總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，是我們在追求進步的道路上的必備工具?？梢赃m當提供建議和改進方案。以下為大家整理了一些寫作總結(jié)的要點，希望對大家有所幫助。
低碳生活實踐活動心得篇一
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調(diào)整。在隊長的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結(jié)，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當代大學生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來，更好地為社會做出貢獻。
低碳出行實踐活動心得
低碳生活實踐活動心得篇二
在這個暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了這個氛圍當中。
低碳生活更健康，更自然，更安全，同時也是一種低成本，低代價的生活方式。低碳不僅限于企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。
我們雖然個個都崇尚“低碳生活”，但是在生活中卻很少有人真正地去實踐。真正的“低碳生活”是要返璞歸真地去進行人與自然的活動。要從方方面面去實踐，包括衣、食、住、行、水、電、樹等方面。
通過實踐，衣服方面我懂得了丟棄舊衣物會危害環(huán)境，而毛線衣褲可以隨著人體的胖瘦變化進行循環(huán)利用，還可以將家里存放著的舊毛衣毛褲改織成毛線襪子、拖鞋、床罩、環(huán)保袋等，一物多用。在飲食方面我懂得了：裝飲料的塑料瓶子會給環(huán)境帶來貽害萬年的污染。而不少餐飲行業(yè)提供的一次性紙杯，雖然看似環(huán)保，但卻需要消耗大量的`樹木來生產(chǎn)，也不屬于低碳的范圍。
從節(jié)電方面我懂得了不使用打印機時將其斷電，每臺每年可省電10度，相應減排二氧化碳9.6千克。調(diào)低電腦屏幕亮度，每臺電腦每年可節(jié)省電約15度，相應減排二氧化碳的14.6千克。
最后，我希望大家都能做到“節(jié)能減排，低碳環(huán)?！保屛覀兩畹沫h(huán)境變得更加寧靜，更加干凈，更加美好！
低碳生活實踐活動心得篇三
親愛的家長們：
你們好！眾所周知，全城上下正以高昂的熱情和百倍的'信心積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市行動中，齊心努力將我市建設(shè)成為文明、綠色且具有文化氣息的現(xiàn)代化城市。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設(shè)健康和諧溫州，對于增強我市大衛(wèi)生觀念，提高城市管理與服務能力，提升城市品位和優(yōu)化投資環(huán)境，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而創(chuàng)衛(wèi)目標的實現(xiàn)依靠每一位市民對環(huán)境保潔工作所做的努力。目前，我市創(chuàng)衛(wèi)工作正經(jīng)歷明察暗訪階段，這是展現(xiàn)溫州市民文明素質(zhì)的窗口，讓我們以創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與保潔習慣，為本次創(chuàng)建工作順利通過，承擔起作為一名市民的責任。
一、全民行動，積極參與。
“溫州是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責，家家受益。關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”，支持“創(chuàng)衛(wèi)”，參與“創(chuàng)衛(wèi)”。自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范；自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。為孩子做出榜樣，讓溫州因我們的小行動變得更美麗。
二、從我做起，健康生活。
健康知識的普及是整個創(chuàng)衛(wèi)行動的一項重要內(nèi)容。希望家長和孩子一起學習更多健康生活常識，在日常生活中能做到堅持鍛煉，努力提升生活質(zhì)量和品味，展現(xiàn)溫州市民良好的形象和素質(zhì)。
三、齊心協(xié)力，弘揚新風。
積極宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，以自己的好行為帶動身邊人。為“創(chuàng)衛(wèi)”行動建言獻策；關(guān)注身邊環(huán)境衛(wèi)生，形成相互提醒的良好氛圍；主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，共同維護良好的人居環(huán)境。
家長朋友們，讓我們在“創(chuàng)衛(wèi)”行動上以身示范，做孩子行動的榜樣。和孩子一同攜手，從小事做起，從身邊做起，為溫州成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己應有的貢獻！
xx小學
低碳生活實踐活動心得篇四
尊敬的各位家長、親愛的同學們：為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升禮泉新形象。特開展小手拉大手，清潔家園活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān)，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責無旁貸。在此，七星街道團工委聯(lián)合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化禮泉，進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做文明風尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象），做到校內(nèi)校外一個樣，有無監(jiān)督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做環(huán)境衛(wèi)生的`維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”。
低碳生活實踐活動心得篇五
一年一度的“九九重陽節(jié)”即將來臨，重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。所以這次的重陽節(jié)活動我們準備邀請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
二、活動時間及形式：
主題活動：20xx年9月30日下午邀請小班年級組幼兒爺爺、奶奶來園共同參加《“小手拉大手”共度重陽節(jié)》的活動，用各種的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
三、活動目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
四、活動準備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品
五、活動過程:（具體實施方案根據(jù)自己班級的實際情況而定）：
（一）、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*兒歌:“重陽節(jié)”
（三）、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束：
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
[小手拉大手共度重陽節(jié)活動方案]
低碳生活實踐活動心得篇六
仔細回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉刷牙、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時候，可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機等的時候，可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?一個重要組成部分，但是頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時候要避免忽然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調(diào)的時候，不要長時間開著，用一兩個小時后就關(guān)掉，再開電風扇，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時我們勤動手動腦也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有好多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈，喝過的茶葉渣，曬干後還可以做成一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻。
我們應該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
低碳生活實踐活動心得篇七
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！春回大地，萬象更新！為改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升家鄉(xiāng)新形象，特開展小手拉大手，清潔家園齊步走活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化鄉(xiāng)村的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān)，身為板江鄉(xiāng)的公民，美化和提升家鄉(xiāng)形象，我們責無旁貸。在此，板江、千石等各村委聯(lián)合板江鄉(xiāng)中心小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)，進一步提升鄉(xiāng)村品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明風尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象），做到校內(nèi)校外一個樣，有無監(jiān)督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)境衛(wèi)生的'維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂堆放物品，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的觀念，積極參加“我是小小環(huán)保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導和監(jiān)督。
“板江是我家，美麗靠大家”，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為鄉(xiāng)村振興，建設(shè)美麗家園盡自己的一份力！
倡議人：
日期：
低碳生活實踐活動心得篇八
一、活動目的
在全球共同應對氣候變化問題的國際形勢下，為倡導低碳生活，加大節(jié)能減排宣傳力度，倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，普及環(huán)保知識，營造綠色校園，結(jié)合爭當“四好少年”活動，學校大隊部積極開展青少年“小手拉大手，低碳新生活”的生態(tài)實踐活動。引導學生從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為“兩型社會”建設(shè)貢獻力量。
二活動主題
低碳旅程，快樂隨行
三活動時間
20xx3月——20xx8月
四、參與對象
全校少先隊員
五、活動內(nèi)容
1、活動發(fā)動階段（3月1日~3月12日）
（1）結(jié)合學生特點，制定活動方案
（2）利用橫幅、展板、宣傳欄、海報、中隊角、廣播站等多種渠道營造宣傳氛圍。
（3）利用升旗儀式，通過多種形式舉行低碳活動啟動儀式。
2，活動實施階段
（1）各中隊圍繞“過低碳生活建和諧家園”召開主題班會
各中隊組織開展形式多樣的活動，如討論、演講、邀請家長義工做環(huán)保知識講座等。倡導低碳生活，普及環(huán)保知識，營造綠色校園。各中隊在3月12日前結(jié)合班級特征制定活動主題。大隊部將在3月24（星期三）下午集中檢查。
（2）“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。（4月上旬）
列舉低碳生活相關(guān)的.生活方式，學生通過對照計算，引導隊員了解健康的低碳生活方式。
（3）“小手拉大手，謀劃我的低碳生活”。（4月中旬-4月底）
孩子與家長一起了解全球氣候現(xiàn)狀，共同提出生活中節(jié)能環(huán)保的金點子，制定低碳生活家庭公約，從日常生活小事做起，開始低碳生活。每位同學可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節(jié)能環(huán)保的具體行動拍成的照片，上交到學校大隊部，帶動身邊的人一起行動起來。
（4）“過低碳生活、建綠色家園”童謠征集活動。（5月）
全校將對同學們創(chuàng)編的童謠，兒歌，順口溜進行評比，將評出優(yōu)秀作品一，二，三等獎。
（5）“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”實踐活動（5月）
養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可根據(jù)情況自選2-3項開展）
（6）“低碳達人”貿(mào)易街（6月）
利用“六一”等契機，引導學生將閑置的成色較新的書籍、文具、玩具拿到貿(mào)易街上，以物換物。
低碳生活實踐活動心得篇九
