心得體會是對自己成長歷程的回顧和總結(jié)。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文吧。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫。凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習(xí)慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學(xué)問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細(xì)的讀書計劃，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。
多少仁人志士，哪一個不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉，更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學(xué)生，必須深刻的地認(rèn)識到：書的重要價值，因為它是民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)，“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想，我們應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任，同時，我們更應(yīng)明確，讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預(yù)則立，不預(yù)則廢，因此，我們要制造自己的讀書計劃，嚴(yán)格落實(shí)，讀書要思考，只有靈活運(yùn)用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動筆的好習(xí)慣，希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書，讀好書。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人心中都有一句激勵自己不斷進(jìn)步的名言警句，我的座右銘就是“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。這是對我影響最深的一句話。
星期天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完作業(yè)后，就趴在床上休息，突然，一個念頭從我的腦子里閃過：何不利用這個大好時光去讀書呢？一踏進(jìn)店門，那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我迫不及待的沖上去，挑選出了幾本好書，便悠閑的看起書來。這個小女孩真可憐；這個男孩太有趣了；阿凡提真聰明……我讀了半小時，一小時，兩小時。我絲毫沒有感覺到天色已經(jīng)暗了。正在我讀到高潮時，以為營業(yè)員看到我在用心讀書，很是欣慰，和藹的對我說：“小弟弟，天色已經(jīng)不早了，你趕快回家吧，否則大人著急了可就不好了?！边@時我才體會到事情的嚴(yán)重性，小伙伴們已經(jīng)結(jié)伴走了，天也暗了下來。我害羞的'跑回了家。慘了，我最喜歡的動畫片快要開始了。一到家，便聽到媽媽的聲音：“兒子，你這篇作文沒有打開篇幅，不過還是寫的不錯，拿去再修改一下。”“哦！”我極不情愿的回到屋里，立刻沒了高興氣，要知道，平常的作文都是爸爸陪我一起修改的，看來這次給作文潤色就難多了。我不禁這樣想。
當(dāng)我頹廢的走進(jìn)自己的房間修改作文時，立刻覺得自己的篇幅的確沒有打開，我的確應(yīng)該找機(jī)會補(bǔ)補(bǔ)自己的作文水平了。也不知怎么回事，我很快就把作業(yè)補(bǔ)完了，而且被媽媽表揚(yáng)了。發(fā)日記本時，老師竟然給我加了兩分，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
過了幾天，我明白了我的作文之所以寫得好，是因為昨天讀的書讓我積累了許多精美的詞匯和佳句。知道這個消息的我決定從今天起，認(rèn)真讀書，讀好書，積累好詞佳句，寫出更好的文章，做一個博學(xué)多才的中國人。
他山之石，可以攻玉。以上就是給大家分享的6篇書是進(jìn)步的階梯心得體會總結(jié)書籍是人類進(jìn)步的階梯的感悟，希望能夠讓您對于書籍是人類進(jìn)步的階梯的寫作更加的得心應(yīng)手。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇三
書，是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書，人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因為有了書，讓人類擁有了無窮無盡的知識，社會才能發(fā)展到如今這個樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。
書里面有許許多多、豐富多彩的知識，它就像一片汪洋大海，無邊無際，無窮無盡。它會帶你走遍世界各地，讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。
我還記得，我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書，剛開始我還以為這是什么，還差點(diǎn)吃了它。后來媽媽告訴我這是書，能教給你很多很多的知識。從那開始，我愛上了書，我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍，我怎么看也看不膩?？赐暌槐?，總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之，媽媽覺得有點(diǎn)煩，于是一口氣買了10本。
書就是我的知己，在我孤單時，它會陪伴我；在我傷心時，它帶給我歡樂；在我黨旗時，它回鼓勵我。我想，我和書這輩子因為別想分開。它只要一離開我的視線，我就感到很寂寞，有了它的陪伴，我開心好多。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，接觸的書越來越多?，F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚，現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以，書對我很重要，有了它，我不會再感到寂寞；有了它，也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂，又能帶給我知識，也是我從小到大最好的朋友，我要讀更多的書，讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇四
海倫？凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，這位女子卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
安妮？莎利文老師半個世紀(jì)一直與海倫朝夕相伴，用愛心和智慧引導(dǎo)她走出無盡的黑暗和孤寂。海倫一生創(chuàng)造的奇跡，都與這位年輕杰出的聾啞兒童教育家密不可分。海倫在她的名作《假如給我三天光明》一文中深情地抒發(fā)她對莎利文老師的愛：“假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛的老師?！?BR> 莎利文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天，就送給她一個玩具娃娃，并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個單詞。海倫立刻對這種游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。她一遍又一遍地模仿著老師的動作，從此開始懂得世間萬物都有各自的名字，開始知道自己的名字叫“helenkeller”(海倫？凱勒)。此后，海倫陸續(xù)學(xué)習(xí)并掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語。聾盲卻能掌握五門語言，海倫的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。
