"總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié)，是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，請(qǐng)大家遵守。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇一
中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面，為更好的推動(dòng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實(shí)開展，讓簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結(jié)合我科實(shí)際現(xiàn)將20xx年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。
3、每位護(hù)士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)，及完成了護(hù)理人員西學(xué)中的100學(xué)時(shí)。
4、每月一次中醫(yī)護(hù)理常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識(shí)考核，人人過關(guān)，人人掌握。
5、每月的護(hù)理查房運(yùn)用中醫(yī)辨證施護(hù)的方法進(jìn)行，提高了護(hù)理人員辨證施護(hù)的能力。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí)，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核，人人過關(guān)。
3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí)，每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上，患者滿意度調(diào)查顯示：良好。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及骨科專病護(hù)理常規(guī)，護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。
3、每月按時(shí)完成本科室單病種病歷份，病歷的書寫要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。
1、護(hù)士長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、主管護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位，辯證施護(hù)的能力有待提高。
2、護(hù)理文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠明顯，中醫(yī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不夠。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝_省_人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺(tái)，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
_省_人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤專科醫(yī)院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。
在_省_人民醫(yī)院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí)，著重學(xué)習(xí)了picc置管的維護(hù)及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識(shí)，使全體學(xué)員及自己都獲益非淺，這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，非常感謝_省_人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對(duì)各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，再一次表示誠(chéng)致的謝意!
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇三
十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái)，荷葉香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的節(jié)氣，為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部的醫(yī)務(wù)科精心組織下，舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及培訓(xùn)課程考核評(píng)價(jià)。
為了在考試中取得較好的成績(jī)，我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視，認(rèn)真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科女護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練，處處把關(guān)。
同事們不惜犧牲犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購(gòu)買了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作器具，下班后回到家中家里在家人的身體上操練。由不熟練到熟練；由手法不準(zhǔn)，不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷通力合作，在考試中，都獲致了不錯(cuò)的成績(jī)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)！
本次考試，拔火罐，刮痧的對(duì)象不是模型，而是各門診部的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。
操作考試中，不僅是操作的老練，手法的漂亮，更重要的也有各個(gè)環(huán)節(jié)的`熟悉，規(guī)范。因此，護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理方法論。
通過這次考試，最大的提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)正義感了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大市場(chǎng)潛力已經(jīng)被手上激活醫(yī)學(xué)，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。
4月25日，護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習(xí)中醫(yī)，用好中醫(yī)，為人民群眾心理健康服務(wù)”為目的，旨在進(jìn)一步打牢夯實(shí)全院護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。
護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類面臨的健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志，或使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題，開展了中醫(yī)飲食習(xí)慣飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有：了解什么是中醫(yī)體質(zhì)；如何判斷生理需求類型；通過調(diào)整飲茶糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常寫實(shí)，護(hù)士們聽得津津入味，為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽(yáng)學(xué)說，達(dá)到了預(yù)期的最終目標(biāo)。
中醫(yī)是中華民族加工在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，小兒學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和快速增長(zhǎng)知識(shí)，所以狠抓中醫(yī)知識(shí)，中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇四
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇五
在一年工作中，全體護(hù)理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務(wù)宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全體護(hù)理人員的共同努力下，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
為進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)方案”，改善護(hù)理服務(wù)模式，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
1、提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，每一位病人分別有一名責(zé)任護(hù)士和生活護(hù)士分管，護(hù)士定時(shí)巡視病房，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護(hù)患關(guān)系， 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護(hù)理中有什么需要解決的問題，都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決基本到位。通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護(hù)理，細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛，護(hù)理實(shí)現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的特點(diǎn)就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理，能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護(hù)理繼續(xù)教育
護(hù)理繼續(xù)教育是護(hù)理人才質(zhì)量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用，對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實(shí)際情況，護(hù)理部制度了切實(shí)可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計(jì)劃，實(shí)施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的在職教育，由于護(hù)士工作的特殊性，自學(xué)考試成為提高護(hù)士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí)，，對(duì)參加學(xué)歷教育的護(hù)理人員在時(shí)間和排班上給予傾斜。
3、堅(jiān)持加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設(shè)
1、堅(jiān)持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護(hù)理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護(hù)士細(xì)則》《護(hù)理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
2、護(hù)士是人類健康的保護(hù)者，生命守護(hù)神，護(hù)士的行為舉止對(duì)病人有著極其重要的影響。護(hù)理部為規(guī)范護(hù)士行為，出臺(tái)了《手機(jī)使用規(guī)定》，對(duì)護(hù)士接打電話的時(shí)間、地點(diǎn)派兩名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，回來(lái)后對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀、行為方面培訓(xùn)，增進(jìn)護(hù)患情感，拉近護(hù)患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置，防止混淆、誤用和錯(cuò)用，提高工作效率，減少差錯(cuò)，規(guī)范了治療室標(biāo)識(shí)，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時(shí)專人查對(duì)。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高，減少了護(hù)士工作的盲目性和重復(fù)性，實(shí)現(xiàn)了人、物、場(chǎng)所在時(shí)間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識(shí)
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學(xué)的執(zhí)行力度以及對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解和掌握程度，為了使護(hù)士了解掌握藥學(xué)知識(shí)，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學(xué)執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護(hù)理部組織各科室上報(bào)十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護(hù)士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。
五、認(rèn)識(shí)不足，不斷完善
1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。
4、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢，急救知識(shí)欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性，術(shù)后病人宣教不到位。
6護(hù)理文書書寫存在漏項(xiàng)、漏記、格式不正確、書寫不及時(shí)，有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。
在過去的一年里，護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我們要不斷研究護(hù)理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇六
中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系，它以調(diào)整人體整體平衡為核心，注重治病與強(qiáng)身健體的結(jié)合。作為一名護(hù)士，我有幸接觸到中醫(yī)的治療方法，并從中受益良多。在護(hù)理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的理念與方法對(duì)患者的康復(fù)起到了重要作用。在這篇文章中，我將分享我從中醫(yī)中學(xué)到的一些護(hù)理心得體會(huì)。
第一段：中醫(yī)的整體觀念及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人體的整體平衡，認(rèn)為身體的疾病是因?yàn)轶w內(nèi)的氣血失調(diào)或陰陽(yáng)失衡所致。因此，中醫(yī)注重調(diào)節(jié)人體的氣血運(yùn)行，促進(jìn)陰陽(yáng)平衡。在護(hù)理中，我們可以通過中醫(yī)的調(diào)理方法來(lái)幫助患者恢復(fù)身體的平衡。比如，針灸可以刺激穴位，調(diào)整經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行；中藥可以通過煎煮、煮湯等方式補(bǔ)充身體所需的氣血營(yíng)養(yǎng)。通過運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念，我們可以更全面地護(hù)理患者，促進(jìn)其康復(fù)與健康。
第二段：中醫(yī)的個(gè)體化護(hù)理以及對(duì)病因治療的重視
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化護(hù)理，即根據(jù)病人的體質(zhì)、病情等因素進(jìn)行個(gè)別化的治療。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該注重個(gè)體化護(hù)理。比如，對(duì)于不同的患者，我們要根據(jù)其體質(zhì)特點(diǎn)、病情等因素進(jìn)行不同的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，中醫(yī)注重病因治療，即從病因入手，找到疾病的根本原因，通過調(diào)整體內(nèi)各種因素來(lái)治療疾病。在護(hù)理中，我們也可以借鑒中醫(yī)的病因治療理念，尋找患者疾病的原因，從而制定相應(yīng)的護(hù)理方案。
第三段：中醫(yī)的預(yù)防與保健觀念及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“未病先防”，注重疾病的預(yù)防與保健。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該注重預(yù)防與保健的工作。通過中醫(yī)的保健觀念，我們可以向患者普及一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾伪３至己玫纳盍?xí)慣、飲食習(xí)慣等。我們可以通過飲食療法、養(yǎng)生技巧等方式，幫助患者預(yù)防一些常見的疾病。通過抓住患者的疾病前兆，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防或干預(yù)，可以有效減少疾病的發(fā)生。
第四段：中醫(yī)的心理疏導(dǎo)及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人的心理狀況與身體健康密切相關(guān)。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該重視心理健康的護(hù)理。中醫(yī)的心理疏導(dǎo)方法，如針灸、按摩、草藥等，可以有效舒緩患者的壓力與不良情緒。當(dāng)患者身心俱疲時(shí)，我們可以適當(dāng)采用中醫(yī)的心理護(hù)理方法，緩解患者的焦慮、抑郁等心理問題，促進(jìn)其康復(fù)。
