最熱學(xué)生復(fù)讀申請書(模板15篇)

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    時間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對自己的時間進行總結(jié)和規(guī)劃。完美的總結(jié)需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結(jié)。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇一
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我來自材料與光電物理學(xué)院xx級物理學(xué)一班,于20xx年6月1號正式休學(xué),休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學(xué)期開學(xué)正式復(fù)學(xué),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準。
    大一下學(xué)期時,為了能夠?qū)ふ业阶约旱娜松较蚝烷_拓自己的視野和格局,我決定休學(xué)一年,離開學(xué)校,進入更加廣闊的舞臺以確定自己的人生坐標??偟膩碚f,我對自己這一年的經(jīng)歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫,但總是會有一些人一些事給我啟迪,都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經(jīng)歷大致如下:
    xx年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓(xùn)練營,開始比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)演說,地點是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長了很多,尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的智慧,還會教很多古老的智慧和做人的道理,大大的擴大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會經(jīng)常向那里的法師請教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。
    xx年九月,我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶,準備在那里開始,因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因為那里的大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)做過這樣的演講活動,校方不太愿意再進行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月,我們"大愛無疆"團隊總共做了四十多場演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動。學(xué)校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對他們的心靈起到了積極的影響??吹剿麄冊谀且豢坛砷L了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續(xù)到了xx年十二月中旬。
    xx年的寒假,我隨同再東教育一起去廣東的陽江大海邊,在那里參加他們的寒假集訓(xùn)營(我是復(fù)訓(xùn))。那一次對我來說是一次智慧上沉淀和心性上的洗禮。與那些充滿陽光和夢想的青年在一起,自己也變得更加有活力有熱情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一種心境。在東哥(我們的主講老師)的不斷的引導(dǎo)和激發(fā)下,我更加確定了我的人生方向:經(jīng)過我一生的修煉,逐漸讓自己接近并成為釋迦摩尼,蘇格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女這樣的圣人和教育家。我堅信人能弘道,非道宏人。抱著這個信念,我開始了xx年上半年的活動。
    xx年二月,長沙的寒假集訓(xùn)結(jié)束后,我獨自帶著一大箱子書前往湖北漢川大般若佛學(xué)院,開始進修佛學(xué)。20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請書20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請書。因為在我閱讀了那么多中外的各種哲學(xué)智慧之后,我發(fā)現(xiàn)最究竟圓滿的人生智慧是在佛教里面。在我看來,世界沒有宗教,只有不同的教育。但那個時候我想學(xué)的東西太多,心也比較浮躁,無法靜下心來研習(xí),所以我在佛學(xué)院只進修了17天。但每當(dāng)向那些有修為的法師請教時,我仿佛進入了一個廣闊無邊與不可思議的智慧的海洋。那里的老師告訴我要修慈悲之心,諸惡莫作,諸善奉行。修學(xué)一定要腳踏實地,只有深入經(jīng)藏才能智慧如海。這些教益對我今天的修學(xué)和生活依然起到了很大的作用。
