2023年教育讀書班心得體會(huì)范文(13篇)

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    每一次學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都是一次寶貴的心得體會(huì),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和感悟,同時(shí)要注重邏輯和表達(dá)的清晰度。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    教育讀書班心得體會(huì)篇一
    本次主題教育讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、全面,也使我對(duì)團(tuán)委工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,要始終堅(jiān)持青年的主體地位,發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
    要深入調(diào)查研究,深入青年,傾聽青年心聲,以青年需求為主位,把服務(wù)青年作為團(tuán)委主線,為青年排憂解難,提高服務(wù)青年能力與效果;深入了解并把握青年新特點(diǎn)新變化,創(chuàng)新工作手段和工作內(nèi)容,調(diào)動(dòng)青年的能動(dòng)性、自主性和創(chuàng)造性,圍繞公司中心任務(wù)努力工作。當(dāng)前面臨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境,如何發(fā)揮青年作用,在三降兩增工作中挑大梁,引導(dǎo)動(dòng)員青年在戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新型材料布局上建功立業(yè),是需要思考的。
    要為青年提供資源,通過(guò)利用晚間課堂、青年技術(shù)論壇等平臺(tái),邀請(qǐng)高校教授、科研專家介紹前沿技術(shù),將最新可推廣的技術(shù)成果分享給青年,青年主動(dòng)揭榜,團(tuán)組織提供相關(guān)資源,以青年突擊隊(duì)方式,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)快速落實(shí)落地,并做好與其他職能部門協(xié)同,運(yùn)用好相關(guān)資源開展青年工作。
    要聚焦現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,組織青年技術(shù)交流,圍繞top10問(wèn)題,展開研討,碰撞智慧火花,在本職工作中煥發(fā)激情、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。“基層群團(tuán)組織要立足自身挖掘潛能,善于借船出海、借梯登高,把神經(jīng)末梢搞敏感,把毛細(xì)血管搞暢通?!?BR>    要錘煉過(guò)硬本領(lǐng),加強(qiáng)團(tuán)組織體系能力建設(shè),打造一支業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、服務(wù)水平高的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。
    教育讀書班心得體會(huì)篇二
    我們有義務(wù)人是自己的責(zé)任,終其一生去努力磨煉靈魂。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦在全鎮(zhèn)主題教育讀書班開班式上的講話發(fā)言。
    同志們:
    根據(jù)中央和省市縣委安排部署,xx鎮(zhèn)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組決定,集中利用一周時(shí)間,舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學(xué)習(xí)讀書班,主要目的就是圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲”這個(gè)首要目標(biāo)任務(wù),采取集中學(xué)習(xí)、交流研討、專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)教育等多種方式開展學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,切實(shí)提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
    參加今天開班式的有:縣委主題教育第xx指導(dǎo)組組長(zhǎng)、xx;縣委主題教育第xx指導(dǎo)組副組長(zhǎng)xx;縣委主題教育第xx指導(dǎo)組成員xx;縣委主題教育第xx指導(dǎo)組成員xx;全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、各村黨支部書記。
    下面,我就辦好這次理論學(xué)習(xí)讀書班,講幾點(diǎn)意見。
    一、充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要意義。
    習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題,從根源上說(shuō)都是思想上的問(wèn)題?!币鉀Q思想根子上的問(wèn)題,就必須堅(jiān)持不懈抓好理論武裝。黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了我們黨在政治上理論上的高度成熟、高度自信。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步,我們舉辦這次讀書班既是開展好第二批主題教育的有效途徑,也是對(duì)黨員干部的思想“再充電”、精神“再補(bǔ)鈣”、工作“再加油”,更是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要舉措,對(duì)于我們進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,切實(shí)提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展的能力具有非常重要的作用。大家要切實(shí)把讀書班作為開展好主題教育的良好開端,把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、思想經(jīng)歷擺進(jìn)去,把自己當(dāng)前工作中面臨的主要矛盾擺進(jìn)去,結(jié)合工作實(shí)際,在讀書中叩問(wèn)初心、尋找差距、明確方向,以飽滿的政治熱情和精神狀態(tài)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,真正學(xué)出忠誠(chéng),學(xué)出信仰,學(xué)出自信。要深刻把握思想建黨、理論強(qiáng)黨的重要性,進(jìn)一步提高政治站位、強(qiáng)化思想自覺,全面增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、沉下心來(lái)思考,認(rèn)真開展研討交流,不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、政治責(zé)任、政治擔(dān)當(dāng),鍛造堅(jiān)強(qiáng)的黨性品格,切實(shí)以講政治、敢擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)要求的良好作風(fēng),推動(dòng)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階。
    二、牢牢把握理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。
    讀書班重在讀書,重在讀中體悟。要把學(xué)深悟透作為一堂政治必修課、黨性必修課、宗旨必修課、作風(fēng)必修課,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,從中找尋精神坐標(biāo)、汲取精神力量。開展主題教育,就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀懂悟透,把“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程,把《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》三本“關(guān)鍵教材”和習(xí)近平總書記系列重要講話精神納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)學(xué)思踐悟,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要不斷拓展學(xué)習(xí)載體,結(jié)合新中國(guó)成立70周年系列活動(dòng),廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、黨史教育、典型教育、警示教育、現(xiàn)場(chǎng)教育等教育活動(dòng),不斷堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮。
    三、帶頭爭(zhēng)做理論學(xué)習(xí)的標(biāo)兵模范。
    開展理論學(xué)習(xí)讀書班,是開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育的起點(diǎn)。大家要珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真扎實(shí)開展學(xué)習(xí)研討,確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要堅(jiān)持以上率下,從自身做起,把自己擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去,既要學(xué)在前、更要做在前,既要抓好自身的學(xué)習(xí),沉下身子、心無(wú)旁騖地參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),也要抓好分管部門、包抓村的學(xué)習(xí),逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,切實(shí)形成對(duì)標(biāo)看齊、示范引領(lǐng)的良好局面。要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,堅(jiān)決克服思想和工作中存在的“庸、懶、散、慢、虛”等不良習(xí)氣,使學(xué)習(xí)的過(guò)程真正成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過(guò)程,成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程,成為推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    四、努力確保理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
    習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“知行合一”,要求黨員干部既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),走在前列;又要結(jié)合實(shí)踐,干在實(shí)處。詩(shī)人陸游寫到“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,只有在“躬行”實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí),才能學(xué)有所成。這次主題教育,就是一個(gè)知與行相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的大課堂、大考場(chǎng)。要緊密聯(lián)系思想實(shí)際學(xué),自覺運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界,樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,使觀念、思想、行動(dòng)跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。要把習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話、指示精神作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),同研究解決全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作和矛盾問(wèn)題結(jié)合起來(lái),抓實(shí)抓細(xì)脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興、掃x除x等重點(diǎn)工作,努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為立足崗位做好工作的實(shí)際行動(dòng),真正達(dá)到融匯貫通、學(xué)以致用的目的。要注重學(xué)、做結(jié)合,查、改貫通,對(duì)學(xué)習(xí)中、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、上級(jí)指出的問(wèn)題,要做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改,讓人民群眾真切感受到主題教育帶來(lái)的變化。
    最后,預(yù)祝讀書班取得圓滿成功!祝同志們?cè)趯W(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)生活愉快,學(xué)有所獲。
    謝謝大家!
