寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理，從而改進(jìn)和提升自己的能力。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，需要先理清寫(xiě)作的思路與重點(diǎn)。這是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的工作和創(chuàng)業(yè)有所幫助。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇一
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。 而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual 軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
這個(gè)星期是我們sql server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的`數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。 這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一， 在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sql server 安全訪問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sql server數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇二
在這個(gè)小組中，我負(fù)責(zé)建立圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的索引、規(guī)則、默認(rèn)值和約束。數(shù)據(jù)庫(kù)的索引是一個(gè)表中所包含的值的列表，注明了表中包含各個(gè)值的行所在的存儲(chǔ)位置。創(chuàng)建索引，我最大的感受是能節(jié)約大量時(shí)間，特別是當(dāng)表中數(shù)據(jù)很大時(shí)。規(guī)則、約束、默認(rèn)值則一起保證了數(shù)據(jù)的完整性。規(guī)則是數(shù)據(jù)庫(kù)中隊(duì)存儲(chǔ)在表的列或用戶(hù)定義數(shù)據(jù)類(lèi)型中的值的規(guī)定和限制；約束定義了關(guān)于列中允許值的規(guī)則；默認(rèn)值是用戶(hù)輸入記錄時(shí)向沒(méi)有指定具體數(shù)據(jù)的列中自動(dòng)插入的數(shù)據(jù)。這些都是創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)必不可少的元素。
表的創(chuàng)建
在我們這個(gè)小組里，我負(fù)責(zé)關(guān)于表的創(chuàng)建部分，包括了字段名、數(shù)據(jù)類(lèi)型和主鍵的設(shè)計(jì)。我做的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)部分，首先必須弄清楚表中列的數(shù)據(jù)類(lèi)型，是char、varchar、int、datetime、smallint型等等，還有是幾個(gè)字符長(zhǎng)度。還有的就是它的值是否可以為空的，這也是需要考慮的。在這個(gè)過(guò)程中我需要注意的是表的列名是不能重復(fù)的，它是具有唯一性的。設(shè)置主鍵相對(duì)而言就比較容易了，我最大的體會(huì)是對(duì)于表中每列的數(shù)據(jù)類(lèi)型的分析必須謹(jǐn)慎細(xì)心，否則很容易出錯(cuò)。
e-r圖
在我們組我負(fù)責(zé)畫(huà)e-r圖。它是這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)，如果e-r圖設(shè)計(jì)錯(cuò)誤那么接下來(lái)的設(shè)計(jì)就無(wú)法進(jìn)行，因此設(shè)計(jì)e-r圖時(shí)需要特別的認(rèn)真。e-r模型能夠方便地模擬研究對(duì)象的靜態(tài)過(guò)程。e-r,即實(shí)體-聯(lián)系方法，e-r圖直觀提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法。在畫(huà)e-r圖過(guò)程中，必須明確識(shí)別實(shí)體、屬性和聯(lián)系，用矩形、橢圓和菱形對(duì)應(yīng)框出來(lái)。畫(huà)這個(gè)圖為后面的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，通過(guò)這次的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了不少知識(shí)，將理論運(yùn)用與實(shí)際。
表關(guān)系圖
在我們小組，我負(fù)責(zé)的是創(chuàng)建表關(guān)系圖這部分。建表關(guān)系圖相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較容易的，只需要明確表之間的關(guān)系，有相同列內(nèi)容的表用線連接起來(lái)。創(chuàng)建表關(guān)系圖時(shí)，把老師上課講的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，就比較輕松了。通過(guò)這次小組設(shè)計(jì)，分工合作，我學(xué)到了很多書(shū)本上不能學(xué)到的東西，感覺(jué)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解有所提高，畢竟自己親自設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，不再是書(shū)本上的理論，空空而談，自己覺(jué)得還是有收獲的。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)
在這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，我們小組所選擇的是設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次嘗試與創(chuàng)新的過(guò)程，也可以說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程。雖然學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這么久了，但是我們還是缺少經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我們利用自己學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，這本身就是一個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程，所以大家都很興奮，都不同程度的投入了很高的熱情與努力。
在具體的設(shè)計(jì)與實(shí)施中，我們看到并感受到了一個(gè)管理系統(tǒng)從無(wú)到有的過(guò)程，對(duì)具體的設(shè)計(jì)步驟、思路、方法、技巧都有了進(jìn)一步的了解，并感受深刻。這次課程設(shè)計(jì)加深了我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)以及sqlserver相關(guān)功能的理解。比如在建立基本的表、視圖、索引、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等，都比以前更加熟悉了，并在解決各種問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多新的知識(shí)。
深刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)真執(zhí)行管理系統(tǒng)軟件標(biāo)準(zhǔn)的重要性，由于我們對(duì)管理系統(tǒng)軟件相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不太了解，缺少行為操作準(zhǔn)則，所以在設(shè)計(jì)中手法比較生硬，主與次也沒(méi)能很好把握住，這些方面通過(guò)這次產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp，因?yàn)?，我接觸到microsoft公司的net產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp，因?yàn)橹辽傥④浭沁@么宣傳的，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它，包括jave公司的j2ee我也很想試試，語(yǔ)言本來(lái)就是相通的，justdoit！語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情，主要是了解學(xué)習(xí)思想。古語(yǔ)說(shuō)的好：學(xué)無(wú)止境??！
我很慶幸我參加了這次數(shù)據(jù)庫(kù)大賽，讓我確實(shí)打開(kāi)了眼界。
（最后，很感激學(xué)校給了我們這次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)生有了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì)。也感謝老師們對(duì)我們無(wú)私忘我的指導(dǎo)，我會(huì)以這次課程設(shè)計(jì)大賽作為對(duì)自己的激勵(lì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)就是一個(gè)justdoit的過(guò)程！）我直接從報(bào)告上面復(fù)制過(guò)來(lái)的....所以這段也不刪去了.............呵呵。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
近年來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用已經(jīng)成為了企業(yè)信息管理和數(shù)據(jù)處理的重要工具。它可以高效地存儲(chǔ)和管理海量的數(shù)據(jù)，提供便捷的數(shù)據(jù)查詢(xún)和分析功能。在數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)過(guò)程中，除了要選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)以外，還需要考慮諸如數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性等方面的問(wèn)題。在這次數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，我深刻地體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的重要性和難點(diǎn)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，特此總結(jié)和分享。
第二段：合理的數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)（250字）
數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)，直接影響到后續(xù)的數(shù)據(jù)操作和應(yīng)用。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建的過(guò)程中，我首先要對(duì)所需數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析和規(guī)劃，然后設(shè)計(jì)出合理的數(shù)據(jù)模型。一個(gè)好的數(shù)據(jù)模型應(yīng)該符合業(yè)務(wù)需求，具備可擴(kuò)展性和高效性。同時(shí)，還需要考慮到數(shù)據(jù)的一致性和完整性。在實(shí)際操作中，我采用了實(shí)體關(guān)系模型（ER模型）和ER圖的方式來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)模型的設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)各個(gè)實(shí)體的屬性和關(guān)系進(jìn)行抽象和建模，我能夠清晰地了解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，有助于后續(xù)的數(shù)據(jù)操作和查詢(xún)。
第三段：數(shù)據(jù)規(guī)范化的重要性（250字）
數(shù)據(jù)規(guī)范化是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是保證數(shù)據(jù)質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)規(guī)范化的重要性。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化，可以消除冗余數(shù)據(jù)，減少數(shù)據(jù)冗余和不一致性的可能性，提高數(shù)據(jù)的一致性和正確性。在進(jìn)行數(shù)據(jù)規(guī)范化時(shí)，我遵循了一系列的規(guī)則和原則，如第一范式、第二范式和第三范式等。通過(guò)分析和拆分?jǐn)?shù)據(jù)，我有效地提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和可維護(hù)性。
第四段：安全性的考慮（250字）
在當(dāng)今信息時(shí)代，數(shù)據(jù)安全成為了一個(gè)永恒的話題。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，安全性是一個(gè)不可忽視的方面。數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性包括用戶(hù)權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)加密等多個(gè)方面。在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)搭建時(shí)，我首先要為每個(gè)用戶(hù)設(shè)置不同的權(quán)限，限制其對(duì)數(shù)據(jù)的訪問(wèn)和操作。其次，我定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)，預(yù)防數(shù)據(jù)丟失和災(zāi)難恢復(fù)。最后，我采用了數(shù)據(jù)加密的方式保護(hù)敏感數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪問(wèn)。通過(guò)這些安全措施，我保障了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
數(shù)據(jù)庫(kù)搭建是一個(gè)復(fù)雜而又細(xì)致的過(guò)程，需要充分考慮數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性等方面的問(wèn)題。在這次數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性和困難。通過(guò)仔細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我成功地搭建了一個(gè)高效、安全的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。然而，數(shù)據(jù)庫(kù)搭建工作并不是一次性的，要不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。未來(lái)，我希望能進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，提高數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的性能和安全性。
總結(jié)起來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)搭建既是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)本次搭建經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解了數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性的重要性，也積累了一些實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，才能在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的道路上越走越遠(yuǎn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇四
SD數(shù)據(jù)庫(kù)是一種常用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它具有高效的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和查詢(xún)能力。我在實(shí)踐中使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力令我印象深刻。在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)往往以表格的形式存儲(chǔ)，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)則采用了基于磁盤(pán)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。這種存儲(chǔ)方式在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)非常高效，能夠保證數(shù)據(jù)的快速讀寫(xiě)和存儲(chǔ)。我曾經(jīng)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)超過(guò)千萬(wàn)條數(shù)據(jù)，并進(jìn)行多表關(guān)聯(lián)查詢(xún)，結(jié)果令人滿(mǎn)意。SD數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)能力不僅僅適用于大數(shù)據(jù)情境，對(duì)于小規(guī)模數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理也有著出色的表現(xiàn)。
