總結(jié)心得體會是我們對過去經(jīng)驗的歸納和總結(jié),通過這種方式可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自我,實現(xiàn)自我價值。在寫心得體會時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。歡迎大家一起來分享自己的心得體會,相互交流和學(xué)習(xí)。
愛國主義心得體會評語篇一
正文:愛國主義是一種充滿熱愛國家的情感,是一種為國家奉獻(xiàn)的精神,更是一種維護(hù)國家利益的責(zé)任感。在當(dāng)代社會,愛國主義不僅僅是對國家的情感表達(dá),更是對國家發(fā)展的支持和推動。下面將從幾個方面來探討愛國主義的體會和心得。
愛國主義是一個世界性的價值觀,它告訴我們,國家是一個國家,是所有公民共同的家園。只有愛國主義,才能保持國家的繁榮和穩(wěn)定。只有愛國主義,才能讓國家的人民團結(jié)一心,共同奮斗。只有愛國主義,才能塑造一個更加美好的未來。
愛國主義的具體表現(xiàn)包括:勤勞工作、遵守法律、守護(hù)家園、無私奉獻(xiàn)等等。勤勞工作是我們對國家最好的回報,只有通過付出實際行動,才能為國家創(chuàng)造更多的財富和價值。遵守法律是我們對國家的基本要求,只有在法律框架內(nèi)行事,才能維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序。守護(hù)家園是我們的責(zé)任,只有保護(hù)環(huán)境和生態(tài),才能讓國家成為一個更加宜居的地方。無私奉獻(xiàn)是我們的精神追求,只有把個人的利益置于國家和民族的利益之上,才能讓國家走向繁榮和強大。
培養(yǎng)愛國主義情感的途徑有很多種,下面列舉幾個常見的方式。首先,要加強國家意識的教育。在學(xué)校教育中,要加強對國家歷史和文化的教育,讓學(xué)生對國家有更多的了解和認(rèn)同。其次,要加強家庭教育。父母需要以身作則,用自己的言行來影響孩子,讓他們從小就懂得愛國主義的重要性。再次,要加強社會教育。社會各界應(yīng)該齊心協(xié)力,通過各種形式的宣傳和教育活動,讓愛國主義成為每個人的自覺行動。
我深深地感受到,愛國主義是人民的力量,是國家的活力。只有每一個公民都能樹立愛國主義的信念,才能推動國家更好更快地發(fā)展。作為一名普通人民,我的愛國主義體會主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,我要熱愛自己的祖國,為她的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。其次,我要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為國家的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。再次,我要熱衷于公益事業(yè),幫助那些需要幫助的人。最后,我要守法經(jīng)營,誠信為本,為國家的法制建設(shè)提供支持。
結(jié)語:愛國主義是一種高尚的情感,是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。只有愛國主義,才能讓我們的國家更加繁榮和強大。正如習(xí)近平總書記所說:“愛國主義是人們對祖國深入、全面、準(zhǔn)確認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種崇高情感?!弊鳛榍嗄暌淮覀円3謱业臒釔?,傳承和發(fā)揚愛國主義精神,為推動國家建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇二
隨著時間的推移,人們對愛國主義的理解也在不斷深化。作為一種偉大的民族精神,愛國主義是中華民族寶貴的精神財富,是中國人民共同的價值追求。在這篇文章中,我將分享我對愛國主義的心得體會,并以評述的方式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先,愛國主義不僅僅是一種情感,更是一種擔(dān)當(dāng)。作為中國人民,我們應(yīng)該牢記歷史的教訓(xùn),時刻懷著對民族命運的責(zé)任感,為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。曾經(jīng),我們的祖先為了民族的獨立和解放而英勇戰(zhàn)斗,為了國家的富強和人民的幸福而不懈奮斗。我們作為新時代的青年一代,更應(yīng)該以更加積極的態(tài)度投身于實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中,承擔(dān)起實現(xiàn)民族復(fù)興的責(zé)任。
其次,愛國主義是一種自覺的行為。一個愛國的人應(yīng)該時刻保持對國家和民族的認(rèn)同感,并將之融入到自己的言行舉止之中。我們應(yīng)該用自己的行動證明自己的愛國之心,不僅僅停留在口頭上,更要付諸于實際行動。例如,在日常生活中,我們要尊重國家法律,遵守社會規(guī)范;在學(xué)習(xí)和工作中,要立志成才,為國家的長遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有將愛國主義內(nèi)化于心,外化于行,才能真正發(fā)揮出愛國主義精神的力量。
再次,愛國主義是一種堅定的信仰。在我們的國家面臨風(fēng)險和困難的時候,只有堅定的信仰才能支撐起我們的精神世界。愛國之心與信仰之魂相互交織,互為促進(jìn)。在我們面對國家流血犧牲、經(jīng)濟落后、科技滯后等問題時,我們要堅定自己的信念,保持對國家未來的信心。正如習(xí)近平總書記所指出的,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們要繼續(xù)堅守愛國主義信仰,時刻保持對國家責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
最后,愛國主義是一種追求。我們應(yīng)該時刻追求國家的富強、民族的復(fù)興和人民的幸福。在個人奮斗的同時,我們要積極關(guān)心國家的發(fā)展和民族的進(jìn)步,為之付出自己的力量。這不僅是對自己的要求,更是對國家和民族的責(zé)任。我們應(yīng)該通過自己的努力,讓國家更加強大,讓民族更加繁榮,讓人民更加幸福。只有通過共同的努力,我們才能實現(xiàn)民族偉業(yè)的目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
總之,愛國主義不僅僅是一種情感,更是一種擔(dān)當(dāng)。愛國主義需要我們時刻保持自覺的行為和堅定的信仰,以實際行動追求國家富強、民族復(fù)興和人民幸福。我們應(yīng)該通過自己的努力,將愛國主義內(nèi)化于心,外化于行,以實際行動踐行愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國主義心得體會評語篇三
作為一名愛國者,我深深地感受到了大家所期望的愛國主義的重要性。隨著時代的不斷發(fā)展,我們的國家越來越強大,我們也應(yīng)該每個人都做好自己的職責(zé),為祖國的繁榮發(fā)展盡上自己的一份力量。以下是我的一些關(guān)于“愛國主義心得體會”的評語。
第一部分:愛國主義是一種情感。
愛國主義是一種情感,這個國家也是我們的母親。我們對母親的愛,是一種自然的情感。然而,我們不僅僅是要表達(dá)我們的情感,我們更應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成一種具體的行動,為祖國的繁榮發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。愛國主義不僅僅是一份責(zé)任,更是一種共同的感情聯(lián)結(jié)。
