制定計(jì)劃時，我們應(yīng)該充分考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，以做好應(yīng)對措施。制定計(jì)劃時要有計(jì)劃外的預(yù)留時間，以備不時之需。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的方法，供大家參考。通過合理安排時間、設(shè)定優(yōu)先級、制定具體的任務(wù)和行動步驟，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。大家一起來看看吧。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生，對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期多舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生讀書、寫字的姿勢，我將采用“成長的足跡”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面即活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
1.利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份：
1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想：交流用心換位思考。具體。
工作計(jì)劃。
：
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學(xué)期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如，在天氣暖和的時候，組織同學(xué)們來一次春游活動，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。
四、與各位班委干部一起培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.。如：班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、在生活中，狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實(shí)可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵。反之，則在班上通報批評。并追究其室長責(zé)任。以幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語課代表的工作。幫助同學(xué)們做好英語四級考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們在下學(xué)期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學(xué)們反應(yīng)的班會、活動的形式死板，內(nèi)容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道，結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色，積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會、活動的積極性。
八、當(dāng)下，校外兼職無疑是很多大學(xué)生體驗(yàn)人生、激揚(yáng)青春、放飛自我的詮釋。然而，很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、思想比較單純等弱點(diǎn)進(jìn)行欺騙，給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中，為保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會。以提高同學(xué)們的職場安全意識。
工作不可能是盡善盡美的，但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點(diǎn)不是可恥的存在，是我們進(jìn)步的階梯，正是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。我們進(jìn)步的空間還很大，渴望汲取更多進(jìn)步的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見和建議。
我希望在新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
在大學(xué)里，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。
我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法：
1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據(jù)校學(xué)員的總體部署，有計(jì)劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。
3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面的意見和要求，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進(jìn)工作。
5、對學(xué)生的學(xué)籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測評，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。
7、主動關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動，經(jīng)常找學(xué)生談心。
8、按時參加班主任工作會議，認(rèn)真及時完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。
9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時，實(shí)事求是寫出。
工作總結(jié)。
上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計(jì)劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。
大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施，失望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。
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大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期，新的開始。作為高二學(xué)生的班主任老師，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程，我感到肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)榘嘀魅问窃趯W(xué)校全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、生活等工作的老師，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力。我想在新的一學(xué)期里一定要信心百倍地搞好班級工作，把我們的班建成一個團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、進(jìn)步的優(yōu)秀班級。為此我認(rèn)真思考，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要，我對自己新學(xué)期的工作有一個較清晰的思路。
班主任只有深入、全面地了解學(xué)生，才能真正認(rèn)識學(xué)生，掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn)，才能制定切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃，提高班主任工作的針對性、預(yù)見性，順利地建立優(yōu)良的班集體。為此，首先，我認(rèn)真地、仔細(xì)地閱讀了記載全班學(xué)生情況的書面材料，這樣教育才會得心應(yīng)手；其次，我還想在這學(xué)期里多跟學(xué)生交流、溝通，努力做到跟全班同學(xué)交流，這樣有利于深入了解學(xué)生；最后，爭取盡量多的機(jī)會跟家長聯(lián)系、談話，這樣有助于全面地了解學(xué)生。如果這三部曲能順利完成的話，我的班主任工作將會進(jìn)步一大步。
班級管理首先是要選好班干部，然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項(xiàng)，把開學(xué)初要做的工作和班干部討論，明確班級工作的任務(wù)，主要是衛(wèi)生、出勤、作業(yè)和紀(jì)律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項(xiàng)劃分為若干條，由班干部分頭負(fù)責(zé)，指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化，明確責(zé)任，分工到人，班級“人人有事做，事事有人做”，并且配上一套獎罰措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力，也使班干部在工作時“有法可依”。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強(qiáng)。當(dāng)然，這種管理一開始是比較累的。開學(xué)一段時間，要全天跟蹤班級。然后讓班干部在自己的跟蹤下工作，工作之前要匯報、討論，引導(dǎo)他們較全面科學(xué)地工作。雖然剛開始班主任工作很辛苦，但學(xué)生在養(yǎng)成了習(xí)慣和形成了能力之后，班主任工作自然就得心應(yīng)手了。
班主任從一開始就要觀察全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題就要向積極方面去引導(dǎo)，來壓住邪氣，樹立正氣，讓同學(xué)們明辨是非。我認(rèn)為只有班風(fēng)好，才會學(xué)風(fēng)好，才會成績好。對于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心。具體做法上，我想班會是一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容，一個學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會，有效地開展，能更好地實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強(qiáng)班級的凝聚力。為此，我計(jì)劃在學(xué)期開始都要和班委們計(jì)劃開展各種內(nèi)容廣泛、形式多樣的主題班會，重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，目的是強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主參與班級，促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)而升華為集體感情。我想今后應(yīng)多搞些集體活動。例如在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外活動和勞動等方面進(jìn)行評比，在小范圍內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力，另外還可以聯(lián)合其它班級搞些活動，如籃球比賽，足球比賽等，從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。
對于高中的學(xué)生來說，成績對于他們還是最重要的，成績的好壞高低，都會影響到學(xué)生情緒的起伏。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，比如早讀和晚讀早到，學(xué)會整理筆記，不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上，便于復(fù)習(xí)。學(xué)會控制自己、管理自己，鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。時間一長，學(xué)生就會主動的去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會。其實(shí)學(xué)生的智商都差不了多少，成績的好壞主要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果學(xué)生自己愿意學(xué)了，那么一切都不成問題。對于這部分學(xué)生，一方面，勤與家長溝通，請家長幫助做工作，同時請課任老師幫助觀察、了解，在班級內(nèi)部，找班干部以及跟他們要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上就過了一道關(guān)；另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，找到他們興趣點(diǎn)，并且盡量將此與各學(xué)科聯(lián)系，使其對學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動地去學(xué)習(xí)，將成績提高。
因?yàn)樽鳛榘嘀魅瓮瑫r也是一位任課教師，如果由于班主任工作占去了大量的時間，而影響了你的備課與上課，那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當(dāng)你用你的教學(xué)水平征服學(xué)生時，學(xué)生就會佩服你，就會更加的配合你的班級管理工作。
總之，高中班主任的工作是很重要的，因?yàn)榫腿说囊簧鷣碚f，高中階段是人的世界觀、人生觀、價值觀初步形成的時候，而高中班主任是對這階段最有影響的。我想班主任如果能夠多思考、多學(xué)習(xí)、多反思和多總結(jié)，那么一定能找出自己的工作方法來，也一定能把高中班主任工作做好。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
二、盡快讓學(xué)生熟悉這里的學(xué)習(xí)生活，盡快營造一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體。
三、采取不定期寫周記的方式，讓學(xué)生把心里話說出來。
四、選好新班干、新團(tuán)干。采用讓自薦的同學(xué)參加競選，其他同學(xué)推薦相結(jié)合，并且讓新班團(tuán)干部在全班發(fā)表任職宣言。
五、定期對班團(tuán)干部進(jìn)行思想教育工作。要求他們相互團(tuán)結(jié)合作，要珍惜鍛煉機(jī)會，工作時要以大局為重，希望他們能通過開展一系列的活動，從而提高自己的工作組織能力。
六、平時注意做好個別學(xué)生的思想工作。好的及時表揚(yáng)，不夠的，讓他們在老師的暗示下，通過自我教育完善自我。既要注意到調(diào)皮學(xué)生，又要注意到成績好的學(xué)生，也要關(guān)注不大表現(xiàn)的學(xué)生，各種層次的學(xué)生都需要關(guān)心和愛護(hù)，要作到不偏心，不唯心。
七、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。要知道能上莞中讀書的都是非常利害的，而我們高一的星期六日都不補(bǔ)課，其他同等學(xué)校卻都補(bǔ)課，那就要求我們的`學(xué)生在星期一至五要抓緊，要爭分奪秒地學(xué)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)效率，同時也要注意勞逸結(jié)合，作到科學(xué)安排時間，充實(shí)每一個24小時。
八、重點(diǎn)開展六個專題的教育活動：愛國主義教育；誠實(shí)守信教育；珍惜生命、安全教育；文明上網(wǎng)教育；心理健康教育；勞動觀念教育。讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，努力成為一個自主發(fā)展的人。
九、計(jì)劃讓每個班干部至少組織一次班會活動。
八、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極探索在新課程改革的思想下班主任應(yīng)如何開展工作。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
第一學(xué)期是大一新生入學(xué)的第一個學(xué)期，所以工作的重點(diǎn)是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級風(fēng)格。同時，要全面落實(shí)學(xué)校德育的主題，貫徹兩個原則的精神。高一(3)年級的學(xué)生比較活躍，學(xué)習(xí)成績在年級上屬于中等水平，所以課堂德育極其重要，是班級紀(jì)律的保證。
二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則：
(一)爭創(chuàng)明星集體：
開學(xué)的時候要注意行為規(guī)范，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取一個好的開始。
1、采取值日班長和班委共同負(fù)責(zé)制，共同管理班級工作，實(shí)行一日制，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每天放學(xué)后，值日班長都要對班級情況發(fā)表評論。
2、自主管理，安排學(xué)生值班。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和文明意識。
(1)每個學(xué)生都有自己的崗位職責(zé)，職責(zé)明確，各司其職。
(2)有關(guān)學(xué)生應(yīng)在課間和中午打掃教室。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
專心上課，積極思考;工作認(rèn)真獨(dú)立;全面審查，完整性測試
班主任加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。及時聯(lián)系家長，形成合力
