精選職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會范文(13篇)

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    心得體會可以幫助人們總結經(jīng)驗教訓,提高自己的思維能力和抽象思維能力。寫心得體會要注重條理清晰、觀點明確,突出重點,言之有物。以下是一些精選的心得體會樣本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇一
    作為現(xiàn)代青年,我們不僅需要擁有各種技能,也需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng),這包括形象、禮儀、溝通、人際關系等方面。在實踐中,我深深地感受到職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并逐漸體會到它的核心要素:禮儀。在職場中,我們需要注意的不僅僅是技能和能力,更重要的是基本的禮節(jié)和與他人溝通的方式。今天,我想分享一些我在學習和實踐中獲得的心得和體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。
    第二段:形象的重要性與維護
    第一印象總是最重要的,這是我們不能忽視的。在職場中,一個人的形象不僅代表著他自己,也代表著公司以及他所從事的工作。對待自己的形象,我們需要從內(nèi)到外進行全方位的管理。內(nèi)部包括諸如修煉自己的心態(tài)、情緒、能力、態(tài)度等因素,外部主要是指我們在職場中的儀容儀表。一個成熟的從業(yè)者應該首先保證自己的儀表整潔大方,必要的時候進行化妝、穿著得體等方面的調(diào)整。
    第三段:基本禮節(jié)的應用
    禮儀是表達自己和尊重他人最重要的方式之一。在職場中,禮儀的應用使我們可以與同事、合作伙伴和上級建立良好的工作關系,幫助我們更好地完成工作任務。禮儀的應用包括語言、動作、態(tài)度等方面,我們需要根據(jù)具體的場合和人物進行合適的禮節(jié)處理。例如,在與領導、同事交往時要注意客觀、公正、有禮貌,保持微笑、細節(jié)注重等,這樣才能給別人留下深刻的印象。
    第四段:溝通技巧的運用
    職場中,溝通是我們不可避免的工作。而溝通方式和技巧則是影響溝通效果的重要因素之一。同樣的信息,不同的溝通方式會影響到我們和對方的態(tài)度和效果。為了保持溝通的良好狀態(tài),我們需要不斷地學習各種溝通技巧,并在實踐中加以運用。例如,我們可以注意語言的選擇,盡量使用中立、明確的語言表達自己,也可以運用一些簡約、易懂、有邏輯性的談判方法,表達有效的觀點并達成共識。
    第五段:心態(tài)積極,態(tài)度積極
    職場中,心態(tài)和態(tài)度的重要性不言而喻。無論在面對困難和挫折,還是在與他人交往中,我們都要保持積極向上的心態(tài)和良好的態(tài)度。積極向上的心態(tài)能夠讓我們戰(zhàn)勝各種困難,完成工作任務;良好的態(tài)度則能夠幫助建立并維護良好的人際關系,為我們的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。
    結語
    作為一名現(xiàn)代青年,我們需要不斷地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和形象,從外在上到內(nèi)在上,多角度維護自己的形象和基本禮節(jié)。同時,我們也需要掌握各種溝通方式和技巧,并保持積極向上的心態(tài)和良好的態(tài)度。在實踐中,我們應該不斷地總結、反思并加以改進,才能真正成為一個優(yōu)秀的從業(yè)者。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇二
    在公司,一個合格的員工不只是被動地等待別人告訴他應該做什么,而是應該主動去了解和思考自己要做什么,怎么做,這里是一篇員工職業(yè)素養(yǎng)培訓心得體會,接下來讓我們一起看看吧!
    在參加寧波榕揚咨詢公司開展的關于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓之前,我相信有很多像我這樣剛畢業(yè)的人對自己的職業(yè)素養(yǎng)是沒有想法的。經(jīng)過這次培訓,讓我更深層次的認識到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
    先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應該具備十大職業(yè)素養(yǎng)包括:敬業(yè)、主動、責任、執(zhí)行、品格、績效、協(xié)作、智慧、形象、發(fā)展。
    一、敬業(yè):只有你善待崗位,崗位才能善待你。
    什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。只有把工作當成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個人都有責任、有義務,責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。
    二、主動:從要我做到我要做。
    人才不是一個具有專業(yè)知識,埋頭苦干的人,而是積極主動,充滿熱情,靈活思考的人。在公司,一個合格的員工不只是被動地等待別人告訴他應該做什么,而是應該主動去了解和思考自己要做什么,怎么做,并且認真地規(guī)劃它,然后全力以赴地完成!所以說,公司的壯大是離不開我們每一位員工的積極性,主動性和創(chuàng)造性!我們要盡力貢獻我們的力量,發(fā)揮我們每一個人的智慧,機會是垂青于有準備的人,只要我們在工作中主動運用我們的大腦,讓好點子如泉水般涌出,我們便會找到屬于自己的最佳坐標。
    三、責任:會擔當才會有大發(fā)展。
    在職場中,責任感和發(fā)展的空間和機會往往是成正比的,也就是說,越敢于承擔,越有大的發(fā)展。對于一流的員工來說,工作永遠沒有“打折卡”,因為他們知道,對工作打折,也就是對自己的前途和發(fā)展打折――沒有任何一個單位,會將重擔交給一個工作上不認真負責、處處偷工減料的人。同時,一個一流的員工,還是一個優(yōu)秀的責任承擔者:一旦出現(xiàn)問題,不找借口、不推諉責任,而是主動承擔,并懂得反思,避免同樣的錯誤再次出現(xiàn)。這也是一流員工應該具備的良好品格,敢于擔當?shù)娜耍拍苷嬲羝鸫罅?,獲得更大的發(fā)展機會!
    四、執(zhí)行:保證完成任務。
    執(zhí)行力是所有企業(yè)都非??粗氐哪芰?,這也和每一個職業(yè)人士的發(fā)展密切相關。要想保證完成任務,就要做到四個到位,也就是“心態(tài)到位,姿態(tài)到位,行動到位,方法到位?!边@四個到位很好理解,卻并不容易做到。
    心態(tài)到位,才能在思想上認真投入,心無旁騖的專心一志將事情做成。而這種不達目的不罷休的態(tài)度,就是石頭見了也會點頭的。姿態(tài)到位,就是為了達到目標,要有百折不撓、窮盡一切可能的信心和勇氣。行動到位,也就是為了達到目標,要付諸怎樣的實際行動,如量化自己的工作,比如今天必須要完成多少稿件,要打多少個電話,訪問幾個客戶……技巧到位,就是要有方法,運用智慧,使工作能夠高效完成。
    五、品格:小勝憑智,大勝靠德。
    就是說小的勝利要靠我們的智慧去爭取,而大的勝利和發(fā)展,則必須依靠我們的品德。縱觀那些杰出的成功人士,或許他們成功的過程各不相同,但有一點卻是相同的:優(yōu)秀的品德。在職場中,憑著一些小聰明或者是小謀術,或許能夠取得一時的成績,但要想獲得真正大的發(fā)展,則必須以“德”服人。
    六、績效:不重苦勞重功勞。
    在職場中,我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:很多人工作勤勤懇懇,一年到頭忙個不停,干得比任何人都多都努力,但卻總是在原地踏步,提升發(fā)展的機會似乎總也輪不到他們。到底是什么原因造成了這樣的局面?答案是,“苦勞”重要,“功勞”更重要,否則,所有的“苦”就是白辛苦,是沒有效益的苦。“老黃?!敝挥胁迳峡冃У某岚?,給單位創(chuàng)造出真正的效益,那么才能只有這樣,才會才能獲得更好的發(fā)展。
    七、協(xié)作:在團隊中實現(xiàn)最好的自我。
    隨著競爭的日趨激烈,獨行俠的時代早已過去,團隊精神已越來越被企業(yè)和個人所重視。任何一個企業(yè),如果只是一個人優(yōu)秀,而不是大多數(shù)人優(yōu)秀甚至是人人優(yōu)秀,那么這個企業(yè)不要說做大做強,連起碼的生存都會有危機。同樣的道理,如果如果一個人只想著自己的`發(fā)展,而不想著團隊的整體發(fā)展,至考慮自己的利益,而不顧及整個團隊的利益,那么這個團隊就是一盤散沙。而團隊沒有發(fā)展,那么個人的發(fā)展自然也就無從談起。所以,只有將自己真正融入團隊,那么才能實現(xiàn)最好的自我。
    八、智慧:有想法更要有辦法。
    要想成為一流的員工、獲得最快的發(fā)展,有一點非常重要,那就是做智慧型員工,不是簡單地用手,而是用腦、用心去做事。加一點智慧的佐料工作的湯就會鮮起來。
    同樣的問題,用不同的方法去解決,產(chǎn)生的結果就會完全不同。如果方法選對了,那么效率就會大大提高,成本就會大大降低。而有想法更有辦法的員工,自然也是單位最器重的。
    九、形象:你就是單位的品牌。
    每個企業(yè)都有自己的品牌和形象,而這樣的品牌和形象,很大程度上是靠員工樹立起來的。自己的一言一行、一舉一動,都可能成為別人眼中對這個企業(yè)的印象。
    十、發(fā)展:與單位需求掛鉤,才會一日千里。
    總的來說,企業(yè)的發(fā)展最終要依靠企業(yè)中的個人。一個企業(yè)的存在與發(fā)展,離不開員工的努力工作;一個員工的發(fā)展也不能離開企業(yè)而存在。而作為員工來說想要實現(xiàn)自身的發(fā)展,必須先著力于企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展建立在個人發(fā)展的基礎上,而企業(yè)發(fā)展了,反過來也會促成個人的發(fā)展。付出必有收獲,公司發(fā)展了,效益提高了,帶給我們的也會是更多更好的薪資福利待遇,也帶給員工更大的安定性。