    xx年三月,我離開大般若佛學(xué)院后,開始獨自來到安徽廬江湯池小鎮(zhèn)力行志愿者之家學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。廬江是德高望重的凈空老法師的家鄉(xiāng),是所有弘道之人心中的圣地,也是現(xiàn)代中國傳統(tǒng)文化傳播的中心。那里人民樸實善良,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)格古樸,走到那里時感覺自己突然到了古代中國,心里滿是歡喜。因為我自身的很多原因,我在那里進修了23天。那一個月我沉浸在華夏傳統(tǒng)文化的敦厚安詳之中,深深的感受到了古人的德行和智慧,特別是古代學(xué)人"力行近乎人"、"知行合一""安心為上"的思想對我來說是一次潛意識層面的革命。正如所有成長都有后知后覺性,那一次也是的。三月下旬,我離開湯池小鎮(zhèn),前往合肥,拖著我那一箱子書。
    xx年四月,我開始了在合肥為期三個月的讀書計劃。在那三個月中,我讀了很多書,平均每天閱讀四五個小時。哲學(xué),歷史,宗教,文學(xué)等各種文類的書都包括進來。在那三個月里,我基本上讀完了周國平和余秋雨兩位學(xué)者全部著作,在精神和思想層面上大大的擴大了格局。我同時也寫下十幾萬字的哲學(xué)隨筆,作為我對哲學(xué)的第一次嘗試。但那段時間有時會相當(dāng)?shù)膲阂趾涂鄲?,因為只讀書還不如不讀書。于是為了擺脫這種壓抑,我開始了一次冒險的旅程。
    20xx年七月,我從合肥出發(fā),獨自前往青藏高原——一個我完全陌生的地方,準備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠而且陌生的地方,我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風(fēng)景甚好??偣沧吡?天時間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞丁(香格里拉的核心區(qū)域)住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進很多來自全國各地的旅行者,偶爾也有外國人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞丁(藏族去)呆二十天了,也寫下了不少文字。我想把這些天的感悟歸結(jié)為一個主題:高原行思。其中包括我對生與死,愛與孤獨,人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質(zhì),時間與空間,價值與意義,生命與哲學(xué),困惑與解脫的思考。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇二
    1、多一份從容,多一份淡定,生命本就不該有太多的波瀾,但生活總是讓人措手不及。青春帶給我們太多的情緒,學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛好多事都涌上心頭擾亂心緒,讓我們難以堅持自己。于是便覺得在這如烈火般燃燒的年齡中從容淡定寵辱不驚實在難能可貴。
    2、我除了要按照我內(nèi)心自然產(chǎn)生的愿望去生活之外,別無它求。
    3、多少苦累不后悔,讓失敗化成灰。
    5、做實文江產(chǎn)業(yè)篇,黃草荒坡?lián)Q新顏,核桃掛果惹人愛,變現(xiàn)。
    6、縱然心累,縱然打擊,縱然每一步都那么艱難,縱然還是清淺的感悟,可我依然在苦苦跋涉,帶著所有期盼的目光,挫折放在腦后,磨礪擱在心里,一次次的挪動,對我來說都是不小的成功,不后悔選擇用文字說話,我平凡,卻也用一生追求生命之花絢麗開放的一霎那。
    7、此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
    8、有時候,我喜歡眼睜睜地看著時間,一秒一秒一秒一秒地流逝我無所謂,我無能為力。
    10、失敗乃成功之母?!獝鄣仙?BR>    11、信譽是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
    12、能將的生命寄托在他人的中,生命仿佛就加長了一些。孟德斯鳩
    13、不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。
    14、追求品質(zhì),只爭朝夕,全力以赴,矢志不移。
    15、一個有信念者所開發(fā)出的氣力,大于99個只有愛好者。
    16、從外打破是食物,從內(nèi)打破是性命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。
    17、都說誰離開了誰就活不下去了。我也沒看見誰離開誰誰死了。
    18、"你已經(jīng)帥到令人發(fā)指,酷到?jīng)]有朋友了,你還要怎樣!"
    19、自主自律,自強自信。
    20、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時,要在暗示提醒的同時,更多的是反思自己的教學(xué)。因為反思才能促進教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性。
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是我?!良墪嫸嗟膶W(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的'入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。
    因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月xx日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇四
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):你好!
