心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷或事件的深入思考和總結(jié)，有助于我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路。心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和思考，并從中獲得啟示和提高。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會(huì)的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一件事情的心得體會(huì)都是不同的，這也正是心得體會(huì)的魅力所在。希望大家可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，并能夠不斷提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例，希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
親子看電影心得體會(huì)篇一
第一段：《八百》是一部膾炙人口的紀(jì)錄片，它講述了上海淞滬會(huì)戰(zhàn)期間八百壯士堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的故事。影片以真實(shí)的歷史事件為背景，通過(guò)細(xì)致入微的故事情節(jié)和生動(dòng)有力的表演，生動(dòng)地再現(xiàn)了八百壯士在困境中的艱難選擇和頑強(qiáng)堅(jiān)守的精神風(fēng)貌。觀看這部電影后，我深受震撼和感動(dòng)，對(duì)于歷史和人性有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：從影片中，我了解到淞滬會(huì)戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次重要戰(zhàn)役，上海成為了中國(guó)人民英勇抵抗日本侵略的戰(zhàn)場(chǎng)。八百壯士作為中流砥柱，以自己的決心和勇氣，堅(jiān)守住了最后的防線，給日軍以重大打擊，改寫(xiě)了敵我對(duì)比關(guān)系。他們不顧個(gè)人安危，將勝利和國(guó)家榮譽(yù)看得比生命更為重要，這種堅(jiān)持到底的精神令人敬佩。
第三段：《八百》電影中的人物形象也給我留下了深刻的印象。每位八百壯士都有自己的特點(diǎn)和性格，但他們都有著相同的信仰和理想，為國(guó)家和人民而戰(zhàn)。片中的陸校芳是一個(gè)賢妻良母，面對(duì)兒子療養(yǎng)院被日軍焚燒的遭遇，她依然堅(jiān)持和丈夫一起堅(jiān)守倉(cāng)庫(kù)。這種偉大的母親愛(ài)讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)這個(gè)時(shí)期的婦女們充滿了敬意。
第四段：影片中所展現(xiàn)的忍辱負(fù)重、守望相助的友情也給我留下了深刻印象。面對(duì)日軍的強(qiáng)大壓力，八百壯士們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同面對(duì)和克服困難。他們用生命書(shū)寫(xiě)了兄弟情誼和戰(zhàn)友忠誠(chéng)。片中的傅雷也是一個(gè)讓我記憶深刻的角色，他在生命臨終之際，還不忘安慰妻子，并囑咐她要和兒子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。這樣的人性和情感真摯地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第五段：《八百》是一部讓人深思的電影。它并不僅僅是描寫(xiě)了淞滬會(huì)戰(zhàn)的歷史事件，更是折射出人性和智慧的光芒。在世界觀念淡薄的當(dāng)下，我們需要通過(guò)這樣的電影來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神，在現(xiàn)實(shí)生活中追求真善美的境界。無(wú)論是士兵們的軍人榮譽(yù)，還是妻子們的堅(jiān)守和戀人們的相守，都以觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了中國(guó)人民奮發(fā)向前的決心和信念。
《八百》通過(guò)生動(dòng)的形象和情節(jié)讓淞滬會(huì)戰(zhàn)成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)而動(dòng)人的故事。觀看這部電影，我明白了勇士們的犧牲和奉獻(xiàn)是為了人民的利益，是為了保衛(wèi)這片土地的尊嚴(yán)。通過(guò)重新審視歷史，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到珍惜和平的重要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)傳承八百壯士們的精神，勇敢面對(duì)生活中的困難，堅(jiān)持自己的信念并為之奮斗。
親子看電影心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，電影作為一種重要的文化媒體，逐漸融入人們的生活，成為人們獲取知識(shí)、感受藝術(shù)的重要方式。而電影作為黨史宣傳的載體之一，通過(guò)講述革命歷史故事，塑造英雄形象，傳遞先進(jìn)思想，給予觀眾強(qiáng)烈的感悟和啟示。我有幸觀看了幾部黨史題材的電影，深感電影具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，是宣傳黨的歷史、理論和思想的重要方式。下面我將結(jié)合自己的觀影經(jīng)歷，談一談我的心得體會(huì)。
首先，電影作為一種視聽(tīng)媒體，能夠通過(guò)豐富的畫(huà)面、動(dòng)人的音樂(lè)和生動(dòng)的表演，直觸內(nèi)心深處的情感，并激發(fā)起觀眾的共鳴。其中，我印象深刻的是電影《建黨偉業(yè)》。電影中，通過(guò)對(duì)黨的早期歷史的再現(xiàn)，揭示了革命事跡的偉大與黨的初心的崇高。在片中，毛澤東、周恩來(lái)等偉大的革命家們無(wú)私奉獻(xiàn)，為了黨和人民的利益，放棄了家庭，忍受了病痛，堅(jiān)持了長(zhǎng)征等，給予我深刻的啟示。電影通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)、震撼人心的場(chǎng)景，使我深切地感受到革命先輩們的崇高信仰和偉大精神。這樣的畫(huà)面，讓我充滿了力量和動(dòng)力，更加堅(jiān)定地跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其次，電影作為一個(gè)綜合性的藝術(shù)形式，能夠以情緒化的手法，生動(dòng)地再現(xiàn)歷史場(chǎng)景和人物形象。電影《建國(guó)大業(yè)》就是這樣一部震撼人心的電影。影片通過(guò)再現(xiàn)新中國(guó)成立前后的歷史事件，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)的偉大歷程。其中，一幕幕生動(dòng)具體的歷史場(chǎng)景，如延安整風(fēng)、土地改革、抗美援朝等，使我仿佛親歷了那段英勇斗爭(zhēng)的歲月，感受到了革命先輩們的血肉之情。電影中塑造的楊洪武、陳毅等英雄形象，更是給我留下了深刻的印象。他們英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，讓我深感共產(chǎn)黨員的使命之重和責(zé)任之大。
再次，電影作為一種大眾化的宣傳方式，能夠直接觸達(dá)觀眾群體，傳播正能量，塑造正確思想價(jià)值觀。電影《紅色娘子軍》正是以此為目的而拍攝的。影片講述了紅軍游擊隊(duì)員江姐投身革命、奮發(fā)圖強(qiáng)，最終壯烈犧牲的故事。電影通過(guò)展示江姐的英勇善戰(zhàn)和堅(jiān)定不移的革命信念，向觀眾傳遞了英雄主義和愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀。我深受感動(dòng)，體會(huì)到了革命女性的無(wú)畏與堅(jiān)定，同時(shí)也被激發(fā)了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的熱情。
最后，電影作為一種全新的表達(dá)方式，在黨史宣傳方面擁有巨大的潛力，可以將歷史故事以更加生動(dòng)而有趣的方式呈現(xiàn)給觀眾。《閃閃的紅星》就是一個(gè)成功的例子。電影通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式展示了紅軍長(zhǎng)征的故事，通過(guò)精美的圖畫(huà)和有趣的對(duì)話，將復(fù)雜的歷史事件化繁為簡(jiǎn)，使觀眾更容易理解和接受。同時(shí)，電影還通過(guò)揭示紅軍的可愛(ài)形象和紅星精神，給予觀眾巨大的啟示和正能量。這一部電影的成功，不僅為革命歷史的宣傳打開(kāi)了新的窗口，也為電影行業(yè)在黨史宣傳方面的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。
通過(guò)觀看黨史題材的電影，我深感電影作為一種特殊的文化載體，不僅能夠激發(fā)人們的情感共鳴，也能夠直接觸及內(nèi)心深處，將革命的光輝歷史與現(xiàn)實(shí)的需要緊密結(jié)合。希望在黨史宣傳的道路上，電影能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過(guò)形象生動(dòng)的故事和英雄形象，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)正義之聲，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
親子看電影心得體會(huì)篇三
大學(xué)生活對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿憧憬與期待的階段。正值青春年華的大學(xué)生們，不僅要學(xué)業(yè)有成，更要開(kāi)拓自己的視野和拓寬自己的興趣愛(ài)好。而看電影恰恰成為大學(xué)生活中一項(xiàng)優(yōu)秀的選擇。觀影既可以放松身心，同時(shí)也能夠帶來(lái)不同的思考和啟發(fā)。本文旨在以“看電影心得體會(huì)大學(xué)”為主題，探討大學(xué)生看電影的益處以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
首先，觀影是一種娛樂(lè)方式，為大學(xué)生們提供了放松自我的機(jī)會(huì)。大學(xué)生們長(zhǎng)期處于緊張的學(xué)習(xí)壓力之下，需要一種合適的方式來(lái)解壓。而觀影正好滿足了這個(gè)需求。在電影院中，人們可以暫時(shí)拋開(kāi)瑣碎的煩惱，全身心地投入到電影情節(jié)中。電影的音響效果和畫(huà)面效果能夠帶給觀眾身臨其境的感覺(jué)，讓人們身心暢快地享受其中。
其次，觀影也是一種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以拓寬人們的視野和見(jiàn)識(shí)。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，應(yīng)該具備寬廣的視野和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。而電影作為一種藝術(shù)形式，往往能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和具有深度的主題來(lái)傳達(dá)人生哲理和思考。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以獲得各種不同文化和思維方式的碰撞，開(kāi)拓自己的認(rèn)知邊界。此外，電影中的各種人物形象和情節(jié)也能夠激發(fā)大學(xué)生們對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象等問(wèn)題的思考，提升自己的社會(huì)意識(shí)和覺(jué)悟。
再者，觀影可以培養(yǎng)大學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。電影是藝術(shù)形式中的一種，其中包含了導(dǎo)演的創(chuàng)作理念、攝影的構(gòu)圖手法、音效的運(yùn)用以及演員的表演等。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以借鑒并學(xué)習(xí)這些專業(yè)的技巧和藝術(shù)手法，提升自己在審美方面的能力。同時(shí)，電影也是一種娛樂(lè)享受，通過(guò)欣賞影片中的美景和精彩的劇情，大學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己對(duì)美的敏感度和鑒賞力。這些對(duì)審美能力和藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)將會(huì)在大學(xué)生們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
最后，觀影還能夠提升大學(xué)生的情感表達(dá)能力和共情能力。電影往往能夠通過(guò)情節(jié)和人物的刻畫(huà)引起觀眾的共鳴和情感上的共鳴。而大學(xué)生和觀眾之間的共情體驗(yàn)可以讓大學(xué)生們更好地理解他人的情感和需求，并從中汲取自己人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以更好地表達(dá)自己的情感和意志，提高與他人溝通交流的能力，同時(shí)也提升自己的人際交往能力。共情的能力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中至關(guān)重要，它幫助大學(xué)生更好地理解和接納不同的觀點(diǎn)和文化差異，從而增強(qiáng)大學(xué)生的跨文化交流能力和國(guó)際視野。
