學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。在寫總結(jié)的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文，僅供參考。
學(xué)校掃雪心得篇一
近年來，隨著氣候變暖，南方地區(qū)的雪災(zāi)頻繁發(fā)生。為了增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力，我校組織了一次掃雪社會實踐活動。通過親身參與，我深刻體會到了掃雪工作的艱辛和對社會的貢獻，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：了解情況，合理安排
在實踐之前，我們首先與城市管理部門和社區(qū)居民進行了溝通，了解他們對于掃雪工作的需求和意見。通過這個過程，我明白了掃雪工作不只是輕微的體力活動，而是需要在廣泛的意識和技能基礎(chǔ)上進行的。因此，我們在計劃和安排活動時，注重科學(xué)合理地分工，確保每個成員能夠做到心中有數(shù)、做好自己的工作。
第三段：鍛煉團隊合作和溝通能力
實踐過程中，我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性。由于天氣條件復(fù)雜，工作場地狹小，我們必須緊密協(xié)作，提高效率。在團隊中，我學(xué)會了傾聽和表達，學(xué)會了在緊急情況下冷靜應(yīng)對和統(tǒng)籌安排。這次實踐鍛煉了我的團隊意識和組織能力，使我逐漸從一個被動的接受者變?yōu)橐粋€積極的推動者。
第四段：體會社會責(zé)任和奉獻精神
通過參與掃雪活動，我更深刻地感受到了社會責(zé)任和奉獻精神。我們不僅僅是為了完成學(xué)校的任務(wù)和要求，更是為了幫助他人、改善他人的生活環(huán)境。在工作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多老人和殘疾人因為行動不便無法及時清理雪地，他們的生活受到很大的影響。因此，我主動與隊友商討，決定在完成我們?nèi)蝿?wù)的同時，將剩余的時間和力量用于幫助那些需要幫助的人。這次實踐讓我意識到，作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身到社會事務(wù)中，奉獻自己的力量。
第五段：成果和反思
通過這次社會實踐活動，我不僅掌握了一些掃雪的技巧和知識，還收獲了一些寶貴的成果。首先，我加深了對于掃雪工作的認識和體驗，增強了社會責(zé)任感和奉獻精神。其次，我鍛煉了團隊合作和溝通能力，學(xué)會了在緊急情況下冷靜應(yīng)對。最后，我認識到，掃雪工作對于社區(qū)居民的生活意義重大，我們作為身處其中的一員，應(yīng)該盡自己的一份力量，共同為社會的進步和諧貢獻一份力量。
總結(jié)：通過這次掃雪社會實踐，我不僅學(xué)到了書本之外的知識和技能，還感受到了社會責(zé)任和奉獻精神的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實踐精神，積極投身到社會事務(wù)中，努力為社會的進步和諧做出貢獻。
學(xué)校掃雪心得篇二
第一段：引言
冬天，大地銀裝素裹。雪花紛飛時，學(xué)校就像是一幅美麗的畫卷。然而，雪花飄落之后，卻帶來了學(xué)校的一項重要任務(wù)——給學(xué)校掃雪。這項任務(wù)不僅能夠鍛煉同學(xué)們的體力，還能增強大家的團隊合作意識。在這次給學(xué)校掃雪的活動中，我有了許多的收獲與體會。
第二段：秩序與規(guī)劃
在給學(xué)校掃雪之前，我們先要進行秩序與規(guī)劃的安排。根據(jù)掃雪的區(qū)域和面積，我們會將同學(xué)們分成幾個小組，每個小組負責(zé)一定面積的雪地。在這個過程中，我們需要協(xié)商一致，制定出詳細的掃雪計劃，確保大家的工作高效有序。而我在其中擔(dān)任了一名小組長，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組員們的工作。通過這個角色，我學(xué)會了如何組織團隊、協(xié)調(diào)分工以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：體力與耐力
給學(xué)校掃雪需要一定的體力和耐力。天寒地凍、風(fēng)雪交加的環(huán)境下，同學(xué)們不能抱怨困難，而是要堅持到底。我記得有一次，我負責(zé)掃雪的區(qū)域特別大，雪也非常厚重。剛開始時，我覺得手腳凍得發(fā)僵，但我并沒有退縮。我知道，只有頂住寒冷和疲勞，才能將學(xué)校的道路清理得更干凈，更安全。雖然一開始可能會感到吃力，但隨著時間的推移，我的體力與耐力也得到了鍛煉與提高。
第四段：團隊合作
給學(xué)校掃雪，不可能只靠一個人的力量完成，而是需要團隊的合作。在活動中，大家互相幫助、相互配合，形成了一個高效的工作模式。一人負責(zé)鏟雪，另一人負責(zé)抬雪，還有人進行打包和運送。大家密切配合，相互配合，形成了一個默契的整體運作。在這個過程中，我們學(xué)會了如何溝通，如何傾聽他人的意見，并相互激勵。團隊合作的力量讓我們更快樂地完成任務(wù)，也增進了我們之間的友誼。
第五段：收獲與啟示
通過參與學(xué)校掃雪的活動，我收獲了許多。我不僅學(xué)到了掃雪的技巧和方法，還意識到了自己的能力和責(zé)任。掃雪過程中的團隊合作也讓我體會到了集體的力量和團結(jié)的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，比如有時候缺乏耐心和堅持，并立志要不斷完善自己。這次參與活動，讓我明白了“團結(jié)就是力量”的道理，也讓我更加珍惜團隊友誼和集體榮譽。
總結(jié)：
給學(xué)校掃雪的經(jīng)歷讓我得到了很多收獲和啟示。這不僅是一次體力活動，更是一次鍛煉個人能力和團隊合作能力的機會。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，增強自己的掃雪技巧，提升自己的團隊合作能力，并將這些經(jīng)驗應(yīng)用到更多的場合中去。同時，我也希望同學(xué)們能夠珍惜每一次為學(xué)校服務(wù)的機會，通過參與更多的集體活動，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。
學(xué)校掃雪心得篇三
第一段：引言（100字）
近年來，隨著冬季天氣異常，大雪紛飛成為常態(tài)。學(xué)校作為一個為數(shù)眾多的機構(gòu)之一，承載著培養(yǎng)未來的重要任務(wù)。面對這場突如其來的雪災(zāi)，學(xué)校管理團隊積極應(yīng)對，組織學(xué)生和教職員工進行集體掃雪。這個經(jīng)歷讓我深感學(xué)校掃雪帶來的挑戰(zhàn)和價值，也使我得到了成長與體驗。
第二段：面對的挑戰(zhàn)（200字）
第一次參與學(xué)校掃雪，我立即就意識到了挑戰(zhàn)。除了寒冷的天氣，復(fù)雜的地形條件也是我們所面臨的困難。有的地方地勢陡峭，有的地方積雪過高。這讓掃雪工作變得相當艱巨，需要我們發(fā)揮團隊合作的力量。同時，學(xué)校每天上課的時間緊張，我們需要保證在有限的時間內(nèi)完成掃雪工作，以確保學(xué)生們的安全。這種挑戰(zhàn)不僅考驗了我們的體力和技巧，更鍛煉了我們的組織能力和溝通能力。
第三段：團隊合作與成長（300字）
掃雪工作需要團隊合作，我們必須相互協(xié)作才能達到最佳效果。每個人分工明確，有的負責(zé)鏟雪，有的負責(zé)掃雪，有的負責(zé)清理冰層。大家互相配合，默契地合作，增進了彼此之間的友誼。通過這次掃雪，我意識到團隊合作的重要性，只有在團隊中互相信任、積極溝通，我們才能在困難面前共同克服。此外，掃雪的過程中我們也得到了身體上的鍛煉，提高了體能素質(zhì)，增強了我們的抵抗力。
第四段：責(zé)任與感悟（300字）
作為學(xué)生，參與學(xué)校掃雪不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。每當我看到同學(xué)們在鏟雪的過程中全力以赴，我意識到我們每個人都在為學(xué)校的安全付出努力。這讓我更加深刻地理解了一個人對家園的責(zé)任感和奉獻精神的重要性。此外，我們在掃雪中也感受到了困難情況下的堅持和勇氣。即使天寒地凍，我們也必須做好自己的本職工作。這些感悟讓我認識到，只有勇于承擔(dān)責(zé)任并堅持不懈，我們才能在逆境中成長。
