通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)容，并對(duì)自己的思考進(jìn)行整理。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要真實(shí)而有深度的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。這些讀后感范文涉及各種文學(xué)作品、歷史事件、理論觀點(diǎn)等，每一篇都展示了作者獨(dú)特的思考和感悟，希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)讀后感的靈感。讀后感是一種獨(dú)立而豐富的寫(xiě)作形式，通過(guò)讀后感，我們可以更好地理解、欣賞和評(píng)價(jià)所讀之物，同時(shí)也可以鍛煉和提升自己的思考和表達(dá)能力。希望大家能夠喜歡這些范文并從中受到啟發(fā)，期待大家能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感作品，與大家分享更多精彩的閱讀體驗(yàn)。
我家的小院讀后感篇一
在洋溢著暖暖春意的小院里，風(fēng)景如畫(huà)，石榴花，繡球花，杏花……你不讓我，我不讓你，一個(gè)個(gè)趕趟兒似的競(jìng)相開(kāi)放。瞧，那迎春花多么迷人呀！迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，枝葉挨挨擠擠，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣。摸一摸，感覺(jué)軟軟的，柔柔的，十分光滑。而它的花蕊，也是獨(dú)有一番特色，中間是一排排的軟刺，短短的，黃中而又透著一點(diǎn)白。迎春花的葉子碧綠碧綠的，葉子邊緣，是鋸齒形的，摸上去刺刺的，感覺(jué)自己的手也癢癢的。枝條又長(zhǎng)又密，就像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。聞一聞，那一陣芳香便會(huì)鉆入你的鼻孔，沉浸在花香之中。
看著這些美麗而又舒心的景色，聞著那沁人心脾的清香，我覺(jué)得我自己就是百花中的一朵，穿著金黃色的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。風(fēng)，停了，我停止舞蹈，在那兒沐浴著溫暖的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)它的歌聲是多么美妙，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)它的衣裳是多么漂亮。
一陣笑聲把我驚醒了，我這才記起我正在小院里欣賞百花呢，我不禁感嘆：“我愛(ài)！”
上一頁(yè)2下一頁(yè)
@_@我是分割線@_@
我家的小院讀后感篇二
從子路過(guò)時(shí)，你一眼就能看到房子，左邊的一座小花園，花園里種著許多五顏六色的花兒，有紅彤彤的玫瑰花，潔白的百合，金爛爛的向日葵，還有許多不知名的小野花。
房子的右邊，有一小塊菜地，里面種著青菜、蘑菇、胡蘿卜、卷心菜，還有嫩綠的韭菜。
房子后面還有一座涼亭，涼亭的五根樁子還纏繞著爬藤薔薇，地上許多綻開(kāi)的茉莉和蝴蝶蘭，我經(jīng)常在那兒看書(shū)，和妹妹游戲。
當(dāng)然，門前也有一條鋪著鵝卵石的小路，一直通往院子的大門。
夜幕降臨的時(shí)候，院子的圍墻外，幾盞路燈陸續(xù)亮出金色的光芒，照亮了河底嬉戲的小魚(yú)、打架的螃蟹和小蝦，照出了瑩火蟲(chóng)的小燈籠和正在搬家的小螞蟻們。
我喜歡子，院子里有美麗的蝴蝶，飛行的小鳥(niǎo)，散發(fā)著清香的花朵。
我家的小院讀后感篇三
我的家里有一個(gè)美麗的小院，那里春夏秋冬都美如天堂。
小院，在春的撫摸下，顯得更加有精神，門兩旁的兩棵鐵樹(shù)好像一踵機(jī)關(guān)似的，只要陌生人進(jìn)來(lái)，它就會(huì)用自己的刺去刺陌生人。花壇里面的柚子樹(shù)，又從冬天的無(wú)精打采、有氣無(wú)力的樣子，變回了抬頭挺胸、高昂的樣子，而且還長(zhǎng)出了新的嫩芽，旁邊的橘子樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，變得更壯實(shí)了。
夏天，我家小院里的柚子樹(shù)，如同被童話里的女巫施了魔法一樣，立馬變得枝繁葉茂了，下面有許多的樹(shù)陰，它旁邊的橘子樹(shù)也開(kāi)了花，結(jié)出了一小棵的果子。
秋天，里變得火紅一片，因?yàn)猷従蛹业臈魅~樹(shù)的楓葉，飄到了里，所以變得紅葉似火，再看看那兩個(gè)門衛(wèi)，也漸漸地失去了春天時(shí)候的精神。
冬天，童話里的女巫又在里施了魔法，讓萬(wàn)物變得毫無(wú)生氣，屋頂上、地上、樹(shù)上都變成了白色，給人一種說(shuō)不出來(lái)的寂寞感。
我love，因?yàn)樗o我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
我家的小院讀后感篇四
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，大地脫下了冬裝，換上了春裝，春天在里，去年我家小院里迷人的春景還歷歷在目。
那里景色秀麗宜人。垂柳都像趕集似的抽出了嫩綠的枝條。微風(fēng)吹拂著它們?nèi)犴樀念^發(fā)。小草有的還不愿意起床，躺在大地媽媽的懷抱里睡懶覺(jué)，有的好奇地從泥土里探出了小腦袋，還有的挺直腰桿，迎著春風(fēng)，精神抖擻地做著廣播體操，春姑娘喚來(lái)了雨婆婆，花兒草兒都開(kāi)始了“淋浴”，放眼望去，一片碧綠。各色鮮艷的花都露出了燦爛的笑臉，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)吹，丁香花爭(zhēng)先恐后地表演，迎春花隨風(fēng)跳起了舞，二月蘭似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好，害羞地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，蝴蝶花左右搖晃，生怕別人看不見(jiàn)自己。小青蛙迫不及待地從洞里跑了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰。小燕子也從南方趕來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已由這邊的樹(shù)枝上，飛到那邊的花叢邊了；還有幾只橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
