在報告中，作者需要注意準確使用術語，避免隱晦和模糊的表達。報告的結構應該簡潔明了，包括引言、方法、結果和結論等部分。在閱讀范文時，我們可以注意其中的語言表達和段落組織方式，借鑒到自己的寫作中。%20
尺寸測量報告篇一
兩個星期的測量實習已經接近尾聲，通過這次實習，我才真正的體驗到實習的重要性和測量學對于工程建筑的重要意義。我們測量的地方是以第七教學樓為中心而展開的約少半個主校區(qū)的區(qū)域，在這片地域內，我們齊心協(xié)力，互相幫助，將測量的成果繪制成了一張地形圖，體現(xiàn)出了我們的測量水準和團隊協(xié)作能力。
測量學是一項非常精確的工作，不允許有一絲的錯誤。在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面物體點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為學習土木工程的學生，我們這一學期學習的測量學是學習后續(xù)專業(yè)課程的基礎。
通過這次實地測量實習，我不僅學到了測量的實際操作能力，更學會了面對困難的忍耐力和永不放棄的信念；學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己測繪的水平。
首先，深刻的了解到了水準儀、全站儀的實地用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗方法。
其次，在對數(shù)據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。明白了如何避免測量的數(shù)據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要想作到：
（1）要選擇精度高的測量儀器；
（2）提高自己的測量水平；
（3）多次測量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，高精度控制低精度，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實習，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作，整平、讀數(shù)更加地熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實習，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
（4）由于對繪制地形圖的步驟不是非常的熟練，再由于這是第一次大規(guī)模的測量實習，所以很難犯錯誤，在繪制的第一張圖時，將一個控制點的橫縱坐標搞反，從而導致由極坐標畫出的碎部點都出現(xiàn)了錯誤，當時我們感覺心都涼了，但是我們的斗志卻更加的大了，換了一張圖紙，重新開始繪圖，我們每一次的落筆都是小心翼翼的，以保證萬無一失。
對于我們以后不從事測量這一行業(yè)的同學來說，這可能是最后一次這么大規(guī)模的實習，所以我們都非常的珍惜這次的實習機會，在這里補充課堂上沒有講到的東西，提升自己的動手能力和意志力。短短兩周的實習時間就像大一時的軍訓一般，將會永遠的銘刻在我的記憶之中，成為我人生中的一筆財富！
尺寸測量報告篇二
我認識到自己的意志得到了磨練。同時對自己的能力有了更深的了解，是自己之前所學的專業(yè)理論知識在實際生活中得到了應用。我希望有更多的機會實習，讓自己在實習中得到更多的鍛煉。
1、通過實習達到專業(yè)知識的目的，將所學知識用到實處；
2、能夠各根據圖紙信息，計算并施工放樣找到對應的點；
3、掌握經緯儀、全站儀等測量儀器的操作方法；
4、能夠繪制等高線圖，看懂地圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點；
5、小組之間團隊合作提高，共同完成測量任務。
第一天上午，老師給我們做了實習動員，讓我們大致了解兩周的實習任務及實習目的，并告訴我們做好吃苦的準備。然后讓我們領了儀器，帶我們來到三棟教科樓前，開始了我們的實習。
已經天黑，于是就把剩下的工作放到了下一天。
第二天，我們早早的來到了實習場地，個人選好放樣建筑物，根據自己的班級、學號及放樣建筑物的坐標計算實際建筑物的坐標。然后根據這些數(shù)據、測站點坐標、定向點坐標計算測站點到定向點的方位角、距離和測站點到放樣點的方位角、距離。將得到的數(shù)據簡單的整理后，我們就利用經緯儀開始找點了。
找點并不像我們想的那樣簡單，有點復雜，要求高。我們就巧妙地用皮尺，一人先跟據大致方向垂直放好皮尺，一人再用經緯儀找到皮尺上的準確讀數(shù)，一人再用油筆做好標記，就確定了準確方向，確定好四個放樣點的方向后，我們再用計算的相對于測站點的距離確定他們的準確位置。最后我們在量兩點之間的實際距離，與理論值之間比較，如果實際與理論值誤差值小于2厘米，就合格了?？墒俏医M四人，因我和另一同學的計算錯誤，多測了三次。忙了整整三天。
第四天由于沒有下一組測量的儀器，我們就決定先畫等高線。當天下午交換儀器。
第五天，我們八點開始聽老師的講解，到了九點半才大致懂。隨后老師帶著我們在校園里找站點，確定好站點，就開始了閉合高程的測量。
閉合高程測量累，要求讀數(shù)員讀得準確又快，要求記數(shù)員
記得快而且要快速計算出讀出的數(shù)據是否合格，而兩名扶尺員需把尺子扶直，立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方，準確地講就是考察我們的意志及團隊協(xié)作精神。開始我們忽視了腳墊，測了兩站后，有同學指出，于是不得不重新開始測，就這樣我們組的進度最慢?？墒俏覀儾恍箽?，只是追求準確，就算慢點也沒關系。那天我們一站沒測完，就天黑了。第六天（由于七周是清明，祭祖，因此學校決定補課），我們繼續(xù)。那天我們測了四個站，周末回去了一個同學，但我們剩余的三個還是繼續(xù)，決定測完。不幸的是半途竟然下起了雨，我們三人開始猶豫要不要繼續(xù)。看看測了半途的路線，我們最終決定測完。
下午四點多，我們終于測完了。雖然累，但我們很開心。清明節(jié)后，我們歸還儀器。開始整理測得各種數(shù)據，填寫表格，并畫等高線圖，那圖不難，但復雜，用時久，我花了一天半才畫完。周四，早上老師帶我們去了等高線圖的實地考察。做了近兩個小時的車，終于到了那個小鎮(zhèn)，由于下著下雨，路不好走，很多人的鞋都臟了，但大家仍然熱情高漲，向山頂進發(fā)。到了山頂，大家三三五五的聚在一起導論，并聽老師講解如何看圖，并指出我圖中的部分錯誤，是我們的圖更加完善，下午我們回了，休息了半天，周五各自根據老師的講解修改等高線圖。周六、周末又準備考試。
在學習的空余時間，畫好了斷面圖，并計算完了土方樣。
整理所有的表。實習就結束了。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數(shù)據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。其次，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部"、"先控制到碎部"、 "步步檢核"這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過實踐，真正學到了很多有用的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手能力。我們在這次的實習中，也了解到了，要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有吃苦精神，每個人都必須親自實踐，而且要明確分工。在實習測量的過程中，不可能沒有錯誤，我們應該不氣餒，應繼續(xù)計算，直到正確，一次次提高測量水平，我們不斷的鍛煉自己，使自己獲得更多的經驗。而且不懂時要請教老師，不要浪費時間。有老師的幫助，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，我還有點擔心自己測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。
同時，我相信這次實習給我以后的發(fā)展，打下堅固的基礎！使我的各方面的能力得到了提高！
尺寸測量報告篇三
1.要學習進行：控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內業(yè)計算;
2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量，并根據其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。
3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。
4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據的記錄表格和導線測量成果的精度報告。
5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。
1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;
2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領;
3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;
4. 掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;
5. 了解和掌握測繪有關內業(yè)處理軟件的基本使用;
6. 培養(yǎng)同學們的基本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的能力;
7. 幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;
8. 充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素質的養(yǎng)成;
9. 培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
在老師的分配下，本小組的實習任務由7月1日起，共為時兩周，實習具體內容由兩大部分組成：
1.在滁州學院南、西校區(qū)內，對校內的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量，并且閉合路線每條線路，必須進行往返測加密，及相應的內業(yè)處理;時間安排：7月1日~7月9日。
將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內業(yè)處理;時間安排：7月10日~7月12日。
水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內進行，由于學校整體建筑在丘陵地形上，各點之間相對高程較大，這給水準測量帶來了一定的不便利。另外，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設施，又由于人員的流量較大，容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。
在實習過程中，滁州學院主要以晴朗的天氣為主，天氣較為炎熱，致使工作時間受限 ，也都給測量工作帶來了一定的困難。
尺寸測量報告篇四
尺寸測量是我們日常生活中常常遇到的事情。無論是在制作家具、做裝修，或者衣物購買時都離不開尺寸測量。而尺寸測量的準確與否直接關系到我們的生活質量。通過自己的實踐經驗，我漸漸領悟到了一些尺寸測量的心得體會。
首先，尺寸測量前的準備工作至關重要。在進行尺寸測量之前，我們要先做好準備工作。首先，確認好所使用的測量工具是否完好，是否能夠準確測量出尺寸。其次，要對所要測量的物體有一個充分的了解。例如，如果是在家具購買時要確保測量尺寸的房間平整、墻角垂直。如果是做裝修，需要提前了解好各個測量尺寸的位置，為測量提供一個清晰的環(huán)境。準備工作做得充分，尺寸測量的結果才會更加準確。
其次，尺寸測量時要保持專注和細心。在測量時，我發(fā)現(xiàn)專注和細心是非常重要的。一旦注意力不集中，就可能會產生測量誤差，給日后的使用帶來麻煩。尺寸測量時，要以自己理解的態(tài)度認真測量，并將測量值記錄下來。對于較為復雜的測量，可以對同一尺寸進行多次測量，然后取平均值以降低誤差。只有保持專注和細心，才能獲得準確的測量結果。
第三，尺寸測量時要注意使用正確的測量工具。在進行尺寸測量時，選擇并使用正確的測量工具非常重要。例如，我們在測量小而精細的物體時，可以使用卷尺；而對于更大的物體，可能需要使用卷尺的范圍無法滿足需求時，可以選擇測量尺。在選擇測量工具時，要根據實際需求進行選擇，以保證測量的準確性。
第四，尺寸測量時要考慮環(huán)境因素。在進行尺寸測量時，環(huán)境因素也是必須要考慮的。例如，如果在一個嘈雜的環(huán)境下測量，可能會因為噪音的干擾而導致測量誤差。又如在高溫環(huán)境下測量金屬物體，溫度的膨脹會導致尺寸變化。因此，我們在尺寸測量時，要選擇一個穩(wěn)定的環(huán)境，以減少環(huán)境因素對測量結果的影響。