(2)弘揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)長征精神
1、弘揚(yáng)民族文化。用這學(xué)期的重陽節(jié)，中秋節(jié)，冬至節(jié)來介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)置系列主題，開展主題課活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和信心，不崇洋媚外，熱愛祖國。
2、開展一系列學(xué)習(xí)長征精神的活動。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，宣傳爭取免試活動。
(三)、開展訪問優(yōu)秀校友活動。
三、日程安排：
9月：
1、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)教育。
2、利用教師節(jié)開展尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
開展學(xué)“長征精神”系列活動。
十一月：
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月：
主題班會。
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
在這即將到來的新學(xué)期，大一的班主任制定了怎樣的。
工作計(jì)劃。
呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大一班主任工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
隨著大一新生。
軍訓(xùn)。
的圓滿結(jié)束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí)，面對如此形勢，作為我們班的團(tuán)支部書記，在接下來的時間中，將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路，希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)：大地的氣勢厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。同樣，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人心齊，泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算，怎樣才能把班級建設(shè)的更好，我制訂了以下目標(biāo)與計(jì)劃。
工作目標(biāo)。
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主，同時加強(qiáng)其他項(xiàng)目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下，參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
工作計(jì)劃。
首先，要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次，班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來，防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間搞對立，同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標(biāo)，紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵同學(xué)克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從而減少曠課，遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后，多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，提高同學(xué)的政治覺悟，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識，為同學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準(zhǔn)備工作，以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實(shí)踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
二、近期計(jì)劃。
對于近期的計(jì)劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久，同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉，我們應(yīng)該多開展集體活動，使得同學(xué)之間互相熟識，從而增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流，同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運(yùn)動會以及即將開始的大一新星杯各項(xiàng)賽事，都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動，都應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
其次，明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次，在學(xué)習(xí)方面，以寢室為單位，以“相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時，在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情，更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
最后，盡快成立團(tuán)小組，以各個團(tuán)小組為單位展開各項(xiàng)班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識，思想覺悟。
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!在這個學(xué)期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
我們的大學(xué)生活開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，要在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
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大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新。
五年級共有28名學(xué)生，從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三，班中有8名學(xué)生離家較遠(yuǎn)，吃、住都在學(xué)校，無論是對學(xué)生還是老師都是鍛煉。
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
（1）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
（1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
（2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、好住校生的管理。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。
5、重視情感教育：
（2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的'師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期開始了，班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開了序幕?；仡櫳弦粋€學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少有一些體會，發(fā)現(xiàn)對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學(xué)期的班主任工作，心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來改進(jìn)自己的工作。
1、通過完善班級管理制度，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng)，提高班級管理水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。
第一、幫助班干部樹立威信。
第二、鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們的工作方法。
第三、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大的`進(jìn)步，在紀(jì)律方面以身作則，力求在各方面給全班起到模范作用，以點(diǎn)帶面。
第四、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神，帶領(lǐng)整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生。
4、改革值日衛(wèi)生制度，使其逐步完善。
5、美化班級環(huán)境，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。
6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律，利用班干部進(jìn)行管理。
7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
9、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理。
10、開展多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。平時認(rèn)真專研教材，上好每一節(jié)課。
總之，我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個正直善良智慧健康的人。營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為自已所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生 39 人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)，人人熱愛班集體，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高，有為大家服務(wù)的精神，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1 、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2 、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3 、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4 、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6 、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。
1 、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2 、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3 、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。 4 、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6 、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7 、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8 、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
1。從假期補(bǔ)課開始，就進(jìn)行高三入學(xué)教育，要讓學(xué)生有正式進(jìn)入高三復(fù)課的意識。
2。每事巨細(xì)的'重申和規(guī)范學(xué)習(xí)生活行為。從儀容儀表、穿戴、作息時間、上課及課間秩序、手機(jī)及其他電子產(chǎn)品、作業(yè)及考試秩序、遲到早退、教室內(nèi)外衛(wèi)生及值日生制度、教室五關(guān)制度、出門及自習(xí)期間校園辦事制度等方面嚴(yán)格管理。
3。制定高三復(fù)課階段的班級德育表現(xiàn)量化和考試成績獎懲條例。每月評比獎勵。
4。每周日晚召開班委會會議，之后由學(xué)生干部輪值在班里對一周班級表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，總結(jié)一周得失，確定下一周考核目標(biāo)。
5。每生每月進(jìn)行一次月總結(jié)，書面成文，班主任就總結(jié)進(jìn)行文字性的點(diǎn)評回復(fù)，并找部分學(xué)生談話，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏失，制定日工作計(jì)劃，樹立目標(biāo)，爭取學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和每月月考達(dá)到目標(biāo)。
6。每周一晚約集科任老師召開一次班科組會議，對一周以來班級狀況進(jìn)行會審，查找問題，了解跟蹤目標(biāo)工作進(jìn)展情況，及時完善。對一周班級個別學(xué)生的異動情況進(jìn)行分析，及時跟進(jìn)談話。
7。每周日晚組織兩科進(jìn)行周周清檢測，每三周完成六科一輪檢測。
8。每天下午6：30——7：00安排一課進(jìn)行天天清限時超量檢測。
9。每晚最后一節(jié)自習(xí)最后30分鐘，按每科10分鐘文理分別進(jìn)行政史地和物化生的默寫檢測。
10。及時經(jīng)常與家長保持溝通。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的'問題，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。即將迎來的高二的上半學(xué)期，秋天就開始會考備戰(zhàn)，十萬火急，而我班面臨的是尖子生沒有拔出來，后進(jìn)生少量存在，班級總體優(yōu)秀但與同類學(xué)校在存在明顯差距位置，多科成績未達(dá)到全市平均水平，部分后進(jìn)生屢教不改興風(fēng)作浪的局面。
針對以上問題，提出下面計(jì)劃
對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，特別要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括
（一）出勤、早晚自習(xí)
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時反饋給學(xué)生和家長。早晚自己學(xué)習(xí)要效率，充分利用4小時自習(xí)，完成各科作業(yè)及拓展習(xí)題。
（二）廣播體操、手語操和眼操
集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號響亮，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真，動作到位，不敷衍、不應(yīng)付。
（三）班會和團(tuán)會
結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實(shí)際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài)，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因主要是情感問題、學(xué)習(xí)問題、成長問題、人際問題。以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。
在這個學(xué)期，我們計(jì)劃利用班會，團(tuán)會，利用班級qq進(jìn)行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量提高，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：
我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生，其中女生19人，男生有23人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長王執(zhí)琴為核心，以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神，提高認(rèn)識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打架、不吵架。平時，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
（3）培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵機(jī)制， 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)這個有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
（5）充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，營造良好的班級文化，現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃：