愛國主義的實踐,無論在何時何地,都應(yīng)該貫穿我們的日常生活中。向著我們所需要的,所珍視的,所信仰的,連結(jié)為一,追逐一個共同的目標(biāo)。作為一份責(zé)任與義務(wù),我們應(yīng)該積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè),保護(hù)環(huán)境,發(fā)揚民族文化,支持國產(chǎn)產(chǎn)品,支持環(huán)保,支持科技。這些行為不光可以暗中形成一種社會價值觀,也在潛移默化中引導(dǎo)著我們做好自己的一份。
歷史是無可避免地發(fā)生過,無論歷史對于我們來說刻畫的是什么,我們都不能忘記歷史進(jìn)程。我們應(yīng)該降低自己的這個偉大的國家所需要的大局,尊敬歷史,相信未來,給予自己和自己的家人一種取得過去成就的實際激勵。
愛國精神的貫穿價值跨越了所有的個體及社會組織層面。無論在這其中我們扮演了什么樣的角色,在這個時代中都有一種現(xiàn)代另類的使命感所帶來的責(zé)任。我們這一代人,也是站在這個時代的起點上,作為后來者,我們已經(jīng)擁有了很多優(yōu)勢。這些優(yōu)勢為我們帶來的不僅是優(yōu)勢本身,更是讓我們能夠與歷史不斷連結(jié),壯大我們大家共同的事業(yè)。
第五部分:我們的責(zé)任。
每個人都有自己的人生道路,都有自己的人生價值,無論我們身處何方,無論在什么國度,我們的行為列入了一種歷史的進(jìn)程中。如果我們都給予我們的職責(zé),站在這個時代的起點上,讓我們共同為構(gòu)建新時代中國而努力。我們的責(zé)任不僅是對于祖國的老人,更是為祖國未來奉獻(xiàn)自己的智慧,力量和創(chuàng)造力,也為銘刻時代的記憶。
愛國主義心得體會評語篇四
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心得體會
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那么,在語文
教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
愛國主義心得體會
新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會評語篇五
愛國主義是一種道德品質(zhì),包括對祖國的尊敬、對民族的忠誠以及為祖國和民族的利益而奮發(fā)努力。在當(dāng)今時代,愛國主義對每個人都至關(guān)重要,從而推動國家和民族的繁榮和強大。
愛國主義可以表現(xiàn)在個人和集體上。在個人方面,我們要努力懂得和熱愛自己的祖國,多關(guān)注國家的大事和發(fā)展動態(tài),并盡力為祖國和民族的利益而付出。在集體方面,我們要積極參與社會事務(wù),支持和維護(hù)祖國的法律和秩序,為推動祖國和民族的繁榮和發(fā)展而盡力。
第三段:促進(jìn)愛國主義的實踐經(jīng)驗。
通過實踐經(jīng)驗我們可以提高愛國主義的實際效果,如學(xué)習(xí)歷史,參加社會活動,關(guān)注學(xué)校組織的各種活動等。我們可以主動參與學(xué)校組織的各種活動,如校運會、文化藝術(shù)節(jié)、科學(xué)技術(shù)競賽等等,加強對祖國和民族文化傳統(tǒng)的了解和熱愛。同時也要積極參與各種社會公益活動,為推動社會的進(jìn)步和發(fā)展而做出自己的貢獻(xiàn)。
在實踐過程中,我們可以得到很多感悟。我在校園內(nèi)注意到,很多同學(xué)都關(guān)注國家大事,積極參與各種關(guān)于祖國和民族的活動,表現(xiàn)出了很高的愛國主義精神。在日常生活中,我們可以多讀有關(guān)國家和民族的書籍、文獻(xiàn),增長知識,提高自己的愛國主義水平。
第五段:結(jié)論。
愛國主義是每個人必須具備的道德優(yōu)良品質(zhì)。要促進(jìn)愛國主義精神的傳承和發(fā)揚,需要在思想上加強對祖國和民族的認(rèn)識和了解,實踐過程中盡力付出,同時通過實際行動讓這種精神越來越深入人心。只有這樣,我們才能為推動祖國和民族的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn),參與到偉大復(fù)興的進(jìn)程中。
愛國主義心得體會評語篇六
愛國主義是指對自己祖國的熱愛和忠誠,是一種情感和責(zé)任的表達(dá)。首先,我們應(yīng)該理解愛國主義的核心是以國家利益為前提,關(guān)注民族團結(jié)和國家發(fā)展。愛國主義不僅是對祖國的熱愛,更是積極參與和為國家的繁榮貢獻(xiàn)力量。只有深入了解了愛國主義的內(nèi)涵,我們才能更好地理解和踐行這一偉大的思想。
段落二:愛國主義在個人行為中的體現(xiàn)。
愛國主義不僅是一種精神追求,更是要體現(xiàn)在個人的言行之中。個人的行為能夠直接或間接地影響著國家的形象和發(fā)展。例如,樹立正面的國家形象,關(guān)心國家大事,自覺遵守國家法律法規(guī),積極參與社會公益事業(yè)等,這些都是展現(xiàn)個人愛國主義的行為。當(dāng)我們在日常生活中用行動詮釋愛國的信念時,才能真正感受到愛國主義的力量。
段落三:愛國主義在公民責(zé)任中的價值。
愛國主義是公民責(zé)任的重要組成部分。作為國家的一員,我們有義務(wù)盡力做好自己的本職工作,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在學(xué)習(xí)中努力提高自己的素質(zhì),還是在工作中勇于擔(dān)當(dāng),都體現(xiàn)了個人愛國主義情懷的體現(xiàn)。只有樹立起對國家負(fù)責(zé)的意識和行動,我們才能體會到個人責(zé)任與國家發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
段落四:培養(yǎng)愛國主義情感的途徑。
愛國主義情感是在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。我們可以通過傳統(tǒng)文化教育來加深對祖國的認(rèn)同感和自豪感。在學(xué)校的教育中加強愛國主義教育,增強學(xué)生的國家觀念。同時,也可以通過親身參與社會公益活動,了解國家的現(xiàn)狀,提升對國家的關(guān)注和熱愛。只有通過多種途徑培養(yǎng)愛國主義情感,我們才能真正把愛國主義信念深深地融入自己的內(nèi)心。
段落五:愛國主義的指導(dǎo)意義和未來展望。
愛國主義是激發(fā)民族精神和凝聚力的重要力量。對于個人來說,愛國主義是樹立正確價值觀和追求目標(biāo)的重要指導(dǎo)。而對于國家來說,愛國主義是推動國家發(fā)展的重要動力。面對未來,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和踐行愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。在實踐中不斷完善和拓展愛國主義實踐,為構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
愛國主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),是我們作為新時代公民應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過理解愛國主義的內(nèi)涵,個人行為和公民責(zé)任的體現(xiàn),以及培養(yǎng)愛國主義情感的途徑和愛國主義的指導(dǎo)意義,我們可以在實踐中更好地踐行愛國主義,為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇七
7月7日我局組織黨團員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強,奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。