為貫徹落實《邯鄲市教育局、邯鄲市愛衛(wèi)辦關(guān)于開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動的通知》，建設(shè)一個干凈整潔、文明和諧的美好校園，將學校的`衛(wèi)生工作融入全市創(chuàng)衛(wèi)工作大局，漢光中學南校區(qū)決定在全校師生及家長中開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，落實相關(guān)工作。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，我校領(lǐng)導高度重視“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動。創(chuàng)建了工作領(lǐng)導小組，制定了活動方案。確保各項工作落實到位。
2、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
二、樹立衛(wèi)生意識，從你我做起―――開展了一次衛(wèi)生大掃除活動。
這次校園環(huán)境衛(wèi)生清潔活動，不僅美化校園環(huán)境，同時增強了師生們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了漢光中學南校區(qū)師生良好的精神文明風貌，為開展“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、印發(fā)了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”致家長一封信。
孩子和家長一起攜手，一起努力，為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和的衛(wèi)生城市貢獻一份力量。
四、利用電子屏、條幅、展板、主題班會、黑板報對“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”進行宣傳工作。
制作了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳條幅，制作了兩張“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題展板，以班為單位制作了一期“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳板報，召開了一次以“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的班會。對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，教育學生要做到“四不”“五勤”，即不亂扔果皮紙屑、不吃零食、不喝生水、不隨地吐痰，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過“小手”的帶動，促使家長每天收集家中的垃圾集中處理，逐步養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生習慣。
通過“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動，美化了校園環(huán)境，教育了學生。通過小手拉大手，使孩子和大人，學校和家庭一起攜手向前，共建衛(wèi)生整潔，文明祥和的衛(wèi)生城市。
“小手拉大手”
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低碳生活實踐活動心得篇十
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
2021低碳環(huán)保實踐活動心得
低碳生活實踐活動心得篇十一
我們班共有66名學生，是一個團結(jié)向上、凝聚力強、班風班貌非常優(yōu)秀的班級。
當今社會環(huán)保與節(jié)約是一種意識也是一種責任，如今，舉國上下都在創(chuàng)建節(jié)約型社會、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，通過向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習，積極參與“節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”的活動，從校內(nèi)到校外，用實際行動?“爭當?shù)厍蛐≈魅?，誓做環(huán)保小衛(wèi)士”，共建美好的綠色家園。同學們更加明確了一點——節(jié)約資源，保護環(huán)境刻不容緩，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟就是既節(jié)約又環(huán)保的一個好方法。
回顧過去、展望未來，我們國家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學生的肩上，也正因為肩負重任，因此，我們將繼續(xù)高揚李四光精神，全面落實四個節(jié)約活動，把環(huán)保節(jié)約接力棒一個一個傳遞下去，吸引并發(fā)動更多的人參與到環(huán)保節(jié)約行列中來，為創(chuàng)建節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
低碳生活實踐活動心得篇十二
低碳行動實踐活動是近年來在環(huán)境保護領(lǐng)域中普遍開展的一種行動方式。其目的是通過改變我們的生活習慣，減少二氧化碳排放，減緩全球變暖的速度。近期我參加了一次低碳行動實踐活動，并從中得到了很多啟示與體會，下文將圍繞這次活動，闡明我所感受到的低碳行動的重要性。
第二段：低碳行動實踐活動的重要性
參加低碳行動實踐活動后，我深刻認識到低碳行動的重要性。二氧化碳是全球變暖的主要罪魁禍首，大量的二氧化碳排放導致了嚴重的氣候變化問題，給人類社會和自然環(huán)境造成了巨大的危害。低碳行動實踐活動以減少碳排放為核心，通過改變飲食結(jié)構(gòu)、優(yōu)化出行方式、節(jié)約能源等多種方式來達到減少碳排放的目的，這對于減緩全球變暖，保護生態(tài)環(huán)境具有重要意義。
第三段：低碳行動實踐活動中的收獲
通過低碳行動實踐活動，我不僅得到了關(guān)于環(huán)保知識的提升，也學到了實際行動中的技能。比如，我學會了騎自行車代步，這不僅給我的身體健康帶來了好處，更減少了我對汽車的依賴，對環(huán)境也有了一丁點的貢獻。此外，在餐桌上我選擇了素食，避免了對于農(nóng)牧業(yè)資源的浪費，對于維護生態(tài)環(huán)境也有了積極的作用。這些實際行動讓我深刻地認識到，只有通過自己的實際行動，才能真正對環(huán)境保護做出貢獻。
第四段：低碳行動實踐活動中的困惑與挑戰(zhàn)
然而，低碳行動實踐活動中也存在著一些困惑與挑戰(zhàn)。首先，對于一些人來說，改變自己的生活習慣并不容易。習慣了高碳生活方式的人，很難適應并改變自己的行為。其次，低碳行動實踐活動需要我們在日常生活中做出種種改變，這對于我們的時間安排和精力投入都提出了更高的要求。最后，低碳行動也需要社會的支持和參與，只有人人參與、齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)減少碳排放的目標。
第五段：對未來的展望
低碳行動實踐活動是環(huán)保領(lǐng)域一項創(chuàng)新的舉措，未來有望得到更多的支持與推廣。希望能有更多的人加入到低碳行動中來，共同為減少碳排放貢獻力量。同時，政府、企業(yè)以及全社會都應該加強對低碳行動的宣傳和支持，提供相應的優(yōu)惠政策和便利措施，推動低碳行動取得更好的成果。我相信，只要我們一起努力，低碳行動一定能成為我們生活的一部分，并給未來的環(huán)境提供更好的保護。
參加低碳行動實踐活動，讓我深刻認識到改變自己的生活方式對于環(huán)境保護的重要性。只有通過自己的實際行動，我們才能真正減少碳排放，為保護地球家園作出貢獻。希望通過這次活動，能夠鼓勵更多的人參與到低碳行動中來，共同努力，為創(chuàng)造一個更加清潔、健康的世界而奮斗。
低碳生活實踐活動心得篇十三
我們小分隊這次活動的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個主題，我們開展了“生態(tài)武進，全民參與，’綠色兌換’社區(qū)行”等一系列活動。所謂“綠色兌換”就是讓居民把家中綠色環(huán)保低碳生活主題社會實踐報告的廢紙帶過來兌換一盆小盆栽。而我們這次收集的廢紙會統(tǒng)一捐獻給常州市紅十字會，用于救助患有先天性心臟病的兒童。整個活動中，我們共收集廢紙近500多斤，被多家媒體報道。
對于這次暑期社會實踐，我是很重視的。因為這是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機會，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏?，整日奔波勞碌，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動。所以我要趁著現(xiàn)在有時間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個：我喜歡！，而不管這些是否對自己有利。
在這次活動中，我們小分隊的成員團結(jié)一致，各司其職，一起為同一個目標去努力。尤其是趙德帥和史賀兩位學長，作為我們小分隊的領(lǐng)頭羊，從活動的策劃，前期準備，到活動的進行，總結(jié)報告，后期宣傳，無一不以身作則，走在前頭，付出了很多汗水和心血，為我們樹立了很好的榜樣，社會實踐報告《“綠色環(huán)保，低碳生活”主題社會實踐報告》?？傊?，當我和我的隊友們?yōu)橐粋€目標而共同努力的時候，我感覺到很快樂，我想這應該就是團隊合作的樂趣吧！而我們在這幾天的活動中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當我們在一個集體中，而這個集體中的每一個人都團結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個目標去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個成員都會感到團隊合作的快樂。另外我覺得，對于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交。因為交朋友講究志同道合。當我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時候，我們內(nèi)心之間會不由自主的產(chǎn)生親切之感，對方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠信，認真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚，人以群分。所以我們在工作學習中要嚴格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
在這次活動中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時，當我們發(fā)傳單做宣傳的時候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動了。這些人當中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是太節(jié)儉了，覺得用廢紙換盆栽太不劃算了。記得在南都社區(qū)活動的時候，一位阿姨就跟我說過廢紙還五角錢一斤呢！當然也有很多人熱情參與，他們當中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是喜歡我們的盆栽，而小學生，初中生，高中生除了喜歡盆栽之外，更重要的是環(huán)保意識較強。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會帶著自己的孩子來參加。記得有一位家長還讓自己的孩子加入我們的小分隊當中。另外，在這次活動中，我們也得到了很多的支持，各個小區(qū)的居委會都會幫我們宣傳，記得在南街社區(qū)的時候，場面非常的火爆，老人們都是排著隊參加的。
低碳生活實踐活動心得篇十四
隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活水平有了大幅度提高，大家對生活質(zhì)量的要求也越來越高，在倡導和諧社會的同時，“低碳”也進入了我們的生活。年1月10日至2月10日，我對低碳生活的狀況進行了調(diào)查。
一、社會調(diào)查背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。2014年12月8日，世界氣象組織公布的“2014年全球氣候狀況”報告指出，近是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外，美國媒體2014年12月5日發(fā)表的一項研究指出，地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機。研究顯示，溫度過高容易導致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調(diào)查的目的和意義
的問卷調(diào)查，提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先，警示人們不要忘了，現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。
只有在人人都形成了一個良好的保護環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識的情況下，社會的發(fā)展才會更加的有可持續(xù)性，科技的發(fā)展創(chuàng)新才會更加的有意義有保障。
三、調(diào)查過程
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞，確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念，為接下來制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準備。
2、持續(xù)一周的時間用來制作需要使用的調(diào)查問卷，力爭制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。