    通過此次培訓使我懂得,在公司工作要懷著感恩的心,努力回饋,忠實于自己的選擇,勇于承擔自己的責任,學會尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇三
    作為一個即將走向社會的高中生,不僅要擁有一定的學術素養(yǎng)和專業(yè)技能,更需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和良好的職場禮儀。在校期間,我通過課堂學習和實踐經(jīng)驗,深刻理解到職業(yè)素養(yǎng)與禮儀在職場中的重要性。以下是我的體會和心得:
    一、職業(yè)素養(yǎng)是成為職場優(yōu)秀人才的重要標志
    職業(yè)素養(yǎng)是指在職場中所需的素質和技能。它包括知識技能、工作態(tài)度、職業(yè)道德、溝通協(xié)調(diào)、創(chuàng)新意識等方面。在職場中,職業(yè)素養(yǎng)直接關系到一個人的工作能力和職業(yè)發(fā)展。作為學生,我們應該注重培養(yǎng)專業(yè)技能,增強自身的競爭力。同時,我們還需要注意職業(yè)道德的建設,積極參加各類組織和實踐,提高自身的領導能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。只有在這些方面得到不斷提升,才能在職場中突顯自己的優(yōu)勢。
    二、良好的職場禮儀能夠幫助我們獲得更多的機會
    禮儀是指社交活動中的規(guī)范行為,包括言談舉止、穿著打扮、餐桌禮儀等方面。在職場中,禮儀也是非常重要的。一個人的職場禮儀是否合格,直接影響到他是否能夠與同事、客戶建立良好的關系。換句話說,一個人的職場禮儀素質越高,他獲得的機會就越多。因此,我們要注意職場禮儀的培養(yǎng),注重自身修養(yǎng),提高個人形象,做到言行得體、儀表大方、禮貌待人,以此贏得更多的職業(yè)機會。
    三、不同的職業(yè)崗位有不同的職場禮儀要求
    不同的職業(yè)崗位,有著不同的職場禮儀要求。比如,在金融、法律等專業(yè)領域,要求員工穿著正式、端莊,舉止得體、語言規(guī)范。而在一些創(chuàng)意型崗位,員工可以稍顯個性化、輕松自然、舉止靈巧。因此,我們需要針對不同的職業(yè)崗位,了解其職場文化和禮儀要求,做到以人為本、因崗施策。職場禮儀不僅要符合崗位特征和領域文化,還要體現(xiàn)個人素質和價值觀念。
    四、多參與課外活動增進人際交往和團隊協(xié)作能力
    課堂學習只是職業(yè)素養(yǎng)和禮儀的一個方面,我們還需要通過課外活動來提高自身素養(yǎng)。參加社會實踐、加入學生會、參與志愿服務,這些不僅能夠增進人際交往、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,還能夠鍛煉自己的創(chuàng)新能力和良好的職場心態(tài)。在參與活動的同時,我們還應該注重自我修養(yǎng)、自我形象的塑造,做到始終保持良好的職業(yè)形象。
    五、職業(yè)素養(yǎng)和禮儀的培養(yǎng)需要長期堅持
    職業(yè)素養(yǎng)和職場禮儀的培養(yǎng)需要投入時間和精力,更需要一份長久的耐心和堅持。這不僅是成為職場優(yōu)秀人才的必要條件,也是發(fā)展自身的重要標志。我們應該始終堅持用心、提升自我,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和禮儀,為今后的職業(yè)生涯打下扎實的基礎。
    總之,職業(yè)素養(yǎng)和職場禮儀是我們在校期間必須注重培養(yǎng)和提高的技能和素質。在今后的職業(yè)生涯中,它將成為我們成功的必要條件,為我們走向社會打下堅實的基礎。因此,我們應該積極學習,努力實踐,做到知行合一,提高自身綜合素質,為未來的職業(yè)道路做好充分準備。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇四
    職業(yè)素養(yǎng)和禮儀,是現(xiàn)代社會中非常重要的社交技能。在高中時期,我們已經(jīng)開始接觸到了這些概念,并通過各種方式學習和實踐。在這篇文章中,我將分享我的一些職業(yè)素養(yǎng)和禮儀心得和體會。
    第二段:職業(yè)素養(yǎng)
    首先,職業(yè)素養(yǎng)是指能夠在工作場合中表現(xiàn)出專業(yè)水準和正確的職業(yè)態(tài)度。在高中時期,我參加了一些社團和課外活動,接觸到了一些職場人士和領導。我發(fā)現(xiàn),他們常常能夠以極其專業(yè)和嚴肅的態(tài)度對待工作,并且在工作時間內(nèi)完全投入,沒有私人事情的干擾。同時,他們還會注意個人形象,在穿著和言行上保持得體和正式。這些職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn),對于提高工作效率和合作效果,都非常重要。
    第三段:社交禮儀
    另一方面,禮儀是指在社交場合中的行為和表現(xiàn)。在高中時期,我們在課堂上也經(jīng)常學習到此類內(nèi)容。例如,學習如何用正確的方式與人打招呼、如何面帶微笑、如何平等地對待每一位同事,這些都是社交禮儀的重要內(nèi)容。我認為,對于個人的社交能力和人際關系的發(fā)展,正確的禮儀表現(xiàn)至關重要。
    第四段:實踐與總結
    除了學習和理論上的認識,我還有了一些實踐機會,并且發(fā)現(xiàn)實踐也是加強職業(yè)素養(yǎng)和禮儀的重要方式。例如,我參加了一些工作實習和志愿服務,接觸到了不同的工作環(huán)境和人群。在這些實踐過程中,我學會了如何更好地與他人合作,并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處?;氐綄W校后,我總結了自己的經(jīng)驗和收獲,并且努力地改進自身。
    第五段:結論
    在高中時期,職業(yè)素養(yǎng)和禮儀的培養(yǎng)和提高是非常重要的。它不僅對于以后的工作和社交生活有所幫助,同時也是我們成為更好的人所需要的素質之一。在今后的發(fā)展中,我會繼續(xù)努力提高自身,發(fā)揚職業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)秀的社交禮儀。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇五
    第一段:引言(100字)
    當今社會,禮儀素養(yǎng)已成為人們交往和生活中的重要組成部分。通過參與實踐活動,我深刻體會到禮儀素養(yǎng)對個人的重要性。本文將分享我在禮儀素養(yǎng)實踐中所獲得的一些心得體會。
    第二段:學習禮儀的必要性(200字)
    學習并實踐禮儀素養(yǎng)對于每個人都非常必要。首先,禮儀規(guī)范能夠幫助我們在社交場合中表現(xiàn)得更為得體,樹立良好的形象。其次,它有助于增強人際關系的和諧。禮貌待人、尊重他人的存在,能夠幫助我們與他人建立良好的互動關系,增進友誼。最后,禮儀規(guī)范也是我們對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。通過學習傳統(tǒng)的禮儀習慣,我們能夠更好地理解和尊重我們的歷史和文化。
    第三段:實踐過程中的感悟(400字)
    在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的感悟。首先,我意識到外在的儀態(tài)和談吐只是禮儀素養(yǎng)的表象,真正的禮儀素養(yǎng)應該源自內(nèi)心。一個善良、真誠和尊重他人的內(nèi)心才是良好禮儀的根基。其次,我發(fā)現(xiàn)謙虛是維護良好人際關系的重要因素。謙虛的態(tài)度能夠讓我們虛心學習,并與他人相處得更好。另外,我也意識到了禮儀習慣需要長期實踐和堅持。只有通過日常生活中的不斷實踐,我們才能夠養(yǎng)成良好的禮儀習慣,并不斷提升自己的素養(yǎng)。最后,我認識到禮儀素養(yǎng)是一種信心的體現(xiàn)。通過練習禮儀,我們能夠增強自信,使我們在各種場合中更加自如地表現(xiàn)自己。
    第四段:實踐心得(300字)
    在實踐過程中,我積累了很多關于禮儀素養(yǎng)的心得。首先,言行舉止要得體。我們要注意自己的形象,保持整潔的儀容儀表,并正確運用語言,表達自己的意見。其次,我們要尊重他人。禮貌待人、善待他人是培養(yǎng)良好人際關系的重要方法。此外,我們還要學會聽取他人的意見和建議,不斷改進自己。最后,我們要奉獻愛心。幫助他人、關心他人是美好的社會習慣,通過付出愛心,我們能夠使自己和周圍的人都更加幸福。
    第五段:結語(200字)
    通過參與禮儀素養(yǎng)實踐,我深刻體會到了禮儀素養(yǎng)的重要性,并獲得了一些實踐心得。除了尊重和關心他人之外,禮儀素養(yǎng)的實踐還有助于提升自己的自信心和形象,促進和諧的人際關系,并傳承著我們的傳統(tǒng)文化。在日常生活中,我將繼續(xù)努力,不斷實踐和提升自己的禮儀素養(yǎng),為自己和他人創(chuàng)造一個更美好的人際交往環(huán)境。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇六
    禮儀素養(yǎng)是一種人們交往和生活中必備的重要素養(yǎng),它直接關系到一個人的形象和品格。作為一個新時代的大學生,在學習和生活中,我始終將禮儀素養(yǎng)放在首要位置。在過去的幾年中,我積極參與各種禮儀實踐活動,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望可以對大家有所啟示和幫助。
    在實踐中,我深刻認識到禮儀素養(yǎng)的重要性。作為一個大學生,我們不僅要在學術上有所成就,更要具備良好的人際交往能力和社交禮儀。擁有良好的禮儀素養(yǎng)可以幫助我們贏得他人的尊重和認可,在社交場合中更加得心應手。例如,在一次學術交流會上,我準備了充分的資料并做了詳細的演講準備。但同時,我也注意到了與他人的溝通和表達方式的重要性。因此,在會議時,我積極與其他人進行交流和互動,用微笑和禮貌的語言與他人交流,這使我在學術交流會中立即獲得了其他與會者的關注和贊賞。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,禮儀素養(yǎng)是我們成功的重要基石之一。
