實用不要亂扔垃圾演講稿(匯總18篇)

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    演講稿是演講者在特定場合下向聽眾講述某一主題的文字稿件。那么我們該如何撰寫一篇成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對不同的場合和聽眾,我們可以選擇不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。其次,我們需要深入了解演講話題,進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保自己對話題有足夠的知識和信息儲備。另外,我們還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,合理地組織材料,使整個演講具有條理性和連貫性。最后,我們要注意演講的語言表達(dá)和聲音語調(diào)的掌控,用生動、形象、感人的語言打動聽眾,同時注意語速和音量的調(diào)整,以保持聽眾的注意力和興趣。通過學(xué)習(xí)這些演講范文,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和技巧的運用。
    不要亂扔垃圾演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
    那是個星期天的下午,我悠閑地坐在公園的廣場上,身邊放著一堆零食,一邊看著雜志,一邊享受著美食。就在我看得入迷的時候,一個清脆的聲音叫:“姐姐!”
    我拿開書,一個五六歲的小人背對著夕陽,面對著我,小天使一樣沖我露出甜甜的.微笑。我也微笑地問:“小妹妹,有事嗎?”
    “姐姐!你在吃什么?”我把手里的薯片伸了伸說:“薯片呀!你想吃嗎?”“姐姐,你吃完了嗎?”小女孩斜著頭天真地問。我笑了,心想她肯定是想吃還不好意思說。于是我拿起一袋沒開封的薯片遞給她說:“小妹妹這個給你吃吧。”小女孩連忙搖晃雙手說:“不!姐姐!我不要?!?BR>    我納悶了,問她:“嗯!你不想吃嗎?”
    小女孩笑著說:“我不想吃?!闭f完指著地上我仍的一地零食袋說:“姐姐要是吃完了,我把這些零食袋扔到垃圾桶去?!闭f完蹲下去撿那些零食袋。
    我只覺臉上一陣火辣,趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。
    從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的腦海里,特別是當(dāng)我有垃圾需要扔掉時,那微笑就像具有魔力一樣,在我心里提醒,“姐姐不要亂扔垃圾呀!”
    謝謝大家!
    不要亂扔垃圾演講稿篇二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    每個人一天產(chǎn)生的垃圾就有很多,而我們學(xué)校有大約九千多人。如果我們每個人都隨意亂扔垃圾,垃圾可以把學(xué)校覆蓋,到處都會飛舞這蒼蠅等昆蟲。從而我們不能安靜學(xué)習(xí)。
    我們學(xué)校亂扔垃圾的同學(xué)不是非常多,但是也比較嚴(yán)重,很多同學(xué),為了個人方便,走在學(xué)校各處,隨手就把身上的垃圾扔在地上。有些垃圾然在花叢中,墻壁上,這樣做是自私的行為,也是非常不道德的做法。我們不能如此做,我們是少先隊員,懂禮貌也應(yīng)該愛衛(wèi)生。不能把垃圾丟得到處都是,這只會讓我們的垃圾遍布校園內(nèi)所有地方。
    在校園內(nèi),每個區(qū)域都有垃圾桶,只要抬眼就能看到,有時候也就是幾步或者幾十步的距離,并不遠(yuǎn),為什么不走幾步呢?不要怕麻煩,也不要給值日的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),我們在丟垃圾的時候也要為同學(xué)們考慮,也要為了我們校園考慮。任何時候亂扔垃圾都是不對的,這是不文明的行為,也是不道德的行為,我們應(yīng)該摒棄,更應(yīng)該杜絕,不能隨意犯錯,只有好好做好我們自己的,才能夠讓我們的校園更美麗。
    學(xué)校是我們的家,也是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們要度過六年時光,我希望所有同學(xué)都保護好我們的校園,不要亂扔垃圾,尤其是不要把垃圾扔在各個角落或者縫隙內(nèi),不然我們值日生想要清掃都發(fā)現(xiàn)不了,對于過去犯過這樣錯誤的同學(xué),希望你們可以好好反思,過去的學(xué)校不會計較,但是未來,不能再違反。
    雖然每天都有值日生打掃衛(wèi)生,但是并不代表我們可以隨意亂扔。想一想,當(dāng)你走在路上,前方垃圾到處是,蚊蟲飛舞,臭氣熏天,再好的心情也都破壞了這樣的環(huán)境是大家想要的嗎,我想沒有人喜歡這樣的環(huán)境。好的生活環(huán)境需要大家共同保持,只有我們大家都按照規(guī)定做好,不亂丟垃圾我們的校園就會充滿生機,更加美麗。因為我們保護好了我們的家園,這樣我們學(xué)習(xí)起來也更加方便。請所有同學(xué)都行動起來不,從小事約束自己,不要隨意亂丟垃圾,保護我們的校園吧。
    謝謝大家!