    
    教育讀書班心得體會(huì)篇三
    學(xué)習(xí)黨史,要有從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)?!睹珴蓶|鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁(yè)毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),那末,我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會(huì)要后退一步?!边@句話中“那末”為什么不是“那么”,剛開始以為是印刷錯(cuò)誤,但是經(jīng)查閱相關(guān)資料,才發(fā)現(xiàn),“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中,二者的分工很明顯,具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞,放在句首,而“那么”主要用來(lái)作代詞。不僅毛澤東如此,其實(shí)在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》一書中,也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無(wú)論先前對(duì)黨史有多么的熟悉,這次都要懷揣從零開始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史,唯有如此,才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
    教育讀書班心得體會(huì)篇四
    按照**單位機(jī)關(guān)黨委安排,本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”,學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著,我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的百年華誕。
    一、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)明理、增信、崇德、力行的收效
    堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載、是沿革、是過(guò)去的事實(shí),是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),做到學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行,在黨史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
    二、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)為民服務(wù)的實(shí)效
    黨的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,我們黨從建黨之初,就把為人民謀取利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我要學(xué)透黨史,重溫初心,踐行使命,在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的光輝歲月,厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人,我要帶領(lǐng)全體干部職工,堅(jiān)定不移地將全市職工對(duì)健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗(yàn)各項(xiàng)工作成敗得失的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持從“群眾中來(lái),到群眾中去”,始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨,銘記為人民謀幸福的初心,切實(shí)扛起的使命,開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),以昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍前行。
    三、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的成效
    黨的百年歷史,是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)奮斗史,其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史,感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情,不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,深入推動(dòng)療養(yǎng)中心改革,促進(jìn)院區(qū)深度融合,完成好市委市政府20項(xiàng)民心工程,為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費(fèi)體檢,拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù),鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)。
    在門診康復(fù)方面,利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢(shì),深挖場(chǎng)地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施,開放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病),并通過(guò)多渠道加強(qiáng)宣傳,利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面,中心由原來(lái)的以肢體康復(fù)為主,逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變,現(xiàn)已在住院患者群體中開始系統(tǒng)性規(guī)范化的開展心理康復(fù)工作,并已完成該項(xiàng)工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè),下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施,相應(yīng)治療場(chǎng)地等工作,將該項(xiàng)工作做好做實(shí)。在拓展服務(wù)方面,充分利用二十余年查體經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì),并得到交管部門同意,待體檢場(chǎng)地裝修完畢,設(shè)備實(shí)施到位后,即可開展相關(guān)業(yè)務(wù),大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面,力爭(zhēng)成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作,推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù),輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人,引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究,及時(shí)做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級(jí)康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及??瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作,完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平,積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實(shí)、公立醫(yī)院綜合改革等各項(xiàng)工作任務(wù)。在防疫工作方面,針對(duì)新冠疫情不斷變化的防疫新形勢(shì),嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)范指南,不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn),做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù),完善醫(yī)院感染組織架構(gòu),設(shè)置專職感控人員,加強(qiáng)預(yù)檢分診工作、及時(shí)更新流行病學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)病區(qū)患者及陪護(hù)的管理,做好全中心各個(gè)點(diǎn)位的消毒工作,做好醫(yī)療廢物管理工作,對(duì)核酸采樣人員,做好防護(hù)、消毒指導(dǎo)和督查,完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面,時(shí)刻將安全生產(chǎn)工作放在各項(xiàng)工作的首位,始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),樹牢安全發(fā)展理念,強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),完善和落實(shí)責(zé)任鏈條、切實(shí)在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,將生產(chǎn)安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)三級(jí)崗位責(zé)任制,并納入績(jī)效考核。