1867-1885年,劉永福在越南期間,應(yīng)越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結(jié)束后,劉永福回國定居,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀(jì)念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點文物保護(hù)單位和全國百家中小學(xué)愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風(fēng)格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關(guān)歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內(nèi)外一批又一批游客。豐富的圖片,真實的物件,充分展現(xiàn)了劉永福抗法、抗日斗爭的光輝歷程。
馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學(xué)得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強權(quán)的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當(dāng)過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領(lǐng)諒山,進(jìn)犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))。馮子材趕到鎮(zhèn)南關(guān)后,經(jīng)過反復(fù)勘察,選定關(guān)前隘為預(yù)設(shè)戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關(guān),另外再以1000人屯守在關(guān)外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關(guān)一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。
歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結(jié)而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊和豐富的思想內(nèi)涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強大精神動力。
在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關(guān)鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設(shè)時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),但愛國主義精神永遠(yuǎn)是砥礪我們前行的強大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細(xì)胞,是時代賦予我們的重大歷史責(zé)任。
當(dāng)前,我國正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期、困難疊加期、心理適應(yīng)期和換屆過渡期,在這個關(guān)鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,面臨標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)位、提高生活質(zhì)量、加強社會治理、提升城市品質(zhì)的艱巨任務(wù),全市上下更加需要大力弘揚愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“松不得”的責(zé)任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設(shè)美麗富裕幸福新中國的實際行動中。
愛國主義心得體會評語篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,愛國主義這一價值觀念在我們的日常生活中變得越來越重要。愛國主義即指對祖國的深厚情感和無私奉獻(xiàn),是每個公民應(yīng)有的社會責(zé)任。下面是我對愛國主義的一些心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先,愛國主義是一種承傳統(tǒng)文化精髓的力量。中國擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,這是我們民族的精神財富。作為當(dāng)代青年,我們要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚優(yōu)秀的中國文化元素。只有通過對歷史和傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我們才能更加深刻地理解祖國的偉大和民族的獨特。只有堅守愛國主義的信念,我們才能在現(xiàn)代社會中發(fā)光發(fā)熱,為祖國的未來添磚加瓦。
其次,愛國主義是一種對祖國熱愛和無私奉獻(xiàn)的行動。愛國,首先表現(xiàn)在我們對祖國的熱愛之情。這種熱愛并不是口頭上的贊美,而是要真正踐行到行動中去。比如,在日常生活中愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)國家資源,從小事做起,做一個有責(zé)任感的公民。在面對國家需要時,毫不猶豫地貢獻(xiàn)自己的力量,盡自己所能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。愛國主義需要從我們每個人的行動中得到體現(xiàn),用我們的實際行動為祖國增光添彩。
再次,愛國主義是一種對國家發(fā)展的憂患意識。作為一個公民,我們不能只關(guān)注個人的利益,而是要時刻關(guān)注國家的發(fā)展。只有對國家的現(xiàn)狀和前景有一個清晰的認(rèn)識,才能更好地為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愛國主義要求我們有一顆敏感的心,對社會問題和國家利益有深刻的理解和思考。我們要主動參與到社會建設(shè)和改革中去,通過自己的行動和思考去解決問題,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,愛國主義是一種對民族團結(jié)和和諧的追求。作為多民族國家,中國有著豐富的民族文化,并且實行著民族團結(jié)的政策。作為愛國主義者,我們要積極追求民族團結(jié)和和諧,尊重各個民族的差異,倡導(dǎo)平等、和睦、和諧的社會關(guān)系。我們不僅要關(guān)心自己的民族,也要關(guān)心其他民族的發(fā)展和團結(jié)。只有實現(xiàn)全社會的和諧,我們才能真正感受到祖國的繁榮和多樣性,才能讓我們的祖國在國際舞臺上更加嶄露頭角。
綜上所述,愛國主義是一種對祖國深厚情感和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),從傳統(tǒng)文化的傳承到對國家發(fā)展的憂患意識,從個人行動到民族團結(jié),愛國主義要求我們在各個方面追求完善和進(jìn)步。作為當(dāng)代青年,我們要時刻牢記愛國主義的精神,為祖國的繁榮和昌盛努力奮斗。希望大家能夠積極踐行愛國主義,用自己的實際行動為祖國增光添彩,共同創(chuàng)建美好的中國夢。
愛國主義心得體會評語篇九
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國的獨立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關(guān)系,既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