    不要亂扔垃圾演講稿篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
    我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運。
    有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。
    但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。
    怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題,不怕困難。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的'一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。
    文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
    同學(xué)們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
    不要亂扔垃圾演講稿篇四
    亂扔垃圾是經(jīng)??梢钥吹降默F(xiàn)象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會遭很嚴(yán)重的破壞。我們計算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個地球會怎樣。
    亂扔垃圾不但污染壞境,而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害,人們患的胃癌、食道癌、腸癌等疾病,都跟亂扔垃圾有點關(guān)系。因為人們每天都出來活動或者上班,有些垃圾長時間便會腐爛,會散發(fā)出很臭的味道,人們吸進(jìn)這些臭氣,時間長了,就會患病,垃圾還可以滋生很多細(xì)菌,引來蚊蟲,傳播疾病。
    為了避免亂扔垃圾,就得從你身邊的小事做起,其實正確處理垃圾是一件很簡單的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懶,還沒等走到垃圾桶前就把垃圾隨便丟在了地面上,遇到這樣的人,我們都應(yīng)該提醒他,或者主動把垃圾撿起來,要是每個人都能這樣做的'話,垃圾給環(huán)境帶來的污染就會大大減少,人們的疾病也就會減少許多,這樣就能給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境。
    讓我們攜起手來,一同為保護環(huán)境獻(xiàn)出一份力量,為人類創(chuàng)造一個美好的家園!
    不要亂扔垃圾演講稿篇五
    各位同學(xué):
    大家好,曾經(jīng)有一位女校長,當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西?!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
    “你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有了對大自然、對土地的熱愛。
    有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。
    在我們的.校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上紙片滿地,同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。
    愿我們每個人都記住,當(dāng)你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。
    不要亂扔垃圾演講稿篇六
    有這樣一位老師,當(dāng)她看見有人隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上前去,溫和地提醒那個人:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西!”有的人反應(yīng)較慢,檢查完自己的物品后居然對她感激地笑笑,說:“沒有,謝謝?!崩蠋熉犃?,便指了指地上的垃圾。
    像這樣隨手亂丟,隨處亂扔的事例不勝枚舉:溫馨優(yōu)美的教室里、校園內(nèi),總會有果皮紙屑映入眼簾;風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,游人過后垃圾遍野;莊嚴(yán)肅穆的天安門廣場,一天的垃圾竟可多達(dá)15噸?!澳愕袅艘粯?xùn)|西”,到底掉了什么呢?同學(xué)們也許會說,不就是隨手扔了一點垃圾嗎?不是還有清潔工還有值日生嗎?我,不敢想,若是人人都覺得這一丟沒什么,一倒沒什么,一扔沒什么,那我們的校園,我們的家園會成什么樣?不,你隨意丟棄的不僅僅是垃圾,更是尊嚴(yán)和人格,是可貴的公德心,是幾千年的中華文明。
    同學(xué)們,當(dāng)我們身邊有垃圾時,我們應(yīng)該克制自己不要隨手亂扔,而是要把它們送進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)我們看到有人亂丟垃圾時,要及時上前勸阻;當(dāng)我們見到地上有垃圾時,更要發(fā)揚“彎腰精神”,自覺把它撿入垃圾桶。
    鳥兒因為天空寧靜、湛藍(lán)才飛向它;綠樹因為河水清澈才吸引它;校園也因為垃圾不落地才更美麗?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從自己做起,從小事做起,讓垃圾不再落地,讓文明伴隨成長!
    不要亂扔垃圾演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”最近,我在電視上看到上x京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們bj雞還好一點。但昨天開始,我們這山清水秀的bj雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。
    那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個樣子呢?我做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
    這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結(jié)果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。
    我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,就保護環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。
    不要亂扔垃圾演講稿篇八
    各位同學(xué):
    大家好!
    每當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣?沒錯,校園就是我們的第二個家,既然是家,就少不了大家自覺的維護??墒强偸菚l(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾:紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾,在某些人的觀念中可能只是小事,可即使是小事,也不容小視。它體現(xiàn)出來的.是一個人文化素養(yǎng)的高低,反映出一個人的素質(zhì)。
    老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    隨手亂扔垃圾,不僅污染了環(huán)境,還危害了人們的身心健康;隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛(wèi)生,還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾,還有自身的素質(zhì)。
    學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動。我認(rèn)為作為一名合格的小學(xué)生:首先,要以身作則,不要隨便亂扔垃圾。
    其次,我們不能確保提醒每個人不去亂扔垃圾,但我們可以至少提醒同伴的同學(xué),個人的力量雖小,但眾人拾柴火焰高,人人自覺,校園環(huán)境自然就會得到維護。最后,不光是在校園里,走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在外不亂扔垃圾。
    “垃圾不落地,校園更美麗”我相信我們每個人都從我做起,我們周圍的環(huán)境會越來越好,校園環(huán)境將會更美麗!