綜上所述，觀影對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以放松身心，拓寬視野，提升藝術(shù)鑒賞力，培養(yǎng)情感表達(dá)能力和共情能力。在大學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活中，觀影無(wú)疑是一個(gè)不可或缺的組成部分。（827字）
親子看電影心得體會(huì)篇四
電影，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它能夠引發(fā)我內(nèi)心深處的情感共鳴。每一次進(jìn)入電影院，我總是滿懷期待地等待電影帶給我新的體驗(yàn)。無(wú)論是悲傷、喜悅、緊張還是懊悔，電影都能夠以它所獨(dú)有的方式將這些情感完美地呈現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我看完一部讓人動(dòng)容的電影時(shí)，心中總是有一種強(qiáng)烈的共鳴和思考。電影帶給我情感的沖擊，讓我感受到生活的多樣和無(wú)限可能。
第二段：電影是一座通向不同世界的大門
電影給了我走進(jìn)不同世界的機(jī)會(huì)，無(wú)論是歷史的長(zhǎng)河、異國(guó)的風(fēng)情，還是未來(lái)的想象，我都可以通過(guò)電影的鏡頭來(lái)窺探和體驗(yàn)。電影帶給我豐富的文化饕餮盛宴，讓我可以了解和感受不同國(guó)家和文化的獨(dú)特之處。比如，《阿甘正傳》讓我深刻領(lǐng)略到美國(guó)的社會(huì)變遷和人生智慧，《霸王別姬》讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，《瘋狂動(dòng)物城》帶我進(jìn)入了一個(gè)由動(dòng)物構(gòu)成的現(xiàn)代都市。每一次觀看電影，我都能夠在片中感受到一個(gè)全新的世界。
第三段：電影拓寬了我的視野和思維
電影是一扇觀察世界的窗戶，通過(guò)觀看電影，我能夠接觸到各種不同的人物、事件和故事。這些電影中的角色和情節(jié)，總能夠激發(fā)我的思考和想象力。有的電影講述的是真實(shí)的事件，如《大鬧天宮》，讓我對(duì)中國(guó)古代文化和歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)；有的電影則展示了未來(lái)的幻想，《盜夢(mèng)空間》讓我對(duì)意識(shí)和夢(mèng)境有了更深層次的思考。電影不僅讓我了解到世界的多樣性，也帶給我對(duì)人生的洞察和思考。
第四段：電影讓我和他人建立情感連接
電影是一種社交媒介，通過(guò)和他人一起觀看電影，我能夠與他人建立情感連接。在電影院中，我和他人一起感受到電影所帶來(lái)的情感沖擊和感動(dòng)。當(dāng)我們共同經(jīng)歷電影中的悲喜離合時(shí)，我們之間的聯(lián)系也在不斷加深。我們會(huì)一起討論電影中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，分享我們的體驗(yàn)和看法。在這個(gè)過(guò)程中，我們也更深入地了解和理解彼此的內(nèi)心世界，建立起更緊密的友誼和關(guān)系。
第五段：電影激勵(lì)我追尋夢(mèng)想和探索未來(lái)
電影勾勒出的令人向往的故事和人物，常常激勵(lì)著我追尋自己的夢(mèng)想和探索未來(lái)的可能性。電影中的英雄和角色，他們的勇氣、堅(jiān)持和奮斗，都成為我人生中寶貴的啟示。我在電影中看到，無(wú)論是飽受挫折的創(chuàng)作者，還是經(jīng)歷磨難的主人公，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷追求真理和進(jìn)步。這些故事讓我明白，只有堅(jiān)持并且付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。
總結(jié)段：電影作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，給了我豐富的情感體驗(yàn)，帶我走進(jìn)不同世界，拓寬了我的視野和思維，讓我和他人建立情感連接，并激勵(lì)我追尋夢(mèng)想和探索未來(lái)。在電影中，我不僅觀看，更是去感受、思考和體驗(yàn)。電影讓我更加了解自己和世界，使我對(duì)生活充滿了希望和熱情。
親子看電影心得體會(huì)篇五
電影是人們休閑娛樂(lè)的一種重要方式。不僅如此，它還是一種可以帶來(lái)思考和啟示的藝術(shù)形式。我從小就喜歡看電影，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢地深刻體會(huì)到電影的魅力和作用。今天，我想談?wù)効措娪暗男牡皿w會(huì)。
第二段：表達(dá)感情和共情
看電影最引人入勝的一點(diǎn)就是它可以讓我們感同身受地體驗(yàn)到電影中的人物所遭遇的各種情緒。當(dāng)我們看到主人公失落時(shí)，我們也會(huì)感到沮喪；當(dāng)我們看到主人公成功時(shí)，我們會(huì)因其而感到開(kāi)心?？措娪翱梢栽诓煌潭壬弦l(fā)我們的共情和共鳴，讓我們更深入地了解人性。
第三段：展現(xiàn)藝術(shù)魅力
電影不僅能夠滿足我們情感上的需求，也可以讓我們領(lǐng)略藝術(shù)的魅力。影片中的畫(huà)面以及各種藝術(shù)元素的運(yùn)用都能給我們帶來(lái)無(wú)限的想象空間。更重要的是，它還能讓我們感受到導(dǎo)演和演員們的用心和創(chuàng)意，深刻地感受到電影藝術(shù)在傳達(dá)人類情感和思想方面的無(wú)窮力量。
第四段：觀察社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)思考
電影作為一種藝術(shù)形式，也是一種傳達(dá)思想和社會(huì)現(xiàn)象的方式。有些電影不僅要讓我們娛樂(lè)，還要反映社會(huì)問(wèn)題，給我們帶來(lái)啟示。通過(guò)電影，我們能夠更好地了解社會(huì)、了解人性。我們能夠看到一些社會(huì)現(xiàn)象的揭示和一些問(wèn)題的探討，反思并思考人生和社會(huì)如何更好地發(fā)展。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，看電影是一種極為有趣和有效的娛樂(lè)方式，同時(shí)它也能帶給我們各種啟示。它讓我們看到不同角度的人性和社會(huì)，給我們提供了很多思考的素材?？措娪爸灰阌眯娜ンw驗(yàn)，就能讓你受益匪淺。我相信，只要堅(jiān)持好這個(gè)習(xí)慣，對(duì)我們的人生一定會(huì)有很大的幫助。
親子看電影心得體會(huì)篇六
在我們的日常生活中，看電影已成為了一種普遍的消遣方式。每當(dāng)我們選擇一部電影觀賞時(shí)，不僅是為了娛樂(lè)，更是想從中汲取一些可以啟發(fā)自己的心得體會(huì)。在此，筆者想借著這個(gè)主題，分享自己的一些關(guān)于看電影的體會(huì)，希望能與各位讀者有所啟發(fā)和共鳴。
第一段：電影帶給我們的情感體驗(yàn)
電影的神奇之處在于，它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更可以帶給我們豐富多彩的情感體驗(yàn)。當(dāng)我們看到主角為了想要達(dá)成目標(biāo)而付出的努力、感受到他們面臨種種困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們很可能會(huì)產(chǎn)生共鳴，這種感情體驗(yàn)也許會(huì)伴隨我們很久。電影如同一部能夠讓我們沉浸其中、感知人生百態(tài)的鏡子，不斷地為我們帶來(lái)情感上的壓力與釋放。
第二段：電影的給予我們啟迪與思考的力量
電影不僅可以帶給我們情感上的體驗(yàn)，更有著智力啟迪與思考上的能力。有些電影可以通過(guò)不同的視角與語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)出大量的人性，這也讓我們?cè)谟^影之后，對(duì)于生活的種種問(wèn)題有了新的理解和認(rèn)識(shí)。電影可以讓我們思索一些生活中的問(wèn)題，甚至是對(duì)自己的人生進(jìn)行思考，以求更好地展開(kāi)自己的人生道路。
第三段：電影中的場(chǎng)景和對(duì)話以及意義
除了主角之外，電影中的場(chǎng)景、背景和對(duì)話也都能為我們帶來(lái)啟迪。有時(shí)一句簡(jiǎn)短的對(duì)話，或者一處不經(jīng)意的場(chǎng)景細(xì)節(jié)，都可以對(duì)我們的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如一部講述少數(shù)族裔生活的電影，或許可以幫助我們更好地理解他們的生活環(huán)境和生活狀態(tài)；一部講述環(huán)保的電影也可以讓我們關(guān)注到環(huán)境保護(hù)的重要性。在這些場(chǎng)景和對(duì)話中，我們往往能夠發(fā)現(xiàn)意義，從而讓自己的思考更加深入、更加精彩。
第四段：電影中的故事性和傳達(dá)的價(jià)值觀
電影是一個(gè)講故事的媒介，它不僅可以通過(guò)一個(gè)故事的講述來(lái)挑戰(zhàn)我們的想象力，更可以讓我們了解到不同的價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范。通過(guò)影片的象征、意象等等手法，導(dǎo)演和編劇在其中植入了自己的思想和觀點(diǎn)，也讓一些有觀點(diǎn)的電影成為了繞不開(kāi)的話題。電影可以讓我們了解到一些傳統(tǒng)價(jià)值觀或者是新的理念觀念，讓我們對(duì)這些理念進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。
第五段：選擇電影時(shí)應(yīng)該關(guān)注的事項(xiàng)
在選擇電影時(shí)，我們也要注意到一些要點(diǎn)，比如劇情、導(dǎo)演、主演和口碑等等，以此來(lái)判斷這部電影是否值得我們?nèi)セňθビ^看。除此之外，我們還應(yīng)該關(guān)注這部電影所能帶給我們的心得體會(huì)，看看這部電影是否帶有啟迪、思考和成長(zhǎng)的價(jià)值?？傊?，電影對(duì)于我們有很多的啟示和啟迪，如果我們能夠抓住其中的精華部分，會(huì)帶給我們很多的心靈慰藉和心境成長(zhǎng)。
親子看電影心得體會(huì)篇七
元旦是新一年的開(kāi)始，它不僅僅代表著時(shí)間的無(wú)情流逝，更代表新的希望。人們通常會(huì)在這一天給家中大掃除，為新的一年做準(zhǔn)備。而我就選擇了去電影院看電影，讓自己好好放松一下，度過(guò)愉快的假期。下面我將分享一下這次看電影的心得體會(huì)。
第二段：心情愉悅
選擇去電影院看電影的原因之一是我想讓自己的心情變得愉悅。最終我去了一部有趣且輕松的喜劇電影，看著銀幕上的角色們?cè)跉g笑中解決問(wèn)題，我也跟著笑了起來(lái)。原來(lái)看電影真的可以帶來(lái)很多好心情，舒緩緊張的情緒，讓人們忘卻煩惱。
第三段：體驗(yàn)共鳴
在看電影的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我有些情節(jié)和角色們產(chǎn)生了共鳴。電影中的人物活生生地栩栩如生，他們的故事深深的觸動(dòng)了我。通過(guò)電影中的主題，我看到了許多自己深受的情感，當(dāng)電影中的人們克服他們的困難時(shí)，我也會(huì)跟著感受到這份力量。這也讓我更深層次的體會(huì)到電影的意義。
第四段：發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)
電影也能讓我們發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美麗細(xì)節(jié)。在電影中有許多場(chǎng)景，讓我想起了生活中的一些瞬間指。當(dāng)我們從繁忙的生活中走出來(lái)，看到別人的故事，有時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)意中我們錯(cuò)過(guò)了很多美麗的細(xì)節(jié)，像日落，路邊的小花，晨光等。電影就是一部鏡子，可以讓我們看到一些我們平時(shí)可能沒(méi)有注意到的長(zhǎng)大、感情、生活等等。
第五段：總結(jié)
隨著新年的到來(lái)，我們也開(kāi)始了一項(xiàng)新的計(jì)劃。而看電影也可以成為一項(xiàng)美好的計(jì)劃?？措娪安粌H是讓我們放松心情，還可以讓我們發(fā)現(xiàn)共鳴、發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)。嘗試去看一些不一樣的電影，會(huì)帶來(lái)不一樣的驚喜，會(huì)在我們的生活中留下一些難忘的回憶。讓我們?cè)谛碌囊荒晏魬?zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，享受生活！
親子看電影心得體會(huì)篇八
電影《八百》是中國(guó)電影史上的經(jīng)典之作。該片以上海保衛(wèi)戰(zhàn)為背景，講述了八百壯士堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的故事。影片一經(jīng)上映，便引起了廣泛的關(guān)注與熱議。深夜，當(dāng)這部電影在我腦海中留下深刻的印象時(shí)，也讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史有了更深的思考。在此，我想分享一些我在觀影中的心得體會(huì)。
第一段：戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性光輝
