了解天文知識(shí)的重要性，對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
讀書記短信篇一
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽矣X得完全正確，人可一日不吃飯，不可一日不讀書，我可就是個(gè)十足的讀書狂。
記得那一次，我寫完作業(yè)了，本想拿出心愛的《紅樓夢(mèng)》看，可爸爸不讓，非讓我做一些作業(yè)，可我不愿意，于是我就將書放在作業(yè)底下看。當(dāng)我看到第四頁(yè)時(shí)爸爸來(lái)了，我聽到爸爸的腳步聲，驚慌失措，急忙將書拿到語(yǔ)文書下蓋著，這才開始讀起《天女散花》五年級(jí)同步練習(xí)的文章來(lái)。
還記得有一次，我急著去上廁所，可是當(dāng)時(shí)正在讀書，怎么辦呢？我把書藏在衣服里，用手按著，書這才沒掉下來(lái)。我沖進(jìn)廁所，關(guān)上門，上好后，便躲在廁所里看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽認(rèn)為我掉進(jìn)茅坑了呢！拼命的叫我，我又不敢不做聲，只好向媽媽認(rèn)錯(cuò)了。
光這兩次還不算太厲害，這一次才叫入迷哩！
這天晚上，我的心里正盤算著怎么樣看書不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，突然我的靈感來(lái)了。我去把小臺(tái)燈拿過(guò)來(lái)，因?yàn)槲业拇驳紫掠幸粋€(gè)柜子，我只要將書藏在里頭便是了。
說(shuō)干就干，靠在墻壁上，用小臺(tái)燈一個(gè)字，一個(gè)字照著看。我正狼吞虎咽的看著時(shí)，門外又傳來(lái)了爸爸的腳步聲，于是我立刻將書藏到柜子里，假裝睡覺了。爸爸沒有看出破綻就走了。
我愛讀書，愛到忘了吃飯，忘了睡覺。
讀書記短信篇二
人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書可以增加我的知識(shí)，可以提高我的。
作文。
水平。
小時(shí)候，媽媽給我買了好幾本故事書，一開始，我對(duì)它們不感興趣，媽媽就一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著念給我聽，我覺得很好玩，就開始愛上看書了。先是故事書，慢慢地，這些書已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望了。于是我和朋友結(jié)伴去購(gòu)書中心看科普書，剛開始，我不明白書中寫的是什么意思，漸漸地讀多了，我也就了解了一些科普知識(shí)。在我9歲時(shí)，我突然對(duì)四大名著產(chǎn)生了興趣，要求爸爸給我買，爸爸拗不過(guò)我，只好給我買了一本《三國(guó)演義》，我一拿回家就開始看，一遍又一遍，百看不厭，第一次讀這本書，我就光顧著看情節(jié)去了。以后再讀這本書時(shí)，我在書中就學(xué)到了許多新的歷史知識(shí)。
現(xiàn)在一味的圖畫書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有吸引力了，我現(xiàn)在喜歡上古典文化了，偶爾還會(huì)看一下故事書。我還會(huì)讀一些古。
詩(shī)詞。
方面的書，爸爸給我買了三本關(guān)于詩(shī)詞的書。我喜歡背誦古詩(shī)詞，因?yàn)樵?shī)詞對(duì)于我寫作文方面有很大的幫助。記得有一次上補(bǔ)習(xí)班，寫一篇贊揚(yáng)老師的文章時(shí)，我用到了平時(shí)積累的詩(shī)詞，比如“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這個(gè)千古名句。
讀書記短信篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書。在我的眼中，書就是我們的老師，帶領(lǐng)我們走向成功，讓我們充滿智慧。
夜晚，天色朦朧，捧起心愛的書，躺在床上愜意地看了起來(lái)。我如醉如癡，正當(dāng)我陶醉在這本書里的時(shí)候，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣沖沖的吼道：“早不看書，晚不看書，偏要現(xiàn)在看，沒見你早上看過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書，快睡覺。”說(shuō)完，“嘭”關(guān)上門轉(zhuǎn)身就走了。我心不甘情不愿，心想：你不讓我看，我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開燈，生怕把我那個(gè)“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在床上看起書來(lái)，沒過(guò)多久，就聽見門口有動(dòng)靜。打開門一看，切，原來(lái)是只臭老鼠，把我嚇得膽戰(zhàn)心驚的。望望鐘表，糟了！11點(diǎn)了，該睡覺了，明天還要讀書呢！連老天爺都不讓我看書?。∥抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲?，乖乖睡覺了。
書就像一艘船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，就像我的知心朋友，陪我度過(guò)快樂(lè)、傷心的時(shí)光；書，就像黑暗中的一盞明燈，給我照亮前方的道路。
讀書記短信篇四
我有一個(gè)好朋友叫小愛，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但是她有一個(gè)毛病，不愛看課外書。我和另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她改掉這個(gè)毛病，讓小愛喜歡上看閑書。
看書我和寧寧苦思冥想，終于想出了幾種方法來(lái)幫助小愛。
敗了，準(zhǔn)備采取方法二。
方法二：說(shuō)一大堆看課外書的好處，讓人不喜歡都難。下午我們接著來(lái)玩“口水大戰(zhàn)”了。我念念有詞地說(shuō)：“讀書能讓人聰明機(jī)靈，能言善辯，明白事理寧寧接著說(shuō)：“還有啊，看書能使人意志力堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)靈敏?！薄笆前∈前?！”我們倆一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉?！拔仪竽銈儽徽f(shuō)了，看書又枯燥又乏味，我才不看呢！小愛的話音剛落，我和寧寧頓時(shí)目瞪口呆。唉，方法二又失敗了，準(zhǔn)備進(jìn)行方法三。
方法三：硬逼著小愛看書，不看也得看，如果這招還不靈的話，那我們就沒轍了。第二天一大早，我們倆又把小愛找來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們帶你去一個(gè)好玩的地方?！闭f(shuō)著把她引到圖書館里，當(dāng)小愛知道時(shí)，哈哈，已經(jīng)晚了，我拿起一本書，塞到她手里。剛開始，小愛還很不耐煩，后來(lái)越看越起勁，到最后她完全被書中的故事情節(jié)所吸引了，坐在那兒津津有味地看起來(lái)，到了中午也不知道，要不是我們硬拉她回去，她還不回了呢！
現(xiàn)在小愛上廁所時(shí)在看，吃飯時(shí)在看，睡覺時(shí)躲在被窩里偷偷看，我現(xiàn)在該勸她少看點(diǎn)書了。
我的好朋友真是個(gè)“變色龍”??！
讀書記短信篇五
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切。
要知道我小時(shí)候，可是很會(huì)耍小聰明的呦！不過(guò)，這些事件都是為了多看一點(diǎn)書。
