最新自信與自卑演講稿大全(17篇)

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    演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。在演講稿的主體部分,需要清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并通過(guò)具體案例或數(shù)據(jù)來(lái)支持。下面是一些精選的演講稿示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    自信與自卑演講稿篇一
    當(dāng)怯弱者呼天搶地的抱怨著命運(yùn)的不公時(shí),他們沒(méi)有看到堅(jiān)強(qiáng)者已經(jīng)一往無(wú)前的踏上了追求理想的征程。當(dāng)怯弱者將寶貴的生命付與悲哀、痛苦、絕望時(shí),他們沒(méi)有看到堅(jiān)強(qiáng)者將憂(yōu)郁的思想演變成了輝煌的成就。生活中,真正的自信者必是有勇氣正視自己的人,而這樣的自信又往往與對(duì)自己的懷疑和不滿(mǎn)有著內(nèi)在的聯(lián)系。事實(shí)上,幾乎所有的天才都并非自信的人,相反倒是有幾分自卑,他們知道自己的弱點(diǎn),為這弱點(diǎn)而苦惱,又不肯毀于弱點(diǎn),于是發(fā)奮圖強(qiáng),有了驚人的成功。
    吝嗇的上帝從來(lái)都不曾把他的完美賜予人類(lèi)。這是個(gè)有缺憾的世界,從來(lái)不曾有過(guò)完美。有著令?lèi)?ài)神也為之傾倒的美貌少年,沉溺于自己的完美外表而無(wú)法自拔,終于失去了寶貴的生命,化為了水仙花。那對(duì)自己的力量擁有無(wú)比自信的希臘勇士阿基里斯卻死在了手無(wú)縛雞之力的帕里斯的暗箭之下,因?yàn)樗麖奈丛谝膺^(guò)他的致命要害?腳踝。上帝是否在告訴我們:越是接近完美,就越是容易毀滅呢?老子說(shuō):人從弱小無(wú)助嘴尖強(qiáng)大健壯,固然令人欣喜,可是這樣,他們也就接近了生命的終結(jié)。人是這樣,自然社會(huì)莫不如此。所以老子諄諄告誡:全身保真的最好方式就是保持自己的柔弱狀態(tài),就象水一樣,雖然至柔無(wú)比,但天下沒(méi)有比它更強(qiáng)大的事物,柔弱是可以勝剛強(qiáng)的。
    《圣經(jīng)》里說(shuō):“上帝要讓誰(shuí)滅亡,首先讓他瘋狂?!痹嚳垂沤裰型猓切┏缟形淞Φ慕y(tǒng)治者,那些不可一世的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,哪一個(gè)不是自己為自己挖掘了恥辱的墳?zāi)??!巴娴秳φ弑厮烙诘秳χ隆保蛉A為城,踐河為池的大秦王朝二世而亡,愷撒大帝死在溫柔的鮮花和恭順的臣服聲中。
    人生如白馬過(guò)隙,究竟有何意義?有人說(shuō):“那是認(rèn)識(shí)自己?!焙孟蠛芎?jiǎn)單,可是真的如此嗎?希臘智者蘇格拉底論證自己是世界上最聰明的人的唯一論據(jù)就是他知道自己是一無(wú)所知的。那些以聰明自詡者,那些以權(quán)勢(shì)自傲者,那些以技能自夸者,無(wú)一不滿(mǎn)足于人們的稱(chēng)頌而厭惡逆耳的忠言,于是蘇格拉底當(dāng)仁不讓的接受了這個(gè)曾讓他困惑的神諭“世上沒(méi)有比蘇格拉底更聰明的人了?!蔽嵘矡o(wú)涯而知也無(wú)涯“,莊子認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)卻得出了”以有涯隨無(wú)涯,殆也“的錯(cuò)誤結(jié)論。而更多的人卻不愿意匍匐在神秘的自然腳下。
    月蝕有了第一個(gè)鉆燧取火的人,第一個(gè)構(gòu)木為巢的人,有了這樣無(wú)數(shù)的第一個(gè),人類(lèi)文明的車(chē)輪于是滾滾向前。自卑的前提是認(rèn)識(shí)了自己,在這以后,就會(huì)有兩種截然不同的選擇,或是自慚形穢、一蹶不振,或是臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)。前者終于淪為了歷史進(jìn)程中的微塵,后者點(diǎn)亮了人們心中希望的燈。
    周?chē)?guó)平《智慧與人品》中有一句發(fā)人深省的話(huà):“我相信,天才骨子里大都有一點(diǎn)自卑,成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的歷史。”當(dāng)拿破侖率軍跨越阿耳卑斯山時(shí),這個(gè)身高不過(guò)160公分的統(tǒng)帥得意的說(shuō):“現(xiàn)在,我比阿耳卑斯山都要高大了?!焙肋~的話(huà)語(yǔ)里不經(jīng)意透露出來(lái)了些許的自卑,但他的身高并沒(méi)有成為阻礙他成為法國(guó)人心目中的英雄,甘心為為他赴湯蹈火,死而后已。成功者的道路從來(lái)不曾一帆風(fēng)順,屢戰(zhàn)屢敗的劉邦,甘受胯下之辱的韓信,當(dāng)他們志得意滿(mǎn)、威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)的時(shí)候,這段屈辱反而更加襯托出他們的非凡。
    當(dāng)人們傾倒于偉人的成就,歌頌著偉人的功業(yè),迷惑于偉人頭頂那閃亮的光環(huán)的時(shí)候,常常容易忘記他們也曾和自己一樣,是普普通通的人,也有著凡人難以避免的自卑|、痛苦和揪心的煎熬。而偉人的可貴之處就在于他們咬緊牙關(guān),俾睨著命運(yùn)的不公和道途的艱難,把自卑用罐頭深深的封藏,打開(kāi)自信的心扉,勇敢的挑戰(zhàn)著未知的命運(yùn)。
    鳳凰涅磐意味著生命重生,濃重的黑暗孕育著黎明的曙光,卑下的身份常常包藏著高貴的靈魂,而自卑的眼淚同樣可以化為自信的笑容。感謝自卑,讓我們懂得了成功的艱辛,戰(zhàn)勝怯弱的快樂(lè)以及生命的意義。
    自信與自卑演講稿篇二
    為了克服自卑,我會(huì)更加努力工作。因?yàn)樽员暗某掷m(xù)存在,我不自大。因?yàn)樽员?,我記得渺小和尊重,這不是因禍得福。
    我曾經(jīng)是一個(gè)低自尊的人,我總是覺(jué)得自己在很多地方都不如別人。
    十七歲的雨季,我出了一場(chǎng)車(chē)禍,是車(chē)禍嚴(yán)重地打破了我的幻想,讓我變得很自卑。
    出院時(shí),我仍然拄著拐杖一瘸一拐地走著。其他人用奇怪的眼睛看著我,一種未知的情緒在我的心里升起。我不知道這是憤怒還是自卑。
    自從出院后,自卑情結(jié)開(kāi)始蔓延,我不敢出去,不敢和別人交流,每天把自己鎖在屋子里,日日夜夜輪回,活在自己的世界里。
    我在這種折磨中度過(guò)了一個(gè)月,每天把自己鎖在房間里,靜靜地坐在窗邊,像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,臉上毫無(wú)表情。
    不是我不想出去,而是我不敢,我怕別人用這樣的眼光看著我,我真的很自卑,沒(méi)有勇氣邁出那一步,那一步對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及。
    我經(jīng)常問(wèn),為什么命運(yùn)會(huì)捉弄我,為什么我不能享受我這個(gè)年齡的快樂(lè)?