    黨史百年,風(fēng)雨兼程,初心不變,歷久彌堅(jiān)。在建黨100周年到來(lái)之際,我將堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進(jìn)中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境,以守土盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),不斷取得實(shí)實(shí)在在的工作成效回報(bào)黨的恩情。
    第二篇:讀書班黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員他們解放思想、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì),堅(jiān)持把黨的路線方針政策與本職工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,探索新路子,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
    在新時(shí)代,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先就要使青年學(xué)生始終做到自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使青年學(xué)生始終像習(xí)近平總書記所希望的那樣“聽黨話、跟黨走”。大學(xué)是培養(yǎng)造就時(shí)代新人的重要載體,必須積極向大學(xué)生開展思想政治教育,引領(lǐng)大學(xué)生自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代高等學(xué)校思想政治教育,要善于用中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐成就激勵(lì)大學(xué)生,用中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命感染大學(xué)生,用中國(guó)共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新成果說(shuō)服大學(xué)生,用中國(guó)共產(chǎn)黨的精神支柱指引大學(xué)生,真正培養(yǎng)出一代又一代“聽黨話、跟黨走”的建設(shè)者和接班人大學(xué)要在思想政治教育的過(guò)程中,堅(jiān)持用中國(guó)共產(chǎn)黨的實(shí)踐成就激勵(lì)大學(xué)生,通過(guò)展示新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)家和社會(huì)發(fā)生的巨大變化,尤其是改革開放以來(lái)中國(guó)取得的舉世矚目的成就,使當(dāng)代大學(xué)生充分感受堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的必要性和重要性;把大學(xué)生的理想信念與黨和國(guó)家的歷史命運(yùn)融為一體,使大學(xué)生增強(qiáng)主人翁意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,引導(dǎo)大學(xué)生始終自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),以其實(shí)際行動(dòng)支持黨的路線方針政策,做無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民、無(wú)愧于青春的時(shí)代新人。
    教育讀書班心得體會(huì)篇五
    作為歷史的接班人,在如此特殊的時(shí)刻,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)之勢(shì)鑄造新時(shí)代的“紅色戰(zhàn)士”。我在看過(guò)這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員之后,我非常敬佩他們。楊靖宇的堅(jiān)韌、劉胡蘭的英勇、左權(quán)的勇敢、趙一曼的聰慧勇敢,這一切都震撼到了我,也激勵(lì)了我,我要學(xué)習(xí)他們身上的精神,向他們學(xué)習(xí)。傳承忠誠(chéng)本色,反揚(yáng)躊劍品質(zhì)。忠誠(chéng)是為人之本、為政之魂,是當(dāng)年支撐紅軍走完二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路的精神支柱,是如今支撐我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力來(lái)源。唯有傳承忠誠(chéng)之志,方能鑄就鋼鐵之城,這就好比“鑄劍”,唯有好鋼才能鑄好劍。我們應(yīng)該樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,以”百折不撓”之勢(shì)主動(dòng)加入到基層這片“煉廠”里去磨練,力求在“煉廠”的磨練中堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)不移。我們應(yīng)該傳承共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)本色,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,堅(jiān)決做到一心一意聽黨話、堅(jiān)定不移跟黨走;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的鑄劍品質(zhì),以“十年磨-劍”之志打造共產(chǎn)黨人的銅皮鐵骨之魂,以“鐵杵磨成針”之態(tài)塑造共產(chǎn)黨人的金鋼不壞之身。正所謂“吃水不忘挖井人”,身處國(guó)泰民安的今天,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)銘記、學(xué)會(huì)感恩。
    教育讀書班心得體會(huì)篇六
    “時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。xx市市場(chǎng)監(jiān)管部門將以此次主題教育為契機(jī),切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,持續(xù)深化改革、優(yōu)化監(jiān)管、提升服務(wù),奮力寫好新時(shí)代市場(chǎng)監(jiān)管答卷。
    全面緊扣人民至上主線。堅(jiān)持人民至上,是貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主線。xx市場(chǎng)監(jiān)管工作一頭連著500多萬(wàn)市民群眾、一頭連著88萬(wàn)經(jīng)營(yíng)主體,既要保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益、激發(fā)經(jīng)營(yíng)主體活力,也要維護(hù)好市場(chǎng)秩序的公平正義,必須堅(jiān)持以人民為中心,包容審慎,統(tǒng)籌“法理情”、把握“時(shí)度效”,讓監(jiān)管既彰顯力度又不失溫度。
    全鏈筑牢營(yíng)商環(huán)境基線。打造市場(chǎng)化法治化國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境,全力穩(wěn)主體穩(wěn)增長(zhǎng)。在優(yōu)化市場(chǎng)準(zhǔn)入環(huán)境上下功夫,細(xì)化實(shí)施經(jīng)營(yíng)主體培育工程,持續(xù)做好辦事流程“減法”,推動(dòng)商事登記確認(rèn)、企業(yè)歇業(yè)等改革創(chuàng)新落地。在促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)上下功夫,抓好公平競(jìng)爭(zhēng)第三方獨(dú)立審查創(chuàng)新試點(diǎn)工作。在事中事后監(jiān)管上下功夫,構(gòu)建全鏈條企業(yè)信用監(jiān)管機(jī)制,建立信用懲戒“緩沖區(qū)”、信用修復(fù)“一網(wǎng)通辦”。
    全域聚焦質(zhì)量發(fā)展高線。聯(lián)動(dòng)實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略,為經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供支撐。強(qiáng)化創(chuàng)新保護(hù),推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市示范城市建設(shè),做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)同保護(hù)和打擊侵權(quán)行刑銜接,為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供有力支撐。強(qiáng)化質(zhì)量賦能,開展質(zhì)量提升行動(dòng),加快推進(jìn)食藥檢院暨醫(yī)療器械檢測(cè)中心等質(zhì)量基礎(chǔ)建設(shè),提升質(zhì)量供給水平。強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),推進(jìn)兩岸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共通服務(wù)平臺(tái)運(yùn)用,健全有地方特色的城市標(biāo)準(zhǔn)體系,培育標(biāo)準(zhǔn)“領(lǐng)跑者”,助力企業(yè)掌握市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)。
    全力守住民生安全底線。以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,全力抓好食品、藥品、特種設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)品安全。堅(jiān)持預(yù)防為主,發(fā)揮抽樣檢驗(yàn)“哨兵”作用,深化“守底線、查隱患、保安全”行動(dòng),抓好安全常識(shí)科普工作,嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)新監(jiān)管方式,深化食品供廈標(biāo)準(zhǔn)體系和食品安全“一品一碼”建設(shè),全面推廣零售藥店智慧監(jiān)測(cè)系統(tǒng),不斷拓展遠(yuǎn)程智慧監(jiān)管應(yīng)用場(chǎng)景。維護(hù)消費(fèi)權(quán)益,全面推行線下無(wú)理由退貨,塑造良好消費(fèi)環(huán)境。