其次，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)功能令我感到驚喜。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具有強(qiáng)大的查詢(xún)語(yǔ)言，可以快速定位到需要的數(shù)據(jù)，大大提高了數(shù)據(jù)分析的效率。在我進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)幫助我快速篩選出符合條件的數(shù)據(jù)，并且支持復(fù)雜的查詢(xún)操作，如多表連接、嵌套查詢(xún)等。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還允許用戶(hù)自定義查詢(xún)條件和數(shù)據(jù)顯示方式，滿(mǎn)足個(gè)性化的數(shù)據(jù)分析需求。通過(guò)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查詢(xún)，我不僅能夠更好地理解數(shù)據(jù)的特征，還能夠挖掘數(shù)據(jù)中的隱藏信息。
第三，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性給我留下了深刻的印象。SD數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)的功能，保證了數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。即使在系統(tǒng)故障或者斷電等意外情況下，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以快速地將數(shù)據(jù)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還支持?jǐn)?shù)據(jù)的加密和權(quán)限管理，確保只有授權(quán)人員可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的訪問(wèn)和修改。這對(duì)于處理敏感數(shù)據(jù)的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的，使得他們可以放心地使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理。
第四，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展能力提供了良好的發(fā)展空間。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具備了良好的擴(kuò)展性，可以根據(jù)需要擴(kuò)大存儲(chǔ)容量和處理能力。通過(guò)增加硬件資源和網(wǎng)絡(luò)資源，可以讓SD數(shù)據(jù)庫(kù)在不斷增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)環(huán)境中保持高效穩(wěn)定的運(yùn)行。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)大型數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，由于數(shù)據(jù)量的劇增，我們不得不多次擴(kuò)展SD數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)容量和查詢(xún)速度，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)一直表現(xiàn)出色，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
最后，我對(duì)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的易用性和可管理性贊不絕口。SD數(shù)據(jù)庫(kù)提供了友好的用戶(hù)界面和簡(jiǎn)潔的操作指南，使得用戶(hù)可以快速上手并進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析。同時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還支持批量導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)的功能，方便用戶(hù)在不同系統(tǒng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移和共享。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還提供了強(qiáng)大的管理工具，可以監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能，及時(shí)處理潛在的問(wèn)題。我在使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中，從未遇到過(guò)難以解決的問(wèn)題，這得益于SD數(shù)據(jù)庫(kù)強(qiáng)大的易用性和可管理性。
總之，通過(guò)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析，我深刻體會(huì)到它的高效性、靈活性和穩(wěn)定性。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和查詢(xún)能力，提供了安全可靠的數(shù)據(jù)管理解決方案。同時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展能力和易用性使得它成為當(dāng)前大數(shù)據(jù)環(huán)境下的理想選擇。我相信，在未來(lái)的科技發(fā)展中，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，推動(dòng)數(shù)據(jù)管理和分析的進(jìn)步。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇五
數(shù)據(jù)庫(kù)是存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵工具，在現(xiàn)代信息化社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的心得和體會(huì)，展示數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性以及其對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積極影響。
首先，在學(xué)習(xí)和使用數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性和便捷性。相比傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理方式，如文件存儲(chǔ)和操作，數(shù)據(jù)庫(kù)極大地提高了數(shù)據(jù)的處理速度和操作效率。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)語(yǔ)言，我們可以輕松地檢索和獲取所需數(shù)據(jù)，無(wú)需逐個(gè)文件進(jìn)行搜索。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)小型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，項(xiàng)目中需要從大量的數(shù)據(jù)中篩選出符合條件的記錄。若不用數(shù)據(jù)庫(kù)，這個(gè)任務(wù)將變得非常繁瑣和耗時(shí)。然而，通過(guò)使用數(shù)據(jù)庫(kù)，我可以通過(guò)簡(jiǎn)單的查詢(xún)語(yǔ)句輕松地完成這個(gè)任務(wù)，盡快提供必要的數(shù)據(jù)。這一經(jīng)歷使我更加確信數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性和便捷性。
其次，數(shù)據(jù)庫(kù)提供了數(shù)據(jù)的一致性和完整性保障。在數(shù)據(jù)的輸入、修改和刪除過(guò)程中，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查和執(zhí)行各種約束條件，以確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性。在過(guò)去，我曾有一次通過(guò)代碼直接操作文件來(lái)管理數(shù)據(jù)的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，由于某個(gè)代碼的錯(cuò)誤導(dǎo)致數(shù)據(jù)的一部分被刪除，給項(xiàng)目造成了不可估量的損失。而在數(shù)據(jù)庫(kù)中，我們可以通過(guò)定義各種約束條件（如主鍵和外鍵約束）來(lái)保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。這種保障機(jī)制避免了人為錯(cuò)誤所帶來(lái)的問(wèn)題，同時(shí)為數(shù)據(jù)的維護(hù)提供了便利。
另外，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性在我個(gè)人的實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證。作為一個(gè)充滿(mǎn)敏感信息的存儲(chǔ)系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性十分關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于數(shù)據(jù)安全的措施和技術(shù)。例如，通過(guò)用戶(hù)和權(quán)限管理，可以限制不同用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)權(quán)限，防止非法的訪問(wèn)和操作。我曾經(jīng)在一個(gè)保密性較高的項(xiàng)目中，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)嚴(yán)格的用戶(hù)授權(quán)和權(quán)限管理機(jī)制，我們確保了只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的人員才能訪問(wèn)和修改數(shù)據(jù)庫(kù)，保護(hù)了項(xiàng)目的隱私和安全。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)安全對(duì)于信息系統(tǒng)的重要性。
此外，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用范圍和前景也讓我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。無(wú)論是企業(yè)的數(shù)據(jù)管理，還是網(wǎng)站的用戶(hù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)都扮演著關(guān)鍵的角色。隨著信息化程度的提高和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景愈加廣闊。我相信，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入研究和掌握將為我的職業(yè)發(fā)展提供很大的幫助。在將來(lái)的工作中，數(shù)據(jù)庫(kù)將成為我必備的技能之一，對(duì)我個(gè)人的求職競(jìng)爭(zhēng)力有著積極影響。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)據(jù)庫(kù)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性、數(shù)據(jù)一致性和完整性以及安全性的重要性，同時(shí)也對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我致力于提升自己在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，并將數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為信息化社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)的提升做出自己的貢獻(xiàn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇六
跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目，數(shù)據(jù)庫(kù)主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺(jué)很失敗；第二個(gè)現(xiàn)在正在用，雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn)，但感覺(jué)還是有些遺憾。把這過(guò)程中的一些心得記在這里，以便日后用到時(shí)來(lái)查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)——現(xiàn)在倒還有些期待，呵呵，再有新的體會(huì)，也全部補(bǔ)充到這里。
隨著磁盤(pán)容量的大幅飆升，這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。當(dāng)然冗余歸冗余，不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。
本科數(shù)據(jù)庫(kù)課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來(lái)，在實(shí)際中會(huì)出大問(wèn)題。滿(mǎn)足三級(jí)范式的`數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)會(huì)讓你面對(duì)大量的連表查詢(xún)，應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)，既繁瑣（煩死你）又使程序運(yùn)行速度減慢。
這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí)，如果varchar的最大長(zhǎng)度指定為max，在自動(dòng)生成代碼時(shí)，它無(wú)法生成這一最大長(zhǎng)度，需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。
現(xiàn)在感覺(jué)用個(gè)var1000)就夠了。
數(shù)據(jù)庫(kù)表（尤其是動(dòng)態(tài)表格），在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后，再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。
之前我覺(jué)得這樣做沒(méi)多大意義，因?yàn)轭A(yù)留字段的列名是沒(méi)有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺(jué)得還是有必要的，很有必要的，即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的無(wú)意義字段現(xiàn)在表示什么意義。不過(guò)我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中還是沒(méi)采用，這也是遺憾之處啊。
個(gè)人感覺(jué)用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了,再多的話就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了，容易暈。類(lèi)型就都用var200)吧。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇七
這次實(shí)習(xí)是一個(gè)操作類(lèi)的實(shí)習(xí)，那么久對(duì)比下以前操作過(guò)的軟件，對(duì)比一下二者不同，我們使用的軟件主要是arcgis軟件和mapgis軟件。首先是mapgis軟件。mapgis軟件的優(yōu)點(diǎn)在于界面清楚，鼠標(biāo)交互性強(qiáng)，需要功能或者對(duì)某對(duì)象操作時(shí)右鍵可以找到相應(yīng)操作。比如導(dǎo)入圖層新建圖層等，arcgis要新建圖層則需要在規(guī)定的地理數(shù)據(jù)庫(kù)中新建一個(gè)數(shù)據(jù)集，然后對(duì)其進(jìn)行編輯。在分析方法方面mapgis的功能也比較齊全。我使用的mapgis版本唯一一個(gè)我比較不滿(mǎn)意的地方是操作較快是比較容易程序崩潰;再來(lái)我也是用了arcgis做后面的實(shí)習(xí)19，arcgis的鼠標(biāo)交互性相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一點(diǎn)，但是arcgis的優(yōu)點(diǎn)也是比較好的，首先它的功能模塊分得比較清楚，我不需要為了一個(gè)功能找很多地方，然后對(duì)于對(duì)象圖層的分析與操作功能都放在工具箱中，我可以設(shè)置哪些功能開(kāi)啟，哪些功能關(guān)閉，節(jié)約操作或者分析速度。當(dāng)我想把數(shù)據(jù)在兩種軟件中混用的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)化文件為標(biāo)準(zhǔn)shp文件，兩軟件的通信就是這樣了。只不過(guò)這其中除了一點(diǎn)問(wèn)題，不同版本軟件在轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的時(shí)候會(huì)不可避免的出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失受損或者異常等情況，只能再次操作。
以后我再對(duì)著不同的軟件進(jìn)行操作的時(shí)候，會(huì)注意他們的操作風(fēng)格，是偏鼠標(biāo)還是鍵盤(pán)，是分一套功能還是分模塊。然后這次實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)也是蠻重要的，不僅僅是一些操作過(guò)程。
我們?cè)谥暗膶?shí)習(xí)中從來(lái)沒(méi)有一次是對(duì)arccatalog的操作做得這么詳細(xì)，全面。這次實(shí)習(xí)也是一次查漏補(bǔ)缺，將以前很多沒(méi)有用到的東西都給補(bǔ)上了。我在做這次實(shí)習(xí)之前，arcgis的軟件對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這幾樣功能：
1、編輯地圖
2、發(fā)布地圖生成服務(wù)
3、導(dǎo)出文件應(yīng)用到其它科目
但是現(xiàn)在我知道了自己以前的這些操作是很狹隘的，只是僅僅包括了一些很小的功能。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)這塊的操作正是我以前所沒(méi)有認(rèn)真做或者深層次的接觸的。當(dāng)我把這次實(shí)習(xí)的第二部分做完以后，收獲的確是不小的，雖然實(shí)習(xí)所用的版本和我用的軟件版本不同，甚至于有些步驟根本做不了，但是畢竟還是有很多的'相似之處。除了幾何網(wǎng)絡(luò)的那里沒(méi)有實(shí)施之外，其他的都做了，即便是一個(gè)很簡(jiǎn)單的步驟也做了一下，感受下兩個(gè)版本的不同。在閱讀實(shí)習(xí)材料的過(guò)程中我其實(shí)很想找到一些：“為什么這樣操作”的解釋?zhuān)菦](méi)有，然后就自己找了下一些步驟做法的原因。比如說(shuō)：為什么要將要素類(lèi)兩張表合成一張表，這是可以減少數(shù)據(jù)冗余的。思考，得出結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這才是實(shí)習(xí)需要有的效果。希望以后會(huì)有更多這種查漏補(bǔ)缺類(lèi)型的實(shí)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)三
