理的網上流轉，提高了工作效率，節(jié)約了成本。
特色三：全面推進變電標準化操作準備會制度。在操作前進行現(xiàn)場勘查，根據勘查情況，全面分析作業(yè)及倒閘操作過程中的危險點、關鍵點，做到人人清楚后，指定專人進行風險控制。同時根據工作任務，進行人員分配，做到明確分工、落實責任。標準化操作準備會和全過程錄音等好經驗、好做法滿足了動態(tài)變化中的安全要求，提高了職工的安全思想意識，增強職工的自我保護能力，確保了操作“零事故”。
特色四：行為規(guī)范高標準，定置管理細要求。工區(qū)各站主控室、資料室、休息室、會議室、廚房等的所有可移動物品全部實行定置定位管理，并懸掛定置定位圖表。強化變電站半軍事化管理來塑造企業(yè)形象，展示職工風采。站內辦公、生活環(huán)境幽雅整潔，職工精神面貌積極向上，軍人作風充溢全站。
特色五：圖紙、資料、臺帳齊備且實現(xiàn)了電子化管理。目前站內圖紙資料整齊、存放有序，達到能方便查找、隨時取用的要求，而且還將目錄以電子文檔形式保存，為設備檢修和現(xiàn)場培訓提供完善的基本資料。此外，通過建立常用生產指示圖表、規(guī)范常用資料夾（盒），規(guī)范存放地，使雜亂無章的資料和表格得到規(guī)范管理，使現(xiàn)場面貌一新，提高了現(xiàn)場工作效率。
特色六：現(xiàn)場設備管理清晰、實用。根據標準，使設備標識全面清晰，一次設備標示均采用白鋼材質，按標準尺寸制作，名稱四重編號，全部設備的接地裝置外漏部分均涂黃綠相間標示。二次設備保護屏全部采用統(tǒng)一標示，名稱編號及操作更加清晰，使得保護及自動裝置的現(xiàn)場管理更加規(guī)范且具有適用性。配電箱統(tǒng)一粘貼標牌標明用途，箱內開關有明顯的標識。使變電站設備管理統(tǒng)一規(guī)范、煥然一新，為有效杜絕人員責任事故奠定了堅實的基礎，全面提升了現(xiàn)場工作的快速性和安全性。
特色七：后勤工作實現(xiàn)物業(yè)化管理，減輕了運行人員負擔。對變電站的環(huán)境、綠化、生產辦公設備以及衛(wèi)生間、淋浴間、廚房的改造完畢后，全部實現(xiàn)了物業(yè)化管理，有效減輕了運行人員工作負擔，既確保了運行人員能夠專心安全生產，同時也為變電運行環(huán)境規(guī)范管理提供了專業(yè)保障。
特色八：生產辦公設施統(tǒng)一裝備。對辦公室、會議室、控制室需要的桌椅、電腦、標簽機、傳真機、掃描儀、資料柜等予以規(guī)范裝備，有效改善了變電站生產辦公環(huán)境和辦公設施，為提升現(xiàn)場日常生產管理、設備管理、資料管理、站務管理提供了可靠保障，也為全面推行生產管理系統(tǒng)運作提供了基礎條件。
標準化建設總結報告篇十三
按照集團部署和畜牧公司的要求，為適應豬場管理形式和生產方式的改變，加強經營管理，加快“三化”養(yǎng)豬步伐，提高經濟效益，增加員工收入，發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，結合本場實際情況，特制定豬場飼養(yǎng)員工作準則。
工作準則分為全體飼養(yǎng)員共同遵循的通則和不同崗位飼養(yǎng)員遵循的崗位守則。一．通則：
1．豬場飼養(yǎng)員必須遵守集團、公司、豬場各項規(guī)章制度，樹立“預防為主，防疫第一”的意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫、消毒制度，做好場區(qū)、豬舍、豬床、各種工具及人員消毒，防止外疫侵入和內疫發(fā)生。
2．明確工作指標和工作要求，敬業(yè)愛崗，學習科學養(yǎng)豬知識，遵守飼養(yǎng)管理技術操作規(guī)程和工作日程，努力完成各項任務指標。
3．服從領導，聽從安排，履行崗位守則，做好相互之間的配合，與分場領導及獸醫(yī)共同做好安全生產、文明生產、科學生產。
4．掌握豬群底數及豬群狀況，準確熟練地識別豬耳號。保管利用好豬卡，做到豬卡相符，及時填寫卡上所列項目的內容。按時轉群，轉群時卡隨豬走，做好銜接,同時加強管護，避免咬傷，流產等事故發(fā)生，做到安全轉群。5．按豬的類群和生產階段合理組群。做到公與母分舍，不同用途和不同妊娠階段，不同生長階段要分舍分圈飼養(yǎng)，對重點豬(種公豬、核心群豬、臨產豬、發(fā)情豬、病豬、弱豬、過肥過瘦豬)要重點對待。6．保持養(yǎng)豬的良好環(huán)境，及時清除糞尿，保持舍內干凈，不潮濕，換氣良好，空氣不污濁，溫度適宜，豬只飼養(yǎng)密度適當。
7．利用好、維護好上、下水、電、豬床、仔豬保溫箱、飼槽、飲水器、推車等生產設施和用具，出現(xiàn)故障及時反映，及時解決，保證日常工作正常運行。