記得有一天晚上，我正如饑似渴地看著《20xx年》，突然媽媽和我說(shuō)：駿林，該睡覺了！于是我只能帶著無(wú)限懸念上床睡覺，我躺在床上靜靜地想，徐若宣到底是找回了爸爸媽媽，還是沒有呢？我越想越激動(dòng)，最后，新生妙計(jì)：哈！我可以等媽媽睡著了在偷偷的看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我起床一看，太好了，媽媽熄燈了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃開始！我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索著，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！經(jīng)過(guò)我多次摸，還不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了臥室。不知道你看到這里，你會(huì)想：我跑回去是有什么新想法還是拿什么東西那？嘿嘿，我現(xiàn)在解開謎底我回去拿的是弱光手電筒了！這可是深夜看書的必備利器呀！好了，轉(zhuǎn)回正題，我在床上默數(shù)，三、二、一！開吧！噠！我的被窩里頓時(shí)亮起來(lái)了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在書海中，不知不覺已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我的`上眼皮在和下眼皮在激烈的戰(zhàn)斗，并且經(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是抵不過(guò)睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的讀書趣事不要笑話我噢！
讀書記短信篇六
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。道理我懂，可是我每次一看書，那密密麻麻的文字就變成了一條條的瞌睡蟲，把我的哈欠都引來(lái)了。
對(duì)于讀書這件事，我和媽媽可謂是斗智斗勇。
每次放學(xué)回家，一進(jìn)門，總要躡手躡腳地看看老媽在不在，因?yàn)槔蠇屆糠置棵攵紡?qiáng)迫我讀書?？擅慨?dāng)我剛剛打開電視機(jī)，媽媽都會(huì)悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，手里高高揚(yáng)起幾本課外書。
“剛放學(xué)，能休息一會(huì)兒?jiǎn)?？”我提出了抗議。媽媽喋喋不休：“等你休息完我又抓不到你人影了……”我的耳膜實(shí)在承受不住媽媽的唇槍舌劍，無(wú)奈之下，我只好拿起蝌蚪文的書籍，裝裝樣子。
可那一次，當(dāng)我無(wú)意間拿起《草房子》這本書時(shí)，我竟深深地陶醉其中，精彩幽默的故事情節(jié)如磁鐵般，吸引著我一讀再讀，不知不覺我竟笑出了聲。
媽媽疑問(wèn)：“在笑什么？”我把書中的笑點(diǎn)講給媽媽聽，媽媽也笑了起來(lái)。但媽媽笑的似乎不是書中的情節(jié)，她的目光一直在我身上。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，你是不是在笑我？”媽媽溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟，我原來(lái)掉進(jìn)了媽媽的“陷阱”里，可這讓“陷阱”是用苦良心布置的。頓時(shí)，我的眼前模糊起來(lái)。
從此，我徹底淪陷在書海，不能自拔。
書是燈，照亮我前進(jìn)的路；書是車，帶我環(huán)游地球。我從一個(gè)不愛讀書的傻小子，變成愛讀書的少年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
讀書記短信篇七
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書就像一輛裝載了人類靈魂全部美麗的車騎，讓我們懂得了各方面的知識(shí)。
小時(shí)侯，在媽媽的熏陶下，我愛上了讀書，我最早的讀物是連環(huán)畫一類的故事書，我總是沉迷在那些優(yōu)美曲折的故事情節(jié)中，有時(shí)高興地歡呼，有時(shí)悲傷地哭泣。
剛開始我看連環(huán)畫看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)的'字越來(lái)越多，媽媽給我買了注音版的文字書，我看得如癡如醉：孫悟空蹦蹦跳跳；豬八戒貪色笨拙；林黛玉高傲多情；薛寶釵熱情大方；張飛豪放灑脫；諸葛亮足智多謀……在這些人物的故事中，我感受到了世間的丑惡與美麗，懂得了人間真情。
后來(lái)，我又不滿足于故事書了，校園小說(shuō)讓我魂不守舍。在這些書里，我學(xué)會(huì)了許多寫作技巧，感受到了真正的快樂(lè)，作文再也不發(fā)愁寫了。而且，變得更加開朗，更加幽默。
這進(jìn)步，讓我變得更加愛讀書了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》它們像一塊塊磁石，吸引著我。同時(shí)我養(yǎng)成了做筆記、寫摘抄的好習(xí)慣，書對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助越來(lái)越大，一次又一次由讀書而帶來(lái)的進(jìn)步與榮譽(yù)，讓我對(duì)讀書的感情越來(lái)越深厚。
現(xiàn)在，書籍已真正地走進(jìn)了我的生活，我已經(jīng)離不開它了。它就像一把鑰匙，給我開啟了知識(shí)的大門；它就像一位向?qū)?，帶我去知識(shí)的海洋游弋；它就像一枚指向標(biāo)，為我指明人生的坐標(biāo)！
讀書記短信篇八
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，為了看書，我差點(diǎn)掉入母老虎老媽的嘴里！
晚上，我正在津津有味地讀《漢武大帝劉徹》突然，門被推開了，我嚇了一跳，沒等我回過(guò)神來(lái)，書就已經(jīng)不在我手中了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老媽說(shuō)了：你這個(gè)人真是的，說(shuō)的.九點(diǎn)一定要睡覺還看書。書我放到書架去了。話音剛落，門咚的一聲被關(guān)上了。
我是多么不甘心呀！因?yàn)槲覄偪吹絼叵敕皆O(shè)法絞盡腦汁地想要把衛(wèi)子夫從冷宮里救出來(lái)。我是多想知道衛(wèi)子夫的命運(yùn)如何呀！
我翻來(lái)覆去睡不著，數(shù)綿羊一直數(shù)到二百六十只還是沒睡著，最終我決定去書架拿書。我赤著腳，走在冰涼的地板上，再踮起腳尖，躡手躡腳地走出房間，我走一步，一回頭，突然，我聽到媽媽房間里有聲音，我急忙躲到茶幾下面，連大氣都不敢喘一下。聽了一會(huì)兒，確定沒事后，我輸了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我拿好書逃跑似的回房間，關(guān)上門，呼終于安全了。
上床，躲在被窩里，用小黃人小臺(tái)燈照明，就這樣看了一會(huì)兒，我感覺胸口好悶，而且，我已經(jīng)被熱的滿頭大汗，我急忙把頭探出去呼吸新鮮空氣。很快，我又把頭縮回去，接著看，過(guò)了一會(huì)兒，我聽見有人走進(jìn)房間。我渾身上下所有的毛細(xì)血管都緊張起來(lái)，我悄悄地瞄了一眼。原來(lái)是老爸在拿衣服，我輕舒了一口氣，等老爸走了后，我看了一下時(shí)間，要十二點(diǎn)了，怪不得我上下眼皮在打架了。不知不覺我就睡著了。
被窩，真是又驚心動(dòng)魄又快樂(lè)呀！
讀書記短信篇九
書房，是精神的巢穴，生命的禪房。墨香閣，靜軒者書齋也，陳設(shè)簡(jiǎn)陋，唯一桌一椅一書櫥而已，但藏書滿架，“偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲”。
每每坐于此，吟詩(shī)誦文，伴著清晨鳥兒的呢喃，你會(huì)發(fā)覺，你獲得的不僅是知識(shí)，還有精神的充實(shí)。
曾經(jīng)，是個(gè)懵懂的孩子，總把世界看的很簡(jiǎn)單，有著“出生牛犢不怕虎”的狂放，以為單平自己的文字，就可以行走江湖。殊不知“天外有天，人外有人”。
當(dāng)細(xì)雨打在屋檐上時(shí)，聽雨書齋中。打開書廚，昔日的韻香噴面而來(lái)，有種迷醉感，回首，我把那些文稿一張張地投入火盆，與雨一起隱跡，撒酒三杯，已祭亡靈。
我不敢在讓字從筆尖劃出，害怕自己被它迷惑。望著墨香閣內(nèi)的書，一片迷茫，不知道該怎么做？趴在書桌上，隱隱約約聽到有人在和我說(shuō)話，當(dāng)我抬頭時(shí)，書閣之中，只我一人獨(dú)傷秋色，耳旁余音未了“書到用時(shí)方恨少……”