第五段：中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合及其在綜合護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)與西醫(yī)相輔相成，各自有其優(yōu)勢(shì)和不足。在綜合護(hù)理中，中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合可以充分發(fā)揮兩種醫(yī)療體系的優(yōu)勢(shì)，提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，我們可以運(yùn)用中醫(yī)的治療方法與西醫(yī)的藥物治療相結(jié)合，達(dá)到療效的最大化。同時(shí)，通過中醫(yī)的辨證施治方法，我們可以更準(zhǔn)確地找到患者的病因，從而有針對(duì)性地進(jìn)行護(hù)理。
總結(jié)：
中醫(yī)是我國(guó)寶貴的醫(yī)療傳統(tǒng)，其中蘊(yùn)含著豐富的治療方法和護(hù)理理念。在護(hù)理實(shí)踐中，我們可以從中醫(yī)中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理方法。通過運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念、病因治療、預(yù)防與保健、心理疏導(dǎo)等方法，我們可以提供更全面、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù)，幫助患者恢復(fù)健康。同時(shí)，中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合可以充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì)，提供更好的綜合護(hù)理。
（注：該回答使用了模型回答的技術(shù)，所以建議不要全盤抄襲，還需要結(jié)合你自己的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行修改和增加。）
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇七
通過此次培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的想像，能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的不斷改進(jìn)一切資源；此次培訓(xùn)還使我對(duì)護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確，能夠以病人需求為導(dǎo)向，按照護(hù)理程序的方法，運(yùn)用研究能力和技能，維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和促進(jìn)身體健康，看護(hù)不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
兩天的培訓(xùn)，使我感受到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理慈善事業(yè)的專注、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到了前輩們的品牌形象專業(yè)領(lǐng)域品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，同時(shí)深表同情也深深感受到了縣護(hù)理學(xué)會(huì)、各位護(hù)理專家對(duì)我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者，必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，各方面是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面，為更好的推動(dòng)醫(yī)院中醫(yī)工作的扎實(shí)開展，讓簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結(jié)合我科實(shí)際現(xiàn)將20xx年深入分析醫(yī)護(hù)中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《慶典活動(dòng)二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則》和《科散囊中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理人員常規(guī)。
3、每位護(hù)士都參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)，及完成了護(hù)士西學(xué)中的100學(xué)時(shí)。
4、每月一次中醫(yī)護(hù)理常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和每月一次的幾次中醫(yī)理論知識(shí)考核，人人過關(guān)，人人掌握。
5、每月護(hù)理查房運(yùn)用中醫(yī)辨證施護(hù)的方法進(jìn)行，提高了護(hù)理人員辨證施護(hù)的能力。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí)，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)獐毛操作考核，人人過關(guān)。
3、小兒護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí)，納米技術(shù)每月的`中醫(yī)適宜技術(shù)操作深入開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上，患者滿意度調(diào)查顯示：良好。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及骨科專病護(hù)理常規(guī)，助產(chǎn)士熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥代表性的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。
3、每月按時(shí)完成本科室單病種病歷份則，要求病歷的吟誦要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。
護(hù)士長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、主管護(hù)士三級(jí)看護(hù)質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位，辨證施護(hù)的能力有待提高。
護(hù)理照護(hù)文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠較為明顯，中醫(yī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不夠。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇八
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)的通知》的相關(guān)精神，積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門關(guān)于開展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召，推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用，我院精心安排，周密部署，首次開展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：20xx年5月26日，我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開班。
此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx省中醫(yī)院護(hù)理部主任xx、護(hù)理部副主任xx、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院xx以及xx區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專家，就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授，受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù)，尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的.各類工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺，發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行，中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問題，符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的寶貴財(cái)富受到主管部門的重視，也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開展，為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開辟了新的局面。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇九
第一段：引言（word count: 120）
中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)骨干護(hù)理是中醫(yī)領(lǐng)域中非常重要的一環(huán)，他們通過全面了解患者的身體狀況，運(yùn)用中醫(yī)理論和方法，提供針對(duì)性的護(hù)理。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深感在中醫(yī)骨干護(hù)理工作中有許多體會(huì)和心得，下面我從接觸患者、辨證論治、輔助治療、傳統(tǒng)與現(xiàn)代中醫(yī)結(jié)合以及護(hù)理技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：接觸患者（word count: 240）
在中醫(yī)骨干護(hù)理中，接觸患者是非常重要的一環(huán)。每位患者都有自己的病情和心理狀態(tài)，因此，我們需要通過仔細(xì)傾聽和觀察，有效地了解患者的身體狀況和需求。在接觸患者時(shí)，我注意到注重溝通是至關(guān)重要的。與患者進(jìn)行充分的交流，可以促進(jìn)他們對(duì)治療的理解和信任。此外，我們還需要保持耐心和同理心，尊重每個(gè)患者的個(gè)體差異，因?yàn)槊總€(gè)人的身體反應(yīng)和心理感受都是不同的。
第三段：辨證論治（word count: 240）
中醫(yī)治療的核心是辨證論治，也是中醫(yī)骨干護(hù)理的重要內(nèi)容。在辨證論治過程中，我們需要綜合患者的癥狀、舌診、脈診等信息，準(zhǔn)確地判斷患者的體質(zhì)和疾病病機(jī)。針對(duì)不同的病情，我們會(huì)采用不同的治療方法，包括針灸、中藥、推拿等。然而，我發(fā)現(xiàn)辨證論治并不是一件容易的事情，需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們還要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的辨證能力，為患者提供更有效的治療。
第四段：輔助治療（word count: 240）
中醫(yī)骨干護(hù)理的另一個(gè)重要方面是輔助治療。除了中藥和針灸等傳統(tǒng)治療方法，我們還可以結(jié)合其他療法，如按摩、運(yùn)動(dòng)療法、中藥泡腳等，加強(qiáng)治療效果。例如，對(duì)于患有慢性病的患者，我們可以引導(dǎo)他們進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)鍛煉，改善身體狀況和提高免疫力。此外，中醫(yī)骨干護(hù)理還需要關(guān)注到一些基本的飲食和生活習(xí)慣的調(diào)整，幫助患者恢復(fù)健康。
第五段：中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合及護(hù)理技巧（word count: 360）
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中醫(yī)骨干護(hù)理也必須與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合。我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展成果，將其與中醫(yī)進(jìn)行融合。例如，在護(hù)理過程中，我們可以應(yīng)用現(xiàn)代設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行輔助診斷，以提高診療效果。此外，還有一些護(hù)理技巧在中醫(yī)骨干護(hù)理中非常重要。比如，中醫(yī)必須注重細(xì)節(jié)，如患者的脈搏、舌苔、面色等，這些微小的改變有時(shí)能反映患者的病情。同時(shí)，我們還要注重護(hù)理的舒適性和溫暖感，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境和人文關(guān)懷。
總結(jié)（word count: 120）
中醫(yī)骨干護(hù)理既要傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論和方法，又要不斷融合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展成果。在實(shí)踐中，接觸患者、辨證論治、輔助治療、中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合以及護(hù)理技巧等方面都需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。相信通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫闹嗅t(yī)骨干護(hù)理服務(wù)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十
為期兩周的護(hù)理見習(xí)告一段落，在這兩周的見習(xí)生活中，我們受益頗多。在此期間，我們遵守見習(xí)生的規(guī)則，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從上級(jí)指示。
首先，我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作情況。7月9日上午，我們決定選同濟(jì)醫(yī)院為見習(xí)地點(diǎn)，后來(lái)到達(dá)中西醫(yī)結(jié)合科，因?yàn)槭俏覀冏约旱膶I(yè)，所以燕護(hù)士長(zhǎng)很快就點(diǎn)頭答應(yīng)，讓我們星期一7：30穿上白大褂前來(lái)報(bào)到。
7月11號(hào)上午，我們到同濟(jì)醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科報(bào)到，通過護(hù)士長(zhǎng)的講解，我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八三班，是中午連班，但下午三點(diǎn)下班。晚班，下午三點(diǎn)上班，晚上8：00下班。護(hù)士長(zhǎng)將咱們分為三組，分別跟隨不同的護(hù)理老師;隨后，為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相關(guān)事項(xiàng)，介紹醫(yī)院工作流程。此后，我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪，然后參加8am交班，隨醫(yī)生查房;查房完畢，再看護(hù)士給病人打針，換藥，及其他各項(xiàng)檢查。其余空閑時(shí)間，就在醫(yī)生辦公室翻看病歷，聽醫(yī)生討論病情，看實(shí)習(xí)醫(yī)生抄寫遺囑等。11號(hào)下午，有新病人入院，我們選擇跟蹤一個(gè)新的住院病人，最終選擇6號(hào)床的病人。整個(gè)下午，就在辦公室看病歷，偶爾去逛一下病房。
余下幾天里，每天早上7：30到達(dá)醫(yī)院，基本上都重復(fù)著第一天的事，下午走一些別的事情。在這個(gè)過程中，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監(jiān)護(hù)。
霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。我還學(xué)會(huì)了醫(yī)院垃圾桶的`分類。不僅如此，在陪同比病人去做檢查時(shí)，見識(shí)了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng)等檢查和治療方法;在隨同護(hù)士打針的過程中，還見識(shí)了留置針、過濾器等。此間種種，都擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。
十天的工作并不是一成不變的，7月14號(hào)，我們到門診參加了冬病夏治，在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了幾個(gè)針灸穴位，并給病人貼膏藥。15號(hào)下午，聽胡少明教授講中醫(yī)治療腫瘤的基本原則，也收獲頗多，知道了在治病過程中，觀念的重要性。
對(duì)于見習(xí)生而言，更重要的是我們能夠早日接觸臨床，通過見習(xí)了解醫(yī)院和住院環(huán)境、醫(yī)院管理、醫(yī)生的工作、護(hù)理工作方法、醫(yī)護(hù)協(xié)作方式，以及醫(yī)護(hù)關(guān)系溝通在疾病診療過程中的重要地位，為今后的臨床學(xué)習(xí)打好了良好基礎(chǔ)。
下面從幾個(gè)方面來(lái)談一下學(xué)到的醫(yī)院工作問題：
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)的通知》的相關(guān)精神，積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門關(guān)于開展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召，推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用，我院精心安排，周密部署，首次開展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：20xx年5月26日，我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開班。
此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx省中醫(yī)院護(hù)理部主任xx、護(hù)理部副主任xx、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院xx以及xx區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專家，就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授，受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù)，尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的各類工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺，發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行，中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問題，符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的.寶貴財(cái)富受到主管部門的重視，也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開展，為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開辟了新的局面。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十二