全面貫徹黨的教育方針，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo)，響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力，營造自律上進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng)，勤奮刻苦、自覺惜時的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
高一(19)班是一個由50同學(xué)組成的新集體，其中女同學(xué)26人，男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人，其中男同學(xué)18人，女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了xx一中的7名以外，其余學(xué)校基本上是周1、2名同學(xué)。
從學(xué)生檔案得知，學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達(dá)14人次，并且大部分學(xué)生被評為過三好學(xué)生，學(xué)習(xí)上較為自覺，學(xué)生自律性較強(qiáng)。從目前觀察來看，大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向，部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。
工作基本思路是：愛護(hù)學(xué)生的積極性，同時培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識，幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)他們的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。
2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報名的形式，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。
3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生，確定優(yōu)差情況，并讓學(xué)生結(jié)成互助組。
4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好，但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高，通過培訓(xùn)，在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、培訓(xùn)科代表，加強(qiáng)與科任老師溝通。
6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通，科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時間。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。
8、開展多種形式的文體活動，鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
9、加強(qiáng)與家長定期溝通，形成教育合力。
10、加強(qiáng)安全、法制意識教育，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
略
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
結(jié)合上一個學(xué)年的教學(xué)與班級管理情況，本學(xué)期的'工作重點(diǎn)放在常規(guī)工作的規(guī)范和落實(shí)上，在常規(guī)工作中尋求各個難點(diǎn)的突破方法，爭取為自己的第二個十年工作階段開一個好頭；針對高二階段學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)和班級管理；完善教育理念，提高教研水平，在教育和教研這兩個方向上向外邁出第一步。
以前在編制學(xué)案（備課）的過程中也下了很大的功夫，但總感覺有很多憑現(xiàn)有水平突破不了的地方，本學(xué)期要提高個人的備課水平。首先，從優(yōu)秀教案下手，研究它的思路和閃光點(diǎn)，不應(yīng)僅僅是借鑒，應(yīng)學(xué)會名師研究問題的方式。其次，多查閱相關(guān)資料，真正做到透徹理解問題，不能得過且過，爭取讓能放光彩的地方綻放光彩。再者，同步期刊每天都要閱讀，放棄自以為是的觀念，著眼于問題本身。
現(xiàn)有課堂模式只是一個雛形，各環(huán)節(jié)都有可以向前邁出至少一步的空間，向課改經(jīng)驗(yàn)較為成熟的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒機(jī)會去就從課堂實(shí)錄下手，初中的、非數(shù)學(xué)的課堂都有很多可以借鑒或者啟發(fā)思考的東西。根據(jù)以往的教訓(xùn)，閉門造車既費(fèi)勁又蹩腳，應(yīng)堅(jiān)定“先拿來再改造”的做法。最近我對體驗(yàn)式教學(xué)和如何調(diào)動參與者的積極性很感興趣，打算著手進(jìn)行實(shí)踐探索。
作業(yè)的質(zhì)量保證不了是普通班教學(xué)管理的難題，決定向《第五十六號教室的奇跡》雷夫?qū)W習(xí)，從中檔學(xué)生入手，改變了他們，就會形成良好的學(xué)風(fēng)，后面的問題就會輕松不少。初期的輔導(dǎo)任務(wù)肯定輕不了，但想到結(jié)果，還是讓人充滿期待的。
由于時間富裕，所以鞏固練習(xí)、針對練習(xí)、針對測試、周測就可以實(shí)現(xiàn)了，具體操作方法先延續(xù)前年的做法，發(fā)現(xiàn)問題隨時調(diào)整。
小組合作模式應(yīng)重新啟動并完善起來，它對學(xué)生起到的幫助、激勵、發(fā)展作用是明顯的，只是以前在摸索過程中停滯在激勵階段，應(yīng)該給予突破。
從功利角度講，學(xué)生將來的高考是要決定他們的命運(yùn)和學(xué)校的命運(yùn)的，文一班的優(yōu)秀生和兩個班學(xué)藝術(shù)的同學(xué)不能忽視，此時放手會給高三的輔導(dǎo)造成很大的困難， 還是科學(xué)合理的教學(xué)與輔導(dǎo)更顯從容與淡定。
本學(xué)期的班級常規(guī)管理繼續(xù)沿用《學(xué)生量化管理制度》，用一個學(xué)期的時間歸納前十年的班級管理經(jīng)驗(yàn)，最大程度的嘗試優(yōu)秀教師的管理方式，爭取形成一套自己的班級管理模式，把量化管理融入其中。
上學(xué)期在量化管理遭遇瓶頸的時候，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤式的幫助挽回了局面，單純的依靠制度卻忽視學(xué)生和問題本身是一種投機(jī)的不負(fù)責(zé)任的做法，以后不會再出現(xiàn)這樣的低級錯誤了。
多和學(xué)生聊天，改善師生關(guān)系，找到和自己的孩子相處時的那種感覺。也許是年齡和經(jīng)歷的緣故，去年接手這屆學(xué)生后，在工作中我的情緒不再像以前那樣大幅度的波動，處理問題也淡定了不少，效果比以前要強(qiáng)，但和學(xué)生之間仍然保持了不小的距離，這不是我想要的狀態(tài)，應(yīng)該嘗試一下生活化的交往方式，這樣不但會讓我的教育生活接近平實(shí)，還可以讓我的管理更接近人性。
在活動中陶冶學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生是一種很好的方式。想起學(xué)生高一剛?cè)雽W(xué)時，我和他們的感情就是在教唱軍訓(xùn)歌曲中培養(yǎng)起來的，后來一有時間我們?nèi)嗑鸵黄鸪?，氣氛非常和諧。以后利用周五下午兩節(jié)自習(xí)課的時間把活動搞起來，像看電影之類的暫不考慮，主要搞一些互動的、每個人都能融入進(jìn)來的、主題性強(qiáng)一些的、有吸引力的活動，即使是娛樂也要像個樣子。我很難想象除了學(xué)習(xí)、紀(jì)律要么就是批評教育的環(huán)境能培養(yǎng)出什么合格的公民來。如果沒有大段的時間，就利用周會課，拿出十幾分鐘來搞一些小活動。總之，不能讓學(xué)生的校園生活在死氣沉沉中度過。
普通班學(xué)生的學(xué)習(xí)的確是一個大問題。每次考試，六門功課都不及格的大有人在，這給我的管理能力提出了極大地挑戰(zhàn)，如果說剛參加工作也就罷了，教學(xué)十年沒能找到一套應(yīng)對措施讓我時常有一種挫敗感。想要改變現(xiàn)狀，還是得向有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，希望自己不要總是沉重的走在路上。
學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是今天提到最多的一個詞，目前我要攻克難關(guān)非得從這里入手不可，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不感到這樣做會有多么麻煩，心里反而輕松了許多，甚至非常向往，因?yàn)檫@樣一來我就可以去嘗試很多富于變化的工作，在實(shí)踐中追尋自己的教育夢，畢竟行動研究是我專業(yè)發(fā)展的途徑。
暑假里已經(jīng)完成的20xx年的十八套高考卷在教師節(jié)前要把它歸納出來，一來為把握日常教學(xué)和明年的高三復(fù)習(xí)提供清晰的思路和方向，二來為研究教研提供寫作素材，再者為自己進(jìn)入一個好的課輔資料編寫團(tuán)隊(duì)做好鋪墊。
博客寫作有一年半的時間，對于不善閱讀和寫作的我來說，雖然已經(jīng)邁出了第一步，但要想拿出幾篇像樣的文章還真是底氣不足。無論如何要在本學(xué)期結(jié)束前讓自己的文章發(fā)表在正規(guī)刊物上（能得稿費(fèi)的那種），所需做的功課應(yīng)在實(shí)踐中完成，不能總是處在積累階段而找不到成就感。
遵循新教育的思想，多聽聽外面的聲音，教育是存在于社會體系下的，孤立地搞教育是極其狹隘的做法；鍛煉自己的口才，語言承載了很多教育功能；要做一個有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；讓寫作成為生活的一部分。
我堅(jiān)信作為教育人要有理想，即使現(xiàn)實(shí)讓你很無奈。教研可以是枯燥的，也可以是充滿誘惑的，它的深邃和厚重就像陳釀一樣讓人愿意沉醉其中；育人可以是瑣碎的或者是例行公事，也可以把一粒種子埋進(jìn)孩子們的心里，通過你的培育，有一天能聽到花開的聲音。工作就像生活一樣，既要有意義，又要有意思，能把這兩者結(jié)合起來就離著實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識。
3。教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。
5。由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
7。繼續(xù)我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。
8。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。
2。要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚(yáng)和鼓勵。
3。上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。
4。中午留校休息的學(xué)生時間安排，下午課前一支歌。
5。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評選優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施。
7。提醒學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪流寫出班級新聞，放學(xué)。
第二類：每周必做的事情。
1。大組評比，每周評出一個先進(jìn)組，各組之間換坐位。
2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。
4。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
6。每周要找三個同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7。爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1。參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2。利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。
3。在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4。召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。
5。組織一次班級的戶外活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6。堅(jiān)持寫班主任手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，及時總結(jié)和反省!
7。善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
（3）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
（4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。
（5）、結(jié)合各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
2、智育
（1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
（4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
（1）、布置美化教室，出好板報。
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，發(fā)展學(xué)生個性。
（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
（5）、培養(yǎng)勞動技能，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)
九月：
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
5、期初行為規(guī)范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動
8、期初家訪
9、教室布置
十月：
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
4、校報班報刊出
十一月、
1、期中班主任工作會議
2、家長會
3、主題隊(duì)會觀摩
4、校報班報刊出
十二月：
1、踢毽子比賽
2、口算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進(jìn)，爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展，將使100%的教師達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn)，95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭取50%以上達(dá)到優(yōu)質(zhì)課，學(xué)生課堂測試合格率在80%以上，學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育理念，做好讀書筆記。
（2）掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識，了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識，通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。
（3）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，以教研活動為主，通過開展活動，說課、研究課、集體備課，使個人教學(xué)水平不斷提高，教育能力不斷提升。
（4）搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。
（5）落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控。
（6）積極組織教師參加聯(lián)片教研活動，從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
（二）扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
以落實(shí)五環(huán)節(jié)為抓手，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．強(qiáng)化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月考核檢查制度。
(1)備課。教研組將重點(diǎn)對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查，期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動。
(2)上課。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗；堅(jiān)決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗(yàn)二十四字教學(xué)模式，每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。
(3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置要精心合理，大力提倡分層練習(xí)，增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一，教師批改要規(guī)范，字跡要端正。有鼓勵性的評語。