    在實踐中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。禮儀素養(yǎng)是一門需要不斷學習和鍛煉的藝術,因此我們需要不斷地反思和改進。我記得有一次,在一次社交活動中,我因為沒有注意到一個細節(jié)而引起了誤解。當時,我感到非常尷尬和不知所措,但我立即意識到自己所犯的錯誤,并主動向對方道歉和解釋。經(jīng)過溝通,我和對方彼此理解,并最終化解了誤會。這次經(jīng)歷對我來說是一次重要的教訓,它讓我認識到禮儀素養(yǎng)的重要性在于與人的溝通和理解,而不僅僅是外在的形象。這個經(jīng)歷讓我更加堅定了我要不斷努力提高禮儀素養(yǎng)的決心。
    在實踐中,我也結識了許多優(yōu)秀的人士,從他們身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。例如,在一次社交宴會上,我遇到了一個非常成功的商人。在與他交談中,我發(fā)現(xiàn)他總是非常謙遜和體貼。他善于傾聽別人的意見和看法,并以禮貌的方式回應。我深受他的影響,并希望能夠像他一樣有耐心和謙卑。在與他交往的過程中,我逐漸學會了如何與人互動、傾聽他人的意見并始終保持謙遜的態(tài)度。這些與成功人士的互動使我深刻認識到,具備良好的禮儀素養(yǎng)可以為人們帶來更多的機會和成功。
    通過這些實踐,我認識到禮儀素養(yǎng)不僅僅是一種注重儀表的形式,更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和對他人的尊重。在實踐中,我始終秉持“以人為本”的原則,尊重他人的感受和需求,在與人交往中注重溝通和理解。通過學習和實踐,我逐漸形成了一套自己的禮儀準則,并能夠在日常生活中靈活運用。這些準則包括:用微笑面對生活,善于傾聽和尊重他人的意見,保持謙卑和謙遜的態(tài)度等。這些準則不僅幫助我獲得了他人的認可和尊重,更使我在生活和學習中受益無窮。
    綜上所述,通過參與各種禮儀實踐活動,我深切體會到了禮儀素養(yǎng)的重要性。禮儀素養(yǎng)不僅可以幫助我們贏得他人的尊重和認可,更能夠提升自身的修養(yǎng)和素質。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力提升自己的禮儀素養(yǎng),不斷學習和進步,成為一個更好的自己。同時,我也希望通過自己的努力和實踐,推動更多的人關注和重視禮儀素養(yǎng),共同營造和諧友善的社會氛圍。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇七
    我國的經(jīng)濟正在面臨產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟增長方式的轉變,在這一過程中將需要大量的高素質的人才。高職院校作為專門培養(yǎng)高級技術型、應用型人才的教育機構,能夠在這一歷史進程中發(fā)揮巨大的作用。由于我國目前高職院校的辦學缺乏特色、企業(yè)缺乏和高職院校合作、政府對高職管理缺乏統(tǒng)籌三方面的原因造成了高職學生難以獲得職業(yè)能力,不能適應地方經(jīng)濟發(fā)展和地方產(chǎn)業(yè)聚集所形成的對高級應用型人才的巨大需求。因此,高職院校如何高效培養(yǎng)出具有綜合職業(yè)能力的學生就成了當今亟待解決的一大問題。
    20xx年11月教育部下發(fā)《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》,明確提出要高度重視學生的職業(yè)道德教育和法制教育,重視培養(yǎng)學生的誠信品質、敬業(yè)精神和責任意識、遵紀守法意識,培養(yǎng)出一批高素質的技能性人才。如何培養(yǎng)高素質的人材具有十分豐富的內(nèi)涵,對提高高職教育教學質量。具有很強的現(xiàn)實針對性、廣闊的國際視野和現(xiàn)實意義。面對挑戰(zhàn)和機遇并存的國際國內(nèi)形勢,必須強化職業(yè)道德培養(yǎng),強化職業(yè)道德在素質培養(yǎng)中的作用,培養(yǎng)德智雙修的人材,使人力資源在全社會中得到合理的配置,是職業(yè)素質問題的關健。作為具有自身特殊性的職業(yè)道德大體上由八個基礎范疇構成,即職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責任、職業(yè)技能,職業(yè)紀律、職業(yè)良心、職業(yè)信譽和職業(yè)作風。這八個范疇從八個特定方面反映出職業(yè)道德的特定本質和內(nèi)涵,同時又相互配合,形成嚴謹?shù)穆殬I(yè)道德范疇體系。而這八個方面與職業(yè)素質之間是具有同構性的。職業(yè)素質廣義概念范疇的內(nèi)涵應包括能力和品性;從外顯性和內(nèi)隱性上區(qū)分,職業(yè)素質應包括外顯性很強的職業(yè)能力素質、內(nèi)隱性很強的職業(yè)社會素質。而狹義概念范疇的職業(yè)素質內(nèi)涵,則專指內(nèi)隱性職業(yè)素質:職業(yè)品質和性格。職業(yè)品性是職業(yè)要求在家庭、社會和學校情境作用下,通過他人社會示范、提示和忠告,遷移內(nèi)化的結果。
    職業(yè)素質教育,包括職業(yè)社會素質養(yǎng)成教育和職業(yè)核心能力訓練教育。職業(yè)社會素質養(yǎng)成教育是一個使學生從學校人成為社會人,再成為企業(yè)人的教育過程,應當在校企合作平臺上,在模擬或真實的就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)崗位工作情境中,結合工作項目/任務展開;通過運用案例認知、環(huán)境熏陶、規(guī)范約束、自我約束、項目演練、職業(yè)活動滲透等方式,激發(fā)引導學生去自覺主動建構。職業(yè)核心能力訓練教育的作用是使學生具備專業(yè)學習和發(fā)展的通用能力基礎,應在模擬或真實的職業(yè)崗位工作情境中,通過任務驅動、項目導向等培養(yǎng)方式反復訓練來完成。在高職教育中,應該當這兩者關系理清,應用于教學的實踐。
    (一)職業(yè)理想,是職業(yè)道德的靈魂。公民在選擇職業(yè)時應該把服務社會放在首位。因為,只有廣大從業(yè)人員都從社會的整體利益出發(fā),分別從事社會所需要的各種各樣的職業(yè),社會才能順利地前進和發(fā)展。只有在這個基礎上,廣大社會成員,包括從業(yè)人員自身,才能過上幸福的生活,才能逐步獲得全面發(fā)展。
    (二)職業(yè)態(tài)度,它不僅揭示從業(yè)人員在職業(yè)生活中的客觀狀況,他們參加社會生產(chǎn)的方式,同時也揭示他們的主觀態(tài)度。其中,與職業(yè)有關的價值觀念對職業(yè)態(tài)度有著特殊的影響。一個從業(yè)人員積極性的高低和完成職業(yè)的好壞,在很大程度上取決于他的職業(yè)價值觀念。改善職業(yè)態(tài)度對于培育從業(yè)人員的職業(yè)素質有著基礎性的價值。
    (三)職業(yè)責任,這是一個反應職業(yè)倫理關系的核心概念,也是構筑職業(yè)倫理學的核心或關鍵的倫理范疇。作為職業(yè)倫理學范疇的“職業(yè)責任”概念,不僅指從業(yè)人員必須履行的由法律規(guī)章和倫理法典所確定的義務即客觀責任,而且指從業(yè)人員基于自由意志對義務或客觀責任的承擔,即對某項義務或某項工作任務承擔主觀責任。正是在后一種意義上,“職業(yè)責任”被用來評價從業(yè)人員的行為(負責任的和不負責任的),并被賦予了倫理主體性的內(nèi)涵。
    (四)職業(yè)紀律,是從業(yè)人員在利益、信念、目標基本一致的基礎上所形成的高度自覺的新型紀律。從業(yè)人員理解了這個道理,就能夠把職業(yè)紀律由外在的強制力轉化為內(nèi)在的約束力,形成新的道德觀念。從根本意義上分析,社會主義職業(yè)紀律可以保障從業(yè)人員的自由和人權,保障從業(yè)人員發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。因此,職業(yè)紀律雖然有強制性的一面,更有為從業(yè)人員的內(nèi)心信念所支持、自覺遵守的另一面,而且是主要的一面,從而具有豐富的道德內(nèi)涵。這不僅是一個道德層次的要求,也是法律層次的規(guī)定,違反職業(yè)紀律更可能是違反了法律要求。所以培養(yǎng)職業(yè)素質,應該對基本的法律要求也是必要的。
    (五)職業(yè)良心,是職業(yè)倫理行為的自我調(diào)控機制。職業(yè)良心在從業(yè)人員的職業(yè)倫理生活中起著十分重要的作用。它既是從業(yè)人員品德的最高體現(xiàn),又是從業(yè)人員自我認識和自我調(diào)節(jié)的工具。良心的內(nèi)容是客觀的,是反映在人的倫理心理之中的與一定的社會倫理關系相應的倫理原則。良心的形式是主觀的,是人的理性、情感、意志、甚至潛意識、直覺等等因素有機地結合成的'一個嚴密的內(nèi)部心理機制,是多種倫理因素相互作用的結果。職業(yè)良心集自我調(diào)節(jié)的各種心理因素于一身,是從業(yè)人員的職業(yè)倫理信念、職業(yè)倫理情感和職業(yè)倫理習慣的統(tǒng)一,是從業(yè)人員對職業(yè)倫理規(guī)范體系的積極反應,又是對職業(yè)倫理義務的深刻理解和自覺行動。從業(yè)人員對自己所承擔的義務認識得越深刻,他的倫理責任感就越強,他的職業(yè)良心對自己行為的指導和糾正作用就愈大,他的自我調(diào)節(jié)能力就愈強。
    (六)職業(yè)信譽,是職業(yè)責任和職業(yè)良心的價值尺度,包括對職業(yè)行為的社會價值所做出的公認的客觀評價以及正確的主觀認識。從主觀方面看,職業(yè)信譽是職業(yè)良心中的知恥心、自尊心、自愛心的表現(xiàn)。職業(yè)良心的這個方面,能使一個人自覺地按照客觀要求的尺度去履行義務,寧愿做出自我犧牲去保持尊嚴、信譽和人格完美,也不愿違背職業(yè)良心,做出可恥、毀譽和損害職業(yè)道德和職業(yè)精神的事情。在這個意義上,職業(yè)信譽鮮明地體現(xiàn)著“全心全意為人民服務”的職業(yè)理想和主人翁的職業(yè)態(tài)度。從客觀方面說,職業(yè)信譽是社會對職業(yè)集團和從業(yè)人員的肯定性評價,是職業(yè)行為的價值體現(xiàn)或價值尺度。同時,職業(yè)信譽又要求從業(yè)人員提高職業(yè)技能,遵守職業(yè)紀律。
