熱門總結(jié)家長會的心得體會(模板13篇)

字號:

    寫心得體會可以幫助我們進一步挖掘內(nèi)心的想法,并將其轉(zhuǎn)化為有意義的文字。它不僅僅是記錄經(jīng)驗,更是一種對自我成長的自我認知和反思。寫心得體會時,要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松閱讀并理解其中的內(nèi)容。以下是一些寫作心得和體會,希望可以幫助到正在寫作的你。
    總結(jié)家長會的心得體會篇一
    201x年xxxx月xxxx日,終于迎來了xxxx小學一年級新生家長會,作為第一次跨入小學大門的新生家長來說,心情的復雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學習環(huán)境的緊張,因為對他們來說,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因為知道小學完全不同于幼兒園的上學模式,所以對新生第一年的學習生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復雜地心情來開這次家長會的。
    雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因為會中很多很多疑問都被解開了。
    畢竟學校有著多年的教學經(jīng)驗,并非第一次迎來心情復雜的新生家長。所以家長會上的各項內(nèi)容都切中了要害,可以說每項內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。
    總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學的轉(zhuǎn)變。當然學校和老師們都已準備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。
    首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進來。其次,也告訴家長應當做哪些努力,才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。
    陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。
    確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠在旁邊支持他們、幫助他們進步。
    接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好準備,迎接接下來六年的小學生涯。
    家校聯(lián)合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:
    第一,密切配合,準時接送孩子。因為小學生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準時上學,當然家長也要準時接送。
    第二,給孩子準備一份豐盛的早餐,小學生活不像幼兒園里有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因為這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學習的質(zhì)量。
    第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因為每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。
    生活習慣和學習習慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。
    1、書寫端正、有序的習慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
    2、讀標題重點的習慣
    3、自己整理書桌和書包的習慣
    4、前一天晚上準備好學習用品
    5、保證充足的睡眠,早睡早起。
    6、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,第一時間做回家作業(yè)
    7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
    真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那么我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。
    所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因為我已經(jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!
    總結(jié)家長會的心得體會篇二
    我是xxx家長,我很高興能作為學生家長代表在此發(fā)言,首先我要感謝學校各位老師的辛勤教育,是你們的汗水培育孩子的進步,我就對我孩子的學習談談的自己的體會。
    初中二年級是個關(guān)鍵時期,面臨兩門功課中考,還要迎接緊張的初三。這個年齡階段孩子正處于青春期,心理和生理變化比較迅速,。這一時期他們精力充沛,好奇心強,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事不考慮后果,事后很容易后悔,其實這種情況很正常做父母的不要一味的責怪,因為孩子還在成長、在成熟,有錯就改最重要。要培養(yǎng)孩子有個好習慣,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;不挑食,不亂花錢,要經(jīng)得起批評與挫折,其實這些說起來容易做起來很難,做家長的也不能太急躁。
    我常對孩子說只有好好吃飯身體才會健康,只要心態(tài)好了,才能夠放松心情,精神才會愉悅,學習才會輕松。對孩子就是要有耐心,每個星期一我去送孩子臨走時,兒子總會說;媽媽你慢點走別太急,我也總會說;你在校好好吃飯,認真學習。一年下來,兒子身體很好,身高不錯,心態(tài)也很好。最讓我感動的是;他讓我慢點回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家時,和我商議三天給我點一個電話,每天晚上給我發(fā)一個短信,提醒我關(guān)好門,多吃點飯。所以我常對朋友說最重要的,做父母的不要說孩子怎么不好,不要放棄孩子管教,孩子都是一樣的聰明,一樣的有愛心,只要他們愿意去學去做。有時候,溝通真么很重要,即使他們做的不夠好,也要給他們一點改過的時間。
    (就這一點,我開完家長會,我知道我是唯一一個家長的不同做法。很典型的有的家長還是喜歡用粗暴方法就是打,班主任也調(diào)侃地說,如果有效咱就打。)給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。學習目標要有,壓力也要有,但要適當給他們減壓,不要死學,孩子畢竟是未成年,限制太多他們時間也會增加他們的逆反心理。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我和孩子之間相處就像朋友,像知己無話不說,無話不聊。
    對于打孩子,我也是深有體會,女兒在初中的,正是青春期,有點叛逆我還有點不適應,打了她一次,結(jié)果她就記仇不愿理我。后來才看了很多書才明白一些道理?,F(xiàn)在的孩子成熟得快,懂得也多,不多了解教育很容易起反作用。對于兒子我開始有點心急,只注重名次,兒子就不高興,后來我們就商量一種合理方法,我指定成績目標,兒子去完成,每次成功都會有所獎勵,結(jié)果效果很好,當然名次也上來了。制定方法,要因人而異,不能效仿,要根據(jù)自己孩子的性格特點而定不能強求。孩子考砸的時候,幫他分析,要鼓勵他給他信心,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。有時間陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,你會發(fā)現(xiàn)孩子很愿意和你相處,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。每次考試結(jié)束,都會有孩子成績不理想,父母打了、或是罵了,后果是孩子離家出走。每次開家長會,班主任都會說;可憐天下父母心。每個做父母的心情都是一樣的,都是望子成龍,望女成鳳。
