9.演講稿可以通過運(yùn)用修辭手法和情感激勵(lì)來增強(qiáng)說服力。在寫演講稿之前，可以進(jìn)行資料收集和相關(guān)主題的閱讀，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。掌握了撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn)后，讓我們一起來欣賞以下優(yōu)秀范文。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇一
學(xué)校：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班王梓銘
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書，叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平的決心。
通過學(xué)習(xí)這本國防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場(chǎng)突如其來的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國人民解放軍建軍__周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)演講稿精選：偉大的軍人9
作者：砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1201班陳欣然
指導(dǎo)老師：黎鳳姣
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》的時(shí)候，我才知道中國人民多強(qiáng)大!
我知道，他們?cè)鯓永靡粔K破布制成簡(jiǎn)陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當(dāng)美國人拿著武器對(duì)向中國人時(shí)，當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí)，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當(dāng)我們睡地正香時(shí)，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當(dāng)我們開心地游玩時(shí)，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動(dòng)的巖石和冰冷的河水!
當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí)，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會(huì)和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會(huì)的，對(duì)嗎?
因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇二
大家上午好!(鞠躬)我是聶會(huì)景由義馬市人民武裝部選送。今天想和大家分享一下我的人生經(jīng)歷和感悟體會(huì)，愿與同學(xué)們共勉。
總用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”三句史詩，將新中國的昨天、今天和明天，進(jìn)行了形象、高度的總結(jié)與概括，謀劃、描繪了民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)使人感慨，令人鼓舞，催人奮進(jìn)!
回首過去我們偉大的中華民族，有著悠久的歷史和燦爛的文化，曾雄居于世界文明的發(fā)展前沿四大發(fā)明，舉世聞名,足令洋人所震驚......
八國聯(lián)軍不足兩萬，而十幾萬清軍、幾十萬義和團(tuán)，仍無法阻止京城淪陷、賠償白銀的敗局。
八十年間，舊中國與列強(qiáng)簽訂了九百多個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約，合約，越簽越多，而和平和主權(quán)，卻越來越少割地賠款，與日俱增......
百年屈辱、百年渴望面對(duì)“千年未有之巨變、千年未有之強(qiáng)敵”，我中華兒女，萌生了一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)一個(gè)民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)強(qiáng)國夢(mèng)!
，“神州五號(hào)”的順利升空，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng);
，“遼寧號(hào)”的下水試航，告別了中國人沒有航空母艦的歷史和遺憾......
“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量!”總的諄諄教誨指引了我。
是雄鷹就要展翅翱翔在遼闊的長空，是蛟龍就不會(huì)畏懼大海的波濤與洶涌!
縱觀古今中外，軍營都是人才聚集、精英輩出的地方她造就了浩若星辰的家、軍事家，培養(yǎng)了諸多聞名遐邇的科學(xué)家、文學(xué)家，成就了眾多叱咤風(fēng)云的企業(yè)家、實(shí)業(yè)家......
部隊(duì)是個(gè)大熔爐、大學(xué)校、大舞臺(tái)。參軍入伍，不僅可以培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，錘煉軍人特有的剛毅、質(zhì)樸和忠誠品質(zhì)，還可以結(jié)識(shí)來自的眾多戰(zhàn)友，對(duì)我們青年的人生與發(fā)展，社交和創(chuàng)業(yè)，影響巨大、意義深遠(yuǎn)!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚......”
沒有哪次經(jīng)歷，能比參軍入伍更值得回味;沒有哪種人生，能比軍旅生涯更加壯懷激烈!
綠色的軍營，夢(mèng)想和希望在這里發(fā)芽，心血和汗水在這里開花，勇敢和智慧在這里綻放!
讓我們肩負(fù)起歷史的重任，揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆，投身火熱的部隊(duì)，用青春書寫軍旅生涯，用熱血為“八一”戰(zhàn)旗添彩吧!
從軍夢(mèng)我的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)“我的從軍夢(mèng)”，必將匯聚鑄成了實(shí)現(xiàn)國家興旺、民族振興的強(qiáng)軍夢(mèng)強(qiáng)國夢(mèng)中國夢(mèng)!
愛我中華·強(qiáng)我國防教育活動(dòng)演講稿：行于烽火
作者：林子涵
我在一夜又一夜的黑暗中化成風(fēng)，化成燭火，燒著我們自己的虛空。
——廖偉棠
(一)
“未赴黃泉宴，安知地獄苦。未達(dá)天宮闕，不明永生樂?！庇泻芏嗍?，如果沒有親身經(jīng)歷過，便不知它真正的意義所在。
我們都在行走，只是不見風(fēng)雨、未經(jīng)疾苦。
(二)
正是南方的九月，那天他也沒有想過，哪里來的念頭，哪里來的勇氣，也許是長久來的夢(mèng)，或是軍訓(xùn)時(shí)的什么東西觸動(dòng)了他的心房，他想讓這段青春，這段人生中最好的年華里，能留下些什么，于是，他踏上了遠(yuǎn)行的路。
頂著炎陽，在車站的路口，他停留了很久，氣候依舊，景象不變，這里是他生活了十八年的杭城，從沒有遠(yuǎn)走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色轉(zhuǎn)瞬即逝，也許有夢(mèng)對(duì)嗎，他知道即將開始的是新的生活，那么迎著光走，總不會(huì)錯(cuò)。列車終究是開了，陽光依舊，依舊，這是人生最明媚的時(shí)刻了吧，他這樣想著，列車呼嘯地沖向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者著…….