首先,加強愛國主義教育必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結(jié)合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,才能準(zhǔn)確把握新時代愛國主義教育的核心和關(guān)鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”在中國特色社會主義新時代,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進(jìn)愛國主義教育的新發(fā)展。
其次,加強愛國主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中華民族走向復(fù)興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國主義心得體會
新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會評語篇十
愛國主義是人類社會的一種高尚情感,是每個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為一個普通公民,我在學(xué)習(xí)和實踐中深刻體會到了愛國主義的重要意義和深層含義。在日常生活中,我積極傳承和踐行著愛國主義,深化了對這一理念的理解。以下是我對愛國主義的心得體會。
首先,愛國主義是愛國家、愛人民的高度統(tǒng)一。愛國主義不能僅僅停留在口號上,更需要融入到日常的生活和行為中。作為普通公民,我們應(yīng)該自覺遵守國家的法律法規(guī),尊重國家的制度和民族傳統(tǒng),為國家的繁榮與進(jìn)步盡自己的一份力量。只有將愛國主義轉(zhuǎn)化為實際行動,國家才能發(fā)展壯大,人民才能生活幸福安康。
其次,愛國主義需要從自身做起,盡快在實際行動中體現(xiàn)。在我看來,每個個體的努力都是國家進(jìn)步的一部分。作為一個普通人,我會從自己做起,關(guān)心國家大事,積極參與社會公益活動,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民。通過自覺行動,我期望能夠起到一個良好的示范作用,鼓勵更多人加入到愛國的行列中來。
再次,愛國主義與國際主義是相輔相成的。愛國主義意味著愛自己的國家和民族,而國際主義強調(diào)的是各國團結(jié)互助的精神。當(dāng)今社會,國與國之間的聯(lián)系日益緊密,我們要強化愛國主義精神的同時,也應(yīng)該樹立起強烈的國際意識。只有尊重其他國家的主權(quán)和發(fā)展權(quán)益,才能夠與各國平等友好相處,為構(gòu)建和諧世界作出自己的貢獻(xiàn)。
再者,愛國主義需要通過教育與宣傳來加強。作為一個學(xué)生,我深切感受到了學(xué)校對于愛國主義的教育和引導(dǎo)。在校園里,我們接受著愛國主義教育,學(xué)習(xí)著國家的歷史和文化,培養(yǎng)著熱愛祖國的情感和自豪感。同時,通過各種形式的宣傳活動,我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀,感受到國家對我們的關(guān)心和支持。這些教育和宣傳,使我們更加堅定地信仰愛國主義,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。
最后,愛國主義是我們民族文化的重要組成部分。作為中華民族的子孫后代,我們承載著傳統(tǒng)文化的責(zé)任,應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。我們要尊崇中華文化、傳承中華傳統(tǒng)制度,努力打破藩籬,增強文化自信,推動中華民族的繁榮和進(jìn)步。
總之,愛國主義是每個公民應(yīng)具備的重要品質(zhì)。通過自身的實踐和思考,我深刻認(rèn)識到愛國主義的內(nèi)涵和重要作用。在日常生活中,我會從自身做起,注重個體的力量的發(fā)揮,關(guān)心國際大事,積極參與社會活動,傳遞愛國正能量。同時,我也希望社會各界能夠加強對愛國主義的教育和宣傳,讓更多人認(rèn)識到愛國主義的重要性,為祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇十一
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"?;顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情??傊?,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
愛國主義心得體會評語篇十二
在當(dāng)今社會,愛國主義是每位中國人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點。
第二段:闡述愛國主義的含義
愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護(hù)國家統(tǒng)一、獨立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎(chǔ)。
第三段:介紹《紅岸年華》
在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國社會風(fēng)貌,以及中國近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
第四段:體驗與感受
在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對祖國與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時又把當(dāng)時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲腋冻龅娜诵悦篮?,給我留下了很深的印象。
第五段:總結(jié)
通過這本書,我認(rèn)識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領(lǐng)會到了作為一位中國人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護(hù)和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
愛國主義心得體會評語篇十三
愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
2.愛國主義書籍的價值
愛國主義書籍蘊含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
3.愛國主義書籍與個人
愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進(jìn)步,提高自身素質(zhì),達(dá)到自我完善的目的。
4.愛國主義書籍與國家
愛國主義書籍對國家同樣具有深遠(yuǎn)的影響。書籍宣揚著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進(jìn)步,從而增強中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
5.結(jié)語
中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇十四
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義心得體會評語篇十五
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時,多獻(xiàn)一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!
