通過寫心得體會(huì)，能夠讓我們對所學(xué)知識有更深入的理解和掌握。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以通過列舉具體的例子和細(xì)節(jié)來支持自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會(huì)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
班歌比賽心得體會(huì)篇一
為豐富校園文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力，日前，學(xué)校在致遠(yuǎn)樓前廣場舉行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比賽，高一高二年級共61個(gè)班參加了此次比賽。
高一年級22班的歌曲串燒《站起來》拉開了大賽的序幕，同學(xué)們選的曲目有抒情感動(dòng)、寄托夢想的《明天會(huì)更好》、《同一個(gè)夢想》等，有緬懷青春、追求成功的《最美的太陽》等，也有激揚(yáng)熱血、豪情壯志的《怒放的生命》、《旗開得勝》、《我相信》等。每個(gè)班級使出渾身解數(shù)，各出奇招，或在衣服上、在隊(duì)形上、在演唱方式上別出心裁，獨(dú)顯創(chuàng)意，都力爭以最好的狀態(tài)、最嘹亮的歌聲為班級贏得榮譽(yù)。最后，高一年級15班的歌曲串燒《以夢為名》和高二年級16班的《祖國不會(huì)忘記》以新穎的演唱方式、整齊劃一的隊(duì)列表現(xiàn)及嘹亮的歌聲贏得了年級特等獎(jiǎng)。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分別奪得了年級一等獎(jiǎng)。同學(xué)們在唱響青春的同時(shí)，更加感受到了班級團(tuán)隊(duì)的力量。
11月28日下午，雖說已經(jīng)到了初冬，但陽光普照，晴空萬里，為我校舉行班班有歌聲比賽活動(dòng)帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個(gè)班級的家長代表和來自外校以及小學(xué)部的音樂老師，再加上全校初中部的同學(xué)，操場上呈現(xiàn)一片喜氣洋洋，熱鬧非凡的景象。16個(gè)班級經(jīng)過精心的編排，呈現(xiàn)16個(gè)精彩的節(jié)目，健康向上的歌曲，優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，歡快明朗的節(jié)奏，整齊嘹亮的口號，還有精心挑選的服飾，演繹出一場場讓人驚嘆的舞臺表演。
這次班歌比賽，同學(xué)們把對班集體的熱愛，對學(xué)校生活的憧憬，對青春的理解，對美好理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說，無論是嘹亮的歌聲，還是婉轉(zhuǎn)的音樂，是鏗鏘的朗誦還是優(yōu)美的舞姿，都激起了我們拼搏奮進(jìn)的`信心，燃起了青春的希望！
在現(xiàn)場，縈繞在同學(xué)們心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多很多的感動(dòng)：有音樂老師辛勤的訓(xùn)練，精心的指導(dǎo)；有班主任熱情而忙碌的身影；有任科老師們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與；更有家長們的忙前忙后，鼎力支持。當(dāng)然最重要的是每位同學(xué)這段時(shí)間來的刻苦訓(xùn)練。正如同學(xué)們自己唱的：《我相信》《我的未來不是夢》，所以我們一路《奔跑》；我們來到xx，是《相親相愛》一家人，我們唱著《同一首歌》享受著《最炫xx風(fēng)》，從《藍(lán)精靈》到《十七歲的雨季》，《年輕的朋友在xx相會(huì)》，跳起《青春舞曲》，一起見證《成長》，我們是《真心英雄》，xx的《明天會(huì)更好》！
這次班班有歌聲比賽，也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學(xué)、雅趣”的辦學(xué)理念的一次具體展現(xiàn)。學(xué)校一直以來十分重視校內(nèi)群體性的文體活動(dòng)，把激活校內(nèi)文體活動(dòng)，增強(qiáng)校園審美情趣，豐富校園社團(tuán)生活作為學(xué)校管理的重要任務(wù)來抓。進(jìn)一步秉承xx初中“全面抓，抓全面”的教育思想。xxxx雖小，但我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)品味、辦學(xué)決心并不?。晃覀儾皇菑?qiáng)校，但我們的管理水平、創(chuàng)新意識、拚搏精神都很強(qiáng)；我們的學(xué)生，不可能人人是第一，人人成才，但我們的學(xué)生人人都向上、人人都陽光，人人都有才。
雖然比賽結(jié)果有先有后，但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無論比賽成績?nèi)绾?，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。
開幕式前韓國榮校長致了辭，閉幕式后，方燕麗校長做了總結(jié)發(fā)言。他們都希望同學(xué)們能把班歌賽中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，延續(xù)到我們接下去的的學(xué)習(xí)、生活中。
少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，同學(xué)們強(qiáng)，則xxxx強(qiáng)！我們堅(jiān)信，xx的明天會(huì)因你們而更輝！
xxxx年7月4日，xx集團(tuán)在廣州威尼國際酒店會(huì)議廳召開xxxx年年中工作總結(jié)大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人就xx集團(tuán)上半年各項(xiàng)工作情況及下半年工作部署作了總結(jié)匯報(bào)，各員工代表作了深刻的思想交流和工作分享，xx董事長就下半年集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)作出了重要指示。
會(huì)上，各部門分別就上半年集團(tuán)合同簽署情況、項(xiàng)目執(zhí)行情況、收支情況，以及行政后勤、材料采購等方面作了一一匯報(bào)，xxxx年上半年集團(tuán)合同簽署同比去年上升21%，收入同比去年上升76%。會(huì)上各部門也提出了工作中的不足之處，如人員不足，工作中八字方針“計(jì)劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌”沒有更好的運(yùn)用，基層員工對公司的企業(yè)文化認(rèn)知程度還不夠明確等，下半年要將這些不足之處加以改正，使集團(tuán)更標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
集團(tuán)里部分員工在公司工作已有八年以上，部分員工剛來不到三個(gè)月，他們在會(huì)上都分別進(jìn)行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化，首先要從自已做起，從小事做起，思想上要高度統(tǒng)一，要用包容、理解、支持的心態(tài)對待公司每一位同事，遇到任何事都要隨時(shí)、隨地、隨事的解決處理，把公司當(dāng)作是自已的家，把公司同事當(dāng)作自已的兄弟姐妹，為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力！
xx董事長作出重要指示。xxxx年是xx集團(tuán)五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第四年，上半年我們與四川xx縣政府簽訂了“中國xx西部智慧城項(xiàng)目”正式合作協(xié)議，下半年要開工建設(shè)，集團(tuán)各部門要集中精力，以此項(xiàng)目為基點(diǎn)，全面打開西部市場。
隨著xx集團(tuán)不斷壯大，各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓的有序進(jìn)行，讓我們擰成一股繩，朝著同一目標(biāo)出發(fā)，為早日實(shí)現(xiàn)xx夢而努力奮斗！
班歌比賽心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
唱班歌比賽是每年學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，也是展示班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。我校舉辦了一次難忘的唱班歌比賽，讓我深刻體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義和價(jià)值。在這次比賽中，我不僅提高了自己的音樂能力，更學(xué)到了班級團(tuán)結(jié)合作的重要性和珍貴的友誼。
第二段：籌備（250字）
為了準(zhǔn)備這次比賽，我們班級投入了大量的時(shí)間和精力。首先，我們選定了一首熱門的流行歌曲作為班級合唱的曲目，并進(jìn)行了分聲部的選拔。然后，我們確定了各個(gè)組員的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)排練舞蹈，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝和道具，還有的負(fù)責(zé)制作后臺音樂等等。在接下來的一段時(shí)間里，我們每天都進(jìn)行著辛勤的排練，無論是在課間還是放學(xué)后，我們都全情投入到這個(gè)任務(wù)中。大家互相幫助，共同解決了各種困難，班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力也在這個(gè)過程中得到了極大的提升。
第三段：比賽過程（300字）
比賽的那一天終于到來了，大家都興致勃勃地來到了學(xué)校的禮堂。在演唱前的緊張氣氛中，我們互相打氣，鼓勵(lì)和支持彼此。當(dāng)我們走上舞臺的時(shí)候，觀眾的掌聲和歡呼讓我感到無比的驕傲和自豪。我們用激情四溢的演唱和精心設(shè)計(jì)的舞蹈征服了每一個(gè)觀眾，臺下的掌聲越來越響，氣氛越來越熱烈。在比賽的沖刺階段，我們面臨了一些小問題，比如音樂播放出現(xiàn)了故障，有的同學(xué)在臺上忘詞等等，但大家都保持了鎮(zhèn)定和團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同度過了這些難關(guān)。
第四段：成果與收獲（300字）