春天在里。
我家的小院讀后感篇五
不大，東西二十多米，南北十幾米。東邊是兩間配房和一座帶門洞的大門，配房、大門西邊是活動(dòng)場(chǎng)地和影壁，再西邊是一塊小菜園。
小菜園里種著韭菜、萵苣、大蔥、小蔥、香麥、小白菜、油菜、芫荽等葉類菜，還有茄子、尖椒、架豆、無(wú)絲豆、扁豆、黃瓜、絲瓜等瓜果類蔬菜，都長(zhǎng)得水靈靈、郁蔥蔥的。我最喜歡絲瓜、扁豆、黃瓜、小蔥、萵苣。爸媽上班時(shí)間緊，有時(shí)早飯不想炒菜，就煮幾個(gè)腌雞蛋、劈幾片嫩嫩的萵苣、割一把細(xì)細(xì)的小蔥，大餅中抹點(diǎn)甜面醬，把它們卷在里面，既方便省事，又很好吃。
黃瓜只種了十幾棵，就可以每天摘上十多個(gè)，頂花帶刺，非常新鮮脆嫩，生著吃也很好。扁豆蔓爬滿墻頭，每天開(kāi)出一串串的紫花，特別美麗。絲瓜有幾棵種在影壁后面，通過(guò)幾根鐵絲爬到配房上，鐵絲下邊遮出一片蔭涼，我們?cè)谙旅嫘菹?、下棋。還有兩棵種在正房前面的花池中，絲瓜蔓通過(guò)鐵絲爬到房頂上，葉子遮住了一大片，既收獲了絲瓜，又為室內(nèi)降溫。小院的西側(cè)種了兩棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃樹(shù)，還有月季、迎春、金銀花、芍藥、一串紅、唐菖蒲等，從春到秋，總有鮮花盛開(kāi)。郁郁蔥蔥，花果飄香。我愛(ài)！
我家的小院讀后感篇六
，非同一般，別有一番風(fēng)趣。
一到春天，小院的那顆杏樹(shù)就開(kāi)滿了粉紅色的花，散發(fā)著迷人的芳香。爸爸和媽媽每天早早起來(lái)，忙著整理院子，鋤草，種各種蔬菜和水果，每天忙得不可開(kāi)交。
轉(zhuǎn)眼間到了夏天，豆角長(zhǎng)長(zhǎng)的，吊在架上。西紅柿已經(jīng)拳頭那么大了，香菜，油菜都長(zhǎng)高了，黃瓜身子又長(zhǎng)了一截，草莓也露出了紅紅的小腦袋。我和媽媽爬上杏樹(shù)摘杏子，杏子個(gè)個(gè)飽滿，挺著黃黃的大肚子，咬一口，甜絲絲的，真好吃！我們摘下來(lái)還要給鄰居的叔叔阿姨送去。每當(dāng)我去村外的小樹(shù)林玩耍，媽媽總要給我?guī)讉€(gè)果子，一路上總有水果的香氣。
伴著清涼的風(fēng)，秋天來(lái)臨了，我們家的玉米也豐收了，一進(jìn)院子就可以看到金燦燦的玉米整齊地架在架子上，好像一座金山。柳樹(shù)也開(kāi)始落葉了，一片片的在空中飛舞，好似一只只蝴蝶。
冬天，白雪飄飄，小院的一切都變白了。有時(shí)樹(shù)上屋檐下掛上了銀條，小雞畫(huà)上了竹葉，小狗踩上了梅花，我呢，拿著掃帚從家門口掃出一條路，也堆上了幾個(gè)雪人，它們威風(fēng)凜凜，正站崗放哨呢！
后來(lái)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)搬了家，但在小院的那段日子，深深印在我的腦海中，總覺(jué)得這里的蔬菜水果，再香，再好吃，也比不上家鄉(xiāng)院子里的香，好吃！那些美好的印象，我一輩子也忘不了。
我家的小院讀后感篇七
朋友，如果你問(wèn)我喜歡什么建筑，不是高樓大廈，也不是二層平房，而是。
小院里有一個(gè)小池塘。每當(dāng)太陽(yáng)高照，小池塘金燦燦的，像被人撒了把碎金，偶爾，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，池面上便出現(xiàn)了魚(yú)鱗般的微波；夏天的時(shí)候，我們?cè)诔靥吝呩烎~(yú)，池塘里抓小蝦，好不熱鬧。
小院的圍墻上長(zhǎng)滿了爬上虎。傍晚，落日的余暉染紅了小院，那一墻的爬上虎綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，印在人們眼前，顯得生機(jī)勃勃。
圍墻旁有一棵杏樹(shù)，春天，幾根樹(shù)枝長(zhǎng)出圍墻，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！毕奶?，杏子熟了，我們爬上杏樹(shù)，在上面摘杏子，裝在籮筐里，晚上一邊在樹(shù)下乘涼，一邊吃杏子，別提有多愜意了。
小院的空地兩旁各擺著一張大理石石桌，一張石桌配著四張石凳。中秋時(shí)，我們一家六口坐在這石凳上，一邊吃美味可口的月餅，一邊賞月。那滋味，可能連神仙也沒(méi)有享受過(guò)。
朋友，我不喜歡高樓大廈，也不喜歡二層平房，就是喜歡我那小院。它雖然樸素?zé)o華，但我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。
我家的小院讀后感篇八
我們的小區(qū)可漂亮了！
春天，綠草紅花，無(wú)論是小植物還是池水都很美。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)四棵大松樹(shù)，他們長(zhǎng)得可壯了，把他們連起來(lái)看像一個(gè)巨人躺在地上睡大覺(jué)。水池雖小，但是它美麗的景色也值得我們觀賞。水池前面有一座小假山，它的四周圍著一些小草，池里還有一些小魚(yú)在“跳舞”景色真是美的很呀！
夏天，綠樹(shù)成蔭，你早上在小院里玩時(shí)總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在地上“你追我趕”，等你來(lái)抓它時(shí)它總會(huì)飛到旁邊的樹(shù)上，你想抓也抓不著。晚上有許多人在下乘涼，有些人不時(shí)的說(shuō)：“真涼快呀！”
秋天，無(wú)數(shù)只黃色的“蝴蝶”從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，把小院變成了黃色的世界。不久，院里有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，它們現(xiàn)在已經(jīng)孕育了自己的孩子。我們每次路過(guò)那兒都要摘一個(gè)蘋(píng)果回家吃。