    (七)職業(yè)作風,是職業(yè)道德的外在表現(xiàn)。從業(yè)人員在其職業(yè)實踐中所表現(xiàn)一貫態(tài)度。從總體上看,職業(yè)作風是職業(yè)道德和職業(yè)精神在從業(yè)人員職業(yè)生活中習慣性表現(xiàn)。社會主義職業(yè)作風具有積極的潛移默化的教育作用。它好比一個大熔爐,能把新的成員鍛煉成堅強的從業(yè)人員,使老的成員能永遠保持優(yōu)良職業(yè)品質。職業(yè)集體有了優(yōu)良職業(yè)作風,就可以互相教育,互為榜樣,形成良好的職業(yè)風尚;就可以使好思想、好品質、好行為發(fā)揚起來,使壞思想、壞品質、壞行為受到抵制。事實充分說明,職業(yè)作風與職業(yè)道德、職業(yè)精神是緊密聯(lián)系在一起的。職業(yè)道德和職業(yè)精神是職業(yè)作風的內(nèi)在根據(jù),職業(yè)作風是職業(yè)道德和職業(yè)精神的外在表現(xiàn),職業(yè)作風和職業(yè)道德、職業(yè)精神相互影響、相互作用。
    (八)職業(yè)技能,是具有深刻的職業(yè)精神價值內(nèi)涵。在全面建設小康社會的進程中,職業(yè)對職業(yè)技能的要求越來越高。不但需要高級科學技術專家,且迫切需要干百萬受過良好職業(yè)技術教育的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他具有一定科學文化知識和技能的熟練從業(yè)人員。
    目前,高職院校一直有相當一大部分學生學習動力不足,學習興趣不高,學習成績不好,在頂崗實習和應聘時以得到企業(yè)認可。用人企業(yè)反映,高職學生的工作經(jīng)驗不如農(nóng)民工,操作技能不如中專生,知識水平如本科生,他們所掌握的專業(yè)技能在企業(yè)最多培訓一個月就可以達到;企業(yè)招聘高職學生最看重的是人品:沒有好人品就無法放心使用。用人企業(yè)對高職學生綜合素質要求依次是誠信、敬業(yè)、責任感、合作精神等職業(yè)素質、工作經(jīng)驗、職業(yè)技能、知識水平。這表明企業(yè)聘用高職大學生時往往把學生的人格修養(yǎng)和行為放在第一位。
    在高職教育職業(yè)素質培養(yǎng)中突出培養(yǎng)職業(yè)道德,必須基于企業(yè)第一質量需求和職業(yè)人才成長培養(yǎng)規(guī)律厘清有關的概念。學生職業(yè)素質,指企業(yè)面向高職學生招聘員工放在首位的用人標準,即對學生人格修養(yǎng)和行為品質的認可度。第一層面是對學生適應現(xiàn)代社會的人格修養(yǎng)和行為習慣的認可度,第二層面是對學生從事職業(yè)活動的人格修養(yǎng)和行為品質的認可度。職業(yè)素質,指從業(yè)者在一定生理和心理條件基礎上,通過教育培訓、職業(yè)實踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起的,在職業(yè)活動中起重要作用、內(nèi)在、相對穩(wěn)定的職業(yè)心理品質,是從業(yè)者在與職業(yè)環(huán)境相互作用中,外化出來的職業(yè)行為表現(xiàn)和態(tài)度表現(xiàn)。
    高職院校應該以教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》為指導,設定職業(yè)素質教育的總目標:培養(yǎng)職業(yè)社會素質和職業(yè)方法素質。職業(yè)社會素質包括誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識、遵紀守法意識、社會適應性、終身學習理念;職業(yè)方法素質包括交流溝通能力、團隊協(xié)作能力、學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。然后.按照職業(yè)社會素質養(yǎng)成和職業(yè)方法素質形成“必須”、“夠用”的原則,選定職業(yè)素質課程內(nèi)容,然后在課程中展開對職業(yè)道德的內(nèi)容。
    培養(yǎng)職業(yè)核心能力的課程包括三個層次:通用職業(yè)核心能力訓練課程,培養(yǎng)從事所有職業(yè)學習和職業(yè)活動必須具備的基礎能力;崗位核心能力課程,培養(yǎng)從事具體專業(yè)崗位工作需要具備的基礎能力;崗位實踐核心能力,培養(yǎng)從事具體專業(yè)崗位工作必須具備的專項能力。培養(yǎng)職業(yè)社會素質的課程也包括三個層次:職業(yè)基本社會素質養(yǎng)成課程,培養(yǎng)從事所有職業(yè)學習和職業(yè)活動必須具備的基礎,將職業(yè)道德穿插在職業(yè)崗位能力訓練課程中實施,崗位實踐社會素質課程,一般滲透在崗位實踐核心能力訓練中實施?;诠ぷ鬟^程主體完成工作任務的態(tài)度表現(xiàn)、行為表現(xiàn)描述教學目標;以工作項目、工作任務、案例、日常行為、崗位體驗活動、崗位實踐活動為載體,以工作過程主體形成特定職業(yè)素質需要的知識、經(jīng)驗、對策為教學內(nèi)容;基于工作過程環(huán)境設計教學情境:在“教學公司”體制和就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)崗位實踐體驗、模擬、實踐“三個學段”聯(lián)動的工學機制中實施課程教學;職業(yè)素質養(yǎng)教育的基本方式是案例認知、環(huán)境熏陶、規(guī)范約束和自我約束、工作項目訓練、職業(yè)能力訓練滲透;職業(yè)核心能力教育的基本方式是任務驅動、項目導向;職業(yè)素質教育學習考核標準基于工作過程行為表現(xiàn)、態(tài)度表現(xiàn),產(chǎn)品或服務效果技術標準設計。
    通過這些指標考核學生的職業(yè)道德從而可得出學生的職業(yè)素質好壞。將好壞分類再進行培養(yǎng)計劃的再次分配,再次修訂人才培養(yǎng)方案,用職業(yè)素質課程體系、教學體系,成立職業(yè)基礎教育學院,承擔職業(yè)核心能力培養(yǎng)教學工作任務;建立職業(yè)素質教育研究與鑒定認證中心,承擔職業(yè)素質教育課程改革教材開發(fā)和鑒定認證工作;聘請職業(yè)培訓專家和企業(yè)家全程指導和參與職業(yè)素質培養(yǎng)過程;通過校內(nèi)選拔培訓和面向企業(yè)聘請,建立職業(yè)素質教育教學團隊等,再一次進行深入的職業(yè)道德考核。學生通過考核,在學習和實踐過程培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,來完善自己的職業(yè)素質。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇八
    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。下面是愛匯小編給大家整理的職業(yè)素養(yǎng)心得體會,供大家閱讀!
    5月18日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓基地,目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。
    給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:
    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:
    職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習慣職業(yè)技能前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠、敬業(yè)、責任等。
    正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。
    參加工作以來,我就對自己的工作還是很滿意的,一直在公司工作,也沒有動過換公司的念頭,不過自己的職業(yè)素養(yǎng)一直沒有得到很好的培訓,所以我想鍛煉一下自己,讓自己能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!
    2009年7月18日受公司委派,我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關于員工職業(yè)素養(yǎng)的講座。
    講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人?!薄懊痹谖业睦斫鈶撌且?guī)律的意思,而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質等,“言”就應該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的習慣思考。我們重點了解了態(tài)度這點,高中的時候我們的教導主任就曾告訴我們:態(tài)度決定成敗,細節(jié)決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態(tài)度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。
    積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰。
    大一的時候,和我一起寫歌的一個同學在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發(fā)的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內(nèi)斂,內(nèi)向而不張揚,低調(diào)含蓄。在當時看來,那對于應聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。
    當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的`抱負。
    態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫。