最后，尺寸測量需要持之以恒的態(tài)度。尺寸測量是一項需要不斷探索和提高的技能。通過不斷的實踐和經驗的積累，我們越能夠獲得準確的尺寸測量結果。因此，持之以恒的態(tài)度非常重要。我們應該堅持自己進行尺寸測量，積極主動地去學習和解決測量過程中出現(xiàn)的問題，以便不斷提高自己的尺寸測量能力。
總之，尺寸測量是我們生活中不可或缺的一環(huán)。通過準備工作、保持專注和細心、正確使用測量工具、考慮環(huán)境因素以及持之以恒的態(tài)度，我們可以提高尺寸測量的準確性和有效性。希望通過這篇文章的分享，能夠為大家在尺寸測量方面提供一些有益的心得體會。
尺寸測量報告篇五
1. 實習時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
2. 實習地點：校園
3. 測區(qū)概況：地勢較為平坦，測區(qū)包括兩棟教學樓及圖書館
4. 實習任務：完成測區(qū)1:500比例尺地形圖一幅，四等水準測量，水平角觀測
5. 實習目的及要求：
測量學實習目的是使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面的系統(tǒng)的認識，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
要求：
(1)掌握水準儀、經緯儀的操作方法和儀器檢校的操作技能，初步了解和熟悉全站儀的使用方法。
(2)進一步掌握四等水準測量、導線測量的內外業(yè)作業(yè)方法。
(3)初步掌握地形圖繪制的基本作業(yè)方法，作業(yè)程序和成圖過程。
(4)初步掌握建筑物放樣的基本作業(yè)方法。
(5)小組分工明確，通過合作完成測量任務，增強工作能力與團隊協(xié)作意識。
6. 時間安排：
項目內容時間(天)總計(天)
實習準備實習動員
領借測量儀器、工具、資料
自備工具、資料 0.5 1
儀器檢校0.5
地形圖測繪控制測量控制外業(yè)(四等水準、水平角觀測)5.0 10.5
控制內業(yè)0.5
測圖準備工作(展點)0.5
地形圖測繪4.0
圖幅整飾0.5
建筑物放樣放樣數(shù)據準備、放樣1.01.0
結束工作提交成果，歸還儀器0.5 2.5
個人書面總結0.5
操作考核，成績評定1.0
實習總結0.5
1. 四等水準測量
(1)儀器及工具：水準儀、雙面水準尺一對、尺墊一個
(2)觀測方法：雙面尺法
(3)觀測順序：后后前前(黑紅黑紅)
(5)各項限差：
視線長度前后視距差前后視距累積差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差
之差高差閉合差
(6)記錄和計算資料見四等水準計算成果表和高程計算表
(7)計算成果狀況良好，做到認真記錄、計算、校核
2. 水平角觀測
(1)儀器及工具：經緯儀、測簽兩個
(2)觀測方法：測回法
(3)觀測路線：a1-a2-b14-b13-b12-b11-b10-b9
(4)各項限差：半測回歸零差：正負18’’
一測回限差：正負24’’
兩測回限差：正負36’’
(5)記錄和計算資料見測回法觀測水平角記錄表和導線坐標計算表
(6)計算成果狀況良好，做到認真記錄、計算、校核
3. 地形圖測繪
(1)儀器及工具：經緯儀、測簽一個、水準尺一把、圖板圖架、繪圖工具
(2)測圖方法：經緯儀(量角器)測圖法
(3)地物、地貌綜合取舍情況：測區(qū)取北至a1、a2所在道路邊緣，以北舍去;南至a5、a6所在道路邊緣，以南舍去;西至a7、a8所在道路邊緣，以西舍去;東至a3點即噴泉東沿，以東舍去。
(4)測圖過程中出現(xiàn)問題及解決方法：
1)問題：控制點的選取不得當造成測區(qū)小的情況出現(xiàn)
解決：盡量選取周圍視野較為開闊的控制點
2)問題：建筑物所選的點不太具有代表性，不方便繪圖
解決：選取建筑物輪廓的點
3)問題：立尺的標準
解決：立尺時一定要保證水準尺的豎直，避免晃動產生的誤差
4)問題：所選的待測點過多，導致測量、繪圖時間長，繁雜的點使得誤差增大
解決：選點應該具有代表性，并不是越多越好，很可能是事倍功半
5)問題：道路立尺點的選取出問題，無法正確無誤的繪出道路情況
解決：保證立尺點在望眼鏡范圍內，不超出限差，道路變化的位置應立尺觀測
6)問題：繪圖時的順序
解決：應先確定道路及建筑物，而后再填補花草樹木
能夠正確熟練的操作水準儀和經緯儀，初步了解和熟悉了全站儀的使用方法。順利完成四等水準測量、水平角觀測以及放樣作業(yè)。
能夠做到及時、準確的記錄數(shù)據，并對數(shù)據進行正確的處理與核對。通過四等水準測量及水平角觀測表格使得計算能力有了很大的提高，現(xiàn)能夠做到快速、正確的計算。
1. 小組成果
(1)四等水準外業(yè)觀測手薄
(2)水平角觀測手薄
(3)1:500 地形圖一幅
2. 個人成果
(1)四等水準內業(yè)計算成果
(2)四等水準測量圖形示意圖
(3)閉合導線內業(yè)計算成果
(4)閉合導線圖形布設示意圖
(5)個人總結
實習體會
緊張、愉快的測量實習結束了。本次實習為期三周，是我們進行測量外業(yè)與內業(yè)最長的一次。在本次實習期間，我體會到了許多，同時也學會了許多。工程測量這門課程，既然是測量就離不開實踐，實踐是對測量學知識最好的檢驗，是需要理論與實際結合的，實習是我們大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。實習將我們所學的知識與實際有機的結合在一起，使得課堂上我們學習的零碎的知識得到系統(tǒng)化的綜合?？梢哉f實習對我們的進一步學習有很大的幫助，這是大學生鍛煉成才的有效途徑。所以，深知實習重要性的我告訴自己一定要認真把握好這難得的學習機會。
實習是一個不斷實踐、探討、反思、改正的過程，它鍛煉了我們許多，同時也考驗了我們許多?，F(xiàn)在回頭看來，三周的實習是酸、甜、苦、辣俱全。
實習的第一天，按照常規(guī)及老師的統(tǒng)一安排，我們領借了儀器，并對儀器進行了檢驗與校正。因為之前有過檢驗儀器不細心導致后期工作延誤的經歷，所以這次我們組對儀器進行了細致的檢驗，并及時向老師反饋了意見。這不僅是對儀器的負責，也是對自己的負責。實習期比較長，學校將儀器放在我們手中，也是對我們的信任，所以我們要保護好儀器，這樣我們后期的測量工作才能順利的進行，圓滿的結束。
前期的準備工作很順利，沒有出現(xiàn)問題。但在后期的測量工作中我們我們遇到了許多問題，當然不論是什么樣的問題，我們組的成員都以積極地態(tài)度應對解決了他們，我們不僅學會了在挫折中成長，也懂得了實踐是檢驗真道理的唯一標準。
首先是四等水準測量，在這項作業(yè)的起步階段，我們行進的道路有些坎坷，例如有時安置水準儀時沒有觀察周圍情況，結果使得無法同時看到前后尺;同時我們也出現(xiàn)過安置的水準儀距離前后尺的位置相差很大，導致測量誤差增大。不過這些問題都是很好克服的，我們不怕出現(xiàn)錯誤，不是有句名言說“失敗乃成功之母”么。
其次是水平角觀測，這項作業(yè)進行的較為順利，當然我們也從中總結了些注意事項：
1. 經緯儀一定要對準測站點且在觀測期間勿移動儀器架;
2. 測簽一定要立在點上;
3. 注意經緯儀的操作步驟，及讀數(shù)，盡力減小誤差。
在觀測期間，有時候為了避免些人為因素造成接下來的工作無法進行，例如校園里車輛停放的位置恰好擋住我們的視線，我們組人都是早早的起床，7點鐘就開工了，有時候為了讓擋住視線的同學讓讓，我們組員都是上前去一個一個的勸說，真的是很不容易。
地形圖測繪更是讓我們學到了很多。因為是第一次繪制地形圖，所以剛開始思路有些亂，大家拿著東西就開始測，顯得有些盲目，忙活了半晌結果作用不大，于是我們停下來整理思路，給每個組員講明白測量的路線原理及步驟。大家都明白后，工作就進行的很順利了。
從這三周的實習中，我得到了許多寶貴的東西。首先是求真務實的態(tài)度。測量期間，我們組的同學都是不怕辛苦，堅持要得到正確的數(shù)據，因為一些沒有意識到的地方，例如只有在轉點處使用尺墊，而造成的數(shù)據錯誤，我們都堅持重測，而且每測完一站我們都會及時的對數(shù)據進行計算，檢核，如果出現(xiàn)超出限差的數(shù)據，那么也會對該站重新進行觀測。直到正確為止。
其次是團結與紀律的重要性。我們組的同學都有著很強的團隊意識，因為我們的5人小組只有我一個女生，所以，組員們都很照顧我，都說既然是一個團隊的，那么就應該互相照顧。每天大家都按時工作，組長也很負責，每次都是明確分工，這就是我們速度快的秘訣。我們堅持認為只有有了明確的目標，每個人都能明白測量的安排及步驟，那么工作才會順利快速的進行。遇到問題時，我們就停下來討論，解決，因為我們的目的并不是快速的完成測量，草草了事。大家相互間配合的也很好，沒有說因為某個人而拖延的，因為我們分工很明確么，各就各位，各守各崗。我們是一個優(yōu)秀的團隊。
通過本次實習，我能更加熟練地使用了水準儀、經緯儀，還對全站儀的操作有了更深的了解，同時學會了施工放樣及地形圖的繪制，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。雖然辛苦了些，但是我認為這次實習還是很有意義的，對我的成長和今后的學習打下了良好的基礎。感謝學校給我們創(chuàng)造這樣一個機會，讓我們更能迎合社會的需求。
尺寸測量報告篇六
一、實習時間：
20xx年4月
二、實習地點：
學校公路
三、小組成員：
組員：xxx、xxx、xxx
四、指導教師：
xxx
五、實習目的：
實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。
六、實習設備：
全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙
七、實習內容
遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則，實行外業(yè)的碎部點測量。
測5個地貌
八、實習步驟：
1、確定測站點
確定測站點時，盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通過的已知點。所以一般將測站點定在較高的地勢，以避免經常遷站。
2、架設儀器
架設儀器時，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度大將導致全站儀過低，給觀測者帶來不便，同時也影響觀測員的觀測；角度過小是，存在儀器損害的潛在危險。觀測錢要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據的精準度。
3、立棱鏡
測量讀數(shù)，立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。
九、實習過程
1、我們把儀器架在操場的點，擺好儀器后，看光學對中器把儀器和地面點對中并升降兩支腳架（另一只固定不動）使圓氣泡居中，這就完成了對中整平。旋轉兩個螺旋按鈕，將儀器來回90度旋轉使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺上的點。
2、按開機鍵開機——按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應的“f1”鍵進入測量模式——選擇測站點，輸入測視點點號qs和坐標、儀器的高，將儀器對準后視點的棱鏡，并輸入后視點的點好hs和坐標、棱鏡高。
3、將儀器對準地物，依次按輸入點號、按測量鍵。
五個地貌測量
儀器在已知點放好后,把測站及后視坐標給弄好，后視定向，檢核之
后，新建一個文件（注意了有些全站儀在新建文件的時候分為測量文件與坐標文件）然后就可以采集數(shù)據了。我們組測了一段公路,一個花壇,燈,一棵樹,還有一個下水道井蓋,采集好數(shù)據后,并制圖。測量的時候畫了草圖。
十、實習收獲
實習期間操作全站儀，也使我對全站儀的操作熟練程度加深，學會了對地貌的基本測量，對制圖也有了了解，采集數(shù)據速度也有了提高，增加了我對測繪的了解及興趣，更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用，與此同時，在實習中也培養(yǎng)了學生之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼，同學們互相幫助，互相鼓勵。認真對待自己所測的每一個數(shù)據，每一件事情，這對我們以后做事有了一個很大的幫助。
尺寸測量報告篇七
實習地點：xxxxxx
實習目的：1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。
2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。
實習任務：在校園內選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點，在照準點上分別架覘板，用dj11經緯儀按要求測量其水平角兩測回。
