最熱編程課程心得體會范文(12篇)

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    心得體會可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難,找到適合自己的解決方法和策略。寫心得體會時,要注重自我反思和思考,盡可能從多個角度思考問題,以獲得更全面的認識。以下是小編為大家整理的一些學習心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和幫助,同時也希望大家可以根據(jù)自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮屯晟?,以便更好地提升自己的學習成績。讓我們一起來看看這些學習心得體會吧,相信你一定會有所收獲。
    編程課程心得體會篇一
    編程貓是一家致力于兒童編程教育的公司,其提供的課程以游戲化、趣味化的形式引導孩子學習編程。我選擇參與編程貓課程的原因是因為我希望為我的孩子提供更好的學習方式,讓他們在玩中學,從而增加他們的學習興趣和效果。我期待這個課程能為我的孩子們帶來開闊的視野和未來更廣闊的機會。
    編程貓課程的教學方法和傳統(tǒng)的課堂教學方式有很大不同。編程貓讓孩子們在游戲化的場景里學習編程,這讓孩子們既可以學習編程知識,同時也能享受到游戲過程的樂趣。學習編程的過程中,孩子們需要獨立思考,動手實踐,這種親身經(jīng)歷的學習過程更加深入人心,容易在孩子們心中樹立自己的理念和邏輯思考能力。
    編程貓課程不僅可以為孩子們提供一種有趣的方式學習編程,還能夠?qū)λ麄兊某砷L和未來的生活產(chǎn)生重大影響。通過學習編程,孩子們能夠提高自己的邏輯思考能力,鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力,同時,也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。這些能力將為孩子們未來的個人成長和工作生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
    第四段:分享我的孩子們在學習編程貓課程中的體驗和成長。
    我的孩子們也參與了編程貓課程的學習,他們非常喜歡這種學習方式,因為它讓他們學習編程更加生動有趣。在學習的過程中,孩子們也提高了自己的專注力和耐性,遇到問題能夠自己獨立思考和解決。他們漸漸地喜歡上了編程這種學習方式,也愿意利用空閑時間進一步學習編程知識。
    第五段:總結(jié)編程貓課程的學習收獲和展望。
    總的來說,編程貓課程讓我們看到了學習和教育的另一種可能性。通過游戲化的方式學習編程,不僅讓孩子們學會在趣味中掌握技能,還能讓他們的想象力、創(chuàng)造力獲得更好的發(fā)揮。毋庸置疑,編程貓課程是我們的收獲,同時也為我們的未來提供了更多的展望。我們期待著,我們的孩子們能夠更加努力、更加堅定地學習編程,為他們的未來展開廣闊的道路。
    編程課程心得體會篇二
    在不斷變化的時代,信息技術(shù)正在越來越多地影響著我們的生活。在教育方面,編程教育已變得越來越重要。作為一名學生,我有幸參加了編程課程,不僅學到了許多新的知識,也深深地體會到了學習編程的重要性。
    第二段:習得新的技能。
    在編程課程中,我學習了許多有關(guān)計算機編程的知識,如編程語言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等等。通過各種編程練習、實驗和作業(yè),我逐漸掌握了編程技能,例如如何編寫簡單的代碼、如何調(diào)試程序等等。學習編程除了能夠解決一些實際問題外,也讓我具備了更加深刻的思考、分析和解決問題的能力。
    第三段:了解編程思維。
    在課上,老師經(jīng)常為我們講授編程思維的重要性。編程思維是指通過分析、抽象、邏輯等方法來解決問題的思維方式。在編程過程中,需要對問題進行分解,找出問題的本質(zhì),提出解決方案,逐步完成設(shè)計,最終得出正確的解決方案。學習編程思維不僅能夠解決實際問題,同時也是一種重要的思考方式,有助于提高解決問題的能力。
    第四段:團隊合作的重要性。
    在編程課程中,我們也有機會進行團隊合作。團隊合作不僅是解決難題的重要途徑,也是成功的關(guān)鍵之一。通過學習團隊合作,我學會了更好地與他人交流、合作、協(xié)調(diào),可以更好地分擔工作,共同解決問題。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,學習編程課程帶給我很多收獲:不僅習得了新技能,了解了編程思維的重要性,也體驗到了團隊合作的重要性。這些都將有助于我的未來發(fā)展。我相信,接下來我會繼續(xù)學習編程,投入更多時間和精力,進一步提高自己的能力和水平,用編程的方式解決更多的問題。
    編程課程心得體會篇三
    編程是21世紀最重要的技能之一,對于年輕人來說,掌握編程技能將有助于未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會。作為一名對計算機科學充滿興趣的學生,我參加了一門編程課程,通過這門課程的學習,我收獲了很多。在此,我想分享一下我的編程課程心得體會。
    首先,通過編程課程,我學會了邏輯思維和問題解決能力。編程不僅僅是學習一門編程語言,更是培養(yǎng)了我思考問題的方式。在編程課程中,我經(jīng)常面臨各種各樣的編程難題,需要運用邏輯思維找到解決問題的方法。這鍛煉了我的思維能力,讓我能夠更好地處理復雜的問題。此外,編程課程還教會了我如何分解問題,將大問題分解為小問題,逐步解決。這樣的解決問題的方法同樣適用于日常生活中的其他方面。