8．用好飼料，做到豬與料相符，定時、定量、少給勤添、看槽飼喂，及時回收剩料和撒在槽外的飼料。
9．堅持三看、三及時：看食欲好壞，看糞尿是否正常，看行為表現(xiàn)和精神狀態(tài)；及時發(fā)現(xiàn)病豬，及時報告，及時治療。
10.認真及時準確做好各項生產記錄，及時報表。要求記錄和實情相符，報表和實數相符。
11.做好豬的調教，實現(xiàn)三定位。
二．崗。
位
守
則
（一）空懷舍與種公豬舍。
1．認真觀察母豬發(fā)情表現(xiàn)，不漏查，不漏情。
2．發(fā)情母豬按配種計劃和配種要求，適時配種，不漏配、不錯配。3．及時做好母豬配種記錄和公豬配種記錄。4．確認母豬已經妊娠，按時轉群。
5．長期不發(fā)情，屢配不孕(經2-3個情期配種仍不妊娠)患有生殖疾患的母豬，性欲不強，配種能力弱，受配率低的公豬，應及時向獸醫(yī)和分場領導反映，以便采取措施妥善處理。
（二）妊娠舍。
1．認真觀查豬群，發(fā)現(xiàn)返情豬及時向分場領導反映并轉群重配，避免錯過情期延誤配種。
2．細致周到管護豬群，做好保胎。對母豬不棍打，不急趕，不驚嚇，防擠壓，防咬架和機械損傷，避免流產。3．根據懷孕日齡逐漸增加喂量，滿足胎兒生長發(fā)育需要，保持妊母適度膘情。4．臨產前七天，按時轉群。
（三）分娩舍。
認真觀察母豬臨產征狀，做好產前各項準備工作。
1．豬產人在，做好接產和護理，遇有難產、陰道脫、子宮脫應采取應急措施，并立即通知獸醫(yī)救治。
2．做好母豬產前減料和產后逐漸增料工作，護理好母豬乳房、乳頭，防止乳。
房炎。
3．按規(guī)程做好仔豬闖三關，防止仔豬下痢，預防僵豬，提高成活率。4．核心群豬，按要求測定初生重，斷乳重。5．按時做好仔豬、母豬轉群。
6．如實填寫產仔記錄和仔豬變動記錄。產床要設床卡，標明母豬耳號、產期、產仔數及此產仔豬品種。
7．配合分場領導和技術人員，按計劃與要求選留優(yōu)良仔豬并剪耳號、登記。
（四）保育舍。
1.按大小、強弱分圈，最好一窩一圈。窩活仔豬少的可并圈，每圈10頭為宜。2.保證舍、床衛(wèi)生，舍溫適宜，換氣良好，空氣不污濁，不潮濕。3.按需喂料，看槽細喂。4.嚴格消毒，病豬及時治療。
5.按時轉群，動作溫和，稱重準確。6.做好仔豬分類、銷售、變動記錄。
（五）育成舍。
1．按體重大小，強弱，性別分圈、密度適宜，四月齡后公母分舍。
2．建立后備豬群卡，掌握后備豬品種、性別、月齡、頭數、體重，做好四月齡、六月齡豬選留。
3．根據后備豬月齡和體重，對可參配的后備豬建立單豬卡片，并上報分場領導及技術人員，及時轉群參加配種。不合格后備豬淘汰育肥或出售。
（六）育肥舍。
1．按體重、大小、強弱分圈，密度適當。2．舍內衛(wèi)生符合要求。
注意觀查豬群，有病及時治療，按時防疫。勤勞的蜜蜂有糖吃。
3．4．體重達標按時出欄。
標準化建設總結報告篇十四
下面我分享一下備孕這兩個月的經歷：
經期第三天去醫(yī)院檢查了內分泌，結果顯示正常，又去看了中醫(yī)，醫(yī)生依然說我沒說么大問題，不過也開了幾副中藥，說回去吃吧，沒準兒吃了我的藥就懷孕了呢?。
我知道中醫(yī)講的是心態(tài)，他在安慰我，給我信心。我也很開心，回家吃藥。
我是10月16日姨媽日，經期過后繼續(xù)排卵試紙，28日排卵試紙弱陽，29號有加深，但不是強陽，30號依舊。結果到31轉弱了，沒到強陽就轉弱了，我真的不明白怎么回事兒又蒙了，加上體溫沒上升，開始懷疑試紙了，我決定去醫(yī)院。
2號去了醫(yī)院監(jiān)測，做了b超，醫(yī)生說我這沒法監(jiān)測，晚了，左側雖然有一個1.8的，右測還有個小的，但是不排除已經排完了的可能。(因為一般監(jiān)測都是進入排卵期就跟蹤監(jiān)測)，當時我就想哭。
回家后繼續(xù)試紙檢測，結果3號又是弱陽，5號強陽(我在4號5號安排了功課)。
10號就感覺胸部蘇蘇的疼，隨后空腹的時候會有惡心的感覺，小腹像岔氣兒一樣一直(心中暗喜，也沒跟老公說)。
到14號強烈的姨媽感，別提當時的感覺了，失望至極，結果這種感覺到16號姨媽也沒來。17號的時候也會疼，不過和姨媽感不同。
我在幫里看見懷孕排卵試紙是陽性，我就試了一下，結果弱陽，當時很高興但畢竟不是早早孕，保持了情緒，下圖是16、17、18號三天的排卵試紙，今天測到強陽，我就試了早早孕，結果真的兩道杠，當時激動壞了，老公也高興，囑咐了一大堆才去上班。
標準化建設總結報告篇十五
車輪車間積極響應總公司號召,結合自身工作實際情況,大力開展標準化申報、建設工作，車輪車間將“設備標準化”、“作業(yè)標準化”、“管理標準化”作為車間標準化建設的重中之重，使標準化建設理念深入人心，竭力加強班組自身基礎建設，努力提高職工隊伍素質，成效顯著?，F(xiàn)就今年的班組建設工作總結如下：