電影《八百》以上海保衛(wèi)戰(zhàn)為背景，展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)在敵偽軍的圍攻下，堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的壯麗場(chǎng)景。敵人步步緊逼，傷亡慘重，但八百壯士用堅(jiān)韌的意志和膽識(shí)在這片炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。在可預(yù)見(jiàn)的死亡面前，他們選擇勇敢的戰(zhàn)斗，放棄了人民群眾的撤退，體現(xiàn)了軍人對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)電影，我們看到了人性中最偉大的一面，看到了士兵們?yōu)榱藝?guó)家而獻(xiàn)身的精神，也讓我們更加珍惜和敬佩在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇奮斗的軍人。
第二段：團(tuán)結(jié)合作的重要性
在電影中，八百壯士們親密無(wú)間地站在一起，犧牲自己換取其他戰(zhàn)友的生機(jī)。在這款倉(cāng)庫(kù)中，他們互相扶持、悉心照顧，共同應(yīng)對(duì)敵人的進(jìn)攻。沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，他們無(wú)法戰(zhàn)勝敵人，無(wú)法守住戰(zhàn)場(chǎng)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，在其他方面同樣適用。無(wú)論是在人際關(guān)系中，還是在工作中，團(tuán)結(jié)合作都能帶來(lái)巨大的力量。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的默契與配合，才能共同面對(duì)困難，創(chuàng)造輝煌。
第三段：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思熟慮
電影《八百》給我?guī)?lái)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思熟慮。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷史上最殘酷的一種現(xiàn)象，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和悲傷?？粗娪爸械陌税賶咽總?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我不禁思考：戰(zhàn)爭(zhēng)是否必要？如果每一個(gè)個(gè)體都能彼此理解與包容，如果每一個(gè)國(guó)家都能和平相處，我們是否能避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生呢？電影不僅讓我反思人類的歷史，更讓我呼吁珍惜和平，維護(hù)世界的和諧與穩(wěn)定。
第四段：歷史的警示與教育
通過(guò)電影《八百》，我們不僅能夠了解上海保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史，還能夠從中吸取歷史的教訓(xùn)。歷史是一面鏡子，能夠告訴我們?cè)S多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)回顧歷史，我們能夠更好地理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、人們的困境以及英雄人物的崇高品質(zhì)。我們從中可以汲取斗爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)和犧牲精神，不忘歷史、砥礪前行。因此，電影《八百》更加強(qiáng)化了我們應(yīng)該珍視歷史、從歷史中汲取正能量的觀念。
第五段：電影《八百》的價(jià)值和意義
電影《八百》通過(guò)真實(shí)的歷史故事，喚起了人們內(nèi)心深處對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家尊嚴(yán)的熱愛(ài)。這部電影不僅傳遞了愛(ài)國(guó)情懷，更喚起了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和平的深思熟慮。它提醒我們不忘歷史、勿忘國(guó)恥，更讓我們重新認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)與合作，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在電影《八百》中，我們看到了人類困境中的勇氣與堅(jiān)定，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的光輝與人性的偉大。這部電影不僅僅是一部電影，更是對(duì)歷史的致敬，對(duì)英雄人物的贊頌。通過(guò)電影，我們?cè)俅位仡櫫藲v史，反思了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與人性的光輝，并從中吸取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，觀看電影《八百》是一次印象深刻的體驗(yàn)，更讓我對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人類的未來(lái)有了更加深刻的思考。
親子看電影心得體會(huì)篇九
“五四運(yùn)動(dòng)”孕育以愛(ài)國(guó)主義精神為核心的“五四精神”，指引青年志士們探索民族復(fù)興之路。慶祝建黨100周年的電影《1921》將“五四精神”的火種延續(xù)，“百年百?！で啻赫b讀”活動(dòng)意在重溫先輩們的理想之言、青春之詩(shī)，領(lǐng)會(huì)青年之志。
電影《1921》中的“南陳北李”扮演者陳坤、李晨，分別朗誦了自己演繹的角色陳獨(dú)秀、李大釗的重要作品，前者來(lái)自《新青年》的創(chuàng)刊詞，后者則是名篇《青春》?！扒嗄耆绯醮?，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后”，這振聾發(fā)聵之聲，通過(guò)影片主創(chuàng)的誦讀，號(hào)召當(dāng)代青年人要積極、要向上、要奮發(fā)。言者諄諄，穿越百年歷史，將兩個(gè)時(shí)代的年輕人連接。
“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)馬克思主義理論在中國(guó)廣泛傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定群眾基礎(chǔ)。1921年7月，參與過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”的共產(chǎn)黨先輩，與來(lái)自全國(guó)各地的共產(chǎn)黨人，翻開(kāi)了歷最精彩的一頁(yè)——中國(guó)共產(chǎn)黨就此誕生。在《1921》中飾演年輕“一大”代表的演員，也出現(xiàn)在誦讀活動(dòng)的領(lǐng)讀視頻中，他們目光赤誠(chéng)，聲聲熱血澎湃。通過(guò)演員聲情并茂的朗誦，充滿力量的字句越過(guò)百年歲月，直抵當(dāng)下青年的精神世界。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和上海大學(xué)等高校的學(xué)子們作為學(xué)生代表率先響應(yīng)活動(dòng)，發(fā)布了誦讀視頻。在李大釗曾擔(dān)任教授、圖書(shū)館主任的.北京大學(xué)校園里，學(xué)子們誦讀了李大釗于1916年寫(xiě)下的《青春》；清華大學(xué)的學(xué)子以毛澤東的青年寄語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)；馬克思的經(jīng)典語(yǔ)錄響起在中國(guó)人民大學(xué)的校園上；上海大學(xué)350名學(xué)生在李大釗扮演者李晨的帶領(lǐng)下，傳頌“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。
為慶祝建黨100周年，銘記踏上漫長(zhǎng)征途的革命先輩，電影《1921》聯(lián)合眾多平臺(tái)發(fā)起的“百年百?！で啻赫b讀”活動(dòng)，為“雖歷百年青春依舊”的中國(guó)共產(chǎn)黨獻(xiàn)上的一份禮物，也為當(dāng)下青年獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而富有意義的“青春黨課”。
電影《1921》由黃建新監(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，將于20xx年7月1日全國(guó)上映。
親子看電影心得體會(huì)篇十
愛(ài)看電影，已成為我生活中不可或缺的一部分。帶著對(duì)電影的好奇和期待，我不斷地投身于各種類型的電影中，享受著電影給予的視覺(jué)和精神上的震撼。每次觀影結(jié)束，我都會(huì)被電影所帶來(lái)的情感所打動(dòng)，甚至深思。電影的世界，不僅幫助我放松壓力，更讓我從中得到人生道理的啟發(fā)和思考。
二、電影故事的觸動(dòng)和情感共鳴
每部電影都有自己的故事，在不斷的流淌中，觸動(dòng)著我內(nèi)心的情感。有時(shí)候，我會(huì)被某個(gè)角色的堅(jiān)韌所感動(dòng)，也會(huì)為某個(gè)情節(jié)的悲歡離合而流淚。電影是精神的媒介，通過(guò)電影，我能夠感受到各種各樣的情感體驗(yàn)，好似經(jīng)歷了一次又一次的奇妙旅程。每一次的觀影，都讓我更加了解自己，感受到人性的復(fù)雜與多變。
三、電影思考和啟示的力量
看電影并不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一次思考和啟發(fā)的契機(jī)。電影中的人物和事件，往往能夠觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我對(duì)人生有著新的思考。有些電影通過(guò)講述人物的生活故事和經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了人生的價(jià)值和意義；有些電影通過(guò)展現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，讓我思考到了社會(huì)的不公和不平等。電影是時(shí)代的鏡子，它引導(dǎo)著我更好地面對(duì)自己和社會(huì)，啟發(fā)我不斷地思考與追問(wèn)。
四、電影的藝術(shù)與視覺(jué)享受
電影的藝術(shù)性讓我無(wú)法抗拒。在大銀幕上，我被精心布置的場(chǎng)景所吸引，我被精美的畫(huà)面所傾倒。電影的攝影、音樂(lè)、道具，無(wú)一不是藝術(shù)家們的心血結(jié)晶。每一幀畫(huà)面都是一幅精心描繪的畫(huà)作，每一個(gè)音符都是一次精彩的旋律。電影沉浸在視覺(jué)的享受中，讓我感受到了生活的美好和無(wú)限可能。
五、電影創(chuàng)造的共鳴和聯(lián)結(jié)
電影是一座橋梁，將觀眾和電影創(chuàng)作者們緊緊地連接在一起。觀看電影時(shí)，我常常會(huì)忍不住情緒地和電影中的角色一同哭泣、一同歡笑。這個(gè)過(guò)程中，我與電影產(chǎn)生了一種共鳴和聯(lián)結(jié)。電影不僅是導(dǎo)演們的創(chuàng)作，也是觀眾們的共同創(chuàng)作。每一部電影，都是一個(gè)故事的開(kāi)始，觀眾們?cè)谟^影過(guò)程中也參與了其中，為電影增添了自己的情感和體驗(yàn)。
六、結(jié)語(yǔ)
看電影，就像是一次心靈的交流和啟迪。每部電影都有著不同的魅力，都能帶給我不同的觸動(dòng)和啓示。在電影中，我被豐富多樣的故事所吸引，被人物的行為所感動(dòng)，被電影所傳遞的美學(xué)所打動(dòng)。電影讓我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了思考，也讓我感受到了生活的美好。愛(ài)看電影，讓我享受著一次又一次的感動(dòng)與啟示。它就像是一扇窗戶，帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生而精彩的世界。我相信，電影將繼續(xù)陪伴著我走向未來(lái)的人生旅程。
親子看電影心得體會(huì)篇十一
近些年來(lái)，電影行業(yè)日益發(fā)展，各類佳作層出不窮。其中，電影《勇士》可謂是一部令人難以忘懷的作品，它的深刻內(nèi)涵和緊張刺激的情節(jié)，讓人們不僅僅是在觀影的過(guò)程中體驗(yàn)到了視覺(jué)上的享受，更帶來(lái)了強(qiáng)烈的思考，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到人性的本質(zhì)和若干價(jià)值觀念的體現(xiàn)。在此，我將結(jié)合自己的感受，談?wù)効措娪啊队率俊返男牡皿w會(huì)。
第一段：劇情概述
電影《勇士》中，父親Paddy Conlon（尼克·諾特飾）和兄弟Tommy Conlon（湯姆·哈迪飾）緣由無(wú)限荒野，重歸拳擊場(chǎng)。他們故鄉(xiāng)的一名資深教練Frankee Dunn（摩根·弗里曼飾）受托，化解他們間的矛盾，以免造成更大的傷害。通過(guò)練習(xí)，他們逐漸恢復(fù)了兄弟間的感情，依次拿下了對(duì)手，在波士頓的拳擊大賽中相遇。最后，Tommy獲得了冠軍，二人和解，與教練的關(guān)系也發(fā)生了改變。電影畫(huà)面?zhèn)魃瘢坍?huà)人物形象深入，人物對(duì)話精彩紛呈，暴力的拳擊鏡頭給予我們觀眾激烈體驗(yàn)。
第二段：影片情感顯現(xiàn)
電影《勇士》不僅僅是一部充滿戰(zhàn)斗場(chǎng)面的經(jīng)典之作，更是一部富有強(qiáng)烈情感表現(xiàn)的動(dòng)情之作。影片中，父親和兒子的關(guān)系、兄弟之間內(nèi)心的矛盾、教練對(duì)于學(xué)生們的關(guān)心，這些人性本質(zhì)的東西被恰如其分地描繪了出來(lái)，深深地打動(dòng)了觀眾的情感。我們無(wú)法保持不動(dòng)，當(dāng)我們看到父親在兄弟們之間的選擇時(shí)，看到教練照顧學(xué)生，給予他人關(guān)愛(ài)時(shí)，我們都要被感動(dòng)著。這可能也是這部電影的一大吸引力，并且其影響力已經(jīng)深深植根于觀眾的心靈當(dāng)中。
第三段：思考人性本質(zhì)