第五段：總結(jié)（200字）
學(xué)校掃雪雖然是一項艱苦的工作，但同時也是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻認識到了團隊合作、責(zé)任感和持之以恒的重要性。掃雪不僅鍛煉了我們的體能，增強了我們的抵抗力，更提高了我們的溝通能力和組織能力。我們通過共同的努力，為學(xué)校提供了一個安全的環(huán)境，也為自己的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，所學(xué)到的種種經(jīng)驗和教訓(xùn)都將會對我們有所幫助。
學(xué)校掃雪心得篇四
在我讀書的這所學(xué)校里，冬天來臨的時候，雪花飄落，大地披上銀裝。然而，雖然雪景美麗，但對于學(xué)校來說，積雪也帶來了一定的困擾。作為學(xué)生的一員，我也參與了學(xué)校的掃雪工作，這段經(jīng)歷讓我體會到了掃雪的辛苦與樂趣。
第二段：辛苦的使命
學(xué)校的掃雪工作一般在清晨進行，我們需要早早起床，穿上厚重的衣物，來到學(xué)校的各個角落，用掃雪機和鏟雪鏟清除積雪。起初，我覺得這項工作并不那么困難，但當我親自去體驗后，才發(fā)現(xiàn)其中的不易。寒風(fēng)刺骨，寒冷的氣息鉆進衣服，手腳開始凍僵。然而，我們沒有放棄，只是打起精神，繼續(xù)堅持著。在這個過程中，我意識到了一個人的力量是有限的，只有團隊合作，才能更好地完成任務(wù)。
第三段：樂趣與成長
盡管掃雪工作辛苦，但也給我們帶來了樂趣和成長的機會。當我們團隊手拉手，齊心協(xié)力地清除積雪時，互相鼓勵，彼此加油，帶給我的是一種團結(jié)和友愛的感覺。而且，掃雪過程中也鍛煉了我們的耐力和堅持，讓我學(xué)會了如何在困難面前不輕易退縮。此外，看到一片片干凈的地面，雪花被我們清理得一干二凈，我也感到了一種成就感和滿足感。
第四段：責(zé)任與奉獻
參與學(xué)校掃雪工作，也讓我明白了一個人應(yīng)該具備的責(zé)任心和奉獻精神。作為學(xué)生，我們要時刻關(guān)注學(xué)校的需求和問題，在保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的同時，也要肩負起照顧學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。掃雪工作是我們奉獻自己的一份力量，無論是在天冷地滑的日子，還是在學(xué)業(yè)繁忙的時候，我們都能夠擠出時間來為學(xué)校做貢獻。
第五段：感悟與收獲
總結(jié)這段經(jīng)歷，我認為學(xué)校的掃雪工作不僅僅是一項任務(wù)，更是一次對自己能力的考驗和一次對團隊協(xié)作的鍛煉。它不僅培養(yǎng)了我們的毅力和堅持，更讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性。而且，通過這次經(jīng)歷，我也學(xué)會了如何去關(guān)心他人、奉獻自己，培養(yǎng)了我對社會和學(xué)校的責(zé)任感。掃雪工作教會了我堅持與奉獻的意義，讓我對未來充滿了信心。
結(jié)語：
通過參與學(xué)校的掃雪工作，我深刻地感受到了辛苦與樂趣并存的體驗。不僅鍛煉了我自己的意志力和毅力，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更好的效果。參與掃雪工作讓我領(lǐng)悟到了責(zé)任與奉獻的重要性，讓我明白了自己作為學(xué)生應(yīng)該肩負的責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的校園生活，也讓我在面對困難時能夠更加堅定和勇敢。
學(xué)校掃雪心得篇五
在經(jīng)歷了寒冷的冬季之后，學(xué)校的掃雪工作成為了備受關(guān)注的焦點。作為一名學(xué)生，參與學(xué)校的掃雪工作不僅是鍛煉身體的好機會，還能培養(yǎng)責(zé)任心和團隊合作精神。通過這項工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面將從選擇合適的工具、合理安排掃雪時間、與同伴合作以及培養(yǎng)毅力等幾個方面進行闡述。
首先，選擇合適的工具對于掃雪工作來說至關(guān)重要。在冬天的寒冷季節(jié)，地面上的積雪往往是濕重而難以清除的。因此，我們需要選擇一種能夠輕松清理積雪的工具，如扁鏟、鏟雪鏟等。此外，掃雪工具的材質(zhì)也很重要，最好選擇耐用且具有一定柔韌性的材質(zhì)。通過選擇合適的工具，我們能夠提高工作效率，減輕體力負擔(dān)。
其次，合理安排掃雪時間也至關(guān)重要。在天氣條件允許的情況下，最好能夠在雪停下之后迅速進行掃雪工作。這樣可以避免積雪融化后結(jié)冰，給師生帶來不便和隱患。另外，我們還應(yīng)當密切關(guān)注天氣預(yù)報，提前做好準備。如果有暴雪或大雪的預(yù)警，我們可以提前聯(lián)系同學(xué)，并做好相應(yīng)的調(diào)整。通過合理安排掃雪時間，我們能夠確保掃雪工作的順利進行。
第三，與同伴合作是掃雪工作必不可少的一環(huán)。在掃雪過程中，我們需要相互配合，互相幫助。例如，分工合作，有的同學(xué)負責(zé)掃雪，有的同學(xué)負責(zé)清運積雪。合理分工能夠提高工作效率，同時也減少了工作的難度和負擔(dān)。此外，在掃雪過程中，我們還要密切注意周圍環(huán)境的安全，互相提醒和保護。通過與同伴合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。
最后，掃雪工作需要堅持和毅力。尤其是在積雪較多的情況下，任務(wù)可能會比較艱巨。但是，我們不能輕易放棄，應(yīng)該堅持到底。掃雪不僅是一項體力活動，更是一種精神鍛煉。通過堅持掃雪工作，我們能夠培養(yǎng)毅力品質(zhì)，增強意志力，提高自我修養(yǎng)。冬天的寒冷氣候給我們帶來的不僅僅是挑戰(zhàn)，還有無盡的機會來鍛煉自己的毅力。
總結(jié)起來，學(xué)校的掃雪工作無論是對于學(xué)校還是對于學(xué)生來說都是非常重要的。通過這項工作，我們能夠培養(yǎng)責(zé)任心、團隊合作精神以及堅持力等多個品質(zhì)。當我們選擇合適的工具時，合理安排掃雪時間時，與同伴合作時以及堅持不懈時，我們能夠更好地完成這項工作，同時也為學(xué)校的秩序和其他師生帶來了便利。學(xué)校的掃雪工作，不僅僅是一項任務(wù)，更是我們成長的財富。
學(xué)校掃雪心得篇六
學(xué)校掃雪社會實踐是我校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作意識而組織的一項活動。通過這次實踐，我深深體會到了掃雪工作的重要性以及社會公德的重要性。在實踐中，我與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，用行動告訴自己和他人，關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己，關(guān)心社會就是關(guān)心自己。下面，我將分享我這次學(xué)校掃雪社會實踐的心得體會。
第二段：認識到掃雪工作的重要性
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我深刻認識到了掃雪工作的重要性。進入雪季后，校園內(nèi)的道路和樓梯都被積雪覆蓋，給同學(xué)們的出行帶來了困擾。而我們的掃雪行動，可以為同學(xué)們營造一個安全、方便的校園環(huán)境。我們手持掃把，攜帶鐵鍬，忙碌而有序地掃除著校園中的積雪。我們在校園里奔走，揚起的雪花像一朵朵白色的花瓣，我們的腳印像一幅畫卷，為校園增添了一絲活力。我們每個人的付出，都能在同學(xué)們的笑臉中看到回報，這讓我們更加堅定了參與掃雪工作的意義。
第三段：體驗到團隊合作的重要性
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我深刻體驗到了團隊合作的重要性。我們分成了若干個小組，每個小組有領(lǐng)導(dǎo)者和成員，分工協(xié)作。有的同學(xué)掃雪，有的同學(xué)清理積雪，有的同學(xué)給大家送熱茶暖心。大家共同努力，密切配合，形成了一個緊密的整體。當我走在掃雪的隊伍中，聽著大家的歡聲笑語，我感受到一種融洽的氛圍，這種氛圍讓我覺得與大家就像是一家人，彼此關(guān)心、互助，共同為一個目標而努力。團隊合作的重要性不言而喻，在這次實踐中，我深刻地體會到了團隊的力量和凝聚力。
