熱門世界讀書日的讀書心得范文(21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    世界讀書日的讀書心得篇一
    企業(yè)文化在現(xiàn)代企業(yè)管理中代表著企業(yè)的精神高度、發(fā)展方向和企業(yè)素質(zhì)。狼性文化提倡一種使命、一種目標(biāo)、一種凝聚力和誠(chéng)信。企業(yè)文化并非一點(diǎn)企業(yè)福利、幾句宣傳口號(hào)所能概括,狼性企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)企業(yè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、發(fā)展使命和奮斗目標(biāo)。就戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)而言,《孫子兵法》主張:“十則圍之、五則攻之、倍則分之……”就是不到敵人十倍的兵力不包圍,不到敵人五倍的兵力不進(jìn)攻,不到敵人兩倍的兵力不分散。相反,狼性策略卻屢屢以少勝多見(jiàn)長(zhǎng),成吉思汗曾經(jīng)帶領(lǐng)十幾萬(wàn)蒙古騎兵橫掃歐亞大陸,憑借的就是狼性戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、凝聚力和戰(zhàn)斗力。發(fā)展目標(biāo)在狼性文化中處于非常重要的地位,目標(biāo)決定企業(yè)的前途。著名管理學(xué)家杜拉克在《管理實(shí)踐》中強(qiáng)調(diào),并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以,管理者應(yīng)該通過(guò)目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理,企業(yè)的使命和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。
    狼性企業(yè)管理的組織有鐵的紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力、合作精神和一致性。狼是最具組織紀(jì)律性的團(tuán)體,在狼的團(tuán)隊(duì)中只有“無(wú)條件服從”和“沒(méi)有任何借口”,充分體現(xiàn)軍事化管理機(jī)制,引用電影《沖出亞馬遜》的一句臺(tái)詞:“服從,完全服從,絕對(duì)服從。”強(qiáng)硬的組織紀(jì)律對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,聯(lián)想柳傳志、海爾張瑞敏、華為任正非、萬(wàn)科王石和科龍潘寧,都是具有軍人背景的杰出企業(yè)家,他們管理的企業(yè)均處于世界頂尖之列。從狼性鐵的紀(jì)律到團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們可以得出,只有通力合作才能實(shí)現(xiàn)1+1>2的企業(yè)效益和工作業(yè)績(jī)?,F(xiàn)代企業(yè)必須具備狼性的市場(chǎng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。用狼的靈敏嗅覺(jué)來(lái)觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),分析企業(yè)在市場(chǎng)中如何定位?如何應(yīng)變?生于憂患,死于安樂(lè)。只有提倡憂患意識(shí),進(jìn)行危機(jī)管理,才能刺激管理思維,防患于未然。微軟集團(tuán)ceo比爾.蓋茨常用“微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月”來(lái)警示自己加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)管理的重要性。這對(duì)于激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代市場(chǎng)而言,狼性管理意識(shí)無(wú)異于一支強(qiáng)心針,拯救管理松散的企業(yè)于被淘汰的危機(jī)邊緣。企業(yè)發(fā)展,以人為本。只有具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的管理隊(duì)伍和擁有責(zé)任心、耐心的員工隊(duì)伍,才能有企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。秉持《狼性管理》“不涸澤而漁,不焚林而獵”的主張和“狹路相逢勇者勝”的強(qiáng)者心態(tài),全力打造狼群管理隊(duì)伍。
    同時(shí),強(qiáng)調(diào)狼性職業(yè)操守和責(zé)任心,知道一件事情,但不要急著告訴別人你知道;不知道一件事情,也不要急著告訴別人你不知道。三思而后行,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。干一行愛(ài)一行,從小事做起。所謂:一屋不掃,何以掃天下?“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
    ”《狼性管理》作為一種新概念管理,在帶給現(xiàn)代企業(yè)新希望的同時(shí),也暴露了狼性的弱肉強(qiáng)食和兇悍。是霸氣?是智慧?還是殘忍?需要我們理性地去面對(duì)和思考。
    世界讀書日的讀書心得篇二
    近來(lái),我讀了一本名著——《悲慘世界》。在書店中“悲慘”二字頓時(shí)吸引了我的目光。我心中的好奇令我不由自主地翻開了它。然而當(dāng)我輕輕合上書時(shí),心中卻充滿了悲哀。
    《悲慘世界》的作者是雨果先生。他用生動(dòng)的描寫讓我們看到了主人公冉阿讓傳奇式的一生。
    冉阿讓是一名苦犯。在他服完十九年之久的監(jiān)禁后,他的靈魂與人品受到了一位主教的升華。冉阿讓立志重新做人。他幫助、救濟(jì)窮人;在當(dāng)市長(zhǎng)期間,不愿商馬第平白無(wú)故替自己受害,以身頂替;他救出處于水深火熱的孤兒柯賽特;救出在槍林彈雨之中不幸受傷的馬呂斯;他不計(jì)前嫌,讓沙威逃離死神的魔掌。他一生都是那么善良、樸素。最終,他凄涼地死去,令人潸然淚下。
    當(dāng)我把書合上時(shí),腦海中浮現(xiàn)的一幕幕仍是書中令人難以忘懷的片段。最令人印象深刻的就屬冉阿讓救出沙威那一段。他完全可以一槍讓這個(gè)討厭的人上西天,可冉阿讓沒(méi)這么做。他放了他,讓人們看到了她善良的光環(huán)。善良總能讓別人為之感化。因?yàn)樯屏?,冉阿讓在?dān)任市長(zhǎng)時(shí)深受市民喜愛(ài);因?yàn)樯屏迹惩鬀](méi)有對(duì)他進(jìn)行窮追猛打。
    善良,也能收獲到許多意想不到。
    在英國(guó)一個(gè)村莊里,一位農(nóng)夫在趕往集市的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池。他二話不說(shuō),立刻把男孩救了上來(lái)。兩年后,一位紳士來(lái)到了農(nóng)夫的家,對(duì)他感激地說(shuō):“謝謝你在兩年前救了我兒子,我該怎么報(bào)答你呢?”這時(shí),農(nóng)夫的兒子回來(lái)了。紳士靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我把他帶走,我想讓他受到良好的教育來(lái)報(bào)答你!”幾十年之后,農(nóng)夫的孩子發(fā)現(xiàn)了青霉素。原來(lái)他就是大名鼎鼎的弗萊明!
    善良,人生中最富有的財(cái)富!
    世界讀書日的讀書心得篇三
    我最喜歡的一章是《瓦爾讓也被感化成天使》。瓦爾讓被釋放后,流浪到一個(gè)小城市。他想找一家旅館住下來(lái),但是他身上有黃色護(hù)照,人家都知道他他犯過(guò)罪,加上他那副寒磣相,叫人看著就鄙視。所以沒(méi)有一家旅館肯收留他,沒(méi)有一個(gè)人肯給他開門。最后一位老婦人把他推到了主教那里。主教收留了他,給他東西吃,為他鋪了一床潔白的、舒服的被褥??墒牵盗酥鹘淌陙?lái)攢下的銀餐具逃跑了。第二天,當(dāng)他被抓回去時(shí),主教溫和地說(shuō),他正準(zhǔn)備把這些餐具送給他呢。他非常后悔。就這樣,主教把瓦爾讓感化成了好人,而且,最后還當(dāng)上了市長(zhǎng)。我喜歡這一章的原因是我很佩服主教,沒(méi)有人愿意收留犯過(guò)罪的人,而他卻愿意。當(dāng)瓦爾讓偷了他的銀餐具又被抓回來(lái)之后,他用自己博大的胸懷寬容了瓦爾讓。瓦爾讓當(dāng)上市長(zhǎng)后,經(jīng)常幫助市民們??吹竭@里,我忍不住想親眼去看看這位市長(zhǎng)的風(fēng)采。
    我還喜歡《割風(fēng)回報(bào)瓦爾讓》這一章。瓦爾讓當(dāng)市長(zhǎng)的時(shí)候,曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)去救割風(fēng)。這不,好人有好報(bào),在瓦爾讓喲危險(xiǎn)的時(shí)候,割風(fēng)不僅幫助了他,還獻(xiàn)出了自己唯一的一張床。別忘了,當(dāng)時(shí)可是冬天啊。我讀到這里時(shí)非常感動(dòng),向他倆這樣的好人,實(shí)在是太難得了。我們的世界真需要多一點(diǎn)他們這樣的好人啊!
    這本書剛買來(lái)時(shí),我已看到題目,就覺(jué)得非常恐怖,不敢看。但是,看多了,現(xiàn)在越看越有意思。我還會(huì)堅(jiān)持看的,它讓我懂得了許多。
    世界讀書日的讀書心得篇四
    愿我們身邊多一些光明使者,有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。下面是小編為大家收集關(guān)于《悲慘世界》讀書心得10篇,歡迎借鑒參考。
    那么這個(gè)世界真的是悲慘的么?