第一段：介紹中醫(yī)護(hù)理的背景和意義（200字）
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，有著悠久的歷史和豐富的理論體系。中醫(yī)注重以人為本，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧和平衡。中醫(yī)護(hù)理作為中醫(yī)學(xué)的重要分支，關(guān)注的是在患者疾病過程中，通過掌握脈證、舌診等中醫(yī)特色診療方法，輔以中藥、針灸、推拿等治療手段，達(dá)到促進(jìn)患者康復(fù)和健康的目標(biāo)。中醫(yī)護(hù)理不僅注重對(duì)身體的治療，還重視心理、社會(huì)和環(huán)境等各方面的因素，具有綜合性和個(gè)體化的特點(diǎn)。因此，總結(jié)和分享中醫(yī)護(hù)理的心得體會(huì)，對(duì)于提高護(hù)理水平和患者治療效果具有重要意義。
第二段：講述在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲（300字）
在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們需要綜合運(yùn)用中醫(yī)理論，結(jié)合患者的具體情況，進(jìn)行詳細(xì)的辨識(shí)和判斷。針對(duì)不同的脈象、舌苔等，我們可以判斷出患者的病情和機(jī)體狀況，從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)理。此外，中醫(yī)護(hù)理還注重患者飲食和生活方式的調(diào)整。通過合理的飲食和生活習(xí)慣，可以增強(qiáng)患者的體質(zhì)，提高治療效果。此外，中醫(yī)護(hù)理還強(qiáng)調(diào)患者的心理護(hù)理和疾病對(duì)環(huán)境的影響。我們需要關(guān)注患者的情緒變化，提供心理支持，并為患者創(chuàng)造一個(gè)舒適和安靜的治療環(huán)境。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)護(hù)理能夠使患者更好地接受治療，促進(jìn)康復(fù)。
第三段：談?wù)撚龅降睦щy和挑戰(zhàn)（300字）
在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，中醫(yī)理論繁雜而復(fù)雜，需要我們有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理需要與西醫(yī)護(hù)理相結(jié)合，以提供更全面和有效的護(hù)理服務(wù)。傳統(tǒng)的中醫(yī)療法對(duì)于現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)的需求不足，這也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。此外，患者對(duì)中醫(yī)的認(rèn)知和接受度也是一個(gè)問題。一些患者對(duì)于中醫(yī)護(hù)理存在誤解和偏見，我們需要與患者進(jìn)行積極的溝通和教育，為他們消除顧慮，并增強(qiáng)對(duì)中醫(yī)護(hù)理的信任。
第四段：總結(jié)中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)（300字）
中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的護(hù)理水平。我們要注重發(fā)現(xiàn)疾病的本質(zhì)，而不只是緩解癥狀。要注重個(gè)體化和綜合治療，更加關(guān)注患者的整體健康狀態(tài)。中醫(yī)護(hù)理還需要堅(jiān)持“以人為本”的原則，關(guān)注患者的身心健康，并為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理也需要與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，以提供更全面和有效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考（200字）
中醫(yī)護(hù)理作為中醫(yī)學(xué)的重要組成部分，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著中醫(yī)理論在世界范圍內(nèi)的傳播和認(rèn)可，中醫(yī)護(hù)理將成為一個(gè)全球性的課題。我們需要不斷開展中醫(yī)護(hù)理的研究和實(shí)踐，積極探索中醫(yī)護(hù)理的新模式和新方法。我們還應(yīng)該加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理的人才培養(yǎng)，提高中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。相信通過我們的努力，中醫(yī)護(hù)理將會(huì)在未來(lái)健康管理和護(hù)理領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十三
20__年6月11日至6月12日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會(huì)在成都舉辦的護(hù)理管理暨中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在護(hù)理管理和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
這次培訓(xùn)，由四川華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護(hù)理部主任溫賢秀老師等8位護(hù)理專家親自授課，學(xué)習(xí)了包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量實(shí)現(xiàn)患者和護(hù)士體驗(yàn)雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護(hù)理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識(shí)。
通過此次培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解，能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的運(yùn)用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對(duì)護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確，能夠以病人需求為導(dǎo)向，按照護(hù)理程序的方法，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和身體健康，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
兩天的培訓(xùn)，使我感受到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，同時(shí)也深深感受到了省護(hù)理學(xué)會(huì)、各位護(hù)理專家對(duì)我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者，必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十四
4月25日，護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習(xí)中醫(yī)，用好中醫(yī)，為人民群眾健康服務(wù)”為目的，旨在進(jìn)一步夯實(shí)全院護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。
護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類面臨的四大健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志，使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題，開展了中醫(yī)體質(zhì)飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有：了解什么是中醫(yī)體質(zhì);如何判斷體質(zhì)類型;通過調(diào)整飲食糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常貼近生活，護(hù)士們聽得津津入味，為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽(yáng)學(xué)說，達(dá)到了預(yù)期的目的。
中醫(yī)是中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和增長(zhǎng)知識(shí)，所以狠抓中醫(yī)知識(shí)，發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十五
我于20__年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間，我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史，又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習(xí)到了新的`操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。
一、拓寬了視野，開闊了眼界
這次學(xué)習(xí)，我完成了40學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃，浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音，感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力
一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí)，中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等，科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法?？梢哉f，通過這次學(xué)習(xí)，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理，俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹，汪永堅(jiān)老師分享的乳腺中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達(dá)到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。
實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。
但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與護(hù)理成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得臨床科室的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診，給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù)，使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房，走向門診，擴(kuò)大的潛在的病人群體，為醫(yī)院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。
三、提高了認(rèn)識(shí)，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣，我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。
因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展，使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）
中醫(yī)護(hù)理是一門古老而神奇的醫(yī)學(xué)技術(shù)，它強(qiáng)調(diào)平衡和維持身體的自愈能力。在我作為一名中醫(yī)護(hù)理師的經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特之處，文化底蘊(yùn)和重要性。本文將分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：抱持平和心態(tài)（250字）
在中醫(yī)護(hù)理中，我學(xué)到了抱持平和心態(tài)的重要性。中醫(yī)護(hù)理關(guān)注身體的整體平衡，它強(qiáng)調(diào)人的身心靈的和諧與統(tǒng)一。作為一名護(hù)理師，我要時(shí)刻保持內(nèi)心的平靜與和諧，才能夠更好地理解病人的需求，并給予他們最合適的治療方法。有時(shí)候，病人可能會(huì)抱怨或表現(xiàn)出情緒波動(dòng)，但我要學(xué)會(huì)傾聽和理解，用愛心和耐心引導(dǎo)他們走出困境。
第三段：注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理（250字）
中醫(yī)護(hù)理注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理。在接觸病人時(shí)，我會(huì)注意他們的呼吸、舌苔、脈搏等細(xì)節(jié)，以獲取更多的健康信息。同時(shí)，我也會(huì)了解病人的生活習(xí)慣、飲食情況、精神狀態(tài)等，以便給出最合適的建議和治療方案。中醫(yī)護(hù)理的目標(biāo)是治療整個(gè)人，而不僅僅是疾病。因此，我會(huì)鼓勵(lì)病人改變不良的生活習(xí)慣，提供營(yíng)養(yǎng)建議，并教授一些簡(jiǎn)單的中醫(yī)自我調(diào)理方法，幫助他們實(shí)現(xiàn)身體和心靈的平衡。
第四段：繼承和傳承中醫(yī)文化（300字）
中醫(yī)護(hù)理是中華文明的瑰寶，承載著中醫(yī)學(xué)術(shù)的寶貴智慧和豐富經(jīng)驗(yàn)。作為一名中醫(yī)護(hù)理師，我深感責(zé)任重大。我將不懈努力地學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)理論，不斷提高自己的臨床技能，并將它們?nèi)谌氲綄?shí)踐中。同時(shí)，我也致力于向更多的人傳播中醫(yī)文化，讓更多的人受益于中醫(yī)護(hù)理的療效。我參與中醫(yī)護(hù)理協(xié)會(huì)，組織中醫(yī)健康講座，撰寫科普文章等，以促進(jìn)人們對(duì)中醫(yī)的了解和信任。
第五段：守護(hù)生命的使命（300字）
作為一名中醫(yī)護(hù)理師，我對(duì)守護(hù)生命的使命充滿了敬畏和熱情。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，中醫(yī)護(hù)理為我們提供了保護(hù)和療愈眾多疾病的方法。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，努力提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，幫助那些需要幫助的人恢復(fù)健康。對(duì)于那些目前無(wú)法治愈的疾病，我會(huì)努力減輕病人的痛苦，并給予他們精神上的支持。每個(gè)病人都值得我用心護(hù)理，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利得到最好的關(guān)懷和治療。
總結(jié)（100字）
中醫(yī)護(hù)理給予了我許多珍貴的體會(huì)和收獲。通過抱持平和心態(tài)，注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理，繼承和傳承中醫(yī)文化，以及守護(hù)生命的使命，我不斷成長(zhǎng)并將中醫(yī)護(hù)理發(fā)展壯大。中醫(yī)護(hù)理不僅僅是一門技術(shù)，更是一種精神和文化的傳承。我將一直扎根于中醫(yī)護(hù)理的事業(yè)中，為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十七
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十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái)，桂花香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能，在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護(hù)理部的精心組織下，舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核。
為了在考試中取得較好的成績(jī)，我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視，認(rèn)真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練，處處把關(guān)。
同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購(gòu)買了操作器具，下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn)，不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!
本次考試，拔火罐，刮痧的對(duì)象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。
操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規(guī)范。因此，護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理理念。
通過這次考試，最大的提高了全體護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫(yī)學(xué)，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十八
隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展，嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。
然而，在貫穿這些要素的其中，護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問題，它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。
1、對(duì)護(hù)士禮儀的認(rèn)識(shí)及語(yǔ)言修養(yǎng)
禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象，包括儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，受到別人的尊重和愛戴，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績(jī)。
語(yǔ)言是人們?cè)谏鐣?huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具，是心靈的聲音，護(hù)士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來(lái)，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