在這次比賽當(dāng)中，我們班級獲得了第一名的好成績。雖然取得了勝利，但更重要的是我們收獲了珍貴的友誼和班級凝聚力。通過這次共同努力的經(jīng)歷，我們相互間的了解更加深入，友情更加堅(jiān)固。我們再次感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，理解到了只有大家齊心協(xié)力，才能克服困難，取得勝利。并且，我們的音樂能力得到了提升，對于音樂的理解和掌握也更加深入了解。
第五段：總結(jié)（250字）
參加唱班歌比賽是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我明白了班級團(tuán)結(jié)合作的重要性和音樂的魅力。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了更多的是與人合作和溝通的能力，能夠在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置并發(fā)揮自己的特長。這次比賽讓我明白了只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)，才能成就更加輝煌的未來。感謝這次比賽，給了我們班級更多的機(jī)會(huì)去展示自己和團(tuán)隊(duì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以更加飽滿的激情和豪情，去追求更加輝煌的成就。
班歌比賽心得體會(huì)篇三
近日，我所在的班級舉辦了一場精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一，我深刻體會(huì)到了這次比賽的意義和價(jià)值。在這場比賽中，我收獲了很多，無論是歌唱技巧的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在比賽中的心得體會(huì)。
第二段：技巧與表現(xiàn)
在歌唱比賽中，要想給觀眾留下深刻的印象，除了準(zhǔn)確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外，更關(guān)鍵的是表達(dá)情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中，我意識到表情和肢體語言對于歌曲的演繹至關(guān)重要。通過細(xì)膩的表情和動(dòng)作，我能夠更好地將歌詞中的情感傳達(dá)給觀眾，使他們更深刻地領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)涵。同時(shí)，音準(zhǔn)和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我在這方面也有了長足的進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
比賽之前，我們班級組織了一次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，目的是要讓我們更好地協(xié)同合作，互相配合。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，每個(gè)人的聲音都互相磨合，找到最合適的角度和音量。每個(gè)人都樂于幫助弱點(diǎn)，并且我們共同努力，為班級爭光。通過這次比賽，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有每個(gè)人的發(fā)力，沒有密切的配合，我們是無法獲得這么好的成績的。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，最大限度地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：勇于挑戰(zhàn)自我
在這次比賽中，我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個(gè)人都有自己的能力和局限，但唯有勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能得到成長。在開始準(zhǔn)備比賽時(shí)，我深知自己歌唱方面的不足，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過不斷的練習(xí)和反思，我提高了歌唱技巧和自信心，克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破，也是我對自己的一次肯定。
第五段：感悟與展望
通過這次小班歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅僅是在歌唱技巧方面的提高，還有團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個(gè)起點(diǎn)，還有很長的道路要走。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的歌唱水平。我相信，只要我保持對音樂的熱愛，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學(xué)們繼續(xù)攜手合作，創(chuàng)造更多美妙的音樂，讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)和諧。
總結(jié)：通過這次小班歌唱比賽的參與，我不僅對歌唱技巧有了更深刻的認(rèn)識，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次成長的機(jī)會(huì)。在未來的日子里，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，用音樂為自己的人生增添更多的色彩。
班歌比賽心得體會(huì)篇四
最近，我們班參加了學(xué)校舉辦的小班歌唱比賽。作為班級的一員，我一直很期待這個(gè)機(jī)會(huì)展示我們的才藝。為了充分準(zhǔn)備，我們在課余時(shí)間組織了許多集體排練，并且每個(gè)人都為此付出了很多努力。每次練習(xí)，我們都拼盡全力，目標(biāo)就是爭取在比賽中獲得好成績。
第二段：緊張的比賽日
終于，比賽日到了。當(dāng)天一早，我感受到了自己內(nèi)心的緊張。整個(gè)班級一起來到了會(huì)場，心情都很激動(dòng)。順利通過初賽的我們，站在舞臺上，等待著自己的演出。音樂響起，我們以最佳狀態(tài)投入演唱中。雖然心中還有些緊張，但我們始終相互鼓勵(lì)，互相支持。雖然有些失誤，但我們用微笑隱藏了不安，展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：賽后反思和成長
演出結(jié)束后，我們班級的每個(gè)人都開始反思并總結(jié)比賽中的不足之處。我們認(rèn)真聽取了評委的建議和批評，并鼓勵(lì)彼此不要放棄?；氐桨嗬?，我們相互學(xué)習(xí)，努力改正自己的技巧和表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅收獲了更多的知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力，這對我們的未來發(fā)展非常重要。
第四段：班級團(tuán)結(jié)的力量
這場歌唱比賽讓我深刻感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量。在排練的過程中，我們遇到了很多困難，但我們從未放棄，相互之間鼓勵(lì)和支持。無論是在比賽過程中還是賽后的總結(jié)中，我們都展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們用集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量去彌補(bǔ)個(gè)人的困難，讓所有人在比賽中能夠最好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：比賽收獲和展望
通過這次比賽，我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還展現(xiàn)了自己的潛力。我們班團(tuán)結(jié)一心，在困難面前不退縮，這種精神讓我們在比賽中獲得了第一名。這次經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且激勵(lì)著我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。我們班相信，只要我們共同努力，就能在以后的比賽中創(chuàng)造更好的成績，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
總結(jié)：
通過這次小班歌唱比賽，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和班級的凝聚力。無論是在比賽準(zhǔn)備過程中還是比賽中，我們班都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心的精神，最終獲得了不錯(cuò)的成績。這次比賽讓我明白，只要我們相信自己，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，就能超越困難，實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信這次比賽對于我和整個(gè)班級來說都是一次寶貴的經(jīng)歷，并且將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
班歌比賽心得體會(huì)篇五
唱班歌比賽是一項(xiàng)富有團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的活動(dòng)，經(jīng)歷了這次比賽，我認(rèn)識到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，并深感其對于班級凝聚力的提升作用。在這次比賽中，我學(xué)到了很多，也體會(huì)到了很多，下面我將圍繞這個(gè)主題，分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長的感悟
作為班級的一員，我深刻體會(huì)到了個(gè)人與集體的關(guān)系。在參與唱班歌比賽前，我從未想過自己竟然有如此好的嗓音，而且能夠在眾人面前大膽地演唱。這使我擁有了更多的自信和勇氣，我意識到每個(gè)人的努力和付出都是班級成功的重要因素。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
唱班歌比賽是一個(gè)集體合作的過程，每個(gè)人的配合和默契十分重要。在排練過程中，我明確地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們需要相互傾聽和理解，學(xué)會(huì)互相包容和欣賞。只有團(tuán)結(jié)一心，相互配合，我們才能達(dá)到默契的程度，才能演繹出一首優(yōu)秀的班歌。