    后來(lái),我想了很多,我也可以讓自己變得很好,用實(shí)力去證明自己,我可以變得更好。
    那時(shí)候,我把所有的時(shí)間都花在看書(shū)上,在淘寶上買(mǎi)了很多書(shū)。他們中的大多數(shù)都是鼓舞人心的,因?yàn)槲倚枰奈枞诵牡臅?shū)來(lái)鼓勵(lì)自己,使自己更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
    為了讓自己更優(yōu)秀,我學(xué)習(xí)了很多才能,比如古箏、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈和戲劇文學(xué)。當(dāng)然,他們不是很好,但足夠使我的生活不會(huì)那么無(wú)聊。
    上帝讓我失去一樣?xùn)|西,同樣的也會(huì)給我還回來(lái),當(dāng)你得到一樣?xùn)|西的時(shí)候,也注定要失去一樣?xùn)|西,這就是得與失,這就是永恒的真諦,我依然相信。
    這些都不能算是自吹自擂的資本,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有這樣的資本,比自己強(qiáng)大的人太多了,而自己只是填補(bǔ)了一個(gè)小小的角色,我還是覺(jué)得自卑。
    我還是覺(jué)得自卑,我覺(jué)得我比起別人還有很多不足的地方,我沒(méi)有他們聰明,沒(méi)有他們才華橫溢,沒(méi)有他們美麗……我只是一個(gè)普通的女孩,不擅長(zhǎng)文字,我只喜歡寫(xiě)文字,用文字來(lái)證明自己,我不比別人差。
    感謝我的自卑,它讓我越來(lái)越勇敢,讓我總覺(jué)得自己不如別人,讓我不敢停下來(lái),讓我在人生的道路上,越走越遠(yuǎn)。有時(shí)候,自卑情結(jié),何必在意!正如司馬遷所說(shuō),“逆境淡定,順境淡定”讓自卑者不惜一切代價(jià)。
    感謝自卑,讓我的生命因?yàn)橹亓慷兊脠?jiān)強(qiáng);感激自滿(mǎn),讓我的事業(yè)因?yàn)闆](méi)有人喝彩而變得自尊;感謝傲慢,讓我在生活中意外的風(fēng)浪中不意外的演繹。
    自信與自卑演講稿篇三
    弱點(diǎn)還是強(qiáng)項(xiàng),對(duì)人而言,是相對(duì)的。自卑是不可取的,只有拋棄它,才會(huì)找回自信。
    上世紀(jì)五十年代末,蘇北揚(yáng)州是文化教育事業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。盡管家境貧寒,娘老子指望我有出息,打發(fā)我去揚(yáng)州求學(xué)讀書(shū)。
    初到揚(yáng)州,對(duì)于一個(gè)連丹陽(yáng)才去過(guò)一回,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電燈,不知汽車(chē)是什么模樣的鄉(xiāng)下孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直如出境到了香港,在一切都感到新奇的同時(shí),覺(jué)得自身太微小了,自卑心理油然而生。后來(lái),隨著學(xué)習(xí)生活的展開(kāi),城市環(huán)境的接觸,自卑感日漸濃烈。首先是那抹不掉的鄉(xiāng)土神態(tài),那脫不了的鄉(xiāng)俗外表。我不會(huì)拼音,“五音不全”,常常一句丹陽(yáng)土話(huà)說(shuō)得全教室轟堂大笑。同學(xué)們把丹陽(yáng)話(huà)權(quán)當(dāng)外語(yǔ)了,課堂內(nèi)外直呼“丹陽(yáng)蠻子”。弄得我手無(wú)投點(diǎn),足無(wú)舉處。尤其是課堂上回答提問(wèn)或朗讀課文,常常把句子讀斷,文不達(dá)意,簡(jiǎn)直無(wú)容身之地。又不會(huì)普通話(huà),讀音咬不準(zhǔn)吐不清,先天就舌頭短了一截似的。諸如自己的“己”,詞句的“詞”,關(guān)系的“系”。
    記得鄰座有個(gè)姓陳的同學(xué),他是揚(yáng)州城里富家子弟,手腕上帶塊表,騎著嶄新的“鳳凰”上學(xué)。我很羨慕,似乎是駕“寶馬”車(chē)。自卑心理更加一層。心想,到丹陽(yáng)搭火車(chē),三角錢(qián)都舍不得,要步行四個(gè)鐘頭呢。
    自卑像繩索一樣捆綁了我,揮之不去。認(rèn)為命運(yùn)不擠,老天不公。這些時(shí)班主任劉老師覺(jué)察到了,她找我去,對(duì)我講了這樣一個(gè)故友事:
    很早以前,有個(gè)教徒,因?yàn)楦F穿不上鞋子,無(wú)論刮風(fēng)下雨,春夏秋冬,都是赤腳走路。他去教堂做“禮拜”,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)赤腳走路的。他心想,蒼天不公。祈禱來(lái)世吧。心中有訴不盡的苦。但有一次在教堂門(mén)口,有一雙腿殘疾的人,拖著下半身,爬行著去做“禮拜”。這時(shí),他驚呆了?!拔矣薪】档碾p腳,比他幸運(yùn)多了?!睆慕裢?,他一掃愁容,樂(lè)呵呵的。
    聽(tīng)完故事,我熱淚潛下。老師告訴我,“你初來(lái)乍到,沒(méi)有適應(yīng),不是你的錯(cuò)。弱點(diǎn)不是缺點(diǎn),不要自卑,你不比別人差?!?BR>    物竟天擇,適者生存。這個(gè)故事,影響著我的人生。使我拋棄自卑,種植希望。
    六十年代初,我聽(tīng)從祖國(guó)召喚,投筆從戎。參軍的前一學(xué)年,我被選為揚(yáng)州市的“三好學(xué)生”。
    自信與自卑演講稿篇四
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋薄判氖侨说恼鞣?,它?zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你 用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。
    自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)—————即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤 或憂(yōu)傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。
    在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色—————不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!