海倫的“啞”是因為喪失聽力而造成，聲帶并沒有受損。十歲那年，海倫開始學(xué)習(xí)說話，因聽不到別人和自己的聲音，只能用手去感受老師發(fā)音時喉嚨、嘴唇的運(yùn)動，然后進(jìn)行成千上萬次的模仿和糾音。當(dāng)首次像正常人那樣說出“天氣真熱”這句話時，驚喜之余，她和莎利文老師都意識到，在她們頑強(qiáng)的毅力面前，再沒有克服不了的困難。海倫的一生中，在世界各地巡回演講甚至成為她事業(yè)的重要組成部分。
她除了嗜書如命，還喜歡騎馬、游泳、劃船，酷愛戲劇表演藝術(shù)，靠著不屈不撓的意志，海倫學(xué)會了唇讀，可以通過“手”聽到馬克？吐溫為她朗誦的短篇小說，以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。讀書不但使海倫成為一個學(xué)富五車的學(xué)者，也陶冶了她美好的心靈。
馬克？吐溫稱她和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個人物之一。
她為了改善美國盲人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會(現(xiàn)名為海倫？凱勒國際組織)廣籌善款，她創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，獲得了無數(shù)榮譽(yù)。
她給世界以愛心，世界回報她崇高的榮譽(yù)。1919年，海倫的故事被好萊塢搬上銀幕，由她本人出任主演。1955年，她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個受此殊榮的婦女。
她留給人們最大的啟示就是，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命中的光明。本書是對海倫？凱勒一生詳細(xì)記述，被認(rèn)為是文學(xué)史上最重要的兩大貢獻(xiàn)之一。
應(yīng)該說在我小的時候，海倫凱勒曾給了我很大的影響，她是我們那個時代年輕人所追的“星”之一。所以我在準(zhǔn)備這課書時自然就把情感態(tài)度價值觀這一教學(xué)目標(biāo)放在了第一位。
課前我將海倫凱勒的資料印發(fā)給了學(xué)生，并且提了幾個問題，目的只有一個就是讓學(xué)生了解海倫凱勒，讓海倫凱勒打動學(xué)生，從而為課堂做好鋪墊。
課前為了讓學(xué)生讀好書，我將學(xué)案發(fā)給學(xué)生，讓他們帶著問題去讀書。
課上我精心設(shè)計了四個問題——
莎莉文是怎樣教育“我”認(rèn)識事物的？試舉例說明。
課文文筆優(yōu)美，充滿詩情畫意。請學(xué)生再讀全文，品評并積累文中優(yōu)美而精警的語句。
在這些事件中，作者表現(xiàn)出來的老師是怎樣一個人。請結(jié)合具體的語句進(jìn)行分析。課文展示了兒時海倫的性格特點(diǎn)和人生起步的足跡。請學(xué)生通讀全文，聯(lián)系作者的生平經(jīng)歷，說說海倫性格中的特點(diǎn)。
這四個問題從宏觀到微觀，從抽象到具體，從事件到中心，從人物到情感，從情節(jié)到語言，層層深入，由淺入深，便于學(xué)生的理解。
設(shè)計問題時要特別明確提問的目的是什么，學(xué)生理解的難度在哪里，因此不僅要追求問題的新穎性(激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情)，更要注意問題的梯次性，讓學(xué)生像爬坡一樣一點(diǎn)點(diǎn)的不知不覺中走到終點(diǎn)，不能在學(xué)生面前樹立壁壘。
這些我懂，慶幸的是這節(jié)課我做到了，學(xué)生自然就表現(xiàn)的比較活躍。
遺憾的是在處理情節(jié)時有些拖沓，課沒有完全講完。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇五
大家好！
今天，是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識，開拓視野。
同學(xué)們，在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！
謝謝大家。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬物生長的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
19__年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
16年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。
但是，在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。
面對這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責(zé)時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責(zé)，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。
難道，我們真的無能為力嗎？捫心自問，其實(shí)每一個人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設(shè)書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動起來！
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
校圖書館
20__年四月二十一日
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識，開拓視野。
同學(xué)們，在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！
謝謝大家。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇八
座右銘是一個人一生最重要的一部分，你的座右銘是什么？我的座右銘是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我從小就非常熱愛讀書，《伊索寓言》《格林童話》《嫦娥奔月》等等這些中外名著我都一覽無遺。因為喜愛讀書，所以我的閱讀寫作水平都非常好。
三年級第一次寫作文，老師讓我們以“童年趣事”為主題寫一篇敘事文。我心里愉悅?cè)f分，以上學(xué)前那次釣海豹為題，仔細(xì)又有詳有略地將那釣海豹的活動生動形象的寫了出來，把那海豹可愛的樣子描寫得淋漓盡致，首先用一個簡單的開頭將釣海豹的時間、地點(diǎn)、人物告訴大家，然后將釣海豹的規(guī)則說清楚，后來再寫釣海豹的過程最后再用各種優(yōu)美的詞語、句子將我釣海豹的收獲與感受寫出來。結(jié)果，這篇充滿充滿真情實(shí)感的作文得到了a+的好評。我欣喜若狂，可當(dāng)我看到這用鮮紅色油筆批的字時，我想到了一個問題，是什么讓我寫出了這樣的文章？對了是閱讀！
書使人類的'智慧得到提高，書使人類的靈魂得到升華，書是人類進(jìn)步的階梯!