3、發(fā)動可以接觸的所有人際關(guān)系，開發(fā)所有可以利用的途徑進行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查，期望得到令人滿意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問卷進行系統(tǒng)的統(tǒng)計和分類。根據(jù)統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
四、實踐活動成果
在調(diào)查中，我搜集以及計算的數(shù)據(jù)：
2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642201400kg的碳排放量，約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過程中，深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義，擴大了知識層面。另外，在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計方法等，為以后的社會實踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過半(61.25%)的人對于低碳有基本的了解，且有6.25%的人能夠完全的了解低碳。可見有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的，不過可能因為種.種原因，還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，加大學校的教育及媒體和環(huán)保機構(gòu)的宣傳力度，讓更多的人了解低碳并以低碳的標準來要求自己。一個資源可以可持續(xù)性利用，生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中。
五、社會實踐感言
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。
然而，現(xiàn)實中，各個領(lǐng)域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環(huán)保的人，他們對低碳或多或少有些了解，并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人，他們只是聽說過低碳，至于它具體的，應該注意的事項或如何做到低碳，他們知之甚少。有很少一部分人，他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對它了解甚少，我認為主要是以下幾個方面原因：
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌，沒時間或精力去了解低碳;
3、部分人處于被動狀態(tài)，他們不會去積極了解;
針對以上問題，我們應該加對不同層面的人進行不同程度的宣傳，在努力倡導大家主動一點，積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容，并努力去做到低碳。
低生活質(zhì)量的問題，51.04%的人持樂觀的態(tài)度，近一半的人卻覺得生活質(zhì)量會下降或是覺得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來，除低碳生活的宣傳還待加強外，個人的生活理念、生活習慣的建立更為重要，因為現(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”，人云亦云，人為亦為，而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”，在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習慣“低碳”。
通過問卷調(diào)查，大部分人對低碳還是有一定的了解，但總的說來，人們對低碳的了解程度還是不夠，還要加強對更多人的宣傳，讓人們從小習慣做起，為了唯一的家園做出自己的一份貢獻。低碳生活我們不缺理論，我們?nèi)钡氖切袆??！暗吞计鸷健保屛覀円黄饟P帆起航。
低碳生活實踐活動心得篇十五
令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
根據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學關(guān)于小學生暑假社會實踐活動要求，結(jié)合我校學生的實際，對我校學生暑假社會實踐活動作如下安排：
活動內(nèi)容(一)“我的低碳生活——爭當節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中，積極開展低碳生活。從點滴做起，做到“五個一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。倡導簡樸、簡單的生活理念。
1、具體做法：推廣低碳生活小竅門，減少鋪張浪費。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好，形成材料，以備開學后評比。
2、活動目的：通過這一活動，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入學生的學習、工作和生活。教育引導學生牢固樹立生態(tài)文明觀，培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習慣，倡導健康文明的生活方式，做倡導低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我健康——陽光體育運動”。倡導學生在暑假中繼續(xù)開展陽光體育運動。
1、具體做法：號召學生在陽光下、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習慣。
2、活動目的：要求學生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的學生形象。
(三)、“文明出行、學生先行——做講文明、有秩序的小學生”。
1、具體做法：文明過馬路、文明乘車，自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動目的：通過活動的開展，使學生養(yǎng)成文明出行，走人行道，堅持有。
序排隊、禮貌讓座。自覺遵守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小學生”。
1、具體做法：積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務活動。
2、活動目的：通過這一活動，使學生進行公民道德自我教育，在校做好學生，在社會做好公民。
二、活動形式：
(一)、學生以居住社區(qū)為活動小組，各班級認真組織好，劃分好活動小組，明確小組職責，保證活動的質(zhì)量和效果。
(二)、學生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長的引導和輔助下，共同開展社會實踐活動，促進良好社會風尚的形成。
三、活動展示：根據(jù)此活動方案，各班級要組織學生認真學習和發(fā)動，積極開展好活動，學生參與的活動要形成文字材料，以期在開學后在學校內(nèi)交流展示，對優(yōu)秀活動內(nèi)容給予表彰獎勵。
低碳生活實踐活動心得篇十六
低碳實踐是一種綠色環(huán)保的生活方式，旨在減少碳排放量，保護地球環(huán)境。近日，我參加了一次低碳實踐活動，并深刻體會到了低碳生活的重要性。在這次活動中，我親身參與了種樹、垃圾分類、騎行代步等環(huán)保行動，深刻感受到了低碳實踐的草根力量。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，低碳實踐活動的重要性無可置疑。地球的氣候正在發(fā)生變化，嚴重地影響到人類的生活。碳排放是導致氣候變化的主要原因，因此減少碳排放是我們每個人應該承擔的責任。通過低碳實踐活動，我們能夠向他人展示綠色環(huán)保的行動，引導他們改變不良的生活習慣。只有每個人都積極行動，才能共同保護地球，確保可持續(xù)發(fā)展。
其次，低碳實踐活動的方式多種多樣。在種樹活動中，我和志愿者們一起在城市公園里種植了數(shù)百棵樹苗。通過親手種下這些嫩苗，我感受到了植物的生命力和堅韌。這不僅為城市增添了綠色，還為我們呼吸的空氣提供了氧氣。在垃圾分類活動中，我學會了正確區(qū)分廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾，并積極向身邊的人傳播這些知識。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)低碳并不難，只需要我們付出一點點努力，就能改變生活方式，從而影響整個社會。
再次，低碳實踐活動帶來了許多正面的變化。騎行代步成為了我日常生活的一部分。之前，我習慣于開車上班，造成很多的碳排放。但是在參加低碳活動之后，我意識到騎行代步是一種低碳的交通方式。于是，我開始每天騎自行車去上班，不僅節(jié)約了油費，還鍛煉了身體。同時，通過騎行代步，我也減少了碳排放量，為保護環(huán)境做出了自己的貢獻。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)垃圾分類活動對環(huán)境的改善帶來了積極的影響。隨著越來越多的人加入垃圾分類行列，廢棄物的處理效率得到了提高，同時也減少了地方污染。這讓我深刻認識到低碳實踐不僅影響個人生活，更能改變整個社會。
最后，低碳實踐活動不僅僅是一種行動，更是一種生活態(tài)度。通過參與低碳實踐活動，我真正體會到了綠色環(huán)保的意義。我們應當保護大自然的資源，珍惜地球的每一個角落。作為年輕一代，我們有責任擔起保護環(huán)境的重任。我們要樹立低碳的生活觀念，從點滴之中踐行，使低碳理念深入人心，推動可持續(xù)發(fā)展。
總之，低碳實踐活動的心得體會讓我更加深入地認識到低碳的重要性和必要性。通過親身參與低碳實踐活動，我發(fā)現(xiàn)低碳并不難，只需我們付出一點點努力，改變生活方式。同時，低碳實踐活動也帶來了許多正面的變化，如種樹、垃圾處理和騎行代步等，讓我深刻認識到低碳實踐的作用和影響。最重要的是，低碳實踐活動不僅僅是一種行動，更是一種生活態(tài)度，我們應當通過自己的實際行動積極參與低碳實踐，保護地球環(huán)境，促進可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能為未來的世界奉獻出我們的力量。
低碳生活實踐活動心得篇十七
一、調(diào)查課題：創(chuàng)造低碳生活
二、調(diào)查人：張紀巍李晨琪
三、調(diào)查來源
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、調(diào)查目的減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題：現(xiàn)代社會正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變，從節(jié)約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養(yǎng)文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊，長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活，如，少用空調(diào)、暖氣，少開車，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義：全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問題上，人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說，在日常生活中，每個人都有自己的碳足跡，據(jù)測算，―xx年間，城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。
5、調(diào)查分析：調(diào)查問卷發(fā)放50份，收回50份，有效問卷48份，根據(jù)調(diào)查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。
1.大學生日常生活社會實踐調(diào)查報告
2.低碳環(huán)保社會實踐總結(jié)
3.關(guān)于大學生課余生活毛概社會實踐調(diào)查報告
4.暑假社會實踐調(diào)查報告
5.社會實踐調(diào)查報告格式
6.義務支教社會實踐調(diào)查報告
7.假期社會實踐調(diào)查報告
8.大學社會實踐調(diào)查報告
9.有關(guān)學生社會實踐調(diào)查報告
10.關(guān)于農(nóng)村生活狀況寒假社會實踐調(diào)查報告
低碳生活實踐活動心得篇十八
1、了解“低碳生活”的含義。
2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。
3、認識到環(huán)境對人類生存的重要性，懂得環(huán)境污染造成的危害，低碳健康生活是我們每個人應盡的職責，以實際行動倡導低碳健康生活，把環(huán)境意識落實到行動上，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任。
4、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。低碳生活就是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。這樣的生活方式不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全。
（1）酸雨：對森林的破壞、對石像的腐蝕。
（2）動物銳減：動物的種類和數(shù)量已經(jīng)減少到前所未有的程度。
（3）森林被毀：現(xiàn)在在我國很難找到一片原始森林。
（4）河流污染：我國有90%的河流受到不同程度的污染。
（5）溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要。
是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。
近年來，由于人們的亂砍濫伐，河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害，環(huán)境污染日益嚴重，我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)，倡導低碳、減少排放、節(jié)約能源顯得很重要，而低碳健康生活正是我們每個人義不容辭的責任。