    不要亂扔垃圾演講稿篇九
    一天,1班有三個小朋友帶了午飯,他們?nèi)齻€有說有笑地吃著東西。小美一邊吃著桃子,一邊喝著飲料。小軍大口大口地吃著香蕉。小明吃一口三明治,喝一口可口可樂。他們吃得可開心啦!但是,他們把蘋果皮、香蕉皮、飲料罐等隨手扔在草地上。原本干凈的草地變得亂七八糟了。
    我覺得這樣的行為是不對的`,因為,亂扔垃圾會污染環(huán)境,應(yīng)該讓他們改一改。
    不要亂扔垃圾演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們都希望生活在一個干凈美麗花園式的城市里,我們都希望在上班,上學(xué)的路上有一個好心情。我提倡人們從自我做起,從小事做起,來保護環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧!
    不要亂扔垃圾演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
    隨手亂扔垃圾,不僅污染了環(huán)境,還危害了人們的身心健康;隨手亂扔垃圾,不僅影響了衛(wèi)生,還影響了校園環(huán)境。---------你扔掉的不光是垃圾,還有自身的素質(zhì)。
    學(xué)校十一月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動。我認(rèn)為作為一名合格的小學(xué)生:首先,要以身作則,不要隨便亂扔垃圾。其次,我們不能確保提醒每個人不去亂扔垃圾,但我們可以至少提醒同伴的同學(xué),個人的力量雖小,但眾人拾柴火焰高,人人自覺,校園環(huán)境自然就會得到維護。最后,不光是在校園里,走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在外不亂扔垃圾。
    “垃圾不落地,校園更美麗”我相信我們每個人都從我做起,我們周圍的環(huán)境會越來越好,校園環(huán)境將會更美麗!
    不要亂扔垃圾演講稿篇十二
    在我剛搬進(jìn)新造好的小區(qū)時,住進(jìn)來的人還很少,可是愛亂扔垃圾的人卻很多。他們吃完香蕉,把香蕉皮一扔,如果一個老人經(jīng)過,不幸踩到了,嚴(yán)重的還會摔成骨折呢!
    我想這可不行,要幫助居民們改正才行。于是我穿著溜冰鞋去“巡邏”了。咦?那位阿姨把什么沒用的盒子扔在了地上?湊上前去一看,原來是沒有用的香煙盒。于是我畫到那位阿姨跟前說:“阿姨,你亂扔煙盒了,請把它……”還沒說完,那位阿姨就有些不耐煩了,“去去去,小孩子少管大人的的事!”我是一個愛哭的女孩,但這次我忍住了眼淚,壯著膽子說:“現(xiàn)在離世博會越來越近了,大家都應(yīng)該保護環(huán)境才對呀,不能亂扔垃圾?!卑⒁搪犃?,羞愧地?fù)炱鹄?,扔進(jìn)了垃圾桶。對我說:“謝謝你?!蔽衣犃?,心里有一種說不出的喜悅。
    我有信心,只要在我不斷的努力之下,小區(qū)里亂扔垃圾的人會越來越少,我們的小區(qū)將會變得更美好。
    不要亂扔垃圾演講稿篇十三
    一天,小紅和小明在街道上散步。
    忽然,他們看見旁邊有一些又臟又臭的`垃圾和一個垃圾桶,垃圾桶里面的垃圾都裝滿了。小紅說:“這是誰這么不文明?把垃圾到處亂扔,也沒有人清掃一下垃圾?!闭f完,小紅和小明戴上了口罩,小明說:“這些垃圾會污染大氣,我們必須趕快把這些垃圾清理掉?!?BR>    于是小紅和小明戴上了手套,走到一堆又臟又臭的垃圾旁,拿出一個塑料袋,把一個個垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個小時,終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條,上面寫著:不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
    回到家里,小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士!”
    不要亂扔垃圾演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天要和大家分享文章是《甜甜的微笑》。
    那是個星期天的下午,我悠閑地坐在公園的廣場上,身邊放著一堆零食,一邊看著雜志,一邊享受著美食。就在我看得入迷的時候,一個清脆的聲音叫:“姐姐!”
