熱門冬至活動(dòng)方案大班幼兒(案例16篇)

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    在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)明確的方案。完美的方案需要不斷的改善和創(chuàng)新,我們應(yīng)該保持對(duì)方案的冷靜審視和持續(xù)改進(jìn)。方案范文的成功要因素可以在范文中找到,借鑒并加以運(yùn)用可以提高方案的成功率。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇一
    活動(dòng)目的:
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
    活動(dòng)時(shí)間:
    冬至日,12月22日。
    小班9:40開(kāi)始。
    中班9:50開(kāi)始。
    大班10:00開(kāi)始。
    大大班10:10開(kāi)始。
    準(zhǔn)備階段:
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
    以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    包餃子階段:(30分鐘)。
    以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。
    分工:
    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。
    2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。
    3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。
    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    煮餃子階段:(20分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
    吃餃子階段:(30分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
    結(jié)束階段。
    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園。
    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇二
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的`快樂(lè)。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    包餃子階段(30分鐘約)
    以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。
    分工:1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    煮餃子階段(20分鐘約)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
    吃餃子階段(30分鐘約)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗――――家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園。
    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休―――活動(dòng)結(jié)束。
    3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇三
    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)、
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天、
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)
    2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報(bào),有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語(yǔ)、
    4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操、
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
    5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗(yàn)包餃子樂(lè)趣、
    6、品嘗及感恩教育,與長(zhǎng)輩一起分享餃子、
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇四
    冬至是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)氣之一,也是我國(guó)農(nóng)歷的最后一個(gè)節(jié)氣。在這一天,太陽(yáng)的直射線到達(dá)南半球的最低點(diǎn),北半球白晝最短,夜晚最長(zhǎng)。為了讓幼兒更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化的魅力,我們特舉辦冬至活動(dòng)。
    1.了解冬至的由來(lái)和故事,培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識(shí)。
    2.感受冬至的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的期待和參與熱情。
    3.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    4.培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣和健康意識(shí)。
    1.主題講解:老師通過(guò)圖文并茂的ppt介紹冬至的由來(lái)和故事,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向幼兒講解冬至的意義??梢越M織幼兒進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答,了解幼兒對(duì)冬至的認(rèn)知。
    2.手工制作:幼兒老師準(zhǔn)備材料,引導(dǎo)幼兒制作傳統(tǒng)的冬至美食——湯圓。在制作過(guò)程中,老師講解湯圓的由來(lái),并與幼兒一同參與。通過(guò)親手制作,讓幼兒體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣和成就感。
    3.游戲活動(dòng):組織幼兒進(jìn)行種植活動(dòng),讓他們親自動(dòng)手種植冬至的傳統(tǒng)食材——蔬菜。通過(guò)參與種植,讓幼兒了解冬至與農(nóng)耕文化的關(guān)聯(lián),并培養(yǎng)他們的獨(dú)立觀察、耐心和責(zé)任感。
    4.配餐活動(dòng):為幼兒準(zhǔn)備傳統(tǒng)冬至食品,如湯圓、紅棗、柿子等。讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食,體驗(yàn)冬至的美好。
    5.傳統(tǒng)文化教育:組織幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主題繪畫活動(dòng),讓幼兒自由發(fā)揮,用自己的想象力和創(chuàng)造力表達(dá)對(duì)冬至的理解。同時(shí),可以播放與節(jié)日相關(guān)的傳統(tǒng)音樂(lè),讓幼兒感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
    6.戶外活動(dòng):利用天然材料,引導(dǎo)幼兒制作柔軟而充滿節(jié)日氛圍的手工裝飾品,如鮮花、花圈等,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
    7.整理活動(dòng):在活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織幼兒一起收拾場(chǎng)地,培養(yǎng)幼兒的.生活習(xí)慣和協(xié)作精神。
    1.確?;顒?dòng)的安全性:活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守安全規(guī)范,避免發(fā)生意外事故。
    2.充分準(zhǔn)備活動(dòng)材料:提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    3.注重幼兒的參與感:活動(dòng)過(guò)程中要尊重幼兒的個(gè)性,注重幼兒的主動(dòng)參與,在活動(dòng)中尋找適合幼兒的角色和任務(wù)。
    4.注重反思和總結(jié):活動(dòng)后,老師要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),了解幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和感受,為后續(xù)活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。
    通過(guò)幼兒參與活動(dòng)的表現(xiàn)和后續(xù)表現(xiàn),可以初步判斷活動(dòng)的效果。同時(shí),可以向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解幼兒參與活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲。
    通過(guò)這次冬至活動(dòng),我們希望能夠讓幼兒們更好地了解傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日,感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時(shí),通過(guò)親自動(dòng)手參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和生活習(xí)慣。讓幼兒在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè),同時(shí)也培養(yǎng)他們的健康意識(shí)和傳統(tǒng)文化自豪感。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇五
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的'快樂(lè)。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
    包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
    (一)分工
    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;
    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    (二)煮餃子階段(20分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
    (三)吃餃子階段(30分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗xxxx家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    (四)活動(dòng)結(jié)束
    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園。
    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休xxx活動(dòng)結(jié)束。