    本人*****,男(女),******年***月出生,是深圳市翠園中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆初三畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔(dān)任學(xué)生干部。
    進入初三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在****分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅****分,而且語文、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科出人意料的只有******分。因此,本人下定決心復(fù)讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學(xué)校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學(xué)校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準我在貴校插班復(fù)讀。
    xuexila
    20xx年x月x日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇五
    1、是在最短的時間內(nèi)擺脫因為高考失利造成的情緒低落。
    2、就是要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進行徹底突破。
    3、不能松懈。不要因為距下次高考還有-段時間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺,短暫的休整是可以的,但一定要盡快進入第二輪沖刺的狀態(tài)。
    4、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報名到開課最少也有兩周或更長的時間。那么就可以利用這段時間預(yù)習(xí)。例如英語,你可以按高考大綱多積累一些詞匯,每天背十個單詞,第二天在背新單詞時,先復(fù)習(xí)前一天背過的十個單詞,以此類推到開課時,你就能積累幾百個單詞,開課后再堅持下去你的英語水平就會提高。
    5、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報名來復(fù)讀,主要就是來聽教師講課的。上課全神貫注聽講,是相當(dāng)重要的,在聽講的同時要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,必定會加深理解。同時要做好筆記,因為筆記是收集整理知識的最佳方法。提高學(xué)習(xí)效率十分重要。成功是有捷徑的,這個捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),使自己盡量不犯同樣的錯誤。
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好。20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請書申請書。
    我是我?!良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。
    因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
    此致
    敬禮!
    xuexila
    20xx年x月x日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好。20xx年度大學(xué)生復(fù)學(xué)申請書申請書。
    我是我?!良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。
    因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
    首先,我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親,盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義,但我還是得說。在我即將告別學(xué)校生涯的時候,這也是我最想說的話!
    其實高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué),可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當(dāng)一進入到大學(xué),就發(fā)覺最初的想法是多么的明智,可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡,也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,積極競選班長,參加各項活動?可隨著時間的推移,發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)硎裁础?BR>    說實話,大一時,我各科的成績都不錯,專業(yè)更是排在班級的前面。然而,學(xué)校的日子,卻令我寢食不安,倒不是因為受到什么威脅,只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。
    于是,在挨過了兩年后,我毅然決定休學(xué),和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子,很累,卻充實,但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍),我則因為休學(xué)期滿回到了學(xué)校。
    一切又回到了起點,日復(fù)一日的重復(fù)著機械的生活。實在想不出大學(xué)四年能給我?guī)硎裁?一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學(xué),可每當(dāng)想起長輩們那期望的眼神,就只好將這個美麗的想法深深藏起。
    我是個不孝子,從小到大,沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學(xué),家長肯定不會同意。而這次,因為策劃良久而無可挽回的退學(xué),雖說早有心理準備,而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來,我心里終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚,更多的是輕松,終于能有所了斷,不用再為這事而糾結(jié)。
    記得小時候,因為受長輩的誤導(dǎo),認為成績好就是好孩子,所以能為拿個獎狀興奮幾天,并同時得到了長輩們承諾的獎勵,在學(xué)校也倍受老師們的重視,而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,總認為長輩說的就是正確的。于是,我就像溫室里的花朵般,年復(fù)一年的成長著。
    可隨著年齡的增長,閱歷的積累,越來越發(fā)現(xiàn),原先自我感覺良好的人生,竟是多么的無知,而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話,懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績,懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,我的追求又是什么?當(dāng)然,不可否認,剛開始,學(xué)校確實教會了我許多有用東西,因此,我不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意??晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當(dāng)我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀!
    作為老師,不管你承不承認,目前教育的現(xiàn)狀擺在那里:教育目的不明確,人才結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生壓力越來越大,負擔(dān)減不下去。
    家長只知道一味將孩子送進大學(xué),卻忽略了最終的目的,孩子大學(xué)后干什么?而結(jié)果往往讓人啼笑皆非,四年之后,絕大多數(shù)人要么失業(yè),要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè),這是怎樣一種悲劇!以前上大學(xué)是改變命運,現(xiàn)在,卻加固了大多數(shù)人的命運。可是長輩們的觀念還沒改變,那條道路的榮光曾影響他們那么深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現(xiàn)在的終點。
    我學(xué)的環(huán)藝專業(yè),這是家里給我安排的路,且不說現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多,找工作多么的難,名牌大學(xué)出來的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身,我是沒有多大的興趣,那兩個證書,更是沒有什么誘惑。要問我為什么還呆在這里,在前次家長強烈的懇求下留下來?我只能說是為了照顧長輩們的內(nèi)心需要,盡管這種需要在我看來毫無意義可言,甚至可笑!