第四段：集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)
參加唱班歌比賽不僅僅是每個(gè)人發(fā)揮自己的才藝，更重要的是為班級爭光，爭取集體的榮譽(yù)。而這種榮譽(yù)感的培養(yǎng)，對于每個(gè)人來說都有著深遠(yuǎn)的影響。比賽前，我們會(huì)為了集體的利益而放棄自己的個(gè)人利益，和同學(xué)們一起討論并商定最好的方案，爭取做到深入人心。當(dāng)我們成功完成任務(wù)時(shí)，那種集體榮譽(yù)感是無法言表的，我們會(huì)意識到自己為團(tuán)隊(duì)所做的努力和貢獻(xiàn)，這也會(huì)激勵(lì)我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力拼搏。
第五段：學(xué)會(huì)享受團(tuán)隊(duì)帶來的快樂
在唱班歌比賽中，除了辛苦的排練和緊張的表演，我們也能感受到團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。每次排練結(jié)束后，我們會(huì)互相鼓勵(lì)和表揚(yáng)，一起分享進(jìn)步的喜悅。比賽當(dāng)晚的那一刻，我們共同揮舞著熒光棒，用歌聲傳達(dá)著我們的團(tuán)結(jié)和力量。這種團(tuán)隊(duì)帶來的快樂，讓我體會(huì)到了班級的溫暖和凝聚力，也讓我更加珍惜身邊的同學(xué)和朋友。
總結(jié)：
唱班歌比賽是一次深入的團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的體驗(yàn)，通過這次比賽，我在個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感和快樂等方面都有了深刻的體會(huì)和感悟。我相信，這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更加明白集體的力量和合作的重要性，也更加珍惜團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。我將繼續(xù)保持我的努力和奉獻(xiàn)，為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。
班歌比賽心得體會(huì)篇六
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：###########
（還要介紹評委）
b：以及我們的評委老師，他們是：########
班歌比賽心得體會(huì)篇七
20xx年7月，我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽，我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。 能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
在此，首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助，使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享：
一名合格的員工，不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以，我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，將做高級員工作為自己的目標(biāo)，讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
每個(gè)人都有自己的夢想，都有自己的目標(biāo)，但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務(wù)水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
我們每個(gè)人的成長，都離不開青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報(bào)，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí)，積極參加各種技能培訓(xùn)，努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力，來更好的服務(wù)大眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望，再接再勵(lì)，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手，為青汽更美好的明天而努力吧！
班歌比賽心得體會(huì)篇八
第一段：比賽前的準(zhǔn)備與期待
說到參加比賽的心得體會(huì)，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當(dāng)我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無法避免，壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認(rèn)識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)
除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外，我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時(shí)，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識到，競爭是一種相互促進(jìn)的過程，每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
第五段：比賽后的總結(jié)與反思
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
總結(jié)：通過參加比賽，我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待，面對緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識到比賽是一次成長的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會(huì)受益匪淺。
班歌比賽心得體會(huì)篇九
在x月份參加xx集團(tuán)舉辦的“xx”的演講比賽中，我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出，也有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及老師的幫助，所以我是幸運(yùn)的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個(gè)人的舞臺膽量，也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才，以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽，我也參加了，并且還獲得了優(yōu)異的成績。
首先，要感謝xx老師對我們的培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓我們知道了什么叫做演講，從一個(gè)剛上臺就哆哆嗦嗦，緊張到忘詞，到后來能夠輕松自如，非常自信的站在演講臺上；從不敢發(fā)聲，到朗朗上口；肢體語言從無到有，等等等等，這一切都離不開xx老師的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在回首那一個(gè)月馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿，為我加油鼓勁，也記得臨賽前同事們的祝福，使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn)，有這樣一個(gè)大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量。
在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡心思，見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。
再次感謝在整個(gè)比賽過程中，對我提供了極大鼓勵(lì)和支持及幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和老師。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，再好的成績已是過去，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來。
班歌比賽心得體會(huì)篇十
11月27日周六上午九點(diǎn)我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會(huì)組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個(gè)比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對抗，也有多人對抗;有徒手對抗，也有利用器械進(jìn)行的對抗;等等。拔河受時(shí)間、場地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質(zhì)，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時(shí)又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國各地經(jīng)常開展。
其次，拔河的好處可以分為以下兩點(diǎn)： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)的配合能力。
拔河，體現(xiàn)的是一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)，友愛，榮譽(yù)感。比賽過程中，看著同學(xué)們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊(duì)員們也沒閑著，為同學(xué)們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無時(shí)不刻牽動(dòng)著我們大腦的每一根神經(jīng)?？粗蠖膶W(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動(dòng)著，為我存在于這個(gè)集體而深深自豪著，讓我我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無比的!