    最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!??!
    自信與自卑演講稿篇五
    只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。以下就是本站小編給大家分享的自信與自卑的。
    演講稿。
    希望對(duì)大家有幫助。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
    自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。
    法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉?!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
    一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車(chē)——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
    成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
    《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人?!弊罱K,他成功了!
    自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
    歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的。
    名言。
    :“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
    同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話(huà)嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!彼砸晒?,首先便要自信。
    最后我送大家一句話(huà):“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功?!?BR>    祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!
    各位老師,同學(xué)們,大家好!
    美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。
    自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞。
    日記。
    本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂(yōu)傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。
    在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!
    最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!!!
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。
    自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。
    第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕拧W孕?,得到的是快?lè)。
    記得第一次演講,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行?!?BR>    鈴聲響了后,老師站在門(mén)口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次演講。
    是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。
    揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
    一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
    自信與自卑演講稿篇六
    我終于戰(zhàn)勝了自卑。
    從前我不大愛(ài)說(shuō)話(huà),在父母前不說(shuō)話(huà),在外人面前也不愛(ài)說(shuō)話(huà).有人說(shuō),沉默代表抑郁,是自卑的象征.
    我的自卑源于內(nèi)心的孤獨(dú)與封閉.沒(méi)上學(xué)之前,父母整天忙于工作,沒(méi)時(shí)間陪我,管我,更沒(méi)時(shí)間領(lǐng)我玩.我與奶奶住在一起,小叔和姑姑都讀中學(xué),他們都不陪我玩,也不準(zhǔn)我碰他償?shù)臇|西,我常常靜坐在角落里,羨慕地看著他們?cè)谝黄鸢察o地看書(shū)做作業(yè),痛快地玩耍.有一回,姑姑的心情特別好,叫我和她一起做紙模型玩.我小心翼翼地剪著,生怕剪壞了.誰(shuí)知越怕越出事,眼尖的小叔瞥見(jiàn)我剪下的紙片,大叫起來(lái):“看,她全沿著虛線(xiàn)剪!”姑姑奪過(guò)我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回屬于自己的角落,悄悄地流淚.那時(shí),我除了哭,大概什么也不懂.
    上學(xué)了,模樣平平,個(gè)頭矮小的我從不敢與同學(xué)們往來(lái).在別人開(kāi)心地玩鬧時(shí),我在一旁不言不笑.總以為歡樂(lè)屬于別人,我只配擁有孤寂;總以為自己太差勁了,沒(méi)有人肯接受我.然而一件小事,使我擺脫了自卑,充滿(mǎn)了自信.
    那是一節(jié)作文課.老師對(duì)我們說(shuō):“上周的作文是《我的理想》,同學(xué)們有的想當(dāng)科學(xué)家,工程師,有的想當(dāng)醫(yī)師,教師,這些當(dāng)然都很好.”她停頓了一下,把溫暖的目光轉(zhuǎn)向了我,“只有一位同學(xué)的理想是當(dāng)一名清潔工人.”有幾位同學(xué)哄笑起來(lái),我恨不能找個(gè)地逢鉆進(jìn)去.“笑什么笑?”老師嚴(yán)肅起來(lái),“我們還是先聽(tīng)聽(tīng)她寫(xiě)的.”老師向全班同學(xué)念我的作文!我簡(jiǎn)直不敢相信.同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲,念完后,老師說(shuō):“這位同學(xué)的作文寫(xiě)得很好,看來(lái)把同學(xué)們都感動(dòng)了,她要成為一名城市的美容師,為人們創(chuàng)造一個(gè)美麗舒適的環(huán)境,同樣是一種崇高的理想!”
    像一道閃電,驅(qū)走了我心中的陰影,我的性格從此變得開(kāi)朗,我的生活不再是索然無(wú)趣而充滿(mǎn)陽(yáng)光.我在告別自卑的同時(shí),找到了通往快樂(lè)之門(mén)的鑰匙——自信.我盡情地展示我的才華:學(xué)校里舉辦軟筆書(shū)法比賽,我的作品被掛在上面;我制作的昆蟲(chóng)標(biāo)本,被同學(xué)們爭(zhēng)相傳看……同學(xué)們開(kāi)始對(duì)我刮目相看了.
    擺脫自卑的陰影,走出自我封閉的怪圈,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的想法多么荒.唐可笑,是可惡的自卑在作怪.讓它見(jiàn)鬼去吧,不是“再見(jiàn)“,而是永遠(yuǎn)的告別!
    自信與自卑演講稿篇七
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
    自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。
    生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
    謝謝大家!