    3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇六
    一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間:2015年12月22日,晚上7:00—9:00。
    地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)。
    二、活動(dòng)目的。
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
    三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工。
    1、包餃子教學(xué)。
    大概時(shí)長(zhǎng):20分鐘。
    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
    2、包餃子比賽。
    大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。
    簡(jiǎn)單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。
    前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
    3、文藝表演。
    大概時(shí)長(zhǎng):40分鐘。
    在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
    前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長(zhǎng),以便安排時(shí)間。
    4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備。
    1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。
    2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃鳌?BR>    4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們。
    5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗。
    五、活動(dòng)預(yù)算。
    餃子餡等:50元。
    現(xiàn)場(chǎng)零食等:100元。
    煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元。
    比賽獎(jiǎng)品等:50元。
    合計(jì):250元。
    活動(dòng)主題:慶冬至共分享。
    活動(dòng)宗旨:發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。
    活動(dòng)主辦單位:
    活動(dòng)時(shí)間:2015年12月21日。
    活動(dòng)地點(diǎn):校園里。
    活動(dòng)要求:
    (1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。
    (3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
    (4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
    活動(dòng)目的:(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
    活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:
    (1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。
    (4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。
    (7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    (1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
    (2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。
    (3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇七
    1.培養(yǎng)幼兒對(duì)冬至節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,增進(jìn)幼兒對(duì)家人、親人的情感。
    2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力,提高幼兒的生活技能。
    3.培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,感受傳統(tǒng)文化的'魅力。
    1.9:00-9:10幼兒展示自己的冬至食品,如餃子、湯圓等。
    2.9:10-9:20教師向幼兒介紹冬至節(jié)日的來(lái)源和意義,引導(dǎo)幼兒了解冬至。
    3.9:20-9:30教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)制作冬至食品的手工藝,如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。
    4.9:30-9:40教師組織幼兒進(jìn)行冬至食品的展示和品嘗,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和品嘗能力。
    1.教師準(zhǔn)備材料:冬至食品的模具、手偶、音樂(lè)、舞蹈等。
    2.幼兒準(zhǔn)備材料:手偶、餃子、湯圓、玩具等。
    1.教師引導(dǎo)幼兒在制作食品的過(guò)程中注意衛(wèi)生,避免食品污染。
    2.教師引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)過(guò)程中保持安靜,遵守游戲規(guī)則,積極參與活動(dòng)。
    3.活動(dòng)過(guò)程中,教師注意保護(hù)幼兒的安全,避免幼兒受傷。
    4.活動(dòng)后,教師組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒分享自己制作的美食和體驗(yàn)。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇八
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的.日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    冬至日,12月22日
    小班9:40開(kāi)始
    中班9:50開(kāi)始
    大班10:00開(kāi)始
    大大班10:10開(kāi)始
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
    以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
    以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
    分工:
    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子
    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園
    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇九
    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。
    2、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、園長(zhǎng)致辭。
    2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
    寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái),有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。
    3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
    寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來(lái)啄食,招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛(ài)惜食物。
    4、歡歡喜喜搓湯圓。
    (1)大班幼兒和糯米粉。
    (2)幼兒搓湯圓。
    5、品嘗湯圓。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
    包餃子階段(30分鐘)
    以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
    分工:
    1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;
    4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    煮餃子階段(20分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
    3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
    吃餃子階段(30分鐘)
    1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
    1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開(kāi)幼兒園。
    2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
    3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十一
    1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。
    3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
    20xx年12月21日
    1、綜合:冬至我知道
    2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)
    3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
    學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》
    冬至到,冬至到;
    南餛飩,北方餃;
    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
    冬至到,冬至到,
    敬祖宗,把墓掃;
    會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
    冬至到,冬至到,
    這一夜,最長(zhǎng)了;
    甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
    結(jié)束語(yǔ):我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。隨著時(shí)間的`流逝,不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,好在如今大多數(shù)人還在過(guò)冬至,也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,收獲更多知識(shí)和精彩。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十二