一、深化安全基礎建設。
1、切實加強了安全管理工作。今年是烏西車輛段實行管理體制轉型的一年，在此關鍵時期，班組通過多種宣傳教育活動，教育廣大職工認清形勢，端正態(tài)度，站在講政治、講大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，全力以赴地確保安全穩(wěn)定。在實際工作中，堅持“規(guī)范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念，不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐，嚴格執(zhí)行“以工裝保工藝，以工藝表質量”的態(tài)度，強化設備病害維修整治，提高了設備質量。健全激勵約束機制，加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四檢”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節(jié)性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施，使車間管內的安全管理工作有了長足的進步，職工“兩違”較往年年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭，為我段的安全生產做出了應有的貢獻。
2、健全班組互控聯(lián)控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中，強調落實帶班負責制，堅持開展好安全預想活動，堅持每天開好完工會，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)制度。強化工班長檢查控制制度，堅持當日值班制，加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度，每月做好了本班組安全情況總結。
3、突出班組建設的重點。在關鍵時期，針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題，積極探索在班組管理和作業(yè)過程中的共性、個性等新問題的解決之道，不斷完善班組建設工作。尤其是針對新設備的使用和班組管理中出現(xiàn)的新問題，積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序，并納入到日常檢查考核中，做到同步考核。
4、全面開展創(chuàng)建學習型班組的活動。教育車間職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創(chuàng)建標準化班組活動的必要性和緊迫性，把創(chuàng)建建標準化班組活動作為班組建設的主線，加強組織領導，堅持做到“四有”：有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法，不斷夯實班組基礎，努力提高班組自我完善、自我管理的水平。
5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力，推進班組規(guī)范化管理。充分利用多種形式和時機，深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發(fā)揮三級教育網在職工業(yè)務技術教育中的作用，努力培養(yǎng)和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業(yè)務學習、業(yè)務考試和崗位練兵的機會，開展業(yè)務技能的學習和技術比武活動，使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念，從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業(yè)務、技術及管理知識學習的重要性，促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容，不斷增強自身的業(yè)務技術和文化水平。