為此，我院護(hù)理部專門培訓(xùn)護(hù)士禮儀，規(guī)范禮儀行為舉止，全面提高護(hù)士整體素質(zhì)。
2、熱情禮貌待人，產(chǎn)生美好的第一印象
患者入院時(shí)，當(dāng)班護(hù)士迎上前去，目光正視患者，點(diǎn)頭微笑問候，送患者到病房，讓患者休息，護(hù)士作自我介紹，向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù)，使患者感到親切和溫暖。
住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響，會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。
護(hù)士在護(hù)理工作中，要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格，消除患者不穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理，保持輕松愉快的心境，使患者早日順利康復(fù)。
3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁
在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí)，得體的稱呼使患者感到自然、親切，對(duì)老人應(yīng)用尊稱，年齡和自己相仿的可稱姓名，對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。
護(hù)士在與患者交談時(shí)，應(yīng)以平等待人的態(tài)度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到溫暖、親切，又要保持一定的嚴(yán)肅性。
如：為患者解除憂慮時(shí)，話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起，誘導(dǎo)患者說出心中的憂愁，護(hù)士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁悶的心緒，獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
隨著人類精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展，人們的需求水平在不斷的提高，護(hù)士禮儀教育在臨床護(hù)理中不容忽視，要求護(hù)士將禮儀教育貫穿于護(hù)理患者的各個(gè)環(huán)節(jié)中，從而提高護(hù)理整體素質(zhì)。
服務(wù)患者的人性化“三部曲”：第一步空姐式服務(wù)，就是微笑服務(wù)，主要解決態(tài)度問題；第二步親友式服務(wù)，就是換位思考，假設(shè)患者就是我、我的家人，真心去為患者幫忙；第三步牧師式服務(wù)，是深層次高端服務(wù)，主要解決病人的心理思想問題，提倡和病人促膝談心，溝通感情、建立相互信任。
在從始至終的醫(yī)療服務(wù)過程中，倡導(dǎo)“用心、用愛、用行動(dòng)關(guān)愛每一位患者。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十九
中醫(yī)專科護(hù)理是在中醫(yī)藥理論和中醫(yī)?？茖W(xué)科的指導(dǎo)下，為患者提供個(gè)性化的診療服務(wù)的一種護(hù)理方法。隨著人們對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)不斷深入，中醫(yī)?？谱o(hù)理作為中醫(yī)藥專業(yè)的重要組成部分，對(duì)于提高患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。中醫(yī)?？谱o(hù)理能夠針對(duì)不同?？频募膊∵M(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理，注重疾病的根源治療和全面調(diào)理，深受廣大患者的喜愛和信賴，為患者帶來(lái)健康與快樂。
第二段：講述中醫(yī)專科護(hù)理的特點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
中醫(yī)?？谱o(hù)理注重整體觀念，將人與自然、心理與生理、調(diào)理與治療有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，中醫(yī)?？谱o(hù)理強(qiáng)調(diào)對(duì)患者細(xì)致入微的觀察和溝通，通過望、聞、問、切等中醫(yī)四診方法對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估，尋找疾病的本質(zhì)和病因。同時(shí)，中醫(yī)?？谱o(hù)理也十分重視中西醫(yī)結(jié)合，將中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)療手段相結(jié)合，為患者提供更全面的治療方案和護(hù)理服務(wù)。
第三段：介紹中醫(yī)?？谱o(hù)理的典型病例和護(hù)理方案
在中醫(yī)專科護(hù)理的實(shí)踐中，各個(gè)?？贫加性S多成功的病例和經(jīng)典的護(hù)理方案。例如，在中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理中，針對(duì)慢性腎炎患者，通過中藥調(diào)理和飲食療法，幫助患者減輕病情和不適感；在中醫(yī)婦科護(hù)理中，采用中藥熏洗等手段，幫助月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)等問題的患者恢復(fù)健康；在中醫(yī)外科護(hù)理中，運(yùn)用刮痧、拔罐等手段，促進(jìn)創(chuàng)面愈合和減輕疼痛。這些典型的病例和護(hù)理方案，充分展示了中醫(yī)專科護(hù)理在不同領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特效果。
第四段：總結(jié)中醫(yī)?？谱o(hù)理的價(jià)值和挑戰(zhàn)
中醫(yī)?？谱o(hù)理在改善患者生活質(zhì)量、提高治療效果和減輕疾病負(fù)擔(dān)等方面具有重要的價(jià)值。中醫(yī)?？谱o(hù)理不僅注重疾病的根本治療，還強(qiáng)調(diào)個(gè)性化護(hù)理和長(zhǎng)期康復(fù)，可以有效提高患者的生存質(zhì)量和滿意度。然而，中醫(yī)?？谱o(hù)理也面臨一些挑戰(zhàn)，例如對(duì)于人才的需求和培養(yǎng)、中醫(yī)理論和實(shí)踐的傳承等問題。解決這些挑戰(zhàn)需要行業(yè)內(nèi)外的共同努力，提高中醫(yī)?？谱o(hù)理的推廣和發(fā)展。
第五段：展望中醫(yī)專科護(hù)理的未來(lái)發(fā)展
隨著中醫(yī)藥的世界認(rèn)可度不斷提高，中醫(yī)?？谱o(hù)理有著廣闊的發(fā)展前景。未來(lái)，中醫(yī)?？谱o(hù)理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與現(xiàn)代醫(yī)療手段的結(jié)合，借助現(xiàn)代科技手段提高護(hù)理效果；培養(yǎng)更多的中醫(yī)?？谱o(hù)理人才，提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力；加強(qiáng)中醫(yī)?？谱o(hù)理的科學(xué)研究和知識(shí)傳承，提高中醫(yī)?？谱o(hù)理的學(xué)術(shù)水平和臨床實(shí)踐價(jià)值。相信在科技的推動(dòng)下，中醫(yī)?？谱o(hù)理將為更多的患者帶來(lái)希望和福祉。
總結(jié)：
中醫(yī)?？谱o(hù)理作為一種注重個(gè)性化護(hù)理和中西醫(yī)結(jié)合的護(hù)理模式，對(duì)于患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量有著重要的影響。通過中醫(yī)專科護(hù)理的實(shí)踐，我們可以看到它的特點(diǎn)、典型病例和護(hù)理方案，體會(huì)到中醫(yī)專科護(hù)理的價(jià)值和挑戰(zhàn)，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展做出展望。作為一名護(hù)理工作者，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為中醫(yī)?？谱o(hù)理的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，政府、學(xué)術(shù)界和行業(yè)內(nèi)外也應(yīng)加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)中醫(yī)專科護(hù)理的發(fā)展，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二十
我于20xx年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間，我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史，又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。
這次學(xué)習(xí)，我完成了40學(xué)時(shí)的.課程計(jì)劃，浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量；學(xué)到的是管理的精華。
一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí)，中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等，科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法?？梢哉f，通過這次學(xué)習(xí)，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理，俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹，汪永堅(jiān)老師分享的中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達(dá)到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。
實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。
但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與護(hù)理成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得臨床科室的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診，給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù)，使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房，走向門診，擴(kuò)大的潛在的病人群體，為醫(yī)院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣，我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。
因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展，使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二十一
作為一名中醫(yī)護(hù)理工作者，我在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中，深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)中醫(yī)護(hù)理心得的總結(jié)，希望能夠與大家分享。
第一段：中醫(yī)護(hù)理的基本原則
中醫(yī)護(hù)理注重以，以人為本，倡導(dǎo)“天人合一”的理念。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一，尊重個(gè)體差異，關(guān)注病人的整體，提倡“治未病”。此外，中醫(yī)還強(qiáng)調(diào)以辯證施治，個(gè)體化治療。在實(shí)踐中，我們要深入了解每個(gè)病人的身心情況，運(yùn)用中醫(yī)理論指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。
第二段：中醫(yī)護(hù)理的健康觀念
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”，注重預(yù)防與調(diào)節(jié)，倡導(dǎo)養(yǎng)生之道?！帮嬍秤泄?jié)，動(dòng)靜有度”，是中醫(yī)養(yǎng)生的核心原則。適時(shí)的飲食、運(yùn)動(dòng)和起居習(xí)慣對(duì)維護(hù)個(gè)體健康至關(guān)重要。我們?cè)谧o(hù)理工作中應(yīng)加強(qiáng)宣傳健康觀念，引導(dǎo)病人樹立正確的健康觀念和生活態(tài)度。
第三段：中醫(yī)護(hù)理的方法技巧
中醫(yī)護(hù)理通過針灸、推拿、中藥療法等手段，調(diào)節(jié)和平衡人體陰陽(yáng)、氣血、臟腑功能，達(dá)到治療和保健的目的。在實(shí)踐中，我們要熟練掌握各種中醫(yī)護(hù)理技巧，例如按摩、拔火罐、艾灸等，靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。此外，我們還應(yīng)了解中藥的基本知識(shí)，指導(dǎo)病人的用藥保健。
第四段：中醫(yī)護(hù)理的心理疏導(dǎo)
中醫(yī)護(hù)理注重病人的身心健康，關(guān)注患者的主觀感受和心理需求。在臨床工作中，我們要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，聆聽患者的心聲，了解他們的心理狀態(tài)和需求。我們可以通過傾聽、安慰、鼓勵(lì)等方式給予病人溫暖與關(guān)懷，幫助他們積極面對(duì)疾病，增強(qiáng)治療信心。
第五段：中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)發(fā)展
中醫(yī)護(hù)理作為一個(gè)新興的護(hù)理領(lǐng)域，還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高，提升自身專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展需求。我們可以參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，拓寬視野，與同行共同研究和探討中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展方向。
總結(jié)：中醫(yī)護(hù)理是一門綜合性的醫(yī)護(hù)學(xué)科，具有獨(dú)特的價(jià)值和魅力。作為中醫(yī)護(hù)理工作者，我們要堅(jiān)持中醫(yī)的基本原則，積極宣傳中醫(yī)養(yǎng)生觀念，掌握中醫(yī)護(hù)理的方法技巧，注重心理疏導(dǎo)，不斷提升自身專業(yè)能力和素養(yǎng)。希望通過我們的努力，能夠?yàn)榛颊咛峁└泳C合、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù)，為中醫(yī)護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇一
中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面，為更好的推動(dòng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作的扎實(shí)開展，讓簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結(jié)合我科實(shí)際現(xiàn)將20xx年護(hù)理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理常規(guī)。
3、每位護(hù)士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)，及完成了護(hù)理人員西學(xué)中的100學(xué)時(shí)。
4、每月一次中醫(yī)護(hù)理常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和每月一次的中醫(yī)理論知識(shí)考核，人人過關(guān)，人人掌握。
5、每月的護(hù)理查房運(yùn)用中醫(yī)辨證施護(hù)的方法進(jìn)行，提高了護(hù)理人員辨證施護(hù)的能力。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí)，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核，人人過關(guān)。
3、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí)，每月的中醫(yī)適宜技術(shù)操作廣泛開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上，患者滿意度調(diào)查顯示：良好。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及骨科專病護(hù)理常規(guī)，護(hù)理人員熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥特色的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。
3、每月按時(shí)完成本科室單病種病歷份，病歷的書寫要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。
1、護(hù)士長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、主管護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位，辯證施護(hù)的能力有待提高。
2、護(hù)理文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠明顯，中醫(yī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不夠。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝_省_人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺(tái)，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
_省_人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤專科醫(yī)院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu)，承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。
在_省_人民醫(yī)院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí)，著重學(xué)習(xí)了picc置管的維護(hù)及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識(shí)，使全體學(xué)員及自己都獲益非淺，這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，非常感謝_省_人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對(duì)各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，再一次表示誠(chéng)致的謝意!