是啊，一個(gè)良好的集體怎么能沒有團(tuán)結(jié)呢，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能溫暖;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能和諧：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了籃球場上同學(xué)們的奮力拼搏;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了拉拉隊(duì)員們齊心協(xié)力的吶喊;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)生病受傷時(shí)，，會(huì)收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因?yàn)闉閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)而不惜犧牲掉休息時(shí)間去積極的參加活動(dòng)。
雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團(tuán)隊(duì)精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級齊心協(xié)力，雖然成績不理想，但班級那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
一根大繩，就像一個(gè)班級，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時(shí)，那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個(gè)地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會(huì)斷。一根大繩，凝集了整個(gè)班級的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴，那么，這個(gè)班級就會(huì)無敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時(shí)每刻，那么無論是哪個(gè)班級，都不會(huì)是這個(gè)班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個(gè)道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學(xué)的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
班歌比賽心得體會(huì)篇十一
大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過去了，在這四年中，參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃的比賽，也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
通過參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽，我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的，作為一個(gè)外院系的人來說，我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時(shí)，參加比賽是對一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉，是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術(shù)，更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠?qū)拸V，促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼，大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起，為共同目標(biāo)而努力奮斗，大家因此而成為了要好的朋友?？偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功，以下幾點(diǎn)非常重要：
一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局，充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長處，挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。
二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是
勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí)，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo)，做一件事如此，參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持，在我們遇到困難的時(shí)候，指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí)，也有我們互相的支持，感覺很累的時(shí)候，我總是會(huì)收到來自隊(duì)友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較，我們認(rèn)識到了自己的不足，對自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持，我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
在2011年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感謝學(xué)校，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個(gè)知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力，充實(shí)自己。讓自己以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步；二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧．每一個(gè)人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己i can do it !
奮斗是花朵，綻放出光明與希望。
自信是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。
成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽，獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學(xué)的認(rèn)識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結(jié)一下我的個(gè)人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng)，課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學(xué)校的高一年級只有四個(gè)班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的.選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個(gè)，下午抽簽第二天早上上課，時(shí)間上比較緊張，但時(shí)間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況，再由班主任介紹認(rèn)識了我第二天的合作伙伴們，因?yàn)槲遗抡n堂上冷場，讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)，就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學(xué)生，就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)，所以有充分的時(shí)間去聽其他教師講課，在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
2、口頭語言表達(dá)：表達(dá)準(zhǔn)確，語言簡潔流暢，邏輯嚴(yán)密，更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性，抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致，眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露，同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容，使聽課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn)，那么，通過教學(xué)技術(shù)和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采：
4、教學(xué)技術(shù)：在這次大賽中，最突出的特點(diǎn)就是對教學(xué)資源的關(guān)注和利用，參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實(shí)效性”，避免了形式主義，促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，增加了課堂容量，使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣，提高了教學(xué)效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”，對各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”，同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”，體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
6、對新課改精神的貫徹落實(shí)：對新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：突出了學(xué)生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng)；課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格；注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新；適時(shí)使用激勵(lì)性評價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進(jìn)一步增進(jìn)了對教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強(qiáng)了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個(gè)成功的人民教師。
班歌比賽心得體會(huì)篇十二
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實(shí)說這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟，這就使得說課程設(shè)計(jì)時(shí)語言不夠，還要時(shí)?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思，就說課程而言也有了一些認(rèn)識，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
說課程是把自己對課程的理解、對學(xué)情的把握、對教材的分析、對教學(xué)方法的選擇和對課程的設(shè)計(jì)向同行或者專家學(xué)者表述的過程。任何比賽都有一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手，首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關(guān)文件材料，本次說課程規(guī)定時(shí)間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)和課程運(yùn)作四方面來解析一門課程。因此，我以評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱，但不僵化于教條之內(nèi)來設(shè)計(jì)課程。