    整整三年啊!花了那么多錢,可都是父母的血汗錢啊!而我在這里得到了什么?我說不出來。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué)到多少,不該學(xué)的一樣沒學(xué)會,我還是那個我,我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師,我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長我們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,我就有種上當(dāng)受騙的感覺!更可笑的是,居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序,在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來,最后反而問我們有懂的沒!要知道,他自己可是這個專業(yè)的老師啊!
    學(xué)校,都教給了我們些什么?當(dāng)我看著那些受過所謂高等教育的學(xué)生們,滿口的臟話,隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個人衛(wèi)生,生活的居住環(huán)境都搞不好;當(dāng)我看著身邊絕大多數(shù)的同學(xué),為了拿到那張沒什么意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當(dāng)我看著他們整天漫無目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什么,沉浸在游戲的世界里。
    俗話說,青年就是國家的未來!要知道,當(dāng)一個人缺少這些東西,那么他就會活得如同行尸走肉!而一個民族,一個國家缺少這些,其后果會有多么的可怕!當(dāng)下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo)。幾代下來,已經(jīng)淪為一盤散沙,沒有凝聚力。而最有現(xiàn)實意義的權(quán)和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經(jīng)令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,作為一個中國人,除了感到惋惜,只能替這個國家的教育感到悲哀!
    在我眼里,大學(xué)就是一個燒錢耗生命的避風(fēng)港,而避風(fēng)港的人太多了,令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆,退學(xué),這是我選擇的路,我不想成為中國式教育的犧牲品。
    現(xiàn)在馬上就要離開了,走出這扇曾壓抑了我的個性,抹殺了我的理想,同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀,沒有任何的不舍,有的只是如釋重負的輕松。從此,我將踏上屬于自己的人生之路。你們笑我幼稚也好,無知也罷!都無所謂了,難道我聽到這樣的批評還少嗎?而我只會一笑了之。
    盡管知道現(xiàn)實很殘酷,現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解,今后還會碰上數(shù)不清的釘子,但我絕對不會屈服。社會可以不公,環(huán)境可以很嚴峻,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,跪著走也得走下去?;蛟S我最終不一定能成功,可我從中獲得的人生財富將是寶貴的,我想這就是我的價值所在。
    在此我想申請退學(xué)!
    望領(lǐng)導(dǎo)批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇九
    你好!
    本人xx,男,1996年1月出生,是大理祥華中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆高三理科畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績中上等。因20xx年5月初突發(fā)氣胸,20xx年5月10日起請假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療,但未能控制,20xx年5月20日轉(zhuǎn)入大理州醫(yī)院進行了手術(shù)治療,6月1日出院后參加高考,但經(jīng)受了一個多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮,考出了連自己都不想看到的`成績,總分僅247分。因此,本人下定決心復(fù)讀,想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準我到貴校插班復(fù)讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我系xx屆工商系會計電算化專業(yè)的學(xué)生xx。在進入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年中我學(xué)到了不少東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。
    我退學(xué)的決定也許比較倉促,也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證,但是我覺得,在工作中學(xué)習(xí)實際操作的知識對我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時心血來潮,經(jīng)過反復(fù)的'思考后決定退學(xué),主要原因有以下幾點:
    1.我個人覺得在這里已經(jīng)學(xué)不到我想要的東西,而是需要在社會中去鍛煉自己。人的一生也就短短數(shù)十年,在學(xué)校里度過了三分之一的時間了,我不想將更多的時間浪費在這個燒自己父母的血汗錢來為自己找一個安逸卻又學(xué)不到什么實際生存本領(lǐng)的大學(xué)了。
    2.在學(xué)校學(xué)的最終還是要在社會中去用,而且我覺得只有進入社會才會更好的學(xué)到一些生存本領(lǐng),強著生存,這個自然法則永遠不會變,好的生活是靠自己去創(chuàng)造的。
    3.這所學(xué)校的文憑對我來說毫無意義,所以我不想在浪費更多的時間,全國大學(xué)很多,比我們學(xué)校好的那些大學(xué)太多了,然而里面畢業(yè)的學(xué)生一樣難找工作,與其再這樣下去,我覺得還不如早點離開的好。
    4.讀書不是唯一的路,社會上很多有錢的人,他們的學(xué)歷并不高,然而卻是那些高文憑人的老板,大學(xué)生聽起來很不錯,可那卻是一頂華而不實的帽子。當(dāng)然也有個別了不起的大學(xué)生,但那不是我,因為我本來就是一個老實的好學(xué)生.