    世界原本沒(méi)有悲慘和幸福,人們創(chuàng)造了它們。
    一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái),他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。
    有時(shí)候,人犯錯(cuò),不是自我的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人為的不可原諒中分辨出這些,請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他?酒鵠礎(chǔ)s惺焙蛩?站起來(lái)了,就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光,能夠照耀更多的黑暗角落。誰(shuí)明白呢。
    雨果說(shuō):“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在禮貌鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍;只要本世紀(jì)的三個(gè)問(wèn)題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害,換句話說(shuō),同時(shí)也是從更廣的好處來(lái)說(shuō),只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無(wú)益的?!边@些話,我們看在眼里,念在嘴里,也就應(yīng)永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的,教會(huì)我們的,期望我們的。
    這是一本愛(ài)與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨(dú),我們是不是擁有神的庇佑,沒(méi)有一個(gè)實(shí)體來(lái)告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過(guò)答案沒(méi)有揭曉的漫長(zhǎng)時(shí)光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,然后自我殞落。
    《悲慘世界》,顧名思義寫的就是一個(gè)十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘,是因?yàn)槿说男睦锍錆M著恨。
    故事主人公冉阿讓因?yàn)橐淮瓮蹈`而開始了他長(zhǎng)達(dá)20xx年的苦役生活。當(dāng)他想著要改過(guò)的時(shí)候,人們卻歧視排斥他,讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當(dāng)一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長(zhǎng)凳上時(shí),他冷漠地回答:“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了20xx年,此刻睡那里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無(wú)疑讓人感到更加寒冷。是啊,這個(gè)世界給他的愛(ài)太少,留在他心里的,是滿滿的悲傷和憤恨。
    但幸好這時(shí)候,和藹的神父出現(xiàn)了。他不僅僅沒(méi)有像別人那樣排斥冉阿讓,還把他當(dāng)成了朋友,哪怕當(dāng)冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖,就像一個(gè)一向住在冰冷地底下的種子感受到了陽(yáng)光,然后慢慢地開始發(fā)芽。
    冉阿讓心里愛(ài)的種子就是這樣被播種的。當(dāng)他開始準(zhǔn)備過(guò)另一段人生的時(shí)候,柯賽特出現(xiàn)了。她的出現(xiàn),無(wú)疑是冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折。從孤零零的一個(gè)人,變成了形影不離的兩個(gè)人,從為自我著想,到什么事都從柯賽特出發(fā)??沦愄貪补嗔巳桨⒆尩男闹N,讓他一發(fā)不可收拾地長(zhǎng)起來(lái)。
    柯賽特的健康成長(zhǎng),不僅僅是冉阿讓的功勞,更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛(ài)著她,但卻沒(méi)有潛力照顧她。只好獨(dú)自一人在外工作來(lái)供養(yǎng)她??上佩e(cuò)了人,德納第夫婦根本沒(méi)有好好對(duì)待柯賽特。之后他們更逼芳汀入絕境。是的,他們愛(ài)自我的家人,但那種愛(ài)是自私的愛(ài)。因?yàn)樗麄儗?duì)柯賽特,對(duì)任何別的人都沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。
    如果說(shuō)神父當(dāng)時(shí)對(duì)冉阿讓的愛(ài)是一種寬容的愛(ài),馬呂斯對(duì)柯賽特是一種情戀的愛(ài),那么冉阿讓對(duì)世界的愛(ài),就是一種大愛(ài)。
    世上如果沒(méi)有了這些感情,就只是一個(gè)空殼罷了。所以說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的世界,是個(gè)悲慘世界。
    如今我們身邊還有很多需要愛(ài)的人們,當(dāng)我們享受別人的關(guān)愛(ài)時(shí),別忘了用愛(ài)去滋潤(rùn)仇恨的心靈,用愛(ài)去擁抱本無(wú)情的世界。像神父那樣,去寬容;像冉阿讓那樣,去付出。
    愛(ài)的世界不悲慘。播種愛(ài)的種子,讓世界成為愛(ài)的世界。
    悲慘世界的主人公冉是個(gè)服了20xx年刑的苦役犯。他一生備受挫折,他的精神歷程也是極其坎坷。出獄后,受到主教的感化,他決心從善。冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,社會(huì)的殘害,法律的懲罰,現(xiàn)實(shí)的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”,盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),以致犯下了真正使他終身懊悔,卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺(jué)悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn),也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最終決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),化名馬德蘭。在異國(guó)他鄉(xiāng),他努力的工作并成為巨富。這以后,他廣施仁愛(ài),之后被任命為市長(zhǎng)。冉阿讓本的一生,在苦難中掙扎,卻有著舍己為人的情操,雨果用他的形象,為人類的生存,指出了一條路。
    這本書以未來(lái)的名義去批評(píng)社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀,以人類生存的名義去批判一切異己力量,從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒之盾。一本好書,就是一輪太陽(yáng),一千本好書,就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們的面前一覽無(wú)余地展開。
    這話說(shuō)得太精辟了。此刻,我們的生活豐富多彩,無(wú)論是生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,所以我們更就應(yīng)珍惜眼前的一切。把握此刻,展望將來(lái)。
    每個(gè)人都擁有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自我,愛(ài)自我的親人,愛(ài)自我所擁有的一切。而這部小說(shuō)里的主人公—冉阿讓,他的愛(ài)卻是給了世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人。
    那是怎樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)!在冉阿讓25歲的時(shí)候,就因?yàn)樗麨榱颂铒柤胰说亩亲樱蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了20xx年的苦役!而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期牢獄之苦,最后獲得自由時(shí),卻由于他以前是個(gè)苦役犯而無(wú)法被社會(huì)所理解。在他背負(fù)著囚犯的身份,飽受他人歧視而走投無(wú)路的時(shí)候,是慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無(wú)私的援助之手收容的冉阿讓,他不介意冉阿讓是個(gè)苦役犯,不計(jì)較他偷了銀器,反將一對(duì)珍貴的銀燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我必須要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自我過(guò)得好一些?!?BR>    在當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì)里,居然也會(huì)有這樣一個(gè)世外圣人,正是這位主教無(wú)限的包容和仁慈,深深的感化了冉阿讓,使他重新激起了生活的信心與期望,開始了新的生活。他以實(shí)際行動(dòng)向世人證明,他一個(gè)苦役犯的偉大!
    他以前是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都奉獻(xiàn)給了貧窮的人,可憐的人,長(zhǎng)長(zhǎng)出門時(shí)口袋還是鼓鼓的塞滿了錢,回來(lái)意識(shí)身無(wú)分文,他給所有的窮人帶來(lái)了溫暖。
    最具代表性的是他對(duì)芳汀與珂賽特母女的關(guān)愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳汀臨死前能見(jiàn)女兒最后一面的愿望,冉阿讓不惜再次越獄,付出終身苦役犯的代價(jià),那是與自我毫不相干的一對(duì)母女,可他卻始終堅(jiān)守對(duì)芳汀的諾言,付出極大的努力就出了芳汀的女兒珂賽特,并精心地將它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
    又有一位老人,他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當(dāng)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓明白后又猶豫了,因?yàn)檎嬲娜桨⒆屖撬?,但是如果他不承認(rèn)的話,沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)明白。而那位老人只但是是個(gè)年過(guò)半百,毫無(wú)用處的人。結(jié)果他最后的決定竟是公然承認(rèn)自我就是冉阿讓,有一次就下了以為和自我毫無(wú)血緣關(guān)系的人。
    看到那里,我被深深的震撼了。與當(dāng)時(shí)的黑暗、丑惡的社會(huì)相對(duì)應(yīng)的,竟是一顆如此善良無(wú)私的心;以及那么高尚的道德品質(zhì)。她是那么喜愛(ài)珂賽特,但還是為了珂賽特與馬利尤斯的幸福,為他們付出一切。還有其他許許多多的事情,為了使一些與他毫不相干的陌生人不受到傷害,他竟然一次一次地鋌而走險(xiǎn),甚至甘愿付出自我的生命。要明白,這是要付出多么巨大的勇氣和力量啊!這一切都向我們展示了一個(gè)靈魂的高尚!
    小說(shuō)中還刻畫了其他一些人,比如貪婪、自私、卑鄙的德納第夫婦,冷漠頑固的警長(zhǎng)沙威。正是這些人,造就了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的杯具,因此,在這樣一個(gè)背景下,更凸現(xiàn)出冉阿讓的英雄本色。由此,我想到了當(dāng)今的社會(huì),就應(yīng)有不少人也是像德納第夫婦那樣具有丑惡的靈魂,我們此刻提倡造就完美和平的社會(huì),但是此刻的社會(huì)真的是那樣嗎?我們這一代的人還是相當(dāng)自私、利己、冷漠、麻木的!應(yīng)對(duì)他人的求助,我們不但不伸出援手,還避之唯恐不及,騎車撞傷他人不但不背負(fù)職責(zé),卻逃之夭夭……這些是多么丑惡的行為!這是我們這一代人和整個(gè)社會(huì)都應(yīng)當(dāng)反省的!
    每當(dāng)吃飯之時(shí),媽媽總是從冰箱中拿出前天的冷凍菜,默默得嚼,而那些美味可口,有營(yíng)養(yǎng)的食物總會(huì)擺在我面前,當(dāng)我不吃時(shí),總會(huì)有那么一雙母愛(ài)之筷,夾著菜,將它送入我的碗中,有母親的地方,就有母愛(ài),雖然,也許只是那么小小的一點(diǎn)。
    夏天,當(dāng)我入睡時(shí),總會(huì)有那么一雙手,怕我在空調(diào)房里著涼,而每夜每夜的將我的被子輕輕蓋在我身上。冬天,總有那么一雙手與一雙眼睛晚上不辭辛勞地來(lái)我房間查看被子有不有被我踢開,如果被子被我踢開了,那雙溫暖的大手便會(huì)將被子重新蓋到我身上。
    母愛(ài)有時(shí)只是那么細(xì)小的一瞬間,有時(shí),卻是偉大的犧牲。
    汶川大地震時(shí),房屋倒塌,一位母親帶著孩子沖出樓房,當(dāng)樓房要倒下來(lái)的那一刻,這位母親蜷起身子,將孩子緊緊護(hù)在身下……救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已經(jīng)死了,是被塌下來(lái)的房子壓死的,她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手撐地。救援隊(duì)用磚敲敲石頭,對(duì)她身下喊了幾聲,沒(méi)人應(yīng)答,他們正準(zhǔn)備離去時(shí),隊(duì)長(zhǎng)又將他們招呼過(guò)來(lái),只見(jiàn)那位母親身下有一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒!他們將嬰兒抱出來(lái),只見(jiàn)裹著嬰兒的被子中還塞著一只手機(jī),醫(yī)生下意識(shí)打開來(lái),只見(jiàn)手機(jī)上有一條寫好的信:孩子,如果你能幸存,你要記住,媽媽是愛(ài)你的!
    為了自我的孩子,寧愿犧牲自我,這便是母愛(ài),母愛(ài)不求回報(bào),母愛(ài)默默獻(xiàn)出!
    母愛(ài)!多么震撼人心!母愛(ài),又是多么得無(wú)微不至,又是多么偉大!
    《悲慘世界》中的芳汀,她擁有偉大的母愛(ài),自我過(guò)得那么苦,為了女兒,她寧愿放下一切,就為了讓女兒過(guò)得快活些,幸福些。偉大的母親啊!使人心頭一震的母愛(ài)啊!多么偉大!