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇九
《竊讀記》的主人公林海音，小時候因為沒錢買書，天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼（被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬）。
做一個愛讀書，愛讀好書，愛認(rèn)真讀書的人吧，趁著我們年輕……。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十
“”，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。
我可是個書迷，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》，主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?，F(xiàn)在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文，我回到家里，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通，我想著想著，好了！《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“”這句話是對的。
二年級時，我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級時，我看了關(guān)于杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。
通過這些讓我明白了，讓我悟到了“”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收獲。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十一
“書是全世界的營養(yǎng)品”，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。
多讀書，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時期，讀書對于我們來說，是多么幸福的一件事??！家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如：學(xué)校開展了“好書漂流”活動，一進(jìn)我們的校園，隨處可見各個角落里了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。
下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級里，走廊里，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個出名的“小書迷”，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法，運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書，讓我的生活越來越充實(shí)了。
讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書，班級里各種不文明的行為不見了，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室；幫助有困難的同學(xué)捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。
多讀書，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì)，軍事正處在迅猛發(fā)展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強(qiáng)大。
我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進(jìn)步的階梯。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們成長的營養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我是一個小書迷，讀書陪伴我走過了人生的每一步。從小我就喜歡讀書，每天晚上必須聽一則小故事，然后才能安然入睡。從一年級開始，我就開始訂閱《當(dāng)代小學(xué)生》、《快樂作文》等兒童讀物。
記得有一次，放學(xué)后，我在家中讀一篇文章，文章里面講述的是一位小朋友小時候發(fā)生的童年趣事。我看得入了迷，轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)6點(diǎn)多了，我便開始急急忙忙地寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)時已經(jīng)七點(diǎn)多了。直到睡覺的時候心里還在想著文章那個小朋友那有趣的故事。嘴上還不住地咯咯地笑呢。
書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十三
不錯的，書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的，書對我來說也起著重大作用本？
散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚；記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文，鏗鏘有里的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣，并未在意太多的東西，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多，已經(jīng)把它視若瑰寶，不為什么，就因為它是有生命的，里面的篇章也是有靈魂的。
閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情，體會到他們所要表達(dá)的情感?；蛟S，我并不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識，這是不容爭議的。這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻?！笨梢?，不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。
然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，清晰明確的思路，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì)，才能更好的寫好文章。
至今，我依然不舍得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀，因為那里蘊(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許，在我閱讀更多的書后，我還能獲得更多的“寶藏”。因為，書本身就是一個藏寶圖，而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十四