    5.當(dāng)初來這所大學(xué)只是想體驗一下大學(xué)的生活,感受一下大學(xué)的氣氛,然而這所大學(xué)讓我感到了失望。
    6.很多人以為讀了大學(xué)以后就可以高枕無憂了,可以找個鐵飯碗,可我不那么想,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡在別人手底下工作,替別人賺錢還得看老板臉色過日子的生活,我父親就對我說過幫別打工,還不如跟他做事,我不想別人說我是個二世主,所以我選擇了自己的路,我會選擇經(jīng)商,所以在這個學(xué)校里選擇了工商系,可是沒有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學(xué)不到我想要的。
    7.前段時間的雙選會讓我看到了前幾屆學(xué)長門的悲哀,現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)批準!
    此致
    敬禮
    xx
    日期
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十一
    敬愛的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    本人,男,1996年1月出生,是大理祥華中學(xué)20xx給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準我到貴校插班復(fù)讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年7月
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
    首先,本人要感謝含辛茹苦養(yǎng)育本人二十四年的父母親,盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義,但本人還是得說。在本人即將告別學(xué)校生涯的時候,這也是本人最想說的話!
    其實高中畢業(yè)后本人就已經(jīng)表示不想再上學(xué),可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當(dāng)一進入到大學(xué),就發(fā)覺最初的想法是多么的明智,可是事情既然已經(jīng)脫離了本人預(yù)想的軌跡,也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,積極競選班長,參加各項活動?可隨著時間的推移,發(fā)覺這些并不能帶給本人帶來什么。
    說實話,大一時,本人各科的成績都不錯,專業(yè)更是排在班級的前面。然而,學(xué)校的日子,卻令本人寢食不安,倒不是因為受到什么威脅,只是這樣安逸的生活讓本人感到無所適從。
    于是,在挨過了兩年后,本人毅然決定休學(xué),和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子,很累,卻充實,但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍),本人則因為休學(xué)期滿回到了學(xué)校。
    一切又回到了起點,日復(fù)一日的重復(fù)著機械的生活。實在想不出大學(xué)四年能給本人帶來什么!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學(xué),可每當(dāng)想起長輩們那期望的眼神,就只好將這個美麗的想法深深藏起。
    本人是個不孝子,從小到大,沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學(xué),家長肯定不會同意。而這次,因為策劃良久而無可挽回的退學(xué),雖說早有心理準備,而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來,本人心里終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了??除了愧疚,更多的是輕松,終于能有所了斷,不用再為這事而糾結(jié)。
    記得小時候,因為受長輩的誤導(dǎo),認為成績好就是好孩子,所以能為拿個獎狀興奮幾天,并同時得到了長輩們承諾的獎勵,在學(xué)校也倍受老師們的重視,而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,總認為長輩說的就是正確的。于是,本人就像溫室里的花朵般,年復(fù)一年的成長著。
    可隨著年齡的增長,閱歷的積累,越來越發(fā)現(xiàn),原先自本人感覺良好的人生,竟是多么的無知,而本人居然還樂在其中!本人開始懷疑長輩們的話,懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績,懷疑那曾經(jīng)自本人感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是本人所要付出一生換得的一切嗎?本人的信仰,本人的追求又是什么?當(dāng)然,不可否認,剛開始,學(xué)校確實教會了本人許多有用東西,因此,本人不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意。可本人不得不對這種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當(dāng)本人現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。本人不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀!