實習過程：1.在o點安置經緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設置在00 02左右，然后順時針轉動照準部2周，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。 3.順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側回。4.盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉照準部照準a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回，上下半側回稱為水平角的一個測回。
尺寸測量報告篇八
20xx年xx月xx號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學院校區(qū)。
雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種。種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。工程測量實習總結。
測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中務必持續(xù)數(shù)據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，透過測量學的學習和實習，在我的腦海中構成了一個基本的測量學的輪廓。測量學資料主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領域帶給定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。工程測量實習總結。
在這次實習中，我們學到了測量的實際潛力，更有應對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。
了解如何避免測量結果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、透過各種處理數(shù)據的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。
透過工程實踐，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際合作潛力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的.力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：
（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就十分重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。
（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。
（3）計算問題。計算務必兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
尺寸測量報告篇九
實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)花山地區(qū)
組別：地球科學學院011081班測量6組
指導老師：xxx
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
組員分工：
選點與跑尺：xx、xx
觀測與讀數(shù)：xx
記錄與計算：xx、xx
描點與繪圖：xx、xx
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
1. 掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域
2.任務：通過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據，并根據得到的數(shù)據完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內容：
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區(qū)位置，在圖板上布設控制點;
(3)過程：
為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天，大家都沒有一點經驗。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，“地大i05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的'尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質量地完成測繪任務。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據經檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數(shù)據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到“地大i16”控制點。
尺寸測量報告篇十
您好，時間飛逝，一眨眼就過了一個季度。在這3個月里，我遵守公司各規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，工作積極努力，認真學習相關專業(yè)知識，不斷充實完善自己。
在公司擔任一名市政工程師助理，主要工作配合水電工程師、市政工程師做好現(xiàn)場管理，圖紙會審，修改變更，工程驗收等工作，協(xié)助測量員進行測量定位，測量復核，測量驗收等工作。在工作的過程中，我樹立了正確的人生觀和價值觀，保持積極的工作態(tài)度和工作熱情，我積極主動，勤懇務實，責任心較強，樂于接受領導布置的各項工作，與同事能夠很好地相處，配合及協(xié)調，認真按照崗位職責的要求盡心盡力做好分內工作。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。
門參與工程的分項工程驗收與竣工驗收工作。完成領導交待的其他工作。
測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想把工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少。其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次，就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經驗和教訓，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一施工段，減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。
在工作中，見到領導或同事禮貌問好。上級領導安排的工作必須服從并認真的完成，其中，發(fā)生的問題一定得及時匯報。與同事之間必須互相學習。要處理好同事與領導的關系必須要多溝通，多了解。
師做好現(xiàn)場管理，協(xié)助測量員放線放點。以上是我在公司的工作體會和總結，我喜歡我的專業(yè)，更熱愛我的崗位，總結三個月的工作，有進步也有不足。我會一如既往地努力工作，拓寬思路，深化細化本職工作，全面提升自己的工作能力和工作效率，為了公司輝煌的明天，也為了我美好的未來，我愿同公司上下一道努力，爭取為公司作出更大的貢獻。
尺寸測量報告篇十一
尺寸測量是工程技術中非常重要的一環(huán)，它直接關系到產品的質量和準確度。在進行尺寸測量的技術研究中，我進行了一項尺寸測量實驗，通過這個實驗，我收獲了很多的體會和學習到了很多的知識。在本文中，我將分享我在尺寸測量實驗中的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)尺寸測量實驗需要準確性和耐心。在實驗過程中，我需要反復測量和確認數(shù)據，以確保測量的準確性。即使是微小的誤差也會對結果產生較大的影響。所以，我需要耐心地進行實驗，不急躁，不能有馬虎的態(tài)度，要嚴謹、認真地進行每一項操作。
其次，我意識到了合適的測量工具的重要性。在實驗中，我使用了各種各樣的測量工具，如卡尺、游標卡尺、宏觀鏡等。每一種測量工具都有其獨特的功能和特點，需要根據具體的測量要求選擇合適的工具。同時，對于測量工具的正確使用也非常重要，只有熟練地掌握了各種測量工具的使用方法，才能保證測量的準確性。
另外，我還意識到了尺寸測量的復雜性和多樣性。不同的尺寸測量要求使用不同的測量工具和方法。有些尺寸很容易測量，只需要簡單的工具就可以實現(xiàn)，而有些尺寸則需要更加復雜的測量工具和檢測方法。實驗中，我遇到了許多不同的尺寸測量任務，例如線徑測量、孔徑測量、長度測量等等。每一項任務都需要我仔細思考和選擇合適的測量工具和方法。
此外，我還學到了尺寸測量的一些基本原則和技巧。例如，在進行線徑測量時，我發(fā)現(xiàn)了使用卡尺測量時要注意卡尺的平行度，保證測量結果的準確性。在進行孔徑測量時，我學會了使用游標卡尺外測法和機加工法，可以更好地測量出孔徑的準確尺寸。這些原則和技巧在實踐中非常實用，對于提高尺寸測量的效率和準確性有著重要的意義。
最后，我意識到尺寸測量是一個需要不斷學習和探索的過程。尺寸測量技術在不斷發(fā)展和進步，新的測量工具和方法也在不斷涌現(xiàn)。在實驗中，我了解到了一些新的測量工具和方法，例如宏觀鏡的應用，使得尺寸測量更加方便和準確。因此，我應該保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的尺寸測量知識和技能，以適應不斷變化的工程技術需求。
總結起來，尺寸測量實驗是一次非常有收獲的經歷。通過這個實驗，我深刻認識到尺寸測量的重要性，學習到了尺寸測量的基本原則和技巧。我相信，在今后的學習和工作中，這次實驗的體驗和收獲將對我有著重要的指導和影響。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的尺寸測量能力，為工程技術的發(fā)展做出自己的貢獻。
尺寸測量報告篇十二
在日常生活和工作中，尺寸測量是一項非常常見且重要的工作。為了提高測量精度和準確性，我參加了一次尺寸測量實驗。從實驗中，我學到了很多有關尺寸測量的知識和技巧，并對實驗有了一些深刻的體會和感受。
第二段：實驗準備
在實驗開始之前，我們首先對測量儀器進行了檢查和校準，確保其準確度和精度。然后，我們熟悉了不同測量儀器的使用方法和操作步驟，比如卡尺、游標卡尺、外螺紋卡規(guī)等。此外，我們還了解了各種測量誤差的來源和如何進行誤差補償?shù)姆椒ā?BR> 第三段：實驗過程
實驗中，我們按照實驗設計的要求逐一進行了尺寸測量。我們在熟悉的基礎上，根據實驗要求選擇了合適的測量儀器進行測量，并盡量采取了準確的測量方法。在測量過程中，我們注意了儀器的用力平衡和測量的穩(wěn)定性，同時也充分利用儀器的刻度和標志來提高測量精度。在測量結束后，我們進行了數(shù)據的整理、分析和比較，并且計算了測量結果的差值和不確定度，以便對測量結果的可靠性進行評估。
第四段：實驗收獲
通過這次尺寸測量實驗，我不僅加深了對尺寸測量的認識和理解，還提高了實際操作的能力。我了解到尺寸測量需要一定的技巧和經驗，需要注意用力的平衡和儀器的穩(wěn)定性。同時，精確的測量結果還依賴于儀器的精準度和操作者的細致性。實驗還讓我認識到了測量誤差的存在和影響，以及如何進行誤差補償和評估測量結果的可靠性。這些收獲將對我今后的工作和學習中都有很大的幫助。
第五段：總結
通過這次尺寸測量實驗，我不僅獲得了尺寸測量的基本知識和技巧，還提高了實際操作的能力。我意識到尺寸測量對于各行各業(yè)都是至關重要的，對于確保產品質量和工藝流程的可靠性有著不可或缺的作用。因此，我將繼續(xù)努力學習和提高尺寸測量的技能，以提高工作效率和準確性，為各項工作提供更加可靠的數(shù)據支持。
尺寸測量報告篇十三
我們選擇翡翠手鐲的尺寸主要是看翡翠手鐲的內圈直徑，我們可以將五指緊緊靠攏，大拇指除外，貼近手掌，然后讓朋友間繩線繞我們手掌最寬部位一周，這樣就知道我們手掌最寬部位的周長了，再用手掌最寬部位的周長除以，這就是最適合的翡翠手鐲的內徑大小，如果喜歡略松或者略緊的朋友可以加上一到兩厘米都是可以的。
如果我們有了翡翠手鐲，也正是自己佩戴的尺寸大小，但是我們并不知道翡翠手鐲的尺寸大小，我們可以直接用一把直尺來測量翡翠手鐲的內徑就可以了，我們直接測出來的數(shù)字就是我們佩戴的翡翠手鐲的內直徑，也就是我們日常佩戴合適我們大小的翡翠手鐲的尺寸。
1、孕婦群體在選購翡翠手鐲時尤為需要注意。孕婦在隨之孕期越長，體型也會慢慢變胖。如果此時所選購的翡翠手鐲偏緊的話，極有可能會卡孕婦的手腕。同時，體型偏胖的女士如若選購翡翠手鐲時，需要考慮自身身材的原因。預期身材的變化，會影響翡翠手鐲的尺寸的適合程度。2、翡翠手鐲的款式有多種，圓鐲跟貴妃鐲的尺寸略微有差別。由于貴妃鐲是橢圓形的款式，所以在選購翡翠貴妃鐲時需要適當加大手鐲的尺寸。
尺寸測量報告篇十四