第四段：提升自我意識和社會責(zé)任感
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我提升了自我意識和社會責(zé)任感。掃雪的過程中，我要認真觀察地面的情況，以便及時清理積雪，保障同學(xué)們的出行安全。我要時刻關(guān)注隊伍內(nèi)的每個人，幫助他們解決困難，增強大家的斗志和信心。我還要注意自己的言行舉止，做一個懂禮貌、守紀律的好示范。這樣，我才能更好地履行自己的社會責(zé)任，涵養(yǎng)出社會公德。
第五段：總結(jié) 收獲和啟示
通過這次學(xué)校掃雪社會實踐，我不僅鍛煉了自己的身體，也提升了自己的社會責(zé)任感和團隊合作意識。我明白了掃雪工作的重要性，體驗了團隊合作的重要性，提升了自我意識和社會責(zé)任感。在以后的生活中，我將繼續(xù)秉持著關(guān)愛他人、關(guān)心社會的理念，用行動為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠參與到這樣的社會實踐中，共同傳遞正能量，成就一個美好的社會。
以上就是我對學(xué)校掃雪社會實踐的心得體會。通過這次實踐，我深入感受到了掃雪工作的重要性，體驗到了團隊合作的重要性，學(xué)會了如何履行自己的社會責(zé)任。這次實踐不僅是對我個人成長的一次鍛煉，也是讓我更好地了解社會的一次機會。我相信，只有通過這樣的實踐，我們才能更好地成為一名有社會責(zé)任感、有團隊合作精神的人。
學(xué)校掃雪心得篇七
第一段：引入掃雪主題，介紹背景和目的（大約200字）
近來，我校連降幾場大雪，校園道路積雪嚴重，為保證師生的出行安全，學(xué)校組織了一次大規(guī)模的校園掃雪活動。作為一名學(xué)生，我積極參與了這次掃雪工作，并從中獲得了許多收獲和體會。以下將從責(zé)任心、團隊合作、體驗冬日的美等方面進行論述，分享我的掃雪心得體會。
第二段：責(zé)任心是我參與掃雪工作的基礎(chǔ)（大約200字）
作為一名中學(xué)生，我深知作為年長一輩的我們需要為后輩們樹立良好的榜樣。掃雪工作是一種責(zé)任，而我們作為學(xué)校的學(xué)生代表，更是責(zé)任重大。在掃雪過程中，我始終保持高度的責(zé)任心。我認真對待每一條道路，確保將道路上的積雪全部清除，以避免學(xué)生們在行走時滑倒。在掃雪時，我還積極協(xié)助老師們布置工作，確保每個掃雪區(qū)域都有人負責(zé)，充分發(fā)揮自己的作用。責(zé)任心是我參與掃雪工作的基礎(chǔ)，也是我在這次活動中很重要的收獲。
第三段：團隊合作是掃雪工作的關(guān)鍵（大約200字）
掃雪工作需要大家的共同努力和密切配合，團隊合作成為掃雪工作的關(guān)鍵。在掃雪過程中，我積極與隊友們交流，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)負責(zé)鏟除積雪，有的同學(xué)負責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生行走，而我則負責(zé)督促大家工作時注意安全。通過團隊合作，我們不僅順利地完成了所有的掃雪任務(wù)，還建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我認識到，團隊合作的力量是巨大且不可忽視的，只有齊心協(xié)力，才能做好掃雪工作。
第四段：體驗冬日的美，感受大自然的力量（大約300字）
掃雪工作是一項辛苦的任務(wù)，但在其中也能夠感受到冬日的美。當我們鏟除道路上的積雪時，我們可以聆聽到積雪下脆弱的聲音，看到空氣中飄蕩著的雪花，感受到大自然的力量。同時，我們還能欣賞到雪后陽光照射下的銀裝世界，以及校園里純凈的雪景。這讓我明白，大自然給予我們很多美好的事物，我們應(yīng)該珍惜并愛護。通過掃雪工作，我不僅鍛煉了自己的體力和意志，還學(xué)會了欣賞大自然的美麗。
第五段：總結(jié)所得，倡導(dǎo)更多人參與掃雪（大約200字）
通過這次掃雪活動，我深刻體會到了責(zé)任心和團隊合作的重要性，同時也更加珍惜冬日的美景。我相信，只要每個人都能夠發(fā)揮自己的力量，學(xué)校的掃雪工作一定能夠做得更好。因此，我呼吁更多的同學(xué)積極參與到掃雪工作中來，共同為美麗的校園努力。通過這樣的參與和努力，我們不僅可以保證學(xué)校師生的安全出行，還可以感受到團結(jié)協(xié)作所帶來的成就感和快樂。讓我們攜手努力，共同營造一個美麗而充滿活力的校園！
學(xué)校掃雪心得篇八
近日，本市迎來降雪天氣。為保證校園安全有序，中學(xué)組織了義務(wù)掃雪活動。在參與掃雪過程中，我深刻體會到了對團隊協(xié)作的重要性、對環(huán)境的責(zé)任心和對自我鍛煉的追求。
第一段：步入校園，看到雪景異常的美麗。而隨之而來的，是大面積地積雪，路面的行車和走路都受到了諸多影響。校園工作人員在設(shè)法解決，但由于人多任務(wù)重，一時難以完全處理。于是，我們放棄了周六的休息時光，踏上了志愿掃雪的道路。
第二段：開始掃雪，我們互相配合，不論男女老少，共同分工協(xié)作，讓這個過程變得高效有序起來。老師們?yōu)槲覀冎敢较颍凑展ぷ鞯碾y易度，將地面分成許多個區(qū)域，在相互溝通之后，大家自覺地選擇自己前進的路線和切入時機，配合順暢。在迎來第一縷陽光時，我們已經(jīng)完成了校園內(nèi)大約90%的道路路面清除。
第三段：在掃雪的過程中，我看到許多撿垃圾的行動。有的同學(xué)看到廢棄的紙屑紙張，前去撿拾;有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己掃到的垃圾少，轉(zhuǎn)移到別的區(qū)域去撿拾。這無疑是對綠色環(huán)保素質(zhì)的提升和傳承，推動了校園中綠色環(huán)保理念的傳播。
第四段：掃雪的活動不僅是一種工作體驗，還是自我鍛煉的機會。隨著時間的推移，我的掃雪速度越來越快，我的身體也變得越來越敏捷。在完成任務(wù)的時候，我的心態(tài)也隨之變得平穩(wěn)起來，思考一些旁觀的事情，是一次難得的鍛煉身體、提升思維的機會。
第五段：雖然寒冷的天氣讓我們感到有些疲乏，但是我們更多的是心態(tài)上的變化——我們每個人擁有一個團隊，一個集體，我們都應(yīng)該感恩身邊的這個環(huán)境，用自己的力量去美化它。每次看到我們剛才清掃的道路干凈潔凈的時候，我們都感到非常有成就感。這種感覺值得我們不斷追求和延續(xù)。
總之，參與掃雪是一次炎熱的體驗，我感受到了其他人的身體，同時也感受到了自己的身體。通過這次活動，我也體會到了自己肩上的責(zé)任，和這種責(zé)任的莊嚴和深刻。最重要的是，我們在協(xié)作和環(huán)保方面的努力，將更多的傳承給我們的下一代。
學(xué)校掃雪心得篇九
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的`班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當區(qū)掃大雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔(dān)當區(qū)，開始清理這些入侵者——大雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是大雪，而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪！清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
學(xué)校掃雪心得篇十
新年的腳步越來越近，天氣也漸漸地暖和起來，然而昨天下起了雪，院子里有了一層積雪。
今天早晨，我們有了新的任務(wù)，那就是掃雪。吃完飯，我們就開始掃雪了，屋外的雪已經(jīng)很厚了，我拿起鐵鍬，按在地上跑了起來，像追我家的小貓時，小貓跑得樣子。
院子里已經(jīng)有好幾堆雪，我們準備好了車子、鐵鍬、掃帚，然后我們就掃雪了。
我們開始干活了，三姐給我們分配了各自的任務(wù)：五姐掃雪、老姐鏟雪、哥哥拉雪……然我我沒有被分配，我就邊鏟雪邊嗑瓜子，過了一會兒，我們快掃完了，姐姐叫我去拿桶子，我就借這個機會偷偷的玩手機，他們誰也不知道，突然五姐掃視了一下我，我急忙把手機藏進了口袋，我裝著問他們桶子呢？我看了一下，看見了，就拿了回去。