冬天，咱們的小院變成了雪的城堡，冰的世界。池水結(jié)了冰，有幾個(gè)可愛(ài)的孩子在上面滑冰。就算是冬天池塘也有綠草，只不過(guò)被冰蓋住了。
有一次一個(gè)女孩掉進(jìn)了池塘，我和程雪茹趕快把曾可心——掉進(jìn)水池的女孩拉了起來(lái)。不久又有一只狗掉進(jìn)了水池，后來(lái)是它的主人把它拉了起來(lái)。
我愛(ài)，要是你有空，一定要我來(lái)家。
我家的小院讀后感篇九
在寒假里，我讀了《中華是我家》這本書(shū)。里面有許多精彩的童謠，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是全國(guó)優(yōu)秀童謠獲獎(jiǎng)作品，內(nèi)容豐富。我最喜歡獲得一等獎(jiǎng)的黃杉小朋友的作品，名字是——小鳥(niǎo)。其中有兩句話：爺爺把鳥(niǎo)放了吧，樹(shù)林才是它的家。我多陪您聊聊天兒，一樣讓您樂(lè)哈哈。既有環(huán)保意識(shí)，又表現(xiàn)了敬老主題。同時(shí)，讓我們知道了：鳥(niǎo)是人類的朋友。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，浩渺的`長(zhǎng)空將是滿目空虛，蔥郁的森林將是寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì)失衡；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，童心將少一份歡樂(lè)。所以，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。
我覺(jué)得寫(xiě)童謠要善于觀察生活，善于發(fā)現(xiàn)身邊的事物，才能寫(xiě)出豐富多彩，構(gòu)思巧妙的童謠。
我家的小院讀后感篇十
今天，我讀的就是《中華活頁(yè)文選》這一本書(shū)！
在這本書(shū)的當(dāng)中，不僅有許許多多的，豐富多彩的內(nèi)容；而且，這本書(shū)中的每一篇作文都甚是精彩！就好比這本書(shū)中的其中的一篇：這一篇作文主要講的就是有一個(gè)小孩兒，他的父母親都并不在家中，而家里面也就只有他一個(gè)人。他自己并不知道衣服、褲子與鞋該怎么樣來(lái)穿？于是，這個(gè)小孩兒就嚎啕大哭起來(lái)了！
但是，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小孩兒就擦干了眼淚，站起來(lái)自己把衣服、褲子和鞋都穿上了，直到他的父母親回來(lái)為止。
通過(guò)這篇作文，告訴了我們：無(wú)論我們做什么事情，都不要對(duì)別人有一顆依賴的心，我們一定要獨(dú)立自主的去完成每一件事情！
我家的小院讀后感篇十一
寒假期間，我讀了一本《中華是我家》的書(shū)，這本書(shū)收錄了80首獲獎(jiǎng)的中華優(yōu)秀童謠。
我發(fā)現(xiàn)，每一篇童謠中都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，一個(gè)良好的習(xí)慣，或是對(duì)事物的描寫(xiě)，或是贊美祖國(guó)日新月異的變化，讓我學(xué)習(xí)到很多，比如在《小黑貓打立正》這篇童謠中，用小兔、小熊、小螃蟹等小動(dòng)物來(lái)和小黑貓對(duì)比，告訴我們：上街不要亂跑，不要橫沖直撞等等。
這本書(shū)很值得我再有時(shí)間的時(shí)候反復(fù)的讀一讀、背一背，在此，我想向還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們推薦一下。因?yàn)?，我看過(guò)這本書(shū)以后，覺(jué)得這本書(shū)真的很不錯(cuò)，讀這本書(shū)，能夠讓我們養(yǎng)成以前沒(méi)有的好習(xí)慣，知道許多以前不知道的道理。
我家的小院讀后感篇十二
讀了《愛(ài)我中華?揚(yáng)我國(guó)魂》中的＂咱們百姓的貼心人＂一文淚水模糊了我的眼睛，我哭了，焦裕祿為了蘭考人民的幸福，臨危受命，率領(lǐng)全縣人民根植“三害”，鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。
是??！正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)像焦裕祿這樣的好公仆，我們的日子越來(lái)越幸福。
青海門源在改革開(kāi)放春風(fēng)的.沐浴下發(fā)生了翻天覆地的變化。三十年前和今天相比：泥濘的小路被寬闊的柏油路、水泥路所替代，條條柏油路、水泥路通到了每個(gè)村莊、通到了每戶農(nóng)民的家門口；就連在偏僻的山區(qū)，明亮的電燈代替了昏暗的煤油燈、清油燈；清澈的自來(lái)水代替了渾濁的河水；一排排整齊的紅磚瓦房代替了低矮的平房。俗話說(shuō)：“新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的日子”一去不復(fù)返了，趕時(shí)髦的衣服天天換。從衣食住行上就可以看出改革開(kāi)放給人民生活帶來(lái)的實(shí)惠，處處呈現(xiàn)出一派繁榮和諧的景象。
學(xué)校圖書(shū)室里還有很多很多好書(shū)，只要我們認(rèn)真去讀，用心去想，就能獲得很多有用的知識(shí)，幫助自己成長(zhǎng)．同時(shí)我們也要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們可愛(ài)的祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加繁榮、更加富強(qiáng)。
同學(xué)們，走進(jìn)圖書(shū)室去開(kāi)闊自己的視野，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想去努力吧！
我家的小院讀后感篇十三