尺寸測量在日常生活和工作中應用廣泛，無論是在家庭裝修、工程施工還是產品制造等方面，都需要準確測量尺寸。然而，尺寸測量并非簡單的工作，它需要一定的技巧和經驗。我多年來在尺寸測量方面的實踐中積累了一些心得和體會，下面將通過五個方面來分享：
第一，理解尺寸測量的重要性。尺寸測量的準確性直接關系到后續(xù)工作的質量和效果。在裝修工程中，如果尺寸測量不準確，可能會導致墻面不平整、門窗不夠嚴密等問題；在產品制造中，如果尺寸測量不準確，可能會導致產品不合格或無法正常使用。因此，理解尺寸測量的重要性是做好這項工作的第一步。
第二，掌握正確的測量方法。不同的場景和目的需要采用不同的測量方法。例如，在測量長距離時，要使用卷尺或測量儀器，確保尺寸準確；在測量小物件時，可以使用卡尺或直尺等工具。此外，還需要注意測量工具的使用順序和標定方法，以確保測量結果的可靠性。
第三，注重細節(jié)和精確度。尺寸測量要求我們注重細節(jié)，盡可能減少誤差。在測量前，要仔細檢查測量工具的狀態(tài)，確保其完好無損；在測量過程中，要保持穩(wěn)定的姿勢和手部動作，減少人為誤差；在測量結束后，要對測量結果進行多次確認，以確定尺寸的準確性。
第四，靈活運用尺寸測量技巧。尺寸測量并非一成不變的方法，我們需要根據不同的實際情況靈活運用測量技巧。例如，在測量不規(guī)則物件時，可以采用比例尺的方法，將物體分割成規(guī)則形狀進行測量；在測量曲面時，可以使用曲率儀等專用工具。
第五，持之以恒地練習和總結。尺寸測量需要一定的技巧和經驗，而這些并非一蹴而就的，只有通過不斷練習和總結才能提高。我們應該保持持之以恒的態(tài)度，將實踐中遇到的問題和經驗進行總結，及時反思和改進自己的測量方法和技巧。
總之，尺寸測量是一項需要細致、準確和靈活應用技巧的工作。通過理解尺寸測量的重要性，掌握正確的測量方法，注重細節(jié)和精確度，靈活運用技巧，并持之以恒地練習和總結，我們可以提高尺寸測量的準確性和效率。無論在哪個領域，這些心得和經驗都是寶貴的財富。希望大家能夠重視尺寸測量，不斷提升自己的測量技能，為工作和生活創(chuàng)造更好的條件。
尺寸測量報告篇十五
時光荏苒，一年的見習期很快就過去了，在項目領導的正確領導和關懷下，在同事的無私幫助下圓滿完成了各項工作。
工作中，我做了如下幾方面總結：
初到測量班，由于沒有經驗，很多理論知識都不知道如何應用到工作中去，在項目領導、總工、班長和各位同事的幫助下，從熟悉圖紙開始慢慢入手，經過幾個月的摸索和學習逐漸掌握了路基施工放樣的坐標和高程計算方法，復核了橋梁的樁基坐標，并對整個工程的施工情況有了全面和基本的了解。
對現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據處理有了全新的認識，對自己的工作內容有了更加清晰的了解，對自己也有了更加準確的定位。測量是施工的先頭兵，測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準確程度，作為一名測量新手，在工作中我時刻提醒自己要嚴格要求自己，將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內。
期間對gps的認識更進一步，在學校期間由于設備原因，對gps的學習只是掌握了一部分的理論知識，在實際應用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺的放樣中，逐步學會了gps的基本操作，回來后經過查找資料翻閱書籍，對動態(tài)gps的測量原理有個更清晰的認識，這對今后gps的應用打下了良好的基礎。
中后期主要是結構物的放樣測量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎及墻身放樣，隧道的洞身復測等。在涵洞的放樣過程中，我認識到測量在根據實際情況計算坐標時要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標復測中，必須依據坐標方位角才能準確的算出坐標數(shù)據，這對我今后的工作是一個很好的經驗。
見習期的最后階段，運用電子表格編程，我已經可以對測量坐標進行系統(tǒng)的計算和復核。可以從事路基，橋梁，涵洞，隧道的測量放樣的工作。
對于測量員，準確性是硬性指標，在施工放樣中必須做到準確無誤，因此，在今后的工作中我會繼續(xù)保持認真仔細的工作作風，更加嚴謹?shù)膶Υ韭毠ぷ?，爭取零錯誤。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。過去的經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在此，我申請成為公司的正式員工，在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
尺寸測量報告篇十六
長度尺寸測量在日常生活中是一項非常普遍的任務，無論是建筑工程還是家具裝配，尺寸的準確測量都是保證工作質量的關鍵。通過長時間的實踐和體會，我逐漸領悟到了測量尺寸的技巧和方法。下面，我將分享我在長度尺寸測量方面的心得體會。
第一段：合理選取適用的測量工具
尺寸測量首先要選擇適用的測量工具。常見的測量工具有卷尺、直尺、游標卡尺等。我們需要根據不同的測量對象的特點和要求選擇相應的工具。例如，對于直線較短的距離測量，可以使用直尺；對于復雜形狀的物體尺寸測量，可以使用游標卡尺。正確選擇測量工具是保證測量準確性的前提。
第二段：注意測量中的誤差和糾正方法
在進行尺寸測量時，誤差是難以避免的。為了確保測量結果的準確性，我們需要注意測量中的誤差，并采取相應的糾正方法。一是合理選擇測量的各點，避免測點集中在一個地方，導致測量結果有一定偏差。二是在量取尺寸時，盡量避免外在因素的干擾，例如測量平臺的不平整會對水平尺寸的測量產生明顯影響。三是對于測量過程中的不確定因素，可以采取多次測量取平均值的方法來減小誤差。
第三段：注意尺寸測量中的細節(jié)
在進行尺寸測量時，細節(jié)決定了測量結果的準確性。正確使用測量工具的刻度，特別是游標卡尺的刻度，盡量將目標尺寸所在軸線與測量工具的刻度線對齊，減少讀數(shù)誤差。此外，測量時需要保持工具和被測對象的相對穩(wěn)定，避免晃動和位移導致測量結果的偏差。同時，還需要注意測量過程中的刻度讀數(shù)精確度，盡量避免因為讀數(shù)誤差而導致的測量錯誤。
第四段：尺寸測量要精確，但也要注重全局
尺寸測量的目的是獲取精確的尺寸數(shù)據，但在實際操作中，我們也要注重全局。即使測量結果非常準確，但若應用于實際工程時無法滿足整體要求，那么測量的意義就大打折扣。因此，在進行尺寸測量時，我們需要充分考慮實際情況，確保測量結果的精確性與實用性相結合。只有這樣，我們的測量才能真正發(fā)揮作用。
第五段：不斷練習，持之以恒
尺寸測量是一項需要技巧和經驗的工作，需要通過不斷的實踐和練習來提高自己的測量水平。只有經過長時間的積累和堅持不懈的努力，我們才能熟練地掌握測量工具的使用和測量方法的運用。每一次測量都是一次鍛煉，即使是小小的誤差也能讓我們不斷反思和總結，以進一步完善自己的尺寸測量能力。
總結：
通過實踐和體會，我深刻認識到尺寸測量的重要性以及其中所蘊含的技巧和方法。合理選取測量工具、注意誤差和糾正方法、關注細節(jié)和全局、持之以恒的練習，這些方面對于提高尺寸測量的準確性和效率有著重要的作用。只有在不斷地實踐中修正錯誤、改進方法，并注重經驗總結，我們才能真正掌握尺寸測量的精髓，更好地應用于工作和生活中。
尺寸測量報告篇十七
對全線的導線點、水準點的定時復測與加密，與相鄰標段導線點的聯(lián)測。
樣與復核，立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆筑面高程的控制以及成型后的中心偏位測量等；蓋梁主要是立模的幾何尺寸，底板的高程、澆筑面的高程與橫坡，預埋鋼筋的位置以及成型后的軸線偏位測量等；支座墊石的軸線放樣與復核、澆筑頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。及時與監(jiān)控單位做好溝通、協(xié)調，掌握路基變形情況，聽取監(jiān)控單位的指導性意見及建議，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，為現(xiàn)場施工提供準確的施工依據。
施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算，一個計算一個復核，并對各自的計算成果進行復核簽認。結構物位置、幾何尺寸的保障：在做上述工作的同時，在對結構物每次的測量放樣結束后，利用鋼卷尺對已放樣的點進行實地距離復核，利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查，確保測量放樣萬無一失，對結構物的立模前、后的幾何尺寸及立模高程進行檢查，復核是否符合設計要求，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把錯誤及偏差發(fā)現(xiàn)處理在萌芽狀態(tài)，對已成型的結構物及時的進行放樣測量，檢查軸線偏位情況，為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作，做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則，在監(jiān)理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。
目部的成本控制、變更、計量及結算提拱有力的計算依據。對圖紙和現(xiàn)場條件不符的情況下及時測量記錄現(xiàn)場數(shù)據并及時上報以確保工程的順利施工。
對測量內業(yè)資料，做到及時收集、整理、歸檔，并按用途、工程項目分類登記，對不明確的資料做到及時與監(jiān)理和業(yè)主溝通，爭取做到外業(yè)內業(yè)雙優(yōu)。
在做好本職工作的同時，針對施工提出自己合理化的建議。并且做到在任何時間、任何地點，一旦發(fā)現(xiàn)測量錯誤，首先向測量站長和項目總工報告，然后采取措施設法糾正，以確保工程的正確施工。隨著橋梁施工逐步由地下轉到地上，由低處轉到高處，可以預料測量工作將會更加繁重，要求也會更高，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，始終保持高度責任心，積極樂觀的工作態(tài)度，認真、嚴格、高效全面地做好工程的測量工作。
尺寸測量報告篇十八
尺寸測量實驗是機械制造專業(yè)的基礎實驗之一，通過實驗，我們學習了測量工具的使用和尺寸測量的方法，掌握了精確測量的技巧和注意事項。在實驗中，我充分認識到尺寸測量的重要性和借助測量工具能提高工作效率的優(yōu)勢。通過實驗，我獲得了非常寶貴的體會。
在實驗中，我第一次接觸了各種常用的測量工具，例如卡規(guī)、游標卡尺、深度尺等。這些工具對于尺寸測量非常重要，因此我們在實驗中學習了它們的使用方法和技巧。例如，我學會了正確握持游標卡尺來保證測量的準確性，學會了如何使用卡規(guī)來測量各種不同形狀的零件。這些技能在今后的工作中將會派上用場，因此我對這些工具的的使用方法要牢記于心。
在實驗中，我也了解到尺寸測量并不僅僅是簡單的使用工具測量尺寸大小。我們還需要注意一些技巧和細節(jié)，以保證測量的準確性。例如，在使用游標卡尺測量內外徑時，要確?？ㄒ?guī)的刀口垂直于被測尺寸的軸線，否則將會造成測量誤差。此外，在使用深度尺測量孔的深度時，需要小心操作，以避免深度尺與內壁發(fā)生碰撞，影響測量的準確性。因此，尺寸測量需要我們對細節(jié)和方法非常敏感，才能得到準確的結果。
實驗中，我還學到了尺寸測量中的一些注意事項。例如，我們需要認真檢查測量工具的狀態(tài)，確保其精度和準確性。如果測量工具損壞或磨損，將會影響測量結果的準確性。此外，我們還要注意工作環(huán)境的溫度、濕度等因素對測量結果的影響。這些都是我們在尺寸測量中需要特別留意的細節(jié)，以保證測量結果的準確性。
通過實驗，我也領悟到尺寸測量的重要性。尺寸是產品的基本屬性之一，正確的尺寸測量可以保證產品的質量和性能。如果尺寸測量不準確，有可能導致產品部件之間配合不良，甚至無法組裝。因此，在工程制造中，正確的尺寸測量是非常重要的環(huán)節(jié)，需要我們嚴謹細致地進行。
總結起來，通過尺寸測量實驗，我學到了許多關于測量工具的使用技巧、尺寸測量的注意事項以及尺寸測量的重要性。這些都是我今后工作和學習中必不可少的知識和經驗。我會牢記這些體會，不斷加強實踐，提高測量技能，以更好地應對工程制造中的尺寸測量工作。
尺寸測量報告篇一
兩個星期的測量實習已經接近尾聲，通過這次實習，我才真正的體驗到實習的重要性和測量學對于工程建筑的重要意義。我們測量的地方是以第七教學樓為中心而展開的約少半個主校區(qū)的區(qū)域，在這片地域內，我們齊心協(xié)力，互相幫助，將測量的成果繪制成了一張地形圖，體現(xiàn)出了我們的測量水準和團隊協(xié)作能力。