還有一件事，我們在干活的時候我問念“”干活算是真主喜歡的事情嗎？姐姐說干活是真主喜歡的事情之一。最后我們把院子掃完了，我們幾個也很累了，就回去了。
今天的掃雪讓我感悟到了一個人勤勞，什么都能干出成績。
學(xué)校掃雪心得篇十一
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的`，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場大雪，給我們帶來了快樂、喜悅，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便。這周的勞動課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開辟出一條道路來，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次的勞動課，讓我對勞動有一個更深入的認識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
雖然勞動時感到很累，很冷，但是這次的勞動也讓我明白了勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。
學(xué)校掃雪心得篇十二
大雪又一次從天空中飄落，風(fēng)大雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界?？墒?，大大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學(xué)校里后就忙著掃大雪。雖然學(xué)校下達了緊急的掃大雪令，但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū)，因為天氣的原因，我們的班主任還沒有來到學(xué)校。在班長的極力催促下，同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。
有幾個女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學(xué)竟然坐了起來，其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什么資格坐在那里？”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地說：“我的腿有資格坐在這里！”聽聽，這是句多么厚顏無恥的話?。∈前?，你的腿也許有資格坐在那里，但是你卻沒有坐在那里的資格！
不一會兒，班主任來了，看到只有女生干活，男生們卻佇立在那里，氣憤地說了聲：“男生們快干活！”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼，現(xiàn)在好了吧，真是自食其果！最后，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！
大大雪過后，同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)？那些人都是語言上的巨人，行動上的'矮子！下一次的大大雪之后，我希望不會再看到這種現(xiàn)象。
學(xué)校掃雪心得篇十三
我最喜歡的季節(jié)就是冬天了，因為他可以看到漫天飛舞的雪花。我在冬天里最喜歡的就是下雪的'天氣了，因為它不僅可以暖和一點，而且還可以玩好多好多的小游戲。就像打雪仗，堆雪人，滾雪球一樣，可以增進同學(xué)們之間的感情。今年，我是一名高中生了，我在高中見證了第一場雪，冬天的第一場雪。但是，在高中，下完雪之后，我們還是要掃雪的。掃雪也是一件非常開心，并且快樂的事情，它不會占用我們太多的時間，就是一節(jié)早課的時間。接下來就讓我給你們講講掃雪的時候是多么的快樂吧！
昨天，天開始灰蒙蒙的，然后從早上開始就開始下起了鵝毛大雪，一直下到了晚上都沒有停下。在下雪的天氣，天空是非常美的，樹枝，房子大地都鋪上了一層厚厚的棉被。特別喜歡下雪天，是我出生的月份，是二月吧，以前的時候，媽媽就跟我說，我的出生月份是二月份，所以我的性格一定要像梅花那樣堅韌不拔。在今天，我們一起出去掃雪了，看，我班的男生，一個個都興致昂昂的。有的手里拿著鐵鍬，有的手里拿著掃把，還有幾個是拿絲帶子的。女生呢，老師對我們說，女生是用來疼的，所以說我們女生什么也沒有拿。到了掃雪的地方，才知道，女生的任務(wù)原來是扛雪啊。只見女生們一個個的都使出了吃奶的力氣，都累得滿頭大汗的。男生們一個個的喊著響亮的口號，一個勁兒的在那里鏟雪。中途還出現(xiàn)了一點點的小意外，有一個絲袋子漏了，雪灑了滿地。但是這點小事情并沒有影響我們對雪鏟雪的激情。我們干的更加賣力了，最后我班是第一個完美交工的。老師，回到班級里還重重的表揚了我們，說我們干事一點也不拖拉，非常好，非常棒。我們聽到這些話，心里也是非常的高興。這一天的學(xué)習(xí)也就更加的賣力了。
這就是我在學(xué)校掃雪的一天，你們在學(xué)校里掃過雪嗎？掃雪真的特別的好玩，不僅可以鍛煉身體，還可以增進同學(xué)們之間的友誼。你們?nèi)绻麙哌^雪的話，就一起來說一說吧！
學(xué)校掃雪心得篇十四
今天早晨，我迷迷糊糊的正在睡覺，突然聽見媽媽說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里爬出來，趴到窗前一看，一陣涼風(fēng)向我吹來，下雪了的房頂、樹上全都穿上了一層厚厚的“水晶衣”，成了粉裝玉砌的世界。
吃過早飯，我匆匆忙忙地向?qū)W校趕去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了！我伸手去接雪花，但剛把手伸出去，它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚的從天而降，親吻著久別的大地。
來到學(xué)校后，同學(xué)們都在操場上掃雪呢，我也趕緊參與到了掃雪的活動之中，男同學(xué)們有的拿著鐵鍬一鏟一鏟的運雪，有的拿著推雪板把雪推向雪堆，還有的男生沒有工具，只好用手來捧雪，雖然女同學(xué)沒有男生力氣大，但是大家也在努力的用尿素袋抬雪，有一位同學(xué)干的最賣力了，那就是汪嘉欣，汪嘉欣雖然是女生，但是她還拿著鐵鍬運雪，從掃雪開始，到結(jié)束，汪嘉欣幾乎沒說幾句話，她那通紅的臉上既然都出了汗，盡管這樣，她都不說累死了。因為我們四年級是第一次掃雪，所以帶領(lǐng)我們掃雪的老師是身材魁梧的校長，校長不僅干的`賣力，還不停的交我們怎樣掃雪。
學(xué)校掃雪心得篇十五
星期二晚上，當人們還在睡夢中時，天空下了一場雪。到了第二天，學(xué)校通知四至六年級的`學(xué)生下午帶掃雪工具掃雪。
到了下午，同學(xué)們個個擼胳膊挽袖子，把力量存起來，打算在掃雪時一齊釋放出來。當時的天氣很冷，冰天雪地的，呆一會兒還可以，要是呆上一節(jié)課的話，不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來就很厚，再加上讓同學(xué)和教師一踩，就成了一層十足的冰，想鏟開都很難?？墒菍τ谶@些困難，我們一點也不怕，堅持要將操場掃干凈。隨著響亮的上課鈴聲，我們開始了工作。
看!每個班級的同學(xué)都掃得很認真，沒有一個偷懶的。不過，這里面干得最好的還是我們班。我們班干得好的原因有兩點：首先，我們分工明確，共分了三大部分來掃。第一大部分是鏟雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合，掌握技巧，每次一鏟就是一大塊。我們還鏟出了一個“中國地圖”，貢獻較大，被稱為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫，他把我們鏟起的雪塊裝起來，每次都要等到袋子實在裝不下雪時，才扛走倒掉，他的貢獻最大。這時，我的好友范賀彭走了過來，他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分干完時，再出馬，用一種大推鍬把操場推得既干凈，又美觀。
其次，我們很團結(jié)，遇到厚冰就一起鏟；一個雪堆堆起后，就一起運走；連我們班主任也帶頭，和我們一起干……團結(jié)就是力量，所以我們掃得最好。