    教育讀書班心得體會(huì)篇七
    荷花開放的六月,生機(jī)盎然的中國(guó),“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨拉開帷幕,自5月31日中共中央召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議以來(lái),全局上下掀起了廣泛的學(xué)習(xí)熱潮,各種形式的教育活動(dòng)緊鑼密鼓。這是廣大黨員干部提高理論素養(yǎng)、提振奮斗精神、提升能力素質(zhì)的“大課堂”,我們要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,永葆忠心、堅(jiān)守公心、順應(yīng)民心,在奮斗的征程中書寫人生意義,在奉獻(xiàn)的血脈里傳承紅色基因,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
    作為機(jī)關(guān)黨支部的一名黨員,同樣自覺而積極地投入到主題教育之中,利用各種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神,在多次參加局黨委舉辦的黨課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班和主題黨日活動(dòng)后,啟發(fā)很大,收獲頗豐,感悟良多。
    首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī),不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式,既要向書本學(xué),更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué),學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己,增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊思考,深化學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高素質(zhì)能力。
    第二,樹立宗旨意識(shí),走群眾路線。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng),把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作,用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作,真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,與群眾打成一片,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求,有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
    第三,加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、節(jié)約觀念。做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
    第四,進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),創(chuàng)新載體,打造亮點(diǎn),全面提高工作質(zhì)量。
    學(xué)習(xí)的根本目的還在于應(yīng)用實(shí)踐。通過(guò)集中學(xué)習(xí),我的信仰之基更加牢固,精神之鈣會(huì)更加充足,思想之舵也行之愈穩(wěn)。守住初心,是我們黨員的本分,擔(dān)當(dāng)使命是我們的責(zé)任。身為一名工會(huì)的黨務(wù)工作者,應(yīng)當(dāng)更多的傾聽職工群眾們的呼聲,關(guān)注他們的需要,感受他們的生活。把“守初心、擔(dān)使命”落在一個(gè)“干”字上,把砥礪前行化作真抓實(shí)干,不斷探索創(chuàng)新,形成“實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的良好氛圍。
    “百尺竿頭,更進(jìn)一步”;勇?lián)姑?,砥礪前行?!笆爻跣?、擔(dān)使命”是本份、是責(zé)任,是需要始終如一孜孜追求絕不放棄的誓言。時(shí)刻牢記把黨的事業(yè)放在心中,把廣大職工群眾的利益刻在心頭,推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的征程中,推動(dòng)滿足職工對(duì)幸福美好生活的需要,做一名組織放心,群眾信任的合格黨員。
    教育讀書班心得體會(huì)篇八
    我是20xx年加入民建的一名新兵。黨外青年讀書班是洪山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部在黨外代表人士后備人才機(jī)制上做出創(chuàng)新和調(diào)整的一個(gè)培養(yǎng)后備干部的新形式。而我,有幸成為區(qū)黨外讀書班的第三期學(xué)員,走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)、交流的課堂,因而我異常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在這個(gè)充滿青春、激情的大家庭,開始了我的另一種成長(zhǎng)。
    一年的時(shí)間很快,一晃而過(guò),回顧過(guò)去,感受頗多。
    首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我感到豐富了統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí),提高了政治把握能力和參政議政的能力,政治覺悟、參政意識(shí)也有所提高。
    由于來(lái)自于企業(yè),加入黨派時(shí)間比較短等原因,自己了解的統(tǒng)戰(zhàn)工作、民主黨派等方面的知識(shí)比較有限,讀書班以集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的靈動(dòng)方式,在不影響工作之余,區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)為我們邀請(qǐng)專家學(xué)者授課,先后組織了多次培訓(xùn),內(nèi)容非常豐富,涉及新世紀(jì)新階段的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線、中國(guó)特色的社會(huì)主義、統(tǒng)一戰(zhàn)線在推進(jìn)民主協(xié)商中的作用等內(nèi)容,使我們知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富。培訓(xùn)讓我們了解到了較為全面、系統(tǒng)的統(tǒng)戰(zhàn)理論,黨派常識(shí)及歷史使命,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨外干部所肩負(fù)的責(zé)任。從而也意識(shí)到,每一個(gè)黨派成員只有增強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì),才能時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能保證自己具有堅(jiān)定正確的政治方向,才能融入到復(fù)興偉大的中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)隊(duì)伍之中。學(xué)習(xí)讓我感覺到一個(gè)國(guó)家的'興盛,是需要眾多小我的關(guān)心和支持的,我們應(yīng)該利用所學(xué)所長(zhǎng),勤思善慮,積極建言獻(xiàn)策,為國(guó)家及地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量。在讀書班學(xué)習(xí)期間,受學(xué)習(xí)感悟所驅(qū)使,我也積極將自己的思考轉(zhuǎn)化為社情民意,一年之中提交了4篇社情民意,均得到民建市委會(huì)的采用。
    其次,我感到,學(xué)習(xí)讓我增強(qiáng)了自身的素質(zhì),也提高了自己本職和黨派工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、合作共事和解決自身問(wèn)題的能力。
    一年的時(shí)間,雖然讀書班的集中活動(dòng)次數(shù)有限,但每次都是班上成員提前討論、計(jì)劃、安排后定下來(lái)的,學(xué)員們積極自覺籌劃安排學(xué)習(xí),也希望能夠互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極討論,學(xué)習(xí)后的總結(jié)分享,無(wú)不體現(xiàn)出集體的智慧,互相的包容和支持。參加讀書班,使同學(xué)們開闊了思路,感受到了自己的變化,一個(gè)成熟的人,應(yīng)該具有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;無(wú)論在工作還是生活中,良好的合作共事能力才能使事業(yè)走向成功;碰到自身的問(wèn)題,怎么合理、有效的解決,這能力也是不可或缺的。
    同學(xué)們來(lái)自全區(qū)各民主黨派和無(wú)黨派人士,領(lǐng)域涉及經(jīng)濟(jì)、行政、文化、教育、衛(wèi)生、司法等,平臺(tái)大了視野也更廣闊,和他們?cè)谝黄?,我領(lǐng)略到了和以前工作和生活中不一樣的東西,一年的時(shí)間中,他們也教會(huì)了我很多,向優(yōu)秀的人學(xué),在實(shí)踐中學(xué),使我更加睿智,更加開朗,更加積極向上!