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇三
十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái)，荷葉香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的節(jié)氣，為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部的醫(yī)務(wù)科精心組織下，舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及培訓(xùn)課程考核評(píng)價(jià)。
為了在考試中取得較好的成績(jī)，我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視，認(rèn)真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科女護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練，處處把關(guān)。
同事們不惜犧牲犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購(gòu)買了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作器具，下班后回到家中家里在家人的身體上操練。由不熟練到熟練；由手法不準(zhǔn)，不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷通力合作，在考試中，都獲致了不錯(cuò)的成績(jī)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)！
本次考試，拔火罐，刮痧的對(duì)象不是模型，而是各門診部的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。
操作考試中，不僅是操作的老練，手法的漂亮，更重要的也有各個(gè)環(huán)節(jié)的`熟悉，規(guī)范。因此，護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理方法論。
通過這次考試，最大的提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)正義感了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大市場(chǎng)潛力已經(jīng)被手上激活醫(yī)學(xué)，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。
4月25日，護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習(xí)中醫(yī)，用好中醫(yī)，為人民群眾心理健康服務(wù)”為目的，旨在進(jìn)一步打牢夯實(shí)全院護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。
護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類面臨的健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志，或使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題，開展了中醫(yī)飲食習(xí)慣飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有：了解什么是中醫(yī)體質(zhì)；如何判斷生理需求類型；通過調(diào)整飲茶糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常寫實(shí)，護(hù)士們聽得津津入味，為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽(yáng)學(xué)說，達(dá)到了預(yù)期的最終目標(biāo)。
中醫(yī)是中華民族加工在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，小兒學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和快速增長(zhǎng)知識(shí)，所以狠抓中醫(yī)知識(shí)，中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇四
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會(huì)，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系，如今我來(lái)到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí)，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對(duì)病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇五
在一年工作中，全體護(hù)理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務(wù)宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全體護(hù)理人員的共同努力下，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
為進(jìn)一步落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)方案”，改善護(hù)理服務(wù)模式，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
1、提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)行責(zé)任制護(hù)理，每一位病人分別有一名責(zé)任護(hù)士和生活護(hù)士分管，護(hù)士定時(shí)巡視病房，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護(hù)患關(guān)系， 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護(hù)理中有什么需要解決的問題，都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決基本到位。通過實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護(hù)理，細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛，護(hù)理實(shí)現(xiàn)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)護(hù)理的特點(diǎn)就是注重細(xì)節(jié)護(hù)理，能讓人感動(dòng)的也是細(xì)節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護(hù)理繼續(xù)教育
護(hù)理繼續(xù)教育是護(hù)理人才質(zhì)量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用，對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實(shí)際情況，護(hù)理部制度了切實(shí)可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計(jì)劃，實(shí)施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加多種形式的在職教育，由于護(hù)士工作的特殊性，自學(xué)考試成為提高護(hù)士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí)，，對(duì)參加學(xué)歷教育的護(hù)理人員在時(shí)間和排班上給予傾斜。
3、堅(jiān)持加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設(shè)
1、堅(jiān)持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護(hù)理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護(hù)士細(xì)則》《護(hù)理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
2、護(hù)士是人類健康的保護(hù)者，生命守護(hù)神，護(hù)士的行為舉止對(duì)病人有著極其重要的影響。護(hù)理部為規(guī)范護(hù)士行為，出臺(tái)了《手機(jī)使用規(guī)定》，對(duì)護(hù)士接打電話的時(shí)間、地點(diǎn)派兩名護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，回來(lái)后對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀、行為方面培訓(xùn)，增進(jìn)護(hù)患情感，拉近護(hù)患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置，防止混淆、誤用和錯(cuò)用，提高工作效率，減少差錯(cuò)，規(guī)范了治療室標(biāo)識(shí)，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時(shí)專人查對(duì)。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高，減少了護(hù)士工作的盲目性和重復(fù)性，實(shí)現(xiàn)了人、物、場(chǎng)所在時(shí)間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識(shí)
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學(xué)的執(zhí)行力度以及對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解和掌握程度，為了使護(hù)士了解掌握藥學(xué)知識(shí)，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學(xué)執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護(hù)理部組織各科室上報(bào)十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護(hù)士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。
五、認(rèn)識(shí)不足，不斷完善
1、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)。
4、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握不牢，急救知識(shí)欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性，術(shù)后病人宣教不到位。
6護(hù)理文書書寫存在漏項(xiàng)、漏記、格式不正確、書寫不及時(shí)，有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。
在過去的一年里，護(hù)理部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在新的一年里，我們要不斷研究護(hù)理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
中醫(yī)護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇六
中醫(yī)是我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系，它以調(diào)整人體整體平衡為核心，注重治病與強(qiáng)身健體的結(jié)合。作為一名護(hù)士，我有幸接觸到中醫(yī)的治療方法，并從中受益良多。在護(hù)理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)的理念與方法對(duì)患者的康復(fù)起到了重要作用。在這篇文章中，我將分享我從中醫(yī)中學(xué)到的一些護(hù)理心得體會(huì)。
第一段：中醫(yī)的整體觀念及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人體的整體平衡，認(rèn)為身體的疾病是因?yàn)轶w內(nèi)的氣血失調(diào)或陰陽(yáng)失衡所致。因此，中醫(yī)注重調(diào)節(jié)人體的氣血運(yùn)行，促進(jìn)陰陽(yáng)平衡。在護(hù)理中，我們可以通過中醫(yī)的調(diào)理方法來(lái)幫助患者恢復(fù)身體的平衡。比如，針灸可以刺激穴位，調(diào)整經(jīng)絡(luò)，促進(jìn)氣血運(yùn)行；中藥可以通過煎煮、煮湯等方式補(bǔ)充身體所需的氣血營(yíng)養(yǎng)。通過運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念，我們可以更全面地護(hù)理患者，促進(jìn)其康復(fù)與健康。
第二段：中醫(yī)的個(gè)體化護(hù)理以及對(duì)病因治療的重視
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)個(gè)體化護(hù)理，即根據(jù)病人的體質(zhì)、病情等因素進(jìn)行個(gè)別化的治療。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該注重個(gè)體化護(hù)理。比如，對(duì)于不同的患者，我們要根據(jù)其體質(zhì)特點(diǎn)、病情等因素進(jìn)行不同的護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，中醫(yī)注重病因治療，即從病因入手，找到疾病的根本原因，通過調(diào)整體內(nèi)各種因素來(lái)治療疾病。在護(hù)理中，我們也可以借鑒中醫(yī)的病因治療理念，尋找患者疾病的原因，從而制定相應(yīng)的護(hù)理方案。
第三段：中醫(yī)的預(yù)防與保健觀念及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“未病先防”，注重疾病的預(yù)防與保健。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該注重預(yù)防與保健的工作。通過中醫(yī)的保健觀念，我們可以向患者普及一些常見疾病的預(yù)防知識(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾伪３至己玫纳盍?xí)慣、飲食習(xí)慣等。我們可以通過飲食療法、養(yǎng)生技巧等方式，幫助患者預(yù)防一些常見的疾病。通過抓住患者的疾病前兆，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防或干預(yù)，可以有效減少疾病的發(fā)生。
第四段：中醫(yī)的心理疏導(dǎo)及其在護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人的心理狀況與身體健康密切相關(guān)。在護(hù)理中，我們也應(yīng)該重視心理健康的護(hù)理。中醫(yī)的心理疏導(dǎo)方法，如針灸、按摩、草藥等，可以有效舒緩患者的壓力與不良情緒。當(dāng)患者身心俱疲時(shí)，我們可以適當(dāng)采用中醫(yī)的心理護(hù)理方法，緩解患者的焦慮、抑郁等心理問題，促進(jìn)其康復(fù)。
第五段：中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合及其在綜合護(hù)理中的應(yīng)用
中醫(yī)與西醫(yī)相輔相成，各自有其優(yōu)勢(shì)和不足。在綜合護(hù)理中，中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合可以充分發(fā)揮兩種醫(yī)療體系的優(yōu)勢(shì)，提供更全面的護(hù)理服務(wù)。在護(hù)理實(shí)踐中，我們可以運(yùn)用中醫(yī)的治療方法與西醫(yī)的藥物治療相結(jié)合，達(dá)到療效的最大化。同時(shí)，通過中醫(yī)的辨證施治方法，我們可以更準(zhǔn)確地找到患者的病因，從而有針對(duì)性地進(jìn)行護(hù)理。
總結(jié)：
中醫(yī)是我國(guó)寶貴的醫(yī)療傳統(tǒng)，其中蘊(yùn)含著豐富的治療方法和護(hù)理理念。在護(hù)理實(shí)踐中，我們可以從中醫(yī)中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理方法。通過運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念、病因治療、預(yù)防與保健、心理疏導(dǎo)等方法，我們可以提供更全面、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù)，幫助患者恢復(fù)健康。同時(shí)，中醫(yī)與西醫(yī)的結(jié)合可以充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢(shì)，提供更好的綜合護(hù)理。
（注：該回答使用了模型回答的技術(shù)，所以建議不要全盤抄襲，還需要結(jié)合你自己的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行修改和增加。）
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇七
通過此次培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的想像，能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的不斷改進(jìn)一切資源；此次培訓(xùn)還使我對(duì)護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確，能夠以病人需求為導(dǎo)向，按照護(hù)理程序的方法，運(yùn)用研究能力和技能，維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和促進(jìn)身體健康，看護(hù)不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