測量學是一項非常精確的工作，不允許有一絲的錯誤。在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面物體點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類也有很多種，比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為學習土木工程的學生，我們這一學期學習的測量學是學習后續(xù)專業(yè)課程的基礎。
通過這次實地測量實習，我不僅學到了測量的實際操作能力，更學會了面對困難的忍耐力和永不放棄的信念；學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己測繪的水平。
首先，深刻的了解到了水準儀、全站儀的實地用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗方法。
其次，在對數(shù)據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。明白了如何避免測量的數(shù)據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要想作到：
（1）要選擇精度高的測量儀器；
（2）提高自己的測量水平；
（3）多次測量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，高精度控制低精度，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的實習，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作，整平、讀數(shù)更加地熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實習，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實習之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。在測量實習的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
（4）由于對繪制地形圖的步驟不是非常的熟練，再由于這是第一次大規(guī)模的測量實習，所以很難犯錯誤，在繪制的第一張圖時，將一個控制點的橫縱坐標搞反，從而導致由極坐標畫出的碎部點都出現(xiàn)了錯誤，當時我們感覺心都涼了，但是我們的斗志卻更加的大了，換了一張圖紙，重新開始繪圖，我們每一次的落筆都是小心翼翼的，以保證萬無一失。
對于我們以后不從事測量這一行業(yè)的同學來說，這可能是最后一次這么大規(guī)模的實習，所以我們都非常的珍惜這次的實習機會，在這里補充課堂上沒有講到的東西，提升自己的動手能力和意志力。短短兩周的實習時間就像大一時的軍訓一般，將會永遠的銘刻在我的記憶之中，成為我人生中的一筆財富！
尺寸測量報告篇二
我認識到自己的意志得到了磨練。同時對自己的能力有了更深的了解，是自己之前所學的專業(yè)理論知識在實際生活中得到了應用。我希望有更多的機會實習，讓自己在實習中得到更多的鍛煉。
1、通過實習達到專業(yè)知識的目的，將所學知識用到實處；
2、能夠各根據圖紙信息，計算并施工放樣找到對應的點；
3、掌握經緯儀、全站儀等測量儀器的操作方法；
4、能夠繪制等高線圖，看懂地圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點；
5、小組之間團隊合作提高，共同完成測量任務。
第一天上午，老師給我們做了實習動員，讓我們大致了解兩周的實習任務及實習目的，并告訴我們做好吃苦的準備。然后讓我們領了儀器，帶我們來到三棟教科樓前，開始了我們的實習。
已經天黑，于是就把剩下的工作放到了下一天。
第二天，我們早早的來到了實習場地，個人選好放樣建筑物，根據自己的班級、學號及放樣建筑物的坐標計算實際建筑物的坐標。然后根據這些數(shù)據、測站點坐標、定向點坐標計算測站點到定向點的方位角、距離和測站點到放樣點的方位角、距離。將得到的數(shù)據簡單的整理后，我們就利用經緯儀開始找點了。
找點并不像我們想的那樣簡單，有點復雜，要求高。我們就巧妙地用皮尺，一人先跟據大致方向垂直放好皮尺，一人再用經緯儀找到皮尺上的準確讀數(shù)，一人再用油筆做好標記，就確定了準確方向，確定好四個放樣點的方向后，我們再用計算的相對于測站點的距離確定他們的準確位置。最后我們在量兩點之間的實際距離，與理論值之間比較，如果實際與理論值誤差值小于2厘米，就合格了?？墒俏医M四人，因我和另一同學的計算錯誤，多測了三次。忙了整整三天。
第四天由于沒有下一組測量的儀器，我們就決定先畫等高線。當天下午交換儀器。
第五天，我們八點開始聽老師的講解，到了九點半才大致懂。隨后老師帶著我們在校園里找站點，確定好站點，就開始了閉合高程的測量。
閉合高程測量累，要求讀數(shù)員讀得準確又快，要求記數(shù)員
記得快而且要快速計算出讀出的數(shù)據是否合格，而兩名扶尺員需把尺子扶直，立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方，準確地講就是考察我們的意志及團隊協(xié)作精神。開始我們忽視了腳墊，測了兩站后，有同學指出，于是不得不重新開始測，就這樣我們組的進度最慢?？墒俏覀儾恍箽?，只是追求準確，就算慢點也沒關系。那天我們一站沒測完，就天黑了。第六天（由于七周是清明，祭祖，因此學校決定補課），我們繼續(xù)。那天我們測了四個站，周末回去了一個同學，但我們剩余的三個還是繼續(xù)，決定測完。不幸的是半途竟然下起了雨，我們三人開始猶豫要不要繼續(xù)。看看測了半途的路線，我們最終決定測完。
下午四點多，我們終于測完了。雖然累，但我們很開心。清明節(jié)后，我們歸還儀器。開始整理測得各種數(shù)據，填寫表格，并畫等高線圖，那圖不難，但復雜，用時久，我花了一天半才畫完。周四，早上老師帶我們去了等高線圖的實地考察。做了近兩個小時的車，終于到了那個小鎮(zhèn)，由于下著下雨，路不好走，很多人的鞋都臟了，但大家仍然熱情高漲，向山頂進發(fā)。到了山頂，大家三三五五的聚在一起導論，并聽老師講解如何看圖，并指出我圖中的部分錯誤，是我們的圖更加完善，下午我們回了，休息了半天，周五各自根據老師的講解修改等高線圖。周六、周末又準備考試。
在學習的空余時間，畫好了斷面圖，并計算完了土方樣。
整理所有的表。實習就結束了。
通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數(shù)據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。其次，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如："從整體到局部"、"先控制到碎部"、 "步步檢核"這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過實踐，真正學到了很多有用的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動手能力。我們在這次的實習中，也了解到了，要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有吃苦精神，每個人都必須親自實踐，而且要明確分工。在實習測量的過程中，不可能沒有錯誤，我們應該不氣餒，應繼續(xù)計算，直到正確，一次次提高測量水平，我們不斷的鍛煉自己，使自己獲得更多的經驗。而且不懂時要請教老師，不要浪費時間。有老師的幫助，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，我還有點擔心自己測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。
同時，我相信這次實習給我以后的發(fā)展，打下堅固的基礎！使我的各方面的能力得到了提高！
尺寸測量報告篇三
1.要學習進行：控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內業(yè)計算;
2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量，并根據其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。
3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。
4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據的記錄表格和導線測量成果的精度報告。
5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。
1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;
2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領;
3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;
4. 掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;
5. 了解和掌握測繪有關內業(yè)處理軟件的基本使用;
6. 培養(yǎng)同學們的基本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的能力;
7. 幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;
8. 充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素質的養(yǎng)成;
9. 培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
在老師的分配下，本小組的實習任務由7月1日起，共為時兩周，實習具體內容由兩大部分組成：
1.在滁州學院南、西校區(qū)內，對校內的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量，并且閉合路線每條線路，必須進行往返測加密，及相應的內業(yè)處理;時間安排：7月1日~7月9日。
將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內業(yè)處理;時間安排：7月10日~7月12日。
水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內進行，由于學校整體建筑在丘陵地形上，各點之間相對高程較大，這給水準測量帶來了一定的不便利。另外，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設施，又由于人員的流量較大，容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。
在實習過程中，滁州學院主要以晴朗的天氣為主，天氣較為炎熱，致使工作時間受限 ，也都給測量工作帶來了一定的困難。
尺寸測量報告篇四
尺寸測量是我們日常生活中常常遇到的事情。無論是在制作家具、做裝修，或者衣物購買時都離不開尺寸測量。而尺寸測量的準確與否直接關系到我們的生活質量。通過自己的實踐經驗，我漸漸領悟到了一些尺寸測量的心得體會。
首先，尺寸測量前的準備工作至關重要。在進行尺寸測量之前，我們要先做好準備工作。首先，確認好所使用的測量工具是否完好，是否能夠準確測量出尺寸。其次，要對所要測量的物體有一個充分的了解。例如，如果是在家具購買時要確保測量尺寸的房間平整、墻角垂直。如果是做裝修，需要提前了解好各個測量尺寸的位置，為測量提供一個清晰的環(huán)境。準備工作做得充分，尺寸測量的結果才會更加準確。
其次，尺寸測量時要保持專注和細心。在測量時，我發(fā)現(xiàn)專注和細心是非常重要的。一旦注意力不集中，就可能會產生測量誤差，給日后的使用帶來麻煩。尺寸測量時，要以自己理解的態(tài)度認真測量，并將測量值記錄下來。對于較為復雜的測量，可以對同一尺寸進行多次測量，然后取平均值以降低誤差。只有保持專注和細心，才能獲得準確的測量結果。
第三，尺寸測量時要注意使用正確的測量工具。在進行尺寸測量時，選擇并使用正確的測量工具非常重要。例如，我們在測量小而精細的物體時，可以使用卷尺；而對于更大的物體，可能需要使用卷尺的范圍無法滿足需求時，可以選擇測量尺。在選擇測量工具時，要根據實際需求進行選擇，以保證測量的準確性。
第四，尺寸測量時要考慮環(huán)境因素。在進行尺寸測量時，環(huán)境因素也是必須要考慮的。例如，如果在一個嘈雜的環(huán)境下測量，可能會因為噪音的干擾而導致測量誤差。又如在高溫環(huán)境下測量金屬物體，溫度的膨脹會導致尺寸變化。因此，我們在尺寸測量時，要選擇一個穩(wěn)定的環(huán)境，以減少環(huán)境因素對測量結果的影響。
最后，尺寸測量需要持之以恒的態(tài)度。尺寸測量是一項需要不斷探索和提高的技能。通過不斷的實踐和經驗的積累，我們越能夠獲得準確的尺寸測量結果。因此，持之以恒的態(tài)度非常重要。我們應該堅持自己進行尺寸測量，積極主動地去學習和解決測量過程中出現(xiàn)的問題，以便不斷提高自己的尺寸測量能力。