過了十分鐘，二十分鐘，一節(jié)課……我們學(xué)校全體同學(xué)干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，不過同學(xué)們的腦門，鼻尖都沁出了汗水；雖然勞動任務(wù)重，但沒有一個同學(xué)叫苦叫累的。我們用了兩節(jié)課的時間，掃完了整個操場，使操場變得更加平坦、寬闊?？?教師們和同學(xué)們都露出了最滿意、最甜美、最動人的笑容。
學(xué)校掃雪心得篇一
近年來，隨著氣候變暖，南方地區(qū)的雪災(zāi)頻繁發(fā)生。為了增強學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力，我校組織了一次掃雪社會實踐活動。通過親身參與，我深刻體會到了掃雪工作的艱辛和對社會的貢獻，也獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：了解情況，合理安排
在實踐之前，我們首先與城市管理部門和社區(qū)居民進行了溝通，了解他們對于掃雪工作的需求和意見。通過這個過程，我明白了掃雪工作不只是輕微的體力活動，而是需要在廣泛的意識和技能基礎(chǔ)上進行的。因此，我們在計劃和安排活動時，注重科學(xué)合理地分工，確保每個成員能夠做到心中有數(shù)、做好自己的工作。
第三段：鍛煉團隊合作和溝通能力
實踐過程中，我深刻體會到團隊合作和溝通的重要性。由于天氣條件復(fù)雜，工作場地狹小，我們必須緊密協(xié)作，提高效率。在團隊中，我學(xué)會了傾聽和表達，學(xué)會了在緊急情況下冷靜應(yīng)對和統(tǒng)籌安排。這次實踐鍛煉了我的團隊意識和組織能力，使我逐漸從一個被動的接受者變?yōu)橐粋€積極的推動者。
第四段：體會社會責(zé)任和奉獻精神
通過參與掃雪活動，我更深刻地感受到了社會責(zé)任和奉獻精神。我們不僅僅是為了完成學(xué)校的任務(wù)和要求，更是為了幫助他人、改善他人的生活環(huán)境。在工作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多老人和殘疾人因為行動不便無法及時清理雪地，他們的生活受到很大的影響。因此，我主動與隊友商討，決定在完成我們?nèi)蝿?wù)的同時，將剩余的時間和力量用于幫助那些需要幫助的人。這次實踐讓我意識到，作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該積極投身到社會事務(wù)中，奉獻自己的力量。
第五段：成果和反思
通過這次社會實踐活動，我不僅掌握了一些掃雪的技巧和知識，還收獲了一些寶貴的成果。首先，我加深了對于掃雪工作的認識和體驗，增強了社會責(zé)任感和奉獻精神。其次，我鍛煉了團隊合作和溝通能力，學(xué)會了在緊急情況下冷靜應(yīng)對。最后，我認識到，掃雪工作對于社區(qū)居民的生活意義重大，我們作為身處其中的一員，應(yīng)該盡自己的一份力量，共同為社會的進步和諧貢獻一份力量。
總結(jié)：通過這次掃雪社會實踐，我不僅學(xué)到了書本之外的知識和技能，還感受到了社會責(zé)任和奉獻精神的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚實踐精神，積極投身到社會事務(wù)中，努力為社會的進步和諧做出貢獻。
學(xué)校掃雪心得篇二
第一段：引言
冬天，大地銀裝素裹。雪花紛飛時，學(xué)校就像是一幅美麗的畫卷。然而，雪花飄落之后，卻帶來了學(xué)校的一項重要任務(wù)——給學(xué)校掃雪。這項任務(wù)不僅能夠鍛煉同學(xué)們的體力，還能增強大家的團隊合作意識。在這次給學(xué)校掃雪的活動中，我有了許多的收獲與體會。
第二段：秩序與規(guī)劃
在給學(xué)校掃雪之前，我們先要進行秩序與規(guī)劃的安排。根據(jù)掃雪的區(qū)域和面積，我們會將同學(xué)們分成幾個小組，每個小組負責(zé)一定面積的雪地。在這個過程中，我們需要協(xié)商一致，制定出詳細的掃雪計劃，確保大家的工作高效有序。而我在其中擔(dān)任了一名小組長，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組員們的工作。通過這個角色，我學(xué)會了如何組織團隊、協(xié)調(diào)分工以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：體力與耐力
給學(xué)校掃雪需要一定的體力和耐力。天寒地凍、風(fēng)雪交加的環(huán)境下，同學(xué)們不能抱怨困難，而是要堅持到底。我記得有一次，我負責(zé)掃雪的區(qū)域特別大，雪也非常厚重。剛開始時，我覺得手腳凍得發(fā)僵，但我并沒有退縮。我知道，只有頂住寒冷和疲勞，才能將學(xué)校的道路清理得更干凈，更安全。雖然一開始可能會感到吃力，但隨著時間的推移，我的體力與耐力也得到了鍛煉與提高。
第四段：團隊合作
給學(xué)校掃雪，不可能只靠一個人的力量完成，而是需要團隊的合作。在活動中，大家互相幫助、相互配合，形成了一個高效的工作模式。一人負責(zé)鏟雪，另一人負責(zé)抬雪，還有人進行打包和運送。大家密切配合，相互配合，形成了一個默契的整體運作。在這個過程中，我們學(xué)會了如何溝通，如何傾聽他人的意見，并相互激勵。團隊合作的力量讓我們更快樂地完成任務(wù)，也增進了我們之間的友誼。
第五段：收獲與啟示
通過參與學(xué)校掃雪的活動，我收獲了許多。我不僅學(xué)到了掃雪的技巧和方法，還意識到了自己的能力和責(zé)任。掃雪過程中的團隊合作也讓我體會到了集體的力量和團結(jié)的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，比如有時候缺乏耐心和堅持，并立志要不斷完善自己。這次參與活動，讓我明白了“團結(jié)就是力量”的道理，也讓我更加珍惜團隊友誼和集體榮譽。
總結(jié)：
給學(xué)校掃雪的經(jīng)歷讓我得到了很多收獲和啟示。這不僅是一次體力活動，更是一次鍛煉個人能力和團隊合作能力的機會。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，增強自己的掃雪技巧，提升自己的團隊合作能力，并將這些經(jīng)驗應(yīng)用到更多的場合中去。同時，我也希望同學(xué)們能夠珍惜每一次為學(xué)校服務(wù)的機會，通過參與更多的集體活動，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。
學(xué)校掃雪心得篇三
第一段：引言（100字）
近年來，隨著冬季天氣異常，大雪紛飛成為常態(tài)。學(xué)校作為一個為數(shù)眾多的機構(gòu)之一，承載著培養(yǎng)未來的重要任務(wù)。面對這場突如其來的雪災(zāi)，學(xué)校管理團隊積極應(yīng)對，組織學(xué)生和教職員工進行集體掃雪。這個經(jīng)歷讓我深感學(xué)校掃雪帶來的挑戰(zhàn)和價值，也使我得到了成長與體驗。
第二段：面對的挑戰(zhàn)（200字）
第一次參與學(xué)校掃雪，我立即就意識到了挑戰(zhàn)。除了寒冷的天氣，復(fù)雜的地形條件也是我們所面臨的困難。有的地方地勢陡峭，有的地方積雪過高。這讓掃雪工作變得相當艱巨，需要我們發(fā)揮團隊合作的力量。同時，學(xué)校每天上課的時間緊張，我們需要保證在有限的時間內(nèi)完成掃雪工作，以確保學(xué)生們的安全。這種挑戰(zhàn)不僅考驗了我們的體力和技巧，更鍛煉了我們的組織能力和溝通能力。
第三段：團隊合作與成長（300字）
掃雪工作需要團隊合作，我們必須相互協(xié)作才能達到最佳效果。每個人分工明確，有的負責(zé)鏟雪，有的負責(zé)掃雪，有的負責(zé)清理冰層。大家互相配合，默契地合作，增進了彼此之間的友誼。通過這次掃雪，我意識到團隊合作的重要性，只有在團隊中互相信任、積極溝通，我們才能在困難面前共同克服。此外，掃雪的過程中我們也得到了身體上的鍛煉，提高了體能素質(zhì)，增強了我們的抵抗力。
第四段：責(zé)任與感悟（300字）
作為學(xué)生，參與學(xué)校掃雪不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。每當我看到同學(xué)們在鏟雪的過程中全力以赴，我意識到我們每個人都在為學(xué)校的安全付出努力。這讓我更加深刻地理解了一個人對家園的責(zé)任感和奉獻精神的重要性。此外，我們在掃雪中也感受到了困難情況下的堅持和勇氣。即使天寒地凍，我們也必須做好自己的本職工作。這些感悟讓我認識到，只有勇于承擔(dān)責(zé)任并堅持不懈，我們才能在逆境中成長。