（1）使用太陽能熱水器，使用節(jié)能燈泡。
（2）少開私家車，多搭乘公共汽車或地鐵，短程步行或騎自行車。
（3）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
（4）多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費。
（5）養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
（6）在著裝方面，不穿野生動物毛皮制作的服裝，購買棉質(zhì)衣服，少買或不買化纖產(chǎn)品。
（7）盡量做到不購買包裝繁雜的食品。
食物廢料、殘渣，可以用作肥料用。
“低碳生活，對于我們來講是一種態(tài)度，我們每個人要從身邊點滴小事做起，應當在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，養(yǎng)成良好的節(jié)約能源資源的習慣。愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、制止破壞環(huán)境的行為。
氣候變化與我們每個人息息相關(guān)，低碳生活無疑是幫地球降溫的一劑良方。低碳生活不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全，一個人的低碳生活也許只能改變一個人的生活，而如果所有人都選擇低碳生活，將改變我們的生活環(huán)境，甚至改變地球的命運。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，制止破壞環(huán)境的行為，低碳健康生活。
獨柏小學校。
低碳生活實踐活動心得篇十九
低碳實踐活動是指在日常生活和工作中，通過采取一系列節(jié)約資源、減少能源消耗和減少碳排放的措施，以降低對環(huán)境的負面影響。參與低碳實踐活動不僅可以保護環(huán)境，還可以提高生活質(zhì)量，培養(yǎng)節(jié)約意識。在參與低碳實踐活動的過程中，我深刻體會到了低碳生活的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先，我意識到節(jié)約能源的重要性。在低碳實踐活動中，我學會了如何合理安排家庭用電。比如，我開始充分利用自然光照，白天盡量減少燈光的使用。同時，我也開始關(guān)注電器的能耗，盡量選擇節(jié)能的電器產(chǎn)品，并養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電器的習慣。這樣不僅可以減少家庭的能源消耗，還可以為自己省下不少開支。
其次，我學會了減少碳排放。汽車是造成空氣污染的主要因素之一，而在低碳實踐活動中，我開始選擇騎自行車或步行代替開車出行。這不僅可以減少碳排放，還可以鍛煉身體，提高生活質(zhì)量。此外，我也積極參與了公共交通的使用，避免了單獨開車造成的能源浪費和環(huán)境污染。
另外，我也開始關(guān)注飲食的低碳實踐。我減少了肉類的攝入量，并增加了蔬果的比例。這不僅可以減少溫室氣體的排放，還有益于健康。同時，我也盡量選擇本地和季節(jié)性的食材，減少了運輸造成的能源消耗。
最后，低碳實踐活動讓我認識到每個人都可以成為環(huán)保行動的推動者。在家庭、社區(qū)、學校和工作場所，我積極宣傳和參與各類環(huán)保活動，鼓勵身邊的人也加入到低碳實踐中來。通過大家共同的努力，我們可以改變環(huán)境，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總的來說，參與低碳實踐活動讓我深刻體會到了節(jié)約能源和減少碳排放的重要性。在日常的生活和工作中，通過改變一些小習慣，我們每個人都可以為環(huán)境保護做出貢獻。通過低碳實踐，我們不僅可以保護自然資源，減少污染，還可以提高生活質(zhì)量，營造一個更加宜居的環(huán)境。我相信，只要每個人都能積極參與，低碳實踐活動一定會取得更大的成效。讓我們一起行動起來，為地球做出貢獻！
低碳生活實踐活動心得篇二十
低碳行動已成為當今社會的熱門話題，為了響應國家的低碳發(fā)展政策，我所在的學校組織了一次低碳行動實踐活動。通過這次活動，我深刻感受到了低碳生活的重要性，也改變了我的消費習慣和生活方式。下面我將從活動內(nèi)容、收獲和心得體會三個方面進行闡述。
首先，這次低碳行動活動內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了很多實際生活中的方方面面。學校組織了專題講座，邀請了專家學者來教授我們關(guān)于低碳生活的知識，如如何減少碳排放、低碳出行等。活動還包括了到附近的農(nóng)田進行插秧活動，提倡綠色種植和有機農(nóng)業(yè)。同時，學校還舉辦了一次低碳市集，讓我們了解到了各式各樣的低碳產(chǎn)品和生活方式。
其次，通過這次低碳行動實踐活動，我獲益匪淺。首先，我深刻認識到了我的消費習慣對環(huán)境產(chǎn)生的影響。在講座中，專家生動地向我們展示了我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡茉斐商寂欧诺牡胤?，如不?jié)約用水、頻繁使用一次性塑料制品等。我決定從自己做起，盡量改變這些不環(huán)保的行為，例如，減少使用一次性塑料袋和餐具，多使用可回收的物品。
其次，我也學到了如何選擇低碳出行方式。在講座中，專家介紹了不同的低碳出行工具，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等。我在活動中親自體驗了騎自行車的樂趣，并發(fā)現(xiàn)它既環(huán)保又健康，從此我便盡量選擇自行車代替汽車出行。
最后，這次低碳行動讓我認識到只有全社會共同努力，才能真正達到低碳目標。通過低碳市集，我看到了很多商家都在推出環(huán)保產(chǎn)品，提倡低碳生活。這讓我認識到我不是一個人在努力，整個社會都在邁向低碳的未來。我們每個人都應該積極參與到低碳行動中，推動低碳發(fā)展。
在這次低碳行動實踐活動中，我改變了自己的消費習慣和生活方式，我相信這些改變能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。今后，我將繼續(xù)堅持低碳生活，努力減少自己的碳排放，也希望能夠影響更多的人加入到低碳行動中。只有我們共同努力，才能為我們的地球創(chuàng)造一個更加美好的未來。
低碳生活實踐活動心得篇二十一
低碳實踐活動是指通過采取節(jié)約能源、減少能源消耗和排放等措施，降低能源浪費和對環(huán)境的影響，促進可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡的一系列行動。最近我參加了一次低碳實踐活動，在此我想分享一下我的心得體會。
第一段：認識低碳實踐的重要性
低碳實踐對于保護環(huán)境和解決氣候變化問題具有重要意義。在過去的幾十年里，人類不可持續(xù)的生產(chǎn)和消費模式導致了能源和資源的過度消耗，造成了大量的二氧化碳排放，加劇了全球氣候變暖。因此，低碳實踐成為了當今社會的迫切需求。我們每個人都要意識到個體的力量，在自己的日常生活中采取低碳行動，為環(huán)保事業(yè)做出努力。
第二段：了解低碳實踐的具體措施
低碳實踐活動包括眾多具體措施，如節(jié)約用電、減少碳排放、鼓勵綠色出行等。在我們的日常生活中，可以從小事做起，如關(guān)閉不必要的電器、勤用公共交通工具和步行、購買環(huán)保產(chǎn)品等。同時，可以積極參與環(huán)?；顒?，宣傳低碳理念，喚起更多人的環(huán)保意識。通過這些小舉措，我們可以為減少能源消耗和二氧化碳排放做出貢獻。
第三段：參與低碳實踐的體驗和成果
我參加的低碳實踐活動是一次以騎行代步的活動。在這次活動中，我們騎自行車代替了開車和乘坐汽車，減少了二氧化碳的排放。騎行雖然較為辛苦，但也讓我體會到了綠色出行的樂趣，呼吸到了新鮮的空氣，同時鍛煉了身體。除此之外，我還參與了一次環(huán)保宣傳活動，在學校組織的宣傳日里，我向同學們展示了低碳生活的方式，并發(fā)放了一些環(huán)保小物品，引起了大家的興趣和關(guān)注。
第四段：思考與總結(jié)
通過參與低碳實踐活動，我認識到每個人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。環(huán)保事業(yè)不僅僅需要政府和相關(guān)機構(gòu)的支持，更需要廣大民眾的參與和行動。低碳實踐不僅可以減少能源消耗和碳排放，還可以推動技術(shù)的革新和經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，促進可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要樹立低碳理念，從日常生活中的點滴做起，實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：展望未來
低碳實踐只是環(huán)保事業(yè)的一部分，我們還需要探索更多的綠色技術(shù)和低碳生活方式，以實現(xiàn)我們的可持續(xù)發(fā)展目標。未來，我希望可以繼續(xù)參與各種低碳實踐活動，倡導環(huán)保理念，推動低碳生活方式的普及。同時，我也希望政府和各界能夠加大力度，出臺更多的政策和措施，鼓勵低碳發(fā)展，提供更多的支持和便利。只有我們共同努力，才能保護我們的家園，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)：
通過這次低碳實踐活動，我進一步認識到低碳實踐的重要性，并從實踐中體驗到了綠色生活的快樂和樂趣。我相信，只要每個人都能意識到環(huán)保的重要性，并積極參與低碳行動，我們就能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。讓我們攜手努力，為保護地球家園而奮斗！
低碳生活實踐活動心得篇二十二
低碳行動是社會發(fā)展的重要方向，對于保護環(huán)境和減少碳排放具有重要意義。在近期舉辦的一場低碳行動實踐活動中，我深刻體會到了低碳行動的重要性，并從中獲得了很多心得體會。本文將圍繞這次活動，從參與感受、行動維度和未來規(guī)劃三個方面進行總結(jié)，以期能夠進一步促進低碳生活的普及與實踐。
第二段：參與感受
參加低碳行動實踐活動，讓我深刻體會到了環(huán)保的重要性。在活動中，我親身參與了垃圾分類、節(jié)約用水、減少碳排放等實際行動。通過親手操作，我意識到環(huán)保不僅僅是口頭上的呼吁，更需要我們每個人行動起來。參與過程中，我感受到了自己的力量，也感受到了與他人共同努力的力量，這種參與感讓我對低碳行動充滿了信心。
第三段：行動維度
低碳行動實踐活動中，我了解到了很多有關(guān)低碳生活的具體行動和實踐方法。比如，盡量選擇公共交通工具或騎自行車代替汽車出行；減少用水量，養(yǎng)成良好的用水習慣；養(yǎng)成徒步上樓的習慣，減少對電梯的依賴。通過這些細微的改變，每個人都可以在生活中減少能源的消耗和環(huán)境的污染。在行動的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些變化對于我的生活影響并不大，但對環(huán)境卻有著積極的意義。這讓我深刻認識到，每個人的微小行動都能夠累計成巨大的力量。
第四段：未來規(guī)劃
低碳行動實踐活動讓我對未來的規(guī)劃有了更明確的方向。通過參與活動，我認識到低碳生活是一種可持續(xù)的生活方式，而不僅僅是一次性的活動。因此，我計劃將低碳理念貫穿到我的日常生活中，并帶動身邊的人一起參與。我將繼續(xù)垃圾分類，減少碳排放，更多地使用可再生能源，改善自己的生活方式。同時，我也會積極參與社區(qū)及學校組織的低碳行動活動，通過分享經(jīng)驗，幫助更多的人認識到低碳生活的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次低碳行動實踐活動，我深刻體會到了低碳行動的重要性，并從中獲得了很多心得體會。通過實際行動，我意識到每個人的力量都是改變世界的一部分，只要我們每個人都能積極參與和貢獻自己的力量，低碳行動必然會得到更為廣泛的推廣和實踐。我將把低碳理念貫徹到我的生活中，并通過分享與幫助他人，進一步推動低碳生活的普及與實踐。我相信，在大家的共同努力下，未來我們能夠創(chuàng)造一個更加環(huán)保和可持續(xù)的美好世界。
低碳生活實踐活動心得篇二十三
隨著全球的氣候變暖沙漠化擴大，森林植被的嚴重破壞，水資源的干涸，對我們的生存環(huán)境日益惡化，嚴重危險人們的身體健康。從而促使我們要低碳生活，建設(shè)美麗家園。
低碳是什么是多種一棵樹，是少用一度電，是節(jié)儉一滴水，是少用一張紙……其實低碳生活很簡單，要從我做起。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的`手機充電器沒拔掉，我便走上前拔掉充電器，生氣地對在沙發(fā)上看報的爸爸說：“爸爸，以后手機充好電要及時拔掉插頭。不僅僅浪費電，并且會排放出二氧化碳。這樣才算低碳生活呀!”爸爸聽到我的話，恍然大悟。點了點頭，對我投來贊許的目光。
還有一次，我們?nèi)胰コ匈徫?。媽媽拿起一個大塑料袋準備出去，我看見，找了一個布袋子，對媽媽說：“塑料袋不環(huán)保，我們還是換布袋子吧!”媽媽不好意思地說：“還是我兒子聰明!”我聽了心里樂開了花地說：“這才叫低碳生活哦!”剛走到樓下，爸爸剛掏出鑰匙，我便說：“爸爸，開車不要猛踏油門，要堅持勻速，提前確定前方情景，少啋剎車，這樣既省油，又能少排二氧化碳。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)儉的好孩子。”媽媽聽了我們的對話，說：“下次還是步行去吧，或是坐公交車去，這樣，即環(huán)保，又節(jié)儉能源。真是一舉兩得?！薄皩Α蔽液桶职之惪谕暤卣f。
雖然我們貢獻力量很少很少，只要從衣、食、住、用、行，都能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
低碳的生活離每一個人都很近，只要去多注意生活的小細節(jié)，我們就能夠減少許多不必要的浪費。平時勤動手，我們能夠?qū)U品二次利用;將廢鞋加工成花盆;將可樂瓶制作儲物盒……平時的課余時光，我們能夠去參加一些公益活動，去山上植樹綠化球境，少用一個小時的電。這些小事，其實都是在為“減碳”做貢獻。
低碳生活從我做起，從生活中的點點滴滴做起，關(guān)注環(huán)境，建設(shè)完美家園，讓整個城市變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園;從而讓我們的未來生活變得更加美滿!