    可當(dāng)我們沉浸在母愛(ài)的幸福之中,當(dāng)我躲在母愛(ài)的庇護(hù)之下,我們是否想過(guò)它的好處?也許,許多孩子都會(huì)說(shuō):“這是就應(yīng)的!”但是,你看看芳汀這位母親吧!再看看自我的母親吧!不要再認(rèn)為母愛(ài)是自然、是就應(yīng)的,大聲贊美那永遠(yuǎn)愛(ài)你的母親與那母愛(ài)吧!仔細(xì)去體會(huì)生活中母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)捉摸母愛(ài)的真理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這平凡的母愛(ài),竟是如此震撼人心,竟是如此偉大!!它會(huì)給予你許多啟發(fā)!
    《悲慘世界》——愛(ài)的交響曲,母愛(ài)使人震撼,母愛(ài)使人驚嘆,母愛(ài)使人贊美。母愛(ài)是平凡的,又是偉大的,母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡!
    在我真正開始閱讀這本書之前,我深入細(xì)致地了解了本書的作者,法國(guó)著名作家,世界級(jí)文學(xué)巨匠?d?d雨果。在閱讀之前,這本書的創(chuàng)作背景已經(jīng)深深地打動(dòng)了我,并發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為,這必是一本世界文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。因此,我覺(jué)得很有必要在感悟這本小說(shuō)之前,深入細(xì)致地了解一下它背后的故事。
    表了幾部小說(shuō),目睹了超多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。到了1845年11月17日,雨果才開始創(chuàng)作,直到1862年,這部巨著最后問(wèn)世。而從小說(shuō)的構(gòu)思到出版,期間延宕三十余年。在這三十年間,物是人非,發(fā)生了很多,也經(jīng)歷了很多。他從一位文壇領(lǐng)袖、一名政壇顯赫變成了一名一文不名的流亡者,生活與社會(huì)地位的巨變使這位文學(xué)巨匠以一種全方位的目光、全方位的思想反思一切,重新審視這個(gè)社會(huì),洗禮自我的思想與靈魂。
    正是經(jīng)過(guò)了如此多的艱苦與磨難的洗禮,收集了超多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)資料以后,雨果才寫出了《悲慘世界》這部人類歷史上永恒的瑰寶,而這寫作的過(guò)程與經(jīng)歷本身就是一部悲慘史,這也印證了一句話“好的文學(xué)作品總是取自生活而又高于生活的”。
    討論了令人感動(dòng)的寫作經(jīng)歷與背景之后,讓我們領(lǐng)略一下這高于生活的文學(xué)作品帶給我們的感悟與思考吧。
    《悲慘世界》一書中,雨果用其卓越的藝術(shù)手法揭露了資本主義社會(huì)的尖銳矛盾和貧富懸殊,描述了下層人民的痛苦命運(yùn),提出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的三個(gè)迫切問(wèn)題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級(jí)法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國(guó)的社會(huì)政治生活。
    感悟一:
    感悟二:
    當(dāng)冉阿讓刑滿出獄以后,這個(gè)社會(huì)對(duì)他的態(tài)度令人不可思議,似乎這樣的人就沒(méi)有生存的這個(gè)社會(huì)上的權(quán)利了,飯館容不下他,百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點(diǎn),他內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化,他想要報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì),他不該受到這樣的待遇。在這樣的時(shí)刻,我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一能夠接納他的主教接觸后,他的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的沖擊,找到了真正的自我,那個(gè)已經(jīng)被仇恨所包裹的自我,那個(gè)當(dāng)初愿意為一個(gè)小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國(guó)儒家學(xué)派的大師,孟子說(shuō)的一句話“人之初,性本善”。每個(gè)人都有一顆善良的心,是這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)實(shí)使我們自我丑化了,我們失去了真正的自我。
    感悟三:
    個(gè)時(shí)代以及社會(huì)制度的局限。我們不能過(guò)多的要求他,要明白他也是社會(huì)的犧牲品啊,從他最后的結(jié)局中我們就能看出。
    感悟四:
    他這種在愛(ài)面前所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私真的很令人感動(dòng),有人說(shuō)愛(ài)是自私的,而我說(shuō)愛(ài)就應(yīng)是無(wú)私的。他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難;他安息,只因失去天使才合眼。生來(lái)死去,是人生自然地規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?lái),也同樣是這樣道理。
    在這本書中我看到了丑惡社會(huì)對(duì)人性的摧殘,也看到了“愛(ài)”對(duì)于社會(huì)的重要性。我很幸運(yùn)能生活在這么一個(gè)完美的時(shí)代,在這樣一個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,我覺(jué)得自我真的很幸福。當(dāng)然我們的社會(huì)也還存在著很多問(wèn)題,比如公平的問(wèn)題、貧富差距的問(wèn)題、道德文化缺失的問(wèn)題,但我相信只要全社會(huì)的成員齊聲為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展吶喊助威,并給出自我實(shí)際的貢獻(xiàn),那么更完美的共產(chǎn)主義就離我們不遠(yuǎn)了。
    法國(guó)作家雨果的曠世巨著《悲慘世界》,是他醞釀構(gòu)思三十余年而創(chuàng)作出來(lái)的稀世珍品,被稱為人類苦難的“百科全書”。這部卷帙浩繁的長(zhǎng)篇小說(shuō),贊頌了真善美,揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結(jié)成的,其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語(yǔ)句比比皆是,就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼,拾取一個(gè),你就獲得一份快樂(lè)。
    卞福汝主教有一次收到當(dāng)?shù)匾晃毁F紳的訃告,一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜,還列上他所有親戚的所有貴族尊號(hào)。主教嘲笑道:“人的智慧確實(shí)了不得,講虛榮連墳?zāi)挂膊环胚^(guò)!”先揚(yáng)后抑,語(yǔ)言冷峭,極具諷刺意味。
    封建時(shí)代的法國(guó)向民眾征收門窗稅,致使三百多萬(wàn)戶農(nóng)舍連門窗都不敢多開,生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道:“唉!上帝把空氣給人,法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責(zé)法律,但我要頌揚(yáng)上帝。”批判國(guó)王濫征稅收,漁肉百姓。透過(guò)贊頌上帝的大公無(wú)私,反襯國(guó)王的貪婪無(wú)度。
    卞福汝主教要到山里一個(gè)很不起眼的小村莊去,看望那些和氣厚道的牧民。鄉(xiāng)長(zhǎng)警告他說(shuō),路上有強(qiáng)盜,會(huì)為非作歹,圖財(cái)害命?!班l(xiāng)長(zhǎng)先生,”主教說(shuō)道,“僅僅擔(dān)心這一點(diǎn)嗎?我在這世上,不是守護(hù)自我的生命,而是守護(hù)靈魂?!北日罩型鈿v史,比照當(dāng)今中國(guó)社會(huì),許多人為了求得生存,為了茍延生命,為了物質(zhì)的欲望,已經(jīng)不再關(guān)注靈魂,甚至于出賣靈魂,換取欲肉的滿足。主教還說(shuō):“永遠(yuǎn)也不要害怕盜賊和兇手。那是身外的危險(xiǎn),小危險(xiǎn)。還是懼我們自身吧。偏見(jiàn),就是盜賊;惡習(xí),就是兇手。巨大的危險(xiǎn)在我們自身。威脅我們的腦袋或者錢袋的危險(xiǎn),何足掛齒!一心思考威脅我們靈魂的危險(xiǎn)吧!”
    一項(xiàng)英國(guó)統(tǒng)計(jì)證明,在倫敦五件盜竊案中,有四件是由饑餓直接引起的。冉阿讓偷了一個(gè)面包,被判20xx年徒刑,成為苦役犯。刑滿釋放后,卞福汝主教對(duì)他說(shuō):“您離開那個(gè)痛苦的地方,如果對(duì)人懷著仇恨和激憤的念頭,那么您是值得可憐的;如果懷著慈善、溫良和平和的念頭,那么您就勝過(guò)我們?nèi)魏稳恕!边@段話成為冉阿讓后半生的指導(dǎo)思想,以后他棄惡從善,用全副身心行善積德,成了一個(gè)道德圓滿的人。但現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,以眼還眼,以牙還牙,以暴易暴的多,相逢一笑泯恩仇,以德報(bào)怨,以善報(bào)惡的少。有些宗族、有些村落,怨怨相報(bào)幾十年上百年干戈不息。理解、寬容、和睦、友愛(ài),被長(zhǎng)期拋置。“慈悲為懷,容忍是金,宗教教義勸人向善,多么了不得呀!“如果他愿意向善,他就得成為天使;如果執(zhí)意為惡,他就得化為魔鬼”。
    雨果在該書《腦海中的風(fēng)暴》一節(jié)中寫道:“在精神的眼睛看來(lái),人心比任何地方都更眩目,也更黑暗;精神的眼睛所注視的任何東西,也沒(méi)有人心這樣可怕,這樣復(fù)雜,這樣神秘,這樣無(wú)邊無(wú)際。有一種比海洋更弘大的景象,那就是天空;還有一種比天空更弘大的景象,那就是人的內(nèi)心世界?!闭x和邪惡,羨慕和嫉妒,友好和仇恨,崇高和卑鄙,廉潔和貪婪,勤奮和懶惰,剛強(qiáng)和懦弱,忠誠(chéng)和背叛,等等,都包容在人心之中。禽獸是我們?nèi)祟惖拿赖潞托皭旱男蜗蠡浴皬哪迪牭晋楒?,從豬到老虎,一切禽獸之性,在人身上無(wú)不具備,每種動(dòng)物對(duì)應(yīng)一個(gè)人”。
    雨果說(shuō):“社會(huì)上的一切善行義舉,都是科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和教育放射的光芒?!边@既是對(duì)以往人類道德史的總結(jié),又是對(duì)現(xiàn)今社會(huì)道德建設(shè)的規(guī)箴。這天我們推進(jìn)精神禮貌建設(shè),就不能單靠理論說(shuō)教,而要透過(guò)科學(xué)知識(shí)的傳播,科學(xué)實(shí)踐的探索,文學(xué)作品的欣賞,藝術(shù)活動(dòng)的熏陶以及教育事業(yè)的發(fā)展。落實(shí)以德治國(guó)的方略,就要以科學(xué)的理論引導(dǎo)人,以優(yōu)美的作品感染人,以良好的榜樣鼓舞人。
    雨果發(fā)表議論:“生活、不幸、孤獨(dú)、遺棄、窮困,無(wú)一不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)一不產(chǎn)生英雄;無(wú)名英雄,有時(shí)比著名的英雄更偉大……。窮困,幾乎總是后母,有時(shí)還是親娘;困苦往往孕育心靈和精神的力量;艱苦是志氣的奶母;不幸是哺育高尚之人的好乳汁?!边@是作者在第五卷《苦難的妙處》描述馬呂斯窮困潦倒的生活時(shí)提出來(lái)的鮮明觀點(diǎn)。任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的逆境、曲折、困難,但只要我們應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),有正確的態(tài)度,有充分的自信,我們就能度過(guò)難關(guān),看到光明。
    書中有許多描述人物的語(yǔ)段,入木三分,栩栩如生。在弱女子芳汀面前,沙威警長(zhǎng)“抬起頭,神態(tài)極其威嚴(yán);職權(quán)越低,這種神態(tài)越兇,表此刻猛獸上面是兇猛,表此刻小人臉上是兇殘?!彼诌@樣描述面目可憎的容德雷特:“拉瓦特爾若能端祥這張臉,就會(huì)看出鷲和檢察官的混合相:猛禽和訟棍相互丑化、相互補(bǔ)充,訟棍讓猛禽丑惡,猛禽使訟棍可怕。”話語(yǔ)中含著譏諷,詼諧中透出揶揄。