在了解比賽要求的基礎(chǔ)上，我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說的《計(jì)算機(jī)英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計(jì)算機(jī)專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào)，在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因?yàn)檎f課程的時(shí)間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個(gè)板塊的關(guān)鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時(shí)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，與我所講到的教法結(jié)合起來。再次闡明，增強(qiáng)邏輯性。同時(shí)要把教學(xué)過程中環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設(shè)計(jì)。在教學(xué)過程中，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運(yùn)用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說課藝術(shù)，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個(gè)內(nèi)容，不同的說課者會(huì)有不同的說課效果的根本原因。語言表達(dá)能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯(cuò)落，要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時(shí)既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調(diào)。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展，以及設(shè)計(jì)一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語和藝術(shù)地運(yùn)用好多種教學(xué)媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個(gè)好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計(jì)最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因?yàn)檎f課程是說給同行聽的，說給領(lǐng)導(dǎo)聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓(xùn)，是介紹自己對教材的理解和教學(xué)設(shè)想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會(huì)給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對教材、對教學(xué)設(shè)計(jì)了然于胸，需要我們扎實(shí)地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動(dòng)，除用于評比外，更多的時(shí)候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學(xué)設(shè)計(jì)不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設(shè)計(jì)有一個(gè)理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學(xué)流程的過程中，要針對重難點(diǎn)環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學(xué)的認(rèn)識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時(shí)間。時(shí)間就是效率，就是教師掌握教學(xué)時(shí)間的體現(xiàn)。說課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時(shí)間，對各部分內(nèi)容所需要的時(shí)間大致做一個(gè)估算，心中有數(shù)。整個(gè)說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容，切莫時(shí)間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、研討的平臺，進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，交流了教學(xué)技藝，深化了教法、學(xué)法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識到了自己的局限，同時(shí)對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實(shí)自己，做一個(gè)永不滿足的學(xué)習(xí)者。
班歌比賽心得體會(huì)篇一
為豐富校園文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力，日前，學(xué)校在致遠(yuǎn)樓前廣場舉行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比賽，高一高二年級共61個(gè)班參加了此次比賽。
高一年級22班的歌曲串燒《站起來》拉開了大賽的序幕，同學(xué)們選的曲目有抒情感動(dòng)、寄托夢想的《明天會(huì)更好》、《同一個(gè)夢想》等，有緬懷青春、追求成功的《最美的太陽》等，也有激揚(yáng)熱血、豪情壯志的《怒放的生命》、《旗開得勝》、《我相信》等。每個(gè)班級使出渾身解數(shù)，各出奇招，或在衣服上、在隊(duì)形上、在演唱方式上別出心裁，獨(dú)顯創(chuàng)意，都力爭以最好的狀態(tài)、最嘹亮的歌聲為班級贏得榮譽(yù)。最后，高一年級15班的歌曲串燒《以夢為名》和高二年級16班的《祖國不會(huì)忘記》以新穎的演唱方式、整齊劃一的隊(duì)列表現(xiàn)及嘹亮的歌聲贏得了年級特等獎(jiǎng)。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分別奪得了年級一等獎(jiǎng)。同學(xué)們在唱響青春的同時(shí)，更加感受到了班級團(tuán)隊(duì)的力量。
11月28日下午，雖說已經(jīng)到了初冬，但陽光普照，晴空萬里，為我校舉行班班有歌聲比賽活動(dòng)帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個(gè)班級的家長代表和來自外校以及小學(xué)部的音樂老師，再加上全校初中部的同學(xué)，操場上呈現(xiàn)一片喜氣洋洋，熱鬧非凡的景象。16個(gè)班級經(jīng)過精心的編排，呈現(xiàn)16個(gè)精彩的節(jié)目，健康向上的歌曲，優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，歡快明朗的節(jié)奏，整齊嘹亮的口號，還有精心挑選的服飾，演繹出一場場讓人驚嘆的舞臺表演。
這次班歌比賽，同學(xué)們把對班集體的熱愛，對學(xué)校生活的憧憬，對青春的理解，對美好理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說，無論是嘹亮的歌聲，還是婉轉(zhuǎn)的音樂，是鏗鏘的朗誦還是優(yōu)美的舞姿，都激起了我們拼搏奮進(jìn)的`信心，燃起了青春的希望！
在現(xiàn)場，縈繞在同學(xué)們心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多很多的感動(dòng)：有音樂老師辛勤的訓(xùn)練，精心的指導(dǎo)；有班主任熱情而忙碌的身影；有任科老師們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與；更有家長們的忙前忙后，鼎力支持。當(dāng)然最重要的是每位同學(xué)這段時(shí)間來的刻苦訓(xùn)練。正如同學(xué)們自己唱的：《我相信》《我的未來不是夢》，所以我們一路《奔跑》；我們來到xx，是《相親相愛》一家人，我們唱著《同一首歌》享受著《最炫xx風(fēng)》，從《藍(lán)精靈》到《十七歲的雨季》，《年輕的朋友在xx相會(huì)》，跳起《青春舞曲》，一起見證《成長》，我們是《真心英雄》，xx的《明天會(huì)更好》！
這次班班有歌聲比賽，也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學(xué)、雅趣”的辦學(xué)理念的一次具體展現(xiàn)。學(xué)校一直以來十分重視校內(nèi)群體性的文體活動(dòng)，把激活校內(nèi)文體活動(dòng)，增強(qiáng)校園審美情趣，豐富校園社團(tuán)生活作為學(xué)校管理的重要任務(wù)來抓。進(jìn)一步秉承xx初中“全面抓，抓全面”的教育思想。xxxx雖小，但我們的辦學(xué)思想、辦學(xué)品味、辦學(xué)決心并不?。晃覀儾皇菑?qiáng)校，但我們的管理水平、創(chuàng)新意識、拚搏精神都很強(qiáng)；我們的學(xué)生，不可能人人是第一，人人成才，但我們的學(xué)生人人都向上、人人都陽光，人人都有才。
雖然比賽結(jié)果有先有后，但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無論比賽成績?nèi)绾?，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。
開幕式前韓國榮校長致了辭，閉幕式后，方燕麗校長做了總結(jié)發(fā)言。他們都希望同學(xué)們能把班歌賽中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，延續(xù)到我們接下去的的學(xué)習(xí)、生活中。
少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，同學(xué)們強(qiáng)，則xxxx強(qiáng)！我們堅(jiān)信，xx的明天會(huì)因你們而更輝！
xxxx年7月4日，xx集團(tuán)在廣州威尼國際酒店會(huì)議廳召開xxxx年年中工作總結(jié)大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人就xx集團(tuán)上半年各項(xiàng)工作情況及下半年工作部署作了總結(jié)匯報(bào)，各員工代表作了深刻的思想交流和工作分享，xx董事長就下半年集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)作出了重要指示。
會(huì)上，各部門分別就上半年集團(tuán)合同簽署情況、項(xiàng)目執(zhí)行情況、收支情況，以及行政后勤、材料采購等方面作了一一匯報(bào)，xxxx年上半年集團(tuán)合同簽署同比去年上升21%，收入同比去年上升76%。會(huì)上各部門也提出了工作中的不足之處，如人員不足，工作中八字方針“計(jì)劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌”沒有更好的運(yùn)用，基層員工對公司的企業(yè)文化認(rèn)知程度還不夠明確等，下半年要將這些不足之處加以改正，使集團(tuán)更標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。
集團(tuán)里部分員工在公司工作已有八年以上，部分員工剛來不到三個(gè)月，他們在會(huì)上都分別進(jìn)行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化，首先要從自已做起，從小事做起，思想上要高度統(tǒng)一，要用包容、理解、支持的心態(tài)對待公司每一位同事，遇到任何事都要隨時(shí)、隨地、隨事的解決處理，把公司當(dāng)作是自已的家，把公司同事當(dāng)作自已的兄弟姐妹，為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力！
xx董事長作出重要指示。xxxx年是xx集團(tuán)五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第四年，上半年我們與四川xx縣政府簽訂了“中國xx西部智慧城項(xiàng)目”正式合作協(xié)議，下半年要開工建設(shè)，集團(tuán)各部門要集中精力，以此項(xiàng)目為基點(diǎn)，全面打開西部市場。