(4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，提高優(yōu)秀率，確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo)。
(5)考核評價。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見，指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作。
（三）組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。本學(xué)期，為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動，讓學(xué)生展示自我，發(fā)展自我，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
（六）加強(qiáng)英語教研組自身的建設(shè)
加強(qiáng)制度建設(shè)，確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強(qiáng)化檔案意識，及時搜集整理科學(xué)建檔保存。
時間 內(nèi)容
9月份 （第一周） 安排上好開學(xué)第一課
（第一周） 制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
（第一周） 開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的研討活動。
（第二周） 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。
（第三周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
10月份（第六周） 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動。
（第七周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第八周） 期中標(biāo)準(zhǔn)化試題命制完成
11月份 （第九周） 期中質(zhì)量檢測
（第十一周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第十二周） 組織學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競賽活動
12月份 （第十五周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第十七周） 期末標(biāo)準(zhǔn)化試題命制交流
1月份 （第十九周） 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測
（第二十周） 期末成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析
（第二十周） 教研組工作總結(jié)
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十八
新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期仍然從學(xué)生的發(fā)展為主要目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，從細(xì)節(jié)加強(qiáng)管理，創(chuàng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級工作順利開展，學(xué)生全面健康發(fā)展。
在過去的.三年時間里，學(xué)生在日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都取得了一定的成績，已經(jīng)形成比較良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但，初四是初中最重要的階段，學(xué)習(xí)的壓力比較大，思想、情緒方面又需要適時的調(diào)節(jié)，以達(dá)到最好的狀態(tài)。學(xué)習(xí)方面，本學(xué)期對于學(xué)生有一個更高的要求。其次，本學(xué)期也是學(xué)生思想工作比較復(fù)雜的一個學(xué)期，要發(fā)揮班主任的積極引導(dǎo)作用，以及細(xì)致入微的觀察能力，保障工作順利開展。
結(jié)合本學(xué)期的特點(diǎn)，在學(xué)期初注意加強(qiáng)對學(xué)生的“收心”教育，首先，對學(xué)生分析本學(xué)期的嚴(yán)峻形勢，使學(xué)生有一個到位的了解，作好思想準(zhǔn)備，及制訂學(xué)期計(jì)劃，以認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的行動對待本學(xué)期。其次，結(jié)合“校規(guī)”、“學(xué)規(guī)”，在學(xué)期初開展學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，我們都知道“一年之際在于春”，同樣對于一個學(xué)期來說，最關(guān)鍵的是學(xué)期初的養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的規(guī)范，可以保障班級其他工作順利進(jìn)行。再，重新討論并學(xué)習(xí)班級規(guī)章制度，使班級工作的實(shí)施有法可依，有章可循，使學(xué)生們的各種行為井然有序。
對于初四的學(xué)生，他們的自制力較強(qiáng)，對于班級工作的管理也有一定的方法和能力，本學(xué)期仍然以學(xué)生的自制、自管為主，班主任實(shí)行監(jiān)管、督促為輔的管理模式。首先學(xué)期初對于班級工作分為幾個大范圍，分設(shè)各種班團(tuán)干部，采取自薦、他薦的形式，再有學(xué)生投票選舉的方式產(chǎn)生班委會，明確職責(zé)，分工合作。
本學(xué)期班級內(nèi)的“合作學(xué)習(xí)小組”，劃分為每四人為一個小組，力求同學(xué)均衡搭配，實(shí)現(xiàn)互幫互助，共同提高的目的，達(dá)成有效學(xué)習(xí)集體的目標(biāo)。實(shí)行小組長為主的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)小組的凝聚力，實(shí)現(xiàn)小組成員的共同提高。每個小組中又分設(shè)小組內(nèi)各課代表，有任務(wù)，有督促。
明確課代表的職責(zé)及任務(wù)，使各課代表真正的成為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利開展，提高同學(xué)們的學(xué)科學(xué)習(xí)。
注意班主任的到位，并且注意“到而有為”，細(xì)致觀察同學(xué)們在校的學(xué)習(xí)生活，耐心做學(xué)生們的思想工作，成為他們的良師益友。
衛(wèi)生工作：按照班級的衛(wèi)生區(qū)，結(jié)合學(xué)生能力加強(qiáng)的特點(diǎn)，以及結(jié)合學(xué)校開展的衛(wèi)生值日輪換制，今年重新調(diào)整了值日安排，讓學(xué)生體會不同的值日工作，讓他們學(xué)會珍惜別人的勞動成果，而且，分工明確，責(zé)任到人，衛(wèi)生委員實(shí)行監(jiān)督和督促。提高學(xué)生們的責(zé)任意識，不僅衛(wèi)生打掃徹底，而且注意保持，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)習(xí)工作：首先做好學(xué)生的動員工作及學(xué)習(xí)方法的教育，結(jié)合“做時間的計(jì)劃師”，培養(yǎng)學(xué)生合理的安排時間，根據(jù)“遵循規(guī)律，效益優(yōu)先”，培養(yǎng)學(xué)生注意學(xué)習(xí)方法，用同樣的時間，力求取得最大的效益，提高學(xué)生的責(zé)任意識，正確對待學(xué)習(xí)，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，班級以學(xué)習(xí)委員為首，各課代表分工負(fù)責(zé)，再到小組長與課代表的共同督促，從課前兩分鐘習(xí)慣的培養(yǎng)，到課堂正確的聽課習(xí)慣，再到課后的復(fù)習(xí)、作業(yè)，層層明確，細(xì)致管理與督促。結(jié)合班級合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，引領(lǐng)積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有鼓勵，有督促，方方面面促進(jìn)班級的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行。
紀(jì)律方面：學(xué)生到了初四，有了一定的自制力，首先做好學(xué)生的動員工作，鼓勵、表揚(yáng)自覺性好的同學(xué)，形成良好風(fēng)氣，其次結(jié)合班級管理細(xì)則，分課堂、課間兩部分，以不同的形式實(shí)行管理。多渠道、多角度管理、督促。課堂，以學(xué)習(xí)小組為主，實(shí)行管理與考核相結(jié)合，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同時，提高自制、自管能力。課間以紀(jì)律委員為主，各班干部為輔的方式管理，首先，強(qiáng)調(diào)班干部，小組長甚至課代表等的榜樣帶頭作用，這樣需要管理的同學(xué)就只有了了的幾個了，然后由班干部分頭督促，形成班級有秩序的班風(fēng)，為班級工作的開展提供最好的基礎(chǔ)。
其他方面：鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、級部組織的各種活動，在活動中加強(qiáng)班級的核心凝聚力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)集體的建設(shè)。配合學(xué)?！皶阈托@”的建設(shè)，加強(qiáng)班級“圖書角”的利用，讓學(xué)生“讀好書、好讀書”，養(yǎng)成終生閱讀、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。鼓勵學(xué)生讀書，鼓勵學(xué)生終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種能力，是生活的需要，讓書成為學(xué)生終生的朋友，讓閱讀成為一種習(xí)慣。從書中汲取人生所需要的營養(yǎng)，從書中汲取生活所需要的力量。繼續(xù)開展讀書活動，讀名人傳記，讓名人事跡鼓勵學(xué)生的成長，提高生命價值觀。
開展感恩教育班會，讓學(xué)生學(xué)會愛，愛自己，愛家人，愛他人。
針對與學(xué)生生活密切相關(guān)的身邊的安全知識展開教育，比如緊急情況如何疏散、如何加強(qiáng)交通安全、校內(nèi)如何注意安全、遭遇火災(zāi)如何自救以及家庭中如何注意安全等等，讓學(xué)生學(xué)會安全知識，掌握安全防護(hù)能力。
班主任隨著學(xué)生的成長也在成長和思考，在班級工作的管理中，有許多發(fā)現(xiàn)和感悟，用我的愛心和耐心，讓孩子們健康快樂的成長吧!
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期的班主任工作緊緊圍繞一個目標(biāo)即"爭創(chuàng)人民滿意的班級"來展開，重點(diǎn)抓好兩個方面的工作，一是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，二是做好家校溝通，努力搭建三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
本班共有學(xué)生32名，其中男生12人，女生20人。大部分學(xué)生膽子較大，個性淳樸。從學(xué)習(xí)情況來看，自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑢σ恍┖唵蔚某瓕懙淖鳂I(yè)能較認(rèn)真地完成，但要求動腦、動手等思維性較強(qiáng)的題目大部分學(xué)生不知所措，應(yīng)付了事，個別男生作業(yè)書寫不夠整潔；語言表達(dá)能力弱，不太善于表達(dá)自己的思想。
堅(jiān)持"以人為本、德育為先"，圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效"的原則，與時俱進(jìn)，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周公布"五項(xiàng)評比"情況，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育，常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《班級公約》、《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立文明監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出文明禮儀標(biāo)兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，通過"晨會"、"主題班隊(duì)活動"、"講德育故事"等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范的要求，做"講文明、懂禮貌、守紀(jì)律"的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、深化愛國教育，充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，努力提高德育實(shí)效。
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法"的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用陽光大課間采用師生共同參與的方式,開展跳大繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(四)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評出班級的"保潔小衛(wèi)士"。
(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。
2、及時召開班委會會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、定期舉行家長會，力爭家?；樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計(jì)，開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員。
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八)、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(九)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以點(diǎn)帶面"。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
1、開好家長會，辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭"活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
九月份：
1、做好常規(guī)教育，
2、班干部競選及培訓(xùn)。
3、抗日戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念活動.
4、9月10日開展"尊師愛師"等慶?；顒印?BR> 5、班級文化建設(shè)。
6、召開家長會。
十月份：
1、慶祝建國65周年，開展愛國主義教育
2、迎國慶手抄報、書畫比賽。
3、建立完善班級圖書角，開展閱讀活動。
十一月份：
1、四好少年評選
2、開展讀書交流活動。
3、硬筆書法比賽。
4、心理健康教育。
十二月份：
1、召開家長會。
2、優(yōu)秀家長評選。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
一月份：
1、元旦聯(lián)歡會
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、百項(xiàng)獎
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生，對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期多舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生讀書、寫字的姿勢，我將采用“成長的足跡”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?BR> 戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長，每天定時向班級匯報路隊(duì)情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面即活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
1.利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份：
1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
工作方向：帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn)：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。工作思想：交流用心換位思考。具體。
工作計(jì)劃。
：
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。協(xié)助學(xué)習(xí)委員通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、積極開展文體活動。在本學(xué)期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。例如，在天氣暖和的時候，組織同學(xué)們來一次春游活動，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!增加班級的凝聚力!