    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。 所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。 “素質冰山”理論認為,個體的素質就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,不能區(qū)分績效優(yōu)劣:水下部分的動機、特質、態(tài)度、責任心才是決定人的行為的關鍵因素,鑒別績效優(yōu)秀者和一般者。大學生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學生的形象、資質、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。
    顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構成了所應具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見,大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的,但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此,大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應該著眼于整座“冰山”,并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎,重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。當然,這個培養(yǎng)過程不是學校、學生、企業(yè)哪一方能夠單獨完成的,而應該由三方共同協(xié)作,實現(xiàn)“三方共贏”。
    為了培養(yǎng)大學生的職業(yè)素養(yǎng),高?;蚋叩冉逃龖搹囊韵聨讉€方面著手以滿足社會需要:首先,將大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程,使高中畢業(yè)生在進入大學校門的那一天起,就明白高校與社會的關系、學習與職業(yè)的關系、自己與職業(yè)的關系。全面地培養(yǎng)大學生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng),并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點。其次,與相關的職能部門協(xié)助大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如以就業(yè)指導部門為基礎成立大學生職業(yè)發(fā)展中心,并開設相應的課程,及時向大學生提供職業(yè)教育和實際的職業(yè)指導,最好是要配合提供相關的社會資源。再次,深入了解學生需要,改進教學方法,提升大學生對專業(yè)學習的興趣,滿足學生對本專業(yè)各門課程的求知需求,盡可能向學生提供正確、新穎的學科信息,讓學生了解該學科往后的發(fā)展與晉升。
    而我們則因從自身出發(fā),樹立良好的職業(yè)意識和思想觀念,多參與社團和社會實踐。了解將來可能從事的職業(yè)的職業(yè)素質要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關職業(yè)素質的心得,參與職業(yè)相關的培訓,使我們的職業(yè)素養(yǎng)有很大的提高。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇九
    第一段:引言(100字)
    護士是醫(yī)療隊伍中非常重要的一部分,其職責不僅僅是為患者提供基本的護理服務,更重要的是為患者提供安全和溫暖的環(huán)境,從心理上支持患者。所以護士的禮儀與素養(yǎng)顯得尤為重要。本文將從個人的經(jīng)驗出發(fā),闡述護士應該具備的素養(yǎng)和禮儀,并且探討如何測試和維持這些素養(yǎng)。
    第二段:護士的素養(yǎng)(250字)
    護士是醫(yī)院最重要的組成部分之一。因此提高護士的素養(yǎng)是提高醫(yī)院整體素質的重要方面。素質涉及到患者的安全和健康,因此,護士需要具備堅強的責任心、高度的職業(yè)道德和良好的職業(yè)道德。護士應該有耐心和關愛,并能夠有效地溝通與患者溝通,以及與同事和上級保持良好的溝通,避免產(chǎn)生矛盾。
    第三段:護士的禮儀(250字)
    護士的禮儀是護士內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。因此,禮儀的標準應該比普通人更高。護士需要具備高尚的品德和修養(yǎng),善良和體諒心是必要的。此外,護士還應該遵守職業(yè)規(guī)范,保持全身干凈,著裝得體并盡量讓自己看起來更可信賴。
    第四段:如何提高素養(yǎng)與禮儀(400字)
    護士的素養(yǎng)和禮儀并非是與生俱來,它們需要通過學習和訓練才能得到進一步提高。培養(yǎng)聯(lián)系患者的能力并關心患者,掌握專業(yè)技能和應用現(xiàn)代醫(yī)學知識,不斷學習和提升自己的知識和技能,還可以參加一些相關的職業(yè)培訓和課程,從而提高自己的素養(yǎng)和禮儀水平。
    第五段:結論(200字)
    在工作中,護士不僅能夠發(fā)揚職業(yè)精神和道德規(guī)范,同時還擁有吸引人的智慧和美德。護士應該以專業(yè)的思維方式和精神狀態(tài),投入到醫(yī)學事業(yè)中,參與到醫(yī)學救治活動之中,努力提高社會地位和醫(yī)生的級別。通過表示真摯的關懷和幫助,以近乎完美的素質和禮儀來滿足患者的需要,這些也是護士長久以來尋求的目標。因此,護士的禮儀和素養(yǎng)將牢牢地鎖定在醫(yī)療事業(yè)中,為社會和人民的健康服務,傳承和繼承了護士最光輝的精神形象和最深刻的價值觀。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇十
    8月28日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓基地,目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。
    給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:
    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:
    職業(yè)道德
    職業(yè)思想(意識)
    職業(yè)行為習慣
    職業(yè)技能
    前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠、敬業(yè)、責任等。
    正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇十一
    關于職業(yè)素養(yǎng)的心得 職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成 了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素?!八刭|冰山”理論認為,個體的素質就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,不能區(qū)分績效優(yōu)劣:水下部分的動機、特質、態(tài)度、責任心才是決定人的行為的關鍵因素,鑒別績效優(yōu)秀者和一般者。大學生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學生的形象、資質、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。
    心得體會
    中層管理者是企業(yè)的橋梁和紐帶,對企業(yè)的成長和發(fā)展極為重要。4月7日我礦全體中層干部在多功能會議廳參加了特聘導師陳海娟針對企業(yè)中層干部職業(yè)素養(yǎng)提升的專題講座。
    講座中主要從中層干部的主要工作到個人禮儀進行了全面細致的剖析和講解,在培訓中我懂得現(xiàn)在的市場經(jīng)濟好比是大海,企業(yè)好比大海中的魚。在大海中,慢魚會被快魚吃掉,要想不被市場淘汰就要變?yōu)楸瓤祠~更快的魚。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我時常感到自己要學習的緊迫性。如何能適應快速發(fā)展的需要呢?正是這次學習給了我梳理以往靜心地思考,給了我開啟了工作中疑問的鑰匙。那就是要靠不斷的學習,學習先進的管理方法,先進的工作技能。只有帶領團隊努力學習,不間斷地學習,才能回答,“我現(xiàn)在做什么?我們要做什么?”的問題。
    講座一開始,我們并沒有進入正題,陳教授而是傳授了我們在工作和生活中如何讓自己快樂的13中技巧,1、人生要有目標。
    2、調(diào)整心情時刻保持微笑。
    3、學會和別人一起分享快樂。
    4、提高覺悟,樂于助人。
    5、要有好的心態(tài)保持童心。
    6、學會和各種人相處。
    7、無論遇到什么事要保持冷靜處亂不驚。
    8、身邊要有知心朋友同甘共苦。
    9、經(jīng)常在辦事時采用和別人合作的方式。
    10、要有高度的自信心。
    11、工作和生活之余偶爾的放縱一自己。
    12、給自己一段海闊天空的時光。
    值觀、對待工作的態(tài)度、對待自身的行為以及對待事情的習慣思考。
    講座中我們重點了解了態(tài)度這點,態(tài)度決定成敗,細節(jié) 決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態(tài)度,每個人的收獲自然 也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么 老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給 我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩 余價值。積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分。無論我們所在的單位處在什么階段,我們都要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如 何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。