總之，尺寸測量是我們生活中不可或缺的一環(huán)。通過準備工作、保持專注和細心、正確使用測量工具、考慮環(huán)境因素以及持之以恒的態(tài)度，我們可以提高尺寸測量的準確性和有效性。希望通過這篇文章的分享，能夠為大家在尺寸測量方面提供一些有益的心得體會。
尺寸測量報告篇五
1. 實習時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
2. 實習地點：校園
3. 測區(qū)概況：地勢較為平坦，測區(qū)包括兩棟教學樓及圖書館
4. 實習任務：完成測區(qū)1:500比例尺地形圖一幅，四等水準測量，水平角觀測
5. 實習目的及要求：
測量學實習目的是使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面的系統(tǒng)的認識，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
要求：
(1)掌握水準儀、經緯儀的操作方法和儀器檢校的操作技能，初步了解和熟悉全站儀的使用方法。
(2)進一步掌握四等水準測量、導線測量的內外業(yè)作業(yè)方法。
(3)初步掌握地形圖繪制的基本作業(yè)方法，作業(yè)程序和成圖過程。
(4)初步掌握建筑物放樣的基本作業(yè)方法。
(5)小組分工明確，通過合作完成測量任務，增強工作能力與團隊協(xié)作意識。
6. 時間安排：
項目內容時間(天)總計(天)
實習準備實習動員
領借測量儀器、工具、資料
自備工具、資料 0.5 1
儀器檢校0.5
地形圖測繪控制測量控制外業(yè)(四等水準、水平角觀測)5.0 10.5
控制內業(yè)0.5
測圖準備工作(展點)0.5
地形圖測繪4.0
圖幅整飾0.5
建筑物放樣放樣數(shù)據準備、放樣1.01.0
結束工作提交成果，歸還儀器0.5 2.5
個人書面總結0.5
操作考核，成績評定1.0
實習總結0.5
1. 四等水準測量
(1)儀器及工具：水準儀、雙面水準尺一對、尺墊一個
(2)觀測方法：雙面尺法
(3)觀測順序：后后前前(黑紅黑紅)
(5)各項限差：
視線長度前后視距差前后視距累積差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差
之差高差閉合差
(6)記錄和計算資料見四等水準計算成果表和高程計算表
(7)計算成果狀況良好，做到認真記錄、計算、校核
2. 水平角觀測
(1)儀器及工具：經緯儀、測簽兩個
(2)觀測方法：測回法
(3)觀測路線：a1-a2-b14-b13-b12-b11-b10-b9
(4)各項限差：半測回歸零差：正負18’’
一測回限差：正負24’’
兩測回限差：正負36’’
(5)記錄和計算資料見測回法觀測水平角記錄表和導線坐標計算表
(6)計算成果狀況良好，做到認真記錄、計算、校核
3. 地形圖測繪
(1)儀器及工具：經緯儀、測簽一個、水準尺一把、圖板圖架、繪圖工具
(2)測圖方法：經緯儀(量角器)測圖法
(3)地物、地貌綜合取舍情況：測區(qū)取北至a1、a2所在道路邊緣，以北舍去;南至a5、a6所在道路邊緣，以南舍去;西至a7、a8所在道路邊緣，以西舍去;東至a3點即噴泉東沿，以東舍去。
(4)測圖過程中出現(xiàn)問題及解決方法：
1)問題：控制點的選取不得當造成測區(qū)小的情況出現(xiàn)
解決：盡量選取周圍視野較為開闊的控制點
2)問題：建筑物所選的點不太具有代表性，不方便繪圖
解決：選取建筑物輪廓的點
3)問題：立尺的標準
解決：立尺時一定要保證水準尺的豎直，避免晃動產生的誤差
4)問題：所選的待測點過多，導致測量、繪圖時間長，繁雜的點使得誤差增大
解決：選點應該具有代表性，并不是越多越好，很可能是事倍功半
5)問題：道路立尺點的選取出問題，無法正確無誤的繪出道路情況
解決：保證立尺點在望眼鏡范圍內，不超出限差，道路變化的位置應立尺觀測
6)問題：繪圖時的順序
解決：應先確定道路及建筑物，而后再填補花草樹木
能夠正確熟練的操作水準儀和經緯儀，初步了解和熟悉了全站儀的使用方法。順利完成四等水準測量、水平角觀測以及放樣作業(yè)。
能夠做到及時、準確的記錄數(shù)據，并對數(shù)據進行正確的處理與核對。通過四等水準測量及水平角觀測表格使得計算能力有了很大的提高，現(xiàn)能夠做到快速、正確的計算。
1. 小組成果
(1)四等水準外業(yè)觀測手薄
(2)水平角觀測手薄
(3)1:500 地形圖一幅
2. 個人成果
(1)四等水準內業(yè)計算成果
(2)四等水準測量圖形示意圖
(3)閉合導線內業(yè)計算成果
(4)閉合導線圖形布設示意圖
(5)個人總結
實習體會
緊張、愉快的測量實習結束了。本次實習為期三周，是我們進行測量外業(yè)與內業(yè)最長的一次。在本次實習期間，我體會到了許多，同時也學會了許多。工程測量這門課程，既然是測量就離不開實踐，實踐是對測量學知識最好的檢驗，是需要理論與實際結合的，實習是我們大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。實習將我們所學的知識與實際有機的結合在一起，使得課堂上我們學習的零碎的知識得到系統(tǒng)化的綜合?？梢哉f實習對我們的進一步學習有很大的幫助，這是大學生鍛煉成才的有效途徑。所以，深知實習重要性的我告訴自己一定要認真把握好這難得的學習機會。
實習是一個不斷實踐、探討、反思、改正的過程，它鍛煉了我們許多，同時也考驗了我們許多?，F(xiàn)在回頭看來，三周的實習是酸、甜、苦、辣俱全。
實習的第一天，按照常規(guī)及老師的統(tǒng)一安排，我們領借了儀器，并對儀器進行了檢驗與校正。因為之前有過檢驗儀器不細心導致后期工作延誤的經歷，所以這次我們組對儀器進行了細致的檢驗，并及時向老師反饋了意見。這不僅是對儀器的負責，也是對自己的負責。實習期比較長，學校將儀器放在我們手中，也是對我們的信任，所以我們要保護好儀器，這樣我們后期的測量工作才能順利的進行，圓滿的結束。
前期的準備工作很順利，沒有出現(xiàn)問題。但在后期的測量工作中我們我們遇到了許多問題，當然不論是什么樣的問題，我們組的成員都以積極地態(tài)度應對解決了他們，我們不僅學會了在挫折中成長，也懂得了實踐是檢驗真道理的唯一標準。
首先是四等水準測量，在這項作業(yè)的起步階段，我們行進的道路有些坎坷，例如有時安置水準儀時沒有觀察周圍情況，結果使得無法同時看到前后尺;同時我們也出現(xiàn)過安置的水準儀距離前后尺的位置相差很大，導致測量誤差增大。不過這些問題都是很好克服的，我們不怕出現(xiàn)錯誤，不是有句名言說“失敗乃成功之母”么。
其次是水平角觀測，這項作業(yè)進行的較為順利，當然我們也從中總結了些注意事項：
1. 經緯儀一定要對準測站點且在觀測期間勿移動儀器架;
2. 測簽一定要立在點上;
3. 注意經緯儀的操作步驟，及讀數(shù)，盡力減小誤差。
在觀測期間，有時候為了避免些人為因素造成接下來的工作無法進行，例如校園里車輛停放的位置恰好擋住我們的視線，我們組人都是早早的起床，7點鐘就開工了，有時候為了讓擋住視線的同學讓讓，我們組員都是上前去一個一個的勸說，真的是很不容易。
地形圖測繪更是讓我們學到了很多。因為是第一次繪制地形圖，所以剛開始思路有些亂，大家拿著東西就開始測，顯得有些盲目，忙活了半晌結果作用不大，于是我們停下來整理思路，給每個組員講明白測量的路線原理及步驟。大家都明白后，工作就進行的很順利了。
從這三周的實習中，我得到了許多寶貴的東西。首先是求真務實的態(tài)度。測量期間，我們組的同學都是不怕辛苦，堅持要得到正確的數(shù)據，因為一些沒有意識到的地方，例如只有在轉點處使用尺墊，而造成的數(shù)據錯誤，我們都堅持重測，而且每測完一站我們都會及時的對數(shù)據進行計算，檢核，如果出現(xiàn)超出限差的數(shù)據，那么也會對該站重新進行觀測。直到正確為止。
其次是團結與紀律的重要性。我們組的同學都有著很強的團隊意識，因為我們的5人小組只有我一個女生，所以，組員們都很照顧我，都說既然是一個團隊的，那么就應該互相照顧。每天大家都按時工作，組長也很負責，每次都是明確分工，這就是我們速度快的秘訣。我們堅持認為只有有了明確的目標，每個人都能明白測量的安排及步驟，那么工作才會順利快速的進行。遇到問題時，我們就停下來討論，解決，因為我們的目的并不是快速的完成測量，草草了事。大家相互間配合的也很好，沒有說因為某個人而拖延的，因為我們分工很明確么，各就各位，各守各崗。我們是一個優(yōu)秀的團隊。
通過本次實習，我能更加熟練地使用了水準儀、經緯儀，還對全站儀的操作有了更深的了解，同時學會了施工放樣及地形圖的繪制，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能。雖然辛苦了些，但是我認為這次實習還是很有意義的，對我的成長和今后的學習打下了良好的基礎。感謝學校給我們創(chuàng)造這樣一個機會，讓我們更能迎合社會的需求。
尺寸測量報告篇六
一、實習時間：
20xx年4月
二、實習地點：
學校公路
三、小組成員：
組員：xxx、xxx、xxx
四、指導教師：
xxx
五、實習目的：
實習是工程測量教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎。
六、實習設備：
全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙
七、實習內容
遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則，實行外業(yè)的碎部點測量。
測5個地貌
八、實習步驟：
1、確定測站點
確定測站點時，盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通過的已知點。所以一般將測站點定在較高的地勢，以避免經常遷站。
2、架設儀器
架設儀器時，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度大將導致全站儀過低，給觀測者帶來不便，同時也影響觀測員的觀測；角度過小是，存在儀器損害的潛在危險。觀測錢要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據的精準度。
3、立棱鏡
測量讀數(shù)，立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。
九、實習過程
1、我們把儀器架在操場的點，擺好儀器后，看光學對中器把儀器和地面點對中并升降兩支腳架（另一只固定不動）使圓氣泡居中，這就完成了對中整平。旋轉兩個螺旋按鈕，將儀器來回90度旋轉使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺上的點。
2、按開機鍵開機——按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應的“f1”鍵進入測量模式——選擇測站點，輸入測視點點號qs和坐標、儀器的高，將儀器對準后視點的棱鏡，并輸入后視點的點好hs和坐標、棱鏡高。
3、將儀器對準地物，依次按輸入點號、按測量鍵。
五個地貌測量
儀器在已知點放好后,把測站及后視坐標給弄好，后視定向，檢核之
后，新建一個文件（注意了有些全站儀在新建文件的時候分為測量文件與坐標文件）然后就可以采集數(shù)據了。我們組測了一段公路,一個花壇,燈,一棵樹,還有一個下水道井蓋,采集好數(shù)據后,并制圖。測量的時候畫了草圖。
十、實習收獲
實習期間操作全站儀，也使我對全站儀的操作熟練程度加深，學會了對地貌的基本測量，對制圖也有了了解，采集數(shù)據速度也有了提高，增加了我對測繪的了解及興趣，更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用，與此同時，在實習中也培養(yǎng)了學生之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼，同學們互相幫助，互相鼓勵。認真對待自己所測的每一個數(shù)據，每一件事情，這對我們以后做事有了一個很大的幫助。
尺寸測量報告篇七
實習地點：xxxxxx
實習目的：1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。
2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。
實習任務：在校園內選擇一控制點做測站點，距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點，在照準點上分別架覘板，用dj11經緯儀按要求測量其水平角兩測回。
實習過程：1.在o點安置經緯儀，選取一方向作為起始零方向，如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標，撥動水平度盤變換手輪，將a方向的水平度盤讀數(shù)設置在00 02左右，然后順時針轉動照準部2周，重新照準a方向并讀取水平度盤讀數(shù)，江都數(shù)值記入表中。 3.順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)值記入表中，至此完成了上半側回。4.盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中。5.逆時針方向旋轉照準部照準a方向，讀取水平度盤讀數(shù)，將讀數(shù)記入表中，至此完成下半測回，上下半側回稱為水平角的一個測回。