今天我讀了《中華成語(yǔ)故事》中的一個(gè)成語(yǔ)故事:不學(xué)無(wú)術(shù)。
故事的意思是西漢時(shí)有個(gè)名叫霍光的人,他為人乖巧謹(jǐn)慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什么書(shū)都沒(méi)讀過(guò),沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本事。當(dāng)他輔佐第三位皇帝時(shí),已經(jīng)是大司馬將軍了。一天,皇帝問(wèn)霍光:“你讀過(guò)什么書(shū)啊?”霍光什么也沒(méi)讀過(guò),只好老實(shí)交待,皇帝知道后立即罷免了他的官。
我覺(jué)得霍光太無(wú)知了,用這樣一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),缺乏深謀遠(yuǎn)慮的人為官,將給國(guó)家、人民帶來(lái)多大的危害啊!他不好好學(xué)習(xí)、不明事理,善于察言觀色,以自己的“好惡”觀來(lái)治理國(guó)家,最終落得害人害己的下場(chǎng)。
讀了這個(gè)故事,我感到:人在年少的時(shí)候要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),等到長(zhǎng)大以后,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、國(guó)家需要的人才。如果不學(xué)無(wú)術(shù)的話,必將被當(dāng)今這個(gè)日新月異的社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)平庸的人。
“不學(xué)無(wú)術(shù)”這個(gè)成語(yǔ)很好,有非?，F(xiàn)實(shí)的教育意義,小朋友可千萬(wàn)不要學(xué)霍光哦。
《中華是我家》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
我家的小院讀后感篇十四
昨天晚上，我和媽媽一塊讀了《中華美德》，這本書(shū)講的是中華民族的傳統(tǒng)美德。其中有一篇讓我印象深刻，它就是《烏鴉反哺》，里面寫(xiě)的內(nèi)容是小烏鴉剛生下來(lái)的時(shí)候，媽媽每天都要到樹(shù)下抓蟲(chóng)子給烏鴉寶寶吃。等烏鴉長(zhǎng)大啦會(huì)飛啦烏鴉媽媽也就飛不動(dòng)啦，小烏鴉們就像媽媽那樣，捉蟲(chóng)子喂媽媽吃。有一次森林著了大火，鳥(niǎo)獸們都紛紛逃走，只要小烏鴉在媽媽身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽勸小烏鴉趕快走，小烏鴉還是不走，烏鴉的孝心感動(dòng)了雨神，下啦一場(chǎng)大雨就把火澆滅拉。()
通過(guò)這件事，我明白了，烏鴉都會(huì)反哺，我們更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母。
我家的小院讀后感篇十五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，中宣部、中央文明辦向西部十二個(gè)?。▍^(qū)市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分小學(xué)和幼兒園贈(zèng)送了一批《中華是我家》優(yōu)秀童謠圖書(shū)，為廣大少年兒童送去了一份節(jié)日禮物。
兒童的世界是純潔的，如一張白紙，你刻畫(huà)什么色彩，就有什么樣的未來(lái)。這就意味著，如果沒(méi)有正向的價(jià)值占據(jù)兒童的世界，其它不健康的意識(shí)就會(huì)趁虛而入。因此，一個(gè)健康的未來(lái)靈魂需要培植優(yōu)秀的價(jià)值來(lái)滋養(yǎng)，而書(shū)籍無(wú)疑是優(yōu)秀價(jià)值的來(lái)源之一，哪怕是童謠。
別看童謠小詩(shī)篇，可有育人大作為。一般來(lái)說(shuō)，能夠口耳相傳的童謠都是人們善意的表達(dá)，孩子們?cè)敢庹f(shuō)唱，還是因?yàn)樗の缎院凸适滦詾橐簧?，好記好?tīng)好表達(dá)。楊慎有言，“童子歌曰童謠，以其出自胸臆，不由人教也?！薄安挥扇私獭贝搜圆⒉皇执_切，童謠和其它社會(huì)價(jià)值一樣，是社會(huì)價(jià)值的灌輸，這種灌輸是積極向上的。
童謠《我們的夢(mèng)》里有一句“國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，夢(mèng)想成真靠心誠(chéng)”，短詩(shī)節(jié)奏快，通俗易懂，雖似打油詩(shī)，但卻是主題鮮明，節(jié)奏明快，滿滿都是正能量。這就是《中華是我家》童謠里的部分片段，它被送到了西部地區(qū)，為西部?jī)和蜕狭艘环荨敖】荡蠖Y包”。
眾所周知，西部等地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不高，孩子的世界往往蒼白質(zhì)樸。兒童的世界本來(lái)該是怎么樣的？我們都不得而知，每個(gè)時(shí)代的人都有不一樣的兒童世界觀，無(wú)疑書(shū)籍應(yīng)該在孩子的世界里占有一定的比重。童謠品類的書(shū)籍只是一種形式，孩子的世界可以有多種多樣的圖，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，其實(shí)書(shū)籍是滋養(yǎng)心靈的港灣。更何況是“送禮”成了“送書(shū)”，不僅是份為西部?jī)和瘞?lái)一份“厚禮”，而且是一份可以種下希望的禮物。
我們的社會(huì)應(yīng)該多一些這樣的“送禮”，讓健康滋養(yǎng)多陪陪缺氧的靈魂。其實(shí)，不管是西部貧困地區(qū)，還是東部發(fā)達(dá)地區(qū)，兒童的世界都需要主流社會(huì)價(jià)值的滋養(yǎng)。兒童怎樣，你這個(gè)國(guó)家的未來(lái)就怎樣，“兒童”與“中國(guó)”不僅僅是增添色彩斑斕，還有無(wú)限向上生長(zhǎng)的力量。