(三)
初入的日子像是地獄，每一天都是那么難熬。很多時(shí)候想著回家，偶爾透過窗扉看著天上的月亮，他忽然自嘲地讀懂古時(shí)詩人的心緒了，想著張口說幾句詩歌，話吐到嘴邊，又咽下回肚子里，哪里有時(shí)間去說自己的“浪漫”，明早五點(diǎn)半還要起床跑十公里，然后沖刺到六點(diǎn)五十收操，光是想想，就腦瓜疼，睡了睡了，月輝清冷，普撒著光，我好像看到了他眼角的晶瑩，閃爍著，又流回眼眶。
(四)
紅旗在營區(qū)飄揚(yáng)，那是終年不變的風(fēng)景。日子很長，也總有不如意的時(shí)光。在這里想要有尊嚴(yán)的活著，就要變得很強(qiáng)，然后變得更強(qiáng)。他有時(shí)恨不得把身上的贅肉切掉，單雙杠上不去，被吊在上面，就顯得毫無尊嚴(yán)。既然來了，就做好自己吧，不要讓別人看笑話，為了爭(zhēng)口氣，往死里練，練得自己懷疑人生了就是種別樣的充實(shí)吧。
五十公里戰(zhàn)斗體能訓(xùn)練是這段時(shí)光里最令人難忘的。數(shù)九寒天，擋不住練兵場(chǎng)上的滾滾熱浪;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，激蕩著萬千將士忠誠使命的錚錚誓言。出征，為強(qiáng)軍夢(mèng)奮勇前行，這是一場(chǎng)意志力與戰(zhàn)斗力檢驗(yàn)，這是一次信念堅(jiān)定的豪邁之旅。五十公里是為了緬懷曾經(jīng)兩萬五千里的長征吧，他寫下了自己念想。有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，一直讓他疑惑，人，有別于百獸，不是因?yàn)榍楦械呢S富，而是因?yàn)榫衽c信念，就好像不為了自己生存而是為了某種精神與信仰，便在這樣的經(jīng)歷里磨平了自己的棱角?！霸倥芪骞铮詈笪骞铩！庇卸螘r(shí)間的夢(mèng)里常有這樣的話語在回蕩，讓他不自覺地驚醒、恍惚，仿佛那日的一張張猙獰面孔又浮現(xiàn)在面前，那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的漢子，也會(huì)掙扎著幾要落淚。
部隊(duì)真的沒有電視電影里的撕心裂肺轟轟烈烈，有的只是無限枯燥無限壓抑無限苦累。在這樣的日子里挺過，本身就是種倔強(qiáng)。我們平凡的如同路邊的雜草，卻盡自己全力，不讓巖石壓彎我們的腰肢。
(五)
離別的日子近了，連隊(duì)的退伍晚會(huì)上，歌聲飛揚(yáng)。部隊(duì)里沒有外界喧囂的流行音樂，只有簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的軍歌。有歌的地方，就好像有希望，他始終覺得那一支支簡(jiǎn)單的歌曲，就好像平淡生活里最鮮麗的色彩，總在孤單的時(shí)刻給你一點(diǎn)點(diǎn)生活的驚喜。休息的時(shí)候會(huì)唱，吃飯前也會(huì)唱，而且要唱得大聲、唱得響亮!那一晚，他和大家再一次重溫著歌曲，就好像是乘上時(shí)光隧道的列車，忽的回到了原點(diǎn)。還記得來時(shí)的陽光很明朗，就好像生命里最明媚的時(shí)刻，這也許就是青春吧，炎陽之下，汗水灑落，風(fēng)聲在耳旁呼嘯。
(六)
我還記得他來的那一天的自我介紹，我的名字是“**(此處涉及個(gè)人隱私，故做此處理)”。兩年的生活磨平了他的棱角，卻掩蓋不了他的鋒芒。
行在路上，拔過青稞，手掌便有劃痕，走過泥淖，腳底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走過了很多人一生不曾走過的路，并且這條路別樣的精彩紛呈。
愛我中華·強(qiáng)我國防演講稿精選
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家的領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時(shí)，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，感到無比的自豪和激動(dòng)?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險(xiǎn)離我們還很遙遠(yuǎn)。但霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個(gè)地區(qū)的人民還處于危險(xiǎn)之中。
所以我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識(shí)、國防精神和國防熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時(shí)刻記住有防才有國，時(shí)刻意識(shí)國防是我們安定繁榮生活的保障。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇三
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)大學(xué)生優(yōu)秀演講稿
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)主題學(xué)生演講稿
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)演講稿：行于烽火
作者：林子涵
我在一夜又一夜的黑暗中化成風(fēng)，化成燭火，燒著我們自己的虛空。
——廖偉棠
(一)
“未赴黃泉宴，安知地獄苦。未達(dá)天宮闕，不明永生樂?！庇泻芏嗍?，如果沒有親身經(jīng)歷過，便不知它真正的意義所在。
我們都在行走，只是不見風(fēng)雨、未經(jīng)疾苦。
(二)
正是南方的九月，那天他也沒有想過，哪里來的念頭，哪里來的勇氣，也許是長久來的夢(mèng)，或是軍訓(xùn)時(shí)的什么東西觸動(dòng)了他的心房，他想讓這段青春，這段人生中最好的年華里，能留下些什么，于是，他踏上了遠(yuǎn)行的路。
頂著炎陽，在車站的路口，他停留了很久，氣候依舊，景象不變，這里是他生活了十八年的杭城，從沒有遠(yuǎn)走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色轉(zhuǎn)瞬即逝，也許有夢(mèng)對(duì)嗎，他知道即將開始的是新的生活，那么迎著光走，總不會(huì)錯(cuò)。列車終究是開了，陽光依舊，依舊，這是人生最明媚的時(shí)刻了吧，他這樣想著，列車呼嘯地沖向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者著…….