第五段：總結(jié)（200字）
學(xué)校掃雪雖然是一項艱苦的工作，但同時也是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻認識到了團隊合作、責(zé)任感和持之以恒的重要性。掃雪不僅鍛煉了我們的體能，增強了我們的抵抗力，更提高了我們的溝通能力和組織能力。我們通過共同的努力，為學(xué)校提供了一個安全的環(huán)境，也為自己的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，所學(xué)到的種種經(jīng)驗和教訓(xùn)都將會對我們有所幫助。
學(xué)校掃雪心得篇四
在我讀書的這所學(xué)校里，冬天來臨的時候，雪花飄落，大地披上銀裝。然而，雖然雪景美麗，但對于學(xué)校來說，積雪也帶來了一定的困擾。作為學(xué)生的一員，我也參與了學(xué)校的掃雪工作，這段經(jīng)歷讓我體會到了掃雪的辛苦與樂趣。
第二段：辛苦的使命
學(xué)校的掃雪工作一般在清晨進行，我們需要早早起床，穿上厚重的衣物，來到學(xué)校的各個角落，用掃雪機和鏟雪鏟清除積雪。起初，我覺得這項工作并不那么困難，但當我親自去體驗后，才發(fā)現(xiàn)其中的不易。寒風(fēng)刺骨，寒冷的氣息鉆進衣服，手腳開始凍僵。然而，我們沒有放棄，只是打起精神，繼續(xù)堅持著。在這個過程中，我意識到了一個人的力量是有限的，只有團隊合作，才能更好地完成任務(wù)。
第三段：樂趣與成長
盡管掃雪工作辛苦，但也給我們帶來了樂趣和成長的機會。當我們團隊手拉手，齊心協(xié)力地清除積雪時，互相鼓勵，彼此加油，帶給我的是一種團結(jié)和友愛的感覺。而且，掃雪過程中也鍛煉了我們的耐力和堅持，讓我學(xué)會了如何在困難面前不輕易退縮。此外，看到一片片干凈的地面，雪花被我們清理得一干二凈，我也感到了一種成就感和滿足感。
第四段：責(zé)任與奉獻
參與學(xué)校掃雪工作，也讓我明白了一個人應(yīng)該具備的責(zé)任心和奉獻精神。作為學(xué)生，我們要時刻關(guān)注學(xué)校的需求和問題，在保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的同時，也要肩負起照顧學(xué)校環(huán)境的責(zé)任。掃雪工作是我們奉獻自己的一份力量，無論是在天冷地滑的日子，還是在學(xué)業(yè)繁忙的時候，我們都能夠擠出時間來為學(xué)校做貢獻。
第五段：感悟與收獲
總結(jié)這段經(jīng)歷，我認為學(xué)校的掃雪工作不僅僅是一項任務(wù)，更是一次對自己能力的考驗和一次對團隊協(xié)作的鍛煉。它不僅培養(yǎng)了我們的毅力和堅持，更讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性。而且，通過這次經(jīng)歷，我也學(xué)會了如何去關(guān)心他人、奉獻自己，培養(yǎng)了我對社會和學(xué)校的責(zé)任感。掃雪工作教會了我堅持與奉獻的意義，讓我對未來充滿了信心。
結(jié)語：
通過參與學(xué)校的掃雪工作，我深刻地感受到了辛苦與樂趣并存的體驗。不僅鍛煉了我自己的意志力和毅力，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作才能取得更好的效果。參與掃雪工作讓我領(lǐng)悟到了責(zé)任與奉獻的重要性，讓我明白了自己作為學(xué)生應(yīng)該肩負的責(zé)任。這段經(jīng)歷不僅豐富了我的校園生活，也讓我在面對困難時能夠更加堅定和勇敢。
學(xué)校掃雪心得篇五
在經(jīng)歷了寒冷的冬季之后，學(xué)校的掃雪工作成為了備受關(guān)注的焦點。作為一名學(xué)生，參與學(xué)校的掃雪工作不僅是鍛煉身體的好機會，還能培養(yǎng)責(zé)任心和團隊合作精神。通過這項工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面將從選擇合適的工具、合理安排掃雪時間、與同伴合作以及培養(yǎng)毅力等幾個方面進行闡述。
首先，選擇合適的工具對于掃雪工作來說至關(guān)重要。在冬天的寒冷季節(jié)，地面上的積雪往往是濕重而難以清除的。因此，我們需要選擇一種能夠輕松清理積雪的工具，如扁鏟、鏟雪鏟等。此外，掃雪工具的材質(zhì)也很重要，最好選擇耐用且具有一定柔韌性的材質(zhì)。通過選擇合適的工具，我們能夠提高工作效率，減輕體力負擔(dān)。
其次，合理安排掃雪時間也至關(guān)重要。在天氣條件允許的情況下，最好能夠在雪停下之后迅速進行掃雪工作。這樣可以避免積雪融化后結(jié)冰，給師生帶來不便和隱患。另外，我們還應(yīng)當密切關(guān)注天氣預(yù)報，提前做好準備。如果有暴雪或大雪的預(yù)警，我們可以提前聯(lián)系同學(xué)，并做好相應(yīng)的調(diào)整。通過合理安排掃雪時間，我們能夠確保掃雪工作的順利進行。
第三，與同伴合作是掃雪工作必不可少的一環(huán)。在掃雪過程中，我們需要相互配合，互相幫助。例如，分工合作，有的同學(xué)負責(zé)掃雪，有的同學(xué)負責(zé)清運積雪。合理分工能夠提高工作效率，同時也減少了工作的難度和負擔(dān)。此外，在掃雪過程中，我們還要密切注意周圍環(huán)境的安全，互相提醒和保護。通過與同伴合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。
最后，掃雪工作需要堅持和毅力。尤其是在積雪較多的情況下，任務(wù)可能會比較艱巨。但是，我們不能輕易放棄，應(yīng)該堅持到底。掃雪不僅是一項體力活動，更是一種精神鍛煉。通過堅持掃雪工作，我們能夠培養(yǎng)毅力品質(zhì)，增強意志力，提高自我修養(yǎng)。冬天的寒冷氣候給我們帶來的不僅僅是挑戰(zhàn)，還有無盡的機會來鍛煉自己的毅力。
總結(jié)起來，學(xué)校的掃雪工作無論是對于學(xué)校還是對于學(xué)生來說都是非常重要的。通過這項工作，我們能夠培養(yǎng)責(zé)任心、團隊合作精神以及堅持力等多個品質(zhì)。當我們選擇合適的工具時，合理安排掃雪時間時，與同伴合作時以及堅持不懈時，我們能夠更好地完成這項工作，同時也為學(xué)校的秩序和其他師生帶來了便利。學(xué)校的掃雪工作，不僅僅是一項任務(wù)，更是我們成長的財富。
學(xué)校掃雪心得篇六
學(xué)校掃雪社會實踐是我校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作意識而組織的一項活動。通過這次實踐，我深深體會到了掃雪工作的重要性以及社會公德的重要性。在實踐中，我與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，用行動告訴自己和他人，關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己，關(guān)心社會就是關(guān)心自己。下面，我將分享我這次學(xué)校掃雪社會實踐的心得體會。
第二段：認識到掃雪工作的重要性
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我深刻認識到了掃雪工作的重要性。進入雪季后，校園內(nèi)的道路和樓梯都被積雪覆蓋，給同學(xué)們的出行帶來了困擾。而我們的掃雪行動，可以為同學(xué)們營造一個安全、方便的校園環(huán)境。我們手持掃把，攜帶鐵鍬，忙碌而有序地掃除著校園中的積雪。我們在校園里奔走，揚起的雪花像一朵朵白色的花瓣，我們的腳印像一幅畫卷，為校園增添了一絲活力。我們每個人的付出，都能在同學(xué)們的笑臉中看到回報，這讓我們更加堅定了參與掃雪工作的意義。
第三段：體驗到團隊合作的重要性
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我深刻體驗到了團隊合作的重要性。我們分成了若干個小組，每個小組有領(lǐng)導(dǎo)者和成員，分工協(xié)作。有的同學(xué)掃雪，有的同學(xué)清理積雪，有的同學(xué)給大家送熱茶暖心。大家共同努力，密切配合，形成了一個緊密的整體。當我走在掃雪的隊伍中，聽著大家的歡聲笑語，我感受到一種融洽的氛圍，這種氛圍讓我覺得與大家就像是一家人，彼此關(guān)心、互助，共同為一個目標而努力。團隊合作的重要性不言而喻，在這次實踐中，我深刻地體會到了團隊的力量和凝聚力。