    作為老師,不管你承不承認,目前教育的現(xiàn)狀擺在那里:教育目的不明確,人才結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生壓力越來越大,負擔(dān)減不下去。
    家長只知道一味將孩子送進大學(xué),卻忽略了最終的目的,孩子大學(xué)后干什么?而結(jié)果往往讓人啼笑皆非,四年之后,絕大多數(shù)人要么失業(yè),要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè),這是怎樣一種悲劇!以前上大學(xué)是改變命運,現(xiàn)在,卻加固了大多數(shù)人的命運??墒情L輩們的觀念還沒改變,那條道路的榮光曾影響他們那么深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現(xiàn)在的終點。
    本人學(xué)的環(huán)藝專業(yè),這是家里給本人安排的路,且不說現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多,找工作多么的難,名牌大學(xué)出來的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身,本人是沒有多大的興趣,那兩個證書,更是沒有什么誘惑。要問本人為什么還呆在這里,在前次家長強烈的懇求下留下來?本人只能說是為了照顧長輩們的內(nèi)心需要,盡管這種需要在本人看來毫無意義可言,甚至可笑!
    整整三年啊!花了那么多錢,可都是父母的血汗錢?。《救嗽谶@里得到了什么?本人說不出來。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué)到多少,不該學(xué)的一樣沒學(xué)會,本人還是那個本人,本人堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師,本人甚至懷疑有些教本人們主專業(yè)的年輕老師是否能年長本人們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,本人就有種上當(dāng)受騙的感覺!更可笑的是,居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序,在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來,最后反而問本人們有懂的沒!要知道,他自己可是這個專業(yè)的老師?。?BR>    俗話說,青年就是國家的未來!要知道,當(dāng)一個人缺少這些東西,那么他就會活得如同行尸走肉!而一個民族,一個國家缺少這些,其后果會有多么的可怕!當(dāng)下的中國,因為教育的失敗,普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo)。幾代下來,已經(jīng)淪為一盤散沙,沒有凝聚力。而最有現(xiàn)實意義的權(quán)和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經(jīng)令國民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而本人,作為一個中國人,除了感到惋惜,只能替這個國家的教育感到悲哀!
    在本人眼里,大學(xué)就是一個燒錢耗生命的避風(fēng)巷,而避風(fēng)巷的人太多了,令本人感到窒息。反正本人遲早都得揚帆,退學(xué),這是本人選擇的路,本人不想成為中國式教育的犧牲品。
    現(xiàn)在馬上就要離開了,走出這扇曾壓抑了本人的個性,抹殺了本人的理想,同化了本人的追求的大門。沒有絲毫的留戀,沒有任何的不舍,有的只是如釋重負的輕松。從此,本人將踏上屬于自己的人生之路??你們笑本人幼稚也好,無知也罷!都無所謂了,難道本人聽到這樣的批評還少嗎?而本人只會一笑了之。
    盡管知道現(xiàn)實很殘酷,現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解,今后還會碰上數(shù)不清的釘子,但本人絕對不會屈服。社會可以不公,環(huán)境可以很嚴峻,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了本人的步伐。既然是自己選擇的路,跪著走也得走下去。或許本人最終不一定能成功,可本人從中獲得的人生財富將是寶貴的,本人想這就是本人的價值所在。
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十三
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    本人xx,男(女),20xx年xx月出生,是深圳市翠園中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆初三畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔(dān)任學(xué)生干部。
    進入初三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在xxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xxx分,而且語文、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科出人意料的只有xxx分。因此,本人下定決心復(fù)讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的.。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學(xué)校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學(xué)校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準我在貴校插班復(fù)讀。
    xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我是xx,在xx。在進入xx學(xué)校的xx年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xx年,但我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請。
    我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
    xx
    20xx年_月_日
    學(xué)生復(fù)讀申請書篇十五
    =敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    本人*****,男(女),******年***月出生,是深圳市翠園中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆高三畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔(dān)任學(xué)生干部。
    進入高三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在****分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅****分,而且語文、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科出人意料的只有******分。因此,本人下定決心復(fù)讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學(xué)校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學(xué)校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準我在貴校插班復(fù)讀。
    此致
    敬禮!
    申請人:*******
    20xx年7月