    兒子對我常說,做父母的守信最重要,不能失言,給孩子學習動力,也要相信他們。開家長會老師講了一個實例說;一位學習成績不算好的學生,很努力學習,當把進步很多的成績單交到父親手里時,本希望聽到父親夸獎,卻換來父親一句;是你抄來的成績吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之間能夠換位思考,孩子能夠體諒做父母的心情,做父母也要了解孩子的不容易,這樣才會和諧、融洽。我常對孩子說;只要學習努力了、盡心了,即使失敗也唯心無悔。做人也一樣,不論做什么事或是什么工作要認真努力腳踏實地。欲使孩子成才,先教孩子做人,這些做家長的都懂。
    我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。我知道,孩子他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
    最后祝老師工作順利,身體健康,合家歡樂!你們辛苦了!
    祝愿所有孩子更加懂事,學習進步!
    總結(jié)家長會的心得體會篇三
    周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學生成長務必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學校的基本狀況、學校的辦學思路和近期的'設(shè)想向各位家長做了詳細的介紹。校領(lǐng)導的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學校正在努力透過一系列措施,來改善教學環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學水平的決心。正像校領(lǐng)導說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應承擔的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標,重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。
    試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去,使她終生受益。
    最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,學生有必須的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想,就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異,也鍛煉了好學生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。
    學生的學習,還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學生的特點,班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進步,樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習,去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣,促進了孩子們的身心成長。
    透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學校,同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就就應避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
    以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學領(lǐng)導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!
    總結(jié)家長會的心得體會篇四
    星期五晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
    效果博得了家長的一致認可。
    班主任董老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時、認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。
    孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領(lǐng)導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
    總結(jié)家長會的心得體會篇五
    隨著疫情的肆虐,許多學校被迫采取線上授課的方式。這也意味著,原本需要面對面舉行的家長會活動也得以通過網(wǎng)絡(luò)的方式進行。在這樣的背景下,本文將總結(jié)一下家長通過線上方式參加家長會的心得和體會。
    第二段:線上家長會的優(yōu)點
    首先,給家長帶來了極大的便利性。無需長途跋涉,也不必考慮交通擁堵等問題,家長輕松地就可以在家中參加家長會。此外,在線家長會也節(jié)省了學校舉辦家長會所需的人力物力資源,而且可以提高家長參與度,因為一些平時沒有參加家長會的家長們也能有機會參與其中了。
    第三段:線上家長會的缺點
    但是線上家長會也存在著一些缺點。首先,技術(shù)環(huán)境的不確定性會在一定程度上影響家長會的質(zhì)量。如果家長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差,參與家長會的過程可能會有一些卡頓和不穩(wěn)定。其次,線上家長會還無法完全代替面對面的家長會,因為在線參與很難保持家長和學校之間的互動和溝通的實際效果。
    第四段:家長會線上參與的技巧
    作為線上家長會的參與者,家長可以采取一些技巧來獲得更好的體驗。首先,家長應該專門為家長會設(shè)置一些準備時間,比如清理工作場所和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等。其次,家長可以充分利用視頻會議中的交互功能,比如在會議過程中提出問題或觀點,與學校以及其他家長進行交互。最后,家長也可以記錄或存儲有用的信息,以備參考并酌情與其他家長分享。
    第五段:結(jié)論
    總之,線上家長會雖然存在一些缺點,但是也帶來了許多便利性和機會。作為家長,通過專門的準備和優(yōu)化參與策略,家長可以更好地體驗線上家長會。在未來的一段時間內(nèi),隨著科技的不斷發(fā)展和技術(shù)水平的不斷提升,我相信線上家長會的質(zhì)量和效果也會不斷得到提升。
    總結(jié)家長會的心得體會篇六
    x月x日晚,家長們期待的xx幼兒園x班家長會順利召開,老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深,受益匪淺。
    班主任老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況,提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,家長們聽得可認真了,還不時發(fā)出會心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、害羞、調(diào)皮、安靜,都是那樣的可愛無比!