在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇八
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual.net軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課實(shí)訓(xùn)報(bào)告
這個(gè)星期是我們sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sqlserver安全訪問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sqlserver數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇九
時(shí)間流水，短短的兩周就流逝了，回想在這兩周的實(shí)訓(xùn)生活，我從單一，片面的學(xué)習(xí)進(jìn)入了全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”！正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己“掌勺”，使我們從實(shí)踐中，加深了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。
這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求，是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)也蠻多的，剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的，剛剛開(kāi)始做“（電子商務(wù)相關(guān)的基本操作）”與“（網(wǎng)上銀行服務(wù)）”操作的時(shí)候，做的還挺順手。但是，實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單，但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“（電子錢(qián)包管理與使用）”的時(shí)候，我就遇到了問(wèn)題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無(wú)結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作雖然我知道的可能還不是很多，但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì)，讓我知道不少，（電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式：b2b、b2c、c2c，網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。）
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解，從書(shū)面的明白到實(shí)踐的理解，接觸到了自己以前沒(méi)有接觸到的東西，并讓我加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，也使我進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)庫(kù)，這次實(shí)訓(xùn)可以為我們以后真正的實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供很好的借鑒。更使我明白遇到什么挫折，不氣餒，不放棄，勇于探索，才會(huì)讓自己離成功越來(lái)越近！俗話說(shuō)：知之為知之，不知為不知！不要不懂裝懂，有什么不懂的要敢于向“知之者”請(qǐng)教！知識(shí)是慢慢積累而成的，我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而實(shí)踐也是非常重要的，只有當(dāng)兩者結(jié)合，才會(huì)獲得收獲！
我們這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的，沒(méi)有那么多的意外收獲。我們要學(xué)的還有很多，要接觸的還不知道有多少，以后的路還很漫長(zhǎng)，我相信我會(huì)更加努力的，把握現(xiàn)在，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)雙翅飛向美好的未來(lái)！
在這里很感謝唐老師給我們傳授了這么多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際更好的填補(bǔ)自己的不足。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,我國(guó)許多大中型圖書(shū)館都己實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)管理自動(dòng)化,為圖書(shū)情報(bào)信息的充分揭示和快速交流提供了方便。甘肅省圖書(shū)館自1994年起,依靠豐富的館藏資源和專(zhuān)業(yè)人員優(yōu)勢(shì),己相繼建立起中文普通圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)、中文期刊書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)。伴著新世紀(jì)的腳步,西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)己始,它是省圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)的重要組成部分之一,又是本地區(qū)地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的一份子。
1甘肅省圖書(shū)館西北地方文獻(xiàn)藏書(shū)狀況
甘肅省圖書(shū)館是由19成立的甘肅省立蘭州圖書(shū)館和1944年建立的國(guó)立蘭州圖書(shū)館合并而成,目前藏書(shū)總量己達(dá)250多萬(wàn)冊(cè),其中西北地方文獻(xiàn)的全面收藏是其館藏特色。
甘肅省立蘭州圖書(shū)館自本世紀(jì)初建館之日起,就以征集各縣志乘、鄉(xiāng)賢遺著做為藏書(shū)建設(shè)的中心。到了1944年6月,我國(guó)著名圖書(shū)館學(xué)家劉國(guó)鈞先生在蘭州創(chuàng)立了國(guó)立西北圖書(shū)館,提出藏書(shū)建設(shè)中的三項(xiàng)特別任務(wù):“募集西北文獻(xiàn),搜羅西北文物,編纂西北問(wèn)題參考書(shū)?！?劉國(guó)均《國(guó)立蘭州圖書(shū)館與西北文化》)并成立了“西北文物研究室”,專(zhuān)事西北地方文獻(xiàn)的搜集、收藏、研究工作。從劉國(guó)鈞到現(xiàn)在,歷屆館長(zhǎng)都十分重視西北文獻(xiàn)藏書(shū)的搜集開(kāi)發(fā)利用,力圖將甘肅省圖書(shū)館辦成“西北文獻(xiàn)的收藏中心,西北文化的研究中心,西北建設(shè)的參考中心。”80多年來(lái),逐步形成了一個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、文獻(xiàn)類(lèi)型齊全、載體形式多樣,在全國(guó)公共圖書(shū)館界占有優(yōu)勢(shì)的“西北地方文獻(xiàn)”藏書(shū)體系。目前共收藏西北地方文獻(xiàn)15000多種,其中以西北史地類(lèi)圖書(shū)居多,敦煌學(xué)、絲綢之路、西域研究類(lèi)圖書(shū)也占有很大比例。
建立西北文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),首先要明確西北地方文獻(xiàn)的收藏范圍。根據(jù)1982年文化部頒發(fā)《省(自治區(qū)、市)圖書(shū)館工作條例》的規(guī)定,“搜集整理與保存文化典籍和地方文獻(xiàn)”是省市公共圖書(shū)館的主要任務(wù)之一。因此,各省市圖書(shū)館應(yīng)有計(jì)劃、有目的`地補(bǔ)充館藏,逐步形成具有地方特色、適合本地讀者需要的藏書(shū)體系?；诖艘?guī)定,甘肅省圖書(shū)館確定:凡甘肅、陜西、青海、寧夏、新疆各省(區(qū))以及在自然區(qū)劃、行政區(qū)劃演變中與西北五省區(qū)邊連地界有關(guān)的涉及歷史地理、政治經(jīng)濟(jì)、民族宗教、語(yǔ)言文字、文化教育、科學(xué)研究、體育衛(wèi)生事業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、自然資源、自然生態(tài)變化等內(nèi)容的各種載體的文獻(xiàn)資料,均屬西北地方文獻(xiàn)的收藏范圍。其中敦煌學(xué)及其研究資料;漢簡(jiǎn)及其考釋研究;中西交通史(包括絲綢之路研究)資料;西北民族宗教研究資料;西北地方歷史地理研究資料;西北冰川凍土、沙漠治理資料;西北地區(qū)文物的研究考釋資料等專(zhuān)題是我館西北地方文獻(xiàn)多年來(lái)收藏的重點(diǎn)。近年來(lái),隨著新歐亞大陸橋――“現(xiàn)代絲綢之路”的貫通,特別是黨中央作出了西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策后,對(duì)西北地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)資料的收集成為我們工作的重點(diǎn)之一。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十一
在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課，對(duì)這門(mén)課的第一印象是書(shū)本蠻厚的，感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql server__，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ?。是?要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽螅膊皇呛軓?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課，以前并不知道這門(mén)課是干什么的，也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然了解的不是非常多，但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息，管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能，還具有操作方便，簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難，在上第一堂課的時(shí)候，因?yàn)椴涣私?，于是心里充滿(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感，在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真，我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系，不需要其它太多的知識(shí)，我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課，就沒(méi)有太多的擔(dān)憂，然而事實(shí)并不是我想的這樣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難，逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力，還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片，這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的ppt，并且老師講的非常細(xì)致，書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解，有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止，有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng)，但只要有人聽(tīng)，她就會(huì)很認(rèn)真的講?，F(xiàn)在很尷尬啊，做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候，老得翻書(shū)。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多，尤其是老師的耐心，老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng)，但我都克服了，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課，她能來(lái)，為什么我不能，所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。
這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，更重要的是，她也告訴了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽(tīng)，所以每次有人說(shuō)話時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng)，可以睡覺(jué)，但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí)，好多人想回家，所以大部分人都沒(méi)有來(lái)，老師并沒(méi)有生氣，而是很理解我們，有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí)，我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人，這是相互的，就像老師理解我們一樣，我們也應(yīng)該按時(shí)上課，尊重老師，理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下，我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤(pán)都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤(pán)都也修理，其中的過(guò)程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。
我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開(kāi)始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)，后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽(tīng)我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺(jué)自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥(niǎo)了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。
大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意選課本上有這類(lèi)的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門(mén)課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門(mén)課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門(mén)課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)oracle可分兩大塊，一塊是開(kāi)發(fā)，一塊是管理。開(kāi)發(fā)主要是寫(xiě)寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。
有點(diǎn)類(lèi)似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開(kāi)發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的，而且他們的效率高開(kāi)發(fā)的周期也快。
俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說(shuō)起來(lái)太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。
對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開(kāi)發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過(guò)通常象這些兄弟們我覺(jué)得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書(shū)、思考、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫(xiě)筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
以前沒(méi)接觸過(guò)它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫(xiě)，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)程、日志寫(xiě)進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶(hù)進(jìn)程)，scn(system change number)。
這些東西感覺(jué)都比較專(zhuān)業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說(shuō)我們用的都是客戶(hù)端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶(hù)端就挺多東西的，沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門(mén)后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。