愛國主義心得體會評語篇十六
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結(jié)20__愛國主義教育活動總結(jié)20__。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神
認(rèn)真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務(wù)活動進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動。20xx年志愿服務(wù)活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺、“學(xué)雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?;⑸鐣?。
愛國主義心得體會評語篇一
正文:愛國主義是一種充滿熱愛國家的情感,是一種為國家奉獻(xiàn)的精神,更是一種維護(hù)國家利益的責(zé)任感。在當(dāng)代社會,愛國主義不僅僅是對國家的情感表達(dá),更是對國家發(fā)展的支持和推動。下面將從幾個方面來探討愛國主義的體會和心得。
愛國主義是一個世界性的價值觀,它告訴我們,國家是一個國家,是所有公民共同的家園。只有愛國主義,才能保持國家的繁榮和穩(wěn)定。只有愛國主義,才能讓國家的人民團結(jié)一心,共同奮斗。只有愛國主義,才能塑造一個更加美好的未來。
愛國主義的具體表現(xiàn)包括:勤勞工作、遵守法律、守護(hù)家園、無私奉獻(xiàn)等等。勤勞工作是我們對國家最好的回報,只有通過付出實際行動,才能為國家創(chuàng)造更多的財富和價值。遵守法律是我們對國家的基本要求,只有在法律框架內(nèi)行事,才能維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序。守護(hù)家園是我們的責(zé)任,只有保護(hù)環(huán)境和生態(tài),才能讓國家成為一個更加宜居的地方。無私奉獻(xiàn)是我們的精神追求,只有把個人的利益置于國家和民族的利益之上,才能讓國家走向繁榮和強大。
培養(yǎng)愛國主義情感的途徑有很多種,下面列舉幾個常見的方式。首先,要加強國家意識的教育。在學(xué)校教育中,要加強對國家歷史和文化的教育,讓學(xué)生對國家有更多的了解和認(rèn)同。其次,要加強家庭教育。父母需要以身作則,用自己的言行來影響孩子,讓他們從小就懂得愛國主義的重要性。再次,要加強社會教育。社會各界應(yīng)該齊心協(xié)力,通過各種形式的宣傳和教育活動,讓愛國主義成為每個人的自覺行動。
我深深地感受到,愛國主義是人民的力量,是國家的活力。只有每一個公民都能樹立愛國主義的信念,才能推動國家更好更快地發(fā)展。作為一名普通人民,我的愛國主義體會主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,我要熱愛自己的祖國,為她的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。其次,我要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),為國家的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。再次,我要熱衷于公益事業(yè),幫助那些需要幫助的人。最后,我要守法經(jīng)營,誠信為本,為國家的法制建設(shè)提供支持。
結(jié)語:愛國主義是一種高尚的情感,是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。只有愛國主義,才能讓我們的國家更加繁榮和強大。正如習(xí)近平總書記所說:“愛國主義是人們對祖國深入、全面、準(zhǔn)確認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種崇高情感?!弊鳛榍嗄暌淮覀円3謱业臒釔?,傳承和發(fā)揚愛國主義精神,為推動國家建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇二
隨著時間的推移,人們對愛國主義的理解也在不斷深化。作為一種偉大的民族精神,愛國主義是中華民族寶貴的精神財富,是中國人民共同的價值追求。在這篇文章中,我將分享我對愛國主義的心得體會,并以評述的方式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先,愛國主義不僅僅是一種情感,更是一種擔(dān)當(dāng)。作為中國人民,我們應(yīng)該牢記歷史的教訓(xùn),時刻懷著對民族命運的責(zé)任感,為祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。曾經(jīng),我們的祖先為了民族的獨立和解放而英勇戰(zhàn)斗,為了國家的富強和人民的幸福而不懈奮斗。我們作為新時代的青年一代,更應(yīng)該以更加積極的態(tài)度投身于實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中,承擔(dān)起實現(xiàn)民族復(fù)興的責(zé)任。
其次,愛國主義是一種自覺的行為。一個愛國的人應(yīng)該時刻保持對國家和民族的認(rèn)同感,并將之融入到自己的言行舉止之中。我們應(yīng)該用自己的行動證明自己的愛國之心,不僅僅停留在口頭上,更要付諸于實際行動。例如,在日常生活中,我們要尊重國家法律,遵守社會規(guī)范;在學(xué)習(xí)和工作中,要立志成才,為國家的長遠(yuǎn)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有將愛國主義內(nèi)化于心,外化于行,才能真正發(fā)揮出愛國主義精神的力量。
再次,愛國主義是一種堅定的信仰。在我們的國家面臨風(fēng)險和困難的時候,只有堅定的信仰才能支撐起我們的精神世界。愛國之心與信仰之魂相互交織,互為促進(jìn)。在我們面對國家流血犧牲、經(jīng)濟落后、科技滯后等問題時,我們要堅定自己的信念,保持對國家未來的信心。正如習(xí)近平總書記所指出的,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們要繼續(xù)堅守愛國主義信仰,時刻保持對國家責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
最后,愛國主義是一種追求。我們應(yīng)該時刻追求國家的富強、民族的復(fù)興和人民的幸福。在個人奮斗的同時,我們要積極關(guān)心國家的發(fā)展和民族的進(jìn)步,為之付出自己的力量。這不僅是對自己的要求,更是對國家和民族的責(zé)任。我們應(yīng)該通過自己的努力,讓國家更加強大,讓民族更加繁榮,讓人民更加幸福。只有通過共同的努力,我們才能實現(xiàn)民族偉業(yè)的目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
總之,愛國主義不僅僅是一種情感,更是一種擔(dān)當(dāng)。愛國主義需要我們時刻保持自覺的行為和堅定的信仰,以實際行動追求國家富強、民族復(fù)興和人民幸福。我們應(yīng)該通過自己的努力,將愛國主義內(nèi)化于心,外化于行,以實際行動踐行愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國主義心得體會評語篇三
作為一名愛國者,我深深地感受到了大家所期望的愛國主義的重要性。隨著時代的不斷發(fā)展,我們的國家越來越強大,我們也應(yīng)該每個人都做好自己的職責(zé),為祖國的繁榮發(fā)展盡上自己的一份力量。以下是我的一些關(guān)于“愛國主義心得體會”的評語。
第一部分:愛國主義是一種情感。
愛國主義是一種情感,這個國家也是我們的母親。我們對母親的愛,是一種自然的情感。然而,我們不僅僅是要表達(dá)我們的情感,我們更應(yīng)該把它轉(zhuǎn)化成一種具體的行動,為祖國的繁榮發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。愛國主義不僅僅是一份責(zé)任,更是一種共同的感情聯(lián)結(jié)。
愛國主義的實踐,無論在何時何地,都應(yīng)該貫穿我們的日常生活中。向著我們所需要的,所珍視的,所信仰的,連結(jié)為一,追逐一個共同的目標(biāo)。作為一份責(zé)任與義務(wù),我們應(yīng)該積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè),保護(hù)環(huán)境,發(fā)揚民族文化,支持國產(chǎn)產(chǎn)品,支持環(huán)保,支持科技。這些行為不光可以暗中形成一種社會價值觀,也在潛移默化中引導(dǎo)著我們做好自己的一份。