開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
三、協(xié)助生活委員加強(qiáng)對班費(fèi)的管理，使各項(xiàng)收入和出納進(jìn)一步透明化。在班會中向大家說明班費(fèi)的用處，并規(guī)定班費(fèi)的報銷制度，使大家了解班費(fèi)支出情況。
四、與各位班委干部一起培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。明確各班委的職責(zé)，各司其職，當(dāng)然在有些時候需要大家的通力配合。深入到廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.。如：班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、在生活中，狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實(shí)可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進(jìn)行鼓勵。反之，則在班上通報批評。并追究其室長責(zé)任。以幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)委員和英語課代表的工作。幫助同學(xué)們做好英語四級考試的準(zhǔn)備。是同學(xué)們在下學(xué)期的四級考試中考出好的成績。
七、針對同學(xué)們反應(yīng)的班會、活動的形式死板，內(nèi)容枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道，結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色，積極探索新的班會、活動模式。最大限度地提高同學(xué)們參與班會、活動的積極性。
八、當(dāng)下，校外兼職無疑是很多大學(xué)生體驗(yàn)人生、激揚(yáng)青春、放飛自我的詮釋。然而，很多不法分子利用大學(xué)生尋求兼職心切、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)、思想比較單純等弱點(diǎn)進(jìn)行欺騙，給受騙大學(xué)生的身心造成了較大的傷害。這學(xué)期我們班也有越來越多的同學(xué)加入到勤工助學(xué)這一行列中，為保障同學(xué)們的人身和財(cái)產(chǎn)安全我認(rèn)為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強(qiáng)學(xué)生勤工助學(xué)校外兼職安全”的班會。以提高同學(xué)們的職場安全意識。
工作不可能是盡善盡美的，但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點(diǎn)不是可恥的存在，是我們進(jìn)步的階梯，正是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的不斷關(guān)注，所提的寶貴意見，才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。我們進(jìn)步的空間還很大，渴望汲取更多進(jìn)步的能量，那就是大家的關(guān)注，支持和寶貴的意見和建議。
我希望在新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
在大學(xué)里，大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。
我覺的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法：
1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況，根據(jù)校學(xué)員的總體部署，有計(jì)劃、有針對性地開展學(xué)生思想教育工作，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。
3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽取和分析學(xué)生對教學(xué)、生活方面的意見和要求，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進(jìn)工作。
5、對學(xué)生的學(xué)籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測評，學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。
7、主動關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動，經(jīng)常找學(xué)生談心。
8、按時參加班主任工作會議，認(rèn)真及時完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。
9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時，實(shí)事求是寫出。
工作總結(jié)。
上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計(jì)劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。
大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施，失望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。
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大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期，新的開始。作為高二學(xué)生的班主任老師，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程，我感到肩上的擔(dān)子很重。因?yàn)榘嘀魅问窃趯W(xué)校全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、生活等工作的老師，是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一個班級的好壞主要是看班主任工作的態(tài)度及能力。我想在新的一學(xué)期里一定要信心百倍地搞好班級工作，把我們的班建成一個團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、進(jìn)步的優(yōu)秀班級。為此我認(rèn)真思考，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和工作需要，我對自己新學(xué)期的工作有一個較清晰的思路。
班主任只有深入、全面地了解學(xué)生，才能真正認(rèn)識學(xué)生，掌握學(xué)生的品質(zhì)和特點(diǎn)，才能制定切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃，提高班主任工作的針對性、預(yù)見性，順利地建立優(yōu)良的班集體。為此，首先，我認(rèn)真地、仔細(xì)地閱讀了記載全班學(xué)生情況的書面材料，這樣教育才會得心應(yīng)手；其次，我還想在這學(xué)期里多跟學(xué)生交流、溝通，努力做到跟全班同學(xué)交流，這樣有利于深入了解學(xué)生；最后，爭取盡量多的機(jī)會跟家長聯(lián)系、談話，這樣有助于全面地了解學(xué)生。如果這三部曲能順利完成的話，我的班主任工作將會進(jìn)步一大步。
班級管理首先是要選好班干部，然后在班主任的控制下逐步放手讓他們開展工作。班主任首先要明確班級有何有關(guān)事項(xiàng)，把開學(xué)初要做的工作和班干部討論，明確班級工作的任務(wù)，主要是衛(wèi)生、出勤、作業(yè)和紀(jì)律這四大塊內(nèi)容。再將這些事項(xiàng)劃分為若干條，由班干部分頭負(fù)責(zé)，指導(dǎo)班干部把分管的工作細(xì)化，明確責(zé)任，分工到人，班級“人人有事做，事事有人做”，并且配上一套獎罰措施。力求使全班學(xué)生盡心盡力，也使班干部在工作時“有法可依”。這樣班主任基本上退出班級的具體日常事物，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，調(diào)動學(xué)生的積極性。學(xué)生由被管理者轉(zhuǎn)為互相管理者。使學(xué)生自我意識和自我約束、自我服務(wù)能力得到加強(qiáng)。當(dāng)然，這種管理一開始是比較累的。開學(xué)一段時間，要全天跟蹤班級。然后讓班干部在自己的跟蹤下工作，工作之前要匯報、討論，引導(dǎo)他們較全面科學(xué)地工作。雖然剛開始班主任工作很辛苦，但學(xué)生在養(yǎng)成了習(xí)慣和形成了能力之后，班主任工作自然就得心應(yīng)手了。
班主任從一開始就要觀察全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題就要向積極方面去引導(dǎo)，來壓住邪氣，樹立正氣，讓同學(xué)們明辨是非。我認(rèn)為只有班風(fēng)好，才會學(xué)風(fēng)好，才會成績好。對于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，應(yīng)該以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識，讓學(xué)生擁有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力，同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心。具體做法上，我想班會是一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容，一個學(xué)期通過幾次有準(zhǔn)備的主題班會，有效地開展，能更好地實(shí)現(xiàn)班級的目標(biāo)，加強(qiáng)班級的凝聚力。為此，我計(jì)劃在學(xué)期開始都要和班委們計(jì)劃開展各種內(nèi)容廣泛、形式多樣的主題班會，重點(diǎn)是提高學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，目的是強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主參與班級，促進(jìn)學(xué)生之間的理解和相互協(xié)調(diào)，增進(jìn)彼此友誼，進(jìn)而升華為集體感情。我想今后應(yīng)多搞些集體活動。例如在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外活動和勞動等方面進(jìn)行評比，在小范圍內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力，另外還可以聯(lián)合其它班級搞些活動，如籃球比賽，足球比賽等，從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。
對于高中的學(xué)生來說，成績對于他們還是最重要的，成績的好壞高低，都會影響到學(xué)生情緒的起伏。所以首先我想教育他們有刻苦學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，比如早讀和晚讀早到，學(xué)會整理筆記，不會的或者聽不懂的注意整理到筆記本上，便于復(fù)習(xí)。學(xué)會控制自己、管理自己，鼓勵他們努力和其他學(xué)生競爭。時間一長，學(xué)生就會主動的去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會。其實(shí)學(xué)生的智商都差不了多少，成績的好壞主要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果學(xué)生自己愿意學(xué)了，那么一切都不成問題。對于這部分學(xué)生，一方面，勤與家長溝通，請家長幫助做工作，同時請課任老師幫助觀察、了解，在班級內(nèi)部，找班干部以及跟他們要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上就過了一道關(guān)；另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，找到他們興趣點(diǎn)，并且盡量將此與各學(xué)科聯(lián)系，使其對學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動地去學(xué)習(xí)，將成績提高。
因?yàn)樽鳛榘嘀魅瓮瑫r也是一位任課教師，如果由于班主任工作占去了大量的時間，而影響了你的備課與上課，那么你在學(xué)生心中的形象會大打折扣。所以當(dāng)你用你的教學(xué)水平征服學(xué)生時，學(xué)生就會佩服你，就會更加的配合你的班級管理工作。
總之，高中班主任的工作是很重要的，因?yàn)榫腿说囊簧鷣碚f，高中階段是人的世界觀、人生觀、價值觀初步形成的時候，而高中班主任是對這階段最有影響的。我想班主任如果能夠多思考、多學(xué)習(xí)、多反思和多總結(jié)，那么一定能找出自己的工作方法來，也一定能把高中班主任工作做好。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
二、盡快讓學(xué)生熟悉這里的學(xué)習(xí)生活，盡快營造一個和諧團(tuán)結(jié)的班集體。
三、采取不定期寫周記的方式，讓學(xué)生把心里話說出來。
四、選好新班干、新團(tuán)干。采用讓自薦的同學(xué)參加競選，其他同學(xué)推薦相結(jié)合，并且讓新班團(tuán)干部在全班發(fā)表任職宣言。
五、定期對班團(tuán)干部進(jìn)行思想教育工作。要求他們相互團(tuán)結(jié)合作，要珍惜鍛煉機(jī)會，工作時要以大局為重，希望他們能通過開展一系列的活動，從而提高自己的工作組織能力。
六、平時注意做好個別學(xué)生的思想工作。好的及時表揚(yáng)，不夠的，讓他們在老師的暗示下，通過自我教育完善自我。既要注意到調(diào)皮學(xué)生，又要注意到成績好的學(xué)生，也要關(guān)注不大表現(xiàn)的學(xué)生，各種層次的學(xué)生都需要關(guān)心和愛護(hù)，要作到不偏心，不唯心。
七、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。要知道能上莞中讀書的都是非常利害的，而我們高一的星期六日都不補(bǔ)課，其他同等學(xué)校卻都補(bǔ)課，那就要求我們的`學(xué)生在星期一至五要抓緊，要爭分奪秒地學(xué)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)效率，同時也要注意勞逸結(jié)合，作到科學(xué)安排時間，充實(shí)每一個24小時。
八、重點(diǎn)開展六個專題的教育活動：愛國主義教育；誠實(shí)守信教育；珍惜生命、安全教育；文明上網(wǎng)教育；心理健康教育；勞動觀念教育。讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，努力成為一個自主發(fā)展的人。
九、計(jì)劃讓每個班干部至少組織一次班會活動。
八、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極探索在新課程改革的思想下班主任應(yīng)如何開展工作。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
第一學(xué)期是大一新生入學(xué)的第一個學(xué)期，所以工作的重點(diǎn)是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級風(fēng)格。同時，要全面落實(shí)學(xué)校德育的主題，貫徹兩個原則的精神。高一(3)年級的學(xué)生比較活躍，學(xué)習(xí)成績在年級上屬于中等水平，所以課堂德育極其重要，是班級紀(jì)律的保證。
二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則：
(一)爭創(chuàng)明星集體：
開學(xué)的時候要注意行為規(guī)范，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取一個好的開始。
1、采取值日班長和班委共同負(fù)責(zé)制，共同管理班級工作，實(shí)行一日制，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每天放學(xué)后，值日班長都要對班級情況發(fā)表評論。
2、自主管理，安排學(xué)生值班。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和文明意識。