    雨果描繪一個(gè)荒廢了半個(gè)多世紀(jì)的園子,說(shuō):“這花園不復(fù)為花園,赫然成了一片榛莽之地,能夠說(shuō),難以穿越如叢林,密密麻麻如城市,瑟瑟抖動(dòng)如鳥巢,幽邃陰暗如教堂,獨(dú)立孤寂如墳塋,生趣盎然如眾生?!蓖高^(guò)一連串的比喻,把棄園的荒蕪、寂寥、繁雜、幽暗全反映出來(lái)了。雨果寫園中鳥雀和樹木的親密無(wú)間,更是傳神動(dòng)人:“白天,鳥的翅膀娛悅樹葉,夜晚,樹葉保護(hù)鳥的翅膀?!?BR>    雨果描述女人的心理也是極其到位的。他說(shuō)女人心中一生有兩顆種子,一顆是愛(ài)俏,一顆是感情。他說(shuō)女人很容易就掌握選取帽子、衣裙、皮靴、袖套、適宜布料、適當(dāng)顏色等一整套學(xué)問(wèn),也正是這套學(xué)問(wèn)將巴黎女人變成極為迷人,極為深?yuàn)W,又極為危險(xiǎn)的尤物,“勾魂女人”這個(gè)詞就是為巴黎女人造出來(lái)的。同時(shí),雨果又警告:“女人玩弄自我的美貌,正如孩子舞刀弄槍,遲早要傷了自我。”
    雨果說(shuō),要改良這個(gè)貧富不均的社會(huì),要改造這個(gè)善惡雜處的環(huán)境,到達(dá)“減少黑暗人的數(shù)量,增加光明人的數(shù)量”的目的,就要大聲呼吁:教育!科學(xué)!他認(rèn)為,“人不只是一個(gè)中心的圓圈,而是有兩個(gè)中心的橢圓形。一個(gè)中心是事實(shí),另一個(gè)中心是思想?!笨茖W(xué)能夠讓人認(rèn)識(shí)客觀事實(shí),教育能夠培養(yǎng)人的思想?!爸R(shí)是人生旅途的食糧,思想是第一需要,真理是養(yǎng)料,如同小麥。一個(gè)人的理性,如果缺乏科學(xué)和智慧的營(yíng)養(yǎng),就會(huì)消瘦下去。”
    雨果很多話都充滿了人生的哲理。他說(shuō):“一個(gè)人既能高人一頭,又能矮人半截。大自然中這種不完整層出不窮。誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)太陽(yáng)就不是瞎子呢?”的確,每一個(gè)人都是人、神、鬼、獸的混合物,只是各種成份的比例不一樣罷了。最勇敢的人也有氣餒的時(shí)候,最聰明的人也有自我的偶像,最溫柔的人也會(huì)顯出粗暴,最善良的人也有替自我打算的時(shí)候。身居高位的人,常常是聾子和瞎子,不是他們裝聾做瞎,而是環(huán)境使然。鄒忌諷齊王納諫早已證實(shí)了這一點(diǎn)。合目才是注視靈魂的最好辦法,而不是睜大眼睛。安灼拉站在臺(tái)階上演講:“弟兄們,誰(shuí)死在那里,就是死在未來(lái)的光輝中,我們要走進(jìn)一座充滿曙光的墳?zāi)埂!庇旯f(shuō):“拼死一搏,往往絕處逢生。登上死亡之船,或可逃脫翻船的危險(xiǎn);棺材蓋能變?yōu)橐粔K救命板。”在馬呂斯和珂賽特的婚禮上,吉諾曼先生祝酒:“崇拜上帝的最佳方式,就是愛(ài)自我的妻子。”
    閱讀《悲慘世界》,得到的不僅僅是文學(xué)的進(jìn)修和享受,更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中,你必定被快樂(lè)淹沒(méi)!跳進(jìn)來(lái)吧,朋友。
    夜,沒(méi)有星光,一片漆黑,在這寧?kù)o的黑暗里,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。
    緩緩合上這本書的最后一頁(yè),我的心似乎有一種無(wú)法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠(yuǎn)的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過(guò)的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當(dāng)他最后獲得了自由,卻不能被這個(gè)社會(huì)所理解,走投無(wú)路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng),他不忘教主的仁慈和善良,常常對(duì)窮苦的人施以援手,沒(méi)有人明白他的身份,然而命運(yùn)卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運(yùn)嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來(lái),為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救來(lái)源于水深火熱中的小珂賽特……在法國(guó)革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛(ài)與欣慰長(zhǎng)眠。
    什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個(gè)心存歹念的囚犯變成一個(gè)充滿愛(ài)心的慈善家,就是主教的對(duì)于萬(wàn)物的博愛(ài)之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛(ài)制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫。
    小說(shuō)以冉阿讓為線索,反應(yīng)了法國(guó)大革命前不一樣階級(jí)的人民的不一樣命運(yùn),而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的杯具,讓人心痛不已。作為一個(gè)母親,芳汀每一天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過(guò)上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛(ài)的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當(dāng)做騙取錢財(cái)?shù)墓ぞ撸尜愄卦诘录{第家度過(guò)了苦難的童年生活,而芳汀卻沒(méi)能見(jiàn)到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時(shí)的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗。同時(shí),也讓人們看到母性的光輝是任何時(shí)代都泯滅不了的印記。
    雖然《悲慘世界》已成為那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,但它并未被這個(gè)時(shí)代所遺棄,它永遠(yuǎn)散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個(gè)世界,何嘗沒(méi)有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒(méi)有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒(méi)有像教主一樣博愛(ài)的人?何嘗沒(méi)有像馬呂斯一樣為愛(ài)癡狂的人?也何嘗沒(méi)有像冉阿讓一樣改過(guò)從善,成就一翻偉業(yè)的人呢?公平、自由、幸福是每個(gè)時(shí)代的追求與信仰。
    雨果走了,卻給這個(gè)世界留下了光明與自由,仁愛(ài)與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。
    在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的期望,改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無(wú)私的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我必須要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自我過(guò)得好一些?!?BR>    到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……
    作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自我,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更期望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。.世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。2.未來(lái)將屬于兩種人:思想的人和勞動(dòng)的人,實(shí)際上,這兩種人是一種人,因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。3.在絕對(duì)正確的革命之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義。.人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。.世人缺乏的是毅力,而非氣力。、大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。7.就應(yīng)相信,自我是生活的強(qiáng)者。
    《悲慘世界》
    讀后感
    上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓,偷了一塊面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實(shí)把我們的信心就這樣碾碎了。
    出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實(shí)逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個(gè)燭臺(tái),主教卻沒(méi)有怪罪他,反而送他另外一個(gè)燭臺(tái)。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂(lè)于助人。這段也正如作家雨果所說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!笔樟翮尜愄刈鲳B(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時(shí)反映那個(gè)時(shí)代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對(duì)的,就像小說(shuō)中的德納第夫婦,這對(duì)夫婦對(duì)珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來(lái)的東西給自我的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。
    珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對(duì)女兒深深的愛(ài)能夠讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓,卻發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無(wú)法應(yīng)對(duì)多年堅(jiān)持的信念,選取了跳河。也許有時(shí)候,我們就像小說(shuō)中的人物,但重要的是要靠自我的力量,打開前途,而不愿求有力者垂青。
    世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風(fēng)度翩翩,在策動(dòng)的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺(jué)得主教也是一個(gè)人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會(huì)到仁愛(ài)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說(shuō)一大亮點(diǎn)所在。
    讀完這本書,不禁為人物的品質(zhì)感動(dòng),他讓我領(lǐng)悟到:原先在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血:當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗f的忠實(shí)走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時(shí),冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。令我疑惑不解的是,沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏,惶惶終日,他為什么不借此機(jī)會(huì)除掉這個(gè)罪大惡極的人呢?謎底在劇終揭開:沙威認(rèn)識(shí)到自我的過(guò)錯(cuò),認(rèn)識(shí)到那個(gè)黑白顛倒的社會(huì),那個(gè)冷漠絕望的世界,并不是他所維護(hù)和愛(ài)憐的,在善與惡的沖擊下孤獨(dú)而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在透過(guò)自我的博愛(ài)、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅(jiān)信,這會(huì)開啟一個(gè)完美而又光明的新紀(jì)元。
    也許我們很難改變別人,但我們能夠改變自我,讓自我的心中擁有一片光明,用善和愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
    世界讀書日的讀書心得篇五
    為迎接“世界讀書日”,近日,市招商局舉辦機(jī)關(guān)黨支部、離退休黨支部迎“世界讀書日”讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),機(jī)關(guān)和離退休干部黨員共聚一堂,交流讀書經(jīng)驗(yàn),分享心得體會(huì)。交流會(huì)由局離退休黨支部書記、離休干部林宏慶主持,邀請(qǐng)了市委老干部局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀參加活動(dòng)。