    中層干部職業(yè)素養(yǎng)提升培訓 心得體會
    構建和諧社會離不開司法公平正義。檢察官是公平正義的守護者,檢察官的職業(yè)素質和道德素養(yǎng)高低直接決定了公平正義這一司法目標能否實現(xiàn)。制定檢察官職業(yè)道德基本準則,規(guī)范檢察官職業(yè)行為、提升檢察官職業(yè)道德水平,是檢察機關嚴格執(zhí)法、公正司法的必然要求。
    檢察職業(yè)道德,是與檢察官職業(yè)活動緊密聯(lián)系、符合職業(yè)特點要求的道德準則、道德情操、道德品質的總體要求,既是對檢察官職業(yè)活動的行為要求,又是檢察職業(yè)對社會所擔負的道德責任與義務。
    檢察機關一貫高度重視檢察官職業(yè)道德建設。早在xx年,高檢院就出臺了檢察官職業(yè)道德規(guī)范。2011年6月以來,中央領導對政法干警職業(yè)道德建設提出一系列重要指示。xx同志指出,查辦貪污賄賂、侵權瀆職犯罪,是順民意、得民心的事情。人民群眾對專司其職的工作人員的道德操守有更高的要求。《檢察官職業(yè)道德基本準則(試行)》在廣泛征求意見、多次修改后,經(jīng)最高人民檢察院檢委會審定,把職業(yè)道德和執(zhí)法規(guī)范化建設、紀律作風建設緊密結合起來,具有很強的操作性,對推進檢察隊伍建設、全面提高檢察官素質、建樹檢察官良好職業(yè)形象具有不可或缺的積極意義。
    持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,才能發(fā)揮人民檢察的優(yōu)越性。基本準則明確,檢察官要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上。毋庸置疑,這為廣大檢察官當好中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者指明了前進方向。
    制定檢察官職業(yè)道德基本準則,有利于進一步推動各項檢察工作。黨的十七大對檢察工作提出了新要求,檢察機關只有全面加強和改進各項檢察工作,才能為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力的司法保障,不斷贏取黨和人民的認可?;緶蕜t要求,檢察官要敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,要以事實為依據(jù)、以法律為準繩,要樹立證據(jù)意識、程序意識等。不難看出,基本準則緊密結合檢察工作實際,著力解決檢察官在法律監(jiān)督能力等方面存在的問題,是對人民群眾新要求新期待的積極回應。
    制定檢察官職業(yè)道德基本準則,有利于進一步推動檢察隊伍建設。打造一支公正廉潔的檢察隊伍,是檢察工作健康深入發(fā)展的保證。檢察官接觸犯罪等社會陰暗面較多,受到影響和腐蝕的危險性較大。基本準則一一嚴格規(guī)范了檢察官開展檢察工作容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié),如不收受案件當事人及其親友、案件利害關系人或者單位及其所委托的人以任何名義饋贈的禮品禮金、有價證券、購物憑證以及干股等,體現(xiàn)了檢察機關從嚴治檢的一貫態(tài)度,這無疑會鞭策檢察官不以權謀私,不以案謀利。《檢察官職業(yè)道德基本準則(試行)》使檢察官在履行職責、行使 檢察權的各個方面和進行職務外活動有了統(tǒng)一嚴格的職業(yè)道德標準,將不斷提升檢察機關整體形象和檢察公信力。各級檢察機關要把檢察職業(yè)道德的基本要求變成執(zhí)法、司法工作的規(guī)則、機制,加強檢察職業(yè)道德實施機制建設,建立職業(yè)道德考核制度,對違反檢察職業(yè)道德的行為,必須嚴格按規(guī)定給予懲戒,努力在全系統(tǒng)形成以恪守職業(yè)道德為榮、以違背職業(yè)道德為恥的良好風尚。
    學習教師職業(yè)道德心得體會 在骨干教師網(wǎng)絡培訓中我選學了〈教師職業(yè)道德〉這一科。因為我認為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則,因為教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。通過這段時間《教師職業(yè)道德》的學習,讓我更加深刻的了解了:作為一名教師,必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、能力素質、教育理論素質、身心素質、風度儀表等,同時更要具備教師職業(yè)道德素質。那么,我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責是教書育人。這就要求我們要有較高的科學文化素質和能力素質。因此,我們要不斷的加強學習,不斷的給自己充電,在實踐中不斷進取,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,精益求精,不斷提高。真正做到有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應時代發(fā)展需要。在市場經(jīng)濟、影視文化、網(wǎng)絡浪潮的背景下,教師必須要經(jīng)常的讀書學習。
    職業(yè)素養(yǎng)心得體會
    職業(yè)素養(yǎng)心得體會一:職業(yè)素養(yǎng)心得體會 8月28日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓基地,目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。
    給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,并且做了好幾個練習來加深理解。下面是我的心得體會:
    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:
    職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習慣職業(yè)技能前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關系比較直接,每個人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠、敬業(yè)、責任等。
    正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。職業(yè)素養(yǎng)心得體會二:關于職業(yè)素養(yǎng)的心得(1072字)
    象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。“素質冰山”理論認為,個體的素質就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,不能區(qū)分績效優(yōu)劣:水下部分的動機、特質、態(tài)度、責任心才是決定人的行為的關鍵因素,鑒別績效優(yōu)秀者和一般者。大學生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學生的形象、資質、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。
    顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構成了所應具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見,大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的,但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此,大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應該著眼于整座“冰山”,并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎,重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。當然,這個培養(yǎng)過程不是學校、學生、企業(yè)哪一方能夠單獨完成的,而應該由三方共同協(xié)作,實現(xiàn)“三方共贏”。為了培養(yǎng)大學生的職業(yè)素養(yǎng),高?;蚋叩冉逃龖搹囊韵聨讉€方面著手以滿足社會需要:首先,將大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程,使高中畢業(yè)生在進入大學校門的那一天起,就明白高校與社會的關系、學習與職業(yè)的關系、自己與職業(yè)的關系。全面地培養(yǎng)大學生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng),并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點。其次,與相關的職能部門協(xié)助大學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如以就業(yè)指導部門為基礎成立大學生職業(yè)發(fā)展中心,并開設相應的課程,及時向大學生提供職業(yè)教育和實際的職業(yè)指導,最好是要配合提供相關的社會資源。再次,深入了解學生需要,改進教學方法,提升大學生對專業(yè)學習的興趣,滿足學生對本專業(yè)各門課程的求知需求,盡可能向學生提供正確、新穎的學科信息,讓學生了解該學科往后的發(fā)展與晉升。
    己能夠更快的適應社會,更好的為公司服務!講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人?!薄懊痹谖业睦斫鈶撌且?guī)律的意思,而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質等,“言”就應該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的習慣思考。我們重點了解了態(tài)度這點,高中的時候我們的教導主任就曾告訴我們:態(tài)度決定成敗,細節(jié)決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態(tài)度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。