    今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請(qǐng)爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
    活動(dòng)一:“低碳美食”菜譜介紹
    請(qǐng)每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的.菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開(kāi)展班級(jí)菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開(kāi)幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,如需參加請(qǐng)向班級(jí)老師報(bào)名。)
    活動(dòng)二:“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,具體制作規(guī)則如下:
    海報(bào)作品截止日期:xx.12.27
    活動(dòng)三:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)
    活動(dòng)四:30日(周五)上午一位家長(zhǎng)帶幼兒入園開(kāi)展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)事先安排好工作,期待您的參與!
    1、“低碳美食,從我家開(kāi)始”承諾簽名,合影留念。
    2、每班1戶家庭現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請(qǐng)事先于班級(jí)老師處報(bào)名參加。
    3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。
    遵循“低碳美食”為主題,請(qǐng)幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識(shí)。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
    蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團(tuán);蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
    活動(dòng)五、低碳”美食節(jié)閉幕式
    1、頒獎(jiǎng)儀式
    2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束!
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十三
     把冬至作為節(jié)日來(lái)過(guò)源于漢代,盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?lái)2016年幼兒園冬至活動(dòng)方案,大家一起來(lái)看看吧。
     1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。
     2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。
     3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
     20xx年12月21日
     1、綜合:冬至我知道
     2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)
     3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
     冬至到,冬至到;
     南餛飩,北方餃;
     曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
     冬至到,冬至到,
     敬祖宗,把墓掃;
     會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。
     冬至到,冬至到,
     這一夜,最長(zhǎng)了;
     甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。
     熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天
     1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
     2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
     3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
     4、冬至及元旦的到來(lái),開(kāi)展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的`思鄉(xiāng)之情。
     5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
     2016年12月21日 下午3:00—7:00
     漢語(yǔ)121班教室
     活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問(wèn)答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
     (1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)
     (2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
     (3) 由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。
     (4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
     (5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
     (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
     (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等
     (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。
     (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。
     (5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子
     (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
     (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)
     (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
     (9)最后合照—全家福。
     活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十四
    冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享勞動(dòng)成果。
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
    2、通過(guò)選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
    xx年x月x日上午9:00——11:00
    大班全體老師和幼兒
    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
    2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
    1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
    2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
    交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
    1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
    2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
    1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十五
    弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智--“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)。
    20xx年12月18日上午。
    l.初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。
    2.嘗試與同伴合作制作湯圓,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
    1.各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的'環(huán)境,營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
    1.園長(zhǎng)致辭。
    2.大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
    寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái),有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。
    3.家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
    寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”—“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來(lái)啄食,招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛(ài)惜食物。
    4.歡歡喜喜搓湯圓。
    (1)大班幼兒和糯米粉。
    (2)幼兒搓湯圓。
    5.品嘗湯圓。
    冬至活動(dòng)方案大班幼兒篇十六
    1、愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)、
    2、能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子、
    3、了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來(lái)歷、
    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗
    2、材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康?社會(huì)》
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    二、感知理解
    三、操作體驗(yàn)
    1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂(lè)趣、
    2、請(qǐng)幼兒完成《健康?社會(huì)》的活動(dòng),進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)、
    四、總結(jié)分享
    1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)、