低碳生活實踐活動心得篇一
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調(diào)整。在隊長的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結(jié)，友愛，每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當代大學生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學好科學文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來，更好地為社會做出貢獻。
低碳出行實踐活動心得
低碳生活實踐活動心得篇二
在這個暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了這個氛圍當中。
低碳生活更健康，更自然，更安全，同時也是一種低成本，低代價的生活方式。低碳不僅限于企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。
我們雖然個個都崇尚“低碳生活”，但是在生活中卻很少有人真正地去實踐。真正的“低碳生活”是要返璞歸真地去進行人與自然的活動。要從方方面面去實踐，包括衣、食、住、行、水、電、樹等方面。
通過實踐，衣服方面我懂得了丟棄舊衣物會危害環(huán)境，而毛線衣褲可以隨著人體的胖瘦變化進行循環(huán)利用，還可以將家里存放著的舊毛衣毛褲改織成毛線襪子、拖鞋、床罩、環(huán)保袋等，一物多用。在飲食方面我懂得了：裝飲料的塑料瓶子會給環(huán)境帶來貽害萬年的污染。而不少餐飲行業(yè)提供的一次性紙杯，雖然看似環(huán)保，但卻需要消耗大量的`樹木來生產(chǎn)，也不屬于低碳的范圍。
從節(jié)電方面我懂得了不使用打印機時將其斷電，每臺每年可省電10度，相應減排二氧化碳9.6千克。調(diào)低電腦屏幕亮度，每臺電腦每年可節(jié)省電約15度，相應減排二氧化碳的14.6千克。
最后，我希望大家都能做到“節(jié)能減排，低碳環(huán)?！保屛覀兩畹沫h(huán)境變得更加寧靜，更加干凈，更加美好！
低碳生活實踐活動心得篇三
親愛的家長們：
你們好！眾所周知，全城上下正以高昂的熱情和百倍的'信心積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市行動中，齊心努力將我市建設(shè)成為文明、綠色且具有文化氣息的現(xiàn)代化城市。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設(shè)健康和諧溫州，對于增強我市大衛(wèi)生觀念，提高城市管理與服務能力，提升城市品位和優(yōu)化投資環(huán)境，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而創(chuàng)衛(wèi)目標的實現(xiàn)依靠每一位市民對環(huán)境保潔工作所做的努力。目前，我市創(chuàng)衛(wèi)工作正經(jīng)歷明察暗訪階段，這是展現(xiàn)溫州市民文明素質(zhì)的窗口，讓我們以創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與保潔習慣，為本次創(chuàng)建工作順利通過，承擔起作為一名市民的責任。
一、全民行動，積極參與。
“溫州是我家，整潔靠大家”，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責，家家受益。關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”，支持“創(chuàng)衛(wèi)”，參與“創(chuàng)衛(wèi)”。自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范；自覺參加環(huán)境整治，維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。為孩子做出榜樣，讓溫州因我們的小行動變得更美麗。
二、從我做起，健康生活。
健康知識的普及是整個創(chuàng)衛(wèi)行動的一項重要內(nèi)容。希望家長和孩子一起學習更多健康生活常識，在日常生活中能做到堅持鍛煉，努力提升生活質(zhì)量和品味，展現(xiàn)溫州市民良好的形象和素質(zhì)。
三、齊心協(xié)力，弘揚新風。
積極宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，以自己的好行為帶動身邊人。為“創(chuàng)衛(wèi)”行動建言獻策；關(guān)注身邊環(huán)境衛(wèi)生，形成相互提醒的良好氛圍；主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設(shè)施等行為，共同維護良好的人居環(huán)境。
家長朋友們，讓我們在“創(chuàng)衛(wèi)”行動上以身示范，做孩子行動的榜樣。和孩子一同攜手，從小事做起，從身邊做起，為溫州成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己應有的貢獻！
xx小學
低碳生活實踐活動心得篇四
尊敬的各位家長、親愛的同學們：為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升禮泉新形象。特開展小手拉大手，清潔家園活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān)，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責無旁貸。在此，七星街道團工委聯(lián)合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化禮泉，進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做文明風尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象），做到校內(nèi)校外一個樣，有無監(jiān)督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做環(huán)境衛(wèi)生的`維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起。爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”。
低碳生活實踐活動心得篇五
一年一度的“九九重陽節(jié)”即將來臨，重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。所以這次的重陽節(jié)活動我們準備邀請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
二、活動時間及形式：
主題活動：20xx年9月30日下午邀請小班年級組幼兒爺爺、奶奶來園共同參加《“小手拉大手”共度重陽節(jié)》的活動，用各種的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。
三、活動目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
四、活動準備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、幼兒作品
五、活動過程:（具體實施方案根據(jù)自己班級的實際情況而定）：
（一）、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*兒歌:“重陽節(jié)”
（三）、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束：
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
[小手拉大手共度重陽節(jié)活動方案]
低碳生活實踐活動心得篇六
仔細回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉刷牙、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時候，可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機等的時候，可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?一個重要組成部分，但是頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴重影響?，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時候要避免忽然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調(diào)的時候，不要長時間開著，用一兩個小時后就關(guān)掉，再開電風扇，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時我們勤動手動腦也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有好多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈，喝過的茶葉渣，曬干後還可以做成一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻。
我們應該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
低碳生活實踐活動心得篇七
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！春回大地，萬象更新！為改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境，提高居民幸福生活指數(shù)，提升家鄉(xiāng)新形象，特開展小手拉大手，清潔家園齊步走活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化鄉(xiāng)村的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān)，身為板江鄉(xiāng)的公民，美化和提升家鄉(xiāng)形象，我們責無旁貸。在此，板江、千石等各村委聯(lián)合板江鄉(xiāng)中心小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環(huán)境，美化家鄉(xiāng)，進一步提升鄉(xiāng)村品位和文明程度。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明風尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規(guī)范自身行為（講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象），做到校內(nèi)校外一個樣，有無監(jiān)督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)境衛(wèi)生的'維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設(shè)美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂堆放物品，凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的觀念，積極參加“我是小小環(huán)保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導和監(jiān)督。
“板江是我家，美麗靠大家”，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為鄉(xiāng)村振興，建設(shè)美麗家園盡自己的一份力！
倡議人：
日期：
低碳生活實踐活動心得篇八
一、活動目的
在全球共同應對氣候變化問題的國際形勢下，為倡導低碳生活，加大節(jié)能減排宣傳力度，倡導實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，普及環(huán)保知識，營造綠色校園，結(jié)合爭當“四好少年”活動，學校大隊部積極開展青少年“小手拉大手，低碳新生活”的生態(tài)實踐活動。引導學生從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為“兩型社會”建設(shè)貢獻力量。
二活動主題
低碳旅程，快樂隨行
三活動時間
20xx3月——20xx8月
四、參與對象
全校少先隊員
五、活動內(nèi)容
1、活動發(fā)動階段（3月1日~3月12日）
（1）結(jié)合學生特點，制定活動方案
（2）利用橫幅、展板、宣傳欄、海報、中隊角、廣播站等多種渠道營造宣傳氛圍。
（3）利用升旗儀式，通過多種形式舉行低碳活動啟動儀式。
2，活動實施階段
（1）各中隊圍繞“過低碳生活建和諧家園”召開主題班會
各中隊組織開展形式多樣的活動，如討論、演講、邀請家長義工做環(huán)保知識講座等。倡導低碳生活，普及環(huán)保知識，營造綠色校園。各中隊在3月12日前結(jié)合班級特征制定活動主題。大隊部將在3月24（星期三）下午集中檢查。
（2）“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查。（4月上旬）
列舉低碳生活相關(guān)的.生活方式，學生通過對照計算，引導隊員了解健康的低碳生活方式。
（3）“小手拉大手，謀劃我的低碳生活”。（4月中旬-4月底）
孩子與家長一起了解全球氣候現(xiàn)狀，共同提出生活中節(jié)能環(huán)保的金點子，制定低碳生活家庭公約，從日常生活小事做起，開始低碳生活。每位同學可以把低碳生活家庭公約以及自己在家中節(jié)能環(huán)保的具體行動拍成的照片，上交到學校大隊部，帶動身邊的人一起行動起來。
（4）“過低碳生活、建綠色家園”童謠征集活動。（5月）
全校將對同學們創(chuàng)編的童謠，兒歌，順口溜進行評比，將評出優(yōu)秀作品一，二，三等獎。
（5）“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”實踐活動（5月）
養(yǎng)一盆花草，認養(yǎng)一棵植物，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報，講一口文明語。（每位隊員可根據(jù)情況自選2-3項開展）
（6）“低碳達人”貿(mào)易街（6月）
利用“六一”等契機，引導學生將閑置的成色較新的書籍、文具、玩具拿到貿(mào)易街上，以物換物。
低碳生活實踐活動心得篇九
為貫徹落實《邯鄲市教育局、邯鄲市愛衛(wèi)辦關(guān)于開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動的通知》，建設(shè)一個干凈整潔、文明和諧的美好校園，將學校的`衛(wèi)生工作融入全市創(chuàng)衛(wèi)工作大局，漢光中學南校區(qū)決定在全校師生及家長中開展“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，落實相關(guān)工作。
1、加強領(lǐng)導，落實責任，我校領(lǐng)導高度重視“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動。創(chuàng)建了工作領(lǐng)導小組，制定了活動方案。確保各項工作落實到位。
2、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
二、樹立衛(wèi)生意識，從你我做起―――開展了一次衛(wèi)生大掃除活動。
這次校園環(huán)境衛(wèi)生清潔活動，不僅美化校園環(huán)境，同時增強了師生們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了漢光中學南校區(qū)師生良好的精神文明風貌，為開展“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、印發(fā)了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”致家長一封信。
孩子和家長一起攜手，一起努力，為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和的衛(wèi)生城市貢獻一份力量。
四、利用電子屏、條幅、展板、主題班會、黑板報對“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”進行宣傳工作。
制作了“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳條幅，制作了兩張“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題展板，以班為單位制作了一期“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”宣傳板報，召開了一次以“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”為主題的班會。對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，教育學生要做到“四不”“五勤”，即不亂扔果皮紙屑、不吃零食、不喝生水、不隨地吐痰，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過“小手”的帶動，促使家長每天收集家中的垃圾集中處理，逐步養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生習慣。
通過“小手拉大手共創(chuàng)衛(wèi)生城”系列活動，美化了校園環(huán)境，教育了學生。通過小手拉大手，使孩子和大人，學校和家庭一起攜手向前，共建衛(wèi)生整潔，文明祥和的衛(wèi)生城市。
“小手拉大手”
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低碳生活實踐活動心得篇十
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
小組，并且我們要實際的安排具體恰當，才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。
2021低碳環(huán)保實踐活動心得
低碳生活實踐活動心得篇十一
我們班共有66名學生，是一個團結(jié)向上、凝聚力強、班風班貌非常優(yōu)秀的班級。
當今社會環(huán)保與節(jié)約是一種意識也是一種責任，如今，舉國上下都在創(chuàng)建節(jié)約型社會、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，通過向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習，積極參與“節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”的活動，從校內(nèi)到校外，用實際行動?“爭當?shù)厍蛐≈魅?，誓做環(huán)保小衛(wèi)士”，共建美好的綠色家園。同學們更加明確了一點——節(jié)約資源，保護環(huán)境刻不容緩，而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟就是既節(jié)約又環(huán)保的一個好方法。
回顧過去、展望未來，我們國家的環(huán)保重任正落在我們這一代的學生的肩上，也正因為肩負重任，因此，我們將繼續(xù)高揚李四光精神，全面落實四個節(jié)約活動，把環(huán)保節(jié)約接力棒一個一個傳遞下去，吸引并發(fā)動更多的人參與到環(huán)保節(jié)約行列中來，為創(chuàng)建節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!