清晨，掩埋了那記憶中的灰燼，豎了一塊碑：記憶之默痕。
墨香閣的門重新被扣響，閣子內(nèi)的書重新被人撫摩。余留之際，我會(huì)莫名其妙的想一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”？我之所以文簡(jiǎn)字陋，大概是因?yàn)闀x半斗不足下筆吧！于是有了夢(mèng)，在夢(mèng)的伊始，希望自己筆下的字能有一種苦澀的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松。
嘿嘿！在墨香閣內(nèi)，我似乎又回到重前，總愛在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，讀書是一門藝術(shù)，它能使你的精神充沛，使你從無(wú)知到有知，使你的眼睛飽福。陳伯安先生說(shuō)過(guò)，你如果相成為一個(gè)有品位、有思想的人，就必須有“戀書情結(jié)”。
如今，我發(fā)現(xiàn)，書中的奧秘實(shí)為不少?？粗淖?，活象一個(gè)個(gè)小蝌蚪，引誘你的眼睛去洞穿它的真諦，領(lǐng)悟它的神韻，就象《俠客行》中石破天破解俠客島上的蝌蚪文時(shí)，一個(gè)個(gè)字刺激著你的穴道，你會(huì)突然聞到一股芳香，來(lái)自于人類群體才智的結(jié)晶。
是書拯救了我，它就象一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了干渴的我；它就象一屢陽(yáng)光，溫暖了冰涼的心；它就象航標(biāo)燈，它就象航標(biāo)燈，為迷失方向的我導(dǎo)航。經(jīng)過(guò)書的洗禮，我成長(zhǎng)了，變的有品位。你呢？在猶豫嗎，在徘徊嗎？還等什么，抓緊時(shí)間，捧起一本好書，細(xì)細(xì)品讀吧！
現(xiàn)在用曹雪芹的一首詩(shī)收尾：
說(shuō)到辛酸處，荒唐愈可悲，
由來(lái)書閣悟，休小靜軒癡。
讀書記短信篇十
坐觀書，臥伴書。置身沉浸在書的海洋中，讀書，便是我的快樂(lè)。
平常在家中，我總是在書的海洋中遨游。書的海洋，讓我學(xué)會(huì)了許多無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。唐詩(shī)宋詞令我深深領(lǐng)會(huì)到中國(guó)文字的博大精深，以及人與人之間的真摯感情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句千古名句，讓我體會(huì)到作者與朋友的深厚友情是無(wú)法用千尺的深水來(lái)衡量的?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我大開眼界，受益匪淺。而且還拓展了我的知識(shí)視野，領(lǐng)略到大自然的許多奧妙神奇。
《名言警句》，使我懂得了做人的道理，陶冶了我的情操。同樣，我也十分心儀那些世界童話。例如：安徒生寫的《海的女兒》、《丑小鴨》……其中，《丑小鴨》這個(gè)故事，不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且給我很大的啟迪：當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和失敗，并不可怕，只要鼓起勇氣，奮發(fā)圖強(qiáng)，把一個(gè)個(gè)困難解決。
記得考試前夕。作為班中的佼佼者，肩負(fù)著教師、家人對(duì)我的期望。我對(duì)考試躊躇滿志，當(dāng)遇到難題時(shí)，我腦海中總浮現(xiàn)出丑小鴨那勇敢的精神，因此，我認(rèn)真思考，把一道道難題迎刃而解。直到現(xiàn)在，《丑小鴨》這三個(gè)字還激勵(lì)著我前進(jìn)，賦與我無(wú)窮的斗志。
對(duì)我而言，讀書不僅滿足了我對(duì)閱讀的興趣，還提高了我文學(xué)的素養(yǎng)，教會(huì)我許多做人的道理，給予我更深層的快樂(lè)。書就像一艘船載我從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
讀書記短信篇十一
有一天，小刺猬向?qū)W校里的圖書館里借了一本書帶回去看。他看著看著，就來(lái)到了公園里的石凳上看書。沒想到，它那幾位最要好的同班同學(xué)竟然也坐在其中兩個(gè)凳子上。小刺猬不想自己一個(gè)人擠到別人，便決定和小白兔坐在一起看書。
正當(dāng)小刺猬剛坐下的時(shí)候，坐在一旁安靜看書的小白兔便尖叫起來(lái)，說(shuō)：“喲！小刺猬！你的刺可刺人！”說(shuō)完，小白兔便從石凳上跳了起來(lái)。小刺猬十分愧疚地向小白兔道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你坐吧！我去別的'沒有動(dòng)物的地方看書了?！闭f(shuō)完，它便扶著小白兔到石凳上坐，自己則轉(zhuǎn)身就走。
讀書記短信篇十二
讀一本好書，就像和一位高尚的人說(shuō)話。
——題記。
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托，找回內(nèi)心的愉樂(lè)，因此，才有了李白的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂(lè)的感受！
當(dāng)你被誤解時(shí)，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個(gè)男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔(dān)痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作（不讓父親知道）這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂(lè)！
在你窮困時(shí)，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂(lè)！
在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí)，你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話：
微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書中得到快樂(lè)，不僅是因?yàn)樽x書表面的快樂(lè)，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂(lè)，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧！
讀書記短信篇十三
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，這是歌德說(shuō)的一句名言。的確，生活中太需要讀書了，我們需要做的就是“多讀書，讀好書”。轉(zhuǎn)眼間，到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)了又是一個(gè)“十一”小長(zhǎng)假，我打算在這個(gè)期間讀幾本名著。
我還想讀一些兒童名著或者一些諸如《兒童文學(xué)》之類的書。這些書可以陶冶我們的心靈，還能在看書的同時(shí)積累大量的優(yōu)美詞句和寫作手法。這必將會(huì)對(duì)成長(zhǎng)中的我們起到深遠(yuǎn)的影響。這還會(huì)決定我們?nèi)蘸蟮难哉勁e止。在兒童時(shí)期就十分喜愛讀書的人以后一定會(huì)成為一個(gè)機(jī)敏的人。
如果時(shí)間允許，我還要讀一些益智類的書。這些書可以讓我們的大腦時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)，讓自己更聰明，反應(yīng)力更強(qiáng)。這種書還能在無(wú)聊時(shí)讓自己開心，在憂愁時(shí)讓自己驅(qū)散煩惱，變成一名陽(yáng)光少年。