6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性，嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創(chuàng)建活動在機制上采取責任到人的辦法，由工長親自抓此項工作，明確人員做好班組的各項基礎管理工作，及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評，在當月的月末總結會上公布自驗自評結果，有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核，以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。
7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創(chuàng)建學習型班組活動中，重點引導職工自我組織，相互學習，共同進步，促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應，把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓，同時抓好后備人選的培養(yǎng)和考察，在全面推行班組建設八大標準的基礎上，強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作，達到共同進步、共同提高的初衷。
8、抓好環(huán)境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機，在現(xiàn)有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環(huán)境的改善，把班組的環(huán)境建設和內務工作有機地結合起來，推進班組生態(tài)文化線建設,充分發(fā)揮職工個人愛好和特長，因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創(chuàng)建一個文明和諧的生活、工作環(huán)境，體現(xiàn)以人為本的理念，促進人與自然的和諧發(fā)展。同時，注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢，積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化，做好一人一事的思想政治工作，調動職工的積極性、主動性，形成合力，促進班組各項工作全面發(fā)展。
二、狠抓內務管理工作。
1、認真按規(guī)定執(zhí)行臺帳管理制度，力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規(guī)定為準，及時、準確地填報。
2、規(guī)范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在每日早點名中均有完整體現(xiàn)，對質量對規(guī)檢查中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。
3、強化臺帳管理，以“四有三合一”臺帳管理為重點，按照上級制定的臺帳管理標準規(guī)范填寫，做到真實準確，不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的業(yè)務學習和安全分析會；堅持每月一次的業(yè)務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬，做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。
三、團結協(xié)作，群策群力保安全安全是鐵路工作的永恒主題，是一切工作的中心，也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中，始終堅持一切服務于安全，圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢，黨小組、工會小組、團小組齊抓共管，協(xié)調發(fā)展，各項工作有條不紊地同步展開，建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。
四、對存在問題的分析。
1、班組建設整體發(fā)展不均衡，基礎管理工作個別方面有待加強。
2、有聯(lián)防互控機制落實不到位的現(xiàn)象，個別職工安全思想不牢，標準化作業(yè)堅持不夠好，主要表現(xiàn)在：(1)、作業(yè)中不按規(guī)定穿帶齊全勞保用品，(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系，借口搶時間而不做好呼喚應答，安全防護等。