    其次,通過編程課程,我發(fā)現(xiàn)了編程的樂趣。起初,編程對我來說是一個全新的領(lǐng)域,我對此并沒有過多的了解。然而,在課堂上,經(jīng)過老師的耐心講解和實踐操作,我逐漸體驗到了編程的樂趣。在編程過程中,我可以通過自己的思考和創(chuàng)造來實現(xiàn)一些有趣的功能,這給我?guī)砹顺删透泻蜐M足感。當我編寫的代碼成功運行時,我會有一種“酷”的感覺,這激發(fā)了我對編程的熱情。
    另外,編程課程還幫助我提高了動手能力和團隊合作能力。在課堂上,我們經(jīng)常要進行編碼實踐,通過敲代碼來實現(xiàn)我們的想法。這使我動手能力得到了鍛煉,提高了我的手指敏捷度。同時,編程課程還組織了一些團隊項目,讓我們一起合作完成一個編程項目。在團隊合作中,我們需要相互協(xié)作,互相扶持,這鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。通過和同學們一起合作,我不僅從他們身上學到了更多的編程技巧,還學會了與人合作的重要性。
    最后,編程課程還教會了我堅持和解決問題的決心。編程是一個需要不斷嘗試和調(diào)試的過程,有時候可能會出現(xiàn)各種錯誤和bug。但是,通過編程課程,我學會了不氣餒。當出現(xiàn)問題時,我會思考可能的解決方案,并嘗試一步步排查錯誤。在這個過程中,我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì),不輕易放棄。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅信,只要付出努力,就一定能夠找到解決問題的方法。
    總之,參加編程課程是我學習過程中一次非常有價值的經(jīng)歷。通過這門課程,我不僅學到了對未來有用的編程技能,還培養(yǎng)了邏輯思維、問題解決能力、團隊合作能力和堅持的品質(zhì)。編程不僅是一門技能,更是一種思維方式和解決問題的能力。因此,我將繼續(xù)努力學習編程,期待未來能夠在這個領(lǐng)域取得更大的成就。
    編程課程心得體會篇四
    近年來,編程已經(jīng)成為了熱門的技能,其與各行各業(yè)息息相關(guān)。而課程編程則是掌握這一技能的重要途徑。在學習課程編程的過程中,我深感受到它的重要性,同時也體會到了眾多難點和解決方法。本文將會從五個方面介紹我的課程編程心得體會。
    一、理論知識的重要性。
    在學習過程中,我們要掌握一定的理論知識,才能讓我們更好地理解編程的本質(zhì)和原理。這是入門學習的必要步驟,少不了要通過書本或者在線視頻學習基本的Java語言、HTML等編程語言的概念、語法結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識。在深入理論學習的過程中,我明白了代碼的結(jié)構(gòu)和語法的規(guī)范化要求。只有深刻理解這些,我們才能夠讓代碼更為可靠、可維護和可讀性強。
    二、編程規(guī)范的建立。
    掌握好理論知識之后,我們還需要在編程實踐中不斷總結(jié)出自己的編程規(guī)范。這和日常生活中的禮儀一樣,需要養(yǎng)成習慣,才能夠更好地把握自身的編程風格。比如說,編寫清晰簡潔的模塊化代碼,多行注釋寫法、命名規(guī)范,處理異常的方法等。這些規(guī)范化要求,在我學習課程編程的過程中不斷地強化,我也將其貫徹到自己的實際項目中。當我們的代碼規(guī)范化之后,利用Git等控制工具所管理的代碼也將更為清晰明了,便于學習、交流和開發(fā)。
    三、調(diào)試的技巧。
    編寫優(yōu)秀的代碼,并不意味著就不會出錯,我們調(diào)試代碼的技巧同樣十分重要。在掌握好debug技能的同時,我們還要學會熟練看懂比較長、比較復雜的代碼結(jié)構(gòu),以及更快速的發(fā)現(xiàn)程序問題根本所在。針對不同的問題,要進行有針對性的調(diào)試處理,通過思考、查閱文檔等手段解決問題。同時,在調(diào)試過程中,利用好各種工具及資源,如Chrome等瀏覽器調(diào)試工具,可以幫助我們更好地銳化問題,快速定位和解決問題。
    四、合作與溝通的體驗。
    學習課程編程需要大量的項目實踐,這便需要和其他人進行合作,進一步提高溝通協(xié)作的能力。我們在編程實踐的過程中,往往需要和其他人一塊協(xié)作開發(fā),而此時我們便需要學會如何和隊友進一步溝通、協(xié)調(diào)。這種合作催生出了自我管理能力的提升,更好的學會如何處理合作中的矛盾,以及如何通過更好地溝通、協(xié)作解決問題等等。這些溝通和協(xié)作的技能對我今后的職場生涯也是非常有用的價值。
    五、不斷學習的決心。
    最后,我認為課程編程教給我們最重要的是:你永遠不會了解全部。編程的世界中總是不斷的發(fā)現(xiàn)新思想、新技法,而這正是學習編程對我們的最大挑戰(zhàn)。如果我們無法持續(xù)保持對新東西掌握,學習編程對我們來說也講不可,由此培養(yǎng)自己不斷學習的良性習慣,尤其是自學能力的提高,將是我們未來的關(guān)鍵所在。
    總之,學習課程編程是一件比較漫長而又值得,且有意義的事情。我付出很多的汗水和時間,也收獲了很多。以上提到的這些方面是我在學習的過程中所體驗到的,并思考總結(jié)的一些心得體會。實際上,我們還應(yīng)該結(jié)合面向?qū)ο缶幊獭⑺惴ㄔO(shè)計等,融會貫通,不斷努力提高我們的編程技能和運用實踐的能力。希望我的心得體驗可以為學習課程編程仍在探索中的你們,提供一定的參考和幫助。
    編程課程心得體會篇五
    第一段:
    課程編程心得體會是我們在學習編程課程過程中所得到的感悟與心得,從一開始的無知、迷惘到最后的漸入佳境,這些心路歷程都是值得我們反思與總結(jié)的。編程是一門技能,只有在實踐中才能真正的掌握,通過課程的學習,我們不僅熟練掌握了編程的基本語法和邏輯,更重要的是認識到了編程思維的重要性,這對我們今后的學習和工作都會產(chǎn)生積極的影響。
    第二段:
    從課程的第一節(jié)開始,我們就開始接觸了Python的基本語法和編程邏輯,這對沒有任何編程經(jīng)驗的我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。在最初的一段時間里,我們遇到了很多問題,比如語法錯誤、程序運行不了等等,但是通過查找相關(guān)資料、追問老師和同學的幫助,我們克服了一個又一個困難,不斷地完善自己的編程技能。
    第三段:
    學習編程不僅需要對語法和邏輯有深刻的理解,更需要培養(yǎng)出一種極客精神,即對自己編寫的程序有高度的自我要求,并且不斷追求技術(shù)上的完美。在課程學習中,我們尤其體會到了這種極客精神的重要性。每一個練習、作業(yè)或者項目,都需要我們不斷地思考、嘗試和實踐,這不僅需要我們具備扎實的編程基礎(chǔ)知識,還需要我們對細節(jié)有耐心和恒心,以及虛心請教他人的勇氣和意愿。
    第四段:
    編程思維是課程學習中最讓我們感覺到困難,但同時也是最重要、最奇妙的一部分。編程思維不僅僅是掌握編程語言本身,更是一種邏輯思考方式和解決問題的方法。通過課程的學習,我們學會了如何將一個復雜的問題分解成若干小部分,分別解決,最后匯總到一起。這聽起來簡單,但想要實現(xiàn)卻不容易,這需要我們不斷嘗試和堅持。在編程過程中,其實并不是我們編寫了很多代碼就一定能得到一個完美的結(jié)果,我們還要考慮更加全面地問題,比如程序的可擴展性、可維護性等等,這都需要我們深入了解整個過程,才能寫出優(yōu)秀的代碼。
    第五段:
    總的來說,這門課程對我們的實際幫助還是非常大的。編程思維不僅能夠讓我們更好地解決問題和思考,更重要的是,這種思維方式有助于我們在日常生活和未來工作中更好地發(fā)揮自己的能力。在學習課程的過程中,我們不僅學到了Python等編程語言的基本要素,還深入理解了編程思維的核心價值,通過不斷地編寫代碼和實踐,我們逐漸變得更加自信,更有能力獨立思考和創(chuàng)造。這些都將對我們未來的職業(yè)和個人成長產(chǎn)生良好的影響。
    編程課程心得體會篇六
    從未接觸過編程的人可能以為編程是一項非??菰锴铱菰锓ξ兜娜蝿?wù),只適用于那些數(shù)學才能出眾的人。然而,在我設(shè)計編程課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)編程對于任何人來說都是有趣又富有挑戰(zhàn)的。在這篇文章中,我想分享我在編程課程設(shè)計過程中的心得體會,以幫助其他教師和學生更好地理解和掌握編程。
    第二段:掌握基礎(chǔ)知識是重要的
    在編程課程設(shè)計中,掌握基礎(chǔ)知識是非常重要的。在編程之前,學生必須了解計算機的基本原理、程序的結(jié)構(gòu)和語句。當我們在課堂上討論這些基礎(chǔ)概念時,我們可以采用生動的例子,便于學生相信它們的存在并更好地理解。
    第三段:實踐是提高水平的關(guān)鍵
    實踐是提高編程能力的關(guān)鍵。在編程課程中,學生需要大量的練習來掌握編程的概念和技能。我們可以在課堂上準備大量的實踐練習,也可以鼓勵學生在家中使用編程軟件自己解決問題。通過這些實踐,學生可以更好地理解編程的基本模式,并熟練掌握編寫程序所需的基本工具。
    第四段:個性化學習是需要的
    在編程課程設(shè)計中,自主學習是非常重要的。我們應(yīng)該鼓勵學生以自己的方式學習編程,并嘗試在自己的項目中使用所學到的知識。在很多情況下,學生們對于編程中不同的方面有特殊的興趣,我們應(yīng)該允許他們在這些方面?zhèn)€性化地發(fā)展自己。我們可以根據(jù)學生的需求和興趣調(diào)整課程內(nèi)容,以確保每個學生都可以找到自己心儀的編程方向。
    第五段:結(jié)論
    編程是一項需要不斷練習的技能,但是,我相信通過好的課程設(shè)計可以讓學生對編程更加感興趣,并且掌握更多的技能。通過在課堂上提供基本概念、大量實踐和個性化的學習選擇,我們可以幫助學生更好地理解和掌握編程的基礎(chǔ)和工具。這樣,我們將培養(yǎng)出更多的具有編程能力的學生,這對整個社會來說,將會是一件非常寶貴的事情。
    編程課程心得體會篇七
    此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
    這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
    我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
    在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向java工程師靠近。
    而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    實訓結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
    總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
    我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
    多學習和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