    在這里,我們還要特別感謝區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)們,正是他們?yōu)辄h外培養(yǎng)、儲(chǔ)備人才的創(chuàng)新創(chuàng)意,才有了黨外青年讀書班給予我們這些黨外青年靈活而有序的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們的進(jìn)一步成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。在我們的每次活動(dòng)中,他們也提供了大量的支持和指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)也是和他們的關(guān)懷密不可分的。開班儀式上統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)王蘭英親切詢問(wèn)我們每一個(gè)人的情況;活動(dòng)中彭副部長(zhǎng)不辭辛苦,親自帶隊(duì),哪怕遠(yuǎn)在北京掛職,還時(shí)刻關(guān)注我們的活動(dòng),時(shí)不時(shí)還在讀書班的群里面分享讀到的好書;張副部長(zhǎng)、劉科長(zhǎng)和鄧科長(zhǎng)每次都幫我們籌劃活動(dòng),過(guò)問(wèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)。我還要感謝民建洪山工委,推薦我,特別是姚紅榮副主委,在學(xué)習(xí)期間一直跟蹤我們的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們的成長(zhǎng),結(jié)合我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)給我們讀書班的學(xué)員參與到工委或支部的組織活動(dòng)中,使我們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,鞏固學(xué)習(xí)成果,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    總之,一年的學(xué)習(xí),讀書班讓我視野更加開闊,思路更加清晰,出發(fā)點(diǎn)更高。在收獲政治思想和知識(shí)的同時(shí),年輕的我們還在讀書班結(jié)交了很多志同道合的朋友。我想學(xué)習(xí)班的結(jié)業(yè)不是終點(diǎn),而是我人生中又一個(gè)新的起點(diǎn),今后我還要針對(duì)自己的不足之處,持之以恒地學(xué)習(xí),使讀書班的精神在我今后的雙崗工作中不斷延續(xù)和發(fā)揚(yáng),我將在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)和能力,為更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為黨派工作服務(wù),積極參政議政、為承接黨派政治使命做好一切思想與行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
    最后再一次感謝組織給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將銘記讀書班對(duì)我們黨外青年骨干的諄諄教導(dǎo),努力鍛造自己,成為一個(gè)合格的黨外代表人士!
    教育讀書班心得體會(huì)篇九
    20xx年8月1日到3日,按照市教育局的安排,本人參加了為期三天的校長(zhǎng)讀書班培訓(xùn)活動(dòng),分別聽了余如進(jìn)局長(zhǎng)和五位教授專家關(guān)于精致教學(xué)及其管理、教學(xué)常規(guī)管理、從質(zhì)量到效量、教師專業(yè)發(fā)展等方面的講座,各位專家教授的講座很精彩,對(duì)我的思想觸動(dòng)很大。聯(lián)系自身工作,通過(guò)學(xué)習(xí),受益匪淺,壓力也很大,同時(shí)也受到很大的啟發(fā),在邊培訓(xùn)中邊思考,深深體會(huì)到作為一名校長(zhǎng)要注重學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到做好校長(zhǎng)工作必須做好以下幾點(diǎn)。
    校長(zhǎng)在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項(xiàng)工作中起核心、主導(dǎo)作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長(zhǎng)必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),工作、講話才有感召力,通過(guò)學(xué)習(xí),才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),才能做到思想為先導(dǎo)。同時(shí)校長(zhǎng)在教學(xué)上要有過(guò)硬的本領(lǐng)。
    學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,光靠校長(zhǎng)一人不行,校長(zhǎng)要會(huì)用干部,要知人善任,人盡其才,要建立健全各職能部門,并充分發(fā)揮各職能部門的作用。要把全體教職工分別組織到各行政系統(tǒng)和黨群系統(tǒng)的各個(gè)組織中去,形成和諧的整體,并通過(guò)其中的骨干分子的.模范帶頭作用來(lái)帶動(dòng)大家積極地工作。校長(zhǎng)要充分利用一切閑余時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和管理能力,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和總務(wù)后勤工作能夠及時(shí)提出指導(dǎo)性意見,正確地評(píng)價(jià)他們的工作。解決有關(guān)方面提出的問(wèn)題,幫助他們提高工作能力和效率。
    當(dāng)校長(zhǎng)要當(dāng)內(nèi)行校長(zhǎng),只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長(zhǎng)才稱得上是內(nèi)行校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級(jí)聽課,參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動(dòng),組織和帶動(dòng)教師開展校本研究活動(dòng)。提高教學(xué)質(zhì)量是校長(zhǎng)的重要任務(wù),校長(zhǎng)要采取各種措施來(lái)提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過(guò)程管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
    校長(zhǎng)要帶領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生不斷向前發(fā)展,就不能按部就班的干工作,隨時(shí)找到和制造教師、學(xué)生的生長(zhǎng)點(diǎn)和興奮點(diǎn)。現(xiàn)在教師的職業(yè)倦怠現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重,制造生長(zhǎng)點(diǎn)和興奮點(diǎn),是緩解、克服教師職業(yè)倦怠的有效措施和途徑。作為校長(zhǎng)主要是抓班子和教師的生長(zhǎng)點(diǎn)和興奮點(diǎn),學(xué)生的生長(zhǎng)點(diǎn)和興奮點(diǎn)主要是靠教師的落實(shí)。善于運(yùn)用交談的方式做群眾工作,使全體師生員工積極而又樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。善于在工作中發(fā)現(xiàn)典型,樹立先進(jìn)推動(dòng)全面工作。