電影《勇士》探討了人性的最深層次，從而吸引了觀眾思考人性的起源、價(jià)值和意義等問(wèn)題，進(jìn)一步說(shuō)明了人類內(nèi)在觀念的復(fù)雜性。電影中圍繞愛(ài)、家庭、拼搏等人性特點(diǎn)，和個(gè)人奮斗與社會(huì)文化的關(guān)系，展示了人性的復(fù)雜性。觀眾通過(guò)電影中所體現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜人性探討，可以深入了解自身的內(nèi)心，找到自我培養(yǎng)、約束和合理發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的方法。
第四段：拳擊運(yùn)動(dòng)的價(jià)值感悟
從另一方面來(lái)看，電影《勇士》中拳擊的運(yùn)動(dòng)，也是一種對(duì)價(jià)值觀念的探討和關(guān)注。影片中，拳擊運(yùn)動(dòng)被再現(xiàn)出來(lái)，它不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)比賽，更是對(duì)于人生態(tài)度和奮斗精神的考驗(yàn)。觀眾不僅僅是在場(chǎng)面上享受到拳擊運(yùn)動(dòng)的精彩和刺激，在個(gè)人精神方面也能從中汲取力量，引導(dǎo)觀眾培育積極的人生態(tài)度。
第五段：對(duì)電影整體感受的總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，電影《勇士》是一部令人難以忘懷的作品，既呈現(xiàn)出了強(qiáng)烈的人情味和深入的人性探討，又體現(xiàn)出了拳擊運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和人生態(tài)度的影響。通過(guò)這部電影，觀眾可以更全面地了解人性的本質(zhì)，找到自我的內(nèi)心、價(jià)值、精神和代價(jià)等資源，有利于培養(yǎng)更加積極的人生態(tài)度和精神面貌。總之，《勇士》不僅僅是一部好看的電影，更是一份讓我們思考和感受的珍貴禮物。
親子看電影心得體會(huì)篇十二
“士不可不弘毅！”，“大丈夫當(dāng)如是也！”很少有一個(gè)人的去世，能像袁隆平爺爺一樣引起這樣的震動(dòng)。從昨天下午長(zhǎng)沙的十里相送、萬(wàn)人鳴笛，到現(xiàn)在還在進(jìn)行的悼念，讓我們見(jiàn)識(shí)到了，如果一個(gè)人全心全意為人民服務(wù)，人民就會(huì)擁護(hù)他、敬仰他、懷念他。
我們是生活在袁隆平爺爺福祉之下的新青年，我們是被袁隆平爺爺?shù)拿罪堭B(yǎng)育大的有志青年，我們青年一代對(duì)偉大的`袁隆平爺爺?shù)母卸骱图o(jì)念就是繼承他的精神，去堅(jiān)持、去拼搏、去奉獻(xiàn)。
親子看電影心得體會(huì)篇十三
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要文化娛樂(lè)形式，無(wú)論是娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、還是思考生活中眾多的問(wèn)題，觀看電影都是一種極好的選擇。本文將探討我個(gè)人觀看電影的心得和體會(huì)。
第二段：觀看電影的體驗(yàn)
觀看電影是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，可以讓人暫時(shí)忘記外界的煩惱，全神貫注地體驗(yàn)故事和角色情感豐富的世界。如果影片能夠讓人產(chǎn)生共鳴，那么這個(gè)體驗(yàn)就更加難忘。通過(guò)電影，我們可以身臨其境地體驗(yàn)人生百態(tài)，感受到生命中的不同階段所帶來(lái)的情感變化，這是其他娛樂(lè)形式很難實(shí)現(xiàn)的。
第三段：電影的批判眼光
不僅如此，觀看電影還可以培養(yǎng)我們的批判眼光?？梢詮碾娪暗慕嵌攘私馐澜?，分析人性、社會(huì)現(xiàn)象和歷史背景等各個(gè)方面。例如，通過(guò)電影可以看到一些重大歷史事件的真實(shí)發(fā)生過(guò)程，我們可以帶著批判性思維來(lái)分析歷史事實(shí)背后的原因和影響。此外，電影還可以拓展我們的視野，增廣見(jiàn)聞，走近其他國(guó)家、文化、人類命運(yùn)的了解，有助于培養(yǎng)國(guó)際視野和思維的開(kāi)放性。
第四段：了解電影的藝術(shù)魅力
通過(guò)多次觀看電影，我們可以學(xué)習(xí)電影的語(yǔ)言與手法，進(jìn)一步了解電影的藝術(shù)魅力。影片的鏡頭切換、音樂(lè)、色彩等元素的組合能夠讓我們深深地感受到電影的情感和內(nèi)涵，這也是電影塑造人物、表現(xiàn)情感的重要手段。同時(shí)，也有助于我們更好地理解電影中的隱喻、象征、寓意等藝術(shù)表達(dá)方式，從而增強(qiáng)我們對(duì)電影的欣賞和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)
總之，觀看電影是一種豐富多彩的體驗(yàn)，可以讓我們?cè)谏罘泵Φ耐瑫r(shí)放松身心，感受人類情感和命運(yùn)，培養(yǎng)批判性思維，了解藝術(shù)魅力等。作為一種重要的文化娛樂(lè)形式，電影無(wú)疑承載了更多的人文情懷和時(shí)代思潮，可以啟示我們思考和探究人生的意義和價(jià)值。在今天的數(shù)碼時(shí)代，更要珍惜這種文化財(cái)富，讓我們不忘初心，保持好奇心，不斷探索世界的奧秘。
親子看電影心得體會(huì)篇十四
電影《1921》由中共上海市委宣傳部指導(dǎo)拍攝，黃建新、鄭大圣執(zhí)導(dǎo)，黃軒、倪妮、王仁君等一批優(yōu)秀青年演員出演。影片以“時(shí)代橫截面”視角切入，聚焦發(fā)生在1921年前后的故事，重現(xiàn)了百年前開(kāi)天辟地的歷史時(shí)刻——來(lái)自五湖四海平均年齡僅28歲的'熱血青年們，突破國(guó)內(nèi)外黑暗勢(shì)力的阻撓，克服重重困難聚集上海，召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。
這次觀影活動(dòng),讓大家重溫了黨的誕生歷史，觀影的黨員們紛紛表示要堅(jiān)守初心使命，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行與公司各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“三聚三提三創(chuàng)”舉措，落實(shí)國(guó)網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)“賦智、賦能、賦值”要求，為國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼”發(fā)展布局落地落實(shí)做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
親子看電影心得體會(huì)篇十五
電影作為一種重要的文化藝術(shù)形式，通過(guò)影像和音樂(lè)的結(jié)合，能夠給人們帶來(lái)豐富的感官體驗(yàn)和情感共鳴。自從電影誕生以來(lái)，它就成為人們休閑娛樂(lè)、獲取知識(shí)、思考人生的重要方式之一。在觀影的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多人生道理。下面，我將分享一些我對(duì)于看電影的心得體會(huì)。
首先，電影能夠讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界。無(wú)論是科幻片、歷史劇，還是愛(ài)情片和動(dòng)畫(huà)片，每一個(gè)電影都有自己獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)電影，我可以在短短的幾十分鐘或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，跨越時(shí)空，進(jìn)入另一個(gè)世界，與各種各樣的人物進(jìn)行親密接觸。例如，在《阿甘正傳》中，我被阿甘那種樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)；而在《亂世佳人》中，我感受到了生活中真愛(ài)的堅(jiān)韌不拔。這些電影世界給了我很多思考的機(jī)會(huì)，讓我從不同的角度思考人生的意義和價(jià)值。
其次，電影也是一面反映社會(huì)現(xiàn)象的鏡子。電影可以揭示、批評(píng)或思考社會(huì)的種種問(wèn)題。通過(guò)電影，我了解到一些幾乎無(wú)法了解或感受到的真實(shí)情況。例如，在《海蒂和爺爺》這部電影中，我看到了貧困地區(qū)人們的艱苦生活，也感受到了他們執(zhí)著向上的精神。而在《摔跤吧！爸爸》中，我看到了女性在傳統(tǒng)家庭、男權(quán)社會(huì)中奮斗和堅(jiān)持的力量。這些電影讓我思考到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，并以更加成熟的思維方式去看待世界。
第三，電影給我提供了一個(gè)情感釋放的平臺(tái)。觀影的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種各樣的情緒，從歡笑到悲傷、從憤怒到驕傲。這些情緒在看電影的時(shí)候得到了釋放，給了我短暫的情感宣泄的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看完一部悲傷的電影時(shí)，我可能會(huì)流淚；當(dāng)我看到主人公獲得勝利時(shí)，我可能會(huì)為他們的榮譽(yù)感到驕傲。電影不僅讓我感受到情感的變化，而且?guī)椭彝ㄟ^(guò)這種方式更好地理解自己和他人的情感。
第四，電影為我開(kāi)啟了一扇了解不同文化的窗口。通過(guò)電影，我可以了解不同國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化和價(jià)值觀。例如，在《千與千尋》這部宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影中，我對(duì)日本的神話傳說(shuō)和傳統(tǒng)文化有了一定的了解。在《阿凡達(dá)》中，我可以想象到一個(gè)完全陌生的外星文化。這些電影開(kāi)闊了我的思維，讓我能夠更加包容和理解不同文化之間的差異和共通之處。
最后，電影也有助于培養(yǎng)我對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)作的欣賞能力。觀影的過(guò)程中，我可以欣賞到導(dǎo)演對(duì)影像構(gòu)圖的巧妙運(yùn)用，演員對(duì)角色的刻畫(huà)，音樂(lè)對(duì)情節(jié)的渲染。這些元素的組合讓電影成為一門藝術(shù)，激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。同時(shí)，電影也激發(fā)了我對(duì)經(jīng)典作品的探索欲望，我會(huì)主動(dòng)去了解導(dǎo)演的其他作品，進(jìn)一步拓寬自己的藝術(shù)視野。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，電影讓我進(jìn)入另一個(gè)世界，幫助我思考生活的意義；通過(guò)反映社會(huì)現(xiàn)象，讓我更全面地了解現(xiàn)實(shí)世界；在情感釋放和文化交流方面，電影也讓我獲得了豐富的體驗(yàn)；觀影過(guò)程中的藝術(shù)欣賞也讓我不斷追求創(chuàng)意與美感?？措娪皩?duì)我而言既是一種娛樂(lè)方式，也是一種藝術(shù)體驗(yàn)，更是一種思考人生的方式。它給予我豐富的知識(shí)和感悟，讓我從中汲取力量和啟迪，以更加成熟和包容的心態(tài)去面對(duì)生活中的困惑和挑戰(zhàn)。
親子看電影心得體會(huì)篇十六
近期，我觀看了幾部電影，并從中得到了很多收獲和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并且通過(guò)這些電影的劇情展開(kāi)討論。
第一部電影是《寂靜之地2》。這部恐怖片講述了一對(duì)父母帶著兩個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿惡魔的世界中，他們必須保持沉默以避免被惡魔攻擊。觀看這部電影，我深刻感受到了安靜的力量。如果我們能夠更多地保持安靜，傾聽(tīng)內(nèi)心和身邊的聲音，我們就能更好地認(rèn)識(shí)自己，并找到更好的解決問(wèn)題的方法。
第二部電影是《哪吒鬧?！?。這部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片以神話傳說(shuō)為基礎(chǔ)，講述了一個(gè)不愿接受自己命運(yùn)的孩子最終成為英雄的故事。在這部電影中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)人性的態(tài)度：勇于認(rèn)同自己的不足并努力超越它。與其否認(rèn)自己的缺陷，我們應(yīng)該接受自己的不完美，然后發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第三部電影是《美國(guó)往事》。這部經(jīng)典的黑幫電影講述了20世紀(jì)50年代的新澤西，一個(gè)猶太青年加入了意大利黑幫，并成為一名強(qiáng)大的犯罪老板。這部電影教會(huì)了我一個(gè)真理：權(quán)力不能為所欲為。即使你是社會(huì)的精英，你也不能忽視道德和個(gè)人良心。只有忠誠(chéng)于我們的內(nèi)心，才能成為一個(gè)真正偉大的人。
第四部電影是《綠皮書(shū)》。這部電影講述了一個(gè)黑人司機(jī)和一個(gè)白人音樂(lè)家一起旅行的故事，他們的旅程充滿了種族歧視和對(duì)抗。這部電影告訴我們，種族歧視是一種人的心理疾病，需要通過(guò)相互理解和互相尊重來(lái)克服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和接納不同的文化和人種，我們應(yīng)該推動(dòng)建立一個(gè)平等的社會(huì)。