因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來(lái)幫助大學(xué)，就用我的vb。不過(guò)因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過(guò)sql查詢(xún)后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來(lái)還不是真正明白，不過(guò)我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
sql是structured query language(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。sql是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。sql功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持sql。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select _ 我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記。這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，沒(méi)什么困難。
總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生，甚至還略知一二。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今信息化時(shí)代，數(shù)據(jù)備份已經(jīng)成為了每一個(gè)企業(yè)和組織不可避免地重要環(huán)節(jié)，這是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，?shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備的損壞概率越來(lái)越高，這會(huì)造成極大的數(shù)據(jù)丟失和不可挽回的損失。因此，備份數(shù)據(jù)庫(kù)成了為了保障企業(yè)數(shù)據(jù)安全以及快速恢復(fù)數(shù)據(jù)所做的一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，對(duì)于這個(gè)話題的體會(huì)心得，若從個(gè)人的角度來(lái)講，我會(huì)將其分為以下幾點(diǎn)進(jìn)行介紹。
第二段：備份的原則和方案
數(shù)據(jù)備份最基本的兩大原則是“選擇存儲(chǔ)介質(zhì)”和“定期備份”。常見(jiàn)的“存儲(chǔ)介質(zhì)”有兩種：硬盤(pán)和云存儲(chǔ)，選擇哪一種應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的需求來(lái)決定。當(dāng)然，這兩種存儲(chǔ)介質(zhì)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要考慮安全性、穩(wěn)定性、可靠性以及速度等方面來(lái)決定。除此之外，我們還需要為備份制定一個(gè)完整的方案以及定期回顧并更新，例如數(shù)據(jù)類(lèi)別、備份的頻率、備份時(shí)段等等。
第三段：數(shù)據(jù)備份的方法
對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)備份的方法，借鑒開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)MySQl的備份方式，常見(jiàn)的方法有兩種：物理備份和邏輯備份。物理備份是指相當(dāng)于整個(gè)磁盤(pán)的備份，而邏輯備份則是指?jìng)浞莩藬?shù)據(jù)以外的一些元數(shù)據(jù)（如表、存儲(chǔ)過(guò)程、函數(shù)等）。在實(shí)際使用中，這兩種備份方式都有各自的適用情況，我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定。
第四段：備份的過(guò)程
擁有了備份方案和備份方法之后，我們需要開(kāi)始具體對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。這個(gè)過(guò)程中需要特別注意一些問(wèn)題，如備份是否成功和備份文件的存儲(chǔ)位置等，同時(shí)，我們還需要考慮如何避免人為操作的誤差和系統(tǒng)故障等問(wèn)題，提前規(guī)劃并執(zhí)行好預(yù)防措施，才能保證備份的安全與有效性。
第五段：備份的價(jià)值
備份是企業(yè)數(shù)據(jù)管理中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，它保障了數(shù)據(jù)安全、有效性和持續(xù)性。通過(guò)備份，不僅能夠及時(shí)恢復(fù)因一些故障而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失，而且可以為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供重要的支持和保障。同時(shí)，備份也為企業(yè)裁員或一些重大變故導(dǎo)致的人事變動(dòng)提供了所需的應(yīng)對(duì)措施。
總之，對(duì)于備份數(shù)據(jù)庫(kù)這一話題的心得體會(huì)，是不容忽視的，我們需要充分認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)安全的重要性，并且采取一些必要的措施，才能從源頭上防止數(shù)據(jù)的丟失和泄漏。通過(guò)合理規(guī)劃備份方案、選擇備份優(yōu)質(zhì)的方式、注意備份過(guò)程的細(xì)節(jié)問(wèn)題以及明確備份的價(jià)值，才能使數(shù)據(jù)庫(kù)備份工作更具有針對(duì)性和有效性。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十三
鑒于西北地方文獻(xiàn)學(xué)科覆蓋面廣、內(nèi)容繁雜、載體形式多樣等特點(diǎn),它不同一般普通圖書(shū)那樣簡(jiǎn)單,因此,我館決定先建立中圖法分類(lèi)號(hào)下的西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),接著是西北地方文獻(xiàn)古籍書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),最后是西北地區(qū)期刊(解放前、解放后)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),其中解放前期刊還包括一部分西北五省區(qū)以外的文獻(xiàn)。
2.1西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作
省圖書(shū)館在先前的普通圖書(shū)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中,為了加快建庫(kù)速度,在沒(méi)有順架的情況下,以目錄卡片為依據(jù)進(jìn)行錄入,這樣勢(shì)必造成著錄內(nèi)容不完整,相同的書(shū)有兩個(gè)記錄等,給后來(lái)的審校工作帶來(lái)諸多麻煩。因此,在建立西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),我們制定了一整套方案,先是整架,接著根據(jù)《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》、《古籍著錄規(guī)則》和《中國(guó)機(jī)讀目錄格式》的要求,制定打印出錄入工作單,然后根據(jù)每?jī)?cè)書(shū)填寫(xiě)工作單。為了保證數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量,我們?cè)谔顚?xiě)工作單時(shí),從文獻(xiàn)的題名、前言、目次深入,切覽后記,甚至正文,以形成正確的主題概念,進(jìn)行深刻標(biāo)引,擴(kuò)大檢索入口,提高文獻(xiàn)的利用率?，F(xiàn)就填寫(xiě)時(shí)與普通圖書(shū)不同之處作以總結(jié)。
(1)《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》規(guī)定正題名的信息源是版權(quán)頁(yè)和書(shū)名頁(yè),尤其以書(shū)名頁(yè)為主?！豆偶浺?guī)則》中卻規(guī)定,正題名一般依正文卷首卷端所題著,因此,我們?cè)谔顚?xiě)200字段(題名與責(zé)任者項(xiàng))時(shí)@a正題名取自古籍卷首卷端,而其它的如封面題名填寫(xiě)在512字段;不在卷首的卷端題名與正題名不同時(shí),則填寫(xiě)在514字段(卷端題名);另外的函套題名、別名、從屬題名、第三個(gè)以上合訂題名要填寫(xiě)在517字段(其它題名)。
(2)古籍的出版地、出版者是鑒定古籍版本的依據(jù),因此我們對(duì)于210字段(出版發(fā)行項(xiàng))的各個(gè)子字段填寫(xiě)的很詳細(xì),刻書(shū)者還要填寫(xiě)在702個(gè)人名稱(chēng)或?qū)?團(tuán)體名稱(chēng)字段內(nèi)。
(3)由于許多古籍在一個(gè)題名下含有許多子目,很多讀者只知道某張照片而要檢索文獻(xiàn),因此,我們?cè)O(shè)了327字段(內(nèi)容附注),用于著錄于目項(xiàng)以及揭示文獻(xiàn)所含的重要照片。
(4)我們還設(shè)立了330字段(提要項(xiàng)),用于揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容。
(5)為了便于讀者從各個(gè)角度檢索所需文獻(xiàn),在制定工作單時(shí),還附加了606字段(個(gè)人名稱(chēng)主題)、601字段(團(tuán)體名稱(chēng)主題)、602字段(家族名稱(chēng)主題)、606字段(普通主題)、607字段(地名主題)和610字段(自由詞)。
（（1））傳記、自傳、評(píng)傳、生平事跡、年譜、紀(jì)念文集等文獻(xiàn)中論及的人物名稱(chēng)標(biāo)引在600字段。
（（2））60字段是所編文獻(xiàn)中所論及的團(tuán)體名稱(chēng)(會(huì)議名稱(chēng))主題。
（（3））602字段用于記錄家族名稱(chēng)主題,主要是指家譜一類(lèi)的書(shū),還有以家族為主題論述的著作。如:《青海三馬》、《金城朱氏家譜》。
（（4））606字段記錄著作的內(nèi)容主題。
（（5））607字段包含用作主題標(biāo)目的地理名稱(chēng),涉及地區(qū)的文獻(xiàn)以地區(qū)及其自然、地理、社會(huì)狀況為研究對(duì)象的文獻(xiàn)中論及的地名標(biāo)引在此字段。
2.2在填寫(xiě)完工作單后,以工作單為依據(jù)進(jìn)行錄入
錄入時(shí),首先以引進(jìn)的北京圖書(shū)館數(shù)據(jù)源進(jìn)行套錄,用isbn、書(shū)名、責(zé)任者等進(jìn)行檢索,檢索到的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)制,然后依據(jù)工作單進(jìn)行必要的補(bǔ)充和修改,增加館藏信息字段。對(duì)于未命中的部分進(jìn)行自錄,自錄時(shí)必須嚴(yán)格按照著錄規(guī)則、主題標(biāo)引規(guī)則、cnmarc格式和所采用的編目軟件的要求,使自錄數(shù)據(jù)和套錄數(shù)據(jù)達(dá)到一致,確保數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
甘肅省圖書(shū)館的地方文獻(xiàn)專(zhuān)藏經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,才形成今天的規(guī)模效應(yīng)。地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)只有在數(shù)據(jù)資源豐富的情況下,才能產(chǎn)生影響,發(fā)揮作用,最大限度滿(mǎn)足讀者的各種需求。因而,要堅(jiān)持有目的、長(zhǎng)期積累有效信息數(shù)據(jù)。在地方文獻(xiàn)中,具有地方特點(diǎn)的時(shí)效性強(qiáng)的信息在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后會(huì)轉(zhuǎn)化為地方歷史信息,因此,地方文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)積累的持久性顯得十分重要。
由于采購(gòu)、分編等諸多原因,本館的西北地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有獨(dú)立出來(lái)。因而要堅(jiān)持長(zhǎng)期建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù),把地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)作的系統(tǒng)完整,一冊(cè)書(shū)在由采編部門(mén)錄入后,再由地方文獻(xiàn)部添加各個(gè)附加字段,這樣勢(shì)必造成重復(fù)工作,浪費(fèi)人力物力,這一問(wèn)題有待今后進(jìn)一步解決。
〔出處〕甘肅科技(4)
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇一
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。 而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual 軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
這個(gè)星期是我們sql server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的`數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。 這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一， 在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sql server 安全訪問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sql server數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇二
在這個(gè)小組中，我負(fù)責(zé)建立圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)的索引、規(guī)則、默認(rèn)值和約束。數(shù)據(jù)庫(kù)的索引是一個(gè)表中所包含的值的列表，注明了表中包含各個(gè)值的行所在的存儲(chǔ)位置。創(chuàng)建索引，我最大的感受是能節(jié)約大量時(shí)間，特別是當(dāng)表中數(shù)據(jù)很大時(shí)。規(guī)則、約束、默認(rèn)值則一起保證了數(shù)據(jù)的完整性。規(guī)則是數(shù)據(jù)庫(kù)中隊(duì)存儲(chǔ)在表的列或用戶(hù)定義數(shù)據(jù)類(lèi)型中的值的規(guī)定和限制；約束定義了關(guān)于列中允許值的規(guī)則；默認(rèn)值是用戶(hù)輸入記錄時(shí)向沒(méi)有指定具體數(shù)據(jù)的列中自動(dòng)插入的數(shù)據(jù)。這些都是創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)必不可少的元素。
表的創(chuàng)建
在我們這個(gè)小組里，我負(fù)責(zé)關(guān)于表的創(chuàng)建部分，包括了字段名、數(shù)據(jù)類(lèi)型和主鍵的設(shè)計(jì)。我做的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)部分，首先必須弄清楚表中列的數(shù)據(jù)類(lèi)型，是char、varchar、int、datetime、smallint型等等，還有是幾個(gè)字符長(zhǎng)度。還有的就是它的值是否可以為空的，這也是需要考慮的。在這個(gè)過(guò)程中我需要注意的是表的列名是不能重復(fù)的，它是具有唯一性的。設(shè)置主鍵相對(duì)而言就比較容易了，我最大的體會(huì)是對(duì)于表中每列的數(shù)據(jù)類(lèi)型的分析必須謹(jǐn)慎細(xì)心，否則很容易出錯(cuò)。
e-r圖
在我們組我負(fù)責(zé)畫(huà)e-r圖。它是這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)，如果e-r圖設(shè)計(jì)錯(cuò)誤那么接下來(lái)的設(shè)計(jì)就無(wú)法進(jìn)行，因此設(shè)計(jì)e-r圖時(shí)需要特別的認(rèn)真。e-r模型能夠方便地模擬研究對(duì)象的靜態(tài)過(guò)程。e-r,即實(shí)體-聯(lián)系方法，e-r圖直觀提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法。在畫(huà)e-r圖過(guò)程中，必須明確識(shí)別實(shí)體、屬性和聯(lián)系，用矩形、橢圓和菱形對(duì)應(yīng)框出來(lái)。畫(huà)這個(gè)圖為后面的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，通過(guò)這次的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，我學(xué)到了不少知識(shí)，將理論運(yùn)用與實(shí)際。
表關(guān)系圖
在我們小組，我負(fù)責(zé)的是創(chuàng)建表關(guān)系圖這部分。建表關(guān)系圖相對(duì)來(lái)說(shuō)也是比較容易的，只需要明確表之間的關(guān)系，有相同列內(nèi)容的表用線連接起來(lái)。創(chuàng)建表關(guān)系圖時(shí)，把老師上課講的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，就比較輕松了。通過(guò)這次小組設(shè)計(jì)，分工合作，我學(xué)到了很多書(shū)本上不能學(xué)到的東西，感覺(jué)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解有所提高，畢竟自己親自設(shè)計(jì)過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，不再是書(shū)本上的理論，空空而談，自己覺(jué)得還是有收獲的。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)
在這次項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，我們小組所選擇的是設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次嘗試與創(chuàng)新的過(guò)程，也可以說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程。雖然學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這么久了，但是我們還是缺少經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我們利用自己學(xué)到的知識(shí)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，這本身就是一個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程，所以大家都很興奮，都不同程度的投入了很高的熱情與努力。