    在學(xué)校內(nèi)部資源有限的情況下,如何更好地發(fā)揮資源的整體效益?傳統(tǒng)的教研組制度雖有一定程度的合作,但往往只局限于組內(nèi)聽課、評(píng)課,共同設(shè)計(jì)某堂公開課等,很少在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行分工合作。像新課程中的研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐這樣的綜合的、跨學(xué)科的課程必須通過(guò)教師間的合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。合作教學(xué)是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課程資源整合的重要途徑,尤其是教師之間在備課、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行的合作十分重要。從一定意義上講,教師之間的合作教學(xué)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)水平和質(zhì)量的有效途徑,有利于發(fā)揮教師整體功能,有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),可以適應(yīng)發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的需要,有利于減輕乃至消除競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面影響,有利于創(chuàng)造一種開放的、民主的、自由的、充滿生機(jī)與活力的校園文化氛圍,以激發(fā)教師勇于創(chuàng)新、大膽探索的熱情。
    顯然,一個(gè)成功的校長(zhǎng)的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的磨練。嚴(yán)華銀主任的報(bào)告使我懂得了校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的作用;李振亞校長(zhǎng)的報(bào)告讓我懂得校園文化及學(xué)校干部執(zhí)行力的重要;黃正瑤主任的報(bào)告讓我懂得如何抓教學(xué)常規(guī);鄭杰校長(zhǎng)的報(bào)告讓我體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)人格魅力;楊啟亮教授的報(bào)告讓我懂得如何進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。在今后的工作中我要多讀書、多思考,努力提升自己辯證的認(rèn)識(shí)、工作報(bào)告思考和分析問(wèn)題的能力,在實(shí)踐中磨練自己的執(zhí)行能力和人際協(xié)調(diào)能力。
    教育讀書班心得體會(huì)篇十
    自今年4月以來(lái),河北團(tuán)省委組織,省市縣三級(jí)舉辦學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神青年讀書班406期,3萬(wàn)余名青年骨干參加培訓(xùn),覆蓋了大學(xué)生、青年教師、專兼職團(tuán)干部、青聯(lián)委員等10類群體?;顒?dòng)注重各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)的干部與廣大青年的融合,一級(jí)帶一級(jí),一起學(xué)、共同學(xué),讓講話精神在更大范圍內(nèi)傳播貫徹。
    今年4月以來(lái),河北科技大學(xué)校園里陸續(xù)迎來(lái)了一批又一批的“新學(xué)生”,他們住在學(xué)生宿舍,吃在學(xué)生食堂,白天聽課,晚上討論,下課間隙與在校大學(xué)生交流暢談——這些重回大學(xué)校園的人,正是參加學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神青年讀書班的學(xué)員,河北科技大學(xué)則是河北團(tuán)省委確定的定點(diǎn)培訓(xùn)基地。
    “組織全省廣大青年骨干以讀書班的形式深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,是落實(shí)中央、省委要求的重要舉措,是我們今年團(tuán)的工作的重中之重?!焙颖眻F(tuán)省委書記張澤峰說(shuō)。
    有分量——省委書記親自授課,層層傳幫帶、激發(fā)共振效應(yīng)
    “如何讓系列重要講話精神有效傳遞到廣大青年中去,是我們一直思考的問(wèn)題?!焙颖眻F(tuán)省委副書記商黎兵說(shuō)。
    邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者為各類青年骨干授課,組織上一級(jí)團(tuán)干部為下一級(jí)團(tuán)干部及青年骨干講團(tuán)課,青年骨干參加培訓(xùn)后向廣大青年宣講,接受宣講的青年再去影響身邊的青年——這就是河北團(tuán)省委設(shè)計(jì)的傳遞路線。截至目前,已有包括省委書記在內(nèi)的5位省委為廣大青年骨干授過(guò)課,市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)授課35次,在全省營(yíng)造了“黨帶團(tuán)”學(xué)習(xí)系列重要講話精神的濃厚氛圍。
    除了黨政領(lǐng)導(dǎo)親自授課外,上級(jí)團(tuán)組織也積極把握一切機(jī)會(huì)向下級(jí)團(tuán)組織及青年干部以“講團(tuán)課”的方式,深入宣講系列重要講話精神。
    “結(jié)合上半年省、市、縣聯(lián)合開展的一融三同下基層活動(dòng),上級(jí)團(tuán)組織為下一級(jí)團(tuán)組織及青年骨干共開展學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神宣講310余次,覆蓋青年骨干3500多人,重要講話精神不斷在廣大青年思想中生根發(fā)芽。”河北團(tuán)省委辦公室負(fù)責(zé)同志介紹說(shuō)。
    “我們學(xué)校學(xué)生會(huì)主席在參加培訓(xùn)后的第二天,就組織同學(xué)們學(xué)習(xí),分享她的心得。原來(lái)以為高高在上的東西,現(xiàn)在覺得離我們很近,很有價(jià)值和營(yíng)養(yǎng)?!焙颖睅煼洞髮W(xué)一名學(xué)生說(shuō)。
    有新意——老辦法煥發(fā)新活力,新媒體增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效
    舉辦培訓(xùn)班不是一件新鮮事兒,但要保證高質(zhì)量、好效果,就要好好動(dòng)一番腦筋。傳統(tǒng)的老辦法不能丟,要用好;現(xiàn)代的新手段要用活,注重“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的高度融合,才能讓青年讀書班工作真正收到實(shí)效。
    出簡(jiǎn)報(bào)、撰寫心得體會(huì)、開展討論會(huì)、演講比賽等傳統(tǒng)手段在青年讀書班舉辦過(guò)程中被充分運(yùn)用,老辦法煥發(fā)出了新活力。
    “讀書班期間我們每天編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),第二天培訓(xùn)前就會(huì)張貼出來(lái),并發(fā)送給每一名學(xué)員,大家的學(xué)習(xí)體會(huì)實(shí)現(xiàn)了共享,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。”負(fù)責(zé)青年讀書班信息編輯工作的一名團(tuán)干部說(shuō)。
    “與以往不同,感覺這次培訓(xùn)班安排得相當(dāng)緊湊,每天晚上都有討論,討論得很熱烈,我感覺在思想碰撞中自身得到了升華?!眳⒓优嘤?xùn)的一名青年記者說(shuō)。
    新媒體互動(dòng)等創(chuàng)新的培訓(xùn)方式,讓青年讀書班工作更加有質(zhì)量、有生機(jī)、有效果。
    “這次讀書班充分運(yùn)用新媒體手段,通過(guò)微信、微博、qq群進(jìn)行線上交流,同時(shí)還開展了微觀點(diǎn)、微討論、微感受、微演講等活動(dòng),拍攝了演講的微視,生動(dòng)、鮮活地展示了當(dāng)代青年的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)效?!焙颖眻F(tuán)省委副書記郭旭濤說(shuō)。
    有效果——“感覺自己當(dāng)了回學(xué)生”,干事創(chuàng)業(yè)目標(biāo)更明確
    劉玉寶是一名扎根農(nóng)村的大學(xué)生村官,考上村官以后,他被分到灤南縣南坨子村。讀書班結(jié)束后,他帶著沉甸甸的精神食糧回到了村子里。他在學(xué)習(xí)反饋中這樣寫道:“近一段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列重要講話,更加深入地認(rèn)識(shí)到講話精神的豐富內(nèi)涵,加強(qiáng)了對(duì)講話精神的理解把握。我將扎根農(nóng)村,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,奉獻(xiàn)青春?!?BR>    “通過(guò)學(xué)習(xí)重要講話精神,不僅汲取了豐富的知識(shí),也開闊了視野,找到了標(biāo)桿,我要用自己的工作為社會(huì)做好事、做實(shí)事,貢獻(xiàn)青春的正能量?!鄙鐣?huì)組織青年骨干讀書班一名學(xué)員說(shuō)。