(三)
初入的日子像是地獄，每一天都是那么難熬。很多時(shí)候想著回家，偶爾透過窗扉看著天上的月亮，他忽然自嘲地讀懂古時(shí)詩人的心緒了，想著張口說幾句詩歌，話吐到嘴邊，又咽下回肚子里，哪里有時(shí)間去說自己的“浪漫”，明早五點(diǎn)半還要起床跑十公里，然后沖刺到六點(diǎn)五十收操，光是想想，就腦瓜疼，睡了睡了，月輝清冷，普撒著光，我好像看到了他眼角的晶瑩，閃爍著，又流回眼眶。
(四)
紅旗在營區(qū)飄揚(yáng)，那是終年不變的風(fēng)景。日子很長，也總有不如意的時(shí)光。在這里想要有尊嚴(yán)的活著，就要變得很強(qiáng)，然后變得更強(qiáng)。他有時(shí)恨不得把身上的贅肉切掉，單雙杠上不去，被吊在上面，就顯得毫無尊嚴(yán)。既然來了，就做好自己吧，不要讓別人看笑話，為了爭(zhēng)口氣，往死里練，練得自己懷疑人生了就是種別樣的充實(shí)吧。
五十公里戰(zhàn)斗體能訓(xùn)練是這段時(shí)光里最令人難忘的。數(shù)九寒天，擋不住練兵場(chǎng)上的滾滾熱浪;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，激蕩著萬千將士忠誠使命的錚錚誓言。出征，為強(qiáng)軍夢(mèng)奮勇前行，這是一場(chǎng)意志力與戰(zhàn)斗力檢驗(yàn)，這是一次信念堅(jiān)定的豪邁之旅。五十公里是為了緬懷曾經(jīng)兩萬五千里的長征吧，他寫下了自己念想。有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，一直讓他疑惑，人，有別于百獸，不是因?yàn)榍楦械呢S富，而是因?yàn)榫衽c信念，就好像不為了自己生存而是為了某種精神與信仰，便在這樣的經(jīng)歷里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里?！庇卸螘r(shí)間的夢(mèng)里常有這樣的話語在回蕩，讓他不自覺地驚醒、恍惚，仿佛那日的一張張猙獰面孔又浮現(xiàn)在面前，那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的漢子，也會(huì)掙扎著幾要落淚。
部隊(duì)真的沒有電視電影里的撕心裂肺轟轟烈烈，有的只是無限枯燥無限壓抑無限苦累。在這樣的日子里挺過，本身就是種倔強(qiáng)。我們平凡的如同路邊的雜草，卻盡自己全力，不讓巖石壓彎我們的腰肢。
(五)
離別的日子近了，連隊(duì)的退伍晚會(huì)上，歌聲飛揚(yáng)。部隊(duì)里沒有外界喧囂的流行音樂，只有簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的軍歌。有歌的地方，就好像有希望，他始終覺得那一支支簡(jiǎn)單的歌曲，就好像平淡生活里最鮮麗的色彩，總在孤單的時(shí)刻給你一點(diǎn)點(diǎn)生活的驚喜。休息的時(shí)候會(huì)唱，吃飯前也會(huì)唱，而且要唱得大聲、唱得響亮!那一晚，他和大家再一次重溫著歌曲，就好像是乘上時(shí)光隧道的列車，忽的回到了原點(diǎn)。還記得來時(shí)的陽光很明朗，就好像生命里最明媚的時(shí)刻，這也許就是青春吧，炎陽之下，汗水灑落，風(fēng)聲在耳旁呼嘯。
(六)
我還記得他來的那一天的自我介紹，我的名字是“__(此處涉及個(gè)人隱私，故做此處理)”。兩年的生活磨平了他的棱角，卻掩蓋不了他的鋒芒。
行在路上，拔過青稞，手掌便有劃痕，走過泥淖，腳底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走過了很多人一生不曾走過的路，并且這條路別樣的精彩紛呈。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)國防教育演講稿精選
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家的領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時(shí)，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，感到無比的自豪和激動(dòng)。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險(xiǎn)離我們還很遙遠(yuǎn)。但霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個(gè)地區(qū)的人民還處于危險(xiǎn)之中。
所以我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識(shí)、國防精神和國防熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時(shí)刻記住有防才有國，時(shí)刻意識(shí)國防是我們安定繁榮生活的保障。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇四
今天我們國旗下講話的主題是“國防教育”。
你們知道什么是國防嗎?
國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史，我心中也想國防出一份力，想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。
幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，錢學(xué)森，鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人，是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
國家興亡，匹夫有責(zé)
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但身為少先隊(duì)員的我們，也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平爺爺曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 我認(rèn)為
作為學(xué)生的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信金中實(shí)小的同學(xué)們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛我中華·強(qiáng)我國防演講稿范文：國防就在我身邊演講稿
作者：李紅朝
學(xué)校：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班王梓銘
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書，叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平的決心。
通過學(xué)習(xí)這本國防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場(chǎng)突如其來的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇五
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家?！睅拙涓柚{，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛我中華·強(qiáng)我國防主題演講稿：我的家書上太空
作者：砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1302班李佳誠
指導(dǎo)老師：劉寰
親愛的祖國媽媽：
您好!
我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子，也是受您愛戴庇護(hù)的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂，以后更加繁榮昌盛!
漫長的歲月，您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期：讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡(luò)上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部?jī)?yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們?cè)谌f分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國人民團(tuán)結(jié)一心，迎來了時(shí)代的發(fā)展，我們祖國科技突飛猛進(jìn)，百姓生活安定，家家戶戶住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事方面，我國發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學(xué)研究，我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!
祖國媽媽，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)您的愛與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來用自己的智慧與汗水，為了祖國的更加強(qiáng)大，付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
愛我中華·強(qiáng)我國防贊頌輝煌成就軍民同心筑夢(mèng)大學(xué)生演講稿
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇六
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
國旗下講話國防教育演講稿
作者：六(6)中隊(duì)劉駿溢朱天瑜
今天我們國旗下講話的主題是“國防教育”。
你們知道什么是國防嗎?
國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史，我心中也想國防出一份力，想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。
幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，錢學(xué)森，鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人，是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
國家興亡，匹夫有責(zé)
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但身為少先隊(duì)員的我們，也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平爺爺曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 我認(rèn)為
作為學(xué)生的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信金中實(shí)小的同學(xué)們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇七
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)斗爭(zhēng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱衷祖國國土的心是真誠火熱的。為了使我們能熱愛國防事業(yè)，自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須接受國防聚焦，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地提高國防意識(shí)。
每年九月的第三個(gè)星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，高中的歷史課本有這樣一句話，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，我們?cè)跄芡鼌s那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清朝腐敗無能嗎?假如當(dāng)時(shí)國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之地。
當(dāng)前我國的國防不斷壯大，例如，戰(zhàn)艦遼寧號(hào)，新型戰(zhàn)斗機(jī)，作戰(zhàn)優(yōu)秀的陸軍部隊(duì)等等。軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家安定，人民才會(huì)幸福。我國人民在長期的國防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國防教育，不斷地提高國防意識(shí)。
軍訓(xùn)期間，接觸的幾個(gè)教官，雖未曾和我們談及國家大事，可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的，在他們的體內(nèi)留著中華民族的血，他們的精神，他們的才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。長大以后為祖國開辟一塊新的國防天地，為祖國和人民撐起一片和平的藍(lán)天。
代化軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國防，你是我們中國人民驕傲的資本，你是我們中國人民美好未來的保證。強(qiáng)國防，愛中華，讓我們攜起手來共同努力吧。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇八
雖然現(xiàn)在正處于和平年代，但國防是一個(gè)不容忽視的問題。幾乎所有國家，都擁有著強(qiáng)大的軍事力量，那些國防力量不強(qiáng)大的國家，經(jīng)常會(huì)受到別國的攻打和欺凌，使數(shù)以萬計(jì)的無辜群眾遭受磨難，甚至死亡，無數(shù)和諧美滿的家庭因此而變得支離破碎，許多人連個(gè)流浪的地方都沒有，更別說睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
1860年10月6日，由于清朝政府的腐敗，不重視國防力量的建設(shè)，英法聯(lián)軍直侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在搬不走的，就任意破壞、毀掉。
為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼，多么令人嘆惋啊……而這段屈辱的歷史都是因?yàn)楫?dāng)朝政府不夠重視國防力量，沒有一支強(qiáng)大的軍事力量所造成的。美國近幾年曾經(jīng)歷過好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨軓埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍事隊(duì)伍，有各種各樣新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面相當(dāng)落伍，因此加強(qiáng)國防建設(shè)是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打！”這句話不僅體現(xiàn)在軍事方面上，在科技中同樣適用，一個(gè)國防較弱的國家，受到別國攻打，造成了長期不發(fā)展而落后于別國，因此受到更多國家的攻打。這樣，說明了一個(gè)國防建設(shè)落后的國家隨時(shí)都面臨著被軍事強(qiáng)國攻打。
且不說我國如何，世界上那么多的國家都被美國、英國等國防強(qiáng)大的國家困擾著。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)很典型、很鮮明的例子，美國因?yàn)槭统霈F(xiàn)了問題，曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克。每當(dāng)我看到電視劇上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光，我都會(huì)捫心自問：如果自己的國家不加強(qiáng)國防建設(shè)會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲??？如果我們真的遭到軍事強(qiáng)國的攻擊，那我們能不能抵御他們的侵略？我們?cè)诓痪玫膶砟懿荒艹蔀檐娛聫?qiáng)國，讓世人刮目相看？能！我堅(jiān)信：一定能！
強(qiáng)大的國防使我們生活在一個(gè)繁榮昌盛的國家，我們要繼續(xù)為我們國家做貢獻(xiàn)，為我們中華民族做貢獻(xiàn)。讓我們記住這些，好好學(xué)習(xí)，為把自己的祖國建設(shè)成為世界第一強(qiáng)國，獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧！
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇九
指導(dǎo)老師：黎鳳姣
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》的時(shí)候，我才知道中國人民多強(qiáng)大!