3、內務管理工作有待加強，有時出現(xiàn)臺帳填報不及時或有漏項的現(xiàn)象。
五、整改措施及對策。
1、切實加大班組建設的力度，從提高職工隊伍素質入手，突出班組建設“八項標準”重點，深入開展創(chuàng)建學習型班組活動。強化職工文化、業(yè)務、技能、管理等知識的學習培訓工作，不斷提高其綜合素質。
2、加強內務管理，嚴格按規(guī)定及時填報臺帳和各種報表。
3、加強安全思想教育，強化考核力度，促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念，杜絕好人主義思想，對不按規(guī)定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核，決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系，任何時候不準盲目作業(yè)。
標準化建設總結報告篇十六
依據國家有關教育法律法規(guī)和標準，結合我省實際，在深入調研并廣泛征求意見的基礎上，2007年，我廳制訂了《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》（教基〔2007〕15號，以下簡稱《標準》，見附件），為指導全省實施義務教育階段學校標準化建設工作，我們編寫了《安徽省義務教育階段學校標準化建設工作知識問答》（以下簡稱“問答”），幫助各地學習和領會義務教育階段學校標準化建設的有關要求。
由于時間倉促，《問答》對一些問題的闡述可能還欠準確，敬請各市、縣提出建議，以期研究和解決實施中出現(xiàn)的共性問題。需要進一步明確的問題，有待今后出臺文件予以規(guī)范。
安徽省教育廳基礎教育處二oo九年三月十一日。
1、義務教育階段學校標準化建設的涵義是什么？
答：所謂義務教育階段學校標準化建設，就是使學校在師資、用地、校舍、現(xiàn)代信息技術教育設施、教學儀器設備、圖書室、音體美器材、學生生活服務設施和學校管理、教育教學等方面，達到國家和省規(guī)定的基本標準?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育的目標。
2、實施義務教育階段學校標準化建設有何重大意義？
答：實施義務教育階段學校標準化建設，是落實科學發(fā)展觀、建設和諧安徽的需要；是實現(xiàn)政府基本公共服務均等化、科學合理配置義務教育資源的必然要求；是貫徹《義務教育法》，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學校之間教育差距，促進義務教育均衡發(fā)展的有效途徑?！吨腥A人民共和國義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）提出了要研究制訂義務教育階段學校辦學基本標準的要求。《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出實現(xiàn)“農村人人享有接受良好教育的機會”的歷史性任務。省委、省政府把中小學標準化建設列入工作要點，并將2009年作為中小學標準化建設年。
近年來，我省認真實施農村中小學危房改造工程、農村寄宿制學校建設工程、農村現(xiàn)代遠程教育工程等建設項目，中小學校的辦學條件得到較大改善。但隨著經濟社會和教育事業(yè)的快速發(fā)展，對照國家中小學建設標準，我省原有的義務教育辦學標準已經不能完全適應新的形勢和發(fā)展的需要，中小學校特別是農村中小學校建設標準不高、功能不全、設施陳舊等問題還相當突出，滿足不了教育教學的正常需要，影響了教育教學質量的提高和發(fā)展水平的提升，造成了教育的不公平。要高標準、高質量普及九年義務教育，縮小區(qū)域內學校間辦學條件的差距，促進教育均衡發(fā)展，就必須全力推進城鄉(xiāng)中小學校標準化建設，使每一所學校都成為合格學校，落實新的中小學校建設標準，提高義務教育質量，努力把學校建成當地安全、堅固、讓群眾放心的場所，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。
3、我省制訂義務教育階段學校辦學基本標準的依據是什么？