讀可能開拓視野，豐富知識(shí)，讓我們?cè)诩依镏苡问澜?，穿越古今，學(xué)到各個(gè)地方的風(fēng)土人情。簡(jiǎn)直是不出門，便可知天下大事。如饑似渴地讀書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓自己見聞文博。漫步在人生的旅途中，書籍一定會(huì)像一盞明燈，指引我們走向成功的彼岸。
讀書記短信篇十四
“書”，簡(jiǎn)單的一個(gè)字，落下一點(diǎn)之后收工。從龜甲，到竹簡(jiǎn)，再到蔡侯紙；從手錄，到雕版，再到活字，無(wú)不讓書籍得以越來(lái)越廣泛地流傳，讓書籍從“舊時(shí)王謝堂前燕”，終歸“飛入尋常百姓家”。
書是有了，宋濂們“無(wú)從致書以觀”的現(xiàn)象越來(lái)越少，隨之新的問(wèn)題來(lái)了：如何讀書？依我拙見啊，讀書，就是一門吃飯般的藝術(shù)。世人苦于讀書的原因有很多，其一便是時(shí)間緊迫，來(lái)不及開卷。
正如有的菜啊，是精益求精的，品嘗它，要慢功夫。精致的法國(guó)菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點(diǎn)······嚴(yán)格的上餐順序令人嘆為觀止，花費(fèi)四五個(gè)小時(shí)吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數(shù)十種輔料，幾百道工序，精心烹調(diào)，有時(shí)還加幾味暗料，獨(dú)家，謝絕外傳。讀這種書，是萬(wàn)萬(wàn)不得片段式的，也就是說(shuō)，不可以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂“佳肴其旨”，是領(lǐng)會(huì)不到的。
但隨著時(shí)代的提速，一些十分應(yīng)景兒的菜也開始登場(chǎng)。引進(jìn)的肯德基麥當(dāng)勞，裹一大包扔你面前，管他什么營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當(dāng)，但有時(shí)候就得如此。就像你趕公交，左右就十分鐘，這時(shí)候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學(xué)》還不如接地氣來(lái)本《博物》雜志。這種零碎的時(shí)間，不適合深度思考，不適合剖析歷史辯證學(xué)，用來(lái)往腦子里儲(chǔ)備些零碎知識(shí)，豐富點(diǎn)兒閱歷還是很現(xiàn)實(shí)的。
之所以說(shuō)這些，還是要人們學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)應(yīng)景兒。明明就是吃頓泡面都勉強(qiáng)的時(shí)間，就別盯著人家法國(guó)大餐的白松露眼睛冒綠光；能盯著天花板發(fā)一下午呆的時(shí)間，咱也別用盒飯瞎湊合。讀書，也就是一門吃飯般的藝術(shù)。首先啊，它不難，像吃飯一樣。其次，它也不簡(jiǎn)單，好歹是門藝術(shù)，要下功夫的。
所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告訴過(guò)我們，人自身的意識(shí)才是最重要的，如何把握好讀書的火候、烹調(diào)的時(shí)間，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一聲開始爆炒，還是文火慢燉，細(xì)細(xì)片姜，就看自己一聲：“掌勺！”
讀書記短信篇十五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這句名言使我十分感動(dòng)，回想一下昨天買書回來(lái)時(shí)的樣子，我不由自主的笑了起來(lái)。
自從那天買完書回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)了自己的屋子里，媽媽和爸爸一起去做飯，不知看了多久，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“給你一塊錢，幫我去買一包鹽”我接過(guò)錢順手拿起一本書便向樓前的小超市去買鹽，我邊走邊看，只聽“砰”的一聲我抬起頭來(lái)，原來(lái)我撞在了一個(gè)戴著白框眼鏡的一位大學(xué)生的身上了，“小朋友小心點(diǎn)有！走路不要看書噢！”我撓了撓頭說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起”我到了超市不管三七二十一，拿起一包付了錢就匆匆的`離開了?；氐郊液髬寢屢豢幢闵鷼獾恼f(shuō)“請(qǐng)你仔細(xì)看看這是糖還是鹽”我看了一下一個(gè)紅紅的“糖”字映入我眼簾，我趕緊把糖換成鹽。
“書猶藥也，我每次讀完書后做事也勤奮專注，一絲不茍。希望同學(xué)們也要多讀書，讀好書！
讀書記短信篇十六
說(shuō)起讀書，我的同齡人都會(huì)皺起眉頭露出煩惱的表情?，F(xiàn)在的學(xué)生整天都被書山題海包圍著，的.確夠辛苦的。我在復(fù)習(xí)好之后，通常會(huì)偷偷地翻閱課外書。
說(shuō)偷，當(dāng)然是有原因的。她總擔(dān)心自己的女兒“不務(wù)正業(yè)”，把“正兒八經(jīng)”的學(xué)業(yè)耽誤了，因此對(duì)我的閱讀權(quán)利有了諸多的限制，我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次，我在房間看西游記，正當(dāng)我沉浸在滿天神佛時(shí)，突然耳邊響起了腳步聲，是媽媽，我眼疾手快，把事先準(zhǔn)備的語(yǔ)文書拿出來(lái)，一本正經(jīng)地看起來(lái)，媽媽見我在學(xué)習(xí)，便無(wú)聲離去。我暗喜逃過(guò)媽媽的“巡邏”，放心地拿出來(lái)，當(dāng)我翻到那一頁(yè)時(shí)，耳邊響起媽媽的聲音：“你又在偷看書，這回不被我抓了個(gè)正著!”我由不得心里一涼，被媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，這回又得聽她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書方法，真是既刺激又有趣啊!
讀書記短信篇十七
新學(xué)期開始了，我又了新的開始。但是不管怎么改變我讀書的愛好是不會(huì)變的`。
前幾天，我剛從同學(xué)那兒借來(lái)一本王巨成寫的《笑容在陽(yáng)光里》我迫不及待地打開書讀起來(lái)。爸爸叫我吃飯，我心不在焉地“嗯”了一聲，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我都沒去——因?yàn)槲乙廊辉诮蚪蛴形兜乜磿?，早已把吃飯的事忘得一干二凈了。爸爸?lái)催我了：“怎么還在看書？快來(lái)，飯都放涼了！”我仍然埋頭讀書，“我馬上就去?！蔽译S便說(shuō)了一聲。爸爸有點(diǎn)生氣地去吃飯了。
還沒過(guò)5分鐘，我又把爸爸的話和我的話拋到九霄云外去了。爸爸生氣極了，他問(wèn)我：“你吃不吃飯了？”我連忙說(shuō)：“哦，讓我把這一段看完了?！卑职忠呀?jīng)吃完飯了，在客廳里看電視，我看完了一段，忍不住想再看一段，管他呢，反正爸爸也不知道。爸爸更生氣了，他“怒吼”道：“一段還沒看完嗎？”我依然看我的書：“馬上完了！”“你還“驢上”呢！飯涼了不能熱，你就吃涼飯吧！讓你不聽話，只知道看書，雖然看書不是壞事，但也要有點(diǎn)節(jié)制！”我只好戀戀不舍地把書放下，灰頭土臉地去吃飯，飯已經(jīng)涼了，算了吧，算我活該。為了繼續(xù)看書，我三下五除二把飯吞進(jìn)了肚子里，可算是“囫圇吞棗”了。吃完飯，我又端起書讀了起來(lái)，爸爸媽媽哭笑不得。
關(guān)于我讀書的趣事還有很多，在這就不一一跟大家列舉了。
讀書記短信篇十八
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭f(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書多苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可是我覺得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的.人看到食物一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到梓華軒書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”