    編程實訓心得體會(四)
    編程課程心得體會篇八
    我們在大學的最后一個暑假,來到了我們的實習地—xx市第六中學。
    十分有意義的一天,在學校的組織下,我們一行十幾人來到了實驗中學,開始了我們的第一天實習。在這里,我們首先要學習學校給我們安排的實習內(nèi)容。
    在這里我們主要實習了六個星期(其中一個星期是見習期,另外兩個星期是實習日),在這里我們主要接觸的是初xx年級的數(shù)學教學和初xx年級的語文教學。這些老師都十分優(yōu)秀,而我們也都有著自己獨特的教學方法。初xx年級是一個人際交往較為廣泛的年級,因此我們的主要任務(wù)就是要跟他們的老師和學生們打好關(guān)系。
    在教學過程中,我們遇到了很多問題,有的是他們初步了解到這個學科的難度,有的是他們對某些知識點的掌握程度,有的就是對他們學科基礎(chǔ)的理解程度等等,他們需要我們進行細致而有耐心的指導。我在教學的過程中,主要是通過一些簡單的數(shù)學知識點來幫助他們進一步理解知識的。
    通過一天的聽課,我們的講課方式也有了很大的改變。第一,在講課過程中,我發(fā)現(xiàn),初xx年級的老師們都比較有教學經(jīng)驗,所以在授課過程中,他們都能根據(jù)學生們各自的理解,來進行授課。他們的教學過程是十分流暢的,他們的教學語言十分簡潔,通過我的`引導讓學生們學到知識。第二,在學生們的聽課中,我們也聽到了一些不太懂的地方,比如說,有一些問題我們都沒有意識到,在聽完他們的講授之后,我們也開始進行自學。
    在這里,我們也遇到了很多的問題。比如說,學生們在課堂上聽不懂,有一些問題我們就不知如何進行解決。但是有句話說得好,授人以魚不如授人以漁,我們要學會學習,學會改變自己的教學行為,讓學生們學得開心,學得進步。
    在實習的日子里,我們還遇到了一些問題,比如說,對一些知識點的掌握程度的掌握情況不是很好,還有一部分學生還是不能理解和理解,這些問題都要在教學的過程中不斷的提醒和強化。
    實習的結(jié)束并不意味著我們的實習結(jié)束并沒有意味著我們的實習也結(jié)束,相反我們所收獲的將是我們未來的學習更加精彩的生活!
    編程課程心得體會篇九
    實習第一個禮拜,我們開始學習有關(guān)java的基礎(chǔ)知識。主要了解一些java的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到xx,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些java文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣 。
    其中,在學習的過程中經(jīng)常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,因為并沒有現(xiàn)成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數(shù)學并不是很好,最后要靠同學才能順利完成。然后是數(shù)組,其中所舉的例子就是我們?nèi)粘K姷碾p色球生成器,通過數(shù)組來實現(xiàn)隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現(xiàn)食物的隨機生成,利用鍵盤監(jiān)聽器來實現(xiàn)鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,最后是實現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定。
    在實習了1個月多之后,老師就要求我們做一個項目,這雖然是一個很簡單的項目,要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領(lǐng)下,完成了在xx的第一個簡單項目:部門員工管理系統(tǒng)。
    xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成:表現(xiàn)層,網(wǎng)絡(luò)層,數(shù)據(jù)層和業(yè)務(wù)層。首先完成的是業(yè)務(wù)層,表現(xiàn)層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進行切換,調(diào)度。業(yè)務(wù)層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現(xiàn)類中完成方法的實現(xiàn)。數(shù)據(jù)層提供部門、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)層的功能,網(wǎng)絡(luò)層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務(wù)器提供,登錄用戶必須請求連接,驗證用戶的數(shù)據(jù)真實后完成用戶的請求進入登陸界面。最后,一個完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。
    為了做這個項目,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數(shù)據(jù)庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save()來實現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實現(xiàn)刪除的功能,最后是發(fā)送修改的請求跳轉(zhuǎn)到員工修改的jsp頁面來實現(xiàn)修改的功能。