答：依據是：（1）《中華人民共和國義務教育法》（中華人民共和國主席令第五十二號，自2006年9月1日起施行）；（2）教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展若干意見》（(教基[2005]9號)和《安徽省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》（皖政[2006]54號）；（3）國家計劃委員《中小學校建筑設計規(guī)范》（1986年12月25日發(fā)布，自1987年10月1日起實行）；（4）建設部、國家計委、教育部《城市普通中小學校校舍建設標準（試行）》（1997年發(fā)布）《農村普通中小學校建設標準（試行）》（2002年發(fā)布）；（5）《教育部關于發(fā)布〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉等四個教育行業(yè)標準的通知》》（教基[2006]16號）；（6）教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）)》(教基[2003]5號)；（7）《教育部關于印發(fā)九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）；（8）《教育部關于印發(fā)〈中學體育器材設施配備目錄〉〈小學體育器材設施配備目錄〉的通知》(教體藝[2002]11號)；（9）原國家教委關于重新印發(fā)《中小學衛(wèi)生室器械與設備配備目錄》的通知（教體[1993]9號）；（10）教育部教育技術裝備有關標準和《安徽省中小學現(xiàn)代教育技術裝備基本要求和標準（試行）》（教基[2001]01號)等國家有關教育法律法規(guī)和標準。
4、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要內容是什么？
我省《標準》對義務教育學校辦學條件、學校管理、教育教學作出明確規(guī)定。
《標準》包括五個附件：（1）安徽省義務教育階段學校教學及教學輔助用房面積定額；（2）安徽省義務教育階段學校行政及生活用房面積定額；（3）安徽省義務教育階段學校校園規(guī)劃用地面積；（4）安徽省義務教育階段學校實驗室、現(xiàn)代教育裝備、圖書及教學軟件配置標準；（5）安徽省義務教育階段學校音樂、美術、體育教學器材配備標準。幾項主要指標是：
（1）生均占地面積：小學不低于22m，初中不低于25m。新建中心城區(qū)小學不低于14m，初中不低于20m。
222。
（2）學校規(guī)模和班額：農村小學一般不少于6個教學班，班額一般不超過46人，初中一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人；城區(qū)小學一般不少于12個教學班，班額一般不超過46人，初級中學規(guī)模一般不少于12個教學班，班額一般不超過50人。
（3）生均校舍建筑面積（不含宿舍）：小學不低于5m，初中不低于6m；生均運動場地面積，小學不低于6m，初中不低于8m，中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。
（4）運動場地、體育設施、器材：
生均運動場地面積，小學每生不低于6m，初中不低于8m。中心城區(qū)小學不低于4m，初中不低于6m。生均綠化面積，小學每生不低于0.5m，初中每生不低于1m。
體育設施、器材，小學18個班以下須設2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。初中24個班以上設400米環(huán)形田徑場一個。小學和初級中學須按每6個班設置1個籃球場或排球場?；@球場、排球場原則上不在田徑場內建設。中心城區(qū)學校確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及直道田徑場一個（小學60米，初中100米）。
（5）教學儀器設備、設施：
學校應根據課程標準和學校規(guī)模，配備常規(guī)教學儀器、器材及信息技術教育設備。（具體見教基〔2007〕15號文）。
多媒體網絡計算機教室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學時學生單人單機。學校計算機擁有量至少達到生機比12：1；有計算機多媒體教學平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學校逐步建立校園網。
（6）圖書：小學生均藏書20冊以上，初中30冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。
5、我省義務教育階段學校辦學基本標準的主要特點是什么？
222。