    會(huì)上,離退休黨員代表和機(jī)關(guān)黨員代表分別作了內(nèi)容豐富的交流發(fā)言。年近九十的耄耋老人茅玉章在談到自己讀書心得時(shí),提出“讀書可以強(qiáng)健體魄、讀書是美好的生活”,而且在八十歲后學(xué)習(xí)電腦,八十五歲后上老年大學(xué)學(xué)習(xí)詩(shī)詞。孫淮淦老人酷愛(ài)讀書,善于總結(jié),不僅研究中央政策,還注重從書本中攝取健康知識(shí),他將中央的“十二五”規(guī)劃總結(jié)為“三、三、四、四、一加五”,將人身健康標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)為“思維清晰、能吃能喝、兩便暢通、腿腳利索”。退休干部王紹義沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),受過(guò)別人的嘲笑,他發(fā)“憤”讀書,從自學(xué)漢語(yǔ)拼音開始,學(xué)習(xí)了系統(tǒng)理論、經(jīng)濟(jì)理論,八十歲高齡,能夠熟練操作電腦,在大禹文化研究、蚌埠市經(jīng)濟(jì)研究等領(lǐng)域發(fā)表論文二十余篇,撰寫過(guò)《蚌埠市“十五”期間宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析》、《禹海淘金集》等書。機(jī)關(guān)在職黨員在傾聽(tīng)離退休黨員發(fā)言后,感慨老同志們豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的讀書毅力,表示要像離退休老同志一樣,活到老、學(xué)到老。
    市委老干部局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志對(duì)局離退休黨支部的.“文化養(yǎng)老”工程給予充分肯定,鼓勵(lì)老同志們繼續(xù)多讀書、讀好書,以飽滿的熱情融入全市老干部系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    世界讀書日的讀書心得篇六
    《悲慘世界》是偉大的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。它描述了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層的不同命運(yùn),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)重重矛盾,贊揚(yáng)人性的善良和純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上層階級(jí)的丑陋現(xiàn)象。
    25歲時(shí),他因打碎一塊玻璃和偷了一條面包而被判19年勞役。然而,當(dāng)他在長(zhǎng)期的監(jiān)禁之后終于獲得了自由,他卻不能被社會(huì)所接受,因?yàn)樗且粋€(gè)罪犯。但他以實(shí)際行動(dòng)向世人證明他是一個(gè)偉大有愛(ài)的罪犯。
    每個(gè)人都有愛(ài)。但有些人只愛(ài)自己,愛(ài)他們所愛(ài)的人,愛(ài)他們所擁有的。冉阿讓的愛(ài)給所有的人、窮人、可憐的人、可敬的人。
    他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)富的市長(zhǎng),但是他把大部分錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人。以致于他出門時(shí)口袋里常常裝滿了錢,回來(lái)時(shí)卻空空如也的。
    此外,他經(jīng)常給饑餓的人面包,給寒冷的人衣服。到處探訪窮人。對(duì)窮人來(lái)說(shuō),他是一把傘,是正義的化身。
    其中最具代表性的是他對(duì)芳町與珂賽特母女的愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前看到自己女兒的愿望,他毫不猶豫地再次越獄(而這次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)是終身苦役犯的代價(jià))。
    雖然最終芳町還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但他始終堅(jiān)持完成自己對(duì)芳町——一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的死人的諾言。
    他終于救了珂賽特。他的一生都在照顧她,就好像她是他的女兒一樣。
    是什么讓他如此關(guān)心這么毫無(wú)關(guān)系的人?因?yàn)樗堰@個(gè)世界上所有的可憐人、窮人都當(dāng)作自己的孩子,用“父親”的義務(wù)和責(zé)任照顧每一個(gè)“孩子”。這種愛(ài)是最高的,是普世的愛(ài)!
    世界讀書日的讀書心得篇七
    大灰是一只畢業(yè)于警犬學(xué)院的懷著狼族基因的優(yōu)秀警犬,由于長(zhǎng)得太兇猛,所以一直沒(méi)人錄取它。但是最終還是被一個(gè)馬戲團(tuán)錄取了。在馬戲團(tuán)里,動(dòng)物們處處找他麻煩,它的主人也不喜歡它,所以它在馬戲團(tuán)里處處受欺負(fù),但它卻沒(méi)有埋怨,安分的演出、訓(xùn)練。最后在一次出去演出的時(shí)候,它和它的主人,還有動(dòng)物們遇到了兩只云豹,它勁力保護(hù)主人,最終把云豹趕跑了,但它也死啦!
    大灰是忠誠(chéng)的,它為了主人而死,它死而無(wú)憾。
    我們一定要像大灰一樣,懷有忠誠(chéng)之心。好好學(xué)習(xí),取得成就,報(bào)效祖國(guó)。
    世界讀書日的讀書心得篇八
    《悲慘世界》之所以厚重,之所以偉大,根本在于他深刻揭示并諷刺的正是這種悲慘的社會(huì)現(xiàn)狀所導(dǎo)致的人性的扭曲。下面本站的小編給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于悲慘世界讀書心得的范文!
    一部小說(shuō)讀了半年,但讀到最后依然戀戀不舍。《悲慘世界》如同一個(gè)黑洞,從最最不起眼的一個(gè)點(diǎn)切入,進(jìn)入其中卻發(fā)現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)背后蘊(yùn)藏的是包羅萬(wàn)象的宏偉世界和極其耀眼的精神光芒。
    小說(shuō)之中既有狠毒骯臟的惡賊,也有道德完美的圣人;既有純粹無(wú)暇的愛(ài)情,也有充滿悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng);既有天馬行空的想象,也有嚴(yán)肅考據(jù)的歷史。其中各色人物演繹著各種命運(yùn),也各自迸發(fā)著或骯臟或純潔的色彩斑斕的精神光芒,并把所有展現(xiàn)出的精神推演到極致。偉大或低劣,生存或死亡,這些在本書中都有所涉及但絕不是真正的主題?!侗瘧K世界》名為悲慘,實(shí)則是在悲慘的境遇中尋求希望,最終獲得光明的過(guò)程。無(wú)論是社會(huì)或人心都是如此。
    有人說(shuō)偉大的著作應(yīng)該平凡而真實(shí),但《悲慘世界》恰恰相反,書中充滿了浪漫的思想和傳奇的經(jīng)歷,人物也非真實(shí)社會(huì)中可見(jiàn)之人,而是把每一種推向極致的情感賦予一個(gè)肉身的形象。馬呂斯代表著灼烈的愛(ài)情:吉諾曼代表著深徹的親情。德納第是魔鬼的化身:主教則是天使的降臨。沙威身上顯盡法律的威嚴(yán):安灼拉則為自由進(jìn)步而戰(zhàn)。除了對(duì)精神世界的極度挖掘,小說(shuō)中也同樣有著對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻批判。芳汀,愛(ài)潘妮,馬白夫,小伽弗洛什和他的弟弟們,都是被黑暗的時(shí)代所付與悲慘命運(yùn)的可憐人。嚴(yán)苛的法律、四流的罪犯以及上層的奢靡,作者毫不留情的將自己國(guó)家的種種暗傷揭露在陽(yáng)光之下。不過(guò)即使如此,小說(shuō)中仍無(wú)處不體現(xiàn)作者對(duì)這個(gè)偉大而不完美的民族的敬愛(ài)之情。從恢宏磅礴的滑鐵盧戰(zhàn)役,到陰暗涓細(xì)的下水道,作者無(wú)不以獨(dú)到的角度全面闡釋真實(shí)的歷史和時(shí)政的善弊。在論述里也多次提到過(guò)中國(guó),這讓我不禁感嘆,在整個(gè)歐洲都跟著歷史車輪日益前進(jìn)的時(shí)候,中國(guó)卻還沉浸在盛世的浮夢(mèng)之中。也許當(dāng)時(shí)的中國(guó)就是缺少作者這樣能洞悉天道發(fā)展,順應(yīng)自然趨勢(shì)的人吧。
    在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。他從最初令人同情,漸漸變得值得敬佩,直到最后使人崇拜。一個(gè)從地獄走出的天神,原比一直高高在上的上帝更值得人信仰。
    那么是什么使冉阿讓的良心始終能擊敗私欲呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只是一個(gè)字:情。冉阿讓一生有三次為情所救,逃脫了徹底跌入地獄的懸崖。第一次是主教的恩情,正如主教自己所說(shuō),他用兩只燭臺(tái)從上帝那里贖買了冉阿讓的靈魂。正是這次神圣的交易,讓那顆滿是仇恨的心靈照進(jìn)一律亮光。
    《悲慘世界》
    讀后感
    上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓,偷了一塊面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實(shí)把我們的信心就這樣碾碎了。
    出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實(shí)逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個(gè)燭臺(tái),主教卻沒(méi)有怪罪他,反而送他另外一個(gè)燭臺(tái)。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂(lè)于助人。這段也正如作家雨果所說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”收留珂賽特做養(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時(shí)反映那個(gè)時(shí)代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對(duì)的,就像小說(shuō)中的德納第夫婦,這對(duì)夫婦對(duì)珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來(lái)的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。
    珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對(duì)女兒深深的愛(ài)可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓,卻發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無(wú)法面對(duì)多年堅(jiān)持的信念,選擇了跳河。也許有時(shí)候,我們就像小說(shuō)中的人物,但重要的是要靠自己的力量,打開前途,而不愿求有力者垂青。
    世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風(fēng)度翩翩,在策動(dòng)的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺(jué)得主教也是一個(gè)人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會(huì)到仁愛(ài)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說(shuō)一大亮點(diǎn)所在。
    讀完這本書,不禁為人物的品質(zhì)感動(dòng),他讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血:當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗f的忠實(shí)走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時(shí),冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。令我疑惑不解的是,沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏,惶惶終日,他為什么不借此機(jī)會(huì)除掉這個(gè)罪大惡極的人呢?謎底在劇終揭開:沙威認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)識(shí)到那個(gè)黑白顛倒的社會(huì),那個(gè)冷漠絕望的世界,并不是他所維護(hù)和愛(ài)憐的,在善與惡的沖擊下孤獨(dú)而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅(jiān)信,這會(huì)開啟一個(gè)美好而又光明的新紀(jì)元。
    也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光.