    幼兒園是孩子們離開父母,獨自邁向社會的第一步,是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母,最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴做起,小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好,大到學會聽指令、跟別人分享和交流等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題,我家小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信,有點放不開,自理能力不強,原來我以為這是性格原因,看來跟我們家長平時的`教育方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時,不能大聲呵斥,應多點寬容,耐心勸說,適時夸獎。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的?;丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。
    家長會是老師和家長溝通的橋梁,是互動的最佳時機,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。我相信,在老師的辛勤工作和家長的積極配合下,小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委,我一定會以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動幼兒園各項工作的開展。
    衷心的感謝小x班三位非常有愛心非常敬業(yè)的x老師、x老師、x老師。
    總結(jié)家長會的心得體會篇七
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼半個多學期又過去了,這是這個學期以來第一次家長會,它是學校,家庭的溝通橋梁,它使老師更了解家長的心態(tài),使家長更理解老師的辛苦。家長們均準點到達,非常珍惜這樣的溝通平臺。
    在家長會上,班主任吳老師評價了這個學期以來孩子們有學校的表現(xiàn),還總結(jié)了她在教學中的一些嘗試。給我印象最深的是吳老師重點抓學生的閱讀習慣,要求孩子們每天閱讀,貴在堅持。當一項工作成為一種習慣后,這種自覺能動性所達到的效果是很大的,對提高孩子們的知識量有很大幫助。另一個值得我們家長連聲叫好的是,吳老師以人為本,著手以閱讀表演和值日的.形式來提高學生的主動性,增強孩子們的自信心。難怪崽崽平?;氐郊艺f:“我今天上臺閱讀了《弟子規(guī)》,并解釋給同學們聽了。”我反問:“你上臺后,怕嗎?”崽崽來了一句:“怕也沒用的,吳老師說每個人都要上臺表演閱讀的?!眳抢蠋煹挠眯牧伎噙€體現(xiàn)在給每個學生值日的機會,增強孩子們的班集體榮譽感,也讓孩子們在勞動中鍛煉了與老師,與學生溝通的膽量與方法。
    我們深信,有了吳老師的精心培育,二(7)班會更和諧,孩子們會更快樂,家長們會更放心。
    總結(jié)家長會的心得體會篇八
    今天我到學校開了家長會,主題是《幫助孩子學會學》,老師對我們家長講了很多關(guān)于孩子怎樣才會愛讀書,怎樣提高孩子的注意力,怎樣讓孩子高效的完成作業(yè)。聽完后受到很大的啟發(fā),體會到老師對孩子們的用心良苦,對孩子們的關(guān)系和期望。
    回到家后,我會用老師所講的方法去做,再結(jié)合自己的想法,比如怎樣讓孩子喜歡讀書和朗讀,我和孩子一起朗讀比賽,看誰讀得好,故意讓孩子贏上一兩次,這樣孩子就會有一種滿足感和成就感,孩子就會主動找你和他一起朗讀,在讀的過程中,適當教他一些朗讀的方法,在朗讀是要有富有感情,要投入。
    幫助孩子高效的完成作業(yè),孩子做作業(yè)時有不懂的,和孩子一起開動腦筋,不要直接給她說出答案,用舉例子來提醒,用相近的實例來引導,讓孩子動起腦來。
    總結(jié)家長會的心得體會篇九
    開完家長會,我都很有收獲,更加清醒的認識了自己的缺點。也看到了學校老師對我們學生的良苦用心。
    這次考試試題很簡單,我各科成績卻不是很理想,我要好好反思,到底是學習方法不對還是自己沒有認真聽講,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),以后會越來越跟不上趟,甚至連高中也考不上,但現(xiàn)在抓抓緊,總結(jié)下學習方法,一點點提高,我相信我會趕上的!畢竟初中才剛剛開始,還是有機會的。韓老師也跟大家講了一些學習的方法和重要性,和以后上高中的事情。讓我有了一些壓力,但這樣也能更好的促進我對學習的效率,所以我要更加努力也要注重學習方法,每天都比前一天的自己更努力。
    每天上課認真聽講,做到課前預習,課后復習的學習方法。重點學科重點對待,弱課提前復習提前助力,考前認真復習,考試認真對待。放學回家注重學習效率,按時完成作業(yè),遇上不會的問題,標注出來,問老師問家長,學習做到不留死角。
    我已經(jīng)暗暗給自己定了期末考試的.目標,三門總分要突破260分,向更高分的同學看齊。副科也要保證考出優(yōu)秀的成績。
    總結(jié)家長會的心得體會篇十
    步入初一,作為初一的學生家長,除了焦慮更多的是心疼,心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點,每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息娛樂時間,很希望盡力去幫她分擔,但一切都無能為力。
    當我坐在孩子座位上時,我無意間發(fā)現(xiàn)嘉妮給我的小紙條,她告訴我,雖然現(xiàn)在沒有達到她最理想的目標,但是相信通過她的努力一定能盡快達到目標。為了這張紙條,我感動了一晚,孩子確實在努力,作為家長,從來沒有因為考的不理想去責怪她,從來沒有要求她成績必須多好,因為,對于自律的孩子,她的筆記、她的認真、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快樂的度過她的學習生涯。通過家長會分享以下幾點:
    父母是孩子的第一老師,工作可以重來,但是孩子的童年不可以重來,我們需要珍惜跟孩子在一起的美好時光,每天抽時間陪孩子談些心里話,幫她分析和解決她無法解決的問題,或許等孩子長大了,她不再需要我們的幫助了。
    孩子的內(nèi)心世界,有很多想法,或許是正能量的,或許是負能量的,作為懵懂的孩子,我們首先要理解她,同時發(fā)現(xiàn)問題需要正確的引導她,當她受到挫折和困境時,來自家人的鼓勵比什么都重要。她能在我們身上找到安全感。
    通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,她們是專業(yè)的教育團隊,她們是辛勤的園丁,感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學校,遇見一批優(yōu)秀的老師們,在三年的初中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!
    昨天黃老師在分享環(huán)節(jié)提到,目前孩子抑郁的情況日趨嚴重,溝通將成為重要的橋梁,鼓勵孩子的優(yōu)點,包容孩子的缺點,理解孩子的想法,引導孩子的思維,努力走進孩子的內(nèi)心世界,當和她成為無話不談的朋友時,我相信不可能出現(xiàn)抑郁或走極端。
    感恩學校,感恩老師,感恩同學們!
    總結(jié)家長會的心得體會篇十一
    學校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學習而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責,工作忙碌也是不能忽視對孩子的關(guān)心,回到家里的那段時間更是要去關(guān)注孩子的學習情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。
    對孩子的學習情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對于學習的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認真的來學習,愿意去學習,對于學習是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習慣,好的學習狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。
    好的習慣真的很重要,越是大,其實很多的習慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分數(shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學習的態(tài)度,生活的習慣,個人的素質(zhì)是怎么樣,在學校過的如何,而分數(shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當中去,拿到好的分數(shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關(guān)于初三復習的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學習的一個進度是怎么樣更能在家去把握住孩子學習的一個情況進展如何。
    對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學習,對于世界認知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學習進步。
    總結(jié)家長會的心得體會篇十二
    星期一上午,我去參加了第三小學組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
    這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次期末考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案??偨Y(jié)班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的`了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
    班主任任老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒,也強調(diào)假期各類安全問題和保質(zhì)保量的完成暑假作業(yè)。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
    總結(jié)家長會的心得體會篇十三
    上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會,通過會議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。
    作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學會傾聽等,都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我這個當媽媽的,對別的孩子總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。
    其實,只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會迎刃而解,因為有那么多有趣的玩具和小圖書等著他們,吸引著孩子們的注意力,他們怎么會不喜歡幼兒園呢?當然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課注意力不集中,愛做小動作,希望老師多費心,我們也會積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