    積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰。
    大一的時候,和我一起寫歌的一個同學在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發(fā)的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內(nèi)斂,內(nèi)向而不張揚,低調(diào)含蓄。在當時看來,那對于應聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我 內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激-情。當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負。
    態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫 職業(yè)素養(yǎng)心得體會四:員工職業(yè)素養(yǎng)學習心得(771字)
    職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質,加強各項事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
    我既然選擇了從事站務員這個崗位,就要擺正自己的位置,就應該熱情服務,俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱情服務,尊重乘客,才能獻身于地鐵運營與發(fā)展,才會全身心地投入到當中,發(fā)揮自己的才能,在服務領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:
    一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深
    刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。
    二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業(yè)道德培訓課時短,但覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質難得的學習機會。職業(yè)素養(yǎng)心得體會五:職業(yè)素養(yǎng)心得體會(863字)
    “一個人原來的能力大小并不重要,而他的學習能力、悟性能力則是非常關鍵,不善于學習的人或學習得太慢的人,會很快被擠出人才的行列?!?BR>    《職業(yè)素養(yǎng)》學習心得報告
    人的職業(yè)生涯發(fā)展,大的方向有兩個:一是不斷提高專業(yè)水準,二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關注,后者可能不明顯,但是對人的要求很高,它無時無刻不在,最能顯示出一個人的道德層次和精神境界。中層管理者是企業(yè)的橋梁和紐帶,對企業(yè)的成長和發(fā)展極為重要。8月1日****組織全體中層干部開展了《職業(yè)素養(yǎng)的十二種品格》培訓活動,整個培訓活動以相互分享、學習的形式進行。
    一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當作是一項工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個職業(yè)人,就要做到敬業(yè)、專注。從基本目標來說,是掙一份工資而謀生。從高標準來說,是一種自我價值的實現(xiàn)。
    通過學習我體會到所有的職業(yè)品格的培養(yǎng)與塑造都取決于態(tài)度,態(tài)度決定一切,先做人,后做事,積極的態(tài)度就是樂觀豁達,要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是公司整體風貌的展現(xiàn)。
    忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。公司“鍋”里有,員工的“碗”才會有。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。
    敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。你的工作不是給領導干的,工作是自己的,這是一種職責所在。對待工作,要有一種敬畏、虔誠的心靈對待。領導多給你工作,那是對你的信任,而且給你的工作越多,對你的能力越是肯定。在職責之外,領導多分配你工作,一方面是對你能力的一種認可,另一方面是對你品質的一種信任。因為把工作交給你,你能保質保量地完成任務,讓領導放心。而領導不肯多給你一點工作,那就說明你還有待于提高?;蚴悄愕哪芰Σ荒茏屓朔判?,或是你還對工作過于計較。表面上看是領導分配給你工作,其實你對工作完成的好壞,決定了你的未來。因此,不用做工作給領導看。你工作的所有成績,都會在你未來的生活中得到回報。如果工作辛苦,那是你在為自己的成就進行的體力和腦力“投資”,不用對別人報怨什么。你唯一要做的,就是不論在人前人后,做好你的本職。因為這是在為你自己而做,而不是為了別人。所以一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔當大任,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴。我們每個人都有責任、有義務,責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心、出一份力。
    行義務的自覺態(tài)度。當我們堅守責任時,我們就是在堅守最根本的人生義務。放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責任,推卸責任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。一個有責任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作。責任與誠信是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),同時也保證一切,保證了信譽,保證了服務、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造??,保證了企業(yè)的競爭力。
    細節(jié)決定成敗,細節(jié)方顯魅力。正所謂星星之火可以燎原,以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個細節(jié)只有把小事做到極致,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。在今天,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負,但是成功都是從點滴小事開始的,甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。
    一個人的能力不是能力,一個團隊的能力才是能力,才高不自傲,每個人都不是萬能的,不要以為缺了你一個,團隊、公司就會癱瘓,世界少了誰還是一樣在轉,你也一樣。從工作的分配上來說,領導基本上是盡可能掌握一個公平。但是任何事都沒有一個絕對的公平。所以如果比別人多做了,少得了,不要斤斤計較。要理會“吃虧是?!?。平時一點虧不肯吃的人,有了好事領導也不愿意給他。因為領導也是人,從心理上來說也要找個平衡,有好事也要給那些平時不計較而肯于吃點虧的人。要“善為人師”不要“好為人師”,特別是在別人不懂不會的時候,要主動幫助別人,不要擺架子耍資格,要懂得“凡是人,皆須敬”。要懂得知福和珍惜,就不會忘記感恩與回饋?,F(xiàn)在大多數(shù)的員工都在 抱怨自己的工作付出與回報不成正比,我們一定要謹記一點:你所得到的一切都是你付出的積累,并不是所有的付出都有回報。所以,沒有回報,叫正常;得到回報,就叫福氣。這就如人的生死,人生來就一無所有,那么后面所得到的一切都是回報,我們還有什么理由抱怨自己獲得太少?世界成功大師安東尼羅賓曾經(jīng)說過這樣一句話“如果現(xiàn)在沒有得到你想要的,即將會得到更好的”?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)三個方面的內(nèi)容。同時也告訴我們員工的價值體現(xiàn)與職責,就是改變企業(yè)的現(xiàn)狀,讓其沿著發(fā)展的方向發(fā)展!以上就是我的心得體會,也許很多言論不夠成熟,不切合實際,但是我相信只要擁有一個永遠積極向上的心,懂得知福和珍惜,懷著感恩,努力回饋,忠實于自己的選擇,勇于承擔自己的責任,學會尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的態(tài)度!無論我們所在的公司處在什么階段,我們都要有一顆永遠追求卓越的心,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。我們不能預知結果,那么我們就該好好把握過程。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇十二
    心態(tài),每個都有不同的思想,不同的心態(tài),但心態(tài)基本上分為兩大類,一類是,積極的,健康的,這種心態(tài),會給我們帶來成功,健康,財富;一類是消極的心態(tài),消極的心態(tài)造成失敗,帶走我們健康的心,甚至身體上的病態(tài)。我們想成功,必須保持一積極向上的心態(tài),這樣,成功將會離我們更近。反之,你每天生活在抱怨,與對社會不滿,對家,對工作,對朋友,對一切都不滿意,感覺生活無意義,你將活得很痛苦。我們要多做正能量的,更要跟積極心態(tài),充滿激情的在一起活動,交朋友,正所謂近朱者赤近墨者黑,幸運之神會時時眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處,改變吧,改變才能成為最變大的贏家,改變才能獲得輝煌的生!