尺寸測量報告篇八
20xx年xx月xx號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學院校區(qū)。
雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種。種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。工程測量實習總結。
測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中務必持續(xù)數(shù)據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，透過測量學的學習和實習，在我的腦海中構成了一個基本的測量學的輪廓。測量學資料主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領域帶給定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。工程測量實習總結。
在這次實習中，我們學到了測量的實際潛力，更有應對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。
了解如何避免測量結果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、透過各種處理數(shù)據的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。
透過工程實踐，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際合作潛力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的.力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：
（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就十分重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。
（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。
（3）計算問題。計算務必兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數(shù)據，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
尺寸測量報告篇九
實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.地形圖測繪實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2.地形圖識圖實習地點：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)花山地區(qū)
組別：地球科學學院011081班測量6組
指導老師：xxx
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
組員分工：
選點與跑尺：xx、xx
觀測與讀數(shù)：xx
記錄與計算：xx、xx
描點與繪圖：xx、xx
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續(xù)進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
1. 掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
1.測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域
2.任務：通過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數(shù)據，并根據得到的數(shù)據完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內容：
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區(qū)位置，在圖板上布設控制點;
(3)過程：
為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天，大家都沒有一點經驗。到達指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧?？戳丝粗苓?，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，“地大i05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山?？墒俏艺也坏缴仙綍r的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的'尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質量地完成測繪任務。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據經檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數(shù)據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置，在測區(qū)邊緣進行補點，然后轉到“地大i16”控制點。
尺寸測量報告篇十
您好，時間飛逝，一眨眼就過了一個季度。在這3個月里，我遵守公司各規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，工作積極努力，認真學習相關專業(yè)知識，不斷充實完善自己。
在公司擔任一名市政工程師助理，主要工作配合水電工程師、市政工程師做好現(xiàn)場管理，圖紙會審，修改變更，工程驗收等工作，協(xié)助測量員進行測量定位，測量復核，測量驗收等工作。在工作的過程中，我樹立了正確的人生觀和價值觀，保持積極的工作態(tài)度和工作熱情，我積極主動，勤懇務實，責任心較強，樂于接受領導布置的各項工作，與同事能夠很好地相處，配合及協(xié)調，認真按照崗位職責的要求盡心盡力做好分內工作。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。
門參與工程的分項工程驗收與竣工驗收工作。完成領導交待的其他工作。
測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想把工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少。其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件;再次，就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經驗和教訓，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一施工段，減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。
在工作中，見到領導或同事禮貌問好。上級領導安排的工作必須服從并認真的完成，其中，發(fā)生的問題一定得及時匯報。與同事之間必須互相學習。要處理好同事與領導的關系必須要多溝通，多了解。
師做好現(xiàn)場管理，協(xié)助測量員放線放點。以上是我在公司的工作體會和總結，我喜歡我的專業(yè)，更熱愛我的崗位，總結三個月的工作，有進步也有不足。我會一如既往地努力工作，拓寬思路，深化細化本職工作，全面提升自己的工作能力和工作效率，為了公司輝煌的明天，也為了我美好的未來，我愿同公司上下一道努力，爭取為公司作出更大的貢獻。
尺寸測量報告篇十一
尺寸測量是工程技術中非常重要的一環(huán)，它直接關系到產品的質量和準確度。在進行尺寸測量的技術研究中，我進行了一項尺寸測量實驗，通過這個實驗，我收獲了很多的體會和學習到了很多的知識。在本文中，我將分享我在尺寸測量實驗中的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)尺寸測量實驗需要準確性和耐心。在實驗過程中，我需要反復測量和確認數(shù)據，以確保測量的準確性。即使是微小的誤差也會對結果產生較大的影響。所以，我需要耐心地進行實驗，不急躁，不能有馬虎的態(tài)度，要嚴謹、認真地進行每一項操作。
其次，我意識到了合適的測量工具的重要性。在實驗中，我使用了各種各樣的測量工具，如卡尺、游標卡尺、宏觀鏡等。每一種測量工具都有其獨特的功能和特點，需要根據具體的測量要求選擇合適的工具。同時，對于測量工具的正確使用也非常重要，只有熟練地掌握了各種測量工具的使用方法，才能保證測量的準確性。
另外，我還意識到了尺寸測量的復雜性和多樣性。不同的尺寸測量要求使用不同的測量工具和方法。有些尺寸很容易測量，只需要簡單的工具就可以實現(xiàn)，而有些尺寸則需要更加復雜的測量工具和檢測方法。實驗中，我遇到了許多不同的尺寸測量任務，例如線徑測量、孔徑測量、長度測量等等。每一項任務都需要我仔細思考和選擇合適的測量工具和方法。
此外，我還學到了尺寸測量的一些基本原則和技巧。例如，在進行線徑測量時，我發(fā)現(xiàn)了使用卡尺測量時要注意卡尺的平行度，保證測量結果的準確性。在進行孔徑測量時，我學會了使用游標卡尺外測法和機加工法，可以更好地測量出孔徑的準確尺寸。這些原則和技巧在實踐中非常實用，對于提高尺寸測量的效率和準確性有著重要的意義。
最后，我意識到尺寸測量是一個需要不斷學習和探索的過程。尺寸測量技術在不斷發(fā)展和進步，新的測量工具和方法也在不斷涌現(xiàn)。在實驗中，我了解到了一些新的測量工具和方法，例如宏觀鏡的應用，使得尺寸測量更加方便和準確。因此，我應該保持學習的態(tài)度，不斷更新自己的尺寸測量知識和技能，以適應不斷變化的工程技術需求。
總結起來，尺寸測量實驗是一次非常有收獲的經歷。通過這個實驗，我深刻認識到尺寸測量的重要性，學習到了尺寸測量的基本原則和技巧。我相信，在今后的學習和工作中，這次實驗的體驗和收獲將對我有著重要的指導和影響。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的尺寸測量能力，為工程技術的發(fā)展做出自己的貢獻。
尺寸測量報告篇十二
在日常生活和工作中，尺寸測量是一項非常常見且重要的工作。為了提高測量精度和準確性，我參加了一次尺寸測量實驗。從實驗中，我學到了很多有關尺寸測量的知識和技巧，并對實驗有了一些深刻的體會和感受。
第二段：實驗準備
在實驗開始之前，我們首先對測量儀器進行了檢查和校準，確保其準確度和精度。然后，我們熟悉了不同測量儀器的使用方法和操作步驟，比如卡尺、游標卡尺、外螺紋卡規(guī)等。此外，我們還了解了各種測量誤差的來源和如何進行誤差補償?shù)姆椒ā?BR> 第三段：實驗過程
實驗中，我們按照實驗設計的要求逐一進行了尺寸測量。我們在熟悉的基礎上，根據實驗要求選擇了合適的測量儀器進行測量，并盡量采取了準確的測量方法。在測量過程中，我們注意了儀器的用力平衡和測量的穩(wěn)定性，同時也充分利用儀器的刻度和標志來提高測量精度。在測量結束后，我們進行了數(shù)據的整理、分析和比較，并且計算了測量結果的差值和不確定度，以便對測量結果的可靠性進行評估。
第四段：實驗收獲
通過這次尺寸測量實驗，我不僅加深了對尺寸測量的認識和理解，還提高了實際操作的能力。我了解到尺寸測量需要一定的技巧和經驗，需要注意用力的平衡和儀器的穩(wěn)定性。同時，精確的測量結果還依賴于儀器的精準度和操作者的細致性。實驗還讓我認識到了測量誤差的存在和影響，以及如何進行誤差補償和評估測量結果的可靠性。這些收獲將對我今后的工作和學習中都有很大的幫助。
第五段：總結
通過這次尺寸測量實驗，我不僅獲得了尺寸測量的基本知識和技巧，還提高了實際操作的能力。我意識到尺寸測量對于各行各業(yè)都是至關重要的，對于確保產品質量和工藝流程的可靠性有著不可或缺的作用。因此，我將繼續(xù)努力學習和提高尺寸測量的技能，以提高工作效率和準確性，為各項工作提供更加可靠的數(shù)據支持。
尺寸測量報告篇十三
我們選擇翡翠手鐲的尺寸主要是看翡翠手鐲的內圈直徑，我們可以將五指緊緊靠攏，大拇指除外，貼近手掌，然后讓朋友間繩線繞我們手掌最寬部位一周，這樣就知道我們手掌最寬部位的周長了，再用手掌最寬部位的周長除以，這就是最適合的翡翠手鐲的內徑大小，如果喜歡略松或者略緊的朋友可以加上一到兩厘米都是可以的。