在具體的設(shè)計(jì)與實(shí)施中，我們看到并感受到了一個(gè)管理系統(tǒng)從無(wú)到有的過(guò)程，對(duì)具體的設(shè)計(jì)步驟、思路、方法、技巧都有了進(jìn)一步的了解，并感受深刻。這次課程設(shè)計(jì)加深了我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)以及sqlserver相關(guān)功能的理解。比如在建立基本的表、視圖、索引、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等，都比以前更加熟悉了，并在解決各種問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多新的知識(shí)。
深刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)真執(zhí)行管理系統(tǒng)軟件標(biāo)準(zhǔn)的重要性，由于我們對(duì)管理系統(tǒng)軟件相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不太了解，缺少行為操作準(zhǔn)則，所以在設(shè)計(jì)中手法比較生硬，主與次也沒(méi)能很好把握住，這些方面通過(guò)這次產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp，因?yàn)?，我接觸到microsoft公司的net產(chǎn)品。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)學(xué)過(guò)vc和asp，因?yàn)橹辽傥④浭沁@么宣傳的，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它，包括jave公司的j2ee我也很想試試，語(yǔ)言本來(lái)就是相通的，justdoit！語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情，主要是了解學(xué)習(xí)思想。古語(yǔ)說(shuō)的好：學(xué)無(wú)止境??！
我很慶幸我參加了這次數(shù)據(jù)庫(kù)大賽，讓我確實(shí)打開(kāi)了眼界。
（最后，很感激學(xué)校給了我們這次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)生有了一個(gè)共同學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì)。也感謝老師們對(duì)我們無(wú)私忘我的指導(dǎo)，我會(huì)以這次課程設(shè)計(jì)大賽作為對(duì)自己的激勵(lì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)就是一個(gè)justdoit的過(guò)程！）我直接從報(bào)告上面復(fù)制過(guò)來(lái)的....所以這段也不刪去了.............呵呵。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
近年來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)的使用已經(jīng)成為了企業(yè)信息管理和數(shù)據(jù)處理的重要工具。它可以高效地存儲(chǔ)和管理海量的數(shù)據(jù)，提供便捷的數(shù)據(jù)查詢(xún)和分析功能。在數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)過(guò)程中，除了要選擇合適的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)以外，還需要考慮諸如數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性等方面的問(wèn)題。在這次數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，我深刻地體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的重要性和難點(diǎn)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，特此總結(jié)和分享。
第二段：合理的數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)（250字）
數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)，直接影響到后續(xù)的數(shù)據(jù)操作和應(yīng)用。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建的過(guò)程中，我首先要對(duì)所需數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析和規(guī)劃，然后設(shè)計(jì)出合理的數(shù)據(jù)模型。一個(gè)好的數(shù)據(jù)模型應(yīng)該符合業(yè)務(wù)需求，具備可擴(kuò)展性和高效性。同時(shí)，還需要考慮到數(shù)據(jù)的一致性和完整性。在實(shí)際操作中，我采用了實(shí)體關(guān)系模型（ER模型）和ER圖的方式來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)模型的設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)各個(gè)實(shí)體的屬性和關(guān)系進(jìn)行抽象和建模，我能夠清晰地了解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，有助于后續(xù)的數(shù)據(jù)操作和查詢(xún)。
第三段：數(shù)據(jù)規(guī)范化的重要性（250字）
數(shù)據(jù)規(guī)范化是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是保證數(shù)據(jù)質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)規(guī)范化的重要性。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化，可以消除冗余數(shù)據(jù)，減少數(shù)據(jù)冗余和不一致性的可能性，提高數(shù)據(jù)的一致性和正確性。在進(jìn)行數(shù)據(jù)規(guī)范化時(shí)，我遵循了一系列的規(guī)則和原則，如第一范式、第二范式和第三范式等。通過(guò)分析和拆分?jǐn)?shù)據(jù)，我有效地提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的性能和可維護(hù)性。
第四段：安全性的考慮（250字）
在當(dāng)今信息時(shí)代，數(shù)據(jù)安全成為了一個(gè)永恒的話題。在數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，安全性是一個(gè)不可忽視的方面。數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性包括用戶(hù)權(quán)限管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、數(shù)據(jù)加密等多個(gè)方面。在進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)搭建時(shí)，我首先要為每個(gè)用戶(hù)設(shè)置不同的權(quán)限，限制其對(duì)數(shù)據(jù)的訪問(wèn)和操作。其次，我定期進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)，預(yù)防數(shù)據(jù)丟失和災(zāi)難恢復(fù)。最后，我采用了數(shù)據(jù)加密的方式保護(hù)敏感數(shù)據(jù)的安全性，防止數(shù)據(jù)泄露和非法訪問(wèn)。通過(guò)這些安全措施，我保障了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
數(shù)據(jù)庫(kù)搭建是一個(gè)復(fù)雜而又細(xì)致的過(guò)程，需要充分考慮數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性等方面的問(wèn)題。在這次數(shù)據(jù)庫(kù)搭建中，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性和困難。通過(guò)仔細(xì)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我成功地搭建了一個(gè)高效、安全的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。然而，數(shù)據(jù)庫(kù)搭建工作并不是一次性的，要不斷進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。未來(lái)，我希望能進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，提高數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的性能和安全性。
總結(jié)起來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)搭建既是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)本次搭建經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解了數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)規(guī)范化和安全性的重要性，也積累了一些實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，才能在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的道路上越走越遠(yuǎn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇四
SD數(shù)據(jù)庫(kù)是一種常用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它具有高效的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和查詢(xún)能力。我在實(shí)踐中使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力令我印象深刻。在傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)往往以表格的形式存儲(chǔ)，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)則采用了基于磁盤(pán)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。這種存儲(chǔ)方式在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)非常高效，能夠保證數(shù)據(jù)的快速讀寫(xiě)和存儲(chǔ)。我曾經(jīng)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)超過(guò)千萬(wàn)條數(shù)據(jù)，并進(jìn)行多表關(guān)聯(lián)查詢(xún)，結(jié)果令人滿(mǎn)意。SD數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)能力不僅僅適用于大數(shù)據(jù)情境，對(duì)于小規(guī)模數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理也有著出色的表現(xiàn)。
其次，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)功能令我感到驚喜。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具有強(qiáng)大的查詢(xún)語(yǔ)言，可以快速定位到需要的數(shù)據(jù)，大大提高了數(shù)據(jù)分析的效率。在我進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)幫助我快速篩選出符合條件的數(shù)據(jù)，并且支持復(fù)雜的查詢(xún)操作，如多表連接、嵌套查詢(xún)等。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還允許用戶(hù)自定義查詢(xún)條件和數(shù)據(jù)顯示方式，滿(mǎn)足個(gè)性化的數(shù)據(jù)分析需求。通過(guò)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查詢(xún)，我不僅能夠更好地理解數(shù)據(jù)的特征，還能夠挖掘數(shù)據(jù)中的隱藏信息。
第三，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和可靠性給我留下了深刻的印象。SD數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)的功能，保證了數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。即使在系統(tǒng)故障或者斷電等意外情況下，SD數(shù)據(jù)庫(kù)可以快速地將數(shù)據(jù)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還支持?jǐn)?shù)據(jù)的加密和權(quán)限管理，確保只有授權(quán)人員可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的訪問(wèn)和修改。這對(duì)于處理敏感數(shù)據(jù)的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的，使得他們可以放心地使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理。
第四，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展能力提供了良好的發(fā)展空間。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具備了良好的擴(kuò)展性，可以根據(jù)需要擴(kuò)大存儲(chǔ)容量和處理能力。通過(guò)增加硬件資源和網(wǎng)絡(luò)資源，可以讓SD數(shù)據(jù)庫(kù)在不斷增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)環(huán)境中保持高效穩(wěn)定的運(yùn)行。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)大型數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，由于數(shù)據(jù)量的劇增，我們不得不多次擴(kuò)展SD數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)容量和查詢(xún)速度，而SD數(shù)據(jù)庫(kù)一直表現(xiàn)出色，沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。
最后，我對(duì)SD數(shù)據(jù)庫(kù)的易用性和可管理性贊不絕口。SD數(shù)據(jù)庫(kù)提供了友好的用戶(hù)界面和簡(jiǎn)潔的操作指南，使得用戶(hù)可以快速上手并進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析。同時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還支持批量導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)的功能，方便用戶(hù)在不同系統(tǒng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移和共享。此外，SD數(shù)據(jù)庫(kù)還提供了強(qiáng)大的管理工具，可以監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能，及時(shí)處理潛在的問(wèn)題。我在使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中，從未遇到過(guò)難以解決的問(wèn)題，這得益于SD數(shù)據(jù)庫(kù)強(qiáng)大的易用性和可管理性。
總之，通過(guò)使用SD數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和分析，我深刻體會(huì)到它的高效性、靈活性和穩(wěn)定性。SD數(shù)據(jù)庫(kù)具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和查詢(xún)能力，提供了安全可靠的數(shù)據(jù)管理解決方案。同時(shí)，SD數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展能力和易用性使得它成為當(dāng)前大數(shù)據(jù)環(huán)境下的理想選擇。我相信，在未來(lái)的科技發(fā)展中，SD數(shù)據(jù)庫(kù)將繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，推動(dòng)數(shù)據(jù)管理和分析的進(jìn)步。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇五
數(shù)據(jù)庫(kù)是存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵工具，在現(xiàn)代信息化社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中接觸到了數(shù)據(jù)庫(kù)，并從中獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的心得和體會(huì)，展示數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性以及其對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積極影響。