    自信與自卑演講稿篇八
    自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石,是否讓你在人前無(wú)所適從,在困難面前黯然神傷呢?現(xiàn)在很多孩子都缺乏自信心,因?yàn)樗麄兪艿教嗟闹甘梗鍪裁慈?tīng)老師和父母的安排,全然沒(méi)有自我。每天吃什么,要聽(tīng)父母的,寫(xiě)多少作業(yè)要看老師布置多少,從沒(méi)有自己獨(dú)立去做任何事情的動(dòng)力和機(jī)會(huì)。做一名聽(tīng)話(huà)的孩子就是現(xiàn)在好孩子最大的標(biāo)準(zhǔn)。
    每天上學(xué)都是父母接送,已經(jīng)五年級(jí)了,非??释軌颡?dú)立,希望媽媽能夠放手,讓自己獨(dú)立騎自行車(chē)去上學(xué)。但是父母說(shuō):“路上車(chē)子太多,我害怕你會(huì)遇到危險(xiǎn),還是我接送你吧!”于是就打斷了孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)。而孩子呢?剛剛建立起來(lái)的自立意識(shí),也被父母無(wú)情地消滅了。繼續(xù)聽(tīng)話(huà)做一名好孩子,于是每天都由父母接送,從來(lái)不操心,也不為自己的事情做主,遇到一點(diǎn)事情總是先望望父母的臉色,對(duì)于自己是不是能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),自己全然不知。不知道自己的能力有多強(qiáng),不知道自己能夠獨(dú)立完成什么工作。于是就變得越來(lái)越自卑,越來(lái)越?jīng)]有自信,沒(méi)有自我。
    自卑者面對(duì)生活缺乏勇氣,不能與強(qiáng)大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱里掙扎。其實(shí),世界上沒(méi)有人是十全十美的,也沒(méi)有一個(gè)人在各方面都是最優(yōu)秀的。所以,人都會(huì)或多或少有點(diǎn)自卑,只是程度和表現(xiàn)不同罷了。既然自卑并不可怕,我們就應(yīng)該將它像枯草一樣從內(nèi)心深處拔出來(lái),永遠(yuǎn)和它說(shuō)再見(jiàn),使自己成為自信、可愛(ài)的人。
    今天我在上班會(huì)課的時(shí)候,問(wèn)孩子們:“如果我們學(xué)校要派一名代表去接見(jiàn)貴賓,如果找到你,你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手,然后一直推薦我們班最聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)最好的一個(gè)孩子去。我說(shuō):“別忘了,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,他代表不了你,如果學(xué)校非得讓你去,你能夠完成這個(gè)任務(wù)嗎?”還是有孩子搖頭,而且一直把頭往座位下面鉆,生怕真的喊到自己。看到這么沒(méi)有一點(diǎn)自信的孩子,我對(duì)他們說(shuō):“那么將來(lái)你們都是你們家的頂梁柱,都是你媽媽唯一的希望,你現(xiàn)在連這點(diǎn)膽量都沒(méi)有,將來(lái)怎么能夠?yàn)槟銒寢寭纹鹨粋€(gè)家,讓你媽媽擁有一個(gè)幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑,讓自己真正站立起來(lái),成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體,一定要記住我們都是獨(dú)一無(wú)二的,都是別人無(wú)可替代的?!?BR>    那么如何讓孩子們和自卑說(shuō)再見(jiàn)呢?我從下面三個(gè)方面,告訴孩子們戰(zhàn)勝自卑,肯定自我的好方法。
    首先,要學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自我。要科學(xué)、正確地認(rèn)識(shí)自我,充分認(rèn)識(shí)自己的能力、素質(zhì)和心理特點(diǎn),要有實(shí)事求是的態(tài)度,不夸大自己的缺點(diǎn),也不抹殺自己的優(yōu)點(diǎn),這樣才能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己的長(zhǎng)處蓋過(guò)自己的短處,要特別注意對(duì)缺陷的彌補(bǔ)和優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng),將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力,從自卑中超越。
    其次,利用自我暗示戰(zhàn)勝自卑。要相信自己的能力,學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的,我經(jīng)過(guò)努力也能夠做到。認(rèn)準(zhǔn)了的事情就要堅(jiān)持做下去,任何事情只要我們擁有毅力,能夠堅(jiān)持到底,我們一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。不斷地獲得成功,就能夠讓我們看到自己的力量,變自卑為自信。給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),展示自我。鍛煉的機(jī)會(huì)多了,就會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和他人對(duì)自己的正確評(píng)價(jià)。
    最后,希望大家多看成功自勵(lì)的書(shū)。許多成功人物都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘煉,也經(jīng)歷過(guò)成功的滋潤(rùn)。他們自信的建立是最有啟發(fā)意義的,所以成功人物傳記和成功自勵(lì)的書(shū),最能幫助我們找到勇氣和力量,從而增強(qiáng)我們的自信。
    讓我們敞開(kāi)心扉,多于別人交往,在不斷地交往中,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在集體活動(dòng)中鍛煉自己的能力,樹(shù)立自信心,避免離群索居帶來(lái)的心理封閉等不良影響,讓自己自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)才是我們站立在這個(gè)世界最大的資本。
    老師相信大家一定能和自卑說(shuō)再見(jiàn),樹(shù)立自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)的人生觀!
    自信與自卑演講稿篇九
    為了克服自卑,我會(huì)更加努力工作。因?yàn)樽员暗某掷m(xù)存在,我不自大。因?yàn)樽员?,我記得渺小和尊重,這不是因禍得福。
    我曾經(jīng)是一個(gè)低自尊的人,我總是覺(jué)得自己在很多地方都不如別人。
    十七歲的雨季,我出了一場(chǎng)車(chē)禍,是車(chē)禍嚴(yán)重地打破了我的幻想,讓我變得很自卑。
    出院時(shí),我仍然拄著拐杖一瘸一拐地走著。其他人用奇怪的眼睛看著我,一種未知的情緒在我的'心里升起。我不知道這是憤怒還是自卑。
    自從出院后,自卑情結(jié)開(kāi)始蔓延,我不敢出去,不敢和別人交流,每天把自己鎖在屋子里,日日夜夜輪回,活在自己的世界里。
    我在這種折磨中度過(guò)了一個(gè)月,每天把自己鎖在房間里,靜靜地坐在窗邊,像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,臉上毫無(wú)表情。
    不是我不想出去,而是我不敢,我怕別人用這樣的眼光看著我,我真的很自卑,沒(méi)有勇氣邁出那一步,那一步對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及。
    我經(jīng)常問(wèn),為什么命運(yùn)會(huì)捉弄我,為什么我不能享受我這個(gè)年齡的快樂(lè)?