兩天的培訓(xùn)，使我感受到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理慈善事業(yè)的專注、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到了前輩們的品牌形象專業(yè)領(lǐng)域品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，同時(shí)深表同情也深深感受到了縣護(hù)理學(xué)會(huì)、各位護(hù)理專家對(duì)我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者，必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，各方面是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)的重要方面，為更好的推動(dòng)醫(yī)院中醫(yī)工作的扎實(shí)開展，讓簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾，結(jié)合我科實(shí)際現(xiàn)將20xx年深入分析醫(yī)護(hù)中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《慶典活動(dòng)二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則》和《科散囊中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)單病種護(hù)理人員常規(guī)。
3、每位護(hù)士都參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)，及完成了護(hù)士西學(xué)中的100學(xué)時(shí)。
4、每月一次中醫(yī)護(hù)理常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)和每月一次的幾次中醫(yī)理論知識(shí)考核，人人過關(guān)，人人掌握。
5、每月護(hù)理查房運(yùn)用中醫(yī)辨證施護(hù)的方法進(jìn)行，提高了護(hù)理人員辨證施護(hù)的能力。
1、護(hù)理人員熟練掌握了科室開展的適宜護(hù)理操作技能及相關(guān)知識(shí)，如：熱奄包、耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應(yīng)癥、禁忌癥，并運(yùn)用于臨床。
2、隔月一次的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)獐毛操作考核，人人過關(guān)。
3、小兒護(hù)理技術(shù)操作抓落實(shí)，納米技術(shù)每月的`中醫(yī)適宜技術(shù)操作深入開展。每天開展的中醫(yī)操作占總?cè)藬?shù)的75%以上，患者滿意度調(diào)查顯示：良好。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)了本科室常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及骨科專病護(hù)理常規(guī)，助產(chǎn)士熟練的掌握相關(guān)知識(shí)。
2、護(hù)理人員能運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方法及中醫(yī)專病常規(guī)的知識(shí)為患者提供中醫(yī)藥代表性的康復(fù)知識(shí)和健康指導(dǎo)。
3、每月按時(shí)完成本科室單病種病歷份則，要求病歷的吟誦要求體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)。
護(hù)士長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、主管護(hù)士三級(jí)看護(hù)質(zhì)控體系監(jiān)查力度不低年資護(hù)士對(duì)中醫(yī)特色的整體護(hù)理落實(shí)不到位，辨證施護(hù)的能力有待提高。
護(hù)理照護(hù)文書中中醫(yī)特色體現(xiàn)不夠較為明顯，中醫(yī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不夠。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇八
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)的通知》的相關(guān)精神，積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門關(guān)于開展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召，推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用，我院精心安排，周密部署，首次開展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：20xx年5月26日，我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開班。
此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx省中醫(yī)院護(hù)理部主任xx、護(hù)理部副主任xx、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院xx以及xx區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專家，就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授，受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù)，尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的.各類工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺，發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行，中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問題，符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的寶貴財(cái)富受到主管部門的重視，也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開展，為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開辟了新的局面。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇九
第一段：引言（word count: 120）
中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)體系，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)骨干護(hù)理是中醫(yī)領(lǐng)域中非常重要的一環(huán)，他們通過全面了解患者的身體狀況，運(yùn)用中醫(yī)理論和方法，提供針對(duì)性的護(hù)理。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深感在中醫(yī)骨干護(hù)理工作中有許多體會(huì)和心得，下面我從接觸患者、辨證論治、輔助治療、傳統(tǒng)與現(xiàn)代中醫(yī)結(jié)合以及護(hù)理技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段：接觸患者（word count: 240）
在中醫(yī)骨干護(hù)理中，接觸患者是非常重要的一環(huán)。每位患者都有自己的病情和心理狀態(tài)，因此，我們需要通過仔細(xì)傾聽和觀察，有效地了解患者的身體狀況和需求。在接觸患者時(shí)，我注意到注重溝通是至關(guān)重要的。與患者進(jìn)行充分的交流，可以促進(jìn)他們對(duì)治療的理解和信任。此外，我們還需要保持耐心和同理心，尊重每個(gè)患者的個(gè)體差異，因?yàn)槊總€(gè)人的身體反應(yīng)和心理感受都是不同的。
第三段：辨證論治（word count: 240）
中醫(yī)治療的核心是辨證論治，也是中醫(yī)骨干護(hù)理的重要內(nèi)容。在辨證論治過程中，我們需要綜合患者的癥狀、舌診、脈診等信息，準(zhǔn)確地判斷患者的體質(zhì)和疾病病機(jī)。針對(duì)不同的病情，我們會(huì)采用不同的治療方法，包括針灸、中藥、推拿等。然而，我發(fā)現(xiàn)辨證論治并不是一件容易的事情，需要我們有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們還要不斷學(xué)習(xí)和積累，提高自己的辨證能力，為患者提供更有效的治療。
第四段：輔助治療（word count: 240）
中醫(yī)骨干護(hù)理的另一個(gè)重要方面是輔助治療。除了中藥和針灸等傳統(tǒng)治療方法，我們還可以結(jié)合其他療法，如按摩、運(yùn)動(dòng)療法、中藥泡腳等，加強(qiáng)治療效果。例如，對(duì)于患有慢性病的患者，我們可以引導(dǎo)他們進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)鍛煉，改善身體狀況和提高免疫力。此外，中醫(yī)骨干護(hù)理還需要關(guān)注到一些基本的飲食和生活習(xí)慣的調(diào)整，幫助患者恢復(fù)健康。
第五段：中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合及護(hù)理技巧（word count: 360）
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中醫(yī)骨干護(hù)理也必須與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合。我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展成果，將其與中醫(yī)進(jìn)行融合。例如，在護(hù)理過程中，我們可以應(yīng)用現(xiàn)代設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行輔助診斷，以提高診療效果。此外，還有一些護(hù)理技巧在中醫(yī)骨干護(hù)理中非常重要。比如，中醫(yī)必須注重細(xì)節(jié)，如患者的脈搏、舌苔、面色等，這些微小的改變有時(shí)能反映患者的病情。同時(shí)，我們還要注重護(hù)理的舒適性和溫暖感，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境和人文關(guān)懷。
總結(jié)（word count: 120）
中醫(yī)骨干護(hù)理既要傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的理論和方法，又要不斷融合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展成果。在實(shí)踐中，接觸患者、辨證論治、輔助治療、中醫(yī)傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合以及護(hù)理技巧等方面都需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索。相信通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫闹嗅t(yī)骨干護(hù)理服務(wù)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十
為期兩周的護(hù)理見習(xí)告一段落，在這兩周的見習(xí)生活中，我們受益頗多。在此期間，我們遵守見習(xí)生的規(guī)則，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽從上級(jí)指示。
首先，我先簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作情況。7月9日上午，我們決定選同濟(jì)醫(yī)院為見習(xí)地點(diǎn)，后來(lái)到達(dá)中西醫(yī)結(jié)合科，因?yàn)槭俏覀冏约旱膶I(yè)，所以燕護(hù)士長(zhǎng)很快就點(diǎn)頭答應(yīng)，讓我們星期一7：30穿上白大褂前來(lái)報(bào)到。
7月11號(hào)上午，我們到同濟(jì)醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合科報(bào)到，通過護(hù)士長(zhǎng)的講解，我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八三班，是中午連班，但下午三點(diǎn)下班。晚班，下午三點(diǎn)上班，晚上8：00下班。護(hù)士長(zhǎng)將咱們分為三組，分別跟隨不同的護(hù)理老師;隨后，為我們領(lǐng)取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相關(guān)事項(xiàng)，介紹醫(yī)院工作流程。此后，我們跟隨帶教老師到病房整理床鋪，然后參加8am交班，隨醫(yī)生查房;查房完畢，再看護(hù)士給病人打針，換藥，及其他各項(xiàng)檢查。其余空閑時(shí)間，就在醫(yī)生辦公室翻看病歷，聽醫(yī)生討論病情，看實(shí)習(xí)醫(yī)生抄寫遺囑等。11號(hào)下午，有新病人入院，我們選擇跟蹤一個(gè)新的住院病人，最終選擇6號(hào)床的病人。整個(gè)下午，就在辦公室看病歷，偶爾去逛一下病房。
余下幾天里，每天早上7：30到達(dá)醫(yī)院，基本上都重復(fù)著第一天的事，下午走一些別的事情。在這個(gè)過程中，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(血壓、呼吸、脈搏、體溫、血糖)、心電監(jiān)護(hù)。
霧化吸入、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。我還學(xué)會(huì)了醫(yī)院垃圾桶的`分類。不僅如此，在陪同比病人去做檢查時(shí)，見識(shí)了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清創(chuàng)等檢查和治療方法;在隨同護(hù)士打針的過程中，還見識(shí)了留置針、過濾器等。此間種種，都擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。
十天的工作并不是一成不變的，7月14號(hào)，我們到門診參加了冬病夏治，在各位師哥師姐的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了幾個(gè)針灸穴位，并給病人貼膏藥。15號(hào)下午，聽胡少明教授講中醫(yī)治療腫瘤的基本原則，也收獲頗多，知道了在治病過程中，觀念的重要性。
對(duì)于見習(xí)生而言，更重要的是我們能夠早日接觸臨床，通過見習(xí)了解醫(yī)院和住院環(huán)境、醫(yī)院管理、醫(yī)生的工作、護(hù)理工作方法、醫(yī)護(hù)協(xié)作方式，以及醫(yī)護(hù)關(guān)系溝通在疾病診療過程中的重要地位，為今后的臨床學(xué)習(xí)打好了良好基礎(chǔ)。
下面從幾個(gè)方面來(lái)談一下學(xué)到的醫(yī)院工作問題：
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)的通知》的相關(guān)精神，積極響應(yīng)省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門關(guān)于開展中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣培訓(xùn)的號(hào)召，推動(dòng)中醫(yī)藥服務(wù)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢(shì)和作用，我院精心安排，周密部署，首次開展了涼州區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：20xx年5月26日，我院申請(qǐng)的省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目《中醫(yī)適宜技術(shù)護(hù)理培訓(xùn)班》在我院六樓學(xué)術(shù)廳隆重開班。
此次培訓(xùn)班邀請(qǐng)xx省中醫(yī)院護(hù)理部主任xx、護(hù)理部副主任xx、武威市護(hù)理學(xué)會(huì)、xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任王淑文、武威市中醫(yī)醫(yī)院xx以及xx區(qū)醫(yī)院等院內(nèi)外中醫(yī)護(hù)理方面的專家，就中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)概況、護(hù)理查房、患者安全管理、小兒推拿、拔罐療法與刮痧療法、中藥的熏洗療法、濕敷療法和冬病夏治貼敷療法等中醫(yī)護(hù)理實(shí)用技術(shù)進(jìn)行了講授，受到了220名年輕醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。中醫(yī)適宜技術(shù)，尤其是成熟的中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣在醫(yī)院的各類工作中日益重要。中醫(yī)適宜技術(shù)的推廣近年來(lái)使各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從中受益匪淺，發(fā)揚(yáng)光大勢(shì)在必行，中醫(yī)適宜技術(shù)的合理運(yùn)用解決了過去傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)不能解決的問題，符合人民群眾對(duì)中醫(yī)中藥的健康需求。中醫(yī)藥適宜技術(shù)作為祖國(guó)醫(yī)學(xué)的.寶貴財(cái)富受到主管部門的重視，也受到了醫(yī)務(wù)人員和廣大患者的歡迎。此次培訓(xùn)班的開展，為我區(qū)的中醫(yī)適宜技術(shù)推廣開辟了新的局面。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十二
第一段：介紹中醫(yī)護(hù)理的背景和意義（200字）