首先，在學(xué)習(xí)和使用數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性和便捷性。相比傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理方式，如文件存儲(chǔ)和操作，數(shù)據(jù)庫(kù)極大地提高了數(shù)據(jù)的處理速度和操作效率。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢(xún)語(yǔ)言，我們可以輕松地檢索和獲取所需數(shù)據(jù)，無(wú)需逐個(gè)文件進(jìn)行搜索。我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)小型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，項(xiàng)目中需要從大量的數(shù)據(jù)中篩選出符合條件的記錄。若不用數(shù)據(jù)庫(kù)，這個(gè)任務(wù)將變得非常繁瑣和耗時(shí)。然而，通過(guò)使用數(shù)據(jù)庫(kù)，我可以通過(guò)簡(jiǎn)單的查詢(xún)語(yǔ)句輕松地完成這個(gè)任務(wù)，盡快提供必要的數(shù)據(jù)。這一經(jīng)歷使我更加確信數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性和便捷性。
其次，數(shù)據(jù)庫(kù)提供了數(shù)據(jù)的一致性和完整性保障。在數(shù)據(jù)的輸入、修改和刪除過(guò)程中，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查和執(zhí)行各種約束條件，以確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性。在過(guò)去，我曾有一次通過(guò)代碼直接操作文件來(lái)管理數(shù)據(jù)的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，由于某個(gè)代碼的錯(cuò)誤導(dǎo)致數(shù)據(jù)的一部分被刪除，給項(xiàng)目造成了不可估量的損失。而在數(shù)據(jù)庫(kù)中，我們可以通過(guò)定義各種約束條件（如主鍵和外鍵約束）來(lái)保證數(shù)據(jù)的完整性和一致性。這種保障機(jī)制避免了人為錯(cuò)誤所帶來(lái)的問(wèn)題，同時(shí)為數(shù)據(jù)的維護(hù)提供了便利。
另外，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性在我個(gè)人的實(shí)踐中得到了充分的驗(yàn)證。作為一個(gè)充滿(mǎn)敏感信息的存儲(chǔ)系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性十分關(guān)鍵。在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于數(shù)據(jù)安全的措施和技術(shù)。例如，通過(guò)用戶(hù)和權(quán)限管理，可以限制不同用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)權(quán)限，防止非法的訪問(wèn)和操作。我曾經(jīng)在一個(gè)保密性較高的項(xiàng)目中，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)嚴(yán)格的用戶(hù)授權(quán)和權(quán)限管理機(jī)制，我們確保了只有經(jīng)過(guò)授權(quán)的人員才能訪問(wèn)和修改數(shù)據(jù)庫(kù)，保護(hù)了項(xiàng)目的隱私和安全。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)安全對(duì)于信息系統(tǒng)的重要性。
此外，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用范圍和前景也讓我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。無(wú)論是企業(yè)的數(shù)據(jù)管理，還是網(wǎng)站的用戶(hù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)都扮演著關(guān)鍵的角色。隨著信息化程度的提高和大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景愈加廣闊。我相信，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入研究和掌握將為我的職業(yè)發(fā)展提供很大的幫助。在將來(lái)的工作中，數(shù)據(jù)庫(kù)將成為我必備的技能之一，對(duì)我個(gè)人的求職競(jìng)爭(zhēng)力有著積極影響。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐數(shù)據(jù)庫(kù)，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)庫(kù)的高效性、數(shù)據(jù)一致性和完整性以及安全性的重要性，同時(shí)也對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前景和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我致力于提升自己在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，并將數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為信息化社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)的提升做出自己的貢獻(xiàn)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇六
跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目，數(shù)據(jù)庫(kù)主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺(jué)很失敗；第二個(gè)現(xiàn)在正在用，雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn)，但感覺(jué)還是有些遺憾。把這過(guò)程中的一些心得記在這里，以便日后用到時(shí)來(lái)查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)——現(xiàn)在倒還有些期待，呵呵，再有新的體會(huì)，也全部補(bǔ)充到這里。
隨著磁盤(pán)容量的大幅飆升，這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。當(dāng)然冗余歸冗余，不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。
本科數(shù)據(jù)庫(kù)課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來(lái)，在實(shí)際中會(huì)出大問(wèn)題。滿(mǎn)足三級(jí)范式的`數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)會(huì)讓你面對(duì)大量的連表查詢(xún)，應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)，既繁瑣（煩死你）又使程序運(yùn)行速度減慢。
這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí)，如果varchar的最大長(zhǎng)度指定為max，在自動(dòng)生成代碼時(shí)，它無(wú)法生成這一最大長(zhǎng)度，需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。
現(xiàn)在感覺(jué)用個(gè)var1000)就夠了。
數(shù)據(jù)庫(kù)表（尤其是動(dòng)態(tài)表格），在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后，再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。
之前我覺(jué)得這樣做沒(méi)多大意義，因?yàn)轭A(yù)留字段的列名是沒(méi)有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺(jué)得還是有必要的，很有必要的，即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的無(wú)意義字段現(xiàn)在表示什么意義。不過(guò)我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中還是沒(méi)采用，這也是遺憾之處啊。
個(gè)人感覺(jué)用note1、note2、r1（r表示reserve）、r2、r3，2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了,再多的話就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了，容易暈。類(lèi)型就都用var200)吧。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇七
這次實(shí)習(xí)是一個(gè)操作類(lèi)的實(shí)習(xí)，那么久對(duì)比下以前操作過(guò)的軟件，對(duì)比一下二者不同，我們使用的軟件主要是arcgis軟件和mapgis軟件。首先是mapgis軟件。mapgis軟件的優(yōu)點(diǎn)在于界面清楚，鼠標(biāo)交互性強(qiáng)，需要功能或者對(duì)某對(duì)象操作時(shí)右鍵可以找到相應(yīng)操作。比如導(dǎo)入圖層新建圖層等，arcgis要新建圖層則需要在規(guī)定的地理數(shù)據(jù)庫(kù)中新建一個(gè)數(shù)據(jù)集，然后對(duì)其進(jìn)行編輯。在分析方法方面mapgis的功能也比較齊全。我使用的mapgis版本唯一一個(gè)我比較不滿(mǎn)意的地方是操作較快是比較容易程序崩潰;再來(lái)我也是用了arcgis做后面的實(shí)習(xí)19，arcgis的鼠標(biāo)交互性相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一點(diǎn)，但是arcgis的優(yōu)點(diǎn)也是比較好的，首先它的功能模塊分得比較清楚，我不需要為了一個(gè)功能找很多地方，然后對(duì)于對(duì)象圖層的分析與操作功能都放在工具箱中，我可以設(shè)置哪些功能開(kāi)啟，哪些功能關(guān)閉，節(jié)約操作或者分析速度。當(dāng)我想把數(shù)據(jù)在兩種軟件中混用的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)化文件為標(biāo)準(zhǔn)shp文件，兩軟件的通信就是這樣了。只不過(guò)這其中除了一點(diǎn)問(wèn)題，不同版本軟件在轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的時(shí)候會(huì)不可避免的出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失受損或者異常等情況，只能再次操作。
以后我再對(duì)著不同的軟件進(jìn)行操作的時(shí)候，會(huì)注意他們的操作風(fēng)格，是偏鼠標(biāo)還是鍵盤(pán)，是分一套功能還是分模塊。然后這次實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)也是蠻重要的，不僅僅是一些操作過(guò)程。
我們?cè)谥暗膶?shí)習(xí)中從來(lái)沒(méi)有一次是對(duì)arccatalog的操作做得這么詳細(xì)，全面。這次實(shí)習(xí)也是一次查漏補(bǔ)缺，將以前很多沒(méi)有用到的東西都給補(bǔ)上了。我在做這次實(shí)習(xí)之前，arcgis的軟件對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這幾樣功能：
1、編輯地圖
2、發(fā)布地圖生成服務(wù)
3、導(dǎo)出文件應(yīng)用到其它科目
但是現(xiàn)在我知道了自己以前的這些操作是很狹隘的，只是僅僅包括了一些很小的功能。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)這塊的操作正是我以前所沒(méi)有認(rèn)真做或者深層次的接觸的。當(dāng)我把這次實(shí)習(xí)的第二部分做完以后，收獲的確是不小的，雖然實(shí)習(xí)所用的版本和我用的軟件版本不同，甚至于有些步驟根本做不了，但是畢竟還是有很多的'相似之處。除了幾何網(wǎng)絡(luò)的那里沒(méi)有實(shí)施之外，其他的都做了，即便是一個(gè)很簡(jiǎn)單的步驟也做了一下，感受下兩個(gè)版本的不同。在閱讀實(shí)習(xí)材料的過(guò)程中我其實(shí)很想找到一些：“為什么這樣操作”的解釋?zhuān)菦](méi)有，然后就自己找了下一些步驟做法的原因。比如說(shuō)：為什么要將要素類(lèi)兩張表合成一張表，這是可以減少數(shù)據(jù)冗余的。思考，得出結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這才是實(shí)習(xí)需要有的效果。希望以后會(huì)有更多這種查漏補(bǔ)缺類(lèi)型的實(shí)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足。
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)三
在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇八
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)visual.net軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課實(shí)訓(xùn)報(bào)告
這個(gè)星期是我們sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)說(shuō)心里話，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。
抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：
表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。
我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。
查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單select語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非?；A(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql語(yǔ)言，才能更好的'掌握更多的東西。
我們還學(xué)習(xí)了，sql管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有sqlserver安全訪問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)sqlserver數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。
實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。
的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇九
時(shí)間流水，短短的兩周就流逝了，回想在這兩周的實(shí)訓(xùn)生活，我從單一，片面的學(xué)習(xí)進(jìn)入了全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”！正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們自己“掌勺”，使我們從實(shí)踐中，加深了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。
這次實(shí)訓(xùn)的目的與要求，是讓我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)也蠻多的，剛開(kāi)始看起來(lái)覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很容易的，剛剛開(kāi)始做“（電子商務(wù)相關(guān)的基本操作）”與“（網(wǎng)上銀行服務(wù)）”操作的時(shí)候，做的還挺順手。但是，實(shí)際做起來(lái)才知道不那么簡(jiǎn)單，但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“（電子錢(qián)包管理與使用）”的時(shí)候，我就遇到了問(wèn)題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無(wú)結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作雖然我知道的可能還不是很多，但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì)，讓我知道不少，（電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式：b2b、b2c、c2c，網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。）
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解，從書(shū)面的明白到實(shí)踐的理解，接觸到了自己以前沒(méi)有接觸到的東西，并讓我加深了數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，也使我進(jìn)一步了解數(shù)據(jù)庫(kù)，這次實(shí)訓(xùn)可以為我們以后真正的實(shí)際數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供很好的借鑒。更使我明白遇到什么挫折，不氣餒，不放棄，勇于探索，才會(huì)讓自己離成功越來(lái)越近！俗話說(shuō)：知之為知之，不知為不知！不要不懂裝懂，有什么不懂的要敢于向“知之者”請(qǐng)教！知識(shí)是慢慢積累而成的，我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，而實(shí)踐也是非常重要的，只有當(dāng)兩者結(jié)合，才會(huì)獲得收獲！
我們這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的認(rèn)識(shí)起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的，沒(méi)有那么多的意外收獲。我們要學(xué)的還有很多，要接觸的還不知道有多少，以后的路還很漫長(zhǎng)，我相信我會(huì)更加努力的，把握現(xiàn)在，為自己的未來(lái)而奮斗，展開(kāi)雙翅飛向美好的未來(lái)！