    后來(lái),我想了很多,我也可以讓自己變得很好,用實(shí)力去證明自己,我可以變得更好。
    那時(shí)候,我把所有的時(shí)間都花在看書(shū)上,在淘寶上買(mǎi)了很多書(shū)。他們中的大多數(shù)都是鼓舞人心的,因?yàn)槲倚枰奈枞诵牡臅?shū)來(lái)鼓勵(lì)自己,使自己更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
    為了讓自己更優(yōu)秀,我學(xué)習(xí)了很多才能,比如古箏、鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈和戲劇文學(xué)。當(dāng)然,他們不是很好,但足夠使我的生活不會(huì)那么無(wú)聊。
    上帝讓我失去一樣?xùn)|西,同樣的也會(huì)給我還回來(lái),當(dāng)你得到一樣?xùn)|西的時(shí)候,也注定要失去一樣?xùn)|西,這就是得與失,這就是永恒的真諦,我依然相信。
    這些都不能算是自吹自擂的資本,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有這樣的資本,比自己強(qiáng)大的人太多了,而自己只是填補(bǔ)了一個(gè)小小的角色,我還是覺(jué)得自卑。
    我還是覺(jué)得自卑,我覺(jué)得我比起別人還有很多不足的地方,我沒(méi)有他們聰明,沒(méi)有他們才華橫溢,沒(méi)有他們美麗……我只是一個(gè)普通的女孩,不擅長(zhǎng)文字,我只喜歡寫(xiě)文字,用文字來(lái)證明自己,我不比別人差。
    感謝我的自卑,它讓我越來(lái)越勇敢,讓我總覺(jué)得自己不如別人,讓我不敢停下來(lái),讓我在人生的道路上,越走越遠(yuǎn)。有時(shí)候,自卑情結(jié),何必在意!正如司馬遷所說(shuō),“逆境淡定,順境淡定”讓自卑者不惜一切代價(jià)。
    感謝自卑,讓我的生命因?yàn)橹亓慷兊脠?jiān)強(qiáng);感激自滿(mǎn),讓我的事業(yè)因?yàn)闆](méi)有人喝彩而變得自尊;感謝傲慢,讓我在生活中意外的風(fēng)浪中不意外的演繹。
    自信與自卑演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自高一十九班的xxx。今天我演講的題目是《論自卑》。
    自卑,顧名思義自己覺(jué)得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網(wǎng)上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑想一把沉重的枷鎖將我禁錮。機(jī)會(huì)當(dāng)頭,我想要展示自己,卻又在如線(xiàn)團(tuán)般的掙扎中進(jìn)退兩難?!边@應(yīng)該是自卑的人的通病。就我來(lái)說(shuō),我來(lái)自農(nóng)村,從小胖到大,身邊的人像我投來(lái)數(shù)不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個(gè)人吃了,長(zhǎng)這么胖!”“天哪,這是誰(shuí)家的孩子,又丑又胖!”
    諸如此類(lèi)的言語(yǔ)讓我從小產(chǎn)生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多‘卑”。
    我天生不合群,性格內(nèi)向,有過(guò)被孤立,有過(guò)被詬病。
    也曾到過(guò)崩壞的邊緣,合也無(wú)味,孤也無(wú)味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長(zhǎng)的孩子身上流露出來(lái)的自信是我永遠(yuǎn)模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語(yǔ),從心里活。
    但是,難道自卑就只有壞處嗎?
    答案當(dāng)然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說(shuō)話(huà)也不敢大聲。她深知自己的缺點(diǎn),于是她努力,她奮起。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入中學(xué),在學(xué)校里又見(jiàn)到許許多多閃閃發(fā)光的人物,因?yàn)樽员八龏^起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進(jìn)入一家有名的國(guó)企,步入社會(huì)的上流。曾有人采訪(fǎng)她是否有過(guò)后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑。”她晃了晃手中的紅酒杯?!岸颊f(shuō)人生無(wú)悔,人生若無(wú)悔,那該多沒(méi)趣啊”
    正是因?yàn)樽员八诺靡郧嘣浦鄙?。如她一般,因?yàn)樽员?,沒(méi)日沒(méi)夜的健身,成了同學(xué)眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺(tái),獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來(lái)源于我的自卑,所有的振振有詞都來(lái)源于心中的惶恐不安,但我始終堅(jiān)信,自卑能讓我變得更強(qiáng)大。雖說(shuō)每次上臺(tái)前心中都會(huì)掙扎數(shù)次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵(lì)。
    自卑使自棄者更弱,使自強(qiáng)者更強(qiáng)。同學(xué)們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具?;畛鲎钫鎸?shí)的自己!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    自信與自卑演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家會(huì)好:
    自卑,就是自己輕視自己,自己看不起自己。自卑,是缺乏魅力的根源,也是衰老的催化劑。許多心理問(wèn)題來(lái)自于自卑情結(jié)。“通往成功的道路上,完全不必為“自卑”而彷徨,只要把握好自己,成功的路就在腳下?!边@是《榜樣的力量》所寫(xiě)到的,讀了《榜樣的力量》后,我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我。文章中舉了幾個(gè)例子:拿破侖、美國(guó)總統(tǒng)羅斯福和菲律賓外長(zhǎng)的羅慕洛,這些人都是人們耳熟能詳?shù)膫ト?,他們也有著與眾不同的人生歷程。我想他們也是通過(guò)不斷排除自卑心理,戰(zhàn)勝自我、超越自我,從而走向成功的。
    美國(guó)總統(tǒng)羅斯福是一個(gè)有缺陷的人,小時(shí)候是一個(gè)脆弱且膽小的學(xué)生。他在學(xué)校課堂上動(dòng)不動(dòng)就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來(lái)背誦,他的嘴唇立即會(huì)顫動(dòng)不已,雙腿發(fā)抖,回答問(wèn)題含含糊糊,吞吞吐吐,然后會(huì)頹然地坐下來(lái)。由于牙齒的暴露,難堪的境地使他更沒(méi)有一個(gè)好的姿態(tài)。
    可見(jiàn),自卑的心理就是促使一個(gè)人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應(yīng)摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認(rèn)識(shí)自我,熱愛(ài)自我,樹(shù)立起生活的勇氣。