“書是人類進(jìn)步的階梯。”從我會認(rèn)字開始，書就變成了我最要好的良友。我十分酷愛讀書，經(jīng)常一讀便一發(fā)不可收拾，這本來是一件非常好的事，但卻給我?guī)砹艘恍┞闊┦聝骸?BR> “許鶴瓏，你作業(yè)寫好了沒有啊?！眿寢尩慕泻奥暟盐覐臅欣氐搅爽F(xiàn)實(shí)。完了，還有一篇作文沒寫呢!這可把我嚇得半死——大約一個小時前，我才和媽媽說作業(yè)快寫好了，沒想到一個小時過得這么快，而且我什么作業(yè)都沒寫!那我一直在干什么呢?我開始自我反省:我就看了一會兒書啊，其他什么事我也沒干呀。我撓了撓頭，不管了，還是先寫。
我奮筆疾書，一會兒便寫了一大半作文。我又忍不住拿起書，津津有味地讀了起來。“你還沒寫完啊?”媽媽在樓下大喊，“每個星期都要把作業(yè)拖到星期天再寫，真不知道你是怎么想的?！闭f完就聽見媽媽上樓的聲音。我把書往桌上一扔，隨手就拿起筆，假裝認(rèn)真的寫了起來。
媽媽走到我的寫字桌旁。見我認(rèn)真的樣子，便說:“你快點(diǎn)寫哦?！薄芭?，知道了”我一邊寫，一邊回答道。媽媽對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便下樓了。同時，我也認(rèn)識到了自己的錯誤。開始趕稿，計劃著等作業(yè)寫完再安安心心的讀書。
書在人類社會起到了至關(guān)重要的作用。讀一本好書，便會充實(shí)自己的一時。讀一世好書那會，充實(shí)自己一生。由此看來，我們一定要多讀書啊。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十五
這次我想給大家分享一本書一一《西游記》。
讀完這本書我感受很深，《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一。這本書講述的是唐僧師徒四人一路上斬妖除怪、懲惡揚(yáng)善，經(jīng)歷九九八十一難，最后成功登上西天取得真經(jīng)。每個故事都很精彩，劇情一波三折，看得我熱血沸騰。其中我最喜歡的故事是“三借芭蕉扇”，因為它非常神奇，動作描寫也非常具體，我最喜歡這一句：那一個，雙刃青鋒有智量；這一個，金箍棒起無情義。因為這一句能用簡短的語言就可以慨括出這兩個人所使用武器的特點(diǎn)。
我們可以再總結(jié)一下他們的性格，孫悟空是一個桀驁不馴的性格，非常難受控制、勇敢、武藝高強(qiáng)。而豬八是愛財、愛色、愛吃，非常的懶惰。沙和尚非常老實(shí)、靠譜、忠誠。而白龍馬很能吃苦耐勞、是任勞任怨的馱著唐僧。
我對這個故事的理解便是：一定要堅持，就像我彈琴一樣，堅持到最后才是真正的贏家，就像文中最后取得真經(jīng)一樣，孫悟空一個筋斗，就能到西天，卻還要在路上陪著唐僧，經(jīng)歷了無數(shù)天的風(fēng)雨鬼怪，經(jīng)歷九九八十難，他們沒有什么怨言。我認(rèn)為，自己已經(jīng)選擇的路，不管有什么坎坷也要走下去。
一面在修佛，一面在撒野。牛魔王和鐵扇公主加起來厲害，鐵扇公主的法寶是芭蕉扇，扇子是在舌頭底下，舌頭是容易煽風(fēng)點(diǎn)火的。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十六
“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界，“給我一本好書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”這是今人對書的情有獨(dú)鐘，“書，人類進(jìn)步的階梯”這是我對書的理解。
生活就像一本無字天書，看不出卻讀得懂。
父母是一本書。人的思想先天性是一片空白，思想是靠后天儲蓄的，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細(xì)胞思考時父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的，不然大灰狼會在他的床底下睡覺?！彪S著時間的流逝，父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽，不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|。
老師是一本書。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的，對于世界與社會來說我們是無知。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn)，以為這樣為朋友很偉大。后來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會，教我們用心去感受，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知，所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會，明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。
朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來干嘛的，我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動物，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān)，所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人，我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來，別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界，一個人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里，后來在某一天認(rèn)識了他――一個可以找到自己影子的男孩，他教會我以后不再孤單，我的世界不再是一個人，因為有他的參與。朋友，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。
……
生活中無處不是一本書，所以我們無處不是在進(jìn)步。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友，書既像一位充滿智慧的老師，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說過：讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫。凱勒也曾說過：一本好書像一艘航船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂，能改變一個人的生活態(tài)度，能改變一個人的行為習(xí)慣。
古今中外，凡是有成就的人，沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書，他在他的一篇文章中寫到：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使知識和學(xué)問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學(xué)家愛因斯坦也非常重視讀書，他為自己制定了詳細(xì)的讀書計劃，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。