(1)每個學(xué)生都有自己的崗位職責(zé)，職責(zé)明確，各司其職。
(2)有關(guān)學(xué)生應(yīng)在課間和中午打掃教室。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
專心上課，積極思考;工作認(rèn)真獨(dú)立;全面審查，完整性測試
班主任加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。及時聯(lián)系家長，形成合力
(2)弘揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)長征精神
1、弘揚(yáng)民族文化。用這學(xué)期的重陽節(jié)，中秋節(jié)，冬至節(jié)來介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)置系列主題，開展主題課活動，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和信心，不崇洋媚外，熱愛祖國。
2、開展一系列學(xué)習(xí)長征精神的活動。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，宣傳爭取免試活動。
(三)、開展訪問優(yōu)秀校友活動。
三、日程安排：
9月：
1、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)教育。
2、利用教師節(jié)開展尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
開展學(xué)“長征精神”系列活動。
十一月：
1、期中考試的迎考和總結(jié)。
2、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。
十二月：
主題班會。
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、做個人小結(jié)。
3、制訂新學(xué)期計(jì)劃。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
在這即將到來的新學(xué)期，大一的班主任制定了怎樣的。
工作計(jì)劃。
呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大一班主任工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
隨著大一新生。
軍訓(xùn)。
的圓滿結(jié)束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí)，面對如此形勢，作為我們班的團(tuán)支部書記，在接下來的時間中，將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路，希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)：大地的氣勢厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。同樣，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人心齊，泰山移。”如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算，怎樣才能把班級建設(shè)的更好，我制訂了以下目標(biāo)與計(jì)劃。
工作目標(biāo)。
本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主，同時加強(qiáng)其他項(xiàng)目。
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下，參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。
工作計(jì)劃。
首先，要建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次，班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來，防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間搞對立，同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標(biāo)，紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵同學(xué)克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從而減少曠課，遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓?，而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后，多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，提高同學(xué)的政治覺悟，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識，為同學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準(zhǔn)備工作，以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實(shí)踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
二、近期計(jì)劃。
對于近期的計(jì)劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久，同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉，我們應(yīng)該多開展集體活動，使得同學(xué)之間互相熟識，從而增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流，同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。
對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運(yùn)動會以及即將開始的大一新星杯各項(xiàng)賽事，都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動，都應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
其次，明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次，在學(xué)習(xí)方面，以寢室為單位，以“相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時，在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情，更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。
最后，盡快成立團(tuán)小組，以各個團(tuán)小組為單位展開各項(xiàng)班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識，思想覺悟。
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!在這個學(xué)期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
我們的大學(xué)生活開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大學(xué)了。在這半年的時間里，我們班的同學(xué)一起努力，要在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。作為班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
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大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新。
五年級共有28名學(xué)生，從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三，班中有8名學(xué)生離家較遠(yuǎn)，吃、住都在學(xué)校，無論是對學(xué)生還是老師都是鍛煉。
1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
（1）及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。
（1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
（2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、好住校生的管理。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣。
5、重視情感教育：
（2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的'師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期開始了，班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開了序幕?；仡櫳弦粋€學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少有一些體會，發(fā)現(xiàn)對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學(xué)期的班主任工作，心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來改進(jìn)自己的工作。
1、通過完善班級管理制度，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng)，提高班級管理水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。
第一、幫助班干部樹立威信。
第二、鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們的工作方法。
第三、嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大的`進(jìn)步，在紀(jì)律方面以身作則，力求在各方面給全班起到模范作用，以點(diǎn)帶面。
第四、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神，帶領(lǐng)整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生。
4、改革值日衛(wèi)生制度，使其逐步完善。
5、美化班級環(huán)境，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。
6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律，利用班干部進(jìn)行管理。
7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
9、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理。
10、開展多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。平時認(rèn)真專研教材，上好每一節(jié)課。
總之，我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個正直善良智慧健康的人。營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為自已所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生 39 人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)，人人熱愛班集體，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高，有為大家服務(wù)的精神，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
1 、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2 、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3 、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4 、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6 、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。
1 、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2 、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3 、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。 4 、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 5 、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6 、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7 、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8 、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
1。從假期補(bǔ)課開始，就進(jìn)行高三入學(xué)教育，要讓學(xué)生有正式進(jìn)入高三復(fù)課的意識。
2。每事巨細(xì)的'重申和規(guī)范學(xué)習(xí)生活行為。從儀容儀表、穿戴、作息時間、上課及課間秩序、手機(jī)及其他電子產(chǎn)品、作業(yè)及考試秩序、遲到早退、教室內(nèi)外衛(wèi)生及值日生制度、教室五關(guān)制度、出門及自習(xí)期間校園辦事制度等方面嚴(yán)格管理。
3。制定高三復(fù)課階段的班級德育表現(xiàn)量化和考試成績獎懲條例。每月評比獎勵。
4。每周日晚召開班委會會議，之后由學(xué)生干部輪值在班里對一周班級表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，總結(jié)一周得失，確定下一周考核目標(biāo)。
5。每生每月進(jìn)行一次月總結(jié)，書面成文，班主任就總結(jié)進(jìn)行文字性的點(diǎn)評回復(fù)，并找部分學(xué)生談話，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏失，制定日工作計(jì)劃，樹立目標(biāo)，爭取學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和每月月考達(dá)到目標(biāo)。
6。每周一晚約集科任老師召開一次班科組會議，對一周以來班級狀況進(jìn)行會審，查找問題，了解跟蹤目標(biāo)工作進(jìn)展情況，及時完善。對一周班級個別學(xué)生的異動情況進(jìn)行分析，及時跟進(jìn)談話。
7。每周日晚組織兩科進(jìn)行周周清檢測，每三周完成六科一輪檢測。
8。每天下午6：30——7：00安排一課進(jìn)行天天清限時超量檢測。
9。每晚最后一節(jié)自習(xí)最后30分鐘，按每科10分鐘文理分別進(jìn)行政史地和物化生的默寫檢測。
10。及時經(jīng)常與家長保持溝通。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的'問題，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。即將迎來的高二的上半學(xué)期，秋天就開始會考備戰(zhàn)，十萬火急，而我班面臨的是尖子生沒有拔出來，后進(jìn)生少量存在，班級總體優(yōu)秀但與同類學(xué)校在存在明顯差距位置，多科成績未達(dá)到全市平均水平，部分后進(jìn)生屢教不改興風(fēng)作浪的局面。
針對以上問題，提出下面計(jì)劃