    “有人說(shuō)80后、90后是迷茫的一代,通過(guò)參加讀書班,我覺得目標(biāo)明確了,方向清楚了。我會(huì)用自己的行動(dòng)投身到全面深化改革的實(shí)踐中去,要在全面深化改革的大勢(shì)中帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展,帶領(lǐng)企業(yè)青年實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)和幸福夢(mèng)。”一名80后企業(yè)家學(xué)員說(shuō)。
    一名基層團(tuán)干部說(shuō):“這次在學(xué)校里面培訓(xùn),與學(xué)生同吃同住同交流,很受觸動(dòng),感覺自己又真正當(dāng)了回學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識(shí),而且錘煉了作風(fēng)。”
    “下一步,我們將推動(dòng)青年讀書班工作走向深入化、常態(tài)化、持久化,真正使學(xué)習(xí)講話精神成為全省廣大青年的思想自覺和行動(dòng)自覺,使他們‘真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改’?!睆垵煞逭f(shuō)。
    教育讀書班心得體會(huì)篇十一
    教育是一個(gè)我們經(jīng)歷過(guò)的過(guò)程,從幼兒園到大學(xué),我們?cè)谶@個(gè)周期中收獲了生活和知識(shí)的寶藏。這些寶藏讓我們成為了現(xiàn)在的樣子,但教育的過(guò)程不只是從書本中獲取知識(shí),更重要的是讓我們變得更好,讓我們變得更加負(fù)責(zé)任、關(guān)愛他人、善良、獨(dú)立自主和自信。在這篇文章中,我將分享我在教育過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
    第二段:教育的意義
    教育對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非凡,它能夠幫助我們更好地了解自己,讓我們明白自己的天賦和熱情所在。教育給予我們知識(shí)和技能,它讓我們更加獨(dú)立自主,更加自信,更加有信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在我們的教育生涯中,我們結(jié)識(shí)了許多教練和老師,他們?yōu)槲覀兲峁┝嗽S多機(jī)會(huì)和支持,讓我們成為了今天的自己。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)并刻苦學(xué)習(xí),以期成為更好的自己。
    第三段:師生關(guān)系的重要性
    師生關(guān)系是教育過(guò)程中最重要的關(guān)系之一,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要有一個(gè)良好的溝通關(guān)系和相互尊重。老師是一個(gè)學(xué)生未來(lái)的導(dǎo)師和榜樣,他們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。而學(xué)生應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果和付出,積極參與課堂活動(dòng),以及認(rèn)真聽取老師的建議和反饋。通過(guò)這種互相尊重的方式,師生關(guān)系可以變得更加良好,激勵(lì)和支持彼此。
    第四段:學(xué)習(xí)的方法
    在教育過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的情況,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí),我們應(yīng)該不斷嘗試不同的學(xué)習(xí)策略,因?yàn)檫@有助于我們更好地記憶和理解知識(shí)。除了備考和參加考試之外,我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常思考和探究的習(xí)慣,這有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)到實(shí)踐中。
    第五段:總結(jié)
    教育是人類前行的重要引擎,它的價(jià)值不僅在于提供知識(shí)和技能,更在于幫助我們成為更好的人,讓我們具備更多的責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在教育路上,我們應(yīng)該不斷思考,多嘗試,探索自己的潛能,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。與此同時(shí),我們應(yīng)該珍惜師生關(guān)系,關(guān)注相互尊重和支持,努力創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和氛圍。教育的芳香永不褪色,它的重要性超越了任何短暫的挫折。
    教育讀書班心得體會(huì)篇十二
    讀書是一種享受,更是一種能夠改變?nèi)松慕?jīng)歷?;仡欉^(guò)去的一年,在年讀書班里度過(guò)的時(shí)光讓我受益匪淺。通過(guò)這段時(shí)間的閱讀,我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性。它能夠提升我們的認(rèn)知能力,開拓我們的思維,使我們成為更好的自己。以下是我在年讀書班學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先,我認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。在過(guò)去的一年中,我通過(guò)年讀書班了解了許多優(yōu)秀的書籍。這些書籍內(nèi)容豐富,涉及各個(gè)領(lǐng)域,不僅拓寬了我的知識(shí)面,還提升了我的思維能力。通過(guò)閱讀,我能夠了解到從未涉足的領(lǐng)域,比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等。這些知識(shí)讓我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí),也幫助我更好地理解自己和他人。
    其次,年讀書班給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)班級(jí)里,我有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起討論書籍內(nèi)容,分享自己的理解和感悟。這種集體學(xué)習(xí)的氛圍激發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情,使我更加專注和用心地閱讀。同時(shí),老師們也給予了我很多指導(dǎo)和建議,幫助我更好地理解和運(yùn)用書籍中的知識(shí)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,使我在年讀書班中收獲頗豐。
    此外,年讀書班也鍛煉了我的閱讀能力和思維邏輯。閱讀是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考我能夠更好地理解書中的內(nèi)容,并加深對(duì)知識(shí)的理解。在閱讀書籍的過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維。我學(xué)會(huì)了提問(wèn),對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),不再盲目接受。這種思維方式不僅幫助我理解書籍內(nèi)容,還培養(yǎng)了我的判斷能力和批判精神。