    “在種種艱辛和逆境中,他不斷完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生?!边@就是悲慘世界結(jié)尾,冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了,但他卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。因?yàn)樗幸活w感恩的心。我手捧著雨果的代表作津津有味地看著:失業(yè)工人冉阿讓因?yàn)樯钬毨В惦x一塊面包,被抓進(jìn)監(jiān)獄,他因多次逃獄,延長(zhǎng)期刑。出獄后,受到米里艾主教的教誨,決心重新做人。因?yàn)樗幸活w感恩的心,他對(duì)許許多多的人做出了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn),對(duì)自己幫助過(guò)人毫無(wú)所求,對(duì)犯了錯(cuò)誤的人寬宏大量。他的寬容、善良甚至感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。感恩讓他成為一個(gè)偉大的人。感恩,讓他學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪問(wèn)貧苦的人們。對(duì)于窮人而言,他就像一頂大傘,保護(hù)著他們,在人們心中,他是正義的化身。
    感恩,讓他學(xué)會(huì)遵守諾言。為了實(shí)現(xiàn)芳汀在臨死前能見(jiàn)一面自己親生女兒的愿望,他不惜越獄。而這一次越獄,對(duì)他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià)。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,可他卻始終堅(jiān)持完成他對(duì)芳汀的諾言。并且最終他救出了珂賽特,并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。
    感恩,促使他去對(duì)那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人,給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樗?jīng)也犯過(guò)錯(cuò)誤,但是米里艾主教原諒了他,并且鼓勵(lì)他。由此,感恩的種子在他心中萌發(fā),讓他做了那么多偉大的事。有一位老人被壓在車下,整個(gè)車子都?jí)涸谒男乜谏希藭r(shí)除非誰(shuí)去把車子從下面撐起來(lái),否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢?人們都知道只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯,才有那么大的力量。當(dāng)時(shí)身為“馬德蘭市長(zhǎng)”的冉阿讓就在旁邊,可他要是去救的話,等于承認(rèn)自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話,那位老人就會(huì)死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他還是冒著生命危險(xiǎn)救下了那位老人。
    我被深深的震撼了,感恩竟有如此大的力量。大到讓一個(gè)人可以不顧自己的安危去幫助別人,并且不求回報(bào)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“感激每一個(gè)人,好人使我獲得新生,壞人使我懂得人生?!笔堑模覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感謝父母長(zhǎng)輩之愛(ài),故鄉(xiāng)養(yǎng)育之情;感謝自然的賜予,哪怕風(fēng)雨如晦;感謝苦難的歷練;感謝所有的陌生人。心存感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天是藍(lán)的,山是綠的,水是清的,一切都是美的。心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)都充滿了力量,讓一些瑣碎的小事都變得格外親切。心存感恩,知足惜福。也許我們不能讓所有人都心存感恩,但我們要試著從自身做起。心存感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將更加美好!明天將更加燦爛!
    法國(guó)作家雨果的曠世巨著《悲慘世界》,是他醞釀構(gòu)思三十余年而創(chuàng)作出來(lái)的稀世珍品,被稱為人類苦難的“百科全書”。這部卷帙浩繁的長(zhǎng)篇小說(shuō),贊頌了真善美,揭露了假惡丑。這部作品是作者用三十余年的心血凝結(jié)成的,其間充滿了精辟的思想、閃光的智慧。書中精致、巧妙、睿智的語(yǔ)句比比皆是,就像散落在沙灘上的顆顆珍珠和美麗的貝殼,拾取一個(gè),你就獲得一份快樂(lè)。
    卞福汝主教有一次收到當(dāng)?shù)匾晃毁F紳的訃告,一張訃告上寫滿了死者的所有爵位榮銜,還列上他所有親戚的所有貴族尊號(hào)。主教嘲笑道:“人的智慧確實(shí)了不得,講虛榮連墳?zāi)挂膊环胚^(guò)!”先揚(yáng)后抑,語(yǔ)言冷峭,極具諷刺意味。
    封建時(shí)代的法國(guó)向民眾征收門窗稅,致使三百多萬(wàn)戶農(nóng)舍連門窗都不敢多開,生活在空氣不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂講道:“唉!上帝把空氣給人,法律卻讓人出錢買空氣。我不想指責(zé)法律,但我要頌揚(yáng)上帝。”批判國(guó)王濫征稅收,漁肉百姓。通過(guò)贊頌上帝的大公無(wú)私,反襯國(guó)王的貪婪無(wú)度。
    雨果說(shuō),要改良這個(gè)貧富不均的社會(huì),要改造這個(gè)善惡雜處的環(huán)境,達(dá)到“減少黑暗人的數(shù)量,增加光明人的數(shù)量”的目的,就要大聲呼吁:教育!科學(xué)!他認(rèn)為,“人不只是一個(gè)中心的圓圈,而是有兩個(gè)中心的橢圓形。一個(gè)中心是事實(shí),另一個(gè)中心是思想。”科學(xué)可以讓人認(rèn)識(shí)客觀事實(shí),教育可以培養(yǎng)人的思想?!爸R(shí)是人生旅途的食糧,思想是第一需要,真理是養(yǎng)料,如同小麥。一個(gè)人的理性,如果缺乏科學(xué)和智慧的營(yíng)養(yǎng),就會(huì)消瘦下去?!?BR>    雨果很多話都充滿了人生的哲理。他說(shuō):“一個(gè)人既能高人一頭,又能矮人半截。大自然中這種不完整層出不窮。誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)太陽(yáng)就不是瞎子呢?”的確,每一個(gè)人都是人、神、鬼、獸的混合物,只是各種成份的比例不同罷了。最勇敢的人也有氣餒的時(shí)候,最聰明的人也有自己的偶像,最溫柔的人也會(huì)顯出粗暴,最善良的人也有替自己打算的時(shí)候。身居高位的人,常常是聾子和瞎子,不是他們裝聾做瞎,而是環(huán)境使然。鄒忌諷齊王納諫早已證實(shí)了這一點(diǎn)。合目才是注視靈魂的最好辦法,而不是睜大眼睛。安灼拉站在臺(tái)階上演講:“弟兄們,誰(shuí)死在這里,就是死在未來(lái)的光輝中,我們要走進(jìn)一座充滿曙光的墳?zāi)埂!庇旯f(shuō):“拼死一搏,往往絕處逢生。登上死亡之船,或可逃脫翻船的危險(xiǎn);棺材蓋能變?yōu)橐粔K救命板。”在馬呂斯和珂賽特的婚禮上,吉諾曼先生祝酒:“崇拜上帝的最佳方式,就是愛(ài)自己的妻子?!?BR>    閱讀《悲慘世界》,得到的不僅是文學(xué)的進(jìn)修和享受,更是思想的洗禮和美餐。浸沉其中,你必定被快樂(lè)淹沒(méi)!跳進(jìn)來(lái)吧,朋友。
    《悲慘世界》是雨果晚年的一部杰作,充分體現(xiàn)了雨果的藝術(shù)風(fēng)格。初見(jiàn)這本書名,總覺(jué)得它太過(guò)悲傷,但是,在讀完整部后,卻深深地體會(huì)到了心靈的震撼。
    我認(rèn)為,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但當(dāng)主人公出獄后,還依然受到別人的唾棄,導(dǎo)致了冉阿讓的心里只有憤怒和痛苦,所以,當(dāng)主教想要去幫助他時(shí),他雖然對(duì)主教充滿了感激,卻依然偷了主教的東西,但主教非但沒(méi)有怪罪于他,反而將一些東西贈(zèng)予冉阿讓,我想,這其中還包涵了一顆仁慈和信任的心。后來(lái),冉阿讓變成了像主教一樣的人,雖然幫助了許多人,但是還是被一些自私的人認(rèn)為是為了利益而做好事,一次又一次地嘲諷他,而當(dāng)這些人遭遇困難時(shí),冉阿讓卻又無(wú)私地伸出了救助之手。
    人性是偉大的,我們所渴求的信任,其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候,伸出你的手,而不需要太多的言語(yǔ),信任也就在這一刻升騰,如同烏云密布的天空放晴,驅(qū)逐出所有的悲傷,有溫暖地陽(yáng)光照耀著心靈。如每個(gè)人之間都充滿信任,那么,這個(gè)世界將不再“悲慘”,而會(huì)充滿歡笑與快樂(lè)。
    世界讀書日的讀書心得篇九
    讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無(wú)知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。
    讀書時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請(qǐng)人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價(jià)值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無(wú)知而顯有知。
    讀書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無(wú)不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。
    世界讀書日的讀書心得篇十
    著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩矣X(jué)得讀書有好多樂(lè)趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
    我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書中的'內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
    每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂(lè)在其中。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾?,吸取知識(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
    明代的王心齋寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),
    世界讀書日的讀書心得篇十一
    讀書給我們?nèi)松砑庸獠剩x書心得是讀完一本書之后產(chǎn)生的對(duì)于人生等方面的感情,這些都是自己個(gè)人的感悟。我們應(yīng)該好好記錄下來(lái)作為以后的借鑒,來(lái)一起寫讀書心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“悲慘世界讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    《悲慘世界》是由法國(guó)作家維克多·雨果在1862年發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),其內(nèi)容涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓的個(gè)人經(jīng)歷,融進(jìn)了法國(guó)的歷史、革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰,是一部永垂不朽的巨作。
    主人公冉阿讓這個(gè)人給了我很多的沉思與默想。他是一個(gè)苦刑犯,當(dāng)然是偷了一個(gè)面包做了19年牢的苦刑犯,是一個(gè)苦命的人。貧窮可以使男子潦倒,饑餓可以使婦女墮落,黑暗可以使兒童羸弱。當(dāng)苦難超過(guò)了一定的程度,人就會(huì)被某種邪惡的冷漠所征服。然而,冉阿讓卻沒(méi)有往罪惡的道路上發(fā)展。當(dāng)他遇見(jiàn)了善良正直極富同情人的米利埃主教之后,哦,更應(yīng)該是當(dāng)他遇見(jiàn)了上帝之后,一切都變得不一樣了,一切都改變了。他的生命中出現(xiàn)了光芒和希望,釋放了他心中無(wú)限的光明。冉阿讓重新做人,改頭換面,化名為馬德里。他在制造黑玻璃小工藝品上有所發(fā)明而起家致富,成為了一個(gè)成功的商人。通過(guò)貧困,意志薄弱的人會(huì)變得無(wú)恥卑鄙,意志堅(jiān)強(qiáng)的人則變得超凡脫俗。而冉阿讓成為了一個(gè)樂(lè)善好施的善良人。他周濟(jì)窮人,救助孤寡,開建托兒所和福利院,做盡了好事。他救過(guò)5個(gè)人的性命,不過(guò)這僅僅是小說(shuō)中能夠很清晰的看到并詳細(xì)記載的人數(shù)。他們分別是是割風(fēng)老頭,不知名的苦役犯,柯賽德,馬利尤斯和沙威。這幾個(gè)人都是小說(shuō)中關(guān)鍵性的重要人物。看過(guò)小說(shuō)的讀者就可以知道,割風(fēng)老頭是冉阿讓冒著生命在車轍底下救下的人,后來(lái)偶遇的經(jīng)歷成為了冉阿讓的"兄弟";而就下那位不知名的苦役犯是冉阿讓去就柯賽德的一個(gè)機(jī)會(huì);柯賽德是苦命人芳汀的的女兒,后來(lái)成為了冉阿讓的"女兒",他一直疼愛(ài)著柯賽德,柯賽德是他冉阿讓的一切;馬利尤斯喜歡柯賽德,后來(lái)冉阿讓在街里救了他的性命,冉阿讓同意了將柯賽德嫁給馬利尤斯;沙威是一位警察官,有些人遵守榮譽(yù)信條,好比人們觀察星星,隔著老遠(yuǎn)的距離,說(shuō)的便是沙威。沙威是冉阿讓的對(duì)頭,他一直追殺冉阿讓。但是冉阿讓最終在有機(jī)會(huì)殺了沙威的情況之下卻放了他,這種做法使得他心中的良心與他一直信奉的威嚴(yán)法律相沖撞,后來(lái)他幡然醒悟,重新做人。冉阿讓的一生充滿了苦難與艱辛,他是偷盜者,也是施舍者;是苦命的,也是幸運(yùn)的。而改變他命運(yùn)的,就是那盞銀燈器,正是上帝的曙光。