兒童節(jié)，普天下的孩子應(yīng)該共享這個(gè)節(jié)日，西部?jī)和膊荒鼙宦湎?；兒童?jié)，應(yīng)該過(guò)得積極有意義，而不是物欲橫流的嬌慣，還應(yīng)該有一些精神的滋養(yǎng)。在筆者看來(lái)，“送書(shū)”比單純的送其它禮物強(qiáng)。童謠并不幼稚，特別是這樣經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀題材，對(duì)于一個(gè)健康的靈魂來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是利好消息。
我家的小院讀后感篇一
在洋溢著暖暖春意的小院里，風(fēng)景如畫(huà)，石榴花，繡球花，杏花……你不讓我，我不讓你，一個(gè)個(gè)趕趟兒似的競(jìng)相開(kāi)放。瞧，那迎春花多么迷人呀！迎春花已經(jīng)開(kāi)了不少了，枝葉挨挨擠擠，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣。摸一摸，感覺(jué)軟軟的，柔柔的，十分光滑。而它的花蕊，也是獨(dú)有一番特色，中間是一排排的軟刺，短短的，黃中而又透著一點(diǎn)白。迎春花的葉子碧綠碧綠的，葉子邊緣，是鋸齒形的，摸上去刺刺的，感覺(jué)自己的手也癢癢的。枝條又長(zhǎng)又密，就像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。聞一聞，那一陣芳香便會(huì)鉆入你的鼻孔，沉浸在花香之中。
看著這些美麗而又舒心的景色，聞著那沁人心脾的清香，我覺(jué)得我自己就是百花中的一朵，穿著金黃色的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。風(fēng)，停了，我停止舞蹈，在那兒沐浴著溫暖的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)它的歌聲是多么美妙，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)它的衣裳是多么漂亮。
一陣笑聲把我驚醒了，我這才記起我正在小院里欣賞百花呢，我不禁感嘆：“我愛(ài)！”
上一頁(yè)2下一頁(yè)
@_@我是分割線@_@
我家的小院讀后感篇二
從子路過(guò)時(shí)，你一眼就能看到房子，左邊的一座小花園，花園里種著許多五顏六色的花兒，有紅彤彤的玫瑰花，潔白的百合，金爛爛的向日葵，還有許多不知名的小野花。
房子的右邊，有一小塊菜地，里面種著青菜、蘑菇、胡蘿卜、卷心菜，還有嫩綠的韭菜。
房子后面還有一座涼亭，涼亭的五根樁子還纏繞著爬藤薔薇，地上許多綻開(kāi)的茉莉和蝴蝶蘭，我經(jīng)常在那兒看書(shū)，和妹妹游戲。
當(dāng)然，門前也有一條鋪著鵝卵石的小路，一直通往院子的大門。
夜幕降臨的時(shí)候，院子的圍墻外，幾盞路燈陸續(xù)亮出金色的光芒，照亮了河底嬉戲的小魚(yú)、打架的螃蟹和小蝦，照出了瑩火蟲(chóng)的小燈籠和正在搬家的小螞蟻們。
我喜歡子，院子里有美麗的蝴蝶，飛行的小鳥(niǎo)，散發(fā)著清香的花朵。
我家的小院讀后感篇三
我的家里有一個(gè)美麗的小院，那里春夏秋冬都美如天堂。
小院，在春的撫摸下，顯得更加有精神，門兩旁的兩棵鐵樹(shù)好像一踵機(jī)關(guān)似的，只要陌生人進(jìn)來(lái)，它就會(huì)用自己的刺去刺陌生人。花壇里面的柚子樹(shù)，又從冬天的無(wú)精打采、有氣無(wú)力的樣子，變回了抬頭挺胸、高昂的樣子，而且還長(zhǎng)出了新的嫩芽，旁邊的橘子樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，變得更壯實(shí)了。
夏天，我家小院里的柚子樹(shù)，如同被童話里的女巫施了魔法一樣，立馬變得枝繁葉茂了，下面有許多的樹(shù)陰，它旁邊的橘子樹(shù)也開(kāi)了花，結(jié)出了一小棵的果子。
秋天，里變得火紅一片，因?yàn)猷従蛹业臈魅~樹(shù)的楓葉，飄到了里，所以變得紅葉似火，再看看那兩個(gè)門衛(wèi)，也漸漸地失去了春天時(shí)候的精神。
冬天，童話里的女巫又在里施了魔法，讓萬(wàn)物變得毫無(wú)生氣，屋頂上、地上、樹(shù)上都變成了白色，給人一種說(shuō)不出來(lái)的寂寞感。
我love，因?yàn)樗o我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
我家的小院讀后感篇四
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，大地脫下了冬裝，換上了春裝，春天在里，去年我家小院里迷人的春景還歷歷在目。
那里景色秀麗宜人。垂柳都像趕集似的抽出了嫩綠的枝條。微風(fēng)吹拂著它們?nèi)犴樀念^發(fā)。小草有的還不愿意起床，躺在大地媽媽的懷抱里睡懶覺(jué)，有的好奇地從泥土里探出了小腦袋，還有的挺直腰桿，迎著春風(fēng)，精神抖擻地做著廣播體操，春姑娘喚來(lái)了雨婆婆，花兒草兒都開(kāi)始了“淋浴”，放眼望去，一片碧綠。各色鮮艷的花都露出了燦爛的笑臉，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)吹，丁香花爭(zhēng)先恐后地表演，迎春花隨風(fēng)跳起了舞，二月蘭似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好，害羞地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，蝴蝶花左右搖晃，生怕別人看不見(jiàn)自己。小青蛙迫不及待地從洞里跑了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰。小燕子也從南方趕來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已由這邊的樹(shù)枝上，飛到那邊的花叢邊了；還有幾只橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
春天在里。
我家的小院讀后感篇五