低碳生活實踐活動心得篇十二
低碳行動實踐活動是近年來在環(huán)境保護領(lǐng)域中普遍開展的一種行動方式。其目的是通過改變我們的生活習慣，減少二氧化碳排放，減緩全球變暖的速度。近期我參加了一次低碳行動實踐活動，并從中得到了很多啟示與體會，下文將圍繞這次活動，闡明我所感受到的低碳行動的重要性。
第二段：低碳行動實踐活動的重要性
參加低碳行動實踐活動后，我深刻認識到低碳行動的重要性。二氧化碳是全球變暖的主要罪魁禍首，大量的二氧化碳排放導致了嚴重的氣候變化問題，給人類社會和自然環(huán)境造成了巨大的危害。低碳行動實踐活動以減少碳排放為核心，通過改變飲食結(jié)構(gòu)、優(yōu)化出行方式、節(jié)約能源等多種方式來達到減少碳排放的目的，這對于減緩全球變暖，保護生態(tài)環(huán)境具有重要意義。
第三段：低碳行動實踐活動中的收獲
通過低碳行動實踐活動，我不僅得到了關(guān)于環(huán)保知識的提升，也學到了實際行動中的技能。比如，我學會了騎自行車代步，這不僅給我的身體健康帶來了好處，更減少了我對汽車的依賴，對環(huán)境也有了一丁點的貢獻。此外，在餐桌上我選擇了素食，避免了對于農(nóng)牧業(yè)資源的浪費，對于維護生態(tài)環(huán)境也有了積極的作用。這些實際行動讓我深刻地認識到，只有通過自己的實際行動，才能真正對環(huán)境保護做出貢獻。
第四段：低碳行動實踐活動中的困惑與挑戰(zhàn)
然而，低碳行動實踐活動中也存在著一些困惑與挑戰(zhàn)。首先，對于一些人來說，改變自己的生活習慣并不容易。習慣了高碳生活方式的人，很難適應并改變自己的行為。其次，低碳行動實踐活動需要我們在日常生活中做出種種改變，這對于我們的時間安排和精力投入都提出了更高的要求。最后，低碳行動也需要社會的支持和參與，只有人人參與、齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)減少碳排放的目標。
第五段：對未來的展望
低碳行動實踐活動是環(huán)保領(lǐng)域一項創(chuàng)新的舉措，未來有望得到更多的支持與推廣。希望能有更多的人加入到低碳行動中來，共同為減少碳排放貢獻力量。同時，政府、企業(yè)以及全社會都應該加強對低碳行動的宣傳和支持，提供相應的優(yōu)惠政策和便利措施，推動低碳行動取得更好的成果。我相信，只要我們一起努力，低碳行動一定能成為我們生活的一部分，并給未來的環(huán)境提供更好的保護。
參加低碳行動實踐活動，讓我深刻認識到改變自己的生活方式對于環(huán)境保護的重要性。只有通過自己的實際行動，我們才能真正減少碳排放，為保護地球家園作出貢獻。希望通過這次活動，能夠鼓勵更多的人參與到低碳行動中來，共同努力，為創(chuàng)造一個更加清潔、健康的世界而奮斗。
低碳生活實踐活動心得篇十三
我們小分隊這次活動的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個主題，我們開展了“生態(tài)武進，全民參與，’綠色兌換’社區(qū)行”等一系列活動。所謂“綠色兌換”就是讓居民把家中綠色環(huán)保低碳生活主題社會實踐報告的廢紙帶過來兌換一盆小盆栽。而我們這次收集的廢紙會統(tǒng)一捐獻給常州市紅十字會，用于救助患有先天性心臟病的兒童。整個活動中，我們共收集廢紙近500多斤，被多家媒體報道。
對于這次暑期社會實踐，我是很重視的。因為這是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機會，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏?，整日奔波勞碌，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動。所以我要趁著現(xiàn)在有時間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個：我喜歡！，而不管這些是否對自己有利。
在這次活動中，我們小分隊的成員團結(jié)一致，各司其職，一起為同一個目標去努力。尤其是趙德帥和史賀兩位學長，作為我們小分隊的領(lǐng)頭羊，從活動的策劃，前期準備，到活動的進行，總結(jié)報告，后期宣傳，無一不以身作則，走在前頭，付出了很多汗水和心血，為我們樹立了很好的榜樣，社會實踐報告《“綠色環(huán)保，低碳生活”主題社會實踐報告》?？傊?，當我和我的隊友們?yōu)橐粋€目標而共同努力的時候，我感覺到很快樂，我想這應該就是團隊合作的樂趣吧！而我們在這幾天的活動中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當我們在一個集體中，而這個集體中的每一個人都團結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個目標去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個成員都會感到團隊合作的快樂。另外我覺得，對于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交。因為交朋友講究志同道合。當我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時候，我們內(nèi)心之間會不由自主的產(chǎn)生親切之感，對方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠信，認真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚，人以群分。所以我們在工作學習中要嚴格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
在這次活動中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時，當我們發(fā)傳單做宣傳的時候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動了。這些人當中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是太節(jié)儉了，覺得用廢紙換盆栽太不劃算了。記得在南都社區(qū)活動的時候，一位阿姨就跟我說過廢紙還五角錢一斤呢！當然也有很多人熱情參與，他們當中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是喜歡我們的盆栽，而小學生，初中生，高中生除了喜歡盆栽之外，更重要的是環(huán)保意識較強。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會帶著自己的孩子來參加。記得有一位家長還讓自己的孩子加入我們的小分隊當中。另外，在這次活動中，我們也得到了很多的支持，各個小區(qū)的居委會都會幫我們宣傳，記得在南街社區(qū)的時候，場面非常的火爆，老人們都是排著隊參加的。
低碳生活實踐活動心得篇十四
隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活水平有了大幅度提高，大家對生活質(zhì)量的要求也越來越高，在倡導和諧社會的同時，“低碳”也進入了我們的生活。年1月10日至2月10日，我對低碳生活的狀況進行了調(diào)查。
一、社會調(diào)查背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。2014年12月8日，世界氣象組織公布的“2014年全球氣候狀況”報告指出，近是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋中的島國：圖瓦盧，將可能是第一個消失在汪洋中的島國。另外，美國媒體2014年12月5日發(fā)表的一項研究指出，地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機。研究顯示，溫度過高容易導致過敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問題。
二、調(diào)查的目的和意義
的問卷調(diào)查，提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們在享受生活的同時不要忘了時時刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先，警示人們不要忘了，現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。
只有在人人都形成了一個良好的保護環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識的情況下，社會的發(fā)展才會更加的有可持續(xù)性，科技的發(fā)展創(chuàng)新才會更加的有意義有保障。
三、調(diào)查過程
1、通過各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞，確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念，為接下來制作優(yōu)秀的調(diào)查問卷做好充分準備。
2、持續(xù)一周的時間用來制作需要使用的調(diào)查問卷，力爭制作出優(yōu)秀的調(diào)查問卷。
3、發(fā)動可以接觸的所有人際關(guān)系，開發(fā)所有可以利用的途徑進行問卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問卷調(diào)查，期望得到令人滿意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問卷進行系統(tǒng)的統(tǒng)計和分類。根據(jù)統(tǒng)計得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
四、實踐活動成果
在調(diào)查中，我搜集以及計算的數(shù)據(jù)：
2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642201400kg的碳排放量，約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過程中，深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義，擴大了知識層面。另外，在此過程中了解并掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計方法等，為以后的社會實踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過半(61.25%)的人對于低碳有基本的了解，且有6.25%的人能夠完全的了解低碳。可見有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的，不過可能因為種.種原因，還是有不少人對于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，加大學校的教育及媒體和環(huán)保機構(gòu)的宣傳力度，讓更多的人了解低碳并以低碳的標準來要求自己。一個資源可以可持續(xù)性利用，生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會一定會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中。
五、社會實踐感言
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。
然而，現(xiàn)實中，各個領(lǐng)域的人對低碳有著不同的了解。平時注重環(huán)保的人，他們對低碳或多或少有些了解，并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人，他們只是聽說過低碳，至于它具體的，應該注意的事項或如何做到低碳，他們知之甚少。有很少一部分人，他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對它了解甚少，我認為主要是以下幾個方面原因：
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌，沒時間或精力去了解低碳;
3、部分人處于被動狀態(tài)，他們不會去積極了解;
針對以上問題，我們應該加對不同層面的人進行不同程度的宣傳，在努力倡導大家主動一點，積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容，并努力去做到低碳。