    《悲慘世界》,顧名思義寫的就是一個(gè)十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘,是因?yàn)槿说男睦锍錆M著恨。
    故事主人公冉阿讓因?yàn)橐淮瓮蹈`而開始了他長(zhǎng)達(dá)19年的苦役生活。當(dāng)他想著要改過(guò)的時(shí)候,人們卻歧視排斥他,讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當(dāng)一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長(zhǎng)凳上時(shí),他冷漠地回答:“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了19年,現(xiàn)在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無(wú)疑讓人感到更加寒冷。是啊,這個(gè)世界給他的愛(ài)太少,留在他心里的,是滿滿的悲傷和憤恨。
    但幸好這時(shí)候,和藹的神父出現(xiàn)了。他不僅沒(méi)有像別人那樣排斥冉阿讓,還把他當(dāng)成了朋友,哪怕當(dāng)冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖,就像一個(gè)一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽(yáng)光,然后慢慢地開始發(fā)芽。
    冉阿讓心里愛(ài)的種子就是這樣被播種的。當(dāng)他開始準(zhǔn)備過(guò)另一段人生的時(shí)候,柯賽特出現(xiàn)了。她的出現(xiàn),無(wú)疑是冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折。從孤零零的一個(gè)人,變成了形影不離的兩個(gè)人,從為自己著想,到什么事都從柯賽特出發(fā)。柯賽特澆灌了冉阿讓的心之種,讓他一發(fā)不可收拾地長(zhǎng)起來(lái)。
    柯賽特的健康成長(zhǎng),不僅是冉阿讓的功勞,更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛(ài)著她,但卻沒(méi)有能力照顧她。只好獨(dú)自一人在外工作來(lái)供養(yǎng)她。可惜她信錯(cuò)了人,德納第夫婦根本沒(méi)有好好對(duì)待柯賽特。后來(lái)他們更逼芳汀入絕境。是的,他們愛(ài)自己的家人,但那種愛(ài)是自私的愛(ài)。因?yàn)樗麄儗?duì)柯賽特,對(duì)任何別的人都沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。
    如果說(shuō)神父當(dāng)時(shí)對(duì)冉阿讓的愛(ài)是一種寬容的愛(ài),馬呂斯對(duì)柯賽特是一種情戀的愛(ài),那么冉阿讓對(duì)世界的愛(ài),就是一種大愛(ài)。
    世上如果沒(méi)有了這些感情,就只是一個(gè)空殼罷了。所以說(shuō),沒(méi)有愛(ài)的世界,是個(gè)悲慘世界。
    如今我們身邊還有很多需要愛(ài)的人們,當(dāng)我們享受別人的關(guān)愛(ài)時(shí),別忘了用愛(ài)去滋潤(rùn)仇恨的心靈,用愛(ài)去擁抱本無(wú)情的世界。像神父那樣,去寬容;像冉阿讓那樣,去付出。
    愛(ài)的世界不悲慘。播種愛(ài)的種子,讓世界成為愛(ài)的世界。
    雨果這部名著的題目就讓人感覺(jué)沉重,悲慘世界,就像我們的人生,歡樂(lè)的事情總是那么少,而憂愁的事情又是那么多。人生不如意事,常十有__。生存本身,到底是一件讓人快樂(lè)的事,還是一件無(wú)比沉重的事呢。
    這部由人民文學(xué)出版社1984年3月出版的《悲慘世界》共五部,每一部都有一個(gè)名稱,最后一部的名稱便是《冉阿讓》。雖然這部書塑造了許許多多來(lái)自社會(huì)各階層的人物形象,比如芳汀、珂賽特、馬呂斯、德納第夫婦等等,但最打動(dòng)我的人,還是冉阿讓。
    他曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯,他從監(jiān)獄里逃了出來(lái),一生背負(fù)著罪的包袱,但他有著善良的心,一顆比任何人都善良的心。他熱心地幫助別人,他關(guān)心被生活所迫已經(jīng)淪為暗娼的芳汀,他前去解救被德納第夫婦任意欺凌的小珂賽特,他甚至放走了一直想要抓他的沙威。
    可是,當(dāng)他撫養(yǎng)長(zhǎng)大的珂賽特嫁給了馬呂斯后,他卻感覺(jué)自己仍然是一個(gè)有罪的人,無(wú)法和珂賽特生活在一起,因?yàn)檫@樣,他的良心會(huì)感到不安。于是,他讓珂賽特不再稱呼他父親,自己離開了珂賽特一家。
    得知真相的珂賽特和馬呂斯迅速找到了冉阿讓,而此時(shí)冉阿讓已經(jīng)快要死去了,這位內(nèi)心強(qiáng)大的人,在生命的最后說(shuō)出的是這樣充滿溫情的句子,因?yàn)樗吹搅绥尜愄兀ㄒ坏挠H人,他對(duì)珂賽特說(shuō):
    “……珂賽特,你還記得在孟費(fèi)眉,在樹林里,你多么害怕,你還記得當(dāng)時(shí)我提起水桶把嗎?那是第一次我接觸到你可憐的小手,它是冰涼的!啊!當(dāng)時(shí)你的手凍得通紅,小姐,現(xiàn)在你的手是雪白的了。還有你的大娃娃!你記得嗎?你叫她卡特琳。你后悔沒(méi)有把她帶進(jìn)修女院!有時(shí)你真令我發(fā)笑,我可愛(ài)的天使!下雨的時(shí)候,你把草莖放在水溝里看著它們漂去。有一天,我買了一個(gè)柳條拍子和一個(gè)黃藍(lán)綠三色的羽毛球給你。你忘了這些事了。你小時(shí)候多調(diào)皮!你玩著。你把櫻桃放在耳朵里。這些都是過(guò)去的事了。我和我的孩子經(jīng)過(guò)的森林,我們一起在下面散步的樹木,我們一起藏身的修女院,種.種游戲,童年時(shí)代歡暢的嬉笑,都已經(jīng)消失了?!?BR>    他一生不曾娶妻,不曾生子,然而,在他生命的最后,卻有著珂賽特相伴,從這個(gè)角度看,他又是幸福的。
    在冉阿讓的墓碑上,寫下了這樣的幾句話:
    “他安息了。盡管命運(yùn)多舛,
    他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;
    事情是自然而然地發(fā)生,
    就如同夜幕降臨,白日西沉。”
    孟子說(shuō):“人之初,性本善?!边@句話我一直不太明白。社會(huì)上這么多惡人做壞事,難道他們?cè)疽彩巧屏嫉膯?但讀了《悲慘世界》這本書之后,我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
    這本書講述了一個(gè)苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。讓·瓦讓為了他饑餓難捱的孩子偷了一塊面包,被判20年苦役。刑滿釋放后,向往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過(guò)著逃亡的生活。幾年后他改名換姓當(dāng)上了市長(zhǎng),大辦慈善,盡自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過(guò)著屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒托付給了讓·瓦讓。為了這個(gè)承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,并哺育她長(zhǎng)大成人。為了救珂賽特深愛(ài)的戀人——馬里尤斯,他參加了巴黎友社的革命戰(zhàn)爭(zhēng),并冒著生命危險(xiǎn)就出了馬里尤斯。當(dāng)馬里尤斯和珂賽特結(jié)婚時(shí),讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬里尤斯誤解,帶著珂賽特離他而去。他終日郁郁寡歡,日漸衰弱,內(nèi)心無(wú)法原諒自己的罪行。當(dāng)馬里尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時(shí),他已經(jīng)奄奄一息。此時(shí)的他內(nèi)心平靜祥和,迎著上帝的召喚,問(wèn)心無(wú)愧地與世長(zhǎng)辭。
    合上書,我的眼前出現(xiàn)了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經(jīng)歷讓他深深地關(guān)懷和同情生活在底層的貧苦群眾。當(dāng)他有了錢之后,他不是附庸于上流社會(huì),也不是滿足于自身的享樂(lè),而是救助窮人,開辦工廠,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個(gè)臨終囑托,他重金贖回被酒店老板折磨的珂賽特,盡心盡力養(yǎng)育她長(zhǎng)大,讓她遠(yuǎn)離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴(yán)地活著。在安穩(wěn)平靜的環(huán)境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,并與馬利尤斯相識(shí)相愛(ài),收獲幸福。
    更難能可貴的是,雖歷經(jīng)種.種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持著一顆寬容博大的心。abc友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對(duì)這個(gè)追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗后,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這里,讓·瓦讓沒(méi)有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒(méi)有用仇恨來(lái)對(duì)抗仇恨,沒(méi)有用暴力來(lái)對(duì)抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的升華。而雅維爾的結(jié)局也完成了自我靈魂的救贖,兩個(gè)人的行為都折射著人性的光輝。
    是的,每個(gè)人生來(lái)都是善良的,那么為什么仍有人犯罪?這個(gè)世界仍有罪惡?作者雨果說(shuō):只要法律和習(xí)俗造成的社會(huì)懲罰依然存在,在文明鼎盛時(shí)期人為地制造地獄,在神賦予的命運(yùn)之上人為地妄加噩運(yùn);只要本世紀(jì)的三大問(wèn)題——男人因貧窮而沉淪,女人因饑餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區(qū),社會(huì)窒息的現(xiàn)象依然存在,惡性就會(huì)存在。所以,在我看來(lái),人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來(lái)維護(hù),需要社會(huì)上所有的人用寬容來(lái)呵護(hù)。
    世界讀書日的讀書心得篇十二
    想要多捕魚,就需要先去織網(wǎng);想要多砍柴,就需要先去磨刀;想要多收獲,就要先去播種;想要多創(chuàng)造,就一定要去努力學(xué)習(xí)。
    科學(xué)上那么多的重大突破,從來(lái)都不是偶然,都是從一次次失敗中積累出的經(jīng)驗(yàn),才最終能夠走向成功。
    只有看到自己落后了,我們才能夠看到自己的進(jìn)步。只有學(xué)會(huì)解剖自己的弱點(diǎn),才能夠讓自己一天天強(qiáng)大起來(lái)。
    花朵為了春天能夠綻放出自己的芳香,樹根需要在冬天的泥土就已經(jīng)開始默默的努力的吸取著營(yíng)養(yǎng)。
    有再多的錢,如果自己不去賺,總會(huì)有花完的那么一天。如果你擁有了知識(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的泉水永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。
    在學(xué)習(xí)的.時(shí)候,如果你不努力鉆研,你是提不出問(wèn)題的。在事業(yè)上,你如果沒(méi)有突破力,又怎么會(huì)有創(chuàng)新的成就。
    沒(méi)有種子的存在,就不會(huì)有花朵的芳香。如果沒(méi)有花朵的芳香,又怎么會(huì)有豐碩的果實(shí)。
    一個(gè)人只有學(xué)識(shí),如果沒(méi)有了想象力。那么他就只有飛翔的翅膀,卻沒(méi)有承載的雙腳。
    一個(gè)不會(huì)開發(fā)自身才能的人,又怎么能夠在土地里挖出金子來(lái)。
    只有不斷的學(xué)習(xí),你的眼睛才會(huì)更加明亮,你的心情也才會(huì)更加美好。
    世界讀書日的讀書心得篇十三
    我讀的這本書名字叫做《我能夠抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)!