隨著xx集團(tuán)不斷壯大，各項(xiàng)工作也在緊鑼密鼓的有序進(jìn)行，讓我們擰成一股繩，朝著同一目標(biāo)出發(fā)，為早日實(shí)現(xiàn)xx夢而努力奮斗！
班歌比賽心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
唱班歌比賽是每年學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，也是展示班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。我校舉辦了一次難忘的唱班歌比賽，讓我深刻體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義和價(jià)值。在這次比賽中，我不僅提高了自己的音樂能力，更學(xué)到了班級團(tuán)結(jié)合作的重要性和珍貴的友誼。
第二段：籌備（250字）
為了準(zhǔn)備這次比賽，我們班級投入了大量的時(shí)間和精力。首先，我們選定了一首熱門的流行歌曲作為班級合唱的曲目，并進(jìn)行了分聲部的選拔。然后，我們確定了各個(gè)組員的任務(wù)，有的負(fù)責(zé)排練舞蹈，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝和道具，還有的負(fù)責(zé)制作后臺音樂等等。在接下來的一段時(shí)間里，我們每天都進(jìn)行著辛勤的排練，無論是在課間還是放學(xué)后，我們都全情投入到這個(gè)任務(wù)中。大家互相幫助，共同解決了各種困難，班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力也在這個(gè)過程中得到了極大的提升。
第三段：比賽過程（300字）
比賽的那一天終于到來了，大家都興致勃勃地來到了學(xué)校的禮堂。在演唱前的緊張氣氛中，我們互相打氣，鼓勵(lì)和支持彼此。當(dāng)我們走上舞臺的時(shí)候，觀眾的掌聲和歡呼讓我感到無比的驕傲和自豪。我們用激情四溢的演唱和精心設(shè)計(jì)的舞蹈征服了每一個(gè)觀眾，臺下的掌聲越來越響，氣氛越來越熱烈。在比賽的沖刺階段，我們面臨了一些小問題，比如音樂播放出現(xiàn)了故障，有的同學(xué)在臺上忘詞等等，但大家都保持了鎮(zhèn)定和團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同度過了這些難關(guān)。
第四段：成果與收獲（300字）
在這次比賽當(dāng)中，我們班級獲得了第一名的好成績。雖然取得了勝利，但更重要的是我們收獲了珍貴的友誼和班級凝聚力。通過這次共同努力的經(jīng)歷，我們相互間的了解更加深入，友情更加堅(jiān)固。我們再次感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，理解到了只有大家齊心協(xié)力，才能克服困難，取得勝利。并且，我們的音樂能力得到了提升，對于音樂的理解和掌握也更加深入了解。
第五段：總結(jié)（250字）
參加唱班歌比賽是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我明白了班級團(tuán)結(jié)合作的重要性和音樂的魅力。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了更多的是與人合作和溝通的能力，能夠在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置并發(fā)揮自己的特長。這次比賽讓我明白了只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)，才能成就更加輝煌的未來。感謝這次比賽，給了我們班級更多的機(jī)會(huì)去展示自己和團(tuán)隊(duì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以更加飽滿的激情和豪情，去追求更加輝煌的成就。
班歌比賽心得體會(huì)篇三
近日，我所在的班級舉辦了一場精彩絕倫的小班歌唱比賽。作為參賽者之一，我深刻體會(huì)到了這次比賽的意義和價(jià)值。在這場比賽中，我收獲了很多，無論是歌唱技巧的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下面，我將分享我在比賽中的心得體會(huì)。
第二段：技巧與表現(xiàn)
在歌唱比賽中，要想給觀眾留下深刻的印象，除了準(zhǔn)確的節(jié)奏和優(yōu)美的聲音以外，更關(guān)鍵的是表達(dá)情感和傳遞歌曲的意境。在這次比賽中，我意識到表情和肢體語言對于歌曲的演繹至關(guān)重要。通過細(xì)膩的表情和動(dòng)作，我能夠更好地將歌詞中的情感傳達(dá)給觀眾，使他們更深刻地領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)涵。同時(shí)，音準(zhǔn)和聲音的控制也是技巧的重要方面。通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我在這方面也有了長足的進(jìn)步。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
比賽之前，我們班級組織了一次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，目的是要讓我們更好地協(xié)同合作，互相配合。在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，每個(gè)人的聲音都互相磨合，找到最合適的角度和音量。每個(gè)人都樂于幫助弱點(diǎn)，并且我們共同努力，為班級爭光。通過這次比賽，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。沒有每個(gè)人的發(fā)力，沒有密切的配合，我們是無法獲得這么好的成績的。團(tuán)隊(duì)合作能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，最大限度地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：勇于挑戰(zhàn)自我
在這次比賽中，我還感受到了挑戰(zhàn)自我的重要性。每個(gè)人都有自己的能力和局限，但唯有勇于挑戰(zhàn)自己，不斷突破自己的舒適區(qū)，才能得到成長。在開始準(zhǔn)備比賽時(shí)，我深知自己歌唱方面的不足，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。通過不斷的練習(xí)和反思，我提高了歌唱技巧和自信心，克服了自己的障礙。這次比賽是我的一次突破，也是我對自己的一次肯定。
第五段：感悟與展望
通過這次小班歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅僅是在歌唱技巧方面的提高，還有團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。我深知這只是一個(gè)起點(diǎn)，還有很長的道路要走。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的歌唱水平。我相信，只要我保持對音樂的熱愛，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我一定能夠成為更出色的歌手。我也希望能夠與我的同學(xué)們繼續(xù)攜手合作，創(chuàng)造更多美妙的音樂，讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)和諧。
總結(jié)：通過這次小班歌唱比賽的參與，我不僅對歌唱技巧有了更深刻的認(rèn)識，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的重要性。這次比賽不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次成長的機(jī)會(huì)。在未來的日子里，我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，用音樂為自己的人生增添更多的色彩。
班歌比賽心得體會(huì)篇四
最近，我們班參加了學(xué)校舉辦的小班歌唱比賽。作為班級的一員，我一直很期待這個(gè)機(jī)會(huì)展示我們的才藝。為了充分準(zhǔn)備，我們在課余時(shí)間組織了許多集體排練，并且每個(gè)人都為此付出了很多努力。每次練習(xí)，我們都拼盡全力，目標(biāo)就是爭取在比賽中獲得好成績。
第二段：緊張的比賽日
終于，比賽日到了。當(dāng)天一早，我感受到了自己內(nèi)心的緊張。整個(gè)班級一起來到了會(huì)場，心情都很激動(dòng)。順利通過初賽的我們，站在舞臺上，等待著自己的演出。音樂響起，我們以最佳狀態(tài)投入演唱中。雖然心中還有些緊張，但我們始終相互鼓勵(lì)，互相支持。雖然有些失誤，但我們用微笑隱藏了不安，展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：賽后反思和成長
演出結(jié)束后，我們班級的每個(gè)人都開始反思并總結(jié)比賽中的不足之處。我們認(rèn)真聽取了評委的建議和批評，并鼓勵(lì)彼此不要放棄?；氐桨嗬?，我們相互學(xué)習(xí)，努力改正自己的技巧和表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們不僅收獲了更多的知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力，這對我們的未來發(fā)展非常重要。
第四段：班級團(tuán)結(jié)的力量
這場歌唱比賽讓我深刻感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量。在排練的過程中，我們遇到了很多困難，但我們從未放棄，相互之間鼓勵(lì)和支持。無論是在比賽過程中還是賽后的總結(jié)中，我們都展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們用集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量去彌補(bǔ)個(gè)人的困難，讓所有人在比賽中能夠最好地發(fā)揮自己的才能。
第五段：比賽收獲和展望
通過這次比賽，我們不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還展現(xiàn)了自己的潛力。我們班團(tuán)結(jié)一心，在困難面前不退縮，這種精神讓我們在比賽中獲得了第一名。這次經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且激勵(lì)著我們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力。我們班相信，只要我們共同努力，就能在以后的比賽中創(chuàng)造更好的成績，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
總結(jié)：
通過這次小班歌唱比賽，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和班級的凝聚力。無論是在比賽準(zhǔn)備過程中還是比賽中，我們班都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一心的精神，最終獲得了不錯(cuò)的成績。這次比賽讓我明白，只要我們相信自己，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，就能超越困難，實(shí)現(xiàn)更大的成就。我相信這次比賽對于我和整個(gè)班級來說都是一次寶貴的經(jīng)歷，并且將對我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
班歌比賽心得體會(huì)篇五
唱班歌比賽是一項(xiàng)富有團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的活動(dòng)，經(jīng)歷了這次比賽，我認(rèn)識到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，并深感其對于班級凝聚力的提升作用。在這次比賽中，我學(xué)到了很多，也體會(huì)到了很多，下面我將圍繞這個(gè)主題，分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長的感悟
作為班級的一員，我深刻體會(huì)到了個(gè)人與集體的關(guān)系。在參與唱班歌比賽前，我從未想過自己竟然有如此好的嗓音，而且能夠在眾人面前大膽地演唱。這使我擁有了更多的自信和勇氣，我意識到每個(gè)人的努力和付出都是班級成功的重要因素。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