（2）適度超前性。1987年的標準立足于維持中小學的生存，滿足教育、教學的基本需要，它的時間坐標主要是“當前”；新《標準》則是為中小學創(chuàng)造適宜在現(xiàn)代教育理念下可持續(xù)發(fā)展的物質環(huán)境，它的時間尺度主要指向“未來”。所以，新標準既體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學條件的未來發(fā)展趨勢，又切合安徽的現(xiàn)實條件，考慮能夠承受得起，又需要作出一定努力才能達到要求，是現(xiàn)實與未來、實際與可能、靜態(tài)與動態(tài)的結合，具有適度超前性。（3）整體系統(tǒng)性?！稑藴省凡粌H對學校辦學硬件作出明確規(guī)定，同時對學校管理、教育教學等方面提出了明確要求，涉及學校工作的方方面面，全面系統(tǒng)，具有整體系統(tǒng)性特征。
6、我省實施義務教育階段學校標準化建設的指導思想是什么？
答：指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，以全面實施素質教育、全面提升義務教育質量為目標，以推進區(qū)域內義務教育內涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展為重點，結合加強教師隊伍建設、深化課程改革、構建和諧校園、落實農村義務教育經費保障機制和校舍維修改造長效機制以及實施農村中小學現(xiàn)代遠程教育、農村初中校舍改造工程等工作，用5年時間，集中力量實施中小學標準化建設，促進全省義務教育在普及提高的基礎上實現(xiàn)新的發(fā)展和提升，努力辦好人民滿意的教育。
7、我省實施義務教育階段學校標準化建設的基本原則是什么？
答：（1）省市縣聯(lián)動，以縣為主、區(qū)域推進實施的原則。實行省市統(tǒng)籌規(guī)劃實施，以縣（市、區(qū)）政府為主體，各級教育、財政、發(fā)展改革等相關職能部門合力組織推進的工作機制，優(yōu)化整合各種教育資源，實行優(yōu)先優(yōu)惠政策，落實經費保障機制，設立專項資金，保證義務教育學校標準化建設工程順利實施。
（2）整體規(guī)劃、逐年推進的原則。以縣級為單位，摸清底數，整體規(guī)劃、分級負責、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年確定重點加以實施。
（3）均衡發(fā)展、適度超前的原則。全省義務教育學校按照省教育廳制定的《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》進行建設，以保證義務教育階段學校辦學基本水平。鼓勵有條件的地方適度超前發(fā)展，提前實現(xiàn)標準化建設目標。
（4）突出重點、注重效益的原則。以農村學校和薄弱學校建設為重點，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，建設好這些學校，實現(xiàn)義務教育階段學校辦學整體優(yōu)化。
（5）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質量建設。在實施標準化建設過程中，對城市中小學生均占地面積，農村中小學運動場地暫不作要求。
8、我省實施義務教育階段學校標準化建設目標是什么？
答：建設目標是：從2008年開始實施，計劃到2012年全省基本完成義務教育階段學校標準化建設。在2008年全省20%學校達到標準的基礎上，2009、2010和2011年，全省達到標準的學校比例分別為30%、50%和70%左右；到2012年，在前幾年工作的基礎上，全省學校達到標準的比例不低于85%，其中，經濟和教育基礎較好的縣（區(qū)）學校達到標準的比例不低于95%?；就瓿扇×x務教育學校標準化建設。
通過實施學校標準化建設工程，使全省義務教育學校達到布局合理、校園內功能完善、教育教學技術裝備配備達標、生活服務設施滿足師生需求、教育信息化建設和校園文化建設進一步推進，教育教學質量穩(wěn)步提升?；具_到區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)高水平、高質量普及義務教育目標。
9、我省實施義務教育階段學校標準化建設主要任務是什么？
答：主要任務是：（1）改善學校辦學條件。學校設置布局合理，選址科學安全，周邊環(huán)境優(yōu)化，校舍建設堅固，生均校園占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學生活用房、專用教室建設、教學設備設施、現(xiàn)代教育技術裝備、音體美器材和圖書資料等項目逐步達到標準要求，學校經費得到及時足額保障，滿足教育教學的需求。