    雖然羅斯福有這方面的缺陷,但他卻有一種積極奮斗的精神。他沒(méi)有因?yàn)橥閷?duì)他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙床,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,使嘴唇不顫動(dòng)而克服心里的懼怕。他從來(lái)不欺騙自己,也從不認(rèn)為自己是勇敢、強(qiáng)壯的。但是他能用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點(diǎn)他便克服,不能克服的他便加以利用。通過(guò)演講,他學(xué)會(huì)了如何利用一種假聲,掩飾他不被人喜歡的姿態(tài),以及他那無(wú)人不知的暴牙。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的姿態(tài)和聲音而認(rèn)為自己是失敗的。他沒(méi)有洪亮的聲音或是威嚴(yán)的姿態(tài),他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當(dāng)時(shí),他卻是最有震撼力的演說(shuō)家之一。
    可見(jiàn),自卑的心理就是促使一個(gè)人在人生道路上常走下坡路,加速自身衰老的催化劑。因此,希望健康的人如果想要防止早衰,就應(yīng)象拿破侖那樣,摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認(rèn)識(shí)自我,熱愛(ài)自我,樹(shù)立起生活的勇氣。
    猶太人認(rèn)為,自卑心理嚴(yán)重的人,并不一定就是他本人具有某種缺陷或短處,而是常把自己放在一個(gè)低人一等的位置,不能容納自己,自慚形穢,不被別人喜歡,進(jìn)而演繹成被別人看不起的位置,并由此陷人不可自拔的境地。
    由于羅斯福沒(méi)有在自己的缺陷面前消沉和退縮,而是全面、充分地認(rèn)識(shí)自己。在意識(shí)到自我缺陷的同時(shí),能做到不氣餒,能正確地評(píng)價(jià)自己,在頑強(qiáng)之中抗?fàn)?,甚至將它加以利用,將這些缺憾變?yōu)橘Y本,變?yōu)榉鎏荻巧厦u(yù)巔峰。
    故事中的羅斯??朔俗陨淼睦щy及自卑心理,最終取得了成功。我們知道,自卑的人做事缺乏信心,沒(méi)有自信,優(yōu)柔寡斷,毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),享受不到成功的喜悅和歡樂(lè),因而感到疲勞,心灰意冷。他們終日郁郁寡歡,心情低沉,常常因害怕別人瞧不起自己而不愿與別人來(lái)往,只想與人疏遠(yuǎn)。他們?nèi)鄙倥笥?,甚至?nèi)疚、自責(zé)和自罪。
    這讓我想起一件事。從現(xiàn)在算起,我學(xué)鋼琴已經(jīng)很多年了。記得在我的鋼琴生涯中,有過(guò)這么一件事,現(xiàn)在回想來(lái),都是自卑惹的禍。
    那是一場(chǎng)習(xí)奏會(huì)。當(dāng)我來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí),習(xí)奏會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。真是高手云集呀。聽(tīng)著別人奏出優(yōu)美的旋律,我心蹦蹦直跳,他們的琴技都比我好得多??燧喌轿业臅r(shí)候,我越發(fā)緊張。但我走上臺(tái)時(shí),面對(duì)觀眾,我倍感壓力心想:我彈得沒(méi)他們好,萬(wàn)一被嘲笑,怎么辦?我坐上琴椅,沒(méi)彈多久,曲子就斷了,我頓時(shí)慌了,不知所措。臺(tái)下的聽(tīng)眾嘩然。我心里不禁更加緊張,始終接不上。主持人讓我先下,我便垂頭喪氣地走下臺(tái)。這出的習(xí)奏會(huì),讓我出盡了丑??梢?jiàn)自卑的危害如此之大。
    羅斯福的這個(gè)例子,讓我懂得了一個(gè)為人處事的道理。在遇到挫折的時(shí)候,不能缺乏信心,沒(méi)有自信,優(yōu)柔寡斷。而是應(yīng)該摒棄自卑心理,客觀地分析自我,認(rèn)識(shí)自我,熱愛(ài)自我,充分利用自己的缺點(diǎn),使其轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立起拼搏的勇氣。只有這樣,這些缺陷才促使自己更加奮斗,從而不斷努力,克服種.種困難,達(dá)到成功的頂峰。我的演講完畢,謝謝大家。
    自信與自卑演講稿篇十二
    自卑,一個(gè)可詛咒的字眼,使多少擁有者,消極沉淪,,因此失去的生活的勇氣!
    自卑,最喜歡與青年為伴,它消磨了多少人的'豪情壯志,使年華虛度。
    自卑,把你推入無(wú)盡的苦海,卻又讓你難以啟齒。
    在座的諸位同學(xué),也許你正是這樣一個(gè)自卑者,或者曾今是個(gè)自卑者。當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間做不出數(shù)學(xué)題,當(dāng)你死活記不住英語(yǔ)單詞,當(dāng)你無(wú)法聽(tīng)懂老師講課,當(dāng)你面對(duì)著成績(jī)單上的一盞盞紅燈,你或許會(huì)不自覺(jué)地與自卑為伴,黯然神傷,感到前途渺茫,暗淡無(wú)光。如果真是這樣,請(qǐng)別急著表白,先輕輕地把一縷無(wú)奈與悔恨抹去,把它藏起來(lái),成為一首過(guò)去的歌!
    親愛(ài)的同學(xué),今天,也學(xué)你正陷入自卑的苦海,可誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)將來(lái)你不會(huì)像達(dá)爾文那樣成為一名科學(xué)家呢?今天,你難以走出消沉之谷,可誰(shuí)能說(shuō)你的未來(lái)不是衣服絢麗的圖畫(huà)?朋友!不要只看狹小的一面吧,放眼世界,樹(shù)立信心,相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運(yùn)的是我們自己,少一聲嘆息,多一份向往吧!
    樂(lè)觀些,灑脫些,不必計(jì)較那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因?yàn)槿松倳?huì)有踏上坦途的時(shí)候。
    奔放些,勤奮些,不必太留心那太多的障礙,即使今天看來(lái)是不可逾越的,但是,朋友,別忘了,明天這些障礙就可能被你拋在身后!
    自信與自卑演講稿篇十三
    自卑,一個(gè)可詛咒的字眼,使多少擁有者,消極沉淪,自暴自棄,因此失去的生活的勇氣!
    自卑,最喜歡與青年為伴,它消磨了多少人的豪情壯志,使年華虛度。
    自卑,把你推入無(wú)盡的苦海,卻又讓你難以啟齒。
    在座的諸位同學(xué),也許你正是這樣一個(gè)自卑者,或者曾今是個(gè)自卑者。當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間做不出數(shù)學(xué)題,當(dāng)你死活記不住英語(yǔ)單詞,當(dāng)你無(wú)法聽(tīng)懂老師講課,當(dāng)你面對(duì)著成績(jī)單上的一盞盞紅燈,你或許會(huì)不自覺(jué)地與自卑為伴,黯然神傷,感到前途渺茫,暗淡無(wú)光。如果真是這樣,請(qǐng)別急著表白,先輕輕地把一縷無(wú)奈與悔恨抹去,把它藏起來(lái),成為一首過(guò)去的歌!
    親愛(ài)的同學(xué),今天,也學(xué)你正陷入自卑的苦海,可誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)將來(lái)你不會(huì)像達(dá)爾文那樣成為一名科學(xué)家呢?今天,你難以走出消沉之谷,可誰(shuí)能說(shuō)你的未來(lái)不是衣服絢麗的圖畫(huà)?朋友!不要只看狹小的一面吧,放眼世界,樹(shù)立信心,相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運(yùn)的是我們自己,少一聲嘆息,多一份向往吧!
    樂(lè)觀些,灑脫些,不必計(jì)較那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因?yàn)槿松倳?huì)有踏上坦途的時(shí)候。
    奔放些,勤奮些,不必太留心那太多的障礙,即使今天看來(lái)是不可逾越的,但是,朋友,別忘了,明天這些障礙就可能被你拋在身后!