不大，東西二十多米，南北十幾米。東邊是兩間配房和一座帶門洞的大門，配房、大門西邊是活動(dòng)場(chǎng)地和影壁，再西邊是一塊小菜園。
小菜園里種著韭菜、萵苣、大蔥、小蔥、香麥、小白菜、油菜、芫荽等葉類菜，還有茄子、尖椒、架豆、無(wú)絲豆、扁豆、黃瓜、絲瓜等瓜果類蔬菜，都長(zhǎng)得水靈靈、郁蔥蔥的。我最喜歡絲瓜、扁豆、黃瓜、小蔥、萵苣。爸媽上班時(shí)間緊，有時(shí)早飯不想炒菜，就煮幾個(gè)腌雞蛋、劈幾片嫩嫩的萵苣、割一把細(xì)細(xì)的小蔥，大餅中抹點(diǎn)甜面醬，把它們卷在里面，既方便省事，又很好吃。
黃瓜只種了十幾棵，就可以每天摘上十多個(gè)，頂花帶刺，非常新鮮脆嫩，生著吃也很好。扁豆蔓爬滿墻頭，每天開(kāi)出一串串的紫花，特別美麗。絲瓜有幾棵種在影壁后面，通過(guò)幾根鐵絲爬到配房上，鐵絲下邊遮出一片蔭涼，我們?cè)谙旅嫘菹?、下棋。還有兩棵種在正房前面的花池中，絲瓜蔓通過(guò)鐵絲爬到房頂上，葉子遮住了一大片，既收獲了絲瓜，又為室內(nèi)降溫。小院的西側(cè)種了兩棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃樹(shù)，還有月季、迎春、金銀花、芍藥、一串紅、唐菖蒲等，從春到秋，總有鮮花盛開(kāi)。郁郁蔥蔥，花果飄香。我愛(ài)！
我家的小院讀后感篇六
，非同一般，別有一番風(fēng)趣。
一到春天，小院的那顆杏樹(shù)就開(kāi)滿了粉紅色的花，散發(fā)著迷人的芳香。爸爸和媽媽每天早早起來(lái)，忙著整理院子，鋤草，種各種蔬菜和水果，每天忙得不可開(kāi)交。
轉(zhuǎn)眼間到了夏天，豆角長(zhǎng)長(zhǎng)的，吊在架上。西紅柿已經(jīng)拳頭那么大了，香菜，油菜都長(zhǎng)高了，黃瓜身子又長(zhǎng)了一截，草莓也露出了紅紅的小腦袋。我和媽媽爬上杏樹(shù)摘杏子，杏子個(gè)個(gè)飽滿，挺著黃黃的大肚子，咬一口，甜絲絲的，真好吃！我們摘下來(lái)還要給鄰居的叔叔阿姨送去。每當(dāng)我去村外的小樹(shù)林玩耍，媽媽總要給我?guī)讉€(gè)果子，一路上總有水果的香氣。
伴著清涼的風(fēng)，秋天來(lái)臨了，我們家的玉米也豐收了，一進(jìn)院子就可以看到金燦燦的玉米整齊地架在架子上，好像一座金山。柳樹(shù)也開(kāi)始落葉了，一片片的在空中飛舞，好似一只只蝴蝶。
冬天，白雪飄飄，小院的一切都變白了。有時(shí)樹(shù)上屋檐下掛上了銀條，小雞畫(huà)上了竹葉，小狗踩上了梅花，我呢，拿著掃帚從家門口掃出一條路，也堆上了幾個(gè)雪人，它們威風(fēng)凜凜，正站崗放哨呢！
后來(lái)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)搬了家，但在小院的那段日子，深深印在我的腦海中，總覺(jué)得這里的蔬菜水果，再香，再好吃，也比不上家鄉(xiāng)院子里的香，好吃！那些美好的印象，我一輩子也忘不了。
我家的小院讀后感篇七
朋友，如果你問(wèn)我喜歡什么建筑，不是高樓大廈，也不是二層平房，而是。
小院里有一個(gè)小池塘。每當(dāng)太陽(yáng)高照，小池塘金燦燦的，像被人撒了把碎金，偶爾，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，池面上便出現(xiàn)了魚(yú)鱗般的微波；夏天的時(shí)候，我們?cè)诔靥吝呩烎~(yú)，池塘里抓小蝦，好不熱鬧。
小院的圍墻上長(zhǎng)滿了爬上虎。傍晚，落日的余暉染紅了小院，那一墻的爬上虎綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，印在人們眼前，顯得生機(jī)勃勃。
圍墻旁有一棵杏樹(shù)，春天，幾根樹(shù)枝長(zhǎng)出圍墻，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！毕奶?，杏子熟了，我們爬上杏樹(shù)，在上面摘杏子，裝在籮筐里，晚上一邊在樹(shù)下乘涼，一邊吃杏子，別提有多愜意了。
小院的空地兩旁各擺著一張大理石石桌，一張石桌配著四張石凳。中秋時(shí)，我們一家六口坐在這石凳上，一邊吃美味可口的月餅，一邊賞月。那滋味，可能連神仙也沒(méi)有享受過(guò)。
朋友，我不喜歡高樓大廈，也不喜歡二層平房，就是喜歡我那小院。它雖然樸素?zé)o華，但我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。
我家的小院讀后感篇八
我們的小區(qū)可漂亮了！
春天，綠草紅花，無(wú)論是小植物還是池水都很美。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)四棵大松樹(shù)，他們長(zhǎng)得可壯了，把他們連起來(lái)看像一個(gè)巨人躺在地上睡大覺(jué)。水池雖小，但是它美麗的景色也值得我們觀賞。水池前面有一座小假山，它的四周圍著一些小草，池里還有一些小魚(yú)在“跳舞”景色真是美的很呀！
夏天，綠樹(shù)成蔭，你早上在小院里玩時(shí)總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在地上“你追我趕”，等你來(lái)抓它時(shí)它總會(huì)飛到旁邊的樹(shù)上，你想抓也抓不著。晚上有許多人在下乘涼，有些人不時(shí)的說(shuō)：“真涼快呀！”
秋天，無(wú)數(shù)只黃色的“蝴蝶”從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，把小院變成了黃色的世界。不久，院里有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，它們現(xiàn)在已經(jīng)孕育了自己的孩子。我們每次路過(guò)那兒都要摘一個(gè)蘋(píng)果回家吃。
冬天，咱們的小院變成了雪的城堡，冰的世界。池水結(jié)了冰，有幾個(gè)可愛(ài)的孩子在上面滑冰。就算是冬天池塘也有綠草，只不過(guò)被冰蓋住了。
有一次一個(gè)女孩掉進(jìn)了池塘，我和程雪茹趕快把曾可心——掉進(jìn)水池的女孩拉了起來(lái)。不久又有一只狗掉進(jìn)了水池，后來(lái)是它的主人把它拉了起來(lái)。