低生活質(zhì)量的問題，51.04%的人持樂觀的態(tài)度，近一半的人卻覺得生活質(zhì)量會下降或是覺得前景迷茫。據(jù)以上數(shù)據(jù)看來，除低碳生活的宣傳還待加強外，個人的生活理念、生活習慣的建立更為重要，因為現(xiàn)在人們更多的是“跟隨性”的“低碳生活”，人云亦云，人為亦為，而很少“創(chuàng)造性”地“低碳生活”，在自己的生活中發(fā)現(xiàn)“低碳”、重視“低碳”、習慣“低碳”。
通過問卷調(diào)查，大部分人對低碳還是有一定的了解，但總的說來，人們對低碳的了解程度還是不夠，還要加強對更多人的宣傳，讓人們從小習慣做起，為了唯一的家園做出自己的一份貢獻。低碳生活我們不缺理論，我們?nèi)钡氖切袆??！暗吞计鸷健保屛覀円黄饟P帆起航。
低碳生活實踐活動心得篇十五
令人期待的暑假就到來了，想想要怎么度過暑假了嗎?不放參加一些社會實踐活動，豐富假期生活，對自身個方面都是很好的，小編為你提供。
活動方案。
一起來學習吧。
根據(jù)縣教育局和老糧倉中心小學關(guān)于小學生暑假社會實踐活動要求，結(jié)合我校學生的實際，對我校學生暑假社會實踐活動作如下安排：
活動內(nèi)容(一)“我的低碳生活——爭當節(jié)能減排小先鋒”。
在假期中，積極開展低碳生活。從點滴做起，做到“五個一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。倡導簡樸、簡單的生活理念。
1、具體做法：推廣低碳生活小竅門，減少鋪張浪費。開展“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”小革新、小技能、小技巧的活動。將活動記錄好，形成材料，以備開學后評比。
2、活動目的：通過這一活動，使“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”理念深入學生的學習、工作和生活。教育引導學生牢固樹立生態(tài)文明觀，培養(yǎng)節(jié)能減排的良好習慣，倡導健康文明的生活方式，做倡導低碳生活的小先鋒。
(二)、“我鍛煉、我健康——陽光體育運動”。倡導學生在暑假中繼續(xù)開展陽光體育運動。
1、具體做法：號召學生在陽光下、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時的生活習慣。
2、活動目的：要求學生積極參與社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的學生形象。
(三)、“文明出行、學生先行——做講文明、有秩序的小學生”。
1、具體做法：文明過馬路、文明乘車，自覺做到不亂穿馬路、不亂吐亂扔、亂拋雜物。
2、活動目的：通過活動的開展，使學生養(yǎng)成文明出行，走人行道，堅持有。
序排隊、禮貌讓座。自覺遵守交通規(guī)則，做講規(guī)則、講文明、有秩序的小學生。
(四)、“手拉手、扶困助殘——做有愛心的小學生”。
1、具體做法：積極參加力所能及的社區(qū)公益勞動和社區(qū)服務活動。
2、活動目的：通過這一活動，使學生進行公民道德自我教育，在校做好學生，在社會做好公民。
二、活動形式：
(一)、學生以居住社區(qū)為活動小組，各班級認真組織好，劃分好活動小組，明確小組職責，保證活動的質(zhì)量和效果。
(二)、學生以家庭為單位，以“大手拉小手”，在家長的引導和輔助下，共同開展社會實踐活動，促進良好社會風尚的形成。
三、活動展示：根據(jù)此活動方案，各班級要組織學生認真學習和發(fā)動，積極開展好活動，學生參與的活動要形成文字材料，以期在開學后在學校內(nèi)交流展示，對優(yōu)秀活動內(nèi)容給予表彰獎勵。
低碳生活實踐活動心得篇十六
低碳實踐是一種綠色環(huán)保的生活方式，旨在減少碳排放量，保護地球環(huán)境。近日，我參加了一次低碳實踐活動，并深刻體會到了低碳生活的重要性。在這次活動中，我親身參與了種樹、垃圾分類、騎行代步等環(huán)保行動，深刻感受到了低碳實踐的草根力量。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，低碳實踐活動的重要性無可置疑。地球的氣候正在發(fā)生變化，嚴重地影響到人類的生活。碳排放是導致氣候變化的主要原因，因此減少碳排放是我們每個人應該承擔的責任。通過低碳實踐活動，我們能夠向他人展示綠色環(huán)保的行動，引導他們改變不良的生活習慣。只有每個人都積極行動，才能共同保護地球，確保可持續(xù)發(fā)展。
其次，低碳實踐活動的方式多種多樣。在種樹活動中，我和志愿者們一起在城市公園里種植了數(shù)百棵樹苗。通過親手種下這些嫩苗，我感受到了植物的生命力和堅韌。這不僅為城市增添了綠色，還為我們呼吸的空氣提供了氧氣。在垃圾分類活動中，我學會了正確區(qū)分廚余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾，并積極向身邊的人傳播這些知識。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)低碳并不難，只需要我們付出一點點努力，就能改變生活方式，從而影響整個社會。
再次，低碳實踐活動帶來了許多正面的變化。騎行代步成為了我日常生活的一部分。之前，我習慣于開車上班，造成很多的碳排放。但是在參加低碳活動之后，我意識到騎行代步是一種低碳的交通方式。于是，我開始每天騎自行車去上班，不僅節(jié)約了油費，還鍛煉了身體。同時，通過騎行代步，我也減少了碳排放量，為保護環(huán)境做出了自己的貢獻。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)垃圾分類活動對環(huán)境的改善帶來了積極的影響。隨著越來越多的人加入垃圾分類行列，廢棄物的處理效率得到了提高，同時也減少了地方污染。這讓我深刻認識到低碳實踐不僅影響個人生活，更能改變整個社會。
最后，低碳實踐活動不僅僅是一種行動，更是一種生活態(tài)度。通過參與低碳實踐活動，我真正體會到了綠色環(huán)保的意義。我們應當保護大自然的資源，珍惜地球的每一個角落。作為年輕一代，我們有責任擔起保護環(huán)境的重任。我們要樹立低碳的生活觀念，從點滴之中踐行，使低碳理念深入人心，推動可持續(xù)發(fā)展。
總之，低碳實踐活動的心得體會讓我更加深入地認識到低碳的重要性和必要性。通過親身參與低碳實踐活動，我發(fā)現(xiàn)低碳并不難，只需我們付出一點點努力，改變生活方式。同時，低碳實踐活動也帶來了許多正面的變化，如種樹、垃圾處理和騎行代步等，讓我深刻認識到低碳實踐的作用和影響。最重要的是，低碳實踐活動不僅僅是一種行動，更是一種生活態(tài)度，我們應當通過自己的實際行動積極參與低碳實踐，保護地球環(huán)境，促進可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能為未來的世界奉獻出我們的力量。
低碳生活實踐活動心得篇十七
一、調(diào)查課題：創(chuàng)造低碳生活
二、調(diào)查人：張紀巍李晨琪
三、調(diào)查來源
1、居民生活問卷
2、網(wǎng)上查閱
四、調(diào)查目的減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、調(diào)查內(nèi)容
1、現(xiàn)在基本情況及存在問題：現(xiàn)代社會正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變，從節(jié)約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養(yǎng)文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊，長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活，如，少用空調(diào)、暖氣，少開車，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義：全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問題上，人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說，在日常生活中，每個人都有自己的碳足跡，據(jù)測算，―xx年間，城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。
5、調(diào)查分析：調(diào)查問卷發(fā)放50份，收回50份，有效問卷48份，根據(jù)調(diào)查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。
1.大學生日常生活社會實踐調(diào)查報告
2.低碳環(huán)保社會實踐總結(jié)
3.關(guān)于大學生課余生活毛概社會實踐調(diào)查報告
4.暑假社會實踐調(diào)查報告
5.社會實踐調(diào)查報告格式
6.義務支教社會實踐調(diào)查報告
7.假期社會實踐調(diào)查報告
8.大學社會實踐調(diào)查報告
9.有關(guān)學生社會實踐調(diào)查報告
10.關(guān)于農(nóng)村生活狀況寒假社會實踐調(diào)查報告
低碳生活實踐活動心得篇十八
1、了解“低碳生活”的含義。
2、懂得在生活中節(jié)約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。
3、認識到環(huán)境對人類生存的重要性，懂得環(huán)境污染造成的危害，低碳健康生活是我們每個人應盡的職責，以實際行動倡導低碳健康生活，把環(huán)境意識落實到行動上，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任。
4、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。低碳生活就是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。這樣的生活方式不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全。
（1）酸雨：對森林的破壞、對石像的腐蝕。
（2）動物銳減：動物的種類和數(shù)量已經(jīng)減少到前所未有的程度。
（3）森林被毀：現(xiàn)在在我國很難找到一片原始森林。
（4）河流污染：我國有90%的河流受到不同程度的污染。
（5）溫室氣體讓地球發(fā)燒。隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要。
是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。
近年來，由于人們的亂砍濫伐，河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害，環(huán)境污染日益嚴重，我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)，倡導低碳、減少排放、節(jié)約能源顯得很重要，而低碳健康生活正是我們每個人義不容辭的責任。
（1）使用太陽能熱水器，使用節(jié)能燈泡。
（2）少開私家車，多搭乘公共汽車或地鐵，短程步行或騎自行車。
（3）出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
（4）多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，吃不完打包不浪費。
（5）養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
（6）在著裝方面，不穿野生動物毛皮制作的服裝，購買棉質(zhì)衣服，少買或不買化纖產(chǎn)品。
（7）盡量做到不購買包裝繁雜的食品。
食物廢料、殘渣，可以用作肥料用。
“低碳生活，對于我們來講是一種態(tài)度，我們每個人要從身邊點滴小事做起，應當在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，養(yǎng)成良好的節(jié)約能源資源的習慣。愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、制止破壞環(huán)境的行為。
氣候變化與我們每個人息息相關(guān)，低碳生活無疑是幫地球降溫的一劑良方。低碳生活不僅節(jié)能減排，更代表著健康和安全，一個人的低碳生活也許只能改變一個人的生活，而如果所有人都選擇低碳生活，將改變我們的生活環(huán)境，甚至改變地球的命運。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，制止破壞環(huán)境的行為，低碳健康生活。
獨柏小學校。
低碳生活實踐活動心得篇十九