最后一部電影是《小丑》。這部電影講述了一個(gè)失落的喜劇演員最終變成了一個(gè)瘋子的故事。觀看這部電影，我領(lǐng)悟到了一句名言：人無(wú)法判斷自己的內(nèi)心。內(nèi)心的黑暗是人性最根本的部分，這份黑暗在任何時(shí)候都可以擺脫控制。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思，在精神生活上保持關(guān)注和平衡。
總的來(lái)說(shuō)，這幾部電影都很不同，但它們一起為我提供了很多啟示和體驗(yàn)?？措娪笆且环N很好的娛樂(lè)方式，同時(shí)也可以讓我們獲得內(nèi)心上的啟迪和成長(zhǎng)。感謝這些電影讓我更有想法和洞察，也希望未來(lái)的電影可以繼續(xù)帶給我們新的見(jiàn)解和意義。
親子看電影心得體會(huì)篇一
第一段：《八百》是一部膾炙人口的紀(jì)錄片，它講述了上海淞滬會(huì)戰(zhàn)期間八百壯士堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的故事。影片以真實(shí)的歷史事件為背景，通過(guò)細(xì)致入微的故事情節(jié)和生動(dòng)有力的表演，生動(dòng)地再現(xiàn)了八百壯士在困境中的艱難選擇和頑強(qiáng)堅(jiān)守的精神風(fēng)貌。觀看這部電影后，我深受震撼和感動(dòng)，對(duì)于歷史和人性有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：從影片中，我了解到淞滬會(huì)戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次重要戰(zhàn)役，上海成為了中國(guó)人民英勇抵抗日本侵略的戰(zhàn)場(chǎng)。八百壯士作為中流砥柱，以自己的決心和勇氣，堅(jiān)守住了最后的防線，給日軍以重大打擊，改寫(xiě)了敵我對(duì)比關(guān)系。他們不顧個(gè)人安危，將勝利和國(guó)家榮譽(yù)看得比生命更為重要，這種堅(jiān)持到底的精神令人敬佩。
第三段：《八百》電影中的人物形象也給我留下了深刻的印象。每位八百壯士都有自己的特點(diǎn)和性格，但他們都有著相同的信仰和理想，為國(guó)家和人民而戰(zhàn)。片中的陸校芳是一個(gè)賢妻良母，面對(duì)兒子療養(yǎng)院被日軍焚燒的遭遇，她依然堅(jiān)持和丈夫一起堅(jiān)守倉(cāng)庫(kù)。這種偉大的母親愛(ài)讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)這個(gè)時(shí)期的婦女們充滿了敬意。
第四段：影片中所展現(xiàn)的忍辱負(fù)重、守望相助的友情也給我留下了深刻印象。面對(duì)日軍的強(qiáng)大壓力，八百壯士們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同面對(duì)和克服困難。他們用生命書(shū)寫(xiě)了兄弟情誼和戰(zhàn)友忠誠(chéng)。片中的傅雷也是一個(gè)讓我記憶深刻的角色，他在生命臨終之際，還不忘安慰妻子，并囑咐她要和兒子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。這樣的人性和情感真摯地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
第五段：《八百》是一部讓人深思的電影。它并不僅僅是描寫(xiě)了淞滬會(huì)戰(zhàn)的歷史事件，更是折射出人性和智慧的光芒。在世界觀念淡薄的當(dāng)下，我們需要通過(guò)這樣的電影來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神，在現(xiàn)實(shí)生活中追求真善美的境界。無(wú)論是士兵們的軍人榮譽(yù)，還是妻子們的堅(jiān)守和戀人們的相守，都以觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了中國(guó)人民奮發(fā)向前的決心和信念。
《八百》通過(guò)生動(dòng)的形象和情節(jié)讓淞滬會(huì)戰(zhàn)成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)而動(dòng)人的故事。觀看這部電影，我明白了勇士們的犧牲和奉獻(xiàn)是為了人民的利益，是為了保衛(wèi)這片土地的尊嚴(yán)。通過(guò)重新審視歷史，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到珍惜和平的重要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)傳承八百壯士們的精神，勇敢面對(duì)生活中的困難，堅(jiān)持自己的信念并為之奮斗。
親子看電影心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，電影作為一種重要的文化媒體，逐漸融入人們的生活，成為人們獲取知識(shí)、感受藝術(shù)的重要方式。而電影作為黨史宣傳的載體之一，通過(guò)講述革命歷史故事，塑造英雄形象，傳遞先進(jìn)思想，給予觀眾強(qiáng)烈的感悟和啟示。我有幸觀看了幾部黨史題材的電影，深感電影具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，是宣傳黨的歷史、理論和思想的重要方式。下面我將結(jié)合自己的觀影經(jīng)歷，談一談我的心得體會(huì)。
首先，電影作為一種視聽(tīng)媒體，能夠通過(guò)豐富的畫(huà)面、動(dòng)人的音樂(lè)和生動(dòng)的表演，直觸內(nèi)心深處的情感，并激發(fā)起觀眾的共鳴。其中，我印象深刻的是電影《建黨偉業(yè)》。電影中，通過(guò)對(duì)黨的早期歷史的再現(xiàn)，揭示了革命事跡的偉大與黨的初心的崇高。在片中，毛澤東、周恩來(lái)等偉大的革命家們無(wú)私奉獻(xiàn)，為了黨和人民的利益，放棄了家庭，忍受了病痛，堅(jiān)持了長(zhǎng)征等，給予我深刻的啟示。電影通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè)、震撼人心的場(chǎng)景，使我深切地感受到革命先輩們的崇高信仰和偉大精神。這樣的畫(huà)面，讓我充滿了力量和動(dòng)力，更加堅(jiān)定地跟黨走，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
其次，電影作為一個(gè)綜合性的藝術(shù)形式，能夠以情緒化的手法，生動(dòng)地再現(xiàn)歷史場(chǎng)景和人物形象。電影《建國(guó)大業(yè)》就是這樣一部震撼人心的電影。影片通過(guò)再現(xiàn)新中國(guó)成立前后的歷史事件，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)的偉大歷程。其中，一幕幕生動(dòng)具體的歷史場(chǎng)景，如延安整風(fēng)、土地改革、抗美援朝等，使我仿佛親歷了那段英勇斗爭(zhēng)的歲月，感受到了革命先輩們的血肉之情。電影中塑造的楊洪武、陳毅等英雄形象，更是給我留下了深刻的印象。他們英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，讓我深感共產(chǎn)黨員的使命之重和責(zé)任之大。
再次，電影作為一種大眾化的宣傳方式，能夠直接觸達(dá)觀眾群體，傳播正能量，塑造正確思想價(jià)值觀。電影《紅色娘子軍》正是以此為目的而拍攝的。影片講述了紅軍游擊隊(duì)員江姐投身革命、奮發(fā)圖強(qiáng)，最終壯烈犧牲的故事。電影通過(guò)展示江姐的英勇善戰(zhàn)和堅(jiān)定不移的革命信念，向觀眾傳遞了英雄主義和愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀。我深受感動(dòng)，體會(huì)到了革命女性的無(wú)畏與堅(jiān)定，同時(shí)也被激發(fā)了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的熱情。
最后，電影作為一種全新的表達(dá)方式，在黨史宣傳方面擁有巨大的潛力，可以將歷史故事以更加生動(dòng)而有趣的方式呈現(xiàn)給觀眾。《閃閃的紅星》就是一個(gè)成功的例子。電影通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式展示了紅軍長(zhǎng)征的故事，通過(guò)精美的圖畫(huà)和有趣的對(duì)話，將復(fù)雜的歷史事件化繁為簡(jiǎn)，使觀眾更容易理解和接受。同時(shí)，電影還通過(guò)揭示紅軍的可愛(ài)形象和紅星精神，給予觀眾巨大的啟示和正能量。這一部電影的成功，不僅為革命歷史的宣傳打開(kāi)了新的窗口，也為電影行業(yè)在黨史宣傳方面的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。
通過(guò)觀看黨史題材的電影，我深感電影作為一種特殊的文化載體，不僅能夠激發(fā)人們的情感共鳴，也能夠直接觸及內(nèi)心深處，將革命的光輝歷史與現(xiàn)實(shí)的需要緊密結(jié)合。希望在黨史宣傳的道路上，電影能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過(guò)形象生動(dòng)的故事和英雄形象，激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)正義之聲，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
親子看電影心得體會(huì)篇三
大學(xué)生活對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿憧憬與期待的階段。正值青春年華的大學(xué)生們，不僅要學(xué)業(yè)有成，更要開(kāi)拓自己的視野和拓寬自己的興趣愛(ài)好。而看電影恰恰成為大學(xué)生活中一項(xiàng)優(yōu)秀的選擇。觀影既可以放松身心，同時(shí)也能夠帶來(lái)不同的思考和啟發(fā)。本文旨在以“看電影心得體會(huì)大學(xué)”為主題，探討大學(xué)生看電影的益處以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。
首先，觀影是一種娛樂(lè)方式，為大學(xué)生們提供了放松自我的機(jī)會(huì)。大學(xué)生們長(zhǎng)期處于緊張的學(xué)習(xí)壓力之下，需要一種合適的方式來(lái)解壓。而觀影正好滿足了這個(gè)需求。在電影院中，人們可以暫時(shí)拋開(kāi)瑣碎的煩惱，全身心地投入到電影情節(jié)中。電影的音響效果和畫(huà)面效果能夠帶給觀眾身臨其境的感覺(jué)，讓人們身心暢快地享受其中。
其次，觀影也是一種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以拓寬人們的視野和見(jiàn)識(shí)。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，應(yīng)該具備寬廣的視野和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。而電影作為一種藝術(shù)形式，往往能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和具有深度的主題來(lái)傳達(dá)人生哲理和思考。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以獲得各種不同文化和思維方式的碰撞，開(kāi)拓自己的認(rèn)知邊界。此外，電影中的各種人物形象和情節(jié)也能夠激發(fā)大學(xué)生們對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象等問(wèn)題的思考，提升自己的社會(huì)意識(shí)和覺(jué)悟。
再者，觀影可以培養(yǎng)大學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。電影是藝術(shù)形式中的一種，其中包含了導(dǎo)演的創(chuàng)作理念、攝影的構(gòu)圖手法、音效的運(yùn)用以及演員的表演等。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以借鑒并學(xué)習(xí)這些專業(yè)的技巧和藝術(shù)手法，提升自己在審美方面的能力。同時(shí)，電影也是一種娛樂(lè)享受，通過(guò)欣賞影片中的美景和精彩的劇情，大學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己對(duì)美的敏感度和鑒賞力。這些對(duì)審美能力和藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)將會(huì)在大學(xué)生們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
最后，觀影還能夠提升大學(xué)生的情感表達(dá)能力和共情能力。電影往往能夠通過(guò)情節(jié)和人物的刻畫(huà)引起觀眾的共鳴和情感上的共鳴。而大學(xué)生和觀眾之間的共情體驗(yàn)可以讓大學(xué)生們更好地理解他人的情感和需求，并從中汲取自己人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以更好地表達(dá)自己的情感和意志，提高與他人溝通交流的能力，同時(shí)也提升自己的人際交往能力。共情的能力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中至關(guān)重要，它幫助大學(xué)生更好地理解和接納不同的觀點(diǎn)和文化差異，從而增強(qiáng)大學(xué)生的跨文化交流能力和國(guó)際視野。
綜上所述，觀影對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)觀影，大學(xué)生們可以放松身心，拓寬視野，提升藝術(shù)鑒賞力，培養(yǎng)情感表達(dá)能力和共情能力。在大學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活中，觀影無(wú)疑是一個(gè)不可或缺的組成部分。（827字）