我愛(ài)，要是你有空，一定要我來(lái)家。
我家的小院讀后感篇九
在寒假里，我讀了《中華是我家》這本書(shū)。里面有許多精彩的童謠，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)是全國(guó)優(yōu)秀童謠獲獎(jiǎng)作品，內(nèi)容豐富。我最喜歡獲得一等獎(jiǎng)的黃杉小朋友的作品，名字是——小鳥(niǎo)。其中有兩句話：爺爺把鳥(niǎo)放了吧，樹(shù)林才是它的家。我多陪您聊聊天兒，一樣讓您樂(lè)哈哈。既有環(huán)保意識(shí)，又表現(xiàn)了敬老主題。同時(shí)，讓我們知道了：鳥(niǎo)是人類的朋友。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，浩渺的`長(zhǎng)空將是滿目空虛，蔥郁的森林將是寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì)失衡；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，童心將少一份歡樂(lè)。所以，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。
我覺(jué)得寫(xiě)童謠要善于觀察生活，善于發(fā)現(xiàn)身邊的事物，才能寫(xiě)出豐富多彩，構(gòu)思巧妙的童謠。
我家的小院讀后感篇十
今天，我讀的就是《中華活頁(yè)文選》這一本書(shū)！
在這本書(shū)的當(dāng)中，不僅有許許多多的，豐富多彩的內(nèi)容；而且，這本書(shū)中的每一篇作文都甚是精彩！就好比這本書(shū)中的其中的一篇：這一篇作文主要講的就是有一個(gè)小孩兒，他的父母親都并不在家中，而家里面也就只有他一個(gè)人。他自己并不知道衣服、褲子與鞋該怎么樣來(lái)穿？于是，這個(gè)小孩兒就嚎啕大哭起來(lái)了！
但是，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小孩兒就擦干了眼淚，站起來(lái)自己把衣服、褲子和鞋都穿上了，直到他的父母親回來(lái)為止。
通過(guò)這篇作文，告訴了我們：無(wú)論我們做什么事情，都不要對(duì)別人有一顆依賴的心，我們一定要獨(dú)立自主的去完成每一件事情！
我家的小院讀后感篇十一
寒假期間，我讀了一本《中華是我家》的書(shū)，這本書(shū)收錄了80首獲獎(jiǎng)的中華優(yōu)秀童謠。
我發(fā)現(xiàn)，每一篇童謠中都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，一個(gè)良好的習(xí)慣，或是對(duì)事物的描寫(xiě)，或是贊美祖國(guó)日新月異的變化，讓我學(xué)習(xí)到很多，比如在《小黑貓打立正》這篇童謠中，用小兔、小熊、小螃蟹等小動(dòng)物來(lái)和小黑貓對(duì)比，告訴我們：上街不要亂跑，不要橫沖直撞等等。
這本書(shū)很值得我再有時(shí)間的時(shí)候反復(fù)的讀一讀、背一背，在此，我想向還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)們推薦一下。因?yàn)?，我看過(guò)這本書(shū)以后，覺(jué)得這本書(shū)真的很不錯(cuò)，讀這本書(shū)，能夠讓我們養(yǎng)成以前沒(méi)有的好習(xí)慣，知道許多以前不知道的道理。
我家的小院讀后感篇十二
讀了《愛(ài)我中華?揚(yáng)我國(guó)魂》中的＂咱們百姓的貼心人＂一文淚水模糊了我的眼睛，我哭了，焦裕祿為了蘭考人民的幸福，臨危受命，率領(lǐng)全縣人民根植“三害”，鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。
是??！正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)像焦裕祿這樣的好公仆，我們的日子越來(lái)越幸福。
青海門源在改革開(kāi)放春風(fēng)的.沐浴下發(fā)生了翻天覆地的變化。三十年前和今天相比：泥濘的小路被寬闊的柏油路、水泥路所替代，條條柏油路、水泥路通到了每個(gè)村莊、通到了每戶農(nóng)民的家門口；就連在偏僻的山區(qū)，明亮的電燈代替了昏暗的煤油燈、清油燈；清澈的自來(lái)水代替了渾濁的河水；一排排整齊的紅磚瓦房代替了低矮的平房。俗話說(shuō)：“新三年舊三年縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年的日子”一去不復(fù)返了，趕時(shí)髦的衣服天天換。從衣食住行上就可以看出改革開(kāi)放給人民生活帶來(lái)的實(shí)惠，處處呈現(xiàn)出一派繁榮和諧的景象。
學(xué)校圖書(shū)室里還有很多很多好書(shū)，只要我們認(rèn)真去讀，用心去想，就能獲得很多有用的知識(shí)，幫助自己成長(zhǎng)．同時(shí)我們也要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好地建設(shè)我們可愛(ài)的祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加繁榮、更加富強(qiáng)。
同學(xué)們，走進(jìn)圖書(shū)室去開(kāi)闊自己的視野，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想去努力吧！
我家的小院讀后感篇十三
今天我讀了《中華成語(yǔ)故事》中的一個(gè)成語(yǔ)故事:不學(xué)無(wú)術(shù)。
故事的意思是西漢時(shí)有個(gè)名叫霍光的人,他為人乖巧謹(jǐn)慎,是皇帝眼中最信任的人,但別人不知道的是:他什么書(shū)都沒(méi)讀過(guò),沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本事。當(dāng)他輔佐第三位皇帝時(shí),已經(jīng)是大司馬將軍了。一天,皇帝問(wèn)霍光:“你讀過(guò)什么書(shū)啊?”霍光什么也沒(méi)讀過(guò),只好老實(shí)交待,皇帝知道后立即罷免了他的官。