多少仁人志士，哪一個不是博覽群書，才華橫溢，這樣的事例舉不勝舉，他們之所以成為偉人，是與從小酷愛讀書分不開的，讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉，更是一個走向成功的必由之路。
著名的思想家孔子終生愛書如命，即使到了晚年，對《易經(jīng)》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。
作為我們中學(xué)生，必須深刻的地認(rèn)識到：書的重要價值，因為它是民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富，里面包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈責(zé)任感，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù)，“自強(qiáng)不息”的意志和胸懷，“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想，我們應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神的重任，同時，我們更應(yīng)明確，讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的書，讀書還要持之以恒，始終如一，預(yù)則立，不預(yù)則廢，因此，我們要制造自己的讀書計劃，嚴(yán)格落實(shí)，讀書要思考，只有靈活運(yùn)用，才是讀書的最高境界，要養(yǎng)成好讀書，勤動筆的好習(xí)慣，希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書，讀好書。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力，讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在讀書中享受樂趣吧！
倡議人：
時間：x年xx月xx日
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人心中都有一句激勵自己不斷進(jìn)步的名言警句，我的座右銘就是“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。這是對我影響最深的一句話。
星期天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完作業(yè)后，就趴在床上休息，突然，一個念頭從我的腦子里閃過：何不利用這個大好時光去讀書呢？一踏進(jìn)店門，那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我迫不及待的沖上去，挑選出了幾本好書，便悠閑的看起書來。這個小女孩真可憐；這個男孩太有趣了；阿凡提真聰明……我讀了半小時，一小時，兩小時。我絲毫沒有感覺到天色已經(jīng)暗了。正在我讀到高潮時，以為營業(yè)員看到我在用心讀書，很是欣慰，和藹的對我說：“小弟弟，天色已經(jīng)不早了，你趕快回家吧，否則大人著急了可就不好了?！边@時我才體會到事情的嚴(yán)重性，小伙伴們已經(jīng)結(jié)伴走了，天也暗了下來。我害羞的'跑回了家。慘了，我最喜歡的動畫片快要開始了。一到家，便聽到媽媽的聲音：“兒子，你這篇作文沒有打開篇幅，不過還是寫的不錯，拿去再修改一下。”“哦！”我極不情愿的回到屋里，立刻沒了高興氣，要知道，平常的作文都是爸爸陪我一起修改的，看來這次給作文潤色就難多了。我不禁這樣想。
當(dāng)我頹廢的走進(jìn)自己的房間修改作文時，立刻覺得自己的篇幅的確沒有打開，我的確應(yīng)該找機(jī)會補(bǔ)補(bǔ)自己的作文水平了。也不知怎么回事，我很快就把作業(yè)補(bǔ)完了，而且被媽媽表揚(yáng)了。發(fā)日記本時，老師竟然給我加了兩分，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
過了幾天，我明白了我的作文之所以寫得好，是因為昨天讀的書讓我積累了許多精美的詞匯和佳句。知道這個消息的我決定從今天起，認(rèn)真讀書，讀好書，積累好詞佳句，寫出更好的文章，做一個博學(xué)多才的中國人。
他山之石，可以攻玉。以上就是給大家分享的6篇書是進(jìn)步的階梯心得體會總結(jié)書籍是人類進(jìn)步的階梯的感悟，希望能夠讓您對于書籍是人類進(jìn)步的階梯的寫作更加的得心應(yīng)手。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇三
書，是人類進(jìn)步的階梯。自從有了書，人類漸漸開始進(jìn)入了富裕的生活。也正是因為有了書，讓人類擁有了無窮無盡的知識，社會才能發(fā)展到如今這個樣子。我們的祖國才會過上現(xiàn)在這么美好的生活。
書里面有許許多多、豐富多彩的知識，它就像一片汪洋大海，無邊無際，無窮無盡。它會帶你走遍世界各地，讓你去感受我們祖國的悠久歷史和現(xiàn)在的大好河山。
我還記得，我閱讀的第一本書就是我4歲那年我媽給我買的專門是給小孩認(rèn)字的書，剛開始我還以為這是什么，還差點(diǎn)吃了它。后來媽媽告訴我這是書，能教給你很多很多的知識。從那開始，我愛上了書，我媽媽給我買的每一本書我都要看上好幾遍，我怎么看也看不膩?？赐暌槐?，總吵著讓媽媽再給我買一本。久而久之，媽媽覺得有點(diǎn)煩，于是一口氣買了10本。
書就是我的知己，在我孤單時，它會陪伴我；在我傷心時，它帶給我歡樂；在我黨旗時，它回鼓勵我。我想，我和書這輩子因為別想分開。它只要一離開我的視線，我就感到很寂寞，有了它的陪伴，我開心好多。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了，接觸的書越來越多?，F(xiàn)在想起來以前讀的書都很幼稚，現(xiàn)在讀的書才能真正帶給我知識。所以，書對我很重要，有了它，我不會再感到寂寞；有了它，也不會跟到悲傷。既能帶給我歡樂，又能帶給我知識，也是我從小到大最好的朋友，我要讀更多的書，讓書里的知識都轉(zhuǎn)到我的腦海里。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇四
海倫？凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，這位女子卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
安妮？莎利文老師半個世紀(jì)一直與海倫朝夕相伴，用愛心和智慧引導(dǎo)她走出無盡的黑暗和孤寂。海倫一生創(chuàng)造的奇跡，都與這位年輕杰出的聾啞兒童教育家密不可分。海倫在她的名作《假如給我三天光明》一文中深情地抒發(fā)她對莎利文老師的愛：“假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛的老師?！?BR> 莎利文到海倫家擔(dān)任家庭教師的那一天，就送給她一個玩具娃娃，并用手指在海倫的小手上慢慢地、反復(fù)地拼寫“d-o-l-l”(玩具娃娃)這個單詞。海倫立刻對這種游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。她一遍又一遍地模仿著老師的動作，從此開始懂得世間萬物都有各自的名字，開始知道自己的名字叫“helenkeller”(海倫？凱勒)。此后，海倫陸續(xù)學(xué)習(xí)并掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語。聾盲卻能掌握五門語言，海倫的成功被稱為“教育史上最偉大的成就”。