    最后,年讀書班對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的書籍,我逐漸形成了自己的人生觀和價(jià)值觀。書中有許多智慧和真理,它們幫助我更好地明確了自己的人生目標(biāo),并指導(dǎo)我邁向成功的道路。例如,我曾讀到過(guò)一本名為《窮爸爸富爸爸》的書,它讓我意識(shí)到了財(cái)務(wù)自由的重要性,并對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重要影響。年讀書班為我提供了接觸這些重要書籍的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)掌握這些寶貴的智慧,為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總的來(lái)說(shuō),年讀書班讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀,我不僅提升了認(rèn)知能力和思維邏輯,還培養(yǎng)了批判性思維和積極的人生觀。我相信這段閱讀的經(jīng)歷將伴隨我一生,并對(duì)我產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我對(duì)于年讀書班的感激之情油然而生,我將永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并在未來(lái)的生活中不斷擴(kuò)展自己的閱讀領(lǐng)域,不斷提升自己的能力。
    教育讀書班心得體會(huì)篇十三
    受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派,很榮幸參加了____號(hào)在____召開的____省以校長(zhǎng)為首課題之班主任工作研討會(huì),通過(guò)三天的學(xué)習(xí),我真的是受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约哼@次的會(huì)議學(xué)習(xí)心得。
    主題班會(huì)課到底是什么課?它是會(huì),不是課?其實(shí)主題班會(huì)課不是會(huì),也不是課,而是一種不同于其他教育活動(dòng)的特殊活動(dòng),是一項(xiàng)集體教育活動(dòng)。
    在實(shí)際工作中,怎樣開展一個(gè)班會(huì)呢?通過(guò)這次會(huì)議我認(rèn)識(shí)到:
    1.根據(jù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地確立和策劃班會(huì)的主題。
    主題班會(huì)是班集體建設(shè)的一項(xiàng)必要活動(dòng),它可討論思想品德問(wèn)題,也可以討論班級(jí)工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識(shí)、交流思想、介紹經(jīng)驗(yàn),開展表?yè)P(yáng)與批評(píng)。開好主題班會(huì),首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會(huì)的發(fā)展方向,并達(dá)到預(yù)期的目的。
    2.根據(jù)青少年的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實(shí)施。
    班會(huì)的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實(shí)施問(wèn)題。班會(huì)的形式要符合青少年的特點(diǎn);要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動(dòng),準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會(huì)的思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來(lái),溶為一體。
    以前我開主題班會(huì),不大注意,只是感覺開就開唄。通過(guò)這次會(huì)議我認(rèn)識(shí)到:
    1.主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。空洞的說(shuō)教是孩子們最討厭的,不但達(dá)不到教育的目的,反而另孩子們對(duì)班會(huì)引起反感。
    2.不拘一格,采取豐富多彩的活動(dòng)形式
    開好主題班會(huì),除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。如這次班會(huì)實(shí)驗(yàn)教師就采取了如下形式:
    (1)主題報(bào)告會(huì);(2)演講和競(jìng)賽;(3)座談和辯論;(4)野外活動(dòng);(5)社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào);(6)文藝表演;(7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;(8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
    3.充分做好發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備工作
    充分的準(zhǔn)備才能使班會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí),準(zhǔn)備的過(guò)程本身也是不斷教育學(xué)生的過(guò)程。
    4.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
    主題班會(huì)的策劃與實(shí)施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生成為班會(huì)的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過(guò)學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來(lái)的,因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過(guò)程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。
    另外我還認(rèn)識(shí)到我們開展主題班會(huì)以后還要注意:
    1.要善于深化主題的鞏固成果。
    班主任除認(rèn)真考慮主題班會(huì)的選題、組織形式外,還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進(jìn)入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會(huì)的總結(jié),并在總結(jié)中善于借題發(fā)揮,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),舉一反三,以教育多數(shù)學(xué)生。同時(shí)還要搞好追蹤教育,以深化主題和鞏固成果。
    2.班會(huì)上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時(shí)抓住班會(huì)的契機(jī),來(lái)啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥,使同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),認(rèn)識(shí)到召開班會(huì)的目的、認(rèn)識(shí)到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)有提高,行動(dòng)有準(zhǔn)則,前進(jìn)有方向。 要做好追蹤教育、鞏固班會(huì)成果。一是在主題班會(huì)活動(dòng)之后,要及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭(zhēng)在每次活動(dòng)之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,并使他們?cè)谛袆?dòng)上有所表現(xiàn)。二是班會(huì)做出的決定,班委會(huì)要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動(dòng),從現(xiàn)在做起,讓班會(huì)真正在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到作用。
    另外____老師還總結(jié)了開展主題班會(huì)應(yīng)該注意的四項(xiàng):
    班會(huì)四忌:
    一忌一言堂。
    二忌無(wú)主題。
    三忌批判式。
    四忌無(wú)組織。
    這就是我此次會(huì)議的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識(shí),與大家共勉。