我覺(jué)得霍光太無(wú)知了,用這樣一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),缺乏深謀遠(yuǎn)慮的人為官,將給國(guó)家、人民帶來(lái)多大的危害啊!他不好好學(xué)習(xí)、不明事理,善于察言觀色,以自己的“好惡”觀來(lái)治理國(guó)家,最終落得害人害己的下場(chǎng)。
讀了這個(gè)故事,我感到:人在年少的時(shí)候要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),等到長(zhǎng)大以后,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、國(guó)家需要的人才。如果不學(xué)無(wú)術(shù)的話,必將被當(dāng)今這個(gè)日新月異的社會(huì)所淘汰,成為一個(gè)平庸的人。
“不學(xué)無(wú)術(shù)”這個(gè)成語(yǔ)很好,有非?，F(xiàn)實(shí)的教育意義,小朋友可千萬(wàn)不要學(xué)霍光哦。
《中華是我家》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
我家的小院讀后感篇十四
昨天晚上，我和媽媽一塊讀了《中華美德》，這本書(shū)講的是中華民族的傳統(tǒng)美德。其中有一篇讓我印象深刻，它就是《烏鴉反哺》，里面寫(xiě)的內(nèi)容是小烏鴉剛生下來(lái)的時(shí)候，媽媽每天都要到樹(shù)下抓蟲(chóng)子給烏鴉寶寶吃。等烏鴉長(zhǎng)大啦會(huì)飛啦烏鴉媽媽也就飛不動(dòng)啦，小烏鴉們就像媽媽那樣，捉蟲(chóng)子喂媽媽吃。有一次森林著了大火，鳥(niǎo)獸們都紛紛逃走，只要小烏鴉在媽媽身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽勸小烏鴉趕快走，小烏鴉還是不走，烏鴉的孝心感動(dòng)了雨神，下啦一場(chǎng)大雨就把火澆滅拉。()
通過(guò)這件事，我明白了，烏鴉都會(huì)反哺，我們更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母。
我家的小院讀后感篇十五
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，中宣部、中央文明辦向西部十二個(gè)?。▍^(qū)市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分小學(xué)和幼兒園贈(zèng)送了一批《中華是我家》優(yōu)秀童謠圖書(shū)，為廣大少年兒童送去了一份節(jié)日禮物。
兒童的世界是純潔的，如一張白紙，你刻畫(huà)什么色彩，就有什么樣的未來(lái)。這就意味著，如果沒(méi)有正向的價(jià)值占據(jù)兒童的世界，其它不健康的意識(shí)就會(huì)趁虛而入。因此，一個(gè)健康的未來(lái)靈魂需要培植優(yōu)秀的價(jià)值來(lái)滋養(yǎng)，而書(shū)籍無(wú)疑是優(yōu)秀價(jià)值的來(lái)源之一，哪怕是童謠。
別看童謠小詩(shī)篇，可有育人大作為。一般來(lái)說(shuō)，能夠口耳相傳的童謠都是人們善意的表達(dá)，孩子們?cè)敢庹f(shuō)唱，還是因?yàn)樗の缎院凸适滦詾橐簧?，好記好?tīng)好表達(dá)。楊慎有言，“童子歌曰童謠，以其出自胸臆，不由人教也?！薄安挥扇私獭贝搜圆⒉皇执_切，童謠和其它社會(huì)價(jià)值一樣，是社會(huì)價(jià)值的灌輸，這種灌輸是積極向上的。
童謠《我們的夢(mèng)》里有一句“國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，夢(mèng)想成真靠心誠(chéng)”，短詩(shī)節(jié)奏快，通俗易懂，雖似打油詩(shī)，但卻是主題鮮明，節(jié)奏明快，滿滿都是正能量。這就是《中華是我家》童謠里的部分片段，它被送到了西部地區(qū)，為西部?jī)和蜕狭艘环荨敖】荡蠖Y包”。
眾所周知，西部等地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不高，孩子的世界往往蒼白質(zhì)樸。兒童的世界本來(lái)該是怎么樣的？我們都不得而知，每個(gè)時(shí)代的人都有不一樣的兒童世界觀，無(wú)疑書(shū)籍應(yīng)該在孩子的世界里占有一定的比重。童謠品類的書(shū)籍只是一種形式，孩子的世界可以有多種多樣的圖，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，其實(shí)書(shū)籍是滋養(yǎng)心靈的港灣。更何況是“送禮”成了“送書(shū)”，不僅是份為西部?jī)和瘞?lái)一份“厚禮”，而且是一份可以種下希望的禮物。
我們的社會(huì)應(yīng)該多一些這樣的“送禮”，讓健康滋養(yǎng)多陪陪缺氧的靈魂。其實(shí)，不管是西部貧困地區(qū)，還是東部發(fā)達(dá)地區(qū)，兒童的世界都需要主流社會(huì)價(jià)值的滋養(yǎng)。兒童怎樣，你這個(gè)國(guó)家的未來(lái)就怎樣，“兒童”與“中國(guó)”不僅僅是增添色彩斑斕，還有無(wú)限向上生長(zhǎng)的力量。
兒童節(jié)，普天下的孩子應(yīng)該共享這個(gè)節(jié)日，西部?jī)和膊荒鼙宦湎?；兒童?jié)，應(yīng)該過(guò)得積極有意義，而不是物欲橫流的嬌慣，還應(yīng)該有一些精神的滋養(yǎng)。在筆者看來(lái)，“送書(shū)”比單純的送其它禮物強(qiáng)。童謠并不幼稚，特別是這樣經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀題材，對(duì)于一個(gè)健康的靈魂來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是利好消息。