我知道，他們?cè)鯓永靡粔K破布制成簡(jiǎn)陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當(dāng)美國人拿著武器對(duì)向中國人時(shí)，當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí)，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當(dāng)我們睡地正香時(shí)，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當(dāng)我們開心地游玩時(shí)，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動(dòng)的巖石和冰冷的河水!
當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí)，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會(huì)和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會(huì)的，對(duì)嗎?
因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十
國防，就是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓?！?BR> 我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們要牢記歷史，不能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之地。
字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以我們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防教育。
作為一名教師，我們要加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。一是利用升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育。在升旗時(shí)間安排學(xué)生和老師講述9·18的歷史，使學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;二是利用班會(huì)時(shí)間觀看抗戰(zhàn)影片。在觀看之前，精煉地講解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，以及當(dāng)時(shí)我軍所面臨的敵強(qiáng)我弱的嚴(yán)峻形勢(shì)，使學(xué)生能充分了解到我軍的機(jī)智與勇敢，以及日軍的狡詐與貪婪，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、國防意識(shí);三是課上向?qū)W生滲透愛國主義思想。在9·18紀(jì)念日來臨之前，老師要學(xué)會(huì)通過具體實(shí)例讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史，使學(xué)生從"知我中華"上升到"愛我中華"，認(rèn)識(shí)到"天下興亡，匹夫有責(zé)";四是認(rèn)真總結(jié)國防教育經(jīng)驗(yàn)。
國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，學(xué)校通過開展國防教育，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，增強(qiáng)愛國意識(shí)。
強(qiáng)我國防、愛我中華，我們大家共同的心愿，讓我們共同努力吧!
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十一
在五四運(yùn)動(dòng)100周年來臨之際，為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)和引領(lǐng)路南區(qū)廣大少先隊(duì)員大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，增強(qiáng)國防意識(shí)，4月16日下午，共青團(tuán)路南區(qū)委攜手國教辦聯(lián)合開展以“贊頌輝煌成就軍民同心筑夢(mèng)”為主題的國防教育進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)中，路南區(qū)二實(shí)小50余名少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下來到了路南區(qū)國防教育基地，聆聽了國教辦主任馬建萍同志的國防教育專題講座，馬主任針對(duì)中國的國防情況、國防知識(shí)、國防形勢(shì)及法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的講解，用小學(xué)生容易理解的方式和實(shí)例層層展開。
聽完講解的小隊(duì)員們踴躍提問，馬主任耐心解答，讓在場(chǎng)的小隊(duì)員們豐富了國防知識(shí)，更加深了愛國情懷。
隨后，在講解員的帶領(lǐng)下同學(xué)們來到了國防教育展廳一邊觀看國防圖展，一邊傾聽歷史講解。以圖片的形式讓同學(xué)們更深入的了解國防知識(shí)，做到知我國防，興我中華。
通過此次活動(dòng)，號(hào)召將國防教育融入到日常學(xué)習(xí)中，讓國防精神、國防意識(shí)、國防觀念在我們心中生根發(fā)芽，讓少先隊(duì)員們了解國家國防建設(shè)的重要性，增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感、使命感，不斷提高綜合素質(zhì)，為將來參與國防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
國防教育活動(dòng)心得體會(huì)
為了提高學(xué)生的國防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題，注重實(shí)效
為了使國防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢(shì)教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性，并對(duì)國防基本知識(shí)有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對(duì)國防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。
(三)開展國防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí)，效果良好
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求，利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍心得體會(huì)。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十二
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
國防教育活動(dòng)觀后感精選
首先，我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識(shí)了xxx中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，謝謝教官對(duì)我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇一
學(xué)校：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班王梓銘
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書，叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平的決心。
通過學(xué)習(xí)這本國防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場(chǎng)突如其來的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國人民解放軍建軍__周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)演講稿精選：偉大的軍人9
作者：砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1201班陳欣然
指導(dǎo)老師：黎鳳姣
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》的時(shí)候，我才知道中國人民多強(qiáng)大!
我知道，他們?cè)鯓永靡粔K破布制成簡(jiǎn)陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當(dāng)美國人拿著武器對(duì)向中國人時(shí)，當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí)，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當(dāng)我們睡地正香時(shí)，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當(dāng)我們開心地游玩時(shí)，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動(dòng)的巖石和冰冷的河水!
當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí)，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會(huì)和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會(huì)的，對(duì)嗎?
因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇二
大家上午好!(鞠躬)我是聶會(huì)景由義馬市人民武裝部選送。今天想和大家分享一下我的人生經(jīng)歷和感悟體會(huì)，愿與同學(xué)們共勉。
總用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”三句史詩，將新中國的昨天、今天和明天，進(jìn)行了形象、高度的總結(jié)與概括，謀劃、描繪了民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)使人感慨，令人鼓舞，催人奮進(jìn)!