    自信與自卑演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    當(dāng)我用幼稚的目光初次環(huán)顧四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小不堪:鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮,而我完全是陪襯;小伙伴們個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我只是個(gè)平常的角色……我感到自卑、孤獨(dú),不愿與人交流,不敢發(fā)表意見(jiàn),生怕自己出丑,被人笑話(huà)。于是我漸漸有些自閉,抬頭低頭只覺(jué)得自己被束縛在一個(gè)真空中,凍結(jié)了,凝固了,甚至有些失去自我。當(dāng)我想沖破這個(gè)真空時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是又高又厚的墻了。
    班主任老師體貼入微,在我迷惘的時(shí)候告訴我:“自卑的枷鎖是自己加上的,一定要自己解開(kāi),因?yàn)殍€匙只有你一個(gè)人擁有!”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我下定決心要親自打開(kāi)這把鎖。
    我的改變令全班同學(xué)大為吃驚,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)我上課竟然開(kāi)始主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了,就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開(kāi)始還真緊張,說(shuō)話(huà)聲音小、愛(ài)臉紅、怕挨批,顧慮重重,但當(dāng)我一次又一次得到肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),我逐漸放開(kāi)了聲音,語(yǔ)言比較流暢了。
    第二步,我開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己當(dāng)眾講話(huà)。作為科代表,有時(shí)難免要宣布一些事情,起初我站在講臺(tái)上總是腿發(fā)抖、臉紅、心跳加快、說(shuō)話(huà)結(jié)巴,但同學(xué)們每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,也從不笑話(huà)我的口誤,我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。于是,我鼓足勇氣,堅(jiān)定信念,終于可以在大家面前侃侃而談了。
    我經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)啟了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真為自己的努力感到自豪。
    自信與自卑演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。
    企業(yè)是一個(gè)生命體,跟人一樣,都要長(zhǎng)大變強(qiáng)。一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)面臨很多坎坷與波折,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,人生的目的與人生的價(jià)值將成為支撐人成長(zhǎng)的最強(qiáng)大的力量。一個(gè)企業(yè)也是一樣,發(fā)展到一定階段,企業(yè)存在的本義與價(jià)值將成為企業(yè)成長(zhǎng)的最大的動(dòng)力源泉。因此,回歸原點(diǎn),內(nèi)心修煉,厘清人生觀(對(duì)于企業(yè)是生存觀)成為至關(guān)重要的問(wèn)題。
    人生觀,即人們對(duì)人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度,它包括:人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值三部分內(nèi)容。這里將進(jìn)一步探討的是兩個(gè)層面人生觀的問(wèn)題:一是試圖建立一個(gè)每個(gè)干部、員工共同遵守的人生道德模板;二是從生態(tài)學(xué)的角度探討企業(yè)人生觀或者叫企業(yè)生存觀的問(wèn)題。企業(yè)由人組成,理論上講每個(gè)人都達(dá)到一定水平,那么這個(gè)企業(yè)也會(huì)達(dá)到一定水平。企業(yè)所有人的個(gè)人修為是管理的重點(diǎn)。品德高尚、能力卓然無(wú)論對(duì)人還是對(duì)企業(yè)都是修為的目標(biāo),這種道德修為雖然不能立竿見(jiàn)影轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,但它確是以后企業(yè)成長(zhǎng)力量的發(fā)動(dòng)機(jī)。
    我認(rèn)為,要建立一個(gè)完整的人生觀至少需要從以下四個(gè)方面去努力。
    一是要寬容。作為一個(gè)企業(yè),寬容就是要大氣,一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣,要有良好的修養(yǎng),珍惜自身建設(shè),把企業(yè)道德當(dāng)生命一樣去維護(hù)。對(duì)員工,管理的實(shí)質(zhì)就是讓員工滿(mǎn)意,達(dá)成目標(biāo)就如同做一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。要寬容員工的錯(cuò)誤,要用企業(yè)文化去感染員工,企業(yè)文化要走入員工的心中。企業(yè)是個(gè)“大人”,員工是個(gè)“小孩”,大人的責(zé)任是培育“小孩”,讓他健康成長(zhǎng),而不僅僅是制定各種懲罰措施。當(dāng)然,“小孩”要是成心破壞既定的游戲規(guī)則,理所當(dāng)然要受到應(yīng)有的懲罰。作為一個(gè)個(gè)人,寬容就是能夠容忍別人的錯(cuò)誤,遇事莫生氣,不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。尤其是對(duì)于企業(yè)的各級(jí)干部,千萬(wàn)不能對(duì)下屬員工記小帳、斗小脾氣、耍小心眼、穿小鞋,這樣的干部更需要人生觀的修為。要樹(shù)立正確的人生觀,正確的人生觀就是正確的思維方式,要提倡綠色、環(huán)保、無(wú)公害、無(wú)自害的思維方式,充分調(diào)動(dòng)人本身應(yīng)具有的愛(ài)心、善心去處理好人與人、家庭、社會(huì)之間的關(guān)系,最終達(dá)到人間處處有真情,處處是家園的美好未來(lái)。
    二是要有責(zé)任心。企業(yè)的責(zé)任心就是企業(yè)公民承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)價(jià)值是企業(yè)存在的最終意義。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的企業(yè),要做一個(gè)對(duì)社會(huì)能做出巨大貢獻(xiàn)的企業(yè),要做一個(gè)陽(yáng)光企業(yè),用自己的熱量去照亮別人、溫暖別人,這也是企業(yè)生存的一種至高境界。對(duì)于個(gè)人,責(zé)任心屬于一種道德范疇。俗話(huà)說(shuō),責(zé)任所在,義不容辭,責(zé)任心就是負(fù)責(zé)任。對(duì)家庭,就是要履行你作為家庭成員的對(duì)親人的責(zé)任,履行責(zé)任是一種體驗(yàn)幸福生活的歷程;對(duì)朋友,負(fù)責(zé)任就是真正的幫助別人,讓朋友感覺(jué)你值得依靠;對(duì)同事,負(fù)責(zé)任就是真心的幫助同事,尤其是同事最需要幫助的時(shí)候;對(duì)公司,要做一名忠誠(chéng)的員工,為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值;對(duì)社會(huì),負(fù)責(zé)任就是多做對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境有益的事情。