親子看電影心得體會(huì)篇四
電影，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，它能夠引發(fā)我內(nèi)心深處的情感共鳴。每一次進(jìn)入電影院，我總是滿懷期待地等待電影帶給我新的體驗(yàn)。無(wú)論是悲傷、喜悅、緊張還是懊悔，電影都能夠以它所獨(dú)有的方式將這些情感完美地呈現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我看完一部讓人動(dòng)容的電影時(shí)，心中總是有一種強(qiáng)烈的共鳴和思考。電影帶給我情感的沖擊，讓我感受到生活的多樣和無(wú)限可能。
第二段：電影是一座通向不同世界的大門
電影給了我走進(jìn)不同世界的機(jī)會(huì)，無(wú)論是歷史的長(zhǎng)河、異國(guó)的風(fēng)情，還是未來(lái)的想象，我都可以通過(guò)電影的鏡頭來(lái)窺探和體驗(yàn)。電影帶給我豐富的文化饕餮盛宴，讓我可以了解和感受不同國(guó)家和文化的獨(dú)特之處。比如，《阿甘正傳》讓我深刻領(lǐng)略到美國(guó)的社會(huì)變遷和人生智慧，《霸王別姬》讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，《瘋狂動(dòng)物城》帶我進(jìn)入了一個(gè)由動(dòng)物構(gòu)成的現(xiàn)代都市。每一次觀看電影，我都能夠在片中感受到一個(gè)全新的世界。
第三段：電影拓寬了我的視野和思維
電影是一扇觀察世界的窗戶，通過(guò)觀看電影，我能夠接觸到各種不同的人物、事件和故事。這些電影中的角色和情節(jié)，總能夠激發(fā)我的思考和想象力。有的電影講述的是真實(shí)的事件，如《大鬧天宮》，讓我對(duì)中國(guó)古代文化和歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)；有的電影則展示了未來(lái)的幻想，《盜夢(mèng)空間》讓我對(duì)意識(shí)和夢(mèng)境有了更深層次的思考。電影不僅讓我了解到世界的多樣性，也帶給我對(duì)人生的洞察和思考。
第四段：電影讓我和他人建立情感連接
電影是一種社交媒介，通過(guò)和他人一起觀看電影，我能夠與他人建立情感連接。在電影院中，我和他人一起感受到電影所帶來(lái)的情感沖擊和感動(dòng)。當(dāng)我們共同經(jīng)歷電影中的悲喜離合時(shí)，我們之間的聯(lián)系也在不斷加深。我們會(huì)一起討論電影中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，分享我們的體驗(yàn)和看法。在這個(gè)過(guò)程中，我們也更深入地了解和理解彼此的內(nèi)心世界，建立起更緊密的友誼和關(guān)系。
第五段：電影激勵(lì)我追尋夢(mèng)想和探索未來(lái)
電影勾勒出的令人向往的故事和人物，常常激勵(lì)著我追尋自己的夢(mèng)想和探索未來(lái)的可能性。電影中的英雄和角色，他們的勇氣、堅(jiān)持和奮斗，都成為我人生中寶貴的啟示。我在電影中看到，無(wú)論是飽受挫折的創(chuàng)作者，還是經(jīng)歷磨難的主人公，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷追求真理和進(jìn)步。這些故事讓我明白，只有堅(jiān)持并且付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。
總結(jié)段：電影作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，給了我豐富的情感體驗(yàn)，帶我走進(jìn)不同世界，拓寬了我的視野和思維，讓我和他人建立情感連接，并激勵(lì)我追尋夢(mèng)想和探索未來(lái)。在電影中，我不僅觀看，更是去感受、思考和體驗(yàn)。電影讓我更加了解自己和世界，使我對(duì)生活充滿了希望和熱情。
親子看電影心得體會(huì)篇五
電影是人們休閑娛樂(lè)的一種重要方式。不僅如此，它還是一種可以帶來(lái)思考和啟示的藝術(shù)形式。我從小就喜歡看電影，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢地深刻體會(huì)到電影的魅力和作用。今天，我想談?wù)効措娪暗男牡皿w會(huì)。
第二段：表達(dá)感情和共情
看電影最引人入勝的一點(diǎn)就是它可以讓我們感同身受地體驗(yàn)到電影中的人物所遭遇的各種情緒。當(dāng)我們看到主人公失落時(shí)，我們也會(huì)感到沮喪；當(dāng)我們看到主人公成功時(shí)，我們會(huì)因其而感到開(kāi)心?？措娪翱梢栽诓煌潭壬弦l(fā)我們的共情和共鳴，讓我們更深入地了解人性。
第三段：展現(xiàn)藝術(shù)魅力
電影不僅能夠滿足我們情感上的需求，也可以讓我們領(lǐng)略藝術(shù)的魅力。影片中的畫(huà)面以及各種藝術(shù)元素的運(yùn)用都能給我們帶來(lái)無(wú)限的想象空間。更重要的是，它還能讓我們感受到導(dǎo)演和演員們的用心和創(chuàng)意，深刻地感受到電影藝術(shù)在傳達(dá)人類情感和思想方面的無(wú)窮力量。
第四段：觀察社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)思考
電影作為一種藝術(shù)形式，也是一種傳達(dá)思想和社會(huì)現(xiàn)象的方式。有些電影不僅要讓我們娛樂(lè)，還要反映社會(huì)問(wèn)題，給我們帶來(lái)啟示。通過(guò)電影，我們能夠更好地了解社會(huì)、了解人性。我們能夠看到一些社會(huì)現(xiàn)象的揭示和一些問(wèn)題的探討，反思并思考人生和社會(huì)如何更好地發(fā)展。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，看電影是一種極為有趣和有效的娛樂(lè)方式，同時(shí)它也能帶給我們各種啟示。它讓我們看到不同角度的人性和社會(huì)，給我們提供了很多思考的素材?？措娪爸灰阌眯娜ンw驗(yàn)，就能讓你受益匪淺。我相信，只要堅(jiān)持好這個(gè)習(xí)慣，對(duì)我們的人生一定會(huì)有很大的幫助。
親子看電影心得體會(huì)篇六
在我們的日常生活中，看電影已成為了一種普遍的消遣方式。每當(dāng)我們選擇一部電影觀賞時(shí)，不僅是為了娛樂(lè)，更是想從中汲取一些可以啟發(fā)自己的心得體會(huì)。在此，筆者想借著這個(gè)主題，分享自己的一些關(guān)于看電影的體會(huì)，希望能與各位讀者有所啟發(fā)和共鳴。
第一段：電影帶給我們的情感體驗(yàn)
電影的神奇之處在于，它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更可以帶給我們豐富多彩的情感體驗(yàn)。當(dāng)我們看到主角為了想要達(dá)成目標(biāo)而付出的努力、感受到他們面臨種種困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我們很可能會(huì)產(chǎn)生共鳴，這種感情體驗(yàn)也許會(huì)伴隨我們很久。電影如同一部能夠讓我們沉浸其中、感知人生百態(tài)的鏡子，不斷地為我們帶來(lái)情感上的壓力與釋放。
第二段：電影的給予我們啟迪與思考的力量
電影不僅可以帶給我們情感上的體驗(yàn)，更有著智力啟迪與思考上的能力。有些電影可以通過(guò)不同的視角與語(yǔ)言，為我們展現(xiàn)出大量的人性，這也讓我們?cè)谟^影之后，對(duì)于生活的種種問(wèn)題有了新的理解和認(rèn)識(shí)。電影可以讓我們思索一些生活中的問(wèn)題，甚至是對(duì)自己的人生進(jìn)行思考，以求更好地展開(kāi)自己的人生道路。
第三段：電影中的場(chǎng)景和對(duì)話以及意義
除了主角之外，電影中的場(chǎng)景、背景和對(duì)話也都能為我們帶來(lái)啟迪。有時(shí)一句簡(jiǎn)短的對(duì)話，或者一處不經(jīng)意的場(chǎng)景細(xì)節(jié)，都可以對(duì)我們的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如一部講述少數(shù)族裔生活的電影，或許可以幫助我們更好地理解他們的生活環(huán)境和生活狀態(tài)；一部講述環(huán)保的電影也可以讓我們關(guān)注到環(huán)境保護(hù)的重要性。在這些場(chǎng)景和對(duì)話中，我們往往能夠發(fā)現(xiàn)意義，從而讓自己的思考更加深入、更加精彩。
第四段：電影中的故事性和傳達(dá)的價(jià)值觀
電影是一個(gè)講故事的媒介，它不僅可以通過(guò)一個(gè)故事的講述來(lái)挑戰(zhàn)我們的想象力，更可以讓我們了解到不同的價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范。通過(guò)影片的象征、意象等等手法，導(dǎo)演和編劇在其中植入了自己的思想和觀點(diǎn)，也讓一些有觀點(diǎn)的電影成為了繞不開(kāi)的話題。電影可以讓我們了解到一些傳統(tǒng)價(jià)值觀或者是新的理念觀念，讓我們對(duì)這些理念進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。
第五段：選擇電影時(shí)應(yīng)該關(guān)注的事項(xiàng)
在選擇電影時(shí)，我們也要注意到一些要點(diǎn)，比如劇情、導(dǎo)演、主演和口碑等等，以此來(lái)判斷這部電影是否值得我們?nèi)セňθビ^看。除此之外，我們還應(yīng)該關(guān)注這部電影所能帶給我們的心得體會(huì)，看看這部電影是否帶有啟迪、思考和成長(zhǎng)的價(jià)值?？傊?，電影對(duì)于我們有很多的啟示和啟迪，如果我們能夠抓住其中的精華部分，會(huì)帶給我們很多的心靈慰藉和心境成長(zhǎng)。
親子看電影心得體會(huì)篇七
元旦是新一年的開(kāi)始，它不僅僅代表著時(shí)間的無(wú)情流逝，更代表新的希望。人們通常會(huì)在這一天給家中大掃除，為新的一年做準(zhǔn)備。而我就選擇了去電影院看電影，讓自己好好放松一下，度過(guò)愉快的假期。下面我將分享一下這次看電影的心得體會(huì)。
第二段：心情愉悅
選擇去電影院看電影的原因之一是我想讓自己的心情變得愉悅。最終我去了一部有趣且輕松的喜劇電影，看著銀幕上的角色們?cè)跉g笑中解決問(wèn)題，我也跟著笑了起來(lái)。原來(lái)看電影真的可以帶來(lái)很多好心情，舒緩緊張的情緒，讓人們忘卻煩惱。
第三段：體驗(yàn)共鳴
在看電影的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我有些情節(jié)和角色們產(chǎn)生了共鳴。電影中的人物活生生地栩栩如生，他們的故事深深的觸動(dòng)了我。通過(guò)電影中的主題，我看到了許多自己深受的情感，當(dāng)電影中的人們克服他們的困難時(shí)，我也會(huì)跟著感受到這份力量。這也讓我更深層次的體會(huì)到電影的意義。
第四段：發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)
電影也能讓我們發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美麗細(xì)節(jié)。在電影中有許多場(chǎng)景，讓我想起了生活中的一些瞬間指。當(dāng)我們從繁忙的生活中走出來(lái)，看到別人的故事，有時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)意中我們錯(cuò)過(guò)了很多美麗的細(xì)節(jié)，像日落，路邊的小花，晨光等。電影就是一部鏡子，可以讓我們看到一些我們平時(shí)可能沒(méi)有注意到的長(zhǎng)大、感情、生活等等。
第五段：總結(jié)
隨著新年的到來(lái)，我們也開(kāi)始了一項(xiàng)新的計(jì)劃。而看電影也可以成為一項(xiàng)美好的計(jì)劃?？措娪安粌H是讓我們放松心情，還可以讓我們發(fā)現(xiàn)共鳴、發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)。嘗試去看一些不一樣的電影，會(huì)帶來(lái)不一樣的驚喜，會(huì)在我們的生活中留下一些難忘的回憶。讓我們?cè)谛碌囊荒晏魬?zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，享受生活！
親子看電影心得體會(huì)篇八
電影《八百》是中國(guó)電影史上的經(jīng)典之作。該片以上海保衛(wèi)戰(zhàn)為背景，講述了八百壯士堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的故事。影片一經(jīng)上映，便引起了廣泛的關(guān)注與熱議。深夜，當(dāng)這部電影在我腦海中留下深刻的印象時(shí)，也讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史有了更深的思考。在此，我想分享一些我在觀影中的心得體會(huì)。
第一段：戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性光輝
電影《八百》以上海保衛(wèi)戰(zhàn)為背景，展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)在敵偽軍的圍攻下，堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的壯麗場(chǎng)景。敵人步步緊逼，傷亡慘重，但八百壯士用堅(jiān)韌的意志和膽識(shí)在這片炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。在可預(yù)見(jiàn)的死亡面前，他們選擇勇敢的戰(zhàn)斗，放棄了人民群眾的撤退，體現(xiàn)了軍人對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)電影，我們看到了人性中最偉大的一面，看到了士兵們?yōu)榱藝?guó)家而獻(xiàn)身的精神，也讓我們更加珍惜和敬佩在戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇奮斗的軍人。