回首過去我們偉大的中華民族，有著悠久的歷史和燦爛的文化，曾雄居于世界文明的發(fā)展前沿四大發(fā)明，舉世聞名,足令洋人所震驚......
八國聯(lián)軍不足兩萬，而十幾萬清軍、幾十萬義和團(tuán)，仍無法阻止京城淪陷、賠償白銀的敗局。
八十年間，舊中國與列強(qiáng)簽訂了九百多個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約，合約，越簽越多，而和平和主權(quán)，卻越來越少割地賠款，與日俱增......
百年屈辱、百年渴望面對(duì)“千年未有之巨變、千年未有之強(qiáng)敵”，我中華兒女，萌生了一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)一個(gè)民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)強(qiáng)國夢(mèng)!
，“神州五號(hào)”的順利升空，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng);
，“遼寧號(hào)”的下水試航，告別了中國人沒有航空母艦的歷史和遺憾......
“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量!”總的諄諄教誨指引了我。
是雄鷹就要展翅翱翔在遼闊的長空，是蛟龍就不會(huì)畏懼大海的波濤與洶涌!
縱觀古今中外，軍營都是人才聚集、精英輩出的地方她造就了浩若星辰的家、軍事家，培養(yǎng)了諸多聞名遐邇的科學(xué)家、文學(xué)家，成就了眾多叱咤風(fēng)云的企業(yè)家、實(shí)業(yè)家......
部隊(duì)是個(gè)大熔爐、大學(xué)校、大舞臺(tái)。參軍入伍，不僅可以培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，錘煉軍人特有的剛毅、質(zhì)樸和忠誠品質(zhì)，還可以結(jié)識(shí)來自的眾多戰(zhàn)友，對(duì)我們青年的人生與發(fā)展，社交和創(chuàng)業(yè)，影響巨大、意義深遠(yuǎn)!
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚......”
沒有哪次經(jīng)歷，能比參軍入伍更值得回味;沒有哪種人生，能比軍旅生涯更加壯懷激烈!
綠色的軍營，夢(mèng)想和希望在這里發(fā)芽，心血和汗水在這里開花，勇敢和智慧在這里綻放!
讓我們肩負(fù)起歷史的重任，揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆，投身火熱的部隊(duì)，用青春書寫軍旅生涯，用熱血為“八一”戰(zhàn)旗添彩吧!
從軍夢(mèng)我的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)“我的從軍夢(mèng)”，必將匯聚鑄成了實(shí)現(xiàn)國家興旺、民族振興的強(qiáng)軍夢(mèng)強(qiáng)國夢(mèng)中國夢(mèng)!
愛我中華·強(qiáng)我國防教育活動(dòng)演講稿：行于烽火
作者：林子涵
我在一夜又一夜的黑暗中化成風(fēng)，化成燭火，燒著我們自己的虛空。
——廖偉棠
(一)
“未赴黃泉宴，安知地獄苦。未達(dá)天宮闕，不明永生樂?！庇泻芏嗍?，如果沒有親身經(jīng)歷過，便不知它真正的意義所在。
我們都在行走，只是不見風(fēng)雨、未經(jīng)疾苦。
(二)
正是南方的九月，那天他也沒有想過，哪里來的念頭，哪里來的勇氣，也許是長久來的夢(mèng)，或是軍訓(xùn)時(shí)的什么東西觸動(dòng)了他的心房，他想讓這段青春，這段人生中最好的年華里，能留下些什么，于是，他踏上了遠(yuǎn)行的路。
頂著炎陽，在車站的路口，他停留了很久，氣候依舊，景象不變，這里是他生活了十八年的杭城，從沒有遠(yuǎn)走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色轉(zhuǎn)瞬即逝，也許有夢(mèng)對(duì)嗎，他知道即將開始的是新的生活，那么迎著光走，總不會(huì)錯(cuò)。列車終究是開了，陽光依舊，依舊，這是人生最明媚的時(shí)刻了吧，他這樣想著，列車呼嘯地沖向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者著…….
(三)
初入的日子像是地獄，每一天都是那么難熬。很多時(shí)候想著回家，偶爾透過窗扉看著天上的月亮，他忽然自嘲地讀懂古時(shí)詩人的心緒了，想著張口說幾句詩歌，話吐到嘴邊，又咽下回肚子里，哪里有時(shí)間去說自己的“浪漫”，明早五點(diǎn)半還要起床跑十公里，然后沖刺到六點(diǎn)五十收操，光是想想，就腦瓜疼，睡了睡了，月輝清冷，普撒著光，我好像看到了他眼角的晶瑩，閃爍著，又流回眼眶。
(四)
紅旗在營區(qū)飄揚(yáng)，那是終年不變的風(fēng)景。日子很長，也總有不如意的時(shí)光。在這里想要有尊嚴(yán)的活著，就要變得很強(qiáng)，然后變得更強(qiáng)。他有時(shí)恨不得把身上的贅肉切掉，單雙杠上不去，被吊在上面，就顯得毫無尊嚴(yán)。既然來了，就做好自己吧，不要讓別人看笑話，為了爭(zhēng)口氣，往死里練，練得自己懷疑人生了就是種別樣的充實(shí)吧。
五十公里戰(zhàn)斗體能訓(xùn)練是這段時(shí)光里最令人難忘的。數(shù)九寒天，擋不住練兵場(chǎng)上的滾滾熱浪;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，激蕩著萬千將士忠誠使命的錚錚誓言。出征，為強(qiáng)軍夢(mèng)奮勇前行，這是一場(chǎng)意志力與戰(zhàn)斗力檢驗(yàn)，這是一次信念堅(jiān)定的豪邁之旅。五十公里是為了緬懷曾經(jīng)兩萬五千里的長征吧，他寫下了自己念想。有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，一直讓他疑惑，人，有別于百獸，不是因?yàn)榍楦械呢S富，而是因?yàn)榫衽c信念，就好像不為了自己生存而是為了某種精神與信仰，便在這樣的經(jīng)歷里磨平了自己的棱角?！霸倥芪骞铮詈笪骞铩！庇卸螘r(shí)間的夢(mèng)里常有這樣的話語在回蕩，讓他不自覺地驚醒、恍惚，仿佛那日的一張張猙獰面孔又浮現(xiàn)在面前，那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的漢子，也會(huì)掙扎著幾要落淚。
部隊(duì)真的沒有電視電影里的撕心裂肺轟轟烈烈，有的只是無限枯燥無限壓抑無限苦累。在這樣的日子里挺過，本身就是種倔強(qiáng)。我們平凡的如同路邊的雜草，卻盡自己全力，不讓巖石壓彎我們的腰肢。
(五)
離別的日子近了，連隊(duì)的退伍晚會(huì)上，歌聲飛揚(yáng)。部隊(duì)里沒有外界喧囂的流行音樂，只有簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的軍歌。有歌的地方，就好像有希望，他始終覺得那一支支簡(jiǎn)單的歌曲，就好像平淡生活里最鮮麗的色彩，總在孤單的時(shí)刻給你一點(diǎn)點(diǎn)生活的驚喜。休息的時(shí)候會(huì)唱，吃飯前也會(huì)唱，而且要唱得大聲、唱得響亮!那一晚，他和大家再一次重溫著歌曲，就好像是乘上時(shí)光隧道的列車，忽的回到了原點(diǎn)。還記得來時(shí)的陽光很明朗，就好像生命里最明媚的時(shí)刻，這也許就是青春吧，炎陽之下，汗水灑落，風(fēng)聲在耳旁呼嘯。
(六)
我還記得他來的那一天的自我介紹，我的名字是“**(此處涉及個(gè)人隱私，故做此處理)”。兩年的生活磨平了他的棱角，卻掩蓋不了他的鋒芒。
行在路上，拔過青稞，手掌便有劃痕，走過泥淖，腳底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走過了很多人一生不曾走過的路，并且這條路別樣的精彩紛呈。
愛我中華·強(qiáng)我國防演講稿精選