海倫的“啞”是因為喪失聽力而造成，聲帶并沒有受損。十歲那年，海倫開始學(xué)習(xí)說話，因聽不到別人和自己的聲音，只能用手去感受老師發(fā)音時喉嚨、嘴唇的運(yùn)動，然后進(jìn)行成千上萬次的模仿和糾音。當(dāng)首次像正常人那樣說出“天氣真熱”這句話時，驚喜之余，她和莎利文老師都意識到，在她們頑強(qiáng)的毅力面前，再沒有克服不了的困難。海倫的一生中，在世界各地巡回演講甚至成為她事業(yè)的重要組成部分。
她除了嗜書如命，還喜歡騎馬、游泳、劃船，酷愛戲劇表演藝術(shù)，靠著不屈不撓的意志，海倫學(xué)會了唇讀，可以通過“手”聽到馬克？吐溫為她朗誦的短篇小說，以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。讀書不但使海倫成為一個學(xué)富五車的學(xué)者，也陶冶了她美好的心靈。
馬克？吐溫稱她和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個人物之一。
她為了改善美國盲人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會(現(xiàn)名為海倫？凱勒國際組織)廣籌善款，她創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，獲得了無數(shù)榮譽(yù)。
她給世界以愛心，世界回報她崇高的榮譽(yù)。1919年，海倫的故事被好萊塢搬上銀幕，由她本人出任主演。1955年，她榮獲哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個受此殊榮的婦女。
她留給人們最大的啟示就是，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命中的光明。本書是對海倫？凱勒一生詳細(xì)記述，被認(rèn)為是文學(xué)史上最重要的兩大貢獻(xiàn)之一。
應(yīng)該說在我小的時候，海倫凱勒曾給了我很大的影響，她是我們那個時代年輕人所追的“星”之一。所以我在準(zhǔn)備這課書時自然就把情感態(tài)度價值觀這一教學(xué)目標(biāo)放在了第一位。
課前我將海倫凱勒的資料印發(fā)給了學(xué)生，并且提了幾個問題，目的只有一個就是讓學(xué)生了解海倫凱勒，讓海倫凱勒打動學(xué)生，從而為課堂做好鋪墊。
課前為了讓學(xué)生讀好書，我將學(xué)案發(fā)給學(xué)生，讓他們帶著問題去讀書。
課上我精心設(shè)計了四個問題——
莎莉文是怎樣教育“我”認(rèn)識事物的？試舉例說明。
課文文筆優(yōu)美，充滿詩情畫意。請學(xué)生再讀全文，品評并積累文中優(yōu)美而精警的語句。
在這些事件中，作者表現(xiàn)出來的老師是怎樣一個人。請結(jié)合具體的語句進(jìn)行分析。課文展示了兒時海倫的性格特點(diǎn)和人生起步的足跡。請學(xué)生通讀全文，聯(lián)系作者的生平經(jīng)歷，說說海倫性格中的特點(diǎn)。
這四個問題從宏觀到微觀，從抽象到具體，從事件到中心，從人物到情感，從情節(jié)到語言，層層深入，由淺入深，便于學(xué)生的理解。
設(shè)計問題時要特別明確提問的目的是什么，學(xué)生理解的難度在哪里，因此不僅要追求問題的新穎性(激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情)，更要注意問題的梯次性，讓學(xué)生像爬坡一樣一點(diǎn)點(diǎn)的不知不覺中走到終點(diǎn)，不能在學(xué)生面前樹立壁壘。
這些我懂，慶幸的是這節(jié)課我做到了，學(xué)生自然就表現(xiàn)的比較活躍。
遺憾的是在處理情節(jié)時有些拖沓，課沒有完全講完。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇五
大家好！
今天，是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識，開拓視野。
同學(xué)們，在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！
謝謝大家。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這春暖花開，萬物生長的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
19__年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
16年來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈書，已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。
但是，在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。
面對這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責(zé)時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責(zé)，同時卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無能為力。
難道，我們真的無能為力嗎？捫心自問，其實(shí)每一個人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設(shè)書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動起來！
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進(jìn)圖書館，借一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日！
讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
校圖書館
20__年四月二十一日
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔?！白x書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識，開拓視野。
同學(xué)們，在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！
謝謝大家。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇八
座右銘是一個人一生最重要的一部分，你的座右銘是什么？我的座右銘是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我從小就非常熱愛讀書，《伊索寓言》《格林童話》《嫦娥奔月》等等這些中外名著我都一覽無遺。因為喜愛讀書，所以我的閱讀寫作水平都非常好。