對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科，不能讓學(xué)生找到突破口。
對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，特別要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括
（一）出勤、早晚自習(xí)
遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時反饋給學(xué)生和家長。早晚自己學(xué)習(xí)要效率，充分利用4小時自習(xí)，完成各科作業(yè)及拓展習(xí)題。
（二）廣播體操、手語操和眼操
集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號響亮，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真，動作到位，不敷衍、不應(yīng)付。
（三）班會和團(tuán)會
結(jié)合學(xué)校布置，針對班級實(shí)際情況，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài)，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因主要是情感問題、學(xué)習(xí)問題、成長問題、人際問題。以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。
在這個學(xué)期，我們計(jì)劃利用班會，團(tuán)會，利用班級qq進(jìn)行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量提高，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：
我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生，其中女生19人，男生有23人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長王執(zhí)琴為核心，以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神，提高認(rèn)識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。
1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打架、不吵架。平時，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
（3）培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵機(jī)制， 從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
（4）充分發(fā)揮少先隊(duì)這個有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
（5）充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
為了落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，營造良好的班級文化，現(xiàn)在將本班班主任工作作如下計(jì)劃：
全面貫徹黨的教育方針，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo)，響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力，營造自律上進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)的班風(fēng)，勤奮刻苦、自覺惜時的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生思想、身心健康發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
高一(19)班是一個由50同學(xué)組成的新集體，其中女同學(xué)26人，男同學(xué)24人。全班住校生人數(shù)34人，其中男同學(xué)18人，女同學(xué)16人。學(xué)生來源上除了xx一中的7名以外，其余學(xué)校基本上是周1、2名同學(xué)。
從學(xué)生檔案得知，學(xué)生參加競賽獲市級以上獎勵的達(dá)14人次，并且大部分學(xué)生被評為過三好學(xué)生，學(xué)習(xí)上較為自覺，學(xué)生自律性較強(qiáng)。從目前觀察來看，大部人學(xué)生性格比較內(nèi)向，部分學(xué)生不太喜歡班務(wù)工作。
工作基本思路是：愛護(hù)學(xué)生的積極性，同時培養(yǎng)他們的獨(dú)立、責(zé)任意識，幫助學(xué)生盡快完成從初中到高中的各方面的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)他們的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。檢查儀容儀表，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度要求。
2、衛(wèi)生值日工作。通過自我報名的形式，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班。
3、開展培優(yōu)扶差。盡快了解學(xué)生，確定優(yōu)差情況，并讓學(xué)生結(jié)成互助組。
4、培訓(xùn)班務(wù)干部。班中干部自律較好，但是領(lǐng)導(dǎo)才能有待進(jìn)一步提高，通過培訓(xùn)，在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導(dǎo)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、培訓(xùn)科代表，加強(qiáng)與科任老師溝通。
6、加強(qiáng)與家長聯(lián)系和溝通，科學(xué)利用周末學(xué)習(xí)時間。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。
8、開展多種形式的文體活動，鼓勵學(xué)生積極參加第二課堂和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
9、加強(qiáng)與家長定期溝通，形成教育合力。
10、加強(qiáng)安全、法制意識教育，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
略
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
結(jié)合上一個學(xué)年的教學(xué)與班級管理情況，本學(xué)期的'工作重點(diǎn)放在常規(guī)工作的規(guī)范和落實(shí)上，在常規(guī)工作中尋求各個難點(diǎn)的突破方法，爭取為自己的第二個十年工作階段開一個好頭；針對高二階段學(xué)生特點(diǎn)開展教學(xué)和班級管理；完善教育理念，提高教研水平，在教育和教研這兩個方向上向外邁出第一步。
以前在編制學(xué)案（備課）的過程中也下了很大的功夫，但總感覺有很多憑現(xiàn)有水平突破不了的地方，本學(xué)期要提高個人的備課水平。首先，從優(yōu)秀教案下手，研究它的思路和閃光點(diǎn)，不應(yīng)僅僅是借鑒，應(yīng)學(xué)會名師研究問題的方式。其次，多查閱相關(guān)資料，真正做到透徹理解問題，不能得過且過，爭取讓能放光彩的地方綻放光彩。再者，同步期刊每天都要閱讀，放棄自以為是的觀念，著眼于問題本身。
現(xiàn)有課堂模式只是一個雛形，各環(huán)節(jié)都有可以向前邁出至少一步的空間，向課改經(jīng)驗(yàn)較為成熟的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒機(jī)會去就從課堂實(shí)錄下手，初中的、非數(shù)學(xué)的課堂都有很多可以借鑒或者啟發(fā)思考的東西。根據(jù)以往的教訓(xùn)，閉門造車既費(fèi)勁又蹩腳，應(yīng)堅(jiān)定“先拿來再改造”的做法。最近我對體驗(yàn)式教學(xué)和如何調(diào)動參與者的積極性很感興趣，打算著手進(jìn)行實(shí)踐探索。
作業(yè)的質(zhì)量保證不了是普通班教學(xué)管理的難題，決定向《第五十六號教室的奇跡》雷夫?qū)W習(xí)，從中檔學(xué)生入手，改變了他們，就會形成良好的學(xué)風(fēng)，后面的問題就會輕松不少。初期的輔導(dǎo)任務(wù)肯定輕不了，但想到結(jié)果，還是讓人充滿期待的。
由于時間富裕，所以鞏固練習(xí)、針對練習(xí)、針對測試、周測就可以實(shí)現(xiàn)了，具體操作方法先延續(xù)前年的做法，發(fā)現(xiàn)問題隨時調(diào)整。
小組合作模式應(yīng)重新啟動并完善起來，它對學(xué)生起到的幫助、激勵、發(fā)展作用是明顯的，只是以前在摸索過程中停滯在激勵階段，應(yīng)該給予突破。
從功利角度講，學(xué)生將來的高考是要決定他們的命運(yùn)和學(xué)校的命運(yùn)的，文一班的優(yōu)秀生和兩個班學(xué)藝術(shù)的同學(xué)不能忽視，此時放手會給高三的輔導(dǎo)造成很大的困難， 還是科學(xué)合理的教學(xué)與輔導(dǎo)更顯從容與淡定。
本學(xué)期的班級常規(guī)管理繼續(xù)沿用《學(xué)生量化管理制度》，用一個學(xué)期的時間歸納前十年的班級管理經(jīng)驗(yàn)，最大程度的嘗試優(yōu)秀教師的管理方式，爭取形成一套自己的班級管理模式，把量化管理融入其中。
上學(xué)期在量化管理遭遇瓶頸的時候，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤式的幫助挽回了局面，單純的依靠制度卻忽視學(xué)生和問題本身是一種投機(jī)的不負(fù)責(zé)任的做法，以后不會再出現(xiàn)這樣的低級錯誤了。
多和學(xué)生聊天，改善師生關(guān)系，找到和自己的孩子相處時的那種感覺。也許是年齡和經(jīng)歷的緣故，去年接手這屆學(xué)生后，在工作中我的情緒不再像以前那樣大幅度的波動，處理問題也淡定了不少，效果比以前要強(qiáng)，但和學(xué)生之間仍然保持了不小的距離，這不是我想要的狀態(tài)，應(yīng)該嘗試一下生活化的交往方式，這樣不但會讓我的教育生活接近平實(shí)，還可以讓我的管理更接近人性。
在活動中陶冶學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生是一種很好的方式。想起學(xué)生高一剛?cè)雽W(xué)時，我和他們的感情就是在教唱軍訓(xùn)歌曲中培養(yǎng)起來的，后來一有時間我們?nèi)嗑鸵黄鸪?，氣氛非常和諧。以后利用周五下午兩節(jié)自習(xí)課的時間把活動搞起來，像看電影之類的暫不考慮，主要搞一些互動的、每個人都能融入進(jìn)來的、主題性強(qiáng)一些的、有吸引力的活動，即使是娛樂也要像個樣子。我很難想象除了學(xué)習(xí)、紀(jì)律要么就是批評教育的環(huán)境能培養(yǎng)出什么合格的公民來。如果沒有大段的時間，就利用周會課，拿出十幾分鐘來搞一些小活動。總之，不能讓學(xué)生的校園生活在死氣沉沉中度過。
普通班學(xué)生的學(xué)習(xí)的確是一個大問題。每次考試，六門功課都不及格的大有人在，這給我的管理能力提出了極大地挑戰(zhàn)，如果說剛參加工作也就罷了，教學(xué)十年沒能找到一套應(yīng)對措施讓我時常有一種挫敗感。想要改變現(xiàn)狀，還是得向有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，希望自己不要總是沉重的走在路上。
學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是今天提到最多的一個詞，目前我要攻克難關(guān)非得從這里入手不可，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不感到這樣做會有多么麻煩，心里反而輕松了許多，甚至非常向往，因?yàn)檫@樣一來我就可以去嘗試很多富于變化的工作，在實(shí)踐中追尋自己的教育夢，畢竟行動研究是我專業(yè)發(fā)展的途徑。
暑假里已經(jīng)完成的20xx年的十八套高考卷在教師節(jié)前要把它歸納出來，一來為把握日常教學(xué)和明年的高三復(fù)習(xí)提供清晰的思路和方向，二來為研究教研提供寫作素材，再者為自己進(jìn)入一個好的課輔資料編寫團(tuán)隊(duì)做好鋪墊。
博客寫作有一年半的時間，對于不善閱讀和寫作的我來說，雖然已經(jīng)邁出了第一步，但要想拿出幾篇像樣的文章還真是底氣不足。無論如何要在本學(xué)期結(jié)束前讓自己的文章發(fā)表在正規(guī)刊物上（能得稿費(fèi)的那種），所需做的功課應(yīng)在實(shí)踐中完成，不能總是處在積累階段而找不到成就感。
遵循新教育的思想，多聽聽外面的聲音，教育是存在于社會體系下的，孤立地搞教育是極其狹隘的做法；鍛煉自己的口才，語言承載了很多教育功能；要做一個有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；讓寫作成為生活的一部分。
我堅(jiān)信作為教育人要有理想，即使現(xiàn)實(shí)讓你很無奈。教研可以是枯燥的，也可以是充滿誘惑的，它的深邃和厚重就像陳釀一樣讓人愿意沉醉其中；育人可以是瑣碎的或者是例行公事，也可以把一粒種子埋進(jìn)孩子們的心里，通過你的培育，有一天能聽到花開的聲音。工作就像生活一樣，既要有意義，又要有意思，能把這兩者結(jié)合起來就離著實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識。
3。教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。
5。由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。
6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
7。繼續(xù)我們的手拉手活動，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。
8。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分類：
第一類：每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞，語文生字詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。
2。要求早操快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚(yáng)和鼓勵。
3。上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。
4。中午留校休息的學(xué)生時間安排，下午課前一支歌。
5。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評選優(yōu)秀小組，提出問題并建議改正措施。
7。提醒學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪流寫出班級新聞，放學(xué)。
第二類：每周必做的事情。
1。大組評比，每周評出一個先進(jìn)組，各組之間換坐位。
2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。
4。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
6。每周要找三個同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題
7。爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1。參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2。利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。
3。在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4。召開一次班干部會議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。
5。組織一次班級的戶外活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6。堅(jiān)持寫班主任手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，及時總結(jié)和反省!