讀書記短信篇一
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽矣X得完全正確，人可一日不吃飯，不可一日不讀書，我可就是個(gè)十足的讀書狂。
記得那一次，我寫完作業(yè)了，本想拿出心愛的《紅樓夢(mèng)》看，可爸爸不讓，非讓我做一些作業(yè)，可我不愿意，于是我就將書放在作業(yè)底下看。當(dāng)我看到第四頁(yè)時(shí)爸爸來(lái)了，我聽到爸爸的腳步聲，驚慌失措，急忙將書拿到語(yǔ)文書下蓋著，這才開始讀起《天女散花》五年級(jí)同步練習(xí)的文章來(lái)。
還記得有一次，我急著去上廁所，可是當(dāng)時(shí)正在讀書，怎么辦呢？我把書藏在衣服里，用手按著，書這才沒掉下來(lái)。我沖進(jìn)廁所，關(guān)上門，上好后，便躲在廁所里看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽認(rèn)為我掉進(jìn)茅坑了呢！拼命的叫我，我又不敢不做聲，只好向媽媽認(rèn)錯(cuò)了。
光這兩次還不算太厲害，這一次才叫入迷哩！
這天晚上，我的心里正盤算著怎么樣看書不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，突然我的靈感來(lái)了。我去把小臺(tái)燈拿過(guò)來(lái)，因?yàn)槲业拇驳紫掠幸粋€(gè)柜子，我只要將書藏在里頭便是了。
說(shuō)干就干，靠在墻壁上，用小臺(tái)燈一個(gè)字，一個(gè)字照著看。我正狼吞虎咽的看著時(shí)，門外又傳來(lái)了爸爸的腳步聲，于是我立刻將書藏到柜子里，假裝睡覺了。爸爸沒有看出破綻就走了。
我愛讀書，愛到忘了吃飯，忘了睡覺。
讀書記短信篇二
人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書可以增加我的知識(shí)，可以提高我的。
作文。
水平。
小時(shí)候，媽媽給我買了好幾本故事書，一開始，我對(duì)它們不感興趣，媽媽就一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著念給我聽，我覺得很好玩，就開始愛上看書了。先是故事書，慢慢地，這些書已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望了。于是我和朋友結(jié)伴去購(gòu)書中心看科普書，剛開始，我不明白書中寫的是什么意思，漸漸地讀多了，我也就了解了一些科普知識(shí)。在我9歲時(shí)，我突然對(duì)四大名著產(chǎn)生了興趣，要求爸爸給我買，爸爸拗不過(guò)我，只好給我買了一本《三國(guó)演義》，我一拿回家就開始看，一遍又一遍，百看不厭，第一次讀這本書，我就光顧著看情節(jié)去了。以后再讀這本書時(shí)，我在書中就學(xué)到了許多新的歷史知識(shí)。
現(xiàn)在一味的圖畫書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒有吸引力了，我現(xiàn)在喜歡上古典文化了，偶爾還會(huì)看一下故事書。我還會(huì)讀一些古。
詩(shī)詞。
方面的書，爸爸給我買了三本關(guān)于詩(shī)詞的書。我喜歡背誦古詩(shī)詞，因?yàn)樵?shī)詞對(duì)于我寫作文方面有很大的幫助。記得有一次上補(bǔ)習(xí)班，寫一篇贊揚(yáng)老師的文章時(shí)，我用到了平時(shí)積累的詩(shī)詞，比如“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這個(gè)千古名句。
讀書記短信篇三
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書。在我的眼中，書就是我們的老師，帶領(lǐng)我們走向成功，讓我們充滿智慧。
夜晚，天色朦朧，捧起心愛的書，躺在床上愜意地看了起來(lái)。我如醉如癡，正當(dāng)我陶醉在這本書里的時(shí)候，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，擾亂了我讀書的興致。媽媽怒氣沖沖的吼道：“早不看書，晚不看書，偏要現(xiàn)在看，沒見你早上看過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書，快睡覺。”說(shuō)完，“嘭”關(guān)上門轉(zhuǎn)身就走了。我心不甘情不愿，心想：你不讓我看，我就偏要看。我躡手躡腳地怕去開燈，生怕把我那個(gè)“偵察兵”媽媽驚醒了。我安靜地躺在床上看起書來(lái)，沒過(guò)多久，就聽見門口有動(dòng)靜。打開門一看，切，原來(lái)是只臭老鼠，把我嚇得膽戰(zhàn)心驚的。望望鐘表，糟了！11點(diǎn)了，該睡覺了，明天還要讀書呢！連老天爺都不讓我看書?。∥抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲?，乖乖睡覺了。
書就像一艘船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，就像我的知心朋友，陪我度過(guò)快樂(lè)、傷心的時(shí)光；書，就像黑暗中的一盞明燈，給我照亮前方的道路。
讀書記短信篇四
我有一個(gè)好朋友叫小愛，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但是她有一個(gè)毛病，不愛看課外書。我和另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她改掉這個(gè)毛病，讓小愛喜歡上看閑書。
看書我和寧寧苦思冥想，終于想出了幾種方法來(lái)幫助小愛。
敗了，準(zhǔn)備采取方法二。
方法二：說(shuō)一大堆看課外書的好處，讓人不喜歡都難。下午我們接著來(lái)玩“口水大戰(zhàn)”了。我念念有詞地說(shuō)：“讀書能讓人聰明機(jī)靈，能言善辯，明白事理寧寧接著說(shuō)：“還有啊，看書能使人意志力堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)靈敏?！薄笆前∈前?！”我們倆一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉?！拔仪竽銈儽徽f(shuō)了，看書又枯燥又乏味，我才不看呢！小愛的話音剛落，我和寧寧頓時(shí)目瞪口呆。唉，方法二又失敗了，準(zhǔn)備進(jìn)行方法三。
方法三：硬逼著小愛看書，不看也得看，如果這招還不靈的話，那我們就沒轍了。第二天一大早，我們倆又把小愛找來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們帶你去一個(gè)好玩的地方?！闭f(shuō)著把她引到圖書館里，當(dāng)小愛知道時(shí)，哈哈，已經(jīng)晚了，我拿起一本書，塞到她手里。剛開始，小愛還很不耐煩，后來(lái)越看越起勁，到最后她完全被書中的故事情節(jié)所吸引了，坐在那兒津津有味地看起來(lái)，到了中午也不知道，要不是我們硬拉她回去，她還不回了呢！
現(xiàn)在小愛上廁所時(shí)在看，吃飯時(shí)在看，睡覺時(shí)躲在被窩里偷偷看，我現(xiàn)在該勸她少看點(diǎn)書了。
我的好朋友真是個(gè)“變色龍”??！
讀書記短信篇五
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切。
要知道我小時(shí)候，可是很會(huì)耍小聰明的呦！不過(guò)，這些事件都是為了多看一點(diǎn)書。