    第3天,我們實現(xiàn)了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現(xiàn)了登陸模塊的功能,通過if(user != null)語句判定,如果用戶名和密碼是正確的,就發(fā)送請求跳到員工列表頁面。else{ }語句判定,如果是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續(xù)完善登陸模塊,如果用戶沒登錄,那么發(fā)送其它頁面的請求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應(yīng)的jsp頁面,讓其能正常跳轉(zhuǎn)到其他的頁面,完成整個系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,在這5天,學到了許多的東西,也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。
    毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人如果傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。
    收獲與體會:
    通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    于是,在未來的日子,我將做到以下幾點: 繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。
    2、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化
    理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    3、提高學習積極性和主動性
    實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。
    4、要培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神
    工作學習生活中,團結(jié)合作,是必須的。項目經(jīng)理說過,一個完整的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,每個人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準備。
    經(jīng)驗與教訓:
    在這次實習中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點:
    1. 要了解每一項工種,并熟練基本的操作
    光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導,講解下進行操作。
    2. 代碼錯誤是不可避免的
    任何人在寫代碼時,都會出現(xiàn)錯誤,就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經(jīng)歷過錯誤才會成長。
    3. 理解每行代碼的含義
    在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現(xiàn)什么,在哪個部分增加變量,在哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。
    總結(jié):
    實習是教學與實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 同時,學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,增強我們的實踐經(jīng)驗。
    在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是實習的真正目的所在。
    編程課程心得體會篇十
    編程Linux之路是一條漫長而快樂的旅程。無論是剛開始涉足編程的初學者,還是已經(jīng)擁有多年開發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)人士,都會在Linux的世界里發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我想分享我的Linux編程經(jīng)歷和體會。
    第二段:開發(fā)環(huán)境
    Linux提供了相對開放的開發(fā)環(huán)境,可以選擇不同的編程語言和工具,以適應(yīng)各種不同的需求。我最初使用的是C++和Python,后來嘗試了其他語言和框架,比如Java和Node.js。通過學習和使用不同的語言和工具,我可以更好地理解計算機和編程的本質(zhì),也可以更好地應(yīng)對各種編程任務(wù)。
    第三段:命令行
    與其他操作系統(tǒng)相比,Linux提供了強大的命令行工具,可以快速高效地操作系統(tǒng)。命令行不僅可以用于文件管理和系統(tǒng)配置,還可以用于編譯和調(diào)試代碼。學會使用命令行可以大大提高工作效率和編程能力。我花了很多時間學習和使用命令行,現(xiàn)在已經(jīng)習慣了在終端里工作。
    第四段:社區(qū)和開源