唱班歌比賽是一個(gè)集體合作的過程，每個(gè)人的配合和默契十分重要。在排練過程中，我明確地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們需要相互傾聽和理解，學(xué)會(huì)互相包容和欣賞。只有團(tuán)結(jié)一心，相互配合，我們才能達(dá)到默契的程度，才能演繹出一首優(yōu)秀的班歌。
第四段：集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)
參加唱班歌比賽不僅僅是每個(gè)人發(fā)揮自己的才藝，更重要的是為班級爭光，爭取集體的榮譽(yù)。而這種榮譽(yù)感的培養(yǎng)，對于每個(gè)人來說都有著深遠(yuǎn)的影響。比賽前，我們會(huì)為了集體的利益而放棄自己的個(gè)人利益，和同學(xué)們一起討論并商定最好的方案，爭取做到深入人心。當(dāng)我們成功完成任務(wù)時(shí)，那種集體榮譽(yù)感是無法言表的，我們會(huì)意識到自己為團(tuán)隊(duì)所做的努力和貢獻(xiàn)，這也會(huì)激勵(lì)我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力拼搏。
第五段：學(xué)會(huì)享受團(tuán)隊(duì)帶來的快樂
在唱班歌比賽中，除了辛苦的排練和緊張的表演，我們也能感受到團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。每次排練結(jié)束后，我們會(huì)互相鼓勵(lì)和表揚(yáng)，一起分享進(jìn)步的喜悅。比賽當(dāng)晚的那一刻，我們共同揮舞著熒光棒，用歌聲傳達(dá)著我們的團(tuán)結(jié)和力量。這種團(tuán)隊(duì)帶來的快樂，讓我體會(huì)到了班級的溫暖和凝聚力，也讓我更加珍惜身邊的同學(xué)和朋友。
總結(jié)：
唱班歌比賽是一次深入的團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的體驗(yàn)，通過這次比賽，我在個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感和快樂等方面都有了深刻的體會(huì)和感悟。我相信，這次經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我更加明白集體的力量和合作的重要性，也更加珍惜團(tuán)隊(duì)帶來的快樂和歡樂。我將繼續(xù)保持我的努力和奉獻(xiàn)，為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。
班歌比賽心得體會(huì)篇六
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：###########
（還要介紹評委）
b：以及我們的評委老師，他們是：########
班歌比賽心得體會(huì)篇七
20xx年7月，我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽，我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。 能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
在此，首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助，使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享：
一名合格的員工，不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以，我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，將做高級員工作為自己的目標(biāo)，讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
每個(gè)人都有自己的夢想，都有自己的目標(biāo)，但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務(wù)水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
我們每個(gè)人的成長，都離不開青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報(bào)，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí)，積極參加各種技能培訓(xùn)，努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力，來更好的服務(wù)大眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望，再接再勵(lì)，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。
謝謝大家。
機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手，為青汽更美好的明天而努力吧！
班歌比賽心得體會(huì)篇八
第一段：比賽前的準(zhǔn)備與期待
說到參加比賽的心得體會(huì)，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準(zhǔn)備中，我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品，并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：比賽中的緊張與壓力
比賽開始了，當(dāng)我走上舞臺，面對無數(shù)熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無法避免，壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅(jiān)定信心，相信自己的實(shí)力。
第三段：心態(tài)的重要性
在比賽過程中，我漸漸認(rèn)識到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質(zhì)疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
第四段：與他人的交流與學(xué)習(xí)
除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外，我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時(shí)，與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識到，競爭是一種相互促進(jìn)的過程，每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
第五段：比賽后的總結(jié)與反思
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn)，并對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細(xì)節(jié)，要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時(shí)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要注意練習(xí)的方法和技巧，通過不斷地反思與改進(jìn)，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
總結(jié)：通過參加比賽，我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待，面對緊張和壓力，調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性，與他人的交流和學(xué)習(xí)，以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識到比賽是一次成長的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我如何面對挑戰(zhàn)，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)，也讓我明白了努力和堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信，通過參加比賽的經(jīng)歷，我在音樂和人生中都會(huì)受益匪淺。
班歌比賽心得體會(huì)篇九
在x月份參加xx集團(tuán)舉辦的“xx”的演講比賽中，我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出，也有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及老師的幫助，所以我是幸運(yùn)的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個(gè)人的舞臺膽量，也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才，以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽，我也參加了，并且還獲得了優(yōu)異的成績。
首先，要感謝xx老師對我們的培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓我們知道了什么叫做演講，從一個(gè)剛上臺就哆哆嗦嗦，緊張到忘詞，到后來能夠輕松自如，非常自信的站在演講臺上；從不敢發(fā)聲，到朗朗上口；肢體語言從無到有，等等等等，這一切都離不開xx老師的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在回首那一個(gè)月馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿，為我加油鼓勁，也記得臨賽前同事們的祝福，使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn)，有這樣一個(gè)大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量。
在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡心思，見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。
再次感謝在整個(gè)比賽過程中，對我提供了極大鼓勵(lì)和支持及幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和老師。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，再好的成績已是過去，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來。
班歌比賽心得體會(huì)篇十
11月27日周六上午九點(diǎn)我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會(huì)組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個(gè)比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對抗，也有多人對抗;有徒手對抗，也有利用器械進(jìn)行的對抗;等等。拔河受時(shí)間、場地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質(zhì)，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時(shí)又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國各地經(jīng)常開展。
其次，拔河的好處可以分為以下兩點(diǎn)： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)的配合能力。
拔河，體現(xiàn)的是一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)，友愛，榮譽(yù)感。比賽過程中，看著同學(xué)們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊(duì)員們也沒閑著，為同學(xué)們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無時(shí)不刻牽動(dòng)著我們大腦的每一根神經(jīng)?？粗蠖膶W(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動(dòng)著，為我存在于這個(gè)集體而深深自豪著，讓我我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無比的!