記得有一天晚上，我正如饑似渴地看著《20xx年》，突然媽媽和我說(shuō)：駿林，該睡覺了！于是我只能帶著無(wú)限懸念上床睡覺，我躺在床上靜靜地想，徐若宣到底是找回了爸爸媽媽，還是沒有呢？我越想越激動(dòng)，最后，新生妙計(jì)：哈！我可以等媽媽睡著了在偷偷的看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我起床一看，太好了，媽媽熄燈了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃開始！我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索著，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！經(jīng)過(guò)我多次摸，還不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了臥室。不知道你看到這里，你會(huì)想：我跑回去是有什么新想法還是拿什么東西那？嘿嘿，我現(xiàn)在解開謎底我回去拿的是弱光手電筒了！這可是深夜看書的必備利器呀！好了，轉(zhuǎn)回正題，我在床上默數(shù)，三、二、一！開吧！噠！我的被窩里頓時(shí)亮起來(lái)了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在書海中，不知不覺已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我的`上眼皮在和下眼皮在激烈的戰(zhàn)斗，并且經(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是抵不過(guò)睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的讀書趣事不要笑話我噢！
讀書記短信篇六
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。道理我懂，可是我每次一看書，那密密麻麻的文字就變成了一條條的瞌睡蟲，把我的哈欠都引來(lái)了。
對(duì)于讀書這件事，我和媽媽可謂是斗智斗勇。
每次放學(xué)回家，一進(jìn)門，總要躡手躡腳地看看老媽在不在，因?yàn)槔蠇屆糠置棵攵紡?qiáng)迫我讀書?？擅慨?dāng)我剛剛打開電視機(jī)，媽媽都會(huì)悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，手里高高揚(yáng)起幾本課外書。
“剛放學(xué)，能休息一會(huì)兒?jiǎn)?？”我提出了抗議。媽媽喋喋不休：“等你休息完我又抓不到你人影了……”我的耳膜實(shí)在承受不住媽媽的唇槍舌劍，無(wú)奈之下，我只好拿起蝌蚪文的書籍，裝裝樣子。
可那一次，當(dāng)我無(wú)意間拿起《草房子》這本書時(shí)，我竟深深地陶醉其中，精彩幽默的故事情節(jié)如磁鐵般，吸引著我一讀再讀，不知不覺我竟笑出了聲。
媽媽疑問(wèn)：“在笑什么？”我把書中的笑點(diǎn)講給媽媽聽，媽媽也笑了起來(lái)。但媽媽笑的似乎不是書中的情節(jié)，她的目光一直在我身上。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，你是不是在笑我？”媽媽溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭。我恍然大悟，我原來(lái)掉進(jìn)了媽媽的“陷阱”里，可這讓“陷阱”是用苦良心布置的。頓時(shí)，我的眼前模糊起來(lái)。
從此，我徹底淪陷在書海，不能自拔。
書是燈，照亮我前進(jìn)的路；書是車，帶我環(huán)游地球。我從一個(gè)不愛讀書的傻小子，變成愛讀書的少年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。
讀書記短信篇七
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”書就像一輛裝載了人類靈魂全部美麗的車騎，讓我們懂得了各方面的知識(shí)。
小時(shí)侯，在媽媽的熏陶下，我愛上了讀書，我最早的讀物是連環(huán)畫一類的故事書，我總是沉迷在那些優(yōu)美曲折的故事情節(jié)中，有時(shí)高興地歡呼，有時(shí)悲傷地哭泣。
剛開始我看連環(huán)畫看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
漸漸地，我認(rèn)識(shí)的'字越來(lái)越多，媽媽給我買了注音版的文字書，我看得如癡如醉：孫悟空蹦蹦跳跳；豬八戒貪色笨拙；林黛玉高傲多情；薛寶釵熱情大方；張飛豪放灑脫；諸葛亮足智多謀……在這些人物的故事中，我感受到了世間的丑惡與美麗，懂得了人間真情。
后來(lái)，我又不滿足于故事書了，校園小說(shuō)讓我魂不守舍。在這些書里，我學(xué)會(huì)了許多寫作技巧，感受到了真正的快樂(lè)，作文再也不發(fā)愁寫了。而且，變得更加開朗，更加幽默。
這進(jìn)步，讓我變得更加愛讀書了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》它們像一塊塊磁石，吸引著我。同時(shí)我養(yǎng)成了做筆記、寫摘抄的好習(xí)慣，書對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助越來(lái)越大，一次又一次由讀書而帶來(lái)的進(jìn)步與榮譽(yù)，讓我對(duì)讀書的感情越來(lái)越深厚。
現(xiàn)在，書籍已真正地走進(jìn)了我的生活，我已經(jīng)離不開它了。它就像一把鑰匙，給我開啟了知識(shí)的大門；它就像一位向?qū)?，帶我去知識(shí)的海洋游弋；它就像一枚指向標(biāo)，為我指明人生的坐標(biāo)！
讀書記短信篇八
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，為了看書，我差點(diǎn)掉入母老虎老媽的嘴里！
晚上，我正在津津有味地讀《漢武大帝劉徹》突然，門被推開了，我嚇了一跳，沒等我回過(guò)神來(lái)，書就已經(jīng)不在我手中了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老媽說(shuō)了：你這個(gè)人真是的，說(shuō)的.九點(diǎn)一定要睡覺還看書。書我放到書架去了。話音剛落，門咚的一聲被關(guān)上了。
我是多么不甘心呀！因?yàn)槲覄偪吹絼叵敕皆O(shè)法絞盡腦汁地想要把衛(wèi)子夫從冷宮里救出來(lái)。我是多想知道衛(wèi)子夫的命運(yùn)如何呀！
我翻來(lái)覆去睡不著，數(shù)綿羊一直數(shù)到二百六十只還是沒睡著，最終我決定去書架拿書。我赤著腳，走在冰涼的地板上，再踮起腳尖，躡手躡腳地走出房間，我走一步，一回頭，突然，我聽到媽媽房間里有聲音，我急忙躲到茶幾下面，連大氣都不敢喘一下。聽了一會(huì)兒，確定沒事后，我輸了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我拿好書逃跑似的回房間，關(guān)上門，呼終于安全了。
上床，躲在被窩里，用小黃人小臺(tái)燈照明，就這樣看了一會(huì)兒，我感覺胸口好悶，而且，我已經(jīng)被熱的滿頭大汗，我急忙把頭探出去呼吸新鮮空氣。很快，我又把頭縮回去，接著看，過(guò)了一會(huì)兒，我聽見有人走進(jìn)房間。我渾身上下所有的毛細(xì)血管都緊張起來(lái)，我悄悄地瞄了一眼。原來(lái)是老爸在拿衣服，我輕舒了一口氣，等老爸走了后，我看了一下時(shí)間，要十二點(diǎn)了，怪不得我上下眼皮在打架了。不知不覺我就睡著了。
被窩，真是又驚心動(dòng)魄又快樂(lè)呀！
讀書記短信篇九
書房，是精神的巢穴，生命的禪房。墨香閣，靜軒者書齋也，陳設(shè)簡(jiǎn)陋，唯一桌一椅一書櫥而已，但藏書滿架，“偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲”。
每每坐于此，吟詩(shī)誦文，伴著清晨鳥兒的呢喃，你會(huì)發(fā)覺，你獲得的不僅是知識(shí)，還有精神的充實(shí)。
曾經(jīng)，是個(gè)懵懂的孩子，總把世界看的很簡(jiǎn)單，有著“出生牛犢不怕虎”的狂放，以為單平自己的文字，就可以行走江湖。殊不知“天外有天，人外有人”。
當(dāng)細(xì)雨打在屋檐上時(shí)，聽雨書齋中。打開書廚，昔日的韻香噴面而來(lái)，有種迷醉感，回首，我把那些文稿一張張地投入火盆，與雨一起隱跡，撒酒三杯，已祭亡靈。
我不敢在讓字從筆尖劃出，害怕自己被它迷惑。望著墨香閣內(nèi)的書，一片迷茫，不知道該怎么做？趴在書桌上，隱隱約約聽到有人在和我說(shuō)話，當(dāng)我抬頭時(shí)，書閣之中，只我一人獨(dú)傷秋色，耳旁余音未了“書到用時(shí)方恨少……”