歷史是無可避免地發(fā)生過,無論歷史對于我們來說刻畫的是什么,我們都不能忘記歷史進(jìn)程。我們應(yīng)該降低自己的這個偉大的國家所需要的大局,尊敬歷史,相信未來,給予自己和自己的家人一種取得過去成就的實際激勵。
愛國精神的貫穿價值跨越了所有的個體及社會組織層面。無論在這其中我們扮演了什么樣的角色,在這個時代中都有一種現(xiàn)代另類的使命感所帶來的責(zé)任。我們這一代人,也是站在這個時代的起點上,作為后來者,我們已經(jīng)擁有了很多優(yōu)勢。這些優(yōu)勢為我們帶來的不僅是優(yōu)勢本身,更是讓我們能夠與歷史不斷連結(jié),壯大我們大家共同的事業(yè)。
第五部分:我們的責(zé)任。
每個人都有自己的人生道路,都有自己的人生價值,無論我們身處何方,無論在什么國度,我們的行為列入了一種歷史的進(jìn)程中。如果我們都給予我們的職責(zé),站在這個時代的起點上,讓我們共同為構(gòu)建新時代中國而努力。我們的責(zé)任不僅是對于祖國的老人,更是為祖國未來奉獻(xiàn)自己的智慧,力量和創(chuàng)造力,也為銘刻時代的記憶。
愛國主義心得體會評語篇四
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心得體會
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那么,在語文
教學(xué)
中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
三、
利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國主義教育
在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
愛國主義心得體會
新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會評語篇五
愛國主義是一種道德品質(zhì),包括對祖國的尊敬、對民族的忠誠以及為祖國和民族的利益而奮發(fā)努力。在當(dāng)今時代,愛國主義對每個人都至關(guān)重要,從而推動國家和民族的繁榮和強大。
愛國主義可以表現(xiàn)在個人和集體上。在個人方面,我們要努力懂得和熱愛自己的祖國,多關(guān)注國家的大事和發(fā)展動態(tài),并盡力為祖國和民族的利益而付出。在集體方面,我們要積極參與社會事務(wù),支持和維護(hù)祖國的法律和秩序,為推動祖國和民族的繁榮和發(fā)展而盡力。
第三段:促進(jìn)愛國主義的實踐經(jīng)驗。
通過實踐經(jīng)驗我們可以提高愛國主義的實際效果,如學(xué)習(xí)歷史,參加社會活動,關(guān)注學(xué)校組織的各種活動等。我們可以主動參與學(xué)校組織的各種活動,如校運會、文化藝術(shù)節(jié)、科學(xué)技術(shù)競賽等等,加強對祖國和民族文化傳統(tǒng)的了解和熱愛。同時也要積極參與各種社會公益活動,為推動社會的進(jìn)步和發(fā)展而做出自己的貢獻(xiàn)。
在實踐過程中,我們可以得到很多感悟。我在校園內(nèi)注意到,很多同學(xué)都關(guān)注國家大事,積極參與各種關(guān)于祖國和民族的活動,表現(xiàn)出了很高的愛國主義精神。在日常生活中,我們可以多讀有關(guān)國家和民族的書籍、文獻(xiàn),增長知識,提高自己的愛國主義水平。
第五段:結(jié)論。
愛國主義是每個人必須具備的道德優(yōu)良品質(zhì)。要促進(jìn)愛國主義精神的傳承和發(fā)揚,需要在思想上加強對祖國和民族的認(rèn)識和了解,實踐過程中盡力付出,同時通過實際行動讓這種精神越來越深入人心。只有這樣,我們才能為推動祖國和民族的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn),參與到偉大復(fù)興的進(jìn)程中。
愛國主義心得體會評語篇六
愛國主義是指對自己祖國的熱愛和忠誠,是一種情感和責(zé)任的表達(dá)。首先,我們應(yīng)該理解愛國主義的核心是以國家利益為前提,關(guān)注民族團結(jié)和國家發(fā)展。愛國主義不僅是對祖國的熱愛,更是積極參與和為國家的繁榮貢獻(xiàn)力量。只有深入了解了愛國主義的內(nèi)涵,我們才能更好地理解和踐行這一偉大的思想。
段落二:愛國主義在個人行為中的體現(xiàn)。
愛國主義不僅是一種精神追求,更是要體現(xiàn)在個人的言行之中。個人的行為能夠直接或間接地影響著國家的形象和發(fā)展。例如,樹立正面的國家形象,關(guān)心國家大事,自覺遵守國家法律法規(guī),積極參與社會公益事業(yè)等,這些都是展現(xiàn)個人愛國主義的行為。當(dāng)我們在日常生活中用行動詮釋愛國的信念時,才能真正感受到愛國主義的力量。
段落三:愛國主義在公民責(zé)任中的價值。
愛國主義是公民責(zé)任的重要組成部分。作為國家的一員,我們有義務(wù)盡力做好自己的本職工作,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無論是在學(xué)習(xí)中努力提高自己的素質(zhì),還是在工作中勇于擔(dān)當(dāng),都體現(xiàn)了個人愛國主義情懷的體現(xiàn)。只有樹立起對國家負(fù)責(zé)的意識和行動,我們才能體會到個人責(zé)任與國家發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
段落四:培養(yǎng)愛國主義情感的途徑。
愛國主義情感是在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來的。我們可以通過傳統(tǒng)文化教育來加深對祖國的認(rèn)同感和自豪感。在學(xué)校的教育中加強愛國主義教育,增強學(xué)生的國家觀念。同時,也可以通過親身參與社會公益活動,了解國家的現(xiàn)狀,提升對國家的關(guān)注和熱愛。只有通過多種途徑培養(yǎng)愛國主義情感,我們才能真正把愛國主義信念深深地融入自己的內(nèi)心。
段落五:愛國主義的指導(dǎo)意義和未來展望。
愛國主義是激發(fā)民族精神和凝聚力的重要力量。對于個人來說,愛國主義是樹立正確價值觀和追求目標(biāo)的重要指導(dǎo)。而對于國家來說,愛國主義是推動國家發(fā)展的重要動力。面對未來,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和踐行愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。在實踐中不斷完善和拓展愛國主義實踐,為構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會作出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
愛國主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),是我們作為新時代公民應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過理解愛國主義的內(nèi)涵,個人行為和公民責(zé)任的體現(xiàn),以及培養(yǎng)愛國主義情感的途徑和愛國主義的指導(dǎo)意義,我們可以在實踐中更好地踐行愛國主義,為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇七
7月7日我局組織黨團員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強,奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。
1867-1885年,劉永福在越南期間,應(yīng)越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結(jié)束后,劉永福回國定居,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀(jì)念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點文物保護(hù)單位和全國百家中小學(xué)愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風(fēng)格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關(guān)歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內(nèi)外一批又一批游客。豐富的圖片,真實的物件,充分展現(xiàn)了劉永福抗法、抗日斗爭的光輝歷程。
馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學(xué)得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強權(quán)的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當(dāng)過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領(lǐng)諒山,進(jìn)犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))。馮子材趕到鎮(zhèn)南關(guān)后,經(jīng)過反復(fù)勘察,選定關(guān)前隘為預(yù)設(shè)戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關(guān),另外再以1000人屯守在關(guān)外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關(guān)一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。
歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結(jié)而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊和豐富的思想內(nèi)涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強大精神動力。
在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關(guān)鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設(shè)時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),但愛國主義精神永遠(yuǎn)是砥礪我們前行的強大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細(xì)胞,是時代賦予我們的重大歷史責(zé)任。
當(dāng)前,我國正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期、困難疊加期、心理適應(yīng)期和換屆過渡期,在這個關(guān)鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,面臨標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)位、提高生活質(zhì)量、加強社會治理、提升城市品質(zhì)的艱巨任務(wù),全市上下更加需要大力弘揚愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“松不得”的責(zé)任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設(shè)美麗富裕幸福新中國的實際行動中。
愛國主義心得體會評語篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,愛國主義這一價值觀念在我們的日常生活中變得越來越重要。愛國主義即指對祖國的深厚情感和無私奉獻(xiàn),是每個公民應(yīng)有的社會責(zé)任。下面是我對愛國主義的一些心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先,愛國主義是一種承傳統(tǒng)文化精髓的力量。中國擁有著悠久的歷史和燦爛的文化,這是我們民族的精神財富。作為當(dāng)代青年,我們要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚優(yōu)秀的中國文化元素。只有通過對歷史和傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,我們才能更加深刻地理解祖國的偉大和民族的獨特。只有堅守愛國主義的信念,我們才能在現(xiàn)代社會中發(fā)光發(fā)熱,為祖國的未來添磚加瓦。
其次,愛國主義是一種對祖國熱愛和無私奉獻(xiàn)的行動。愛國,首先表現(xiàn)在我們對祖國的熱愛之情。這種熱愛并不是口頭上的贊美,而是要真正踐行到行動中去。比如,在日常生活中愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)國家資源,從小事做起,做一個有責(zé)任感的公民。在面對國家需要時,毫不猶豫地貢獻(xiàn)自己的力量,盡自己所能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。愛國主義需要從我們每個人的行動中得到體現(xiàn),用我們的實際行動為祖國增光添彩。
再次,愛國主義是一種對國家發(fā)展的憂患意識。作為一個公民,我們不能只關(guān)注個人的利益,而是要時刻關(guān)注國家的發(fā)展。只有對國家的現(xiàn)狀和前景有一個清晰的認(rèn)識,才能更好地為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愛國主義要求我們有一顆敏感的心,對社會問題和國家利益有深刻的理解和思考。我們要主動參與到社會建設(shè)和改革中去,通過自己的行動和思考去解決問題,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,愛國主義是一種對民族團結(jié)和和諧的追求。作為多民族國家,中國有著豐富的民族文化,并且實行著民族團結(jié)的政策。作為愛國主義者,我們要積極追求民族團結(jié)和和諧,尊重各個民族的差異,倡導(dǎo)平等、和睦、和諧的社會關(guān)系。我們不僅要關(guān)心自己的民族,也要關(guān)心其他民族的發(fā)展和團結(jié)。只有實現(xiàn)全社會的和諧,我們才能真正感受到祖國的繁榮和多樣性,才能讓我們的祖國在國際舞臺上更加嶄露頭角。
綜上所述,愛國主義是一種對祖國深厚情感和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),從傳統(tǒng)文化的傳承到對國家發(fā)展的憂患意識,從個人行動到民族團結(jié),愛國主義要求我們在各個方面追求完善和進(jìn)步。作為當(dāng)代青年,我們要時刻牢記愛國主義的精神,為祖國的繁榮和昌盛努力奮斗。希望大家能夠積極踐行愛國主義,用自己的實際行動為祖國增光添彩,共同創(chuàng)建美好的中國夢。
愛國主義心得體會評語篇九
按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國的前途和命運。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國的獨立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關(guān)系,既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
首先,加強愛國主義教育必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結(jié)合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,才能準(zhǔn)確把握新時代愛國主義教育的核心和關(guān)鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”在中國特色社會主義新時代,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進(jìn)愛國主義教育的新發(fā)展。
其次,加強愛國主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出:“90多年來,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中華民族走向復(fù)興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