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。現(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家的領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時(shí)，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，感到無比的自豪和激動(dòng)?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險(xiǎn)離我們還很遙遠(yuǎn)。但霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個(gè)地區(qū)的人民還處于危險(xiǎn)之中。
所以我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識(shí)、國防精神和國防熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時(shí)刻記住有防才有國，時(shí)刻意識(shí)國防是我們安定繁榮生活的保障。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇三
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)大學(xué)生優(yōu)秀演講稿
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)主題學(xué)生演講稿
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)演講稿：行于烽火
作者：林子涵
我在一夜又一夜的黑暗中化成風(fēng)，化成燭火，燒著我們自己的虛空。
——廖偉棠
(一)
“未赴黃泉宴，安知地獄苦。未達(dá)天宮闕，不明永生樂?！庇泻芏嗍?，如果沒有親身經(jīng)歷過，便不知它真正的意義所在。
我們都在行走，只是不見風(fēng)雨、未經(jīng)疾苦。
(二)
正是南方的九月，那天他也沒有想過，哪里來的念頭，哪里來的勇氣，也許是長久來的夢(mèng)，或是軍訓(xùn)時(shí)的什么東西觸動(dòng)了他的心房，他想讓這段青春，這段人生中最好的年華里，能留下些什么，于是，他踏上了遠(yuǎn)行的路。
頂著炎陽，在車站的路口，他停留了很久，氣候依舊，景象不變，這里是他生活了十八年的杭城，從沒有遠(yuǎn)走的他忽的有些怯懦，但是那抹神色轉(zhuǎn)瞬即逝，也許有夢(mèng)對(duì)嗎，他知道即將開始的是新的生活，那么迎著光走，總不會(huì)錯(cuò)。列車終究是開了，陽光依舊，依舊，這是人生最明媚的時(shí)刻了吧，他這樣想著，列車呼嘯地沖向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像昔年逐日的夸父，一直奔跑者著…….
(三)
初入的日子像是地獄，每一天都是那么難熬。很多時(shí)候想著回家，偶爾透過窗扉看著天上的月亮，他忽然自嘲地讀懂古時(shí)詩人的心緒了，想著張口說幾句詩歌，話吐到嘴邊，又咽下回肚子里，哪里有時(shí)間去說自己的“浪漫”，明早五點(diǎn)半還要起床跑十公里，然后沖刺到六點(diǎn)五十收操，光是想想，就腦瓜疼，睡了睡了，月輝清冷，普撒著光，我好像看到了他眼角的晶瑩，閃爍著，又流回眼眶。
(四)
紅旗在營區(qū)飄揚(yáng)，那是終年不變的風(fēng)景。日子很長，也總有不如意的時(shí)光。在這里想要有尊嚴(yán)的活著，就要變得很強(qiáng)，然后變得更強(qiáng)。他有時(shí)恨不得把身上的贅肉切掉，單雙杠上不去，被吊在上面，就顯得毫無尊嚴(yán)。既然來了，就做好自己吧，不要讓別人看笑話，為了爭(zhēng)口氣，往死里練，練得自己懷疑人生了就是種別樣的充實(shí)吧。
五十公里戰(zhàn)斗體能訓(xùn)練是這段時(shí)光里最令人難忘的。數(shù)九寒天，擋不住練兵場(chǎng)上的滾滾熱浪;沙場(chǎng)點(diǎn)兵，激蕩著萬千將士忠誠使命的錚錚誓言。出征，為強(qiáng)軍夢(mèng)奮勇前行，這是一場(chǎng)意志力與戰(zhàn)斗力檢驗(yàn)，這是一次信念堅(jiān)定的豪邁之旅。五十公里是為了緬懷曾經(jīng)兩萬五千里的長征吧，他寫下了自己念想。有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，一直讓他疑惑，人，有別于百獸，不是因?yàn)榍楦械呢S富，而是因?yàn)榫衽c信念，就好像不為了自己生存而是為了某種精神與信仰，便在這樣的經(jīng)歷里磨平了自己的棱角。“再跑五公里，最后五公里?！庇卸螘r(shí)間的夢(mèng)里常有這樣的話語在回蕩，讓他不自覺地驚醒、恍惚，仿佛那日的一張張猙獰面孔又浮現(xiàn)在面前，那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的漢子，也會(huì)掙扎著幾要落淚。
部隊(duì)真的沒有電視電影里的撕心裂肺轟轟烈烈，有的只是無限枯燥無限壓抑無限苦累。在這樣的日子里挺過，本身就是種倔強(qiáng)。我們平凡的如同路邊的雜草，卻盡自己全力，不讓巖石壓彎我們的腰肢。
(五)
離別的日子近了，連隊(duì)的退伍晚會(huì)上，歌聲飛揚(yáng)。部隊(duì)里沒有外界喧囂的流行音樂，只有簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的軍歌。有歌的地方，就好像有希望，他始終覺得那一支支簡(jiǎn)單的歌曲，就好像平淡生活里最鮮麗的色彩，總在孤單的時(shí)刻給你一點(diǎn)點(diǎn)生活的驚喜。休息的時(shí)候會(huì)唱，吃飯前也會(huì)唱，而且要唱得大聲、唱得響亮!那一晚，他和大家再一次重溫著歌曲，就好像是乘上時(shí)光隧道的列車，忽的回到了原點(diǎn)。還記得來時(shí)的陽光很明朗，就好像生命里最明媚的時(shí)刻，這也許就是青春吧，炎陽之下，汗水灑落，風(fēng)聲在耳旁呼嘯。
(六)
我還記得他來的那一天的自我介紹，我的名字是“__(此處涉及個(gè)人隱私，故做此處理)”。兩年的生活磨平了他的棱角，卻掩蓋不了他的鋒芒。
行在路上，拔過青稞，手掌便有劃痕，走過泥淖，腳底便有泥沙。在有限的生命里，我知道，他走過了很多人一生不曾走過的路，并且這條路別樣的精彩紛呈。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)國防教育演講稿精選
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家的領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時(shí)，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，感到無比的自豪和激動(dòng)。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險(xiǎn)離我們還很遙遠(yuǎn)。但霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個(gè)地區(qū)的人民還處于危險(xiǎn)之中。
所以我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識(shí)、國防精神和國防熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學(xué)們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時(shí)刻記住有防才有國，時(shí)刻意識(shí)國防是我們安定繁榮生活的保障。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇四
今天我們國旗下講話的主題是“國防教育”。
你們知道什么是國防嗎?