清晨，掩埋了那記憶中的灰燼，豎了一塊碑：記憶之默痕。
墨香閣的門重新被扣響，閣子內(nèi)的書重新被人撫摩。余留之際，我會(huì)莫名其妙的想一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”？我之所以文簡(jiǎn)字陋，大概是因?yàn)闀x半斗不足下筆吧！于是有了夢(mèng)，在夢(mèng)的伊始，希望自己筆下的字能有一種苦澀的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松。
嘿嘿！在墨香閣內(nèi)，我似乎又回到重前，總愛在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，讀書是一門藝術(shù)，它能使你的精神充沛，使你從無(wú)知到有知，使你的眼睛飽福。陳伯安先生說(shuō)過(guò)，你如果相成為一個(gè)有品位、有思想的人，就必須有“戀書情結(jié)”。
如今，我發(fā)現(xiàn)，書中的奧秘實(shí)為不少?？粗淖?，活象一個(gè)個(gè)小蝌蚪，引誘你的眼睛去洞穿它的真諦，領(lǐng)悟它的神韻，就象《俠客行》中石破天破解俠客島上的蝌蚪文時(shí)，一個(gè)個(gè)字刺激著你的穴道，你會(huì)突然聞到一股芳香，來(lái)自于人類群體才智的結(jié)晶。
是書拯救了我，它就象一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了干渴的我；它就象一屢陽(yáng)光，溫暖了冰涼的心；它就象航標(biāo)燈，它就象航標(biāo)燈，為迷失方向的我導(dǎo)航。經(jīng)過(guò)書的洗禮，我成長(zhǎng)了，變的有品位。你呢？在猶豫嗎，在徘徊嗎？還等什么，抓緊時(shí)間，捧起一本好書，細(xì)細(xì)品讀吧！
現(xiàn)在用曹雪芹的一首詩(shī)收尾：
說(shuō)到辛酸處，荒唐愈可悲，
由來(lái)書閣悟，休小靜軒癡。
讀書記短信篇十
坐觀書，臥伴書。置身沉浸在書的海洋中，讀書，便是我的快樂(lè)。
平常在家中，我總是在書的海洋中遨游。書的海洋，讓我學(xué)會(huì)了許多無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。唐詩(shī)宋詞令我深深領(lǐng)會(huì)到中國(guó)文字的博大精深，以及人與人之間的真摯感情。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句千古名句，讓我體會(huì)到作者與朋友的深厚友情是無(wú)法用千尺的深水來(lái)衡量的?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我大開眼界，受益匪淺。而且還拓展了我的知識(shí)視野，領(lǐng)略到大自然的許多奧妙神奇。
《名言警句》，使我懂得了做人的道理，陶冶了我的情操。同樣，我也十分心儀那些世界童話。例如：安徒生寫的《海的女兒》、《丑小鴨》……其中，《丑小鴨》這個(gè)故事，不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且給我很大的啟迪：當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和失敗，并不可怕，只要鼓起勇氣，奮發(fā)圖強(qiáng)，把一個(gè)個(gè)困難解決。
記得考試前夕。作為班中的佼佼者，肩負(fù)著教師、家人對(duì)我的期望。我對(duì)考試躊躇滿志，當(dāng)遇到難題時(shí)，我腦海中總浮現(xiàn)出丑小鴨那勇敢的精神，因此，我認(rèn)真思考，把一道道難題迎刃而解。直到現(xiàn)在，《丑小鴨》這三個(gè)字還激勵(lì)著我前進(jìn)，賦與我無(wú)窮的斗志。
對(duì)我而言，讀書不僅滿足了我對(duì)閱讀的興趣，還提高了我文學(xué)的素養(yǎng)，教會(huì)我許多做人的道理，給予我更深層的快樂(lè)。書就像一艘船載我從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
讀書記短信篇十一
有一天，小刺猬向?qū)W校里的圖書館里借了一本書帶回去看。他看著看著，就來(lái)到了公園里的石凳上看書。沒想到，它那幾位最要好的同班同學(xué)竟然也坐在其中兩個(gè)凳子上。小刺猬不想自己一個(gè)人擠到別人，便決定和小白兔坐在一起看書。
正當(dāng)小刺猬剛坐下的時(shí)候，坐在一旁安靜看書的小白兔便尖叫起來(lái)，說(shuō)：“喲！小刺猬！你的刺可刺人！”說(shuō)完，小白兔便從石凳上跳了起來(lái)。小刺猬十分愧疚地向小白兔道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你坐吧！我去別的'沒有動(dòng)物的地方看書了?！闭f(shuō)完，它便扶著小白兔到石凳上坐，自己則轉(zhuǎn)身就走。
讀書記短信篇十二
讀一本好書，就像和一位高尚的人說(shuō)話。
——題記。
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托，找回內(nèi)心的愉樂(lè)，因此，才有了李白的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂(lè)的感受！
當(dāng)你被誤解時(shí)，你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個(gè)男孩見父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔(dān)痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作（不讓父親知道）這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺很快樂(lè)！
在你窮困時(shí)，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺很快樂(lè)！
在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí)，你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話：
微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書中得到快樂(lè)，不僅是因?yàn)樽x書表面的快樂(lè)，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂(lè)，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧！
讀書記短信篇十三
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，這是歌德說(shuō)的一句名言。的確，生活中太需要讀書了，我們需要做的就是“多讀書，讀好書”。轉(zhuǎn)眼間，到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)了又是一個(gè)“十一”小長(zhǎng)假，我打算在這個(gè)期間讀幾本名著。
我還想讀一些兒童名著或者一些諸如《兒童文學(xué)》之類的書。這些書可以陶冶我們的心靈，還能在看書的同時(shí)積累大量的優(yōu)美詞句和寫作手法。這必將會(huì)對(duì)成長(zhǎng)中的我們起到深遠(yuǎn)的影響。這還會(huì)決定我們?nèi)蘸蟮难哉勁e止。在兒童時(shí)期就十分喜愛讀書的人以后一定會(huì)成為一個(gè)機(jī)敏的人。
如果時(shí)間允許，我還要讀一些益智類的書。這些書可以讓我們的大腦時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)，讓自己更聰明，反應(yīng)力更強(qiáng)。這種書還能在無(wú)聊時(shí)讓自己開心，在憂愁時(shí)讓自己驅(qū)散煩惱，變成一名陽(yáng)光少年。