最后,加強愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
愛國主義心得體會
新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
愛國主義策劃書
愛國主義心得體會評語篇十
愛國主義是人類社會的一種高尚情感,是每個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為一個普通公民,我在學(xué)習(xí)和實踐中深刻體會到了愛國主義的重要意義和深層含義。在日常生活中,我積極傳承和踐行著愛國主義,深化了對這一理念的理解。以下是我對愛國主義的心得體會。
首先,愛國主義是愛國家、愛人民的高度統(tǒng)一。愛國主義不能僅僅停留在口號上,更需要融入到日常的生活和行為中。作為普通公民,我們應(yīng)該自覺遵守國家的法律法規(guī),尊重國家的制度和民族傳統(tǒng),為國家的繁榮與進(jìn)步盡自己的一份力量。只有將愛國主義轉(zhuǎn)化為實際行動,國家才能發(fā)展壯大,人民才能生活幸福安康。
其次,愛國主義需要從自身做起,盡快在實際行動中體現(xiàn)。在我看來,每個個體的努力都是國家進(jìn)步的一部分。作為一個普通人,我會從自己做起,關(guān)心國家大事,積極參與社會公益活動,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,爭做文明市民。通過自覺行動,我期望能夠起到一個良好的示范作用,鼓勵更多人加入到愛國的行列中來。
再次,愛國主義與國際主義是相輔相成的。愛國主義意味著愛自己的國家和民族,而國際主義強調(diào)的是各國團結(jié)互助的精神。當(dāng)今社會,國與國之間的聯(lián)系日益緊密,我們要強化愛國主義精神的同時,也應(yīng)該樹立起強烈的國際意識。只有尊重其他國家的主權(quán)和發(fā)展權(quán)益,才能夠與各國平等友好相處,為構(gòu)建和諧世界作出自己的貢獻(xiàn)。
再者,愛國主義需要通過教育與宣傳來加強。作為一個學(xué)生,我深切感受到了學(xué)校對于愛國主義的教育和引導(dǎo)。在校園里,我們接受著愛國主義教育,學(xué)習(xí)著國家的歷史和文化,培養(yǎng)著熱愛祖國的情感和自豪感。同時,通過各種形式的宣傳活動,我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀,感受到國家對我們的關(guān)心和支持。這些教育和宣傳,使我們更加堅定地信仰愛國主義,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。
最后,愛國主義是我們民族文化的重要組成部分。作為中華民族的子孫后代,我們承載著傳統(tǒng)文化的責(zé)任,應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和精神。我們要尊崇中華文化、傳承中華傳統(tǒng)制度,努力打破藩籬,增強文化自信,推動中華民族的繁榮和進(jìn)步。
總之,愛國主義是每個公民應(yīng)具備的重要品質(zhì)。通過自身的實踐和思考,我深刻認(rèn)識到愛國主義的內(nèi)涵和重要作用。在日常生活中,我會從自身做起,注重個體的力量的發(fā)揮,關(guān)心國際大事,積極參與社會活動,傳遞愛國正能量。同時,我也希望社會各界能夠加強對愛國主義的教育和宣傳,讓更多人認(rèn)識到愛國主義的重要性,為祖國的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇十一
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"?;顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情??傊?,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
愛國主義心得體會評語篇十二
在當(dāng)今社會,愛國主義是每位中國人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點。
第二段:闡述愛國主義的含義
愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護(hù)國家統(tǒng)一、獨立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎(chǔ)。
第三段:介紹《紅岸年華》
在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國社會風(fēng)貌,以及中國近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
第四段:體驗與感受
在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對祖國與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時又把當(dāng)時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲腋冻龅娜诵悦篮?,給我留下了很深的印象。
第五段:總結(jié)
通過這本書,我認(rèn)識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領(lǐng)會到了作為一位中國人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護(hù)和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
愛國主義心得體會評語篇十三
愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
2.愛國主義書籍的價值
愛國主義書籍蘊含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
3.愛國主義書籍與個人
愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進(jìn)步,提高自身素質(zhì),達(dá)到自我完善的目的。
4.愛國主義書籍與國家
愛國主義書籍對國家同樣具有深遠(yuǎn)的影響。書籍宣揚著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進(jìn)步,從而增強中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
5.結(jié)語
中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
愛國主義心得體會評語篇十四
首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強。
回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強烈的愛國情懷。
愛國主義心得體會評語篇十五
在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時,多獻(xiàn)一點愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
記得前幾年,臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚中華民族這永垂不朽的愛國精神!
愛國主義心得體會評語篇十六
根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結(jié)20__愛國主義教育活動總結(jié)20__。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神
認(rèn)真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務(wù)活動進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動。20xx年志愿服務(wù)活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動?!霸O(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺、“學(xué)雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?;⑸鐣?。