    本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來(lái)的,長(zhǎng)的是斜視、兔唇,十分難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家。
    可是不久王家保保降生了,他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛(ài)對(duì)擁抱、親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”??蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自我一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下,保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我……”
    自從我看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是多么的偉大啊!自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對(duì)自我的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對(duì)自我的媽媽無(wú)比的熱愛(ài),因?yàn)槭撬赣宋?,給于了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了,想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái),我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。
    我們應(yīng)時(shí)刻牢記這偉大的愛(ài)。
    世界讀書日的讀書心得篇十四
    古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要一紅躬行。名字叫“冬夜讀書示子聿”來(lái)自陸游寫的,讀書需要自己體會(huì),才能學(xué)到知識(shí)。
    喬治。馬丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。
    因此我們時(shí)時(shí)刻刻需要讀書,愛(ài)讀書的人總是愛(ài)不釋手的去學(xué)習(xí)。
    讀書是為了將來(lái)和你的愛(ài)人不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談?wù)撉倨鍟嬙?shī)酒花。
    讀書不一定改變命運(yùn),但一定能豐富人生,以書會(huì)友,一生受益。讀書的人內(nèi)心是談定的,因?yàn)樗麄冊(cè)跁畜w會(huì)到了書的樂(lè)趣。沒(méi)事的時(shí)候可以多看看書,給自己增加一些知識(shí),所謂知識(shí)就是力量,會(huì)讓你感到生活的`意義。
    曾經(jīng)浪費(fèi)了學(xué)校讀書的時(shí)光,經(jīng)歷了一些事,一些人,到了現(xiàn)實(shí)生活中,看到了不讀書人將就會(huì)被淘汰。畢竟時(shí)代在發(fā)展,我們自己要進(jìn)步,才能跟上未來(lái)的日子。讀過(guò)的每一本書,都會(huì)成為我們過(guò)人生的底氣。
    今天是4月23日,世界讀書日,我們一起去讀書,去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)。讀書是一生的日常,成事是一生的修行。多讀書,多成事。遇見(jiàn)生活的無(wú)限可能。
    年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。
    世界讀書日的讀書心得篇十五
    4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂(lè)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛(ài)上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
    活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂(lè)趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來(lái),有的說(shuō):“這一課讓我感動(dòng)。”有的.說(shuō):“這一課很讓人覺(jué)得慚愧。”還有說(shuō):“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)?!崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂(lè)趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說(shuō):“讀書是一種快樂(lè),讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說(shuō):“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)?!边€有的說(shuō):“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過(guò)海——各顯神通。
    沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō)得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
    世界讀書日的讀書心得篇十六
    我,人稱“小書迷”。在我認(rèn)為,讀書其實(shí)就是一種享受。書就是我形影不離的朋友;是我朝夕相處的伙伴;是我知識(shí)淵博的老師。書時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我成長(zhǎng)。
    記得我兒時(shí)的時(shí)候,正當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ),爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩(shī)。于是,我便從“鵝,鵝,鵝。”的聲音下成長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我面對(duì)那些毫無(wú)生機(jī)的文字時(shí),我恨不得把那本書扔進(jìn)垃圾桶里面。我覺(jué)得讀書是世界上最最最痛苦的事。
    時(shí)光荏苒,我已經(jīng)上小學(xué)了,我慢慢地改變了我對(duì)讀書的看法。那就因?yàn)樵谖移邭q生日的'時(shí)候,媽媽送了我一本《三國(guó)演義》當(dāng)作生日禮物,我漫不經(jīng)心地拿起來(lái),隨便地翻了三兩頁(yè),就似乎被拉入書中的情節(jié)中:我好像變成了知識(shí)淵博的諸葛亮,鎮(zhèn)定自如地幫劉備解決難題;我好像變成了大名鼎鼎的趙云,在長(zhǎng)板坡上殺得敵人片甲不留,還救出了主公的兒子——阿斗;我好像變成了威風(fēng)凜凜的呂布,拿著方天畫戟,一刺、一桄、一防,與劉關(guān)張三兄弟戰(zhàn)斗……從此,我慢慢愛(ài)上了書里的人物,更愛(ài)上了讀書,有時(shí)甚至連吃飯也捧著書。
    醉心讀書使我這樣愛(ài)著讀書的“小書迷”的課外知識(shí)提高了不少,同時(shí),我的習(xí)作水平像飛了一樣,提升了許多,還間接把我在班級(jí)里面語(yǔ)文成績(jī)的排名從中上,提升到了名列前茅了。以前默默無(wú)聞的我,現(xiàn)在只要一提我的名字,就肯定知道我是一個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸。
    書時(shí)時(shí)刻刻伴著我成長(zhǎng),還使我明白了許多做人的道理,現(xiàn)在我這個(gè)“小書迷”一離開書,就無(wú)法生存了。我看書的時(shí)候,就像高爾基先生說(shuō)的:“我看書,就像饑餓的人撲在面包上。”
    世界讀書日的讀書心得篇十七
    《家》這部小說(shuō)是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的,講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)感情,對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟灰粯記Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛(ài)還是恨,是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不一樣后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已。《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不一樣性格,不一樣命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種杯具,以往深愛(ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不一樣于他們,他們是物品,能夠當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不一樣,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自我的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
    讀完了《家》,我的.心潮澎湃,不知是為了覺(jué)民,覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊逦镀看蚍奈兜?,難以用言語(yǔ)闡述。
    世界讀書日的讀書心得篇十八
    今日,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
    里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在回到地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外,在三百米高度時(shí),兩個(gè)引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料,于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師,并且還親切地提醒他以后要注意。
    這使我明白了一個(gè)道理:別人犯了錯(cuò)誤,我自我來(lái)承擔(dān)后果,這原本是會(huì)讓我很生氣的事情。可這時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)。看完這個(gè)故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái),平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到異常生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了,竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機(jī)械師,而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣,還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀!從今以后,我必須做一個(gè)寬容的人。
    世界讀書日的讀書心得篇十九
    打開我讀書的記憶匣子,里面就會(huì)有一大堆我和書發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
    今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶,看了好幾本書,其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒(méi)有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒(méi)有仔細(xì)的閱讀和品味。后來(lái),我也問(wèn)了其他幾個(gè)小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
    幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家,原來(lái)四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無(wú)奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細(xì)的閱讀起來(lái),看了幾頁(yè)后,我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
    其中,作者有寫到在掠食者遍布的.大草原上,以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來(lái),他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢(shì)種族呢?帶著心中的諸多疑問(wèn),我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問(wèn)題,原來(lái)大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng),任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會(huì)生存下來(lái)。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。
    真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽覀冎挥胁┯[群書,而且仔細(xì)閱讀每一本書,就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書為友,來(lái)豐富自己的知識(shí)吧!
    會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
    我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
    世界讀書日的讀書心得篇二十
    為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日 “世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
    我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書
    1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。
    2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
    3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
    4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
    5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。
    6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過(guò)班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂(lè)閱讀明星”。
    7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
    8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。
    (1)“快樂(lè)閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛(ài)看書的好習(xí)慣。
    (2)“書香班級(jí)”——我們通過(guò)對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。
    世界讀書日的讀書心得篇二十一
    在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
    這本書說(shuō)的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然經(jīng)過(guò)了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,僅有自我才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
    雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按時(shí)按量的完成教師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),所以我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們?cè)谝积R互相玩耍,別提有多開心了,我會(huì)珍惜自我的每一個(gè)假期,爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人。
    她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!