第二段：團(tuán)結(jié)合作的重要性
在電影中，八百壯士們親密無(wú)間地站在一起，犧牲自己換取其他戰(zhàn)友的生機(jī)。在這款倉(cāng)庫(kù)中，他們互相扶持、悉心照顧，共同應(yīng)對(duì)敵人的進(jìn)攻。沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，他們無(wú)法戰(zhàn)勝敵人，無(wú)法守住戰(zhàn)場(chǎng)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，在其他方面同樣適用。無(wú)論是在人際關(guān)系中，還是在工作中，團(tuán)結(jié)合作都能帶來(lái)巨大的力量。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的默契與配合，才能共同面對(duì)困難，創(chuàng)造輝煌。
第三段：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思熟慮
電影《八百》給我?guī)?lái)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思熟慮。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷史上最殘酷的一種現(xiàn)象，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和悲傷?？粗娪爸械陌税賶咽總?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我不禁思考：戰(zhàn)爭(zhēng)是否必要？如果每一個(gè)個(gè)體都能彼此理解與包容，如果每一個(gè)國(guó)家都能和平相處，我們是否能避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生呢？電影不僅讓我反思人類的歷史，更讓我呼吁珍惜和平，維護(hù)世界的和諧與穩(wěn)定。
第四段：歷史的警示與教育
通過(guò)電影《八百》，我們不僅能夠了解上海保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史，還能夠從中吸取歷史的教訓(xùn)。歷史是一面鏡子，能夠告訴我們?cè)S多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)回顧歷史，我們能夠更好地理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、人們的困境以及英雄人物的崇高品質(zhì)。我們從中可以汲取斗爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)和犧牲精神，不忘歷史、砥礪前行。因此，電影《八百》更加強(qiáng)化了我們應(yīng)該珍視歷史、從歷史中汲取正能量的觀念。
第五段：電影《八百》的價(jià)值和意義
電影《八百》通過(guò)真實(shí)的歷史故事，喚起了人們內(nèi)心深處對(duì)于民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家尊嚴(yán)的熱愛(ài)。這部電影不僅傳遞了愛(ài)國(guó)情懷，更喚起了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和平的深思熟慮。它提醒我們不忘歷史、勿忘國(guó)恥，更讓我們重新認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)結(jié)與合作，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在電影《八百》中，我們看到了人類困境中的勇氣與堅(jiān)定，看到了戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的光輝與人性的偉大。這部電影不僅僅是一部電影，更是對(duì)歷史的致敬，對(duì)英雄人物的贊頌。通過(guò)電影，我們?cè)俅位仡櫫藲v史，反思了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與人性的光輝，并從中吸取了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，觀看電影《八百》是一次印象深刻的體驗(yàn)，更讓我對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人類的未來(lái)有了更加深刻的思考。
親子看電影心得體會(huì)篇九
“五四運(yùn)動(dòng)”孕育以愛(ài)國(guó)主義精神為核心的“五四精神”，指引青年志士們探索民族復(fù)興之路。慶祝建黨100周年的電影《1921》將“五四精神”的火種延續(xù)，“百年百?！で啻赫b讀”活動(dòng)意在重溫先輩們的理想之言、青春之詩(shī)，領(lǐng)會(huì)青年之志。
電影《1921》中的“南陳北李”扮演者陳坤、李晨，分別朗誦了自己演繹的角色陳獨(dú)秀、李大釗的重要作品，前者來(lái)自《新青年》的創(chuàng)刊詞，后者則是名篇《青春》?！扒嗄耆绯醮?，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎”，“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后”，這振聾發(fā)聵之聲，通過(guò)影片主創(chuàng)的誦讀，號(hào)召當(dāng)代青年人要積極、要向上、要奮發(fā)。言者諄諄，穿越百年歷史，將兩個(gè)時(shí)代的年輕人連接。
“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)馬克思主義理論在中國(guó)廣泛傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定群眾基礎(chǔ)。1921年7月，參與過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”的共產(chǎn)黨先輩，與來(lái)自全國(guó)各地的共產(chǎn)黨人，翻開(kāi)了歷最精彩的一頁(yè)——中國(guó)共產(chǎn)黨就此誕生。在《1921》中飾演年輕“一大”代表的演員，也出現(xiàn)在誦讀活動(dòng)的領(lǐng)讀視頻中，他們目光赤誠(chéng)，聲聲熱血澎湃。通過(guò)演員聲情并茂的朗誦，充滿力量的字句越過(guò)百年歲月，直抵當(dāng)下青年的精神世界。
北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和上海大學(xué)等高校的學(xué)子們作為學(xué)生代表率先響應(yīng)活動(dòng)，發(fā)布了誦讀視頻。在李大釗曾擔(dān)任教授、圖書(shū)館主任的.北京大學(xué)校園里，學(xué)子們誦讀了李大釗于1916年寫(xiě)下的《青春》；清華大學(xué)的學(xué)子以毛澤東的青年寄語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)；馬克思的經(jīng)典語(yǔ)錄響起在中國(guó)人民大學(xué)的校園上；上海大學(xué)350名學(xué)生在李大釗扮演者李晨的帶領(lǐng)下，傳頌“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。
為慶祝建黨100周年，銘記踏上漫長(zhǎng)征途的革命先輩，電影《1921》聯(lián)合眾多平臺(tái)發(fā)起的“百年百?！で啻赫b讀”活動(dòng)，為“雖歷百年青春依舊”的中國(guó)共產(chǎn)黨獻(xiàn)上的一份禮物，也為當(dāng)下青年獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而富有意義的“青春黨課”。
電影《1921》由黃建新監(jiān)制兼導(dǎo)演、鄭大圣聯(lián)合導(dǎo)演，將于20xx年7月1日全國(guó)上映。
親子看電影心得體會(huì)篇十
愛(ài)看電影，已成為我生活中不可或缺的一部分。帶著對(duì)電影的好奇和期待，我不斷地投身于各種類型的電影中，享受著電影給予的視覺(jué)和精神上的震撼。每次觀影結(jié)束，我都會(huì)被電影所帶來(lái)的情感所打動(dòng)，甚至深思。電影的世界，不僅幫助我放松壓力，更讓我從中得到人生道理的啟發(fā)和思考。
二、電影故事的觸動(dòng)和情感共鳴
每部電影都有自己的故事，在不斷的流淌中，觸動(dòng)著我內(nèi)心的情感。有時(shí)候，我會(huì)被某個(gè)角色的堅(jiān)韌所感動(dòng)，也會(huì)為某個(gè)情節(jié)的悲歡離合而流淚。電影是精神的媒介，通過(guò)電影，我能夠感受到各種各樣的情感體驗(yàn)，好似經(jīng)歷了一次又一次的奇妙旅程。每一次的觀影，都讓我更加了解自己，感受到人性的復(fù)雜與多變。
三、電影思考和啟示的力量
看電影并不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一次思考和啟發(fā)的契機(jī)。電影中的人物和事件，往往能夠觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我對(duì)人生有著新的思考。有些電影通過(guò)講述人物的生活故事和經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了人生的價(jià)值和意義；有些電影通過(guò)展現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，讓我思考到了社會(huì)的不公和不平等。電影是時(shí)代的鏡子，它引導(dǎo)著我更好地面對(duì)自己和社會(huì)，啟發(fā)我不斷地思考與追問(wèn)。
四、電影的藝術(shù)與視覺(jué)享受
電影的藝術(shù)性讓我無(wú)法抗拒。在大銀幕上，我被精心布置的場(chǎng)景所吸引，我被精美的畫(huà)面所傾倒。電影的攝影、音樂(lè)、道具，無(wú)一不是藝術(shù)家們的心血結(jié)晶。每一幀畫(huà)面都是一幅精心描繪的畫(huà)作，每一個(gè)音符都是一次精彩的旋律。電影沉浸在視覺(jué)的享受中，讓我感受到了生活的美好和無(wú)限可能。
五、電影創(chuàng)造的共鳴和聯(lián)結(jié)
電影是一座橋梁，將觀眾和電影創(chuàng)作者們緊緊地連接在一起。觀看電影時(shí)，我常常會(huì)忍不住情緒地和電影中的角色一同哭泣、一同歡笑。這個(gè)過(guò)程中，我與電影產(chǎn)生了一種共鳴和聯(lián)結(jié)。電影不僅是導(dǎo)演們的創(chuàng)作，也是觀眾們的共同創(chuàng)作。每一部電影，都是一個(gè)故事的開(kāi)始，觀眾們?cè)谟^影過(guò)程中也參與了其中，為電影增添了自己的情感和體驗(yàn)。
六、結(jié)語(yǔ)
看電影，就像是一次心靈的交流和啟迪。每部電影都有著不同的魅力，都能帶給我不同的觸動(dòng)和啓示。在電影中，我被豐富多樣的故事所吸引，被人物的行為所感動(dòng)，被電影所傳遞的美學(xué)所打動(dòng)。電影讓我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了思考，也讓我感受到了生活的美好。愛(ài)看電影，讓我享受著一次又一次的感動(dòng)與啟示。它就像是一扇窗戶，帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生而精彩的世界。我相信，電影將繼續(xù)陪伴著我走向未來(lái)的人生旅程。
親子看電影心得體會(huì)篇十一
近些年來(lái)，電影行業(yè)日益發(fā)展，各類佳作層出不窮。其中，電影《勇士》可謂是一部令人難以忘懷的作品，它的深刻內(nèi)涵和緊張刺激的情節(jié)，讓人們不僅僅是在觀影的過(guò)程中體驗(yàn)到了視覺(jué)上的享受，更帶來(lái)了強(qiáng)烈的思考，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到人性的本質(zhì)和若干價(jià)值觀念的體現(xiàn)。在此，我將結(jié)合自己的感受，談?wù)効措娪啊队率俊返男牡皿w會(huì)。
第一段：劇情概述
電影《勇士》中，父親Paddy Conlon（尼克·諾特飾）和兄弟Tommy Conlon（湯姆·哈迪飾）緣由無(wú)限荒野，重歸拳擊場(chǎng)。他們故鄉(xiāng)的一名資深教練Frankee Dunn（摩根·弗里曼飾）受托，化解他們間的矛盾，以免造成更大的傷害。通過(guò)練習(xí)，他們逐漸恢復(fù)了兄弟間的感情，依次拿下了對(duì)手，在波士頓的拳擊大賽中相遇。最后，Tommy獲得了冠軍，二人和解，與教練的關(guān)系也發(fā)生了改變。電影畫(huà)面?zhèn)魃瘢坍?huà)人物形象深入，人物對(duì)話精彩紛呈，暴力的拳擊鏡頭給予我們觀眾激烈體驗(yàn)。
第二段：影片情感顯現(xiàn)
電影《勇士》不僅僅是一部充滿戰(zhàn)斗場(chǎng)面的經(jīng)典之作，更是一部富有強(qiáng)烈情感表現(xiàn)的動(dòng)情之作。影片中，父親和兒子的關(guān)系、兄弟之間內(nèi)心的矛盾、教練對(duì)于學(xué)生們的關(guān)心，這些人性本質(zhì)的東西被恰如其分地描繪了出來(lái)，深深地打動(dòng)了觀眾的情感。我們無(wú)法保持不動(dòng)，當(dāng)我們看到父親在兄弟們之間的選擇時(shí)，看到教練照顧學(xué)生，給予他人關(guān)愛(ài)時(shí)，我們都要被感動(dòng)著。這可能也是這部電影的一大吸引力，并且其影響力已經(jīng)深深植根于觀眾的心靈當(dāng)中。
第三段：思考人性本質(zhì)
電影《勇士》探討了人性的最深層次，從而吸引了觀眾思考人性的起源、價(jià)值和意義等問(wèn)題，進(jìn)一步說(shuō)明了人類內(nèi)在觀念的復(fù)雜性。電影中圍繞愛(ài)、家庭、拼搏等人性特點(diǎn)，和個(gè)人奮斗與社會(huì)文化的關(guān)系，展示了人性的復(fù)雜性。觀眾通過(guò)電影中所體現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜人性探討，可以深入了解自身的內(nèi)心，找到自我培養(yǎng)、約束和合理發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的方法。