    Linux社區(qū)是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。這里有眾多優(yōu)秀的開源項目和庫,可以幫助我們加快開發(fā)進度和提高代碼質(zhì)量。通過參與開源項目和貢獻代碼,我們不僅可以提升自己的技能和聲譽,還可以為社區(qū)貢獻力量。我喜歡在GitHub上瀏覽各種項目和代碼,也喜歡分享自己的代碼和經(jīng)驗。
    第五段:總結(jié)
    編程Linux不僅是一種技能和工作方式,也是一種生活方式和態(tài)度。在這條路上,我們可以不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限,也可以與其他程序員和開發(fā)者分享經(jīng)驗和思考。我相信,用心去編程,用心去理解Linux,我們會創(chuàng)造出更多更好的軟件和解決更多更難的問題。
    編程課程心得體會篇十一
    天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同()。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
    一、關(guān)于工作
    1.自學能力
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    2.工作辛苦
    由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
    每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。
    而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
    3.同事相處
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
    一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
    二、總結(jié)
    我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
    編程實訓心得體會(五)
    編程課程心得體會篇十二
    剛進公司,一切都感到很不適應(yīng),面對新的環(huán)境,面對新的工作方式,面對新的編程思維,一時之間還難以擺脫十幾年的課堂教學模式和教條的學習方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經(jīng)過近三個月的學習和工作,在公司領(lǐng)導目前在國內(nèi)制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場上的需求熱點。以市場為導向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養(yǎng)培訓活動在全國各個重點建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國家級骨干教師培訓的學員,培訓地在濟南數(shù)控編程培訓學校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟南學習期間,對于數(shù)控機床編程技術(shù)的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。
    (1)具有基本的學習資質(zhì),即學員具備一定的學習能力和預備知識。
    (2)有條件選擇好的培訓機構(gòu)和培訓教材。
    (3)在實踐中積累經(jīng)驗。
    知識和技能,包括:
    (1)基本的.機械制圖基礎(chǔ)。
    (2)基本的機械加工常識。
    (3)機加工工藝基礎(chǔ)。
    (4)基本的三維造型技能。
    (1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術(shù)的同時也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識,使讀者知其然更知其所以然。
    (2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應(yīng)用角度對內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
    同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數(shù)控編程技術(shù)的學習效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。
    下面是幾點建議:
    (1)短期目標規(guī)劃,在一個較短的時間內(nèi)集中完成一個學習目標,并及時加以應(yīng)用,避免進行馬拉松式的學習。
    (2)系統(tǒng)課題設(shè)計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
    (3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習慣,培養(yǎng)嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術(shù)更為重要。
    (4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
    總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術(shù)學習的指導思想。