第四段：提升自我意識和社會責(zé)任感
在這次學(xué)校掃雪社會實踐中，我提升了自我意識和社會責(zé)任感。掃雪的過程中，我要認真觀察地面的情況，以便及時清理積雪，保障同學(xué)們的出行安全。我要時刻關(guān)注隊伍內(nèi)的每個人，幫助他們解決困難，增強大家的斗志和信心。我還要注意自己的言行舉止，做一個懂禮貌、守紀律的好示范。這樣，我才能更好地履行自己的社會責(zé)任，涵養(yǎng)出社會公德。
第五段：總結(jié) 收獲和啟示
通過這次學(xué)校掃雪社會實踐，我不僅鍛煉了自己的身體，也提升了自己的社會責(zé)任感和團隊合作意識。我明白了掃雪工作的重要性，體驗了團隊合作的重要性，提升了自我意識和社會責(zé)任感。在以后的生活中，我將繼續(xù)秉持著關(guān)愛他人、關(guān)心社會的理念，用行動為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的同學(xué)能夠參與到這樣的社會實踐中，共同傳遞正能量，成就一個美好的社會。
以上就是我對學(xué)校掃雪社會實踐的心得體會。通過這次實踐，我深入感受到了掃雪工作的重要性，體驗到了團隊合作的重要性，學(xué)會了如何履行自己的社會責(zé)任。這次實踐不僅是對我個人成長的一次鍛煉，也是讓我更好地了解社會的一次機會。我相信，只有通過這樣的實踐，我們才能更好地成為一名有社會責(zé)任感、有團隊合作精神的人。
學(xué)校掃雪心得篇七
第一段：引入掃雪主題，介紹背景和目的（大約200字）
近來，我校連降幾場大雪，校園道路積雪嚴重，為保證師生的出行安全，學(xué)校組織了一次大規(guī)模的校園掃雪活動。作為一名學(xué)生，我積極參與了這次掃雪工作，并從中獲得了許多收獲和體會。以下將從責(zé)任心、團隊合作、體驗冬日的美等方面進行論述，分享我的掃雪心得體會。
第二段：責(zé)任心是我參與掃雪工作的基礎(chǔ)（大約200字）
作為一名中學(xué)生，我深知作為年長一輩的我們需要為后輩們樹立良好的榜樣。掃雪工作是一種責(zé)任，而我們作為學(xué)校的學(xué)生代表，更是責(zé)任重大。在掃雪過程中，我始終保持高度的責(zé)任心。我認真對待每一條道路，確保將道路上的積雪全部清除，以避免學(xué)生們在行走時滑倒。在掃雪時，我還積極協(xié)助老師們布置工作，確保每個掃雪區(qū)域都有人負責(zé)，充分發(fā)揮自己的作用。責(zé)任心是我參與掃雪工作的基礎(chǔ)，也是我在這次活動中很重要的收獲。
第三段：團隊合作是掃雪工作的關(guān)鍵（大約200字）
掃雪工作需要大家的共同努力和密切配合，團隊合作成為掃雪工作的關(guān)鍵。在掃雪過程中，我積極與隊友們交流，分工合作，互相幫助。有的同學(xué)負責(zé)鏟除積雪，有的同學(xué)負責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生行走，而我則負責(zé)督促大家工作時注意安全。通過團隊合作，我們不僅順利地完成了所有的掃雪任務(wù)，還建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我認識到，團隊合作的力量是巨大且不可忽視的，只有齊心協(xié)力，才能做好掃雪工作。
第四段：體驗冬日的美，感受大自然的力量（大約300字）
掃雪工作是一項辛苦的任務(wù)，但在其中也能夠感受到冬日的美。當我們鏟除道路上的積雪時，我們可以聆聽到積雪下脆弱的聲音，看到空氣中飄蕩著的雪花，感受到大自然的力量。同時，我們還能欣賞到雪后陽光照射下的銀裝世界，以及校園里純凈的雪景。這讓我明白，大自然給予我們很多美好的事物，我們應(yīng)該珍惜并愛護。通過掃雪工作，我不僅鍛煉了自己的體力和意志，還學(xué)會了欣賞大自然的美麗。
第五段：總結(jié)所得，倡導(dǎo)更多人參與掃雪（大約200字）
通過這次掃雪活動，我深刻體會到了責(zé)任心和團隊合作的重要性，同時也更加珍惜冬日的美景。我相信，只要每個人都能夠發(fā)揮自己的力量，學(xué)校的掃雪工作一定能夠做得更好。因此，我呼吁更多的同學(xué)積極參與到掃雪工作中來，共同為美麗的校園努力。通過這樣的參與和努力，我們不僅可以保證學(xué)校師生的安全出行，還可以感受到團結(jié)協(xié)作所帶來的成就感和快樂。讓我們攜手努力，共同營造一個美麗而充滿活力的校園！
學(xué)校掃雪心得篇八
近日，本市迎來降雪天氣。為保證校園安全有序，中學(xué)組織了義務(wù)掃雪活動。在參與掃雪過程中，我深刻體會到了對團隊協(xié)作的重要性、對環(huán)境的責(zé)任心和對自我鍛煉的追求。
第一段：步入校園，看到雪景異常的美麗。而隨之而來的，是大面積地積雪，路面的行車和走路都受到了諸多影響。校園工作人員在設(shè)法解決，但由于人多任務(wù)重，一時難以完全處理。于是，我們放棄了周六的休息時光，踏上了志愿掃雪的道路。
第二段：開始掃雪，我們互相配合，不論男女老少，共同分工協(xié)作，讓這個過程變得高效有序起來。老師們?yōu)槲覀冎敢较颍凑展ぷ鞯碾y易度，將地面分成許多個區(qū)域，在相互溝通之后，大家自覺地選擇自己前進的路線和切入時機，配合順暢。在迎來第一縷陽光時，我們已經(jīng)完成了校園內(nèi)大約90%的道路路面清除。
第三段：在掃雪的過程中，我看到許多撿垃圾的行動。有的同學(xué)看到廢棄的紙屑紙張，前去撿拾;有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己掃到的垃圾少，轉(zhuǎn)移到別的區(qū)域去撿拾。這無疑是對綠色環(huán)保素質(zhì)的提升和傳承，推動了校園中綠色環(huán)保理念的傳播。
第四段：掃雪的活動不僅是一種工作體驗，還是自我鍛煉的機會。隨著時間的推移，我的掃雪速度越來越快，我的身體也變得越來越敏捷。在完成任務(wù)的時候，我的心態(tài)也隨之變得平穩(wěn)起來，思考一些旁觀的事情，是一次難得的鍛煉身體、提升思維的機會。
第五段：雖然寒冷的天氣讓我們感到有些疲乏，但是我們更多的是心態(tài)上的變化——我們每個人擁有一個團隊，一個集體，我們都應(yīng)該感恩身邊的這個環(huán)境，用自己的力量去美化它。每次看到我們剛才清掃的道路干凈潔凈的時候，我們都感到非常有成就感。這種感覺值得我們不斷追求和延續(xù)。
總之，參與掃雪是一次炎熱的體驗，我感受到了其他人的身體，同時也感受到了自己的身體。通過這次活動，我也體會到了自己肩上的責(zé)任，和這種責(zé)任的莊嚴和深刻。最重要的是，我們在協(xié)作和環(huán)保方面的努力，將更多的傳承給我們的下一代。
學(xué)校掃雪心得篇九
“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的`班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊集合。
我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當區(qū)掃大雪，”
“是”
我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔(dān)當區(qū)，開始清理這些入侵者——大雪。
大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場。你瞧！這里的頑固分子進化了，原來只是大雪，而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不說冷，誰也不說累，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪！清理完了。操場又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
學(xué)校掃雪心得篇十
新年的腳步越來越近，天氣也漸漸地暖和起來，然而昨天下起了雪，院子里有了一層積雪。
今天早晨，我們有了新的任務(wù)，那就是掃雪。吃完飯，我們就開始掃雪了，屋外的雪已經(jīng)很厚了，我拿起鐵鍬，按在地上跑了起來，像追我家的小貓時，小貓跑得樣子。
院子里已經(jīng)有好幾堆雪，我們準備好了車子、鐵鍬、掃帚，然后我們就掃雪了。
我們開始干活了，三姐給我們分配了各自的任務(wù)：五姐掃雪、老姐鏟雪、哥哥拉雪……然我我沒有被分配，我就邊鏟雪邊嗑瓜子，過了一會兒，我們快掃完了，姐姐叫我去拿桶子，我就借這個機會偷偷的玩手機，他們誰也不知道，突然五姐掃視了一下我，我急忙把手機藏進了口袋，我裝著問他們桶子呢？我看了一下，看見了，就拿了回去。