如果我們有了翡翠手鐲，也正是自己佩戴的尺寸大小，但是我們并不知道翡翠手鐲的尺寸大小，我們可以直接用一把直尺來測量翡翠手鐲的內徑就可以了，我們直接測出來的數(shù)字就是我們佩戴的翡翠手鐲的內直徑，也就是我們日常佩戴合適我們大小的翡翠手鐲的尺寸。
1、孕婦群體在選購翡翠手鐲時尤為需要注意。孕婦在隨之孕期越長，體型也會慢慢變胖。如果此時所選購的翡翠手鐲偏緊的話，極有可能會卡孕婦的手腕。同時，體型偏胖的女士如若選購翡翠手鐲時，需要考慮自身身材的原因。預期身材的變化，會影響翡翠手鐲的尺寸的適合程度。2、翡翠手鐲的款式有多種，圓鐲跟貴妃鐲的尺寸略微有差別。由于貴妃鐲是橢圓形的款式，所以在選購翡翠貴妃鐲時需要適當加大手鐲的尺寸。
尺寸測量報告篇十四
尺寸測量在日常生活和工作中應用廣泛，無論是在家庭裝修、工程施工還是產品制造等方面，都需要準確測量尺寸。然而，尺寸測量并非簡單的工作，它需要一定的技巧和經驗。我多年來在尺寸測量方面的實踐中積累了一些心得和體會，下面將通過五個方面來分享：
第一，理解尺寸測量的重要性。尺寸測量的準確性直接關系到后續(xù)工作的質量和效果。在裝修工程中，如果尺寸測量不準確，可能會導致墻面不平整、門窗不夠嚴密等問題；在產品制造中，如果尺寸測量不準確，可能會導致產品不合格或無法正常使用。因此，理解尺寸測量的重要性是做好這項工作的第一步。
第二，掌握正確的測量方法。不同的場景和目的需要采用不同的測量方法。例如，在測量長距離時，要使用卷尺或測量儀器，確保尺寸準確；在測量小物件時，可以使用卡尺或直尺等工具。此外，還需要注意測量工具的使用順序和標定方法，以確保測量結果的可靠性。
第三，注重細節(jié)和精確度。尺寸測量要求我們注重細節(jié)，盡可能減少誤差。在測量前，要仔細檢查測量工具的狀態(tài)，確保其完好無損；在測量過程中，要保持穩(wěn)定的姿勢和手部動作，減少人為誤差；在測量結束后，要對測量結果進行多次確認，以確定尺寸的準確性。
第四，靈活運用尺寸測量技巧。尺寸測量并非一成不變的方法，我們需要根據不同的實際情況靈活運用測量技巧。例如，在測量不規(guī)則物件時，可以采用比例尺的方法，將物體分割成規(guī)則形狀進行測量；在測量曲面時，可以使用曲率儀等專用工具。
第五，持之以恒地練習和總結。尺寸測量需要一定的技巧和經驗，而這些并非一蹴而就的，只有通過不斷練習和總結才能提高。我們應該保持持之以恒的態(tài)度，將實踐中遇到的問題和經驗進行總結，及時反思和改進自己的測量方法和技巧。
總之，尺寸測量是一項需要細致、準確和靈活應用技巧的工作。通過理解尺寸測量的重要性，掌握正確的測量方法，注重細節(jié)和精確度，靈活運用技巧，并持之以恒地練習和總結，我們可以提高尺寸測量的準確性和效率。無論在哪個領域，這些心得和經驗都是寶貴的財富。希望大家能夠重視尺寸測量，不斷提升自己的測量技能，為工作和生活創(chuàng)造更好的條件。
尺寸測量報告篇十五
時光荏苒，一年的見習期很快就過去了，在項目領導的正確領導和關懷下，在同事的無私幫助下圓滿完成了各項工作。
工作中，我做了如下幾方面總結：
初到測量班，由于沒有經驗，很多理論知識都不知道如何應用到工作中去，在項目領導、總工、班長和各位同事的幫助下，從熟悉圖紙開始慢慢入手，經過幾個月的摸索和學習逐漸掌握了路基施工放樣的坐標和高程計算方法，復核了橋梁的樁基坐標，并對整個工程的施工情況有了全面和基本的了解。
對現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據處理有了全新的認識，對自己的工作內容有了更加清晰的了解，對自己也有了更加準確的定位。測量是施工的先頭兵，測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的準確程度，作為一名測量新手，在工作中我時刻提醒自己要嚴格要求自己，將誤差控制在規(guī)范要求的最小范圍內。
期間對gps的認識更進一步，在學校期間由于設備原因，對gps的學習只是掌握了一部分的理論知識，在實際應用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺的放樣中，逐步學會了gps的基本操作，回來后經過查找資料翻閱書籍，對動態(tài)gps的測量原理有個更清晰的認識，這對今后gps的應用打下了良好的基礎。
中后期主要是結構物的放樣測量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎及墻身放樣，隧道的洞身復測等。在涵洞的放樣過程中，我認識到測量在根據實際情況計算坐標時要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標復測中，必須依據坐標方位角才能準確的算出坐標數(shù)據，這對我今后的工作是一個很好的經驗。
見習期的最后階段，運用電子表格編程，我已經可以對測量坐標進行系統(tǒng)的計算和復核。可以從事路基，橋梁，涵洞，隧道的測量放樣的工作。
對于測量員，準確性是硬性指標，在施工放樣中必須做到準確無誤，因此，在今后的工作中我會繼續(xù)保持認真仔細的工作作風，更加嚴謹?shù)膶Υ韭毠ぷ?，爭取零錯誤。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。過去的經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在此，我申請成為公司的正式員工，在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
尺寸測量報告篇十六
長度尺寸測量在日常生活中是一項非常普遍的任務，無論是建筑工程還是家具裝配，尺寸的準確測量都是保證工作質量的關鍵。通過長時間的實踐和體會，我逐漸領悟到了測量尺寸的技巧和方法。下面，我將分享我在長度尺寸測量方面的心得體會。
第一段：合理選取適用的測量工具
尺寸測量首先要選擇適用的測量工具。常見的測量工具有卷尺、直尺、游標卡尺等。我們需要根據不同的測量對象的特點和要求選擇相應的工具。例如，對于直線較短的距離測量，可以使用直尺；對于復雜形狀的物體尺寸測量，可以使用游標卡尺。正確選擇測量工具是保證測量準確性的前提。
第二段：注意測量中的誤差和糾正方法
在進行尺寸測量時，誤差是難以避免的。為了確保測量結果的準確性，我們需要注意測量中的誤差，并采取相應的糾正方法。一是合理選擇測量的各點，避免測點集中在一個地方，導致測量結果有一定偏差。二是在量取尺寸時，盡量避免外在因素的干擾，例如測量平臺的不平整會對水平尺寸的測量產生明顯影響。三是對于測量過程中的不確定因素，可以采取多次測量取平均值的方法來減小誤差。
第三段：注意尺寸測量中的細節(jié)
在進行尺寸測量時，細節(jié)決定了測量結果的準確性。正確使用測量工具的刻度，特別是游標卡尺的刻度，盡量將目標尺寸所在軸線與測量工具的刻度線對齊，減少讀數(shù)誤差。此外，測量時需要保持工具和被測對象的相對穩(wěn)定，避免晃動和位移導致測量結果的偏差。同時，還需要注意測量過程中的刻度讀數(shù)精確度，盡量避免因為讀數(shù)誤差而導致的測量錯誤。
第四段：尺寸測量要精確，但也要注重全局
尺寸測量的目的是獲取精確的尺寸數(shù)據，但在實際操作中，我們也要注重全局。即使測量結果非常準確，但若應用于實際工程時無法滿足整體要求，那么測量的意義就大打折扣。因此，在進行尺寸測量時，我們需要充分考慮實際情況，確保測量結果的精確性與實用性相結合。只有這樣，我們的測量才能真正發(fā)揮作用。
第五段：不斷練習，持之以恒
尺寸測量是一項需要技巧和經驗的工作，需要通過不斷的實踐和練習來提高自己的測量水平。只有經過長時間的積累和堅持不懈的努力，我們才能熟練地掌握測量工具的使用和測量方法的運用。每一次測量都是一次鍛煉，即使是小小的誤差也能讓我們不斷反思和總結，以進一步完善自己的尺寸測量能力。
總結：
通過實踐和體會，我深刻認識到尺寸測量的重要性以及其中所蘊含的技巧和方法。合理選取測量工具、注意誤差和糾正方法、關注細節(jié)和全局、持之以恒的練習，這些方面對于提高尺寸測量的準確性和效率有著重要的作用。只有在不斷地實踐中修正錯誤、改進方法，并注重經驗總結，我們才能真正掌握尺寸測量的精髓，更好地應用于工作和生活中。
尺寸測量報告篇十七
對全線的導線點、水準點的定時復測與加密，與相鄰標段導線點的聯(lián)測。
樣與復核，立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆筑面高程的控制以及成型后的中心偏位測量等；蓋梁主要是立模的幾何尺寸，底板的高程、澆筑面的高程與橫坡，預埋鋼筋的位置以及成型后的軸線偏位測量等；支座墊石的軸線放樣與復核、澆筑頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。及時與監(jiān)控單位做好溝通、協(xié)調，掌握路基變形情況，聽取監(jiān)控單位的指導性意見及建議，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，為現(xiàn)場施工提供準確的施工依據。
施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算，一個計算一個復核，并對各自的計算成果進行復核簽認。結構物位置、幾何尺寸的保障：在做上述工作的同時，在對結構物每次的測量放樣結束后，利用鋼卷尺對已放樣的點進行實地距離復核，利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查，確保測量放樣萬無一失，對結構物的立模前、后的幾何尺寸及立模高程進行檢查，復核是否符合設計要求，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把錯誤及偏差發(fā)現(xiàn)處理在萌芽狀態(tài)，對已成型的結構物及時的進行放樣測量，檢查軸線偏位情況，為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作，做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則，在監(jiān)理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。
目部的成本控制、變更、計量及結算提拱有力的計算依據。對圖紙和現(xiàn)場條件不符的情況下及時測量記錄現(xiàn)場數(shù)據并及時上報以確保工程的順利施工。
對測量內業(yè)資料，做到及時收集、整理、歸檔，并按用途、工程項目分類登記，對不明確的資料做到及時與監(jiān)理和業(yè)主溝通，爭取做到外業(yè)內業(yè)雙優(yōu)。
在做好本職工作的同時，針對施工提出自己合理化的建議。并且做到在任何時間、任何地點，一旦發(fā)現(xiàn)測量錯誤，首先向測量站長和項目總工報告，然后采取措施設法糾正，以確保工程的正確施工。隨著橋梁施工逐步由地下轉到地上，由低處轉到高處，可以預料測量工作將會更加繁重，要求也會更高，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，始終保持高度責任心，積極樂觀的工作態(tài)度，認真、嚴格、高效全面地做好工程的測量工作。
尺寸測量報告篇十八
尺寸測量實驗是機械制造專業(yè)的基礎實驗之一，通過實驗，我們學習了測量工具的使用和尺寸測量的方法，掌握了精確測量的技巧和注意事項。在實驗中，我充分認識到尺寸測量的重要性和借助測量工具能提高工作效率的優(yōu)勢。通過實驗，我獲得了非常寶貴的體會。
在實驗中，我第一次接觸了各種常用的測量工具，例如卡規(guī)、游標卡尺、深度尺等。這些工具對于尺寸測量非常重要，因此我們在實驗中學習了它們的使用方法和技巧。例如，我學會了正確握持游標卡尺來保證測量的準確性，學會了如何使用卡規(guī)來測量各種不同形狀的零件。這些技能在今后的工作中將會派上用場，因此我對這些工具的的使用方法要牢記于心。
在實驗中，我也了解到尺寸測量并不僅僅是簡單的使用工具測量尺寸大小。我們還需要注意一些技巧和細節(jié)，以保證測量的準確性。例如，在使用游標卡尺測量內外徑時，要確?？ㄒ?guī)的刀口垂直于被測尺寸的軸線，否則將會造成測量誤差。此外，在使用深度尺測量孔的深度時，需要小心操作，以避免深度尺與內壁發(fā)生碰撞，影響測量的準確性。因此，尺寸測量需要我們對細節(jié)和方法非常敏感，才能得到準確的結果。
實驗中，我還學到了尺寸測量中的一些注意事項。例如，我們需要認真檢查測量工具的狀態(tài)，確保其精度和準確性。如果測量工具損壞或磨損，將會影響測量結果的準確性。此外，我們還要注意工作環(huán)境的溫度、濕度等因素對測量結果的影響。這些都是我們在尺寸測量中需要特別留意的細節(jié)，以保證測量結果的準確性。
通過實驗，我也領悟到尺寸測量的重要性。尺寸是產品的基本屬性之一，正確的尺寸測量可以保證產品的質量和性能。如果尺寸測量不準確，有可能導致產品部件之間配合不良，甚至無法組裝。因此，在工程制造中，正確的尺寸測量是非常重要的環(huán)節(jié)，需要我們嚴謹細致地進行。
總結起來，通過尺寸測量實驗，我學到了許多關于測量工具的使用技巧、尺寸測量的注意事項以及尺寸測量的重要性。這些都是我今后工作和學習中必不可少的知識和經驗。我會牢記這些體會，不斷加強實踐，提高測量技能，以更好地應對工程制造中的尺寸測量工作。