（2）加強教師隊伍建設。校長和教師隊伍的專業(yè)結構、學歷結構、職務結構及年齡結構合理配備，符合國家規(guī)定的任職條件。加強縣（市、區(qū)）域內教師資源的統(tǒng)籌管理和合理配置，建立縣（市、區(qū)）域內教師和校長交流輪崗制度。實行縣（市、區(qū)）域內骨干教師定期到農村和薄弱學校培訓教師、緊缺學科教師流動教學、城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學校任教服務、農村學校教師到城鎮(zhèn)學校學習提高等制度，逐步使城鄉(xiāng)間、校際間師資力量基本均衡。
（3）提高教育教學質量。堅持德育為首，全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學基本要求，促進教育教學質量提高。學生入學率、畢業(yè)率、輟學率均達到或控制在規(guī)定的比例。建立義務教育教學質量監(jiān)測評估體系和教學指導體系。
（4）提升學校管理水平。實行校長負責制、教師聘任制，依法辦學，規(guī)范辦學，民主管理，構建平安和諧校園。
10、我省實施義務教育階段學校標準化建設擬采取的主要措施是什么？
（1）提高認識，加強領導。實施義務教育階段學校標準化建設是我省今后幾年基礎教育工作的一項主要任務，是基礎教育改革和發(fā)展的重要內容。省委、省政府把中小學標準化建設列入2009年工作要點，并將2009年作為實施中小學標準化建設年。各地加強領導，成立由政府主要領導任組長，教育、財政、發(fā)展改革、建設、規(guī)劃、國土主要負責人參加的實施學校標準化建設工作領導小組，對學校標準化建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。進一步加大對義務教育階段學校標準化建設工作的宣傳力度，動員社會各界關心支持學校建設，營造一個良好的建設環(huán)境。
（2）多方籌措，落實經費。從2009—2012年，省設立專項資金，根據學校標準化建設需要，逐年支持學校圖書室、實驗設備、音體美器材、學生生活服務設施建設。積極推動將義務教育階段學校標準化建設納入民生工程。各地按照建立公共財政體制的要求，調整財政支出結構，設立義務教育學校標準化建設專項資金，納入各級財政預算。各地的教育費附加收入，主要用于標準化學校建設。農村中小學校舍維修改造長效機制專項資金基本用于學校標準化建設。對已經沒有在校生且不具備保留條件的閑置學校資源，以及按布局調整規(guī)劃和計劃撤銷的學校資源，縣（市、區(qū)）政府應按有關規(guī)定及時進行處布置，所得資金用于標準化學校建設。認真使用好國家和省下?lián)艿母黜棇ｍ椯Y金，使其在學校標準化建設中充分發(fā)揮作用。努力營造崇文重教的良好社會環(huán)境，積極發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村在農村中小學標準化建設中的有力作用，大力倡導企事業(yè)單位、社會團體，通過各種方式支持中小學標準化建設。
（3）各級教育、建設和國土資源管理等有關部門加大對義務教育階段學校標準化建設的指導力度。結合各地經濟社會發(fā)展實際，充分考慮新農村建設、城鎮(zhèn)化發(fā)展和學齡人口變化等因素，結合區(qū)域經濟社會發(fā)展規(guī)劃，按照“適度超前、相對集中、以人為本、方便群眾”的原則，以及“高中向縣城集中，初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，聯(lián)村建小學的”思路，制定中小學布局調整規(guī)劃和實施計劃并認真組織實施。將中小學布局調整與義務教育學校標準化建設、初中建設工程、寄宿制學校建設工程、農村遠程教育工程和擴大內需教育建設項目等工程結合起來，合理配置教育資源。
在義務教育學校標準化建設中，注重節(jié)約，嚴禁超標準建設，提倡建設可持續(xù)發(fā)展校園。按照學校校園建設規(guī)劃，擇優(yōu)選擇建設用地，確保校舍安全，加強學?；窘ㄔO管理，嚴格執(zhí)行基本建設程序，按照建筑設計，抗震、防災、防火等規(guī)范認真組織設計和施工，保證建設工程質量，使校舍建設達到堅固、安全的標準。對標準化學校建設中的基建工程項目的招投標、建設進度、工程質量、資金使用以及投資預算等，實施全過程的監(jiān)督檢查，保證學?；椖恳?guī)范運作；對違反程序、瀆職和失職而造成重大損失的，要依法追究責任。
（4）加強督促檢查，積極推進工作。省組織對各市、縣（區(qū)）義務教育階段學校標準化建設情況進行評估考核，并進行表彰獎勵。各地將義務教育階段學校標準化建設納入縣（市、區(qū)）人民政府及相關部門目標管理考核和政府各級督導機構專項督導的重要內容。對工作落實、任務完成好的單位，給予表彰獎勵；對未按要求實施的，將追究單位及其相關責任人員的責任。