國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史，我心中也想國防出一份力，想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。
幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，錢學(xué)森，鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人，是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
國家興亡，匹夫有責(zé)
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但身為少先隊(duì)員的我們，也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平爺爺曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 我認(rèn)為
作為學(xué)生的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信金中實(shí)小的同學(xué)們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛我中華·強(qiáng)我國防演講稿范文：國防就在我身邊演講稿
作者：李紅朝
學(xué)校：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班王梓銘
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書，叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平的決心。
通過學(xué)習(xí)這本國防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場(chǎng)突如其來的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇五
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家?！睅拙涓柚{，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛我中華·強(qiáng)我國防主題演講稿：我的家書上太空
作者：砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1302班李佳誠
指導(dǎo)老師：劉寰
親愛的祖國媽媽：
您好!
我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子，也是受您愛戴庇護(hù)的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂，以后更加繁榮昌盛!
漫長的歲月，您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期：讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡(luò)上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部?jī)?yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們?cè)谌f分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國人民團(tuán)結(jié)一心，迎來了時(shí)代的發(fā)展，我們祖國科技突飛猛進(jìn)，百姓生活安定，家家戶戶住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事方面，我國發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學(xué)研究，我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!
祖國媽媽，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)您的愛與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來用自己的智慧與汗水，為了祖國的更加強(qiáng)大，付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
愛我中華·強(qiáng)我國防贊頌輝煌成就軍民同心筑夢(mèng)大學(xué)生演講稿
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇六
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間，我正在辦公室里備課，兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室，湊過來看，其中一位學(xué)生問：“老師，你是要給我們上課嗎?”我答道：“不是?！币?yàn)橹v課涉及到中國近代史的知識(shí)，七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到，我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說：“你看，這是備的國防教育課，可能是給軍人上課吧。
軍人保家衛(wèi)國，才需要接受國防教育的?！遍_始那位爭(zhēng)辯道：“那才不一定呢，說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧，我們老師是語文老師，怎么會(huì)上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語，我頗有所思，我認(rèn)為，國防教育課，是每一位老師都應(yīng)該上，國防觀念，是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且，國防教育課的受教育者，應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此，備好課后，我不只在八年級(jí)講，還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講，均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國防教育課，我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”，也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí)，一種精神，一種能力，以及一種覺悟，。
白，戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，即使百年無戰(zhàn)，也不可一日無防。我們必須居安思危，要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧，并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)，告訴他們要不忘國恥，加強(qiáng)他們的國防意識(shí)。
第三，要具備正確分析時(shí)事的能力，要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭(zhēng)端。我曾清楚記得在中菲黃頁島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí)，有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話：“黃頁島距中國大陸那么遠(yuǎn)，又無人居住，可要可不要吧?！边@說明我們的國防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn)，一是釣`魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土，中國對(duì)它們擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)，我國的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博，但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地，現(xiàn)在國力較過去強(qiáng)大了，更不能失去一塊國土，這關(guān)系到國家的利益和尊嚴(yán)。
第四，要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟，即具備一定的組織紀(jì)律性，要相信黨和政府，要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí)，堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，區(qū)外大國插手我國事務(wù)，與推行霸權(quán)主義密切相關(guān)，企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張，不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙，要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該繼往開來，要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，不僅要學(xué)好知識(shí)，走高科技強(qiáng)國之路，而且要擁有國防觀念，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
國旗下講話國防教育演講稿
作者：六(6)中隊(duì)劉駿溢朱天瑜
今天我們國旗下講話的主題是“國防教育”。
你們知道什么是國防嗎?