三年級第一次寫作文，老師讓我們以“童年趣事”為主題寫一篇敘事文。我心里愉悅?cè)f分，以上學(xué)前那次釣海豹為題，仔細(xì)又有詳有略地將那釣海豹的活動生動形象的寫了出來，把那海豹可愛的樣子描寫得淋漓盡致，首先用一個簡單的開頭將釣海豹的時間、地點(diǎn)、人物告訴大家，然后將釣海豹的規(guī)則說清楚，后來再寫釣海豹的過程最后再用各種優(yōu)美的詞語、句子將我釣海豹的收獲與感受寫出來。結(jié)果，這篇充滿充滿真情實(shí)感的作文得到了a+的好評。我欣喜若狂，可當(dāng)我看到這用鮮紅色油筆批的字時，我想到了一個問題，是什么讓我寫出了這樣的文章？對了是閱讀！
書使人類的'智慧得到提高，書使人類的靈魂得到升華，書是人類進(jìn)步的階梯!
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇九
《竊讀記》的主人公林海音，小時候因為沒錢買書，天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼（被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬）。
做一個愛讀書，愛讀好書，愛認(rèn)真讀書的人吧，趁著我們年輕……。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十
“”，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。
我可是個書迷，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》，主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?，F(xiàn)在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文，我回到家里，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通，我想著想著，好了！《米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去，“”這句話是對的。
二年級時，我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級時，我看了關(guān)于杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最后一刻都在寫作。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。
通過這些讓我明白了，讓我悟到了“”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收獲。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十一
“書是全世界的營養(yǎng)品”，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞；飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀——毛澤東。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴。
多讀書，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時期，讀書對于我們來說，是多么幸福的一件事??！家庭、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，為我們營造了各種讀書環(huán)境。比如：學(xué)校開展了“好書漂流”活動，一進(jìn)我們的校園，隨處可見各個角落里了擺了各類圖書，有科普類、歷史類、故事類……應(yīng)有盡有。
下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級里，走廊里，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方，都有我們的身影。我是一個出名的“小書迷”，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法，運(yùn)用到自己的寫作中去。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了。多次在雜志上發(fā)表作品。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書，讓我的生活越來越充實(shí)了。
讀書，就是和許多高尚的人談話。多讀書，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書，班級里各種不文明的行為不見了，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室；幫助有困難的同學(xué)捐書；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮。
多讀書，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì)，軍事正處在迅猛發(fā)展階段，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強(qiáng)大。
我愛書，更多讀書，我不是書架，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容。我的夢想是讀遍天下書，讓書成為人類進(jìn)步的階梯。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們成長的營養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我是一個小書迷，讀書陪伴我走過了人生的每一步。從小我就喜歡讀書，每天晚上必須聽一則小故事，然后才能安然入睡。從一年級開始，我就開始訂閱《當(dāng)代小學(xué)生》、《快樂作文》等兒童讀物。
記得有一次，放學(xué)后，我在家中讀一篇文章，文章里面講述的是一位小朋友小時候發(fā)生的童年趣事。我看得入了迷，轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)6點(diǎn)多了，我便開始急急忙忙地寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)時已經(jīng)七點(diǎn)多了。直到睡覺的時候心里還在想著文章那個小朋友那有趣的故事。嘴上還不住地咯咯地笑呢。
書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十三
不錯的，書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的，書對我來說也起著重大作用本？
散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚；記敘文，僅僅用一些簡單樸素，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文，鏗鏘有里的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣，并未在意太多的東西，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多，已經(jīng)把它視若瑰寶，不為什么，就因為它是有生命的，里面的篇章也是有靈魂的。
閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情，體會到他們所要表達(dá)的情感?；蛟S，我并不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識，這是不容爭議的。這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻?！笨梢?，不同內(nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響。
然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，清晰明確的思路，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì)，才能更好的寫好文章。
至今，我依然不舍得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀，因為那里蘊(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許，在我閱讀更多的書后，我還能獲得更多的“寶藏”。因為，書本身就是一個藏寶圖，而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十四
“書是人類進(jìn)步的階梯。”從我會認(rèn)字開始，書就變成了我最要好的良友。我十分酷愛讀書，經(jīng)常一讀便一發(fā)不可收拾，這本來是一件非常好的事，但卻給我?guī)砹艘恍┞闊┦聝骸?BR> “許鶴瓏，你作業(yè)寫好了沒有啊?！眿寢尩慕泻奥暟盐覐臅欣氐搅爽F(xiàn)實(shí)。完了，還有一篇作文沒寫呢!這可把我嚇得半死——大約一個小時前，我才和媽媽說作業(yè)快寫好了，沒想到一個小時過得這么快，而且我什么作業(yè)都沒寫!那我一直在干什么呢?我開始自我反省:我就看了一會兒書啊，其他什么事我也沒干呀。我撓了撓頭，不管了，還是先寫。
我奮筆疾書，一會兒便寫了一大半作文。我又忍不住拿起書，津津有味地讀了起來。“你還沒寫完啊?”媽媽在樓下大喊，“每個星期都要把作業(yè)拖到星期天再寫，真不知道你是怎么想的?！闭f完就聽見媽媽上樓的聲音。我把書往桌上一扔，隨手就拿起筆，假裝認(rèn)真的寫了起來。
媽媽走到我的寫字桌旁。見我認(rèn)真的樣子，便說:“你快點(diǎn)寫哦?！薄芭?，知道了”我一邊寫，一邊回答道。媽媽對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便下樓了。同時，我也認(rèn)識到了自己的錯誤。開始趕稿，計劃著等作業(yè)寫完再安安心心的讀書。
書在人類社會起到了至關(guān)重要的作用。讀一本好書，便會充實(shí)自己的一時。讀一世好書那會，充實(shí)自己一生。由此看來，我們一定要多讀書啊。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十五
這次我想給大家分享一本書一一《西游記》。
讀完這本書我感受很深，《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一。這本書講述的是唐僧師徒四人一路上斬妖除怪、懲惡揚(yáng)善，經(jīng)歷九九八十一難，最后成功登上西天取得真經(jīng)。每個故事都很精彩，劇情一波三折，看得我熱血沸騰。其中我最喜歡的故事是“三借芭蕉扇”，因為它非常神奇，動作描寫也非常具體，我最喜歡這一句：那一個，雙刃青鋒有智量；這一個，金箍棒起無情義。因為這一句能用簡短的語言就可以慨括出這兩個人所使用武器的特點(diǎn)。
我們可以再總結(jié)一下他們的性格，孫悟空是一個桀驁不馴的性格，非常難受控制、勇敢、武藝高強(qiáng)。而豬八是愛財、愛色、愛吃，非常的懶惰。沙和尚非常老實(shí)、靠譜、忠誠。而白龍馬很能吃苦耐勞、是任勞任怨的馱著唐僧。
我對這個故事的理解便是：一定要堅持，就像我彈琴一樣，堅持到最后才是真正的贏家，就像文中最后取得真經(jīng)一樣，孫悟空一個筋斗，就能到西天，卻還要在路上陪著唐僧，經(jīng)歷了無數(shù)天的風(fēng)雨鬼怪，經(jīng)歷九九八十難，他們沒有什么怨言。我認(rèn)為，自己已經(jīng)選擇的路，不管有什么坎坷也要走下去。
一面在修佛，一面在撒野。牛魔王和鐵扇公主加起來厲害，鐵扇公主的法寶是芭蕉扇，扇子是在舌頭底下，舌頭是容易煽風(fēng)點(diǎn)火的。
書是人類進(jìn)步的階梯心得體會篇十六
“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界，“給我一本好書，一杯清茶，一壁爐火，吾愿足矣”這是今人對書的情有獨(dú)鐘，“書，人類進(jìn)步的階梯”這是我對書的理解。
生活就像一本無字天書，看不出卻讀得懂。
父母是一本書。人的思想先天性是一片空白，思想是靠后天儲蓄的，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細(xì)胞思考時父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的，不然大灰狼會在他的床底下睡覺?！彪S著時間的流逝，父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽，不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|。
老師是一本書。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的，對于世界與社會來說我們是無知。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn)，以為這樣為朋友很偉大。后來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會，教我們用心去感受，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知，所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會，明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。
朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來干嘛的，我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動物，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān)，所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人，我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來，別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界，一個人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里，后來在某一天認(rèn)識了他――一個可以找到自己影子的男孩，他教會我以后不再孤單，我的世界不再是一個人，因為有他的參與。朋友，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。
……
生活中無處不是一本書，所以我們無處不是在進(jìn)步。