    三是為人民服務(wù)。這是一個(gè)高尚的時(shí)尚的話(huà)題。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“為他人服務(wù)”。道德的定義是“為他人服務(wù)”?!翱犊亲罴训牟呗浴笔菍?duì)道德最好的詮釋。我們的公司發(fā)展到今天,已經(jīng)基本解決了溫飽問(wèn)題。解決了溫飽問(wèn)題的企業(yè)或者個(gè)人都需要追求一種人生的境界。人生的境界是分層次的,在脫離物質(zhì)之前(也就是脫離為溫飽奔波之前),人生的主要層次是關(guān)注物質(zhì)的東西,比如企業(yè)的贏利,比如員工的收入。這里探討人生觀的問(wèn)題也就是要把企業(yè)或者個(gè)人帶到一個(gè)更高的層次。比如企業(yè),在解決了溫飽問(wèn)題之后,要更加關(guān)注企業(yè)的社會(huì)價(jià)值。就拿我們企業(yè)來(lái)說(shuō),每年不停的開(kāi)店,就會(huì)不停的安排下崗職工的再就業(yè),在企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式逐步趨向成熟的情況下,不停的開(kāi)加盟店,就會(huì)不停的為中小投資者提供“投資低風(fēng)險(xiǎn),輕松做老板”的機(jī)會(huì)。在明知投資農(nóng)村市場(chǎng)在短期內(nèi)不會(huì)有收益的情況下,果斷的參與“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程,對(duì)提高農(nóng)民收入,凈化農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境作出了自己的貢獻(xiàn)。在企業(yè)財(cái)力不是非常充足的情況下,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),參與各種慈善事業(yè),這本身就是企業(yè)一種高尚的“人生觀”。對(duì)于個(gè)人,“服務(wù)他人的`精神”是當(dāng)今社會(huì)中任何人都應(yīng)具備的道德品質(zhì)。白求恩來(lái)中國(guó),美國(guó)總統(tǒng)為自己的下屬女部長(zhǎng)開(kāi)車(chē)門(mén),日本的一名女教授利用假期在世界各地自費(fèi)飛來(lái)飛去宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí),這些都是活生生的服務(wù)他人的例子。服務(wù)他人是無(wú)等級(jí)不分高低貴賤的,比如一個(gè)億萬(wàn)富翁捐贈(zèng)了100萬(wàn)給慈善事業(yè),與一名小學(xué)生將自己節(jié)省下來(lái)的100元零花錢(qián)捐給希望工程,是一樣值得尊敬的,他們獻(xiàn)出的愛(ài)心是一樣的珍貴。
    四是要和諧。從哲學(xué)層次上看和諧,宇宙間存在三大和諧:物與物的和諧,人與人的和諧,人與物的和諧,它們分別對(duì)應(yīng)于真、善、美。我們企業(yè)要建立一個(gè)和諧的平臺(tái)。對(duì)于員工,我們的《企業(yè)文化手冊(cè)》中有專(zhuān)門(mén)的一章是《三字經(jīng)》,人之初,性本善,從企業(yè)文化的角度倡導(dǎo)人們真、善、美;對(duì)于顧客,我們一定要建立vip顧客檔案,顧客生日或重要的顧客紀(jì)念日要利用短信平臺(tái)進(jìn)行問(wèn)候;對(duì)于廠商,要建立一種與廠商的感情紐帶,聘請(qǐng)重點(diǎn)a級(jí)廠商代表為公司的榮譽(yù)員工,定期邀請(qǐng)顧客代表、廠商代表參與公司的內(nèi)部活動(dòng)。和諧企業(yè)的重要特征是和而不同、豐富多彩。和而不同是指要承認(rèn)不同,在不同的基礎(chǔ)上形成和,才能產(chǎn)生新事物。和而不同就是要求企業(yè)要有容納不同觀點(diǎn)、不同思想的胸懷,這樣才能科學(xué)決策,不同才能產(chǎn)生創(chuàng)新;和而不同就是要求企業(yè)直面現(xiàn)實(shí)狀況與顧客要求之間的差距,持續(xù)改進(jìn),縮小差距;和而不同就是要求企業(yè)承認(rèn)與廠商利益的不一致性,通過(guò)共同發(fā)展達(dá)到雙贏。只強(qiáng)調(diào)同而不能和,那只能是毀滅。而不同體現(xiàn)了辨證關(guān)系。因此人生觀也是哲學(xué)觀。
    以上是我對(duì)“我的人生觀”的闡述,如果沒(méi)有說(shuō)透或者不解氣的話(huà),歡迎你也來(lái)說(shuō)說(shuō)。
    自信與自卑演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    從前,有一個(gè)年輕人,生活總是很失意。一天一個(gè)智者告訴他,你把這塊丑陋的石頭拿到市場(chǎng)去買(mǎi)。第一天無(wú)人問(wèn)津,第二天還是沒(méi)有人買(mǎi),第三天依然有人來(lái)問(wèn),第四天已經(jīng)能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)了。智者有叫他拿到石器市場(chǎng)去買(mǎi),結(jié)果和也一樣,第一天一直到第四天,丑陋的石頭就能賣(mài)更多的錢(qián)。智者又說(shuō),你再把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去賣(mài)……就這樣,石頭最后變得價(jià)值連城。
    著名的布魯斯學(xué)會(huì)的網(wǎng)頁(yè)上有這么一句格言:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。一塊石頭放在不同的位置有不同的價(jià)值。只要你自己堅(jiān)信自己的無(wú)價(jià),那么你就可能是一塊寶石。
    信心真的很重要,自己內(nèi)心有信仰,堅(jiān)信自己能做到,那么你就會(huì)做到,如果你不斷的提醒自己,我不能做到,那么你就會(huì)為你的做不到找各種各樣的理由。信心其實(shí)是一種很強(qiáng)大的力量,只要你有信心,就會(huì)走得順心,走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
    信仰是人生征途中一顆摧殘的明珠,它能在黑暗中閃閃發(fā)光,它就像金子一樣,無(wú)論何時(shí)何地都能閃耀光芒。就會(huì)讓你擁有自信,讓你化自卑為自信。
    每個(gè)人都需要信仰,話(huà)說(shuō),都是都主張信仰自由嘛。有了信仰就就能克服心中的苦難,就能克服所有的大風(fēng)大浪,就能用有自信,就能在孤單遠(yuǎn)航的路上,越走越越遠(yuǎn)。
    自信與自卑演講稿篇十七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    美國(guó)著名作家海倫凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。
    自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周?chē)暝V求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂(yōu)傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。
    在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!
    最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!!!