第四段：拳擊運(yùn)動(dòng)的價(jià)值感悟
從另一方面來(lái)看，電影《勇士》中拳擊的運(yùn)動(dòng)，也是一種對(duì)價(jià)值觀念的探討和關(guān)注。影片中，拳擊運(yùn)動(dòng)被再現(xiàn)出來(lái)，它不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)比賽，更是對(duì)于人生態(tài)度和奮斗精神的考驗(yàn)。觀眾不僅僅是在場(chǎng)面上享受到拳擊運(yùn)動(dòng)的精彩和刺激，在個(gè)人精神方面也能從中汲取力量，引導(dǎo)觀眾培育積極的人生態(tài)度。
第五段：對(duì)電影整體感受的總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，電影《勇士》是一部令人難以忘懷的作品，既呈現(xiàn)出了強(qiáng)烈的人情味和深入的人性探討，又體現(xiàn)出了拳擊運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和人生態(tài)度的影響。通過(guò)這部電影，觀眾可以更全面地了解人性的本質(zhì)，找到自我的內(nèi)心、價(jià)值、精神和代價(jià)等資源，有利于培養(yǎng)更加積極的人生態(tài)度和精神面貌。總之，《勇士》不僅僅是一部好看的電影，更是一份讓我們思考和感受的珍貴禮物。
親子看電影心得體會(huì)篇十二
“士不可不弘毅！”，“大丈夫當(dāng)如是也！”很少有一個(gè)人的去世，能像袁隆平爺爺一樣引起這樣的震動(dòng)。從昨天下午長(zhǎng)沙的十里相送、萬(wàn)人鳴笛，到現(xiàn)在還在進(jìn)行的悼念，讓我們見(jiàn)識(shí)到了，如果一個(gè)人全心全意為人民服務(wù)，人民就會(huì)擁護(hù)他、敬仰他、懷念他。
我們是生活在袁隆平爺爺福祉之下的新青年，我們是被袁隆平爺爺?shù)拿罪堭B(yǎng)育大的有志青年，我們青年一代對(duì)偉大的`袁隆平爺爺?shù)母卸骱图o(jì)念就是繼承他的精神，去堅(jiān)持、去拼搏、去奉獻(xiàn)。
親子看電影心得體會(huì)篇十三
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要文化娛樂(lè)形式，無(wú)論是娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、還是思考生活中眾多的問(wèn)題，觀看電影都是一種極好的選擇。本文將探討我個(gè)人觀看電影的心得和體會(huì)。
第二段：觀看電影的體驗(yàn)
觀看電影是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，可以讓人暫時(shí)忘記外界的煩惱，全神貫注地體驗(yàn)故事和角色情感豐富的世界。如果影片能夠讓人產(chǎn)生共鳴，那么這個(gè)體驗(yàn)就更加難忘。通過(guò)電影，我們可以身臨其境地體驗(yàn)人生百態(tài)，感受到生命中的不同階段所帶來(lái)的情感變化，這是其他娛樂(lè)形式很難實(shí)現(xiàn)的。
第三段：電影的批判眼光
不僅如此，觀看電影還可以培養(yǎng)我們的批判眼光?？梢詮碾娪暗慕嵌攘私馐澜?，分析人性、社會(huì)現(xiàn)象和歷史背景等各個(gè)方面。例如，通過(guò)電影可以看到一些重大歷史事件的真實(shí)發(fā)生過(guò)程，我們可以帶著批判性思維來(lái)分析歷史事實(shí)背后的原因和影響。此外，電影還可以拓展我們的視野，增廣見(jiàn)聞，走近其他國(guó)家、文化、人類命運(yùn)的了解，有助于培養(yǎng)國(guó)際視野和思維的開(kāi)放性。
第四段：了解電影的藝術(shù)魅力
通過(guò)多次觀看電影，我們可以學(xué)習(xí)電影的語(yǔ)言與手法，進(jìn)一步了解電影的藝術(shù)魅力。影片的鏡頭切換、音樂(lè)、色彩等元素的組合能夠讓我們深深地感受到電影的情感和內(nèi)涵，這也是電影塑造人物、表現(xiàn)情感的重要手段。同時(shí)，也有助于我們更好地理解電影中的隱喻、象征、寓意等藝術(shù)表達(dá)方式，從而增強(qiáng)我們對(duì)電影的欣賞和鑒賞能力。
第五段：總結(jié)
總之，觀看電影是一種豐富多彩的體驗(yàn)，可以讓我們?cè)谏罘泵Φ耐瑫r(shí)放松身心，感受人類情感和命運(yùn)，培養(yǎng)批判性思維，了解藝術(shù)魅力等。作為一種重要的文化娛樂(lè)形式，電影無(wú)疑承載了更多的人文情懷和時(shí)代思潮，可以啟示我們思考和探究人生的意義和價(jià)值。在今天的數(shù)碼時(shí)代，更要珍惜這種文化財(cái)富，讓我們不忘初心，保持好奇心，不斷探索世界的奧秘。
親子看電影心得體會(huì)篇十四
電影《1921》由中共上海市委宣傳部指導(dǎo)拍攝，黃建新、鄭大圣執(zhí)導(dǎo)，黃軒、倪妮、王仁君等一批優(yōu)秀青年演員出演。影片以“時(shí)代橫截面”視角切入，聚焦發(fā)生在1921年前后的故事，重現(xiàn)了百年前開(kāi)天辟地的歷史時(shí)刻——來(lái)自五湖四海平均年齡僅28歲的'熱血青年們，突破國(guó)內(nèi)外黑暗勢(shì)力的阻撓，克服重重困難聚集上海，召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。
這次觀影活動(dòng),讓大家重溫了黨的誕生歷史，觀影的黨員們紛紛表示要堅(jiān)守初心使命，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行與公司各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“三聚三提三創(chuàng)”舉措，落實(shí)國(guó)網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)“賦智、賦能、賦值”要求，為國(guó)家電網(wǎng)公司“一體四翼”發(fā)展布局落地落實(shí)做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
親子看電影心得體會(huì)篇十五
電影作為一種重要的文化藝術(shù)形式，通過(guò)影像和音樂(lè)的結(jié)合，能夠給人們帶來(lái)豐富的感官體驗(yàn)和情感共鳴。自從電影誕生以來(lái)，它就成為人們休閑娛樂(lè)、獲取知識(shí)、思考人生的重要方式之一。在觀影的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多人生道理。下面，我將分享一些我對(duì)于看電影的心得體會(huì)。
首先，電影能夠讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界。無(wú)論是科幻片、歷史劇，還是愛(ài)情片和動(dòng)畫(huà)片，每一個(gè)電影都有自己獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)電影，我可以在短短的幾十分鐘或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，跨越時(shí)空，進(jìn)入另一個(gè)世界，與各種各樣的人物進(jìn)行親密接觸。例如，在《阿甘正傳》中，我被阿甘那種樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)；而在《亂世佳人》中，我感受到了生活中真愛(ài)的堅(jiān)韌不拔。這些電影世界給了我很多思考的機(jī)會(huì)，讓我從不同的角度思考人生的意義和價(jià)值。
其次，電影也是一面反映社會(huì)現(xiàn)象的鏡子。電影可以揭示、批評(píng)或思考社會(huì)的種種問(wèn)題。通過(guò)電影，我了解到一些幾乎無(wú)法了解或感受到的真實(shí)情況。例如，在《海蒂和爺爺》這部電影中，我看到了貧困地區(qū)人們的艱苦生活，也感受到了他們執(zhí)著向上的精神。而在《摔跤吧！爸爸》中，我看到了女性在傳統(tǒng)家庭、男權(quán)社會(huì)中奮斗和堅(jiān)持的力量。這些電影讓我思考到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，并以更加成熟的思維方式去看待世界。
第三，電影給我提供了一個(gè)情感釋放的平臺(tái)。觀影的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種各樣的情緒，從歡笑到悲傷、從憤怒到驕傲。這些情緒在看電影的時(shí)候得到了釋放，給了我短暫的情感宣泄的機(jī)會(huì)。當(dāng)我看完一部悲傷的電影時(shí)，我可能會(huì)流淚；當(dāng)我看到主人公獲得勝利時(shí)，我可能會(huì)為他們的榮譽(yù)感到驕傲。電影不僅讓我感受到情感的變化，而且?guī)椭彝ㄟ^(guò)這種方式更好地理解自己和他人的情感。
第四，電影為我開(kāi)啟了一扇了解不同文化的窗口。通過(guò)電影，我可以了解不同國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化和價(jià)值觀。例如，在《千與千尋》這部宮崎駿的動(dòng)畫(huà)電影中，我對(duì)日本的神話傳說(shuō)和傳統(tǒng)文化有了一定的了解。在《阿凡達(dá)》中，我可以想象到一個(gè)完全陌生的外星文化。這些電影開(kāi)闊了我的思維，讓我能夠更加包容和理解不同文化之間的差異和共通之處。
最后，電影也有助于培養(yǎng)我對(duì)藝術(shù)和創(chuàng)作的欣賞能力。觀影的過(guò)程中，我可以欣賞到導(dǎo)演對(duì)影像構(gòu)圖的巧妙運(yùn)用，演員對(duì)角色的刻畫(huà)，音樂(lè)對(duì)情節(jié)的渲染。這些元素的組合讓電影成為一門藝術(shù)，激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。同時(shí)，電影也激發(fā)了我對(duì)經(jīng)典作品的探索欲望，我會(huì)主動(dòng)去了解導(dǎo)演的其他作品，進(jìn)一步拓寬自己的藝術(shù)視野。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，電影讓我進(jìn)入另一個(gè)世界，幫助我思考生活的意義；通過(guò)反映社會(huì)現(xiàn)象，讓我更全面地了解現(xiàn)實(shí)世界；在情感釋放和文化交流方面，電影也讓我獲得了豐富的體驗(yàn)；觀影過(guò)程中的藝術(shù)欣賞也讓我不斷追求創(chuàng)意與美感?？措娪皩?duì)我而言既是一種娛樂(lè)方式，也是一種藝術(shù)體驗(yàn)，更是一種思考人生的方式。它給予我豐富的知識(shí)和感悟，讓我從中汲取力量和啟迪，以更加成熟和包容的心態(tài)去面對(duì)生活中的困惑和挑戰(zhàn)。
親子看電影心得體會(huì)篇十六
近期，我觀看了幾部電影，并從中得到了很多收獲和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并且通過(guò)這些電影的劇情展開(kāi)討論。
第一部電影是《寂靜之地2》。這部恐怖片講述了一對(duì)父母帶著兩個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿惡魔的世界中，他們必須保持沉默以避免被惡魔攻擊。觀看這部電影，我深刻感受到了安靜的力量。如果我們能夠更多地保持安靜，傾聽(tīng)內(nèi)心和身邊的聲音，我們就能更好地認(rèn)識(shí)自己，并找到更好的解決問(wèn)題的方法。
第二部電影是《哪吒鬧?！?。這部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片以神話傳說(shuō)為基礎(chǔ)，講述了一個(gè)不愿接受自己命運(yùn)的孩子最終成為英雄的故事。在這部電影中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)人性的態(tài)度：勇于認(rèn)同自己的不足并努力超越它。與其否認(rèn)自己的缺陷，我們應(yīng)該接受自己的不完美，然后發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第三部電影是《美國(guó)往事》。這部經(jīng)典的黑幫電影講述了20世紀(jì)50年代的新澤西，一個(gè)猶太青年加入了意大利黑幫，并成為一名強(qiáng)大的犯罪老板。這部電影教會(huì)了我一個(gè)真理：權(quán)力不能為所欲為。即使你是社會(huì)的精英，你也不能忽視道德和個(gè)人良心。只有忠誠(chéng)于我們的內(nèi)心，才能成為一個(gè)真正偉大的人。
第四部電影是《綠皮書(shū)》。這部電影講述了一個(gè)黑人司機(jī)和一個(gè)白人音樂(lè)家一起旅行的故事，他們的旅程充滿了種族歧視和對(duì)抗。這部電影告訴我們，種族歧視是一種人的心理疾病，需要通過(guò)相互理解和互相尊重來(lái)克服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和接納不同的文化和人種，我們應(yīng)該推動(dòng)建立一個(gè)平等的社會(huì)。
最后一部電影是《小丑》。這部電影講述了一個(gè)失落的喜劇演員最終變成了一個(gè)瘋子的故事。觀看這部電影，我領(lǐng)悟到了一句名言：人無(wú)法判斷自己的內(nèi)心。內(nèi)心的黑暗是人性最根本的部分，這份黑暗在任何時(shí)候都可以擺脫控制。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思，在精神生活上保持關(guān)注和平衡。
總的來(lái)說(shuō)，這幾部電影都很不同，但它們一起為我提供了很多啟示和體驗(yàn)?？措娪笆且环N很好的娛樂(lè)方式，同時(shí)也可以讓我們獲得內(nèi)心上的啟迪和成長(zhǎng)。感謝這些電影讓我更有想法和洞察，也希望未來(lái)的電影可以繼續(xù)帶給我們新的見(jiàn)解和意義。