7。善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會。
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1、德育
（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（2）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
（3）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
（4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。
（5）、結(jié)合各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
2、智育
（1）、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（3）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
（4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
（1）、布置美化教室，出好板報。
（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，發(fā)展學(xué)生個性。
（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。
（5）、培養(yǎng)勞動技能，教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)
九月：
1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生
3、暑假小結(jié)
4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
5、期初行為規(guī)范教育
6、校報、班報刊出
7、安全教育月活動
8、期初家訪
9、教室布置
十月：
1、迎國慶黑板報比賽
2、做好扶困助學(xué)工作
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
4、校報班報刊出
十一月、
1、期中班主任工作會議
2、家長會
3、主題隊(duì)會觀摩
4、校報班報刊出
十二月：
1、踢毽子比賽
2、口算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）
一月：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進(jìn)，爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展，將使100%的教師達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn)，95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點(diǎn)。爭取50%以上達(dá)到優(yōu)質(zhì)課，學(xué)生課堂測試合格率在80%以上，學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育理念，做好讀書筆記。
（2）掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識，了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識，通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。
（3）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，以教研活動為主，通過開展活動，說課、研究課、集體備課，使個人教學(xué)水平不斷提高，教育能力不斷提升。
（4）搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。
（5）落實(shí)好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控。
（6）積極組織教師參加聯(lián)片教研活動，從而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
（二）扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
以落實(shí)五環(huán)節(jié)為抓手，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1．強(qiáng)化教師“教學(xué)六認(rèn)真”意識，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月考核檢查制度。
(1)備課。教研組將重點(diǎn)對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況進(jìn)行檢查，期中將進(jìn)行一次優(yōu)秀課案展示活動。
(2)上課。有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗；堅(jiān)決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實(shí)推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗(yàn)二十四字教學(xué)模式，每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。
(3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置要精心合理，大力提倡分層練習(xí)，增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一，教師批改要規(guī)范，字跡要端正。有鼓勵性的評語。
(4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，提高優(yōu)秀率，確保合格率超過各學(xué)段要求的指標(biāo)。
(5)考核評價。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和過程管理的監(jiān)控與檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見，指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作。
（三）組織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。本學(xué)期，為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動，讓學(xué)生展示自我，發(fā)展自我，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
（六）加強(qiáng)英語教研組自身的建設(shè)
加強(qiáng)制度建設(shè)，確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強(qiáng)化檔案意識，及時搜集整理科學(xué)建檔保存。
時間 內(nèi)容
9月份 （第一周） 安排上好開學(xué)第一課
（第一周） 制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
（第一周） 開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的研討活動。
（第二周） 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。
（第三周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
10月份（第六周） 落實(shí)“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動。
（第七周） 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第八周） 期中標(biāo)準(zhǔn)化試題命制完成
11月份 （第九周） 期中質(zhì)量檢測
（第十一周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第十二周） 組織學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競賽活動
12月份 （第十五周） 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動
（第十七周） 期末標(biāo)準(zhǔn)化試題命制交流
1月份 （第十九周） 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測
（第二十周） 期末成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析
（第二十周） 教研組工作總結(jié)
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十八
新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期仍然從學(xué)生的發(fā)展為主要目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，從細(xì)節(jié)加強(qiáng)管理，創(chuàng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級工作順利開展，學(xué)生全面健康發(fā)展。
在過去的.三年時間里，學(xué)生在日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都取得了一定的成績，已經(jīng)形成比較良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但，初四是初中最重要的階段，學(xué)習(xí)的壓力比較大，思想、情緒方面又需要適時的調(diào)節(jié)，以達(dá)到最好的狀態(tài)。學(xué)習(xí)方面，本學(xué)期對于學(xué)生有一個更高的要求。其次，本學(xué)期也是學(xué)生思想工作比較復(fù)雜的一個學(xué)期，要發(fā)揮班主任的積極引導(dǎo)作用，以及細(xì)致入微的觀察能力，保障工作順利開展。
結(jié)合本學(xué)期的特點(diǎn)，在學(xué)期初注意加強(qiáng)對學(xué)生的“收心”教育，首先，對學(xué)生分析本學(xué)期的嚴(yán)峻形勢，使學(xué)生有一個到位的了解，作好思想準(zhǔn)備，及制訂學(xué)期計(jì)劃，以認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的行動對待本學(xué)期。其次，結(jié)合“校規(guī)”、“學(xué)規(guī)”，在學(xué)期初開展學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，我們都知道“一年之際在于春”，同樣對于一個學(xué)期來說，最關(guān)鍵的是學(xué)期初的養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育的規(guī)范，可以保障班級其他工作順利進(jìn)行。再，重新討論并學(xué)習(xí)班級規(guī)章制度，使班級工作的實(shí)施有法可依，有章可循，使學(xué)生們的各種行為井然有序。
對于初四的學(xué)生，他們的自制力較強(qiáng)，對于班級工作的管理也有一定的方法和能力，本學(xué)期仍然以學(xué)生的自制、自管為主，班主任實(shí)行監(jiān)管、督促為輔的管理模式。首先學(xué)期初對于班級工作分為幾個大范圍，分設(shè)各種班團(tuán)干部，采取自薦、他薦的形式，再有學(xué)生投票選舉的方式產(chǎn)生班委會，明確職責(zé)，分工合作。
本學(xué)期班級內(nèi)的“合作學(xué)習(xí)小組”，劃分為每四人為一個小組，力求同學(xué)均衡搭配，實(shí)現(xiàn)互幫互助，共同提高的目的，達(dá)成有效學(xué)習(xí)集體的目標(biāo)。實(shí)行小組長為主的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)小組的凝聚力，實(shí)現(xiàn)小組成員的共同提高。每個小組中又分設(shè)小組內(nèi)各課代表，有任務(wù)，有督促。
明確課代表的職責(zé)及任務(wù)，使各課代表真正的成為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利開展，提高同學(xué)們的學(xué)科學(xué)習(xí)。
注意班主任的到位，并且注意“到而有為”，細(xì)致觀察同學(xué)們在校的學(xué)習(xí)生活，耐心做學(xué)生們的思想工作，成為他們的良師益友。
衛(wèi)生工作：按照班級的衛(wèi)生區(qū)，結(jié)合學(xué)生能力加強(qiáng)的特點(diǎn)，以及結(jié)合學(xué)校開展的衛(wèi)生值日輪換制，今年重新調(diào)整了值日安排，讓學(xué)生體會不同的值日工作，讓他們學(xué)會珍惜別人的勞動成果，而且，分工明確，責(zé)任到人，衛(wèi)生委員實(shí)行監(jiān)督和督促。提高學(xué)生們的責(zé)任意識，不僅衛(wèi)生打掃徹底，而且注意保持，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)習(xí)工作：首先做好學(xué)生的動員工作及學(xué)習(xí)方法的教育，結(jié)合“做時間的計(jì)劃師”，培養(yǎng)學(xué)生合理的安排時間，根據(jù)“遵循規(guī)律，效益優(yōu)先”，培養(yǎng)學(xué)生注意學(xué)習(xí)方法，用同樣的時間，力求取得最大的效益，提高學(xué)生的責(zé)任意識，正確對待學(xué)習(xí)，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，班級以學(xué)習(xí)委員為首，各課代表分工負(fù)責(zé)，再到小組長與課代表的共同督促，從課前兩分鐘習(xí)慣的培養(yǎng)，到課堂正確的聽課習(xí)慣，再到課后的復(fù)習(xí)、作業(yè)，層層明確，細(xì)致管理與督促。結(jié)合班級合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，引領(lǐng)積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有鼓勵，有督促，方方面面促進(jìn)班級的學(xué)習(xí)工作順利進(jìn)行。
紀(jì)律方面：學(xué)生到了初四，有了一定的自制力，首先做好學(xué)生的動員工作，鼓勵、表揚(yáng)自覺性好的同學(xué)，形成良好風(fēng)氣，其次結(jié)合班級管理細(xì)則，分課堂、課間兩部分，以不同的形式實(shí)行管理。多渠道、多角度管理、督促。課堂，以學(xué)習(xí)小組為主，實(shí)行管理與考核相結(jié)合，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的同時，提高自制、自管能力。課間以紀(jì)律委員為主，各班干部為輔的方式管理，首先，強(qiáng)調(diào)班干部，小組長甚至課代表等的榜樣帶頭作用，這樣需要管理的同學(xué)就只有了了的幾個了，然后由班干部分頭督促，形成班級有秩序的班風(fēng)，為班級工作的開展提供最好的基礎(chǔ)。
其他方面：鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、級部組織的各種活動，在活動中加強(qiáng)班級的核心凝聚力，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)集體的建設(shè)。配合學(xué)?！皶阈托@”的建設(shè)，加強(qiáng)班級“圖書角”的利用，讓學(xué)生“讀好書、好讀書”，養(yǎng)成終生閱讀、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。鼓勵學(xué)生讀書，鼓勵學(xué)生終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種能力，是生活的需要，讓書成為學(xué)生終生的朋友，讓閱讀成為一種習(xí)慣。從書中汲取人生所需要的營養(yǎng)，從書中汲取生活所需要的力量。繼續(xù)開展讀書活動，讀名人傳記，讓名人事跡鼓勵學(xué)生的成長，提高生命價值觀。
開展感恩教育班會，讓學(xué)生學(xué)會愛，愛自己，愛家人，愛他人。
針對與學(xué)生生活密切相關(guān)的身邊的安全知識展開教育，比如緊急情況如何疏散、如何加強(qiáng)交通安全、校內(nèi)如何注意安全、遭遇火災(zāi)如何自救以及家庭中如何注意安全等等，讓學(xué)生學(xué)會安全知識，掌握安全防護(hù)能力。
班主任隨著學(xué)生的成長也在成長和思考，在班級工作的管理中，有許多發(fā)現(xiàn)和感悟，用我的愛心和耐心，讓孩子們健康快樂的成長吧!
大一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期的班主任工作緊緊圍繞一個目標(biāo)即"爭創(chuàng)人民滿意的班級"來展開，重點(diǎn)抓好兩個方面的工作，一是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，二是做好家校溝通，努力搭建三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
本班共有學(xué)生32名，其中男生12人，女生20人。大部分學(xué)生膽子較大，個性淳樸。從學(xué)習(xí)情況來看，自主學(xué)習(xí)能力較差，思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ模瑢σ恍┖唵蔚某瓕懙淖鳂I(yè)能較認(rèn)真地完成，但要求動腦、動手等思維性較強(qiáng)的題目大部分學(xué)生不知所措，應(yīng)付了事，個別男生作業(yè)書寫不夠整潔；語言表達(dá)能力弱，不太善于表達(dá)自己的思想。
堅(jiān)持"以人為本、德育為先"，圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效"的原則，與時俱進(jìn)，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周公布"五項(xiàng)評比"情況，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育，常規(guī)教育
充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《班級公約》、《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立文明監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出文明禮儀標(biāo)兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，通過"晨會"、"主題班隊(duì)活動"、"講德育故事"等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范的要求，做"講文明、懂禮貌、守紀(jì)律"的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
2、深化愛國教育，充分發(fā)揮黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，努力提高德育實(shí)效。
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法"的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用陽光大課間采用師生共同參與的方式,開展跳大繩,做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(四)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評出班級的"保潔小衛(wèi)士"。
(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。
2、及時召開班委會會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、定期舉行家長會，力爭家?；樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計(jì)，開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊(duì)員。
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八)、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(九)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以點(diǎn)帶面"。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
1、開好家長會，辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭"活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
九月份：
1、做好常規(guī)教育，
2、班干部競選及培訓(xùn)。
3、抗日戰(zhàn)爭勝利65周年紀(jì)念活動.
4、9月10日開展"尊師愛師"等慶?；顒印?BR> 5、班級文化建設(shè)。
6、召開家長會。
十月份：
1、慶祝建國65周年，開展愛國主義教育
2、迎國慶手抄報、書畫比賽。
3、建立完善班級圖書角，開展閱讀活動。
十一月份：
1、四好少年評選
2、開展讀書交流活動。
3、硬筆書法比賽。
4、心理健康教育。
十二月份：
1、召開家長會。
2、優(yōu)秀家長評選。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
一月份：
1、元旦聯(lián)歡會
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、百項(xiàng)獎