是啊，一個(gè)良好的集體怎么能沒有團(tuán)結(jié)呢，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能溫暖;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能和諧：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了籃球場上同學(xué)們的奮力拼搏;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了拉拉隊(duì)員們齊心協(xié)力的吶喊;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)生病受傷時(shí)，，會(huì)收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因?yàn)闉閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)而不惜犧牲掉休息時(shí)間去積極的參加活動(dòng)。
雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團(tuán)隊(duì)精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級齊心協(xié)力，雖然成績不理想，但班級那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
一根大繩，就像一個(gè)班級，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時(shí)，那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個(gè)地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會(huì)斷。一根大繩，凝集了整個(gè)班級的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴，那么，這個(gè)班級就會(huì)無敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時(shí)每刻，那么無論是哪個(gè)班級，都不會(huì)是這個(gè)班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個(gè)道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學(xué)的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
班歌比賽心得體會(huì)篇十一
大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過去了，在這四年中，參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃的比賽，也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
通過參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽，我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的，作為一個(gè)外院系的人來說，我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時(shí)，參加比賽是對一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉，是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術(shù)，更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠?qū)拸V，促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼，大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起，為共同目標(biāo)而努力奮斗，大家因此而成為了要好的朋友?？偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功，以下幾點(diǎn)非常重要：
一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局，充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長處，挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。
二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是
勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí)，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo)，做一件事如此，參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持，在我們遇到困難的時(shí)候，指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí)，也有我們互相的支持，感覺很累的時(shí)候，我總是會(huì)收到來自隊(duì)友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較，我們認(rèn)識到了自己的不足，對自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持，我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
在2011年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng)，很感謝學(xué)校，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺，建立自信的機(jī)會(huì)，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計(jì)較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個(gè)知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價(jià)值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動(dòng)力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯(cuò)的成績。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力，充實(shí)自己。讓自己以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步；二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧．每一個(gè)人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己i can do it !
奮斗是花朵，綻放出光明與希望。
自信是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。
成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽，獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學(xué)的認(rèn)識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結(jié)一下我的個(gè)人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng)，課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學(xué)校的高一年級只有四個(gè)班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的.選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個(gè)，下午抽簽第二天早上上課，時(shí)間上比較緊張，但時(shí)間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況，再由班主任介紹認(rèn)識了我第二天的合作伙伴們，因?yàn)槲遗抡n堂上冷場，讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)，就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學(xué)生，就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)，所以有充分的時(shí)間去聽其他教師講課，在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
2、口頭語言表達(dá)：表達(dá)準(zhǔn)確，語言簡潔流暢，邏輯嚴(yán)密，更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性，抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致，眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露，同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容，使聽課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn)，那么，通過教學(xué)技術(shù)和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采：
4、教學(xué)技術(shù)：在這次大賽中，最突出的特點(diǎn)就是對教學(xué)資源的關(guān)注和利用，參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實(shí)效性”，避免了形式主義，促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，增加了課堂容量，使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣，提高了教學(xué)效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”，對各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”，同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”，體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
6、對新課改精神的貫徹落實(shí)：對新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：突出了學(xué)生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng)；課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格；注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新；適時(shí)使用激勵(lì)性評價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進(jìn)一步增進(jìn)了對教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強(qiáng)了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個(gè)成功的人民教師。
班歌比賽心得體會(huì)篇十二
在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實(shí)說這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了，但最后的說課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟，這就使得說課程設(shè)計(jì)時(shí)語言不夠，還要時(shí)?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思，就說課程而言也有了一些認(rèn)識，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
說課程是把自己對課程的理解、對學(xué)情的把握、對教材的分析、對教學(xué)方法的選擇和對課程的設(shè)計(jì)向同行或者專家學(xué)者表述的過程。任何比賽都有一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手，首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關(guān)文件材料，本次說課程規(guī)定時(shí)間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)和課程運(yùn)作四方面來解析一門課程。因此，我以評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱，但不僵化于教條之內(nèi)來設(shè)計(jì)課程。
在了解比賽要求的基礎(chǔ)上，我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說的《計(jì)算機(jī)英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計(jì)算機(jī)專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋；另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào)，在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因?yàn)檎f課程的時(shí)間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個(gè)板塊的關(guān)鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時(shí)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，與我所講到的教法結(jié)合起來。再次闡明，增強(qiáng)邏輯性。同時(shí)要把教學(xué)過程中環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設(shè)計(jì)。在教學(xué)過程中，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運(yùn)用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說課藝術(shù)，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個(gè)內(nèi)容，不同的說課者會(huì)有不同的說課效果的根本原因。語言表達(dá)能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯(cuò)落，要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時(shí)既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調(diào)。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展，以及設(shè)計(jì)一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語和藝術(shù)地運(yùn)用好多種教學(xué)媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個(gè)好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計(jì)最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因?yàn)檎f課程是說給同行聽的，說給領(lǐng)導(dǎo)聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓(xùn)，是介紹自己對教材的理解和教學(xué)設(shè)想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會(huì)給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對教材、對教學(xué)設(shè)計(jì)了然于胸，需要我們扎實(shí)地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動(dòng)，除用于評比外，更多的時(shí)候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學(xué)設(shè)計(jì)不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設(shè)計(jì)有一個(gè)理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學(xué)流程的過程中，要針對重難點(diǎn)環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學(xué)的認(rèn)識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時(shí)間。時(shí)間就是效率，就是教師掌握教學(xué)時(shí)間的體現(xiàn)。說課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時(shí)間，對各部分內(nèi)容所需要的時(shí)間大致做一個(gè)估算，心中有數(shù)。整個(gè)說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容，切莫時(shí)間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、研討的平臺，進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，交流了教學(xué)技藝，深化了教法、學(xué)法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識到了自己的局限，同時(shí)對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實(shí)自己，做一個(gè)永不滿足的學(xué)習(xí)者。