中醫(yī)作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，有著悠久的歷史和豐富的理論體系。中醫(yī)注重以人為本，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧和平衡。中醫(yī)護(hù)理作為中醫(yī)學(xué)的重要分支，關(guān)注的是在患者疾病過程中，通過掌握脈證、舌診等中醫(yī)特色診療方法，輔以中藥、針灸、推拿等治療手段，達(dá)到促進(jìn)患者康復(fù)和健康的目標(biāo)。中醫(yī)護(hù)理不僅注重對(duì)身體的治療，還重視心理、社會(huì)和環(huán)境等各方面的因素，具有綜合性和個(gè)體化的特點(diǎn)。因此，總結(jié)和分享中醫(yī)護(hù)理的心得體會(huì)，對(duì)于提高護(hù)理水平和患者治療效果具有重要意義。
第二段：講述在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲（300字）
在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們需要綜合運(yùn)用中醫(yī)理論，結(jié)合患者的具體情況，進(jìn)行詳細(xì)的辨識(shí)和判斷。針對(duì)不同的脈象、舌苔等，我們可以判斷出患者的病情和機(jī)體狀況，從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)理。此外，中醫(yī)護(hù)理還注重患者飲食和生活方式的調(diào)整。通過合理的飲食和生活習(xí)慣，可以增強(qiáng)患者的體質(zhì)，提高治療效果。此外，中醫(yī)護(hù)理還強(qiáng)調(diào)患者的心理護(hù)理和疾病對(duì)環(huán)境的影響。我們需要關(guān)注患者的情緒變化，提供心理支持，并為患者創(chuàng)造一個(gè)舒適和安靜的治療環(huán)境。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)護(hù)理能夠使患者更好地接受治療，促進(jìn)康復(fù)。
第三段：談?wù)撚龅降睦щy和挑戰(zhàn)（300字）
在中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們也經(jīng)常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，中醫(yī)理論繁雜而復(fù)雜，需要我們有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理需要與西醫(yī)護(hù)理相結(jié)合，以提供更全面和有效的護(hù)理服務(wù)。傳統(tǒng)的中醫(yī)療法對(duì)于現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)的需求不足，這也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。此外，患者對(duì)中醫(yī)的認(rèn)知和接受度也是一個(gè)問題。一些患者對(duì)于中醫(yī)護(hù)理存在誤解和偏見，我們需要與患者進(jìn)行積極的溝通和教育，為他們消除顧慮，并增強(qiáng)對(duì)中醫(yī)護(hù)理的信任。
第四段：總結(jié)中醫(yī)護(hù)理心得體會(huì)（300字）
中醫(yī)護(hù)理實(shí)踐中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的護(hù)理水平。我們要注重發(fā)現(xiàn)疾病的本質(zhì)，而不只是緩解癥狀。要注重個(gè)體化和綜合治療，更加關(guān)注患者的整體健康狀態(tài)。中醫(yī)護(hù)理還需要堅(jiān)持“以人為本”的原則，關(guān)注患者的身心健康，并為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，中醫(yī)護(hù)理也需要與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合，以提供更全面和有效的護(hù)理服務(wù)。
第五段：展望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考（200字）
中醫(yī)護(hù)理作為中醫(yī)學(xué)的重要組成部分，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著中醫(yī)理論在世界范圍內(nèi)的傳播和認(rèn)可，中醫(yī)護(hù)理將成為一個(gè)全球性的課題。我們需要不斷開展中醫(yī)護(hù)理的研究和實(shí)踐，積極探索中醫(yī)護(hù)理的新模式和新方法。我們還應(yīng)該加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理的人才培養(yǎng)，提高中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。相信通過我們的努力，中醫(yī)護(hù)理將會(huì)在未來(lái)健康管理和護(hù)理領(lǐng)域發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十三
20__年6月11日至6月12日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會(huì)在成都舉辦的護(hù)理管理暨中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在護(hù)理管理和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
這次培訓(xùn)，由四川華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護(hù)理部主任溫賢秀老師等8位護(hù)理專家親自授課，學(xué)習(xí)了包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量實(shí)現(xiàn)患者和護(hù)士體驗(yàn)雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護(hù)理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識(shí)。
通過此次培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解，能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的運(yùn)用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對(duì)護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確，能夠以病人需求為導(dǎo)向，按照護(hù)理程序的方法，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能，維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和身體健康，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
兩天的培訓(xùn)，使我感受到了護(hù)理前輩們對(duì)護(hù)理事業(yè)的專注、執(zhí)著及無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，同時(shí)也深深感受到了省護(hù)理學(xué)會(huì)、各位護(hù)理專家對(duì)我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者，必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十四
4月25日，護(hù)理部組織全院護(hù)理人員集中學(xué)習(xí)“中醫(yī)知識(shí)”，以“人人參與，共同提高”為原則，以“學(xué)習(xí)中醫(yī)，用好中醫(yī)，為人民群眾健康服務(wù)”為目的，旨在進(jìn)一步夯實(shí)全院護(hù)士的中醫(yī)基礎(chǔ)，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。
護(hù)士梁映慧針對(duì)現(xiàn)在人類面臨的四大健康憂患—生活環(huán)境、生活方式、飲食結(jié)構(gòu)和精神情志，使人類身體素質(zhì)下降、體質(zhì)日益衰弱的問題，開展了中醫(yī)體質(zhì)飲食養(yǎng)生的講解。主要內(nèi)容有：了解什么是中醫(yī)體質(zhì);如何判斷體質(zhì)類型;通過調(diào)整飲食糾正體質(zhì)的偏頗。內(nèi)容非常貼近生活，護(hù)士們聽得津津入味，為自己健康學(xué)習(xí)的同時(shí)，也大概了解了精氣學(xué)說和陰陽(yáng)學(xué)說，達(dá)到了預(yù)期的目的。
中醫(yī)是中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康和戰(zhàn)勝疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)習(xí)博大精深的中醫(yī)文化能開闊視野、陶冶情操和增長(zhǎng)知識(shí)，所以狠抓中醫(yī)知識(shí)，發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢(shì)是提高護(hù)理質(zhì)量永遠(yuǎn)不變的政策方針。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十五
我于20__年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間，我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史，又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習(xí)到了新的`操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。
一、拓寬了視野，開闊了眼界
這次學(xué)習(xí)，我完成了40學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃，浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音，感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力
一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí)，中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等，科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法?？梢哉f，通過這次學(xué)習(xí)，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理，俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹，汪永堅(jiān)老師分享的乳腺中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達(dá)到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。
實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。
但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與護(hù)理成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得臨床科室的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診，給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù)，使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房，走向門診，擴(kuò)大的潛在的病人群體，為醫(yī)院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。
三、提高了認(rèn)識(shí)，完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣，我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。
因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展，使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）
中醫(yī)護(hù)理是一門古老而神奇的醫(yī)學(xué)技術(shù)，它強(qiáng)調(diào)平衡和維持身體的自愈能力。在我作為一名中醫(yī)護(hù)理師的經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特之處，文化底蘊(yùn)和重要性。本文將分享我在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：抱持平和心態(tài)（250字）
在中醫(yī)護(hù)理中，我學(xué)到了抱持平和心態(tài)的重要性。中醫(yī)護(hù)理關(guān)注身體的整體平衡，它強(qiáng)調(diào)人的身心靈的和諧與統(tǒng)一。作為一名護(hù)理師，我要時(shí)刻保持內(nèi)心的平靜與和諧，才能夠更好地理解病人的需求，并給予他們最合適的治療方法。有時(shí)候，病人可能會(huì)抱怨或表現(xiàn)出情緒波動(dòng)，但我要學(xué)會(huì)傾聽和理解，用愛心和耐心引導(dǎo)他們走出困境。
第三段：注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理（250字）
中醫(yī)護(hù)理注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理。在接觸病人時(shí)，我會(huì)注意他們的呼吸、舌苔、脈搏等細(xì)節(jié)，以獲取更多的健康信息。同時(shí)，我也會(huì)了解病人的生活習(xí)慣、飲食情況、精神狀態(tài)等，以便給出最合適的建議和治療方案。中醫(yī)護(hù)理的目標(biāo)是治療整個(gè)人，而不僅僅是疾病。因此，我會(huì)鼓勵(lì)病人改變不良的生活習(xí)慣，提供營(yíng)養(yǎng)建議，并教授一些簡(jiǎn)單的中醫(yī)自我調(diào)理方法，幫助他們實(shí)現(xiàn)身體和心靈的平衡。
第四段：繼承和傳承中醫(yī)文化（300字）
中醫(yī)護(hù)理是中華文明的瑰寶，承載著中醫(yī)學(xué)術(shù)的寶貴智慧和豐富經(jīng)驗(yàn)。作為一名中醫(yī)護(hù)理師，我深感責(zé)任重大。我將不懈努力地學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)理論，不斷提高自己的臨床技能，并將它們?nèi)谌氲綄?shí)踐中。同時(shí)，我也致力于向更多的人傳播中醫(yī)文化，讓更多的人受益于中醫(yī)護(hù)理的療效。我參與中醫(yī)護(hù)理協(xié)會(huì)，組織中醫(yī)健康講座，撰寫科普文章等，以促進(jìn)人們對(duì)中醫(yī)的了解和信任。
第五段：守護(hù)生命的使命（300字）
作為一名中醫(yī)護(hù)理師，我對(duì)守護(hù)生命的使命充滿了敬畏和熱情。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，中醫(yī)護(hù)理為我們提供了保護(hù)和療愈眾多疾病的方法。我將不斷學(xué)習(xí)和探索，努力提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，幫助那些需要幫助的人恢復(fù)健康。對(duì)于那些目前無(wú)法治愈的疾病，我會(huì)努力減輕病人的痛苦，并給予他們精神上的支持。每個(gè)病人都值得我用心護(hù)理，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利得到最好的關(guān)懷和治療。
總結(jié)（100字）
中醫(yī)護(hù)理給予了我許多珍貴的體會(huì)和收獲。通過抱持平和心態(tài)，注重細(xì)節(jié)與全面護(hù)理，繼承和傳承中醫(yī)文化，以及守護(hù)生命的使命，我不斷成長(zhǎng)并將中醫(yī)護(hù)理發(fā)展壯大。中醫(yī)護(hù)理不僅僅是一門技術(shù)，更是一種精神和文化的傳承。我將一直扎根于中醫(yī)護(hù)理的事業(yè)中，為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十七
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十月，漫步在醫(yī)院的小道上，隨著季節(jié)的風(fēng)吹來(lái)，桂花香氣隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著甜美的清香。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，為大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，全面提升我院護(hù)理人員中醫(yī)操作技能，在院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和護(hù)理部的精心組織下，舉行了中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)及考核。
為了在考試中取得較好的成績(jī)，我科彭護(hù)士長(zhǎng)高度重視，認(rèn)真組織安排，利用休息時(shí)間，陪同全科護(hù)士加強(qiáng)訓(xùn)練，處處把關(guān)。
同事們犧牲了自己大量休息時(shí)間，早來(lái)晚走，主動(dòng)查找差距，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;在家人朋友的理解支持下，有的同事在外購(gòu)買了操作器具，下班后回到家中在家人的身體上練習(xí)。由不熟練到熟練;由手法不準(zhǔn)，不優(yōu)美到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)流暢?？上驳氖?，由于大家的不斷努力，在考試中，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，小唐，小吳兩位同事更是獲得了雙項(xiàng)優(yōu)異的好成績(jī)!