國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。
愛國，這兩個(gè)字對(duì)我們小學(xué)生來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“忠于祖國、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
現(xiàn)在我們只能從長輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我們的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。聽起了這段歷史，我心中也想國防出一份力，想為我們的國家出一份力。
每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)楦锩⑿蹅冇貌綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的日本人，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國!是他們捐軀赴國難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。
一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。
幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，錢學(xué)森，鄧稼先和羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人，是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
國家興亡，匹夫有責(zé)
國家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但身為少先隊(duì)員的我們，也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平爺爺曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?BR> 我認(rèn)為
作為學(xué)生的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信金中實(shí)小的同學(xué)們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
國家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇七
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)斗爭(zhēng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱衷祖國國土的心是真誠火熱的。為了使我們能熱愛國防事業(yè)，自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須接受國防聚焦，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地提高國防意識(shí)。
每年九月的第三個(gè)星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，高中的歷史課本有這樣一句話，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，我們?cè)跄芡鼌s那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清朝腐敗無能嗎?假如當(dāng)時(shí)國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之地。
當(dāng)前我國的國防不斷壯大，例如，戰(zhàn)艦遼寧號(hào)，新型戰(zhàn)斗機(jī)，作戰(zhàn)優(yōu)秀的陸軍部隊(duì)等等。軍事是一個(gè)國家的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家安定，人民才會(huì)幸福。我國人民在長期的國防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國防教育，不斷地提高國防意識(shí)。
軍訓(xùn)期間，接觸的幾個(gè)教官，雖未曾和我們談及國家大事，可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的，在他們的體內(nèi)留著中華民族的血，他們的精神，他們的才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。長大以后為祖國開辟一塊新的國防天地，為祖國和人民撐起一片和平的藍(lán)天。
代化軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國防，你是我們中國人民驕傲的資本，你是我們中國人民美好未來的保證。強(qiáng)國防，愛中華，讓我們攜起手來共同努力吧。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇八
雖然現(xiàn)在正處于和平年代，但國防是一個(gè)不容忽視的問題。幾乎所有國家，都擁有著強(qiáng)大的軍事力量，那些國防力量不強(qiáng)大的國家，經(jīng)常會(huì)受到別國的攻打和欺凌，使數(shù)以萬計(jì)的無辜群眾遭受磨難，甚至死亡，無數(shù)和諧美滿的家庭因此而變得支離破碎，許多人連個(gè)流浪的地方都沒有，更別說睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
1860年10月6日，由于清朝政府的腐敗，不重視國防力量的建設(shè)，英法聯(lián)軍直侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在搬不走的，就任意破壞、毀掉。
為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼，多么令人嘆惋啊……而這段屈辱的歷史都是因?yàn)楫?dāng)朝政府不夠重視國防力量，沒有一支強(qiáng)大的軍事力量所造成的。美國近幾年曾經(jīng)歷過好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨軓埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍事隊(duì)伍，有各種各樣新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面相當(dāng)落伍，因此加強(qiáng)國防建設(shè)是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打！”這句話不僅體現(xiàn)在軍事方面上，在科技中同樣適用，一個(gè)國防較弱的國家，受到別國攻打，造成了長期不發(fā)展而落后于別國，因此受到更多國家的攻打。這樣，說明了一個(gè)國防建設(shè)落后的國家隨時(shí)都面臨著被軍事強(qiáng)國攻打。
且不說我國如何，世界上那么多的國家都被美國、英國等國防強(qiáng)大的國家困擾著。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)很典型、很鮮明的例子，美國因?yàn)槭统霈F(xiàn)了問題，曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克。每當(dāng)我看到電視劇上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光，我都會(huì)捫心自問：如果自己的國家不加強(qiáng)國防建設(shè)會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲??？如果我們真的遭到軍事強(qiáng)國的攻擊，那我們能不能抵御他們的侵略？我們?cè)诓痪玫膶砟懿荒艹蔀檐娛聫?qiáng)國，讓世人刮目相看？能！我堅(jiān)信：一定能！
強(qiáng)大的國防使我們生活在一個(gè)繁榮昌盛的國家，我們要繼續(xù)為我們國家做貢獻(xiàn)，為我們中華民族做貢獻(xiàn)。讓我們記住這些，好好學(xué)習(xí)，為把自己的祖國建設(shè)成為世界第一強(qiáng)國，獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧！
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇九
指導(dǎo)老師：黎鳳姣
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》的時(shí)候，我才知道中國人民多強(qiáng)大!
我知道，他們?cè)鯓永靡粔K破布制成簡(jiǎn)陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場(chǎng)，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當(dāng)美國人拿著武器對(duì)向中國人時(shí)，當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí)，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當(dāng)我們睡地正香時(shí)，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當(dāng)我們開心地游玩時(shí)，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動(dòng)的巖石和冰冷的河水!
當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí)，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會(huì)和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會(huì)的，對(duì)嗎?
因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十
國防，就是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國防，是時(shí)代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓?！?BR> 我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們要牢記歷史，不能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之地。
字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣?huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以我們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防教育。
作為一名教師，我們要加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。一是利用升旗活動(dòng)進(jìn)行愛國主義教育。在升旗時(shí)間安排學(xué)生和老師講述9·18的歷史，使學(xué)生牢記歷史，勿忘國恥，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;二是利用班會(huì)時(shí)間觀看抗戰(zhàn)影片。在觀看之前，精煉地講解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，以及當(dāng)時(shí)我軍所面臨的敵強(qiáng)我弱的嚴(yán)峻形勢(shì)，使學(xué)生能充分了解到我軍的機(jī)智與勇敢，以及日軍的狡詐與貪婪，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、國防意識(shí);三是課上向?qū)W生滲透愛國主義思想。在9·18紀(jì)念日來臨之前，老師要學(xué)會(huì)通過具體實(shí)例讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史，使學(xué)生從"知我中華"上升到"愛我中華"，認(rèn)識(shí)到"天下興亡，匹夫有責(zé)";四是認(rèn)真總結(jié)國防教育經(jīng)驗(yàn)。
國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，學(xué)校通過開展國防教育，使學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，增強(qiáng)愛國意識(shí)。
強(qiáng)我國防、愛我中華，我們大家共同的心愿，讓我們共同努力吧!
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十一
在五四運(yùn)動(dòng)100周年來臨之際，為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)和引領(lǐng)路南區(qū)廣大少先隊(duì)員大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，增強(qiáng)國防意識(shí)，4月16日下午，共青團(tuán)路南區(qū)委攜手國教辦聯(lián)合開展以“贊頌輝煌成就軍民同心筑夢(mèng)”為主題的國防教育進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)中，路南區(qū)二實(shí)小50余名少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下來到了路南區(qū)國防教育基地，聆聽了國教辦主任馬建萍同志的國防教育專題講座，馬主任針對(duì)中國的國防情況、國防知識(shí)、國防形勢(shì)及法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的講解，用小學(xué)生容易理解的方式和實(shí)例層層展開。
聽完講解的小隊(duì)員們踴躍提問，馬主任耐心解答，讓在場(chǎng)的小隊(duì)員們豐富了國防知識(shí)，更加深了愛國情懷。
隨后，在講解員的帶領(lǐng)下同學(xué)們來到了國防教育展廳一邊觀看國防圖展，一邊傾聽歷史講解。以圖片的形式讓同學(xué)們更深入的了解國防知識(shí)，做到知我國防，興我中華。
通過此次活動(dòng)，號(hào)召將國防教育融入到日常學(xué)習(xí)中，讓國防精神、國防意識(shí)、國防觀念在我們心中生根發(fā)芽，讓少先隊(duì)員們了解國家國防建設(shè)的重要性，增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感、使命感，不斷提高綜合素質(zhì)，為將來參與國防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
國防教育活動(dòng)心得體會(huì)
為了提高學(xué)生的國防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我班以全民國防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，以通俗易懂的語言，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題，注重實(shí)效
為了使國防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國防教育。
(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國際形勢(shì)教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國防的重要性，并對(duì)國防基本知識(shí)有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對(duì)國防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。
(三)開展國防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí)，效果良好
國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求，利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍心得體會(huì)。
愛國演講稿愛我中華強(qiáng)我國防篇十二
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
國防教育活動(dòng)觀后感精選
首先，我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識(shí)了xxx中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，謝謝教官對(duì)我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!