在這里很感謝唐老師給我們傳授了這么多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诋厴I(yè)之際更好的填補(bǔ)自己的不足。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,我國(guó)許多大中型圖書(shū)館都己實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)管理自動(dòng)化,為圖書(shū)情報(bào)信息的充分揭示和快速交流提供了方便。甘肅省圖書(shū)館自1994年起,依靠豐富的館藏資源和專(zhuān)業(yè)人員優(yōu)勢(shì),己相繼建立起中文普通圖書(shū)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)、中文期刊書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)。伴著新世紀(jì)的腳步,西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)己始,它是省圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)的重要組成部分之一,又是本地區(qū)地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的一份子。
1甘肅省圖書(shū)館西北地方文獻(xiàn)藏書(shū)狀況
甘肅省圖書(shū)館是由19成立的甘肅省立蘭州圖書(shū)館和1944年建立的國(guó)立蘭州圖書(shū)館合并而成,目前藏書(shū)總量己達(dá)250多萬(wàn)冊(cè),其中西北地方文獻(xiàn)的全面收藏是其館藏特色。
甘肅省立蘭州圖書(shū)館自本世紀(jì)初建館之日起,就以征集各縣志乘、鄉(xiāng)賢遺著做為藏書(shū)建設(shè)的中心。到了1944年6月,我國(guó)著名圖書(shū)館學(xué)家劉國(guó)鈞先生在蘭州創(chuàng)立了國(guó)立西北圖書(shū)館,提出藏書(shū)建設(shè)中的三項(xiàng)特別任務(wù):“募集西北文獻(xiàn),搜羅西北文物,編纂西北問(wèn)題參考書(shū)?！?劉國(guó)均《國(guó)立蘭州圖書(shū)館與西北文化》)并成立了“西北文物研究室”,專(zhuān)事西北地方文獻(xiàn)的搜集、收藏、研究工作。從劉國(guó)鈞到現(xiàn)在,歷屆館長(zhǎng)都十分重視西北文獻(xiàn)藏書(shū)的搜集開(kāi)發(fā)利用,力圖將甘肅省圖書(shū)館辦成“西北文獻(xiàn)的收藏中心,西北文化的研究中心,西北建設(shè)的參考中心。”80多年來(lái),逐步形成了一個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、文獻(xiàn)類(lèi)型齊全、載體形式多樣,在全國(guó)公共圖書(shū)館界占有優(yōu)勢(shì)的“西北地方文獻(xiàn)”藏書(shū)體系。目前共收藏西北地方文獻(xiàn)15000多種,其中以西北史地類(lèi)圖書(shū)居多,敦煌學(xué)、絲綢之路、西域研究類(lèi)圖書(shū)也占有很大比例。
建立西北文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),首先要明確西北地方文獻(xiàn)的收藏范圍。根據(jù)1982年文化部頒發(fā)《省(自治區(qū)、市)圖書(shū)館工作條例》的規(guī)定,“搜集整理與保存文化典籍和地方文獻(xiàn)”是省市公共圖書(shū)館的主要任務(wù)之一。因此,各省市圖書(shū)館應(yīng)有計(jì)劃、有目的`地補(bǔ)充館藏,逐步形成具有地方特色、適合本地讀者需要的藏書(shū)體系?；诖艘?guī)定,甘肅省圖書(shū)館確定:凡甘肅、陜西、青海、寧夏、新疆各省(區(qū))以及在自然區(qū)劃、行政區(qū)劃演變中與西北五省區(qū)邊連地界有關(guān)的涉及歷史地理、政治經(jīng)濟(jì)、民族宗教、語(yǔ)言文字、文化教育、科學(xué)研究、體育衛(wèi)生事業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、自然資源、自然生態(tài)變化等內(nèi)容的各種載體的文獻(xiàn)資料,均屬西北地方文獻(xiàn)的收藏范圍。其中敦煌學(xué)及其研究資料;漢簡(jiǎn)及其考釋研究;中西交通史(包括絲綢之路研究)資料;西北民族宗教研究資料;西北地方歷史地理研究資料;西北冰川凍土、沙漠治理資料;西北地區(qū)文物的研究考釋資料等專(zhuān)題是我館西北地方文獻(xiàn)多年來(lái)收藏的重點(diǎn)。近年來(lái),隨著新歐亞大陸橋――“現(xiàn)代絲綢之路”的貫通,特別是黨中央作出了西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略決策后,對(duì)西北地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)資料的收集成為我們工作的重點(diǎn)之一。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十一
在大二的下學(xué)期剛學(xué)了數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課，對(duì)這門(mén)課的第一印象是書(shū)本蠻厚的，感覺(jué)學(xué)起來(lái)應(yīng)該會(huì)很難很累。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，在對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解過(guò)程中，慢慢對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了感觀。數(shù)據(jù)庫(kù)這一詞并不是很難想象，并不是像外人看來(lái)很神奇。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這樣的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有想象中的那么難，只要上課能聽(tīng)懂就基本還可以。但是問(wèn)題還是出在書(shū)本有點(diǎn)厚，有的時(shí)候上課的內(nèi)容都要找很久才能找到，甚至有的時(shí)候老師講的知識(shí)書(shū)本上是找不到的，是另外補(bǔ)充而且是相當(dāng)重要的內(nèi)容。有的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到老師講的知識(shí)點(diǎn)，這就導(dǎo)致了以后的學(xué)習(xí)無(wú)法順利進(jìn)行，使得學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。所以在數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的學(xué)習(xí)中，上課一定要聽(tīng)牢，就像老師說(shuō)的那樣，這樣的專(zhuān)業(yè)課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識(shí)才能取得好成績(jī)。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)，我也明白了各行各業(yè)都離不開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)，就算是一個(gè)小型的超市也離不開(kāi)它?？梢?jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課的廣泛性，如果能夠認(rèn)真學(xué)好它將來(lái)必有成就。我就是抱著這種信念去學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的。第一次接觸數(shù)據(jù)庫(kù)，第一次接觸sql語(yǔ)言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開(kāi)始學(xué)，就算沒(méi)有基礎(chǔ)的人也可以學(xué)得很好。剛開(kāi)始練習(xí)sql語(yǔ)言的時(shí)候，并不是很難，基本上都是按照老師的步驟來(lái)做，還很有成就感。后來(lái)學(xué)了單表查詢(xún)和連接查詢(xún)后，就慢慢發(fā)現(xiàn)越學(xué)越困難了，每個(gè)題目都要思考很久，并且每個(gè)題目基本上不止一個(gè)答案，所以必須找出最優(yōu)的答案。后面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書(shū)本上的例題根本無(wú)法滿(mǎn)足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過(guò)這些ppt，我們可以鞏固課內(nèi)的知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，更好地完成老師布置的作業(yè)。
二、在完成這類(lèi)作業(yè)時(shí)，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。
通過(guò)本學(xué)期數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)及大作業(yè)的完成，很有去作項(xiàng)目的沖動(dòng)，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間在從大一踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén)到現(xiàn)在剛剛好一年了，在這一年中，數(shù)據(jù)庫(kù)也如影隨形。
在這一年中我主要學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql server__，在學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)程中，我們首先是從基礎(chǔ)開(kāi)始，比如數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符號(hào)、關(guān)鍵字等等，然后上升到一些增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用等等。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從起初對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的認(rèn)識(shí)模糊到后來(lái)清晰，深入，我認(rèn)為我學(xué)到了許許多多的東西。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，薛立柱會(huì)給我們?cè)诰W(wǎng)上下很多的學(xué)習(xí)資料，同時(shí)他也會(huì)建議我們多讀讀網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。除了這個(gè)以外，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)課程過(guò)程中，接觸到的軟件工程思想，網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)資源都很好的改善了我的學(xué)習(xí)。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的深入中，雖然學(xué)習(xí)有時(shí)是十分叫人感到枯燥乏味的，但我慶幸的是我堅(jiān)持了下來(lái)，在最后的考試復(fù)習(xí)中，薛立柱老師雖然勸誡我學(xué)習(xí)不要因?yàn)榭荚嚩Ｖ?。是?要想學(xué)好一門(mén)功課我們需要的是持之以恒的精神。
數(shù)據(jù)庫(kù)編程，這個(gè)是作為一個(gè)程序員的基本功，絕大多數(shù)軟件開(kāi)發(fā)公司數(shù)據(jù)庫(kù)編程都是由程序員自己完成的，因?yàn)樗墓ぷ髁坎皇呛艽螅膊皇呛軓?fù)雜。所以作為一個(gè)綜合的程序員，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)編程，像數(shù)據(jù)庫(kù)四大操作，增刪改查，還有觸發(fā)、存儲(chǔ)過(guò)程等的使用，這些都是基礎(chǔ)的基矗很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)什么作用，學(xué)習(xí)的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，到今年做項(xiàng)目時(shí)，還不會(huì)連接查詢(xún)，要想避免這種情況發(fā)生就必須打好基礎(chǔ)，扎實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
只要你從事計(jì)算機(jī)行業(yè)，就需要學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，不論以后選擇哪個(gè)方向，數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)都不能放松。古人云：書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)學(xué)多了不會(huì)成為累贅，慢慢的積累，總有用到的時(shí)候。給自己明確一個(gè)目標(biāo)，剩下的就是向著這個(gè)目標(biāo)努力，無(wú)論遇到什么困難，克服它就向成功邁進(jìn)了一步。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程這門(mén)課，以前并不知道這門(mén)課是干什么的，也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然了解的不是非常多，但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我們要持續(xù)三天數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)。
我大概的明白數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是處理信息，管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能，還具有操作方便，簡(jiǎn)單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我學(xué)起來(lái)就感覺(jué)很難，在上第一堂課的時(shí)候，因?yàn)椴涣私?，于是心里充滿(mǎn)了對(duì)這門(mén)課的神秘感，在第一堂課上我聽(tīng)得很認(rèn)真，我感覺(jué)它與其他的課程沒(méi)有什么聯(lián)系，不需要其它太多的知識(shí)，我想它可能是一門(mén)從頭開(kāi)始學(xué)的課，就沒(méi)有太多的擔(dān)憂，然而事實(shí)并不是我想的這樣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難，逐漸的我聽(tīng)得就越來(lái)越吃力，還好書(shū)上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片，這對(duì)我對(duì)知識(shí)的理解有很大的幫助。同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書(shū)上相似的ppt，并且老師講的非常細(xì)致，書(shū)上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解，有時(shí)遇到比較難的問(wèn)題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止，有時(shí)候我們好多人都沒(méi)有聽(tīng)，但只要有人聽(tīng)，她就會(huì)很認(rèn)真的講?，F(xiàn)在很尷尬啊，做實(shí)訓(xùn)題的時(shí)候，老得翻書(shū)。很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)課也很快就要結(jié)束了，但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多，尤其是老師的耐心，老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我，每一次還在睡得正酣時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng)，但我都克服了，因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來(lái)給我們上課，她能來(lái)，為什么我不能，所以每次我都會(huì)說(shuō)服自己要好好上課。
這不僅僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，更重要的是，她也告訴了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽(tīng)，所以每次有人說(shuō)話時(shí)，老師就會(huì)說(shuō)你可以不聽(tīng)，可以睡覺(jué)，但不能影響其他人聽(tīng)課。上次清明放假時(shí)，好多人想回家，所以大部分人都沒(méi)有來(lái)，老師并沒(méi)有生氣，而是很理解我們，有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí)，我們應(yīng)該思考自己有沒(méi)有去理解過(guò)他人，這是相互的，就像老師理解我們一樣，我們也應(yīng)該按時(shí)上課，尊重老師，理解老師。在老師同學(xué)們的幫助下，我也做完了作業(yè)。在這里我要謝謝老師同學(xué)們。
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一直都計(jì)劃學(xué)的，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí)，盡管自己對(duì)電腦非常感興趣，其實(shí)還是有些心理上的陌生感，數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤(pán)都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤(pán)都也修理，其中的過(guò)程是多么長(zhǎng)啊，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。
我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁(yè)制作開(kāi)始的，初用frontpage做網(wǎng)頁(yè)也就是弄幾個(gè)框圖，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)，后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)這是最簡(jiǎn)單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁(yè)起碼也用到數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西了，有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽(tīng)我的都暈頭轉(zhuǎn)向了，感覺(jué)自己是一個(gè)長(zhǎng)不大的菜鳥(niǎo)了，之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫(kù)有很多種，這才對(duì)它有所了解。