還有一件事，我們在干活的時候我問念“”干活算是真主喜歡的事情嗎？姐姐說干活是真主喜歡的事情之一。最后我們把院子掃完了，我們幾個也很累了，就回去了。
今天的掃雪讓我感悟到了一個人勤勞，什么都能干出成績。
學(xué)校掃雪心得篇十一
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的`，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場大雪，給我們帶來了快樂、喜悅，但同時也給我們的出行帶來了諸多的不便。這周的勞動課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開辟出一條道路來，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次的勞動課，讓我對勞動有一個更深入的認識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
雖然勞動時感到很累，很冷，但是這次的勞動也讓我明白了勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。
學(xué)校掃雪心得篇十二
大雪又一次從天空中飄落，風(fēng)大雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界?？墒?，大大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學(xué)校里后就忙著掃大雪。雖然學(xué)校下達了緊急的掃大雪令，但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū)，因為天氣的原因，我們的班主任還沒有來到學(xué)校。在班長的極力催促下，同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。
有幾個女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學(xué)竟然坐了起來，其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什么資格坐在那里？”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地說：“我的腿有資格坐在這里！”聽聽，這是句多么厚顏無恥的話?。∈前?，你的腿也許有資格坐在那里，但是你卻沒有坐在那里的資格！
不一會兒，班主任來了，看到只有女生干活，男生們卻佇立在那里，氣憤地說了聲：“男生們快干活！”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼，現(xiàn)在好了吧，真是自食其果！最后，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！
大大雪過后，同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)？那些人都是語言上的巨人，行動上的'矮子！下一次的大大雪之后，我希望不會再看到這種現(xiàn)象。
學(xué)校掃雪心得篇十三
我最喜歡的季節(jié)就是冬天了，因為他可以看到漫天飛舞的雪花。我在冬天里最喜歡的就是下雪的'天氣了，因為它不僅可以暖和一點，而且還可以玩好多好多的小游戲。就像打雪仗，堆雪人，滾雪球一樣，可以增進同學(xué)們之間的感情。今年，我是一名高中生了，我在高中見證了第一場雪，冬天的第一場雪。但是，在高中，下完雪之后，我們還是要掃雪的。掃雪也是一件非常開心，并且快樂的事情，它不會占用我們太多的時間，就是一節(jié)早課的時間。接下來就讓我給你們講講掃雪的時候是多么的快樂吧！
昨天，天開始灰蒙蒙的，然后從早上開始就開始下起了鵝毛大雪，一直下到了晚上都沒有停下。在下雪的天氣，天空是非常美的，樹枝，房子大地都鋪上了一層厚厚的棉被。特別喜歡下雪天，是我出生的月份，是二月吧，以前的時候，媽媽就跟我說，我的出生月份是二月份，所以我的性格一定要像梅花那樣堅韌不拔。在今天，我們一起出去掃雪了，看，我班的男生，一個個都興致昂昂的。有的手里拿著鐵鍬，有的手里拿著掃把，還有幾個是拿絲帶子的。女生呢，老師對我們說，女生是用來疼的，所以說我們女生什么也沒有拿。到了掃雪的地方，才知道，女生的任務(wù)原來是扛雪啊。只見女生們一個個的都使出了吃奶的力氣，都累得滿頭大汗的。男生們一個個的喊著響亮的口號，一個勁兒的在那里鏟雪。中途還出現(xiàn)了一點點的小意外，有一個絲袋子漏了，雪灑了滿地。但是這點小事情并沒有影響我們對雪鏟雪的激情。我們干的更加賣力了，最后我班是第一個完美交工的。老師，回到班級里還重重的表揚了我們，說我們干事一點也不拖拉，非常好，非常棒。我們聽到這些話，心里也是非常的高興。這一天的學(xué)習(xí)也就更加的賣力了。
這就是我在學(xué)校掃雪的一天，你們在學(xué)校里掃過雪嗎？掃雪真的特別的好玩，不僅可以鍛煉身體，還可以增進同學(xué)們之間的友誼。你們?nèi)绻麙哌^雪的話，就一起來說一說吧！
學(xué)校掃雪心得篇十四
今天早晨，我迷迷糊糊的正在睡覺，突然聽見媽媽說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里爬出來，趴到窗前一看，一陣涼風(fēng)向我吹來，下雪了的房頂、樹上全都穿上了一層厚厚的“水晶衣”，成了粉裝玉砌的世界。
吃過早飯，我匆匆忙忙地向?qū)W校趕去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了！我伸手去接雪花，但剛把手伸出去，它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚的從天而降，親吻著久別的大地。
來到學(xué)校后，同學(xué)們都在操場上掃雪呢，我也趕緊參與到了掃雪的活動之中，男同學(xué)們有的拿著鐵鍬一鏟一鏟的運雪，有的拿著推雪板把雪推向雪堆，還有的男生沒有工具，只好用手來捧雪，雖然女同學(xué)沒有男生力氣大，但是大家也在努力的用尿素袋抬雪，有一位同學(xué)干的最賣力了，那就是汪嘉欣，汪嘉欣雖然是女生，但是她還拿著鐵鍬運雪，從掃雪開始，到結(jié)束，汪嘉欣幾乎沒說幾句話，她那通紅的臉上既然都出了汗，盡管這樣，她都不說累死了。因為我們四年級是第一次掃雪，所以帶領(lǐng)我們掃雪的老師是身材魁梧的校長，校長不僅干的`賣力，還不停的交我們怎樣掃雪。
學(xué)校掃雪心得篇十五
星期二晚上，當人們還在睡夢中時，天空下了一場雪。到了第二天，學(xué)校通知四至六年級的`學(xué)生下午帶掃雪工具掃雪。
到了下午，同學(xué)們個個擼胳膊挽袖子，把力量存起來，打算在掃雪時一齊釋放出來。當時的天氣很冷，冰天雪地的，呆一會兒還可以，要是呆上一節(jié)課的話，不得把人凍僵了才怪。地上的雪本來就很厚，再加上讓同學(xué)和教師一踩，就成了一層十足的冰，想鏟開都很難?？墒菍τ谶@些困難，我們一點也不怕，堅持要將操場掃干凈。隨著響亮的上課鈴聲，我們開始了工作。
看!每個班級的同學(xué)都掃得很認真，沒有一個偷懶的。不過，這里面干得最好的還是我們班。我們班干得好的原因有兩點：首先，我們分工明確，共分了三大部分來掃。第一大部分是鏟雪兵。我和薄繪洋就是其中的猛將。我們兩人互相配合，掌握技巧，每次一鏟就是一大塊。我們還鏟出了一個“中國地圖”，貢獻較大，被稱為“雪地上的黃金組合”。第二大部分是扛雪兵。其中主要成員是王玉鑫，他把我們鏟起的雪塊裝起來，每次都要等到袋子實在裝不下雪時，才扛走倒掉，他的貢獻最大。這時，我的好友范賀彭走了過來，他是第三部分美化兵之中的一員。他等到我們前兩大部分干完時，再出馬，用一種大推鍬把操場推得既干凈，又美觀。
其次，我們很團結(jié)，遇到厚冰就一起鏟；一個雪堆堆起后，就一起運走；連我們班主任也帶頭，和我們一起干……團結(jié)就是力量，所以我們掃得最好。
過了十分鐘，二十分鐘，一節(jié)課……我們學(xué)校全體同學(xué)干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，不過同學(xué)們的腦門，鼻尖都沁出了汗水；雖然勞動任務(wù)重，但沒有一個同學(xué)叫苦叫累的。我們用了兩節(jié)課的時間，掃完了整個操場，使操場變得更加平坦、寬闊?？?教師們和同學(xué)們都露出了最滿意、最甜美、最動人的笑容。