本次考試，拔火罐，刮痧的對(duì)象不是模型，而是各科室的職工，兩人為一組，在操作中，更貼近臨床，同時(shí)從對(duì)方的體會(huì)中可以發(fā)現(xiàn)不足。
操作考試中，不僅是操作的熟練，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，規(guī)范。因此，護(hù)士和藹可親的解釋用語(yǔ)，輕巧熟練的操作程序，充分體現(xiàn)了人性化的護(hù)理理念。
通過這次考試，最大的提高了全體護(hù)理人員的中醫(yī)理論操作水平，而全科同事表現(xiàn)了前所未有的榮譽(yù)感責(zé)任心，集體主義精神，讓我感受到了蘊(yùn)藏在大家身上的巨大潛力已經(jīng)被激活醫(yī)學(xué)，更看到了醫(yī)院更加美好的明天。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十八
隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)的發(fā)展，嚴(yán)格護(hù)理管理、完善護(hù)理程序、強(qiáng)化護(hù)士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進(jìn)要素。
然而，在貫穿這些要素的其中，護(hù)士禮儀已成為當(dāng)前護(hù)理教育中急需解決的問題，它是臨床護(hù)理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。
1、對(duì)護(hù)士禮儀的認(rèn)識(shí)及語(yǔ)言修養(yǎng)
禮儀是護(hù)士的職業(yè)形象，包括儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，受到別人的尊重和愛戴，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績(jī)。
語(yǔ)言是人們?cè)谏鐣?huì)生活中廣泛運(yùn)用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關(guān)系的工具，是心靈的聲音，護(hù)士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來(lái)，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
為此，我院護(hù)理部專門培訓(xùn)護(hù)士禮儀，規(guī)范禮儀行為舉止，全面提高護(hù)士整體素質(zhì)。
2、熱情禮貌待人，產(chǎn)生美好的第一印象
患者入院時(shí)，當(dāng)班護(hù)士迎上前去，目光正視患者，點(diǎn)頭微笑問候，送患者到病房，讓患者休息，護(hù)士作自我介紹，向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù)，使患者感到親切和溫暖。
住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響，會(huì)有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。
護(hù)士在護(hù)理工作中，要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格，消除患者不穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)患者積極配合治療護(hù)理，保持輕松愉快的心境，使患者早日順利康復(fù)。
3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁
在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理治療時(shí)，得體的稱呼使患者感到自然、親切，對(duì)老人應(yīng)用尊稱，年齡和自己相仿的可稱姓名，對(duì)兒童可適當(dāng)運(yùn)用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。
護(hù)士在與患者交談時(shí)，應(yīng)以平等待人的態(tài)度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到溫暖、親切，又要保持一定的嚴(yán)肅性。
如：為患者解除憂慮時(shí)，話題可從同情、關(guān)心患者的問題談起，誘導(dǎo)患者說出心中的憂愁，護(hù)士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，用輕松愉快的語(yǔ)言緩解患者愁悶的心緒，獲得與患者溝通的良好關(guān)系。
隨著人類精神文明和物質(zhì)文明的發(fā)展，人們的需求水平在不斷的提高，護(hù)士禮儀教育在臨床護(hù)理中不容忽視，要求護(hù)士將禮儀教育貫穿于護(hù)理患者的各個(gè)環(huán)節(jié)中，從而提高護(hù)理整體素質(zhì)。
服務(wù)患者的人性化“三部曲”：第一步空姐式服務(wù)，就是微笑服務(wù)，主要解決態(tài)度問題；第二步親友式服務(wù)，就是換位思考，假設(shè)患者就是我、我的家人，真心去為患者幫忙；第三步牧師式服務(wù)，是深層次高端服務(wù)，主要解決病人的心理思想問題，提倡和病人促膝談心，溝通感情、建立相互信任。
在從始至終的醫(yī)療服務(wù)過程中，倡導(dǎo)“用心、用愛、用行動(dòng)關(guān)愛每一位患者。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇十九
中醫(yī)專科護(hù)理是在中醫(yī)藥理論和中醫(yī)?？茖W(xué)科的指導(dǎo)下，為患者提供個(gè)性化的診療服務(wù)的一種護(hù)理方法。隨著人們對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)不斷深入，中醫(yī)?？谱o(hù)理作為中醫(yī)藥專業(yè)的重要組成部分，對(duì)于提高患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。中醫(yī)?？谱o(hù)理能夠針對(duì)不同?？频募膊∵M(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理，注重疾病的根源治療和全面調(diào)理，深受廣大患者的喜愛和信賴，為患者帶來(lái)健康與快樂。
第二段：講述中醫(yī)專科護(hù)理的特點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
中醫(yī)?？谱o(hù)理注重整體觀念，將人與自然、心理與生理、調(diào)理與治療有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，中醫(yī)?？谱o(hù)理強(qiáng)調(diào)對(duì)患者細(xì)致入微的觀察和溝通，通過望、聞、問、切等中醫(yī)四診方法對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估，尋找疾病的本質(zhì)和病因。同時(shí)，中醫(yī)?？谱o(hù)理也十分重視中西醫(yī)結(jié)合，將中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)療手段相結(jié)合，為患者提供更全面的治療方案和護(hù)理服務(wù)。
第三段：介紹中醫(yī)?？谱o(hù)理的典型病例和護(hù)理方案
在中醫(yī)專科護(hù)理的實(shí)踐中，各個(gè)?？贫加性S多成功的病例和經(jīng)典的護(hù)理方案。例如，在中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理中，針對(duì)慢性腎炎患者，通過中藥調(diào)理和飲食療法，幫助患者減輕病情和不適感；在中醫(yī)婦科護(hù)理中，采用中藥熏洗等手段，幫助月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)等問題的患者恢復(fù)健康；在中醫(yī)外科護(hù)理中，運(yùn)用刮痧、拔罐等手段，促進(jìn)創(chuàng)面愈合和減輕疼痛。這些典型的病例和護(hù)理方案，充分展示了中醫(yī)專科護(hù)理在不同領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特效果。
第四段：總結(jié)中醫(yī)?？谱o(hù)理的價(jià)值和挑戰(zhàn)
中醫(yī)?？谱o(hù)理在改善患者生活質(zhì)量、提高治療效果和減輕疾病負(fù)擔(dān)等方面具有重要的價(jià)值。中醫(yī)?？谱o(hù)理不僅注重疾病的根本治療，還強(qiáng)調(diào)個(gè)性化護(hù)理和長(zhǎng)期康復(fù)，可以有效提高患者的生存質(zhì)量和滿意度。然而，中醫(yī)?？谱o(hù)理也面臨一些挑戰(zhàn)，例如對(duì)于人才的需求和培養(yǎng)、中醫(yī)理論和實(shí)踐的傳承等問題。解決這些挑戰(zhàn)需要行業(yè)內(nèi)外的共同努力，提高中醫(yī)?？谱o(hù)理的推廣和發(fā)展。
第五段：展望中醫(yī)專科護(hù)理的未來(lái)發(fā)展
隨著中醫(yī)藥的世界認(rèn)可度不斷提高，中醫(yī)?？谱o(hù)理有著廣闊的發(fā)展前景。未來(lái)，中醫(yī)?？谱o(hù)理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與現(xiàn)代醫(yī)療手段的結(jié)合，借助現(xiàn)代科技手段提高護(hù)理效果；培養(yǎng)更多的中醫(yī)?？谱o(hù)理人才，提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力；加強(qiáng)中醫(yī)?？谱o(hù)理的科學(xué)研究和知識(shí)傳承，提高中醫(yī)?？谱o(hù)理的學(xué)術(shù)水平和臨床實(shí)踐價(jià)值。相信在科技的推動(dòng)下，中醫(yī)?？谱o(hù)理將為更多的患者帶來(lái)希望和福祉。
總結(jié)：
中醫(yī)?？谱o(hù)理作為一種注重個(gè)性化護(hù)理和中西醫(yī)結(jié)合的護(hù)理模式，對(duì)于患者的治療效果和護(hù)理質(zhì)量有著重要的影響。通過中醫(yī)專科護(hù)理的實(shí)踐，我們可以看到它的特點(diǎn)、典型病例和護(hù)理方案，體會(huì)到中醫(yī)專科護(hù)理的價(jià)值和挑戰(zhàn)，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展做出展望。作為一名護(hù)理工作者，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為中醫(yī)?？谱o(hù)理的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，政府、學(xué)術(shù)界和行業(yè)內(nèi)外也應(yīng)加強(qiáng)合作，共同推動(dòng)中醫(yī)專科護(hù)理的發(fā)展，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二十
我于20xx年3月9日至13日參加了中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間，我們從中醫(yī)相關(guān)基礎(chǔ)理論到操作實(shí)踐進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這期學(xué)習(xí)班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)前中醫(yī)理論歷史，又關(guān)注了實(shí)踐的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，更讓我學(xué)習(xí)到了新的操作技能。雖然本期學(xué)習(xí)班只有短短的5天時(shí)間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。
這次學(xué)習(xí)，我完成了40學(xué)時(shí)的.課程計(jì)劃，浙江省中醫(yī)院及知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是中醫(yī)知識(shí)的力量；學(xué)到的是管理的精華。
一是學(xué)習(xí)了很多中醫(yī)理論基礎(chǔ)疼痛方面相關(guān)知識(shí)，中醫(yī)經(jīng)典在護(hù)理中的應(yīng)用、手法通乳、中藥熱鹽包、腕踝針、藥罐等中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用推廣等，科學(xué)的護(hù)理管理及病人管理方法?？梢哉f，通過這次學(xué)習(xí)，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如浙江省中醫(yī)院的蔡亞紅老師的中醫(yī)癌痛病房規(guī)范化管理，俞國(guó)紅老師的護(hù)理管理介紹，汪永堅(jiān)老師分享的中醫(yī)護(hù)理臨床路徑實(shí)踐及效果評(píng)價(jià)，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達(dá)到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。
實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。醫(yī)患溝通在護(hù)理管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。
但凡成功的管理者，無(wú)一不是善于溝通的好手。作為一名責(zé)任組長(zhǎng)，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與護(hù)理成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與病人及家屬溝通。無(wú)論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得臨床科室的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。坐診，給病人予以全面的中醫(yī)調(diào)護(hù)，使中醫(yī)護(hù)理操作走出病房，走向門診，擴(kuò)大的潛在的病人群體，為醫(yī)院、給自身帶來(lái)新的發(fā)展空間。
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我參加本次中醫(yī)護(hù)理骨干人才培訓(xùn)班的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，各位老師引用古代文獻(xiàn)中的相關(guān)經(jīng)典，深入潛出得將那些刻板的文立文講解得生動(dòng)有趣，我深刻地感覺到得自己的中醫(yī)理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。
因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)醫(yī)療水平日新月異的發(fā)展，使醫(yī)院發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。
中醫(yī)護(hù)理的體會(huì)篇二十一
作為一名中醫(yī)護(hù)理工作者，我在長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐中，深刻體會(huì)到中醫(yī)護(hù)理的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我對(duì)中醫(yī)護(hù)理心得的總結(jié)，希望能夠與大家分享。
第一段：中醫(yī)護(hù)理的基本原則
中醫(yī)護(hù)理注重以，以人為本，倡導(dǎo)“天人合一”的理念。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一，尊重個(gè)體差異，關(guān)注病人的整體，提倡“治未病”。此外，中醫(yī)還強(qiáng)調(diào)以辯證施治，個(gè)體化治療。在實(shí)踐中，我們要深入了解每個(gè)病人的身心情況，運(yùn)用中醫(yī)理論指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。
第二段：中醫(yī)護(hù)理的健康觀念
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)“治未病”，注重預(yù)防與調(diào)節(jié)，倡導(dǎo)養(yǎng)生之道?！帮嬍秤泄?jié)，動(dòng)靜有度”，是中醫(yī)養(yǎng)生的核心原則。適時(shí)的飲食、運(yùn)動(dòng)和起居習(xí)慣對(duì)維護(hù)個(gè)體健康至關(guān)重要。我們?cè)谧o(hù)理工作中應(yīng)加強(qiáng)宣傳健康觀念，引導(dǎo)病人樹立正確的健康觀念和生活態(tài)度。
第三段：中醫(yī)護(hù)理的方法技巧
中醫(yī)護(hù)理通過針灸、推拿、中藥療法等手段，調(diào)節(jié)和平衡人體陰陽(yáng)、氣血、臟腑功能，達(dá)到治療和保健的目的。在實(shí)踐中，我們要熟練掌握各種中醫(yī)護(hù)理技巧，例如按摩、拔火罐、艾灸等，靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中。此外，我們還應(yīng)了解中藥的基本知識(shí)，指導(dǎo)病人的用藥保健。
第四段：中醫(yī)護(hù)理的心理疏導(dǎo)
中醫(yī)護(hù)理注重病人的身心健康，關(guān)注患者的主觀感受和心理需求。在臨床工作中，我們要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，聆聽患者的心聲，了解他們的心理狀態(tài)和需求。我們可以通過傾聽、安慰、鼓勵(lì)等方式給予病人溫暖與關(guān)懷，幫助他們積極面對(duì)疾病，增強(qiáng)治療信心。
第五段：中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)發(fā)展
中醫(yī)護(hù)理作為一個(gè)新興的護(hù)理領(lǐng)域，還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高，提升自身專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展需求。我們可以參加專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，拓寬視野，與同行共同研究和探討中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展方向。
總結(jié)：中醫(yī)護(hù)理是一門綜合性的醫(yī)護(hù)學(xué)科，具有獨(dú)特的價(jià)值和魅力。作為中醫(yī)護(hù)理工作者，我們要堅(jiān)持中醫(yī)的基本原則，積極宣傳中醫(yī)養(yǎng)生觀念，掌握中醫(yī)護(hù)理的方法技巧，注重心理疏導(dǎo)，不斷提升自身專業(yè)能力和素養(yǎng)。希望通過我們的努力，能夠?yàn)榛颊咛峁└泳C合、個(gè)體化的護(hù)理服務(wù)，為中醫(yī)護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)。