大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué)，從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意選課本上有這類(lèi)的課程，到了大三正式的課程也輕松些了，仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)，有數(shù)據(jù)庫(kù)原理和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)既然是單獨(dú)一門(mén)課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門(mén)課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門(mén)課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)oracle可分兩大塊，一塊是開(kāi)發(fā)，一塊是管理。開(kāi)發(fā)主要是寫(xiě)寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用oracle的develop工具做form。
有點(diǎn)類(lèi)似于程序員，當(dāng)然我可不是什么程序員，有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開(kāi)發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯;管理則需要對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的，而且他們的效率高開(kāi)發(fā)的周期也快。
俱樂(lè)部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人，他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服，像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說(shuō)起來(lái)太菜了。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。
對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開(kāi)發(fā)，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有，只不過(guò)通常象這些兄弟們我覺(jué)得很少能發(fā)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊，這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是：看書(shū)、思考、寫(xiě)筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫(xiě)筆記。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)就要這樣，不斷的去努力奮斗，最后一定能得到自己想要的成果。
以前沒(méi)接觸過(guò)它，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大，要學(xué)習(xí)它，首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成)，邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊)，內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配，如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫(xiě)，后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)程、日志寫(xiě)進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶(hù)進(jìn)程)，scn(system change number)。
這些東西感覺(jué)都比較專(zhuān)業(yè)，我對(duì)它們也就是個(gè)知道，想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多，起碼會(huì)了基本的軟件操作，老師說(shuō)我們用的都是客戶(hù)端，服務(wù)端看不到，也不知道服務(wù)端是什么樣的，只知道客戶(hù)端就挺多東西的，沒(méi)有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。
oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門(mén)后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了vb、c++還有網(wǎng)頁(yè)中用的html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。
因此，我感謝oracle數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。
希望在今后中，oracle能給我更多幫助，讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去，我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來(lái)幫助大學(xué)，就用我的vb。不過(guò)因?yàn)榉N種原因一直沒(méi)有完成，也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的不了解，因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過(guò)sql查詢(xún)后得到的，如果去把它們聯(lián)系起來(lái)還不是真正明白，不過(guò)我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。
sql是structured query language(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。sql是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。sql功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持sql。
它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。
的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select _ 我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記。這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，沒(méi)什么困難。
總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生，甚至還略知一二。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今信息化時(shí)代，數(shù)據(jù)備份已經(jīng)成為了每一個(gè)企業(yè)和組織不可避免地重要環(huán)節(jié)，這是因?yàn)樵谌粘Ｉ钪?，?shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備的損壞概率越來(lái)越高，這會(huì)造成極大的數(shù)據(jù)丟失和不可挽回的損失。因此，備份數(shù)據(jù)庫(kù)成了為了保障企業(yè)數(shù)據(jù)安全以及快速恢復(fù)數(shù)據(jù)所做的一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，對(duì)于這個(gè)話題的體會(huì)心得，若從個(gè)人的角度來(lái)講，我會(huì)將其分為以下幾點(diǎn)進(jìn)行介紹。
第二段：備份的原則和方案
數(shù)據(jù)備份最基本的兩大原則是“選擇存儲(chǔ)介質(zhì)”和“定期備份”。常見(jiàn)的“存儲(chǔ)介質(zhì)”有兩種：硬盤(pán)和云存儲(chǔ)，選擇哪一種應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的需求來(lái)決定。當(dāng)然，這兩種存儲(chǔ)介質(zhì)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們需要考慮安全性、穩(wěn)定性、可靠性以及速度等方面來(lái)決定。除此之外，我們還需要為備份制定一個(gè)完整的方案以及定期回顧并更新，例如數(shù)據(jù)類(lèi)別、備份的頻率、備份時(shí)段等等。
第三段：數(shù)據(jù)備份的方法
對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)備份的方法，借鑒開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)MySQl的備份方式，常見(jiàn)的方法有兩種：物理備份和邏輯備份。物理備份是指相當(dāng)于整個(gè)磁盤(pán)的備份，而邏輯備份則是指?jìng)浞莩藬?shù)據(jù)以外的一些元數(shù)據(jù)（如表、存儲(chǔ)過(guò)程、函數(shù)等）。在實(shí)際使用中，這兩種備份方式都有各自的適用情況，我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定。
第四段：備份的過(guò)程
擁有了備份方案和備份方法之后，我們需要開(kāi)始具體對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份。這個(gè)過(guò)程中需要特別注意一些問(wèn)題，如備份是否成功和備份文件的存儲(chǔ)位置等，同時(shí)，我們還需要考慮如何避免人為操作的誤差和系統(tǒng)故障等問(wèn)題，提前規(guī)劃并執(zhí)行好預(yù)防措施，才能保證備份的安全與有效性。
第五段：備份的價(jià)值
備份是企業(yè)數(shù)據(jù)管理中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，它保障了數(shù)據(jù)安全、有效性和持續(xù)性。通過(guò)備份，不僅能夠及時(shí)恢復(fù)因一些故障而導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失，而且可以為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供重要的支持和保障。同時(shí)，備份也為企業(yè)裁員或一些重大變故導(dǎo)致的人事變動(dòng)提供了所需的應(yīng)對(duì)措施。
總之，對(duì)于備份數(shù)據(jù)庫(kù)這一話題的心得體會(huì)，是不容忽視的，我們需要充分認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)安全的重要性，并且采取一些必要的措施，才能從源頭上防止數(shù)據(jù)的丟失和泄漏。通過(guò)合理規(guī)劃備份方案、選擇備份優(yōu)質(zhì)的方式、注意備份過(guò)程的細(xì)節(jié)問(wèn)題以及明確備份的價(jià)值，才能使數(shù)據(jù)庫(kù)備份工作更具有針對(duì)性和有效性。
數(shù)據(jù)庫(kù)的建立心得體會(huì)篇十三
鑒于西北地方文獻(xiàn)學(xué)科覆蓋面廣、內(nèi)容繁雜、載體形式多樣等特點(diǎn),它不同一般普通圖書(shū)那樣簡(jiǎn)單,因此,我館決定先建立中圖法分類(lèi)號(hào)下的西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),接著是西北地方文獻(xiàn)古籍書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),最后是西北地區(qū)期刊(解放前、解放后)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),其中解放前期刊還包括一部分西北五省區(qū)以外的文獻(xiàn)。
2.1西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作
省圖書(shū)館在先前的普通圖書(shū)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中,為了加快建庫(kù)速度,在沒(méi)有順架的情況下,以目錄卡片為依據(jù)進(jìn)行錄入,這樣勢(shì)必造成著錄內(nèi)容不完整,相同的書(shū)有兩個(gè)記錄等,給后來(lái)的審校工作帶來(lái)諸多麻煩。因此,在建立西北地方文獻(xiàn)回溯書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),我們制定了一整套方案,先是整架,接著根據(jù)《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》、《古籍著錄規(guī)則》和《中國(guó)機(jī)讀目錄格式》的要求,制定打印出錄入工作單,然后根據(jù)每?jī)?cè)書(shū)填寫(xiě)工作單。為了保證數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量,我們?cè)谔顚?xiě)工作單時(shí),從文獻(xiàn)的題名、前言、目次深入,切覽后記,甚至正文,以形成正確的主題概念,進(jìn)行深刻標(biāo)引,擴(kuò)大檢索入口,提高文獻(xiàn)的利用率?，F(xiàn)就填寫(xiě)時(shí)與普通圖書(shū)不同之處作以總結(jié)。
(1)《普通圖書(shū)著錄規(guī)則》規(guī)定正題名的信息源是版權(quán)頁(yè)和書(shū)名頁(yè),尤其以書(shū)名頁(yè)為主?！豆偶浺?guī)則》中卻規(guī)定,正題名一般依正文卷首卷端所題著,因此,我們?cè)谔顚?xiě)200字段(題名與責(zé)任者項(xiàng))時(shí)@a正題名取自古籍卷首卷端,而其它的如封面題名填寫(xiě)在512字段;不在卷首的卷端題名與正題名不同時(shí),則填寫(xiě)在514字段(卷端題名);另外的函套題名、別名、從屬題名、第三個(gè)以上合訂題名要填寫(xiě)在517字段(其它題名)。
(2)古籍的出版地、出版者是鑒定古籍版本的依據(jù),因此我們對(duì)于210字段(出版發(fā)行項(xiàng))的各個(gè)子字段填寫(xiě)的很詳細(xì),刻書(shū)者還要填寫(xiě)在702個(gè)人名稱(chēng)或?qū)?團(tuán)體名稱(chēng)字段內(nèi)。
(3)由于許多古籍在一個(gè)題名下含有許多子目,很多讀者只知道某張照片而要檢索文獻(xiàn),因此,我們?cè)O(shè)了327字段(內(nèi)容附注),用于著錄于目項(xiàng)以及揭示文獻(xiàn)所含的重要照片。
(4)我們還設(shè)立了330字段(提要項(xiàng)),用于揭示文獻(xiàn)的內(nèi)容。
(5)為了便于讀者從各個(gè)角度檢索所需文獻(xiàn),在制定工作單時(shí),還附加了606字段(個(gè)人名稱(chēng)主題)、601字段(團(tuán)體名稱(chēng)主題)、602字段(家族名稱(chēng)主題)、606字段(普通主題)、607字段(地名主題)和610字段(自由詞)。
（（1））傳記、自傳、評(píng)傳、生平事跡、年譜、紀(jì)念文集等文獻(xiàn)中論及的人物名稱(chēng)標(biāo)引在600字段。
（（2））60字段是所編文獻(xiàn)中所論及的團(tuán)體名稱(chēng)(會(huì)議名稱(chēng))主題。
（（3））602字段用于記錄家族名稱(chēng)主題,主要是指家譜一類(lèi)的書(shū),還有以家族為主題論述的著作。如:《青海三馬》、《金城朱氏家譜》。
（（4））606字段記錄著作的內(nèi)容主題。
（（5））607字段包含用作主題標(biāo)目的地理名稱(chēng),涉及地區(qū)的文獻(xiàn)以地區(qū)及其自然、地理、社會(huì)狀況為研究對(duì)象的文獻(xiàn)中論及的地名標(biāo)引在此字段。
2.2在填寫(xiě)完工作單后,以工作單為依據(jù)進(jìn)行錄入
錄入時(shí),首先以引進(jìn)的北京圖書(shū)館數(shù)據(jù)源進(jìn)行套錄,用isbn、書(shū)名、責(zé)任者等進(jìn)行檢索,檢索到的數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)制,然后依據(jù)工作單進(jìn)行必要的補(bǔ)充和修改,增加館藏信息字段。對(duì)于未命中的部分進(jìn)行自錄,自錄時(shí)必須嚴(yán)格按照著錄規(guī)則、主題標(biāo)引規(guī)則、cnmarc格式和所采用的編目軟件的要求,使自錄數(shù)據(jù)和套錄數(shù)據(jù)達(dá)到一致,確保數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量。
甘肅省圖書(shū)館的地方文獻(xiàn)專(zhuān)藏經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的日積月累,才形成今天的規(guī)模效應(yīng)。地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)只有在數(shù)據(jù)資源豐富的情況下,才能產(chǎn)生影響,發(fā)揮作用,最大限度滿(mǎn)足讀者的各種需求。因而,要堅(jiān)持有目的、長(zhǎng)期積累有效信息數(shù)據(jù)。在地方文獻(xiàn)中,具有地方特點(diǎn)的時(shí)效性強(qiáng)的信息在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后會(huì)轉(zhuǎn)化為地方歷史信息,因此,地方文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)積累的持久性顯得十分重要。
由于采購(gòu)、分編等諸多原因,本館的西北地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有獨(dú)立出來(lái)。因而要堅(jiān)持長(zhǎng)期建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù),把地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)作的系統(tǒng)完整,一冊(cè)書(shū)在由采編部門(mén)錄入后,再由地方文獻(xiàn)部添加各個(gè)附加字段,這樣勢(shì)必造成重復(fù)工作,浪費(fèi)人力物力,這一問(wèn)題有待今后進(jìn)一步解決。
〔出處〕甘肅科技(4)