讀可能開拓視野，豐富知識(shí)，讓我們?cè)诩依镏苡问澜?，穿越古今，學(xué)到各個(gè)地方的風(fēng)土人情。簡(jiǎn)直是不出門，便可知天下大事。如饑似渴地讀書會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓自己見聞文博。漫步在人生的旅途中，書籍一定會(huì)像一盞明燈，指引我們走向成功的彼岸。
讀書記短信篇十四
“書”，簡(jiǎn)單的一個(gè)字，落下一點(diǎn)之后收工。從龜甲，到竹簡(jiǎn)，再到蔡侯紙；從手錄，到雕版，再到活字，無(wú)不讓書籍得以越來(lái)越廣泛地流傳，讓書籍從“舊時(shí)王謝堂前燕”，終歸“飛入尋常百姓家”。
書是有了，宋濂們“無(wú)從致書以觀”的現(xiàn)象越來(lái)越少，隨之新的問(wèn)題來(lái)了：如何讀書？依我拙見啊，讀書，就是一門吃飯般的藝術(shù)。世人苦于讀書的原因有很多，其一便是時(shí)間緊迫，來(lái)不及開卷。
正如有的菜啊，是精益求精的，品嘗它，要慢功夫。精致的法國(guó)菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點(diǎn)······嚴(yán)格的上餐順序令人嘆為觀止，花費(fèi)四五個(gè)小時(shí)吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數(shù)十種輔料，幾百道工序，精心烹調(diào)，有時(shí)還加幾味暗料，獨(dú)家，謝絕外傳。讀這種書，是萬(wàn)萬(wàn)不得片段式的，也就是說(shuō)，不可以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂“佳肴其旨”，是領(lǐng)會(huì)不到的。
但隨著時(shí)代的提速，一些十分應(yīng)景兒的菜也開始登場(chǎng)。引進(jìn)的肯德基麥當(dāng)勞，裹一大包扔你面前，管他什么營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當(dāng)，但有時(shí)候就得如此。就像你趕公交，左右就十分鐘，這時(shí)候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學(xué)》還不如接地氣來(lái)本《博物》雜志。這種零碎的時(shí)間，不適合深度思考，不適合剖析歷史辯證學(xué)，用來(lái)往腦子里儲(chǔ)備些零碎知識(shí)，豐富點(diǎn)兒閱歷還是很現(xiàn)實(shí)的。
之所以說(shuō)這些，還是要人們學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)應(yīng)景兒。明明就是吃頓泡面都勉強(qiáng)的時(shí)間，就別盯著人家法國(guó)大餐的白松露眼睛冒綠光；能盯著天花板發(fā)一下午呆的時(shí)間，咱也別用盒飯瞎湊合。讀書，也就是一門吃飯般的藝術(shù)。首先啊，它不難，像吃飯一樣。其次，它也不簡(jiǎn)單，好歹是門藝術(shù)，要下功夫的。
所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告訴過(guò)我們，人自身的意識(shí)才是最重要的，如何把握好讀書的火候、烹調(diào)的時(shí)間，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一聲開始爆炒，還是文火慢燉，細(xì)細(xì)片姜，就看自己一聲：“掌勺！”
讀書記短信篇十五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這句名言使我十分感動(dòng)，回想一下昨天買書回來(lái)時(shí)的樣子，我不由自主的笑了起來(lái)。
自從那天買完書回到家后，我迫不及待的跑進(jìn)了自己的屋子里，媽媽和爸爸一起去做飯，不知看了多久，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“給你一塊錢，幫我去買一包鹽”我接過(guò)錢順手拿起一本書便向樓前的小超市去買鹽，我邊走邊看，只聽“砰”的一聲我抬起頭來(lái)，原來(lái)我撞在了一個(gè)戴著白框眼鏡的一位大學(xué)生的身上了，“小朋友小心點(diǎn)有！走路不要看書噢！”我撓了撓頭說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起”我到了超市不管三七二十一，拿起一包付了錢就匆匆的`離開了?；氐郊液髬寢屢豢幢闵鷼獾恼f(shuō)“請(qǐng)你仔細(xì)看看這是糖還是鹽”我看了一下一個(gè)紅紅的“糖”字映入我眼簾，我趕緊把糖換成鹽。
“書猶藥也，我每次讀完書后做事也勤奮專注，一絲不茍。希望同學(xué)們也要多讀書，讀好書！
讀書記短信篇十六
說(shuō)起讀書，我的同齡人都會(huì)皺起眉頭露出煩惱的表情?，F(xiàn)在的學(xué)生整天都被書山題海包圍著，的.確夠辛苦的。我在復(fù)習(xí)好之后，通常會(huì)偷偷地翻閱課外書。
說(shuō)偷，當(dāng)然是有原因的。她總擔(dān)心自己的女兒“不務(wù)正業(yè)”，把“正兒八經(jīng)”的學(xué)業(yè)耽誤了，因此對(duì)我的閱讀權(quán)利有了諸多的限制，我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次，我在房間看西游記，正當(dāng)我沉浸在滿天神佛時(shí)，突然耳邊響起了腳步聲，是媽媽，我眼疾手快，把事先準(zhǔn)備的語(yǔ)文書拿出來(lái)，一本正經(jīng)地看起來(lái)，媽媽見我在學(xué)習(xí)，便無(wú)聲離去。我暗喜逃過(guò)媽媽的“巡邏”，放心地拿出來(lái)，當(dāng)我翻到那一頁(yè)時(shí)，耳邊響起媽媽的聲音：“你又在偷看書，這回不被我抓了個(gè)正著!”我由不得心里一涼，被媽媽殺了個(gè)“回馬槍”，這回又得聽她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書方法，真是既刺激又有趣啊!
讀書記短信篇十七
新學(xué)期開始了，我又了新的開始。但是不管怎么改變我讀書的愛好是不會(huì)變的`。
前幾天，我剛從同學(xué)那兒借來(lái)一本王巨成寫的《笑容在陽(yáng)光里》我迫不及待地打開書讀起來(lái)。爸爸叫我吃飯，我心不在焉地“嗯”了一聲，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我都沒去——因?yàn)槲乙廊辉诮蚪蛴形兜乜磿?，早已把吃飯的事忘得一干二凈了。爸爸?lái)催我了：“怎么還在看書？快來(lái)，飯都放涼了！”我仍然埋頭讀書，“我馬上就去?！蔽译S便說(shuō)了一聲。爸爸有點(diǎn)生氣地去吃飯了。
還沒過(guò)5分鐘，我又把爸爸的話和我的話拋到九霄云外去了。爸爸生氣極了，他問(wèn)我：“你吃不吃飯了？”我連忙說(shuō)：“哦，讓我把這一段看完了?！卑职忠呀?jīng)吃完飯了，在客廳里看電視，我看完了一段，忍不住想再看一段，管他呢，反正爸爸也不知道。爸爸更生氣了，他“怒吼”道：“一段還沒看完嗎？”我依然看我的書：“馬上完了！”“你還“驢上”呢！飯涼了不能熱，你就吃涼飯吧！讓你不聽話，只知道看書，雖然看書不是壞事，但也要有點(diǎn)節(jié)制！”我只好戀戀不舍地把書放下，灰頭土臉地去吃飯，飯已經(jīng)涼了，算了吧，算我活該。為了繼續(xù)看書，我三下五除二把飯吞進(jìn)了肚子里，可算是“囫圇吞棗”了。吃完飯，我又端起書讀了起來(lái)，爸爸媽媽哭笑不得。
關(guān)于我讀書的趣事還有很多，在這就不一一跟大家列舉了。
讀書記短信篇十八
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！闭f(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書多苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可是我覺得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的.人看到食物一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到梓華軒書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”