    我們到底為誰工作,終于提到工作了!我們放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老師做了調(diào)查,很多同事說為了生活,為了活著,為了家庭我也在問自己為了誰工作,其實我為了誰工作,還是分了期限而定了,剛畢業(yè)的時候為了花自己付出勞力賺的錢而工作,后來為了讓家生活條件有點改善而工作,再后來為了結婚,生小孩,維持一種美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休產(chǎn)假期間,我得了產(chǎn)后憂郁癥,習慣了忙于工作充實生活,以生孩子這種正當理由給自己放了幾個月的假,感覺自己什么也做不到,在家里我也算是一個生活白癡,那時候我頓悟,我為了什么而工作?為了實現(xiàn)自己的價值,不浪費美好的青春年華,不讓自己變成一個徹底的廢,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而羞恥。,最寶貴的是生命。生命對每個只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠(不為虛度年華而悔恨,不在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為類解放而進行的斗爭?!边@話忘記誰說的了,但是記得,一直在我心里。再后來我買了房子,房貸,學費,等一列的費用清單,我更不能不工作了,現(xiàn)在回想,歸結一句話,其實,這一切都是為了讓自己過得好一點,過得充實一點,過得有意義一點而工作,只要我還能健康的活著,就少不了工作,我們得為自己工作,記得一同事,培訓完當天就進微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),哥每天修的不是電腦,而是哥美好的未來”??梢?,我們工作不是幫老板的忙,更不是為老板而工作,你不做,老板同樣可以請別,公司同樣也不會因為少了誰不不營業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們的價值!記得在學馬哲的時候就學過:‘勞動本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。工資的高低,不在于老板的心情好壞,更不是老板的'不重視,公司更不可能像慈善機構來照顧你,我們得問問我們的價值有多少,我們自己這件商品值多少錢。
    對工作負責就是對自我生的負責:在我們工作的單位里面,很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作,更不是大學里面所學專業(yè)之長,但是我們同樣要對自己的工作負責,對自我生負責,同樣也是為了尊重自己的選擇。有時候為了做好工作,并不是因為自身這件商品有多完美,價值有多高,這個是我們自身的做事原則,所以在這個位置上我們有應盡的責任,因為責任我們必須好好盡力?!澳憧梢哉f我們能力不好,但你不能說我們不盡力”,我們的事老大常常這樣跟我說這話。
    負責就不要再找借口
    “工作沒有做好,是因為”
    “任務沒有完成,是因為”
    “我想把工作做好,可惜”
    “我想創(chuàng)業(yè),可是”
    想做一件事只需要一個理由就夠了,不想做一件事情總是會有千千萬萬個理由,從此刻開始,讓我們改變吧,就兩句話就句了。
    “對不起,都是我的錯!”
    “這次沒做好,我一定會盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的!
    放棄不停的辯解,努力的表現(xiàn)吧!我們既然要做就好好做,去追求卓越的工作品質,用心的去做,將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中,把自己投入進去,從一開始以一種嚴謹?shù)?、認真負責的、一絲不茍的態(tài)度去對待!
    “善生福,靜生慧”
    “知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
    既然我們已經(jīng)形同一件商品,那么公司也將是我們每一期段的客戶,企業(yè)客戶,大客戶,金牌客戶。我們這件商品,除了本身的價值外,我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務價值,除了本身的修煉,我們少不了服務的心態(tài),服務好企業(yè)這個客戶,自然會自我盈利和發(fā)展。
    與之間的交往除了誠信還得有忠誠,更何況是我們企業(yè)這個大客戶。忠誠也是我們自始至終的責任。而不是叫從一而終,對客戶的責任,變化的是環(huán)境,不變的是我們的忠誠。
    忠誠六法:
    1、真誠的去支持企業(yè)
    2、真誠的去理解和同情企業(yè)客戶
    3、真誠的去向企業(yè)學習
    4、不吹毛求疵和抱怨
    5、誠實可靠,決不輕易背叛
    6、企業(yè)的事情就是我的事
    只有忠于企業(yè),忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家,忠于愛的才會贏得信任!
    培訓進行到此,已經(jīng)接近尾聲了,后面部份是關于禮儀,因為之前參加過,自己也培訓過其他單位,后面部份就不再一一分享,如果你是我的讀者,感謝你能讀完,希望也能給你帶來一點點感悟。
    職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)禮儀心得體會篇十三
    7月21、22日參加了公司組織培訓的有關職業(yè)素養(yǎng)提升的專題課程培訓,很感謝公司給我一次認識自我、提升自我的機會,通過兩天的培訓學習,在導師熱情洋溢、激情澎湃的講課當中,使我對自己有了更深的認識,在老師的寓教于樂當中,讓我認識到在今后的工作、學習當中對自己有所要求的重要性,努力讓自己成為一名合格的有作為的職場讓人!
    經(jīng)過兩天的培訓學習,在老師的講課過程中,我認識到,作為一名員工,我所做的還遠遠不夠,我要做的還有很多。發(fā)現(xiàn)自身的不足,用更高的標準要求自己,讓自己在xx這個平臺上貢獻的更大,實現(xiàn)集體價值和個人價值的化!作為xx旗下的評估公司一名員工,首先應該想到的是既然是一個公司,是一個集體,一個團隊,個人的力量即使再大,所產(chǎn)生的價值也不會有團隊協(xié)作創(chuàng)造的價值大。必須意識到團隊的重要性,可能團隊的成員各方面能力會出現(xiàn)參差不齊的情況,但通過合理的調(diào)配,團隊所產(chǎn)生的價值就會達到化。作為團隊里的一名成員,要學會與他人合作,發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。
    對于房地產(chǎn)評估這一行業(yè),我們做為房地產(chǎn)評估人員,更加要求我們要做到細致入微,對客戶負責,對銀行負責,也是對我們自己負責。出具的評估報告就好比公司的形象一樣,如果評估報告總會出現(xiàn)這樣或那樣小的差錯或者問題,往往都是我們自己的疏忽大意,客戶看到這樣的報告也會對我們的服務產(chǎn)生不好的'印象,從而影響公司的形象!所以,作為評估技術人員,要盡量做到所做的報告零差錯,仔細核查客戶的資料,包括委托方的姓名、地址、估價時點、估價對象的地址、產(chǎn)權的面積等。做好的報告一樣也要仔細審查,避免出現(xiàn)錯誤。一份好的報告展現(xiàn)在客戶面前,客戶的肯定就是對我們的鼓勵!提升公司形象的同時體現(xiàn)出作為我們作為員工的職業(yè)化素質。
    兩天的培訓學習,讓我受益頗多,對自己也有了更深的認識,也對自己有了更高的要求,我將以此鞭策自己,實現(xiàn)公司價值和自我價值的化!