    我拿開書,一個五六歲的小人背對著夕陽,面對著我,小天使一樣沖我露出甜甜的微笑。我也微笑地問:“小妹妹,有事嗎?”
    “姐姐!你在吃什么?”
    我把手里的薯片伸了伸說:“薯片呀!你想吃嗎?”
    “姐姐,你吃完了嗎?”小女孩斜著頭天真地問。我笑了,心想她肯定是想吃還不好意思說。于是我拿起一袋沒開封的薯片遞給她說:“小妹妹這個給你吃吧?!?BR>    小女孩連忙搖晃雙手說:“不!姐姐!我不要?!?BR>    我納悶了,問她:“嗯!你不想吃嗎?”
    小女孩笑著說:“我不想吃?!闭f完指著地上我仍的一地零食袋說:“姐姐要是吃完了,我把這些零食袋扔到垃圾桶去?!闭f完蹲下去撿那些零食袋。
    我只覺臉上一陣火辣,趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。
    從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的`腦海里,特別是當(dāng)我有垃圾需要扔掉時,那微笑就像具有魔力一樣,在我心里提醒,“姐姐不要亂扔垃圾呀!”
    謝謝大家!
    不要亂扔垃圾演講稿篇十五
    保護環(huán)境,人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
    每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時,就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時,同學(xué)們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來,隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子,打開垃圾桶的蓋子,玩空盒子進(jìn)球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要著地時,就用左腳猛踢過去,由于盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
    上美術(shù)課時,更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時,對我們說:“請安靜。”說完老師就走了。老師走后不久,大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來,為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生,就把垃圾往四面八方踢,不一會兒,只見地板鋪滿了垃圾,像秋天落下來枯枝敗葉,踩上去還會“沙沙”響;還有的同學(xué)把紙張揉成一團,扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
    環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學(xué)們。如果人們不亂扔垃圾,多植樹,地球就會跟以前一樣美好,也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
    不要亂扔垃圾演講稿篇十六
     甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部一()班楊淇
     星期天,我和丁丁去公園玩兒。
     公園可真美呀!綠綠的草地,五顏六色的小花,聞一聞,香氣直往鼻子里鉆。
     “啊,好香!怪不得有這么多美麗的蝴蝶?!蔽以捯魟偮洌蛡鱽怼皳渫ā币宦暎《∨涝诹说厣?,原來是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁,這時,我發(fā)現(xiàn)路上許多垃圾。
     我就揀起了垃圾,那兒有垃圾,這兒有垃圾,累得我滿頭大汗。那位扔垃圾的阿姨看見了,說:“對不起,小朋友,我以后再也不亂扔垃圾了?!?BR>     我也知道我從前亂扔垃圾是錯誤的,原來當(dāng)清潔工的叔叔和阿姨都很辛苦。
    不要亂扔垃圾演講稿篇十七
    今天在小區(qū)的院子里有一個新的發(fā)現(xiàn),有廢舊電池回收箱了,以前只有生活垃圾箱沒有專門放廢舊電池的`回收箱,回收箱的形狀是長方形的。我問媽媽為什么要專門有一個箱子回收電池,媽媽說:”廢舊電池的危害非常大,電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬物質(zhì)。
    汞具有強烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)絮亂等等,如果把廢舊電池和生活垃圾一起埋掉就會污染地下的水和土壤,一粒紐扣大小的電池能污染60萬升水相當(dāng)于一個人一年的用水量,還會使土壤喪失了農(nóng)用的價值?!奥犕陭寢屩v了廢舊電池的危害,要從我做起,愛護環(huán)境,把用過的廢舊電池放入回收箱,只要我們每一個人從生活的一點一滴做起我們的家園會變得越來越好、越來越美麗、越來越環(huán)保。
    不要亂扔垃圾演講稿篇十八
    今天,媽媽把廢舊的電池拿到手里苦惱地說:”這電池該往哪里仍呢?我們院子里的垃圾桶沒有分類,如果直接把電池扔入垃圾桶的話,這樣就會破壞生態(tài)環(huán)境,時間長了,我們?nèi)祟惥蜔o法在地球上生存了“。
    我聽到以后,就對媽媽說:”媽媽,我有一個好辦法,我來做一個廢舊電池回收箱,最好用塑料盒子,這樣可以防雨,不容易損壞,在盒子外面寫上《廢舊電池回收箱》,把它放在院子里的垃圾桶旁邊,這樣廢舊電池就有一個屬于它們自己的家了,“我的這個建議得到了媽媽,爸爸的'一致好評,夸我是我們院子的環(huán)保小衛(wèi)士,我心里別提有多么高興,愛護環(huán)境人人有責(zé)。