低碳實踐活動是指在日常生活和工作中，通過采取一系列節(jié)約資源、減少能源消耗和減少碳排放的措施，以降低對環(huán)境的負面影響。參與低碳實踐活動不僅可以保護環(huán)境，還可以提高生活質(zhì)量，培養(yǎng)節(jié)約意識。在參與低碳實踐活動的過程中，我深刻體會到了低碳生活的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先，我意識到節(jié)約能源的重要性。在低碳實踐活動中，我學會了如何合理安排家庭用電。比如，我開始充分利用自然光照，白天盡量減少燈光的使用。同時，我也開始關(guān)注電器的能耗，盡量選擇節(jié)能的電器產(chǎn)品，并養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電器的習慣。這樣不僅可以減少家庭的能源消耗，還可以為自己省下不少開支。
其次，我學會了減少碳排放。汽車是造成空氣污染的主要因素之一，而在低碳實踐活動中，我開始選擇騎自行車或步行代替開車出行。這不僅可以減少碳排放，還可以鍛煉身體，提高生活質(zhì)量。此外，我也積極參與了公共交通的使用，避免了單獨開車造成的能源浪費和環(huán)境污染。
另外，我也開始關(guān)注飲食的低碳實踐。我減少了肉類的攝入量，并增加了蔬果的比例。這不僅可以減少溫室氣體的排放，還有益于健康。同時，我也盡量選擇本地和季節(jié)性的食材，減少了運輸造成的能源消耗。
最后，低碳實踐活動讓我認識到每個人都可以成為環(huán)保行動的推動者。在家庭、社區(qū)、學校和工作場所，我積極宣傳和參與各類環(huán)保活動，鼓勵身邊的人也加入到低碳實踐中來。通過大家共同的努力，我們可以改變環(huán)境，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總的來說，參與低碳實踐活動讓我深刻體會到了節(jié)約能源和減少碳排放的重要性。在日常的生活和工作中，通過改變一些小習慣，我們每個人都可以為環(huán)境保護做出貢獻。通過低碳實踐，我們不僅可以保護自然資源，減少污染，還可以提高生活質(zhì)量，營造一個更加宜居的環(huán)境。我相信，只要每個人都能積極參與，低碳實踐活動一定會取得更大的成效。讓我們一起行動起來，為地球做出貢獻！
低碳生活實踐活動心得篇二十
低碳行動已成為當今社會的熱門話題，為了響應國家的低碳發(fā)展政策，我所在的學校組織了一次低碳行動實踐活動。通過這次活動，我深刻感受到了低碳生活的重要性，也改變了我的消費習慣和生活方式。下面我將從活動內(nèi)容、收獲和心得體會三個方面進行闡述。
首先，這次低碳行動活動內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了很多實際生活中的方方面面。學校組織了專題講座，邀請了專家學者來教授我們關(guān)于低碳生活的知識，如如何減少碳排放、低碳出行等。活動還包括了到附近的農(nóng)田進行插秧活動，提倡綠色種植和有機農(nóng)業(yè)。同時，學校還舉辦了一次低碳市集，讓我們了解到了各式各樣的低碳產(chǎn)品和生活方式。
其次，通過這次低碳行動實踐活動，我獲益匪淺。首先，我深刻認識到了我的消費習慣對環(huán)境產(chǎn)生的影響。在講座中，專家生動地向我們展示了我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡茉斐商寂欧诺牡胤?，如不?jié)約用水、頻繁使用一次性塑料制品等。我決定從自己做起，盡量改變這些不環(huán)保的行為，例如，減少使用一次性塑料袋和餐具，多使用可回收的物品。
其次，我也學到了如何選擇低碳出行方式。在講座中，專家介紹了不同的低碳出行工具，如騎自行車、步行、乘坐公共交通工具等。我在活動中親自體驗了騎自行車的樂趣，并發(fā)現(xiàn)它既環(huán)保又健康，從此我便盡量選擇自行車代替汽車出行。
最后，這次低碳行動讓我認識到只有全社會共同努力，才能真正達到低碳目標。通過低碳市集，我看到了很多商家都在推出環(huán)保產(chǎn)品，提倡低碳生活。這讓我認識到我不是一個人在努力，整個社會都在邁向低碳的未來。我們每個人都應該積極參與到低碳行動中，推動低碳發(fā)展。
在這次低碳行動實踐活動中，我改變了自己的消費習慣和生活方式，我相信這些改變能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。今后，我將繼續(xù)堅持低碳生活，努力減少自己的碳排放，也希望能夠影響更多的人加入到低碳行動中。只有我們共同努力，才能為我們的地球創(chuàng)造一個更加美好的未來。
低碳生活實踐活動心得篇二十一
低碳實踐活動是指通過采取節(jié)約能源、減少能源消耗和排放等措施，降低能源浪費和對環(huán)境的影響，促進可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)平衡的一系列行動。最近我參加了一次低碳實踐活動，在此我想分享一下我的心得體會。
第一段：認識低碳實踐的重要性
低碳實踐對于保護環(huán)境和解決氣候變化問題具有重要意義。在過去的幾十年里，人類不可持續(xù)的生產(chǎn)和消費模式導致了能源和資源的過度消耗，造成了大量的二氧化碳排放，加劇了全球氣候變暖。因此，低碳實踐成為了當今社會的迫切需求。我們每個人都要意識到個體的力量，在自己的日常生活中采取低碳行動，為環(huán)保事業(yè)做出努力。
第二段：了解低碳實踐的具體措施
低碳實踐活動包括眾多具體措施，如節(jié)約用電、減少碳排放、鼓勵綠色出行等。在我們的日常生活中，可以從小事做起，如關(guān)閉不必要的電器、勤用公共交通工具和步行、購買環(huán)保產(chǎn)品等。同時，可以積極參與環(huán)?；顒?，宣傳低碳理念，喚起更多人的環(huán)保意識。通過這些小舉措，我們可以為減少能源消耗和二氧化碳排放做出貢獻。
第三段：參與低碳實踐的體驗和成果
我參加的低碳實踐活動是一次以騎行代步的活動。在這次活動中，我們騎自行車代替了開車和乘坐汽車，減少了二氧化碳的排放。騎行雖然較為辛苦，但也讓我體會到了綠色出行的樂趣，呼吸到了新鮮的空氣，同時鍛煉了身體。除此之外，我還參與了一次環(huán)保宣傳活動，在學校組織的宣傳日里，我向同學們展示了低碳生活的方式，并發(fā)放了一些環(huán)保小物品，引起了大家的興趣和關(guān)注。
第四段：思考與總結(jié)
通過參與低碳實踐活動，我認識到每個人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。環(huán)保事業(yè)不僅僅需要政府和相關(guān)機構(gòu)的支持，更需要廣大民眾的參與和行動。低碳實踐不僅可以減少能源消耗和碳排放，還可以推動技術(shù)的革新和經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，促進可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要樹立低碳理念，從日常生活中的點滴做起，實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：展望未來
低碳實踐只是環(huán)保事業(yè)的一部分，我們還需要探索更多的綠色技術(shù)和低碳生活方式，以實現(xiàn)我們的可持續(xù)發(fā)展目標。未來，我希望可以繼續(xù)參與各種低碳實踐活動，倡導環(huán)保理念，推動低碳生活方式的普及。同時，我也希望政府和各界能夠加大力度，出臺更多的政策和措施，鼓勵低碳發(fā)展，提供更多的支持和便利。只有我們共同努力，才能保護我們的家園，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)：
通過這次低碳實踐活動，我進一步認識到低碳實踐的重要性，并從實踐中體驗到了綠色生活的快樂和樂趣。我相信，只要每個人都能意識到環(huán)保的重要性，并積極參與低碳行動，我們就能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。讓我們攜手努力，為保護地球家園而奮斗！
低碳生活實踐活動心得篇二十二
低碳行動是社會發(fā)展的重要方向，對于保護環(huán)境和減少碳排放具有重要意義。在近期舉辦的一場低碳行動實踐活動中，我深刻體會到了低碳行動的重要性，并從中獲得了很多心得體會。本文將圍繞這次活動，從參與感受、行動維度和未來規(guī)劃三個方面進行總結(jié)，以期能夠進一步促進低碳生活的普及與實踐。
第二段：參與感受
參加低碳行動實踐活動，讓我深刻體會到了環(huán)保的重要性。在活動中，我親身參與了垃圾分類、節(jié)約用水、減少碳排放等實際行動。通過親手操作，我意識到環(huán)保不僅僅是口頭上的呼吁，更需要我們每個人行動起來。參與過程中，我感受到了自己的力量，也感受到了與他人共同努力的力量，這種參與感讓我對低碳行動充滿了信心。
第三段：行動維度
低碳行動實踐活動中，我了解到了很多有關(guān)低碳生活的具體行動和實踐方法。比如，盡量選擇公共交通工具或騎自行車代替汽車出行；減少用水量，養(yǎng)成良好的用水習慣；養(yǎng)成徒步上樓的習慣，減少對電梯的依賴。通過這些細微的改變，每個人都可以在生活中減少能源的消耗和環(huán)境的污染。在行動的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些變化對于我的生活影響并不大，但對環(huán)境卻有著積極的意義。這讓我深刻認識到，每個人的微小行動都能夠累計成巨大的力量。
第四段：未來規(guī)劃
低碳行動實踐活動讓我對未來的規(guī)劃有了更明確的方向。通過參與活動，我認識到低碳生活是一種可持續(xù)的生活方式，而不僅僅是一次性的活動。因此，我計劃將低碳理念貫穿到我的日常生活中，并帶動身邊的人一起參與。我將繼續(xù)垃圾分類，減少碳排放，更多地使用可再生能源，改善自己的生活方式。同時，我也會積極參與社區(qū)及學校組織的低碳行動活動，通過分享經(jīng)驗，幫助更多的人認識到低碳生活的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次低碳行動實踐活動，我深刻體會到了低碳行動的重要性，并從中獲得了很多心得體會。通過實際行動，我意識到每個人的力量都是改變世界的一部分，只要我們每個人都能積極參與和貢獻自己的力量，低碳行動必然會得到更為廣泛的推廣和實踐。我將把低碳理念貫徹到我的生活中，并通過分享與幫助他人，進一步推動低碳生活的普及與實踐。我相信，在大家的共同努力下，未來我們能夠創(chuàng)造一個更加環(huán)保和可持續(xù)的美好世界。
低碳生活實踐活動心得篇二十三
隨著全球的氣候變暖沙漠化擴大，森林植被的嚴重破壞，水資源的干涸，對我們的生存環(huán)境日益惡化，嚴重危險人們的身體健康。從而促使我們要低碳生活，建設(shè)美麗家園。
低碳是什么是多種一棵樹，是少用一度電，是節(jié)儉一滴水，是少用一張紙……其實低碳生活很簡單，要從我做起。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)爸爸的`手機充電器沒拔掉，我便走上前拔掉充電器，生氣地對在沙發(fā)上看報的爸爸說：“爸爸，以后手機充好電要及時拔掉插頭。不僅僅浪費電，并且會排放出二氧化碳。這樣才算低碳生活呀!”爸爸聽到我的話，恍然大悟。點了點頭，對我投來贊許的目光。
還有一次，我們?nèi)胰コ匈徫?。媽媽拿起一個大塑料袋準備出去，我看見，找了一個布袋子，對媽媽說：“塑料袋不環(huán)保，我們還是換布袋子吧!”媽媽不好意思地說：“還是我兒子聰明!”我聽了心里樂開了花地說：“這才叫低碳生活哦!”剛走到樓下，爸爸剛掏出鑰匙，我便說：“爸爸，開車不要猛踏油門，要堅持勻速，提前確定前方情景，少啋剎車，這樣既省油，又能少排二氧化碳。”爸爸稱贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)儉的好孩子。”媽媽聽了我們的對話，說：“下次還是步行去吧，或是坐公交車去，這樣，即環(huán)保，又節(jié)儉能源。真是一舉兩得?！薄皩Α蔽液桶职之惪谕暤卣f。
雖然我們貢獻力量很少很少，只要從衣、食、住、用、行，都能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保。
低碳的生活離每一個人都很近，只要去多注意生活的小細節(jié)，我們就能夠減少許多不必要的浪費。平時勤動手，我們能夠?qū)U品二次利用;將廢鞋加工成花盆;將可樂瓶制作儲物盒……平時的課余時光，我們能夠去參加一些公益活動，去山上植樹綠化球境，少用一個小時的電。這些小事，其實都是在為“減碳”做貢獻。
低碳生活從我做起，從生活中的點點滴滴做起，關(guān)注環(huán)境，建設(shè)完美家園，讓整個城市變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園;從而讓我們的未來生活變得更加美滿!